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美術(shù)蛋糕教案集錦十篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-28

美術(shù)蛋糕教案。

俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱(chēng)贊的幼兒園教案呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的美術(shù)蛋糕教案集錦十篇,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

美術(shù)蛋糕教案(篇1)

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的運(yùn)用。

2、讓幼兒熟練掌握用蠟筆涂色的方法。

教學(xué)準(zhǔn)備:

油畫(huà)棒(根據(jù)幼兒的人數(shù)定),生日蛋糕范畫(huà),畫(huà)有生日蛋糕的圖畫(huà)本,音樂(lè),干凈的擦手毛巾(大概8條),貼紙一張。

教學(xué)過(guò)程:

1、用手指操穩(wěn)定幼兒情緒:《數(shù)字歌》。

2、教師出示圖片提問(wèn)小朋友這是什么?(生日蛋糕),這生日蛋糕是什么味道的呢?(紅色是甜甜的、黃色是酸甜的…),教師出示生日蛋糕的范畫(huà)。誰(shuí)想把生日蛋糕帶回家,請(qǐng)爸爸、媽媽吃呢?

3、教師講解涂色時(shí)方法,涂色時(shí)要教師先做個(gè)示范該怎么涂顏色:涂色的時(shí)候不可以太用力、太輕,涂的時(shí)候沿一個(gè)方向進(jìn)行涂色,涂色時(shí)不可以把顏色涂在生日蛋糕的里面涂不要超出輪廓線。手臟了要拿擦手毛巾擦,不能擦到衣服上,教師把已畫(huà)好在圖本上的圖畫(huà)本派發(fā)給幼兒涂色。

4、讓幼兒操作,并播放音樂(lè),教師巡視指導(dǎo),獎(jiǎng)評(píng)的作品。

5、結(jié)束課堂,幼兒排著隊(duì)念著兒歌去上洗手間。

美術(shù)蛋糕教案(篇2)

活動(dòng)目標(biāo):

1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并嘗試動(dòng)手制作。

2、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)親手制作“蛋糕”的樂(lè)趣,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),理解歌詞,用優(yōu)美的聲音演唱歌曲;

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。

2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞故事《好吃的蛋糕》

你覺(jué)得畫(huà)面上說(shuō)了一件什么事情?

1、怎么變呢?如果你是小老鼠你會(huì)怎么變?

2、它們會(huì)成功嗎?我們繼續(xù)往下看——3、蛋糕做成功了嗎?它們是怎么做的?

4、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)候,小老鼠的媽媽?zhuān)睦镉X(jué)得怎么樣?

二、制作蛋糕1、談話:導(dǎo)入自己制作蛋糕你們有沒(méi)有做過(guò)蛋糕?你想做一個(gè)蛋糕送給誰(shuí)?那你們知道蛋糕是怎么做出來(lái)的嗎?我們一起來(lái)看看——2、播放“蛋糕制作”視頻片段,引導(dǎo)觀察裱花的方法。

3、介紹材料及制作方法。(老師示范)在擠糨糊時(shí)要輕輕的擠,一邊擠一邊移動(dòng)手,就可以畫(huà)出線條來(lái)了。特別要注意手腕一定要抬起來(lái),想想為什么?

A、先請(qǐng)爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會(huì)制作的時(shí)候可以轉(zhuǎn)動(dòng)。

B、制作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網(wǎng)狀等。請(qǐng)大家自己動(dòng)腦筋大膽創(chuàng)作。

4、幼兒制作。

5、最佳創(chuàng)意蛋糕。

你最喜歡哪個(gè)蛋糕?它什么地方最漂亮?

