我收獲了成功作文。
以寫(xiě)作的方式來(lái)記述是一種極佳的習(xí)慣，寫(xiě)作能夠記錄人生瞬間的方法。要如何使你的作文脫穎而出呢？我們?yōu)槟貏e挑選出的“我收獲了成功作文”一定會(huì)給您帶來(lái)驚喜，感謝您的光臨，我們將為您奉獻(xiàn)精彩的內(nèi)容，請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站吧！
我在一次學(xué)校組織的踢毽子比賽中，踢得了三十個(gè)的好成績(jī)。也許這個(gè)數(shù)量對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)那算不了什么，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味深長(zhǎng)。
一次自習(xí)課老師說(shuō)要進(jìn)行踢毽子比賽，還很正式的發(fā)了一張表格，要求每個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)測(cè)試之后填上真實(shí)的數(shù)量上報(bào)；我對(duì)踢毽子特別不在行，說(shuō)實(shí)話(huà)心里還有些懼怕，感覺(jué)一點(diǎn)底也沒(méi)有，不知道能踢幾個(gè)。
中午吃過(guò)晚飯后，媽媽帶我到樓下測(cè)試，我那天中午不知道哪里來(lái)的動(dòng)力，刻苦地訓(xùn)練踢毽子，剛開(kāi)始練的時(shí)候，腳怎么也不聽(tīng)使喚，只能踢一個(gè)，而且有時(shí)一個(gè)也踢不住，我是又氣又急，感覺(jué)這個(gè)小毽子在給我作對(duì)，我踢哪，毽子偏不往我想要的方向來(lái)，總是飛的很高，沒(méi)有一點(diǎn)方向性，不但踢不了幾個(gè)，有時(shí)還踢不住鍵子反而還摔一跤，并且還累的人滿(mǎn)頭大汗，撿毽子時(shí)間比踢毽子時(shí)間還要長(zhǎng)，我對(duì)著毽子發(fā)火：難道這么個(gè)小東西，我都控制不好？這么笨豈不讓同學(xué)恥笑？于是我很失望地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂遣皇呛鼙垦剑俊眿寢屆业念^笑瞇瞇地說(shuō)：“你剛學(xué)的緣故，沒(méi)關(guān)系練練就好了，媽媽相信你?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我又振作起來(lái)了。
我不在一味追求數(shù)量，先練習(xí)把一個(gè)踢好，急反而效果不好，我自己仔細(xì)琢磨要領(lǐng)，盡量把第一個(gè)踢好，踢得低一點(diǎn)，這個(gè)方法非常奏效，第一個(gè)踢得又低又穩(wěn)，緊接著就可以踢第二個(gè)了，然后緊接著再給自己增加數(shù)量，我很快從連著踢兩個(gè)到連著踢三個(gè)，反正是一分鐘之內(nèi)的累加，所以只要不一個(gè)一個(gè)地踢已經(jīng)很節(jié)約時(shí)間了，我的效率明顯提高了很多，我想我不至于墊底了。
很快上學(xué)的音樂(lè)想起了，我也來(lái)不及再測(cè)試了，我也不知道自己練了多久，我全身已經(jīng)濕透了，我飛快的背上書(shū)包，沖到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我不慌不忙，沉著冷靜，我把毽子踢得很低，毽子不亂飛了，我緊接著踢第二個(gè)甚至第三個(gè)，一分鐘內(nèi)我居然踢了三十個(gè)毽子，這是多麼大的進(jìn)步呀，而且排名居然很靠前。
在這次比賽中，我收獲了成功，成功地踢了三十個(gè)毽子，這都?xì)w功于我刻苦地訓(xùn)練呀！
“一份耕耘，一份收獲”，只有努力付出，才會(huì)有收獲。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我收獲了知識(shí)、成長(zhǎng)、幸福、友誼、勇氣……其中，讓我印象最深刻的就是：我收獲了成功。
那時(shí)候，我還不會(huì)溜冰，總是怕摔跤。每每看到弟弟穿著溜冰鞋像小鳥(niǎo)一樣自由穿梭，我只能在旁邊唉聲嘆氣。這種羨慕之情越來(lái)越強(qiáng)烈，最終促使我下定決心學(xué)溜冰。
我飛快地穿上溜冰鞋，自信地站了起來(lái)?？墒沁€沒(méi)站穩(wěn)呢，就“撲通”一聲摔了一個(gè)屁股蹲兒。我小心翼翼地再次站了起來(lái)，扶著墻，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)始滑了起來(lái)?；?，不由自主地松了手。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)前面有一塊石頭擋住了道，來(lái)不及躲開(kāi)，我就又摔了一個(gè)屁股蹲兒。我摸著受了兩次“重傷”的屁股，氣憤地想著：“弟弟的溜冰鞋仿佛聽(tīng)他的話(huà)似的，怎么我是跟著溜冰鞋跑呢？”就在這時(shí)，弟弟溜了過(guò)來(lái)，看著我狼狽的樣子，他不禁取笑：“看你多笨?。 蔽颐婕t耳赤，垂頭喪氣地脫掉溜冰鞋扔在一邊，不想學(xué)了。
可是我又一想：做什么事因?yàn)槔щy而放棄，那我永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。想到這兒，我又把溜冰鞋穿上，決定“重振旗鼓”。弟弟主動(dòng)跑來(lái)當(dāng)我的教練，他一邊扶著我，一邊教我溜冰的技巧呢！起初，我覺(jué)得他年紀(jì)小，就沒(méi)當(dāng)回事。他發(fā)現(xiàn)我心不在焉，就像老師一樣嚴(yán)厲地批評(píng)我：“我在給你講技巧，你為什么不聽(tīng)？還想不想學(xué)了？”我無(wú)言以對(duì)，羞愧極了，趕緊承認(rèn)自己錯(cuò)了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不一會(huì)兒，弟弟悄悄地松了手，我居然也能和他一樣像小鳥(niǎo)般自由地飛馳穿梭了，太開(kāi)心了！
??！我收獲了成功！
在我許多的成功中，最記憶猶新的要算那次了。
去年元宵節(jié)，媽媽由于工作太忙，沒(méi)有時(shí)間管我，我就開(kāi)始琢磨：“為何不讓勞累的媽媽興奮一下下呢？”我便找來(lái)紅豆、紗布、漏勺、碗和紅糖，開(kāi)始做我的禮品了！
我把紅豆放進(jìn)鍋里煮著，大概過(guò)了三十多分鐘，我把鍋里的紅豆用漏勺撈出來(lái)，放進(jìn)了碗里，預(yù)備捏豆沙。找一個(gè)碗，把紗布鋪在上面，然后把漏勺放在紗布上面，用手不停地砸紅豆。再把砸出來(lái)的紅豆沙擰一擰，使它沒(méi)有了水分?！疤昧?，我終于做好了！”我歡呼著?？梢粐L，沒(méi)味，就感到希奇：“紅豆沙不應(yīng)該是甜的嗎？”我拍了一下腦門(mén)，大叫道：“哎呀嗎呀，我咋忘了炒豆沙這一樞紐的步驟呢！”
于是，我打開(kāi)火，把油倒進(jìn)了鍋里，爾后，就聞聲“噼哩啪啦”的響聲。我拿起紅豆沙和紅糖。小心翼翼地放進(jìn)了鍋里?！皣W——”聲音更響了，我拿著鏟子，膽怯地翻了兩下“哎呦！”我被燙傷了，可我堅(jiān)持炒下去，這究竟是我送給媽媽的禮物呀！
終于，我把紅豆沙炒好了，我把它盛進(jìn)了盤(pán)子里。我望著這一盤(pán)炒好的紅豆沙，臉上露出了笑臉。這時(shí)，我面前浮現(xiàn)出媽媽看到紅豆沙，伸展眉頭，欣慰的笑了的情景。（WWw.DM566.cOM 66職場(chǎng)網(wǎng)）
成功，我愛(ài)成功，我愛(ài)贏得成功，我更愛(ài)挑戰(zhàn)成功。假如你沒(méi)有獲得成功，你也不要灰心、氣餒，要繼承相信自己也有過(guò)人之處，總有一天，成功也會(huì)來(lái)到你的身邊！
在成長(zhǎng)的道路上，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，其中我印象最深刻的是那年的驅(qū)蚊發(fā)明。
夏天到了，蚊子到處都是，我們?nèi)叶急晃米右У貌粍倨錈?。于是我打算發(fā)明一個(gè)驅(qū)蚊的“秘方”。上網(wǎng)一查，聽(tīng)說(shuō)大蒜能趕跑蚊子，我就把大蒜搗碎，放在水里，裝進(jìn)噴霧瓶里，準(zhǔn)備大顯身手！
我手持自制“驅(qū)蚊器”，對(duì)著房間角落一頓猛噴，可想不到，過(guò)了一會(huì)，蚊子又開(kāi)始“嗡嗡嗡”了。我不禁垂頭喪氣：“蚊子抵抗力也太強(qiáng)了吧！竟然不管用！”我打起了退堂鼓：“發(fā)明這么難，還是算了吧。”但是，我轉(zhuǎn)念又想：“世上無(wú)難事，只怕有心人。再試試吧！”這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，“你在干什么呀？”“我要發(fā)明驅(qū)蚊器，可是不知道用什么材料?！蔽倚÷曊f(shuō)。媽媽鼓勵(lì)地摸摸我的頭，說(shuō)：“你再仔細(xì)想想，一定有辦法?！眿寢尩脑?huà)使我重新振作起來(lái)，開(kāi)始了一次又一次的嘗試。我試過(guò)了蔥、辣椒等等，都以失敗告終。突然，我靈光一閃：我好像沒(méi)有把這些材料加在一起試過(guò)。這個(gè)想法令我興奮不已，我即刻開(kāi)始準(zhǔn)備，我要使出我的“殺手锏”了：先裝半瓶水，加一點(diǎn)洗發(fā)水，把辣椒、大蒜、洋蔥、生姜放在一起全部搗碎，再放進(jìn)水里，攪拌均勻，終極版的驅(qū)蚊器便做好了。
是騾子是馬，拉出來(lái)溜了才知道。晚上睡覺(jué)前，我舀了一些出來(lái)裝進(jìn)另一個(gè)杯子，放在床頭。不知是太累了還是驅(qū)蚊器起了作用，我這晚睡得可真香。第二天早上起來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)地上竟然真有蚊子尸體，我大叫了一聲：“成功了！”在“小小發(fā)明家”家庭賽中，我獲得了冠軍，中午吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我熱烈的掌聲，我的心里也美滋滋的。
通過(guò)我的努力，我收獲了一個(gè)清凈的夏天，也收獲了爸爸媽媽對(duì)我的肯定，但最重要的是我收獲了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
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寫(xiě)作文是一種有效的方法，能夠提升學(xué)生的素質(zhì)和興趣，同時(shí)也能夠借助情感感染讀者，讓他們深刻地感受到文章所表達(dá)的情感。如果我們能夠?qū)懗龊玫淖魑?，讀者完全可以與我們情感共鳴，進(jìn)而受益匪淺。我相信，讀完這篇文章之后，你肯定會(huì)受到一些啟發(fā)，而會(huì)有一定的收獲。
人生路上，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有坎崎嶇坷?？墒牵覅s干成了一件事。
現(xiàn)代的高樓大廈一個(gè)比一個(gè)高，這都離不開(kāi)農(nóng)夫工。城里住的農(nóng)夫工也想幫孩子找家教。由于孩子在這里人生地不熟，學(xué)習(xí)成績(jī)差，所以在朋友的再三哀求下，我就一瞬間變成了一個(gè)“小家教”！
這讓我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，興奮與驕傲。
今天我來(lái)到農(nóng)夫工家，農(nóng)夫工十分熱情，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你看我孩子多健康，胖胖的、黑黑的，你就教教她吧！”小妹妹也說(shuō)：“姐姐，你就教教我吧，我一定好好學(xué)習(xí)，答謝你！”我一聽(tīng)，就被打動(dòng)了?！靶校兴@句話(huà)，我一定好好教她。”
開(kāi)始了，我先教她我最拿手的a、o、e、i、u、.......
