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我的伙伴作文匯總12篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-08

我的伙伴作文。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)接觸到寫作文。經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?也許"我的伙伴作文匯總12篇"就是你要找的,希望對(duì)大家有所幫助。

我的伙伴作文(篇1)

我的伙伴,是一個(gè)既認(rèn)真又貪吃的人。

有一次,學(xué)校舉行跑步測(cè)試,我的這位伙伴長(zhǎng)得很胖,根本跑不動(dòng)。于是,每次托管結(jié)束,別人都迫不及待地趕回家,而他都到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步,每次跑步,他都會(huì)累的滿頭大汗,盡管他有時(shí)連腳都邁不動(dòng),但他一點(diǎn)兒也不灰心。就這樣日復(fù)一日,果然功夫不負(fù)有心人,不久,他不僅跑步跑得很快,也瘦了很多,最后他以優(yōu)異的成績(jī)過(guò)關(guān)了。雖然他已經(jīng)獲得了成績(jī),但他依然放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí),現(xiàn)在我還經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他的身影呢。

他還是一個(gè)貪吃鬼,有一次我們?nèi)ブ凵酵?,?lái)到當(dāng)?shù)氐暮ur市場(chǎng),只見他東看看西瞧瞧,時(shí)不時(shí)還闖進(jìn)店里看一看。終于,找到了一家店,剛進(jìn)入店,他就迫不及待地拿起菜單,點(diǎn)了一樣又一樣,可他還是搖搖頭,露出了不滿意的神色,突然,他眼前一亮,原來(lái)他看到了一個(gè)二斤多的大螃蟹。上菜了,他東夾一個(gè),西夾一個(gè),連碗滿了還不罷休,他忽然停頓了一下,原來(lái)他沒看見自己點(diǎn)的螃蟹,于是,他催了又催,終于,我們幾個(gè)都吃撐了,放下了筷子,而他吃了一個(gè)大螃蟹后還想吃。

這就是我的朋友,一個(gè)認(rèn)真、持之以恒、又貪吃的人。

我的伙伴作文(篇2)

在成長(zhǎng)中,書是不可缺少的“伙伴”。

我上幼兒園的時(shí)候就開始“閱讀”了。但經(jīng)常是媽媽給我講,天長(zhǎng)日久,許多書的故事情節(jié)我都能背下來(lái)了。所以,我便一直等待著一個(gè)大好機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)我的“才藝”。

四歲的一天,我急匆匆地從幼兒園“跑”回家,趕快做好準(zhǔn)備,為媽媽“講故事”!當(dāng)媽媽踏進(jìn)家門的那一刻,我的心都提到了嗓子眼兒,過(guò)了一會(huì)兒,心情便漸漸平靜了下來(lái)。緊接著,我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險(xiǎn)記》。我滾瓜爛熟地把每一個(gè)字都“讀”了下來(lái)。我“讀”了很久后,突然停下來(lái),抬起頭來(lái)問(wèn)媽媽:“要翻頁(yè)了嗎?”(大笑)原來(lái),我其實(shí)不認(rèn)識(shí)字,我只是裝模作樣地拿這書,仿佛我認(rèn)識(shí)字一樣。

隨著年齡的增長(zhǎng),我的識(shí)字量也漸漸增加,最終能夠獨(dú)立地閱讀書籍,并從中得到快樂。在課余時(shí)間里,我經(jīng)常來(lái)到書中,探索知識(shí)的奧秘,尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

怪不得“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。只有這樣才能讀好書,將自己與書融為一體。如今,書,成為了我生活中不可缺少的一部分。

我的伙伴作文(篇3)

微風(fēng)輕拂著我的臉,冷颼颼的,我忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn),被驚醒了,看了看鬧鐘,才凌晨6點(diǎn),我望了望客廳的四只烏龜,喲,一只醒了,其他三只正舒舒服服地睡大覺呢!

