畢業(yè)典禮活動方案。
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路橋區(qū)金清幼兒園第十六屆畢業(yè)典禮
活動目的:
1、 體驗畢業(yè)離園時與幼兒園、老師和小朋友的惜別之情,通過節(jié)目回顧幼兒園的點滴生活。
2通過集體表演增進同齡人之間的友誼,學(xué)會感恩,體會合作演出、相聚的快樂氛圍。
三。以藝術(shù)表演和畢業(yè)證書的形式增加進入小學(xué)的愿望。
時間:2017年6月17日9:00-10:00
活動參與人員:全體大班幼兒、教師、大班段家長(1—2名)
活動主題:放心去飛
活動地點:
活動準備:
1背景安排:(6月8日至6月14日)大班教師完成(負責(zé)人:張丹青、陳美紅)
大字“放心去飛”,小字“路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園16界畢業(yè)典禮”
2、主持稿撰寫:張丹青
三。主持人:1:關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓愈4:徐梓豪(負責(zé)人:梁巧巧)
4提前聯(lián)系校長在畢業(yè)典禮上致辭,聯(lián)系家長代表致辭(負責(zé)人:陳美紅)
5音頻調(diào)試,**(負責(zé)人:陳西)
6、6月9日前制作邀請函(羅婉雪),發(fā)邀請函邀請家長參加畢業(yè)典禮(每家1—2位家長參加)(負責(zé)人:各班班主任)
7安排活動場地(6月15日)(全體教師)
8活動動員準備(負責(zé)人:陳西)
9、畢業(yè)證準備:各班老師
10、節(jié)目單打?。毫_婉雪
11座位安排:梁倩倩葉怡然
制作一張示意圖,確定每個班級的具體位置,并張貼標牌。
12海報制作:王慧敏、李麗、林琪(6月12日前完成)
人員安排:
18:30,在門口發(fā)放節(jié)目單,引導(dǎo)家長坐下(負責(zé)人:李麗、林琪、應(yīng)彩芳、李素娥)
2、 8:30**進場**(陳西)
三。8: 30-9:00每班老師聯(lián)系孩子和家長
4、 9:00張丹青拿話筒說:各位爸爸媽媽們,演出馬上就要開始了,請保持安靜,坐在位置上文明**,請把手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài),請為孩子的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。
5,前導(dǎo):王慧敏指導(dǎo)舞臺上的演員;后向?qū)В簵铞┬乐笇?dǎo)孩子保持安靜。
6維持現(xiàn)場秩序:應(yīng)彩芳、李素娥、趙彩萍
7協(xié)助老師提前組織孩子和責(zé)任老師一起在后臺等待三個節(jié)目,協(xié)助老師站在舞臺后面,組織孩子們進入舞臺。
8、 后臺老師維持現(xiàn)場秩序
9畢業(yè)證書:每位班主任準備畢業(yè)證書,卷起并系上紅絲帶。
10、林琪負責(zé)催場。
11助教:梁倩倩葉怡然羅婉雪李莉
節(jié)目安排:
金清鎮(zhèn)幼兒園16屆畢業(yè)典禮《放心去飛》主持稿
主持人編號從左到右站立順序:
1: 關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓瑜4:徐梓豪
第一個節(jié)目:開場——爵士舞《bing bing bing》
(四位主持人上臺,站在臺前)
幼1:尊敬的老師
幼2:親愛的小朋友們
合:大家下午好!(念到“好”字,全體彎腰致敬)
幼3:六月是一首歡樂的歌
幼4:六月是一支熱烈的舞
幼1:六月是一曲離別的樂章
幼2:六月是一條飛翔的起跑線
孩子3:今天,我們感謝和我們一起成長的老師和孩子們。
幼4:今天,我們即將畢業(yè)。在這個難忘而難忘的日子。
孩子一:我們誠摯地邀請所有畢業(yè)生家長參加這個難忘的活動!接下來,我宣布:
合:金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》,現(xiàn)在開始。
第二個節(jié)目:家長代表講話
年輕2:此時此刻,我們非常興奮,因為我們即將畢業(yè)!而和我們同樣激動的是我們的爸爸媽媽們,因為他們看著我們一點點的長大,直到即將告別幼兒園時光,迎來小學(xué)生活。
接下來,有請我們的家長代表講話!
