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捏泥人作文十二篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-06

捏泥人作文。

語文的學(xué)習(xí)中,我們必定要寫作文,通過寫作文,我們可以表達(dá)我們的想法。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。作文想拿高分怎么辦?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下捏泥人作文十二篇,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

捏泥人作文【篇1】

我剛把門打開,就驚喜的發(fā)現(xiàn)我家門口有一些泥,于是我新血來潮想內(nèi)捏泥人了,我說干就干。

首先我要找一些合適的泥,別看只是找一塊泥,它也不好找。這邊找的稀了,那邊找的稠了。經(jīng)過我一番搜索終于找到一塊非常合適的你了。

然后開始做了,要做什么好呢?做飛機(jī)、做火車、做大炮……

經(jīng)過我一番思索,我決定捏一個(gè)人。我先捏一個(gè)長(zhǎng)方形,我做泥人像媽媽揉面一樣。然后輕輕跌擊,把他做成光滑的長(zhǎng)方形。一個(gè)長(zhǎng)方形還不夠。還得做一個(gè)。第二個(gè)要比第一個(gè)小一個(gè),跟剛才的一樣,做成光滑的長(zhǎng)方形。身子已經(jīng)做好了,由于我不會(huì)做頭,就用一個(gè)正方形當(dāng)頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。

這次手工制作我明白了,一個(gè)人對(duì)一件事很感興趣,只要專心致志地鉆研他,一定會(huì)完成的很出色。

捏泥人作文【篇2】

今天是星期六,我寫完作業(yè)后就到了小區(qū)后面的小花園玩耍。恰好周青青也在那蕩秋千,我就走過問:“周青青,要不要和我一起玩?”“好?。〉峭媸裁茨??”周青青問。我環(huán)顧了四周后,就說:“要不今天我們捏泥人玩吧!反正這里土多?!敝芮嗲嗦犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是我和她開始分工找材料。不一會(huì)兒,我就找到了半瓶水,一塊木板,而周青青也找來了一堆泥土。材料準(zhǔn)備好了,我們開始和泥了。第一次,泥巴中加的水太多了;第二次,水又加少了。終于,第三次,泥中水加得不多不少。

泥和好了,我們開始捏泥人了。“要做什么好呢?什么做起來最簡(jiǎn)單呢?”我在心中想著。經(jīng)過一番思索,我決定做一個(gè)小娃娃。我先揪了一塊土,揉成圓形,作為娃娃的頭,接著又揉了一個(gè)大的長(zhǎng)方體,作為娃娃的身子,最后我揉了四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的圓柱形,作為娃娃的四肢。就這樣,娃娃做好了。周青青看了看做的娃娃,說:“趙琦,你做的真快?!?/p>

小朋友,看了我的捏泥人文章,你是不是也想捏了?

捏泥人作文【篇3】

過兩天就是六一兒童節(jié)了,老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)才藝表演,做什么呢?我想到了我的拿手絕活,不是我自夸,那是真絕,不信你就瞧瞧吧!

今天,爸爸、媽媽帶我去鄉(xiāng)下老家。一進(jìn)院子,我就看見了一堆干泥土,我終于可以捏泥人了。心里暗暗地竊喜著,別提有多高興了。

說干就干,我找到一個(gè)盆子,裝一些水,將干泥土放進(jìn)盆里,像揉面團(tuán)一樣使勁地揉搓,直到揉成面團(tuán)狀為止。

捏泥人就開始了。

第一步,我從泥團(tuán)上揪下一小塊搓成一個(gè)球狀,用樹枝在上面畫上鼻子、眼睛、嘴巴,這就是泥人的頭。第二步,從泥團(tuán)上揪下一大塊搓成兩個(gè)一模一樣的小圓柱,作為泥人的手。第三步,從泥團(tuán)上揪下一團(tuán)稍微大點(diǎn)的,搓一個(gè)大的圓柱,作為泥人的身體。第四步,捏出兩個(gè)大小相同的橢圓形,將一面按平,當(dāng)作腳。第五步,再將剩下的泥團(tuán)捏成數(shù)根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,粘在頭上,作為頭發(fā)。