活動(dòng)反思:

整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)新穎有趣,積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,在相對(duì)寬松和自由的環(huán)境和氛圍中,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的各種感官,做做、玩玩,在玩樂(lè)中滿足了幼兒探索、希望嘗試的欲望,為本次活動(dòng)的開(kāi)展提供了環(huán)境的支撐。在整個(gè)活動(dòng)中我把主動(dòng)權(quán)放給孩子,充分體現(xiàn)了孩子的主體地位,堅(jiān)持“活動(dòng)在前,認(rèn)識(shí)在后”、“發(fā)現(xiàn)在前、結(jié)論在后”、“嘗試在前、引導(dǎo)在后”的原則,讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、試試,通過(guò)自己探索和掌握裱花的.方法,讓幼兒在玩樂(lè)中制作好了漂亮的蛋糕。特別是在幼兒欣賞課件“蛋糕展”的過(guò)程中教師有意識(shí)幫助幼兒感受蛋糕圖案的美,直到最后完成蛋糕,一起欣賞、講評(píng)幼兒自己“蛋糕展”上蛋糕的圖案和花紋時(shí)一種快樂(lè)氣氛的調(diào)動(dòng),潛意識(shí)中讓他們感受蛋糕的造型美、色彩美,傳遞著共同制作,共同活動(dòng)的快樂(lè)。孩子們獲得了強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)

這里值得一提的是廢舊泡沫和海綿的廢物利用,真正體現(xiàn)了我們張浦中心幼兒園的辦園特色“以科學(xué)的材料投放為突破口,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”。實(shí)踐證明幼兒在泡沫和海綿上制作蛋糕,比起純粹的用橡皮泥制作,更趨于真實(shí),不僅讓他們能體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè),也有利培養(yǎng)他們的探究精神和創(chuàng)新能力。

美術(shù)蛋糕教案(篇3)

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)利用瀝糊畫(huà)的方法來(lái)簡(jiǎn)單構(gòu)圖。

2、學(xué)會(huì)欣賞作品中的色彩美。

3、促進(jìn)手指與手腕的協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)靈活性。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

5、感受作品的美感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、洗干凈小蛋糕盒的泡沫底座若干。

2、袋狀彩色漿糊(紅、黃、藍(lán)、綠)每組4-6袋,抹布若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示蛋糕,激發(fā)幼兒的興趣

1、利用變魔術(shù)引出蛋糕,讓幼兒觀察其外形顏色。

2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá),讓幼兒感受色彩美。

二、老師示范做蛋糕,幼兒欣賞

1、示范用漿糊袋的方法。

教師:用左手輕輕拿住漿糊袋,把袋角有小口一端朝前。

2、老師邊操作邊講解

教師:輕捏擠漿糊袋,讓漿糊從袋角的小口中較均勻的擠出,一邊擠一邊移手,[.來(lái)源教案網(wǎng)]就可畫(huà)出線條來(lái)。

3、讓幼兒欣賞老師作品,并互相講一講。

三、幼兒創(chuàng)作,老師指導(dǎo)

1、重點(diǎn)提醒幼兒懸腕操作,注意擠漿糊的方法。

2、要求保持作品清潔。

3、引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒形成完整優(yōu)美構(gòu)圖,幫助能力弱的幼兒形成簡(jiǎn)單構(gòu)圖。

四、集體評(píng)價(jià)

1、引導(dǎo)幼兒互相交流,展示自己作品。

2、分享蛋糕。

美術(shù)蛋糕教案(篇4)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能從食物中發(fā)現(xiàn)紅色系色彩元素。

2、嘗試用紙漿塑形并將其染色,體驗(yàn)色彩變幻和調(diào)色的樂(lè)趣。

3、感受制作紙漿蛋糕的樂(lè)趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、餐巾紙,水,顏料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教師事先做好的紙漿蛋糕。

2、各式各樣的蛋糕圖片(以草莓蛋糕為主)。

3、故事《給熊奶奶過(guò)生日》。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

1、欣賞故事《給熊奶奶過(guò)生日》。

2、欣賞豐富多樣的蛋糕圖片,觀察各種蛋糕的造型并感知草莓色。

3、師:小朋友們,熊奶奶今天過(guò)生日,我們來(lái)做一個(gè)好吃的蛋糕送給熊奶奶吧!大家一起來(lái)研究下怎么做一個(gè)特別又好吃的蛋糕?