第三個節(jié)目:舞蹈《大中國》
年輕3:嗯,徐梓豪,你知道中國有多大嗎?
孩子4:我真的知道,960萬平方公里!
孩子3:你知道中國的歷史有多長嗎?
幼4:上下五千年
孩子3:你知道中國有多少個民族?
幼4:56個民族。
幼3:中國可真?zhèn)ゴ?,每聽你說一句,我心中就自豪一分,這應(yīng)該就是身為中國人的感覺吧
幼4:對呀,我是中國人我自豪,接下來,請欣賞舞蹈《大中國》
第四個節(jié)目:戲曲《我家有個小九妹》
幼2:“我家有個小九妹,聰明伶俐人欽佩”
幼1:羅一效,你在唱什么呀?
幼2:我唱的是浙江的越劇。
青年1:我知道京劇、昆曲、越劇都是中國的國粹。是有小朋友要表演越劇嗎?
幼2:對的,大二班的林芊妤小朋友為我們帶來越劇《我家有個小九妹》
第五個節(jié)目:舞蹈《茉莉花》
幼3:一簇簇淡黃色的雄蕊,幾個白色的花瓣和一個綠色的花萼結(jié)合在一起,形成了一朵嬌嫩可愛的茉莉花。 請欣賞卷橋大班帶來的舞蹈——《茉莉花》
第六個節(jié)目:兒童劇《月亮的味道》
幼4:每一個童年都是一座童話城堡,住著許多的童話故事,灰姑娘的水晶鞋、長不大的彼得潘、愛跳舞的紅舞鞋……每一段故事都伴隨著我們的成長,瞧,又有一群來自童話世界的小伙伴,聽說它們想吃月亮!到底是怎么回事呢?
接下來請欣賞大一班帶來的兒童劇《月亮的味道》
第七個節(jié)目:舞蹈《明天見》
幼1:在幼兒園里,我們每一天的分別都會有人和你說:“明天見”。老師會說“寶貝,明天見”。好朋友會說“明天見,我的朋友”。接下來請欣賞黃瑯大班帶來的舞蹈《明天見》。
第八個節(jié)目:《t臺環(huán)保時裝秀》
幼3:聽,**響起來了!(背景已經(jīng)開始)從德鎮(zhèn)到大班的小模特們將為我們展示今夏最流行的環(huán)保時尚!讓我們看看他們的舞臺!接下來請欣賞《t臺環(huán)保時裝秀》。
第九個節(jié)目:舞蹈《迷彩酷娃》
幼2:有一群小朋友,他們威武神氣!有一群小朋友,他們勇往直前!他們身著迷彩,他們充滿活力!瞧!給你。他們是大二班的偽裝酷娃!
第十個節(jié)目:謝師恩
幼1:在幼兒園的三年,一直陪伴著我們成長的是那群可愛的老師們,謝謝老師傳授我們知識,謝謝阿姨照顧我們的生活。
孩子2:讓我們邀請大班所有的老師和阿姨們用鮮花表達我們誠摯的感謝和祝福。
(**起,老師有序上場,幼兒代表贈花,老師和幼兒一起**。)
第十一個節(jié)目:歌曲《感謝》
孩子4:謝謝你們,親愛的父母,親愛的老師,可愛的朋友,你們和我一起成長!接下來,請欣賞黃瑯大班帶來的歌曲《感謝》
第十二個節(jié)目:園長講話、頒發(fā)畢業(yè)證書
孩子一:羅一效,我們就要畢業(yè)了。你愿意離開幼兒園嗎?
幼2:舍不得
幼1:其實老師和園長媽媽她們更舍不得我們,現(xiàn)在她們有好多祝福的話要對我們說!
孩子2:現(xiàn)在,讓我們熱烈鼓掌。 讓我們邀請幼兒園主任的媽媽在舞臺上講話。
(主持人退場,園長媽媽講話)
孩子2:謝謝你媽媽的祝福。我相信我們聰明的孩子已經(jīng)收到了。接下來,請幼兒園園長的媽媽為您頒發(fā)畢業(yè)證書。
(**,兒童代表上臺,幼兒園園長將向兒童代表頒發(fā)每一班的畢業(yè)證書)
第十三個節(jié)目:畢業(yè)詩朗誦《放心去飛》、畢業(yè)歌《我的童年》
幼1:千言萬語,道不盡我們對老師的無限深情。
幼2:萬語千言,說不盡我們對幼兒園時光的無邊追憶。
孩子3:明天,我們要告別我們可愛的幼兒園,追求更廣闊的世界。
孩子4:明天,我們即將起航,告別我們的童年,旅途就是星海!
