年度考核表個(gè)人工作總結(jié)

年度考核表工作總結(jié)。

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年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇1)

教書育人是我作為一名光榮的人民教師的人生宗旨。教育也是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ)，下一代永遠(yuǎn)是我們的后盾。成為教師以來，我按照國家的領(lǐng)導(dǎo)安排，把每一個(gè)學(xué)生都教好，用自己的時(shí)間培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

為了教育好學(xué)生，我對(duì)學(xué)生學(xué)中文有要求。他們必須做到這一點(diǎn)，也就是說，完成日常單詞的記憶是非常重要的，如果他們連最基本的單詞都不會(huì)。如果你學(xué)得好，如何學(xué)習(xí)數(shù)字語言？因此，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我要求學(xué)生每天至少口述一個(gè)單詞。早上，我會(huì)檢查每個(gè)學(xué)生的記憶。如果有人通過聽寫，我就留夜，繼續(xù)聽寫，繼續(xù)做。良好的教育工作。每個(gè)學(xué)生的教學(xué)都是按照這個(gè)要求完成的。

同時(shí)，對(duì)于一些優(yōu)秀的文章，我也會(huì)教他們認(rèn)真背文章。只有背誦成功的人才能離開學(xué)校，并讓學(xué)生知道，如果他們不完成作業(yè)，就會(huì)受到懲罰，必須接受嚴(yán)格的紀(jì)律處分。他們年輕的時(shí)候?qū)ψ约簺]有太多的控制和要求，也沒有太多的認(rèn)真去做，所以我們要靠老師推著他們走路，讓他們?cè)谛W(xué)學(xué)得好，并為他們的未來打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)非常好。

我經(jīng)常詢問學(xué)生的情況，也和學(xué)生的家長溝通，向家長匯報(bào)學(xué)生的表現(xiàn)。在家里，我們老師管不了，但我可以做一件事，讓家長放心。照顧好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)。在學(xué)校，我們的老師照顧學(xué)生，分工管理他們的教育。畢竟現(xiàn)在很多學(xué)生都有手機(jī)了。為了不讓學(xué)生被手機(jī)迷惑，我們必須依靠我們的老師，一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)和糾正。學(xué)生學(xué)習(xí)，所以他們沒有時(shí)間玩手機(jī)。

我今年的教育政策還是很好的，成績差的學(xué)生也因?yàn)槲覈?yán)格的學(xué)習(xí)要求而進(jìn)步很大。同時(shí)，大家的學(xué)習(xí)也更加輕松。掌握的程度也越來越高，基本的要求都喋喋不休，大部分文字都能看懂。

我知道這種成績需要繼續(xù)做好。畢竟，學(xué)生不是成年人。沒有我們老師的約束，他們會(huì)變得狂野，不愿接受紀(jì)律，所以他們從小就需要約束，但他們不能。我們也會(huì)給予一些支持，消除他們的興趣愛好，當(dāng)然，這些不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)成績。每個(gè)人每天都必須完成相同數(shù)量的家庭作業(yè)。

我經(jīng)常在課堂上這樣做是為了讓課堂更有趣。如果課堂太無聊，只會(huì)變成搖籃曲，讓學(xué)生昏昏欲睡，所以我喜歡在課堂上穿插。一些典故，一些有趣的事情，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的歷史軼事，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇2)

20xx 年轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉@一年的工作，既有遇到困難挫折的惆悵，也有收獲豐碩的喜悅。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力幫助下，我很好地完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將今年的具體工作完成情況總結(jié)如下：

1. 全部年度銷售完成情況

2. 具體工作開展情況

1、隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，要適應(yīng)現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖的需要隨著水產(chǎn)養(yǎng)殖的快速發(fā)展，我們必須不斷提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)，才能跟上時(shí)代的步伐。時(shí)代發(fā)展的需要。今年，我著重通過各種形式提高我的思想內(nèi)在素養(yǎng)。在理論和素質(zhì)上不斷提高修養(yǎng)。另一方面，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代畜牧業(yè)經(jīng)營知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)代畜牧業(yè)的各種新知識(shí)、新技術(shù)，為以后工作更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，他們還專注于學(xué)習(xí)銷售等新的專業(yè)知識(shí)。通過各種有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，大大提高了知識(shí)儲(chǔ)備，提高了綜合素質(zhì)。

2、遵守規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)一致

今年在工作中，我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度，做到不遲到、不離開早期的;我可以積極幫助他人，不計(jì)個(gè)人得失。比如下半年，公司司機(jī)離職后，新司機(jī)招聘失敗。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，我積極完成了原由司機(jī)承擔(dān)的送貨任務(wù)。確保公司各種飼料獸藥能按時(shí)送到養(yǎng)豬場等客戶手中，從不計(jì)較工作得失。

3.做好銷售工作，熱心服務(wù)

為了完成今年的銷售目標(biāo)任務(wù)，我主動(dòng)做好推廣工作公司各種新產(chǎn)品，并通過多種渠道，加強(qiáng)與養(yǎng)豬場等客戶群體的溝通，真正了解他們的消費(fèi)需求，積極推廣我公司新產(chǎn)品，為順利完成年度銷售任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；另外，除了做好新品的推廣，我還積極做好各項(xiàng)服務(wù)。當(dāng)客戶第一次采用新產(chǎn)品時(shí)，為了了解產(chǎn)品的功效，解答實(shí)際使用過程中的各種問題，我什至一天要跑幾次同一個(gè)客戶家。就是要真正把握形勢(shì)，明白真相。通過我熱情真誠的服務(wù)，客戶滿意度大大提高，全年無投訴。

三、明年計(jì)劃

1、加大學(xué)習(xí)力度，不斷提高新知識(shí)的自我掌握水平，儲(chǔ)備新知識(shí)，迎接新挑戰(zhàn)。

2.圍繞年度銷售任務(wù)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排，確保銷售任務(wù)的順利完成。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以真誠的服務(wù)和耐心的服務(wù)鞏固老客戶，努力通過老客戶的口碑開拓更多的新客戶。不斷開拓更多新客戶。

時(shí)光荏苒，充滿希望的20xx年隨著新年的開始而臨近。新的一年，個(gè)人將立足本職，扎實(shí)做好各項(xiàng)銷售工作，為公司的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。更大的權(quán)力。

20xx即將結(jié)束，來到xxxx已經(jīng)九個(gè)多月了。感謝xxxx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，也感謝xxxx給我提供了一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長和進(jìn)步?；仡欉^去的這幾個(gè)月，那是我生命中最重要的時(shí)期，它教會(huì)了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在此，感謝xx運(yùn)營管理區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，以及xxxx的領(lǐng)導(dǎo)。正是您的關(guān)心讓我能夠完成我的工作并學(xué)習(xí)我夢(mèng)寐以求的真正技能。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇3)

崗位職責(zé)和績效考核表

生產(chǎn)經(jīng)理崗位職責(zé)和績效考核

I．負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)及生產(chǎn)相關(guān)人員，編制年度、季度、月度生產(chǎn)計(jì)劃、物資供應(yīng)計(jì)劃。 績效考核比例為20%。

二、安排實(shí)施年度、月度、日生產(chǎn)計(jì)劃，確保生產(chǎn)任務(wù)的完成。 績效考核比例為20%。

三、負(fù)責(zé)監(jiān)督制定設(shè)備完整性標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備使用、管理制度，定期維護(hù)保養(yǎng)，確保生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量不受設(shè)備故障的影響。 績效考核比例為10%。

四、負(fù)責(zé)監(jiān)督制定技術(shù)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，確保產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。 績效考核比例為20%。

V.負(fù)責(zé)組織制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實(shí)安全生產(chǎn)措施，檢查安全生產(chǎn)制度?？冃Э己吮壤秊?5%。

6.監(jiān)督各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行情況，檢查各項(xiàng)生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行結(jié)果，績效考核比例為15%。

河北宜本農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司

2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

生產(chǎn)部崗位職責(zé)及績效考核

1．負(fù)責(zé)主持車間主任及生產(chǎn)相關(guān)人員，制定季度、月度、日生產(chǎn)計(jì)劃，制定生產(chǎn)管理制度?？己吮壤秊?0%。

二、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃，制定并實(shí)施生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施辦法，并在車間執(zhí)行，確保任務(wù)完成，考核比例為20%。

三、負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理體系。 加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督管理，首項(xiàng)必檢。嚴(yán)禁無圖生產(chǎn)，確保產(chǎn)品質(zhì)量，考核比例為20%。