二、魔法變蛋糕,制作紙漿蛋糕。

1、出示范例紙漿蛋糕。

2、引導(dǎo)幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處,想象它的制作方法。

3、探索用紙漿變奶油,制作紙漿蛋糕。

制作奶油的步驟:準(zhǔn)備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準(zhǔn)備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準(zhǔn)備底板。

要點(diǎn)提示

(1)將餐巾紙或衛(wèi)生紙浸濕后搗碎,如同攪拌面粉一樣。

(2)用不同的顏料將紙漿染色,染出有草莓感覺(jué)的色彩:

先調(diào)入白色,再加入少許紅色,一層層加,感受色彩的亮度和色澤的變化。

(3)用不同的方式將紙漿裝點(diǎn)在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。

整個(gè)小手在紙漿上面按一按,將奶油平鋪在蛋糕上。再用手搓一搓,變一變,變出不同形狀的奶油,作為蛋糕漂亮的花紋。將深顏色的奶油搓成小圓圓,便成了一個(gè)珍珠小球。用手指挖一塊,輕輕捏兩下,作為裝飾物輕輕放到蛋糕上,邊上還可以配上綠葉。

三、給熊奶奶送蛋糕,展示并欣賞蛋糕。

美術(shù)蛋糕教案(篇5)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步感受蛋糕裱花的美。

2、學(xué)習(xí)使用針管進(jìn)行裱花創(chuàng)作活動(dòng)發(fā)展動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、制作材料:蛋糕盒、針管、彩色漿糊、小蠟燭等。

2、課件:各種樣式的蛋糕。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、欣賞蛋糕(課件)。

1、小朋友,你們喜歡過(guò)生日嗎?為什么?

2、蛋糕不僅好吃,還很漂亮呢,瞧,出示課件

3、欣賞蛋糕上的花紋。

蛋糕上面有些什么圖案?(花、小動(dòng)物、字、水果、)

蛋糕的旁邊的圖案是怎樣的?(讓幼兒知道連續(xù)紋樣)

你想親自動(dòng)手來(lái)制作一個(gè)生日蛋糕嗎?

三、教師介紹工具:針管、彩色漿糊,并示范制作方法。

1、取一個(gè)蛋糕盒作為蛋糕。

2、用針管吸漿糊。

3、現(xiàn)在蛋糕盒的上面進(jìn)行創(chuàng)作你想的圖案,再在蛋糕盒的旁邊用連續(xù)紋樣設(shè)計(jì)花紋。

4、裝飾好后,可以在上面添加一點(diǎn)輔助材料:蠟燭、巧克力、水果等。

四、幼兒制作,教師巡視并加以指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒大膽想象,創(chuàng)造新的紋樣與圖案。

五、幼兒作品展覽,師生共同評(píng)價(jià)作品。

你最喜歡哪個(gè)蛋糕?它什么地方最漂亮?

美術(shù)蛋糕教案(篇6)

活動(dòng)目標(biāo):

1學(xué)會(huì)利用瀝糊畫(huà)的方法來(lái)簡(jiǎn)單構(gòu)圖

2學(xué)會(huì)欣賞作品中的色彩美

3促進(jìn)手指與手腕的協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)靈活性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1洗干凈小蛋糕盒的泡沫底座若干。

2袋狀彩色漿糊(紅、黃、藍(lán)、綠)每組4-6袋,抹布若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、 出示蛋糕,激發(fā)幼兒的興趣

