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評講師述職報告匯編

發(fā)布時間:2023-11-27

講師述職報告。

按說,經(jīng)歷過總有感悟和收獲,每當我們結束一個階段的任務,報告是必定會涉及到的事情。如何才能寫出一篇優(yōu)秀的報告呢?我希望您會喜歡我為您準備的“評講師述職報告”,經(jīng)過閱讀本篇內(nèi)容,您將會有更深刻的體驗和領悟!

評講師述職報告 篇1

以提升教師專業(yè)能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提升教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發(fā)展服務,為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

依據(jù)《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》和xx區(qū)義務教育課程改革總結表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神,結合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,制定我校教師崗位練兵。做到計劃周密,安排得當。

組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話,楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練內(nèi)容,重點學習《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》,布署本校教師崗位大練兵活動,領會精神實質(zhì),明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側重職業(yè)基本技能的訓練,具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用,名優(yōu)骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提升,促進教師專業(yè)發(fā)展。

我校依據(jù)《xx區(qū)中小學教師崗位大練兵內(nèi)容與標準》,結合我校實際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學,離不開學年組與學科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

教師的一般基本功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習,養(yǎng)成習慣。為切實提升教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,每學期每人制作一到二個教學課件。并對教師的.基本技能訓練進行月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些基本訓練的同時,我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周自學并撰寫自學筆記、每周參加集體教研、雙周集中業(yè)務輔導、雙周的班主任培訓、每月教學比武活動,使教師練就了扎實的基本功。

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,全面促進教師提升課堂教學水平和效率。

評講師述職報告 篇2

一、我由20xx年xx月加盟xx人壽保險公司,于20xx年x月?lián)纬柗植拷M訓一職,在20xx年x月參加省公司組織的初級組訓培訓,順利的拿到組訓合格證書。通過一系列的學習和在工作方面的實際,了解了組訓是在職場內(nèi)協(xié)助業(yè)務主管從事職場訓練、業(yè)務輔導、業(yè)務推動、活動管理等職能的專業(yè)管理人員。

全年以創(chuàng)優(yōu)秀服務部為目標,積極開展各項工作。

壽險經(jīng)營就是會務的經(jīng)營。每月根據(jù)經(jīng)營重點制做月行事歷進行會務管理。嚴格各項會務的順利召開:

(1)、首先在干部早會上每天對主管對各自團隊業(yè)績情況,業(yè)務伙伴的訪量、追蹤和記錄。促使各主客養(yǎng)成對屬員活動量追蹤和輔導的習慣。在每月當中都會選出當月的出單王做心得分享,在團隊樹立標桿,既起到了表揚先進又起到了引導教育的作用。

(2)、在一次早會中重點進行專題教育,氛圍營造及方案宣導。比如:區(qū)域拓展的開展中,前夕宣導、市場開發(fā)流程、拓展話術、拜訪技巧等,使伙伴們團隊協(xié)作意識增強,團隊凝聚力大大提升,也解決了一些業(yè)務員客戶資源問題,使伙伴們看到了希望,對未來充滿了信心,隊伍也得到了肯定。

(3)、二次早會中重點追蹤團隊成員動態(tài)和日活動安排。及時了解伙伴們的展業(yè)心態(tài),遇到問題及時共同找到解決的方法,讓伙伴們感覺團隊就是家,就是軍隊,就是戰(zhàn)場。

在20xx年的工作中,通過區(qū)域拓展及產(chǎn)品說明會的運作,為全年的目標起到了積極的作用。

1、教育訓練

通過以會帶訓,提高業(yè)務員的專業(yè)知識及展業(yè)技巧,創(chuàng)一個專業(yè)化團隊。

1、全年根據(jù)業(yè)務形勢的需要制定相應的教育訓練方法和課題,在晨會中充分利用公司資源按行事歷安排逐一講授專題幫助伙伴們規(guī)劃職涯,增強從業(yè)信心,提高展業(yè)技巧。嚴格按照公司的銷售重點,對新險種的學習,話術的演練,及技能培訓都做到人人都能到位。如新險種xx、xx險,總先讓所以伙伴進行專業(yè)的學習,通過學習,要業(yè)務在每次的早會上進行反復的演練,我部的一位伙伴在做心得分享就這樣么說:“我這所以能成功的簽這個份單,是按照公司教給我們的話術與客戶接洽的,雖然通了四五次,但是我覺得還是值得的……”

2、愛心會,掌控好愛心班的學習時間,做到既對愛心班成員充實了教育,又留有時間讓其跑市場,多次組織愛心班成員實戰(zhàn)演練,話術過關等訓練活動,強化愛心班成員銷售技能,幫助業(yè)務員破零舉績,

3、在每月不定期的講述一些激勵類小故事,激發(fā)展業(yè)激情。

2、表報管理

表報管理追蹤到位

1、全年結合公司開展的各項勞動竟賽方案進行一系列的表報追蹤。認真的傳達公司的精神和各項勞動競賽方案,月初及時訂立目標,制表上報,制做每月伙伴績效與達成競賽方案人員追蹤版塊。做方案宣導海報和業(yè)績追蹤海報,積極營造職場展業(yè)氛圍,制做標語口號,并及時更新。

2、在每天的晨會中通告前一天的各團隊業(yè)績進度、排名、個人獎項達成情況、與兄弟部業(yè)績對比情況。使業(yè)務員能夠清楚及時的知道自身的業(yè)績和所在團隊的業(yè)績狀況。關注全市業(yè)績動態(tài),增強團隊榮譽感。

團隊目標的達成

全年完成期交保費xxx萬,主要利用公司的一系統(tǒng)措施,抓產(chǎn)品說明會的運作,抓好區(qū)域拓展,還有就是針對大單的突破,在20xx年,我部開發(fā)一位高端客戶,年交保費31萬元,實現(xiàn)開發(fā)大單零的突破。為全年的目標奠定堅實的基礎。

通過一年來的工作,讓我深切感受到要想做好一名組訓,要有扎實的專業(yè)知識、要有良好的表達能力、要有業(yè)務輔導能力、業(yè)務推動能力、人際溝通能力,所以我要在今后物工作中,加倍努力,不斷學習,不斷創(chuàng)新,為做一個優(yōu)秀的壽險工作者而努力。