四、負(fù)責(zé)制定安全生產(chǎn)制度和安全措施，對(duì)安全生產(chǎn)制度和安全措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。 評(píng)價(jià)比例為15%。

5.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，突出組織紀(jì)律和考勤監(jiān)督檢查?？己吮壤秊?0%。

六、負(fù)責(zé)制定設(shè)備完整性標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)備使用管理制度，定期維護(hù)，確保生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量不受設(shè)備影響。 評(píng)價(jià)比例為15%。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

車間主任職位職責(zé)與績效考核

1．根據(jù)公司整體生產(chǎn)計(jì)劃，負(fù)責(zé)制定車間月、十天、日生產(chǎn)計(jì)劃，考核比例為20%。

二是根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃，將任務(wù)具體落實(shí)到班、組、個(gè)人，堅(jiān)持計(jì)件計(jì)件，確保完成任務(wù)。任務(wù)。 考核比例為20%。

三、制定產(chǎn)品質(zhì)量保證措施和操作規(guī)程，嚴(yán)格按照?qǐng)D紙的技術(shù)要求、標(biāo)準(zhǔn)、工藝流程規(guī)定，確保產(chǎn)品質(zhì)量，考核比例為20%。

四、負(fù)責(zé)落實(shí)安全生產(chǎn)制度，遵守操作規(guī)程，做好安全監(jiān)督和安全教育工作。 安裝、檢修電氣設(shè)備時(shí)，必須懸掛停電警示標(biāo)志；文明生產(chǎn)，保持車間清潔衛(wèi)生，產(chǎn)品堆放整齊，標(biāo)識(shí)清晰?？己吮壤秊?5%。

五。落實(shí)早班安排、晚下班檢查驗(yàn)收制度，召開班組早會(huì)。 嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)組織紀(jì)律和請(qǐng)假制度，落實(shí)考勤考核制度，強(qiáng)調(diào)文明敬業(yè)，考核比例為10%。

六、制定設(shè)備工具管理制度，設(shè)備工具對(duì)人負(fù)責(zé)，考核比例為15%。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

行政經(jīng)理崗位職責(zé)及績效考核

1．負(fù)責(zé)行政主管，制定人事用工管理制度、勞務(wù)分配獎(jiǎng)懲制度，制定文明施工組織紀(jì)律管理規(guī)定，考核比例為15%。

二、關(guān)注公司人才庫的人才庫，管理人事用工制度，錄用、錄用、解聘、考核獎(jiǎng)懲，占15%評(píng)估。

三、負(fù)責(zé)制定薪酬福利制度和方案，建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，占考核比例的15%。

四、制定員工培訓(xùn)制度，開辦思想教育和技能教育兩個(gè)班，培養(yǎng)公司員工的思想凝聚力，培養(yǎng)員工終身事業(yè)。 考核比例為20%。

V.制定公司建設(shè)方案和建設(shè)方案，按期完成規(guī)劃建設(shè)任務(wù)。 評(píng)價(jià)比例為10%。

六、制定公司物流供應(yīng)保障管理制度，確保生產(chǎn)、生活正常運(yùn)行，考核比例為10%。

七、制定并執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，定期匯報(bào)，對(duì)各部門的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。 評(píng)價(jià)比例為15%。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

崗位職責(zé)財(cái)務(wù)部及績效考核

1．財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)起草編制公司3年經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)算，編制財(cái)務(wù)資金計(jì)劃，制定資金募集使用計(jì)劃，考核比例為25%。

二、制定財(cái)務(wù)管理制度和日常財(cái)務(wù)工作制度，制定公司統(tǒng)計(jì)和審計(jì)制度。 成本核算，占考核的15%。

三、做好公司經(jīng)營計(jì)劃和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的審計(jì)審核工作，做好公司、車間、經(jīng)營部門的成本核算工作。 考核比例為10%

四、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，節(jié)約資金，做好各項(xiàng)支出和報(bào)銷工作。 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)長審批報(bào)銷制度，會(huì)計(jì)師有權(quán)拒絕未經(jīng)批準(zhǔn)的報(bào)銷。考核比例為15%。

五、做好公司年度、季度、月度財(cái)務(wù)報(bào)表的編制工作，做好納稅申報(bào)和公司年檢工作，考核比例為10%。

6.編制公司年度經(jīng)濟(jì)計(jì)劃執(zhí)行情況總結(jié)報(bào)告，每月向公司報(bào)告各項(xiàng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況，考核比例為10%。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

技術(shù)質(zhì)檢部崗位職責(zé)及績效考核

一是制定公司產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保證措施，制定產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)施規(guī)程，考核比例為15%。

二、制定質(zhì)量檢驗(yàn)制度，按計(jì)劃及時(shí)完成質(zhì)量技術(shù)資料和生產(chǎn)資料的審核，按時(shí)完成質(zhì)量檢驗(yàn)任務(wù)，考核率為15%。

三、制定設(shè)計(jì)、校對(duì)、審核、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格構(gòu)建全圖數(shù)據(jù)。 制定并實(shí)施審批程序，考核比例為10%。

四、制定并實(shí)施新產(chǎn)品開發(fā)和老產(chǎn)品整改方案，考核比例為20%。

五、制定公司技術(shù)資料、產(chǎn)品圖紙并完善工作制度，歸檔保存，考核比例為10%。

六、制定公司技術(shù)資料、資料保存規(guī)定，按照公司技術(shù)資料、資料保密，考核比例為10%。 對(duì)公司造成損害的，將按照公司的損害后果進(jìn)行兩次處罰。違法者將依法受到嚴(yán)懲。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

電源維修部門崗位職責(zé)與績效考核

1．負(fù)責(zé)維護(hù)管理主管，制定年度、月度和日常安裝維護(hù)計(jì)劃，占考核的10%。

第二，根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃，確保完成安裝和維護(hù)任務(wù)，占考核的20%。

三、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，倡導(dǎo)文明生產(chǎn)，杜絕事故，占考核50%。

四、負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律的培養(yǎng)，占考核的10%。

5.負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備突發(fā)回路和氣路故障的及時(shí)維護(hù)和緊急搶修，減少停機(jī)時(shí)間，占考核的10%。

河北宜本農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

供應(yīng)、外包、采購部職責(zé)與績效考核

1．負(fù)責(zé)采購主管，根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定月、日供需和采購計(jì)劃； 制定采購規(guī)章制度，占考核的10%。

二、根據(jù)采購計(jì)劃，負(fù)責(zé)采購要求，按時(shí)完成物資采購任務(wù)，占考核的30%。

三、負(fù)責(zé)制定并嚴(yán)格執(zhí)行物資采購比價(jià)，落實(shí)貨比三家的規(guī)定，確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，占考核的35%。

四、根據(jù)采購計(jì)劃，負(fù)責(zé)采購任務(wù)，嚴(yán)格辦理采購手續(xù)，建立臺(tái)賬，杜絕弄虛作假，占15%評(píng)估。

V.按照規(guī)章制度，自覺遵守采購規(guī)章制度，加強(qiáng)紀(jì)律教育和作風(fēng)培訓(xùn)，占考核的10%。

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2012年2月10日

崗位職責(zé)及績效考核表

規(guī)劃基建部職責(zé)及績效考核

I．負(fù)責(zé)規(guī)劃和基建監(jiān)理，制定發(fā)展規(guī)劃，制定年度、月度、日基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計(jì)劃，確保完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，占10%。

二、根據(jù)基建計(jì)劃進(jìn)行月度和日度進(jìn)度，確保按進(jìn)度完成建設(shè)任務(wù)，占考核的30%。

三、負(fù)責(zé)制定工程質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格工程質(zhì)量管理，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按城建檔案規(guī)定收集資料、整理、歸檔。 占考核的30%

四、負(fù)責(zé)制定安全制度，落實(shí)安全措施，進(jìn)行安全文明施工，防范各類事故，占20%的評(píng)估。

5.負(fù)責(zé)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，監(jiān)督檢查組織紀(jì)律，占考核的10%。

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2012年2月10日

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇4)

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是小編為大家?guī)淼?020最新出納考核個(gè)人總結(jié)范文五篇，歡迎大家查閱!

