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愛一年級作文17篇

發(fā)布時間:2023-12-01

一年級作文。

作文在日常中使用日益廣泛,一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認(rèn)知和感受,我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞,會更吸引讀者。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎?小編特意收集和整理了愛一年級作文17篇,歡迎你的品鑒!

愛一年級作文 篇1

今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節(jié),春節(jié)就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家里沒有人會做湯圓,老媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年老媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋里的`水燒開,放下湯圓,然后把火調(diào)小。過了一會兒,老媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人??!

老媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。老爸說:“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓?!贝蠹叶假澇蛇@個辦法。可是老爸出的謎語一下就被老媽猜出來了。老媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。老媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字??!”

我得到了這個最后的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的?。?/p>

愛一年級作文 篇2

大家好,我叫張煜棋,來自一年六班,寒假生活已經(jīng)結(jié)束,今天我在這里和大家分享一下我的寒假生活。

有一天,我和媽媽去愛購超市買東西看見一位售貨員阿姨正在整理貨物,媽媽對我說:“棋棋你想不想體驗(yàn)一下售貨員阿姨的工作呢?”我當(dāng)時心理想:這有什么難的呀?就對媽媽說:“好呀!”媽媽說:“那媽媽幫你聯(lián)系一下,等聯(lián)系好了,你再來好嗎?”我說:“好的,媽媽?!?/p>

20xx年1月20日媽媽帶我來到愛購超市,一位售貨員阿姨熱情地帶領(lǐng)我來到了超市二樓,首先我來到了食品組,我和阿姨一邊整理貨品,阿姨一邊告訴我,每天她都要整理這些貨品,要保持貨品清潔,整齊,還要檢查食品保質(zhì)期,給顧客介紹商品等等。噢,阿姨的工作沒我想象的那么簡單呀。

隨后我又來到了圖書組,這里的阿姨告訴我書是要分類擺放的,還要、主動積極回答顧客的問題。一開始我有點(diǎn)不好意思回答顧客的問題,阿姨鼓勵我,我變鼓起勇氣對一位叔叔說:“有什么可以幫助您的嗎?”最后經(jīng)過我的.介紹這位叔叔終于挑選到了他滿意的圖書。我的心里非常高興。

通過一上午的體驗(yàn),我體會到了勞動的艱辛,也體會到了生活中為我們服務(wù)的各行各業(yè)的叔叔阿姨工作的辛苦,但是我體會到更多的是勞動帶來的無限快樂和收獲,也真正理解到了爸爸媽媽的辛苦,我要努力學(xué)習(xí),多幫助爸爸媽媽做家務(wù),做一個懂事的好孩子。

愛一年級作文 篇3

Good friend

I have a good friend. she is a beautiful girl. she has long black hair, two big black eyes and a red mouth. her voice is better. she is good at singing.

She is a clever girl. She likes reading books , playing computer games and chess. she is also nice. she often helps us . our classmates like her very much.

參考翻譯

好朋友

我有一個好朋友。她是一個美麗的女孩。她有一頭長長的黑發(fā),一雙黑色的大眼睛和一張紅色的嘴巴。她的聲音是更好的。她很擅長唱歌。

她是一個聰明的女孩。她喜歡看書、玩電腦游戲和下棋。她人很好,經(jīng)常幫助我們。我們的同學(xué)非常喜歡她。

愛一年級作文 篇4

我外公是個蘭花迷(我曾經(jīng)講過的)。不過,他不僅喜歡蘭花,還喜歡任何帶有"蘭"字的花。前幾年,外公忍痛割愛,將唯一一盆吊蘭送給了我,讓我好好照顧它。

吊蘭分為金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等多個品種,外公給我的吊蘭屬于金邊吊蘭。它的葉子中間是深綠的,外邊鑲了一圈金黃色的邊。葉子形狀又瘦又長,摸起來非常柔軟。

吊蘭喜歡什么樣的環(huán)境呢?我問了柯老師。原來吊蘭喜陰喜濕,生命力強(qiáng),深受人們的喜愛。我家的吊蘭不喜歡太干,每當(dāng)它"口渴"時,它就會把葉子都卷起來。

春季,正是吊蘭開花的時節(jié)。吊蘭先抽出一根枝,再在枝上長出白綠色的花苞,接著開出白白的、小小的、有著淡淡清香的花,最后花慢慢枯萎、凋謝。不過,吊蘭的繁殖與別的花相比有很大的不同。吊蘭開花只是它生命中的一個必經(jīng)歷程,與繁殖后代沒有多大的關(guān)系。吊蘭的后代直接長在母體身上發(fā)育成小吊蘭。待小吊蘭長出根,就能把它摘下來,另行載種即可。因此吊蘭的繁殖非常迅速。