評講師述職報告 篇3

我叫xx,本人于20xx年7月畢業(yè)于丹東師專旅游管理服務系,20xx年七月—20xx年七月在丹東二十九中學擔任英語教師,20xx年七月至今,在我校擔任學校的招生、旅游專業(yè)的教學和班主任工作,20xx年獲本科學歷。20xx年晉升為旅游專業(yè)的高級講師。在各位領導的關心指導下,在同事們的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。述職如下:

一、招生及教學工作

從20xx開始至今一直從事我校的招生工作達十五年整,在招生工作中能夠認真與各學校溝通,學校03年兩校合并生源最好時期,我負責的這幾所學校招生人數(shù)是30人。至今在生源不好的情況下,我每年的招生人數(shù)都在這之上,最好的一年達70人之多,在完成本招生范圍內(nèi)學校的同時,99年又主動自行開發(fā)了營口和大石橋等地區(qū)的招生,至今效果良好。同時還擔任本專業(yè)《餐廳服務》、《客房服務》、《飯店服務心理》、《中國旅游地理》、《菜點酒水知識》、《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生》、《旅游概論》、《旅游經(jīng)濟學原理》等十幾門專業(yè)課的教學,年平均課時達400余課時,教學效果顯著,并積極參加學校舉行的公開課教學,尤其是在擔任多年的教研組長工作中,多次被評為優(yōu)秀。20xx年又積極響應并配合學校的一體化教學工作,擔任專業(yè)負責人工作,安排本專業(yè)學生的教學、教學計劃、教學大綱的編寫及本專業(yè)學生的工學實習和學生管理,寒暑假也從未間斷過,收到較好的效果,得到了實習單位的高度評價。

二、班主任及分配工作

94年至今,班主任工作從未間斷,所帶的班級達十幾個之多。其中最多班級學生多達72人。得到了校領導及家長的認可。此外還多年協(xié)助學校對學生進行分配工作,尤其08年經(jīng)濟危機時自己能克服工作及孩子念高中等各項負擔,不計較個人得失,經(jīng)常奔波于北京—深圳—大連之間,節(jié)假日還在深圳做學生工作。為學校減輕了分配上的負擔,得到了家長好評,先后分配學生達300多人,效果良好。

三、取得的成績

在20xx年—20xx年連續(xù)兩年榮獲丹東市職業(yè)教育培訓先進教師稱號,20xx年—20xx年連續(xù)榮獲本校先進教師稱號。撰寫論文《生態(tài)旅游教學之我見》被授予優(yōu)秀論文證書并獲一等獎、論文《淺談職教中的餐廳服務教學》獲得二等獎、論文《以科學發(fā)展觀統(tǒng)領旅游經(jīng)濟的發(fā)展》公開發(fā)表、論文《淺談職業(yè)學校餐廳服務教學中菜單設計與制作》被遼寧省勞動就業(yè)研究論文評審委員會評為優(yōu)秀論文并獲三等獎、論文《培養(yǎng)跨世紀旅游專業(yè)人才模式探析》被評為優(yōu)秀論文并獲得三等獎、《餐巾折花》教案獲三等獎。

今后,我要更進一步加強自身的學習和修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,努力完善自我,超越自我,為做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻我微薄的力量。

評講師述職報告 篇4

教師段春暉自進校以來,堅持四項基本原則,堅持改革開放。在政治上積極要求進步,已獲得院黨校結業(yè)證書。在工作中認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,嚴格要求自己,教學認真負責,班主任工作做得較有成效?,F(xiàn)總結如下:

一、能力

本人自20XX年元月進入安慶農(nóng)校以來,先后完成了政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、企業(yè)管理、經(jīng)濟管理、西方經(jīng)濟學等十余門重要課程的教學任務。在院校合并為安慶職業(yè)技術學院后擔任了政治經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟法、企業(yè)管理基礎等高職課程教學任務。周課時均超過15節(jié)次,九年來累計完成5500多學時數(shù),批改學生作業(yè)達1萬人次。個人出各類考試試卷40多份。同時還多次進行了有關課程的課后輔導工作,義務輔導學時達200人次。在教學中本人認真?zhèn)湔n并經(jīng)常參考一些教學參考資料,講課時盡量做到重點突出、理論聯(lián)系實際,教學方法得當,教學能力較強。本人在教學的同時先后擔任02微機(3)、04會電(1)、05會電(1)、07物流(1)、07物流(2)等班主任工作,班級管理較好。同時積極參加院系組織的各項文體活動。

二、勤

在工作中本人嚴格遵守學院規(guī)章制度,能做到上班不遲到、不早退、不曠工。在業(yè)余時間內(nèi)認真書寫教案,積極參閱課外書籍補充教材內(nèi)容,教學認真負責。同時堅持每周三下午參加學院有關活動或召開班會。堅持每周檢查班級學生學習和生活情況2次。積極做好班級后進生的思想工作,及時與有關學生家長聯(lián)系共同努力以提高他們的學習成績和素質(zhì)。班級團體活動本人堅持參加,并利用課余時間經(jīng)常深入教寢室與學生交流談心。在學院安排值班期間,本人能認真履行值班老師的職責,積極維護校園安全和紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,較好地維護了學院穩(wěn)定。

三、績

本人在教學過程中,為了提高自己的教學水平,經(jīng)常向老教師請教,學習他們的長處彌補自身的不足。本人每年完成的教學任務量均超過教師年平均教學任務量,所授課程學生考試結果良好,基本達到了預期的教學目標,教學工作曾得到了教務處和學生的肯定與贊揚。在班級管理中本人實行彈性管理法,一方面督促學生努力學習,一方面積極開展一些豐富多彩的課外活動,努力提高學生的整體素質(zhì)。所帶的班級獲得了許多榮譽,特別是現(xiàn)在所管理的07物流(1)、07物流(2)兩個班級,學生學習氛圍濃厚、學生幾乎無遲到、早退、曠課等無違法亂紀現(xiàn)象、班級活動開展得有聲有色,班級表現(xiàn)得到了院系領導和廣大教師的一致稱贊,本人由此獲得“院優(yōu)秀輔導員”榮譽稱號。

