成功快樂作文。
創(chuàng)作文章是培養(yǎng)語言能力和提高語文素養(yǎng)的重要手段之一,寫作能夠使我們更好地傳達(dá)自己的思想和情感。只有通過仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)寶貴的信息。通過欄目小編的積極努力,我們終于完成了這篇“成功的快樂作文”,歡迎您品味本文!
快樂,這種情感表現(xiàn)為上下唇相碰發(fā)出呵呵笑聲。這似乎就在詮釋一個人的快樂心境,但若如此理解,有些片面,快樂是一種面事物的心態(tài),是否快樂取決與自己的心。
生命之中處處有令人舒適愜意的景象,有與人共賞,分享時的快樂;有助人為了,幫助時帶來的快樂;有取得肯定贊美,成功時的快樂,追求并享受快樂,是每個人的權(quán)利與夢想。
快樂的感覺雖然大致相同,但快樂的原因卻因人而異。隨拿一件小事來說,比如忘記拿作業(yè),有的人就會因此而整天煩悶,甚至?xí)蘩蠋?,可真正聰明的人他看到是自己的問題,是因?yàn)樽约翰粔蛑?jǐn)慎,不夠小心才會忘記寫作業(yè)。他會用豁達(dá)樂觀的心態(tài)來面對,并在此次失敗中吸取教訓(xùn)。
早上醒來,看到烏云密布的天空淅淅瀝瀝的小雨,有的人會產(chǎn)生像天氣一樣的壞心情,有的人則會靜心賞雨,從中感到快樂并且會滿懷信心去期待雨后更顯明媚的陽光和那無比鮮艷斑斕的七彩虹。
遇到好的事情快樂,證明一個人的心理非常健康。那么遇到壞的事情或處境卻感到快樂,則證明了一個人思想成都的高境界。大家所熟識的陶公?!碍h(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞飄縷空?!?/p>
這般艱苦的.條件下,他依然自得其樂的種豆南山下,心情平和的采菊東籬下,這就又一次說明了快樂,是一種心境,張海迪、全身三分之二截癱,但她克服重重困難,學(xué)外語、寫自傳、并且精通醫(yī)學(xué)。樂觀向上的心態(tài),使她的生活充滿陽光。
人生苦短,及時快樂。此中的快樂便是有一個快樂的心境它可以讓浮華的心沉淀,可以讓甘于淡泊變?yōu)橐环N高雅,可以讓人在逆境中培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)。
快樂的表面看似一個隱者,然而你不需要花費(fèi)時間去尋找它,更不用刻意追求它,眾里尋樂千百度、暮然回首,快樂卻在心海深處,回首問,你是否會發(fā)現(xiàn);其實(shí)快樂,只是一種心的境界而已。
成功是愿望,高興是星星
成功是什么?是個偶然完成的愿望。
人人巴望成功的到來,
人人尋求成功的欣喜。
高興是什么?
是群常常呈現(xiàn)的星星。
高興,無處不在,
只需你用心開掘,就一定能找到。
我以為,成功代表著高興。
有了成功,你天然就會感到高興;
有了成功,你天然就會感到自豪;
有了成功,你會覺得高興是天經(jīng)地義。
我以為,高興并不代表著成功。
高興像星星一般多,
失利也是一種高興的苦楚。
暴露了自己的缺點(diǎn),學(xué)到了他人的長處。
生長是艱苦的,但又是值得回味的。
生長有高興,有成功,
高興處處可見,但成功卻屈指可數(shù)。
假如要你二選一,你會選哪個?
