集中教育活動總結。
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按照縣紀委的安排,我局于5月25日開展以樹立正確權利觀嚴格依法執(zhí)紀為主要內容的集中教育整頓活動,在本次活動中,我們緊緊圍繞“找準抓住突出問題”,對照“六項清理”的內容,緊密聯(lián)系我局實際,組織全體干部職工認真開展學習,深刻查找違法違紀問題。在近一個月集中教育整頓活動中,我局努力做到學習動員廣泛深入,查擺問題準確全面,分析原因深刻透徹,整改建制嚴謹高效。通過開展一系列的活動,收到了很好成效?,F(xiàn)把我單位的工作開展情況總結如下:
一、建立組織,周密部署。為保證集中教育整頓活動取得實效,我局成立了集中教育整頓活動領導小組,由局長XXX同志任組長,副組長:XXX、XXX;成員:XXX、XXX、XXX。由領導小組根據(jù)縣紀委的要求,并結合我局實際情況,制定具體的實施方案,為教育整頓活動順利進行打下了堅實的基矗
二、認真學習,轉變觀念。我局組織全體人員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的人生觀、利益觀、權利觀,牢固樹立執(zhí)法為民的意識。此外,還認真學習了《行政許可法》和藥品監(jiān)督管理的法律法規(guī),重新熟悉了藥品監(jiān)督行政處罰程序規(guī)定,提高了依法行政的能力。在學習過程中,我們強化“五個結合”,是把開展集中教育活動與加強組織領導、建立健全有效的工作保障機制結合起來,確保各項工作落到實處;與加強領導班子建設結合起來,把我局領導班子建成堅強的領導集體;與加強隊伍建設結合起來,提高執(zhí)法人員依法行政水平;與加強黨風政風建設,做好反腐倡廉工作結合起來,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督;與做好藥品監(jiān)管工作結合起來,進一步增強依法行政意識,提高藥品監(jiān)管工作成效。我局堅持集中學習與自學相結合,系統(tǒng)學習與專題輔導相結合,討論交流與個人撰寫學習體會相結合,提高了學習效果。
三、嚴格標準、全面清理。我們在加強學習教育,統(tǒng)一思想認識的基礎上,嚴格標準,對我局的執(zhí)法及投訴受理等情況進行了全面地清理。按照縣紀委“六項清理”的內容,逐項逐條進行了檢查,經檢查,我局自去年以來無處罰不當、多頭處罰、違反程序、制作虛假案卷問題。我局沒有收費項目,自20xx年12月1日新《藥品管理法》實施后,我局嚴格遵守法律規(guī)定,從未收取過任何費用。對罰沒款全額及時上交財政,無坐支挪用現(xiàn)象。通過對部分涉案管理相對人進行回訪,當事人表示我局執(zhí)法人員嚴格依法辦案,不存在亂罰款、亂收費和吃拿卡要現(xiàn)象。我局對群眾投訴和舉報非常重視,對每個舉報案件,都做到了有案必查,有報必打,并及時向當事人反饋,經檢查沒有發(fā)現(xiàn)積壓投訴案件。對已處理的案件,回訪后當事人都表示滿意,去年以來,我局未收到對本單位人員的舉報。對執(zhí)法隊伍進行檢查后發(fā)現(xiàn),我局執(zhí)法人員全部為國家公務員,都已通過培訓和考試取得執(zhí)法資格。對各項經費收入開支進行清理檢查后,發(fā)現(xiàn)我局全部經費均由上級財政拔入,業(yè)務支出和工資、福利支出均符合財政規(guī)定。
四、建章立制,防患未然。在清理檢查的過程中,我們雖然沒有發(fā)現(xiàn)違法違紀問題,但也認識到,我局在日常工作中有許多尚未完善之處。在處理藥品違法案件中,雖然沒有明顯的違法,但也或多或少存在著處罰不徹底,受人情和外界關系的干擾等現(xiàn)象。于是針對這一問題,我局進一步完善了案件合議制度,成立了案件審理委員會,對重大案件的處罰決定由集體討論決定,從而有效地解決了人情案、關系案的發(fā)生。此外,為了防止吃拿卡要現(xiàn)象的發(fā)生,我局還制定了《關于廉潔執(zhí)法的規(guī)定》,加強內部監(jiān)督制約,規(guī)范執(zhí)法行為,使藥品監(jiān)督管理工作切實做到依法監(jiān)督,科學公正,廉潔高效,行為規(guī)范。
五、轉變作風,成效顯著。通過近一個月的學習整頓,我局干部職工精神面貌大為改觀,宗旨意識、依法行政意識、為基層服務意識明顯增強,改進了工作作風,提高了工作效率,給機關工作帶來了新氣象?;楣晒砷LXXX表示,這次集中教育整頓,給我們的執(zhí)法工作指明了正確的方向,我們要掌握好藥品監(jiān)督的法律、法規(guī)及方針政策,嚴厲打擊制售假劣藥品等違法行為,真正為全縣人民把好用藥關,使全縣人民用上安全藥、放心藥。市場股股長XXX說,執(zhí)政為民要體現(xiàn)在我們的日常工作上,要從身邊小事做起,從一點一滴做起,改進作風,扎實工作,廉潔辦案,堅決杜絕吃拿卡要等不正之風,才能取信于民,才能為全面建設小康社會奉獻一份力量。
我們決心以這次教育活動取得的實效為契機,努力把集中教育整頓的成果轉化到做好藥品監(jiān)督工作上。按照局黨組年初制定的工作目標,積極展開各項監(jiān)管工作,多深入企業(yè)、基層開展調查研究,促進我縣農村零售藥房GSP認證順利開展,努力為群眾多辦實事、好事,做人民群眾的貼心人。努力改善服務態(tài)度,優(yōu)化工作質量,提高工作效率,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為保證全縣人民用藥安全有效做出應有的貢獻。
建民初中開展師德師風專項教育
學習和整頓活動總結
2013年10月8日
開展師德師風專項教育活動總述
為了進一步加強教師管理,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平,努力建設師德高尚、業(yè)務精湛、人民滿意的高素質教師隊伍,根據(jù)安康市教育局【安教發(fā)(2013)140號】,漢濱區(qū)教體局【漢教體發(fā)(2013)132號】文件要求,結合我校實際,從9月13日開始,在全校掀起了一次師德師風集中教育活動。這項活動的第一階段報告如下
一、基本思想
認真貫徹**、省、市、區(qū)教育工作會議精神,以大力挖掘、宣傳、學習先進事跡,弘揚無私奉獻、教書育人、為人師表、誠實守信精神為重點,以規(guī)范辦學行為和教師從教行為、辦人民滿意的教育為目標,以提高教師隊伍整體素質、強化教師人格魅力為核心。通過學習培訓、警示教育、六查六看、師德評議、師德建設大討論、學先進見行動、整改提高等活動的開展,發(fā)現(xiàn)和整改師德師風建設方面存在的問題,進一步樹立良好的師德形象,端正教風,帶動學風,優(yōu)化行風,使教師成為公民道德的楷模,使教育系統(tǒng)成為風氣正、形象好、文明程度高的示范行業(yè)。
二、活動情況
(一)開展集中學習活動。從9月13日開始學校組織教職工認真學習《教師法》、《未成年保**》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市教育局關于加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為的八項規(guī)定》等法律法規(guī),學校依據(jù)區(qū)局要求將以上法律法規(guī)作為教師政治學習的首要內容。加強教師的法律意識和法律觀念,提高教師的職業(yè)道德。
學習活動應采取集中學習、分散自學、集中交流、小組討論的方式進行。每位老師都應該有以上的學習筆記。
(二)開展警示教育活動。校長負責多渠道查找?guī)煹聨燂L教育警示片、校園法律法規(guī)案例,組織全校教師在多個**教師進行**。
(三)開展“六查六看”活動。由黨支部牽頭,全體教師共同參與,一查每位教師是否依法執(zhí)教,看教育教學思想是否端正,教育教學質量是否提升;第二,首先要檢查德育是否存在只教不育人的現(xiàn)象,是否有危害學生身心健康的思想和意見;三查是否嚴謹治學,看在備、講、輔、改、考等過程中有無消極應付、敷衍塞責的行為;第四,檢查他們是否是教師,是否有違反師德的行為;第五,檢查學生人格是否受到尊重,是否存在體罰和變相體罰;第六,檢查學校的規(guī)章制度是否到位,是否存在教師命令等現(xiàn)象,自律性不強。通過“六查六看”活動的開展,查找出了部分教師在師德師風建設中存在的問題和不足,在教師會上及時反饋,督促他們進行認真整改。
(四)完善制度,強化考核。學校結合本次專項集中教育學習和整頓活動的開展,進一步健全和完善了師德師風學習教育、監(jiān)督檢查、考核獎懲等制度,對原有教師考核辦法進一步完善,將師德師風作為“教師量化考核”的一項主要內容進行考核,并計入年終考核。在教師職稱晉升、提拔任用、評優(yōu)選先時,提供專門的師德表現(xiàn)鑒定材料,并實行“師德師風一票否決制”,促進師德師風教育和管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
三、工作重點
(一)加強領導。成立由校長任組長的師德師風專項教育學習活動領導小組導小組,切實加強對活動的組織領導,形成“一把手”親自抓,有關人員具體負責,全體教職工共同參與的工作機制,精心組織實施。
組長:周章群
副組長:王連選李藝寶
組員:王康寧、鄧良峰、周峰軍、王貴勇、萬小佐、汪金平
吳孝輝、劉福文、黃申來
(二)廣泛宣傳。學校充分利用板報、標語、校園廣播、家長會等多種形式,廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍,使廣大教師、學生、家長積極參與到活動中來。
(4) 要加強制度建設,嚴格考核管理。建立師德建設的長效機制,利用制度約束人,制度管理人,制度激勵人,實現(xiàn)規(guī)范管理,促進良好師德師風的形成。
2013年10月8日
根據(jù)縣委縣**決定,我鎮(zhèn)于.年12月起,嚴格按照縣活動辦的要求,嚴密組織,精心安排,扎實工作,利用三個半月的時間在全鎮(zhèn)全面開展了“農村法制教育,營造和諧社會”集中教育活動,圓滿完成了該項工作,并有效地帶動了我鎮(zhèn)各項工作的進行,取得了明顯效果。
一、活動開展情況
高度重視,周密部署?!稗r村法制教育,營造和諧社會”集中教育活動,是結合當前我縣農村的實際,用發(fā)展的戰(zhàn)略眼光,為大秘書網為此文章原創(chuàng)**普及農村法律法規(guī)知識,提高群眾法律素質,在全縣農村營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境所實施的,一項重大的戰(zhàn)略布署和英明決定。對促進全縣社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展起到了積極作用。
因此,法制集中教育活動一開始,我們就要求全鎮(zhèn)上下都以高度的責任意識,著眼于轉變機關作風,著眼于強化農村穩(wěn)定,著眼于為民做好事、辦實事來認識法制集中教育工作,來完成法制集中教育的各項任務,真正把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣**的要求上來。根據(jù)縣委、縣**的安排,集中開展法制教育活動在我鎮(zhèn)開展。有4個局黨委、9個工作隊、9個行政村。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委已將36名縣級干部調到其它18個行政村,確保了法制宣傳沒有空白。
同時,為了加強組織領導,我們鎮(zhèn)成立了由書記、鎮(zhèn)長為組長,主抓政法的副書記為辦公室主任的8人活動領導小組,結合實際,研究制定了《法制集中教育活動實施細則》和駐村隊員工作制度。以周密的安排部署促使工作隊員能真正沉下去、蹲得住、安下心、扎下根,放下架子,撲下身子,與農民群眾同甘共苦,做熟悉農村情況的“知情人”,與農民群眾肝膽相照的“貼心人”,為困難群眾解疑難、辦實事的“熱心人”;促使駐村隊員堅持從實際出發(fā),找準主要矛盾和突出問題,從群眾最不滿意的問題抓起,從群眾最希望的事做起,有什么問題就解決什么問題,,打開工作局面,推動整個工作的開展
,大力支持,嚴格督促。我們對工作隊員政治上關心,生活上照顧,工作上支持,經常到隊員所法制集中教育走一走,看一看,幫助解決工作、生活中遇到的實際困難。并明確要求各鎮(zhèn)村干部,要認真配合駐村工作隊開展工作,要求鎮(zhèn)包村干部和工作區(qū)長,要真正起到橋梁和紐帶作用,使駐村工作隊員與村干部在工作的過程中,盡可能大地發(fā)揮能動性,結下密切良好的協(xié)作關系。
為了強化責任,嚴格督促,我們與各駐村工作隊簽訂了目標任務書,為整個活動的開展和工作評價提供了操作依據(jù);采用了“穩(wěn)定風險抵押金”制度,工作區(qū)長、信訪干部、包村干部、村兩委分別預交一定數(shù)額的風險抵押金,抵押金與處理信訪案件的質量掛鉤,借經濟杠桿的作用調動鄉(xiāng)村干部的積極性,形成齊抓共管的局面;實行了一周一匯報,一周一安排,半月一總結的措施,采取定期不定期入村明查暗訪,深入農戶進行調研,及時掌握各村活動動態(tài),保證了縣派27名工作隊員和鎮(zhèn)派36名工作隊員,始終保持最佳的工作狀態(tài)。
強化宣傳,營造氛圍。按照縣活動辦的安排部署,結合實際,召開各級動員會,調動村班子成員和黨員干部的積極性,廣泛開展宣傳。一是充分利用各種宣傳工具開展宣傳,營造法制教育學習氛圍。
法制集中教育活動開展三個多月以來,全鎮(zhèn)共組織召開動員會、法制骨干培訓會等各種會議27場次,受教育培訓干部達到900人次;組織了58次報道和宣傳,教育了4000多人。張貼標語600余條,刷寫固定性標語250余條,懸掛橫幅10條,出動宣傳車19車次,組織法制咨詢9次,取得了明顯效果。二是開展進村入戶、送法上門活動。各駐村工作隊員深入老黨員、困難戶、致富帶頭人、上訪戶等群眾家中,與農民零距離接觸,面對面交流,給他大秘書網為此文章原創(chuàng)**們講解有關法律知識,解答法律問題,深入了解村里狀況,**解決的辦法,做到了解到戶,宣傳到人,家喻戶曉,人人明白。
三是抽調鎮(zhèn)派出所、司法所、教育辦骨干人員組成法制宣傳隊,走進校園,在中小學生當中開展法律法規(guī)宣傳活動。通過上法制教育課、舉辦法制教育報告會、演講會等形式,宣傳《未成年人保**》、《治安處罰管理條例》以及市委近期出臺的預防青少年犯罪等方面的知識,提高了青少年學生的法律意識,促進了廣大青少年健康成長。通過扎實的宣傳發(fā)動工作,使全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出學法、知法、守法、用法的法制宣傳學習高潮,為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展奠定了堅實基礎。
狠抓落實,力辦實事。我們在法制集中教育活動開展伊始,就把“促進依法治村,促進經濟發(fā)展,促進組織建設,促進社會穩(wěn)定”做為活動的根本目的,在活動中緊緊圍繞這幾項工作,狠抓落實,力辦實事。我們抓住春節(jié)外出務工人員回家的時機,在正月十五前后舉辦了兩期人事勞動法律法規(guī)培訓班,受教育群眾達二百余人,使外出務工人員提高了法律意識,增強了為家鄉(xiāng)爭光和自我保護的自覺性。
鎮(zhèn)派駐白莊工作隊,在村上進行社會公道、家庭美德、移風易俗教育,引導村民自覺遵守公民基本道德規(guī)范,不斷推進農村民主法制建設和精神文明建設。并協(xié)助村兩委協(xié)調資金6萬元,準備硬化街道。鄉(xiāng)**派出趙一村組,將法制教育與法制實踐相結合,推進農村法制建設;村民自治的規(guī)章制度及時完善,村務管理逐步制度化、規(guī)范化;以“四民主、兩公開”為主要內容,以規(guī)范村干部依法決策、依法辦事、民主管理為重點,不斷推進農村民主法制建設。
縣法院駐商酒務村工作隊籌集3000余元,邀請了“梨園春”部分擂主將法制內容編成戲曲節(jié)目,于1月12日在我鎮(zhèn)大禮堂內舉辦了一場別開生面的法制集中教育文藝晚會??h法院院長井慧寶帶領團隊成員親自到會宣講政策、法律和紀律。他們還利用臘月十八,商酒務村傳統(tǒng)物交會的條件,在集市上設立了法律咨詢臺,以案說法,并接受群眾咨詢求助,解答群眾提出的法律問題80多個。
