護士培訓總結。
要撰寫優(yōu)秀的文件，下筆時非常關鍵，大家已經理解並接受範文的重要作用。借鑒範文可以更好地把握文章的內容與重點。為了達到最佳體驗，我製作了這份令人滿意的“護士培訓總結”，希望我的文章和分享能夠給你提供一些闡述正確思路的方法和技巧！
首先，通過本次培訓學習，我們對XX手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化、發(fā)展歷程、管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，并了解了消防安全等相關知識，獲得了一個很多；
其次，通過這次培訓，我們對如何成為一名合格的優(yōu)秀護理人員有了更深入的了解。我們必須做到以下幾點：
1.安心工作，端正心態(tài)，遵守醫(yī)院規(guī)章制度，踏踏實實做事，熱愛工作，不恥于提問，永遠為病人著想，千方百計減輕病人的痛苦，想病人所想，擔心病人的急迫，糾正自己的立場，在別人眼里，護士只是打針打藥的人。是的，護理工作是一個很普通的職位。雖然它不能做偉大的事情，但它是一項非常重要和不可或缺的工作。俗話說：三 2、在普通崗位上，在堅持為患者服務的信念的同時，也要在學習中嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不斷充實和提高自己；
3、要不斷加強思想政治修養(yǎng)，不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質；
4、在當前形勢下在醫(yī)患關系非常緊張的情況下，既要嚴格遵守技術規(guī)范，又要提倡學習，強化法律觀念，增強法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫(yī)療糾紛；
5.要有團隊精神，團結就是力量！
除了以上這些，這次培訓學習中給我印象最深的還是護理的形象。因為：護士的良好形象不僅讓醫(yī)院給公眾留下深刻印象，也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。人說要先看臉，臉就像看心。面部表情是寫在臉上的想法。微笑服務不僅是禮貌，本身也是一種勞動方式，護士以真誠的態(tài)度贏得患者的信任很重要。方式，微笑無價，價值千言萬語，不花錢，卻能給病人帶來春風，可以緩解新入院病人的緊張和陌生感，取而代之的是親切感，能讓臥床不起的病人生病.消除恐懼和焦慮，取而代之的是信任，可以使老人和孩子消除孤獨，取而代之的是親切的親情，產生尊重和理解的好心情，拉近護患之間的距離。因此，護士真誠地微笑，表達對病人的尊重。尊重、理解和同理心。
護士的好容貌如：苗條的站姿表明護士高大英俊，穩(wěn)重挺拔的坐姿表明謙虛端莊的護士良好的教育，優(yōu)雅優(yōu)美的蹲姿表明護士的專業(yè)護士的素質，輕快的步伐 護士的動感美可以體現(xiàn)護士良好的禮儀。
俗話說：“不學禮節(jié)，受不了”。現(xiàn)代社會，一個沒有“禮節(jié)”的行業(yè)，如何生存和發(fā)展？為什么我們的護理和我們的醫(yī)院能獲得社會認可和患者滿意度？因此，禮儀可以表達護理人員的文化素質，塑造完美的護士社會形象可以在醫(yī)院行業(yè)樹立聲譽。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療保健的要求也在不斷提高。為患者提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。除了行業(yè)技能，護士的言行充分體現(xiàn)了對患者的關心和關愛。因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀可以表達護理人員。形象，贏得社會和經濟效益。
最后我想說的是，因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化、嚴謹?shù)慕虒W師資和負責任的領導團隊，我愿意留在華東醫(yī)院，在醫(yī)院領導的帶領下，立足于自己的工作工作，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，踏踏實實做事，絕不辜負醫(yī)院對我們的期望。
通過此次學習，我們一定要學以致用，要借鑒上級醫(yī)院科學的管理模式、先進的護理技能和以人為本的效勞理念應用于臨床中，努力營造高品質的效勞和人文關心的醫(yī)院文化氣氛，立足病人切身利益，為廣闊患者提供超期望值的效勞。這里我想引用一位老師說的話："一個人的價值決定一個人的態(tài)度，一個人的態(tài)度決定一個人的行為，一個人的行為決定一個人的成敗"。在護理效勞體系中，我們首先要理念培植：運用海爾精神———用戶永遠是對的，一切最根本的原因就是理念的，其次是營造理性環(huán)境：質疑態(tài)度，創(chuàng)新思維(sīwéi)，超越思維，改良意識，領先意識，富集效應9月23日----25日，在院領導的精心安排下，人事科組織、部署中層干部管理培訓會，我作為年輕的護士長有幸參加了此次培訓學習。
此次培訓會選在遠離醫(yī)院的太白山下舉行。剛一下車，映入眼簾的是藍藍的天、綠綠的山、清澈的河水，優(yōu)雅的環(huán)境、清新的空氣頓時洗去了我旅途的疲憊。脫離緊張的工作環(huán)境，使得每一位參會人員的身心都得到徹底(chèdǐ)放松，能全身心的投入到學習中來，從而到達培訓的目的。由此可見院領導對此次培訓會的用心良苦，從中也不難看出院領導對中層干部的理解和關心、體貼。此次培訓會的內容十分的豐富，讓我收獲頗豐。開幕式上魚書記講到：“藍云的事跡和我院XX年民主評議醫(yī)療機構方案評比的具體內容，其中包括：依法執(zhí)業(yè)，醫(yī)德醫(yī)風建設，收費情況，醫(yī)療效勞，不良風氣的處理等”。藍云的事跡讓我深深感覺到，作為一名醫(yī)務工作者那種崇高的職業(yè)情操和無私的奉獻精神，他將鞭策我在今后的工作中更加的努力，視病人如親人，盡最大可能為患者效勞，給他們無微不至的關心。有了民主評議，對醫(yī)院、對科室(kēshì)都是一項新的挑戰(zhàn)，就要求從我做起，從現(xiàn)在做起。作為科室的管理者要有緊迫感。
院長的講話更是豐富多彩，涉及到各個方面，包括：工作、學習、生活等等。院長的講話使我深深的體會到：
(1)、醫(yī)療職業(yè)是神圣的，但也是高風險的。常言道“常在河邊走，哪有不濕鞋”，就要求我們醫(yī)生、護士在治病救人過程中要有嚴謹?shù)乃季S，合理的治療方案。作為科室的管理者一定要把好最后關，有絕對的應變能力，一旦出事要有正確的應對措施。
(2)、注重專業(yè)的精益求精。醫(yī)療技術的不斷革新，迫使我們不斷的學習，不斷的提高自己，引進先進技術，開展新業(yè)務。學習使人進步，驕傲(jiāo ào)使人。取得暫時成就算不上什么，作為科室管理者要有遠見意識。
(3)、先做人后做事。
做為醫(yī)務人員我們不能一味的只追求個人利益而失去做人的準那么，開大處方，用本不該用的高回扣藥品和器材，作為管理者我一定用作人的根本原那么要求個人和帶動本科室人員嚴格履行醫(yī)德標準，自覺做到根據病人實際需要選用合理的藥品和器材，用我們優(yōu)質的效勞質量來改變(gǎibiàn)社會對我們醫(yī)務人員的偏見。
(4)、處理好人際關系。醫(yī)院是個小社會，在工作中要善于團結同事，不要斤斤計較，要有廣闊的胸懷，接納不同的意見。尊敬師長，分清師就是師，兄那么是兄，不可今日稱師，明日道兄。要善于運用溝通技巧，處理好上下級關系、平級關系，用我的真誠贏得各部門、各級人員對手術室工作的大力支持。
交大一附院財務部趙平副部長從醫(yī)療經濟核算與薪酬分配方面給我們(wǒ men)上了一堂精彩的科學核算知識培訓，使我認識到：醫(yī)療機構除了運用高超的醫(yī)療技術治病救人，還要在眾多的競爭中求得開展，那么效益那么是最好、最有效的衡量標準，在合理收費的約束下，如何創(chuàng)收是每一位科室領導者值得深思的問題。目前，我院每天手術量在30臺左右，如何拓展效勞工程需要我們認真思考。作為手術室副護士長，應該隨時捕捉各臨床科室專業(yè)拓展前沿信息，積極學習手術配合的最新技能和方法，在為病人優(yōu)質效勞的同時到達經濟目標的再提高。
在短短一周的全院新員工培訓后，緊接著便是兩周的護理培訓的開始。在短暫的兩周時間，我們學習(xuéxí)了如何加強法律意識.杜絕護理糾紛、護士應有的權利和應該執(zhí)行那些義務、護理的準那么、護士職業(yè)規(guī)劃、護患溝通技巧、優(yōu)質護理效勞內涵、中西醫(yī)護理技術操作、護理效勞標準、護士禮儀等。
護士這一職業(yè)是神圣的，但也是一份高風險的工作，所以陳副主任給我們講了如何“加強(jiāqiáng)法律意識杜絕護理糾紛”，在日常護理操作中我們都應該細心杜絕護理過失，要做好充分的溝通、解釋，勿積小疾而為大患。
大外科韋護士長給我們上了一節(jié)護士職業(yè)規(guī)劃課，也許很多人認為護士就是普普通通的一份工作，還能怎么樣去規(guī)劃。其實不然，不管是任何工作想干得好、干得出色都需要(xūyào)好好地去規(guī)劃，應該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規(guī)劃的。職業(yè)的開展是從本職工作開始的.，認清自己、自己想要的是什么、能做什么、什么可以支持自己、最后要成為什么?
