關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文系列

愛(ài)國(guó)作文。

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫(xiě)作文這件事情，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，您掌握了寫(xiě)好作文的方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文，歡迎大家參閱本文！

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇1

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的女孩。從小，我的愛(ài)好就很廣泛，媽媽給我報(bào)了許多興趣班，如鋼琴、游泳、跆拳道但是我最喜歡的就是畫(huà)國(guó)畫(huà)了。

我在畫(huà)畫(huà)方面真的很有天分。在上幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫(huà)蘿卜，有的小朋友畫(huà)的千奇百怪，有的像章魚(yú)，有的像香蕉，還有的根本就不會(huì)畫(huà)。而我不僅畫(huà)的像真的一樣，有聲有色，還加了一個(gè)小朋友在吃蘿卜。老師夸我畫(huà)的好，還在全班示范展覽，別的小朋友們都可羨慕了！媽媽告訴我；媽媽和爸爸是學(xué)國(guó)畫(huà)認(rèn)識(shí)的，所以希望你也學(xué)好國(guó)畫(huà)。水墨丹青，指的是就是國(guó)畫(huà)，所以就為你取名為梁丹青。

從那以后，就把我送去了國(guó)畫(huà)班。開(kāi)始，我十分感興趣，學(xué)得也很好。后來(lái)，因?yàn)槲颐陨狭穗娔X，天天想著玩電腦。對(duì)畫(huà)畫(huà)也失去了興趣，去國(guó)畫(huà)班時(shí)，想去就去，不想去就不去，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，落下了很多課，還越畫(huà)越難看了。老師就跟我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)是用心來(lái)畫(huà)的。我聽(tīng)了老師的話，試了試，果然，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生，給人一種妙不可言的感覺(jué)。從此我就真正愛(ài)上國(guó)畫(huà)了。

而且國(guó)畫(huà)能給人一種神秘感。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫(huà)花鳥(niǎo)、山水，又能畫(huà)動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。更神奇的是畫(huà)在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫(huà)真不愧是我國(guó)的瑰寶。國(guó)畫(huà)不但好看，它的畫(huà)法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過(guò)控制筆的角度和力度，就可以畫(huà)出不同意境的畫(huà)呢！

不到一年，我的畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷?，F(xiàn)在，國(guó)畫(huà)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我看到美得難以用言語(yǔ)表述的美景的時(shí)候，我就會(huì)立刻拿起畫(huà)筆，把那美景永遠(yuǎn)留在畫(huà)紙上。

經(jīng)過(guò)三年的努力，在繪畫(huà)方面我已經(jīng)取得了不少成績(jī)呢，已多次獲得三亞市繪畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，全國(guó)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，書(shū)法一等獎(jiǎng)。

今后，我將一如既往地畫(huà)下去。我愛(ài)國(guó)畫(huà)！

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇2

關(guān)于愛(ài)國(guó)-優(yōu)秀議論文500字

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)國(guó)-優(yōu)秀議論文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)國(guó)，是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)一種誠(chéng)摯的熱愛(ài)和深厚的情感，是一個(gè)人最原始的情感之一。

回首歷史，仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想。以國(guó)事為己任，前赴后繼，臨危不屈，保衛(wèi)國(guó)家，關(guān)注民生疾苦。就是這種精神，使中華文明延綿五千年而不衰，使中華民族歷經(jīng)無(wú)數(shù)劫難而不絕。

面對(duì)經(jīng)濟(jì)的騰飛，國(guó)防的完善，人民的小康，我們看到歷史在前進(jìn)，中華在崛起。一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家屹立在世界的東方。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿景，而這美好愿望的實(shí)現(xiàn)就需要我們不斷的努力。同樣，民族的興盛，國(guó)家的繁榮也需要辛勤勞動(dòng)的汗水去換取。

