快樂大腳觀后感(集錦5篇)

快樂大腳觀后感。

當(dāng)我們花了時(shí)間認(rèn)真觀看了影片之后，好的電影能給觀眾強(qiáng)烈的代入感。將感悟?qū)懗捎^后感，可以讓我們印象更加深刻，觀后感寫作，培養(yǎng)寫作思路，優(yōu)秀的作品名觀后感都有哪些特點(diǎn)呢？小編整理了以下關(guān)于“快樂大腳觀后感”的最新范文，歡迎大家讀取參考！

快樂大腳觀后感(篇1)

今天，我看了一部電影，叫《快樂的大腳》。它讓我再一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量！

它講述了一個(gè)名叫埃里克的小企鵝的故事，他因?yàn)楹推渌簌Z不同而被其他企鵝取笑。有一次，他迷了路，和朋友們玩，來到另一個(gè)鵝島。島上有一只會(huì)飛的企鵝。埃里克也想坐飛機(jī)。企鵝告訴他只要他有信心就可以做到。

當(dāng)埃里克跟著爸爸回家時(shí)，他們面前有一只海象。海象不小心掉進(jìn)了還的深處，伊瑞克的爸爸冒險(xiǎn)救了海象。海象很感激！

就在伊瑞克他們回到家時(shí)，帝企鵝家族被四周的冰山圍住了。伊瑞克的伙伴去找另一個(gè)企鵝島的企鵝幫忙。飛行的企鵝帶著企鵝來支持他們。他們把食物運(yùn)送給帝企鵝。

這場(chǎng)大雪使河水結(jié)冰了。帝企鵝沒有食物。這是埃里克的父親想出的一個(gè)辦法：利用冰山的力量來坍塌冰山，讓企鵝上來。

他們把海象請(qǐng)來幫忙他們終于成功了！

俗話說，讓一朵花單獨(dú)綻放不是春天，讓所有的花一起綻放才是春天！電影告訴我們：團(tuán)結(jié)可以創(chuàng)造奇跡；可以拯救家庭；可以創(chuàng)造榮譽(yù)。

這幸福的結(jié)局不是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)嗎？讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！現(xiàn)在**不需要團(tuán)結(jié)？

學(xué)校里的大型活動(dòng)；企業(yè)；拔河比賽；團(tuán)隊(duì)合作會(huì)讓人感到有責(zé)任感，讓我們的世界更美好！

快樂大腳觀后感(篇2)

范文一:

昨天，我看了一部有趣的電影，名字叫《快樂大腳》。

這部電影很有趣。它講述了一只小企鵝的成長(zhǎng)故事。它生活在寒冷的南極，經(jīng)歷了許多困難，但它克服了所有的困難。它的名字叫芒博。

芒博生活在企鵝帝國(guó)，每只企鵝都會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?，可是芒博卻不會(huì)唱，但是它會(huì)跳舞，舞姿優(yōu)美，它不怕別人的取笑，用它那雙快樂大腳給大家?guī)砹嗽S多歡笑聲，它勇敢的面對(duì)困難，面對(duì)生活，最終贏得了大家的掌聲。

通過**這部電影，我有自信，知道做任何事都要勇敢面對(duì)，勝利永遠(yuǎn)屬于我自己！

范文二:

企鵝小的時(shí)候可愛，長(zhǎng)大了就沒那么有感染力。

什么事情只要一扯到人類就不那么好玩，在這上，海底總動(dòng)員稍微強(qiáng)一點(diǎn)。

在看了iceage2后我就對(duì)海里面的鏡頭有點(diǎn)懼怕。因此看這個(gè)電影的時(shí)候幾乎是挑戰(zhàn)了我能在水里憋氣時(shí)間一樣滴威脅到了我。

范文三:

今天我們**了《快樂的大腳》這部電影，我很受感動(dòng)。電影講述了小企鵝波波的故事。波波小時(shí)候被認(rèn)為不正常，受歧視，被海豹追殺逃亡時(shí)，認(rèn)識(shí)了五位好朋友，也了解到了魚類減少的原因，是人類過度捕撈造成的，波波用自己的真誠(chéng)感動(dòng)了人類，解決了問題，得到了人們的認(rèn)同。

波波的精神也感動(dòng)了我。我想向波波學(xué)習(xí)，做一個(gè)有毅力的人。

范文四:

星期天，我和弟弟一起去時(shí)代廣場(chǎng)的奧斯卡電影城**了《快樂的大腳》這部電影。

電影里有許多可愛的企鵝。它們一起唱歌跳舞，過著幸福的生活。

突然有一天，雪山崩塌了，擋住了通往外面世界的路。企鵝們被困在大坑里，出不去。三只幸運(yùn)的企鵝和它們的父親逃過了災(zāi)難，因?yàn)樗麄兂鋈プ錾?。?dāng)它們回來的時(shí)候，它們發(fā)現(xiàn)它們的家人和朋友被困了。它們非?？释驹谘┥缴?，想盡一切辦法來拯救它們的家人和朋友。

于是，請(qǐng)來另一個(gè)島上的企鵝們幫忙。我們一起跳舞，試著抖雪山上的雪滑下來，這樣雪山和大坑之間就會(huì)有一個(gè)斜坡，企鵝可以利用這個(gè)斜坡逃跑。雖然這種方法很好，但由于它們太小，雪地滑行的速度很慢。

企鵝再次向海象求助。海象和它的兄弟姐妹們一起來了。它們開始熱情地跳舞。經(jīng)過不懈的努力，我們大家共同努力下了雪山，被困的企鵝終于得救了。

這部電影告訴我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們必須冷靜下來，盡力克服困難。我們不能被他們嚇倒。

范文五:

很少有一部電影能夠勵(lì)志得如此徹底而完全。沒有同伴；沒有同伴；沒有理解力；孤獨(dú)。獨(dú)闖；前行；沒有退路。

看完這部電影，我突然想起徐志摩，哪怕有點(diǎn)脫節(jié)。也許，不同樣的悲憫，卻同樣孤獨(dú)而哀傷。看動(dòng)畫片很難有這種感覺。最近，好萊塢動(dòng)畫片越來越感人。

除了美麗的畫面，也許更多的是人的思維深深地埋在那些讓人發(fā)笑的表象之下。于是，當(dāng)開始安靜地**這些動(dòng)畫電影的時(shí)候；我們開始感覺悲愴，以及憂傷。在外面的笑聲之后，也許我們應(yīng)該開始思考：

這些制作精良的工業(yè)電影和精致的劇本底層其實(shí)有更多感人的東西。如果我們足夠細(xì)心，足夠感性，這可能是一部讓人哭泣的東畫片。

這是一部具有叛逆精神的電影。顛覆權(quán)威，顛覆傳統(tǒng)是這部電影背后隱藏的反叛之光的喜悅。

在企鵝群中，他們的天分是用自己的靈魂之歌找到一個(gè)有同情心的伴侶；在另一個(gè)群中，他們不需要唱歌，只需為心愛的異性收集石頭，就能找到屬于自己的幸福。可是，誰(shuí)能定義他們的幸福呢。他們的幸福是什么？在傳統(tǒng)觀念中，只要他們盡自己的一份力，只要他們找到屬于自己的精神之歌，他們就能到達(dá)幸福的彼岸。

沒有一只企鵝會(huì)懷疑自己是該唱歌，還是該尋找一塊與眾不同、耀眼的石頭。他們總是固守著整個(gè)集團(tuán)的既定模式。他們也許并不明白在歌唱和石頭之外有另外的世界存在。他們可能不明白，唱歌只是一種生活方式，而最耀眼的石頭仍然只是一塊石頭。

也許他們根本不需要理解這一點(diǎn)。他們只是企鵝，就像他們的父母一樣，唱歌尋找伴侶，釣魚，產(chǎn)卵，生孩子，或者被海豹吃掉。這就是企鵝的命運(yùn)。他們存在、繁殖、培育和死亡。

在芒博之前，所有的企鵝都是這樣活著。對(duì)他們來說，要唱歌，要用企鵝最悅耳的聲音線唱到最高的范圍，要找到共鳴的聲音，那就是幸福。但誰(shuí)有權(quán)直截了當(dāng)?shù)卣f，我定義的幸福是真正的幸福。