全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性，如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通，主任說了，要做到有效與病人溝通我們應該提高自身素質，調整好心態(tài)，樂于奉獻，學會傾聽病人的訴說，要贊美病人，鼓勵病人，主動與病人溝通，注意措詞。做到“三學”：學知識、學效勞、學做人。主任還教我們要會讀書，讀好書、用好書;緊密結合臨床實際，有重點、有方案，‘心’有疑，帶著遇到的問題看書，會做筆記，把專業(yè)用得上的、工作需要(xūyào)的、別人的教訓都摘錄下來，寫在自己的讀書筆記本上;要學以致用。譚院長說過：“從學校畢業(yè)了，就是社會大學的開始。學習才真正的開始?！彼晕覀円盎畹嚼希瑢W到老”。
形體姿態(tài)是禮儀的重要內容(nèiróng)。姿態(tài)美是一種極富魅力和感染力的美，它能使人在動靜中展現(xiàn)氣質、修養(yǎng)、品格、和內在美。對護士而言，良好的體態(tài)可以增加患者對護士的信任感，喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理，促進患者的早日康復。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課，她的每一個動作都透露出優(yōu)美，富有感染力。
龐老師為我們(wǒ men)示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥熏洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項中西醫(yī)護理操作技術。
這次培訓為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)(zhuānyè)的價值和自身的價值。
時間過得很快，轉眼間，五天的崗前培訓就過去了。在這短短五天里，自己收獲了很多。經過這幾天的培訓，感受到護理部的用心良苦，護士長輪流為我們上課，每個操作逐一為我們示范，讓我們獲益匪淺。同時也為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色的轉變，提高(tí gāo)臨床工作質量打下根底。
護士培訓心得體會總結
一、前言
作為一名正在接受護士培訓的學員，我在過去的幾個月里經歷了一次令人難以忘懷的學習和成長的旅程。通過這篇文章，我想與大家分享我的培訓心得和體會總結。
二、充實而繁忙的培訓經歷
在護士培訓期間，我們必須深入學習基礎護理知識，如解剖學、生理學、藥理學等，并將其應用于實際操作中。我們學會了正確測量血壓、心率和體溫的方法，學習了如何做靜脈采血、皮下注射等護理技術。這些訓練使我們能夠勝任臨床工作，提高患者的治療效果。
此外，我們還接受了心理學、溝通技巧和危機處理等方面的培訓。這些課程教會了我們如何與患者和家屬建立有效的溝通，并在處理緊急情況時保持冷靜和沉著。
三、實踐中的挑戰(zhàn)與成長
在培訓的過程中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)之一是時間管理。課程內容龐雜，工作量巨大，我們必須充分利用有限的時間來進行學習、實踐和對病歷的記錄。適應這種繁忙的學習和工作節(jié)奏需要相當?shù)囊懔湍托摹?/p>
另一個挑戰(zhàn)是面對各種復雜情況下的應對能力。臨床實習階段，我們經常會遇到較為嚴重和復雜的病例，如急診患者、搶救患者等。這些情況要求我們迅速反應，正確判斷和處理。雖然一開始會感到有些不適應，但通過反復的實踐和指導，我們逐漸掌握了應對這類情況的技巧和動作。
在面對這些挑戰(zhàn)的過程中，我感覺到自己得到了很大的成長。通過與導師和同事的互動，我學會了更好地處理壓力和解決問題，以及如何在工作中保持專業(yè)和同理心。
四、培訓帶給我的收獲和體會
首先，護士培訓讓我了解到醫(yī)療行業(yè)的廣闊性和復雜性。通過實踐和學習，我認識到護士不僅僅是為患者提供護理，還需要掌握大量的醫(yī)學知識和技能。在這個過程中，我深深地體會到了醫(yī)護人員的責任和使命感。
其次，培訓教會了我如何與團隊合作。在實踐中，護士們經常需要與醫(yī)生、護士長和其他部門的人員合作。這個團隊協(xié)作的過程讓我體驗到了集體智慧和力量的重要性，也學會了如何與不同個性和背景的人相處。
最后，培訓使我更加自信和成熟。通過不斷的學習和實踐，我的專業(yè)水平不斷提高，我對自己的能力也有了更深的認知。我相信，在未來的工作中，我能夠提供更專業(yè)和優(yōu)質的護理服務，為患者的健康和福祉做出積極的貢獻。
五、總結
通過這次護士培訓，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。我深刻體會到了護理職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也認識到了自己所要承擔的責任。我將時刻銘記培訓中的辛勤付出和收獲，將其作為我未來職業(yè)發(fā)展的基石，努力成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
新進護士崗前培訓總結
護理作為醫(yī)療工作中的一個重要組成部分，其工作職責具有非常重要的意義。而在醫(yī)療工作中，護士作為直接與患者打交道的人員，其工作能力和服務水平的高低直接影響到患者的健康狀況和治療效果。因此，新進護士必須接受一定的崗前培訓，以提高其專業(yè)素質和助力醫(yī)療服務。
一、學習護理基本功
護理的基本功是指對患者進行基本護理時，所需的技能和方法。其中主要包括換藥、量體溫、測血壓、注射、輸液等技能。培訓中我們通過理論教學和實際操作相結合的方式，全面掌握了這些護理技能。通過多次模擬操作和實際操作，我們逐漸形成了對護理基本功的熟練掌握。
二、了解和熟悉醫(yī)院規(guī)章制度
醫(yī)院是一個嚴格規(guī)范的組織，因此，了解和熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度是我們作為新進員工的一個重要任務。在培訓中，我們逐一學習了醫(yī)院的辦公制度、崗位規(guī)定、病歷填寫規(guī)定、醫(yī)療風險管理和安全措施等。通過培訓，我們不僅明確了自己在醫(yī)院中的角色和職責，而且也明確了如何遵守醫(yī)院的制度和規(guī)定，以確保醫(yī)療服務的質量和安全。
三、學會與患者溝通
患者是醫(yī)療服務的直接受眾，作為新進護士，我們必須學會如何與患者進行有效的溝通，以了解他們的疾病和需求，并向他們提供專業(yè)的護理服務。在培訓中，我們學習了如何正確地與患者進行交流和溝通，不僅要耐心傾聽患者的訴求，而且要適當引導患者，同時要注意語言表達的禮貌和專業(yè)性。
四、學習應對突發(fā)狀況的處理方法
在醫(yī)療服務中，突發(fā)情況時常發(fā)生，因此，新進護士必須在崗前培訓中學習應對突發(fā)狀況的處理方法，以確保對患者的安全和及時救治。例如對于患者突然出現(xiàn)呼吸困難、心跳緩慢等狀況，我們應該迅速掌握相應的急救方法和治療技能，保證患者的生命安全。
總之，作為一名新進護士，在職前培訓中，我們除了要熟練掌握基本的護理技能和知識外，還要學會與患者溝通、掌握醫(yī)院的規(guī)章制度并學會應對突發(fā)事件的處理方法。通過這些培訓，我們可以為日后的工作打下堅實的基礎，并為患者的醫(yī)療服務做出更加專業(yè)、更加優(yōu)質的貢獻。
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經過這么些天的訓練，每個人都在叫累。的確，是很累，尤其是體力上的消耗?？墒俏覅s在想：為什么我們的院領導肯化這么大的力氣來進行我們員工的崗前訓練呢？
今天，我看到了這樣的一篇文章，叫做《致加西亞的信》，文中的主人公羅文對上級的托付，立即采取了行動，全心全意地去完成任務――“把信交給加西亞”，而沒有問：“他在什么地方？”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個送信去解放日報的細節(jié)，而張思德可以說做得和羅文同樣地出色，準確快速地完成了自己的任務。想想我們這些天來的培訓不都是為了這個嗎？我們每個人所要具有的就是那種敬業(yè)的精神，對上級的指示要不折不扣地去執(zhí)行。當然這不是說我們要惟命是從，我們也可以提出自己的見解和看法，不要把事情做死了。
如今，我們都成了臺醫(yī)的一份子，臺醫(yī)能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的，更是我們新臺醫(yī)人寶貴的精神財富，我們要勇于接過前輩的大旗，邁開大步向前進，不辜負領導的良苦用心，用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天！到那時回頭看，我們用汗水鋪成的路，你會覺得比金子更加耀眼！ ? ?篇五：護士崗前培訓心得
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。
通過為次崗前培訓，我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。護士崗前培訓心得-三聯(lián)閱讀
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。
關于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對工作的態(tài)度。對于工作任務，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難，要注意調節(jié)自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。
在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開始的基礎很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教導，我會好好努力工作，不讓你們失望的。
1.基礎護理合格率97%
2.一級護理合格率96%
3.急救物品合格率98%
4.護理文件書寫合格率98%
5.護理人員“三基”考核合格率100%
6.、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率100%
7.消毒隔離合格率100%
二、
加強護理培訓
1．每日晨會提問1次，內容為基礎理論知識和?？茖？浦R的培訓，每周科室進行業(yè)務學習，每月科室進行業(yè)務學習和操作訓練。
2．每月召開一次護理查房1次，對護理查房內容，每日核對護士執(zhí)行醫(yī)囑的情況并進行考核，提問護士，提高護士執(zhí)行力，提高護理質量。
3．組織護理查房4次，內容為基礎理論知識與?？浦R，每日進行理論及操作的考試。
三、提高護士執(zhí)行力
1．組織護理人員學習《三基三嚴》，并進行考試。
2．組織學習《三基三嚴》的學習并進行考試。
3．組織參加醫(yī)院組織的“優(yōu)質護理服務示范病區(qū)”驗收，并進行考核，提高護理服務質量，達到標準要求。
四、加強了醫(yī)德醫(yī)風建設，護理人員服務意識明顯提高
8.護理服務質量明顯提高，護理人員主動服務意識明顯加強，病人滿意度不斷提高；
9.護理人員文明禮貌用語得到進一步規(guī)范，護理人員團結協(xié)助精神明顯增強，護患溝通更加有效。
五、
優(yōu)質護理服務
10.繼續(xù)落實“一對一”的無縫隙分診、分診、責任護士護理工作流程，加強基礎護理，做到一級護理，一級抓一級，對患者滿意率達95%。
11.全年護理滿意度95%以上，患者滿意率達35%以上。
3．護理查房：對護理查房進行了全面檢查、分析、評價，并制定相應的整改措施。
4．護理人員參加院內、院內組織的業(yè)務學習和考核：護理部組織進修1次，內容為臨床護理常規(guī)、危重病人的護理技術操作及相關的?？婆嘤?，全院12名護理人員參加護理部組織的護理業(yè)務技術考試并取得了好成績。
六、加強了護理安全管理
12.堅持了“安全第一，預防為主”的原則，在護理管理工作中注重了安全管理在細節(jié)上，不僅從制度上強化護理安全管理，而且還從源頭上加強了各環(huán)節(jié)中護士的安全意識。
2．嚴格執(zhí)行護理安全隱患制度，認真執(zhí)行了醫(yī)院及科室《安全管理制度》及《護理安全考核標準》，護理部組織護理質控小組對科室各層管理制度、消毒隔離制度、手衛(wèi)生等進行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修訂了護理事故應急預案并進行了演練。
3．加強了護理環(huán)節(jié)質量管理，重視病室管理，護理單元質控到位，護士的管理到位，質量管理得到進一步加強，科室各質控小組加大了監(jiān)管力度。各環(huán)節(jié)質控工作做到了有計劃、有措施、有記錄，每月進行質控檢查，并將檢查結果進行反饋，每季度科室召開質控會，針對問題提出整改措施。
七、存在問題
1．護理人員整體素質參差不齊，護理書寫質量還有待提高，文書書寫有時不規(guī)范，個別護士的書寫存在較大缺陷，記錄不夠全面。
2．個別護士業(yè)務技術水平還不夠高，特別是低年資護士，不善于總結經驗教訓，低年資護士做到人盡其用，發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢。
3．病人對護理工作滿意度不夠理想。
ICU護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個ICU好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護士必備的品質。體會
原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完?？谱o士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫(yī)學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英宋燕波她們?yōu)镮CU護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時也使自己對ICU這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。ICU是個年輕的學科，所有ICU護士都是在ICU成立后從其它科室抽調而來，大多ICU護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容?？吹贸?，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，讓我們學到了要學的東西，在此謝過。
總之，一年的培訓中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經驗與感悟，后者更值。ICU是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。為期近一年的ICU專科護士培訓即將結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對ICU工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺。