總之,本人自工作以來,在學院領導和同事們的關心和支持下,經(jīng)過自己的努力取得了一些成績,但深知自己還有一些不足。我相信在經(jīng)過自己的不懈追求,會不斷提高自己的思想境界和教學管理水平,做一名德、能、勤、績?nèi)姘l(fā)展的高校教師。

評講師述職報告 篇5

陳小峰,男,20XX年生,于20XX年畢業(yè)后到揭陽市綜合中等專業(yè)學校。執(zhí)教幾年來我愛崗敬業(yè),忠于職守,精心育人,時刻嚴格要求自己,堅持理論聯(lián)系實際的教育方針,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,教學上取得了一定的成績?,F(xiàn)申報計算機講師,在此向領導、教師們述職,請大家做出評語。

本人一向堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動,增強自身的法律意識。任現(xiàn)職以來,我忠于人民的教育事業(yè),重視自身的師德修養(yǎng),用自己正直的教師形象影響著孩子的一舉一動。在教學崗位上,我不斷提高自身的素質(zhì),堅定教書育人的信念,樹立新的教育理念,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,扎扎實實,勤勤懇懇的做好本職工作。任教幾年來,兩次年度考核均被評為優(yōu)秀等次。

在教學過程中,我總是用一顆公平、公正的心對待孩子,克服認知偏差,使他們真正感覺到老師既是他們的良師,又是他們的益友,是真心愛護體貼他們的,在孩子心目中樹立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,我根據(jù)不同層次的孩子特點,采取了不同的教育措施:針對優(yōu)等生的自傲心理,找出其自省點,使他們能向更高層次發(fā)展;針對中等生的無為心理,開啟其動力點,要求他們向優(yōu)等生看齊;針對后進生那種自卑的心理,發(fā)掘其閃光點,消除其心理障礙,激發(fā)他們的學習興趣。通過長時間的不懈努力,班級上下部形成爭先奪優(yōu)的良好局面,全班總體成績逐步提高。執(zhí)教幾年來,我所任教的班級,均能形成積極進取、團結友愛的良好班風,孩子勤奮好學,遵紀守法。

本人先后擔負多個教學班的班主任工作,作為一名好教師,必須具有較高的教學水平和專業(yè)知識,于是,我認真地學習鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,不懂的就向其他有教學經(jīng)驗的教師請教。做到:

1、鉆研教材備好課。

備課是教學活動成功與否的前提。為了熟悉教材和教學大綱,我每接過一本書,總是對書本的整體內(nèi)容先作粗細的認識,明確教學目的和教學重難點,明確孩子必須掌握的各個知識點,再結合大綱要求,認真學習、歸納,選擇一定量、適應性強,效果好的習題,然后根據(jù)不同層次孩子的認知特點,估計孩子的接受能力、可能存在的問題,結合本節(jié)課的重難點,適度地進行教學。最后,精心設計教學計劃,并寫好教案,根據(jù)孩子實際和教材的內(nèi)容,制定正確的教學程序,采用恰當?shù)慕虒W方法,寫成教案,重點標記。

2、駕馭課堂,講好課。

教學過程是師生雙方共同勞動的過程,在這一過程中,教師所起的是主導作用,所以,任教幾年來,我對每45分鐘都做了合理的安排,在授課過程中采用精煉的語言,先把課文中的常規(guī)知識點點明,并引導孩子逐層加深學習,創(chuàng)設教學情境,激勵孩子展開想象,發(fā)揮他們的思維能力,這樣做能夠調(diào)動孩子學習的積極性,活躍課堂氣氛。接著再采用分層教學,也就是根據(jù)各個孩子認知特點的不同因材施教,讓每位孩子都能取得相應的進步,讓每位孩子都能取得相應的進步的要求,靈活變通,提出不同層次的.問題,讓孩子在課后完成以鞏固知識,教學效果很好,每學年孩子參加由學校出題的考試,成績優(yōu)秀率達到26%,合格率在96%以上。

為人師者,要給孩子一碗水,自己就必須要有一桶水。于是,我正確處理好工作、生活、學習的關系,利用業(yè)余時間認真學習,在完成計算機應用(專科段)之后,又繼續(xù)參加韓山師范學院計算機科學與技術本科函授,已于20XX年1月畢業(yè)。通過不斷地學習,優(yōu)化自己的知識結構,提高知識層次,加深自己對理論知識的認識和掌握,并將之運用到教學實踐中去,在提高自身教育教學能力的同時,提高教學質(zhì)量。

由于多年從事語文學科的教學上作,本人在該方面有扎實的基本功,平時喜歡學習各教育教學刊物中的文章,積極參加學校各種教研活動。通過上公開課,虛心接受經(jīng)驗豐富的老師提出的建議,同時經(jīng)常聽其他同事的課,不斷提高或改正自己的認識。在工作中,我認真鉆研教材教法,不斷改進教學方法,探索教改新路子,大膽進行嘗試,深受領導的好評。由于本人的業(yè)務水平不斷提高,所以也不遺余力地指導一些青年教師,闡明自己的教學觀點,使青年教師的教學水平有所提高。

總之,我時刻以新時期教育工作者應具備的合格條件嚴格要求自己,不斷加強自身的理論知識水平和師德教育,通過各種途徑努力提高自己的教學水平,但對照上級的要求仍有一定的差距,在今后的工作中,我將會銳意進取,不斷學習,刻苦鉆研,使自己能夠適應現(xiàn)代教學,加深自己的綜合能力,使自己真正成為一專多能的教育上作者。