同時,大力宣傳涉法案件應走的法律途徑,杜絕一起涉法信訪事件??h法院駐韓莊工作隊設立了“流動法庭”,結合該村實際,現(xiàn)場辦公,既方便了群眾,又解決了群眾實際問題。該村74歲的趙老漢,老伴去世后,三個兒子相互推諉,不愿養(yǎng)活其父。
水寨鄉(xiāng)初級中學
2015-1-15
在師德師風集中教育活動中,我校教師通過學習有關教育方面的政策法規(guī)和上級領導部門頒發(fā)的教師職業(yè)道德要求,通過集中學習、個人自學、分組討論、大會交流,對照自身工作自查自糾,找出了日常工作中在師德師風方面存在的不足。以高起點、嚴要求、求真務實的精神,通過認真分析,經教代會討論,按照縣教育局文件要求,結合我校實際情況安排部署師德師風專項教育整頓活動實施方案,全體教師積極參加了學習,提高認識、對照檢查、認真扎實地開展了師德主題學習活動,圓滿完成了各項工作任務。
一、需要整改的突出問題
(1)師德風范方面存在的問題
1、政治思想意識不夠強。
黨的思想路線、方針政策的貫徹落實,缺乏應有的政治敏感性和洞察力,沒有使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦,沒有從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。使學習變得形式化、教條化。
2教育教學理論不足以堅持學習。在工作場所,缺乏學習各種先進的教育教學理論、新課程理念,積極參與實驗活動不夠積極。
三。他們在關心和愛護學生方面不公平、不耐心。個別老師都比較喜歡優(yōu)等生。對于后進生來說,他們缺乏很多照顧。
4、終身學習理念不強。對終身學習的認識還不夠深入。在平時的教學中,他們滿足于自己的情況,缺乏強烈的求知欲。他們不善于學習商業(yè)、學習先進的教學方法、積累新鮮知識等。
5、工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產生,對待工作抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。
6、在家長的溝通上不夠主動。尊重家長是教師處理學生家長關系的準則,是促進教育合力形成、提高教育效果的重要環(huán)節(jié)。
(二)、領導班子存在問題:
1工作落實、檢查、通報不及時,對教師指導不夠。
工作力度不強,安排不細致,責任不明確,導致個別工作落實不及時。
2工作主動性不強,存在的問題不能及時發(fā)現(xiàn)。
不能深入思考工作方式,導致使生中的問題不能及時發(fā)現(xiàn)和解決。
3、全局觀念不強。
對學生管理工作未達到人人都管的要求,對不屬于自己管理的有些不良現(xiàn)象,過問不夠及時。
(2)教師德師德和作風存在的問題
據(jù)分析,我校在師德師風方面暴露出以下問題
1有的教師在課堂上存在接聽手機的現(xiàn)象。
2、教育學生時有時有過激的言語。
3、敬業(yè)精神不夠,教學上沒有積極地想盡辦法,把工作業(yè)績達到最大化。
4、有輕微的違紀現(xiàn)象。
5、個別教師上課有遲到現(xiàn)象。
二、師德師風整改具體措施
針對排查出來的問題,究其根源,我們認為主要存在“五個缺乏”,即職業(yè)道德認識方面的缺乏、職業(yè)道德情感方面的缺乏、職業(yè)道德意志方面的缺乏、職業(yè)道德行為習慣方面的缺乏、職業(yè)道德信念方面的缺乏。特別是教師法制意識的淡薄。
1、牢固樹立“以人為本”的理念。
師德師風建設活動中,學校始終堅持“以人為本”,堅持以愛為核心,以正確認識人、尊重人、信任和提升人的道德為目標,重視關注教師的生活和生成。
2進一步建立健全相應機制。
師德師風建設是一項系統(tǒng)而復雜的工程,是一個永恒的主題。良好的規(guī)章制度是提高約束力、增強凝聚力的主要機制。為此學校將結合工作實際,對照師德規(guī)范要求,科學制訂和逐步完善各項規(guī)章制度。
(1) 校隊成員帶頭以身作則,以身作則,加強自身職業(yè)道德建設,依法治校、依法教學。分年級或班包干負責,重點深入一個年級或班級,深入到教師和學生中,了解教師職業(yè)道德建設情況。
(2)、建立起政治學習制度,堅持用科學的理論、系列法規(guī)引領廣大教師牢固樹立堅定的政治信念和教書育人的宗旨。
(3)、依據(jù)師德規(guī)范要求,認真制訂完善師德師風評價標準和違反文明標準執(zhí)教的處罰規(guī)定,堅持用科學的尺子約束教師,規(guī)范教師的行為。
(4) 逐步完善社會、家長和學生民主評價師德師風的制度。
(五)建立對社會的承諾制度,就社會和人民關心的重大熱點問題向社會和父母作出承諾,接受社會監(jiān)督。
(6) 每學年組織召開師德師風會議。
3、充分發(fā)揮榜樣的激勵效能。
利用校園網、墻報、廣播等形式宣傳典型師德。學校開設了師德建設專欄,經??d師德典型先進典型。師生可以在網上對師德建設進行點評,提出意見和建議,表達自己得體會。
學校領導經常了解情況,及時整理總結,與老師面對面交流。學校公告欄和廣播室應有典型的學校教師先進職業(yè)道德介紹。使先進典型深入人心,努力建設一支道德高尚、教育理念新穎、教學技能高超的一流教師隊伍。
榜樣的力量是無窮的。學校將充分發(fā)揮身邊的榜樣作用,充分發(fā)揮他們的示范引領作用。要堅持以先進典型的理念和情操去影響和帶動全體教師,激勵全體教師充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性。
如我們學校的師德標兵王文生老師幾乎以校為家,工作中堅守原則,率先垂范,班主任工作30年來 ,始終如一,雖然兼職管理工作,仍堅守一線,不離不棄,默默耕耘在三尺講臺 。領導讓干什么工作干什么工作,任勞任怨 ,從不拈輕怕重。他始終把集體利益放在首位,多次受到縣、鄉(xiāng)、校的表揚。
熱愛教育事業(yè),責任心強。堅守崗位,不遲到,不開門,不早退,熱愛工作,牢記責任和使命,始終工作在教育教學的前沿。熱愛學生,無私奉獻,珍惜學生生命。
1989年他做班主任期間,黑夜學生突犯急病,背著學生去醫(yī)院看病 ,因天黑路滑摔倒,至今頭上落下一寸多長傷疤 。長期以來,他被家長和學生評為好老師,得到了社會、師生、領導的認可。
在工作中,積極學習先進理論 ,重視理論與實踐相結合,最早將著名教育家魏書生思想及教學“六步法”引入實踐,取得了輝煌的教學業(yè)績,他本人也被評為市級優(yōu)秀教師。銳意改革,勇于創(chuàng)新 。在科研領域,大膽探索,與學校教研領導共同合作,創(chuàng)制我?!八牟椒ā苯虒W模式,搞試點,經實踐論證,可行性較強,繼而推廣,為我校大面積提高教學質量做出了貢獻。
被評為縣級科研先進個人,多篇課堂效益文章獲市級一等獎**。大力推進素質教育工作,與時俱進,創(chuàng)立“科幻之光 ”興趣小組,,以此為載體,積極開辟第二課堂,培養(yǎng)學生濃厚興趣,極大程度上調動了學生主觀能動性 。曾被評為市級優(yōu)秀科技輔導員、縣級素質教育先進個人。
作為一名教師,要牢記自己的兩大使命:一是教書,二是育人。在教育教學工作中,首先要重視學生的德育工作,是重把德育放在首位。作為班主任,他經常教學生如何修身養(yǎng)性,如何做人,如何成為社會主義新時代合格的志愿者。
為此,我們應努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,價值觀和良好的思想道德品格。由于在這個領域多年來不懈的努力,成效卓著,他所寫的德育管理**被評為市級二等獎,我本人也先后多次被評為德育先進個人
多年來,他依法執(zhí)教,廉潔教書,恪守社會公德。他受到了上級的表揚,得到了社會和學校的認可。
還有王俊英老師,是平頂山市第十三中學的一名語文老師,今年五十二歲了。在教學中,她不僅刻苦鉆研,播種知識的種子,而且還以身作則地教學生。水寨鄉(xiāng)使用的是地下水,給人的感覺似乎是取之不盡,用之不竭的,所以學生節(jié)約用水的意識比較淡薄,一些學生用完水之后,不關水龍頭。
不知多少次,她的心被嘩嘩的流水聲所刺痛,她就默默地走過去伸手一一關掉,她想學生看到后一定會受到啟發(fā)的。同時,她也把愛的陽光灑在每個學生身上。天越來越冷了,看著學生們喝不到熱開水,她心里著實感到著急,適逢中段考試公布結果,她所教的八(二)班獲得了九校聯(lián)考,三十五個教學班中的第三名。
她毫不猶豫地拿出200元錢,買進蜂窩煤,讓同學們用來燒水。當時,她再三叮囑學生和班主任不要談此事,但沒有密閉的墻,很快就傳開了。有人稱贊她的善良和愛;有人說她出風頭;還有人說她是傻子一個。
一位誠實善良的老師問她:王老師,你為什么這么好?她說:
結果是師生共同努力的結果,不是很好讓師生分享嗎?
4安全工作要納入教師職業(yè)道德考核。
安全工作是學校工作的重中之重,學校的安全工作具體細化,設立專人負責制,教職工根據(jù)自己的崗位確定安全職責,制定學校各類人員安全工作制度,形成分工合理、職責明確,人人有責的安全工作機制。
三、師德師風整改效果
在總結整改、鞏固成果階段,學校領導班子成員、教職工都撰寫了整改措施,明確了自身師德師風建設方面努力的方向和改進的措施,做出整改書面承諾,明確了整改時限和改進措施。重點對照檢查、剖析、查擺教師在師德師風方面存在問題的思想根源和外在表現(xiàn),解決了部分教職工存在的工作不良狀態(tài)、自律意識不強、責任心缺失等突出問題,整個學習教育活動嚴格按照學習動員,提高認識、對照檢查、剖析評議、總結整改、鞏固成果三個階段的工作環(huán)節(jié)、目標任務和要求,通過學習教育活動,使學校的師德管理水平和每位教職工的師德修養(yǎng)都有一個明顯的提高,圓滿完成了“強教必先強師,強師以德為先?!睅煹轮黝}學習教育活動各項工作任務。
一、抓好動員部署。
我局按照《xx地區(qū)政法系統(tǒng)開展“正風肅紀”集中教育活動方案》的有關文件要求,結合實際,制定了《******“正風肅紀”集中教育活動實施方案》,組織民警于學習各項相關文件精神,召開活動專項工作動員部署會議,成立督導檢查小組,不定期對各部門開展此項工作的情況進行督導檢查,讓民警認識到這是一次針砭時弊、一針見血的行動,是適應當前對敵斗爭形勢和完成我們肩負的使命的需要,也是改善公安隊伍現(xiàn)狀和精神狀態(tài)、提高工作質效的需要,更是公安隊伍自我發(fā)展和自我完善的重要舉措。
二、加強宣傳發(fā)動
開展正風肅紀集中教育活動,是扎實推進“黨的群眾路線教育實踐活動”的重要載體,是進一步改進工作作風、提升服務效能、規(guī)范執(zhí)法行為、樹立良好形象、提升職業(yè)素質能力的重要舉措。在活動中,有效地糾正了隊伍管理中所存在的管理不到位、制度不落實、宗旨不牢固等問題,讓全局民警認識到要加強隊伍管理的重要性和必要性。同時,組織民警對各級公安機關下發(fā)的有關違規(guī)違紀的通報進行學習,更加深了民警的紀律性和自覺性,為全局民警提供了有力的思想保證。
3、 認真開展自查自糾檢查。
在活動中,通過召開會議、現(xiàn)場督導檢查、組織學習等方式查擺出我局存在管理不到位、制度不落實、民警宗旨不牢固等問題,并提出相應的整改措施,著重于更新思想觀念、嚴格落實制度、提高執(zhí)行力,整治執(zhí)紀不嚴、偏袒護短,隊伍管理粗放散漫,“一崗雙責“落實不到位,隊伍管理、案件管理失之于寬、失之于軟的問題,解決我局“四風”方面和“假浮慵懶散奢”等突出問題。切實實現(xiàn)了“三個提升”、“三個不發(fā)生”的基本目標。
四、完善規(guī)章,鞏固提高。
紀律作風建設具有長期性、反復性,不可能一蹴而就、一勞永逸,要把正風肅紀集中教育整頓活動作為我局隊伍建設的長期性工作來抓,建立完善相關工作制度、管理制度、考核制度、督促檢查制度。用 “釘釘子”的精神,不但要把已有的規(guī)章制度落實好,還要針對新情況、新問題,不斷健全完善新的制度措施,并將其貫徹到底,持之以恒,實現(xiàn)作風建設的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。通過本次開展正風肅紀集中教育整頓活動,及時糾正了我局部分民警存在的“假浮慵懶散奢”、“冷硬橫推拖”等問題,使我局民警在思想覺悟、整體素養(yǎng)上得到了進一步提高,達到了預期目的。
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xx年6月13日
武勝縣氣象局2018年汛期氣象服務總結
一、領導重視,強化制度
(一)成立領導小組
為做好汛期氣象服務工作,我局在3月底成立了汛期氣象服務領導小組,建立并完善了汛期各項規(guī)章制度、應急預案,制定了預報、實況收集、報送等汛期服務工作規(guī)程,對現(xiàn)行使用的各項儀器設備進行了認真自檢,確保了汛期服務工作正常有序開展。
(二)嚴格執(zhí)行制度
3月底召開汛期氣象服務工作動員大會,及時傳達了省、市氣象局關于汛期工作的相關文件精神,組織學習了有關規(guī)章制度、運行規(guī)程,對汛期工作進行了具體安排部署,進一步明確了汛期觀測、預報、雨情(災情)收集、人影作業(yè)、網絡保障、裝備保障等工作的具體要求,落實了責任科室及責任人。對現(xiàn)有和備用儀表、防雷裝置、計算機系統(tǒng)、人像、后勤保障等工作進行了認真檢查和精心準備。要求入汛以后嚴格執(zhí)行24小時值班,值班人員24小時保持**暢通,并針對基層人少事多等因素,采取了帶班制等多種切實可行的辦法,消除了值班空檔隱患。
當省局、市局或本局發(fā)布重要天氣預報時,局領導嚴格按照上級規(guī)定值班、帶班,并隨時對各項規(guī)章制度的執(zhí)**況進行督促檢查。
為確保汛期各項工作的正常開展,杜絕有章不循、有禁不止、擅離職守、推諉扯皮等現(xiàn)象發(fā)生,嚴格執(zhí)行“四不準禁令”、“職業(yè)紀律四項規(guī)定”,認真執(zhí)行考勤制度,嚴肅職業(yè)紀律,汛期一律不安排≥3天的休假,確保了工作正常開展。
(三)加強天氣會商
進一步強化與上級氣象臺和周邊臺站的聯(lián)系,加強了監(jiān)測協(xié)作與資源共享,及時互通信息、會商天氣,遇到復雜天氣時,局領導及時參與分析、會商,著力提高本地重要天氣預報準確率。
二、服務到位,好評如潮
針對今年氣候特點,該局充分利用多種服務手段,快速傳遞氣象信息。面對今年是市、縣、鄉(xiāng)、村四級換屆的時期,我局組織人力加強與**的聯(lián)系,在第一時間將換屆后的人員聯(lián)系**進行了統(tǒng)計,并更換了我局短信平臺的通訊錄,確保氣象信息能及時的傳遞到田間地頭。同時我局積極創(chuàng)新,擴展我局的服務方式和領域,在加強傳統(tǒng)氣象服務方式的同時,我局在新浪和騰訊網絡平臺上開通了**氣象局官方微博,每天不定時更新天氣預報,受到了縣上領導的表揚和多家**的報道。
(一)預報預警
5月至9月底我局通過短信、紙質材料、和電視欄目等各種手段向社會公眾共發(fā)布暴雨黃色預警信號2次,高溫黃色預警2期,高溫橙色預警12期,高溫紅色預警3期,預報和實況基本吻合,為我縣防災減災的防御工作做出了突出貢獻,在8月持續(xù)高溫時期,縣領導高度重視我局的預警發(fā)布工作,發(fā)布的高溫預警信號多次受到縣委書記等領導的重要批示,縣委書記甘用德于8月24日通過**對我局的工作做出了重要指示,要求我局嚴密監(jiān)視天氣變化,時刻準備好人工影響天氣作業(yè),緩解全縣的旱情。
(二)氣象服務
1. 公眾氣象服務。通過短信平臺和紙質材料向各級領導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員等發(fā)布專題服務發(fā)布氣象服務39期,重要天氣報28期,氣象旬月報36期以及各種專題預報20多期,氣象信息的及時發(fā)布使得預警信息家喻戶曉,第一時間讓群眾了解天氣情況,提前做好防御工作,以便應對災害天氣發(fā)生。
2. 決策氣象服務。5-9月底向縣**及各相關單位報送氣候**6期,重大氣象信息專報如《春播預報專題服務》、《大春作物防病蟲專題預報》、《三秋趨勢預報》、《伏旱加重預報》、《高溫橙色預警》等二十多期。
其中,縣委書記甘用德就高溫橙色預警預報做出重要指示。在全縣抗旱會議、地質災害防御會議、大春作業(yè)播種推進會議等會議上文旭東局長都對我縣當前的天氣狀況做了專題匯報。