我愛吊蘭,因?yàn)樗衿胀ㄐ」媚锬菢訕闼兀幌衲档?、曇花那樣華貴;我愛吊蘭,因?yàn)樗ν?,不像鐵皮石斛對生長的環(huán)境要求那么高。

吊蘭,我最喜愛的一種植物。

愛一年級作文 篇5

說起我們一家人,那可是各有各的性格,有幽默的我、勤勞的媽媽、有學(xué)問的爸爸。

有一天,爸爸回家,當(dāng)然工作一天也很累了,回到家也想輕松輕松,于是打開了電視機(jī),看起了相聲??砂职职央娨暤穆曇糸_得很大,電視里傳來的笑聲和掌聲,吵得我無法靜下心來寫作業(yè)?!俺乘牢伊?”我大叫道。爸爸說:“大聲我才能聽見,聽得清楚!”我生氣地說:“你的耳朵聾了嗎?”看那這就是我——幽默。

記得有一次,媽媽回到家,看到家里亂糟糟的,頓時不管三七二十一,一手拿起掃帚,一手拿起抹布,一邊掃,一邊擦,不一會兒屋子就被媽媽收拾得干干凈凈,連那么一丁點(diǎn)的灰塵也找不到。這就是我的媽媽——勤勞。

對了,忘說爸爸的優(yōu)點(diǎn)了。他在我們的家庭里,簡直就是無人不知,無人不曉的大博士。有一次,我有一道奧數(shù)題不會做,想叫爸爸幫助我,可是又怕他說我,最后還是被爸爸知道了。他拿過題一看,就知道怎么做,幫我把這道題做上了。這就是我的爸爸——有學(xué)問。

看,這就是我們的三口之家。

愛一年級作文 篇6

從前有一個修理工,他有一堆工具。有一十字螺絲刀、卷尺、榔頭、透明膠和手電筒,他們都是修理工的好幫手。

一天晚上修理工接到電話,密亞公司斷電了。修理工到了公司,管理員告訴他情況后,就拿著手電筒提著工具箱進(jìn)去了。他找到總電源,讓工具們各自找活干。十字螺絲刀找不到活干。就悻悻的走了。他邊走邊失望地說:"為什么不用十字螺絲刀,偏用一字螺絲刀呢?"透明膠滾到他身邊安慰他:"你怎么了,為什么這么傷心?""因?yàn)槿藗兌疾挥檬致萁z刀,總用一字螺絲刀。"他越說越失望,透明膠邊想邊說:"有時候我也用不上場,你其實(shí)用的話比一字螺絲刀緊多了!"......

這時他們已經(jīng)修好了,他倆看到燈一閃一閃的就知道已經(jīng)修好了,急忙跑過去和修理工回合。十字螺絲刀漸漸明白每個人都有長處和短處,一定要有自信。

愛一年級作文 篇7

調(diào)色板上五顏六色的顏料,每一種都是不同的人生。——題記收拾心情,帶上人生的調(diào)色板同行,踏上一片白茫茫的人生之路,將它們?nèi)境山k麗的彩色。紅色代表的是熱情。讓熱情與你同行,面向東方,看旭日東升,讓溫暖的陽光灑遍大地的每個角落。

俯身扶起跌倒的小孩,抬頭取下掛在樹上的羽毛球。親切的笑容浮現(xiàn)在臉上,和煦的'春風(fēng)吹進(jìn)人的心里,用熱情去感染沿路與你擦肩而過的陌生人,讓友好的笑容展現(xiàn)在每個人的臉上,將它們涂上鮮艷的紅色,你會發(fā)現(xiàn),世界開始變得溫暖起來。綠色代表的是是希望。讓希望與你同行,踮起腳尖,悄悄地踏進(jìn)一片草地,在綠色的包裹下看春融冰雪,流水叮咚作響。眼中飽含的,是對未來的無限憧憬,心中所想的,是一個個帶著希望的夢想。停下腳步閉上眼睛靜靜地聽,是什么在剛出芽的樹上唱歌?原來是剛孵化的雛鳥,微笑著看它好奇地打量世界,悄悄地為這歌聲涂上綠色,

你會發(fā)現(xiàn),世界開始變得新鮮起來。黑代表的是磨難。讓磨難與你同行,在黑暗中迷惘地摸索著前進(jìn)的道路?;蛟S會碰到頑皮的小石子阻擋了前進(jìn)的道路,摔上一跤?;蛟S會遇到不知道名的荊棘掛破衣裳。皺皺眉,然后勇敢地去面對,人生之事不如者十之八九,又何必在乎這一兩件,退卻,永遠(yuǎn)都是給懦弱的人準(zhǔn)備的,就這樣用前進(jìn)的腳印給它們涂上黑色,你會發(fā)現(xiàn),世界開始變得精彩起來。白色代表的是平淡。

平淡與你同行,如果一路走都是花紅柳綠,鶯歌燕舞,那么就找一方寧靜的天地,聽潺潺流水繞于腳下,看藍(lán)天白云浮于天空。讓風(fēng)吹亂發(fā)絲也不去拂,就這樣安安靜靜地閉上眼睛,享受著這樣一傷難得的寧靜。不用擔(dān)心給它上什么顏色,它就是我們?nèi)松緛淼念伾谌松嬀砩媳A糁黄瞻?,你會發(fā)現(xiàn),世界開始變得寧靜起來。不同的顏色造就不同的人生,人生之路長漫漫,帶上五顏六色的調(diào)色板同行,你會發(fā)現(xiàn)盡管前方仍是一片空白,但走過的路早已變得絢爛起來。

愛一年級作文 篇8

冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來了.夏天難道還沒來嗎?又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時飄來幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀~~趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個時候也是剛開學(xué),我遇到了她,我兒時最好的朋友~~沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個班,一個7班,一個8班!

兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由~~一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊.他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她.我走過去,穩(wěn)住激動的心情,輕輕的拍了拍她."hi"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動.我立刻回了一聲"有,6年前我們見過."恩?啊?你是很我一個幼兒園的吧."她也不免有些激動.后來我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見面的次數(shù)越來越少.好懷戀初1的那年夏天我們相識的夏天似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動.我立刻回了一聲"有,6年前我們見過."恩?啊?你是很我一冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來了.夏天難道還沒來嗎?

又到了2月下旬,太陽溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時飄來幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀~~趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽,仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個時候也是剛開學(xué),我遇到了她,我兒時最好的朋友~~沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個班,一個7班,一個8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識的理由~~一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動的跑去他們班,詢問她是誰,畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊.他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她.我走過去,穩(wěn)住激動的心情,輕輕的拍了拍她."hi"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識的感覺,小心翼翼的問了一句:"我們見過面嗎?"聽了這話,我莫名的感動.我立刻回了一聲"有,6年前我們見過."恩?啊?你是和我一個幼兒園的吧."她也不免有些激動.后來我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見面的次數(shù)越來越少.好懷戀初1的那年夏天我們相識的夏天一收到通知書,我就急忙往學(xué)校走,希望早一點(diǎn)認(rèn)識新朋友。

走進(jìn)教室,一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前,一張熟悉的臉出現(xiàn)了。 “姿顏,你怎么在也在1班?”我興奮地說。 來自:作文大全 姿顏?zhàn)吡诉^來,身邊還有一個女孩,“是啊,我也被分進(jìn)這個班了,這是我剛認(rèn)識的新朋友,凌軒?!弊祟佒钢磉叺呐?。 “你好。”凌軒友好的向我伸手。 “你好,很高興認(rèn)識你。”我也伸出手來。 “我也是?!?我,姿顏和凌軒正聊的開心,老師走進(jìn)來了。 “同學(xué)們好,我是1班的語文老師,也是班主任,我姓何,大家就叫我何老師吧?!焙卫蠋熥髦晕医榻B。 “何老師好?!贝蠹耶惪谕?。

何老師又說:“那下面就請同學(xué)們一一作自我介紹?!?同學(xué)們一個一個的作著自我介紹,一個乖巧的女孩吸引了我“大家好,我叫許恬靜,希望大家多多指教?!?她的人正如她的名字,的確很甜。 接著是姿顏,凌軒和我。老師要安排座位了,我好希望和凌軒,姿顏她們倆坐在一起啊,可惜我個子太矮,老師讓和我和許恬靜,王若寒坐在一起。 我走了過去:“你好,你叫做許恬靜是嗎?” “你好,是啊?!彼蚕蛭覇柡谩?“我叫陸羽希,以后請多多指教?!?“好啊?!?我又和王若寒打招呼“你好,我叫陸羽希,以后我們就是同桌了?!?/p>

她也回應(yīng):“我叫王若寒,請多多指教。” 就這樣我,王若寒,許恬靜成為了喊好的朋友。蘇姿顏,凌軒和她們也是很好的朋友了。 接下來會發(fā)生什么事呢?

愛一年級作文 篇9

我的媽媽整天忙忙碌碌,白天忙著去上課,回家還要忙家務(wù)。她一會兒做飯,一會兒備課,一會兒洗衣服……整天忙個不停。

有一天媽媽忙得病倒了,我看到媽媽的臉通紅通紅的,難受地躺在床上,趕緊走到媽媽身邊,著急地問:“媽媽您怎么了?您哪兒難受???”媽媽說“我的頭有些疼,休息休息就好了?!蔽矣謫枴皨寢屇氤渣c(diǎn)什么呀?”“我什么也不想吃?!眿寢層袣鉄o力地說。

我想了想,悄悄地走進(jìn)廚房,想給媽媽做一碗我生病時媽媽常給我做的熱湯面。我學(xué)著媽媽的樣子,先在鍋里放上水,然后等水開了放入掛面,還放了西紅柿和雞蛋呢,最后放些調(diào)料,一碗香噴噴的面條就做好了。

媽媽看到我做的面條,驚訝極了,她摟著我說:“好孩子,你長大了,你真是媽媽的寶貝!”

愛一年級作文 篇10

今天,我設(shè)計(jì)了一個飛行棋,它由162個格組成,有炸彈、香蕉皮、老虎、機(jī)關(guān)、牛奶、漢堡、炸薯?xiàng)l、時空門和體力丸等條件。規(guī)則是:炸彈:后退10步,香蕉皮:后退5步,老虎:后退至起點(diǎn),機(jī)關(guān):后退100步,牛奶:前進(jìn)1步,漢堡:前進(jìn)20步,炸薯?xiàng)l:前進(jìn)15步,時空門:前進(jìn)至終點(diǎn),體力丸:三輪內(nèi)步數(shù)×2。

我剛把它做好,媽媽就來了。我趕忙給媽媽看了一下,媽媽贊不絕口地說:“真沒想到,你還會做飛行棋。不過,我還要試試他好不好玩?!蔽衣犃俗孕艥M滿地說:“放心吧,絕對好玩!”