評講師述職報告 篇6

“培訓是一種永不貶值的投資”,“培訓是企業(yè)給予員工的最大利益”。這兩個詞經(jīng)常在企業(yè)培訓中聽到。隨著知識和技能在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要,越來越多的企業(yè)把如何提高員工的知識和技能放在重要位置,在實際工作中不斷探索和探討員工培訓。相關問題。從我這幾年的培訓情況來看,我個人認為培訓工作要以“六個一”建設為重點,即制定符合企業(yè)實際情況的培訓制度和流程;成立培訓管理團隊;合格的內(nèi)部培訓師團隊;開發(fā)一套適合企業(yè)實際情況、可操作性、知識技能、趣味性的培訓課件;開展一系列符合企業(yè)實際情況的培訓模塊和培訓形式;建立科學合理的培訓課程。培訓效果評價體系;

1、制定符合企業(yè)實際情況的培訓制度和流程

分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題每六個月,分析員工在工作中的問題。對培訓中暴露的問題進行論證,并根據(jù)培訓實施的反饋及時修改現(xiàn)有的培訓管理制度和培訓流程,建立科學合理的培訓制度和培訓流程。

2、組建專業(yè)的培訓管理團隊

培訓離不開相應的組織機構和強大的團隊。因此,有必要組建一支培訓管理團隊。通過對培訓管理團隊成員的一系列相關培訓,以及培訓研討會,加強了培訓管理經(jīng)驗的交流與交流。提高團隊的培訓管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制,培養(yǎng)公司專業(yè)的培訓管理團隊。

3. 打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部培訓師隊伍

培訓工作的質(zhì)量,員工的知識和技能的深度,培訓師起著非常重要的作用在里面。要發(fā)揮作用,企業(yè)要選拔具有培訓和教學能力的優(yōu)秀管理人員,形成內(nèi)部講師隊伍。除了培養(yǎng)一批高素質(zhì)的公共課程培訓師和專業(yè)培訓師外,還需要在企業(yè)各系統(tǒng)、各部門培養(yǎng)具有一線員工知識技能培訓的培訓師。每個系統(tǒng)或部門至少應保證一到兩個。同時,要落實好新員工“帶徒弟”工作。

4、開發(fā)一套適合企業(yè)實踐、可操作性、知識技能、興趣的培訓課件。

培訓教材的開發(fā)和選擇,也是培訓工作的獲取。成敗的關鍵,因此,企業(yè)應根據(jù)自身實際需要,開發(fā)一套適合企業(yè)實際、可操作性、知識技能和興趣的培訓課件,如業(yè)務技能和服務意識培訓課件。針對關鍵崗位員工,提高中層以上員工職業(yè)素質(zhì)的培訓課件。同時,要組織公司內(nèi)部培訓師編寫公司主要崗位操作手冊、崗位說明書、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)的公開課教材;編寫重要的崗位操作技能和管理技能課件;派遣內(nèi)部培訓師參加外部培訓課程,回國后進行。二次培訓,形成內(nèi)部培訓課件;外部購買培訓光盤或書籍。制定適合企業(yè)生產(chǎn)、管理和經(jīng)營實際的培訓教材;樹立全員培訓意識,建議對培訓實行分級管理,即實行三級培訓管理。一級培訓由公司培訓部安排;二級由各職能系統(tǒng)(如管理、業(yè)務、技術、研發(fā)、生產(chǎn)等)組織,組織員工培訓;三級培訓由各車間和職能部門安排;

培訓模塊中,根據(jù)崗位和崗位職責的不同,采用管理知識模塊、后備干部隊伍建設模塊、崗位技能模塊、新員工培訓模塊等多模塊形式、企業(yè)文化及制度建設模塊(員工行為準則、行為準則、管理制度流程)、在職員工教育模塊等。

在培訓方式上,實行靈活多樣的方式,如導師指導、專題研討、閱讀討論論壇、視頻在線培訓、e-leaning培訓系統(tǒng)(包括現(xiàn)場講座、職業(yè)介紹、外派培訓、研討會、員工自學)。

6、建立科學合理的培訓效果評價體系;

評價是檢驗培訓工作的效果,評價也是為了更好地推動今后的培訓工作。因此,每次訓練之后,都要對訓練效果進行評估。通過滿意度、知識水平、行為水平、績效水平四個層次,從培訓課程實施次數(shù)、員工素質(zhì)和技能提升程度、員工滿意度、員工行為變化和工作效率四個方面進行評價改進。評估整個培訓工作的有效性。

以上六個方面,我認為是企業(yè)培訓體系中不可缺少的一部分,所以做好培訓“六個一”建設是培訓工作中非常重要的一環(huán)。

評講師述職報告 篇7

20xx年即將過去,回顧一年來我在保險公司培訓講師的工作,不禁感慨萬千,現(xiàn)將一年來的工作和體會總結如下:

一、抓業(yè)務、搶市場,實現(xiàn)各項業(yè)務的快速發(fā)展

業(yè)務發(fā)展是公司的生存之本。我們一直把如何提高業(yè)務平臺,擴大市場占比作為工作中的重點。全面貫徹落實“穩(wěn)健經(jīng)營、以效益為中心”的指導思想,積極推進業(yè)務結構的戰(zhàn)略性調(diào)整。按照省公司的統(tǒng)一部署,xx公司總經(jīng)理室?guī)ьI廣大員工迅速轉(zhuǎn)變觀念,提高強烈的市場競爭和危機意識。嚴抓基礎管理,拓寬業(yè)務渠道,以純傳統(tǒng)險和意外險作為兩大業(yè)務發(fā)展重點。牢固樹立“誠信天下、穩(wěn)健一生”的經(jīng)營理念,不斷優(yōu)化業(yè)務機構,提升業(yè)務質(zhì)量,在業(yè)務結構、質(zhì)量、規(guī)模、效益等方面都實現(xiàn)了新的突破,得到了全面的發(fā)展。

1、在個險業(yè)務方面。按照年初制訂的總體戰(zhàn)略,以標團建設為重點,突出培訓,強化增員,穩(wěn)扎穩(wěn)打,健康發(fā)展,管理一步一個腳印,成績一步一個臺階。順利實現(xiàn)“首季開門紅”后,又積極配合參與省公司開展的“四五”聯(lián)動對抗賽活動,我公司全體員工和廣大營銷員,以忘我的工作熱情,高度的榮譽感、責任感和必勝的信心,積極投入到了這場為榮譽而戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中去,取得良好的競賽成績。在省公司“八-九”聯(lián)動業(yè)務競賽中,我們也獲得小組勝出獎,戰(zhàn)勝×。全年個險保費和增員率在各家保險公司下滑的情況下,繼續(xù)保持穩(wěn)步增長。