有人會說,選成功。
成功可貴,換來的是世人的仰慕和敬仰。
成功難遇,由于時機(jī)不會常常來臨于你。
成功標(biāo)志著成功,標(biāo)志著光輝。
有人會說,選高興。
高興,是畢生的伴侶。
高興,是心靈的滿意,
高興標(biāo)志著美好,標(biāo)志著甜美。
成功是愿望,高興是星星。
讓我們一同盡力,
捉住成功的腳步,
擁抱高興的韶光。
勇氣,你帶給我成功,帶給我成功。
記得四年級時,彭埠一小要召開一屆“英語小能手”的競賽,我在班中被入選了。
金老師交給我一篇題為“春天”的英語詩歌,并教我朗讀,做動作。老師很賣力地教我,我讀得口干舌燥,三四天后,我便會背誦了。
比賽那天,老師帶著我、徐夢婷等同學(xué)去參賽了。路上,我總是想著:我能演講成功嗎?我能拿到名次嗎?……不只不覺,便到了彭埠一小。
首先上場的是三⑴班的同學(xué),接著是三⑵班、三⑶班……
一想到馬上就要輪到我們了,我心里真的好緊張,心想:萬一要是在演講過程中講錯了或漏講了哪個單詞,那怎么辦?金老師似乎看出了我的心思,鼓勵我說:“陳英波,別緊張,要拿出勇氣,這是你展現(xiàn)自我的機(jī)會?!?/p>
我深深地吸了口氣,盡量使自己鎮(zhèn)靜下來。很快便輪到我們班了,我第三個上場。輪到我時,我一站到幾位評委老師面前,心就“砰砰!”地跳,我抑制住自己緊張的心情,看著評委們期待的目光,金老師那鼓勵的話語,我鼓起勇氣,開口講了起來。
講著講著,我緊張的心情慢慢平靜了下來,開始自然地做起了動作。演講完了,我長長地吁了一口氣,心情覺得舒暢,放松多了。
幾個星期后,成績公布了,我獲得五星級的好成績,心里特別高興,同時,我也懂得了勇氣是成功的第一步,也是快樂的源泉!
相信每位同學(xué)都有自己挑戰(zhàn)成功的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)過程中內(nèi)心的五味雜陳,在成功的那一刻都會化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜,看見菜就感覺惡心,甚至到了“談菜色變”的程度,也正因?yàn)槿绱?,各種肉類占據(jù)了我的菜單,我十分苦惱。吃綠色蔬菜對小我來說是一個不小的挑戰(zhàn)?!俺燥埩?!”媽媽一邊喊一邊端來盤子,我則期待著紅燒肉那誘人的光澤,羊肉燴面那噴香的味道??晌姨筋^一看,竟是一大碗油菜!媽媽明明知道我不喜歡吃青菜,怎么還做啊?媽媽立即向我碗里挑了幾個綠油油的菜葉?!俺砸恍┯筒税?!它們很健康的?!蔽叶⒅肜锏挠筒瞬蛔鋈魏芜x擇,頓時酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭,菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開始開導(dǎo)我了,但我仍沒有去嘗,或許我有心理障礙,無論怎么勸說都不愿去吃。
最后,我心里想要挑戰(zhàn)它,安慰自己:“吃口青菜有什么可怕的?”想象著綠色蔬菜營養(yǎng)豐盛的模樣,屏住呼吸,快速地用木筷夾住油菜,將它想象為一大塊流油的紅燒肉,送入嘴邊。還沒有來得及聞到氣味,我就把它夾入口中了。努力把原來的快速下咽,換做了細(xì)嚼慢咽,我感覺到青菜竟不那么難吃了,同時體味到了前所未有的快樂——挑戰(zhàn)成功了!
從此,各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中,“甜”的滋味證實(shí)了我挑戰(zhàn)成功的快樂。無論面對什么困難,都要去勇敢地挑戰(zhàn)它,細(xì)細(xì)地品味挑戰(zhàn)成功的快樂滋味吧!
成功是什么?成功是人成長的象征;成功是人努力的果實(shí);成功是人理想的開始……在一次運(yùn)動會上,我成功了,我嘗到了努力的果實(shí)。
去年6月,學(xué)校展開了一年一度的田徑運(yùn)動會,我剛踏進(jìn)學(xué)校,就有同學(xué)飛快地跑到我身邊說:“快去練習(xí)吧!女子接力跑一名隊(duì)員生病了,來不了,實(shí)在沒辦法,你就頂一下吧!”我滿臉“黑人”問號,一臉茫然。
我去小操場,看見大家都在練習(xí),每個人雖然都滿頭大汗,但大家依舊臉上充滿活力。我打消了問號,也跑了起來,才剛跑了200米我就氣喘吁吁了,還有200米可怎么辦呀?我抬頭看其他同學(xué),也有幾個和我一樣的同學(xué),甚至體力比我還差,他們都沒放棄、停下,我憑什么放棄?