幼兒園一:接下來,請欣賞由兒園小朋友們的畢業(yè)詩和畢業(yè)歌曲
結(jié)束詞:
幼1:我們相聚在9月,離別在6月!
年輕人2:好時光總是那么短暫。是時候說再見了!
幼3:再見了,親愛的老師
幼4:再見了,親愛的小朋友們
孩子1:無論我們什么時候去**,我們都會想起幼兒園的時光,因為那里有我們永遠的回憶!
孩子2:我們會深深記?。何覀兌际墙鹎逵變簣@的孩子!
幼3:《放心去飛》,我相信這是每一位老師對我們祝福!
young 4:我會勇敢地飛翔,讓我在廣闊的海天中游泳!
幼1:現(xiàn)在我宣布!
合:路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》到此結(jié)束!謝謝大家!讓我們后會有期?。ǜ鎰e時,所有的主人都伸出左手揮手)
2019年大班畢業(yè)典禮暨少兒才藝報告表演計劃
時間:星期五
地點:大禮堂
主持:教師1人/幼兒2人
程序:1、開場教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場)
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、幼兒代表講話
5、舞蹈:春之韻(蒙一班)
6、拼音匯報
7、舞蹈:一朵白云飄過來(大七班)
8、數(shù)學(xué)匯報
9、舞蹈:落雨大(大五班)
10、形體表演:夏日飛揚(形體班)
11、電教特色匯報
12、舞蹈:三峽娃(大六班)
13、蒙氏匯報
14、音舞詩:愛的祈禱
15、美術(shù)班繪畫展演
16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)
附主持稿
開場舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊)
小小主持人――
(陳)這里是童年的搖籃,溫馨而舒適
(胡)這里是童年的夢鄉(xiāng),溫柔而恬美
(陳)這里的鮮花絢麗多彩
(胡)這里的陽光燦爛奪目
(合)這里就是我們快樂成長的樂園
(陳)在這片愛的沃土,棵棵幼苗傲然挺立
(胡)在這片愛的藍天,朵朵花兒欣然綻放
(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱
(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(陳)今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開溫暖的幼兒園
(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目
(陳)讓我們一起回顧成長的足跡
(胡)讓我們共同分享成長的快樂
(合) 年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演――現(xiàn)在開始
(陳)首先有請園長為演出致辭
(胡)有請畢業(yè)生家長代表講話
(陳)有請畢業(yè)生代表為我們說說心里話
(胡)沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/
請欣賞蒙自一班的舞蹈
(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護中,我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著;三年來,他們學(xué)會了懂禮貌、講衛(wèi)生,學(xué)會了拼積木、拍皮球,學(xué)會了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算,學(xué)會了好多的知識和本領(lǐng)。
可以說,在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì),特別是我們的拼音教學(xué),由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教,以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認讀音節(jié),能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事,一直倍受小學(xué)老師的青睞,得到了社會和家長的一致認可。
接下來,我們的小畢業(yè)生將與老師和家長進行現(xiàn)場拼音游戲。歡迎光臨--
(陳)楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游 /陽光白云下一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱 /請欣賞大七班詩趣表演――一朵白云飄過來
(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后,包括算術(shù)、貨幣、測量、圖形及時間與空間的運用,不僅是一門學(xué)科與知識,更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過于數(shù)學(xué)。接下來,請和我們的孩子們一起參加數(shù)學(xué)思維游戲
(胡)聽,打雷了/看,下雨了/
五班一群漂亮的女孩拿著花傘來了
(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長,針對幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點及身體的靈敏度,我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師,配備一流的練功房,每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練,挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。
接下來,請欣賞我們體育課的兒童報告表演。
(裴)在教育教學(xué)中,孩子的思維具體而直觀,而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識經(jīng)驗卻是抽象無形的。這了解決這一矛盾,更好地優(yōu)化課堂教學(xué),我園以信息技術(shù)教育為突破口,為每班配備了電視機、影碟機、錄音機、幻燈機、**儀等先進教學(xué)設(shè)施,逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式,先后被確定為"省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗幼兒園"、"省教育信息化實驗幼兒園"、市十大"電教試點學(xué)校"之一,教師的自制教材、ca 課件獲省級獎人次......接下來就請您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級教師、我園副園長為您展示的**紙畫動化教材――