我穿上外套,站起身,小心翼翼地走到烏龜面前,我把手放到那只醒的雄烏龜?shù)念^上,輕輕地?fù)崦念^則不動(dòng),好像很樂意給我撫摸,畢竟,我們已經(jīng)想處了一年多了。

它一直在用手抓自己的頭,我想,它應(yīng)該是餓了。我立刻走到廚房,從桌上拿出昨晚吃剩的小蝦,拿出一把菜刀,熟練地將小蝦切成了9等分。我拿著這些小蝦,放在缸里,這時(shí),另外一只烏龜可能是聞到香味了,爬到到小蝦旁,也和早起的雄烏龜一起吃起了小蝦。

時(shí)間過(guò)得飛快,四只烏龜都醒來(lái)了,好癢,往下一看,原來(lái)是烏龜在啄我手上剩下的蝦肉。

此時(shí)此刻,我靜靜地看著它們——頑皮的它們,滿足的它們,有一股幸福的暖流涌過(guò)我的心頭。

謝謝你們!我的伙伴!帶給我快樂的時(shí)光。

我的伙伴作文(篇4)

我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆……等人,其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆,我和她們情同手足,好到“不是姐妹卻勝似姐妹?!焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。

五年級(jí)的時(shí)候,上體育課,體育老師讓大家自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追跑。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年紀(jì)的小朋友向我沖來(lái),我一個(gè)緊急“剎車”,跑在后面的怡帆停不住腳,直向我沖來(lái),我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)地上有很多沙子,手、膝蓋、手臂,都給摔傷了,留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書包旁邊,慌慌張張地打開書包,拿了餐巾紙,連書包都沒關(guān),就急匆匆地跑過(guò)來(lái),又讓吳怡帆裝點(diǎn)自來(lái)水回來(lái)?!昂茫 眳氢粋€(gè)了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會(huì)肚子疼的,這次竟跑得如此快,淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血,一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹,好象傷在我身上,疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣,吹拂著我,我感覺手臂的疼痛減輕了許多。這時(shí),吳怡帆回來(lái)了,她面紅耳赤的,氣喘吁吁地用自來(lái)水幫我把傷口上的血洗掉。然后,邱麗琴拿餐巾紙擦干,又拿了張新的紙,包在我的傷口上。

邱麗琴看見我心情不好,使出看家本領(lǐng),給我講笑話:“有只老鼠生了只小老鼠,它怕小老鼠受到傷害,便送給了鴿子,幾年以后,小鴿子都學(xué)會(huì)了飛行,只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流,鴿子可憐地對(duì)丈夫說(shuō):“干脆告訴它不是鴿子吧?!蔽衣犃酥笮Φ枚亲佣继哿?,疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù),做出各種搞笑地動(dòng)作,一會(huì)兒站在石階上故意摔下來(lái),一會(huì)兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著,“金豆豆”落了下來(lái)。邱麗琴安慰我說(shuō):“怎么了,怎么哭了,沒事,過(guò)一會(huì)就好。”我還是忍不住哭了,因?yàn)槲矣羞@么好的伙伴,我真是感到三生有幸。

放學(xué)了,邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽(yáng),挽著小伙伴的手,我的心充滿了陽(yáng)光,充滿了溫暖,感覺真好。

我的伙伴作文(篇5)

我的同學(xué)作文300字他理著一個(gè)平頭,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒。她就是我們班上的副班長(zhǎng)余曉彤。余曉彤是個(gè)靦甸的小男生,但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我:"怎么還不回家?"我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō):"我忘了帶傘,回不去了。"他走到我面前,拍了拍我的肩膀說(shuō):"你拿著,我的傘借給你。"說(shuō)完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝?,因?yàn)樗耐?,因?yàn)樗谋砺剩际?。那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌,整理書包,補(bǔ)習(xí)功課,我曾幫他背過(guò)書包,唐思怡幫他寫過(guò)作業(yè)……他總說(shuō),謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說(shuō):"不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。"說(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機(jī)會(huì),我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下余曉彤。作者:揭凱悅地址:建寧縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班指導(dǎo)老師:寧江炳

我的伙伴作文(篇6)