幸福在**，走往**。我們什么都不知道。我們能做的就是做我們自己。然后，堅(jiān)定不移地走向前。

然后我們可以說，也許，我們擁有的只是幸福。至少。這幸福屬于我們自己。

《快樂的大腳》在美妙的旋律中拉開了序幕，一如所有的動(dòng)畫片一樣，輕松愉悅的節(jié)奏氛圍一點(diǎn)沒有超出我的觀影期待，我快樂的看到可愛的小企鵝破殼而出，造型相當(dāng)討喜，有點(diǎn)呆頭呆腦，有點(diǎn)憨，很可愛。但小小的企鵝芒博一出生就暴露出了與眾不同，他的一雙大腳與生俱來就有一種舞蹈的欲望，在帝企鵝族群中，唱歌才是他們?cè)撚械奶熨x，所以，芒博從一開始就被視為異類，一個(gè)因此倍受冷落的深受創(chuàng)傷的小毛球。作為這個(gè)群體的一員，不會(huì)唱歌的孩子注定會(huì)孤獨(dú)。

芒博的父親說，他將孤獨(dú)一生。在他們的傳統(tǒng)思想中，他不能有伴侶，他不能有自己的孩子，他不能生存。甚至只能被驅(qū)逐。

因?yàn)樗峭庑侨?，不?huì)唱歌只能跳舞的企鵝只能是外星人，只能被驅(qū)逐出境。他們都不是因?yàn)樗某錾鴰砥簌Z神的憤怒和懲罰。

沒有人能定義，芒博發(fā)自心靈的舞蹈就是芒博的幸福，或者不是。芒博只能躲在無人的高處獨(dú)自起舞，這是孤獨(dú)，這是他的快樂，這是人群的歧視和淡漠的嘲諷。能證明芒博的幸福的只有他自己。

這樣的基調(diào)里的芒博依舊快樂的成長(zhǎng)，在我看來，至少，他是一個(gè)幸福的叛逆。至少他的母親縱容他疼愛他，他可以跟他的父親說，不要逼著我改變，不要逼著我放棄。也只有堅(jiān)定而清醒的媽媽，一如既往的對(duì)他保持一份完整的愛，這也許是芒博為什么能成為快樂的大腳的最大的理由。

但帝企鵝的世界畢竟是一個(gè)男權(quán)社會(huì)，他*的愛固然是芒博成長(zhǎng)的溫暖庇護(hù)，但最終他還是得自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，必須要有心曲并能最起碼不蹩腳地唱出來這是帝企鵝之所以成為帝企鵝的標(biāo)識(shí)，或是借以區(qū)別其他類型企鵝的身份的象征。

因此，芒博必然會(huì)為自己的與眾不同付出代價(jià)：芒博要不閹割自己融入集體要不保留個(gè)性選擇孤獨(dú)，兩種選擇都是殘缺的，在一個(gè)規(guī)范的社會(huì)里，沒有中間路線，最終我們都整齊劃一。芒博因?yàn)榕c眾不同而產(chǎn)生的孤獨(dú)與自卑，是人類精神困境的一種象征吧，看著小企鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一塊冰上，周圍是幽暗的背景，遠(yuǎn)處有葛莉亞美妙的歌聲眾企鵝歡快的身影，那一刻，心仿佛被什么牽動(dòng)著，竟有些隱隱的疼：

每個(gè)孩子都是這樣孤獨(dú)的長(zhǎng)大吧，一點(diǎn)一點(diǎn)，磨圓了自己，走進(jìn)人群。他試著改變自己而加入到那個(gè)既定的世界，可是他沒辦法。他開口唱的時(shí)候，所有的人都會(huì)斥責(zé)他，告訴他，他會(huì)把他們的聚會(huì)破壞掉的。

如果說，是芒博選擇了舞蹈的話，不如說是舞蹈選擇了他；不是芒博選擇命運(yùn)，而是命運(yùn)選擇了芒博。而芒博所能做的，也許就只有向前。

芒博的成功是傳統(tǒng)和世俗的妥協(xié)，是新生代的成功。這是勵(lì)志，很徹底地勵(lì)志，人只有在清楚自己能做什么以及想要什么之后，才能獲得成功。從一個(gè)被驅(qū)逐的異類開始，芒博無可選擇地走上自己的路途。

他的征途是證明自己所相信的一切，并讓人們相信他的說法。從被驅(qū)逐到最終拯救了整個(gè)企鵝世界，他的征途不可能輕松，可是他做到了。結(jié)果也許就是最好的證明，芒博，作為一個(gè)另類的企鵝，他用他的舞蹈征服了人類，征服了所有的企鵝，他得到了族群里最出色的姑娘，他得到了作為一個(gè)企鵝最大的幸福。