2、在團險業(yè)務方面。在市場非常艱難的情況下,抓住有力時機,大力開拓渠道業(yè)務,“綠色救助”、“小額信貸”“建工險”等都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。在今年12月份,我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團體商業(yè)醫(yī)療保險合同”。這個合同的簽定,為我們公司帶來巨大的社會效益和社會影響,為公司的有續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基矗意外險業(yè)務規(guī)模迅速擴大,賠付率不斷下降。在東營各個保險公司的業(yè)務都沒有增長或有所下滑的情況下,我們的意外險業(yè)務對比03年度實現(xiàn)了較大幅度增長,市場占比不斷擴大。

3、銀行保險方面。今年,面對競爭異常激烈的市場,在強化對銀行客戶經(jīng)理綜合素質(zhì)培訓的基礎上,進一步加大了對渠道的管理和維護,對銀行渠道進行了梳理,對其架構做了調(diào)整,使渠道管理更具有專業(yè)化、規(guī)范化,使紅利來和小額信貸險業(yè)務都得到了健康發(fā)展。在費用下調(diào)的情況下,我們的紅利來躉交業(yè)務仍然完成了xxx萬元,順利完成省公司下達的任務。

4、續(xù)收業(yè)務方面。在加大客戶服務專員技能技巧培訓的基礎上,強化區(qū)域管理,加大銀行代收知識的培訓,當期達成率不斷提高。按照省公司和市公司的考核,各項指標全部達標。尤其在省公司組織的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,一直戰(zhàn)果輝煌。

二、抓重點、帶全盤,實現(xiàn)了規(guī)模和效益的同步發(fā)展

按照“三個轉(zhuǎn)變”的要求,我們注重全面提升管理水平,全力做強做大個險純傳統(tǒng)險、意外險兩項業(yè)務,不斷擴大市場占比,提高經(jīng)營效益。在今年的工作中,公司上下團結一致,奮力拼搏,較好地完成年初預定工作目標,工作中有以下幾個亮點:

1、縣區(qū)框架基本搭建完成,縣區(qū)班子建設初具規(guī)模。東營原來沒有縣區(qū)架構,為使×太保壽險有一個長足可持續(xù)地發(fā)展,必須將機構延伸至各縣區(qū)。今年上半年,在這種思想指導下,根據(jù)省公司有關要求,我們開始搭建縣區(qū)架構。通過本地培養(yǎng)、同業(yè)引進等措施,讓一批優(yōu)秀的人才走上了縣區(qū)領導的崗位,到目前對縣區(qū)的管理框架搭建已基本完成,并按照省公司《縣區(qū)機構管理辦法》進行了實質(zhì)性運作,為xx年的業(yè)務發(fā)展做好了機構和干部的準備。

2、內(nèi)部管理工作進一步加強,管理工作不斷改善。管理的專業(yè)化、集約化、規(guī)范化水平進一步提升。今年,從總公司到分公司都高度重視管理工作,有關管理的文件一個接一個,我公司對這些文件都及時進行了轉(zhuǎn)發(fā),并結合實際認真進行了貫徹和落實。可以說,今年的管理力度、深度和廣度,是近幾年都沒有過的。在工作中,我們按照上級公司的要求,始終堅持“一手抓業(yè)務,一手抓管理,兩手抓,兩手都要硬”的原則,結合自己的實際情況,順應業(yè)務發(fā)展的要求,全面加強和改善各項內(nèi)部管理工作。通過各項規(guī)章制度的貫徹和落實,我公司的內(nèi)部管理工作進一步加強,管理水平進一步提升。向管理要效益,通過管理促發(fā)展。通過一系列的措施,促進了團隊的穩(wěn)定和管理工作的加強,內(nèi)控機制得到了強化,風險得到了有效的控制,減少了浪費,降低了成本,實現(xiàn)了增收節(jié)支。在財務管控方面,堅決做到費用不超支,今年xx公司在費用方面的壓力非常大,在面臨費用緊張的情況下,公司一方面抓業(yè)務發(fā)展,一方面抓費用管控,實現(xiàn)了年底的費用節(jié)余。由于我們管理到位,省公司還將我們作為調(diào)查基地,并在xx舉辦了全省兩核調(diào)查員培訓班。

3、系統(tǒng)業(yè)務和集團業(yè)務取得了大的發(fā)展。今年以來,我們通過積極努力,不斷開拓各種銷售渠道,先后打通了“小額信貸”、“建工險”、“綠色救助”等意外險銷售渠道,到目前這些渠道業(yè)務都已經(jīng)走上了良性發(fā)展的軌道。而且這些系統(tǒng)業(yè)務運作,賠付率很低,僅有11%,為公司提供了費用來源,為公司的生存和發(fā)展作了貢獻。在今年12月份,我公司與勝利油田順利續(xù)簽了“職工團體商業(yè)醫(yī)療保險合同”。這個合同的簽定,為我們公司帶來巨大的社會效益和社會影響。我們創(chuàng)造了一個健康險運作的全國性典范,為公司的有序發(fā)展奠定了堅實的基礎。

4、思想政治工作和企業(yè)文化建設都得到了加強。企業(yè)文化建設擺上了公司發(fā)展的重要議事日程,企業(yè)文化建設不斷加強,使得公司的凝聚力進一步增強。一年以來,我們高度重視企業(yè)文化建設,通過舉辦慶祝“三八節(jié)”晚會、誠信教育簽名、機關晨操比賽、歌詠比賽以及各種政治業(yè)務學習等活動,一方面活躍、豐富了職工的文化生活;另一方面進一步增強了團隊的凝聚力。