2020出納年終工作總結(jié)1

出納業(yè)務(wù)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，近年來，我行從完善出納工作制度入手，建立組織，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化培訓(xùn)，嚴(yán)格督查，認(rèn)真考核，有力地加強(qiáng)了出納工作的規(guī)范化管理，有效地提高了出納工作質(zhì)量。

__全行現(xiàn)金收入___X萬元、支出___X萬元，分別比去年上升了_。57%、_。26%;全年從人行或市行發(fā)行庫領(lǐng)回現(xiàn)金__X萬元、上繳人行或市行發(fā)行庫發(fā)行庫現(xiàn)金__X萬元、內(nèi)部現(xiàn)金調(diào)繳___X萬元;全年收繳假幣_(tái)_張計(jì)___元。

我行的具體做法是：

一、完善制度，落實(shí)責(zé)任，為提高出納工作質(zhì)量提供制度規(guī)范保證

出納工作是一項(xiàng)每天都與鈔票打交道的基礎(chǔ)性工作，同時(shí)又是一項(xiàng)有固定操作規(guī)程、操作技術(shù)、每天周而復(fù)始不停操作的經(jīng)常性工作。這項(xiàng)工作的特點(diǎn)就是操作人員極易產(chǎn)生麻痹松懈情緒，不能堅(jiān)持操作規(guī)程，而一旦不按操作規(guī)程操作就極易出錯(cuò)。因此，要保證出納人員能夠一如既往地按固定操作規(guī)程操作，并一直保持較高的質(zhì)量，必須要有完善而又嚴(yán)密的制度體系作保證。基于這樣的認(rèn)識(shí)，我行按照出納工作的特點(diǎn)及運(yùn)行規(guī)律，對(duì)如何通過制度規(guī)范來保證出納工作質(zhì)量的提高，并使這種較高的質(zhì)量能夠得到一如既往地保持做了大量的工作。

一是深入調(diào)查研究，找出影響出納工作質(zhì)量的癥結(jié)。前期，我行針對(duì)出納制度和操作規(guī)程不能一以貫之地嚴(yán)格執(zhí)行、工作質(zhì)量時(shí)好時(shí)壞的問題進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究。通過深入細(xì)致的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致出納工作質(zhì)量起伏不定的主要原因是，對(duì)一以貫之嚴(yán)格執(zhí)行出納操作規(guī)程缺乏有效的激勵(lì)和剛性的約束;對(duì)防范繳庫現(xiàn)金出現(xiàn)差錯(cuò)的重點(diǎn)操作環(huán)節(jié)缺乏明確具體的硬性規(guī)定;對(duì)出納工作檢查督導(dǎo)不嚴(yán)、考核獎(jiǎng)懲不力、出納人員操作技能落后。而形成這眾多原因的根本性癥結(jié)就是缺乏嚴(yán)明的制度規(guī)范。因?yàn)?，一個(gè)人要一以貫之、周而復(fù)始地干好一項(xiàng)工作，除了要熱愛這項(xiàng)工作之外，更重要的是不僅要知道這項(xiàng)工作如何干、干好干壞的標(biāo)準(zhǔn)、干好或干壞后會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)懲，并且還要知道這種規(guī)定是長期執(zhí)行的，是不會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)人的變動(dòng)或個(gè)人的意志變化而改變的。而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須按照保證出納工作質(zhì)量的實(shí)際，完善各種相關(guān)的制度。

二是抓住問題癥結(jié)，制定相應(yīng)配套的制度和操作規(guī)程。根據(jù)調(diào)查研究得出的結(jié)論，我行針對(duì)出納工作操作規(guī)程不全面不系統(tǒng)的問題，對(duì)出納工作從柜面收付款、入庫保管、上繳人行(市行)大庫等全過程進(jìn)行制度規(guī)范，制定了《出納操作規(guī)程》;針對(duì)沒收假幣缺乏嚴(yán)密的操作規(guī)程，容易與客戶產(chǎn)生矛盾的問題，制定了以“五個(gè)當(dāng)面”為主要內(nèi)容的《沒收假幣操作規(guī)程》，“五個(gè)當(dāng)面”即當(dāng)客戶的面辦理現(xiàn)金業(yè)務(wù)、當(dāng)客戶的面識(shí)別真假幣、當(dāng)客戶的面加蓋“假幣”戳記、當(dāng)客戶的面開具假幣沒收證明、當(dāng)客戶的面講清沒收的理由和道理。

針對(duì)保持出納工作質(zhì)量既缺乏有效激勵(lì)，又缺乏剛性約束的問題，我行根據(jù)出納制度和人民銀行南京分行《人民幣質(zhì)量管理競賽考核辦法》的要求，按照多勞多得的原則，制定了出納工作技能、效率和質(zhì)量與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的《出納工作考核獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》，規(guī)定了“每半年整點(diǎn)上繳現(xiàn)金無差錯(cuò)的網(wǎng)點(diǎn)，支行營業(yè)部和一般性網(wǎng)點(diǎn)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元和300元;發(fā)現(xiàn)并收繳假幣的，按假幣面額的10%獎(jiǎng)勵(lì)柜員”、“對(duì)發(fā)現(xiàn)并沒收假幣的員工，將其記入出納人員及相關(guān)處所的財(cái)會(huì)管理年終綜合考評(píng)，對(duì)出納工作質(zhì)量優(yōu)異的出納人員，由支行命名為‘優(yōu)秀出納員’”;針對(duì)檢查督導(dǎo)不力、考核不嚴(yán)的問題，把“對(duì)出納工作檢查督導(dǎo)責(zé)任”列為內(nèi)勤主任和縣支行監(jiān)管員的考評(píng)內(nèi)容。由于針對(duì)性地制定了一系列制度，使我行出納工作保持穩(wěn)定質(zhì)量的重點(diǎn)環(huán)節(jié)都有了制度保證，為實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理奠定了基礎(chǔ)。

三是狠抓責(zé)任落實(shí)，確保制度得到嚴(yán)格執(zhí)行。制度的應(yīng)有作用能否得到有效的發(fā)揮，關(guān)鍵在于制度能否得到一以貫之地嚴(yán)格執(zhí)行。而要保證制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，首先要把執(zhí)行制度的具體責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。因此，我行對(duì)出納、內(nèi)勤主任、會(huì)計(jì)科監(jiān)管人員都制定了《崗位職責(zé)履行明白書》，把每個(gè)工種、每個(gè)崗位應(yīng)履行的職責(zé)及操作程序明確地落實(shí)到具體責(zé)任人，從而有效地增強(qiáng)了各崗位員工執(zhí)行制度的自覺性和責(zé)任心，保證了各種制度能夠得到一以貫之地嚴(yán)格執(zhí)行。

二、抓好培訓(xùn)，增強(qiáng)技能，為提高出納工作質(zhì)量提供業(yè)務(wù)素質(zhì)保證

出納工作責(zé)任重大、專業(yè)性強(qiáng)，要提高出納工作質(zhì)量光有制度保證、出納工作人員光有良好的愿望是不夠的，還必須具備精湛的業(yè)務(wù)操作技能。因此我行在抓好員工政治素質(zhì)提高和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度的同時(shí)，切實(shí)抓好采取多種形式對(duì)出納人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

一是舉辦出納業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。近年來，我行始終堅(jiān)持每個(gè)季度都利用一個(gè)雙休日舉辦一期出納業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都輪流選派柜員或?qū)Ｂ毘黾{員參加。培訓(xùn)班系統(tǒng)講授出納工作的基本要求、制度規(guī)定、操作程序;邀請(qǐng)人行貨幣發(fā)行部門的同志講解人民幣質(zhì)量管理規(guī)定要求和假幣的辨別知識(shí)，組織觀看反假防假光盤教學(xué)片，同時(shí)組織優(yōu)秀出納員現(xiàn)身說法，傳授工作經(jīng)驗(yàn)。近年來，我行對(duì)全行18名專職出納員和71名前臺(tái)柜員都集中輪訓(xùn)了一遍以上，使他們的專業(yè)知識(shí)水平得到了系統(tǒng)的提高。

二是正常開展崗位練兵活動(dòng)。近年來，我行十分重視組織員工開展技術(shù)練兵。各營業(yè)機(jī)構(gòu)每個(gè)月都要利用業(yè)余時(shí)間，組織對(duì)出納人員進(jìn)行鈔票整點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)及要求的掌握程度、假幣識(shí)別能力、點(diǎn)鈔速度及準(zhǔn)確性進(jìn)行綜合訓(xùn)練考核，并把考核成績列入員工季度崗位績效工資考評(píng)的內(nèi)容。