我家的菜場(chǎng)霸主爺爺,已年過(guò)花甲,但看上去還挺精神。頭發(fā)軟軟的,卻掉得差不多了。她的鼻梁高高的,一雙挑魚的眼睛炯炯有神,大大的耳朵,健壯的身體,皮膚黃里帶點(diǎn)黑,氣場(chǎng)十足。他特喜歡干凈,對(duì)吃,他簡(jiǎn)直就是樣樣精通,他挑的一手海鮮,無(wú)人能比得過(guò)他,燒的菜也是桿桿的。

記得小時(shí)候,我們家來(lái)客人,我爺爺準(zhǔn)備要去買些好菜回來(lái),招待他們,我便叫我爺爺帶我一起去菜市場(chǎng)。他在菜市場(chǎng),幾乎每個(gè)人都認(rèn)識(shí)他,而且他的朋友還挺多,走一會(huì)兒一個(gè)熟人,走一會(huì)兒打一個(gè)招呼,你能不說(shuō)我爺爺?shù)呐笥巡欢鄦??只見我爺爺邊走邊講話你這條魚多少錢,你這個(gè)螃蟹怎么賣呀?爺爺是不是停下來(lái)左看看,看那條魚新鮮,右看看??茨侵惑π贩什环?,看完又邊走邊問(wèn),我和爺爺來(lái)到了一個(gè)魚盆前,這里的魚不太大,但很肥,我對(duì)爺爺說(shuō)爺爺,你為什們不去旁邊那個(gè)魚盆里買魚呢?偏偏要到這個(gè)盆里買魚,旁邊那個(gè)魚盆里的魚要比這里的魚要大很多,也胖很多,為什么不去那邊買呀?我爺爺和藹可親地告訴我那邊的魚是人工養(yǎng)殖,人工養(yǎng)殖的魚吃多了會(huì)中毒的,所以我堅(jiān)決不要買這個(gè)盆里的魚,然而這個(gè)盆里的魚是野生野長(zhǎng)的,吃的是野生食物,喝的是野生水,所以野生的是非常健康,吃了對(duì)人體有大的幫助的。我半懂似懂的哦了一聲,我爺爺在野生魚群中憑他那犀利的眼神和靈活的手,眼疾手快的就挑出了一些比較大,比較胖的魚。

我都為我有這樣的爺爺而感到萬(wàn)分驚訝了。

我的伙伴作文(篇7)

在人生的道路上,只有有了伙伴才不會(huì)孤單。是伙伴在失落時(shí)送來(lái)一聲聲安慰,是伙伴在我們成功時(shí)一遍遍地祝賀,是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我有一個(gè)好伙伴,她身上有著金子般的品質(zhì)。

那是一個(gè)星期三的下午,天氣就像小娃娃的臉說(shuō)變就變,突然間,天空好像撒下無(wú)數(shù)珍珠,整個(gè)世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書包,不由得愣住了,糟了,出門由于太急,忘了帶雨傘了!這么大的雨,該怎么回家呢?望著窗外那早已成河了的地面,聽著那“嘩啦啦”的無(wú)休止的下雨聲,我已無(wú)心聽課。

終于,挨到了放學(xué),窗外還是一片白嘩嘩的景象??粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我的心里空落落的。

這時(shí),教室里只剩下我和一個(gè)平時(shí)不愛說(shuō)話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表,已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了,再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包,準(zhǔn)備離開。突然,我眼前一亮,教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧?明天再送回來(lái)也不遲。接著,我背起書包,拿著雨傘就要走出教室?!巴瑢W(xué)。”一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,原來(lái)是那位女生,她已經(jīng)收拾好書包。“同學(xué),咱們一起走吧!”她紅著臉說(shuō)。我先是一愣,然后極不情愿地同意了。

在回家的路上,她一直都沒有說(shuō)話,默默地走著。我舉著雨傘,絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題?!鞍√?!”一個(gè)噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看,原來(lái)是她。再看,她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思,連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑,并無(wú)埋怨。

“同學(xué)!”她突然轉(zhuǎn)過(guò)身,低著頭小聲地對(duì)我說(shuō),“我家快要到了,我的這把傘你先拿著吧,明天還給我就行?!闭f(shuō)完,她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的???我驚呆了。頓時(shí)羞愧難當(dāng)。我真是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,自私自利的小人呀!