1利用變魔術(shù)引出蛋糕,讓幼兒觀察其外形顏色。

2引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá),讓幼兒感受色彩美。

二、老師示范做蛋糕,幼兒欣賞。

1示范用漿糊袋的方法。

教師:用左手輕輕拿住漿糊袋,把袋角有小口一端朝前。

2老師邊操作邊講解

教師:輕捏擠漿糊袋,讓漿糊從袋角的小口中較均勻。

的擠出,一邊擠一邊移手,就可畫(huà)出線條來(lái)。

3讓幼兒欣賞老師作品,并互相講一講。

三、幼兒創(chuàng)作,老師指導(dǎo)

1重點(diǎn)提醒幼兒懸腕操作,注意擠漿糊的方

法。

2要求保持作品清潔。

3引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒形成完整優(yōu)美構(gòu)圖,幫助能力弱

的幼兒形成簡(jiǎn)單構(gòu)圖。

四、集體評(píng)價(jià)

1引導(dǎo)幼兒互相交流,展示自己作品。

2分享蛋糕。

美術(shù)蛋糕教案(篇7)

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的運(yùn)用。

2、讓幼兒熟練掌握用蠟筆涂色的方法。

教學(xué)準(zhǔn)備:

油畫(huà)棒(根據(jù)幼兒的人數(shù)定),生日蛋糕范畫(huà),畫(huà)有生日蛋糕的圖畫(huà)本,音樂(lè),干凈的擦手毛巾(大概8條),貼紙一張。

教學(xué)過(guò)程:

1、用手指操穩(wěn)定幼兒情緒:《數(shù)字歌》。

2、教師出示圖片提問(wèn)小朋友這是什么?(生日蛋糕),這生日蛋糕是什么味道的呢?(紅色是甜甜的、黃色是酸甜的鈥Γ淌Τ鍪舊盞案獾姆痘?。谁想把生缺K案獯丶遙氚職幀⒙杪璩閱兀?/p>

3、教師講解涂色時(shí)方法,涂色時(shí)要教師先做個(gè)示范該怎么涂顏色:涂色的時(shí)候不可以太用力、太輕,涂的時(shí)候沿一個(gè)方向進(jìn)行涂色,涂色時(shí)不可以把顏色涂在生日蛋糕的里面涂不要超出輪廓線。手臟了要拿擦手毛巾擦,不能擦到衣服上,教師把已畫(huà)好在圖本上的圖畫(huà)本派發(fā)給幼兒涂色。

4、讓幼兒操作,并播放音樂(lè),教師巡視指導(dǎo),獎(jiǎng)評(píng)的作品。

5、結(jié)束課堂,幼兒排著隊(duì)念著兒歌去上洗手間。

美術(shù)蛋糕教案(篇8)

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)利用瀝糊畫(huà)的方法來(lái)簡(jiǎn)單構(gòu)圖。

2、學(xué)會(huì)欣賞作品中的色彩美。

3、促進(jìn)手指與手腕的協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)靈活性。

4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、洗干凈小蛋糕盒的泡沫底座若干。

2、袋狀彩色漿糊(紅、黃、藍(lán)、綠)每組4-6袋,抹布若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示蛋糕,激發(fā)幼兒的興趣

1、利用變魔術(shù)引出蛋糕,讓幼兒觀察其外形顏色。

2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá),讓幼兒感受色彩美。

二、老師示范做蛋糕,幼兒欣賞。

1、示范用漿糊袋的方法。

教師:用左手輕輕拿住漿糊袋,把袋角有小口一端朝前。

2、老師邊操作邊講解

教師:輕捏擠漿糊袋,讓漿糊從袋角的小口中較均勻的擠出,一邊擠一邊移手,就可畫(huà)出線條來(lái)。

3、讓幼兒欣賞老師作品,并互相講一講。

三、幼兒創(chuàng)作,老師指導(dǎo)

1、重點(diǎn)提醒幼兒懸腕操作,注意擠漿糊的方法。

2、要求保持作品清潔。

3、引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒形成完整優(yōu)美構(gòu)圖,幫助能力弱的幼兒形成簡(jiǎn)單構(gòu)圖。

四、集體評(píng)價(jià)