3.專業(yè)專項服務。我局用傳真向**辦、縣委辦、民政局、防汛辦、農業(yè)局、教育局、電視臺等相關部門發(fā)布“盛夏”專題氣象服務4期,“中、高考”專題預報四期,發(fā)布高溫黃色預警信號2期,高溫橙色預警12期,高溫紅色預警3期,雨情通報38次,降雨時段每天8時短信發(fā)送降雨量通報。
遇強降雨時,每小時向防汛辦通報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的雨情。在主要汛期的每天8:00、12:00和18:00,業(yè)務人員應向防洪辦公室報告降雨情況。
4.宣傳報道情況。向中國氣象報、****、網上**、省局**、中國局**發(fā)布多條氣象服務稿件,稿件詳細宣傳了我局出現(xiàn)應急情況服務過程。并刊登出多條信息,受到公眾一致好評。
三、成功經驗
領導及時安排部署相關應急工作,領導實行24小時帶班,預報服務業(yè)務人員堅持24小時值班,加強災害性天氣監(jiān)測、預報預警和天氣會商與聯(lián)防,密切跟蹤天氣變化,及時向**部門提供決策氣象服務,及時利用各種發(fā)送平臺主動為公眾服務。
四、存在問題及改進措施
存在問題:應對措施不到位,聯(lián)動機制不完善。**精度有待進一步提高。業(yè)務人員要加強**理論研究,不斷提高自身素質。
改進措施:充分發(fā)揮氣象預警信號和聯(lián)動機制的作用。學習省局應急工作,使應急部署得以落實。
閆麗燕干部作風教育整頓的學習,使我地認識到干部作風整頓的性和必要性,使在以后的工作中改進思想、工作、生活等的作風問題,現(xiàn)就的問題剖析如下:
一、的問題
1、記政治學習筆記,總是從報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原則,應付差事。但發(fā)自內心底去學習時事、政治、重大事件。
2、對教研工作不熱心,消極。
三。教學方法老化,課堂教學語言不精。普通話欠標準。
4學生的思想道德教育只注重知識的傳授。
5有時學生之間的問題,有家長,家訪少。
二、原因分析
思想覺悟不高,認識。一直以來,只要我的普通老師教好書,上好課,管好學生,分配工作和工資就不會扣除。大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我普通老百姓無關,天踏下來有頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,大事是們的事,少我人,地球照樣轉,有思想作崇,從心底里從來想過向黨組織靠攏,從來未向組織遞交過入黨申請書,甚至還消極地某些黨員同志還不如老百姓思想好,有交黨費的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……也就了政治學習,記筆記也任務。
搞教研一線教師的事,而是教研從事教學人員的事,老師那個,不會搞,也,更必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為要給老師捆得那么緊。對教研工作熱情不高,消極。
進取精神??傁矚g看感興趣的書籍,教學的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多??偰切雌饋砜菰隉o味,而且多年的教學已使的教學方法成了定視,一時是很難改的,等改時退休了。
或者,實在要改時,也我人要改,跟著大家一起來。如果真的教書會被淘汰,我也會被淘汰,更何況我也不會被淘汰。如果我們真的想被淘汰,恐怕要過幾年才能達到退休年齡。
,就著不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,疏于練習教學功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱資料,而是尋求切徑——問同事。然而,一些問題的回答卻模棱兩可。
使教學方法老化,語言表達不精,普通話不規(guī)范,至使淺薄。
四是知識的教學見效快,,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的下的,還需要家庭、社會的,甚至學生還是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我那么大的耐心。而且,無論學生的思想品德有多好,我也不會多拿一分錢的工資。
在學生的思想品德教育上,既注重知識的教學,又很少重視學生的法制教育。
五是總多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏。學生在校只要不出大問題,必要給家長講,事情既使與家長了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在家長都不太的小孩,更談不上輔導他的學習。家訪也就少了。
三、整改措施
1學習政治理論,每天看黨報、黨刊、電視新聞半小時,記錄要點,提高政治素質。把基于任務的學習筆記變成有意式的筆記。并條件向黨組織靠攏。
2.學習,每個時期有意識地學習兩本書,并記下要點。吸收先進的教學經驗、方法、先進的教學理念和教學理念。轉變觀念、緊迫感、服務意識、責任感。
三。自覺參予教學,這節(jié)課,選擇教研課題,制定教研方案,實事求是,努力解決教學中的問題。
4每周走訪學生家庭,及時向家長反饋學生的情況和對學校教育的支持。
全縣“執(zhí)政為民,廉潔高效”集中教育活動開展以來,崔寨高度重視,切實采取有力措施,加強領導,廣泛宣傳,堅持做到“三個結合”,確保集中教育活動取得明顯成效。
集中教育活動要與轉變機關作風相結合?;顒又校拚?zhèn)進一步加大了對鎮(zhèn)機關、管區(qū)和村級的考核管理力度,大力加強鎮(zhèn)村干部作風建設,為營造和諧穩(wěn)定環(huán)境、實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。一是修訂完善了“五項管理制度”。
對《鎮(zhèn)機關規(guī)章制度》、《管區(qū)、村級科學發(fā)展考核管理制度》等五項制度進行了修訂完善。二是出臺了“單項工作制度匯編”。對大棚生產、沼氣池建設、村村通自來水、綜治保險、計劃生育社會撫養(yǎng)費征收等十一個單項工作專門出臺了獎懲辦法。
三是扎實開展了“雙集中”活動。為進一步增強村“兩委”班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力,在部分村開展了以“村‘兩委’班子集中整頓、村遺留問題集中處理”為主要內容的“雙集中”活動。
要以教育活動為重點,堅持促進經濟發(fā)展相結合。崔寨鎮(zhèn)以集中教育活動為契機,圍繞全鎮(zhèn)中心工作,突出重點,努力實現(xiàn)集中教育活動與經濟發(fā)展“兩不誤,兩促進”。一是大力加強招商引資。
工作中,堅持“工業(yè)立鎮(zhèn)”不動搖,全面推行全員招商、以商招商,積極搞好重點項目協(xié)調服務,營造 “大招商、招大商”濃厚氛圍。二是全力推進城鎮(zhèn)建設。將緊緊圍繞對接濟南“北跨”這一目標,在配套完善基礎設施、提升對外形象、增強對外吸引力上下功夫。
三是強力抓好農業(yè)農村工作。今年,我們計劃建設500個蔬菜大棚和300個沼氣池。計劃新上觀光農業(yè)項目一處,在農業(yè)旅游上作文章,著手實施“濟北小菜園”建設項目。
要緊緊圍繞教育活動,堅持改善和保障民生相結合。結合群眾在學習實踐活動中反映的意見和建議,確定了五個實事。一是加快萃清小學學生公寓樓操場、綠化、硬化及配套設施建設;二是加快縣醫(yī)院崔寨分院的規(guī)模擴張,增加病床數(shù)量;三是繼續(xù)實行每戶100元新自來水補貼政策,改善人民生活條件,力爭今年實現(xiàn)家庭供水;四是完善電子監(jiān)控的使用機制,確保人民生命財產安全;五是完善勞動力市場,拓寬大量就業(yè)渠道,加快勞動力轉移步伐。
2011年水利與土木工程學院春季大學生集中教育學習總結
在**新疆工作座談會召開一周年及19省市援疆工作正式開展之際,根據(jù)新農大黨學發(fā)【2011】1號文件的要求,在院領導的統(tǒng)一指導下,我院結合自身實際,開展了“水利與土木工程學院2011年春季開學集中教育”的學習。
2月28日至3月31日,我院進行了為期近30天的集中教育學習,院領導先后舉辦了從上到下覆蓋所有人的動員大會4場,各年級各班團支部召開的主題班會總計200余次。對大一所有學生進行了關于集學習資料、實事政治、校史、院史的能力測試,并對卷面做出了詳細的匯總分析,挖掘現(xiàn)如今大學生的心理思維方式。且針對大
一、大二各年級進行了書記在我身邊征文比賽,以“搶抓機遇、立志成才、和諧校園”為主題,活躍同學們積極的思想,暢談學習感悟。此次集中教育學習圍繞張春賢書記在自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議上的講話,張春賢書記在自治區(qū)黨委七屆十次全委(擴大)會議上的講話,《新疆維吾爾自治區(qū)農牧業(yè)現(xiàn)代化建設規(guī)劃實施綱要》(節(jié)選)、中共**關于制定國民經濟和社會發(fā)展的第十二五年規(guī)劃的建議(節(jié)選)、自治區(qū)黨委書記張春賢一行寒假來校慰問師生員工的專題報道及自治區(qū)安全穩(wěn)定的有關文件精神展開。主在引導學生抓住新疆跨式發(fā)展的重大歷史機遇,努力學習,好好積蓄力量,提升競爭能力,牢牢把握發(fā)展的主動權,鍛煉好本領報效祖國。
1領導高度重視,精心安排,確保教育活動順利完成
為做好此次集中教育活動,我院根據(jù)農大黨學發(fā)【2011】1號相關文件精神和要求專門修訂了《2011年春季大學生集中教育活動實施方案》、《2011年春季大學生集中教育活動管理辦法》等一系列管理考核辦法,分配領導小組,有院黨總支副書記李莉擔任組長,成員由哈力克、李靈、海拉提等輔導員及各黨支部成員組成。多次召開各級老師、班委、學生動員大會,增加各級重視程度,宣講學習實施方案,專題研究集中學習經驗,并就此次教育活動認真的討論和詳細的部署,進明確了學習指導思想,確立了學習總體規(guī)劃和方式。逐步形成了全院高度重視、組織完善、統(tǒng)一領導的局面,真正做到了組織得當、秩序井然。
2、精心準備,精心部署,為集中教育活動奠定基礎。
集中教育學習能否順利進行,與充分準備、周密不署密切相關。領導小組精心準備。本次活動制定了詳細的集中教育學習時間安排,根據(jù)每個時間段形成學習習慣,確保學習進度。
安排多種學習方法,保證學習的娛樂性,避免疲勞。多次召開動員會和學習小組會議,確保學習情況的全面發(fā)展。給各個班級統(tǒng)一發(fā)放集中學習的相關資料、學習進度安排表、學習匯總文件夾,以保證學習內容、學習記錄的統(tǒng)一完整性。
要求每周學習記錄、總結集中上報,及時發(fā)放,并把每周學習情況在班團例會上及時討論分析,總結經驗,確保學習
效果。三。組織方法得當,管理有序
在開展集中教育活動的過程中,存在著許多困難。從剛開始時的手忙腳亂到最后的學習秩序井然,不得不說是得利于學習小組能主動發(fā)現(xiàn)問題、及時制定解決方法,并且廣泛接受師生們提出的各項意見,并及時作出適當修改。領導班子的快速反應和決策是保證這次學習活動開展的重要條件。
4各班積極配合,師生節(jié)奏統(tǒng)一,形成濃厚的學習氛圍
領導小組將盡量把每一個環(huán)節(jié)考慮到位,關注每一個學習情況,積極按照學校有關文件的要求進行。各班主任、班委根據(jù)學習時間段,積極學習,確保學習情況。班長、團支部書積極極參加各種會議,統(tǒng)一節(jié)奏,計劃學習進度,按時、按量完成學習內容。
各班班主任積極參與并將學習內容給全班講解分析。班委會記錄學習情況,總結學習成果。各班級交上的學習匯報200余篇,學習心得500余篇,能正面反映此次學習的情況。
5多種形式的學習可以增強學習的針對性。
在學習中,采取集中學習、專題講座、主題班會、知識競賽、征文比賽、專題討論、展板比賽等多種形式,有針對性地開展教育活動。2月27日,全體班長、團支部書記會議召開。學院黨總支副書記李莉向同學們介紹了自治區(qū)黨委書記張春賢來我校視察工作的具體情況。
今年國家一號文件關于進一步發(fā)展水利的指示。班長、團支部書積極極參與學習,并自由討論,積極配合,以便更好地把學習活動傳達到每一個班級。 3月13日下午,在校會堂學術報告廳舉辦了2011年**一號文件《中共**國務院關于加快水利改革發(fā)展的決定》專題講座,唐新軍院長為三百余名新生帶來一場精彩講座,增加同學們的使命感以及讓同學們看到水利的大好發(fā)展機遇;要求3月15日主題班會上集中學習張春賢書記在自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議上的講話,了解新疆發(fā)展境遇。
為集中監(jiān)測學生集中教育學習效果,提高學生思想覺悟,深化學生素質教育,營造特色校園文化,3月16日晚,在二號教學樓舉辦春季大學生集中教育學習能力測試,學院400余名新生分12個考場參加了此次測試。水利大學黨總支書記塔義爾、黨委宣傳部副部長馬志強導考場指導考試。2月26日舉行“書記在我身邊”征文比賽,暢談學習感受,感悟人生哲理,總結此次活動。
五、本次集中教育的困難與不足
由于此次活動時間緊、任務重、學習量大,加上我們學院的課業(yè)繁重,同學們對此次集中教育內容領會的深度有些欠缺。在學習過程中,各班的學習情況不能及時上交。
實踐證明,開展這一集中教育活動對學生思想政治教育效果明顯,收獲巨大。一是通過此次的教育學習,提高了學生政治素養(yǎng)與感悟能力,樹立了愛黨、愛國、關心時事的良好品質,培養(yǎng)了學生關注國家、關心時事、關心身邊的興趣,增強了大學生學會關心他人、關愛社會的意識;二是通過開展集中教育活動,豐富思想政治課教學方式。通過集中教育,加深了學生對“十二五”規(guī)劃、
“新疆工作座談會”的認識,全面了解政治學習內容,提高了政治素養(yǎng)的能力和興趣。三是通過開展集中教育活動,通過知識競賽,卷面分析,了解大學生的思想動態(tài),調動廣大學生自主學習的積極性,提高他們了解時事政治的意識,促進學院的精神文明建設,完善學生綜合素質。四是通過這次集中教育活動的開展,提高了大學生服務社會、服務人民的責任感。
因此,可以相信,這種集中教育是大學生了解時事、提高社會意識的有力途徑。在今后的教學內容中,我們可以對曾加的新教學模式開展更多這樣的活動。
水利與土木工程學院黨總支
2011年3月31日
思想作風建設集中教育活動總結
按照縣委的統(tǒng)一部署,各單位開展了深入、細致的思想作風建設集中教育活動,大力加強政治理論學習,強化理想信念、職業(yè)道德宗旨教育,努力提高衛(wèi)生隊伍的整體素質,積極創(chuàng)建文明行業(yè),收到了良好的效果,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、 領導重視,措施有力。全縣社教暨機關干部思想作風建設集中教育活動動員會議后,局領導非常重視,立即召開了黨組專題會,學習了機關干部思想作風建設集中教育活動實施意見和步書記在動員會上的講話,統(tǒng)一了思想,提高了認識,研究制定了具體的實施意見,成立了以局長為組長的5人領導小組,設立專門辦公室,并召開了縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位領導班子、領導干部和局機關全體人員動員大會。局長親自主持,傳達了縣會議精神,領學縣委文件及步書記的講話,宣讀了局制定的貫徹實施意見,并結合衛(wèi)生工作實際,針對衛(wèi)生行業(yè)當前存在的問題進行了全面動員,要求各單位要充分認識新形勢下開展這次教育活動的必要性、重要性和嚴肅性。
要高度重視,加強領導,全面落實,取得成效。并以此為契機,突出重點,認真整改,在解決好“九個問題”的基礎上,切實解決好衛(wèi)生行業(yè)存在的、群眾反映較多的患者負擔重、服務態(tài)度差、服務水平低的問題。