我們有各種各樣的職業(yè)，每個(gè)人的勞動(dòng)付出，都在不斷地建設(shè)祖國(guó)，幫助祖國(guó)添磚加瓦，保護(hù)著祖國(guó)。例如一個(gè)普普通通的清潔工人，平凡但卻做著不平凡的事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，掃走了無(wú)數(shù)灰塵，無(wú)數(shù)片落葉，撿起了無(wú)數(shù)垃圾。就是這些平凡的事，這些基層勞動(dòng)者的日復(fù)一日的努力，成就了祖國(guó)的騰飛，民族的.進(jìn)步。因?yàn)榇蠹叶加幸活w愛(ài)國(guó)的心。

中國(guó)人有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)，貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)祖國(guó)為光榮。一個(gè)熱愛(ài)自己祖國(guó)的人，將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人，也必將會(huì)活在人們心中，例如錢(qián)學(xué)森、袁隆平等這些為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)一生的英雄，就值得流傳千古，萬(wàn)代敬仰，被我們銘記于心。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感，勇于進(jìn)取，自強(qiáng)不息。雖然我們年少，但我們堅(jiān)信少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇3

有關(guān)愛(ài)國(guó)的議論文論據(jù)

相信大家都寫(xiě)過(guò)議論文吧，論據(jù)在議論文中是至關(guān)重要的一部分，以下是小編精心整理的有關(guān)愛(ài)國(guó)的議論文論據(jù)，歡迎大家分享。

事實(shí)論據(jù)

文天祥寧死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求?！迸R刑前，監(jiān)斬官湊近說(shuō)：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相?！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?，還說(shuō)什么鬼話！”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的(正氣歌)。

陳天華遙寄血寫(xiě)的書(shū)

革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽(tīng)到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲，腐朽無(wú)能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開(kāi)拒俄大會(huì)，組織拒俄義勇軍，準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn)。回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)書(shū)，在書(shū)里陳述亡國(guó)的悲慘，當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸，鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗……他一連寫(xiě)了幾十張，終因流血過(guò)多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國(guó)！救國(guó)！”

別人把他救醒后，他堅(jiān)持把書(shū)一份一份裝入信封，從萬(wàn)里迢迢的.日本寄回國(guó)內(nèi)。讀到的人無(wú)不感動(dòng)。

吳玉章維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)

老革命家吳玉章，年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。1904年元旦，因清朝末年中國(guó)貧弱，日本帝國(guó)看不起中國(guó)，在懸掛的萬(wàn)國(guó)旗中，故意不掛中國(guó)國(guó)旗。為維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，吳玉章挺身而出，代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出：必須立即向中國(guó)學(xué)生道歉并糾正錯(cuò)誤，否則，就要舉行停課和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國(guó)愛(ài)國(guó)留學(xué)生的強(qiáng)大壓力下，只得認(rèn)錯(cuò)道歉。

科學(xué)家獻(xiàn)身祖國(guó)

1946年，美國(guó)某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請(qǐng)著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說(shuō)：“為了抉擇真理，為了國(guó)家民族，我要回國(guó)去！”終于帶著妻兒回到了北平，今北京。回國(guó)后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國(guó)23個(gè)盛市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”。

此外，還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光，生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森，高能物理學(xué)家張文裕，化學(xué)家唐敖慶……他們個(gè)個(gè)都滿懷愛(ài)國(guó)之志，為國(guó)家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

安徒生跟老友斷交

丹麥著名童話作家安徒生跟德國(guó)的奧古斯登堡原來(lái)是要好的老朋友。1848年普魯士侵入丹麥的國(guó)境，這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后，他到德國(guó)去旅行。許多德國(guó)朋友涌到車(chē)站去迎接他。一位朋友說(shuō)：“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，希望您去和他們會(huì)見(jiàn)?！薄拔也辉溉ヒ?jiàn)他們，奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭(zhēng)，我怎么能去看這家人呢？”安徒生憤怒地說(shuō)著。從此，兩位老朋友斷交了。

“把我的心臟帶回祖國(guó)”

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦，19歲從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)時(shí)已經(jīng)很有名氣了。后來(lái)他決定出國(guó)深造。在朋友舉行的送別晚會(huì)上，朋友們贈(zèng)送給他一只裝滿祖國(guó)泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他19年。1849年秋天，蕭邦病重垂危。臨終前，他囑咐從華沙趕來(lái)的姐姐：“波蘭反動(dòng)政府不會(huì)允許將我的遺體運(yùn)回華沙，就把我的心臟帶回祖國(guó)去?！?/p>