在今年的xx月xx日,在公司黨組的領導和廣大職工的支持下,經(jīng)過職代會籌備工作小組的緊張準備,xx人壽保險公司×中心支公司第xx屆職工代表大會勝利地召開。這次大會進一步貫徹“三個代表”的重要思想,認真總結近年來公司在業(yè)務發(fā)展與經(jīng)營、管理工作中的經(jīng)驗與教訓,把職工民-主管理、參政議政納入職代會職權范圍,提高了員工參政議政的能力,進一步調(diào)動了全司員工的積極性。會上,提出合理化建議17條,我們將在今后的工作中對合理的建議逐一解決。職代會的召開,為全面提高公司經(jīng)營、管理水平,向創(chuàng)建一流壽險公司的目標扎實推進打下了堅實的群眾基礎。

大會表決通過了《xx人壽保險公司×中心支公司關于20xx年分業(yè)以來經(jīng)營情況工作報告》等11個制度、辦法和規(guī)定。

這次會議是xxx公司企業(yè)發(fā)展過程中的一件大事,也是公司員工政治生活中的一件大事,調(diào)動和發(fā)揮廣大職工參政議政的積極性,真正形成“依靠職工抓管理、抓好管理求發(fā)展”的良好局面,對不斷完善公司經(jīng)營管理機制,進一步提高經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟效益,必將產(chǎn)生深遠的影響。

評講師述職報告 篇8

我于1994年7月畢業(yè)于中山大學歷史學系歷史學專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到廣東省梅州師范學校擔任歷史教師,1995年11月被評定具備歷史助理講師職務任職資格并被學校聘任,至今已四年,各方面已符合申報歷史講師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。

我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。

在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。

下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。

一、班主任工作方面

我熱愛班主任工作,至今已擔任三年。96-97學年度擔任94(1)班、97-98學年度以及98-99學年度擔任96(11)班(進修班)的班主任工作。在任職期間,我能履行班主任的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。其中94(1)班被評為先進班,本人被評為表揚班主任;96(11)班也曾被評為表揚班。

通過這三年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經(jīng)驗與體會。

1、抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領導。 班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J?,而是采取比較靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。 除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,結合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。

2、抓好班團干部隊伍建設 班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。班團干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個關鍵,如何選出合適的干部來呢?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人(比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個),實行差額選舉,由學生進行無記名投票、公開記票。班團干部選出以后,班長人選的確定又是一個關鍵。班長必須是學習成績中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經(jīng)常與班主任溝通的學生,不一定是票數(shù)最多的學生。其他干部也要認真地根據(jù)各人的特長來確定人選,不能按票數(shù)高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉,再由班主任進行集中安排職務,體現(xiàn)了民主集中制的原則。 對班團干部要特別嚴格要求,對他們的工作既要指導,又要放手讓他們?nèi)プ觯灰拗频锰?。班團干部為班集體做的工作越多,他們的威信也就越高。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評,甚至嚴肅處理。比如96(11)班,作為進修班,一開始作弊現(xiàn)象比較嚴重,班團干部也不例外,因作弊而撤銷職務的班長就有兩人。正因為嚴肅處分了班團干部,絕不姑息縱容,后來,作弊現(xiàn)象明顯減少。為了加強對班團干部的監(jiān)督,我還加設了一個“紀檢委員”的職務,紀檢委員直接對班主任負責,專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如94(1)班,我發(fā)現(xiàn)一個學生(非班團干部)對于班上的不良現(xiàn)象(特別是干部本身違紀現(xiàn)象)非常不滿,并且勇于與之作斗爭,于是我就讓她當紀檢委員,起到了非常好的效果。但在96(11)班,我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才,因此我也就沒有設置紀檢委員了,而是讓班長全權負責。因此,紀檢委員一職非一般人能為,沒有合適人選,干脆不設,否則就會適得其反。

3、抓好班集體建設 一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學,與同學一起過生日,組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于進修班的學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。 94(1)班學生素質(zhì)普遍比較高,但開始時存在各自為政、對班集體事務不聞不問、不夠關心的現(xiàn)象?;谶@種情況,第一學期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法,每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整,這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉,提高了辦事能力,又認識到參與班集體事務、關心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。到第二學期情況明顯好轉(zhuǎn),我也進一步了解到各位干部的特長與性格,因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來,以利于班工作的順利開展。實踐證明,這樣做的效果是顯著的,教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,在幾次評比中成績突出,全勤率也提高了一倍以上,到期末被評為先進班級。 96(11)班是進修班,學生素質(zhì)普遍不高,因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。對這個班我主要是抓好紀律,管好學習。進修班的學生底子差,對學好各門功課缺乏信心。因此,在學習上對他們不應苛求,應以鼓勵為主,切忌諷刺、打擊。對于后進生,要由學習成績較好的同學給予幫教,甚至形成一個比較固定的幫教關系,由某個班團干部負責幫教某個(或某幾個)后進生。作為班主任,我認真幫他們分析當前的社會形勢。當前社會競爭激烈,他們畢業(yè)后要自己尋找工作,因此更應該學到一些真本事。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件,鼓勵他們學習美術、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。通過這些做法,使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。要組織一個良好的班集體,還應有完善的管理制度,為此,我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度,由班長統(tǒng)一領導監(jiān)督,收到了良好的效果。97-

評講師述職報告 篇9

謹以此篇文章,向主管部門述職,報告本人在過去一年時間內(nèi)在職講師的工作表現(xiàn)及其成果。

一、崗位工作簡介

本人作為一名講師,在本校全日制學生、在職人員和社區(qū)居民中開展了多門課程的授課,包括會計學、法律學、經(jīng)濟學、英語、計算機等等。所授課程覆蓋了商科、法學、文科、理工科等多個領域,涵蓋了本科、???、職業(yè)教育等多個層次。

二、工作成果概述

1.師資培訓

在過去的一年中,本人積極參與了多項師資培訓活動,包括大學英語教學研討、教育科研論文寫作等。參加培訓不僅提高了本人的教學水平,同時也為其他教師提供了一些寶貴的教學經(jīng)驗。

2.課程研發(fā)

本人在過去一年的工作中,獨立開發(fā)了8門課程,并與其他教師共同優(yōu)化了10余門課程。這些課程內(nèi)容與時俱進,針對當前社會經(jīng)濟形勢和工作需求進行調(diào)整,在教學實踐中得到了實踐認可。

