寫停課的作文

停課的作文。

根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生每周都要寫作文，通過(guò)寫作可以更好地了解歷史和文化。沒(méi)有素材，即使是寫作能手也難以完成一篇完整的文章，你知道如何撰寫一篇符合標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？非常感謝你的關(guān)注，我會(huì)盡力把我的真情和思考融入到創(chuàng)作中。

寫停課的作文(篇1)

因?yàn)轼P凰臺(tái)風(fēng)，我們意外地停課了一天。我原想：明天肯定會(huì)狂風(fēng)暴雨，待在家中無(wú)聊。為何不停在課最爛的周五？周一有電腦、美術(shù)，居然給我停了！是不是故意的？

結(jié)果，第二天（周一）我一起來(lái)，哦！這是那門子臺(tái)風(fēng)？外面風(fēng)平浪靜的，除了有一點(diǎn)雨以外啥都沒(méi)有。電視上還發(fā)什么紅色警報(bào)。有些關(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞，我認(rèn)為是氣象臺(tái)發(fā)錯(cuò)了吧。不過(guò)，教育局已經(jīng)發(fā)出了停課信息，也收不回來(lái)了，果真是覆水難收??！可惜臺(tái)風(fēng)突然改路線了，忽悠人呀！

停課在家就有一點(diǎn)好，可以完成科學(xué)作業(yè)做生態(tài)瓶了。這一天老師也來(lái)不及布置別的作業(yè)。

我還以為今天能很充實(shí)呢，結(jié)果，一釣完魚，就無(wú)聊了。真難熬過(guò)這一整天。下午還出了太陽(yáng)呢！可是，沒(méi)有活動(dòng)了，只能看電視了。老爸也在睡，我的游戲時(shí)間也沒(méi)了。如果去了學(xué)校，還能上電腦課，和同學(xué)聊天。

來(lái)還不如不來(lái)好！臺(tái)風(fēng)，你為何不星期五來(lái)呢？

寫停課的作文(篇2)

最近，不僅發(fā)燒的人多，停課的班級(jí)也很多。

每個(gè)班級(jí)開始都只有一兩個(gè)發(fā)燒的，后來(lái)我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了?？墒?，老天爺就是這么愛捉弄人，不是九個(gè)發(fā)燒，就是八個(gè)，偏偏就是到不了十個(gè)，我們也沒(méi)辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個(gè)個(gè)停課，回家放松，而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來(lái)一個(gè)發(fā)燒的同學(xué)，盡快傳染給我們，讓我們集體解放。學(xué)校很多班級(jí)都停課了，下課了，操場(chǎng)都冷清了許多。

都說(shuō)上帝給你關(guān)了一道門，總會(huì)給你開一扇窗，果然如此。上語(yǔ)文課時(shí)，班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：其他班都停課了，我們班發(fā)燒的人也比較多，就先停課一周吧。老師話音剛落，同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)。老師嘆了一口氣，心里似乎在想：有哪個(gè)學(xué)生不想放假呀。此時(shí)此刻，同學(xué)們的嘴角全都微微上揚(yáng)。

這次停課可真是意外呢，發(fā)燒人數(shù)未到，不過(guò)大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后，還得去上學(xué)，而且課程落下了，全得補(bǔ)起來(lái)。

寫停課的作文(篇3)

我最期盼的2月14日終于到來(lái)了!早上，我一醒來(lái)就看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6：50了，我剛想起床，又覺得有點(diǎn)不對(duì)勁：平時(shí)媽媽都會(huì)很早叫我起床的呀!但我轉(zhuǎn)念一想，估計(jì)是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了早起，媽媽還沒(méi)來(lái)得及叫醒我。

我剛起床就聽見奶奶說(shuō)道：“又停課了，唉，這疫情到底什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!”顯然，疫情反復(fù)，來(lái)得突然。剛聽到這句話時(shí)我很高興，心想：我終于可以繼續(xù)享受睡懶覺的快樂(lè)了!可是上了幾天網(wǎng)課后，我才發(fā)現(xiàn)，還是在學(xué)校上課的效率高。上網(wǎng)課時(shí)，我聽不懂的地方不能像以前一樣面對(duì)面直接問(wèn)老師，只能把疑問(wèn)放在心里。不過(guò)令人開心的是，咱們班的老師幫我解決了這個(gè)難題——語(yǔ)數(shù)英的老師每周都會(huì)在騰訊會(huì)議中給我們進(jìn)行單獨(dú)的解答和難題講解，剛開始參與直播視頻時(shí)，我因?yàn)楹π卟惶鲃?dòng)提問(wèn)，但是看到老師和同學(xué)們熟悉的面龐，我的擔(dān)心也慢慢地放了下來(lái)，一些不會(huì)的難題隨即迎刃而解。

在這漫長(zhǎng)的居家學(xué)習(xí)的等待中，我也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，比如：淘米、做菜、自己睡覺等。為了我們的身體更健康，媽媽給我和姐姐每天都安排了許多運(yùn)動(dòng)放松的“清單”——有跳繩、散步、騎車、打羽毛球等，在許多的運(yùn)動(dòng)中，讓我最高興的是我學(xué)會(huì)了溜冰，而姐姐學(xué)會(huì)了滑板。在剛開始學(xué)溜冰時(shí)，我很害怕，害怕自己摔倒受傷。但當(dāng)我看到小區(qū)里其他同學(xué)動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕快飛馳的樣子時(shí)，我頓時(shí)感受到了溜冰的趣味，這讓我忘記了恐懼、每天堅(jiān)持練習(xí)。一段時(shí)間后，我也終于能游刃有余、暢快地滑行了!這一刻，我的內(nèi)心無(wú)比自豪!