我又開始跑這次調(diào)整了呼吸,兩只手有規(guī)律的擺動,比上次輕松多了。就在我找回狀態(tài)時,“啪”的一聲,我摔倒了,雖然沒有流血,但依舊讓人心里一顫。我咬緊牙關(guān),站了起來,眼里不是淚水,而是對成功的渴望,一次、兩次、三次……我總是無法順利、快速的跑完400米。
逐漸太陽越來越“熱情”,大地上的一切仿佛馬上就要蒸發(fā),大樹筆直地觀看著運(yùn)動會,風(fēng)姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來“飄”去,女子800米接力開始了,每人要跑200米,有四人,我是最后一棒,一號,二號,三號,三號舉著接力棒朝我奔來,我盯著接力棒,接力棒到了我手上,我腳一蹬,我眼一瞪,如飛劍一般大步流星。
“?!辈门写蠛耙宦暎遗苓^了終點(diǎn),得了第一名。我滿臉通紅,望著我的隊(duì)友,跳了起來,我們抱在一起興奮地笑了。
那次我成功了,嘗到了努力后那甜甜的果實(shí)。
“哇,那組的菜好香哦”?!笆茄剑茄健?。聽到這里,你應(yīng)該明白了吧!沒錯,今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動。
我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”,“煎雞蛋”,“白菜炒臘腸”。其中,我覺得“煎雞蛋”最好玩。
剛開始,當(dāng)然是打雞蛋啦!只見鄭昕把雞蛋打在碗里,輕輕的攪拌著,我實(shí)在忍不住了,對鄭昕說:“鄭昕,讓我打吧”。鄭昕同意了。只見我拿著筷子,飛速地在碗里攪拌起來,不一會兒就攪好了,這時,陳曉君對我說:“張詩悅,蛋太少了,再加一個吧”。說著,遞給我一個雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下,使它有裂縫,然后掰開它,透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面,真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是,我又用剛才的方法打好了雞蛋,并在里面放了一些碘鹽,這樣可是使味道更加均勻。
開始煎雞蛋了,我先在鍋里倒了一些油,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去,晃動著鍋,使它成為了一個偌大的蛋餅,不一會兒,一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋,我們垂涎三尺,迫不及待地把它“解決”了。
這次活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還讓我們學(xué)會了一些櫥藝,從中找到樂趣。
我最愛看科普書,也愛動手實(shí)踐。今天,我把自己的零花錢全部拿了出來,預(yù)備購買實(shí)驗(yàn)中所需的用品。我翻開媽媽給我買的實(shí)踐系列叢書,當(dāng)真仔細(xì)地一頁頁翻閱,我找到了自己最喜歡做的實(shí)驗(yàn)——把藍(lán)色的水,變成清澈的凈水。我趕快到超市購買了一瓶84消毒液和一瓶純藍(lán)墨水,預(yù)備做實(shí)驗(yàn)。
回到家里,我從陽臺上翻出了兩個大小幾乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分別倒兩個瓶子里,可因?yàn)榇笠?,墨水倒多了。幸虧我智慧,把兩個瓶子各灌了一些凈水,然后平均搖擺。結(jié)果太心急了,在搖擺的過程中,,藍(lán)色墨水澆了我一身,只剩一點(diǎn)了;84消毒液手上了,不一會手就火辣辣的,皮都掉了,我都傷心極了。我忍痛把藍(lán)色的水倒入裝84消毒液的瓶子中,可水變成棕色的了。我失望到了極點(diǎn),預(yù)備拋卻。此時,我的耳邊響起了名人的話:“失敗乃成功之母?!蔽伊⒓淳裾駣^,預(yù)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我重新將84消毒液和藍(lán)墨水分別倒進(jìn)兩個瓶子內(nèi),這次我可吸取了上一次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),我把瓶內(nèi)的84消毒液和藍(lán)墨水倒的同樣多。然后再在兩個瓶內(nèi)摻了點(diǎn)兒水,小心翼翼的搖擺了起來。嘿嘿,真是太好了,這次實(shí)驗(yàn)沒有對我造成任何傷害。我將藍(lán)色的水倒進(jìn)84消毒液水中,水變白了,我又重復(fù)了一次,水仍是變白了,我半信半疑又欣喜若狂,最后我干脆全都倒了進(jìn)去,水變白了!我高興極了,大喊:“我成功了!”