##結束護士個人崗前培訓是護理工作中非常重要的一環(huán)，其意義不僅在于提高護士的專業(yè)技能和知識水平，還在于促進護士的全面發(fā)展和個人素質的提升。在過去的培訓過程中，我深刻地感受到了護士個人崗前培訓的重要性，以下是我對這次培訓的總結。
一、 學會了專業(yè)操作技能
在這次培訓中，我們學習了許多重要的基礎知識和技能。例如，在病患的日常生活護理中，我們學會了定位翻身、更換便墊等操作技能，這些技能雖然簡單，但卻是護理工作中不可或缺的.另外，在患者的上、下床或轉移過程中，我們還學會了如何使用滑板和轉移褥子等設備，減輕患者的疼痛和不適感。通過這次培訓，我不僅掌握了這些基本操作技能，而且還喚起了對護士職業(yè)的熱愛和責任感。
二、加強了溝通能力
在護士的工作中，溝通能力是非常重要的。通過這次培訓，我們了解到了不同病患類型的心理特點，學習了如何將護理工作與患者的生活需求和情感聯(lián)系起來。在模擬場景中，我們模擬了與患者溝通的過程，包括如何談話、傾聽和理解患者的表情和動作。通過這些練習，我加強了自己的溝通技能，更好地與患者交流，也收獲了更多信任和理解。
三、提升了護理技巧和知識水平
經過這次培訓，我更加深入地了解了人體解剖學和生理學等知識，并通過實踐和指導掌握了一些常用的疾病的護理方法和技巧，如糖尿病患者的血糖檢測、敗血癥的預防措施等。在這次培訓中，我們還學了兒童護理、急救處理、衛(wèi)生防疫等方面的知識。所有這些知識和技術的提高，不僅為我們提供了更加具體的實踐操作技能，也促進了我們的護理實踐能力和經驗的積累。
四、強化了護生理質和職業(yè)道德意識
毫無疑問，護生理德和職業(yè)道德意識是護士成為一名優(yōu)秀護士的重要保障。在培訓的過程中，我們不僅了解了護理工作是如何實現(xiàn)以上要求的，而且我們還通過模擬例題等活動培養(yǎng)了自己良好的職業(yè)道德。
總之，這次培訓讓我收獲頗豐，從而更加堅定了我成為一名有責任感、事業(yè)心和專業(yè)素養(yǎng)高的護士的信念。在今后的工作中，我將更加努力學習和實踐，為患者的健康和幸福獻出自己的全部力量！
護士長在醫(yī)院領導的帶領下，在全科護理人員的積極參與下，根據年初制定的工作計劃及目標要求，護理部于xx月xx日至xx月xx日組織大家對我科進行了護理技術操作規(guī)范培訓，并于xx月xx日下午進行了理論及操作考試。通過此次培訓，使大家對科室護理工作有了新的認識及了解，增強科室護理人員的危機意識、創(chuàng)新意識及責任意識，更好地為病人提供優(yōu)質服務打下了較好的基礎。
一、積極參加護理部組織的各項學習及業(yè)務培訓活動
xx月xx日，科室組織全科護理人員參加了護理部組織舉辦的護理管理論文大賽，并選拔15名選手參加此次比賽。此次比賽，不僅豐富了大家的業(yè)余生活，而且提高了大家學習積極性。
二、護理質量管理工作
1、根據《山東省護理事故處理條例》及其規(guī)定，護理部對科室進行了護理質量的管理工作。
2、護理部按照《山東省護理工作規(guī)范及十條禁令》的要求，結合我科實際情況制定了切實可行的管理措施，并在xx月15－xx日下發(fā)了《護理管理條例》。
3、每月科室根據科室的護理要求開展護理不良事件的原因分析，制定相應的處理措施及護理預案，并對護理中存在的問題進行反饋，提出整改措施。
三、科室護理質量管理
4、科室堅持每月不定期對病區(qū)病歷進行護理質量的檢查工作，并記錄在案，不僅提高了護理質量，而且提高了護理質量。
5、每月對病區(qū)護理工作進行護理安全及職業(yè)防護工作小結。
6、堅持每日進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
7、堅持每月對危重患者進行護理安全知識及護理操作規(guī)范、工作職責的書寫及各類護理質量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并且進行了整改。
8、堅持每月進行護理安全隱患大檢查工作及護理差錯事故的原因分析，并制定了整改措施，并及時整改。
9、每月對護理人員的考核進行了一次考核，并對考核結果進行登記，每月對護理差缺陷進行了分析及討論，并制定整改措施，進一步提高了護理人員的業(yè)務水平。
四、繼續(xù)加強醫(yī)院感染管理
10、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質控小組按計劃進行檢查、總結、分析，對不合格的科室及個人嚴肅批評，并不斷地提高護理質量。
11、全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，杜絕差錯事故發(fā)生。
12、各科室做到了用藥、各種數(shù)據指導管理，保證護理安全。
13、組織全科室護理人員認真學習《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《藥物分類》、《處方書寫規(guī)范》等相關文件，規(guī)范了臨床工作。
14、堅持每月對處置中的一次危重病人的護理質量和護理安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并且把存在的問題進行整改。
護士崗前結業(yè)培訓總結
引言：
護士崗前結業(yè)培訓是為了使新招聘的護士能夠從理論和實踐兩個方面全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這次培訓中，我們團隊通過系統(tǒng)的學習和實際操作，不僅加深了對護理知識和技能的理解與掌握，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通技巧。以下是本次培訓總結的主要內容。
一、理論學習篇
在培訓的第一部分，我們通過課堂教學、講座、案例分析等方式進行了理論學習。培訓內容涵蓋了護理專業(yè)的基本理論知識，包括解剖學、生理學、病理學、藥理學等。通過這些理論學習，我們對人體結構和功能有了更全面的了解，并且能夠更好地理解疾病的發(fā)生機制和治療原理。
其中，我認為最有幫助的是藥理學的學習。通過了解不同藥物的作用機制、副作用和適應癥，我們能夠更加準確地判斷患者用藥是否合理以及可能出現(xiàn)的不良反應。這對我們提高護理質量、保障患者安全至關重要。
二、技能實訓篇
在理論學習之后，我們進入了技能實訓環(huán)節(jié)。通過模擬病人和各種醫(yī)療設備，我們學習了一系列的護理操作技巧，如心肺復蘇、各種導管的插入、傷口處理、靜脈注射等。實訓中，我們不僅學習了正確的操作方法，更重要的是培養(yǎng)了我們的耐心和細心。
在實訓過程中，遇到了一些難點，但通過團隊合作和導師的指導，我們都得到了很好的解決。例如，在模擬的心肺復蘇操作中，對于節(jié)奏和力度的掌握是非常關鍵的。剛開始時，我們有些擔心會造成二次傷害，但經過多次的實踐和反復訓練，我們逐漸掌握了正確的技巧和方法。
三、團隊合作篇
團隊合作是這次培訓中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在團隊活動中，我們通過互相協(xié)作、分工合作解決了一系列的問題。在實訓中，我們分組進行了模擬患者護理，通過角色扮演，模擬真實護理情景。這使我們能夠更好地理解護理流程，并且提高了我們的協(xié)作和溝通能力。
通過這次培訓，我意識到一個專業(yè)團隊的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，只有充分發(fā)揮每個人的長處，才能達到最好的效果。在團隊合作中，我們互相學習、互相支持，共同進步。
結語：
通過護士崗前結業(yè)培訓，我們不僅提高了專業(yè)知識和技能水平，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這次培訓讓我更加堅信，作為一名優(yōu)秀的護士，我們需要不斷學習、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以提供更好的護理服務。我相信，通過這次培訓，我們將能夠更好地投入到實際工作中，并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
光陰似箭，日月如梭。作為一名光榮的白衣天使，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊，其中以年輕的骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
20__年很快過去了，在過去的一年里，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20__年度的工作任務。具體情況總結如下：
一、思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在醫(yī)療實踐過程中，嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫(yī)|學教育網搜集整理規(guī)章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20__年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，醫(yī)學教。育網搜集整理做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到
服務源于用心，精于技藝。護理，是一門精細的藝術，只有精益求精的護理人員，才會有優(yōu)質高效的護理服務。故此，腫瘤科為提升護理品質，開展了一系列活動，主動提高護理人員業(yè)務素質。
抓業(yè)務就要從基礎抓起，腫瘤科護理人員上下齊心，認真學習“三基”知識;護士長開展了多種形式的基礎培訓，以對比的形式展現(xiàn)了晨晚間護理前后的病房情況;以專人表演的形式展現(xiàn)了護士的著裝禮儀;以考試的形式強化了基礎知識的學習。
針對護理隊伍中的薄弱人群——三年以下護理人員，除護理部的低年資護士培訓外，科室加強了對其的傳幫帶;護士長在晨會上還會就典型病例典型事件開展講解和討論，使低年資護理人員能盡快適應各種各樣的突發(fā)情況;為推動低年資護士成長，科室制定了專門的培訓計劃，由專人負責，在臨床交流溝通，危重癥病員管理、腫瘤病員健康教育等方面定期開展系列培訓，為低年資護士的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境，同時也降低了科室護理風險的發(fā)生率。
為適應不斷發(fā)展的護理事業(yè)，科室在每月的護理業(yè)務學習和查房上提出更高的要求，不僅要有學習的新內容，而且要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流;要求護理人員不論年齡大小，均自己制作多媒體課件，用自己的業(yè)余時間熟悉
課件內容，然后在科護理會議上共同探討。經過長期的努力，腫瘤科每一位護理人員均能獨立制作多媒體課件，個人的講解和交流能力也得到了很大的提高。
雖然一系列的培訓和學習要花費不少精力，占用不少時間，但培訓和學習提高了科室護理人員的素質，加強了臨床事件處理能力，能為病員提供更優(yōu)質的服務，全科護理人員都主動積極地參與其中，沒有絲毫怨言，大家的心都想的一樣：為了更優(yōu)質的服務，花費時間和精力，我們愿意
轉眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現(xiàn)將20__年以來各項工作總結如下：
一、嚴格管理，有效協(xié)調
一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護理業(yè)務培訓
作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識;在西醫(yī)“專科護士”培訓不斷深入發(fā)展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。 針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統(tǒng)的常見內科疾病知識進行培訓，對中醫(yī)基礎知識和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的知識，終于打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。
三、嘗試文化管理，力求做出特色
多年的護士長經歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護士長管理”這個外因，通過護士“個人素質”的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。
四、注重服務細節(jié)，提高病人滿意度
比如說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內容涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內容，而把詳細內容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。
五、不斷學習總結，提高自身素質
俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結臨床護理經驗，提高自身綜合素質。于20__年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在、省級雜志上發(fā)表學術論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
盡管，回首往事，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人我的科室，我也能夠坦然的說，為了你們，我一直在努力!但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白;再比如，有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。 因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：1、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟。
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新進護士崗前培訓總結
護士是醫(yī)院中不可或缺的一份子。作為醫(yī)生的得力助手，他們承擔著病人的關懷、照顧、診療和康復等一系列重要工作。但是，新進護士面對繁瑣的日常工作和高度專業(yè)化的要求，需要經過系統(tǒng)的培訓才能勝任工作。下面，我們將簡單總結一下新進護士崗前培訓內容。
一、理論知識