不知道疫情什么時(shí)候能結(jié)束，也不知道什么時(shí)候能復(fù)課，但我會(huì)一直在心底衷心地、默默地祝愿：在大家的齊心協(xié)力下，疫情快點(diǎn)結(jié)束，學(xué)生重返校園，早日和我想念的老師和同學(xué)們見面、擁抱!

寫停課的作文(篇4)

一只蝙蝠，打亂了整個(gè)國(guó)家的人民的生活，讓剛上學(xué)的停課，讓該上班的停，讓一些工廠停止了運(yùn)行。為了讓學(xué)生不耽課學(xué)習(xí)，

就有了教育局推行的"停課不停學(xué)"。

剛開始我很期待網(wǎng)上聽課是什么樣的，覺得第一次在家上課挺新鮮，盼著上網(wǎng)課的第一天。星期一到了，六點(diǎn)多起床后就開始早讀，先讀課文，再標(biāo)注詞語(yǔ)，并把詞語(yǔ)默寫下來(lái)，最后進(jìn)行整理詞典。本來(lái)，我認(rèn)為一開始就有條不紊，到后面一定也能按照要求，不慌不忙地把課學(xué)完。誰(shuí)如這一天的學(xué)習(xí)越搞越亂。

第一節(jié)語(yǔ)文課先把老師發(fā)的微課看了，把題做完后，又想到電視上也有語(yǔ)文課，急忙打開電視又看?？赐辏呀?jīng)到上數(shù)學(xué)課的時(shí)間了，就慌忙打開數(shù)學(xué)書看重要公式，又觀看了洋蔥數(shù)學(xué)并做了相應(yīng)的練習(xí)。這又想起電視上的數(shù)學(xué)，陷入兩難的境地，是做數(shù)學(xué)練習(xí)，還是看數(shù)學(xué)直播。想到練習(xí)隨時(shí)能做，直播完了就沒(méi)有了，就咬牙放棄練習(xí)，繼續(xù)上課。課程結(jié)束后，就做練習(xí)，一做就忘了時(shí)間，英語(yǔ)也開始。只好放下手中的數(shù)學(xué)，去看英

語(yǔ)。英語(yǔ)又是一番手忙腳亂地學(xué)習(xí)，看視頻、做練習(xí)……

那一天學(xué)完所有課，又精疲力盡地做作業(yè)。體驗(yàn)了一天網(wǎng)上聽課，雖然有些忙亂，但不像說(shuō)的那么糟糕，講課的老師也講得很好，有好處也有壞處，這就是網(wǎng)上聽課。

寫停課的作文(篇5)

去年，我們學(xué)校流傳著一種非常嚴(yán)重的疾病水痘。

不知怎么的，水痘慢慢地傳染到了我們的班級(jí)。一天周末，老師忽然從微信中發(fā)了消息：我們班某某同學(xué)得了水痘，讓我們每天注意衛(wèi)生。

到了第二天，我們班級(jí)就有8人得了水痘，如果人數(shù)達(dá)到了10人，我們只能采取一個(gè)辦法停課。

那時(shí)，我的心情又緊張，又興奮。緊張的是說(shuō)不定下一個(gè)生病的人就是我，興奮的是如果再增加兩個(gè)人，我們就會(huì)停兩個(gè)星期的課，那一定玩得非常開心。不一會(huì)兒，我的興奮就掩蓋了緊張。雖然大家表面都很害怕，但是心里還是在默默地開心。

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一周，生病的人數(shù)終于達(dá)到了10人，老師低落地說(shuō)：孩子們，我們也許需要停課了。沒(méi)等老師把話說(shuō)完，這25個(gè)幸運(yùn)兒就開心地跳了起來(lái)。老師接著說(shuō)：但是得校長(zhǎng)批準(zhǔn)才行。這時(shí)，大家的緊張又涌到了心頭。因?yàn)槲覀兌贾?，我們的校長(zhǎng)不是說(shuō)停就停的那種人，而是十分固執(zhí)，一般不會(huì)同意停課的。

半夜，媽媽走進(jìn)了房間，叫醒了我，你們班級(jí)停課了，明天可以睡遲點(diǎn)。這真是天大的好事，沉睡中的我，立刻變得活蹦亂跳。

將來(lái)的幾天會(huì)怎么樣？我真是太期待了。

寫停課的作文(篇6)

因教學(xué)樓風(fēng)波，學(xué)校通知暫時(shí)停課5天，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。為降低在這一時(shí)間內(nèi)對(duì)自己學(xué)習(xí)上可能產(chǎn)生的負(fù)面影響，我將做出以下幾點(diǎn)努力：

一是堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)新課。首先是按照老師給我們上新課的方式方法，通過(guò)自己認(rèn)真看書鉆研，能夠掌握一些課文要求的基本知識(shí)，通過(guò)自己學(xué)習(xí)仍無(wú)法學(xué)懂的疑難問(wèn)題，就查資料或請(qǐng)爸爸教我。其次是力爭(zhēng)全面地同步完成新課作業(yè)。

二是認(rèn)真地全面地復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的課文書本知識(shí)。主要是多做同步練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

三是多看一些有益的課外書籍，同時(shí)多練字，多寫作。

四是多做一些力所能及的家務(wù)事。比如：夏天來(lái)了，自己的衣服自己洗。

五是放飛自己，盡情地休息好、玩好，養(yǎng)精蓄銳，以應(yīng)付期末階段可能會(huì)出現(xiàn)的非常緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻。

寫停課的作文(篇7)

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活，使這個(gè)寒假顯得特別漫長(zhǎng)，也特別與眾不同?！巴Ｕn不停學(xué)，宅家也精彩”，為了保障我們的學(xué)習(xí)不受影響，網(wǎng)課終于“粉墨登場(chǎng)”了。下面是小編為大家整理的停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字五篇，以供大家參考借鑒!