(陳)三峽大壩已建成,世界紀錄頂瓜瓜 /三峽風(fēng)景美如畫,歡迎大家游三峽 /請欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演
(師)"我聽到了但隨后就忘記了,我看見了也就記住了,我做了所以我理解了。"這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言,也是我們蒙氏的教育理念:
以孩子為本,以動手為本,以能力為本,以自我創(chuàng)造為導(dǎo)向,讓孩子在愛的天空中自由獨立地發(fā)展。接下來,請和我們的孩子們一起走進蒙臺梭利教育和孩子們自己的世界。
音舞詩――愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)
(陳)三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
(胡)三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
(陳)三年后的今天,站在這里的還是我們
(胡)但我們長高了,長大了
(陳)今天我們就要畢業(yè)了,就要走進新的學(xué)校
(胡)在這離別之際,讓我們一起說聲
――老師您辛苦了(鞠躬)
――全體幼兒上(畢業(yè)詩/畢業(yè)歌)
――(起背景**:今夜無眠)
(師)今夜無眠,任那歌聲輕輕地飄送;今夜無眠,任那心兒依依不舍
你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情
(幼合)我們神采飛揚地走進廣闊的希望田園
(師)喜看今朝新苗成長 /樂盼明日錦繡未來
(陳)再見了,老師
(胡)再見了,小朋友
(合)再見了,親愛的幼兒園
(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)
(胡)愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園
(師)2019年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演――(合)到此結(jié)束
幼兒園大班畢業(yè)典禮內(nèi)容暨活動計劃
畢業(yè)典禮是我們學(xué)校每年的一個重要儀式。在準備畢業(yè)典禮的時候,我們的主持人講話是必不可少的。以下是幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人詞精選,歡迎閱讀。更多信息,請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
幼兒園2019班畢業(yè)典禮計劃
又是一年絢爛的夏季,畢業(yè)季就要到了,下面是搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案,歡迎閱讀。更多信息,請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。活動目的:
1表達與老師和同學(xué)道別的感覺。2、 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
大班畢業(yè)典禮策劃方案
我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題―― “在燦爛陽光下”
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
(2)節(jié)目排練時間:4月 23日――6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(7)音 響:
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1―2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們:
大家好,我是大大三班xxx,今天是個快樂的日子,我們在這里舉行2016屆畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。
回首在XXX學(xué)習(xí)的三年,彈指一揮間,卻是我人生重要的三年。在這里,我們學(xué)會了許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們會自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞,也會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,這些都是人生寶貴的一課,這三年的學(xué)習(xí)會使我們的人生會更加輝煌!
謝謝您!敬愛的老師,你不但教會我們知識,還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。
謝謝您!尊敬的石園長,為了我們能健康成長,你殫精竭慮,到處都能見到您忙碌的身影。
謝謝你!親愛的XXX,你是我成長的搖籃。
謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您送我來到XXX。這些年來,XXX碩果累累,我會以XXX優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣,努力學(xué)習(xí),今天我們以XXX為驕傲,明天XXX以我們?yōu)樽院馈?/p>
我-愛-我-的-XXX!
活動目的:
1通過此次活動,向家長展示幼兒三年的幼兒園生活,并以此為窗口向社會展示幼兒教育成果。
2通過一系列活動,激發(fā)孩子們進入小學(xué)的愿望,立志成為光榮的小學(xué)生。
3. 活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
活動準備:
一. 前伸活動
1. 初步了解小學(xué)生活
2與自學(xué)成才的幼兒園老師合影留念。
3. 參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二. 與孩子們一起設(shè)計存置活動室
3、 家長和小學(xué)老師應(yīng)邀參加了畢業(yè)典禮。
活動過程:
一. 幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)
1. 童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。
2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。
3. 談話:說說你的心里話
4. 談話小結(jié)。
5.配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。
6. 情境表演。
二. 智慧屋:(分組游戲)
1中國最長的河流是什么?