這件事后,她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時(shí)悄悄送去一只鋼筆;每次同學(xué)請(qǐng)求她辦一件時(shí),她總能信守謊言,考試中從不作弊,即使那道不會(huì)的題分值很高。

她,在班級(jí)活動(dòng)中看不到她的身影,在成績(jī)優(yōu)秀的名單中看不見她的名字,可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。

這就是我的伙伴,一個(gè)令我因?yàn)橛兴湴恋幕锇椤?/p>

我的伙伴作文(篇8)

我有一個(gè)好伙伴,名叫xx。烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的小眼睛,高高的鼻子,一張小嘴巴,他總愛穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫(kù),長(zhǎng)得蠻可愛。

xx是個(gè)愛幫助別人的孩子。有一次,我把自行車抬到樓下的院子里騎,一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯,可我扛不動(dòng)自行車,就因?yàn)樘亓?。再說(shuō),我家住在五樓,要花多大的力氣呀。我正著急車子上不去的時(shí)候,xx向我走來(lái),對(duì)我親切地說(shuō):我?guī)湍惆衍囎犹Щ丶野?。我感激地答?yīng)了。我倆就慢慢把車子抬回了家。

xx不僅愛幫助別人,而且還不占別人的便宜。記得有一次,我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時(shí)忘了帶回家。媽媽問(wèn)我:你的玩具呢?聽了媽媽的話,我一下子想起了玩具在xx家。就在這時(shí),我家的門鈴響了。我打開門,哦!原來(lái)是xx。他特意把玩具送過(guò)來(lái)還給我。我連聲說(shuō):謝謝你!謝謝你!。

經(jīng)過(guò)幾年的交往,我和他玩得來(lái),我們逐漸成了好朋友。

我的伙伴作文(篇9)

漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開,各民族要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)在我身邊發(fā)生的故事。

我是一個(gè)維吾爾族姑娘,我有一個(gè)好朋友她叫李雨竹,是一個(gè)漢族女孩。(通知范文吧 WwW.Tv2288.cOm)

記得有一天,老師布置了一道數(shù)學(xué)奧數(shù)題,我絞盡腦汁百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí),我的好朋友李雨竹走過(guò)來(lái),助我一臂之力,經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,于是我迅速解開了這道難題。這件事情更加加深了我們之間的友誼!

還有一次,我倆在學(xué)校出完板報(bào)后時(shí)間不早了,我自己不敢回家,但我并沒有表現(xiàn)出來(lái),李雨竹好想看出了我的心思,突然對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧?”這句話使我很感動(dòng),因?yàn)槲覀儍杉也⒉辉谝粋€(gè)小區(qū),她把我送回家都已經(jīng)八點(diǎn)了,我很擔(dān)心她,但李雨竹卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,我又不能送她,所以只能順從了。

我當(dāng)時(shí)心里想她會(huì)是我一輩子的好朋友吧。

不只有她幫我的故事,還有我?guī)椭墓适履?!李雨竹生病了,今天沒能來(lái)上學(xué),她是語(yǔ)文組長(zhǎng),她沒來(lái)就沒人收作業(yè)了,作為她的好朋友,我當(dāng)然要幫她啦!