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文一

突如其來(lái)的新冠狀病毒使得我們這個(gè)寒假變的很漫長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)間原本我們是可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)的，因?yàn)檫@次疫情我們不得不宅在家里，但是這并沒(méi)有影響到我們的正常學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了停課不停學(xué)的方式，開展了空中課堂，讓我們?cè)诩依锞涂梢陨险n。

正月17上午八點(diǎn)半，我們開始了第一節(jié)網(wǎng)課。雖然網(wǎng)課只有短短的二十分鐘，但是卻凝聚了老師們的辛苦和汗水，因?yàn)橐咔樵桨l(fā)嚴(yán)重，學(xué)校接到通知后，開學(xué)前一周老師們就開始為我們備課、錄課，所以課中我認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成老師留的作業(yè)，再拍照發(fā)到小組群，我心里很清楚，平時(shí)我們的作業(yè)是一摞本子，老師方便批改，但是現(xiàn)在我們的作業(yè)卻是一張張圖片，檢查作業(yè)的困難度可想而知。

前幾天我們只學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三門課。后來(lái)學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活又開設(shè)了眼保健操、書法、美術(shù)、手工、運(yùn)動(dòng)等課程，讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校老師考慮的真周到，每天面對(duì)電腦或手機(jī)，肯定會(huì)影響我們的視力，聽完課做做眼保健操保護(hù)我們的眼睛;書寫對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要，所以每天堅(jiān)持練習(xí)書法可以提升我們的書寫能力;寫作業(yè)寫累了，還可以畫畫、做手工放松心情，鍛煉我們的動(dòng)手能力;每天宅在家里，除了多吃蔬菜水果保證我們的身體營(yíng)養(yǎng)均衡外，每天還要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體……

我們?cè)诰€上學(xué)習(xí)，白衣天使們?cè)诰€下抗疫，我們現(xiàn)在的努力，就是為了以后國(guó)家在需要我們的時(shí)候，我們能夠勇敢地站出來(lái)，奉獻(xiàn)自己的一份力量!沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，讓我們一起靜待春暖花開，中國(guó)加油!武漢加油!

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文二

說(shuō)起上網(wǎng)課啊，我就有滿肚子的苦水。這不，因?yàn)橐咔闆](méi)辦法去上學(xué)，我的網(wǎng)課拉開了帷幕……

今天，我們要開始上網(wǎng)課了，我可不會(huì)操作，怎么辦呢?爸爸自告奮勇地承擔(dān)起我的上網(wǎng)助理。可是沒(méi)想到他也逃不過(guò)這一“網(wǎng)劫”啦!他既要看怎樣進(jìn)直播間，還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠?！鞍职?，時(shí)間快到了，我們要上課了!”終于，在一陣手忙腳亂后，在上課開始的前一分鐘，我進(jìn)入了直播間。我終于舒了一口氣。

我認(rèn)認(rèn)真真地聽了起來(lái)，可電腦好像在和我作對(duì)，畫面時(shí)而清楚，時(shí)而就像蒙了層霧紗，我“脆弱”的眼睛可經(jīng)不住它的折磨，不一會(huì)兒，就變得又酸又澀。唉，要是坐在書聲瑯瑯的教室，坐在黑板前，肯定不會(huì)這樣。該死的疫情，趕快過(guò)去吧，我在心里默默祈禱。突然，老師的聲音我全都聽不見了，連忙叫來(lái)爸爸，爸爸檢查了一下，說(shuō)道:“是音響出故障了，得修理一下?！辈皇前?，這樣一來(lái)，老師講的知識(shí)我不都聽不見了?

我不禁想起在學(xué)校時(shí)，課堂是多么有趣啊:同學(xué)們精彩的發(fā)言，探討的聲音;老師幽默的語(yǔ)言時(shí)常引得大家哈哈大笑，老師還帶領(lǐng)我們一起玩游戲，體會(huì)其中的樂(lè)趣，開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)趧?dòng)手中懂得新知識(shí)。下課了，還可以和好朋友聊聊天，打打鬧鬧盡情玩耍。可是現(xiàn)在卻只能待在家里上這枯燥無(wú)味的網(wǎng)課，還見不到老師同學(xué)，我是多么留念在學(xué)校上學(xué)的日子啊!

“音響修好了，快來(lái)上課吧?！卑职值脑挵盐覐幕貞浿欣顺鰜?lái)。我要先去上網(wǎng)課了，不跟你說(shuō)了。嗚嗚嗚.....