我想,我們做任何事都要不怕挫折與難題,這樣才能獲取成功。
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中夸姣的.回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無限;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會給人們統(tǒng)一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級的時候,學(xué)校預(yù)備舉行一場情誼賽—拔河。固然說是情誼賽,但是戰(zhàn)場慘不忍睹,連在這場戰(zhàn)斗的前夕,我們四二班也迎來了,各種各樣的挑釁。
有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書,上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場。每個人捉住繩子,一只手,那時我們每個人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開始了,陳老師的步隊(duì)先來個下馬威,我們才不怕,有用盡氣力沖我們兩隊(duì)不分上下,不知誰拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場,ko,他們輸了。“耶”我們大叫,雖不是正式的,但這個勝利給了我和大家鼓勵。那時嘗到的喜悅是那么天,賽過全世界最厚味的甜點(diǎn)。
成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆錦繡的流星,給每個人心中的那個夜晚,點(diǎn)綴上了繁星充滿的美景。
記得有一次,我參加了杭州市踢毽子比賽,可最終卻落選了。當(dāng)看到獲獎的同學(xué)獎狀和禮品,而自己卻兩手空空時,我傷心地趴在桌上輕輕地哭泣起來。
從此以后,我暗暗的下決心,一定要把毽子踢好,爭取在下一次比賽中取得名次。
第二年秋天,老師告訴我們,我們又要去參加杭州市的踢毽子比賽了。從那以后,我每天都早早的來到學(xué)校,勤學(xué)苦練,豆大的汗珠不停地往下淌,汗水浸濕了衣褲,我都顧不上擦一下。老師每天早晨不到上班時間就趕來學(xué)校,陪我們練習(xí)到上課??粗蠋熌莿诶鄣臉幼?,我心里難過極了,但這更增強(qiáng)了我苦練的信心,一個多月過去了,比賽的日子終于來臨了。
那一天,我們信心百倍的來到比賽現(xiàn)場。我沉著的應(yīng)戰(zhàn),保持平衡,飛快地踢著。毽子在我的腳上變得輕盈自如,像蝴蝶一樣上下紛飛著。時間到了,老師把我踢的個數(shù)記錄了下來。我偷偷瞄了一眼,我簡直不敢相信我的眼睛,,我竟然踢了187個,這可是我有始以來踢過的最多的個數(shù)啊!我懷著一種忐忑的心情,過了一個月,終于傳來了一個令人振奮的消息,我獲得了全杭州市的第十名。這一切來的都是那么的不容易,我激動得一蹦三尺高,叫了一聲:“Yeah!”
當(dāng)我鄭重地接過沉甸甸的獎品時,我才真正理解到:做任何事都要努力的付出,才會有巨大的成功。
寒假前,我們舞蹈班的老師幫我們排了一個舞蹈《喜鵲喳喳喳》,老師說要是大家表現(xiàn)好的話,就能去北京登上全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺。聽到這個好消息,舞蹈隊(duì)里的同學(xué)們個個都?xì)g呼雀躍,興奮不已。
因?yàn)槲覀儽硌莸奈璧甘恰断铲o喳喳喳》,這個舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節(jié)課教我們的就是如何表現(xiàn)“喜”的表情。我們對著鏡子夸張的練習(xí)著各種喜悅、歡樂、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動作。在練習(xí)中,我們遇到了許多困難。比如:我在翻單手側(cè)手翻時由于地面很滑,一個屁股墩摔在了地板上,好痛啊!朵朵在翻后軟翻時忘了把臉側(cè)過來,高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時離墻壁太遠(yuǎn)了,結(jié)果趴在了地上,好慘哪!還有胡詩煌在翻前橋時一腳踩空,然后就一屁股坐在了地上,好可憐啊!……盡管大家在練習(xí)的過程中出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但我們誰都沒有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水,努力地練習(xí)著每一個動作,每一個表情。
功夫不負(fù)有心人,通過我們兩個多月的排練,我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會的金獎。當(dāng)我拿到獎牌和證書的那一剎那,我覺得之前排練的辛苦都不算什么了,這份成功的喜悅讓我深深的體會到舞蹈所帶來的快樂。我喜歡舞蹈!
若不是那一次接力跑比賽,我想我不會如此渴望成功……
九月中旬,班級召開了運(yùn)動會選拔運(yùn)動員的大會。在短跑上,我可是在班級前五的,我毫無疑問地入選了。
“每天放學(xué)后留下來訓(xùn)練!”體委說。就這樣,我們開始了長達(dá)一個月的訓(xùn)練。
太陽在時間的推移下無聲無息地下了山,夕陽的余暉映照在操場上??帐幨幍膶W(xué)校里,每晚總有四個身影陪著那余暉消散。
“下個星期就要比賽了,今天可能是我們最后一次訓(xùn)練了。”體委語重心長地說,“跑出我們的最好成績,加油!”