到了說再見的時刻,這是依依不舍的時刻,也是開心高興的時刻。親愛的孩子們,老師會記住你們的純真、善良和愛。今后,無論你遇到什么困難,請記住老師對你的愛。在老師的心中,你是獨一無二的!
你是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己心中的夢想:
成為一只快樂能干的機器貓,聰明勇敢歡騰,聰明美麗的白雪公主!
老師深情地唱著,孩子們的眼睛都濕潤了。孩子們,無論你飛到**,老師的眼睛總是關(guān)注著你,祝福你。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
世界上最高的山叫什么名字?
三。我們居住的星球叫什么名字?它在移動
4. 手指運算(每組2題)。
5. 識字環(huán)節(jié)(認讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。
6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7. 認識時鐘。
8. 衛(wèi)生常識
9. 口算內(nèi)容
10. 拼音詞條
三. 集體活動
1故事:每次都有進步。
2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫
3. 舞蹈:《梁祝》。
4. 小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認真學(xué)習(xí),將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。
5. 中班小朋友講話。
6. 小學(xué)老師講話。
7. 家長講話。
8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。
結(jié)束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(二)
1、前期準備工作:
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
3、 食堂員工準備自助餐等。
4、 活動結(jié)束:安排人員清理現(xiàn)場。
2、目的:
聽了園長和爸爸的表揚,你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!
請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:2006、6、23下午5:00~8:00
地點:幼兒園大廳
工作人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體幼兒和家長組成的大團隊。
3、流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
三年前,你們還是一些無知的娃娃,躲在父母身后,睜大了好奇的眼睛,試圖了解幼兒園的有趣之處。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮, 灌云縣六一幼兒園屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開始! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!
有請楊園長!
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。)
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
第一個是9個大班孩子的才藝展示。孩子們表現(xiàn)得很好,贏得了家長們的掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。
最后,畢業(yè)典禮在兒童代表向老師獻花和孩子與老師的熱烈擁抱中落下帷幕。
a: 此時此刻,我們非常激動。讓我們珍惜這特別的一天,把這美好的一刻永遠銘記在心。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
a: 幼兒園給了我們很多,我們會永遠記住。
b: 我們非常感謝培養(yǎng)我們成長的老師,我們不愿意離開我們的校長。孩子們,讓我們再次感受到老師慈愛的微笑,聆聽老師的教誨和對我們的殷切希望!
(園長寄語)
a: 幼兒園是一個花園,是一片沃土。校長和老師都是勤勞的園丁?,F(xiàn)在,快樂、健康、茁壯成長的幼苗將離開這片土地。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班***爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班***爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,面臨即將進入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。
(家長發(fā)言)
a: 孩子們,你還記得你第一次進花園時的情景嗎?
b: 把玩具扔得滿地都是,耍脾氣,遇到困難就哭!
a: 已經(jīng)三年了。當哭泣長大后,
b: 是老師教我們學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。在我們離開幼兒園之前,讓我們在聽聽老師的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
b: 剛才的士兵真是令人印象深刻!我們的女孩們不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
a: 我們聽說過一個地方,但我們從未去過那里,
***先生***女士在教育界服務(wù)長達xx年間,經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué),最后,在本校擔任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘,由于***先生***女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn),先后曾多次榮獲嘉獎、記功高達xx次等獎勵。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
b: 我們班有兩個好姐妹,趙蘊祺和趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
a: 媽媽,你的眼睛充滿了愛,老師,你的眼睛里充滿了關(guān)愛。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
b: 你知道我們的民族歌劇是什么嗎?是的,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
a: 我有一個夢想,長大后成為一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
b: 我的夢想是參觀我們北京的天安門廣場。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
a: 我們是一群快樂的娃娃。我們是在陽光下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。
大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家的共同愿望,請大家一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(三)