哎，令人沮喪的一天;令人悲催的網(wǎng)課。

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文三

“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺中五周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)像放電影般在腦海里閃過(guò)，在這些日子里，我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，遇到了一些困難，又有了一些喜悅。

你知道嗎?一開始上網(wǎng)課我心理有多害怕、有糾結(jié)。我怕上網(wǎng)課聽不懂老師的講解，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)往下掉，因此我網(wǎng)課上格外認(rèn)真，注意力格外集中，生怕漏掉老師說(shuō)的一個(gè)字、一句話。上完第一節(jié)課后，我便有了信心，不但聽懂了上課的所有內(nèi)容，作業(yè)我也做得得心應(yīng)手呢。我覺得只要上課認(rèn)真聽，一定能學(xué)好，沒(méi)有過(guò)不去的坎。一、二兩單元自我感覺學(xué)得都挺好，就是到第三單元，計(jì)算麻煩了許多，感覺有點(diǎn)煩燥，產(chǎn)生了畏難情緒。每當(dāng)我面對(duì)枯燥的數(shù)字不想做題時(shí)，心里就會(huì)默默想起“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)，因?yàn)橛兴谋薏?，所以我?jiān)持，到現(xiàn)在為止我已提前做完這單元所有的習(xí)題，不覺心里暗暗高興，默默地為自己點(diǎn)贊。

網(wǎng)課生活慢慢適應(yīng)后我的心田一片晴朗，學(xué)習(xí)也變得舒心不少。因?yàn)榫W(wǎng)課不斷地更換老師，我也跟隨不同的老師學(xué)到了各種巧妙的解題方法。比如有一節(jié)數(shù)學(xué)課上網(wǎng)課老師說(shuō)“圓柱容球”球的體積和表面積居然恰好是圓柱的三分之二，這讓我感到十分驚奇，于是我找來(lái)草稿本和筆去認(rèn)認(rèn)真真算了一下，還真的是這樣，我象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，不停地向爸媽“炫耀”，我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里又撿到了一枚珍貴的“貝殼”，我要好好收藏。感謝網(wǎng)課老師的認(rèn)真教學(xué)，感謝自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

俗話說(shuō)得好：“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”;“夫?qū)W須靜也”。所以我在今后的學(xué)習(xí)中不能驕傲，不能急躁，靜心學(xué)習(xí)，不管是網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是學(xué)校學(xué)習(xí)，我都會(huì)一如既往地認(rèn)真，不辜負(fù)爸媽及所有老師對(duì)我的關(guān)心和教育。我要學(xué)更多的知識(shí)保家衛(wèi)國(guó)。

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文四

“用聲音傳遞溫暖，用聲音傳遞夢(mèng)想，用聲音傳遞正能量。親愛的同學(xué)們，你們好!玉溪第一小學(xué)童心云講壇開播了!”

寒假本已結(jié)束，春季開學(xué)典禮早該舉行，但由于受新冠肺炎疫情的影響，全國(guó)的學(xué)校都未能按時(shí)開學(xué)。于是，我們只能在家利用網(wǎng)絡(luò)上起了網(wǎng)課。

說(shuō)起網(wǎng)課，這可是個(gè)新鮮詞，上課不用坐在教室里，同學(xué)們面對(duì)的不是老師，而是一臺(tái)臺(tái)平板電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品。我們學(xué)校的網(wǎng)課內(nèi)容豐富且精彩，有趣味數(shù)學(xué)、詩(shī)詞寓言、英語(yǔ)、童話、小常識(shí)、小百科、體育鍛煉、眼保健操等，除此之外，還有許多關(guān)于此次疫情防控的知識(shí)和報(bào)道。老師們講得繪聲繪色，我聽得津津有味。不過(guò)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，同學(xué)們也要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好視力。

在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，有許許多多關(guān)于疫情的感人事跡和感動(dòng)瞬間，一件件都深深地打動(dòng)了我。其中一個(gè)新聞事件給我留下了深刻的印象，湖北的一名護(hù)士從疫情開始就一直在抗疫一線的醫(yī)院里辛勤工作，從未回過(guò)家。一天，她所在醫(yī)院的救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)完一名患者后，在她家小區(qū)門外的路邊做短暫停留，她老公得知后立刻帶著剛做好的早餐，身穿睡衣抱著孩子趕到小區(qū)門口。當(dāng)看到多日未見的親人時(shí)，他們都滿心歡喜，眼里噙滿了激動(dòng)而牽掛的淚水。為了保障家人的安全，這名護(hù)士并沒(méi)有和家人近距離接觸，而是保持著一米的安全距離蹲在路邊用餐，她的老公和兒子也蹲在路邊溫情地陪著她、看著她，眼里盡是關(guān)切的目光。短暫的路邊相聚，她沒(méi)能熱情地?fù)肀暧椎膬鹤?，沒(méi)能回溫暖的家看一眼，她又要走了，要奔赴沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)去戰(zhàn)斗。正是有了這眾多“舍小家，為大家”的無(wú)名英雄在戰(zhàn)斗，才有了現(xiàn)在疫情得到控制的可喜成績(jī)。

沒(méi)有一個(gè)寒冬是過(guò)不去的，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，窗外春風(fēng)陣陣，樹木發(fā)出了新芽，小草長(zhǎng)出了嫩葉，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，春意盎然。相信疫情很快會(huì)過(guò)去，待春暖花開之時(shí)，我們將背著書包，迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)我們美麗的校園擁抱想念的老師和同學(xué)們!