最后,就是拼裝工作了。

把頭用水粘在大圓柱形的上方,把捏好的手粘在頭下邊一點(diǎn)的地方,再把兩個(gè)小橢圓不平的一面粘在圓柱下方。泥人就這樣拼裝好了。如果覺得不夠完美,還可以給它穿上檔次的衣服,它就會(huì)活靈活現(xiàn)了。

怎么樣,我的泥人活夠絕吧!六一那天,我要把我的泥人帶到班上,給同學(xué)們欣賞,他們一定很喜歡。

捏泥人作文【篇4】

今天我早早寫完了作業(yè),媽媽還沒做好飯,做什么呢?對(duì)了,可以捏泥人打發(fā)時(shí)間啊!

我拿了一張自己的照片作為模特,邊看邊捏:首先拿一團(tuán)肉色彩泥搓成一個(gè)橢圓形,上方蓋一點(diǎn)黑色的彩泥,用剪刀把黑色彩泥下面一點(diǎn)點(diǎn)剪開,成了發(fā)梢,頭部就做好了。然后拿了一團(tuán)天藍(lán)色彩泥搓成圓柱形,再拿一點(diǎn)做成兩條花邊,分別圈在圓柱形的左上方和右上方,并用一團(tuán)肉色彩泥捏成手臂粘在兩個(gè)花邊的中間,身體就做好了。最后我再拿一點(diǎn)天藍(lán)色彩泥搓成裙擺粘在圓柱形下面,用紅色彩泥做成鞋子粘在裙擺下面,小泥人就做好了。咦,怎么感覺泥人怪怪的?瞧我這木魚腦袋,原來它沒有五官,我趕緊拿起筆小心地畫上,一個(gè)像魔仙堡的花仙子出現(xiàn)在我眼前,我特別自豪。

正在欣賞我的成果,小表妹不知什么時(shí)候跑到我面前奶聲奶氣地問:姐姐,這是什么呀?我還沒來得及回答,她那粉嫩的小手已經(jīng)把我的花仙子捏癟了。我的杰作竟然被她不費(fèi)吹灰之力就毀了,我火冒三丈,剛想發(fā)作,看到她不知所措的樣子,我的氣頓時(shí)云消霧散

捏泥人作文【篇5】

盛夏的一天,葡萄都成熟了,紫色的葡萄像一顆顆散發(fā)著光芒的寶石,微風(fēng)一吹,又香又甜的味道沁人心脾,真誘人?。⌒∶?、小花、小麗多想摘下一顆嘗嘗?。〔贿^,此時(shí)他們還有更重要的事情需要完成——捏泥人!

眨眼間,小明就已經(jīng)捏好了一只公雞和一只小猴。你看!他現(xiàn)在又準(zhǔn)備完成下一個(gè)作品呢!只見他正在彎著腰,兩只手使出渾身力氣,一絲不茍地和著泥土,頭上豆大的汗珠已經(jīng)流了下來,眼神專注地盯著自己手里的泥土,生怕它淘氣地亂跑似的。小花正在專心地給兔爺兒上色,她給兔爺兒上的色可真是絢麗多彩啊!有紅色的、有黃色的、還有綠色和粉色的。小麗豎起大拇指對(duì)小花稱贊道:“你給兔爺兒上的色可真好看啊,好像使出魔法讓原本的平淡無奇變成現(xiàn)在的過目難忘,實(shí)在是太厲害了。”小花臉頰微微泛紅,害羞地說:“謝謝你的夸獎(jiǎng),我心里好像吃了蜜一般甜。我們一起加油!”于是,小麗也專心致志地捏著自己手里的小熊貓,只見她的小手像靈巧的小燕子上下翻飛,不一會(huì)兒便捏出了小熊貓胖胖的頭,不一會(huì)兒又捏出了小熊貓可愛的手。瞧!她捏地惟妙惟肖,像極了動(dòng)物園里真正的熊貓,甚是可愛。

一上午的時(shí)間很快就過去了,他們雖然累得筋疲力盡,但是他們的心里是滿滿的快樂。他們決定把自己捏的泥人帶到學(xué)校給同學(xué)們看一看,今天真是有趣又充實(shí)的一天??!