隨著第一棒的傳遞,小俞一如既往,沉穩(wěn)地跑著。我們幾個隊(duì)友都不約而同地急迫起來,心里似乎大聲吶喊著:“加油,快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!”我們是那么渴望成功??!
銳子接下小俞的棒子扭頭就跑,臉上的汗珠也在奔跑中滑下了臉頰,輕彈在地。我的眉頭緊鎖著,牙緊咬著嘴唇,心中惴惴不安:每一次到我這一棒都不是很麻利。
跑完的小俞和銳子沒有休息,陪著在傳棒的我,邊跑邊加油,落葉被風(fēng)輕輕揚(yáng)起。
秒表的計時聲滴答響起,每一聲都扣人心弦,計時的班長也急得焦頭爛額。
看著那雙沖過紅線的腳,我們心中放下了一塊大石頭。
“一分十五秒,很不錯了,比第一次進(jìn)步了很多!”班長多年的“面癱”終于變成了滿意的笑容。
“預(yù)備——”一個聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),我們已經(jīng)站在跑道上,開始比賽了。
看著隊(duì)友們拼命地在跑,盡情地?fù)]灑汗水,時間定格住了。此時此刻,我們多么渴望成功!
一分十秒,冠軍來之不易,多虧了我們那一顆顆渴望成功的心!
改變,是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好,也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無雙,壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會變成怎樣,就需要你把握機(jī)會。努力去做好。
那是一段記憶猶新的記憶:以前,我是班上的差生,上課不聽,不做作業(yè),違反紀(jì)律對于我來說只不過是張飛吃豆芽------小菜一碟。父母打也不行;罵也不行,老師的勸告我左耳進(jìn),右耳出,直到我換了一個老師。
新來的老師姓李,教了書十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,教過的子弟不下三千。剛剛來到,就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的,一直怦怦地跳。心想:平日老師叫我們到辦公室,只有抄書,罰站的份兒。如今叫我們上來,莫非先下達(dá)一個抄書命令?我萬萬沒想到的是,老師竟溫和地拉了把椅子,讓我坐下,接下來的更令我大吃一驚,老師竟跟我進(jìn)行了長達(dá)十分鐘的促膝交談,要知道,這可是優(yōu)生才有的待遇?。〈蠖鄶?shù)的話我都忘記了,我深深地記得她的這兩句話:“你不比成績好的同學(xué)笨,甚至比他們還聰明,你缺乏的是努力?!惶端浪珶o浪,也有微波流動時’。我仔細(xì)地琢磨了老師的一番話,悟出了其中的道理。從此,操場上,走廓里,大樹下,再也沒有我的身影;教室里,書桌上,老師前,總是我在埋頭學(xué)習(xí),在老師身邊問這問那。
“功夫不負(fù)有心人?!苯?jīng)過一個學(xué)期的努力,我以平均分96分的成績結(jié)束了我的五年小學(xué)生活,也為我的人生開辟了一條新道路,當(dāng)我把“一等獎”、“三好學(xué)生”的獎狀回家時,父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容,只有我在童年時才看到過。以前,我都是捧著鴨蛋回去的,迎接我的總是父母陰沉的臉。
改變,能給人們帶來歡樂,能給人變得更完美,還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續(xù)努力,讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂。
媽媽剛回到家,我便瞅見了她手里一張灰白色的紙。沒等我開口問他,她便高興地叫到皮皮,你得了一等獎!什么?真的!我一把奪過那張紙,仔細(xì)地看了起來。當(dāng)看完整張紙后,我高興地一蹦三尺:噢耶!我成功嘍!、
那是初冬的一天,漫天的飄雪就像柳絮隨風(fēng)而起,路上行人匆匆來去。我坐在自己的車?yán)?,百無聊賴的盯著窗外沉思。其實(shí),我內(nèi)心小小的世界里早已波瀾起伏,因?yàn)槲医裉煲荣?。盡管這次比的既不是奧數(shù),也不是英語,是我最拿手的美術(shù),但我仍然緊張不堪。寂靜中,我似乎聽到了自己的心跳聲。
來到考試的地方?jīng)]幾分鐘后,比賽就開始了。嘟一聲哨響,我立馬拿出筆,迅速地勾出畫的草稿。我偷偷瞄向旁邊的同學(xué),看到她畫得比我還快,我更奮筆疾畫起來。終于,我的草稿勾完了。我長長地舒了一口氣,心里也不緊張了。懶洋洋地活動了一下腰身,我便拿出油性筆,開始勾邊了。我一邊畫著畫一邊為自己的畫編著故事。我畫的是我和中國第一位登上月球的英雄楊利偉一起握手。我畫得太投入,完全沒注意到有人在碰我的胳膊:這位同學(xué),可以借下你的筆么?我心不在焉地回答:沒水的別用,其它的都可以。說罷,我又把頭埋進(jìn)了畫中,沉浸在了我的作品里。好了同學(xué)們,收畫了。講臺上的老師和藹的說道。我再看了一眼我的畫因?yàn)榻涣酥缶筒荒苣没貋砹恕N逸p輕地對她說:希望你能給我拿個好成績風(fēng)兒吹動,紙張發(fā)出沙沙的響了起來,好像真的在應(yīng)答我呢!