我教她a，她卻說(shuō)ai，我說(shuō)o，她卻念ou......她念的a不是a，o不是o，e不是e，可是在我教她三遍時(shí)，他會(huì)了??！于是我教她數(shù)學(xué)，“5+4=幾”她把斑開(kāi)了手指頭來(lái)，我的媽呀，假如這樣，100+25他不還搬去腳趾頭呀！于是我就告訴她我“多年研究的數(shù)學(xué)算術(shù)秘方”，她便會(huì)了，我為了讓她更棒，我給她了2個(gè)功課本便走了，“姐姐，下回見(jiàn)?！?/p>
沒(méi)想到我教她一次，她就考到了90分！我為她驕傲。
今天我和家人一同來(lái)到了秦嶺腳下。
看著山間的美景，望著頭頂?shù)乃{(lán)天，你會(huì)感覺(jué)空氣都甜甜的。我興致勃勃地沖到了最前面。
可是，沒(méi)堅(jiān)持多久，我就累得口干舌燥，氣都喘不上來(lái)了。爸爸拉著我，慢慢向前走。他對(duì)我說(shuō)：“跑步時(shí)氣要均勻，最好在嘴里含一口水，但不要吞下去?！?/p>
慢慢的，我的體力不行了，連爸爸教的方法也不管用了。走兩步就像停下來(lái)。后來(lái)干脆找了一塊石頭坐下，不管爸爸媽媽怎么說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我都不想再走了。只感到嘴里很干，心里很悶?；馃岬奶?yáng)炙烤著大地，也燃燒著我。一分鐘一把汗，我沮喪極了。
這時(shí)，爸爸為了分散我的注意力，開(kāi)始和我講路邊的植物。雖然我的心情很差，但我一邊聽(tīng)這話(huà)爸爸講的花花草草，一邊被他拉著站了起來(lái)。腳下機(jī)械地走著，不知不覺(jué)也走了長(zhǎng)長(zhǎng)一段路。
肚子咕咕叫著，身上，臉上不斷地出著汗。我不是地問(wèn)爸爸媽媽什么時(shí)候才能到。媽媽總是笑著回答我快到了。我也知道媽媽在用另一種方法鼓勵(lì)我，我希望自己能堅(jiān)持爬到山頂。
那天，我衣服濕透了，手上也被野草的刺扎了好幾次，但我終于爬到了山頂。勝利的喜悅讓我忘乎所以的向著遠(yuǎn)山喊起來(lái)。
站在山上，下面一片片碧綠的樹(shù)林，不是有幾朵白云從身邊飄過(guò)，真是美不勝收！
今天我收獲了美景，收獲了新鮮的空氣，更收獲了堅(jiān)持，最重要的是我成功實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)！
“什么??？這么遠(yuǎn)？還是比賽？”聽(tīng)到了消息后，我們十分驚奇，“這么遠(yuǎn)，馬拉松??？”原來(lái)，我們要舉行長(zhǎng)跑比賽了，還要圍著操場(chǎng)跑5圈。
聽(tīng)到了這則消息后，尤其是我，心中十分不爽，因?yàn)殚L(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的了，弄得我是坐立不安，雞犬不寧，人心惶惶，忐忑不安哪！于是，我對(duì)老天請(qǐng)求不要比賽。
時(shí)間一分一秒一分一秒地過(guò)去了，日子也一天一天地過(guò)去了，我感覺(jué)“末日”一天一天地逼近了。終于，體育課到了，老師先讓女生跑，我們男生就打乒乓球，可我的心就像乒乓球一樣“乒乒乓乓”跳個(gè)不停。
“男生去跑步！”女生奉老師之命來(lái)“欲飲琵琶馬上催”了。我此時(shí)神魂顛倒，慢慢吞吞地去了。老師說(shuō)要分組，我的幾個(gè)朋友都與我一組，其中湯聰、肖書(shū)旭也在其中，他們都是體育健將，湯聰在歷屆長(zhǎng)跑中屢次獲得一、二名的位置，肖書(shū)旭則是保持二、三名的位置，而我呢，第四名就不錯(cuò)了。
“預(yù)備~”此時(shí)，我們都訊示待發(fā)，“嘟！”我們沖啊沖，我卻一直居于中間位置，就這樣，到了最后一圈時(shí)，我竭盡全力，努力向前沖，此時(shí)可以說(shuō)是奮不顧身了，因?yàn)槲也慌虑懊娴恼系K，猛地大步向前跨，終于，我取得了勝利，獲取了第一名！
可我后來(lái)才知道，這不算成績(jī)，只是個(gè)熱身賽，不過(guò)，有了現(xiàn)的沖勁，就不那么緊張了。到了下一次的體育課，圈數(shù)變成了兩圈，跑法也有了不同，我一剛開(kāi)始就得沖，頓時(shí)，耳邊“呼！呼！”的風(fēng)聲伴隨著我，“咚！咚！”的腳步聲環(huán)繞著我，我一下子信心更強(qiáng)，腳步越來(lái)快，“吔！”我再次獲得了第一名，再次取得了成功。
通過(guò)這件事，我明白了，其實(shí)成功與失敗只在一瞬間，但最大的難關(guān)，就是心理障礙，只要通過(guò)了，不管你跑得快還是慢，不管你成績(jī)好還是壞，都會(huì)成功，取得優(yōu)異美好的成績(jī)。
“勝人者力，自勝者強(qiáng)！”只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)取得成功。
一節(jié)體育課上，老師說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行一場(chǎng)400米比賽，選出幾位參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手?！崩蠋焺傂纪辏瑢W(xué)們就紛紛議論起來(lái)：“什么？400米？可是要跑兩圈??！”“老師，你這是魔鬼訓(xùn)練?。 崩蠋熜χf(shuō)：“同學(xué)們，我知道對(duì)于你們來(lái)說(shuō)400米有一定的難度，但是能夠代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一種榮譽(yù)，希望大家全力以赴。”可還是有幾個(gè)同學(xué)在抱怨，老師板著臉說(shuō)：“誰(shuí)再有意見(jiàn)，我讓他們跑3圈！”頓時(shí)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。
“女生先跑！”老師選出10個(gè)跑步較快的女同學(xué)站成一排，我是其中的一位。
“預(yù)備——各就各位——跑！”老師號(hào)令一下，我像一匹飛馳的駿馬、又像一道飛速的閃電沖了出去。一開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，把所有同學(xué)甩得十萬(wàn)八千里?？墒?00米后，我威風(fēng)掃地，感覺(jué)自己架不住了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)反超了我。我汗流夾背，上氣不接下氣，腿像灌了鉛似的，越跑越慢，真想馬上停下來(lái)。
“加油，加油！沖刺第一！”男生齊聲為我吶喊助威了。對(duì)啊，哪怕我只有一口氣，也不能放棄！我又斗志昂揚(yáng)地飛奔起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我成功實(shí)現(xiàn)了超越，奪得了第一名。
“祝賀你！你成功入選了，加油吧！”老師拍拍我的肩說(shuō)。
歷經(jīng)風(fēng)雨，定有彩虹；挑戰(zhàn)自我，定有收獲。
下面是由我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的“我成功了作文”，作文是語(yǔ)言表達(dá)和思維能力提高的基礎(chǔ)和核心，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更深入地了解自己和周?chē)沫h(huán)境。寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，如何從其它作文中吸收和借鑒呢？
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功是快樂(lè)的。只要你達(dá)到自己心里的夢(mèng)想你就算成功了，自然也會(huì)快樂(lè)的。但成功并不是那么容易得到的，你必須付出，不怕辛苦、不怕困難，這樣才會(huì)獲得成功的快樂(lè)。
有一次，我在溜冰場(chǎng)溜冰，剛一穿上溜冰鞋就摔了個(gè)四腳朝天。一直認(rèn)為溜冰就像走路一樣容易，經(jīng)過(guò)這么一摔覺(jué)得可犯難了。我爬了起來(lái)沒(méi)過(guò)幾分鐘又摔了一跤，反復(fù)幾次的摔跤并沒(méi)有使我灰心，我摸索著，一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了，就這樣我不知道摔了多少跤，不斷地吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我終于學(xué)會(huì)了。也可以像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了，我頓時(shí)高興地叫了起來(lái)。雖然過(guò)程中有辛酸有淚水，但最后取得成功的那一霎那，我覺(jué)得什么都是值得的。
通過(guò)這件事，我深刻體驗(yàn)到有苦才有甜，有哪一個(gè)成功者的背后不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難才有成功的??！
三年級(jí)期末考試時(shí)，我三門(mén)總分排名第一，我高興地一蹦三尺，那時(shí)我真高興，恨不得跳上講臺(tái)，大聲高唱：“試卷，試卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”
我盼星星，盼月亮，終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天，我三步跨上講臺(tái)，捧著那張獎(jiǎng)狀，幸福地要暈倒了。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣，昂首挺胸地站在上面，其實(shí)偷偷地低下頭來(lái)，看同學(xué)們羨慕的眼神。
那時(shí)的感覺(jué)真好，不過(guò)還有更好的。
回到教室，同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，我呢？就像大明星一樣接受記者采訪(fǎng)。
回頭一看，我的“粉絲”真不少，我到哪，他們就到哪，連上廁所也不放過(guò)采訪(fǎng)我這位“大明星”的機(jī)會(huì)。他們的問(wèn)題我都聽(tīng)厭了，懶得跟他們煩，看都不看一眼。
那時(shí)我準(zhǔn)備以后認(rèn)認(rèn)真真地表現(xiàn)自我，下次再拿獎(jiǎng)學(xué)金給他們看看。雖立下雄心壯志，可做起來(lái)不易??！
但我仍然每天認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我已“戰(zhàn)功累累”，離目標(biāo)非常近。終于，我榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。
那次，我成功了，我好高興，我以后還會(huì)一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，成為一棵蒼天大樹(shù)，我始終相信自己，要展現(xiàn)自我的才華，因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”。
星期二的手工課上，漂亮的繪畫(huà)老師教我們縫一個(gè)小沙包。需要帶剪刀、針線(xiàn)、一大塊布和若干豆子。
首先，老師讓我們用自己帶來(lái)的剪刀把布剪成六塊長(zhǎng)約8厘米的正方形，然后用針線(xiàn)把六塊正方形布按照一定的順序縫成一個(gè)袋子，最后，把準(zhǔn)備好的豆子裝滿(mǎn)袋子的三分之一，再把預(yù)留的小口子縫好，這個(gè)沙包就大功告成了。
我按老師的方法開(kāi)始剪布，然后用針線(xiàn)縫，可不小心縫錯(cuò)了，重新縫了好幾次才大功告成。通過(guò)這次手工課，我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的，一定要用心做。后來(lái)我費(fèi)了九牛二虎之力，又克服了重重困難，終于縫好了我的小沙包。看著自己親手縫出來(lái)的小沙包，心里高興極了：“我成功了！”
星期六，媽媽爸爸不在家里，我想：反正沒(méi)事做，不如做個(gè)“不倒翁”來(lái)玩玩。
我先找來(lái)一些材料，找了一個(gè)乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個(gè)“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個(gè)小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來(lái)，我滿(mǎn)懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒(méi)有什么不對(duì)勁呀！我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對(duì)呢，原來(lái)那么聰明的我怎么今天就想不起來(lái)呢，是不是“腦子進(jìn)水”了。啊，我知道了，原來(lái)我剪乒乓球的時(shí)候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會(huì)倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個(gè)帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動(dòng)，我搖了搖，不倒了。成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話(huà)我明白了，這句話(huà)將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
我的爸爸一直令我敬佩。在公司里，他認(rèn)認(rèn)真真，嚴(yán)于律己，年年被評(píng)為先進(jìn)人員；在家里，他是個(gè)好爸爸，對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心而又十分嚴(yán)格，經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的好孩子。
最近，我觀(guān)察爸爸每天回來(lái)的時(shí)間越來(lái)越晚。就向母親打聽(tīng)一下，才知道爸爸再過(guò)幾天就要考公務(wù)員了，要捉緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
就在爸爸考試的前一天晚上，我悄悄地走進(jìn)他的房間，想看看他是怎樣復(fù)習(xí)的。走近一看，爸爸并不是在看書(shū)，也不是在復(fù)習(xí)，而是把每一道題的答案寫(xiě)在紙上，寫(xiě)完后，又把它粘起來(lái)。我感到十分奇怪不由自主地問(wèn)：“爸爸，這是什么新的復(fù)習(xí)方法？”
爸爸不耐煩地說(shuō)：“小孩子家，懂什么，快回房去?！?/p>
我連忙說(shuō)：“爸爸，作業(yè)早就做完了，你把你的新的學(xué)習(xí)方法介紹給我，說(shuō)不定期末考試還……”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就急著說(shuō)：“等明天我考完試，再跟你說(shuō)。”
“不要！”我堅(jiān)決地回絕了爸爸。爸爸沒(méi)辦法，就把我拉到身旁，微聲的說(shuō)：“爸爸明天要考試，我沒(méi)時(shí)間了，就拿出小紙條，應(yīng)付一下吧?！?/p>
聽(tīng)了這番話(huà)，我迷惑不解地問(wèn)：“爸爸，你不是常跟我說(shuō)的嗎，叫我考試要誠(chéng)實(shí)，不能弄虛作假的嗎？今天你怎能……”
聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸沉思了一會(huì)兒，拿出打火機(jī)把紙條燒了，然后把我緊緊地?fù)г趹阎?，說(shuō)：“兒子，爸爸聽(tīng)你的?！?/p>
第二天的考試，爸爸雖然沒(méi)考到理想的成績(jī)，但是看看爸爸的真實(shí)成績(jī)，我和爸爸笑了。之后，我更加佩服我的爸爸。
成功，被無(wú)數(shù)人所向往，卻總是讓人認(rèn)為是困難的，只要想想就罷，即使費(fèi)力去抵達(dá)，也很難成功。然而，就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué)，成功了，才更難忘。
歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經(jīng)是四年級(jí)的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優(yōu)秀，文藝舞臺(tái)上總是有她的身影，期末頒獎(jiǎng)時(shí)，她總是在最前面，因此，我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當(dāng)我得知她也有份時(shí)，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時(shí)，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因?yàn)樗脑?，我可以嗎?/p>