在活動中,我們認真學習了《為人民服務》、《努力建設高素質的干部隊伍》、中共**《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》、山東省國家公務員行為規(guī)范、《廉潔從政若干準則》等必讀篇目,所有工作人員全部建立了學習筆記。為保證學習效果,我們以股室為單位分成學習小組,實行集中學習與自學相結合,股室負責人各盡職責,帶頭學習,認真記筆記、寫心得,安排學習交流,談體會,講收獲,同時對學習情況進行了一次考試,參考率占86%,平均分數(shù)達94.5分。
局領導小組定期監(jiān)督檢查,推動活動開展。各單位還結合本單位實際工作,深入廣泛開展學習活動。通過學習使大家統(tǒng)一了思想認識,充分認識到了這次集中教育活動的重大現(xiàn)實意義,保證了活動深入廣泛,扎實有效的開展。
二、認真擺查,深刻剖析。對照查擺是這次活動的關鍵。對此,局領導極為重視,先后三次召開不同層次的會議,結合實際,提出要求,主要領導和分管領導深入股室,具體指導和了解查擺情況,在查擺中,領導班子成員率先垂范,實事求是的對照自己開展批評與自我批評,敞開心扉,開誠布公,消除疑慮,敢于揭疤亮丑,不搞形式,不走過場。
在局領導的帶動下,大家密切聯(lián)系實際,擺問題,查原因,論危害,找不足,有針對性的進行自查自糾,從而保證了該階段活動健康有序地進行。
同時,各單位按照活動安排召開了領導班子成員民主生活會和全體工作人員會議,從自身抓起,認真搞好自查自糾,領導小組定期到各單位督導、檢查,通過這一系列的工作,使我們對衛(wèi)生系統(tǒng)存在的問題有了清醒的認識,歸納起來,主要有以下幾點:
1、 在注重抓系統(tǒng)的政治理論學習方面還不夠。面對新形勢下**和研究衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的新思路不夠大膽,缺乏開拓新精神,離市場經濟發(fā)展的需要還有一定差距。
2機關工作作風不夠深入,調查研究不夠,對指導基層工作缺乏較強的針對性。
三。在職業(yè)作風建設上缺乏力度。結果,群眾反映強烈的服務質量差、病人負擔重、收費高等突出問題沒有得到根本解決。
三、 糾建并舉,標本兼治。針對上述問題,我們專們召開會議研究,責成有關單位認真組織討論,制定實施辦法,全面組織整改。
1、 大力加強系統(tǒng)的政治理論學習,努力提高自身政治素質,在思想上、政治上與黨**保持高度一致,廉潔勤政、務實高效、開拓進取,積極探索新思路,適應新形勢,不斷深化衛(wèi)生改革,促進衛(wèi)生事業(yè)全面健康發(fā)展。
2要改進機關作風,提高工作效率,增強服務意識,做好基層調查研究,有針對性地指導基層單位工作。
三。要加強職業(yè)道德教育和宗旨教育,增強服務意識,實施優(yōu)質承諾服務。建立健全和完善各項規(guī)章制度,落實配套措施,強化監(jiān)督管理,加大工作透明度,提高群眾對醫(yī)療衛(wèi)生服務的社會滿意度。
四、活動扎實,成效顯著。通過這次集中教育活動的開展,衛(wèi)生系統(tǒng)行業(yè)的工作作風得到明顯改善,執(zhí)法水平、服務質量和群眾滿意度都有了很大提高。一是服務態(tài)度明顯好轉。
衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工在學習提高認識的基礎上,樹立起了“患者至上、文明行醫(yī),嚴格執(zhí)法、熱情服務”的思想,使服務態(tài)度工作作風有了明顯好轉。二是服務質量不斷提高,各單位都以這次活動為契機,內強素質,外塑形象,健全完善醫(yī)療保障五項制度以及相關的質量保障體系,認真搞好“三基三嚴”訓練,開展了“以質量為核心”崗位練兵達標競賽活動,促使醫(yī)療衛(wèi)生服務質量不斷提高;三是管理水平明顯增強。各單位不斷加強內部管理,大力深化“軟件”內涵建設,向管理要效益,以質量求發(fā)展,努力采取先進的管理方法、手段和模式,促進衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。
高舉師德旗幟打造文昌精神
--洞口縣文昌學校2013年師德師風集中教育活動總結
2013年8月22日至28日,我校根據(jù)縣教育局關于開展教師暑假師德師風集中教育活動的安排,精心組織,認真學習,并以此為契機,努力提高文昌教師的師德修養(yǎng),打**崗敬業(yè)、無私奉獻的文昌精神。目前,我校暑假師德集中教育活動已基本結束,現(xiàn)將整個活動總結報告如下。
具體情況:
我校共有35名教師,除一名請病假外,其余34名教師腳踏實地地參加了研究。總學習時間7天,每天6小時,共42小時,學習文檔9篇,7**。教師上交心得體會、剖析材料和讀書筆記各34份,上交師德先進事跡材料2份,上報縣教育局活動領導小組優(yōu)秀心得體會材料2份。
主要特色:
一、紀律“嚴”,學習期間實施全封閉管理。我校對這次教育整頓活動十分重視,8月22日劉榮校長參加教育局召開的全縣教育行政干部動員大會和集中培訓后,下午回校立即召開校行政人員會議,成立了由校長劉榮同志為組長,副校長雷立斌同志為副組長,其他行政人員為成員的領導小組,制定了《洞口縣文昌學校2013年師德師風集中教育活動實施方案》,切實加強了組織領導。同時,我們學校在學習期間有嚴格的紀律。無論是集中活動還是分散活動,所有教師上午8:00
下午3:00和3:00在會議室,劉榮會長逐一點名,對遲到者進行了嚴厲批評?;顒悠陂g實施封閉管理,統(tǒng)一開餐,8天學習期間,除胡麗清老師因病住院請假外,其余34人無一人缺席。
二、時間“足”,每天踏踏實實學習6小時。因我校教師人數(shù)較少,且八月底開學事物繁多,為保證學習的時間和效率,我校采取集中學習為主,分散學習為輔的學習方式,但學習地點均安排在科教樓教室內,便于及時督查學習情況。教師們每天早上8點趕到學校,12點統(tǒng)一中餐,下午3點趕到學校,下午5點左右結束,每天踏踏實實學習至少6個小時。
三、學習“實”,讀書筆記、心得體會、剖析材料均需手寫稿。為了把學習落到實處,我們學校堅決反對形式主義。在學習中,教師們認真學習了《洞口縣教育系統(tǒng)2013年師德師風集中教育活動學習參考資料》,熟讀了《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等9個文件,并要求每位教師寫下不少于的讀書筆記。
對于參考資料上的正反面典型事例,教師們輪流誦讀,并分組討論,認真開展“六查六看”,個人坦誠自己存在的問題。為防止教師們從網上**心得體會和剖析材料,我校要求教師們均需上交手寫稿的心得體會和剖析材料,兩篇文章均不能少于,發(fā)現(xiàn)抄襲者將其抄襲文章進行公示,并勒令重寫。
四、效果“好”,教師得到心靈洗禮。在學習中,王佑江老師朗讀了口縣那溪瑤族鄉(xiāng)中學校長向開富的感人事跡,“男兒有淚不輕彈”,王老師和向校長室曾經是同事,講起已故向校長的種種好,他情不自禁地流下了眼淚。為了進一步提高學習效果,劉榮校長鼓勵老師們講自己的教學故事。
語文教師尹德群是洞口縣第一位優(yōu)秀班主任。他講了幫助貧困學生進大學的故事。數(shù)學教師劉永中是洞口縣師德楷模。他在山區(qū)工作了8年,資助了山區(qū)30多名學生,沒有剩下任何積蓄。數(shù)學教師陽曉娟也是洞口縣師德楷模。她一心想教書,精疲力竭。
在學習中,老師們的心受到了多次的震撼,并受到了一次次的洗禮。
存在的問題
通過“六查六看”和分組討論,我校主要發(fā)現(xiàn)了以下一些問題:
1、 在師德師風方面,自查反映出的主要問題是:有的同志事業(yè)心不強,缺乏專業(yè)研究,教學成績差;教育學生缺乏耐心,方法簡單粗暴,在部分教師中存在體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象;在管理上缺乏愛心,少數(shù)教師不能因材施教,盲目嚴格要求,對有道德缺陷和學習困難的學生缺乏關愛;教育觀念陳舊,以分數(shù)定優(yōu)劣,以考試論成敗的觀念依然存在,未能樹立正確的人才觀,不能適應素質教育的需要;少數(shù)教師紀律觀念淡漠;法制觀念不強,個別教師在節(jié)假日參加不符合自身身份的活動。
二、學校管理方面存在的主要問題是,重智育教育的研究、管理和考核,思想品德教育管理研究少,管理考核機制有待完善;重中考科目,輕非中考科目。學生思想品德、法制、安全、心理健康教育有效機制基本形成,但不少教師重“管”輕“導”,習慣于用條條框框去約束管理學生,行之有效的、靈活的引導教育方法和活動少;部分教師缺乏同學生的溝通和交流,信奉“嚴師出高徒”,忽視了“親其師,信其道”;有的教師存在教育管理簡單化傾向;
整改方向:
針對上述存在問題,全體教職工結合工作實際制定了整改方案,提出了改進措施,學校綜合各個方面的情況,制定了綜合性的整改方案。
一、師德學習制度。要把師德學習和培訓作為教師繼續(xù)教育的重要組成部分,使學習培訓經?;?、制度化。
二、師德民主評議制度。組織學生、家長和社會各界人士對師德建設和每位教師的表現(xiàn)進行評價。
三、師德情況報告制度。每個教師每學期要寫出師德自查評估報告,由學校組織鑒定評價,對不良苗頭要進行及時糾正,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
4、 師德評價體系要改變原有的師德評價機制過于量化的方式,使之更貼近實際,
五、師德責任追究制度。實行師德責任追究和 “師德一票否決制”,對于嚴重違反師德的行為,如體罰、侮辱學生、亂定課輔、亂收費、違法亂紀等問題,要立即進行查處,并視其情節(jié)輕重,根據(jù)有關規(guī)定分別給予處分、處理。
6、 變被動為主動,從內部激發(fā)教師的倫理自豪感??梢詫煹聨燂L建設是與搞好教育教學工作和強化教育科研相結合,與做好學生安全工作、學生鞏固工作,與加強未成年人思想道德建設工作相結合,將其轉化為了內在的精神動力,促進了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高,從而起到十分顯著的效果。
總之,學校以教師為本,教師以德為先。師德師風關系到教師形象和學校的可持續(xù)發(fā)展,是學校工作的重中之重。通過開展這項活動,我們加強了對校對中發(fā)現(xiàn)的問題和不足的整改,取得了一定的效果。
但師德的提升卻是永無止境的,我校仍將不斷繼續(xù)創(chuàng)新師德師風教育的載體與方式,將其貫穿于學校教育教學工作始終,不斷提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),形成具有凝聚力的“文昌精神”,爭創(chuàng)邵陽地區(qū)一流的初級中學,為洞口教育事業(yè)更加美好的未來作出更大的貢獻。
第二階段工作總結
沈咀小學
第二階段師德師風集中教育活動綜述
我校認真扎實地開展了師德師風集中教育活動第二階段的工作,經過一個月來的學習,我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風都有了很大的轉變。我們應該從以往的教育教學活動中反思我們的教育教學行為。寫出了一篇內容深刻、資料翔實的個人剖析材料,體現(xiàn)出了全體教師把學習活動與轉變老師作風結合起來,促進了教師工作作風的轉變。
學習活動與提高教學質量相結合,增強了教師的責任感。學習活動育教師專業(yè)水平的提高相結合,提高了教育教學水平
一、統(tǒng)一思想,提高認識
教師是人類靈魂的工程師,學校是圣地。在師德師風建設活動中,要始終走在前列。我們利用各種會議、學習的機會,認真學習領會“****”的重要思想,學習《中小學教師職業(yè)道德》,力求通過學習,使全校廣大教師進一步端正思想、規(guī)范言行,增強使命感和責任感,做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務實,真正樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質量觀。
二、重視建設,樹立形象
師資隊伍建設是教育事業(yè)發(fā)展的關鍵。我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作,要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。為進一步規(guī)范學校管理、教師行為、教學行為和學生規(guī)范,實現(xiàn)小事入手,爭創(chuàng)良好的校容、校貌、工作作風,切實提高管理、教育教學水平,學校開展了“辦人民滿意的教師”為主題的活動,通過這一活動不但使教師更加認識到作為一名教師,應以身作則,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動的人格魅力熱愛學生,建立平等、和諧的新型師生關系,讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
三、開展活動,增強意識
為進一步提高師的和師的能力建設,我們積極為教師創(chuàng)造有效載體。根據(jù)我校師德師風建設活動計劃,開展豐富多彩的活動,通過活動,使每位教師在師德師能建設方面都得到了可喜的進步。
1.重溫師德規(guī)范。學校組織教職員工重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,將開展自我形象設計活動,確立努力目標,塑造良好形象,做人民滿意的教師。
2.查找存在問題。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關文件精神,并從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思,尋根思源,重點做好了“七查七看”。
3.征求多方意見。積極開展“三評議”活動。首先,我們組織自查,然后召開教師、教職員工和班主任座談會,聽取意見;其次,以教研組為單位進行互查、互評。
三是組織學生和家長座談會,發(fā)放問卷,接受學生和家長對教學的評價,廣泛征求意見。同時,學校還建立了師德師風建設建議箱和投訴制度,自覺接受監(jiān)督。教育考試資源**整理
4.開展談心活動。學校領導帶頭開展談心活動。校長帶頭和每個隊員交談,小組成員也互相交談。
年級組長、教研組長認真與組員進行了交談,談心活動中做到了認真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,通過談心活動,征求和聽取了多方面的意見,利于溝通思想,增進團結,找準問題,形成共識。
5.撰寫自評材料。每個教職員工在深入學習、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎上,對照教師職業(yè)道德規(guī)范,認真撰寫了自我剖析評價材料。
四、認真查找,拾差補缺
我校要求每位教師根據(jù)以往教學的實際情況,找出不足和差距,分為四個方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。由于金錢至上、權錢交換的影響,一些教師利用教師的崇高職業(yè)謀取私利。有的上課心不在焉,使用交流工具,不把心思放在自己的工作上。
他們有的對科目不負責任,作業(yè)評分不認真,輔導學生不認真,有的上課喝醉了。
(2)、缺乏進取心。有的教師不思進取,不思學習,憑老經驗辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進生。有的教師體罰學生,影響學生身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師體形不好,行為粗俗,有的教師自由主義猖獗。通過學習反思,找出了存在的問題,提高了教師的整體素質,加強教師職業(yè)道德,唱響了一切為了學生的主旋律,大家注意自己的言行,時時處處做學生的表率,提高為學生服務的意識。
總之,我校第二階段工作扎實開展,在學習總結的基礎上有了很大的提高。但是做好師德、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,我們應緊緊圍繞“辦人民滿意的學校”的工作目標,努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風,為使學校的教學質量上臺階、教學管理上層次而不懈努力!