新進護士崗前必須學習并掌握相關的理論知識，包括醫(yī)學、護理學、心理學、藥學等領域的相關知識。在醫(yī)院中，護士要面對的病種和情況千差萬別，醫(yī)學和護理學的理論知識是基礎。心理學的知識能夠幫助護士更好地與病人溝通和交流，提高病人的治療效果。藥學知識則是護士用藥和護理乃至病人康復中非常重要的一環(huán)。
二、技能培訓
新進護士還需要接受技能培訓。技能培訓是新進護士在崗前需要掌握的重要內容，不僅可以提高治療效果，還可以減少誤診等風險。具體的技能培訓主要包括：
1.術前準備：對于一些需要進行手術的病人，護士需要協(xié)助醫(yī)生對病人進行術前準備，包括測量血壓、血糖、體溫等生命體征監(jiān)測、體位安置、安裝輸液裝置等。
2.護理技能：包括熱敷、冷敷、換藥、吸痰、造口護理、導尿等。這些技能雖然看似簡單，但是對于治療和康復大有裨益。
3.心肺復蘇技能：心肺復蘇技能是一項緊急技術，是救護搶救工作中不可或缺的一環(huán)。新進護士必須接受相應的技能培訓，才可以在病人意外時迅速、有效地進行心肺復蘇。
三、實踐培訓
護士的實踐經驗和能力對于病人的治療和康復來說至關重要。新進護士在崗前需要接受現(xiàn)場實踐培訓，這樣才能更好地適應臨床實際操作環(huán)境。具體的實踐培訓包括：
1.病人護理：新進護士需要在患者身邊工作，全方位了解病人的情況，包括患者的生活習慣、病史、用藥情況等。通過護理，幫助病人減輕疼痛和不適感，促進康復。
2.診療配合：新進護士需要與醫(yī)生積極配合，完成醫(yī)生安排的治療任務，包括協(xié)助醫(yī)生進行檢查、輸液、化驗、放射治療等。
3.文書管理：護士需要對病人診療過程進行記錄和撰寫，需要熟練掌握一些病歷記錄、護理報告等文書的撰寫技巧和方法。
總之，新進護士在醫(yī)院中承擔著重要的崗位，需要精通理論知識、具備技能技能和實踐經驗，才能更好地完成護理任務，讓病人獲得更好的治療和康復效果。醫(yī)院需要重視新進護士的培訓工作，切實提高新進護士的專業(yè)素質和工作能力，讓他們?yōu)榛颊吒冻龈啵删透蟆?/p>
懷著自豪與激動的心情，我很榮幸地成為臺州醫(yī)院護理實習隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對于護理工作這一方面在學校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無臨床經驗剛進入醫(yī)院的實習生們來說就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應。幸運的是,臺醫(yī)專門安排了兩天時間對我們進行崗前培訓,這對我們這群剛接觸臨床的護生們來說是一次寶貴的機會。
其次，這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，常言道：三分治療，七分護理。作為一名即將實習的護士，開始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，
有愛心、耐心、責任心，嚴格執(zhí)行三查七對，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，更好的給予病人親人般的官懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需要，去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，還能減少護理差錯和醫(yī)患糾紛。常言道；沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為，促進人員的治理，對《護士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關學習，使我們曾強了法制觀念。
這次培訓雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，就像特魯多所說的：“有時，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰?！逼盒伦o士個人工作心得體會
新護士個人工作心得體會
從前很喜歡看影視節(jié)目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫(yī)生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下
面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫(yī)護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老
師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
兩周的培訓內容十分豐富，老師們抱著十分認真負責的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗，先后進行了《優(yōu)質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、《護理職業(yè)生涯規(guī)劃》、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。作為一名新上崗的員工，這些課程和經驗使我受益匪淺，對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學習機會，用心聆聽，認真思考，不斷總結。
比如，當主任講到《護理十大安全目標》的時候，我聯(lián)想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛，深刻認識到在護理工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節(jié)，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見大。
又如，當XX老師講到《護理工作中常見的心理應激與調適》的時候，她給我們講解了“什么叫心理應激”、“應激源”、“癥狀”、“后果”、“調適”等知識。眾所周知，護理工作是一項對“人”的工作，患者生死攸關，生命相托，護理工作者責任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個細節(jié)都容不得半點馬虎，時刻具備“慎獨”精神，這也在無形中加大了護理人員的`心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法，其中，我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態(tài)，要通過學習、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
為加快科室護理隊伍素質建設和人才培養(yǎng)，規(guī)范在職護士繼續(xù)教育，優(yōu)化護理人員知識結構,提高護理專業(yè)水平，提升護理服務質量，我科去年根據醫(yī)院護理部分層級培訓要求，制定了一系列培訓目標及要求，特別是通過這一年迎接我院“三甲復審”的準備工作，讓我們懂得我們面對的不僅僅是醫(yī)院的榮譽，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責任與義務，我們骨一科護理隊伍以此為契機，狠抓護理服務質量，嚴格落實規(guī)章制度，加強業(yè)務、技術訓練，打造出一支具有凝聚力的護理隊伍。
一、首先在護士中樹立終身學習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一，護士的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。
二、成立科室培訓組織，抓好培訓質量管理
成立骨一科護士培訓管理小組,由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓組織。根據我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃并組織實施，且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。充分發(fā)揮小組的職能，負責督導科室新入職護士、夜班準入護士、輪科護士的培訓，按計劃組織科室的理論和技能培訓及考核，并對培訓效果進行反饋和評價，確保培訓工作順利進行。
三、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及?？萍寄芘嘤?2項，急救知識及技能培訓3次。
針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合，并進行了多人急診的入院的搶救演示。
四、落實護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)護理教育。
加強護理操作規(guī)范，實施流程化服務，嚴格無菌操作及查對制度，提高護理質量，對不同年資，能力的護士進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的.習慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護理人員分四個層級：即n1(經驗護士)n2(初級責任護士)n3(高級責任護士)n4(?？谱o士)。除了按要求分層級培訓外，我們工作5年內的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓，現(xiàn)參加規(guī)范化培訓護士有4人，每月參加讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護士三基理論知識達標率為100%，基本技能合格率100%。
五、制度、預案、疾病護理常規(guī)培訓
對我科護理人員加強制度、預案、疾病護理常規(guī)的培訓，通過對往年護理經驗的總結，結合本年度我科室實際情況，重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明，明確各級各類護理人員職責。
根據護理部制定的各種突發(fā)事件的應急預案，嚴格要求每一個護士認真模擬演練，通過真實的演練，大大提高了我科護土應急反應能力、急救技能，同時進行多種形式急救程序、心肺復蘇、急救約物知識、
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的`應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、 “院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前
實習的態(tài)度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三周的經歷，總想著“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學習”，最后只能失望。進修學習，是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中，要學會“偷”。自我學習與偷學，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印，借口問“可不可以帶回宿舍看？過兩三天還回來。”她們總會很有禮貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧?！边@樣，只能想辦法回去“學習”了。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導師在為下級護士進行一些?？剖痉痘蛏闲≌n時，要學會抓住這種學習機會。有時了解到護長或?？谱o士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去，不讓聽了，再走也不遲
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
護士崗前培訓個人總結
作為一名新入職的護士，在工作崗位前接受崗前培訓是非常重要的。我所在的醫(yī)院也為新護士提供了周密的培訓計劃，該計劃緊密圍繞著護士在工作中常遇到的各種問題展開，能夠讓我更加熟悉醫(yī)院的管理制度和各個科室的工作特點。
首先，在培訓中，我了解了護士在醫(yī)院的重要作用和職責。護士是病人的朋友和慈愛的家人，既是醫(yī)療充要的補充者，又是協(xié)助醫(yī)生和病人的橋梁和紐帶，維護醫(yī)療秩序，促進患者的恢復。護士職責重要、使命神圣，我們必須時刻牢記這一點，讓責任心和使命感落實到日常工作的方方面面。
其次，崗前培訓提供了豐富多樣的理論知識。在崗位上，我們將會處理各種病人，需要隨時處理病情變化等緊急情況。本次培訓深入淺出地論述了常見疾病的病理生理學，感染控制，性轉換后護理，飲食健康，注射與輸液的操作等問題。這些知識為我提供了扎實的理論基礎，更好地應對工作中的各種問題。
第三，崗前培訓中大量實際操作。學以致用，只有通過實際操作才能更加深入地理解理論知識。在崗前培訓中，我們不僅學習了各種裝備和處理設備的使用，還實操了基本護理技能。我們在活動室中模擬病區(qū)環(huán)境，進行模擬病例的護理操作。我們學習了患者移位、換床、安排床位，歸檔病歷、誤診處理。同時，我們還學習護理紀錄的填寫和醫(yī)學術語的理解。
最后，崗前培訓中，我們通過數(shù)次模擬患者實際情況的討論，表現(xiàn)出了團隊合作和溝通協(xié)作的重要性。在醫(yī)療護理崗位上，醫(yī)生、護士、患者之間密切相連，需要進行及時而有效的溝通協(xié)作。因此，在練習中，要遵循相互尊重、積極溝通、態(tài)度和善、合作共贏的原則，保持團隊克服困難的強大合力。
總之，在護士崗前的培訓過程中，我更好地補充了理論知識，增強了個人綜合素質，同時對于未來的工作有了更加深入的了解。作為一名新人來說，接受日漸繁忙的醫(yī)院工作，時間是非常緊缺的，因此在培訓中不斷提高學習效率，有總有結的學習方法才能更好地迎接工作和未來的挑戰(zhàn)。
護理分成培訓總結
在現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)中，護士作為醫(yī)療團隊中的重要一員，在患者的治療和康復過程中扮演著不可替代的角色。為培養(yǎng)更加優(yōu)秀的護士隊伍，提升護理質量，護理分成培訓應運而生。本文將對護理分成培訓進行詳細總結。
一、護理分成培訓的概念
護理分成培訓是指將臨床護理按照特定的方式和標準進行分組，由專家及經驗護士對同一組患者進行全面細致的護理，旨在提高護理水平和患者滿意度。
二、護理分成培訓的優(yōu)點
1. 提高護理質量：由于護理分成培訓中，每一組患者都由專家及經驗護士進行護理，可以更好地避免護理操作上的錯誤和疏漏，有效提高了護理質量。
2.改善患者體驗：由于每組患者都由專門的護士進行護理，可以更好地了解患者的需求，滿足患者的個性化需求，從而提高患者的滿意度。
3.加強團隊合作：在護理分成培訓中，護士之間需要緊密配合，積極溝通，形成良好的團隊合作精神，從而提高護理效率和工作質量。