1、引導(dǎo)幼兒互相交流,展示自己作品。

2、分享蛋糕。

活動(dòng)反思:

過(guò)程中教師有意識(shí)幫助幼兒感受蛋糕圖案的美,直到最后完成蛋糕,一起欣賞、講評(píng)幼兒自己蛋糕展上蛋糕的圖案和花紋時(shí)一種快樂(lè)氣氛的調(diào)動(dòng),潛意識(shí)中讓他們感受蛋糕的造型美、色彩美,傳遞著共同制作,共同活動(dòng)的快樂(lè)。孩子們獲得了強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

美術(shù)蛋糕教案(篇9)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能從食物中發(fā)現(xiàn)紅色系色彩元素。

2、嘗試用紙漿塑形并將其染色,體驗(yàn)色彩變幻和調(diào)色的樂(lè)趣。

3、感受制作紙漿蛋糕的樂(lè)趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、餐巾紙,水,顏料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教師事先做好的紙漿蛋糕。

2、各式各樣的蛋糕圖片(以草莓蛋糕為主)。

3、故事《給熊奶奶過(guò)生日》。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

1、欣賞故事《給熊奶奶過(guò)生日》。

2、欣賞豐富多樣的蛋糕圖片,觀察各種蛋糕的造型并感知草莓色。

3、師:小朋友們,熊奶奶今天過(guò)生日,我們來(lái)做一個(gè)好吃的蛋糕送給熊奶奶吧!大家一起來(lái)研究下怎么做一個(gè)特別又好吃的蛋糕?

二、魔法變蛋糕,制作紙漿蛋糕。

1、出示范例紙漿蛋糕。

2、引導(dǎo)幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處,想象它的制作方法。

3、探索用紙漿變奶油,制作紙漿蛋糕。

制作奶油的步驟:準(zhǔn)備紙一浸濕餐巾紙并搗碎一準(zhǔn)備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗準(zhǔn)備底板。

要點(diǎn)提示

(1)將餐巾紙或衛(wèi)生紙浸濕后搗碎,如同攪拌面粉一樣。

(2)用不同的顏料將紙漿染色,染出有草莓感覺(jué)的色彩:

先調(diào)入白色,再加入少許紅色,一層層加,感受色彩的亮度和色澤的變化。

(3)用不同的方式將紙漿裝點(diǎn)在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。

整個(gè)小手在紙漿上面按一按,將奶油平鋪在蛋糕上。再用手搓一搓,變一變,變出不同形狀的奶油,作為蛋糕漂亮的花紋。將深顏色的奶油搓成小圓圓,便成了一個(gè)珍珠小球。用手指挖一塊,輕輕捏兩下,作為裝飾物輕輕放到蛋糕上,邊上還可以配上綠葉。

三、給熊奶奶送蛋糕,展示并欣賞蛋糕。

【評(píng)析】

愛(ài)吃是孩子的天性,每個(gè)孩子都是“食神”。在愉快的創(chuàng)作中充分感受紅色系色彩元素。做中學(xué),不僅鍛煉了孩子的手部肌肉,而且加深了孩子對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用?;蛟S多年之后回憶起今天的這一幕:開(kāi)心的制作,視如珍寶的作品,還有學(xué)到的一切……

附故事:給熊奶奶過(guò)生日

森林里的熊奶奶過(guò)生日,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備禮物。

小鳥(niǎo)啾啾對(duì)熊貓達(dá)達(dá)說(shuō):“達(dá)達(dá)呀,我們要送給熊奶奶什么禮物呢?對(duì)了,我唱首歌給熊奶奶聽(tīng)?!?/p>

熊貓達(dá)達(dá)說(shuō):“你的歌聲這么好聽(tīng),熊奶奶一定很高興,對(duì)了,我來(lái)畫(huà)張畫(huà)送給熊奶奶?!?/p>

小鳥(niǎo)啾啾說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)這么好看,熊奶奶一定很高興?!?/p>

啾啾和達(dá)達(dá)一起出門(mén),準(zhǔn)備到熊奶奶家吃蛋糕,他們?cè)诼飞嫌龅搅诵±匣⒐怨?,啾啾?wèn)道:“乖乖,你要到哪里去呢?”