三是定期對(duì)業(yè)務(wù)技能進(jìn)行評(píng)級(jí)考試。從_年起，每年都定期對(duì)會(huì)計(jì)出納人員的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行評(píng)級(jí)考試，以考試成績定技能級(jí)別，與崗位工資系數(shù)掛鉤，并實(shí)行“一考定一年、來年再考評(píng)”的動(dòng)態(tài)調(diào)整政策。此舉極大地調(diào)動(dòng)了全體出納人員苦練業(yè)務(wù)技能基本功的主動(dòng)性、自覺性和持久性，有效地促進(jìn)了出納人員業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

三、抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，為提高出納工作質(zhì)量提供客觀條件保證。

多年的出納工作實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，春節(jié)高峰期的現(xiàn)金收付及回籠現(xiàn)金的整點(diǎn)繳庫、殘破幣整點(diǎn)繳庫是影響出納工作質(zhì)量提高的重點(diǎn)突出問題，而要解決這些客觀存在的問題，光靠出納人員的主觀努力是不夠的，支行財(cái)會(huì)科還必須有針對(duì)性地創(chuàng)造解決問題必需的條件，才能達(dá)到提高并保持出納工作質(zhì)量的預(yù)期目的。我行在抓好出納工作日常管理的同時(shí)，從物資上、人力上向春節(jié)現(xiàn)金回籠高峰期傾斜，采取針對(duì)性措施解決殘破幣整點(diǎn)繳庫的問題，為有效打通影響出納工作質(zhì)量的瓶頸創(chuàng)造了必需的客觀條件。

一是加大購置機(jī)具設(shè)備的投入。_年，我行又投入了十余萬元購買自動(dòng)、半自動(dòng)捆鈔機(jī)、防偽點(diǎn)鈔機(jī)和偽幣識(shí)別儀等，對(duì)部分現(xiàn)金收付量較大的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)配置了半自動(dòng)捆鈔機(jī)具，同時(shí)支行還庫存了十多臺(tái)點(diǎn)鈔備用機(jī)具，一旦營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)機(jī)器發(fā)生故障，立即進(jìn)行調(diào)換;此外，春節(jié)現(xiàn)金回籠高峰期之前，我行還組織力量對(duì)出納機(jī)具設(shè)備進(jìn)行調(diào)試維修，保證機(jī)具設(shè)備滿足現(xiàn)金回籠高峰期的需要，以提高出納工作效率，防止差錯(cuò)發(fā)生。

二是集中人力突擊整點(diǎn)。我行明確凡基層上繳的完整幣，在鈔票整點(diǎn)成捆后，必須與庫存現(xiàn)金余額核對(duì)無誤后方可上繳。支行中心庫對(duì)基層單位上繳的現(xiàn)金，必須進(jìn)行抽樣復(fù)點(diǎn)。春節(jié)現(xiàn)金回籠高峰期，單靠出納與復(fù)核兩個(gè)人是無法既保證時(shí)間又保證質(zhì)量的。因此，每年春節(jié)期間我行各個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都集中人力，利用班余時(shí)間突擊整點(diǎn)。支行中心庫組織支行機(jī)關(guān)人員利用晚上突擊整點(diǎn)，從人力上保證每年春節(jié)期間上繳人行國庫現(xiàn)金近億元無差錯(cuò)。

三是殘破幣以支行中心庫集中整點(diǎn)上繳為主。針對(duì)基層營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)收繳殘破幣數(shù)量少、聚集成捆時(shí)間長、上繳標(biāo)準(zhǔn)掌握不一的問題，為了減少損傷幣占?jí)簬齑?，提高殘破幣上繳的合格率，減少差錯(cuò)，我行要求基層單位十元以上面額的損傷紙幣，可以逐張上繳，十元以下面額的損傷幣，成把上繳，由中心庫出納人員集中整點(diǎn)。同時(shí)對(duì)支行中心庫出納人員提出嚴(yán)格的要求，把上繳殘破幣質(zhì)量作為績效工資考核的重要內(nèi)容，從而有力地促進(jìn)了中心庫出納人員盡心盡職做好殘破幣整點(diǎn)工作，有效地杜絕了殘破損傷幣解繳的差錯(cuò)。

2020出納年終工作總結(jié)2

本年在全行員工繁忙緊張的工作中又接近歲尾。年終是最繁忙的時(shí)候，同時(shí)也是我們心里最塌實(shí)的時(shí)候。因?yàn)榛仡^這一年的工作，我們會(huì)計(jì)出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時(shí)間。盡管職位分工不同，但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)之坎，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，戰(zhàn)勝不足，現(xiàn)將今年的工作做如下扼要回想和總結(jié)：

今年我在財(cái)務(wù)部從事出納工作，重要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付，票據(jù)印章管理，開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù)，剛剛開端工作時(shí)我簡單的以為出納工作好像很簡單，不過是點(diǎn)點(diǎn)鈔票，填填支票，跑跑銀行等事務(wù)性工作，但是當(dāng)我真正投入工作，我才知道我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和懂得是差錯(cuò)的，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問和技巧問題，需要理論與實(shí)踐相聯(lián)接才能掌握。

在平時(shí)的工作中我能嚴(yán)格遵照財(cái)務(wù)規(guī)章制度，認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，做到日清月結(jié)，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處置，依據(jù)會(huì)計(jì)供給的憑證及時(shí)發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù)，不符要求的一律不付款，嚴(yán)格保管有關(guān)印章，空白支票，空白收據(jù)，庫存現(xiàn)金的完全及安全，及時(shí)掌握銀行存款余額，不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票，月末關(guān)帳后清點(diǎn)現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì)，并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證，每月及時(shí)傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù)，配合會(huì)計(jì)做好各項(xiàng)帳務(wù)處置及各地市資金下?lián)芸?，?yán)格控制專款專用和銀行帳戶的用。

以上是我今年工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程，在以后的工作中我將增強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握財(cái)務(wù)各項(xiàng)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)財(cái)務(wù)安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失，做好自己的本職工作，和公司全部員工一起共同發(fā)展，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。

回想一年的工作，自己感到仍有不少不足之處：

1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠膽大等。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升不快，對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的還不夠、不透。

3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

以上是我部本全年的個(gè)人工作總結(jié)，向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報(bào)。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓(xùn)和不足我們每個(gè)人都牢記在心，努力改良。工作是日復(fù)一日的，看似反復(fù)枯燥，但我們信任“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”。有今天的積聚，就有明天的光輝。

2020出納年終工作總結(jié)3

20_年3月19日我應(yīng)聘到_x物業(yè)公司會(huì)計(jì)崗位工作，在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末，20_年的財(cái)務(wù)工作雖然還在持續(xù)中，但是回首這幾個(gè)月來的財(cái)務(wù)工作，心中感受頗多。在_x物業(yè)公司快速發(fā)展期間，我有幸成為了其中的一員，因?yàn)槠髽I(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，以便適應(yīng)公司快速前進(jìn)的步伐。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我不斷鞏固、不斷學(xué)習(xí)相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)，時(shí)刻注意將理論知識(shí)和財(cái)務(wù)實(shí)踐結(jié)合起來，個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升，能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)，較好地履行了崗位所賦予的職責(zé)。入職以來，我主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)核算、納稅申報(bào)等工作，現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況匯報(bào)如下：

一、思想方面在思想方面

不斷學(xué)習(xí)物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化，始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中，做到了與人為善，和睦相處。

二、工作方面

1、財(cái)務(wù)核算工作

財(cái)務(wù)核算是會(huì)計(jì)人員的基本工作，也是日常性工作?，F(xiàn)在的財(cái)務(wù)核算都是借助財(cái)務(wù)軟件來完成的，對(duì)財(cái)務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時(shí)編制憑證、按時(shí)結(jié)賬、及時(shí)準(zhǔn)確的出具財(cái)務(wù)報(bào)表并上報(bào)公司財(cái)務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20_年財(cái)務(wù)預(yù)算的編制

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”——按照_x物業(yè)公司財(cái)務(wù)中心的要求每月及時(shí)填報(bào)月度資金預(yù)算表及年終填報(bào)下的資金預(yù)算計(jì)劃，在完成此項(xiàng)工作中體會(huì)到公司在資金的方面的管理的先進(jìn)性。合理有效地籌措、分配、使用資金，加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理，提高資金利潤率，保證資金安全。

3、財(cái)務(wù)內(nèi)部報(bào)表的編制

在日常的財(cái)務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負(fù)債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)報(bào)表并不能滿足一個(gè)日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求，而財(cái)務(wù)中心適時(shí)的推出、改進(jìn)一系列的財(cái)務(wù)內(nèi)部報(bào)表，為公司的進(jìn)一步發(fā)展奠定了一個(gè)夯實(shí)的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報(bào)表的過程中，能夠正確領(lǐng)會(huì)到公司管理層的對(duì)物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法，為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實(shí)財(cái)務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實(shí)施