于是我今天就擔(dān)負(fù)起語(yǔ)文組長(zhǎng)的重任-——收作業(yè)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是作業(yè)其實(shí)并不是那么好收的,由于班上男生較多,又比較頑皮,所以我費(fèi)了九牛二虎之力才把作業(yè)收齊交給老師。

終于到放學(xué)了,我又迫不及待到李雨竹家給她送作業(yè),最主要的是我一天沒見她的人,感覺好想念。就在那天我懂得了這種想念就叫友情。

“六一”兒童節(jié)快到了,老師給部分同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù)—-學(xué)跳民族舞蹈。

話音剛落,李雨竹就焦急地跑到我身邊對(duì)我說(shuō):“你能教我跳舞嗎?”我便欣然答應(yīng)了。

我們倆利用課間來(lái)排練,剛開始我先教了她幾個(gè)基本步伐,我跟她說(shuō):“在跳民族舞時(shí),步子一定要邁小一點(diǎn)?!痹谖业哪托闹更c(diǎn)下,不久她就掌握了要點(diǎn),我們就開始踏點(diǎn),說(shuō)來(lái)她還是非常有天賦的,不一會(huì)兒功夫她就跳得游刃有余了,直到上課鈴響了,她還一邊走路,一邊跳著她的舞蹈動(dòng)作,我跟在她后面看著她,一種成就感油然而生。

盡管,我們的生活習(xí)慣不同,語(yǔ)言不同,但我們的心靈是相通的,她會(huì)是我一輩子的好朋友!

我的伙伴作文(篇10)

李苗嘉是我最要好的小伙伴。她長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛,眼珠子就像一顆圓潤(rùn)的紫葡萄。她的嘴巴大大的,她笑起來(lái),有一個(gè)小酒窩,露出了潔白的牙齒,她笑起來(lái)真甜蜜!她的頭上有一個(gè)劉海,劉海長(zhǎng)到眼睫毛上面,眼睫毛彎彎的,像一輪月亮,她有劉海,像一個(gè)可愛的布娃娃。她的頭發(fā)有點(diǎn)卷,扎起頭發(fā)真好看,后面那個(gè)凸出來(lái)的頭發(fā)很彎,偈一把雪亮的大刀。

她的性格好強(qiáng),脾氣有點(diǎn)兒暴躁,但有時(shí)特別溫和。她上課認(rèn)真,作文也寫得好,聽從老師的話。

她平時(shí)在家喜歡看書。在學(xué)校,她經(jīng)常和我一起玩游戲、跳繩、踢毽子,我們玩的時(shí)候,項(xiàng)琪喻也總是加入進(jìn)來(lái),有時(shí)我們還玩項(xiàng)琪喻的游戲本??傊?,我和李苗嘉玩的時(shí)候,總是待在一起,親密無(wú)比。

每天放學(xué),我都是和她手拉著手走向天天學(xué)校,就像兩個(gè)木偶是粘在一起的。到天天學(xué)校,我們總是一起寫好作業(yè),一起和朱浣歌玩。在學(xué)校里,我們知心朋友是項(xiàng)琪喻,在天天學(xué)校作業(yè)寫完,我們的知心朋友是朱浣歌。

李苗嘉挺可愛的,我喜歡她,她也喜歡我。我們生氣了,誰(shuí)都不跟誰(shuí)講話,但我們?cè)?0分鐘內(nèi)就和好了,因?yàn)槲覀冇H密無(wú)比,就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰(shuí)也不愿分離。

我的伙伴作文(篇11)

每個(gè)人都有伙伴,這個(gè)伙伴也許是一個(gè)人,一件東西,一個(gè)小動(dòng)物,陪伴她一起度過(guò)快樂的童年。

從我記事起,我家就有一只狗,它叫歡歡。歡歡是一只聰明又可愛的狗,它也是一只對(duì)主人非常忠誠(chéng)的狗,但有時(shí)候也很調(diào)皮,像個(gè)孩子似的。只要我無(wú)聊的時(shí)候,它就會(huì)陪著我,有什么不開心的事也可以和它講,這就是我的伙伴。

歡歡有一身金黃色的毛,兩只尖尖的小耳朵可有意思了。在有陌生的人來(lái)我家的時(shí)候,小耳朵就豎起來(lái)了,在和我玩的時(shí)候就拉下來(lái)了。這個(gè)小耳朵也很神奇,它能分辨出來(lái)摩托車的聲音,我家門口經(jīng)常有很多摩托車經(jīng)過(guò),歡歡聽了一動(dòng)不動(dòng)的,只要我家摩托車回來(lái),歡歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就知道了,活蹦亂跳地跑去迎接。