于是,我和媽媽的“飛行棋大戰(zhàn)”便開始了。第一輪:我好不容易靠近了第一個漢堡,我在心里默默地念叨:“一定要是四呀,一定要是四呀?!遍_始擲骰子了,我擲的骰子數(shù)卻是五,我的棋子輕松地跳過了漢堡,“噢,不!”我大叫了一聲,輪到媽媽了,媽媽也沒有和漢堡沾上一點(diǎn)邊,我可不敢歡呼,后面還有一個炸彈呢,我小心翼翼的靠近了炸彈,心里祈禱著:“一定要比三多?!泵\(yùn)之神好像聽到了我的祈禱,我擲了個四,差點(diǎn)碰到炸彈,我心中一塊懸著的石頭終于落了地。但是媽媽也跳過了炸彈,前面有一個時空門,我真希望能跳到時空門上,這樣我就可以直接到達(dá)終點(diǎn)了??墒趋蛔硬⒉宦犖业脑挘业钠遄舆^了時空門兩格,錯過了大好時機(jī)。“不要灰心,后面還有一個時空門呢?!蔽以谛睦锬匕参孔约骸:芸煳覀冇挚拷说诙€時空門,機(jī)會來了,我擲出了骰子,這次骰子終于肯聽我的話了,我的棋子剛好落在時空門上,我一下子到達(dá)了終點(diǎn)?!耙保∥覛g呼起來,經(jīng)歷了這樣刺激的比賽,我想大家都想再來一局,可是我央求媽媽再來一局時,媽媽卻說:“時間不早了,我得去買菜了,咱們改天再玩?!?/p>

飛行棋大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了!

愛一年級作文 篇11

一個陽光明媚的下午,叔叔送阿姨、媽媽我還有哥哥去火車站,目的地——廈門。

我們坐在火車上,外面有好多好美的風(fēng)景,有高大的樹、有藍(lán)藍(lán)的天,還有許許多多花花草草。我們坐了3個半小時才到達(dá)目的地。

我們又坐船來到了鼓浪嶼,第一站就去了琴園,那里有許多小鸚鵡,在往下走,又看見了鴕鳥,它的身體是橢圓的、雙腳犀鳥它的嘴巴很長、還有孔雀開屏、還有很多小動物、、、

然后我們?nèi)タ戳艘粓鲅莩觯躯W鵡表演,第一只是會180度的翻跟頭,第二只是會跳舞的,第三只是會分辨錢的大小,我把5元紙幣和一元紙幣舉起來,它飛到我的手背上,把大的5元紙幣叼走了。我的心里比吃了蜜還甜!

表演在快樂中結(jié)束了。

我們依依不舍的離開了琴園。這次游覽令我大飽眼福,這美好的回憶永遠(yuǎn)印在我心中。

愛一年級作文 篇12

小學(xué)語文低年級識字教學(xué)的目標(biāo)是“認(rèn)識常用漢字1600-1800個,其中800-1000個會寫。”并“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。”的確,低年級的識字教學(xué)是一個重點(diǎn),也是難點(diǎn)。而令許多教師感到困惑的是,不管教師平時想了多少種識字方法,練過多少遍,一到考試或聽寫生字時學(xué)生還會出現(xiàn)各種錯誤,或多一筆少一點(diǎn),或別字現(xiàn)象嚴(yán)重,或根本不會。這時教師的心里就會異常郁悶,怎么才能讓學(xué)生去掉馬虎的毛病,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,怎樣才能真正掌握所學(xué)生字呢?

每次聽寫完生字,看到那幾個圈出錯別字多的學(xué)生,心里很是生氣,經(jīng)常思考著該如何解決這個問題。一節(jié)語文課,上課伊始,忽然想到學(xué)生們都喜歡到黑板上去寫字。對粉筆、對黑板總想嘗試嘗試,展示展示。何不讓學(xué)生到黑板上去寫,一來可以使他們集中注意力不寫錯字,二來培養(yǎng)他們端端正正認(rèn)真書寫的良好習(xí)慣。于是在下一節(jié)語文課的后半節(jié)時我說:“同學(xué)們,下面將你們平時沒有記牢的字,容易寫錯的字記在心里,然后默記著寫在黑板上好不好?”同學(xué)們一聽互相看了看,情緒立刻高漲起來。我盡可能的滿足他們的要求,先讓孩子們在低下找一找平時容易出錯的字記一記,并鼓勵他們說:“看誰在黑板上寫的漂亮。”