為了完善物業(yè)公司的核算工作，公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件，以方便輔助財(cái)務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通，尋求解決完善軟件存在問題的方法，并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作

對(duì)于一件事重要與否應(yīng)該在第一時(shí)間做出正確的判斷，才方便下一步制定計(jì)劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作，我總是要判斷其是否重要、緊急，然后合理的安排時(shí)間，在有效的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時(shí)事項(xiàng)。合理的安排時(shí)間，有效的利用時(shí)間，否則縱使每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)但其實(shí)又真的沒干什么，就向一個(gè)救火隊(duì)員一樣，哪里有火哪里跑，最后卻收益甚微。

新的形勢(shì)和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責(zé)任和使命，作為_x物業(yè)的一名普通員工強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新，闊步向前，宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱，在此謹(jǐn)借屈原的一句話表達(dá)我個(gè)人對(duì)新一年工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

2020出納年終工作總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼間，_年就過去了。展望未來，我對(duì)公司的發(fā)展和今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況總結(jié)如下：匯報(bào)如下：

一、工作崗位認(rèn)識(shí)

1、_年1月份至8月份我在往四川_項(xiàng)目財(cái)務(wù)科擔(dān)任出納工作，出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心，不能出任何差錯(cuò)，在每次報(bào)賬的時(shí)候，每筆錢我都會(huì)算兩遍點(diǎn)兩遍;每日做好結(jié)賬盤庫工作，做好現(xiàn)金盤點(diǎn)表;每月末做好銀行對(duì)賬工作，及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表，并做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎，這直接關(guān)系到員工個(gè)人的利益，因?yàn)槿粘５墓ぷ髁恳呀?jīng)基本飽和，每發(fā)做資的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)加班，保證及時(shí)將工資發(fā)放給員工。

2、_年9月我被調(diào)至江西_項(xiàng)目繼續(xù)擔(dān)任出納工作，此項(xiàng)目由于前期管理方式和合作伙伴的選擇，顯的較為混亂。因此我這個(gè)項(xiàng)目一切都是從零開始。我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。而隨后我的努力，更是加速了因?yàn)槲抑型緛淼竭@個(gè)項(xiàng)目由不熟悉到熟悉的過程，使我能更好，更有效的投入到工作中去。

3、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在項(xiàng)目工作的三年多時(shí)間里，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)也取得了一定的成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;

2、只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);

3、只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真理財(cái)管賬，才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);

4、只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好;

5、只有保持心態(tài)平和，“取人之長、補(bǔ)己之短”，才能不斷提高、取得進(jìn)步。

二、思想方面

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)。

在政治思想上，我矜持社會(huì)主義道路，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想，深入把握其精神實(shí)質(zhì)。我積極參加思想政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平和綜合素質(zhì)，并在實(shí)際工作中，根據(jù)自身崗位特點(diǎn)，切實(shí)做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了思想政治覺悟和道德品質(zhì)修養(yǎng)，做到了與人為善，和睦相處。增強(qiáng)了在思想上、政治上同黨中央保持高度一致的自覺性，提高了對(duì)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí)，有效地增強(qiáng)了工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

三、_工作計(jì)劃

財(cái)務(wù)工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo)：

1、協(xié)助財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，以預(yù)算為依據(jù)，積極控制成本、費(fèi)用的支出，并在日常的財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與各部門的溝通，充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用，不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。

2、實(shí)抓應(yīng)收賬款及往來帳的管理，預(yù)防呆賬，減少壞賬，保全項(xiàng)目的經(jīng)營成果。

以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，以新形象，新面貌，為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

2020出納年終工作總結(jié)5

20_年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時(shí)候，同時(shí)也是我們心里最塌實(shí)的時(shí)候。因?yàn)榛厥走@一年的工作，我們會(huì)計(jì)出納部的每一名員工都有自已的收獲，都沒有碌碌無為、荒度時(shí)間。盡管職位分工不同，但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)之坎，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，現(xiàn)將今年的工作做如下簡要工作總結(jié)：

今年我在財(cái)務(wù)部從事出納工作，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付，票據(jù)印章管理，開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù)，剛剛開始工作時(shí)我簡單的`認(rèn)為出納工作好像很簡單，不過是點(diǎn)點(diǎn)鈔票，填填支票，跑跑銀行等事務(wù)性工作，但是當(dāng)我真正投入工作，我才知道我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和了解是錯(cuò)誤的，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問和技術(shù)問題，需要理論與實(shí)踐相結(jié)合才能掌握。

在平時(shí)的工作中我能嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，做到日清月結(jié)，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，根據(jù)會(huì)計(jì)提供的憑證及時(shí)發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核有關(guān)原始單據(jù)，不符要求的一律不付款，嚴(yán)格保管有關(guān)印章，空白支票，空白收據(jù)，庫存現(xiàn)金的完整及安全，及時(shí)掌握銀行存款余額，不簽發(fā)空頭支票和遠(yuǎn)期支票，月末關(guān)帳后盤點(diǎn)現(xiàn)金流量及銀行存款明細(xì)，并認(rèn)真裝訂當(dāng)月原始憑證，每月及時(shí)傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù)，配合會(huì)計(jì)做好各項(xiàng)帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸?，?yán)格控制專款專用和銀行帳戶的使用。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇5)

在日常工作中，認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的，而且寫工作總結(jié)對(duì)提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)模板2020(5篇) 小學(xué)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)2020，供大家品鑒。

工作總結(jié)可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，做一名教師，工作總結(jié)少不了，那么你知道骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)模板2020【5篇】，歡迎閱讀!

骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)1

為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

一、思想認(rèn)識(shí)

注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。并以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。

二、教育教學(xué)

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課

堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育

學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。平時(shí)，為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。對(duì)自己所教的班級(jí)，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者，一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的教育者，在過去的一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認(rèn)為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做的更加有效扎實(shí)!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)為人民無私奉獻(xiàn)的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)2

時(shí)間過得真快，20_-20_學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時(shí)局，關(guān)注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20_年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)3

時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20_學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

二、教育教學(xué)能力

首先，能認(rèn)真把握教材把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。

骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)4

20_年12月，我有幸被評(píng)選為伊寧市首屆中學(xué)物理骨干教師，自20_年1月起，任期三年。光陰似箭，一年半的骨干教師時(shí)日悄然過去了?；厥走@一年半來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我明白，過去能成為市級(jí)骨干教師，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是老師們對(duì)我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與職責(zé)。

我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻用自己的言行去感染他們，用自己的真誠和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。

在教育教學(xué)過程中，我深深意識(shí)到教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生敬而親之。

勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心是我作為教師的信條。任職期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，不歧視差生，對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，進(jìn)行細(xì)致的了(幼兒園教師年終總結(jié))解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長，又是一個(gè)能夠與他們促膝談心的朋友。個(gè)性是對(duì)那些留守學(xué)生，我總是個(gè)性的關(guān)注。

在物理教學(xué)工作中，我用心探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前，總要細(xì)心研究教參和教材，向其他老師虛心請(qǐng)教，并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。在20_年5月18日在伊寧市第六中學(xué)所上的《壓強(qiáng)》一節(jié)觀摩課深受教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。20_年5月21日根據(jù)市教育局安排在伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中心學(xué)校上的《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》一節(jié)課受全體師生的一致好評(píng)。

20_年7月24日在伊犁師范學(xué)院上的《巧妙解決初中物理電學(xué)問題》課和《雙語物理教學(xué)幾個(gè)突破點(diǎn)》講座深受全州進(jìn)修老師和師范學(xué)院物理系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，學(xué)習(xí)興趣有了提高。在20_20_學(xué)年第二學(xué)期期末統(tǒng)考中，我所帶的八年級(jí)雙語物理成績?nèi)〉萌须p語第一。

教師是一個(gè)研究者，一個(gè)思想者，一個(gè)探索者，所以本人用心參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，在會(huì)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個(gè)人工作總結(jié)，很膚淺，也很不全面。作為首屆市級(jí)骨干教師，我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中，我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫忙，作為激勵(lì)自己的鞭子，不斷鞭策自己，使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績，做出更多的貢獻(xiàn)。

骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)5

時(shí)間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與職責(zé)。于是，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對(duì)我的厚望。回顧一年的工作，我覺得既忙碌，又充實(shí)。此刻我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思，以此來促進(jìn)自己更快成長。