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的**有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開場:1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
弦詞:我雖小,但我們知道團結(jié)的力量很大,看我變,我變,我變
人數(shù):80d100人
道具和服裝:指奧運會開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
參與節(jié)目的人數(shù)眾多,服裝和道具隨著隊伍的變化而變化,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和表演效果。貼近主題,發(fā)揮直截了當?shù)淖饔?,充分體現(xiàn)孩子之間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
1. 活動意向
大一點的孩子在幼兒園度過了快樂的三年,在那里他們玩耍、生活、學(xué)習(xí)和鍛煉。經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們在身體上和精神上都在一點一點地發(fā)生變化?,F(xiàn)在他們就像是展翅的雛鷹,離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園進入小學(xué)的時候,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)后離開幼兒園的告別感,感謝父母的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育,享受溫馨的氛圍畢業(yè)典禮,感覺好朋友。彼此之間純真的友情,欣賞小伙伴們的表演,增進與好朋友的互動。
2.活動主題
告別童年,揚帆起航
3.活動時間
xx、xx、20xx 下午
4、場地
大班教室
5. 活動對象
大班所有孩子、家長和老師
6. 活動目標
1、體驗畢業(yè)后離開幼兒園時與老師、同學(xué)的告別感,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念和對小學(xué)生活的向往。
2.鍛煉你的勇氣和自信,通過表演表達你的情緒。學(xué)會感恩,能夠為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福感。
七、活動準備
(一)材料準備:
1、制作活動PPT及家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照,每人打印一張。
3、為畢業(yè)班制作《幼兒園三年生活》視頻
4、為即將畢業(yè)的孩子準備紀念品和畢業(yè)證書。
5. 孩子們穿校服。
6. 準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7. 組織孩子們制作和準備彼此的小禮物。
8. 父母的推薦信。
(2) 節(jié)目準備
1. 校長、家長、孩子代表、老師致辭
2. 孩子朗誦《畢業(yè)詩》(所有畢業(yè)生)學(xué)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(所有畢業(yè)生)
八。分工
1.總策劃顧問:校長
2.活動總負責(zé)人:校長
3.活動具體負責(zé)人:畢業(yè)班老師
4、活動場地安排:畢業(yè)班老師
5、攝像攝影:幼兒園老師
6. 服裝和道具:由有表演的孩子的父母準備
7. 燈光和音響:公園內(nèi)一名教師或熟練操作人員
8. 安全計劃:安全后勤總監(jiān)及行政人員
9. 畢業(yè)典禮邀請函發(fā)出:畢業(yè)班主任
九.活動流程
1. 參與者入場
領(lǐng)導(dǎo)、老師、研究生及家長 5 活動開始前 分分鐘入座。播放“幼兒園生活花絮”。
2. 主持人開場
主持人:各位即將畢業(yè)的同學(xué)和家長大家下午好。今天我們來追憶三年幼兒園的美好時光:三年前,孩子們步履蹣跚地走進幼兒園,是老師輕輕牽著你的小手;三年后的今天,你長大了,我變得聰明、懂事,學(xué)到了很多本事。你會唱動聽的歌,吟唱動聽的詩歌,跳動動聽的舞蹈,畫動聽的圖畫。從今天開始,我們將共同為孩子們的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。你今天就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中?,F(xiàn)在宣布“告別童年,揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3. 校長致辭
4. 校長頒發(fā)畢業(yè)證書及紀念品
主持人:謝謝我們校長的媽媽,對學(xué)校的祝福孩子們,相信我們聰明的孩子們已經(jīng)收到了,那么接下來,我會請校長的媽媽為即將畢業(yè)的孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并邀請所有的畢業(yè)生上臺。 (背景音樂播放畢業(yè)曲,上臺后需提前排練)
5、家長和孩子代表發(fā)言
主持人:接下來,我們將收到來自爸爸、媽媽、孩子們的祝福。有xxx孩子的媽媽(爸爸)和xxx孩子為大家送上祝福。
6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對家長和孩子來說都很重要,難忘的日子。三年來,讓我們彼此珍惜。面對這份依戀和告別,孩子們也有很多話要對我們說,也有很多愛要對我們表達。接下來讓我們來聽聽孩子們的心聲。 (主持人開始發(fā)言,孩子們上臺列隊)
7.觀看制作成專輯的畢業(yè)VCR
8.畢業(yè)生演唱《畢業(yè)典禮》宋”
p>9、家長記錄畢業(yè)感言
家長們開始在感言上寫下感言和祝福,并收集起來?;顒咏Y(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成績資料保存。
10. 畢業(yè)生互贈小禮物,互贈祝福,感受真摯的幼兒園情懷。
11. 展望未來:我可以成為一名小學(xué)生
畢業(yè)生在成為小學(xué)生后表達自己的情感,表達自己的想法和實踐。
12.結(jié)論:
主持人:相聚的時間總是很短。 今天,你即將走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生。 無論走到哪里,老師都會想起你,沒有再見,沒有珍惜,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康美麗。 祝各位家長朋友身體健康,工作順利。 xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx高級班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1?;顒又黝}:
幼兒園快樂時光。
2.活動目標:
1、讓孩子們體驗幼兒園畢業(yè)時與老師、同伴的告別感,通過節(jié)目給孩子們留下回憶。和父母一起留下美好的回憶。
2.讓孩子學(xué)會感恩,通過表演表達自己的情緒。
3、通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信心。
3.活動內(nèi)容:
畢業(yè)班少兒才藝表演。
4.活動時間:
x 月 x 日。
5. 地點:
xx.