停課不停學(xué)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得作文600字范文五

今天是最后一天以“網(wǎng)課”的形式上課了，馬上就要開學(xué)了，我們與“網(wǎng)課”也要告別了。

雖說(shuō)開學(xué)能見到久違的老師和同學(xué)們，在明亮的教室里上課，這很令人激動(dòng)。但是“網(wǎng)課”好歹也陪伴了我們兩個(gè)多月，從開始的不喜歡、不接受，到后來(lái)的逐漸適應(yīng)，再到后來(lái)的慢慢習(xí)慣、開始喜歡。上網(wǎng)課，似乎已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的事情。（工作計(jì)劃之家 WwW.Fz76.COM）

幸虧有了“網(wǎng)課”，我們才能不虛度疫情中待在家里的這幾個(gè)月，每天從網(wǎng)上不斷地學(xué)到新的知識(shí)，這其實(shí)也是我們學(xué)習(xí)生涯中不錯(cuò)的經(jīng)歷和獨(dú)特的體驗(yàn)。

上網(wǎng)課有一個(gè)好處，就是——可以看回放，重新學(xué)習(xí)。

老師講過(guò)去了，如果我們哪里不明白，還可以重新再聽一遍。我們也學(xué)會(huì)了，也不用麻煩老師，這真是一舉兩得。

下課了，老師還會(huì)把課件發(fā)到群里，我們可以補(bǔ)充沒(méi)記全的筆記，把上課學(xué)的知識(shí)掌握得更好。

即將開學(xué)了，我們不用成天盯著手機(jī)或電腦上網(wǎng)課了，眼睛可以得到很好的休息。但是網(wǎng)課也有網(wǎng)課的好處，幸虧有了“網(wǎng)課”，我們才能“停課不停學(xué)”，在家里也能學(xué)到新的知識(shí)。

許多同學(xué)從內(nèi)心抗拒網(wǎng)課，覺得上網(wǎng)課很無(wú)聊，其實(shí)“網(wǎng)課”本身并不無(wú)聊，當(dāng)你靜下心來(lái)，用心聽課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上網(wǎng)課也挺好玩兒的。而且當(dāng)你把你以前不會(huì)的知識(shí)聽懂了，眼前豁然開朗的時(shí)候，你會(huì)覺得非常有成就感。

以網(wǎng)課的形式學(xué)知識(shí)的經(jīng)歷告一段落，雖然網(wǎng)課結(jié)束了，我們以后可能不會(huì)再通過(guò)“網(wǎng)課”學(xué)到新知識(shí)了。但是這段經(jīng)歷會(huì)一直藏我的心里，成為我學(xué)生時(shí)期不可遺忘的一段回憶。

再見了，“網(wǎng)課”!感謝你充實(shí)了我這兩個(gè)月。

寫停課的作文(篇8)

去年緊張的期末考試已臨近，可意想不到的事卻發(fā)生了。

那天放學(xué)回家時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)腮邊腫了，帶我去看，醫(yī)生用手一摸我的下巴。“不好了，你也得腮腺炎了?！蔽倚睦锓浅：ε?，班上陸續(xù)有幾個(gè)同學(xué)患上了腮腺炎，不巧的是，我也成了第九名患者。這時(shí)感覺很強(qiáng)烈下巴也腫了起來(lái)。聽說(shuō)那里對(duì)治腮腺炎特別有奇效，前不久我表弟的腮腺炎就是在那里治好的。醫(yī)生告訴我不用擔(dān)心，敷上中藥過(guò)幾天就會(huì)好的。我想像著我要用紗布把整個(gè)臉和頭都被包扎起來(lái)了，同學(xué)們看到了肯定說(shuō)我像抗震救災(zāi)而受傷的英雄少年……沒(méi)想到醫(yī)生在我脖子上貼上塊像創(chuàng)可貼一樣的東西，說(shuō)只要每天喝2遍的茶，幾天就會(huì)好，我和媽媽都很懷疑，這小小的、廉價(jià)的草也能治好我的腮腺炎。為了治病，我只有抱著試試看的心態(tài)將藥帶回去，藥喝過(guò)一會(huì)兒整個(gè)臉和脖子頓時(shí)有了一種涼涼的感覺，脖子也好象感覺不那么痛了。家長(zhǎng)經(jīng)常撫摸著我的下巴，問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，媽媽一直守在我身旁，一會(huì)兒拿藥給我吃，一會(huì)兒用臉貼我的臉，我那個(gè)小腫塊慢慢的變小，我真的一點(diǎn)感覺都沒(méi)有了，才放心，還是讓經(jīng)過(guò)兩天的休息，脖子上的腫全消了，我的腮腺炎徹底的好了，沒(méi)想到這小小的草藥也能治好我的病。

生病的那幾天，不但自己受了不少痛苦，爸爸媽媽也沒(méi)為我少擔(dān)心，最氣人的是不能和其他的小朋友玩，可惡的是其他班的同學(xué)都遠(yuǎn)離我們了，我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)都遠(yuǎn)離了我，孤獨(dú)伴隨著我，一個(gè)人待在家中，真有點(diǎn)心灰意冷。這是何等的痛苦啊！接著又接到學(xué)校通知我們停課了，真是“禍從天降”，雪上加霜??！更痛苦的是我們班還被校長(zhǎng)給禁閉了。

這突如其來(lái)的事件讓我們吃了不少苦，怪個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)及時(shí)匯報(bào)。

寫停課的作文(篇9)

“Ohyeah！明天不用上學(xué)，真是太棒了！”昨晚，爸爸告訴我因?yàn)槲覀儼嘤型瑢W(xué)得了流感導(dǎo)致要停課五天之后，我表面上驚詫萬(wàn)分，心里卻是樂(lè)開了花。不用上學(xué)多好啊，早上不用早起，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)；上午出去遛遛狗，下午出去打打球；午飯之后看電視，晚飯過(guò)后練大字；總之是想干啥干啥，春節(jié)還遠(yuǎn)著呢，卻感覺寒假就在眼前了，哈哈哈哈！