朗誦比賽終于到來(lái)，在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出，下一個(gè)就是我了，我在臺(tái)下進(jìn)也不是，退也不是，我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情，我好想哭，腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，“快上去，就等你了?！薄八懔?，別丟人了，你比不上她的?！彼麄?cè)跔?zhēng)吵，越來(lái)越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語(yǔ)畢，臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來(lái)了，我和她都是
成功，是一種美好的滋味。它使人感到快樂(lè)，它使人找回自信，它使人知道不去做，就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。那一次成功的滋味，時(shí)至今日仍是記憶猶新。
“評(píng)彈知識(shí)檢測(cè)賽還有兩個(gè)名額，有誰(shuí)想去？”老師在晨會(huì)上問(wèn)道。我一聽(tīng)有比賽，立馬把頭壓下去，無(wú)論怎樣都不想?yún)⒓?，而心里卻在想：比賽啊，去了出丑怎么辦？不去又很可惜，好糾結(jié)啊！老師一眼掃去，馬上看出了正在猶豫的我。說(shuō)道，“男生，顧小帥；女生，就王樂(lè)珊吧?！蔽疫€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，答應(yīng)了一聲。過(guò)會(huì)兒才意識(shí)到，我要去參加比賽了。
回到家，我立馬惡補(bǔ)起了評(píng)彈知識(shí)。我覺(jué)得既然參賽了，就得拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)。那評(píng)彈知識(shí)真是多種多樣，看得我眼花繚亂，什么樂(lè)器、唱腔、大師、名曲，我通通記了個(gè)遍。對(duì)于比賽，我是胸有成竹了。
第二天到了，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，就到比賽時(shí)間了。在去會(huì)場(chǎng)的途中，我與王樂(lè)珊討論起了評(píng)彈知識(shí)，她對(duì)答如流，看來(lái)也是有備而來(lái)啊。坐在會(huì)場(chǎng)的專(zhuān)用選手席上，我們倆緊張地聆聽(tīng)著比賽規(guī)則。沒(méi)多久，從前面發(fā)下來(lái)一張紙，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是問(wèn)卷題。我臉上故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花?？诖鹞疫€沒(méi)有太大的信心，這問(wèn)卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆，信心十足地答起了題。
這時(shí)，我發(fā)覺(jué)這問(wèn)卷沒(méi)那么簡(jiǎn)單，每道題都是仔細(xì)推敲過(guò)的，根本不好回答。我絞盡腦汁，才回答上五道題。一看旁邊的王樂(lè)珊，她正奮筆疾書(shū)。難不成連問(wèn)卷她都練過(guò)？我暗自告訴自己可不能輸，努力回憶昨天惡補(bǔ)的場(chǎng)景，一字一句地答著。慢慢地，我也找出了問(wèn)卷題目的小規(guī)律，答題速度也隨之提升。時(shí)間的沙漏悄悄地漏光了……
最終，我取得了第二名，王樂(lè)珊成為了第一。我也甘拜下風(fēng)。
這一次，我嘗到了成功的滋味。成功不是得到第一，而是我突破了自己，成功的戰(zhàn)勝了自己，這便是成功的滋味。
最新關(guān)于我成功了的作文
記得大班的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午，我戴好頭盔，護(hù)膝和護(hù)腕，全副武裝的準(zhǔn)備好了溜冰。穿上溜冰鞋以后，我的腳就似乎不再是我自己的了，連站都無(wú)法站起來(lái)。腳下的.鞋子就像被施了魔法似的，不停地滾來(lái)滾去。好不容易在媽媽的幫助下站了起來(lái)，剛想邁一步出去，'咣當(dāng)'一聲摔了個(gè)四腳朝天，疼的我鼻子直發(fā)酸，眼淚不有自主地流了下來(lái)。再學(xué)時(shí)，我就再也不敢邁步出去了，我拼命拽著媽媽的衣服，甚至把媽媽的手都捏紅了。爸爸在一旁看了說(shuō)：'這樣膽小怎么學(xué)得會(huì)呢？要勇敢些，不怕摔！'我咬咬牙，忍著疼，繼續(xù)學(xué)。雖然不知又摔了多少跤，但是摔倒再爬起來(lái)，終于，在自己不懈地努力下，我成功了，我可以自如控制我腳下的輪子，我學(xué)會(huì)輪滑啦！
來(lái)想要實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望，就一定要為之付出相應(yīng)的努力，堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，成功就一定會(huì)在前方等著我們！
一直以來(lái),我都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一潭深水，看不清底，也摸不著底。我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)自己會(huì)在這潭深水中發(fā)現(xiàn)閃光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是幾年以前的一個(gè)暑假，爸爸顯得格外興奮，他的耳朵也漲紅了。他神采飛揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的猜想！”我卻對(duì)此毫無(wú)興趣：“知道了?！薄凹热贿@樣，那你也來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想吧?！卑职滞蝗幻俺鲞@么一句話(huà)。不過(guò)，我來(lái)發(fā)現(xiàn)猜想，能成功嗎？爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就來(lái)試試！
于是我便走進(jìn)自己的房間，一邊走還一邊想著，差點(diǎn)撞在了墻上。我望著桌上的紙和筆，絞盡腦汁地想了起來(lái)。時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無(wú)影無(wú)蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無(wú)所獲。 哎，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)一個(gè)猜想也這么難。不過(guò)像我這樣平白無(wú)故地想，除非猜想會(huì)從天上掉下來(lái)，我才能想到呢！算了吧，我還是別對(duì)成功報(bào)太大期望。就在我快要泄氣的時(shí)候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢？普通的加減乘除中會(huì)不會(huì)暗藏著什么秘密？一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃過(guò)。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”，對(duì)了！我可以先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手！
時(shí)間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺(jué)。太陽(yáng)漸漸落
下，月亮漸漸升起，房?jī)?nèi)卻是靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)筆發(fā)出的沙沙聲。轉(zhuǎn)眼間，我面前的十幾張A4紙已寫(xiě)滿(mǎn)了如螞蟻般密集的數(shù)字。我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計(jì)算了許多數(shù)的乘積，成功的笑容不僅在我的臉上浮現(xiàn)：兩個(gè)個(gè)位數(shù)之和為10,并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)的乘積,而前兩位數(shù)便是那兩個(gè)數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。我成功了，我真的成功了！
我我像麻雀一樣，一邊跑一邊叫著進(jìn)了爸爸的房間，氣喘吁吁的將我的成功告訴了他。爸爸問(wèn)：“如果它們的個(gè)位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么？”我很認(rèn)真地想了想說(shuō)：“是09?！皩?duì)了這就是一個(gè)關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十”
分有效?！卑职謸崦业念^贊許地說(shuō)。我咧開(kāi)嘴笑了 ，眼中閃耀著的是成功的光彩。
那一次我真的成功了！將不可想象化為成功的發(fā)現(xiàn)！在數(shù)學(xué)這潭深水中發(fā)現(xiàn)了閃光的珍珠。看來(lái)，我需要更多的嘗試，爭(zhēng)取更多的成功!
欄目小編為大家提供了一份易懂的“我成功了作文”學(xué)習(xí)資料，通過(guò)寫(xiě)作文，學(xué)生可以更好地了解自己，而給學(xué)生經(jīng)常布置寫(xiě)作文的任務(wù)有助于提高他們的語(yǔ)文成績(jī)。優(yōu)秀作文的背后都有反復(fù)修改的過(guò)程，那么寫(xiě)作文需要掌握哪些技巧呢？
那是一個(gè)新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經(jīng)過(guò)一致的討論，全家人決定吃餃子。
外婆拿出一些面粉倒進(jìn)一個(gè)小盆子里，開(kāi)始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來(lái)一塊鮮嫩的豬肉剁起來(lái)，做餃子餡。我和姐姐當(dāng)然也不能閑著。我趕忙拿來(lái)一口鍋，上滿(mǎn)水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過(guò)，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見(jiàn)了，連忙奪過(guò)我的餃子皮重新加工。經(jīng)過(guò)姐姐的精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始包餃子啦！我們端來(lái)了媽媽做的餃子餡，拿來(lái)我和姐姐一起做的餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來(lái)放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來(lái)，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來(lái)。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來(lái)。”按照媽媽說(shuō)的，我又包了幾個(gè)，果然好多了。
餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點(diǎn)下，餃子沒(méi)有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了?。?！
俗話(huà)說(shuō)，“失敗乃是成功之母”，沒(méi)有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進(jìn)行了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的游戲?qū)嶒?yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長(zhǎng)的繩子，再來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)有邊兒的透明杯子，還要準(zhǔn)備一些水，然后還得準(zhǔn)備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍(lán)天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁，現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。
開(kāi)始了，只見(jiàn)老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會(huì)兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈，像一個(gè)摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個(gè)冰塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個(gè)不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地?fù)u，它就像溜溜球一樣聽(tīng)話(huà)，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后老師揭曉了謎底，是因?yàn)橄蛐牧Φ淖饔?。?jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。
常言道：有耕耘，就會(huì)有收獲。我們收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我自豪地告訴大家：“我收獲了成功!”
有一天放學(xué)，我看見(jiàn)鄰居家的小弟弟在樓下玩滑板，他玩的開(kāi)心極了，我別提有多羨慕了，一種想學(xué)滑板的念頭瞬間升起，回到家，我就嚷著讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。媽媽拗不過(guò)我，就帶著我到商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)。一下車(chē)，我迫不及待地站了上去，身體還沒(méi)動(dòng)，“砰”的一聲，我可重重地摔倒在地上。媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“別學(xué)了，太危險(xiǎn)了?！蔽艺酒饋?lái)說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽?zhuān)也惶?。”說(shuō)著繼續(xù)學(xué)滑，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，我先扶著墻，然后小心翼翼地站了上去，我開(kāi)始用力，滑板向前滑動(dòng)了一下，我就又順著墻滑了一圈，心里有點(diǎn)沾沾自喜，心想:滑滑板也不難學(xué)嗎?？烧l(shuí)知，“砰”的一聲，我又重重地摔倒在地，這次腿都磕流血了。我哭了，不想再學(xué)滑滑板了，這時(shí)一個(gè)聲音突然在我耳邊回響:遇到一點(diǎn)困難就退縮，怎能取得成功？于是，我又站了起來(lái)，繼續(xù)鍛煉，接連幾天放學(xué)，我都要練一陣。最后我終于可以輕松自如地滑了，甭提多高興了。
從這件事中，我懂得了要想取得成功，就要有堅(jiān)持到底的決心，不能遇到困難就退縮。
我家有輛新的折疊自行車(chē)，放在家里已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了?？粗?chē)瑲q的小伙伴們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我心里又羨慕又著急。一個(gè)星期天的早晨，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁雽W(xué)自行車(chē)?！薄胺浅０?！我陪你練?！眿寢屌d奮地說(shuō)。
我推出了自行車(chē)，學(xué)著別人的樣子，把左腳放在左腳蹬上，右腳在地上使勁一蹬，然后把右腳放在右腳蹬上。但是我的鞋子被卡住了，我正想把腳抽出來(lái)時(shí)，自行車(chē)陷入了一個(gè)坑，接著就翻到了。啊，好痛。這時(shí)，我心里想打退堂鼓，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“什么事不會(huì)一開(kāi)始就成功的，我們一步一步來(lái)，別著急。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新振作起來(lái)，我把自行車(chē)扶了起來(lái)。把左腳踩在腳蹬上，右腳用力一蹬，同時(shí)左腳把腳蹬踩下去，又把右腳收回來(lái)放在腳蹬上。踩了幾步，竟然沒(méi)有摔跤，我很高興。但在這時(shí)，意外發(fā)生了，前面是一個(gè)岔道，一直向前走不通，只能向左向右轉(zhuǎn)彎。我急得要死，那時(shí)，我還沒(méi)有學(xué)轉(zhuǎn)彎呢?！皨寢?zhuān)D(zhuǎn)彎怎么弄？”我焦急地問(wèn)。媽媽在后面跑得上氣不接下氣：“把龍頭……向右……或向左……轉(zhuǎn)。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，眼看就要撞到綠化帶時(shí)候，我急忙向右轉(zhuǎn)。但是，我轉(zhuǎn)得彎太大了，自行車(chē)向右翻，“砰”地一聲，摔在地上。媽媽及時(shí)趕來(lái)，將我扶起，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。