孤獨(dú)的征途上也許只有不懈的努力和爭(zhēng)取，才能獲得最大的成功。這部電影告訴我們最重要的一個(gè)道理是：毫不置疑地相信自己并且堅(jiān)定自己的選擇，為之付出了努力，最終，我們將獲得成功。

芒博的天賦是舞蹈，如果他放棄了他的舞蹈而跟著大隊(duì)人馬去唱歌的話，他不可能獲得那么世大的成就。從被驅(qū)逐的異類到救世主，芒博只是做好自己份內(nèi)的事。

有些人，是注定來做某些事的。

這部電影里的**和舞蹈都很美，而更美的是電影背后悲憫的勵(lì)志。尋找人類，尋找他們的異類，胖胖的臉沒有翅膀卻很強(qiáng)大，芒博只是希望去跟他們說，不要抓他們賴以生存的魚群。即使他說企鵝語(yǔ)，人們也聽不懂。

可是他努力過，安逸過，而最后成功了。用他的舞蹈告訴這個(gè)世界，很多的物種和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的，也許，他的成功多少帶有些偶然性，可是至少，他努力地證明了自己并為自己贏得了聲名。

這部電影給我最深刻的印象也許就是芒博被驅(qū)逐出族群的那一刻，他走了，對(duì)著所有仇視的目光悲愴地出走，他告訴他們，有一天他會(huì)找到那些異類并證明自己的想法。他不是災(zāi)難，魚群的滅亡并不是因?yàn)樗桓璩膊⒉皇且驗(yàn)樗奈璧浮?/p>

悲切的歌聲響起以及他落寞的身影。這是一種無可奈何的悲情，一種被無視的驅(qū)逐，他走了，追尋自己的夢(mèng)去。這也許也是我無妄地想起徐志摩的原因，因?yàn)樗膸仔凶郑?/p>

我沒有別的天賦，我只有愛，所以我無可退縮。

芒博沒有退縮的余地，不是因?yàn)閻?，而是因?yàn)樗c眾不同的天賦。他只有選擇自己的天賦以及相信自己的天賦之后，他才能有所作為。而他拒絕讓格露亞跟他一起同行的情境也讓人感動(dòng)，他拒絕的是族群里最出色的姑娘，他愛慕已久的姑娘。

因?yàn)樗浪那奥菲D險(xiǎn)，他不希望格露亞跟著他一起去受累。這是一種大無畏的愛，因?yàn)閻?，所以?dān)憂，因?yàn)閾?dān)憂，所以拒絕。

電影里沒有給芒博任何解釋的機(jī)會(huì)，或者給了他解釋的時(shí)間和機(jī)會(huì)，可是他放棄了。看起來，多像是一個(gè)悲壯的英雄。拒絕自己深愛的人以及深愛自己的人，孤身前往，因?yàn)樗狼奥菲D難，因?yàn)樗溃绻桓黄鹑サ脑?，格露亞也許會(huì)找到一個(gè)平凡的企鵝給她安慰和幸福，至少幸福。

這無疑是讓人感動(dòng)的。放棄了的解釋給這部電影染上一層悲情味道。于是他頂著寒風(fēng)前進(jìn)的身影看起來并不孤獨(dú)，他的朋友們送他到懸崖邊看著他飛翔一樣地跳進(jìn)大海里游向異族的時(shí)候，他終于成就了一個(gè)悲壯的孤身英雄的偉大形象。

至少在企鵝里，他是出類拔萃的。頂著呼嘯的寒風(fēng)不停前進(jìn)以及孤身游向大海彼岸的芒博是一個(gè)讓人感動(dòng)的驅(qū)逐者和征戰(zhàn)者的符號(hào)。堅(jiān)持不懈地向前只是為了告訴那些在企鵝看起來像天神一樣高高在上的人類說：

停止深海捕撈魚群，給企鵝一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。這種看似天真的理想除了作為企鵝芒博的理想之外，也是作為一部電影對(duì)于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的反思。這是這部電影在勵(lì)志之外的另一個(gè)層面上的成功。

舞美，歌亮，視覺聽覺效果是這部電影最大的看點(diǎn)。而徹底而鋪張的勵(lì)志以及保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)平衡的大主題，使得這部看似輕快喜悅的動(dòng)畫電影在主題上得到了進(jìn)一步的提升。