接下來教室里一片安靜,孩子們認(rèn)真翻看著每一單元的詞語表,記著那些彎彎曲曲的符號,有的在本子上練習(xí)寫,有的在書空,還有的小嘴巴里念念有詞。幾分鐘后他們紛紛涌上講臺。有的拿著綠粉筆,有的拿著黃粉筆,有的是紅的,五顏六色,可是都認(rèn)認(rèn)真真,兩只眼睛盯著黑板,一筆一劃,錯一點(diǎn)兒趕緊擦了,唯恐出現(xiàn)有一點(diǎn)不完美,那態(tài)度簡直像宇航員上了“神州7號”。

看到他們的樣子我心里暗暗高興,原來怎么提醒、要求他們把字寫正確,都領(lǐng)會不深刻,總是囫圇吞棗。沒想到今天用了這個小小的辦法竟然起到了這么好的效果。

過了幾分鐘,我一看黑板沒地方了,到處是花花綠綠、大小不一的字,就連那些邊邊角角也都讓同學(xué)們用上了??墒菍W(xué)生們的興趣并沒有減少,都看著我,想讓我想辦法,我只好讓他們擦了再寫。就這樣寫了擦,擦了寫,教室里雖然有點(diǎn)亂,可是沒有一個同學(xué)倦怠,都樂此不疲??吹较抡n時間快到了,我讓他們回到了座位上,然后將黑板上的字逐一訂正。我驚喜地發(fā)現(xiàn)這次雖然是默寫,可是連一個錯字也沒有,在黑板上寫字起到了很好的效果。我又對學(xué)生字跡進(jìn)行了指導(dǎo),告訴他們怎樣才能把字寫得漂亮、工整。

興趣是最好的老師,只有學(xué)生對知識感興趣了,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,下課鈴聲響了,看著那繽紛的黑板我和孩子們都笑了。

愛一年級作文 篇13

篇一:不要亂摘花

星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!是個游玩的好日子!小明獨(dú)自一個人去兒童公園賞花,好好放松一下自己。

來到兒童公園門口,小明走到花壇旁,情不自禁地舉起雙手大喊:“哇!這里的花可真多啊!有青的、粉的、黃的、藍(lán)的、紫的,讓人看的眼花繚亂,這里的花真香啊!芬芳撲鼻的花香迎面撲來?;ǖ南阋齺砹嗽S多五彩繽紛的蝴蝶和許多勤勞的小蜜蜂。小明閉上眼睛一動不動的聞著芬芳撲鼻的花香,深深的被花香吸引住了。突然,小明有了一個念頭。心想:媽媽每天都很辛苦,一定不知道有這么美麗的鮮花。要不我把它摘去,插到花瓶里,媽媽就可以時時刻刻都看見這朵美麗的鮮花了!想到這里,小明有了摘花念頭。這時,小明伸出雙手,見四面八方都沒人,正準(zhǔn)備把一朵鮮花從花壇里摘了下來。這時從身旁傳來一個聲音“小朋友,不要亂摘花!”小明驚訝的停住了。他抬起頭來看,身旁站著一位戴著草帽的園丁老爺爺:“小朋友,我們要愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木的,你怎么能去摘花呢?”老爺爺嚴(yán)肅的對小明說。老爺爺手指著花壇上的警示牌說:“難道你沒看到警示牌嗎?”小明看見了,紅著臉,不好意思的低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我錯了?!崩蠣敔斂吹叫∶髦鲃映姓J(rèn)錯誤拍了拍小明的肩膀說:“知錯能改就是好孩子!我正準(zhǔn)備給這些花兒澆水呢,你要不要也來幫忙?”小明高興的說:“好啊,我要幫忙給花兒澆水!”

從此,小明改掉了亂摘花的壞習(xí)慣!也懂得了要愛護(hù)大自然的一草一木。

篇二:一年級看圖寫話——不要摘花

例文1:

星期天的早上,小紅跟媽媽一起到公園里玩。

公園里真漂亮,遠(yuǎn)處有高高的亭子,還有綠蔭蔭的樹,一條小河歡快地流著。公園里的菊花真美呀,小紅忍不住彎下腰伸出小手,想摘一朵美麗的菊花,媽媽看見了,急忙對小紅說: “不要摘花,不要摘花,花兒開著很美,大家都能看到,但如果你把她摘下來,她馬上就會枯掉,因?yàn)樗龥]有根了,那樣,大家就再也看不見菊花的美麗了在?!?/p>

小紅聽了媽媽的話,馬上縮回了手,慚愧地低下了頭,她說:“媽媽,我以后再也不摘花了。”

例文2:

一天,小紅和媽媽到公園里玩,公園里有高高的寶塔,有漂亮的'假山,還有綠茵茵的樹木,到處都是美麗的風(fēng)景。忽然,小紅看到花壇里開滿了鮮艷的菊花,

她趕緊對媽媽說:“媽媽,你看那邊的菊花好美呀!我能摘一朵嗎?”小紅邊說邊把手伸到了花旁邊。媽媽趕緊拉住她的手再搖搖手說:“孩子,不要采花,公園里的花是用來觀賞的,如果每人都來采一朵,那公園就不會這么美麗了?!毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我明白了,以后我不會再采花了。”花兒聽了小紅的話開得更鮮艷了。

植樹節(jié)