捏泥人作文【篇6】

早就聽說無錫惠山的泥人聞名遐邇,沒想到今天,媽媽就在家里給我找到來了兩個(gè)來至無錫惠山產(chǎn)的泥人,我迫不及待地想見識(shí)一下,泥人放在一個(gè)紅色的盒子里,打開盒蓋,一對(duì)精致的小泥人赫然展現(xiàn)在我的眼前。只見它們靜靜地躺在黃綢上,很惹人喜愛。

左邊那個(gè)白胖胖的,就是大名鼎鼎的阿福。它虎頭虎腦,腦門上長(zhǎng)著一撮黑亮亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙大而明亮的大眼睛。我默默地看著它,它也看著我,仿佛要張開嘴巴和我說話呢!它穿著一件紫色的衣服,上面鑲著一朵朵粉色的花,很精美。我忍不住用手去觸摸它那光禿禿的小腦袋,刮刮它的小鼻子。我多么希望它能動(dòng)起來,從盒子里面跑出來和我玩一玩。

右邊那個(gè)恬靜可愛的娃娃就是阿喜。它的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎成了兩個(gè)黑溜溜的發(fā)髻,很逗人喜愛。紅撲撲的小臉嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛,一張小櫻桃般紅潤(rùn)。注視著它,我仿佛還能聽到它那均勻的呼吸聲。它身上穿著一件紅艷艷的襖,真是栩栩如生,形神兼?zhèn)?,令我百看不厭!【W(wǎng)Ww.YjS21.com 幼兒教師教育網(wǎng)】

看著這對(duì)可愛的小泥人,我便想起了一個(gè)美麗的傳說。在很早以前,惠山腳下出現(xiàn)了專門吃小孩的青毛獅。人們?yōu)榇俗⒉话?,求神拜佛。神仙就化身為金童玉女來到人間,施法降魔。從此,青毛獅再也不敢來了。人們?yōu)榱烁兄x神仙,就捏了很多泥人,祝愿他們年年幸福。

無錫惠山泥人深受人們喜愛?,F(xiàn)在,它們已經(jīng)成為了友誼的使者,走向世界各地。

捏泥人作文【篇7】

泥人是一門藝術(shù),捏泥人更是一門藝術(shù)。

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我剛把門打開,就驚喜的發(fā)現(xiàn)我家門口有一些泥,于是我新血來潮想內(nèi)捏泥人了,我說干就干。

首先我要找一些合適的泥,別看只是找一塊泥,它也不好找。這邊找的稀了,那邊找的稠了。經(jīng)過我一番搜索終于找到一塊非常合適的你了。

然后開始做了,要做什么好呢?做飛機(jī)、做火車、做大炮……

經(jīng)過我一番思索,我決定捏一個(gè)人。我先捏一個(gè)長(zhǎng)方形,我做泥人像媽媽揉面一樣。然后輕輕跌擊,把他做成光滑的長(zhǎng)方形。一個(gè)長(zhǎng)方形還不夠。還得做一個(gè)。第二個(gè)要比第一個(gè)小一個(gè),跟剛才的一樣,做成光滑的長(zhǎng)方形。身子已經(jīng)做好了,由于我不會(huì)做頭,就用一個(gè)正方形當(dāng)頭給它安上了。這樣我的工藝品算完成了。

這次手工制作我明白了,一個(gè)人對(duì)一件事很感興趣,只要專心致志地鉆研他,一定會(huì)完成的很出色。

捏泥人作文【篇8】

春暖的花香帶走冬天的饑寒,田野里,油菜花開得黃燦燦的,像是被金黃的朝陽(yáng)渡上了一層金燦燦的顏色。秧苗像一大塊綠色的地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。小草像勤勞的裁縫,用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯。啊,好美!柳樹在小河邊聽著春之歌,微風(fēng)一吹,它就搖動(dòng)起像小辮子一樣的枝條,好像在說:春天的田野真美,春天的田野真美!