我心里的小算盤打得啪啪響，卻忘了身邊的老爸心里裝著的是計(jì)算器呀！果真，計(jì)劃趕不上變化。今天一大早，我還縮在溫暖的被窩里做著黃粱美夢(mèng)，老爸就已經(jīng)給我列好了一天的計(jì)劃：“今天《奧數(shù)》至少要做兩個(gè)章節(jié)；《新概念》前六十課要都能默寫，回來(lái)檢查單詞，六十一到七十課要能背誦；在家一整天，應(yīng)該寫一篇日記吧！還有……”

納尼？這就是停課了的待遇嗎？真是“幻想很絢酷、現(xiàn)實(shí)很殘酷”啊！

我極不情愿地從被窩里爬出來(lái)，從來(lái)沒(méi)覺得起床是如此艱難的一件事。我開始有些懷念上課的日子了。老師講的課多有趣??！課間我還可以和同學(xué)們一起玩游戲！學(xué)校里的作業(yè)不多，也不難，哪像爸爸規(guī)定的這些……

“叮咚——”媽媽的手機(jī)收到了一條消息，是老師們?cè)诎嗉?jí)群里布置的作業(yè)，有語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的，還有道德與法治作業(yè)。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！這下慘了，老師布置的作業(yè)必須做，老爸規(guī)定的任務(wù)也一個(gè)都不能少，而且，老爸可沒(méi)有老師那么溫柔——OhmyGod！

上午，媽媽把我和小美一起帶出去遛了半小時(shí)，這是我今天僅有的一點(diǎn)娛樂(lè)時(shí)間，剩下的就是被各種作業(yè)折磨得狼狽不堪。

老天爺啊，我虔誠(chéng)地向您祈禱：讓我的同學(xué)們都快快好起來(lái)吧，那樣，學(xué)校就能救我脫離苦海了！

寫停課的作文(篇10)

xx年初，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜娜肭?，全?guó)上下，統(tǒng)一戰(zhàn)線，居家戰(zhàn)斗，至今距原開學(xué)時(shí)間已過(guò)去近一個(gè)月，現(xiàn)在我正在家里靜靜地聽著網(wǎng)課，沒(méi)有班主任王老師的可愛面孔，沒(méi)有64位同學(xué)的熱鬧非凡，但新課本新知識(shí)已逐漸被我掌握，而在這停課不停學(xué)的戰(zhàn)役中，我學(xué)到的更多。

首先映入我眼簾的是一幅幅醫(yī)護(hù)人員的面孔，帶著深深淺淺的傷痕，但目光堅(jiān)定坦然。她們是兒女，是父母，她們很普通卻不平凡，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是責(zé)任和信念讓她們毅然宣誓：若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。她們不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，與時(shí)間賽跑，從病毒手里搶回一個(gè)個(gè)生命。她們?cè)谧钗ｋU(xiǎn)的地方連續(xù)作戰(zhàn)，有的甚至犧牲在工作崗位上。在她們按下鮮紅手印的瞬間，體現(xiàn)了擔(dān)當(dāng)，我向她們致敬，向她們學(xué)習(xí)，在祖國(guó)需要的時(shí)候挺身而出，不畏艱難，做逆行者。

疫情來(lái)勢(shì)洶洶，愛心如川匯海。日照市東港環(huán)衛(wèi)工人袁兆文走進(jìn)派出所，扔下12000元，匆匆離去的身影，進(jìn)入武漢的高速路口，一輛輛載滿救援物資的貨車緩緩駛?cè)?，一架沒(méi)有乘客載著華人捐助物資的飛機(jī)騰空而起的畫面，正如美國(guó)一個(gè)銷售員看到所有的口罩都被華人運(yùn)往中國(guó)時(shí)說(shuō)：這個(gè)民族太團(tuán)結(jié)了，他們能戰(zhàn)勝一切困難！是的，我們中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，一聲令下，全民抗疫。我們中國(guó)人用爭(zhēng)分奪秒的生死時(shí)速10天建成一座醫(yī)院，而建筑工人分文不收，只想在國(guó)家危難之時(shí)出一點(diǎn)力。我向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)主義精神，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

陽(yáng)光普照，春意濃濃，我渴望在陽(yáng)光下奔跑，期待與小伙伴們同行去學(xué)校上學(xué)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我知道，一張安靜的書桌來(lái)之不易，我停課不停學(xué)，我學(xué)知識(shí)，學(xué)愛國(guó)，學(xué)擔(dān)當(dāng)，學(xué)團(tuán)結(jié)，學(xué)奉獻(xiàn)。

寫停課的作文(篇11)

停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責(zé)無(wú)旁貸!武漢加油!祖國(guó)加油!下面小編整理疫情期間停學(xué)不停課的感想作文，歡迎閱讀。

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文1

今年春節(jié)，由于新冠病毒的影響，本來(lái)是2月10號(hào)開學(xué)，但疫情變得越來(lái)越嚴(yán)重，歸校復(fù)課至今遙遙無(wú)期，學(xué)校為了幫助我們持續(xù)學(xué)習(xí)，防止假期滑坡，實(shí)行停課不停學(xué)的方法，開始了上網(wǎng)直播課。開學(xué)第一天，舉行了一次不尋常的開學(xué)典禮。全校師生面對(duì)著屏幕里的五星紅旗，唱起了國(guó)歌。我們?cè)谛闹心貫樽鎳?guó)加油，為武漢加油!