從那些唯美的三維舞蹈到醉人的企鵝之歌；從積極的個(gè)人勵(lì)志到保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡的大主題提升。很少有一部電影被賦予了這么多的東西。舞蹈，**，動(dòng)畫，視覺，聽覺，個(gè)人的勵(lì)志和關(guān)系到全球的生態(tài)平衡。

這是一部不可多得的動(dòng)畫電影。如果說，《啟示錄》是2006年年末最值得一看的好萊塢大片的話，那么，這部《快樂的大腳》絕對(duì)是2006年年末最值得一看的動(dòng)畫大片。

因此，這部電影在07奧斯卡動(dòng)畫片角逐中一舉打敗呼聲很好的動(dòng)畫片〈汽車總動(dòng)員〉而獲得最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片獎(jiǎng)。

快樂大腳觀后感(篇3)

打小時(shí)候起，我就覺得跳舞的時(shí)候特別好看、特別帥，而《快樂的大腳》，就為我們展現(xiàn)了一位舞王的故事。

影片開頭，男主的父母?jìng)兂桢忮肆?，不久，小男主波波便被男主他爸孵了出來，不過，因?yàn)樵诜醯斑^程中，蛋被男主他爸摔了一下，所以波波天生就不會(huì)唱歌，但他那踢踏舞卻跳得出神入化。

這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)，波波他們進(jìn)入海底熱舞，他們?cè)谒徐`活如梭，整齊生動(dòng)地起舞，他們身后的火花宛如一條條優(yōu)美的曲線，起伏著。

影片中，我最喜歡的畫面就是最后我們?nèi)祟悂淼降燮簌Z的領(lǐng)地時(shí)的場(chǎng)景，波波帶著所有的帝企鵝一起跳踢踏舞，那場(chǎng)景十分激動(dòng)人心，它給我?guī)砹诵撵`上的震撼和視覺上的沖擊，那優(yōu)美的配樂將這個(gè)場(chǎng)景的精彩，完美的展現(xiàn)了出來。帝企鵝的領(lǐng)地一望無際。當(dāng)人類學(xué)會(huì)跳舞時(shí)，我甚至為帝企鵝感到驕傲。

在影片中，波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的腳步給了他世界上最重要的四件事：幸福、朋友、愛和尊嚴(yán)。雖然他被歧視、被排擠、被驅(qū)逐，但他始終保持著善良，是他的善良，讓他為族人“找回”了魚群;是他的善良，讓他重獲族人的信任;是他的善良，讓他重返族群。

他的善良令人深思。什么是善？經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，我終于明白了善良是一盞明燈。你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候它會(huì)照亮別人的路和你的心。

這部影片讓我懂得了：每個(gè)忠于自我的人，內(nèi)心都住著一個(gè)英雄，而我們就要做這個(gè)忠于自我的人，哪怕我們被歧視、被排擠、被驅(qū)逐，我們也要保持善良，忠于自我，做自己人生的英雄!

快樂大腳觀后感(篇4)

3月3日我觀看了“教師一定要看的十五部電影”中的其中一部——《美麗的大腳》。影片述說的是丈夫因無知犯罪，被斃了，孩子因病，夭折了。面臨人生的苦難，西部農(nóng)村少婦張美麗悟出了一些道理，她把所有感情都寄在孩子們身上，請(qǐng)求村長(zhǎng)，當(dāng)上了“孩子王”。

張美麗熱情、真誠(chéng)、視學(xué)生為已出，在土房子里教著一幫子“泥孩子”。孩子們?cè)谀嗤林写驖L，三年沒下過雨的天災(zāi)，讓這兒變得滴水貴如油，為了給孩子們買一臺(tái)電腦，張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。張美麗用她那濃厚的地方話教他們識(shí)字、造句;用那跑了調(diào)的嗓子笨拙的姿勢(shì)領(lǐng)孩子唱歌跳舞做游戲;她用她那寸寸柔腸感動(dòng)和影響了北京的志愿者年輕漂亮的女老師夏雨;夏雨不適應(yīng)窮鄉(xiāng)僻壤的艱苦生活，山村里缺水的嚴(yán)重程度令她驚訝，而張美麗的.樸實(shí)熱情常常讓她哭笑不得甚至火冒三丈?？吹秸嬲\(chéng)而樂觀的張美麗，夏雨簡(jiǎn)直無法想象張美麗的苦難經(jīng)歷。