休息片刻，我又上車(chē)練習(xí)，每一次的摔倒，每一次就收獲一點(diǎn)技能，經(jīng)過(guò)一番努力，我可以騎好長(zhǎng)一段路了?！拔页晒α?！”我高呼道，這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：“堅(jiān)持不懈就能成功！”
上個(gè)星期一，上午我爸爸說(shuō)：“我們一起去喂鴿子吧，”我一聽(tīng)，這件事肯定很有趣。
我們做好準(zhǔn)備，便要出發(fā)了，我們坐上了公共汽車(chē)，過(guò)了一會(huì)我們就到了喂鴿子的地方。
到了廣場(chǎng)，我看到了許許多多的鴿子，有的在地上找食物，有的在燈上一動(dòng)不動(dòng)的左顧右盼，腳下有兩只鴿子在搶食物，真是太熱鬧了。
爸爸很快得買(mǎi)了一包鴿子吃的食物，我先往手上到了一點(diǎn)，把手伸直，等著鴿子飛到我的胳膊上，不一會(huì)，一只灰色的鴿子拍動(dòng)著銀色的翅膀，在我眼前飛了一圈，慢慢的落在我的胳膊上，我先仔細(xì)地觀(guān)察這是一只美麗的鴿子，它的嘴尖尖的，光滑的羽毛，在陽(yáng)光下還閃著光呢，吃的樣子很有趣，它低頭啄一下，就看我一眼，好像在試探我，等它確定我不會(huì)傷害時(shí)，才安心地低頭吃起來(lái)。
鴿子吃完了，我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了，然后我又快速的在手心到了一些鴿食，又飛回到我手掌上了，用尖尖的嘴來(lái)吃，我的手很癢，然后我還是堅(jiān)持著讓鴿子吃完，吃完了它才飛走，望著飛走的鴿子的背影，我高興極了。
今天，我見(jiàn)到了各種各樣的鴿子，真是太有趣了。
我努力的去做一件事，可是結(jié)果卻讓我痛徹心扉，我注定是失敗的嗎？
我陷入了深思中，過(guò)往的我太過(guò)自傲。我認(rèn)為不借助外力的成功更為嬌艷，忽略了山外有山，天外有天，人外也有人。一步一步的錯(cuò)了下去，我需要借助外力，我需要去走出自己，我應(yīng)正確看待自己，我才能有收獲，付出不會(huì)再憂(yōu)傷。
有些時(shí)候，我總是活在自己的世界里，在我的世界里一切都是美的，沒(méi)有什么爭(zhēng)奪，吵鬧。我終究是一個(gè)人，活在現(xiàn)實(shí)。一次一次的失敗，讓我明白我必須有靈魂，有生機(jī)，有活力，我才可以活的不空虛，我才可以追求夢(mèng)想，才能有夢(mèng)想。
我總是牽絆太多，友情，親情，我的形象，我的外表，總是讓我時(shí)不時(shí)就停下了腳?？偸钦f(shuō)做真實(shí)的自己，可是偽裝卻蒙蔽了自己的意愿，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)被它腐蝕，我要放下一切的束縛，輕裝上陣。
我總是意志不堅(jiān)定，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就會(huì)退縮。我怕，失敗，我不能積極面對(duì)失敗，可是一種一種的遭遇讓我明白，一個(gè)意志不堅(jiān)定的人不會(huì)成功，也不可能有成功。我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我要不畏道路的艱辛，我要勇闖成功的殿堂。
這一次我失敗了，我又是成功的，我讀懂了自己，認(rèn)識(shí)了自己。在以后的日子里，我會(huì)勇敢前行。
看看照片里的我——和伙伴們正滿(mǎn)面春風(fēng)地走下了舞臺(tái)。每次望著這張照片，我就會(huì)想起一年前的那次歌唱比賽。
那次，學(xué)校要舉行歌唱比賽，老師讓我們每人唱一遍，最后選中了我還有其他四名同學(xué)參加。放學(xué)后，我們又練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，才回家。老師還叮囑我們回家后多練習(xí)。
到家了，我選快速學(xué)完作業(yè)，然后打開(kāi)手機(jī)跟著音樂(lè)哼唱了好多遍，再自己唱。一開(kāi)始不是添字漏句，就是跟不上節(jié)奏，從放學(xué)一直練到睡覺(jué)了才停，一早起來(lái)又情不自禁地唱起來(lái)。
此后，每天放學(xué)，我們都留在教室排練，盡管哈欠連天，我們也努力練習(xí)，黑眼圈都給“練”出來(lái)了。老師要求我們聲音要大，語(yǔ)句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時(shí)刻保持微笑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，溫柔可親、不忘詞忘句能做到，聲音大和保持微笑，我還真不太行。沒(méi)辦法，就拼一把了。我每天對(duì)著鏡子練微笑，嘴巴酸的要命，還要用大嗓門(mén)對(duì)家人說(shuō)話(huà)，那真叫個(gè)累?。?/p>
終于，比賽的日子到了。那時(shí)候天氣還挺冷，我和四個(gè)女生穿紗裙，冷得發(fā)抖。最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，得了團(tuán)體第一名！老師向我們投來(lái)贊賞的目光。
果然努力不是白費(fèi)的，經(jīng)歷了冰冷的冬天，就會(huì)迎來(lái)美麗的春天！
每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡(jiǎn)單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說(shuō)到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的事。
我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說(shuō)：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的?！甭?tīng)了老師的話(huà)，我只好失望地走了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩年，又到了興趣小組競(jìng)選的時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我終于通過(guò)了競(jìng)選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺(jué)自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺(jué)自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
今天上體育課的時(shí)候，體育老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了拔河比賽。首先我們分兩組，一組十人分別站在繩子的兩端，然后在中間畫(huà)上一條橫線(xiàn)，哪一方先被拉過(guò)線(xiàn)就輸?shù)袅恕?/p>
游戲開(kāi)始前，我發(fā)現(xiàn)我們的對(duì)手是我們班上的幾個(gè)大個(gè)子，他們一個(gè)個(gè)在摩拳擦掌，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。我就有點(diǎn)擔(dān)心了，我們能拉得過(guò)他們嗎？這時(shí)，我后面的同學(xué)小聲說(shuō)：“沒(méi)事，別擔(dān)心，待會(huì)兒我們一起加油，我喊123我們就一起使勁?！蔽覀兌加X(jué)得這樣行。
這時(shí)老師大聲說(shuō)：“比賽開(kāi)始。”我們?cè)谕瑢W(xué)喊完123，我們就一起使勁的拉，可是我們的對(duì)手，他們都覺(jué)得自己力氣大，在那各自使著力氣，誰(shuí)都不服誰(shuí)。我們就覺(jué)得自己更有力氣了。其他的同學(xué)也一直在邊上給我們喊著加油，更有同學(xué)在邊上一直做著使勁的動(dòng)作，恨不得幫我們一起拉。最后我們一組終于贏了，我們太開(kāi)心了，都抱在一起歡呼雀躍起來(lái)。
通過(guò)這次游戲，讓我知道了我們要有團(tuán)隊(duì)精神，相互合作才能取得成功！
在我的一生中，有許多令我預(yù)料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實(shí)驗(yàn)成功了，平時(shí)我做實(shí)驗(yàn)都不成功，但這次卻......
記得那是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的中午。耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗口，照在屋子里。我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視，心想：咦？這不正好做“把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)變成太陽(yáng)光譜的實(shí)驗(yàn)”嗎？
說(shuō)干就干，我決定不看科學(xué)書(shū)，自己來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一個(gè)小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5厘米吧！于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開(kāi)水籠頭，只見(jiàn)水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我放好5厘米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接著把盒子放在陽(yáng)光照射到的地方。哈哈！實(shí)驗(yàn)裝備成功?？墒沁^(guò)了好一會(huì)，太陽(yáng)光譜還是沒(méi)展現(xiàn)在我的眼前，我灰心了，像泄了氣的皮球坐在地上。這時(shí)姐姐看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別灰心，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”嗎？”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊?！蔽一卮鸬馈Ｓ谑俏蚁露Q心一定要把實(shí)驗(yàn)做成功。我這次是放10厘米的水，其他的一樣做。當(dāng)我再次把做好實(shí)驗(yàn)裝備拿到陽(yáng)光照射到的地方時(shí)，不一會(huì)，一道有紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫的太陽(yáng)光譜便呈現(xiàn)在我的眼前。我手拖下巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的實(shí)驗(yàn)成果，心里比吃了蜜還甜。
我的科學(xué)成績(jī)并不是很好，但我對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。我成功了！
每次我走到歌唱班時(shí)，就想起那次比賽，心里就很激動(dòng)，因?yàn)槲艺娴钠穱L到了成功的滋味。
上個(gè)月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認(rèn)真地演練，媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服，穿上無(wú)比帥氣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，原以為一定可以拿第一，但走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我吃了一驚，那里人山人海，觀(guān)眾特別多，座無(wú)虛席，特別是三位評(píng)委老師，目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺(jué)一陣陣的心慌。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)，心想：萬(wàn)一發(fā)揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對(duì)我的信任，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我心里告訴自己，不能緊張，千萬(wàn)要鎮(zhèn)定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。??！沒(méi)有忘詞，順利完成了！唱完后，評(píng)委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著什么，我心想：難道我唱得不好聽(tīng)嗎？
最后，評(píng)分出來(lái)了，我被評(píng)為第一名，還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎(jiǎng)品呢！啊！我成功了，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！
今天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見(jiàn)爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來(lái)我不放棄，我就一直練習(xí)一直聯(lián)系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車(chē)了。
克服了恐懼和緊張，我騎著自行車(chē)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法，就是站起來(lái)騎，不坐著。如果站起來(lái)騎的話(huà)，我會(huì)更刺激一些，感覺(jué)自己在云朵上騎自行車(chē)一樣。我練了好長(zhǎng)時(shí)間才練好。每次我一站起來(lái)我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來(lái)扶著我。我一站起來(lái)我就看見(jiàn)小朋友們頭上頂三個(gè)問(wèn)號(hào)，他們心里一定想的是我騎自行車(chē)為什么要站起來(lái)騎。
我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來(lái)騎，剛開(kāi)始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來(lái)的，現(xiàn)在會(huì)起就不害怕，覺(jué)得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了！
我知我知道了只要不放棄一定可以成功！
從出生到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)很多東西，也知道很多奧秘。但是，令我最難忘的還是學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)電視機(jī)，看到許多小朋友在騎自行車(chē)，在路上穿梭，真是帥呆了。于是，我也有想學(xué)自行車(chē)的沖動(dòng)。
我走到媽媽的身旁，和顏悅色地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄o我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我覺(jué)得您是這個(gè)世界上最美麗的媽媽?！眿寢屝α?，把臉一沉：“騎單車(chē)，國(guó)家法律規(guī)定，12歲的孩子不能在路上騎單車(chē)。”我懷著澎湃的心想學(xué)單車(chē)，不料被媽媽當(dāng)頭一棒，打得我我暈乎乎的，不知到方向。
怎么辦呢？媽媽從地里回來(lái)，我急忙幫媽媽提鞋子，捶背；看到媽媽滿(mǎn)臉是漢，我趕快從包里拿出紙給媽媽擦汗；晚上媽媽累了，我給媽媽熱洗腳水；久而久之，媽媽好像看出我的心思，答應(yīng)給我買(mǎi)輛單車(chē)，我高興地跳起來(lái)。
車(chē)到了，我興奮不已。趕緊去掉包裝，幾下子把車(chē)子安裝好，迫不及待地推到外面去，剛剛坐穩(wěn)，不料一個(gè)跟頭栽得我鼻青臉腫。我強(qiáng)忍住疼痛，繼續(xù)爬起來(lái)，第二次，第三次，第……次。一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，慢慢地，我有一點(diǎn)進(jìn)步。有一天，我正在學(xué)，媽媽來(lái)了，看到我歪歪斜斜的，媽媽就笑了起來(lái)。我臉紅了，一屁股坐在地上，氣沖沖地說(shuō)“不學(xué)了！”，媽媽走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“怎么不學(xué)了，我看你已經(jīng)學(xué)得差不多了，只是不注意方法，稍加鍛煉就可以了，起來(lái)我教你。”