老師按課程表給我們進(jìn)行網(wǎng)上授課，再這樣的情況下，我們還能有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要好好珍惜。每一節(jié)課，我們都認(rèn)真地聽講、記筆記。完成老師每天布置的打卡作業(yè)。老師也很辛苦，每天不但在網(wǎng)上給我們批改作業(yè)，而且還要關(guān)心我們的健康，讓我們每日?qǐng)?jiān)持健康打卡。體育老師每天監(jiān)督我們做好體育鍛煉，增強(qiáng)我們的免疫力。陶行知說(shuō)過(guò)：健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想，否則一切都是空的

每天下午，老師還給我們直播防疫課程，教我們?nèi)绾芜M(jìn)行預(yù)防病毒感染。我們文化路第三初中長(zhǎng)安校區(qū)的胡校長(zhǎng)給我們制作宣傳片《沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)》，告訴了我們武漢疫情前后的狀況。疫情發(fā)生之前，武漢是一座繁華的城市，有燦爛的櫻花、歷史悠久的黃鶴樓、令人向往的武大校園美味的熱干面。疫情發(fā)生之后，車水馬龍的繁華街道、熙熙攘攘的人群，變成了空空當(dāng)當(dāng)、冷冷清清、安安靜靜。人們被病毒困在家中，從面對(duì)面的交流，變成了閃爍其詞的視頻交流。

面對(duì)疫情，人們?cè)谛袆?dòng)。一個(gè)個(gè)白衣戰(zhàn)士，寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，奔赴一線，與時(shí)間賽跑，和病魔較量。公安社區(qū)人員，從大年初一開始，就開始堅(jiān)守崗位，24小時(shí)值班;外賣小哥、出租車司機(jī)，頂著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，送食物送生活用品，接送早出晚歸的醫(yī)護(hù)人員;還有時(shí)刻傳遞信息的媒體人;做起網(wǎng)絡(luò)直播的教師;奔赴火神山、雷神山的工作者們;還有外國(guó)華僑從國(guó)外搬運(yùn)醫(yī)療物資，飛回中國(guó)，資助武漢。武漢疫情發(fā)生之后，鐘南山、李蘭娟院士，不顧高齡，前往一線。李 克強(qiáng)同志親自來(lái)武漢，指導(dǎo)疫情防護(hù)工作，看望并慰問(wèn)患者和在一線工作的醫(yī)護(hù)人員。

每天從新聞中讓我看到了這一幕幕：10天建成火神山醫(yī)院，一支支醫(yī)療隊(duì)伍不顧生命安危本赴疫區(qū)，剪掉一頭秀發(fā)的醫(yī)護(hù)人員，一位患漸凍癥的院長(zhǎng)親自上陣指揮，為了和時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,穿著成人紙尿褲的醫(yī)生，長(zhǎng)時(shí)間帶著口罩和頭罩臉留下了一道道裂痕，24小時(shí)不間斷的重復(fù)工作，累了困了，躺在座椅上就睡著了.....他們是現(xiàn)實(shí)中的英雄，是他們讓我們懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)橛辛怂麄?，我們?guó)家一會(huì)戰(zhàn)勝疫情，

人類與自然是命運(yùn)共同體，通過(guò)這次的教訓(xùn)，我們要學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏自然，與自然和諧共存。我作為一名初中生，在這次疫情中，無(wú)數(shù)的醫(yī)生英雄在這次行動(dòng)中，給我們不一樣的教育意義，懂得了什么是真正的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只要團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，我們一定能戰(zhàn)勝困難。

當(dāng)前我要做到是，好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，每天做好時(shí)間規(guī)劃，在家同樣遵守上學(xué)時(shí)的作息，養(yǎng)成有規(guī)律的作息時(shí)間，自學(xué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固;利用好線上教育、提高自己，多讀課外書，加強(qiáng)體育鍛煉。

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文2

今年，我們過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門了，最大的影響是，我們不能上學(xué)了。

于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課，也就是我們說(shuō)的網(wǎng)課。

媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來(lái)電話，讓我們下載一個(gè)叫釘釘?shù)能浖?。?zhǔn)備好后，老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課，這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語(yǔ)》書等文具坐在電腦前等著老師直播。

網(wǎng)課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來(lái)熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒(méi)有了同學(xué)們你爭(zhēng)我搶回答問(wèn)題，也沒(méi)有了大家一起的朗朗讀書聲，本來(lái)對(duì)網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，一下子失落了。我面對(duì)電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說(shuō)話呢?萬(wàn)一再憋出毛病來(lái)可咋整?想到這里我笑了起來(lái)，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。

我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。

雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來(lái)回跑來(lái)跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對(duì)面地聽老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問(wèn)題。

希望這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國(guó)加油，武漢加油!

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文3

根據(jù)國(guó)家教育局發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知，切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué)，堅(jiān)決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，還不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)。我們鄢城潭垴村初中全體教師從接到通知起，就立即行動(dòng)起來(lái)，投入到開展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。

教師們一邊通知每位家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施，一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中，不落下一名學(xué)生，每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒(méi)有給老師回復(fù)信息的家長(zhǎng)。秦艷美為了通知李云霆的家長(zhǎng)，打了十多個(gè)電話，才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前，全校老師百分百收到家長(zhǎng)們得到通知的回復(fù)。為了讓家長(zhǎng)徹底明白需要給學(xué)生準(zhǔn)備些什么，學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)送《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》提醒每位家長(zhǎng)注意事項(xiàng)，得到很多家長(zhǎng)的感謝。