三、護理分成培訓的方法
1.分類計劃：分類計劃是指把相似的病情或治療需求的患者分為一組，由專家及經驗護士進行全面細致的護理。如，根據病情分類、特殊患者分類等。
2.輪轉制度：輪轉制度是指護士按照輪值表的要求對患者進行護理，形成全員參與的護理模式。在護理分成培訓中，輪轉制度也被廣泛使用。
3.護理分成演練：護理分成演練是指由護理工作者自己擬定的按分類計劃進行模擬，使所有護士熟悉所有病種的特點、護理方法、注意事項等，從而達到提高護理水平的目的。
四、護理分成培訓的實施要點
1.組織落實：由專家及經驗護士擔任護理組長，負責分組和領導護理工作。
2.有選擇的培訓：對參加護理分成培訓的護士，需要進行嚴格的選擇和考核，確保每位護士具備一定的專業(yè)水平和經驗。
3.完善的管理制度：在護理分成培訓中，需要建立健全的管理制度，建立完善的考核評估體系，及時反饋問題與意見，全面提升護理質量。
五、護理分成培訓的應用前景
護理分成培訓已成為臨床護理領域中的重要一環(huán)。在今后的護理工作中，它將以更加廣泛的形式得到應用，最終實現(xiàn)護理質量的大幅提高。
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。為了適應產科母嬰護理專業(yè)的發(fā)展，我科在20xx年度共選派一名護士到四川省人民醫(yī)院參加“第十屆?？谱o士培訓學習班”母嬰專業(yè)學習。
一、 培訓情況: 責任組長汪春燕20xx年9月2日至11月2日在四川省人民醫(yī)院?？谱o士母嬰學習，學習回院后向我科全體醫(yī)務人員進行了學習情況匯報。
二、 回科工作開展情況：
（一）.轉變了陳舊的觀念，提高產科母乳喂養(yǎng)成功率：產科以往在健康宣教方面注重術后及產后飲食、衛(wèi)生及活動指導，母乳喂養(yǎng)指導落實較差，反饋效果也不好，母乳喂養(yǎng)成功率低。通過專科護士培訓回院后向我科全體醫(yī)務人員介紹了四川省人民醫(yī)院的產后健康教育指導，使我們認識到提高母乳喂養(yǎng)成功率的有效方法：
1.入院時向患者及家屬告知我院禁止帶奶瓶、奶粉、奶嘴入院。
2.產前向孕婦介紹母乳喂養(yǎng)的好處。
3.產后或術后把母乳喂養(yǎng)指導放在首位，產婦回病房后立即進行早吸吮指導，每次30分鐘。并告知產婦除醫(yī)學指征外，不得給嬰兒喂母乳的東西。讓嬰兒多刺激乳頭，使乳汁分泌增加，提高純母乳喂養(yǎng)率。
4.如果嬰兒與母親分離的情況下或母親要使用藥物暫停喂奶時，責任護士應在立即進行擠奶指導，不能等奶漲后再進行。
（二）優(yōu)化專科操作常規(guī)，減少產后感染率：四川省人民醫(yī)院采取的是會陰擦洗術，專科護士培訓回院后將會陰擦洗與會陰沖洗的產婦進行了效果評價，擦洗的準備工作要簡化得多，擦洗效果也很好，現(xiàn)在我科分娩病人分流到全體科室時都采取的會陰擦洗，截止現(xiàn)在為止會陰擦洗病人未出現(xiàn)感染病人。
三、 科室對?？谱o士的使用情況：
專科護士回院后立即向全科護理人員匯報了四川省人民醫(yī)院先進的管理理念、優(yōu)質的護理服務態(tài)度及崇敬的敬業(yè)精神。繼續(xù)擔任科室責任組長職務，把學到的知識及方法運用在該組護理工作中。在護理在職培訓中把?？谱o士培訓的課件再次向產科護理人員進行傳達與培訓，使產科全科護理人員的專科護理水平進一步提高。
在今后的護理工作中，我科將繼續(xù)選派產房護理人員到四川省人民醫(yī)院進行?？谱o士培訓，讓產房的護理技術及水平能夠有所提高，使產科護理更加專業(yè)化。認真學習先進醫(yī)院的護理管理及服務理念，從而創(chuàng)造出簡陽市人民醫(yī)院產科自己的護理專科品牌，為醫(yī)院的發(fā)展出一份力！
隨著社會的進步和科學技術的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長，護理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護理工作進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經浙江省衛(wèi)生廳批準，浙江大學醫(yī)學院附屬的三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病?？谱o士培訓基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病?？谱o士培訓的學員之一，對我來說喜憂參半，喜的是有了這么好的一次學習機會，去見“大世面”了，憂的是這對我來說是一個考驗，三個月說短也短，說長也長，曾有人把?？谱o士的培訓比作“魔鬼訓練”，過程會很辛苦，還要完成對我來說較薄弱的開題答辯這一關。xx年5月29日，滿載著領導們的囑托和希望，踏上了赴杭城的求學之路，開始了為期三個月的培訓。
回想這三個月確實很辛苦。三個月來我們先經歷了4周緊張的理論學習，進行理論操作考試，然后參加了9周的臨床實踐，完成結題報告，最后通過“省專科護士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。學習的日子是忙碌的，尤其在臨床實踐階段，通常是白天上班，晚上看資料、寫論文，查詢相關資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫(yī)結合醫(yī)院的劉超，樓青青老師等等，他們的授課方式和授課理念別開生面，讓我們全面地聆聽到專家、教授們的精彩講課，理解有關糖尿病方面的最新理論知識，把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。
理論學習結束后，我們被分成3組輪流進入3家基地進行臨床實踐階段。各個醫(yī)院都有自己的?？铺厣憬髮W醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院的最大特色是該醫(yī)院開設隨訪門診和健全的數(shù)據庫，對每位就診的病人建立門診檔案，定期電話回訪，預約下次門診時間。浙江中醫(yī)院大學附屬第一醫(yī)院最有特色的是該醫(yī)院開設糖尿病?？谱o士門診，進行糖尿病健康宣教并每天下午進行一次知識小講座?？剖矣行淌壹斑\動區(qū)，運動區(qū)有固定的音響設備和食物模具窗，每天下午帶領病人做午后回春操。浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院的特色是糖尿病?？谱o士的床邊一對一教育。每個新入院的糖尿病病人都由?？谱o士行一對一個案教育，周四下午將病人及家屬ji中在示教室，利用投影儀放映幻燈片進行宣教，教育內容圖文并茂、形象直觀、通俗易懂，病人容易接受。每周三由?？谱o士上聯(lián)合門診，進行詳細的飲食、運動、誤區(qū)的指導。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等?？苾扔卸嗯_血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見，在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導、運動指導、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預防等相關知識，“護患交流墻（貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言）”讓我印象深刻。
9周的臨床實踐使我們受益匪淺，不但鞏固了理論知識，而且使我對一些常用的儀器，如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的正確操作有了進一步掌握，我覺得收獲最大的是學習到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人完成個案護理報告、?？凭C述、申請開題報告，完成結題報告，通過“省?？谱o士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。經過努力，我順利通過理論和操作考試及現(xiàn)場答辯，被授予“糖尿病?？谱o士”。
轉眼間緊張而又充實的三個月結束了。當初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓，現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步，經濟在發(fā)展，也賦予了醫(yī)療服務新的內容，迫使糖尿病教育工作的內涵不斷延伸。雖然不敢奢望自己取得如何高的成就，但我會在平凡中做出不平凡的堅持。既然選擇了它，就要堅定做好它。我把袁牧的“苔花如米小，也學牡丹開”作為我的座右銘。如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說就是“質”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了，以后該怎么運用這些學習到的知識，在目前的情況下就地取材，因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能，以達到最優(yōu)化的護士培訓效果，這也許就是我培訓結束后需要長期認真思考的問題了吧！
最后我想借用冰心老人的一句話送給所有的護理同仁——愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花……
護士個人崗前培訓學習總結
作為一名即將步入職場的新生代護士，個人崗前培訓學習對今后的工作起著重要的作用，因為它對我們的職業(yè)素質和工作能力都有著深遠的影響。在這次培訓學習中，我收獲很多，今天我想借此機會分享我的學習心得和體驗。
一、正確認識護士職業(yè)的特點
我們的講師多次強調，醫(yī)護人員的工作是一份充滿人性化情感和特殊性質的職業(yè)，這也是與其他崗位最大的不同。護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，需要具備扎實的基本知識和豐富的工作經驗，更需要具備深刻的人文關懷和患者安全意識，只有這樣才能夠圓滿完成患者的護理工作。
二、重視護理質量和安全意識
安全始終是護士工作中最為關鍵的一點，因此在培訓學習中，我們無論是在理論學習還是實踐操作中，都一直在緊抓安全這個牢固的綱領，做到一個人的不斷警醒和團隊的快速響應。同時，護理質量也是護士人員應該高度重視的，因此我們除了要做好日常的護理工作，更要以客戶滿意度為首要目標，努力提高工作質量，樹立優(yōu)秀的形象。
三、注重專業(yè)知識和交際能力的提升
在培訓學習期間，我們不斷學習各類專業(yè)知識，如藥物類、病理生理學、感染控制等，這些知識是我們未來工作的支撐和保障。同時，護士作為醫(yī)療團隊成員，需要時刻關注團隊的發(fā)展和協(xié)作，保持良好的團隊合作精神和高效溝通的交際能力。
四、注重自身情感和心理狀態(tài)的調整
護理工作是一項高風險高壓力的職業(yè)，因此護士需要具備良好的心理素質。在培訓學習中，我們的講師不斷強調說，要求護士要具備一個“大氣”的心態(tài)，不要被工作的復雜、艱難所困擾，而要時刻關注自身情感和心理狀態(tài)的調整，保持愉悅、平靜的心態(tài)，具有強烈的內心素質和職業(yè)道德。
五、勇?lián)熑魏完P注職業(yè)道德
作為護士，我們肩負著醫(yī)護工作的神圣使命，因此在培訓學習中，我們不僅要熟悉管理制度和服務規(guī)范等，更要時刻關注職業(yè)道德和責任感。當工作中出現(xiàn)問題和風險時，我們應該勇于承擔責任和維護客戶利益，確保工作高效順暢，團隊和諧統(tǒng)一。
總之，在護士個人崗前培訓學習中，我汲取到了許多寶貴的知識，也增強了自身的職業(yè)理解和工作能力，希望今后有機會能夠將學習成果落實到實際工作中，為客戶提供更為優(yōu)質、高效、安全的醫(yī)護服務。
為不斷提高我科護理人員業(yè)務素質，進一步提高護理質量，根據我科內實際情況，特制定此培訓計劃：
一、三基培訓及考核：
總目標：護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象：45歲以下護理人員
2、三基理論基礎知識培訓及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主，具體安排如下：
1.時間：每月安排二次科內業(yè)務學習
2.主講人：
3.內容：繼續(xù)教育計劃
4.地點：多功能室
5.參加人員：全體科內護理人員
6.考核方法：每月進行一次三基理論考試、三基技能培訓及考核
時間：每月份進行考核，根據護理部統(tǒng)一安排
方法：首先組織科內護理骨干進行培訓，合格后對本科
護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。
二、各級護理人員培訓計劃：
對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求
（一）第1年新護士的培訓
1．培訓目標：
（1）做好崗前教育，教導愛崗敬業(yè)
（2）抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）
與臨床實踐相結合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎護理操作技術。
（4）了解專科護理理論與技能。
2．具體要求：
安排各科室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。
（1）新入院護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織
的“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。
（2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
（3）須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參加夜班輔班工作。
（4）參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。
（5）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(yǎng)（包括思想素質、業(yè)務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
（6）3個月必須勝任護士工作
（二）工作后1-3年護士的培訓
1．培訓目標：
（1）具有熟練的基礎護理技能。
（2）掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識。
（3）掌握各專科治療儀器（如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。
（4）掌握各專科護理常規(guī)及護理技術。
（5）能規(guī)范化書寫護理文書。
2．培訓方法:
（1）護理部結合醫(yī)院情況定出輪轉計劃和培訓內容。
（2）各科護士長根據護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容，結合臨床工作，有計劃地安排自學。