理論論據(jù)

1、我以我血薦軒轅。魯迅(自題小像)

2、男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。(革命烈士詩(shī)抄.陳輝詩(shī))

3、國(guó)人無(wú)愛(ài)國(guó)心者，其國(guó)恒亡。李大釗(厭世心與自覺(jué)心)

4、國(guó)既不國(guó)，家何能存？

5、愛(ài)國(guó)不分先與后，徘徊終久誤前程。朱蘊(yùn)山(贈(zèng)臺(tái)灣舊友)

6、愛(ài)國(guó)如命，見(jiàn)義勇為。蔡鍔(致柏文蔚電)

7、愛(ài)國(guó)，是一種極高貴的感情活動(dòng)。茅盾(給青年作家的公開(kāi)信)

8、爆裂同拚殲賊臣，男兒愛(ài)國(guó)已忘身。

9、祖國(guó)陸沉人有責(zé)，天涯飄泊我無(wú)家。

10、要想著收咱失地，別忘了還我河山。馮玉祥

11、捧出一顆丹心，獻(xiàn)與億兆生靈。陶行知(不投降歌)

12、臨患不忘國(guó)。(左傳.襄公三十一年)

13、國(guó)恥未雪，何由成名？唐.李白(獨(dú)漉篇)

14、茍利國(guó)家生死似，豈因禍福避趨之？清.林則徐(赴戌登程口占示家人)

15、天下興亡，匹夫有責(zé)。清.顧炎武(日知錄.正始)

16、匈奴不滅，無(wú)以家為！(漢書(shū).衛(wèi)青霍去病傳)

17、殺身有地初非惜，報(bào)國(guó)無(wú)時(shí)未免愁。宋.陸游(登慧照寺小閣)

18、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。宋.文天祥(指南錄.揚(yáng)子江)

19、一寸山河一寸金。(金史.盧產(chǎn)倫傳)

20、一身救國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。宋.陸游(夜泊水村)

21、人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。徐特立(怎樣實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育)

22、丈夫當(dāng)為國(guó)，破敵如摧山。唐.韋應(yīng)物(寄暢當(dāng))

23、我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我們的祖國(guó)和人民。

24、憂國(guó)恥為睜眼瞎，挺身甘上斷頭臺(tái)。(革命烈士詩(shī)抄.熊亨瀚詩(shī))

25、小來(lái)思報(bào)國(guó)，不是愛(ài)封候。唐.岑參(送人赴西安)

26、只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。徐錫麟(出塞詩(shī))

27、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲人耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。明.顧憲成

28、先國(guó)家之急而后私仇。(史記.廉頗藺相如列傳)

29、閑居非吾志，甘心赴國(guó)憂。三國(guó).曹植(雜詩(shī)六首)

30、輕生本為國(guó)，重氣不關(guān)私。南朝.江暉(雨雪曲)

31、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。三國(guó).曹植(白馬篇)

32、愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。宋.李清照(上樞密韓公、兵部尚書(shū)胡公)

33、我重視祖國(guó)的利益，甚于自己的生命和我所珍愛(ài)的兒女。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

34、凡是不愛(ài)自己國(guó)家的人，什么都不愛(ài)。(英)拜論(福斯卡里父子)

35、縱使世界給我珍寶和榮譽(yù)，我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó)，因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)。(匈牙利)裴多菲(我是匈牙利人)

36、我的祖國(guó)，我為你歌唱，為這片自由可愛(ài)的土地歌唱。(美)史密斯(美國(guó))

37、在你把愛(ài)國(guó)之心從人類(lèi)中間驅(qū)除之前，不會(huì)有一個(gè)太平的世界。(英)蕭伯納(V.C.奧弗菜厄蒂)

38、愛(ài)國(guó)者的話是最有價(jià)值的。魯迅(論辯的魂靈)