科學技術學院建筑工程系
總結建筑工程系學生會學習部
2016年3月9日
活動總結
按照烏魯木齊市教育局增強法律意識培育法律精神活動的總體安排,2016年3月8日—3月9日,烏魯木齊市新疆農業(yè)大學科學技術學院組織全體學生開展為期兩天的集中教育學習,本次學習在校領導的嚴格組織,全體學生的認真學習中順利結束。
具體工作如下:
1、分別召開了教職工大會、班主任會,層層傳達了上級有關《增強法律意識培育法律精神活動》的文件和通知精神,并認真學習了《關于寒假前后在全市教育系統(tǒng)開展集中教育活動的通知》,使全校上下每位教師深刻領會群眾路線教育實踐活動精神,以便更好的做好后期工作。
2、學校領導高度重視、精細部署、嚴格執(zhí)行,開學初就制定了學生集中教育學習時間表及其相關要求規(guī)定,各宣講員老師認真?zhèn)湔n,結合我校實際情況為全校學生進行宣講。
三。學校德育部門安排、負責、檢查工作。要求每個學生配備學習筆記本,認真記錄筆記,認真填寫學習登記卡,班主任老師作為班級的第一責任人,負責學生的考勤及學習管理,檢查嚴格杜絕了不認真學習的情況發(fā)生。
4、本次學習共分兩個內容:一是學校我國及自治區(qū)的各項法律法規(guī),讓學生明白的法律的含義,通過學習進一步增強了守法、用法、學法的意識。二是組織學生針對“去極端化”的學習,通過一部部法律法規(guī),一個個生動的案例,一場場精彩的講座,讓全校師生清醒認識到**勢力、暴恐分子是徹頭徹尾***、***的人渣,是中華民族共同的敵人,不代表任何一個民族;團結各民族愛好和平的人民,從現(xiàn)在開始,從身邊做起;共建平安校園與和諧社會是對敵人最有力的反擊。
通過此次學生集中教育活動,全體學生能夠充分認識反**斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,明確抵御和防范宗教向學校滲透、去極端化的重要性、必要性、緊迫性,切實增強維護穩(wěn)定的憂患意識、責任意識、主動意識,時刻保持清醒政治頭腦,時刻繃緊反**這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭。提高履行法律義務的意識,確保校園的安全穩(wěn)定。
建筑工程系學生會學習部
2016年3月9日
某某區(qū)公安消防大隊
支隊政治處:
根據(jù)支隊開展《承德市公安消防支隊集中警示教育活動實施方案》的通知要求,我大隊為認真吸取廣東邊防系列案件的深刻教訓,進一步加大全區(qū)公安消防部隊反腐倡廉建設力度,最大限度預防違紀違法案件發(fā)生,按照省、市領導的統(tǒng)一部署,雙灤大隊認真組織開展了2012年度集中警示教育工作?,F(xiàn)將開展活動情況匯報如下:
一、深化學習階段。首先大隊采取集中學習與個人自學方法、4月16日——4月18日我大隊在大隊會議室,通過專題輔導與座談討論的形式,組織黨員干部認真學習了《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《軍隊黨員領導干部廉潔從政若干規(guī)定》、《公安部五條禁令》、《公安機關領導干部“五個嚴禁”》、《公安消防部隊“四個嚴禁”》等紀律規(guī)定和劉金國同志的先進典型事跡,使廣大官兵牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀,確保了部隊內部風清氣正,警民關系更加和諧,隊伍形象明顯提升。
二、警示教育階段。根據(jù)我大隊實際情況,深入開展了 “四個一”活動:通過全體黨員干部廉政教育課,組織**警示教育片、并圍繞近年來部隊內外發(fā)生的典型違紀違法案件,組織黨員干部展開討論、深入剖析、談認識、論危害、找教訓,及參觀警示教育基地聽取服刑人員現(xiàn)身說法強化教育,以“讀廉政書籍,享清廉人生”為主題,的一系列活動。
使廣大黨員干部思想受到震撼與警醒,靈魂得到凈化與洗禮,對腐敗行為的嚴重危害有深刻感受,對不正之風的潛在危害有深刻認知,對自身廉潔從**面存在的問題有清醒認識。
三、剖析排查階段。我大隊重點圍繞劉金國副部長在“11.18”會議上提出的執(zhí)法不作為、亂作為,吃拿卡要,作風懶散,工作漂浮,等突出問題,我大隊于5月1日在大隊會議室召開“自查自糾”工作大會,大中隊全體干部參加,會上通過對現(xiàn)實案例的深入剖析、舉一反三切實的避免了作風懶散,工作漂浮的思想苗頭,從而提高了廣大官兵抵制**、反腐倡廉的認識高度、強化了廣大官兵廉潔從警的意識和拒腐防變能力,樹立了清風正氣。
四、整改建制階段。我大隊針對發(fā)現(xiàn)的問題,狠抓整改、召開黨委會、進行歸納分析,逐條梳理,從中找出規(guī)律性的問題和深層次的原因。然后,明確整改責任人,制定切實可行的整改措施,逐一落實。
在整改過程中,大隊積極召開動員部署會。并成立了以付建利大隊長為組長的領導小組,明確了狠抓落實的決心、加強了黨的作風建設、切實樹立防范意識,統(tǒng)一了官兵的思想。
通過集中警示教育活動,使官兵對腐敗行為的嚴重危害有深刻感受,對不正之風的潛在危害有深刻認知,對自身廉潔從**面存在的問題有清醒認識。通過教育整頓,使廣大官兵牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀。
二〇一二年六月八日
為了扎實開展好“干群聯(lián)心”活動,鞏固共產黨員先進性教育活動成果,進一步強化機關思想作風建設,嚴明組織工作紀律,提高工作效率和服務意識,增強機關干部的整體素質和工作能力,更好地適應新形勢、新任務的客觀要求,為加快我鎮(zhèn)各項事業(yè)健康發(fā)展提供有力的思想、組織和作風保障,我鎮(zhèn)黨委從5月10日開始,在全鎮(zhèn)機關開展了思想作風建設集中教育活動,歷時20天時間,經過學習動員、查擺問題、整改提高等階段的工作,集中教育活動取得了明顯成效,干部職工思想作風有了明顯改觀,在機關干部中及社會各界產生了積極影響?,F(xiàn)將本次活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
1密切關注組織領導,確保組織到位。為保證集中教育活動的順利進行,我鎮(zhèn)制訂了具體的活動實施方案,并對整個活動進行了具體安排。鎮(zhèn)黨委成立了思想作風建設集中教育活動領導小組及辦公室,黨委書記親自掛帥擔任組長,組織書記擔任辦公室主任,各班子成員分部門負責。
同時,嚴格實行各部門責任人負責本部門的集中教育活動,切實做到了誰主管誰負責,并將活動列入崗位考核的重要內容,與年終考評和獎懲緊密掛鉤。
2要狠抓宣傳,營造良好氛圍。為確保機關干部自覺投入、積極參與,我鎮(zhèn)高度重視宣傳思想動員。一是黨委召開專題會議,對整個活動進行了安排和安排;二是召開全鎮(zhèn)干部職工動員大會,對整個活動做出安排;三是組織各部門研究活動計劃。
通過會議動員和組織學習等行之有效的形式,廣泛發(fā)動,層層動員,使全鎮(zhèn)干部職工的思想自覺統(tǒng)一到黨委的工作部署上來,為順利開展集中教育活動創(chuàng)造了良好的氛圍。
三。密切關注教育的改善,夯實思想基礎。我鎮(zhèn)始終把學習放在活動的突出位置,并將它貫穿于活動的全過程。一方面抓集中學習。
每位班子成員結合基層實際每天下午為機關干部作專題輔導,進行集中學習。另一方面抓典型引導。組織干部職工**了《執(zhí)政黨興衰史鑒》、《情商與智商》、《懺悔錄》等電教片。
4要密切注意自糾,檢查擺錘,深入查找問題。為高標準、嚴要求地搞好自身問題的查擺,我鎮(zhèn)多層面、廣渠道、全方位地列出了8條問題的查找方向,便于機關干部對照自查。其
一、在查找問題上,從領導班子成員到每位干部,都認真聯(lián)系工作和思想實際,以積極主動的態(tài)度,認真檢查自己在理想信念、宗旨作風、工作紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,做到了觸及思想深處,勇于剖析自己,不回避矛盾,不避重就輕;其
2、 通過舉辦部門自查、部門反饋等形式,原始材料,全部在網絡上。找準問題;三是活動之初,很多同志還存在一定的觀望態(tài)度,在組織自查座談時,部門負責人帶頭剖析思想,主動亮出自己缺點和問題,使大家打消了顧慮,敞開了心扉。
許多老同志反映,這次活動是多年來從未有過的高質量的組織生活;許多年輕黨員說,這是入黨以來最深刻的一次思想教育。
二、立足長遠,建立機制
思想作風建設不可能一蹴而就,但必須有一套長效的工作機制來保證。在機制建設上,我鎮(zhèn)重新對各項制度進行了歸納、完善、總結和提升,修訂和完善了機關工作崗位考核制度、經費管理制度、值班制度、車輛管理制度等一系列內部管理制度,進一步規(guī)范了內部管理;對思想、作風、生活、黨建等工作進行了規(guī)范,建立和完善了“學習機制、管理機制、監(jiān)督機制、激勵機制”等4個長效機制,通過努力,使機關管理做到了有章可行、按章辦事,用制度管人、管事,逐步走向了嚴謹、科學、規(guī)范化。
三、全面促進,收效明顯
經過20天的努力,我鎮(zhèn)機關思想作風集中教育整頓取得明顯成效。
1干部素質明顯提高,學習氛圍進一步濃厚。集中教育活動開展以來,通過班子成員以及市委組織部有關人員的講課輔導和干部職工自我學習,廣大干部增強了接受再學習、再教育的緊迫感和自覺性,渴求知識的熱情日益高漲,大部分干部職工的學習筆記都記的非常認真,有的還記下了學習體會。
2中心意識更強,服務意識進一步增強。通過集中教育活動,全鎮(zhèn)干部職工更加清醒認識到,優(yōu)化服務環(huán)境,促進經濟發(fā)展是機關干部必須始終堅持的第一要務。廣大干部群眾更加自覺、更加熱情地投入到實際工作中去。
上班遲到早退的人少了,積極工作的人多了;精神萎靡不振,工作敷衍塞責的少了,雷厲風行、勤政高效服務工作的多了,機關同志們之間的關系得到了進一步改善和融洽。
三。存在的問題基本解決,各項制度不斷完善。對各部門和干部存在的問題,要始終堅持邊學習邊檢查、邊糾正的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一是建立學習制度,加強學習情況檢查,基本解決了干部職工不經常認真學習的問題;二是強化責任,加大落實措施,基本解決了文件、會議、事務等方面的不足;三是通過完善領導制度和員工值班制度等措施,進一步鞏固值班,保證值班工作有序進行;四是圍繞整改措施,密切關注整改落實情況,整改工作按計劃順利有序開展。
總之,這次思想作風集中教育活動,使全體機關干部精神風貌進一步得到改善,思想進一步得到升華,收到了良好效果。但是還存在一定的不足,一次教育活動不可能一勞永逸地解決工作中存在和反映的所有問題,而且在全面推進城鄉(xiāng)一體化進程、建設社會主義新農村的新時期,許多新問題有待于我們去探索解決。因此,我們要重在長效機制建設,不斷研究新情況、解決新問題,把集中教育活動的經驗制度化、長期化,鞏固和發(fā)展教育活動成果,不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,為全面實現(xiàn)小康社會目標做出新的更大的貢獻。
根據(jù)縣委部署,全縣教育系統(tǒng)為期二個月的作風集中教育整頓活動將告結束,我校在這次活動中高度重視,目的明確,措施得力,整改到位,現(xiàn)將工作匯報如下。
1、 端正思想,明確目的,增強對教育整頓必要性和緊迫性的認識
“兩辦”通知下達后,學校班子便認真學習文件精神,統(tǒng)一思想,明確目標。同時,成立了作風教育整頓領導小組,由書記、校長xx同志任組長,***、xx同志任副組長,***、***、***、***、xx為成員,并下設辦公室,由***同志兼任辦公室主任。接下來召開黨員會、教研組長會、教職工作風集中教育整頓動員大會,并由xx同志作動員報告,通過一系列的宣傳,大家都充分認識到這次活動是踐行“****”重要思想和加強黨的執(zhí)政能力建設的需要,是教育事業(yè)發(fā)展和發(fā)展蓬安的需要,是建設一支優(yōu)良師資隊伍的需要,是三個文明協(xié)調發(fā)展的需要。
在這一階段,我們已經糾正了態(tài)度,統(tǒng)一了思想,為盡快進入這一角色做好了心理準備。
2、 深入調查情況,找出問題,制定計劃
為找準整改內容和重點,領導小組成員分頭深入到各班、各組及家長、社會各界,深入調查、摸清情況,為制定整改方案和確立整改內容和重點提供翔實、準確的材料。隨后,根據(jù)調查情況,學校梳理出教育整頓的重點
1法律意識淡薄,依法教學能力差?!敖邮芫拍炅x務教育”是憲法和法律賦予的適齡兒童的基本權利,“切實保障兒童身心健康發(fā)展”,“全面貫徹黨的教育方針、促進學生德、智、體全面發(fā)展”是國家賦予學校和教師的責任和義務。但是,個別教師片面追求平均成績,置法紀于不顧,擅自不對“雙差生”報名注冊、隨意將學生趕出教室、體罰或變相體罰學生,拒不接收轉學生等,剝奪了學生正常的受教育權利,傷害了學生身心健康的發(fā)展。
如果你不小心,你會把你自己和你的學校推上被告席。
2職業(yè)奉獻意識淡薄,教育教學效果差。個別教職工對事業(yè)缺乏熱情,對學生缺乏愛心,不思進取,甘于落后,不把主要精力用于工作,自謀職業(yè),上班無精打采,做學校工作無勁,做自己的事情賣命。個別教師不主動適應教育發(fā)展的需要,不積極更新知識,做天和尚撞天鐘,安于現(xiàn)狀,職稱一評,萬事大吉,一張中師文憑陪伴到終生;教育觀念陳舊,教育手段滯后,隨意擠占學生活動時間,隨意增加學生課業(yè)負擔,嚴重損害了學生身心健康發(fā)展,嚴重影響了學校教育教學質量的全面提高。
三。集體意識淡薄,團結協(xié)作能力差。個別教職工沒有牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識,對學校工作漠不關心。有的偏聽謠言,造謠生事。
有的耍兩面派,陽奉陰違。有的吃里扒外,“唯恐天下不亂”。有的同志間缺乏應有的坦誠和理解,缺乏謙遜豁達的胸襟,得理不饒人,無理扯蠻經。
“老子天下第一”,同班的兩個老師形不成合力,組內的幾個老師搞不好團結。
4.紀律意識弱,工作作風差。一些教師和工人不執(zhí)行學校教學的常規(guī)要求。上課遲到,早退,隨意下課,上課時間接手機。教學準備不認真,作業(yè)批改圖要處理。
班主任的工作缺乏主動性和責任感,到位后就不到位,放縱自己的方式,造成了無窮的安全隱患。學校分配工作講代價,領導安排工作陽奉陰違,甚至當面頂撞,有令不行,有禁不止。有的人反映問題只憑個人意氣,不講組織原則,該發(fā)言時不發(fā)言,不該說時吊起嘴巴亂說。
5教師道德意識淡薄,行業(yè)風尚不佳。個別教師打麻將成癮、成性,可能還要發(fā)展成“精”,置學校榮譽和全體教職工形象于不顧,什么地方都可以去,再大場合都可以上,甚至還不分上下班時間,社會影響十分惡劣。個別教師缺乏應有的服務意識和與家長的合作意識,動不動就傳詢家長,扳著一副冷面孔,“孩子成績差了在老師心目中就是罪人”,根本無法交流和溝通,家長怨聲載道。
一些教師變相推薦教材和學習資料,這也給學校的聲譽帶來了嚴重的負面影響。教育整頓的內容(即“五查五改五樹立”):
1、查職業(yè)理想。要糾正厭學棄教、自卑自卑、盲目攀比、滿足于他人的思想;樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠于人民教育事業(yè)的堅定信心。
2、查職業(yè)紀律。糾正放任、放任、違章的不良行為;樹立遵紀守法、嚴于律己、令行禁止的良好意識。
3、查職業(yè)責任。糾正處理不慎、敷衍塞責、玩忽職守、得過且過的不良態(tài)度;樹立嚴謹治學、精益求精、熱愛奉獻的敬神,勇于爭創(chuàng)一流。
4、查職業(yè)規(guī)范。糾正教學作風不當、教師不端、言行粗魯、扒竊等不良現(xiàn)象;要樹立師德模范、教書育人、教書育人、團結協(xié)作的師德作風。
5、查行業(yè)風尚。糾正以罰代教、兼職牟利、亂收費、擅自發(fā)放物資等不良行為;要樹立輕利重教、清正廉潔、關愛學生、尊重父母、為人正直的良好形象。制定了可操作性強、整改措施有效、保障機制健全的實施方案。
3、 嚴格程序,確保教育整頓有序推進
為確?;顒釉鷮嵣钊腴_展,學校對活動的三個階段進行了明確具體的安排。
第一階段的學習,學校擬定了學習計劃,并分別采用學校集中學習、小組集中學習和自學三種形式,加強了教職工對黨的十六屆四中全會精神、法律法規(guī)、規(guī)章制度的學習,力求增強大家的法紀意識、政策理解水平、職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的教育。學習需要四個保證:1;2、保證學習內容不少;3、保證學習筆記不少;4、保證學習收獲不少。
學習結束后,領導小組檢查了全體員工的筆記,效果很好。
第二階段的整改,我們要求教師必須對照學校擬定的整改內容和重點,認真查找自己存在的問題,并制定出切實可行的、針對性強的整改計劃,寫出剖析材料和自我總結?,F(xiàn)階段,學校建立了5個考核機制,確保整改到位。一是小組評議機制。
要求每位教師將自己存在的問題、整改的方案向全組教師宣讀,由本組教師大家認定問題找準沒有,措施到位沒有,收到實效沒有,如無記名投票有3人認定為不合格的,交領導小組,由領導小組集中談話,幫助查找問題,落實整改措施,并責令其繼續(xù)整改,交教職工大會解剖,直到滿意為止。二是領導小組評議機制。領導小組根據(jù)剖析材料及整改中的表現(xiàn),以無記名方法,評議全體教職工,如有2人認定該同志整改不滿意,責令重新整改。
三是家長代表和評審員的考核機制。
學校召開了每班家長代表和專業(yè)作風評議員會議,要求他們對我們學校和老師的整改情況進行點評,為我們找茬揭丑。對他們反映的問題要認真梳理,加強整改,對涉及的人和事要嚴肅處理,決不姑息。四是學生評議機制。
通過問卷調查和深入學生了解教師整改情況。五是家長評議機制。向學生家長去信、去電和設立校長信箱等方法,了解教師的整改情況。
現(xiàn)已發(fā)出書信150余封,打**80余個。在這個階段,我們要求大家的整改要經得起5個檢驗。一要經得起上級的檢驗;二要經得起工作的檢驗;三要經得起社會的檢驗;四要經得起家長和學生的檢驗;五要經得起時間的檢驗。
嚴禁搞形式,走過場。我們力圖通過扎實的整改使全體教職工常修為師之德,常思執(zhí)教之誤,常懷律己之心,常帶發(fā)展之念,營造一個良好的育人環(huán)境、工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
第三階段檢查驗收,由領導小組向各小組進行驗收,并收集材料滿足檢查要求。
4,嚴格紀律教育有效整頓
1要求領導班子全體成員和全體黨員帶頭作表率。我們應該先做要求教師做的事。
2、嚴禁遲到、早退和缺席。
三。嚴禁懷有對立情緒和消極思想,嚴禁流于形式,不得走過場。
這項活動取得了一些實際效果,但與上級要求還有差距。我們將繼續(xù)為取得更大成就而奮斗。
為深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作,充分發(fā)揮檢察機關維護社會穩(wěn)定、服務保障經濟社會科學跨越發(fā)展的作用,著力解決領導班子和隊伍在理想信念、公正執(zhí)法、工作作風和廉潔自律等方面存在的突出問題,根據(jù)市委、市院及縣委政法委的要求部署,我院利用一個月時間,在全院開展集中教育整頓活動,進一步提高領導班子執(zhí)政能力和全院干警整體素質,以樹立**檢察機關和檢察隊伍良好形象,經過全院干警的共同努力,圓滿完成了各個階段的任務,達到了預期的目的,取得了較好的成果?,F(xiàn)將我院集中教育整頓活動情況總結報告如下:
一、基本情況
我院集中教育整頓活動從20xx年6月2日開始啟動,到20xx年7月2日結束,歷時一個月,全院29名干警參加了集中教育整頓活動。在開展集中教育整頓活動中,我們嚴格按照縣委的要求,緊緊圍繞主題,以深入推進三項重點工作為載體,堅持解放思想、貫徹群眾路線、正反兩方面教育為主三條原則,精心組織、突出重點、扎實推進,取得了較好成效。
二、主要做法
1、科學謀劃,啟動迅速。
本次教育整頓活動時間短、任務重,我院黨組高度重視,迅速抓好啟動工作,制定了切合本院實際的工作方案,通過召開全院動員大會,搞好思想發(fā)動,教育和引導全體檢察干警克服應付、畏難、與己無關等思想情緒,切實增強參與活動的自覺性和主動性,把干警的思想進一步統(tǒng)一到縣委的決策部署上來。堅持全員參與的原則,進一步細化分解集中教育整頓活動的任務目標,逐項分解落實到每個部門、每個崗位和每名干警,確保集中教育整頓活動迅速啟動,抓出成效。
2、開門納諫,深入評議
我院采取多種措施,深入查找領導班子和隊伍在理想信念、公正執(zhí)法、工作作風和廉潔自律等方面存在的不適應、不公正、不勝任、不廉潔等突出問題。通過召開座談會一次、發(fā)放征求意見表20余份、設立舉報電話和舉報箱等形式,廣泛征求社會各界和廣大群眾對我院領導班子、領導干部和隊伍的意見、建議,同時結合干警自身查擺出的問題進行歸納梳理,共梳理出存在的問題六條。在此基礎上,院黨組分別召開了專題民主生活會和民主評議會,針對梳理出的問題研究制定了重點整治的方法、步驟,同時對每名干警的剖析材料進行了民主評議,根據(jù)民主評議提出的意見建議,進一步修改完善。通過開門納諫和深入分析評議,進一步明確了存在的突出問題和加強、改進檢察工作的努力方向。
3、學習典型,重在警示
為確?;顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行,我院先后召開三次會議進行集中學習,確定了遠學王江近學徐詠梅的.正面典型教育,同時重點開展了本系統(tǒng)內反面典型的警示教育,以“五毒”檢察長胡志忠為例,全面剖析了其喪失黨性原則,成為人民的罪人的主觀原因,以警示全體干警。一方面進一步提高大家對查找差距階段重要性的認識,教育干警要敢于正視自身的“瘡疤”,不能避重就輕、避實就虛,使大家以高度負責、積極認真的態(tài)度投入到活動中去;另一方面充分調動大家的積極性,以能夠把問題找準、查深、擺透為原則,對此次集中教育整頓活動進行充分論證,確保活動扎實有效開展。
4、切實整改,貫穿始終
在整個集中教育整頓活動中,我院始終堅持邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改,著力解決群眾迫切需要解決的問題,著力解決影響和制約當前檢察工作發(fā)展的突出問題。以查擺材料為依據(jù),精心制定了整改方案,確定了6個方面的整改重點,明確項目、明確措施、明確責任。按照輕重緩急和難易程度抓好落實,確保查擺出的問題事事有著落,項項有結果。一把手對整改工作全面負責,各分管檢察長按分工抓好落實,逐一抓好整改。各業(yè)務部門保質保量完成整改方案分解的目標任務,確保整改工作取得實實在在的成效,切實解決好檢察隊伍在思想、組織、紀律、作風等方面存在的突出問題,增強政治意識、大局意識、法治意識和群眾意識,更進一步端正執(zhí)法理念,清除特權思想,提高執(zhí)法水平,規(guī)范執(zhí)法行為,通過教育整頓活動,推動我院檢察工作健康協(xié)調發(fā)展,用良好的工作業(yè)績來體現(xiàn)集中教育整頓活動的成效。
三、鞏固成果
總體看,我院集中教育整頓活動取得了良好成效。但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:一是個別干警思想認識不夠到位,理論學習不夠深入;有的聯(lián)系思想和工作實際不夠,工學關系處理得不夠好;二是運用理論指導實踐在有些方面還存在差距;三是完善各項工作機制、加強自身隊伍建設等方面,力度還需進一步加大;四是整改方法還需進一步完善,有待于在今后的工作中認真加以解決。我們要把這次教育整頓活動作為新的起點,切實把活動成果貫徹落實到實踐中去,進一步鞏固和擴大教育整頓活動成果。突出抓好以下幾個方面:
一是要建立完善隊伍管理的長效機制。把學習中國特色社會主義理論體系作為檢察隊伍思想政治建設的首要任務,堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,不斷增強干警的自覺性和政治堅定性。堅持理論聯(lián)系實際的學風,把學習與實踐緊密結合起來,真正把黨和人民的要求落實到檢察工作的每一個環(huán)節(jié),努力做到學以致用、用以促學。
二是要切實抓好整改方案的實施。嚴格按照整改方案,統(tǒng)籌兼顧、突出重點,狠抓落實、務求實效。要定期安排學習教育,做到人人熟知基本內容,增強貫徹落實的自覺性;要明確責任人和整改時限,加強跟蹤問效,經常檢查,確保整改措施落到實處;要根據(jù)形勢任務發(fā)展需要,進一步深化和完善整改措施,不斷鞏固和擴大教育整頓活動的成果。
三是要進一步提高檢察干警的綜合素質和能力。進一步增強教育工作的針對性和實效性,把教育整頓活動與引導黨員干部講黨性、重品行、作表率緊密結合起來,與提高法律監(jiān)督能力緊密結合起來,與推進檢察工作緊密結合起來,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的高素質檢察隊伍,推動檢察事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、基本事情
二、要緊做法
1四個到位,營造濃厚的教育活動氛圍
一是認識到位。動員會后,辦事處及時召開了黨政班子會,成立了辦事處集中教育活動領導小組和居委會、處直部門督導小組,制定了詳細的實施意見、時期實施方案和時期日程安排,并下發(fā)到處直各部門、各科室和居委會,迅速掀起了集中教育活動的高潮。
二是宣傳到位。于2月29日召開了由督導組成員、機關干部、兩委干部、居民代表、黨員代表等總計300余人參加的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動動員大會暨居委會三件實事公開答應擂臺賽,并且,開展了以“賽進展、賽團結、賽穩(wěn)定、賽素養(yǎng)”為主題的四賽活動,要求處直單位和部門要經過廣播、橫幅、居民宣傳欄等形式,進一步加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,切實提高居民的參與率和知曉率,確保教育活動別走過場。
三是行動到位。開展了公開答應擂臺賽,要求各居委會在充分聽取民意的基礎上,制定出每年為居民辦三件實事好事,并按照答應事項的難易程度、投資金額等由居民代表、黨員代表對答應事項進行排名,直接進行公示,辦事處按照“月檢查、季評比、半年考核、年終總結”的原則,年終兌現(xiàn)獎懲。并且,制定出臺了《對于開展“溫暖2008惠民行動”》的1號文件,直接拿出150余萬元現(xiàn)金,切實幫助弱勢群眾解決生產日子上的困難。
目前,已發(fā)放各類款項40余萬元,直接惠及“零就業(yè)”家庭、下崗失業(yè)人員和65周歲以上的老年人。
2這五個結合應使教育活動向更深層次發(fā)展。
一是教育活動與賽進展相結合。即要求各級干部要堅固樹立進展意識,確立起正確的經濟進展路子,按照“宜工則工,宜商則商”的原則,在增加集體收入、項目建設力度、優(yōu)化進展環(huán)境、居民自身創(chuàng)業(yè)等方面展開比賽,看服務重點項目優(yōu)別優(yōu)、項目投入大別大、群眾收入高別高、城中村開辟進度快別快,以此拉動居委會的經濟實力,掀起“比項目、比進展”的建設新高潮。如今,各種項目建設井然有序,居委會爭先恐后,使出渾身解數(shù)。
二是教育活動與賽環(huán)境相結合。即要求各居委會必須把營造和優(yōu)化有利于促進進展的環(huán)境作為工作的重心和著力點,加大社會事業(yè)的投入力度,大上項目、上大項目,切實提高群眾的生產日子條件。要破除重招商別重環(huán)境,重進展別重環(huán)境的陳舊意識,堅固樹立“優(yōu)化環(huán)境算是促進進展、破壞環(huán)境算是破壞進展”的觀念,要營造有利于客商投資的進展環(huán)境,依托轄區(qū)優(yōu)勢,按照“環(huán)繞市屬企業(yè)拉長產業(yè)鏈條,搞精深加工”的思路編寫項目,充實項目庫,進一步充分發(fā)揮外來客商對外招商的中介作用,實行以商招商,切實提**壇的知名度和妨礙力。
要大力營造激勵創(chuàng)新、愛護創(chuàng)新的全新環(huán)境,敞開膽子,邁開步子,做出模樣,充分尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神,先干別爭論,先試別評論,用實踐作結論,切實營造寬松、和諧的進展環(huán)境和招商環(huán)境。
三是教育活動與賽穩(wěn)定相結合。即要求各級干部要在維護社會安定、惠民政策降實、別穩(wěn)定因素排查化解、解決群眾熱點難點咨詢題、信訪穩(wěn)定等方面開展工作,展開比賽,大興“敢抓敢管”、“開拓創(chuàng)新”、“求真務實”的三種風氣,把更多的時刻和精力用在解決基層和群眾的實際咨詢題上,把更多的財力和物力用在經濟社會協(xié)調進展和提高人民日子水平上,真正做到集中精力抓工作,踏踏實實干事業(yè),一心一意謀進展。截止目前,沒浮現(xiàn)過一起上訪事件。
四是教育活動與賽團結相結合。即看兩委班子是否團結、凝結力和戰(zhàn)斗力是否得到發(fā)揮、是否堅持早簽到、民主決策、述職評議等制度、是否堅持“居務公開、民主治理”、黨員的榜樣作用是否得到加強、創(chuàng)新意識、大局意識是否得到提高等方面開展比賽,進一步規(guī)范兩委干部辦事和決策操作程序,增進團結,形成合力。而且,通過對基層領導班子思想作風的整頓,對大驛、甘河、小韓村等居委會兩委進行了整改,取得了良好效果。
五是教育活動與賽素養(yǎng)相結合。即在居民文明素養(yǎng)教育工程和提升居民素養(yǎng)等方面做文章,想方法,看各居委會是否定期開展以戲曲、籃球、象棋等群眾喜聞樂見的文體活動、是否有隨地吐痰、亂扔紙屑等別文明行為,是否有學習園地、是否有文化長廊、是否有游園等,得到提高素養(yǎng)的目的。開展了全民大健身活動,由辦事處招聘專業(yè)老師對各居委會選派的代表進行輔導,代表們學會后再教群眾,一級教一級,一級帶一級,得到全民健身的目的。