（3）書寫護理病歷，不定期由護士長檢查審核。
（4）由護理部培訓基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
（5）組織考試：每月份按護理部的部署，組織基礎護理
操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。
（6）出科前由輪轉科室負責進行理論及操作技術的考核，并就其服務態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定。
（三）工作35年護士的培訓
1．培訓目標
（1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。
（2）掌握?？剖中g護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
（3）熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
（4）達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。
2．培訓方法:
（1）科內根據個人特長，結合工作需要，分組進行護理工作。
（2）科室應有計劃.有步驟地安排業(yè)務學習、小講課及組間輪轉。
（3）鼓勵自學或參加本科及大專的深造，也可以脫產學習。
等方法進修，以達到護理大專水平。
（4）每人每年撰寫護理論文1-2篇。
（四）對護師的培訓
1．培訓目標：
具有綜合護理能力和?？谱o理技能（如監(jiān)護、康復等），屬于定向培養(yǎng)?？山Y合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。
（1）具有較堅實的護理基礎理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能。
（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
（3）掌握本專業(yè)新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。
（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。
（5）每人每年撰寫護理論文2-3篇。
2．培養(yǎng)方法：多以科內培訓為主。
（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。
（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。
（3）參加護理科研課題設計。
（五）對主管護師的培訓
1．培養(yǎng)目標
（1）具有堅實的基礎醫(yī)學理論并精通專科護理理論及技術。
（2）能解決本科護理業(yè)務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領導工作）。
（3）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
（4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。
（5）逐步達到副主任護師的任職條件。
2．培養(yǎng)方法
（1）護理部組織、聘請院內外專家講授新業(yè)務、新技術及
各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。
（2）有計劃地選送到院外短期學習。
（3）每年寫出2～3篇護理經驗總結性文章，凡有文章在雜
志上發(fā)表者，年終予以獎勵。
（4）每季度結合院內及科內的學習內容進行考試，并將成
績記入個人技術檔案。
（六）副主任護師及主任護師的培訓
1．培養(yǎng)目標
（1）在護理部領導下，能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。
（2）指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座。
（3）組織并指導主管護師的查房，并擔任主講，以不斷提高護理人員的業(yè)務水平。
（4）了解國內外本科護理的'發(fā)展動態(tài)，努力引進先進的技術用于臨床實踐，從而發(fā)展護理學科。
（5）勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
（6）組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施，并寫出較高水平的科研論文
（8）向護理部主任提出對全院護理工作的領導、護理隊伍的建設、業(yè)務技術和組織管理等各方面的意見。
2．培養(yǎng)方法
（1）安排各種常見手術的護理查房，并指導主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。
（2）組織主管護師的業(yè)務學習，擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。
（3）負責組織本科護理學術講座和護理病案討論。
（4）負責或參與新護士及實習生課堂講授及臨床帶教工作。
（5）協(xié)助科護士長、護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務考核工作。
護士崗前培訓個人總結
作為一名即將進入醫(yī)療行業(yè)的新手，我非常感謝自己能夠參加這次護士崗前培訓，這是一個重要的機會，幫助我掌握豐富的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務態(tài)度。
這次培訓內容非常豐富，包括基礎理論、技術操作、溝通協(xié)作等方面。在基礎理論方面，我們學習了有關人體解剖學、生理學和病理學的知識，這為我們在診斷和治療過程中提供了理論的支持。此外，在技術操作方面，我們學習了各種醫(yī)療器械的使用方法和安全標準，如心電圖機、注射器、導尿管等，這些技術操作的熟練掌握對于我們提高醫(yī)療服務的質量和效率非常有益。最后，在溝通協(xié)作方面，我們學習了如何與患者和家屬溝通，如何與醫(yī)生和其他醫(yī)療人員合作，這些培訓讓我深入領悟到醫(yī)療服務本質上是一個協(xié)作的過程，多方參與的協(xié)調和配合是提高服務水平的重要保障。
對我來說，最有意義的是合理的營養(yǎng)咨詢，如飲食需要和食品及飲水的消毒。在這個方面，我們得到專家的指導，了解了患者的飲食營養(yǎng)需求和安全標準，以及如何制定適當?shù)娘嬍秤媱?，這些都能夠幫助我們提供更好的健康咨詢服務。
此外，在眼科方面，我學到了非常多有關眼科檢查和疾病診斷的知識，我學會了如何觀察患者的癥狀、采集患者的醫(yī)療歷史和進行眼科檢查。這個知識對我在我未來工作中面對眼科患者非常有幫助。
總之，這次護士崗前培訓是一個非常寶貴的機會，讓我學習到了很多有關醫(yī)療專業(yè)和服務的知識和技能，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務態(tài)度，為我將來在醫(yī)療行業(yè)的工作提供了更好的基礎。我相信，在接下來的工作中，我會盡我所能地運用所學知識，為患者的健康做出積極貢獻。
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護士培訓的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務4個方面的行為方式得以提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔或將要承擔的工作和任務。
為保障優(yōu)質護理服務的深入開展，應加強對護士的分層培訓，根據各級護士的能力標準及崗位要求制定相應的培訓計劃，不同層級的護士培訓內容有所側重，不僅要加強“三基”（基礎理論、基礎知識、基礎技能）培訓，而且還應加強“三?！保▽？评碚?、專科知識、專科技能）培訓。通過對不同階段各層級護士的培訓，使護士迅速掌握各?？频淖o理特點，以加強責任制護理的落實，提高護理質量，明確各層級護士的崗位職責，優(yōu)化護理服務，加快?？谱o理隊伍的建設。
（一）學科學技術和護理學科發(fā)展的優(yōu)秀學科帶頭人及創(chuàng)新型的`管理領導。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力，為達此目標應不斷加強組織管理、戰(zhàn)略思想計劃制定，同時應掌握護理新理念、新理論、新技術、新方法，及時掌握護理發(fā)展動態(tài)，成為臨床護理專家及思維能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調能力出色的護理管理專家，具有豐富的管理經驗、較強的組織能力和管理能力。
根據我院發(fā)展戰(zhàn)略需要及醫(yī)院內外環(huán)境的變化，結合護理人員的整體素質情況，將培訓內容、對象、時間及方法明確劃分，制定各層級護士長遠培訓規(guī)劃及年度培訓計劃。規(guī)劃既要考慮適應現(xiàn)實情況，又要注意適應護理專業(yè)長遠發(fā)展要求。通過培訓幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務，進一步改進、規(guī)范行為方式，達到期望的行為標準，從而提高護理人員綜合素質和崗位能力，確保醫(yī)院各級護理崗位的人才需求。
N3級護士培訓重點：提高全局觀念和系統(tǒng)管理能力，以確保層層管理良好運行，高效優(yōu)質達到護理管理目標；培養(yǎng)其臨床思維及分析判斷能力，培養(yǎng)其前瞻性的護理質量管理能力，制定實用的護理管理措施，建立健全各種工作制度及工作流程，完善具體的工作目標。 N2級培訓重點：熟悉本職崗位職責，準確定位分層管理的位置，確定工作方向及重點，充分運用科學的管理方法，合理分工和充分調動責任護士的積極性，激發(fā)每個責任護士的潛能。培訓規(guī)劃
N1級培訓的重點：主要培訓護理工作中解決實際問題的能力、?？谱o理知識及專科護理技能，為患者提供優(yōu)質護理服務的程序、內容、方法，減少護患糾紛，提高患者滿意度。 N0級護士培訓重點：培訓愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德及基礎理論、基本技能及基礎知識培訓等。
根據各層級護理人員崗位職責及培訓計劃建立個人的技術培訓檔案，專人負責登記、保管，作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。
（1）護士基本情況一覽表：記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業(yè)院校、入科情況、護理層級、職務、職稱、任職時間、獲取資格時間、學歷等情況。
（2）護士工作履歷，各種?？谱C書、進修培訓證等，外出學習培訓情況，培訓內容、進修單位、培訓方式、學分獲得情況發(fā)表論文、專著情況。 （3）科研情況
（1）個人檔案管理：個人檔案一式兩份，一份由護士根據自身實際工作情況，完成個人檔案相關記錄并個人保存。另一份由計算機輸入相同內容進行數(shù)據管理。
（2）病區(qū)檔案管理：護士長根據護士個人檔案內容的填寫，完成病區(qū)護理人員培訓檔案相關記錄。由各科室護士長或委派護士兼職秘書負責計算機輸入管理，動態(tài)記錄護理人員分層培訓情況，并存儲原始數(shù)據。數(shù)據輸入準確，有變化時及時調整。所有資料均需保持至少。
依據衛(wèi)生部優(yōu)質護理服務示范工程要求，結合護士分層管理（即分為N0、N1、N2、N3、N4）的實際，制訂相應的培訓目標、培訓計劃和考核標準。
（1）學習目標：培養(yǎng)適應醫(yī)學科學技術及護理學科發(fā)展趨勢，努力維護廣大人民群眾健康需求的高素質優(yōu)秀護理人才，具有指導下級護士的能力。為達到此目標應加強護理管理、教學和科研知識的學習，溝通協(xié)調能力的掌握，專科理論知識的全面靈活運用，學習專科護理的新理論、新技術及新業(yè)務，并在臨床實踐中培養(yǎng)鍛煉。
（2）能力目標：有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力；具有豐富的專業(yè)臨床護理經驗，組織或參與護理查房、護理會診，具備解決疑難護理問題的能力；能處理和協(xié)調好工作中的各種關系，協(xié)調護士長進行護理管理，護士長不在時，能代理護士長工作；具備臨床護理教學及指導帶教工作的能力，具有開展護理科研及指導護士撰寫論文的能力。 2．培訓計劃 N4級護士培訓計劃
（1）積極參加培訓，無故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓時間≥153小時。
（2）由護士長針對培訓內容每月考核1次，考核科采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
（3）能組織科室護理培訓，每年不少于10學時的臨床教學工作，如給科室護士、學習護士、進修護士講課等。
（4）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到優(yōu)秀。
（5）勝任總責任護士工作，協(xié)助護士長做好病區(qū)管理，結合病區(qū)實際，制訂具體可行的管理措施，達到科室管理制度化、規(guī)范化、標準化，使病區(qū)各項護理質量達標，患者滿意度高 ，無護理不良事件。 （6）通曉本專業(yè)?？评碚撝R，業(yè)務技術精湛。
（7）組織護理查房，能解決本?？埔呻y、危重患者的護理問題。
（8）了解本?？谱o理發(fā)展動態(tài)，及時引進新理論、新技術、新方法，創(chuàng)新意識強。
（9）積極參與并組織疑難、危重患者的護理會診。
（10）每年撰寫1篇護理學術論文并發(fā)表。
(1)學習目標：培養(yǎng)適應護理學科發(fā)展及醫(yī)學模式轉變，在臨床護理工作中具有豐富臨床經驗的優(yōu)秀人才。具有指導責任護士的能力。為達到此目標，應加強學習護理管理和相關理論知識，學習溝通協(xié)調的技巧；學習護理質量標準及持續(xù)改進方法；學習?？评碚撝R、專業(yè)新業(yè)務、新技術以及新儀器設備的操作使用。
(2)能力目標：具有一定的護理管理能力，參與病區(qū)管理，負責組織和督促各項護理工作落實，具有熟練的基礎護理及?？谱o理技能，能合理安排和指導科室護理工作，能指導科室護理人員實施責任制整體護理工作，正確運用護理程序對患者實施個性化的護理，保證各項護理質量指標達到要求，具有較好的護理帶教能力及開展護理科研的能力。
（1）積極參加培訓，不無故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓實踐≥171小時。
（2）由護士長針對培訓內容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
（3）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到良好以上。