3月12日是植樹節(jié),這一天天氣晴朗,萬里無云,小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑,小麗種樹、澆水,一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗,高興地說:“小樹,小樹,你要快快長大!”小雨還在旁邊豎了一塊牌子,上面寫道:請愛護(hù)樹木。

愛一年級作文 篇14

喜羊羊是最先來我家的。我一開始想領(lǐng)養(yǎng)一只美羊羊,爸爸分不清誰是美羊羊,誰是喜羊羊,就買了一只喜羊羊。爸爸想把它退了,但我喜歡他,爸爸就把他留下了。爸爸還決定再給我買一只美羊羊。就這樣,美羊羊也來我家了。

我和喜羊羊去游泳

今天,我和喜羊羊去游泳了。你們肯定想知道美羊羊?yàn)槭裁礇]有去。其實(shí),她這幾天一直頭疼,醫(yī)生說她沒有休息好,必須要她好好休息,所以,我只好和喜羊羊去游泳了。

一開始,喜羊羊不會游泳,結(jié)果就沉到水底了。他就拼命地叫“救命”我聽到了他的喊聲,就把他抱上來了。還教他怎樣游泳。

我們一直從上午游到下午,玩的可開心了。到家里的時候,美羊羊已經(jīng)精神抖擻,我們開心極了。

爸爸的話:我原來沒有在淘寶網(wǎng)上買過東西,看別人在淘寶網(wǎng)上買東西,我也想試試。孩子想要一只美羊羊作為“六·一”禮物。我就在淘寶上搜索了一番,和賣家談好價錢和運(yùn)費(fèi),又咨詢了其他同事,了解了付款的流程,就定了一只美羊羊。發(fā)貨很快,不想賣家給發(fā)了一只喜羊羊。而我為了給孩子一個驚喜,也沒有讓愛人和孩子看一下。盡管在電視上看過動畫片《灰太狼和喜羊羊》,但我分不清喜羊羊、美羊羊及其它羊的區(qū)別。錢付了,我還不知道賣家發(fā)錯貨。趕緊和賣家聯(lián)系退貨,最后賣家答應(yīng)再發(fā)一只美羊羊,價錢上優(yōu)惠一些。孩子拿到喜羊羊后,說她也挺喜歡喜羊羊的。陰差陽錯,就給孩子買了一只喜羊羊和一只美羊羊。

學(xué)書法的心得體會

我報(bào)了我們學(xué)校的書法課。

我很喜歡上書法課,因?yàn)?,在那兒可以學(xué)一些書法知識,可以聽老師講(關(guān)于書法家的)故事,還可以在課間的時候?qū)懠彝プ鳂I(yè)。

老師說:只要沉下心來練書法,就一定能練好。老師還說:練字最怕“認(rèn)真”兩字,我每次上書法課的時候,都會認(rèn)認(rèn)真真地練字,所以我的寫字水平就提高了許多。比如說,在我寫家庭作業(yè)的時候,我就會把字寫得漂漂亮亮、整整齊齊的;在我考試的時候,我也會把字寫得工工整整的。

我很感激石老師!

愛一年級作文 篇15

我的媽媽微微有點(diǎn)胖,但她的皮膚很白,她有一頭微黃色的卷發(fā),兩道彎彎的眉毛下閃動著一雙小小的眼睛,鼻子下有一張能說會道的嘴巴,一排牙齒潔白飽滿。她愛好廣泛,喜歡種花、看書……

學(xué)習(xí)上,媽媽對我的要求很嚴(yán)格,是我的良師,當(dāng)她看到我書寫不認(rèn)真時,就會讓我重寫;做完回家作業(yè),媽媽就會給我布置課外作業(yè),讓我不停做啊做;媽媽會抽出時間來輔導(dǎo)我。生活上,媽媽對我的關(guān)心無微不至,是我的益友;當(dāng)我身體不舒服時,媽媽會精心的照顧我;每天晚上都會給我準(zhǔn)備第二天要穿的衣服。

我的媽媽非常愛嘮叨,這個不行那個也不行。有一次,我正在做作業(yè),媽媽催促道:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我說:“馬上就好了?!辈胚^了幾分鐘,媽媽又說“快點(diǎn)了,再不快,我就睡覺了!”媽媽的催促聲在我耳邊不斷的回蕩?!鞍。医K于把作業(yè)做完了,老媽,檢查作業(yè)?!甭牭轿业暮奥暎蠇屜耧w一樣地沖了進(jìn)來,幫我檢查起作業(yè)來。不一會,我看到媽媽眉頭緊皺,這下完了,媽媽肯定又要嘮叨了。這不,開始了,“這么簡單的題目,也會做錯,看看這個字,怎么寫的?教過的`字也會寫錯……”我站在她的旁邊,悶聲不響地聽著她的教誨。在媽媽的幫助下,我總算完成了作業(yè)。媽媽語重心長地嘮叨起來:“學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,來不得半點(diǎn)馬虎?!蔽衣犃耍箘诺攸c(diǎn)頭。

這就是我的媽媽,這就是我的良師益友,一個愛嘮叨的媽媽。

愛一年級作文 篇16

終于來到了天庭.別的神仙都以為她們是新來的小神仙,便沒有注意.只有一位叫蕭的,非常注意他們.