媽媽扶著我心愛(ài)的自行車(chē)，讓我坐穩(wěn)，兩手握住方向盤(pán)，眼睛看著正前方。一切準(zhǔn)備工作做好后，媽媽說(shuō)：“走”，車(chē)子慢慢地移動(dòng)了，漸漸地，車(chē)速越來(lái)越快，我已騎得越來(lái)越得心應(yīng)手。當(dāng)我反過(guò)臉來(lái)，媽媽早已經(jīng)不知去向了。我騎著自行車(chē)在路上溜達(dá)了幾圈，就回家了。
晚上，我想了很多很多。我一次次的跌倒，一次次的受傷，奠定了我學(xué)單車(chē)的基礎(chǔ)，再加上媽媽細(xì)心的指點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)騎單車(chē)。
這件事情讓我明白，學(xué)一樣?xùn)|西，不是只懂得練習(xí)，而是要懂得練習(xí)的方法，才能免受皮肉之苦。
如今，我已上了小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要上初中了，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)更難了。
開(kāi)學(xué)那天，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們背誦英語(yǔ)課文，我一聽(tīng)到“背英語(yǔ)課文”這幾個(gè)字，就差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去，因?yàn)槲液镁脹](méi)有背誦課文了。我無(wú)奈地說(shuō)“不會(huì)吧，剛開(kāi)學(xué)就背課文，還是英語(yǔ)的?！?/p>
晚上，我無(wú)精打采地回到家里，寫(xiě)完了其他作業(yè)，發(fā)了一會(huì)呆，我心想：“英語(yǔ)課文那么難背，短的可以將就著背下來(lái)，至于長(zhǎng)的，我就無(wú)法背下來(lái)了?！蔽覠o(wú)奈地拿出英語(yǔ)書(shū)，磕磕巴巴地讀起課文來(lái)，我試著把課文背下來(lái)，可是怎么也背不下來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心好像有一個(gè)大皮球，怦怦直跳，21：30、21：45、22：00……我更是手足無(wú)措了，在書(shū)房里來(lái)回走著。“不行！這樣消磨時(shí)間，更完不成作業(yè)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是我讓自己坐下來(lái)，深呼吸幾口氣，控制一下急躁的情緒。不知不覺(jué)地開(kāi)始復(fù)述課文，一句、兩句、三句……我背下來(lái)了，我終于背下來(lái)了，我興奮不已。
第二天，我到了學(xué)校，老師叫我背誦課文，我不慌不忙地背了起來(lái)，不一會(huì)兒，我背完了?！皡橇栌畋车檬趾谩！崩蠋煴?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ)，我渾身感到發(fā)熱，一種自豪感油然而生，但老師哪知我背后的辛苦與汗水呀！
從此以后，我知道，只要付出，就會(huì)有收獲，才會(huì)成功。正如一句名言所說(shuō)“有志者，事竟成”。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？
點(diǎn)評(píng) 感受頗深，是來(lái)自親身的體會(huì)。你的生活一定也有切身的甚至是刻骨銘心的經(jīng)歷，寫(xiě)出來(lái)讓大家共享吧，讓別人分享自己的感受、快樂(lè)、成功------也是一種快。
我看了電視節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》，對(duì)我的啟發(fā)教育很大，那些參加挑戰(zhàn)的'叔叔、阿姨們經(jīng)過(guò)自己的努力、拼搏，克服了重重困難，挑戰(zhàn)了自我，取得了挑戰(zhàn)的成功。
我記得最清楚的一個(gè)節(jié)目是一位叔叔開(kāi)著挖掘機(jī)來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他的挑戰(zhàn)節(jié)目是開(kāi)著挖掘機(jī)點(diǎn)燃七米高空的閃炮芯。挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)有三次，他前兩次都失敗了，大家都為他捏了一把汗，最后一次挑戰(zhàn)開(kāi)始了，大家都為他喊加油，他又經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備開(kāi)始第三次挑戰(zhàn)。大家都屏住呼吸、瞪大眼睛，看著他的挖掘機(jī)慢慢升起來(lái)。這次他終于挑戰(zhàn)成功了，點(diǎn)燃了七米高空的炮芯，大家都為他鼓掌、慶賀。
通過(guò)這一件事也鼓舞了我，我想起了我在學(xué)習(xí)中遇到了困難。首先應(yīng)該戰(zhàn)勝困難、刻苦鉆研、挑戰(zhàn)自我，如：我在新華的數(shù)學(xué)考試中，成績(jī)不理想，回到家我拿著卷子仔細(xì)琢磨、研究，終于把不會(huì)的題都弄懂了，我好高新。這次也算我戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。
今后我學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)，肯定還會(huì)遇到很多困難，但是我不怕困難，遇到困難、難題，就想法辦戰(zhàn)勝它，挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自己。
作文是語(yǔ)言思維個(gè)性魅力和審美情趣的綜合體現(xiàn)非常重要，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？為了更方便使用幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“我成功了作文”類(lèi)的內(nèi)容，敬請(qǐng)您閱讀本文！
那一刻，我興奮的歡呼雀躍；那一刻，我深思我付出的汗水；那一刻，我突破了最好的自己！
那是兩年前的事了，記得我已經(jīng)練了兩年的鋼琴，正在準(zhǔn)備一次重要的鋼琴比賽。賽前，我不厭其煩的練著各種曲譜，在充足的準(zhǔn)備下，初賽通過(guò)了。老師說(shuō)，復(fù)賽是全市參賽，必須用全新、完整，篇幅較長(zhǎng)的曲子才能贏得此次比賽。老師為我找了一首很難彈的曲子，音調(diào)低沉，有一部分內(nèi)容花了我三天的時(shí)間才勉強(qiáng)練好。日月如梭，光陰似箭，我準(zhǔn)備已久的鋼琴比賽即將就要開(kāi)始了。
那天，我早早來(lái)到了比賽場(chǎng)地，抽取了座號(hào)，用平靜的心情期待著比賽那一刻的到來(lái)。
比賽開(kāi)始了，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了，我的大腦一片空白，只想著三個(gè)詞：速度、流暢、激情！可在我彈的時(shí)候，那些音符仿佛出現(xiàn)在我的眼前，拼成了一首完整的曲子。我彈完了，可評(píng)委似乎并沒(méi)有給我通過(guò)卡的意思。我決定回到座位上等待，突然一位評(píng)委叫住了我，我緊張極了，他把一張通關(guān)卡塞給了我?？吹剿?，我欣喜若狂！
成績(jī)出來(lái)了，我竟然得了全市第五名！此時(shí)此刻，我真想大聲地喊出：“我成功了！”
太陽(yáng)公公從地平線(xiàn)緩緩升起來(lái)了，太陽(yáng)一邊和調(diào)皮的小鳥(niǎo)說(shuō)笑，一邊笑嘻嘻地上升。橋，它的臉那么紅啊！漸漸地。魚(yú)肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。
在太陽(yáng)的陪伴下，我來(lái)到了公園學(xué)習(xí)自行車(chē)。我上了車(chē)，低著頭眼睛看著地面，一腳一腳地踩著踏板，手隨著我緊張的心搖搖晃晃，不久，我就倒在了地上，手蹭破了點(diǎn)皮。這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊還有一個(gè)比我小的孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下也在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。我聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：騎車(chē)時(shí)眼睛要看著正前方，手要把握好車(chē)龍頭，心要放松，腳慢慢踩。我感覺(jué)是講給我聽(tīng)似的，于是，我就按照這個(gè)方法認(rèn)真地做。休息時(shí)，我花了好一會(huì)兒時(shí)間才把心靜下來(lái)，可是一旦開(kāi)始騎車(chē)心又開(kāi)始緊張了，車(chē)頭也不聽(tīng)使喚了在拼命地?fù)u頭，我想拐一個(gè)彎，沒(méi)想到手沒(méi)把握直平衡，我又再次從車(chē)上摔下，膝蓋流了一點(diǎn)血，我忍著疼痛扶起了自行車(chē)?yán)^續(xù)騎，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，后?lái)不知怎么了，手開(kāi)始晃動(dòng)隨后心也情不自禁的緊張起來(lái)，我再次聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：沒(méi)什么好怕的，只不過(guò)是失敗了幾次而已，我相信你能行的，只要吸取前面幾次的教訓(xùn)，你會(huì)成功的，失敗乃成功之母，再來(lái)！我聽(tīng)了大受鼓舞，又坐到了車(chē)上，把握好了龍頭，調(diào)整好了心態(tài)，緩緩地認(rèn)真地騎著
隨著時(shí)間的推移，跌倒的次數(shù)也逐漸減少，終于到了最后，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我成功了！成功了！我舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口新鮮而又舒暢的空氣。心里那股樂(lè)勁呀，真不知道該如何表達(dá)，恨不得立即把我成功的喜悅分享給大家，讓大家也來(lái)一起歡樂(lè)！
以前，我對(duì)作文根本就一竅不通，而現(xiàn)在卻能寫(xiě)去一手不錯(cuò)的文章。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人一定會(huì)覺(jué)得要寫(xiě)好作文比登天還難?？墒墙裉?，我克服種種困難，邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲：“啊，我成功了！”
失敗是成功之母，確實(shí)如此。我剛升入五六年級(jí)的時(shí)候，在老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下寫(xiě)了一篇真實(shí)的作文。我以前從沒(méi)寫(xiě)過(guò)自身的作文，全都是從作文選里照搬下來(lái)的。那是我的第一篇真實(shí)作文。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)常鍛煉自己的作文水平，所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)的心情真是難以形容，就像拽了一只小兔子一樣。只見(jiàn)老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點(diǎn)，又給我評(píng)了個(gè)良。長(zhǎng)這么大我的各科成績(jī)都是名列前茅，這次卻……要是別人問(wèn)起來(lái)我的臉往哪擱?。坎贿^(guò)沒(méi)有失敗又哪有成功呢？功夫不負(fù)有心人。在老師的再依次鼓勵(lì)下我又寫(xiě)了第二篇、第三篇文章，我吸取了上次的教訓(xùn)，改變了缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評(píng)與肯定。這大大地增進(jìn)了我寫(xiě)作文的信心與興趣，我又接連著寫(xiě)了好幾篇不錯(cuò)的文章。以后的作文都是由我自己寫(xiě)的。
可能正是因?yàn)檫@種不氣餒的精神鞭策著我，支持著我，使我沒(méi)有放棄，繼續(xù)我的寫(xiě)作。
作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫(xiě)出好作文，寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功是多么的來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結(jié)果，也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊，我的成功真是可貴啊！
這學(xué)期的體育考試?yán)铮幸豁?xiàng)是擲實(shí)心球。這可苦死我了，別看我是一個(gè)胖子，可我的`力氣并不大！
為了這次考試，我每天都和幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上練習(xí)擲實(shí)心球，可就是擲不了多遠(yuǎn)。時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到考試的時(shí)間了，這可愁死我了！考試的時(shí)候，我一點(diǎn)底氣也沒(méi)有，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)考完了，我的心里就更加忐忑了！終于，輪到我了，我使盡力氣，將球用力的往前一擲，看我這個(gè)勁頭，好像扔了很遠(yuǎn)，可實(shí)際上卻離目標(biāo)還差一大截呢！這次考完試后，我不甘心。便更加努力地練習(xí)，每天中午都去操場(chǎng)上頂著大太陽(yáng)擲實(shí)心球，由于我每天都很努力地練習(xí)，我擲實(shí)心球的水平也越來(lái)越高了。
時(shí)間又在飛逝，很快就到了補(bǔ)考的時(shí)候。這一次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，用力一扔，只見(jiàn)那球在空中劃出了一道美麗的彩虹，輕輕地落在了地上，我的了滿(mǎn)分。心里有種說(shuō)不出的高興。
我成功了，我終于成功了！我證明了自己，如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持，我現(xiàn)在就不可能有這么好的成績(jī)。
成功是一種讓人喜憂(yōu)摻半的感覺(jué)，它是那樣遙遠(yuǎn)，可瞬間，它又近在咫尺。
前年我參加了一個(gè)國(guó)際象棋比賽，雖然只是青島賽區(qū)的，但可謂高手如云，每個(gè)參賽選手都實(shí)力不凡，還有兩個(gè)是全國(guó)級(jí)的選手，許多人都是沖著獎(jiǎng)品而來(lái)的。而那獎(jiǎng)品，不是令人垂涎三尺的美食，也不是讓人心馳神往的玩具，而是一座金光閃閃的獎(jiǎng)杯。與他們不同，我參加的目的只是和高手交流一下，增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)，提高一點(diǎn)水平。
比賽一天舉行完，每人經(jīng)過(guò)抽簽決定對(duì)手。而我很不幸，倒數(shù)第二輪的對(duì)手是令我們俱樂(lè)部每人都敬畏不已的棋神。前五局，我的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)，二勝一平二負(fù)。
第六局到了，是和 棋神對(duì)弈。他還是那么沉默，從來(lái)不多言語(yǔ)，但只要一上棋盤(pán)，笑里藏刀的他就會(huì)給對(duì)手致命一擊。對(duì)弈一開(kāi)始，我以意大利開(kāi)局布局，不成想他多變的招式令我難以招架，很快他破解了我的開(kāi)局，整整比我多了一車(chē)一馬，形勢(shì)不樂(lè)觀(guān)，王車(chē)移位后幾乎沒(méi)有別的棋子可下了，而棋神先生卻從容地、不急不緩的下著，似乎一切都在他的掌控之中。到了中盤(pán)我只剩下一后一馬一象了，而他還有那么多子，我有點(diǎn)絕望了，認(rèn)輸嗎?思想在反復(fù)的斗爭(zhēng)中，我有點(diǎn)心神不安了。
恍惚間，我的腦海中掠過(guò)一道閃電，沒(méi)錯(cuò)，就是那兒，我要給他致命一擊，將他的王逼出來(lái)。我將后走到看準(zhǔn)的位置，他的王被迫移動(dòng)，我走馬，他又移王，就這樣，他被我牽著鼻子走了好幾步，成功將他的王擒住了。哈哈!我成功了!我真的勝利了，那個(gè)大家眼里不可戰(zhàn)勝的神人被我打敗了。而棋神起身向我友好地伸出手：不錯(cuò)啊，棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)啊!我連連擺手，說(shuō)出了我的真心話(huà)：那里啊，僥幸，僥幸罷了。
第七局的對(duì)手只能用棋盲形容，上場(chǎng)不到五分鐘，四步就被我干掉了。最后比賽取前十名參加山東省的復(fù)賽，而我由于前面的成績(jī)不理想，只遺憾的獲得了第十二名，失去了進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì)。
沒(méi)進(jìn)復(fù)賽，無(wú)所謂，但我明白了，任何人都有弱點(diǎn)，盡管對(duì)手強(qiáng)大，抓住機(jī)會(huì)可以以奇制勝。不氣餒不慌張，沉著冷靜是我戰(zhàn)勝對(duì)手的武器，從技術(shù)上我戰(zhàn)勝了對(duì)手，從心理上我戰(zhàn)勝了自己，我終于成功了!
朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空，也點(diǎn)綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚(yáng)的笛聲飄上了樹(shù)尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙，“我的繪畫(huà)作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦！”
多少個(gè)揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實(shí)，我是多么的激動(dòng)，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。
初中時(shí)，我并沒(méi)有什么繪畫(huà)基礎(chǔ)，每次上美術(shù)課，我都會(huì)被批評(píng)。我喜愛(ài)繪畫(huà)，可可畫(huà)的卻不堪入目。我是一個(gè)不堪落后的人，所以我堅(jiān)定了要把畫(huà)畫(huà)好的信念。
每次放假回家后，我都會(huì)迅速?gòu)臅?shū)包中掏出畫(huà)畫(huà)需要的文具，再打開(kāi)手機(jī)，尋找今天畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后，我立刻開(kāi)始了繪畫(huà)之旅。
剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫(huà)，畫(huà)不好再重畫(huà)。這樣，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一個(gè)多月后，我已經(jīng)可以把別人的畫(huà)模仿的很像了。老師也夸我進(jìn)步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫(huà)畫(huà)的干勁更足了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。初三上學(xué)期時(shí)，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說(shuō)不算非常好，但是也還看的過(guò)去。因?yàn)槊媾R中考，我暫停了繪畫(huà)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
一個(gè)偶然的一天，也就是昨天，美術(shù)老師將幾個(gè)繪畫(huà)好的同學(xué)的本子收上去了。
今天，我們便拿到了《校園風(fēng)》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫(huà)作品！原來(lái)美術(shù)老師收本子是因?yàn)檫@個(gè)?？吹轿业漠?huà)，我激動(dòng)的無(wú)以言表，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的付出得到了回報(bào)，我終于成功了！
一陣風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，看著手里的《校園風(fēng)》，三個(gè)燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。
不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫(xiě)作，寫(xiě)作是一件開(kāi)心快樂(lè)的事，我手寫(xiě)我心。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求，你還知道有哪些精彩的作文嘛？小編特地為大家精心收集和整理了“我收獲了友誼作文模板4篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
農(nóng)民收成莊稼，漁夫收成足夠的魚(yú)，然而，在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內(nèi)，不僅收成了知識(shí)，還收成了情誼。
情誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這鮮明亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候，他們主動(dòng)為我們送上水和飲料；當(dāng)我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級(jí)時(shí)，他們?cè)趫?chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油；當(dāng)我們敗給五班時(shí)，他們也沒(méi)有數(shù)落我們，而是安慰我們，我的心里忽然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的心里也是甜的，暖的。
情誼的味道是苦的。
再好的朋友，之間難免也會(huì)上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì)傷害到你，并不與你分享歡樂(lè)。幾周前，第八節(jié)課下課了，我們?cè)撊コ燥埩耍冶憷业囊粋€(gè)好朋友去食堂。可走到半路，我的另一位好朋友卻說(shuō)要回寢室，拽著她走了，留下我一個(gè)人孤傲的在操場(chǎng)徘徊，此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依賴(lài)，第一次感到情誼原來(lái)還有這么脆弱的一面，第一次嘗到了情誼的苦。
情誼是多味的，沒(méi)有了酸甜苦辣來(lái)調(diào)味，再好的感情也不外時(shí)段枯燥乏味的情誼。情誼會(huì)讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺(jué)得心酸。情誼是貴重的，情誼是夸姣的。
在我們的身邊，每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會(huì)帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級(jí)的一天，早上我高高興興地上學(xué)去了?？墒?，到上午第四節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，我就傷心起來(lái)了。
我為什么傷心了呢？英語(yǔ)課上，蔡老師公布了單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)：“李昕陽(yáng)，75分”！聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心猛的收緊了，臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差！成績(jī)也太低了呀！我傷心得都快要哭出來(lái)了，一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由于這樣的壞心情，我連下午合唱團(tuán)的訓(xùn)練都忘得一干二凈，到了放學(xué)的時(shí)間跟著班級(jí)就出來(lái)了。
媽媽以為我在合唱團(tuán)訓(xùn)練，還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門(mén)口，看著手里75分的試卷，忍不住哭了起來(lái)。這時(shí)，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關(guān)心的問(wèn)：”李昕陽(yáng)，你怎么了？什么事兒不開(kāi)心呀？”我一邊擦著眼淚，一邊告訴他說(shuō)：“我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。”貝昊燃笑瞇瞇地安慰我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候，下次爭(zhēng)取考好就行了?！甭?tīng)了他的話(huà)，我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候，看著他們離開(kāi)的背影，我的心里升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時(shí)候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。
麗麗是我結(jié)交的第一個(gè)好朋友，由于這一整理特別的早餐，讓我們建立起了深摯的情誼。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我很早就來(lái)到了教室里，由于今天我要給大家領(lǐng)讀，所以就錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子，當(dāng)我拿著飯碗來(lái)打飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的小朋友們搶光了，我沒(méi)精打采的回到了座位上，肚子不停的“咕咕”叫。合法我無(wú)助的時(shí)候，麗麗拿著飯碗跑到我的眼前，往我的`飯里放了四個(gè)肉包子，我看見(jiàn)了，迷惑的問(wèn)：“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎？”她笑了笑，說(shuō)“由于我看見(jiàn)你領(lǐng)讀沒(méi)有吃飯，我特地分給你了一半，我們是好朋友，應(yīng)該同甘共苦。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，心里整理時(shí)像裹了一層厚厚的棉襖一樣，暖和極了！感覺(jué)到有一股暖流涌入心中，我牢牢地抱住我的好朋友，從此以后，我們就成為了形影不離的好朋友，而且我們也會(huì)常?；突ブ?。
從這件事中我明白了，只有幫助了被人，被人才會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候幫助你。這次，我收成了情誼。
對(duì)于農(nóng)夫來(lái)說(shuō)，莊稼就是收獲；對(duì)于漁夫來(lái)說(shuō)，魚(yú)就是收獲；對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，果實(shí)就是收獲……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友誼就是收獲。
初秋，天高云淡，我和朋友李姝瑤，謝佳馨去爬山。
我們騎著自行車(chē)慢悠悠地穿行在并不擁擠的小城大街上，微微的風(fēng)帶著秋日里特有的芬芳和舒爽拂過(guò)我們的面頰，再攜著我們的笑語(yǔ)飄過(guò)路邊的柳樹(shù)梢，沿著奔流的大洋河一路遠(yuǎn)去了。那時(shí)情景，正如范仲淹所云：“此樂(lè)何極！”
到山下了，我們放好自行車(chē)，就沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階一路向山頂進(jìn)發(fā)。大約用了十五六分鐘，我們到了山頂上的涼亭。我們把隨身帶的一些東西放在涼亭中的桌子上，便去附近邊采野花邊閑聊。后來(lái)，我們又找到一處平坦的空地，把帶的零食、水都擺在一起，我們席地而坐，開(kāi)始了“野餐”。
直到紅日西斜，我們才準(zhǔn)備下山。我卻關(guān)鍵時(shí)候出了狀況，肚子疼了起來(lái)。這樣，佳馨和瑤瑤拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘，才扶我下去。
到了寄車(chē)處，我肚子還是疼。正想著回家好好休息的時(shí)候，新的狀況出現(xiàn)了。
“對(duì)了，家寧，你的項(xiàng)鏈呢？”佳馨突然問(wèn)。她說(shuō)的項(xiàng)鏈?zhǔn)俏业摹靶聦櫋薄猻tory。我下意識(shí)地摸了一下脖子：“對(duì)??！我的項(xiàng)鏈呢？啊，我放在涼亭的桌子上了。”我忍著疼說(shuō)?！澳俏覀?nèi)湍隳没貋?lái)吧！”佳馨和瑤瑤異口同聲地說(shuō)?！安灰砟菞l項(xiàng)鏈了，快五點(diǎn)了你們?cè)俨换丶視?huì)挨罵的。我們還是快走吧！”我既傷心又感動(dòng)地說(shuō)道?！澳菞l項(xiàng)鏈可是你找了好幾個(gè)店才找到的，而且還是你最喜歡的偶像的代表，我們?cè)趺匆惨獛湍阏一貋?lái)。”瑤瑤說(shuō)道。
佳馨把我扶到椅子那里坐下，她們兩人就又一次向山上跑去了……
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，才見(jiàn)她們氣喘吁吁地跑了下來(lái)。佳馨把手張開(kāi)，項(xiàng)鏈被最后一抹夕陽(yáng)照射得閃閃發(fā)亮?！爸x謝你們?！拔仪椴蛔越亓飨铝藴I水?！翱奘裁矗课覀兪呛门笥?，互相幫助是應(yīng)該的，別哭了！”她們幫我擦了淚水。“嗯。”我用力地點(diǎn)頭。
在回家的途中，充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
一條普通的項(xiàng)鏈，完全可以不用大費(fèi)周章地尋回來(lái)，可是朋友卻不辭辛苦，只為了不讓我傷心，難過(guò)。我慶幸，因?yàn)槲沂斋@了兩個(gè)沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。
與“我成功了作文”相關(guān)的話(huà)題是本文的重點(diǎn)。寫(xiě)作文可以給學(xué)生提供更多的文字表達(dá)練習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)寫(xiě)作文可以將個(gè)人的生活經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái)，留下屬于自己的獨(dú)特印記。寫(xiě)作文時(shí)必須注意不要寫(xiě)廢話(huà)或偏離主題，那么我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)出一篇好的作文呢？
在生活和學(xué)習(xí)中，我曾遇到過(guò)很多困難，但最令我難忘的就是我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的故事了。
那時(shí)候，我剛剛學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，老師教的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，我?guī)缀趺看味寄艿玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)。可是，后來(lái)老師教的越來(lái)越難，我的畫(huà)也越來(lái)越與同學(xué)們的畫(huà)拉開(kāi)差距，甚至有一次我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好，可老師卻指出了很多問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛嘲笑我，那一刻，我想放棄了。
偶然有一天，我在小區(qū)里散步，忽然看見(jiàn)地上有一排螞蟻在頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)搬運(yùn)食物。是啊，雖然螞蟻在夏天流汗，但卻在冬天有足夠的食物。連小小的螞蟻都懂得沒(méi)有汗水就沒(méi)有收獲，我又怎能半途而廢呢？想到這兒，我似乎又重拾了信心，一邊慢慢地散著步，一邊慢慢地回想剛才那群勤勞的小螞蟻。
我又去畫(huà)畫(huà)班上課了，但這節(jié)課我聽(tīng)得格外專(zhuān)心，畫(huà)的格外好，老師那死板的臉也開(kāi)出一朵美麗的花，同學(xué)們都向我投來(lái)驚訝和贊許的目光。放棄畫(huà)畫(huà)在我腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤，此刻我的心里只剩下比吃了蜜還甜的感覺(jué)。
現(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)算不錯(cuò)的了，艱難困苦是人生的至寶啊！你忍耐著、堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后，你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺(jué)中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。
做為閃電小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我和小分隊(duì)的隊(duì)員們策劃了一個(gè)慈善活動(dòng)——愛(ài)心義賣(mài)。6。2一早，我們選擇了地鐵6號(hào)線(xiàn)藍(lán)村路站賣(mài)報(bào)紙。
我們先把我們事先做好的環(huán)保小報(bào)夾進(jìn)報(bào)紙里，再準(zhǔn)備好我們活動(dòng)介紹的說(shuō)明板。之后，我們把5個(gè)人分成兩組，在不同的地點(diǎn)賣(mài)報(bào)紙。
剛開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)人敢上前去說(shuō)，我想：作為一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)要起帶頭作用。于是，我主動(dòng)上前和第一位顧客溝通?！笆迨?，您要買(mǎi)報(bào)紙嗎，我們，”還沒(méi)聽(tīng)我講完，叔叔頭也不回的走了。好傷心??！可是我們并沒(méi)有放棄，第二位顧客來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)人一起上前把她圍住?！鞍⒁蹋覀?cè)谧龃壬屏x賣(mài)活動(dòng)，賣(mài)的錢(qián)是用來(lái)捐助孤兒的，您愿意奉獻(xiàn)您的愛(ài)心嗎？”阿姨認(rèn)真的聽(tīng)完后不拿出了五元錢(qián)買(mǎi)了一份報(bào)紙。這是我們第一次捐到錢(qián)，可開(kāi)心了，我們就更加努力的賣(mài)報(bào)紙了。
報(bào)紙賣(mài)到一半時(shí)，我們碰到一位特殊的顧客—一位外國(guó)人。我本來(lái)想躲過(guò)他的，可是媽媽鼓勵(lì)我上前跟他交流。我就走上前去“Good morning，sir… …雖然我的英文不太流暢，我還是努力的用學(xué)過(guò)的單詞來(lái)表達(dá)，這個(gè)叔叔大概聽(tīng)懂了我們的意思，毫不猶豫的拿出了兩玩錢(qián)給了我們，我們可高興了，又蹦又跳的，還跟老外合影了呢！有了這次經(jīng)歷，我們就更加有信心了。后來(lái)我們還碰到了一個(gè)外國(guó)的家庭，他們聽(tīng)了我們的介紹后，竟然拿出了10元錢(qián)，我們高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，因?yàn)檫@是第一張十元錢(qián)。