（4）每年不少于5學時的臨床教學工作，如小講課、示教等。
（5）能熟練運用?？萍膊≈R及理論，觀察病情及時準確。
（6）熟練掌握本?？谱o理技術，基本護理技術操作能親自示教。
（7）能指導科室護士開展工作，工作安排科學合理，各項工作條理清楚、職責明確，工作效率高。
（8）與科室護士較好地完成患者的各項護理工作，質量達標，患者滿意度高，無護理不良事件發(fā)生。
（1）學習目標：培養(yǎng)能適應醫(yī)學模式及護理工作模式轉變，在臨床護理工作中熟練掌握各項基礎護理技能和?？谱o理技術的護理骨干。為達到此目標，應學習?？莆＜敝匕Y護理理論和技能、常見的專科操作，學習護理臨床帶教知識。
（2）能力目標：能運用護理程序較好地實施責任制整體護理，有一定的溝通交流能力，具有護理本專科重癥患者的能力，具有指導助理護士、進修護士和實習護士進行規(guī)范護理操作和臨床實踐的能力。
（1）積極參加培訓，不無故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓時間≥198小時。
（2）由護士長針對培訓內容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
（3）完成護理部組織的理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達到良好以上。
（4）能掌握?？苹A理論知識及專科護理操作技術。
（5）能熟練掌握急救技術及急救程序，配合醫(yī)生獨立完成各項急救措施。
（6）能熟練運用護理程序實施整體護理，能制定危重患者的護理計劃和提出護理問題，護理措施落實到位。
（7）按規(guī)定完成夜班工作日數(shù)，各項工作質量考評達標。
（1）學習目標：培養(yǎng)能較好地勝任臨床工作能力，掌握基礎護理技能和常見?？谱o理技術的護士。為到達次目標，應學習各項臨床操作規(guī)范流程、急救流程、整體護理，熟悉并掌握?？瞥Ｒ娂膊∽o理、?？朴盟幒蛯？瞥Ｓ脙x器，熟悉各班次工作流程。
（2）能力目標：能獨立勝任護理工作崗位，能解決本?？瞥Ｒ姴〉淖o理問題，熟練開展健康教育和責任制整體護理。 2.培訓計計劃 N1級護士培訓計劃 3.考核標準
（1）積極參加培訓，不無故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓實踐≥234小時。
（2）由護士長針對培訓內容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
（3）完成護理部組織的理論考試每年≥3次，操作考試≥2次，成績到達良好以上。
（4）基本掌握?？评碚撝R和?？萍夹g操作。
（5）護理文書書寫符合要求，各項記錄及時、準確、規(guī)范。
（6）能運用專科知識進行規(guī)范的健康教育，效果較好。
（7）按規(guī)定完成夜班工作日數(shù)，各項護理工作質量達標。
（8）服務意識強，自覺遵守各項規(guī)章制度，能勝任本職工作，無護理差錯、糾紛發(fā)生。
（1）學習目標：培養(yǎng)能較好地勝任臨床工作能力，掌握基礎護理技能和常見專科護理技術的護士。為到達次目標，應學習各項臨床操作規(guī)范流程、急救流程、整體護理，熟悉并掌握?？瞥Ｒ娂膊∽o理、?？朴盟幒蛯？瞥Ｓ脙x器，熟悉各班次工作流程。
（2）能力目標：能獨立勝任護理工作崗位，能解決本?？瞥Ｒ姴〉淖o理問題，熟練開展健康教育和責任制整體護理。
（1）積極參加培訓，不無故遲到、早退，參訓率≥90%，即年度參加培訓實踐≥234小時。
（2）由護士長針對培訓內容每月考核1次，考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
（3）完成護理部組織的理論考試每年≥3次，操作考試≥2次，成績到達良好以上。
（4）基本掌握專科理論知識和?？萍夹g操作。
（5）護理文書書寫符合要求，各項記錄及時、準確、規(guī)范。
（6）能運用?？浦R進行規(guī)范的健康教育，效果較好。
（7）按規(guī)定完成夜班工作日數(shù)，各項護理工作質量達標。
（8）服務意識強，自覺遵守各項規(guī)章制度，能勝任本職工作，無護理差錯、糾紛發(fā)生。
護士崗前培訓個人總結
作為一名醫(yī)學專業(yè)的畢業(yè)生，我在大學期間受到了嚴格的培訓，包括醫(yī)學理論和實踐。但是當我踏上護士崗位時，我才真正意識到我需要更多的實踐經驗和技能。因此，我參加了護士崗前培訓。 在這個過程中，我學到了很多有用的知識和技能，這對我的職業(yè)發(fā)展非常有益。我在這里想分享我的學習經歷和心得體會，希望對其他護士在職業(yè)發(fā)展中有所幫助。
1. 理論課程學習
在崗前培訓的前期，我和其他新員工一起接受了專業(yè)的理論課程培訓。這些課程包括基本醫(yī)學知識、臨床操作技能、藥物使用、安全技巧等，其中最重要的是臨床實踐技能的應用。這些課程為我們提供了科學的理論基礎，使我們更了解臨床工作的流程和醫(yī)學院校學到的理論知識的實踐應用。在實踐工作中，這些知識對我的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的，使我更加自信和熟練地應對各種病患情況。
2. 實踐操作技能學習
在護理培訓的后期，我們通過模擬真實臨床操作，來訓練我們的實踐技巧。在模擬臨床操作中，我學習并掌握了各種使用醫(yī)療設備的技能、應對急救和應急情況的危險和安全避免措施。我學會了使用各種護理技能，如靜脈置管、助產等。模擬臨床操作的練習使我們能夠充分地了解實際的工作流程，預演各種情況的應對措施，提高我們的實踐技能和經驗。這對于我們在日常工作中的護理效果和病人體驗來說都是非常寶貴的。
3. 專業(yè)問題交流和分享
在崗前培訓中，還有專業(yè)老師進行的交流分享，其目的是為了促進我們護理技能和知識的共享。我們可以在這里聽取專家的專業(yè)建議，交流各自崗位上遇到的問題和解決方法。比如，如何應對病人情緒波動，有效地與患者建立信任和溝通技巧等。通過交流和分享其他人的工作經驗，我們有機會了解其他單位和部門的不同工作流程，并從他們的經驗中吸取新知識和方法，幫助我們提高工作能力。
4. 堅韌與關懷
護士在臨床工作中需要具備非常高的職業(yè)道德和精神素質。在護理實踐中，我們常遇到病人生命垂危，需要與家人溝通交流、安撫情緒等，病人的生死關頭，護士的職責非常重大。在培訓的過程中，我們學習到了如何處理臨床病人的心態(tài)以及如何維護床邊的安全和衛(wèi)生，這些技能是我們在日常護理工作中不可或缺的。
總而言之，護士崗位前的培訓，是為我們提供一個全面學習和實踐掌握護理技能和知識的平臺。通過崗前培訓，我們學習到了更多的知識和技能，成為了更好的護士。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學習，不斷提高自己的能力，將護理工作做得更好，更有質量，更有關懷。
時光飛速，轉眼又是一年，回想去年，我院眼科醫(yī)院、新院、寧南醫(yī)院一一落成，發(fā)展不斷壯大，而今年，更是值得慶賀，不僅順利通過了衛(wèi)生部"三甲復審"工作，還先后獲得眼科、臨床護理等兩項重點?？?。作為一名年輕的護士長，隨著時間的推移，在院領導和護理部的指引及幫助下，我慢慢理解了護士長這個角色，懂得如何團結一致、人文化管理，圓滿完成了各項護理工作，現(xiàn)總結如下：
一、嚴格落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，保障護理安全
1、依據科室目前工作狀況及人員構成，按照護理部要求，重新制定各班工作職責及流程，分工明細，各盡其職。
2、核心制度的落實
(1)主班與治療班每天下午對病房醫(yī)囑進行大核對，小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時處理醫(yī)囑，每周護士長周一、周五核對醫(yī)囑并檢查病歷的書寫問題，提高護理質量，保障護理安全。
(2)治療室統(tǒng)一規(guī)范藥品標簽及位置，在治療時嚴格執(zhí)行"三查七對"制度，定期提問核心制度，讓每位護士銘記于心，將理論運用到臨床工作中。
(3)規(guī)范診療醫(yī)囑本、長期及臨時輸液卡格式，字跡清晰，顏色一致。
(4)每天嚴格交接班，老年絕對臥床患者，定時翻身拍背，做好皮膚的護理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
(5)做好轉交接工作，尤其全麻術后的交接工作，在今年的交接工作中，由于發(fā)現(xiàn)及時，積極成功搶救了一例全麻術后心跳呼吸驟停的患者。
3、責任組長每天檢查病歷的書寫，對出現(xiàn)的問題，以便簽形式留言，督促年輕護士不斷成長，護士長每周不定時檢查病歷，保障病歷的準確性。
二、人文管理，協(xié)調科室順利發(fā)展
護士崗前培訓個人總結
作為一名剛入行的護士，經過為期一個月的崗前培訓，我深刻地感受到，護士的職業(yè)并不僅僅是一份工作，更是一種責任和使命。在這一月的培訓中，我學到了很多關于護理基礎、病癥常識、醫(yī)療器械使用以及人際交往等方面的知識，同時也深刻體會到了作為一名合格護士所需要具備的品質和態(tài)度。在此，我想就我的崗前培訓經歷，給大家分享一些我個人的總結。
首先，護理基礎是一名護士必須掌握的基本技能。在崗前培訓中，我們進行了護理基礎知識的學習和培訓，包括測量體溫、測量血壓、打針抽血等操作。這些看似簡單的操作實際上是非常重要的，每一個小細節(jié)都可能會影響患者的健康，因此我們必須要保證每一個步驟的正確和嚴謹性。
其次，掌握疾病的常識也是一名護士必備的知識。在崗前培訓中，我們學習了各種疾病的癥狀、預防和治療方法，包括心血管疾病、肝病、肺病、糖尿病等等。除此之外，我們還學到了緊急救護的方法和技巧，包括感染預防、疏通呼吸道等。這些知識不僅可以讓我們更好地為患者做出治療方案，并且可以在緊急情況下幫助到患者，做到心中有數(shù)。
第三，掌握醫(yī)療器械使用方法。在崗前培訓中，我們接觸了各種各樣的醫(yī)療器械，包括心電圖機、呼吸機、麻醉機等。這些器械看似復雜，其實只有正確的使用方法，才能夠更好地為患者服務，并且保證醫(yī)療過程的安全性。
最后，人際交往是一名護士需要具備的關鍵素質之一。在培訓期間，我們學習了諸如如何與患者、家屬溝通等基本技巧。作為一名護士，我們需要具備良好的溝通能力，耐心而專業(yè)地為患者解決問題和提供服務，為患者和家屬創(chuàng)造一個良好的治療環(huán)境，這是我們的職業(yè)使命所在。
總的來說，護士崗前培訓是一段內容豐富、收獲大、體驗深刻的旅程。在這一個月的時間里，不僅學到了專業(yè)的知識，還體驗了一名護士所需要具備的思維和態(tài)度。我相信，在今后的工作中，我會更加注重與患者、醫(yī)生、同事的交流和溝通，力求做到最好，為患者提供更好的護理服務。我相信，這一次崗前培訓，不僅讓我更好地成長為一名護士，同時也令我深深地愛上了這個職業(yè)，我將會用我的實際行動證明自己的價值，為這份職業(yè)而自豪！
尊敬的領導：
時光荏苒，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)述職如下：
一、嚴于律已，政治思想覺悟進一步提高
一年來，我始終堅持運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護改革開放，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質
加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質。
積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務
我先后在ICU、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。
內科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。記得剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
此致
敬禮!
1、病房管理是護士長的主要職責所在，只有從病房中才能發(fā)現(xiàn)問題，每天晨會主動與夜班、白班共同交接班，每周二科室大交班，隨時巡視病房，與患者溝通交流，詢問患者心理感受。
2、身邊隨時攜帶小筆記本，將科室出現(xiàn)的問題記錄下來晨會反饋，每月科會集中反饋，保證每一位護士均能了解科室發(fā)展的動態(tài)，使科室順利發(fā)展。
3、每月護理查房去除以往按部就班模式，選擇科室病重病人為查房題目，科室所有人員均提前復習，由護士長隨機指定人員進行講授并提問，業(yè)務學習自定題目，制作幻燈，全科講授，充實護士長及科室護理人員理論知識，調動大家積極性。
4、定期與其他科護士長交流管理經驗，取長補短，提高護理管理能力。
5、在護理部及科主任的支持下，參加了衛(wèi)生部舉辦的"萬名護理管理人員培訓班"和骨科COA高峰論壇會議，充實管理知識，提升管理能力，提高管理質量。
6、做好一次性耗材的管理，杜絕浪費，防止過期。
7、組織科室人員積極參加醫(yī)院各項活動，在今年趣味運動會中獲得了優(yōu)秀獎，學制度用制度比賽中獲得三等獎，全院授課比賽中獲得二等獎，科室均給予了一定的獎勵，并鼓勵大家今后再接再厲，踴躍參加，發(fā)揮才能及光芒。
三、強化培訓，提升護士綜合素質
(1)護理操作及理論定期組織大家進行?？撇僮骷袄碚摰膶W習，利用晨會定期抽查掌握程度，在醫(yī)院組織的理論和操作考試中，我科護士考試合格率100%。
(2)護理科研今年護理人員忙于工作，忽略了護理科研的重要性，使得今年發(fā)表的文章較少，通過研究生期間學習的科研知識，主動向科室人員講解，凡是遇到有疑問的課題，大家主動查閱參考文獻，共同探討可行性，爭取在明年的工作中爭取發(fā)表2～3篇核心文章。
(3)彈性排班每周排班前根據病人的病情、手術日、不同時段的護理工作量及護士的能力和需求等5個因素實行彈性排班，滿足大家需求，促進科室和諧發(fā)展。
(4)繼續(xù)教育俗話說"活到老，學到老"，醫(yī)學是一門復雜的學問，需要大家不斷繼續(xù)學習，才能夠提高自身綜合素質，年初給大家定一個學習的目標，年底考核，作為評優(yōu)的標準之一，讓大家主動學習，主動交流，并爭取為大家提供更多的出去交流和進修的機會。
四、深化優(yōu)質護理服務，提升護士及患者滿意度
1、認真落實優(yōu)質護理服務內涵，對臥床患者做好基礎護理，為病人提供舒適的環(huán)境，定期檢查優(yōu)質護理服務落實情況。
2、改革原有工作模式，科室共有__名護士，故實行責任制整體護理，即每位護士根據病房病人的數(shù)量分管2～3個病房，負責病房病人的一切治療，為病人提供連續(xù)而優(yōu)質的護理服務。
3、為了把護士還給病人，使護士有更多的時間為病人服務，在院領導及護理部領導的幫助下，實現(xiàn)了藥品、器械及物資的下收下送
護士長對新入職護士進行了崗前培訓，對全院護理人員進行了培訓，使她們盡快適應工作崗位，熟悉工作流程。通過對各級護理人員的培訓和指導，全院護理人員對工作的認識、工作技能等有了明顯的提高，提高了護理人員的工作積極性。
1、加強護理人員的“三基”培訓，不斷提高護理人員的理論水平和操作水平。
2、加強對護理人員的“三基”培訓和考核，不斷提高護理人員的綜合素質以及應急能力。