以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過華麗的史詩(shī)，不在凡人之列，更不在凡人眼里?？墒钱?dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動(dòng)了。有人說，人是因?yàn)槊利惒趴蓯郏钟腥苏f，人是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺埫利惓Ｕf自己不成功，一是“腳大心大”，二是長(zhǎng)相不美，卻叫美麗。而影片探討的正是這“美麗”二字，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她放棄夏雨老師給她找的城市工作，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正做到了如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“美麗”讓人震撼。

看了這部電影我既是悲傷又是佩服，為生活在那里的人們感到悲傷，為張老師的敬業(yè)、大公無私的精神而感動(dòng)。我真的不敢相信，中國(guó)還有這樣的地方，孩子們連受教育的機(jī)會(huì)都沒有，想想我們現(xiàn)在的生活，我們能在優(yōu)越的環(huán)境下教書，我們的老師卻不能像張老師那樣有著愛崗敬業(yè)、大公無私的精神，我們的學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍，一千倍，但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力，才能走出一條光明大道，要踏踏實(shí)實(shí)做人，刻苦努力學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的機(jī)會(huì)，珍惜美好的學(xué)習(xí)條件，努力吧!我們老師也要腳踏實(shí)地地，一步一個(gè)腳印的走過去，我相信我們有這種精神，有這個(gè)能力，也絕對(duì)有這份自信

張老師走了，再?gòu)拇謇锿抢锼屯炼沟耐局校换疖囎矀?，還清楚的記著她在病床上的最后一句話：“人是哭著來到這個(gè)世界上的，所以我要笑著離開?！毙χ]上了眼睛，看著那張安詳和藹的笑臉，此時(shí)鼻子酸酸的卻是我們……

快樂大腳觀后感(篇5)

前些天，我觀看了一部電影名叫《快樂的大腳》。

一聽到這個(gè)名字我感到很疑惑。有著一雙大腳應(yīng)該更多的是煩惱，怎么會(huì)快樂呢?我?guī)е蓡栭_始走進(jìn)了一個(gè)名叫波波的帝企鵝的世界。往后一看，哦!

很不受種族長(zhǎng)老們和大部分企鵝的歡迎，因?yàn)樵诘燮簌Z的傳統(tǒng)中是要會(huì)唱歌，而不是跳舞，它們認(rèn)為一個(gè)不會(huì)唱歌只會(huì)跳舞的帝企鵝不是一只真正的帝企鵝，不僅如此他們還認(rèn)為百年不遇的魚荒就是因?yàn)椴úㄟ@個(gè)災(zāi)星而造成的?？吹竭@里，我不禁為波波而感到憤憤不平，它只是不會(huì)唱歌而已，怎么能說它就是災(zāi)星呢?為了消除長(zhǎng)老們和其它企鵝的偏見和誤解，波波下定決心去查出魚荒的原因。這是為了自己，也是為了整個(gè)帝企鵝家族。它在查尋之旅中遇到了幾只熱愛舞蹈的小企鵝，它們很樂觀，不怕挫折。慢慢成為了波波的好伙伴，最后波波找到了造成魚荒的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?，并且用舞蹈提醒人們要保護(hù)地球，不要再大量捕殺魚類，大量捕殺會(huì)造成地球生態(tài)環(huán)境被破壞，而且現(xiàn)在它們帝企鵝家族已經(jīng)快要滅絕了!人類被波波的舞蹈所感動(dòng)，認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，決定改正錯(cuò)誤。就這樣波波用舞蹈拯救了整個(gè)帝企鵝家族，也讓帝企鵝們接受了它。

看完這部電影使我感觸很深，跟波波那種堅(jiān)持不懈的力量相比，我是多么的弱小，是多么的不堪一擊啊!他不顧別人的偏見，堅(jiān)持自我。在查尋之旅中遇到無數(shù)危險(xiǎn)可它從未想過放棄，最終獲得勝利。而我卻那么容易放棄，遇到些困難就要退縮。記得三年級(jí)時(shí)，我是個(gè)小胖子，媽媽每天早上都要讓我跑個(gè)1000米，可我卻根本堅(jiān)持不下來，跑跑停停幾乎每50米就停一會(huì)，1000米下來一滴汗沒出，根本沒有起到運(yùn)動(dòng)出汗的目的。在看完《快樂的大腳》后我下定決心，向波波學(xué)習(xí)，多多運(yùn)動(dòng)，并且能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，絕不會(huì)輕易再說放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。