39、愛(ài)國(guó)的主要方法，就是要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。謝覺(jué)哉(愛(ài)廠如家)

40、為祖國(guó)倒下的人，他的死是光榮的。(古希臘)荷馬(伊利昂記)

41、當(dāng)他愛(ài)他的國(guó)家的時(shí)候，他的國(guó)家也尊重他。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

42、我無(wú)論做什么，始終想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。(俄)巴甫洛夫(1935年工作的展望)

43、我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂。(匈牙利)裴多菲(我是匈亞利人)

44、國(guó)之步存，身將焉托？蔡鍔(討袁通電)

45、報(bào)國(guó)寸心堅(jiān)似鐵。宋.陸游(大雪歌)

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇4

國(guó)畫(huà)，是中國(guó)及具有代表性的文化傳統(tǒng)之一，它自從人類(lèi)有了文化便一直流傳至今，不管經(jīng)過(guò)了多少年的光陰，它依舊如同之前一般，被世人贊頌、評(píng)價(jià)。

國(guó)畫(huà)，描繪出了自然美麗的景象，以那獨(dú)特的典雅之氣，吸引了眾多人的眼球，并讓人長(zhǎng)久流連忘返。

我愛(ài)看國(guó)畫(huà)，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)暇想連篇，會(huì)想到許多稀奇的地方去。甚至各種各樣的想法都會(huì)從腦海中冒出來(lái)。

我愛(ài)看國(guó)畫(huà)，每當(dāng)看到一副成功好作時(shí)，總會(huì)勉勵(lì)自己：我一定要像這畫(huà)一樣繪出經(jīng)典好作，繼而向前邁出腳步。

我愛(ài)繪國(guó)畫(huà)，它蘊(yùn)藏了智慧。每每畫(huà)一處景時(shí)，總要提前先想好是用濃墨還是淡墨，還是加點(diǎn)其他色彩……這些都要先前想好。

我愛(ài)繪國(guó)畫(huà)，它蘊(yùn)藏了改變。有時(shí)在作圖時(shí)，會(huì)畫(huà)錯(cuò)一筆，但換個(gè)角度，換個(gè)方向一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣似乎看起不錯(cuò)，這樣似乎可以畫(huà)作另一事物。

我愛(ài)繪圖畫(huà)，它蘊(yùn)藏了驚喜。每每到畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)，都會(huì)體會(huì)到用自己的雙手所繪出美麗景象的驚喜，體會(huì)到經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦繪出好作畫(huà)的喜悅，也體會(huì)到了失敗后重新奮斗、激動(dòng)、興奮……這些都讓人感到喜悅之極。

記得有一次去看畫(huà)展，有一幅畫(huà)讓我情有獨(dú)鐘——那是一幅墨竹國(guó)，是一幅國(guó)畫(huà)。這畫(huà)不像其它的那些鮮艷奪目，新奇得令人耳目一新，卻始終以自己神秘、低調(diào)、典雅的特點(diǎn)與氣質(zhì)引人注目。

國(guó)畫(huà)仿佛一個(gè)隱身于茫茫人海中的一位平凡人，但內(nèi)在卻像一朵漂亮的鮮花一般吸引人，并默默帶給人們益處，不同于那些雖表面華麗卻并無(wú)貢獻(xiàn)的人。

我愛(ài)國(guó)畫(huà)也就是獨(dú)鐘它的美。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇5

充滿智慧的反唇相譏

猶太人沒(méi)有自己的國(guó)家，他們分布在世界上各個(gè)角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒(méi)有自己的祖國(guó)，但是猶太人是一個(gè)凝聚力非常強(qiáng)的民族。德國(guó)大詩(shī)人海涅就是個(gè)猶太人。他寫(xiě)詩(shī)充滿愛(ài)國(guó)激情，但是有些人就因?yàn)樗仟q太人而對(duì)他抱有成見(jiàn)。有一段時(shí)間，他在公共場(chǎng)合常遭到一些無(wú)恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個(gè)晚會(huì)上，有個(gè)不懷好意的家伙對(duì)他說(shuō)：告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，這個(gè)島上竟然沒(méi)有猶太人和驢子!海涅看了他一眼，不動(dòng)聲色地說(shuō)：看來(lái)，只有你我一起去那個(gè)島上，才能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷!