終于，我們的50份報(bào)紙全部賣(mài)完了。我們集合在一起，清點(diǎn)大家的勞動(dòng)成果，我們一共捐來(lái)了206。5元。在回家的路上，一位哥哥看到我們拿在手里的牌子追過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，我跟他說(shuō)不好意思，我們的報(bào)紙賣(mài)完了，可是他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有要報(bào)紙也捐了10元錢(qián)給我們，真是太感動(dòng)了。我覺(jué)得這次小隊(duì)活動(dòng)很成功也很有意義。
通過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我不僅知道了賺錢(qián)是一件多么辛苦的事，更知道了這個(gè)社會(huì)上有冷漠的人，但更多的是熱心腸的人。讓我收獲很大！
我發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣——練。
我記得在幼兒園時(shí)，外婆不厭其煩地每天給我練習(xí)背１０——２０以?xún)?nèi)的加法口訣，會(huì)背了以后，還要求我加快速度練，這樣不斷反復(fù)地練。進(jìn)入一年級(jí)以后在口算方面我就取得了好的成績(jī)。
一年級(jí)時(shí)，外婆每天帶我去小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看別人玩滑板，騎自行車(chē)，溜冰……我很羨慕，特別是那些在玩扭扭板的小朋友，在場(chǎng)上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，滑得那么自如，我也一直多么想有一個(gè)扭扭板啊。終于在我的再三要求下?tīng)敔斀o我買(mǎi)了一個(gè)。
開(kāi)始，外婆一直扶著我的手，幫我控制平衡，掌握方向。過(guò)了幾天，我漸漸找到感覺(jué)，不用再扶著了，可以自己沿著水泥墻慢慢地滑了。有時(shí)也會(huì)摔跤，摔跤了我也會(huì)為此而灰心，但外婆總是鼓勵(lì)我不要灰心要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持練就能成功。
一個(gè)星期過(guò)去了，我也終于學(xué)會(huì)了，就如同一只雛鷹經(jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練終于可以在天空中自由自在地翱翔了，我心里也喜滋滋的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，因?yàn)椤熬殹笔俏ㄒ坏某晒γ卦E。天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。只有多練，不畏困難，不怕艱苦，才能取得成功，獲得勝利。
“今天要考試。”不知是哪位同學(xué)大聲地吼道，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都紛紛埋怨起來(lái)。畢竟昨天才進(jìn)行了語(yǔ)文考試，今天又要數(shù)學(xué)考試，是有點(diǎn)兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我決定認(rèn)真對(duì)待。
開(kāi)始考試了，我拿到卷子便認(rèn)認(rèn)真真地審起題，生怕漏掉了一個(gè)字眼兒。做題的時(shí)候，我更是全身心地投入進(jìn)去。做完后，我又拿起筆在草稿本上仔細(xì)地驗(yàn)算起來(lái)。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時(shí)的我，仿佛與外界隔絕，沉浸在了考試的世界里。
不知不覺(jué)，下課了，我滿(mǎn)懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來(lái)。我懷著好奇地心情去看葉老詩(shī)批改作業(yè)。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時(shí)，我明顯感到自己的心開(kāi)始“怦怦怦”跳了起來(lái)。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動(dòng)著，不斷重復(fù)著打勾的動(dòng)作，我生怕葉老師稍稍改變一下動(dòng)作，我的卷子上便出現(xiàn)了一個(gè)“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就有一次進(jìn)入了緊張的時(shí)刻。我在心里不斷地默念著：“一百分，一定要一百分?！边€剩五道題，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只見(jiàn)葉老師輕松地在最后的一道題上畫(huà)上了一個(gè)大大的勾，這也就意味著我已經(jīng)是一百分了，望著滿(mǎn)卷的紅勾勾，我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂，我恨不得大吼幾聲來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的激動(dòng)，恨不得拍打桌子來(lái)證明自己的興奮，恨不得……
我成功了，望著那來(lái)之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時(shí)候玩出來(lái)，而是認(rèn)認(rèn)真真地做出來(lái)的。凡事不認(rèn)真怎么行呢？
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要有心人?！蔽揖褪峭ㄟ^(guò)戰(zhàn)勝別人，記住了這句話(huà)的。
有一次，我的數(shù)學(xué)月考得了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別不滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)：84分！而我的同桌得了97分，我很傷心地想：為什么別人能得到這么高的分?jǐn)?shù)，而我卻不行？我特別羨慕我的同桌。
我回到了家，很傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次考了84分。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝！誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要，只要你下一次考試能比這次的分?jǐn)?shù)高一些就行了。媽媽相信你一定會(huì)成功的?！薄拔乙欢〞?huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的?！蔽艺f(shuō)。
到了第二次月考，我聚精會(huì)神地寫(xiě)題，認(rèn)真地把每一題讀準(zhǔn)、理解，可是有一道題一直攔著我，怎么想都想不到，我不停地在紙上畫(huà)呀畫(huà)，突然恍然大悟，哈哈，幸好我復(fù)習(xí)了。在下課時(shí)，別人玩，而我在復(fù)習(xí)。考完試，過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，我興奮地喊道：“?。∥医K于進(jìn)步了，成功了！”到了家里，媽媽一會(huì)給我買(mǎi)水果，一會(huì)給我買(mǎi)飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。
經(jīng)過(guò)了這一件事情，我又記住了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”?。∥艺娓吲d，我成功了！成功了！
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的?！崩蠋熜呛堑卣f(shuō)：“嗯， 這就是我最想聽(tīng)到的回答?。 ?/p>
裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒(méi)容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線(xiàn)撞去……
我成功了，成功是要付出代價(jià)的！
這一天，風(fēng)和日麗，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了華僑公園，參加第七屆"牛勁齋杯"全市少兒詩(shī)歌朗誦大賽。去年，也是在這個(gè)時(shí)候，由于我出師不利，只捧了三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯回去，我想這次一定至少也得拿個(gè)二等獎(jiǎng)回去。
今年初賽時(shí)明顯感覺(jué)高手如云，我想決賽奪獎(jiǎng)的氣氛肯定會(huì)更加濃烈。
到現(xiàn)場(chǎng)后幾分鐘，比賽正式開(kāi)始。雖然我排到42號(hào)，要一個(gè)多小時(shí)后才會(huì)輪到我上臺(tái)，但我的手心還是滲出了汗，小便瞬間告急，"哇!"我連忙跑進(jìn)廁所，頭腦亂成了一鍋粥，心跳比那彈力球跳得還快。
幾分鐘過(guò)后，我回到選手席里，發(fā)現(xiàn)其他家長(zhǎng)和選手比我還緊張，有的慌得走來(lái)走去，有的竟然用跳來(lái)跳去的方式來(lái)釋放緊張感，有的大人還在不停地給孩子仔細(xì)化妝。
時(shí)間過(guò)得十分快，沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)到主持人念我的序號(hào)，我一下子慌了，但沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。"大家好!我......王鼎健，今......天我......給大家朗誦的詩(shī)歌是《有的人》。"我慌張得都口吃了，臺(tái)下的人都笑了，我的臉"嘩!"地紅了，我不斷地對(duì)自己說(shuō)："王鼎健，你要自信，你要冷靜!"我定了定神，突然間找到感覺(jué)了，開(kāi)始聲情并茂地朗誦了起來(lái)"有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著!有的人，騎在人民頭上：“呵!我多偉大......”"我心里想著舊社會(huì)的惡官欺壓百姓，使百姓生不如死的情景，頓時(shí)心中充滿(mǎn)了憤怒的情緒，我提高聲調(diào)輕蔑地朗誦道"他活著別人就不能活的人!他的下場(chǎng)可以看到!......"
朗誦完后，我的心還久久不能平靜，我的整個(gè)身心已投入到詩(shī)歌的內(nèi)容中。
又過(guò)了幾輪的角逐，終于到了頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)主持人字正腔圓地宣布一等獎(jiǎng)是王鼎健朗誦的《有的人》時(shí)，我的心沸騰了起來(lái)，電視臺(tái)的主持人栗宇坤與電臺(tái)的主持人江燕這兩個(gè)大人物都和我合了影，我不知是興奮還是緊張背都出了汗。啊!我終于嘗到了成功的滋味!
那一次我成功了
在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。
一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。
· 我拿出花式跳繩開(kāi)始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話(huà)，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話(huà)說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。
第三次開(kāi)始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開(kāi)眼睛，看到繩子落在了我的身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。
在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。
這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。
我上一年級(jí)時(shí)，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。
當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí)，別提我有多高興了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛(ài)說(shuō)話(huà)，被我們?cè)豪锏娜恕肮鈽s”地封為“貧嘴”。母親也說(shuō)我話(huà)太多，說(shuō)干脆改名叫“張?jiān)挾唷钡昧?。由此你們也就知道我有多?ài)說(shuō)話(huà)了吧。
我看電視上的演員，面對(duì)觀(guān)眾三千，在三千多雙眼睛的凝視下，還能表情天然，語(yǔ)言流暢，表演節(jié)目似乎很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡(jiǎn)樸的事。結(jié)果在家里排練時(shí)，我自己把我自己的“表演簡(jiǎn)樸論”徹底給打破了。就練一下出場(chǎng)，我都不敢。好不收留易壯壯膽，走了幾遍。()可上臺(tái)講故事，無(wú)論如何也講不出來(lái)，由于我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應(yīng)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又沒(méi)那個(gè)膽量，就面對(duì)四雙眼睛，還說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我膽怯了，想退縮，求母親到學(xué)校跟老師說(shuō)一下，退出比賽?？墒羌依锶硕脊膭?lì)我參賽，我又想到了電視上的演員，面對(duì)那么多觀(guān)眾，還一點(diǎn)都不膽怯，我最多不外面對(duì)幾十個(gè)人，再怕就說(shuō)不通了。我壯起膽子，把故事對(duì)家人講了一遍。母親說(shuō)我講的不太好，可姥姥說(shuō)，一年級(jí)的孩子，能講到這個(gè)程度，已經(jīng)相稱(chēng)不錯(cuò)了。就這一句話(huà)，又給了我很大的勇氣和自信。
到講故事那天，我決心信念十足，面對(duì)觀(guān)眾和評(píng)委，我也像電視里的人那樣，表情天然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，還上了校報(bào)呢！
這次，我的“表演簡(jiǎn)樸論”又東山再起，不外，我在里面加了一句：“只要有自信和勇氣，再加上努力訓(xùn)練，表演就會(huì)從根本上變得簡(jiǎn)樸。”
今天，我們玩了一個(gè)游戲：頂西紅柿。
舒老師告訴我們規(guī)則：把西紅柿放在頭頂上，手不能碰，從桌子到門(mén)那里走三個(gè)來(lái)回。如果你頭上的西紅柿掉下來(lái)了，那你就失敗了。聽(tīng)了舒老師的話(huà)，我們都啊地叫起來(lái)，一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想：我能成功嗎？
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見(jiàn)他頂著西紅柿，一臉嚴(yán)肅的表情。我心想：劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員，那么一本正經(jīng)，肯定會(huì)成功的。舒老師說(shuō)了聲：開(kāi)始！劉涵就開(kāi)始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的，開(kāi)始慢慢向前走。他走了一步，同學(xué)們故意吵一下，想讓他忍不住放松下來(lái)，可是他竟然不受干擾。到了第三回合，他頭上的西紅柿動(dòng)了一下，好像有點(diǎn)坐立不安了。他連忙站住，屏住氣一動(dòng)不動(dòng)，等西紅柿不動(dòng)了又開(kāi)始走。呼，真是虛驚一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來(lái)鼓掌。
我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿，開(kāi)始走了。我手貼著身子，像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走，不敢動(dòng)一下。一步，兩步，我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著：西紅柿，你千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀！我順利地走完第二回合，到第三回合的時(shí)候，大家又故伎重演，都說(shuō)我圓頭爸爸。我心想：你們讓我笑，我就不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒，緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我順利到達(dá)終點(diǎn)。我成功了！我自豪地回到了座位。我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去，直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果，只有我和劉涵成功。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：做事不能急躁，一急躁就會(huì)馬虎，一馬虎就會(huì)失敗。
嘿！我成功了！
柳煦楊
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我與幾個(gè)小伙伴一起去爬橫山。
雖然橫山并沒(méi)那么高，而且也不險(xiǎn)。但那時(shí)我年級(jí)還小，個(gè)子很矮，體力不強(qiáng)。橫山對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一座不可攀越的險(xiǎn)峰。站在山腳，抬頭向上看。山上一片綠蔭。山高大，林茂密。我有點(diǎn)膽怯，再次看時(shí)，那山仿佛露出鐵青的臉，臉上帶著詭異的笑。我們幾個(gè)小朋友，喊著響亮的口號(hào)，迫不及待的沖上去。也就爬了十幾個(gè)臺(tái)階，不行了。我們的興致完全消散，氣喘吁吁，汗流浹背。最先敗下陣的是小趙，他依靠在樹(shù)上，不爬了。他媽帶著他等我們下來(lái)。
我們的腿短，臺(tái)階與臺(tái)階之間的距離越來(lái)越大，我們?cè)脚涝劫M(fèi)力。一路上鳥(niǎo)兒的鳴叫，在此刻也沒(méi)了韻味，在我聽(tīng)來(lái)，與噪音別無(wú)二致。小徐也將不行，在半山看見(jiàn)一石凳就座上去，死也不走了。
只剩下我和龔?fù)z人還在繼續(xù)攀登，我們大口大口的吸氣、吐氣。汗如水一樣傾下。直到每上一個(gè)臺(tái)階都很困難時(shí)，山頂也遙遙在望。龔?fù)ν蝗蛔讼聛?lái)，讓我先上，他一會(huì)就來(lái)。我頭有點(diǎn)暈，昏昏的應(yīng)了一下，又咬牙爬向山頂。最后只有我倆看見(jiàn)了蘭城俯視美景。雖然天熱，但心里格外涼爽。