一、思想政治方面

我用心要求上進(jìn)，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神。我明白“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，透過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃，給自己定下了前進(jìn)的方向。透過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、努力提升業(yè)務(wù)水平，用心參與教科研實(shí)踐

作為一名骨干教師，我覺得提高教學(xué)水平和教科研潛力是十分重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志，利用一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和潛力。織夢(mèng)資料管理系統(tǒng)

3、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。織夢(mèng)好，好織夢(mèng)

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

三、打造全優(yōu)課堂，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我用心推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的語文教學(xué)構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課。我用心參加教研室組織的教研活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課，聽講座，領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思?；氐綄W(xué)校，我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材資料。

(2)上課。我聽了許多名師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí)，我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo)，爭取讓他們更快地進(jìn)步。

(3)做好課后輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學(xué)水平。

(4)每一天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間，堅(jiān)持獨(dú)立地思考，即時(shí)做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生掌握了嗎哪些潛力得到了提高，或是哪個(gè)問題沒有講透，怎樣講會(huì)更好。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí)，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，用心培養(yǎng)青年教師，透過多種渠道鍛煉，提升青年教師的教學(xué)水平和工作潛力，為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

五、反思工作，不斷進(jìn)取

一份努力，一份收獲，我任教的畢業(yè)班在20_年小升初考試中取的優(yōu)異成績，有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎(jiǎng)，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂，讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng)，另外我制作的課件《千克的認(rèn)識(shí)》也在縣優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。

我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項(xiàng)工作我是否無愧于骨干教師的稱號(hào)在看到一些成績的同時(shí)，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平，來更好地適應(yīng)此刻的語文教學(xué)，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。

一學(xué)期來，作為骨干教師，我不但在教學(xué)上有了長足提高，在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工，個(gè)性是作為骨干教師，我務(wù)必時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，才能為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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骨干教師個(gè)人年度考核工作總結(jié)模板2020【5篇】

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇6)

作為一名新老師，我已經(jīng)工作了將近一年。這一年，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心，感謝同學(xué)們對(duì)我無比的信任。以下是我一年的個(gè)人總結(jié)：

在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，涉獵廣泛的知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)民主，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所收獲，不斷提高教學(xué)水平和思想意識(shí)。

1.政治思想方面：

積極參加xx第一學(xué)校新教師培訓(xùn)，并作了大量講義和教學(xué)見解。新的教育形式要求我們的教師具有先進(jìn)的教育理念，以適應(yīng)教育的現(xiàn)代化。在過去的一年里，我一直在努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)了解如何成為一名好老師。我可以用八個(gè)字來概括：追根究底，止于完美。

第二，在教育教學(xué)方面：

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時(shí)的課堂上，我正在積極準(zhǔn)備考試。準(zhǔn)備上課。認(rèn)真研讀教材，了解教材的基本思想、基本概念、每句話、每一個(gè)字，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能用自由自在，思考如何把學(xué)生教好，教透。我會(huì)盡力了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的質(zhì)量，他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣，以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能遇到的困難，然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施。就教學(xué)方法而言，我主要處理如何將自己掌握的教材教給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。在課堂教學(xué)方面，我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注所有學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意識(shí)的注意力，保持他們相對(duì)穩(wěn)定，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情緒，讓他們感到快樂營造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，克服以往重復(fù)出現(xiàn)的問題，在課堂上為所有學(xué)生提問，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，積極參與學(xué)校- 組織課堂聽評(píng)，虛心向同事學(xué)習(xí) 教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。愛學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3. 考勤：

我熱愛我的事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從不因小而輸大，并積極利用有效工作時(shí)間做好本職工作，協(xié)助教學(xué)辦公室開展工作。

四、業(yè)余：

發(fā)表多篇校園通訊，參加xx學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)，為人民服務(wù)。

無論何時(shí)何地，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名老師。為明天奉獻(xiàn)自己。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇7)

20xx月，通過企業(yè)人才招聘，擔(dān)任秘書一職，主要從事文秘工作。作為一個(gè)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)對(duì)個(gè)人素質(zhì)和工作能力要求較高的辦公室秘書，我一直謙虛求教，努力做好自己的本職工作。按照崗位的基本要求，我會(huì)努力做到五勤，真心做一個(gè)好的第四員。五勤是指眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。四名工作人員要做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和郵政工作的參謀、信息員、宣傳員和服務(wù)員。幾個(gè)月來，我一直秉承一貫、踏實(shí)、認(rèn)真的做人作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為公司服務(wù)，并將在學(xué)校學(xué)到的書本經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在實(shí)際工作的歲月。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下，所承擔(dān)的任務(wù)更加圓滿地完成了。接下來，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)一年來的工作。

一、努力學(xué)習(xí)全面提高自身素質(zhì)

辦公室工作是一個(gè)特殊崗位，需要不斷的更新知識(shí)和提高的質(zhì)量。為了滿足這個(gè)要求，我非常重視學(xué)習(xí)和提高：一是向書本學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間，我總是利用一定的業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)書籍。除了認(rèn)真閱讀《xx郵報(bào)》、《現(xiàn)代郵報(bào)》等報(bào)刊雜志外，我還經(jīng)常自費(fèi)購買一些工作參考書。比如我剛進(jìn)局的時(shí)候，為了盡快進(jìn)入角色，自己去書店花了100多塊錢自費(fèi)買了一本關(guān)于秘書的書。二是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。有更多的機(jī)會(huì)在辦公室工作并與領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。一年來，我親身體驗(yàn)了市局領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作藝術(shù)，讓我受益匪淺。三是向同事學(xué)習(xí)。古人說，三人必有師。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，如果不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏勢(shì)必成為制約勞動(dòng)者個(gè)體能力發(fā)展的瓶頸。我認(rèn)為局里的每個(gè)同事都是我的老師，他們有生意。骨干有技術(shù)精兵和文字大師。就是不斷向他們學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教，把書本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力，基本勝任這份工作。在局工作一個(gè)月以來，我個(gè)人在事業(yè)心、思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力上都有了很大的進(jìn)步，把工作做好了。

第二，加強(qiáng)修身，時(shí)刻注意自律

我在辦公室工作，人脈廣，社交圈廣。我始終記得，我是郵局的一員，就是領(lǐng)導(dǎo)身邊的每一個(gè)軍人都注意言行的克制，謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)基層，對(duì)同事，嚴(yán)于律己，寬以待人，對(duì)社會(huì)和外界大度自愛。一句話，我們力求不驕不躁到上位，不卑不亢對(duì)外。注重以自己的言行維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)郵政企業(yè)的整體形象。

3、勤奮工作回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心

剛開始工作以來，局領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很多政治生活中的關(guān)心和工作幫助，生活中的關(guān)懷。我能有今天，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)??和同志們的關(guān)心。我唯一的回報(bào)方式就是努力工作。我非常珍惜這份來之不易的工作，珍惜這種良好的工作環(huán)境。同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)和組織全體同志的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)。六個(gè)月來，我從來沒有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作給出任何客觀理由和條件，一直在不知不覺中努力完成。據(jù)我自己粗略統(tǒng)計(jì)，我寫了近幾十篇各類文字的文章。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的認(rèn)可，每當(dāng)我認(rèn)為我的努力能夠?qū)︵]政業(yè)的發(fā)展起到一定的作用時(shí)，那種成就感、自豪感是任何語言都無法表達(dá)的。工作不僅是我謀生的手段，也是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志的一種方式。也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的唯一選擇。

第四，全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，服務(wù)好基層

作為辦公室秘書，我的理解是沒有權(quán)利謀取利益和享受待遇，只有承擔(dān)責(zé)任和努力工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中，我從不為領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作討價(jià)還價(jià)，力求保質(zhì)保量地完成工作。我也可以積極對(duì)待自己交辦的工作，努力完成，做到既不越位、不到位、不失職。真誠地與辦公室的其他幾位同事協(xié)調(diào)工作，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。辦公室一年來的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。

V.主要問題

(1) 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏獨(dú)立工作能力。

（2）我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，理解還不到位。

（3）對(duì)辦公室工作缺乏了解，低估秘書工作。

總結(jié)過去一年的工作，我可以問心無愧地說，我辛苦了，汗流浹背。 不管這次匯報(bào)能不能通過，我都會(huì)一如既往的做事，一如既往的做人，希望領(lǐng)導(dǎo)同志一如既往的對(duì)待我。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇8)