為了能夠順利開展線上教學(xué)，對(duì)于從沒(méi)有接觸過(guò)此種方式的教師們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，全體教師沒(méi)有一人有怨言。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上，戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵(lì)我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。全體教師全身心投入到學(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中，從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法，或自己制作知識(shí)膠囊，或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公，用自己的流量教老師們?cè)鯓邮褂孟Ｎ职装逯谱髂z囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等老師，十一二點(diǎn)了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用小盒老師的方法在2月9日晚，全校每位教師都準(zhǔn)備好了二套二天所需的一切教學(xué)準(zhǔn)備工作。

通過(guò)四天的線上教學(xué)，我們潭垴初中學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每天忙碌在教學(xué)一線。給學(xué)生講課，幫助學(xué)生理解;聽學(xué)生讀書，指出錯(cuò)誤的讀音;批改學(xué)生作業(yè)，指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方;提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)困生，堅(jiān)持完成各項(xiàng)作業(yè);教師們看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋情況老師們沒(méi)有上班、下班之分。在休息時(shí)間，只要學(xué)生有問(wèn)題，家長(zhǎng)們有要求，教師們馬上進(jìn)行回復(fù)。

為了提升課堂效率，提高教學(xué)效果，教師們還在邊教邊反思，尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師，希望使用釘釘進(jìn)行課堂直播的方式進(jìn)行教學(xué)。他們晚上加班加點(diǎn)討論，進(jìn)行視頻會(huì)議，模擬教學(xué)直播方式

而我們的陳校長(zhǎng)，也在為全體教師、全體家長(zhǎng)們的流量問(wèn)題而加班加點(diǎn)詢問(wèn)、統(tǒng)計(jì)，在操控大局的情況下，解決大家的實(shí)際困難。

為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情，我們雖然上不了一線，不能像英雄白衣戰(zhàn)士們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭(zhēng)。但是，我們?nèi)w教師也在行動(dòng)，共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責(zé)。

停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責(zé)無(wú)旁貸!武漢加油!祖國(guó)加油!

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文4

抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用空中課堂系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確保停課不停學(xué)。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出四要、四不要，為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保停課不停學(xué)不減效。

疫情期間停學(xué)不停課的感想作文5

2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國(guó)人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的SARS病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒(méi)有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光。

然而在信息高速發(fā)展的今天，通過(guò)電腦一屏之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家閉關(guān)，刷著手機(jī)，看見無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者我想，2003年，那個(gè)無(wú)知卻又幸福的自己享受著成長(zhǎng)的安寧，2020年，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，能做些什么?于是，我義無(wú)反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。

二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地

參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái)。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過(guò)，我們秉承著不放過(guò)一個(gè)，不漏掉一個(gè)的測(cè)量原則，弓著腰也要追過(guò)去幫他測(cè)量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次追趕現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒(méi)有了僥幸心理，大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來(lái)，口罩反復(fù)掉下來(lái)，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。

特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒(méi)敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!

志愿者過(guò)程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來(lái)來(lái)往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng)!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方陣地。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!

三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí)

志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句謝謝你們，你們辛苦了!爺爺奶奶的一句稱贊有你們?cè)?，我們放心多?一位阿姨，我都好沒(méi)來(lái)得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：我的一點(diǎn)心意!轉(zhuǎn)身就沒(méi)了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。

災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長(zhǎng)和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來(lái)的停課不停學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過(guò)，留下縷縷芳香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)疫中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò)，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò)，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。

聽說(shuō)武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)

寫停課的作文(篇12)

本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場(chǎng)上飄揚(yáng)的國(guó)旗，感受不到老師講課的慷慨激昂，聽不到同學(xué)們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾男鷩W。哎!是疫情讓這一切延期了。

雖然停了課，但我們還是要在家里學(xué)習(xí)呀。每天，我們都要上網(wǎng)課，老師會(huì)把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)在群里，我們完成后在曉黑板打卡。平時(shí)寫作業(yè)，不會(huì)的，還可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師，可停課在家的日子，就連想問(wèn)爸爸媽媽，也要等他們下班了才能問(wèn)，真的覺得在學(xué)校里寫作業(yè)更好一點(diǎn)。因?yàn)樵趯W(xué)校里跟同學(xué)們一起寫作業(yè)，有一種“你追我趕”競(jìng)爭(zhēng)的感覺，所以寫作業(yè)的效率會(huì)更高一點(diǎn)。在學(xué)校里時(shí)還會(huì)有不同的課程，不同的樂(lè)趣，可是現(xiàn)在在家里，每天面對(duì)的就只有作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哎!真沒(méi)勁!

因?yàn)橐咔榈膰?yán)重，所以做核酸也是必不可少的，我站在隊(duì)伍里，看到那些醫(yī)護(hù)人員來(lái)來(lái)往往，忙得不可開交，他們身穿防護(hù)服，像寒風(fēng)中的戰(zhàn)士，幫助我們打敗疫情。我想，就是因?yàn)樗麄?，我們才有可能盡早開學(xué)，就是這樣一次又一次的核酸，才讓我們更加及時(shí)地了解疫情，進(jìn)行防疫工作?？粗β档墓ぷ魅藛T，讓我仿佛看見了我們城市、甚至我們國(guó)家的“頂梁柱”。

在停課的日子里，我也特別想念學(xué)校的同學(xué)和老師們。常常想起在朗朗的讀書聲中，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，想起老師寫下的一行行板書，我低頭認(rèn)真地記下。下課了，我與同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠＃诮淌依镒鲇螒?。我想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念老師!

真希望疫情早日結(jié)束，我們趕快復(fù)課，一起回到美麗的校園中，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍!