幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案(8篇)

發(fā)布時間:2023-12-02

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案。

古人云,工欲善其事,必先利其器。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?你也許需要"小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案(8篇)"這樣的內(nèi)容,有需要的朋友就來看看吧!

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇1

一、總則

1.1編制目的

為貫徹落實《焦作市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》要求,積極應(yīng)對持續(xù)重污染天氣,建立主動預(yù)防、指揮有序、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)聯(lián)動、防范有力的大氣重污染應(yīng)急保障體系,保障廣大師生身體健康,科學(xué)指導(dǎo)教育教學(xué),結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園實際,制定本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

(1)《中華人民共和國大氣污染防治法》;

(2)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》;

(3)《河南省重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》;

(4)《焦作市重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》;

(5)《溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》;

1.3適用范圍和定義

1.3.1適用范圍。本預(yù)案適用于發(fā)生在溫縣境內(nèi)的重污染天氣應(yīng)對工作。不適用于因沙塵暴、農(nóng)作物秸稈焚燒、燃放煙花爆竹等事項造成的重污染天氣。

1.3.2定義。本預(yù)案適用于全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園。本預(yù)案所指的重污染天氣,是指根據(jù)《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)技術(shù)規(guī)定(試行)(HJ633—2012)》,AQI日均值大于200,即環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到5級(重度污染)及以上污染程度的大氣污染。AQI日均值按連續(xù)24小時(可以跨自然日)均值計算。

1.4預(yù)案體系

本預(yù)案為我中心校所轄中小學(xué)校、幼兒園綜合性重污染天氣應(yīng)急預(yù)案。其下級預(yù)案包括各學(xué)校應(yīng)對重污染天氣專項實施方案,各學(xué)校重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或?qū)m棇嵤┓桨浮1绢A(yù)案與其下級預(yù)案共同組成楊壘中心校中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)急預(yù)案體系。

1.5工作原則

(1)以人為本,預(yù)防為主

把師生健康放在首位,最大程度地減少重污染天氣的影響,積極做好應(yīng)對重污染天氣的思想準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等日常準(zhǔn)備工作,強化預(yù)防、預(yù)警工作。

(2)屬地管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校、幼兒園充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,強化協(xié)同合作,提高快速反應(yīng)能力。

(3)加強預(yù)警,提前響應(yīng)

加強重污染天氣預(yù)警,關(guān)注重污染天氣預(yù)報工作并及時相互通報,提前做好各項響應(yīng)準(zhǔn)備。

1.6應(yīng)急預(yù)案關(guān)系說明

本預(yù)案為楊壘中心校中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣專項應(yīng)急預(yù)案,在《溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》的框架下編制和實施??勺鳛橹行W(xué)校、幼兒園突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案中的專項應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)國家區(qū)域性重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案啟動時,本預(yù)案要服從國家區(qū)域性或溫縣重污染天氣應(yīng)急預(yù)案的要求。

二、機構(gòu)與職責(zé)

2.1組織機構(gòu)

2.1.1領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為保障預(yù)案的實施,成立楊壘中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)急指揮部(以下簡稱指揮部),指揮長由中心校校長擔(dān)任,副指揮長由中心校安全專干擔(dān)任。

2.1.2辦事機構(gòu)。指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校,辦公室主任由中心校安全專干擔(dān)任。

2.1.3成員單位。成員單位由各中小學(xué)校、幼兒園組成。

2.2職責(zé)分工

2.2.1指揮部主要職責(zé)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)所轄中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)對工作。

2.2.2指揮部辦公室職責(zé)。主要負(fù)責(zé)貫徹指揮部的指令和部署;相關(guān)信息發(fā)布和上報;督導(dǎo)相關(guān)單位落實應(yīng)急響應(yīng)措施;組織成員單位對重污染天氣應(yīng)對工作進(jìn)行分析、總結(jié);承擔(dān)指揮部交辦的其他工作。

2.2.3成員單位職責(zé)。

(1)中心校負(fù)責(zé)制定并督導(dǎo)落實各中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣減少戶外活動及停課實施方案。

(2)中心校負(fù)責(zé)成立重污染天氣應(yīng)急指揮部,制定并實施本轄區(qū)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或減少戶外活動及停課實施方案,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)本轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園重污染天氣應(yīng)對工作,要將預(yù)案或方案的執(zhí)行情況及時上報縣教育局應(yīng)急指揮部。

(3)各中小學(xué)校、幼兒園要按照預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)和程序,充分利用廣播、板面、黑板報、班會等多種平臺,廣泛開展重污染天氣應(yīng)對知識的宣傳教育。同時,每年至少組織一次重污染天氣應(yīng)急預(yù)案(方案)的演練,增強實戰(zhàn)能力,檢驗應(yīng)急預(yù)案(方案)的可行性和有效性,分析存在問題,提出修訂意見。

三、監(jiān)測與預(yù)警

3.1監(jiān)測

各學(xué)校要明確專人密切關(guān)注重污染天氣的預(yù)報及監(jiān)測,要互通信息。

3.2預(yù)警

3.2.1預(yù)警分級。重污染天氣預(yù)警分級標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一采用空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)指標(biāo),AQI日均值按連續(xù)24小時(可以跨自然日)均值計算,全鎮(zhèn)重污染天氣預(yù)警級別統(tǒng)一按照由低到高分為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色預(yù)警四級。

(1)藍(lán)色預(yù)警:AQI日均值(24小時均值,可以跨自然日,下同)>200,且未達(dá)到高級別預(yù)警條件時;

(2)黃色預(yù)警:預(yù)測AQI日均值>200將持續(xù)2天(48小時)及以上,且未達(dá)到高級別預(yù)警條件時;

(3)橙色預(yù)警:預(yù)測AQI日均值>200將持續(xù)3天(72小時)及以上,且預(yù)測AQI日均值>300,且未達(dá)到高級別預(yù)警條件時;

(4)紅色預(yù)警:預(yù)測AQI日均值>200將持續(xù)4天(96小時)及以上,且預(yù)測AQI日均值>300將持續(xù)2天(48小時)及以上,或預(yù)測AQI日均值達(dá)到500。

3.2.2預(yù)警信息發(fā)布程序。指揮部辦公室在收到縣重污染天氣應(yīng)急指揮部發(fā)布的預(yù)警信息后,于1小時內(nèi)完成預(yù)警信息發(fā)布審批工作,由中心校校長簽發(fā)。

各中小學(xué)、幼兒園接到中心校重污染天氣應(yīng)急指揮部的預(yù)警通知后,立即啟動本轄區(qū)的預(yù)警程序及應(yīng)急預(yù)案。

3.2.3預(yù)警信息解除程序。

預(yù)警的調(diào)整與解除。當(dāng)預(yù)測或監(jiān)測空氣質(zhì)量改善到輕度污染及以下級別,且預(yù)測將持續(xù)36小時以上時,可以解除預(yù)警,并提前發(fā)布解除預(yù)警信息。

預(yù)警的解除和預(yù)警信息發(fā)布的.主體及程序相同。

四、應(yīng)急響應(yīng)YJs21.cOM

預(yù)警信息發(fā)布后,應(yīng)立即啟動應(yīng)急響應(yīng)。各中小學(xué)校、幼兒園按照各自應(yīng)急預(yù)案或方案采取應(yīng)急措施。加強縱向和橫向聯(lián)動,采取有效措施,預(yù)防并控制重污染天氣對師生的影響。

4.1響應(yīng)分級

當(dāng)發(fā)布Ⅳ級(藍(lán)色)預(yù)警時,啟動Ⅳ級響應(yīng);

當(dāng)發(fā)布Ⅲ級(黃色)預(yù)警時,啟動Ⅲ級響應(yīng);

當(dāng)發(fā)布Ⅱ級(橙色)預(yù)警時,啟動Ⅱ級響應(yīng);

當(dāng)發(fā)布Ⅰ級(紅色)預(yù)警時,啟動Ⅰ級響應(yīng)。

4.2響應(yīng)措施

根據(jù)重污染天氣預(yù)警等級,分級采取相應(yīng)的污染應(yīng)急措施積極應(yīng)對。

(1)Ⅳ級響應(yīng)。各成員單位執(zhí)行各自的工作實施方案,督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園廣大師生做好空氣污染防治、應(yīng)急保護(hù)和環(huán)境保護(hù)知識宣傳普及工作,減少戶外運動,停辦各類戶外競技比賽,外出采取防護(hù)措施。

(2)Ⅲ級響應(yīng)。各成員單位每日匯總響應(yīng)措施落實情況,及時跟蹤督導(dǎo),同時督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園等教育機構(gòu)在Ⅳ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,教育引導(dǎo)師生上下學(xué)盡量乘坐公共交通工具,減少能源消耗;減少學(xué)生戶外活動,如停止課間跑操、體育社團(tuán)活動等,特別敏感人群應(yīng)停止戶外活動;外出人員要戴口罩進(jìn)行防護(hù);學(xué)校應(yīng)增加對校園裸露地面灑水抑制揚塵頻次。

(3)Ⅱ級響應(yīng)。各成員單位啟動本部門實施方案或預(yù)案中相應(yīng)級別響應(yīng),實行24小時值守,在Ⅲ級響應(yīng)的基礎(chǔ)上,提醒學(xué)校要停止體育課、課間操、運動會等戶外活動,體育課或活動可改在室內(nèi)進(jìn)行,室內(nèi)無法進(jìn)行的體育課可采取調(diào)課方式,以保證課程計劃落實;學(xué)校應(yīng)每日做好學(xué)生入校(園)晨檢并做好跟蹤記錄,對出現(xiàn)異常狀況的學(xué)生采取適當(dāng)措施,通知家長并及時上報上級教育主管部門。

(4)Ⅰ級響應(yīng)。各成員單位對每日督導(dǎo)情況進(jìn)行匯總、分析,并上報指揮部辦公室。并負(fù)責(zé)督導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園等教育機構(gòu)要在采?、蚣夘A(yù)警措施的基礎(chǔ)上,當(dāng)預(yù)測AQI日均值達(dá)到500時,安排幼兒園、中小學(xué)停課,并合理安排好停課期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,做到停課不停學(xué)。各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排自學(xué)計劃,適當(dāng)布置自學(xué)內(nèi)容,可以安排網(wǎng)上學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有留校學(xué)生的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)全天開放圖書館、運動館等室內(nèi)活動場所,組織好在校住宿學(xué)生室內(nèi)活動,要派專人負(fù)責(zé)安排好學(xué)生日?;顒?。

4.3響應(yīng)終止

預(yù)警解除即響應(yīng)終止。各學(xué)校在收到預(yù)警解除指令后,根據(jù)本學(xué)校情況做好終止響應(yīng)的有關(guān)工作。

五、監(jiān)督管理

5.1總結(jié)評估

在每一輪次應(yīng)急響應(yīng)終止后的2個工作日內(nèi),各成員單位要將重污染天氣應(yīng)急預(yù)案落實情況書面報送至中心校,中心校進(jìn)行總結(jié)分析后,及時報縣教育局安全辦。每年4月25日前將上一年度重污染天氣應(yīng)急工作總結(jié)報告書面報至縣教育局安全辦。

5.2嚴(yán)格獎懲

加強對各單位應(yīng)急預(yù)警、響應(yīng)、處置工作的監(jiān)督檢查,對做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人按照規(guī)定予以表彰獎勵;對不認(rèn)真履行職責(zé)、玩忽職守且造成嚴(yán)重?fù)p失的,依法對有關(guān)單位或者責(zé)任人給予處罰或處分。

六、應(yīng)急保障

各學(xué)校及幼兒園要高度重視,建立完善重污染天氣應(yīng)急處置工作機構(gòu),健全運行機制和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。要依據(jù)本預(yù)案制定并及時啟動相應(yīng)的專項預(yù)案或方案,加大資金投入力度,明確職責(zé)分工,同時要做好重污染天氣期間的應(yīng)急值班工作。

七、附則

7.1相關(guān)術(shù)語

空氣質(zhì)量指數(shù):(AirQualityIndex,簡稱AQI)是定量描述空氣質(zhì)量狀況的無量綱指數(shù),描述了空氣清潔或者污染的程度,及對健康的影響。主要包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳以及臭氧指標(biāo)。

7.2其他

本預(yù)案由中心校發(fā)布,由指揮部組織實施。各學(xué)校要根據(jù)本預(yù)案規(guī)定,結(jié)合各自實際,制定或修訂本學(xué)校重污染天氣應(yīng)急預(yù)案或方案加蓋公章后書面報送中心校備案。

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇2

洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

以珍愛生命,安全第一的原則為指導(dǎo),全面落實岱岳區(qū)工作會議要求,嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預(yù)案,確保大災(zāi)來時少損失或不損失,為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活,并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備。

2、如遇暴雨天氣,學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)同學(xué)上學(xué)、放學(xué),防止同學(xué)自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。

3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案,指揮搶險突擊隊進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。

4、如上課時發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,合理疏導(dǎo)同學(xué)轉(zhuǎn)移到安全地帶,并作好合理的防險工作。

5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以同學(xué)安全為主,立即進(jìn)入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護(hù)。

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進(jìn)行搶險;負(fù)責(zé)向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室。

職責(zé):在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下,第一時間到達(dá)現(xiàn)場,在教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下,啟動防汛抗洪工作預(yù)案。

職責(zé):協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援,組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序,加強安全保衛(wèi),保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

職責(zé):提前做好防汛準(zhǔn)備工作,根據(jù)汛情,延緩或提前放學(xué)時間,組織同學(xué)們到安全地方避險(二層至四層教室),必要時可組織教師或家長護(hù)送同學(xué)到家。

職責(zé):負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

職責(zé):協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍,備好醫(yī)療器材、藥品,隨時參加救護(hù)。

職責(zé);積極參加并組織教師開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

職責(zé):一旦發(fā)生汛情,學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。

1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi),學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇3

夏季汛期來臨,為減少自然災(zāi)害給鹽業(yè)生產(chǎn)帶來損失,防止發(fā)生潮汛、臺風(fēng)重大險情,保證海堤、鹽場和廣大職工生命財產(chǎn)安全,特制定防汛防潮抗臺應(yīng)急預(yù)案。

4、搶險突擊隊:

根據(jù)鹽場、海堤防汛防潮抗臺實際需要準(zhǔn)備適量物資(編織袋、篷布、塑料布、雨衣、雨鞋、鐵鍬等都已儲備),由運銷股負(fù)責(zé),掌握物資供應(yīng)渠道和信息,做到能及時調(diào)集,必要時請求縣防汛防旱指揮部支援。

(一)潮汛、臺風(fēng)來前準(zhǔn)備工作。各鹽場、堤防所、燕尾鹽業(yè)經(jīng)理部職工、指揮部成員要及時收看天氣預(yù)報,掌握潮汛、臺風(fēng)動向,對責(zé)任范圍內(nèi)定期檢查,清理溝渠,特別是鹽廩、塑苫池、水庫、倉庫、閘壩、電力設(shè)施等重點辦公場所,時時保持警惕,查出問題隱患立即整改。

(二)潮汛、臺風(fēng)來臨時工作。搶險隊集中待命,做好人員和財產(chǎn)安全準(zhǔn)備,防潮抗臺指揮部成員在崗值班,檢查各項工作落實,確保措施到位,發(fā)現(xiàn)險情立即上報。

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇4

為了有效防御和減輕洪水災(zāi)害,維護(hù)全體師生的生命財產(chǎn)安全,保障校園秩序的穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本校實際制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校服務(wù)區(qū)洪水災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)防和搶險救災(zāi)。

一、基本原則

(一)以防為主,常備不懈

防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,積極制定并實施防洪規(guī)劃,加強汛情的預(yù)測,強化預(yù)警預(yù)報,做到防患于未然。

(二)加強管理,分工負(fù)責(zé)

防汛工作堅持校長負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),各教師要在校園防汛領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照各自的職責(zé)開展工作。

(三)科學(xué)調(diào)度,全力搶險

發(fā)生洪水險情后,校園要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響,全力保護(hù)全體師生的生命財產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立市防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:曾令方

成員:楊珂、郭勝、王正發(fā)、曾友山

(二)各處室按各自職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)工作:

1、校長室:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理全校防汛工作。

2、少先隊大隊部:負(fù)責(zé)防汛宣傳工作,引導(dǎo)全體師生注意汛期安全。

3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)落實防汛搶險資金和調(diào)配防汛搶險物資,負(fù)責(zé)校園范圍內(nèi)排水暢通和道路積水的緊急處置。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)搶險人員和醫(yī)療及傷亡人員的搶救處置,實施衛(wèi)生防疫。

4、治安組:負(fù)責(zé)維護(hù)搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導(dǎo)工作。

5、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)汛期校園停課學(xué)生在家自習(xí)的學(xué)習(xí)工作安排。

三、防汛重點

(一)五板橋。汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。

(二)元帥公宮。汛期排水不暢,常出現(xiàn)橋梁淹沒的現(xiàn)象。本段路汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。

(三)前汛期積水嚴(yán)重,應(yīng)禁止通行。

四、應(yīng)急處置

(一)汛情監(jiān)測與預(yù)警

密切關(guān)注氣象臺及上級汛情警報,不得麻痹大意。

(二)汛情災(zāi)情報告

嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,當(dāng)發(fā)生汛情或災(zāi)情時,立即報同級防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)和上級防汛指揮部。并在上報的同時采取有力的處置措施。

(三)汛情處置

校園全面停課,并做好師生的疏散工作,確保師生安全。做好校內(nèi)外的排水工作,確保排水暢通無阻。

五、保障措施

(一)組織保障

發(fā)生險情后,或根據(jù)洪水預(yù)報可能發(fā)生較大洪水險情時,同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉(zhuǎn),涉及到的各職能部門在指揮部的統(tǒng)一調(diào)度下開展工作。

(二)技術(shù)保障

建立汛期通訊網(wǎng)絡(luò),保證汛期通訊及時,開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高防汛指揮調(diào)度的科學(xué)性和抗洪搶險應(yīng)急處理的技術(shù)能力。

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇5

我校位于火車站后身,涂莊鐵路橋洞是學(xué)校必經(jīng)之路,地勢險峻,車輛繁多,洞內(nèi)常年積水,雨季更是齊腰深水,對教師和部分學(xué)生造成極大的威脅。另外,我校所處涂莊村西部有一個水庫,無人看守,經(jīng)常有孩子到那里去洗澡,極易造成溺水事故,對我校學(xué)生來說,是一個很大的安全隱患。我校校舍老化陳舊,年久失修,房子有裂縫,也存在著安全隱患。

防汛工作的指導(dǎo)思想是:將防汛工作擺上重要位置。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則。防汛工作措施是:

①落實防汛一把手責(zé)任制,實行“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、積極指導(dǎo)”的原則;

②汛期排洪渠道嚴(yán)禁堵塞和堆放雜物;

如遇陰雨天,首先派黨員馮玉姣老師到南面橋洞進(jìn)行勘察,確定師生通過無危險,才能將學(xué)生放走,如不能安全通過,則安排師生選擇其它路線;建立學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),通知家長進(jìn)行接送,或作其它安排,確保師生安全。

暑期及節(jié)假日要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,告戒他們不要到水庫等地去玩耍、游泳,如去一定要有大人同去。

當(dāng)可能出現(xiàn)險情時,相關(guān)人員要加強值班及巡邏,并向上級和村委會匯報。

出現(xiàn)險情時,迅速組織搶險,并及時報告教育局、學(xué)區(qū)。

五、防洪搶險基本要點:

1、學(xué)校準(zhǔn)備沙袋、石塊等物資,以備急需。

2、經(jīng)全力搶險無效后,要視險情發(fā)展,迅速轉(zhuǎn)移師生,搶險隊伍要負(fù)責(zé)組織指揮轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移要遵守的原則:向高處走,向沒有河流的方向就近轉(zhuǎn)移。

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇6

為了切實做好防汛工作,確保校園全體師生安全防汛和校園財產(chǎn)等不受損失,制定本防汛工作預(yù)案:

一、成立防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:賀耐石

副組長:陳蘇萍

組員:李冬菊、付麗平、郭燕琴、賀丹丹、喬菊芳

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作,通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,做好防洪防汛工作,確保校園財產(chǎn)不受損失,師生無傷亡。

二、報警程序

校園值班室→校園校長→校園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組→報告上級部門

三、防汛工作安排及措施

1、成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組、具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生汛期安全過渡和校園財產(chǎn)不受損失。

2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方,水道暢通無阻塞。

3、防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗。

4、防汛成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

5、及時掌握險情,一旦校園發(fā)生汛災(zāi),全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員聽從校長的指揮,奮力搶搬校園的教學(xué)物質(zhì)。

6、雙休日放假及周日到校,如遇雨天,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要安排學(xué)生家長做好學(xué)生的防護(hù)工作,不乘坐“三無”車輛,確保學(xué)生路途安全。

四、防汛值班人員及聯(lián)系電話

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇7

為了有效防御和減輕洪水災(zāi)害,維護(hù)全體師生的生命財產(chǎn)安全,保障學(xué)校秩序的穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,結(jié)合本校實際制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于我校服務(wù)區(qū)洪水災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)防和搶險救災(zāi)。

一、基本原則

(一)以防為主,常備不懈

防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,積極制定并實施防洪規(guī)劃,加強汛情的預(yù)測,強化預(yù)警預(yù)報,做到防患于未然。

(二)加強管理,分工負(fù)責(zé)

防汛工作堅持校長負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),各教師要在學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照各自的職責(zé)開展工作。

(三)科學(xué)調(diào)度,全力搶險

發(fā)生洪水險情后,學(xué)校要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響,全力保護(hù)全體師生的生命財產(chǎn)安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立市防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:曾xx

成員:xx 郭xx 王xx 曾xx

(二)各處室按各自職責(zé)承擔(dān)相應(yīng)工作:

1、校長室:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理全校防汛工作。

2、少先隊大隊部:負(fù)責(zé)防汛宣傳工作,引導(dǎo)全體師生注意汛期安全。

3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)落實防汛搶險資金和調(diào)配防汛搶險物資,負(fù)責(zé)學(xué)校范圍內(nèi)排水暢通和道路積水的緊急處置。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)搶險人員和醫(yī)療及傷亡人員的搶救處置,實施衛(wèi)生防疫。

4、治安組:負(fù)責(zé)維護(hù)搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導(dǎo)工作。

5、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)汛期學(xué)校停課學(xué)生在家自習(xí)的學(xué)習(xí)工作安排。

三、防汛重點

(一)五板橋。汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。

(二)元帥公宮。汛期排水不暢,常出現(xiàn)橋梁淹沒的現(xiàn)象。本段路汛期可能出現(xiàn)大面積的積水,道路淹沒難行。

(三)前汛期積水嚴(yán)重,應(yīng)禁止通行。

四、應(yīng)急處置

(一)汛情監(jiān)測與預(yù)警

密切關(guān)注氣象臺及上級汛情警報,不得麻痹大意。

(二)汛情災(zāi)情報告

嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,當(dāng)發(fā)生汛情或災(zāi)情時,立即報同級防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)和上級防汛指揮部。并在上報的同時采取有力的處置措施。

(三)汛情處置

學(xué)校全面停課,并做好師生的疏散工作,確保師生安全。做好校內(nèi)外的排水工作,確保排水暢通無阻。

五、保障措施

(一)組織保障

發(fā)生險情后,或根據(jù)洪水預(yù)報可能發(fā)生較大洪水險情時,同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉(zhuǎn),涉及到的各職能部門在指揮部的統(tǒng)一調(diào)度下開展工作。

(二)技術(shù)保障

建立汛期通訊網(wǎng)絡(luò),保證汛期通訊及時,開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高防汛指揮調(diào)度的科學(xué)性和抗洪搶險應(yīng)急處理的技術(shù)能力。

小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案 篇8

一、指導(dǎo)思想和要求

堅持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、xx全,確保汛期安全。

二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

(一)第一預(yù)案

當(dāng)受臺風(fēng)或強熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級以上,暴雨日雨量達(dá)50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后,潯中中心小學(xué)防汛機構(gòu)人員和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位,加強值班,嚴(yán)格執(zhí)行報告制度,做到上情下達(dá),下情上報。

(二)第二預(yù)案

當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨*報時,防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。防汛辦公室及時向各小學(xué)、幼兒園通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。各小學(xué)、幼兒園要根據(jù)各自的職責(zé),加強值班,進(jìn)一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。

(三)第三預(yù)案

當(dāng)暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急*報時,防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

(四)第四預(yù)案

遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,各小學(xué)、幼兒園要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,xx學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運轉(zhuǎn),必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

三、防汛領(lǐng)導(dǎo)組及成員股室職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)

組長:在潯中鎮(zhèn)黨委、xx的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部指示精神,xx指揮防汛工作。

副組長:根據(jù)出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險學(xué)校現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門,醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系xx*門維護(hù)學(xué)校交通秩序,協(xié)助鎮(zhèn)xx組織師生撤離和轉(zhuǎn)移,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。

(二)成員股室職責(zé):

1、辦公室:xx掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息,按重要信息匯報制度在xx時間報送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。

2、保衛(wèi)股:負(fù)責(zé)檢查、xx所屬所有學(xué)校防汛措施的落實情況,負(fù)責(zé)檢查、xx學(xué)校的防汛安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時準(zhǔn)備投入搶險救災(zāi)工作。

3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項目經(jīng)費安排,視實際險情,積極籌措資金,確保項目資金到位,保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。

4、教務(wù)處:負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移,防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作,協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員,安排師生教學(xué)活動,幫助學(xué)校重建校園。

5、工會:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛各項工作的xx檢查與指導(dǎo),及時了解并上報有關(guān)學(xué)校的防汛情況,向防汛領(lǐng)導(dǎo)組提供需要了解的防汛信息材料。

各成員股室除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時,均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。防汛是一項頭等大事,各股室各校(園)要進(jìn)一步發(fā)揚通力協(xié)作精神,依靠師生聯(lián)防,共同努力,切實抓好今年防汛工作。

喜歡《小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案(8篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 防汛應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)選8篇) 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“防汛應(yīng)急預(yù)案”,相信能對大家有所幫助。作為一個專業(yè)...
    2023-07-07 閱讀全文
  • 防汛應(yīng)急預(yù)案 為了最大程度地減少災(zāi)害事故的危害程度,必須充分考慮應(yīng)急預(yù)案中業(yè)務(wù)現(xiàn)場的緊急處理。應(yīng)急預(yù)案的質(zhì)量評估具有重要意義。這篇文章詳細(xì)介紹了“防汛應(yīng)急預(yù)案”的概念、特點和應(yīng)用場景。請注意,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅供參考。...
    2023-06-27 閱讀全文
  • 小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案7篇 我們常說,機會是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為此,你可能需要看看“小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案7篇”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。為了搞好我校的防汛...
    2023-03-16 閱讀全文
  • 小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案2023 編輯今天為大家推薦一篇專門講述“小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案2023”的好文章增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能,懂得應(yīng)急預(yù)防的重要性我們讓預(yù)案成為我們的日常工作之一,您是否感到迷茫不知道應(yīng)急預(yù)案的編寫流程是什么?好東西要和朋友分享不要獨享哦!...
    2023-07-18 閱讀全文
  • 防汛應(yīng)急預(yù)案五篇 周期性的評估及修訂是否是確保應(yīng)急預(yù)案能夠有效執(zhí)行的關(guān)鍵步驟?齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,克服自然災(zāi)害,為了應(yīng)對自然災(zāi)害事件的高效處置而強化預(yù)備。通過制訂詳盡的應(yīng)急預(yù)案,我們可以先行預(yù)判并避開無法預(yù)知的風(fēng)險,探索“防汛應(yīng)急預(yù)案”的珍貴內(nèi)容,下文請繼續(xù)閱讀,期待對您有所啟迪和收益!...
    2023-10-07 閱讀全文

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“防汛應(yīng)急預(yù)案”,相信能對大家有所幫助。作為一個專業(yè)...

2023-07-07 閱讀全文

為了最大程度地減少災(zāi)害事故的危害程度,必須充分考慮應(yīng)急預(yù)案中業(yè)務(wù)現(xiàn)場的緊急處理。應(yīng)急預(yù)案的質(zhì)量評估具有重要意義。這篇文章詳細(xì)介紹了“防汛應(yīng)急預(yù)案”的概念、特點和應(yīng)用場景。請注意,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅供參考。...

2023-06-27 閱讀全文

我們常說,機會是留給有準(zhǔn)備的人。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為此,你可能需要看看“小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案7篇”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。為了搞好我校的防汛...

2023-03-16 閱讀全文

編輯今天為大家推薦一篇專門講述“小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案2023”的好文章增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能,懂得應(yīng)急預(yù)防的重要性我們讓預(yù)案成為我們的日常工作之一,您是否感到迷茫不知道應(yīng)急預(yù)案的編寫流程是什么?好東西要和朋友分享不要獨享哦!...

2023-07-18 閱讀全文

周期性的評估及修訂是否是確保應(yīng)急預(yù)案能夠有效執(zhí)行的關(guān)鍵步驟?齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,克服自然災(zāi)害,為了應(yīng)對自然災(zāi)害事件的高效處置而強化預(yù)備。通過制訂詳盡的應(yīng)急預(yù)案,我們可以先行預(yù)判并避開無法預(yù)知的風(fēng)險,探索“防汛應(yīng)急預(yù)案”的珍貴內(nèi)容,下文請繼續(xù)閱讀,期待對您有所啟迪和收益!...

2023-10-07 閱讀全文