乖乖回答:“我要到熊奶奶家,跳舞給她看。祝熊奶奶生日快樂(lè)!”

于是,啾啾、達(dá)達(dá)和乖乖三個(gè)人一起來(lái)到熊奶奶家,一起祝賀熊奶奶生日快樂(lè)。熊奶奶真高興!她送給大家一人一罐蜂蜜。

就這樣,大家度過(guò)了快樂(lè)的一天!

美術(shù)蛋糕教案(篇10)

活動(dòng)目標(biāo):

1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美,并嘗試動(dòng)手制作。

2、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)親手制作蛋糕的樂(lè)趣,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識(shí)。

3、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、材料:塑料盒、底座、彩色漿糊、小水果圖片等。

2、課件:故事《好吃的蛋糕》視頻、制作裱花蛋糕視頻片段、各種樣式的蛋糕。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞故事《好吃的蛋糕》

圖一:你覺(jué)得畫(huà)面上說(shuō)了一件什么事情?

這三只小老鼠到底想做什么呢,我們一起來(lái)看一看,是不是和你們猜的一樣

播放至:我們把大餅變成一個(gè)蛋糕吧?怎么變?cè)趺醋儯?/p>

1、怎么變呢?如果你是小老鼠你會(huì)怎么變?

2、它們會(huì)成功嗎?我們繼續(xù)往下看

播放至結(jié)束:

1、蛋糕做成功了嗎?它們是怎么做的?老大拿來(lái)了奶糖,老二拿來(lái)了香腸,老三拿來(lái)了鮮花,它們一起做出了一個(gè)蛋糕。真是聰明的小老鼠,我們給它們鼓鼓掌!

2、鼠媽媽輕輕地咬了一口,一下子就明白了,開(kāi)心地笑了起來(lái)。這時(shí)候,小老鼠的媽媽?zhuān)睦镉X(jué)得怎么樣?

二、制作蛋糕

1、談話:導(dǎo)入自己制作蛋糕

你們有沒(méi)有做過(guò)蛋糕?你想做一個(gè)蛋糕送給誰(shuí)?

那你們知道蛋糕是怎么做出來(lái)的嗎?我們一起來(lái)看看

2、播放蛋糕制作視頻片段引導(dǎo)觀察裱花的方法。

3、介紹材料及制作方法。(老師示范)

在擠糨糊時(shí)要輕輕的擠,一邊擠一邊移動(dòng)手,就可以畫(huà)出線條來(lái)了。特別要注意手腕一定要抬起來(lái),想想為什么?

A、先請(qǐng)爸爸媽媽幫你們裝上底座,方便待會(huì)制作的時(shí)候可以轉(zhuǎn)動(dòng)。

B、制作不同的花紋:波浪線、折線、心型、花型、網(wǎng)狀等。請(qǐng)大家自己動(dòng)腦筋大膽創(chuàng)作。

4、幼兒制作。

5、最佳創(chuàng)意蛋糕。

你最喜歡哪個(gè)蛋糕?它什么地方最漂亮?

活動(dòng)反思:

開(kāi)放式的課堂,為幼兒提供了自由發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)間和空間,使幼兒敢于質(zhì)疑,敢于提出挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,在問(wèn)題的討論中促進(jìn)信息的探究,以獲取知識(shí)和技能。幼兒在制作小風(fēng)車(chē)的過(guò)程和討論過(guò)程中,放手讓他們進(jìn)行小組合作。在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,爭(zhēng)論問(wèn)題,從而共同解決問(wèn)題,有利于從小培養(yǎng)幼兒的合作習(xí)慣和合作精神。

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