學生自我鑒定初中。
自我鑒定的內(nèi)容包括個人的自我認知、自我評價、自我分析、自我定位等。通過這些內(nèi)容的總結(jié)和分析,個體可以更加清楚地認識自己的優(yōu)點和不足,確定自己的發(fā)展方向和目標,從而促進個人成長和進步。此外,自我鑒定還可以幫助個人在社會中更好地適應,與他人進行有效的溝通和合作,提高自己的社會技能和能力。
篇一
經(jīng)歷了三個春夏秋冬,初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。三年里,在老師的指導下,作為副班長的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關(guān)心集體,刻苦學習,積極參加學校組織的學生干部夏令營,社會實踐等其他活動,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拼搏,越挫越勇,實現(xiàn)夢想!
篇二
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
篇三
初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
篇四
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
篇五
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
篇六
本人認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。希望能成為有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
篇七
本人個性良好,缺乏特長,所以在今要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等,爭取做到全面發(fā)展。
積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結(jié)互助。約束自己的行為,尊重身旁每人想法??梢院芸鞝I造一個輕松愉悅的氛圍。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的'進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
篇八
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學習上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學習,勤于思考,本期學習有很大的進步。
篇九
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
篇十
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
古人云:“金無赤足,人無完人?!?/p>
曾子也曾說過:“我一日三檢身,不忠于人?!??胡?傳不習慣?所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,如果一個人能知道自己的長處和短處,那么他在一定程度上比別人有優(yōu)勢。
首先,我們來分析一下優(yōu)點。在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。我樂觀積極,認真領(lǐng)會黨的基本思想。 .作為新世紀的大學生,我懷揣遠大理想,滿懷熱情,永遠為偉大祖國的繁榮貢獻一份力量。
我的生活平易近人,積極向上。我誠實對待同學和朋友,懂得包容和寬恕,與周圍的人和睦相處。我認為不關(guān)心是一種生活態(tài)度,只有這樣,我們的生活才能少一些麻煩,多一些快樂。以誠待人,才能得到同樣誠摯的心。
我一直保持著認真正派的學習和工作態(tài)度,有責任感和使命感。我一直在努力學習,希望充實自己。在工作中,我有責任心,認真積極地對待每一項工作,在工作中不斷提升自己,虛心接受他人的意見和建議。
當然,在我的生活、學習和工作中,還有很多不足之處。我在學習中沒有足夠的研究精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷來看,我的心理還很不成熟,對自己缺乏信心。我們周圍有很多優(yōu)秀的人。我們必須學會滿足。只有當一個人感到滿足時,我們才能擁有幸福。我們應該和身邊優(yōu)秀的人進行比較,但這種比較不會讓我們自卑,反而會給我們動力。開闊眼界,找到真正的位置,繼續(xù)努力,相信自己可以變得更強大。
在工作中,我不太擅長與人交流,也沒有太多的工作經(jīng)驗,所以無法有效處理一些棘手的問題。
在以后的生活、學習、工作中,我會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,選好的就跟從,選不好的就改。
這一學期你變得懂事、踏實多了。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,各科都有很大的進步!但希望你能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。,喜歡和同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。初中三年一轉(zhuǎn)眼就過去了,我希望在高中里,這一切會伴我成長。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,而且是當著家長的面打?qū)W生。可是,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文老師經(jīng)常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學第一天下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧??上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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三年的初中生活轉(zhuǎn)眼就過來兩年多,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初一以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學習上。兩年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過長時間的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。
自我評價范文參考
本人為人樂觀向上,慷慨大方,待人十分謙遜,為人友善,有一定個性。對生活中不和諧的方面有著深刻的理解與正確的對待方式,學習方面較為優(yōu)秀,有極不錯的自我認識能力,能夠客觀評價自己在各個時期各個學科所面臨的問題,并及時做出調(diào)整與改進。有不錯的創(chuàng)新思維,學習態(tài)度嚴謹,學習品質(zhì)優(yōu)良,有上進心也有危機意識。
經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外重要時事新聞,注意留意經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個方面的信息,雖無求甚解,卻也略知一二,有著較敏銳的社會洞察力,正確的人生觀、價值觀。并對一些敏感問題、長期爭論問題有著自己獨特的見解。有著較強的溝通能力,善于與人溝通,和同學相處融洽。
此外,本人還在學校學生會擔任副主席,工作態(tài)度認真力爭做到最好,在平時學習和學生會的日常工作中也積攢了一定的策劃能力與部署能力,切養(yǎng)成了創(chuàng)新意識和不拘泥于形式的學習和工作原則,還多次參與、策劃、一些校內(nèi)外活動,充分的鍛煉了自身綜合素質(zhì),在多次活動擔任主持,也增加了內(nèi)心的自信,其中和其他同學編寫的《xx師大附中第三屆團?隊?學生聯(lián)合會20xx―20xx學年上(下)學年工作簡報》充分展現(xiàn)了自己的團隊協(xié)作能力,此次工作得到了校領(lǐng)導和年級老師還有同學們的支持和表揚。
我在接下來的學習和生活中我將更加努力,力爭做到更好。
自我評價經(jīng)典范文
初三的第一個學期結(jié)束了,在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。
過去的半年,學習中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎(chǔ),身體基矗可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
總結(jié)這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
三.課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己,我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
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一轉(zhuǎn)眼來xx中學已經(jīng)兩年多了,已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的初三學生,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
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我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種.種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
本人在初中三年,都努力學習,刻苦進取,盡量做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。我在學習上習慣于追求完美,因此我總是會自省,并及時發(fā)現(xiàn)缺點改正過來。在學習中,我?guī)缀跛闶且粋€“完人”,不會將問題累積起來,形成堆積問題。我有自己的學習方法,并在學習中不斷尋找適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。
我知道,學習的基礎(chǔ)就是做人,因此,我會嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時,我身為班長,更是班里的凝聚點,所以更要以身作則,積極的參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。
我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分百的精神迎接美好的明天。
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