6、參加人員:
全園師生畢業(yè)班和中班家長(父母、祖父母、親友) .
7.活動計劃:
(1)材料計劃:
1.制作活動背板邀請函。
2 為大班畢業(yè)典禮制作橫幅:“幼兒園快樂時光”,掛在幼兒園門口等比較明顯的地方。
3 制作畢業(yè)班視頻【幼兒園生活花絮】,畢業(yè)班老師提供素材,還可以錄制孩子的畢業(yè)感言和電腦生成的視頻片段。
4 為即將畢業(yè)的孩子準備紀念品。
5 老師和孩子穿校服。
6 計劃音頻設(shè)備攝像機攝像機等。
8。分工:
1、總策劃及顧問:負責(zé)人。
2 活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)總監(jiān)。
3 位主持人:兩名(男性和女性)兒童教師。
4 舞臺布置:大班老師。
5攝影:園區(qū)外聘專業(yè)人士或老師。
6 服裝道具:中小班教師協(xié)助制作。
不知不覺,一個學(xué)期的教育教學(xué)即將結(jié)束,又一批孩子將離開幼兒園,進入學(xué)校的殿堂。為此,我們將孩子們在幼兒園的三年生活濃縮為一場盛大的慶典——孩子們的畢業(yè)典禮。通過這一系列的活動,激發(fā)孩子們進入小學(xué)的愿望,向往成為一名光榮的小學(xué)生。通過此次活動,將孩子們?nèi)甑挠變簣@生活展示給家長,作為一個窗口,向社會展示幼兒教育的成果。
我班的三位工作人員齊心協(xié)力,不怕酷暑,在緊張的時間下,編排了新穎有趣的三句半“幼兒園,我家”和威武舞蹈《學(xué)做解放軍》和土耳其風(fēng)味濃郁的舞蹈《快樂小女孩》,為了保證演出質(zhì)量,我們一有時間就排練,我班的孩子可以也吃苦了,在38度和9度高溫的情況下,依然堅持來園里排練全體員工和孩子們,這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿落幕。孩子們和他們的家長帶著畢業(yè)紀念品開心地離開了住了三年的幼兒園,也依依不舍地離開了幼兒園。或三年。他們告別了陪伴他們生活、唱歌、跳舞、玩游戲的老師們,踏上了人生新的起點。
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
前有幼兒園操場工作人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班所有老師、所有孩子和家長一大群。
三、活動準備
1xx是畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
三。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,兒童代表準備畢業(yè)致辭。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
四、活動目標
1以游戲的形式表達自己告別老師和同齡人的心情,感受活動的快樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣,體驗成長的快樂。
三。享受同級的表現(xiàn),增進與好友的互動,讓每個孩子的心靈留下難忘的回憶。
五、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規(guī)定的時間內(nèi)回答,但正確率未達100%也會受到處罰。
處罰:有處罰人員在兒童頭頂上方刺穿氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二:英語律動《let's go to the kindergarden》
游戲二:與時鐘賽跑參與者人數(shù):一個家長,一個孩子組成一個小組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
天賦3:我的夢想游戲3:指指點點,**和孩子面對面間隔1。
5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
天賦4:上學(xué)游戲4:面對面舉起一個大人和一個孩子,間隔1。
5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
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