一次,媽媽去朋友家做客,就帶著歡歡,走著走著,突然來(lái)了一只比歡歡大的狗,朝媽媽撲過(guò)來(lái),媽媽嚇得連連后退。就這這時(shí),歡歡攔在了媽媽前面,和大狗打了起來(lái),媽媽也著急了,怕歡歡受傷,幫著歡歡打架。最后,大狗嚇跑了。

記得歡歡喜歡吃糖,我小的時(shí)候,站在院子里吃糖。結(jié)果,糖掉地上了,剛要撿,歡歡跑上來(lái)就搶,糖被歡歡搶跑了,它還邊跑邊回頭看我,我一動(dòng)不動(dòng)的看著它,它明白我不和它搶了,就爬在地上把包糖的紙撕開,把糖吃了。

歡歡,我童年的伙伴,我永遠(yuǎn)的伙伴。

我的伙伴作文(篇12)

我有一個(gè)小伙伴,他叫明明,今年11歲。

明明和我住一個(gè)小區(qū),是我的朋友。他有一頭茂密的短發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神,臉胖胖的像一個(gè)大餅,所以我們都叫他”大餅?zāi)槨啊?/p>

明明平時(shí)很搞笑,嘴巴很厲害,誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。有一次,我和他一起去玩瓶蓋,見到了別外的五個(gè)小朋友,其中有一個(gè)小朋友的手很臟,他又把手放到脖子上,把脖子也弄得黑黑的。小明見到了,大聲說(shuō):”這位朋友沒洗手,脖子黑的賽車軸,我看不是本人懶,怕是家水貴如油?!氨徽f(shuō)的小朋友停了之后很慚愧,馬上跑回家洗手去了。

小明不但很搞笑,手也很巧。會(huì)畫畫,也會(huì)捏泥人,不過(guò)在畫畫或捏泥人時(shí)常常開一點(diǎn)小玩笑。有一次,我到他家玩,見他又在畫畫,便過(guò)去看。太搞笑了,他竟然畫了一個(gè)長(zhǎng)著牛頭的馬,身上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,讓人看了后捧腹大笑。我正笑著,他又拿出一盒橡皮泥,捏著一個(gè)個(gè)小泥人,他先捏了《三國(guó)演義》中的劉備,不過(guò)把它捏成了光頭,把曹操捏成了羅圈腿,讓人看了后笑個(gè)不停。他卻一本正經(jīng)的說(shuō):”笑什么,過(guò)幾百年后,這可是價(jià)值連城的寶貝。“讓人想不笑都不行。

這就是我的小伙伴,如果你想認(rèn)識(shí)他,我可以介紹給你。

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    2023-07-25 閱讀全文
  • 我的小伙伴作文范文精選 以下內(nèi)容“我的小伙伴作文范文”為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理。作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分,作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā)。善于觀察生活,作文就會(huì)話寫。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
    2023-02-13 閱讀全文
  • 我的小伙伴一年級(jí)作文10篇 寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,寫作文的根本目的在于記錄所想所思,好的文章是一種人生的修為,寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的我的小伙伴一年級(jí)作文,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
    2023-01-02 閱讀全文
  • 描寫小伙伴的作文1000字(匯總8篇) 作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂,什么樣的作文才是讓人念念不忘的?...
    2023-03-08 閱讀全文
  • 伙伴人物話題作文合集12篇 創(chuàng)作一篇好的作文需要反復(fù)構(gòu)思和書寫,寫作文是一種可以讓人提高文化素養(yǎng)和人文素質(zhì)的活動(dòng)。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人,你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?以下是一些有關(guān)“伙伴人物話題作文”的資料供大家了解和學(xué)習(xí),熱烈歡迎您來(lái)到這里敬請(qǐng)閱讀!...
    2023-08-05 閱讀全文

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2023-07-25 閱讀全文

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2023-02-13 閱讀全文

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2023-01-02 閱讀全文

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2023-03-08 閱讀全文

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2023-08-05 閱讀全文