蕭偷偷的去偷聽它們講話.

靈兒說:“看來我們扮得很成功.”

雪說:“真是的,一點(diǎn)意思都沒有,太成功了,缺少刺激感!”

“你呀!”靈兒說著點(diǎn)了一下雪的鼻子,又說:“不過我總覺得有人好象很注意我們.”

“不會啦,是你太多心了吧!憑我們的天才演技,誰會發(fā)覺啊?”

“但愿如此.”

“可是,我不明白,為什么要隱瞞你的身份啊?”

“我想,那件事離現(xiàn)在有很久了,我們不說反倒好.”

“為什么?”

“你怎么有這么多問題啊?好了,以后你會明白的.”

蕭在外面聽的.莫名其妙,不過聽了她們的談話就更加懷疑了.但是,靈兒就要走出來了,他只好無功而返.回到自己的府邸,他左思右想,認(rèn)為來者不善,善者不來,以后要更加注意這兩個人,不過還好,他決定在事情還沒搞清楚前,先不稟報(bào)玉帝.

靈兒喝著清澈甘甜的泉水,心情好極了.這時,凡間的萬物都更加茂盛,充滿生機(jī).

靈兒是女媧的后人,女媧的靈氣來自天地萬物,當(dāng)靈兒高興時,萬物都更加有生氣;而當(dāng)靈兒傷心時,萬物枯萎,死氣沉沉.靈兒后來也聽說了,她就竭力克制自己的悲傷心情.

靈兒非常希望看看其他的姐妹,就畫了個玄光鏡偷偷的看.大公主仙月正與二公主雨情玩雪球呢;

四公主心閃扶欄看花,旁邊的七公主紫蘭搖著扇子,看似十分柔弱;五公主玉兒可沒有那么安分,她活潑好動,正在玩秋千呢;六公主旋兒生性膽小,被一只小蟲嚇得直尖叫.靈兒看著姐妹們的樣子,不禁笑出了聲.

雪來了,看見靈兒在偷看,也笑出了聲.靈兒一驚,轉(zhuǎn)頭一看,看見是雪,松了一口氣.

“你呀.”靈兒笑著說.雪聽了,吐了一下舌頭.

愛一年級作文 篇17

夏日炎炎,何不去游泳?昨天,我、媽媽和奶奶約好早已在水上樂園辦好卡的朋友游泳,我一下水,就感到一陣清爽??晌野l(fā)現(xiàn)有一個中水區(qū),然后,我就像餓狼一樣飛奔過去,撲通一聲,我跳了下去,誰料媽媽早已在那里等我,我知道,媽媽是想讓我這個旱鴨子游泳,我試著逃跑,但行走變困難了,就像在外太空一樣,我依舊掙扎,扒著墻,最后,我體力不支,還是被媽媽拽了下來。媽媽把我扔到水里,讓我有勇氣游泳,可我沒有游泳,而是嗆了一鼻子水,之后,我反反復(fù)復(fù),還是沒有學(xué)成,但我更加堅(jiān)定學(xué)游泳了。今天,大家看我的學(xué)游泳趣事吧!

我和奶奶還有媽媽準(zhǔn)備好游泳衣以及必要的東西,然后向我們的目的地——水上樂園又一次出發(fā)了。

我這個小小的旱鴨子又來到水里學(xué)游泳了,媽媽在旁邊指導(dǎo)我怎么游泳,吸取昨天嗆水的教訓(xùn),我怎么也不敢游,只好借助游泳圈的浮力在水中瞎折騰。雖然媽媽說水有浮力,只要憋口氣,人躺在水面上就不會沉下去,雖然有媽媽在旁邊的示范和救助,我依舊不敢游泳,我想到了個不錯的借口,便說:“我憋不住氣,而且耳朵進(jìn)水,還有在水底下看不清東西。”可媽媽給我買了鼻夾和耳塞,誒,我還是難逃厄運(yùn),還是有一絲顧慮,害怕還會再嗆一回。我只好騙媽媽:身子在水里,只露出一個頭,蹲在地下慢慢走,但媽媽卻說:“腿要伸直,不然游不起來?!钡f不定還會嗆水的,在這時,媽媽又說:“咱倆憋氣吧?!蔽掖饝?yīng)了,但是我知道,我肯定得輸,至少憋氣比游泳簡單??!可我沒憋一會就上來了,奶奶便開玩笑說:“鑠鑠勝利了!第一個露出水面!”不管做什么事都得專心??!

練習(xí)、做事、熟練,這三項(xiàng)一項(xiàng)比一項(xiàng)難啊!我要堅(jiān)持,游泳時,通常都是玩著玩著就會了,貴在堅(jiān)持嘛!加油!