直到現(xiàn)在,我還回味著那成功的喜悅。的確,成功,就像一瓶泉水,澆灌著生命的花苗,讓生命之花更加燦爛!
晚飯我吃得特別快,吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎么滑呢,我先把左腳放在前面,再把右腳放在后面,扶著墻滑,滑著滑著“叭叭”一聲,我就摔倒了。我不氣餒心想:看看別人怎么做,肯定有高招,自己模仿著他們的動作,不就學(xué)會了嗎?
說做就做,我看了足足10分鐘,總結(jié)出:滑滑板和滑旱冰一個道理:身體向前彎45度,雙腿彎著膝蓋,右腿向后拉,左腿再向后拉,就可以滑了。
我先扶墻滑,滑了一會摔倒了,接著再滑,再摔倒……終于,我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍,第一次沒有成功,第二次沒有成功……到了第十次成功了,看看我的手和膝蓋全是傷了,但我不感覺到痛。
我休息了一會兒,又開始滑了,我再次像他們那樣,右腿往回拉,左腿往回拉,身體向前呈45度,雙腿的膝蓋彎曲著,滑了10分鐘,我沒有摔倒。
我成功了,我學(xué)會了滑板了,我內(nèi)心大聲地喊,自學(xué)成才,我感到無比的快樂和驕傲。
快樂是美麗的火花,快樂是消除疲勞的天使,快樂是成功后的喜悅。請大家來分享我的快樂吧!
我馬上要和我的班級一起當(dāng)著全校師生的面表演手語操《感恩的心》呢!
排練節(jié)目的快樂
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”咦……?這是哪個班的在排練?哦!原來是二班在排練??!這可是我第一次參加表演啊,而且還是當(dāng)著全校同學(xué)和老師的面表演,我的心情像浪花一樣翻騰,既激動又興奮。但是,我擔(dān)心拿不了第一,盡管這樣,可這都不能抵擋我開心的心情。
表演節(jié)目的激動
我們班馬上就要上臺表演了,舞臺已經(jīng)為我們擺好?!跋旅嬲埿蕾p二班為我們帶來的手語操《感恩的心》,來,讓我們掌聲有請!”主持節(jié)目的老師為我們報節(jié)目。臺下突然響起了一片掌聲,掌聲漸漸平息了,頓時,我的心跳加快了許多,四肢都在發(fā)抖,但我還是堅持著把動作給做完了。
成功后的喜悅
我們下了臺,坐在觀眾席上等等校上的評選。校長上了臺,說了一會話,他說:“首先,各個班都表現(xiàn)的非常好,但是,學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動,他們有一顆感恩的心,更有一顆長大的心,熱烈祝賀學(xué)前二班,獲得第一名,請學(xué)前二班上臺領(lǐng)獎!”那一刻,我高興極了,心里噴出燦爛而又快樂的火花。
成功后的快樂是一幅迷人的畫;成功的快樂是一首優(yōu)美的詩;成功后的快樂是一曲動聽的歌!
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近來,一個家庭教育的話題引起了廣泛的關(guān)注和討論:讓孩子快樂還是讓孩子成功?成功派的觀點(diǎn)是:人生就是要追求成功,沒有成功談不上快樂,為了成功,即使讓孩子們先“痛苦”若干年也在所不惜?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?..
鍛煉寫作能力可以增強(qiáng)語言和文字運(yùn)用的實(shí)踐能力,寫作有助于我們構(gòu)建一個更加自由的想象世界。除此之外,多讀課外書籍也是寫好作文的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)摘錄與“成功真好作文”相關(guān)的新聞報道供您參考,誠摯歡迎您參考這些內(nèi)容,希望對您有所啟發(fā)!...