3. 優(yōu)秀教學成果

在過去一年中,本人的教學工作在學生、同事和上級的肯定下獲得了不少的成就。其中獨創(chuàng)的“法學英語”課程被評為“2019年度國家級教學精品課”。同時,本人和所帶班級合作完成了“容委會認證”項目,該項目獲得了高分評價。

4. 教育教學研究

在過去一年中,本人積極參與了學術交流,并撰寫了多篇教學論文,文章受到行業(yè)同仁的好評。其中,本人主持“商科課程體系研究”項目,并取得了一定的研究成果,這為學部的教學發(fā)展和推廣提供了有力的支持。

三、自我反思

在工作中,本人也存在一些不足之處,例如需要進一步加強溝通技巧,加強與學生的互動和交流。同時,需要進一步提高自己的語言表達能力,尤其是在英語課程中需要進一步提高口語表達能力。在未來工作中,本人將進一步努力,不斷改進自己的工作方式,提高工作效率和效果。

四、結語

在過去的一年中,本人始終堅持以學生成長為核心,以創(chuàng)新為主導,一步步推動了教學工作的發(fā)展,在各項工作中取得了一定的成果。在今后的工作中,本人將進一步提高工作效率和效果,為學校的教學事業(yè)貢獻更多的力量。

評講師述職報告 篇10

前言

作為一名培訓講師,我深知自己肩負著何等重要的職責。在這份述職報告中,我將會詳細描述我在過去一年的工作中所取得的成績和遇到的挑戰(zhàn)。同時,我還將會討論我所采用的最有效的教學策略和培訓方法。

職責與成就

在過去的一年中,我的工作主要集中在為來自不同行業(yè)不同公司的員工提供專業(yè)業(yè)務知識與技能的培訓。我負責的培訓內(nèi)容主要包括領導力培訓、溝通技巧培訓、銷售技能培訓等等。在這些培訓過程中,我一直秉持著使學員獲得實用、生動、有趣的培訓體驗的理念。同時,我也在不斷努力改進我的教學方式,以此不斷提升學員的學習效果。

在過去的一年中,我主持了多次培訓項目,其中最重要的是一次為一家知名半導體公司開展的領導力培訓項目。在這個項目中,我設計了一系列的課程,并利用互動、案例研究、角色扮演等多種形式交流,吸引了學員的注意力。同時,我也深入到學員的工作環(huán)境中,通過實地考察、溝通,獲得了更深入的了解,以此更好地幫助學員在工作中取得更好的成績。

通過我的不懈努力和實踐,我成功地使此次培訓項目取得了預期的效果。學員們在掌握領導力技能方面取得了重大進展,他們的工作素質(zhì)得到了大幅提升。同時,這次實踐也深刻地印證了我的教學理念和方法的可行性。

教學策略與方法

作為一名培訓講師,教學策略與方法是我工作中最重要的一部分。在過去的一年中,我采用了一些最有效的教學策略和方法,以此幫助學員更好地掌握所學的技能和知識。

首先,我采用了互動教學的方式。這種方式能夠促進學員之間的交流和合作,并幫助他們更好地理解所學的內(nèi)容。此外,通過互動,我能夠更好地了解學員的學習需求和進度,及時進行調(diào)整和優(yōu)化。

其次,我采用了案例研究的方式。通過分析實際案例,學員能夠更容易地將所學內(nèi)容和實際情況聯(lián)系起來,以此更好地掌握所學的知識和技能。此外,案例研究還能夠讓學員自己思考和分析問題,從而增強他們的解決問題的能力。

最后,我采用了角色扮演的方式。通過角色扮演,學員能夠更好地了解不同角色之間的溝通、合作和決策過程,并獲得更多的實踐機會,從而更好地掌握所學技能并應用于各自的工作中。

遇到的挑戰(zhàn)

在工作中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)。其中最重要的一個挑戰(zhàn)就是如何在一個短時間內(nèi),讓學員們掌握足夠的知識和技能。在某些項目中,學員的基礎比較薄弱,因此要教授他們足夠多的內(nèi)容成為了極大的難題。

針對這一挑戰(zhàn),我采用了對學員進行先后順序排序,給予個性化教育指導,以及強化知識的學習等等教學策略,最終成功地使學員們在短時間內(nèi)獲得了足夠的知識和技能。在此過程中,我也深刻地意識到了教學策略的重要性,更明白了采用合適的教學策略可以事半功倍。

總結

一年中的辛勤努力與收獲,讓我更加深刻地認識到了自己作為一名培訓講師的重要性。我的工作成果也證明了我的教學理念和教學策略的可行性,并讓我更加明白了自己在未來的工作中需要更多地努力和承擔的責任。下一個一年,我將繼續(xù)秉持著為學員提供實用、生動、有趣的培訓體驗的理念,持續(xù)改進我的教學策略,以此幫助更多的學員更快、更好地掌握所學的知識和技能。

評講師述職報告 篇11

作為一名講師,一年的時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,回首一年的工作總結,我深感沉重。本篇文章將從我的工作內(nèi)容、工作效果及存在的問題三個方面進行總結。

一、工作內(nèi)容

作為一名講師,我的工作內(nèi)容主要有兩個方面:一是教學工作,二是科研工作。

教學工作是我最主要的工作任務,它體現(xiàn)了我為學生提供優(yōu)質(zhì)教育、提高學生素質(zhì)的職責和使命。本年度,我主要承擔了本科生《計算機科學導論》、研究生《數(shù)據(jù)結構》等多門課程的教學工作。在課堂上,我積極運用各種教學手段,采取因材施教的教學方式,讓學生興趣盎然,學習積極性高漲。同時,結合實際情況,我還開展了一系列與實際應用密切相關的課程活動,如課程實驗、參觀實踐等,大大增強了學生的實際應用能力和創(chuàng)新能力。