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就要結(jié)束了。為了以后能做得更好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我將從德能表現(xiàn)的四個(gè)方面總結(jié)工作如下：

1.德國

一年來，我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議。他熱愛教育，將精力和能力投入到學(xué)校教學(xué)中，自覺遵守“xxx”，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能主動(dòng)與同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，默契配合，共同提高教學(xué)水平，能顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)工作負(fù)責(zé)，勤勉盡責(zé)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有條不紊地開展。

二、能

這一年，我繼續(xù)參加xx區(qū)骨干教師培訓(xùn)，認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“xx 《標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)課程改革先進(jìn)教育教學(xué)理論，完成xx字學(xué)習(xí)筆記，在教學(xué)中認(rèn)真研讀教材，探討教學(xué)方法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重以理論聯(lián)系實(shí)際，以引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為為基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，課內(nèi)外結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探索新知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探索能力和合作精神。并且在課堂教學(xué)中非常重視學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 xx期間，參加xx局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，積極參與學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)班的評(píng)價(jià)工作。主動(dòng)承接外校教師來我校聽課的活動(dòng)。積極參加新時(shí)代班主任工作藝術(shù)高級(jí)座談會(huì)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各類教研活動(dòng)，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，積極反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。

三、勤奮

本學(xué)年，全勤，全勤，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽取班級(jí)評(píng)價(jià)。積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值班、升旗儀式。不要錯(cuò)過任何學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，也不要錯(cuò)過您的日常工作。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，真誠待人，決不無原則的爭執(zhí)，盡量以人民教師的要求規(guī)范自己的言行。

四。成就

由于我的不懈努力，我取得了一定的成績。本學(xué)年，我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范。獎(jiǎng)項(xiàng)稱號(hào)。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)班評(píng)比中獲得X級(jí)獎(jiǎng)，在學(xué)校田徑比賽中獲得團(tuán)體總分X名指導(dǎo)獎(jiǎng)。論文“xxx”獲得xx區(qū)綜合實(shí)踐論文x獎(jiǎng)，“xxx”和“xx”的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得教育學(xué)會(huì)x獎(jiǎng)和x獎(jiǎng)。知識(shí)沒有界限。我需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整我的教學(xué)設(shè)計(jì)。在這方面，我要不斷地鍛煉自己，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，聽不同類型的課，多看書，多思考。提高作為語文教師的教育智慧。

在以后的工作中，我會(huì)注意從各個(gè)方面充實(shí)自己。使自己能夠適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上班級(jí)變化的步伐。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇9)

2021年的工作即將結(jié)束。回顧過去的一年，思想政治、業(yè)務(wù)能力等都有很大進(jìn)步，當(dāng)然也有不足。現(xiàn)在總結(jié)過去一年的德、能、勤、績，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

1.思想政治方面

不斷提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論研究，更新教育觀念，樹立對(duì)人本思想的教育。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法教學(xué)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，嚴(yán)格遵守規(guī)則和學(xué)校的規(guī)定。

二、育兒工作

（一）扎實(shí)做好教育教學(xué)工作

在工作中，謙虛有為幼兒教育經(jīng)驗(yàn)教師向其他老師學(xué)習(xí)，在課堂上觀察其他老師，積極參與以幼兒園為基礎(chǔ)的教研活動(dòng)，并以新“xx”為指導(dǎo)，根據(jù)孩子的興趣選擇感興趣的事物和問題。他們的生活和年齡特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的月度計(jì)劃和周計(jì)劃。計(jì)劃并精心組織半天的活動(dòng)。在活動(dòng)中，他們可以正確選擇和使用教學(xué)輔助工具，注意教學(xué)內(nèi)容的樂趣，增加兒童的實(shí)際操作活動(dòng)，并將游戲用作基本活動(dòng)，從而使兒童的被動(dòng)學(xué)習(xí)可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我也不斷反思自己的教育實(shí)踐，找出問題的癥結(jié)所在，改進(jìn)教育的方法和策略，取得了一定的成效。

在過去的一年里，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，將德育融入到教學(xué)活動(dòng)中。以傳統(tǒng)美德教育為重點(diǎn)，開展“xx”、“xxx”等多項(xiàng)主題活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，讓孩子不哭不怕、不亂扔紙屑首先進(jìn)入幼兒園。 ，變成了活潑可愛有禮貌的寶寶。家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得彬彬有禮，愿意主動(dòng)和別人打招呼。

（2）全心全意，關(guān)愛教育相結(jié)合，愛護(hù)、尊重、理解孩子

今年我擔(dān)任x班副班長，x老師輪流擔(dān)任看護(hù)人。這個(gè)班有xx個(gè)孩子，他們還很年輕，很天真。別說自理能力，更別說管教的概念了。針對(duì)這種情況，我校x老師共同協(xié)商，共同把握班級(jí)的紀(jì)律性和自立性。經(jīng)過努力，我們班的孩子可以說進(jìn)步很快，家長的反饋也不錯(cuò)。

在自立方面：我們堅(jiān)持正面教育，主要是表揚(yáng)孩子，增強(qiáng)他們的自助意識(shí)，改變他們的依賴思維。對(duì)孩子的良好行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵(lì)，讓孩子更有信心和動(dòng)力把事情做好，完成任務(wù)。我們的老師及時(shí)提供幫助，提高孩子的自立能力，并及時(shí)與家長溝通，爭取他們的合作。

課堂紀(jì)律方面：對(duì)于少數(shù)孩子的不良行為，我及時(shí)分析原因，批評(píng)該批評(píng)，并給予適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢去遵守由紀(jì)律。

在我們的努力下，孩子們開始喜歡上幼兒園，喜歡和孩子一起上課、玩游戲，結(jié)交了很多好朋友。他們也學(xué)會(huì)了很多禮貌用語，初步具備了獨(dú)立生活的能力。在教學(xué)方面，孩子們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上都有不同程度的提高，尤其是在背兒歌、聽故事、唱歌等方面，取得了不錯(cuò)的成績。在歡樂的氛圍中，幼兒也成長得特別好，出勤率也更高。

在育兒方面，我可以積極配合班主任做好，保證孩子活動(dòng)室和午睡室干凈衛(wèi)生，做好兒童房的清潔消毒工作。兒童毛巾、杯子和餐具。要求孩子飯前飯后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意環(huán)境衛(wèi)生，不嘔吐，用我的愛心和耐心照顧孩子的日常生活.

(3) 家庭作業(yè)

國內(nèi)聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解孩子的家庭教育環(huán)境。通過家庭聯(lián)系表、家長會(huì)、早午接待談話，及時(shí)與家長溝通孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子的家庭生活。信息，以促進(jìn)家長和老師之間的溝通。結(jié)合孩子存在的問題，與家長共同探討符合孩子特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。

3.學(xué)商，用心育人

作為老師，不僅要管好班級(jí)，還要有一顆愛孩子的心，還要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自己的素質(zhì)，在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常閱讀一些關(guān)于學(xué)前教育的書籍，看到好的信息，可以及時(shí)提取，不斷給自己充電。同時(shí)，我請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。在幼兒園班級(jí)比賽中，他獲得了x獎(jiǎng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在xx街教室舉辦的幼兒園教師自制教具比賽中，獲得了x獎(jiǎng)。

第四，知識(shí)不足，努力提高

通過這一年的工作，我有幸學(xué)到了很多，我的事業(yè)也有了改善。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在為教學(xué)環(huán)境服務(wù)方面還缺乏主動(dòng)性。新的一年，我會(huì)繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考、多嘗試，努力把工作做得更好。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇10)

二、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強(qiáng)教師人格魅力，更好地教好書，我堅(jiān)持給自己“充電”，堅(jiān)持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”，堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過程中，我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去準(zhǔn)備，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點(diǎn)，再查閱資料，把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì)，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來整合教學(xué)內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學(xué)生在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。

三、勤方面

本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了x年級(jí)x個(gè)班的教學(xué)工作以及初x年級(jí)x個(gè)班的雙語教學(xué)工作。此外，還負(fù)責(zé)每周x的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作，每一項(xiàng)工作對(duì)我來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫有，不斷改進(jìn)，提高工作效率。

四、績方面

1.在教學(xué)方面：開了x次公開課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的班級(jí)，總體來說，成績較好。

2.教研方面：本學(xué)期共寫了x篇教育教學(xué)，其中有x篇在雜志或叢書上發(fā)表。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學(xué)工作中，我仍然有很多的`不足之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識(shí)面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇11)