我就在此刻來到了鄉(xiāng)間小路,來到了自家的田野。微風(fēng)和著泥土花草的芳香,讓你覺得黑乎乎的泥土也可愛了許多,我們決定舉行一場(chǎng)捏泥人比賽。

今天的大比拼比試誰捏得最快,誰捏得最有創(chuàng)意!接著我宣布:捏泥人大賽開始了!說完,我不敢怠慢,找到了富有粘性的泥土,開始捏一只小豬。這時(shí),我已經(jīng)顧不得其他選手了。我先把一捧泥分成四段,選兩塊搓成一大一小兩個(gè)圓,然后在大圓上粘上四肢,在小圓上粘上五官,再給他穿上衣服。還摘了一些野花草裝扮小豬的身子。最后我突發(fā)奇想,又給他捏了一對(duì)小巧的翅膀。這樣,我的天使豬就完成了。我抬頭一看,其他選手們還正在忙活自己的作品呢。哈!我是第一個(gè)捏完的。

過了一會(huì)兒,大家也都陸續(xù)完成了自己的作品。看!弟弟捏了一個(gè)啤酒瓶;姐姐捏了一臺(tái)電視機(jī);表哥捏了一把牙刷。真是各顯身手呀!再看看我的作品,一個(gè)活靈活現(xiàn)的、渾身充滿喜慶氣息的小天使豬展現(xiàn)在大家眼前。經(jīng)過多次比較,大家一致認(rèn)為我的天使豬既形象又有創(chuàng)意。最后,我的作品獲得了第一名,被大家一致評(píng)為小小泥塑家。

春暖的花香帶來了小朋友們的熱情,陽(yáng)光照耀我們美好而快樂的童年。

捏泥人作文【篇9】

有一天,因?yàn)槲姨e了,除了坐在沙發(fā)上,就什么都不能做,于是,我開始思考做什么,想了好久,才想出了一個(gè)辦法,捏泥人。

我拿出橡皮泥,要開始捏了,我想著,心里盤算著,怎么做泥雪人。終于,我眼前一亮,閃出了一道靈光,迫不及待地打開橡皮泥盒,拿出了許多橡皮泥,做了起來。

開始我心里一聲令下,飛快地拿出白色泥土,在手里揉了起來,可這個(gè)小白白一點(diǎn)也不聽話,在我手上一會(huì)兒跳到那里,一會(huì)兒跳到這里,我生氣了,飛快的揉了起來??尚“装撞坏还裕炊酶炝?,居然跳到了地上,我只好慢慢揉,結(jié)果不一會(huì)兒,圓球就做好了!我把兩個(gè)圓球按在一起,釘在了板子上。要做眼睛了!我把黑色做成片,貼在了上面。然后呢!當(dāng)然是做眼球了!我笑著,把白圓片也貼了上去,接著,就是小黑帽和小袋子了!看!黑色泥土開始變魔術(shù)了!馬上,一個(gè)小黑帽和小袋子出現(xiàn)在了我的面前,最后,我捏上了鼻子和小臉。綠扣子也扣在了身上,泥雪人做好了!

真開心呀!

捏泥人作文【篇10】

美術(shù)課上,美術(shù)老師說今天我們來捏泥人。老師說完我就立刻行動(dòng)了起來。

我今天要做海底世界。首先,我拿出橡皮泥,把草綠色搓成一個(gè)圓形,再把它們分搓成八個(gè)小圓形,然后把它們粘起來。接著用粉色或肉色做成小嘴巴,用模具整一個(gè)小洞,粘在章魚頭上。緊接著取出黑色和白色,把黑色搓成圓形壓扁做成兩個(gè)。在章魚頭上面把白色搓小一點(diǎn),壓扁粘在上面。在用綠色或紅色做成小帽子,小帽子上面粘上精美的圖案。我掏出藍(lán)色的泥,搓成圓形夾扁,再用其他顏色做不同的海洋生物,比如海藻有深綠色和淺綠色做成波浪形的孩子。把海藻用木棍兒支起來。插在上面。做一些水母粘在上面,再把剛才做的小章魚粘在上面一個(gè)既可愛又漂亮的海底世界就完成了。