三。確保教育活動的有效性。
一是組織精細化。對比實施方案,制定了詳細的學習的打算,對每次學習的時刻、方式、內容、召集人進行了詳細安排,做到提早通知、精心預備,并要求每個機關干部在學習中必須要做到“五個一”:一本學習筆記,一本心得體味,一本討論稿件,一次演說競賽,一次民主日子會。
二是時刻制度化。針對目前工作任務重、線索多的情況,為了不占用工作時間,我們規(guī)定每周
二、四、
五、六的15:00----16:30為集中學習時刻,要求機關干部按時參加,并要求機關干部在別妨礙正常工作的事情下,利用中午、晚上的歇息時刻自學,做到了學習時刻、學習內容、學習成效的“三統(tǒng)一”,有效確保了學別漏人、人別漏課、課別漏時。
截止目前,共開展集中學習10余次,每人撰寫學習筆記1.5萬余字,學習心得10篇,討論稿3篇,演說稿1篇。
三是內容豐富化。為了讓全體機關工作人員學到實實在在的新知識、新理論,我們增加了觀察兩代會錄像、《**工作報告》等學習內容,并且,還購買了《細節(jié)決定成敗》、《能夠平庸,別能平凡》等書籍供機關工作人員進行閱讀,有效擴大了大伙兒學習的知識面。
四是形式多樣化。開展讀書活動,總結經驗,組織專題報告,提高教育活動的實效性;采取班子成員帶頭說、帶頭學的方式,營造自上而下、全員參與的濃厚氛圍;采取現(xiàn)場參觀觀察的形式,豐富學習內容,有效提高學習積極性。截止目前,共開展大討論4次,心得體味展評1次,專題報告會3次,外出學習參觀2次。
工作總結
姓名單位
日期:______年_____月_____日
1、 為開展集中教育活動,做好各項工作提供強大動力。
我委把學習、貫徹動員會議精神作為當前的重要任務,先后召開了黨委班子會、機關全體干部會,層層傳達會議精神,通篇學習了縣委張書記在全縣“轉作風、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生”集中教育活動動員大會上的講話,學習了《中共縣委印發(fā)關于在全縣開展“轉作風、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生”集中教育活動的實施方案的通知》等文件精神。我們要求全委迅速把思想和行動融入縣委、縣委的決策部署上來。
2、 迅速行動,精心策劃,為開展集中教育活動,做好各項工作提供了有效措施。
1加強領導,制定詳細的實施意見。成立了以黨委書記、主任同志為組長、各班子成員為副組長、各股室副主任為成員的縣工信委“轉作風、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生”集中教育活動領導小組,明確各個班子成員、每個干部的職責,真正做到人人身上有任務,個個肩上有責任,形成“一級抓一級、層層抓落實”的良好工作格局。遵照《中共縣委印發(fā)關于在全縣開展“轉作風、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生”集中教育活動的實施方案的通知》文件精神,結合我委工作實際,制定了《縣工信委關于開展“轉作風、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生”集中教育活動的貫徹意見》,制定了詳細的工作計劃和實施舉措。
三、走村入戶、摸底幫扶,把開展集中教育活動和各項工作落到實處。
開展集中教育活動以來,我委嚴格按照“聯(lián)一村、訪十戶、扶一家”的走訪要求,積極開展下村走訪,以記民情日記,了解群眾訴求情況;聽取農民反饋意見,檢查干部工作落實情況;走村入戶,了解群眾對工作滿意度等有效措施,廣泛帶動基層黨員干部走出機關,深入基層、深入群眾,共聯(lián)系石獅鄉(xiāng)三都村60戶村民,幫助10余戶種養(yǎng)殖大戶、小企業(yè)主融資5余萬元,從自身工作職能為村民解決實際困難。
4、 要向人民群眾提出問題,進行調查整改,把集中教育活動和各項工作落到實處。
我委為更全面的查找自身不足,由班子成員帶隊,分批分組深入企業(yè)、掛點村,向企業(yè)負責人、企業(yè)職工代表、掛點幫扶村民,并就如何提高機關工作人員辦事效率?就如何加強機關作風整頓等問題進行了咨詢。走訪中,各工作組還加強了我委主要工作職責、取得的工作成效作了宣傳總結,對社會反映突出的作風問題進行了深入分析。
走訪中,工作組收集了諸多寶貴的意見和建議,并有針對性將梳理出的問題進行深刻剖析,完善制定了整改措施,并將整改計劃表于上墻公示,起到了較好的警示教育效果。
今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,更是我縣“實施二次創(chuàng)業(yè)、加快進位趕超、建設幸福家園”的關鍵之年。我委員會將集中開展教育活動,促進各項工作的發(fā)展,隨著干部作風的重大轉變,促進我縣工業(yè)經濟發(fā)展的跨越式發(fā)展。
工信局四比四創(chuàng)工作總結
今年以來,我局把開展“四比四創(chuàng)”活動與縣委開展的“樹正氣、轉作風、聚合力、促發(fā)展”主題教育活動結合起來,創(chuàng)新活動方式。在全縣人民的共同努力下,全縣民營經濟繼續(xù)保持平穩(wěn)良好的發(fā)展勢頭。1-10月份,全縣民營經濟完成增加值506115萬元、營業(yè)收入1535082萬元、上繳稅金70840萬元,同比分別增長30.
49%、30.61%和0.73%。
一是加大企業(yè)創(chuàng)新力度。
全縣工業(yè)企業(yè)對標行動從示范企業(yè)延伸到所有企業(yè)。國內高端企業(yè)能耗對標,增強了企業(yè)在市場上挖潛增效的主動性和創(chuàng)造性。特別是鐵礦石采選加工企業(yè)在鐵礦產品低謎的不利條件下,利用縣**出臺的優(yōu)惠政策,積極啟動生產,擴大銷售渠道。
負擔公司和礦業(yè)企業(yè)已躋身規(guī)模以上企業(yè)行列。石墨有限責任公司、新興石墨礦、礦業(yè)有限責任公司、建材****、礦業(yè)有限責任公司5家企業(yè)積極創(chuàng)造條件,計劃xx年底前入統(tǒng)。今年,企業(yè)積極參加有關部門組織的電氣技能和安全培訓,參加培訓的人數(shù)達到1人次以上。
二是扎實開展部門幫企活動。
我局按照“一企一策”的工作方式,逐戶摸排企業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難和問題,有針對性地制定幫扶措施,幫助企業(yè)提高生產經營和管理水平,重點協(xié)調解決企業(yè)在項目建設資金、土地等方面的實際困難。對涉及融資等發(fā)展的常見問題,及時向縣**匯報,提出意見和建議。主要從政策執(zhí)行、融資服務、項目建設等關鍵環(huán)節(jié)入手,努力為企業(yè)提供優(yōu)質服務。
根據(jù)市、區(qū)教育局的部署,我校從2013年8月15日至2013年9月15日開展了為期一月的師德師風集中教育活動。在學校領導的重視下,師德師風集中教育順利開展,效果顯著。
一、明確目標,加強領導
本次師德師風集中教育活動,結合我校暑期政治研訓的要求,積極地開展各項活動。
以“十八大”會議精神為指導,貫徹落實《中共**國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于進一步加強和改進教師師德建設的意見》,以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,著力解決我校教師隊伍師德師風建設中存在的人民群眾反映比較強烈的突出問題,促進我校教師重德為師、愛崗敬業(yè)、依法治學、忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力建設一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正,能夠讓人民群眾滿意的高素質的教師隊伍。
為實現(xiàn)教育目標,學校成立了實德師風集中教育領導小組
加強對教育活動的領導和指導。根據(jù)要求,我們制定了師德師風集中教育活動實施方案,對集中教育活動的時間、內容、形式和步驟等都做了全面的安排。
2、 我校開展師德師風集中教育活動的主要途徑
1.加強學習,提高認識
為了使全體教師對開展師德師風集中教育活動的目的意義有更深刻的認識,校長在學習開始就向全校教師作了動員報告,闡述了加強師德建設的重要意義、目標和方法,要求每位教師都要以嚴肅認真的態(tài)度投入到這次教育活動中去,提出關注并積極參與師德師風教育活動的要求。校長在講話中指出了我校師德建設中存在的一些突出問題及其對學校教育造成的影響,要求全體師生通過本次師德師風教育活動解決這些問題。
在學習教育階段,主要采用集中學習、討論、和個人自學相結合的方式,我們發(fā)放學習文件資料、編制導學案供教師學習。在學習教育過程中,定主講人,老師分別制作了***課件,通過三究四學模式給老師上課,組織教師集中學習《市教育局關于在全市教育系統(tǒng)深入開展師德師風教育活動的實施方案》、《關于進一步做好預防學生人身侵害工作的通知》和《教育部等五部門關于2013年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》等文件要求,熟記熟知襄陽市教師行為“十不準”;引導廣大教師認識到樹立“生中心觀”,促進學生全面發(fā)展和健康成長是師德師風建設的重要內容之一。
結合學校實際,對學習內容作適當?shù)恼{整,自主學習如何做一個幸福的課改人”“怎樣提高教師工作幸福指數(shù)” 等主題,交流**實現(xiàn)教師工作幸福的途徑和意義。制定個人新學年發(fā)展規(guī)劃,真正做到使理論學習緊跟形勢,緊貼實際,發(fā)揮好政治學習在學校思想政治建設中的重要作用。
教師人平做學習筆記,撰寫師德師風剖析材料、政治學習研訓小結,個人新學年發(fā)展規(guī)劃各1篇,并集智編寫出我校為落實“教師工作幸福,學生成長快樂”建言集。
學校已將教師出勤情況、輔導計劃、學習總結、分析材料等資料歸檔。
讓廣大教師在學校和學習的基礎上,提高對學校和教師個人行為的認識,對存在的問題進行檢查,提出問題,以便進行整改。意識提高后,大多數(shù)教師都能主動、積極地以嚴肅的態(tài)度參與師德師風的集中教育。
2廣泛宣傳,努力營造學習教育氛圍
結合師德師風活動精神,我們通過多種途徑,采用多種方法,宣傳開展師德師風教育活動的重要意義、要求和做法。通過制作***懸掛標語條幅、辦板報等,形成濃烈的學習教育氣氛,宣傳師德模范的先進事跡,對提高廣大教師的學習積極性起了重要的作用。
三。樹立先進典型推進師德建設
在師德教育過程中,我們把先進典型的學習作為師德建設的重要內容。我們要精心組織,密切關注?!断尻柺袔煹驴O冗M事跡》通過重點介紹24中啟明星校長席凌云,襄陽“張海迪”雙拐撐起孩子一片天,身殘志堅的襄陽市第四十五中學英語教師曹美琴的先進事跡,激勵教師學先進,爭做先進,我們覺得學校的全體教職員工受益匪淺。我們提高了認識,促進了思想觀念和工作作風的轉變。
4豐富教學手段,提高教學技能。
在工會和教育辦的組織安排下,全體教師于16日、17日、18日上午在生物實驗室參加了電子白板培訓。教師要盡責盡責,全方位、多角度地向教師傳授專業(yè)知識和操作技能;全體教師興趣濃厚,認真聽課,積極配合授課老師?,F(xiàn)場講解和演練結束后,老師按課題分成4組,到4個教室進行鞏固練習和相互討論。
第二天上午再隨機抽查教師進行公開演練操作,培訓教師根據(jù)教師操作中存在的問題,再進行示范,然后再分組進行練習,第三天上午所有教師再對照本校自己擬定的考核試題,進行實際操作,同時針對部分教師出現(xiàn)的問題進行糾正。19日一天,對所有從事教學的領導、教師進行考評,考核結果:17人為優(yōu)秀(同時滿足三個條件:
成績95以上,用時4分30以內,操作熟練等級為a),6人為良好(成績在85分以上,用時5分以內,熟練等級為b以上),只有2人為合格(成績在60以上用時超過5分鐘,熟練等級在c)。
5多渠道、多方法征求群眾意見
為了廣泛征求群眾對學校師德建設的意見,我們在校內設置了意見箱,還召開了學生代表和學生家長代表座談會,并向學生及學生家長發(fā)放調查問卷。我們將征集到的群眾意見進行分析整理后,客觀、公正地向全體教師反饋,要求有關教師結合群眾所反映的意見進行分析、整改。
6利用教師節(jié)宣示決心,踐行師德承諾,大力表彰先進。
9月10日第29個教師節(jié),利用學生小組建設匯報展示活動之際,給2012-2013年度學校先進教師鮮花,進行大力表彰。又組織教師向社會公開作出師德“承諾”和教師職業(yè)道德宣誓活動,在全校學生面前,全體教師莊嚴宣誓,簽字進行師德承諾,并將承諾內容公布在學校宣傳櫥窗的醒目位置。學校設立了舉報中心和信箱,接受社會監(jiān)督。
3、 總結經驗教訓,建立長效激勵機制
建章立制,鞏固成果。在教育活動中,學校根據(jù)實際制訂了《長漢路學校師德培訓制度》,做到師德培訓制度化、經?;⒁?guī)范化?!堕L漢路學校師德考評制度》加大了師德師風考核的有關條款,建立了師德師風考核的長效機制。
加強師德建設是造就一支高素質教師隊伍、辦好人民滿意教育的關鍵。通過本次師德師風集中教育,我們認真總結經驗教訓,進一步強化師德教育和建設,進一步完善師德教育管理制度和管理體制,促進教師隊伍教育管理的規(guī)范化。同時,我們要不斷探索改革創(chuàng)新師德教育的內容、模式和方法,著力建立我校師德教育的長效激機制,確保其健康發(fā)展。
四、存在問題和方向
在師德師風集中教育的整改提高階段,我們安排時間“回頭看”。一是看經過兩個階段的教育活動,必須解決的師德師風問題是否找準,包括群眾和社會各界反映強烈,影響本校穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題;二是看突出問題能否及時整改,群眾對整改階段的工作是否滿意,能否達到預期效果。經過“回頭看”進行檢查,這次師德師風教育活動的效果顯著,群眾反映良好。
但也存在一些問題,我們學校要長期抓好工作。
長漢路學校
2013-9-13
根據(jù)《中共××縣縣委教育工委××縣教育委員會關于認真貫徹《中共××市委教育工委××市教育委員會關于在全市教育系統(tǒng)開展以“向××縣搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體學習”為主要內容的師德師風集中教育活動的實施意見》的通知》精神,我校認真開展了師德師風集中教育活動。現(xiàn)將此活動的學習教育階段工作小結如下:
一.組建班子,加強領導。
為切實加強集中教育活動的領導,學校專門建立了“師德師風集中教育活動領導小組”,由校長王蜀明同志任組長,歐陽年、李大勛任副組長,周小衛(wèi)、周志高、盧成滿、張前明、譚勇、李興同志為成員,切實加強對師德師風集中教育活動的領導,把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分,并進一步完善了教師師德檔案記錄。