第二天,我們又去游泳,到了之后,由于天氣原因,水溫太涼,不適合游泳,暫時閉館了,只好乘興而來、掃興而歸。

怎么補(bǔ)上這一課呢?于是,媽媽就在網(wǎng)上搜到一個學(xué)蛙泳的視頻,里面講解的很詳細(xì),我、奶奶和媽媽便在床上有模有樣的做了起來,憋氣、吸氣、蹬腿、合上,像青蛙在水里游的一樣,就這樣,我們反復(fù)做了好幾遍。便繼續(xù)觀看,剛看到蛙泳手活動的時候,我們又模仿起來。看到一半時,眼前黑漆漆一片,我們恍然意識到:停電了。

我這個旱鴨子一定要努力的學(xué)游泳?。〈蠹抑胁粫斡镜目匆幌逻@個視頻,這是視頻的鏈接:xxx,明天我們在水里面實(shí)踐一下,看效果如何吧!

我看過教學(xué)視頻后我就變得特別的勇敢,媽媽說:“今天學(xué)漂在水面上,學(xué)不會咱就不走了?!眿寢屵f給我耳塞和鼻夾子,我戴上后,深吸一口氣,潛進(jìn)了水里。過了兩秒鐘,我開始往外吐氣,吐完后,我露出水面,再深吸一口氣,潛進(jìn)水里,可到第三次時,我深吸一口氣,卻吸到了水,幸虧沒有咽下去。我只好憋氣,可憋著憋著就浮了起來,我終于浮出水面。媽媽說我有進(jìn)步了,媽媽的這句鼓勵讓我更堅(jiān)定了,可我這只笨鴨子,什么時候能學(xué)會游泳呢?媽媽給我買的游泳眼鏡到了,大概就可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)了吧!

加油,馮星鑠!你不是一只不會游泳的笨笨的旱鴨子??晌覟槭裁磳W(xué)不會呢?可能是因?yàn)槲姨I了吧。我吃過東西之后還是學(xué)不會,這是為什么?我是不是該總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)???太累了,休息一下吧。

我這個旱鴨子再一次來到水上樂園,繼續(xù)我的游泳之路。這一次,我不再畏懼,直接潛到水里,可沒過一會兒,就把頭伸了出來,吸一口氣,便又潛進(jìn)去了,可這又一次堅(jiān)持不住了,伸出頭來,站在了地下。奶奶說:“抓著那個充氣牛,你就下不去,抓著它練游泳吧!”我抓著充氣牛一上一下的漂浮,腿一停一頓、一停一頓,慢慢地、慢慢地、慢慢地游了起來,可剛游一段,我就忍不住站了起來。但我仍不放棄,抓著充氣牛浮了上來、沉了下去,浮了上來、沉了下去。最終,我放開充氣牛,穩(wěn)穩(wěn)地飄在了水面上,我按照視頻里的教學(xué),蹬蛙泳腿,不一會,就游到了奶奶身邊,奶奶高興地說:“鑠鑠會游泳了,哦!鑠鑠會游泳了,真厲害啊……”但我還不滿足這速度,所以我又把不會的蛙泳手給加上了,這次不但不快,反而還倒退了,這是怎么回事呢?媽媽回答我:“你要在手掌和手臂并攏時再蹬蛙泳腿會更快,不然不會快,還會倒打一耙的?!甭犨^媽媽的教誨,我心想:原來是我沒有掌握好時間差?。∵@次我一定要好好表現(xiàn)。我試了試媽媽的方法,果然快了很多。我這個旱鴨子終于學(xué)會游泳嘍!

我感覺浮在水面上很輕松,但學(xué)會了游泳我更加愉快,下個星期去日照終于可以讓我自由自在地在海里游泳了!大家拭目以待吧!

寫在后面的話:旱鴨子終于可以下水了,首先我要感謝奶奶和媽媽,是她們給我創(chuàng)造了條件,給了我機(jī)會,而且犧牲了她們的寶貴時間,陪同我練習(xí)。

媽媽只要休息,和每天下午下班后,就陪我去學(xué)習(xí)游泳。我們沒有找老師教,就憑看了一會網(wǎng)上視頻所教的蛙泳,就下水開始練習(xí)了。特別要提的是我的奶奶,她老人家已六十歲了,和我一樣,也是旱鴨子,從未下過水。她比我晚學(xué)一天,卻比我早學(xué)會一天??偨Y(jié)是:我太膽小了,嗆了幾回水心里就有點(diǎn)膽怯了,但是,我堅(jiān)持下來了,當(dāng)然我受到了表揚(yáng)和鼓勵。

游泳不但有樂趣,也是鍛煉身體的最佳方法之一,短短的幾天,我們都曬黑了,也強(qiáng)壯了。我胖胖的身體也瘦了兩斤,我開玩笑地說:“奶奶身上的游泳圈(胖)沒啦!”奶奶風(fēng)趣地回答:“學(xué)會了游泳,還要游泳圈干啥?我把它扔啦!”大家開心地笑了起來。

我建議:家長有時間的話,多陪陪孩子,除了學(xué)習(xí)以外,要到室外,要到大自然中去,那里有課堂中學(xué)不到的東西,外面的世界太精彩了!再說,美麗的大自然是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,自然的世界也是我們向往的地方,我們可以從美麗大自然中奇妙的世界里,汲取想不到的收獲!

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