這件事讓當(dāng)時(shí)的我深刻認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話(huà)。雖然現(xiàn)在我已可以毫不費(fèi)力爬上橫山，但一回想起這事，我心里依舊充滿(mǎn)自豪。
文章作為情感表達(dá)的一種方式，每個(gè)字都蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的感情。通過(guò)練習(xí)寫(xiě)作，不僅可以提升寫(xiě)作能力，還可以啟示我們思考更多的問(wèn)題。一篇好的作文能夠深深地印刻在讀者的心中，讓人終身難忘。那么，如何將作文寫(xiě)得清晰有條理呢？在無(wú)數(shù)篇文章中，筆者發(fā)現(xiàn)了一篇引人深思的“我成功了小學(xué)作文”。誠(chéng)摯邀請(qǐng)你來(lái)閱讀、收藏，并分享給身邊的朋友！
成功，這個(gè)詞我們都很認(rèn)識(shí)。成功，是我們每個(gè)人的向往，但在成功的過(guò)程中要經(jīng)歷許多的難題和挫折，我們?nèi)羰菓?zhàn)勝這些難題就能取得成功，就能獲得成功的喜悅。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，已經(jīng)9點(diǎn)了，爸爸、媽媽有事，媽媽說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)男子漢了，今天我們有事，你一個(gè)人睡覺(jué)好嗎？”為了顯示我的勇敢，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，很爽快地允許了。實(shí)在我心里十分害怕，由于平時(shí)我都是和大人一起睡的，我想起鬼片里的泄牙露齒的厲鬼，更是害怕。爸爸、媽媽剛走，我便把門(mén)一關(guān)，飛快地爬上床，鉆進(jìn)被窩里，把身子蜷成一團(tuán)，用被子牢牢捂著頭。窗外的風(fēng)一陣一陣地吹著，把貼著沒(méi)有關(guān)上的玻璃窗的窗簾刮飛起來(lái)，晃晃悠悠的，時(shí)不時(shí)還拍打在窗架上，發(fā)出“叭、叭”的聲音，我想：一定是鬼來(lái)了，心里突然間緊了一下，大氣不喘直冒冷汗。過(guò)了好一會(huì)兒，我悄悄聽(tīng)了聽(tīng)，似乎又沒(méi)有什么大的消息，便把頭伸了出來(lái)，大熱天被蒙住的滋味真是不好受，正大口大口地喘著粗氣，這時(shí)，只聞聲“吱、吱”的聲音，便又把頭用被子捂住。怎么辦？今晚老這樣不是讓我敝死在被窩里？曾經(jīng)不是聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)嗎，世上并沒(méi)有鬼，那是神話(huà)，我想仍是相信科學(xué)吧，不能聽(tīng)信那些迷信的說(shuō)法，要面對(duì)難題，面對(duì)挫折，不能當(dāng)一只“縮頭烏龜”，要做一個(gè)頂天立地的男子漢，我想到這里，便勇敢地把頭伸了出來(lái)，“難題，我一定能戰(zhàn)勝你。”便閉著眼睛，什么也不想，模模糊糊地睡著了。
不知不覺(jué)中，我睜開(kāi)了雙眼，一縷太陽(yáng)光透過(guò)窗簾射了進(jìn)來(lái)。起了床，掀開(kāi)窗簾，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在天上，我興奮得無(wú)法形收留，心里象灌了蜜似的，甜滋滋的，我大聲說(shuō)：“我終于戰(zhàn)勝了害怕，我能行，我是一個(gè)真正的男子漢，我長(zhǎng)大了！”這歡悅的聲音灑遍了各個(gè)角落……
從讀一年級(jí)到現(xiàn)在，課堂上的我始終是一名觀(guān)眾，一名沉默寡語(yǔ)的觀(guān)眾，從不發(fā)言，就連課上回答一個(gè)字也覺(jué)得害羞，如果有誰(shuí)硬要讓我說(shuō)出一句話(huà)，簡(jiǎn)直比登天還難。
這個(gè)星期五的第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義，還在黑板上寫(xiě)了一個(gè)算式：2.9÷5。"有誰(shuí)知道這個(gè)算式的意義？"班上鴉雀無(wú)聲，我在書(shū)上搜尋著，希望能找到答案。其他同學(xué)呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過(guò)去了，教室里依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學(xué)開(kāi)始講起了小話(huà)，而我在邊聽(tīng)邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問(wèn)題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后，我看了看四周，竟然沒(méi)有人舉手，就連黃昊喆也沒(méi)再發(fā)言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來(lái)了，我有些忐忑不安，心里則在想：舉手？不舉手？當(dāng)時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺(jué)中，我的小手如同初升的太陽(yáng)一般緩緩升起，終于，手伸出了一個(gè)完美的直角。這時(shí)，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書(shū)上小聲地說(shuō)："‘2.9÷5’表示兩個(gè)因數(shù)的積是2.9，其中一個(gè)因數(shù)是5，求另一個(gè)因數(shù)。"這說(shuō)話(huà)的幾秒鐘，猶如幾個(gè)世紀(jì)，七十二雙眼睛都注視著我，我的心怦怦直跳。回答完畢，我才緩緩坐了下去，終于松了一口氣。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："七十二人中總算有一人說(shuō)出來(lái)了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說(shuō)的小數(shù)除法的意義，同學(xué)們認(rèn)真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。
那時(shí)，我真的很激動(dòng)，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
小的時(shí)候，我不明白成功為何意，也就以為成功，就是一種獨(dú)特的快樂(lè)，而現(xiàn)在，在我眼里，成功就是自豪，就是長(zhǎng)大。
在三年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)去屯溪表演，那一次表演，我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī)，而是取得了倒數(shù)的名次。從那一天，我開(kāi)始加倍的練習(xí)，終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的`機(jī)會(huì)。
到了賽場(chǎng)，還是原來(lái)的味道，我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發(fā)抖。
“沒(méi)事的，沒(méi)事的！你先看別人的表演吧，還有三個(gè)人在你前面呢，不要緊的?！眿寢屌呐奈业募?。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐，看她的樣子，像是學(xué)了好久的一樣，正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí)，她卻停了。
過(guò)了一分鐘后，她還是沒(méi)彈出來(lái)，忘譜了?？珊竺娴囊荒?，直接讓我傻眼了。下臺(tái)后，她卻很樂(lè)觀(guān)，并沒(méi)有傷心，難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì)：都彈成了這樣，卻不傷心，沒(méi)錯(cuò)，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。
到我了，我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因?yàn)?，我要讓評(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中，我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后，我微笑著走下了臺(tái)，自豪的覺(jué)得：雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾?，但我相信，有努力就?huì)有收獲。
那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫(xiě)字，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數(shù)次，有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息，我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興的心花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)最終還就是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那就是星期一，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，我也想?yún)⒓?。我就上前去向老師?bào)告。老師說(shuō)：“你這么胖能行馬？我看你沒(méi)跑一半就不行了?！痹谖以偃?qǐng)求下，老師最后答應(yīng)了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的飲食。一周下來(lái)我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō)：“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)?！蔽页弥门Ｄ痰臅r(shí)光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢(shì)頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)前一陣子的訓(xùn)練，我跑步不覺(jué)著吃力了，最后我以2分48秒的成績(jī)得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。
透過(guò)這件就是我明白了，只要付出努力就必須會(huì)成功。
在我的腦海里有許多事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)慢慢被遺忘了，但有一件事一直讓我記憶猶新，難以忘懷，因?yàn)樗沂斋@了成功。
記得三年級(jí)有一次英語(yǔ)考試，我考了很差的成績(jī)。當(dāng)我看到別的同學(xué)的成績(jī)時(shí)，非常羨慕，恨不得把自己的卷子撕成小碎片?？墒俏蚁氲搅艘痪涿浴耙环指?，一分收獲”，沒(méi)有付出，當(dāng)然不會(huì)取得好成績(jī)。于是，我在暑假期間制訂了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的詳細(xì)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，由于比較簡(jiǎn)單進(jìn)行得還很順利，心里洋洋得意，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不難嘛！可是到后面的越來(lái)越難，我記住前面的忘了后面的，心里非?？鄲溃瑢W(xué)習(xí)的情緒積極性也越來(lái)越不高。媽媽看到這種情況不斷地鼓勵(lì)我：“孩子你是最棒的，只要努力，你一定能做到?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我重拾信心，有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。最終在開(kāi)學(xué)的一次考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jī)?？吹匠煽?jī)，我非常開(kāi)心，媽媽也很高興，說(shuō)我是最棒的，還獎(jiǎng)勵(lì)了我喜歡已久的拼裝。
通過(guò)這次辛苦學(xué)習(xí)，我懂得了一個(gè)道理。做任何事情，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？遇見(jiàn)困難的`事，一定不要輕言放棄，堅(jiān)持下去一定會(huì)取得成功。你們都是最棒的，加油！我相信你們。
今天，一大早，我早早地就爬下了床。去干什么呢？我要跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣包餃子。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地隨著媽媽來(lái)到廚房，心想：包餃子一定很簡(jiǎn)單吧。我很快就能學(xué)會(huì)的，會(huì)做出一大鍋餃子，比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會(huì)讓爸爸媽媽刮目相看的！
媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤(pán)盤(pán)材料和一沓餃子皮，她遞給我一雙筷子，對(duì)我說(shuō)：“你先把一張餃子皮放在手心上，然后用筷子夾一些陷進(jìn)去餃子皮里……”我心急了，直接打斷了媽媽的話(huà)：“哎呀，知道了，知道了，不就包餃子嗎，用不著這樣學(xué)的?！闭f(shuō)著，就開(kāi)始嘗試了。我拿了一張餃子皮，放了一些陷兒，最后把餃子皮包起來(lái)。可是，由于陷兒放得過(guò)多了，把餃子的“肚子”給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道：“哈哈哈，看，姐姐太貪心了吧！”沒(méi)辦法，我又重新拿了一張餃子皮，放了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去，拿著餃子皮，左捏捏，右按按?？墒?，包出來(lái)的一點(diǎn)也不像餃子，反倒成了“四不像”呀……就這樣，我一次又一次地嘗試，可每次的結(jié)果都不令我滿(mǎn)意。
我像泄了氣的皮球，癱坐在地上……突然，我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的聲音：“水滴石穿，不是靠蠻力，而是靠持之以恒?！庇谑?，我重新耐心地又跟媽媽學(xué)了起來(lái)。首先把手洗干凈，在餃子皮上面灑點(diǎn)兒面粉，再把陷兒放進(jìn)去，最后，用大拇指捏住，再包起來(lái)。就這樣，一個(gè)漂亮的餃子包好了。最后，我包好了一盤(pán)漂亮的餃子，我吃到了自己親手包的餃子，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，內(nèi)心喜滋滋的！
通過(guò)這件事，我明白了：只要付出時(shí)間和努力，就一定能成功。
人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。
那年，也才十歲，看看別人騎自行車(chē)，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē)，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著爸爸，去騎車(chē)。剛開(kāi)始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車(chē)，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。
第二天，我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因?yàn)槲抑溃帮L(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的蟲(chóng)子，對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì)騎自行車(chē)了!
蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí)，才飛上藍(lán)天;小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我取得了一次前所未有的巨大的成功，我敢打賭，你覺(jué)對(duì)不可能猜出我是在改小文的過(guò)程中成功的。
一天晚上媽媽回到家里之后，告訴我我的作文發(fā)表了，我聽(tīng)了后欣喜若狂。在這之前，我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會(huì)發(fā)表作文的同學(xué)，都是學(xué)習(xí)特別好的，運(yùn)氣也不錯(cuò)，所以才會(huì)發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好，運(yùn)氣又很差，所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時(shí)我甚至還會(huì)想，反正也不會(huì)得“五笑臉”，干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個(gè)“三笑臉”過(guò)關(guān)就行了，于是我便一直把寫(xiě)小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會(huì)得“三笑臉”，這全都是因?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>
直到有一天晚上，當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫(xiě)什么的時(shí)候，我想，既然以前，我每次想得“三笑臉”都能如愿以?xún)?，那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”，沒(méi)準(zhǔn)明天我還真的可以得一個(gè)“五笑臉”。
不知道，我到底是不是胖喜鵲附身，雖然很胖跑不動(dòng)，但嘴巴是說(shuō)什么有什么。因?yàn)槲业男∥挠忠淮稳缥宜傅昧恕拔逍δ槨保@還僅僅只是驚喜的前奏而已，只見(jiàn)小文下面印著我夢(mèng)寐以求都想見(jiàn)到的幾個(gè)大字“改改，發(fā)博文”，見(jiàn)到這幾個(gè)字，我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過(guò)來(lái)，我也不會(huì)管三七二十一，不管作業(yè)是不是連名字都還沒(méi)有寫(xiě)，就拿起小文朝著臥室里的那臺(tái)電腦跑過(guò)去，登陸博客，把小文發(fā)了上去。
這就是我成功的經(jīng)歷！
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