以生命維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的小孩

這個(gè)故事發(fā)生在廣東中山縣(現(xiàn)在的中山市)的一個(gè)廣場(chǎng)上，時(shí)間是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，當(dāng)時(shí)，一隊(duì)日本兵駐扎在那里，一天，幾個(gè)日本兵在喂馬，一個(gè)十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問(wèn)不出什么名堂，就對(duì)小孩說(shuō)：皇軍寫(xiě)幾個(gè)字，你照著寫(xiě)了，我們就把你放走。一個(gè)日本兵就蹲在地上寫(xiě)了日本戰(zhàn)勝中國(guó)六個(gè)字。

小孩接過(guò)石塊，蹲在地上也寫(xiě)了六個(gè)字：中國(guó)戰(zhàn)勝日本。

日本兵唧唧喳喳討論了一會(huì)，估計(jì)小孩不明白他們的意思，一個(gè)日本兵又重新寫(xiě)了一遍日本戰(zhàn)勝中國(guó)，指著這幾個(gè)字對(duì)小孩說(shuō)道：要按我們的意思去寫(xiě)，懂嗎?否則，死拉死拉的!

小孩拿起小石塊，重寫(xiě)：中國(guó)戰(zhàn)勝日本。

日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過(guò)了一夜，他們把小孩放了。可是第三天，日本兵又把小孩抓了回去，原因是他的家人頑固不化，沒(méi)有帶孩子去向皇軍認(rèn)罪。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把中國(guó)戰(zhàn)勝日本幾個(gè)字顛倒過(guò)去。

日本兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開(kāi)了人間

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇6

通過(guò)看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會(huì)使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會(huì)使海平面升高，可能就會(huì)淹沒(méi)一些海島國(guó)家上的居民。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。

自從我在電視里了解到二氧化碳的嚴(yán)重性，我便開(kāi)始注意了。原來(lái)每天晚上，不論有事沒(méi)事，我們家的燈都開(kāi)得亮亮的，現(xiàn)在如果沒(méi)有事，我盡量只開(kāi)一盞燈，并注意沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈，并且換上了節(jié)能的燈泡。原來(lái)每次洗臉后都不及時(shí)關(guān)水龍頭，媽媽看見(jiàn)了會(huì)跑過(guò)去擰緊，現(xiàn)在我也會(huì)節(jié)約用水了，洗完臉的水用來(lái)洗腳，再用它沖洗大便池。我每次開(kāi)冰箱都會(huì)看到里面堆得亂糟糟的、滿滿的，媽媽說(shuō)這樣也會(huì)浪費(fèi)電，我想了一會(huì)，啊!有了，我拿起硬紙板，做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，在上面畫(huà)上里面裝的東西，如果不知道再寫(xiě)上名字，把它們歸類(lèi)放好，把不必要放進(jìn)去的東西放到外面，盡量少放東西，這樣就節(jié)省了電。有一次，我們開(kāi)車(chē)去較遠(yuǎn)的地方買(mǎi)東西，媽媽只挑了一點(diǎn)，正要付錢(qián)，我攔住說(shuō)：“多買(mǎi)一點(diǎn)，這樣就不用來(lái)回開(kāi)車(chē)跑了，可以節(jié)省汽油，減少二氧化碳的排放?！卑职謰寢屄?tīng)了都夸我。還有我們要倡導(dǎo)買(mǎi)小型的汽車(chē)，并且提倡每月少開(kāi)一天車(chē)，就會(huì)減少許多的二氧化碳排放。

總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來(lái)，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇7

愛(ài)國(guó)就是有一顆赤子之心，在被人詆毀自己國(guó)家的時(shí)候勇敢的站出來(lái)，為國(guó)爭(zhēng)光。愛(ài)國(guó)不僅是一種心態(tài)，更是一種態(tài)度。