科研工作也是我一年來主要的工作任務之一。我在計算機領域進行了一系列的科研項目,并結合實際應用場景進行應用及開發(fā)。其中,我主導的"智能語音交互系統(tǒng)"項目被國家科技創(chuàng)新基金評為共享項目,立項經(jīng)費20萬元,該項目的研究成果已被廣泛應用于各種場景,受到了業(yè)界的高度評價和贊譽。

二、工作效果

一年來,我在教學和科研兩個方面均取得了明顯效果。在教學方面,我的學生的學習成績明顯高于全校平均水平,幾位研究生的畢設還因各自所學習的技術細節(jié)弱強點拿到了軟件開發(fā)峰會的獎項;在科研方面,我主導的項目受到廣泛關注, 研究成果已被廣泛應用于各種場景。此外,我也參與了教育教學領域的各種活動,與一些教育機構及企業(yè)簽訂了教育合作協(xié)議,積極推進科研項目的轉(zhuǎn)化應用,促進了學校與企業(yè)、政府等社會組織的交流與合作。

三、存在問題

一年來,在工作中我也深感到自己存在一些問題。首先,我在科研方面存在小圈子問題,只是喜歡跟自己團隊的人或熟悉的人合作,而沒有積極開展多領域、多機構的合作研究。其次,我在教學方面存在時間管理問題,有時候課堂時間過長,而導致課程內(nèi)容壓縮或?qū)W生學習質(zhì)量下降。最后,我在論文寫作中的注意細節(jié)不夠,在格式、引用等方面存在存在一些疏忽和過失。

綜上所述,我過去一年的工作總結是,在教學和科研兩個方面均發(fā)揮了自己的特長,取得了可喜的成果,同時在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。希望在新的一年中,我能夠不斷提高自己的教學和科研能力,為學生、為社會作更大的貢獻。

評講師述職報告 篇12

各位領導、各位同事:

大家下午好!

現(xiàn)在我就申報高級講師職務向領導及同志們作思想和工作匯報。

一、個人基本情況

我叫XXX,現(xiàn)年53歲,中共黨員,本科學歷,現(xiàn)任我校語文教師、語文學科組長。曾被評為市優(yōu)秀教師,兩次被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次榮獲校先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、模范班主任等榮譽稱號。20XX年晉升為講師。

二、政治思想及表現(xiàn)

本人能夠堅持四項基本原則,擁護社會主義制度,思想上、行動上同黨組織保持一致。忠誠黨的教育事業(yè),做到教書育人,為人師表。三十年立足講臺,以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無私奉獻精神,恪盡職守,愛崗敬業(yè),一生與書為伴,誨人不倦。遵守勞動紀律,以招之即來、雷厲風行、任勞任怨的工作作風和良好的職業(yè)道德、強烈的責任心贏得歷屆校領導和全校教職工的普遍贊揚。

三、教學工作

在教學方面,本人能夠獨立承擔一門以上課程的教學工作,并認真鉆研教材,研究教學大綱,設計教學方案,根據(jù)不同專業(yè)學生的實際需要和接受能力因材施教。對于護理專業(yè),則以擴大其知識面和激發(fā)其文學興趣為主,其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主。對于漢語基礎稍差的xq籍同學則以慢進度,多重復,細梳理,勤誦讀為主。課下及時了解同學們的思想動態(tài),傾聽他們的意見,耐心輔導他們學習中遇到的各種問題,給他們傳授正確的讀書方法和治學途徑,精心細致地批改他們的作業(yè),切切實實提高他們的語言文字水平。多次以公開課的形式對赴外地實習的學生進行基本功訓練,收到良好效果。教學綜合考評多次名列全校參評教師的前百分之三十。

多年來,我先后講授過《語文》、《醫(yī)古文》、《醫(yī)學寫作》等課程,并積累了較為豐富的教學經(jīng)驗。每年的授課學時多在四、五百節(jié)以上,最多時超過700節(jié)。

四、教科研工作

作為一線教師,本人努力爭當一個科研型、學問型教師,邊教書邊研究。授課之余,積極投身教科研工作。任講師以來,先后在CN雜志上發(fā)表論文六篇,在各類報刊發(fā)表知識小品和科普文章近百篇。

1、《xx》一文刊登于20XX年9期《xx教育》上。

2、《xx》載于20XX年12期《xx教育》。

3、《xx》載20XX年8期《xx》。

4、《xx》載20XX年12期《xx天地》。

5、《xx》刊于鄭州大學20XX年9期《xx》雜志上。

6、《xx》刊登在山東曲阜師范大學《現(xiàn)代xx語文》20XX年第5期。

7、20XX年,由國家級出版社出版了《xx》一書,20余萬字。

8、《xx》一文榮獲20XX年市教育科研優(yōu)秀論文一等獎。

此外,本人指導的學生在全國第五屆中職?!拔拿黠L采”征文比賽中獲得三等獎,在河南省第二屆中職校”文明風采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。

五、其他工作

本人雖為專職教師,但在繁忙的工作之余,還積極承擔了學校領導安排的大量額外工作。比如20XX年參加校辦學條件評估,撰寫《評估報告》初稿。20XX年受學校和市衛(wèi)生局派遣,參加我市所屬縣(市)衛(wèi)校辦學水平評估,并撰寫《評估報告》。20XX年受校領導指派撰寫我校組織史資料。并曾作為教職工代表參加校分房建房委員會工作,作為教職工代表,多次參加校重大決策的民主討論等。多次參加校對口升學班輔導,曾創(chuàng)下升學率達90%的優(yōu)異成績。多次參加團委、學生會的各種活動,為活躍校園文化生活做出了積極貢獻。在任班主任期間,本人能夠早出晚歸守在教室,以超常的精力付出從而帶出了一個近80人的優(yōu)勝班級,為慕名來我校求學的學子們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,本人也被評為校優(yōu)秀班主任。

根據(jù)自己多年來的工作業(yè)績,對照上級有關文件精神,本人覺得已完全具備高級講師評審條件,特申請晉升高級講師職務。

最后,感謝各位領導及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動的演講,愿您們舉起神圣的手對公平、正義作出莊嚴承諾,殷切期盼各位領導及同志們對多年來兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。謝謝大家!

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