二.認真組織學習。
在學習教育階段中,學校召開了動員大會,組織全體教師學習了:新華社、人民**、**電視臺、光明**、中國青年報、中國教育報、中國教育電視臺等****等關于“××縣搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體”先進模范事跡的報道,《中共教育部黨組關于向××市××縣搶險救災保護學生優(yōu)秀教師群體學習的決定》、《中共**國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中共××市委、××市人民**關于向××縣搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體學習的決定》。××縣教工委、教委《關于進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設的意見》和《關于進一步加強教師隊伍建設的意見》,還組織**中國教育電視臺拍攝的《為了生命的付出》和**電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規(guī)。
我校在此活動中,我校以初中文科、初中理科,小學語文、小學數(shù)學和綜合組五個教研組為單位,采取集中學習與個人分散學習相結合的方式,做到了學習有內容、有記載、有體會、有考核。
三.學習教育效果顯著。
在師德師風學習教育階段,我校專門組織召開了學習動員會,分為五個小組進行集中學習和會議交流。每周學校組織一次時間不少于半個小時集中學習,出板報5期,學校情況反映兩期,并在學校**上開辟了師德師風集中教育活動的專題。學習筆記達100多萬字,收到128篇。
3月24日,學校舉行師德師風集中教育活動,召開學習教育階段總結、經驗交流、經驗交流會。
在學習教育階段,我校注意了幾個結合:一是與“保持共產黨員”相結合;二是與搞好教育教學和加強教育科研相結合;三是與學生安全、學生鞏固和教育收費工作相結合;四是與加強未成年人思想道德建設相結合。通過深入學習,全體教師把握了“××縣搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體”的精神實質,并將其轉化為了內在的精神動力,促進了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高,收到了十分顯著的效果。
我校將在下階段(對照檢查)開展對教師師德師風進行綜合分析,整理本單位和個人的成績和問題,研究制定出具體針對性、實效性和可操作性的整改方案和具體措施,并聘請社會各界人士和學生家長代表進行監(jiān)督我校師德師風建設,進一步取得社會、群眾對教育的肯定和支持,增強為人民服務的意識,提高黨員干部自身素質,辦人民滿意的教育,真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,愛崗敬業(yè),無私奉獻,廉潔從教。樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的思想,以高尚的情操引導學生德、智、美全面發(fā)展,做讓人民滿意的教師。
xx年四月
經濟發(fā)展進行整頓。通過整改,增強了干部的發(fā)展意識,簡化了程序,提高了工作效率。主要領導經常深入企業(yè)調研,幫助解決發(fā)展中存在的問題,切實幫助解決相關困難。
三是著眼于提高。黨委不僅限于臨時整頓,而且著眼于干部素質和能力的提高。無論是在集中學習、查找問題階段,還是深入剖析、整改提高階段,都把提**部駕馭市場經濟的能力、應變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改進傳統(tǒng)的工作方法作為重點,豐富了活動的內涵。
四是著眼于建設。我們立足當前,著眼建設,放眼長遠,從學習、管理、工作等方面入手,建立健全了各項制度,為形成良好作風提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實效”的整改要求,嚴格了作息制度、考勤制度、崗位責任制度;我們建立了經常同群眾談心的制度,解決群眾的困難;完善學習制度、書記辦公會制度、財務管理制度、第一問責制度和干部行為規(guī)范。
3、 注重實效,確保整改目標得實現(xiàn)
(一)服務意識有所轉變
一是責任意識有所增強。通過整頓,廣大干部對自身的職責有了更加深刻的認識,事業(yè)心和責任感有所增強,拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀。二是自律意識有所增強。
絕大多數(shù)機關干部的組織紀律觀念有所增強,能夠努力做到從小處入手,從點滴做起,嚴格自律,言行規(guī)范,遵章守紀,自覺維護機關和自身形象。遲到早退、與工作無關的事情、提前吃飯等現(xiàn)象明顯減少。三是宗旨意識有所增強。
****的服務意識要明顯增強,服務態(tài)度要進一步提高,對群眾要有禮貌、有熱情。
(二)服務能力有所增強
通過整改,**干部服務能力明顯增強。通過學習,增強了服務意識,提高了業(yè)務工作和依法行政的能力;發(fā)現(xiàn)問題、及時整改、減少程序,提高了解決問題的能力;通過建章立制,強化工作責任感,提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務的能力,通過廉政教育,提高了防腐拒變的能力。
作風整頓會凝聚民心,干部會從中受益。這次集中整頓活動,初步解決了機關作風中存在的“服務意識不強、辦事效率不高、工作落實不力”等突出問題??傮w來看,集中整治取得了一定成效,但與上級要求和群眾期望還有較大差距。
主要表現(xiàn)在機關作風建設不平衡,干部作風素質參差不齊,干部作風轉變的長效機制還遠遠不夠完善。一次機關作風集中整頓不可能解決所有的問題,因此我們要把作風建設作為黨的建設一項重點工作來抓,繼續(xù)總結作風整頓經驗,建立健全機關作風建設考評制度、機關作風建設投訴受理制度、機關作風建設監(jiān)督制度等長效機制,以新的作風形成新的環(huán)境,以新的環(huán)境促進xx經濟社會的新一輪發(fā)展。
《1》《2》
心得體會“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動總結總結活動教育集中雙優(yōu)
1月28日下午,我院在會議室召開“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動總結暨持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動動員會,總結回顧醫(yī)院集中教育活動的工作經驗和取得的成效,傳達貫徹市委和市衛(wèi)生局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動總結暨持續(xù)開展集中教育活動動員大會精神,并對持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動進行安排部署。全院領導小組、各科室主任、科長參加了會議。會議由學院黨總支書記張文才主持。
張文才書記首先傳達了市委《關于持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的實施意見》文件精神,通過持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動,切實實現(xiàn)“三個進一步轉變”,真正做到“十破十立”、“八棄八揚”,真正形成良好的發(fā)展環(huán)境,努力建設富裕和諧美麗新濮陽。院長霍修魯對醫(yī)院“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動進行了全面系統(tǒng)總結,充分肯定了我院在集中教育活動取得的明顯成效,并對醫(yī)院持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動,轉入日常推進階段的工作進行了動員和部署。他提出,醫(yī)院在“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段取得了扎實的成效和可喜的成績,切切實實實現(xiàn)了“三個新轉變”,促進了發(fā)展,推動了改革。
全院廣大干部職工解放了思想,創(chuàng)新了觀念,優(yōu)化了作風,優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境,為確保醫(yī)院“十二五”強勁發(fā)展實現(xiàn)良好開局提供了強大動力和有力保障,為促進醫(yī)院又好又快發(fā)展發(fā)展奠定了基礎。 霍院長同時強調,醫(yī)院在肯定“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段取得了扎實成效和可喜成績的同時,更要保持冷靜頭腦,清醒認識到扎實推進“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動持續(xù)開展的重要性和必要性,要抓好“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動日常推進階段的工作,必須切實把握好以下三個關鍵環(huán)節(jié):
一是繼續(xù)做好學習教育和觀念創(chuàng)新工作;二是集中教育階段問題的整改;三是大力推進各項工作的落實。他要求醫(yī)院各科室在推進工作、加快發(fā)展上出真招、重招、實招,要敢于同快的比速度,敢于同強的比干勁,對看準的事情、確定的思路、部署的工作,爭分奪秒去“拼”,拉升標桿,晉位升級。霍校長最后指出,集中教育活動是分階段的,但創(chuàng)新思想、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境沒有時限。
我們要繼續(xù)以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和求真務實的作風,不斷把“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動推向深入,促進醫(yī)院又好又快發(fā)展,為保障人民群眾身體健康,為構建富裕和諧美麗新濮陽,不斷做出新的貢獻。
附送:“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動自查報告
“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動自查報告
自查報告“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動自查報告(完)報告活動教育集中雙優(yōu)
開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中本文**于_報告匯報.fjia.co批評與自我批評的過程中,由于顧及面子,對于個別同志的缺點未能及時指出,對同志們的幫助教育不到位。
四是在作風上,效率不夠高,進取意識不夠強,創(chuàng)新能力不夠強。主要表現(xiàn)在工作上有時存在眼高手低現(xiàn)象,在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點還不夠高。
4、 原因分析針對以上問題,我通過深入分析,認真分析,總結出問題產生的原因,主要有以下幾點:
一是在思想上對于學習的認識還不充分,缺少擠工夫學習、擠工夫思考、擠工夫實踐的主動性,也未能更加有效地把學到的知識融入到公司發(fā)展的實際之中。工作忙不是理由,沒有充足的學習工夫更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動性。二是未能實現(xiàn)學與思的有效結合。
學而不思則惑,思而不學則懶。只有學習和思考相互融合、相互滲透,學習才能有用、成功。由于本人在學與思結合方面做的不夠、融合不強,因此學到的知識在對工作的指導上還有肯定的欠缺。三是由于長期以來養(yǎng)成的思想意識上的遷就和忍讓,在開展批評與自我批評的過程中,自我批評的多,對別人批評的少,沒有真正做到開誠布公、開誠布公。
四是在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進即滿的思想。由于思想保守,滿足現(xiàn)狀,束縛了思想,導致意志喪失,喪失了主動性和創(chuàng)造性,放松了對工作的要求。第五,由于作風不夠扎實,嘴比手多,理論比實踐多,使眼界更高、手更低、志向更高。
五、整改措施
1、連續(xù)加強學習,利用一切可以利用的工夫,把先進理論的學習與電力業(yè)務的學習結合起來,把學習與思考結合起來,緊密聯(lián)系工作實際,在理論與業(yè)務知識的綜合運用方面下工夫,在引導企業(yè)又好又快發(fā)展上下工夫,進一步提高自身素質,增強指導日常工作的能力。
2在集中教育活動中,不斷積極參與指導公司活動,注重細節(jié),狠抓落實。細節(jié)決定成敗。通過扎實細致的工作,使集中教育活動收到實效。
3、連續(xù)深化開展批評與自我批評,虛心接受群眾意見,在努力克服自身缺點的同時,剔除老好人思想,促進班子和諧進步,完成政治素質好、經營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好的四好目標;幫助和教育廣大干部職工強化作風建設,優(yōu)化電力行業(yè)服務作風,使我們公司成為作風扎實、服務優(yōu)質、群眾信賴、人民滿意的堅強團隊。
4要進一步創(chuàng)新工作思路,改進工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅決克服保守和滿意思想,增強干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進取、昂揚向上的精神狀態(tài),瞄準發(fā)展第一要務,大膽實踐、大膽創(chuàng)新,與全體職工一道,推動公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展??傊?,在講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動中,本人雖然取得了一些進步,但與上級要求相比,仍有很大的差距,還存在著很多方面的問題和不足。
今后,在某某市委和省公司黨組的準確領導下,我將連續(xù)以集中教育活動為契機,大力加強自身建設,正視問題,取長補短,虛心改進,務求實效,努力使自己成為素質過硬、作風扎實、方法靈活、敢于創(chuàng)新的一名黨員干部,為加快公司一強三優(yōu)建設、為建設和諧社會貢獻自己的全部力量。(完)
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