愛(ài)國(guó)作文

生活里充滿了美嗎?是的，它就在你雙睥閃動(dòng)的春光里，就在你手中擎起的秋葉里……

歌是對(duì)美的感悟，是一種宣泄。

詠嘆調(diào)——東方之珠

清晨，藍(lán)色的云霞里矗起一道細(xì)小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時(shí)灑向東方明珠，使剔透的球體再次復(fù)蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩，奪人視線，將陽(yáng)光反射向四周……東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨(dú)特的魅力。她讓人心動(dòng)，讓人為之感嘆!漸漸地，紅與白完美地融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動(dòng)的心臟。

我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國(guó)的一個(gè)亮點(diǎn)，它將永遠(yuǎn)矗立于世界東方，詠嘆美好的生活。

小夜曲——盧浦大橋

飛虹橫跨浦江，明月在水上潑灑出點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光，浦江之上又畫(huà)出了一道神奇的風(fēng)景線。抬頭仰望，在燈光的映襯下，雄偉極了!如童話般的“彩虹”展現(xiàn)在世人眼前，流光溢彩。曲線比直線更富有變幻的魅力，引導(dǎo)著視線作無(wú)窮的追逐。盧浦大橋如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼結(jié)構(gòu)弧線，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴著這個(gè)國(guó)度里發(fā)生的又一個(gè)奇跡。

我想唱：啊，盧浦大橋是中國(guó)獨(dú)特的一條曲線，她體現(xiàn)的，即“美是生活”。

進(jìn)行曲——三峽大壩

溯流而上，漫步在長(zhǎng)江上游。走近大壩，見(jiàn)到的是兩側(cè)動(dòng)與靜的對(duì)比。壩身上游水波不興，一平如鏡，下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無(wú)數(shù)條奔騰舞動(dòng)的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著直瀉而下。問(wèn)蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀?承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時(shí)怎么不迸發(fā)出強(qiáng)大的能量?由此我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峽之水蘊(yùn)藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因?yàn)槟鞘俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園。

祖國(guó)，我為你歌唱。

愛(ài)國(guó)作文

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開(kāi)拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，為了祖國(guó)，為了自己的未來(lái)!從現(xiàn)在開(kāi)始就努力吧!

作為祖國(guó)的下一代，“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣(mài)國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣(mài)國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲(chóng)”吧!

雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量!

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……

讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

關(guān)于愛(ài)國(guó)的人作文 篇8

仰頭月正圓，西風(fēng)突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。

我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)緊張、忙碌，然而你的學(xué)習(xí)是用來(lái)填滿時(shí)間，還是用來(lái)充實(shí)心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，才是一個(gè)懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說(shuō)過(guò)。學(xué)習(xí)是享受?你是對(duì)此一笑了之，還是受到了深深的觸動(dòng)?

為學(xué)，自古艱辛，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書(shū)櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。猶句曹公言：“蓋文章，經(jīng)國(guó)之基業(yè)，不朽之盛事，年壽有時(shí)而終，榮樂(lè)止乎其身，兩者必有其期，未若文章之無(wú)窮?！?/p>

也許，我們無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會(huì)，讓心身沐浴于書(shū)香，讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受。zqmbj.cn

有一位某縣文科狀元在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城，為的就是讀書(shū)，不論什么時(shí)候，對(duì)我而言有書(shū)讀就是最快樂(lè)的事情。長(zhǎng)期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報(bào)，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因?yàn)槟鞘且环N輕拂心靈的快樂(lè)，一種欣慰的快樂(lè)，一種充實(shí)的快樂(lè)。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你能享受開(kāi)發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn);當(dāng)你成功時(shí)，你能抱著收獲會(huì)心一笑;當(dāng)你失敗時(shí)，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來(lái)。這樣看來(lái)我們?cè)谯粗械拿恳惶於荚谙硎?，盡情地享受。

我們應(yīng)該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來(lái)享受學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感謝老師，不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂(lè);享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實(shí)而滿足

同學(xué)們，不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒(méi)有快樂(lè)，抬起頭，整好裝，學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂(lè)，它就在你的身旁，就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。