讓我們一起加油吧,你一定會(huì)喜歡上捏泥人。

捏泥人作文【篇11】

放假了,一個(gè)炎熱的午后,天氣晴朗,萬里無云。小明、小紅和小花相約來到小明家一起做泥塑。

小明家有一個(gè)大大的院子,院子里種滿了各種花草樹木,院子里有個(gè)高高的葡萄架。葡萄架上結(jié)了一串串紫紅色的葡萄。知了在大樹上歡快地鳴叫,一陣微風(fēng)吹來給炎熱的夏天帶來一絲涼爽。小紅說:“哇!這個(gè)院子真美啊!”小明說:“我們來做泥塑吧?!闭f干就干,三個(gè)伙伴把材料、工具、桌子搬到葡萄架下。

他們分工明確,小明負(fù)責(zé)和泥巴。他把泥巴放在案板上,蹲在地上認(rèn)真地把一塊一塊的泥巴做成大小合適的泥塊。不一會(huì)兒,他干的滿頭大汗也顧不得手上都是泥巴,直接用手去擦汗。小花負(fù)責(zé)塑形,她把小明和好的泥塊捏成小動(dòng)物的形狀,然后用刻刀雕出小動(dòng)物的五官和身型。小紅負(fù)責(zé)上色,她用毛筆和顏料給小動(dòng)物涂上漂亮的顏色???!她把兔兒爺畫得多么生靈活現(xiàn)。他們一下午做了很多個(gè)小動(dòng)物泥塑,有威風(fēng)凜凜的獅子、可愛的小毛驢、憨態(tài)可掬的熊貓、戲水的鴛鴦和驕傲的大公雞。

這時(shí),小明抬起頭對(duì)兩個(gè)小伙伴說:“我和的泥巴還可以吧?”小紅和小花看著小明被弄花的臉哈哈大笑,笑聲從葡萄架下傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

捏泥人作文【篇12】

小朋友們,你們見過黑人嗎?今天我就要給你們捏一個(gè)特別的“黑美人”——泥人!

我在文具店買了一塊紫砂泥,一到家我就迫不及待地把它從包裝盒里拿出來捏一捏,想不到這泥還真硬呀!我就想方設(shè)法地想把它變軟,可是這泥就像個(gè)調(diào)皮的“野小子”似的怎么也不聽我的話!急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,不知道怎么辦才好!突然我想到了一個(gè)好法子:我端來了一盆水滴上幾滴后,它就像打了敗仗的敗兵一樣有氣無力地軟下來了,這下我就可以大顯身手了!

首先把它捏成一個(gè)圓球,再搓出兩條柔和的手臂;接著做出一件時(shí)髦的高領(lǐng)衫、一條帥氣的中褲,這樣就像一套明星服了!可是沒有小腿怎么走路呀?!接著我就要給她裝上兩條腿了。她的腿就像芭蕾舞演員的腿一樣又細(xì)又長(zhǎng)。想要她變成一位真正的“黑美人”那頭發(fā)可是不可缺少的一點(diǎn)喲!那就讓我給她染上一頭金色的卷發(fā)吧!首先搓出一根根長(zhǎng)頭發(fā),然后把它們卷成像波浪一樣的卷發(fā)。頭發(fā)就這樣做好了。最后刻上五官,一位黑皮膚的卷發(fā)女郎就大功告成了!雖然她還沒有上色,但是我覺得她已經(jīng)是一位很瀟灑的“黑美人”了!

最后我要提醒大家的是:在泥人沒有干之前千萬不要碰她,不然她就會(huì)變成斷胳膊斷腿的殘疾人了!

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