3、加強科室質控小組的管理工作，每月對科室的護理工作進行檢查，并將檢查結果及時反饋給各科室，提出改進措施，指導、監(jiān)控護理工作，提高護理質量。
4、加強基礎理論知識培訓，使護理人員理解疾病的知識，掌握常用藥物的基礎性質，用法用量和用途，對護理人員進行基礎理論知識和?？浦R、技能的培訓，提高基本操作能力。
5、加強?？萍寄艿呐嘤?，使護理人員的專業(yè)技能水平更上一層樓，為護理工作開展打下良好的基礎。
作為一名護士，應該有高度的責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，通過得體的護理，讓患者感到關愛。給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務態(tài)度和服務質量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣。
短暫的一周的培訓很快就過去了，在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在我的心境變了，雖然每天的課程和學校的大同小異，但有些知識仍然是在學校無法接觸到的，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己需要學習的東西太多了，不論是理論知識還是實踐操作，包括自身言語的表達能力，組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。
通過此次理論培訓，讓我對醫(yī)院護理發(fā)展歷史及護理工作概況，服務理念都有了深入的了解，也清楚的知道護理人員的職業(yè)道德，護理禮儀及溝通技巧的重要性，也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少，同時注意并牢記職業(yè)暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們，看到她們自然而然展現(xiàn)出的各種規(guī)范的禮儀，通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態(tài)度，我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態(tài)，我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話：你看，操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規(guī)范，操作時各種姿勢都是自然流露的，都形成了職業(yè)素養(yǎng)，已經是一種習慣了。當學習變?yōu)橐环N自身修養(yǎng)，已然是一種習慣，這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能盡快成為一名有能力、有素質、有修養(yǎng)的護理人員奠定了良好的基礎。
現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足，改正自己的態(tài)度。長大了，我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業(yè)了，我已經是社會中需要去幫助他人的個體，即將上崗了，我需要成為醫(yī)院里能為病人帶來快樂和希望的一員，選擇了這份職業(yè)，就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業(yè)賦予我的職責及義務，盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢，但我端正了我的態(tài)度，堅定了我的選擇，我相信我會變得更加優(yōu)秀的。
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新進護士崗前培訓總結
護士是醫(yī)院中不可或缺的一份子。作為醫(yī)生的得力助手，他們承擔著病人的關懷、照顧、診療和康復等一系列重要工作。但是，新進護士面對繁瑣的日常工作和高度專業(yè)化的要求，需要經過系統(tǒng)的培訓才能勝任工作。下面，我們將簡單總結一下新進護士崗前培訓內容。
一、理論知識
新進護士崗前必須學習并掌握相關的理論知識，包括醫(yī)學、護理學、心理學、藥學等領域的相關知識。在醫(yī)院中，護士要面對的病種和情況千差萬別，醫(yī)學和護理學的理論知識是基礎。心理學的知識能夠幫助護士更好地與病人溝通和交流，提高病人的治療效果。藥學知識則是護士用藥和護理乃至病人康復中非常重要的一環(huán)。
二、技能培訓
新進護士還需要接受技能培訓。技能培訓是新進護士在崗前需要掌握的重要內容，不僅可以提高治療效果，還可以減少誤診等風險。具體的技能培訓主要包括：
1.術前準備：對于一些需要進行手術的病人，護士需要協(xié)助醫(yī)生對病人進行術前準備，包括測量血壓、血糖、體溫等生命體征監(jiān)測、體位安置、安裝輸液裝置等。
2.護理技能：包括熱敷、冷敷、換藥、吸痰、造口護理、導尿等。這些技能雖然看似簡單，但是對于治療和康復大有裨益。
3.心肺復蘇技能：心肺復蘇技能是一項緊急技術，是救護搶救工作中不可或缺的一環(huán)。新進護士必須接受相應的技能培訓，才可以在病人意外時迅速、有效地進行心肺復蘇。
三、實踐培訓
護士的實踐經驗和能力對于病人的治療和康復來說至關重要。新進護士在崗前需要接受現(xiàn)場實踐培訓，這樣才能更好地適應臨床實際操作環(huán)境。具體的實踐培訓包括：
1.病人護理：新進護士需要在患者身邊工作，全方位了解病人的情況，包括患者的生活習慣、病史、用藥情況等。通過護理，幫助病人減輕疼痛和不適感，促進康復。
2.診療配合：新進護士需要與醫(yī)生積極配合，完成醫(yī)生安排的治療任務，包括協(xié)助醫(yī)生進行檢查、輸液、化驗、放射治療等。
3.文書管理：護士需要對病人診療過程進行記錄和撰寫，需要熟練掌握一些病歷記錄、護理報告等文書的撰寫技巧和方法。
總之，新進護士在醫(yī)院中承擔著重要的崗位，需要精通理論知識、具備技能技能和實踐經驗，才能更好地完成護理任務，讓病人獲得更好的治療和康復效果。醫(yī)院需要重視新進護士的培訓工作，切實提高新進護士的專業(yè)素質和工作能力，讓他們?yōu)榛颊吒冻龈?，成就更大?/p>
護士崗前培訓個人總結
作為一名即將成為一名正式護士的人員，我參加了單位為期兩周的崗前培訓。在培訓過程中，我學到了很多知識和技能，并對護士這個職業(yè)有了更加深入的認識。以下是我個人的總結。
首先，培訓的內容非常豐富。除了專業(yè)知識外，我們還學習了患者心理健康的支持、團隊協(xié)作、安全管理等方面的知識。對于我這樣的新人來說，這些知識都非常有用。通過學習，我意識到護士工作不僅僅是對患者的治療，更是對他們身心健康的關愛。
其次，培訓的形式也非常多樣化。我們不僅聽講座，還進行了實地觀察、模擬操作和小組討論等多種形式的學習。這些形式的運用不僅有利于我們的理解和掌握，還增加了培訓的趣味性。
另外，培訓中的講師都是經驗豐富的專業(yè)人士。他們授課非常生動、直觀，用通俗易懂的語言講解復雜的概念?？梢哉f，他們的授課風格是吸收我們學習的原動力之一。同時，我們也有機會與他們互動交流，詢問任何與我們實際工作有關的問題，從而進一步豐富我們的知識。
最后，培訓與實踐相結合，更加生動和有意義。我們還參觀了本地醫(yī)院，并且在醫(yī)院的真實環(huán)境中進行了實際操作和模擬，體驗到了醫(yī)療工作者的真實工作環(huán)境和工作內容。這些體驗對我的職業(yè)規(guī)劃和未來工作都具有指導性意義。
總之，這次崗前培訓不僅讓我掌握了必要的專業(yè)知識和技能，也提高了我的綜合能力和團隊協(xié)作意識。同時，通過培訓我也對護士這個職業(yè)有了更加深入認識和理解。我相信，在今后的工作中，我會本著以患者為中心、以質量為綱的原則，忠實地完成護理工作。
護士長在醫(yī)院領導的帶領下，在全科護理人員的積極參與下，根據年初制定的工作計劃及目標要求，護理部于xx月xx日至xx月xx日組織大家對我科進行了護理技術操作規(guī)范培訓，并于xx月xx日下午進行了理論及操作考試。通過此次培訓，使大家對科室護理工作有了新的認識及了解，增強科室護理人員的危機意識、創(chuàng)新意識及責任意識，更好地為病人提供優(yōu)質服務打下了較好的基礎。
一、積極參加護理部組織的各項學習及業(yè)務培訓活動
xx月xx日，科室組織全科護理人員參加了護理部組織舉辦的護理管理論文大賽，并選拔15名選手參加此次比賽。此次比賽，不僅豐富了大家的業(yè)余生活，而且提高了大家學習積極性。
二、護理質量管理工作
1、根據《山東省護理事故處理條例》及其規(guī)定，護理部對科室進行了護理質量的管理工作。
2、護理部按照《山東省護理工作規(guī)范及十條禁令》的要求，結合我科實際情況制定了切實可行的管理措施，并在xx月15－xx日下發(fā)了《護理管理條例》。
3、每月科室根據科室的護理要求開展護理不良事件的原因分析，制定相應的處理措施及護理預案，并對護理中存在的問題進行反饋，提出整改措施。
三、科室護理質量管理
4、科室堅持每月不定期對病區(qū)病歷進行護理質量的檢查工作，并記錄在案，不僅提高了護理質量，而且提高了護理質量。
5、每月對病區(qū)護理工作進行護理安全及職業(yè)防護工作小結。
6、堅持每日進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
7、堅持每月對危重患者進行護理安全知識及護理操作規(guī)范、工作職責的書寫及各類護理質量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并且進行了整改。
8、堅持每月進行護理安全隱患大檢查工作及護理差錯事故的原因分析，并制定了整改措施，并及時整改。
9、每月對護理人員的考核進行了一次考核，并對考核結果進行登記，每月對護理差缺陷進行了分析及討論，并制定整改措施，進一步提高了護理人員的業(yè)務水平。
四、繼續(xù)加強醫(yī)院感染管理
10、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質控小組按計劃進行檢查、總結、分析，對不合格的科室及個人嚴肅批評，并不斷地提高護理質量。
11、全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，杜絕差錯事故發(fā)生。
12、各科室做到了用藥、各種數(shù)據指導管理，保證護理安全。
13、組織全科室護理人員認真學習《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《藥物分類》、《處方書寫規(guī)范》等相關文件，規(guī)范了臨床工作。
14、堅持每月對處置中的一次危重病人的護理質量和護理安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并且把存在的問題進行整改。
我科護士長在全科醫(yī)護人員的共同努力下，積極開展優(yōu)質護理服務活動，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、落實科室各項制度，規(guī)范護理工作流程，提高工作效率
按年初制定的制度，我科護理人員嚴格按照《優(yōu)質護理服務標準》及《優(yōu)質護理服務評分細則》，認真組織實施開展優(yōu)質護理服務的各項工作以及落實《優(yōu)質護理服務評分細則》的實施，進一步提升了優(yōu)質護理及病人滿意度。
二、加強護理管理，提高護士素質
1、認真落實《優(yōu)質護理服務評價細則》，加大優(yōu)質護理的工作量力度。
2、按照護理質量檢查標準及護理質量標準，對病人進行評價，建立健全優(yōu)質護理的長效機制。
3、認真組織實施優(yōu)質護理服務工作。
三、加強護理人才培養(yǎng)，提高護理隊伍整體素質
4、加強護士的業(yè)務培訓、繼續(xù)教育學習，不斷提高護理人員專業(yè)水平和護理服務技能。
5、加強病房管理，做到護士長巡視，護士長參與護理查房，及時了解和滿足護士的需求及護理工作需要。
6、加強科室護理人員的業(yè)務學習、護理查房、疑難病例討論、護理會診、危重病例討論分析，對病人進行健康教育、安慰問詢問和護理查房等等。
7、加強護理人員職業(yè)道德教育、文明禮貌服務、基礎護理、急救設備、物品擺放、手術室、護理危重病人交、危重病人護理、搶救護理、病人出入院及新生兒安全管理工作、護理文件書寫等。
8.鼓勵護士積極參加各種學歷培訓、繼續(xù)教育，積極參加醫(yī)院組織的繼續(xù)教育學習活動。
四、加大科室護理管理力度
9、護理部定期檢查科室護理質量，每月質量檢查結果及時反饋給各科室，并進行總結分析，提出相應的改進措施。
10、加強護理安全管理，杜絕護理糾紛的發(fā)生，堅持加大重點環(huán)節(jié)的安全管理力度，不定期檢查安全隱患，防止發(fā)生差錯事故。
11、嚴格落實醫(yī)院、護理部有關各項規(guī)章制度及操作流程，認真執(zhí)行各項護理技術操作規(guī)程，落實各項規(guī)章制度及各項護理操作，做到防范于未然，有章可循，防患于未然。
12、認真做好病人的健康宣教，做到以病人為中心，提高科室病人滿意度，促進護理工作健康、持續(xù)發(fā)展。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的`應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、 “院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此外，讓我感觸頗深的是，進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前
實習的態(tài)度和方法走進進修的地域，那樣可能收益不多，就像我進修的前三周的經歷，總想著“老師會主動教我”，“護長會妥善安排好自己的進修學習”，最后只能失望。進修學習，是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中，要學會“偷”。自我學習與偷學，對每一個進修生都十分重要。附一的老師，大多數(shù)對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印，借口問“可不可以帶回宿舍看？過兩三天還回來?！彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起，這些東西是我們科自己弄的，你就坐在這里看吧?！边@樣，只能想辦法回去“學習”了。作為進修生，在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導師在為下級護士進行一些專科示范或上小課時，要學會抓住這種學習機會。有時了解到護長或?？谱o士要外出會診或參加會議時，先爭取機會跟著去，不讓聽了，再走也不遲
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
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