“教師”是我從小夢(mèng)寐以求的職業(yè)，一直以來，我也在不斷地努力與奮斗著。從本科的師范專業(yè)到研究生的學(xué)科教學(xué)專業(yè)，一路走來，我都清楚地自我認(rèn)知與自我定位。我知道自己真正想要的是什么，也更加明確自己想要成為什么。待到走過荊棘，越過山嶺，我幸福地看到了那頭的山花爛漫。我如愿以償?shù)爻蔀橐幻處?，在欣喜之余，我卻又深感肩負(fù)之重。

入職大半年以來，酸甜苦辣，五味雜陳，但我感受到的更多的是幸福與幸運(yùn)。我感激遇到的每一位良師益友，感謝結(jié)識(shí)鼎力相助的家長們，感恩遇見天真無邪的孩子們。

教學(xué)路上，我是幸福的。自認(rèn)為才疏學(xué)淺，心底對(duì)每一位前輩都心生尊敬與崇拜。身為初入職場的小羔羊，我常常對(duì)周圍環(huán)境既好奇，又畏懼。想跨出一步看看，可又畏手畏腳，不敢越雷池一步。但我很幸福，我遇到了德藝雙馨的毛老師、費(fèi)老師，她們是我教學(xué)上的師傅。初識(shí)毛老師是在第一次的新教師培訓(xùn)課上。我依稀記得毛老師當(dāng)時(shí)說過這樣一句話：“我認(rèn)為每一次遇見都是素面的，是真誠的，所以我今天早上沒怎么化妝就過來了?！保ㄔ捰浀貌皇呛芮宄耍Ｃ蠋熋钫Z連珠、字字珠璣，博覽群書的學(xué)識(shí)，對(duì)教材高屋建瓴的解讀都讓我欽佩莫名，也是從那時(shí)起，毛老師的形象在我心里便如大神般傲然屹立。開學(xué)之初，學(xué)校開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。同事建議我問問毛老師愿不愿意當(dāng)我?guī)煾怠Ｎ异话?，很害怕被拒絕。懷著忐忑不安的心情給毛老師發(fā)了微信，沒想到毛老師很快答復(fù)我并收了我這個(gè)徒弟。那時(shí)的我心里甜滋滋的，真的是意料之外，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只和毛老師有幾面之緣，生怕被拒絕。費(fèi)老師是發(fā)展中心給我安排的師傅，她給人溫柔親切之感。每次磨課，她總是心平氣和地與我交談。教學(xué)上遇挫，她總是和風(fēng)細(xì)雨地寬慰我?！皼]事的，不要緊的，慢慢來?！逼揭兹岷偷脑捳Z卻讓我心生強(qiáng)大的向上力量。每次公開課，兩位師傅都不厭其煩地幫我磨課，對(duì)教案、教態(tài)、教學(xué)語言，甚至對(duì)ppt的顏色都給予了中肯的建議。每次公開課的洗禮都會(huì)讓我蛻變得更加沉穩(wěn)與淡定，讓我朝著自己既定的方向邁進(jìn)。對(duì)此，我內(nèi)心涌動(dòng)的萬千感激又何嘗是一句“謝謝老師”能代替的。師傅們，教學(xué)路上，有您們的悉心教導(dǎo)，我是幸福的。

班級(jí)管理上，我是幸運(yùn)的。還記得開學(xué)之初，我?guī)е吧凶哌M(jìn)辦公室，數(shù)學(xué)王老師跟我打招呼并告訴我，我的辦公桌是在她的旁邊。我也小心翼翼地跟王老師打招呼：“謝謝老師！您是幾班老師？”“我是和你搭班的數(shù)學(xué)老師，我姓王。”王老師一邊說，一邊發(fā)出親切爽朗的笑聲。當(dāng)時(shí)就覺得王老師為人很和藹。王老師擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，心甘情愿舍棄自己休息的時(shí)間為基礎(chǔ)薄弱的孩子查缺補(bǔ)漏。每每看到王老師疲憊的身影，我都很心疼?！袄蠋煟裉熘蛋嘁晃胰グ?，您太辛苦了！我都可以的。”“沒事的，我去吧！現(xiàn)在中午午休，沒那么累?！币?yàn)槭切吕蠋?，很多時(shí)候需要出去聽課學(xué)習(xí)。一旦出去聽課，課時(shí)安排可以和別的老師調(diào)整，但是班主任工作就不得不需要王老師去擔(dān)任。好幾次我都不好意思跟王老師開口，可只要我跟王老師說我要出去聽課，王老師都義不容辭地管理班級(jí)事務(wù)，沒有絲毫怨言。當(dāng)我在班級(jí)管理上遇到棘手的問題，王老師也毫無保留地教導(dǎo)我，給予我建議。一開始和家長打交道，我也顯得稚嫩無措，王老師也毅然地在一旁幫助我。夏老師是個(gè)潮范十足的老師，她是我班主任工作上的師傅。初次見面也是在辦公室，當(dāng)時(shí)夏老師正埋頭拖地?？吹轿疫M(jìn)來，熱情地遞給我抹布，讓我打掃一下自己的辦公桌。那時(shí)夏老師給我的印象就是熱情洋溢，之后的相處，讓我更加喜歡和欽佩。因?yàn)橄睦蠋煹陌嗪臀覀儼喟ぶ?，不管是周一的升旗儀式，還是周二到周五的排隊(duì)做操，有的孩子調(diào)皮，不遵守紀(jì)律，夏老師都會(huì)主動(dòng)站出來教育?？匆娢易哌^來，夏老師便說：“這里我來，你去看前面吧！”身為班主任，每天圍繞52個(gè)孩子轉(zhuǎn)，每天應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，青澀懵懂的我惶恐畏懼過，束手無策過?？梢?yàn)橛星拜厒兊膸椭矣雍蛻?zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)。前輩們，班級(jí)管理上，有您們的陪伴，我是幸運(yùn)的。

點(diǎn)滴嘗試，我在進(jìn)步。一、創(chuàng)建微信訂閱號(hào)，適時(shí)更新心得體會(huì)。平時(shí)喜歡寫寫隨筆雜感，不是因?yàn)樽约簩懽魉接卸喔撸菍?duì)自己的一個(gè)要求，隨時(shí)記錄自己的心得體會(huì)。有教育心得，有生活感悟，有讀后感，內(nèi)容五花八門，篇幅長短不一。目前為止訂閱號(hào)里已有一百多篇的日志。二、嘗試使用app，留存美好瞬間?！懊榔?、初頁、喜馬拉雅”這些app都是前輩們推薦的，現(xiàn)在每天孩子們的投稿日記，每次活動(dòng)的精彩瞬間，我都嘗試用這些軟件留存孩子們童年的點(diǎn)滴美好。三、雖無科研動(dòng)腦，卻有科研沖動(dòng)。一直覺得自己不適合做研究，因?yàn)樘熨Y不慧。這大半年，談不上有多大成績，只能說自己勇敢地離開最初的原點(diǎn)，行進(jìn)在漫漫路途中。20__年青語會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)、20__金壇教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)、在《金壇教育》上發(fā)表四篇文章、在學(xué)校課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

曾在象牙塔里的我有滿懷一腔熱血，有著我的職業(yè)期待。當(dāng)置身職場時(shí)，有過心灰意冷，有過期待落空，有過“你的世界，我不懂”的無力感······我想，這是每個(gè)新手教師的正常反應(yīng)，也許只有“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身行拂亂其所為”，才可“動(dòng)心忍性、曾益其所不能”。愿未來的自己投出每一個(gè)眼神都越加堅(jiān)毅，邁出的每一步都愈加無畏，做出的每一次嘗試都更加果敢。

年度考核表個(gè)人工作總結(jié)(篇12)

結(jié)束一年的工作，非常希望自己能做得更好。在過去的一年里，我經(jīng)歷了很多，這對(duì)我的能力來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。我希望把它做好，不要局限于我的工作，這對(duì)我來說是各方面的進(jìn)步。希望以后能有更大的進(jìn)步。不管是什么，我都得有個(gè)解釋。作為一名兒科醫(yī)生，我也考慮到我今年的工作。安排的很充實(shí)，接觸了很多知識(shí)，對(duì)我的知識(shí)有很大的提升，也總結(jié)了一年的工作。

1.遵守醫(yī)院規(guī)章制度

作為一名醫(yī)生，你必須有高度的思想意識(shí)，在你的工作也要讓自己保持一個(gè)很好的狀態(tài)，積極學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。很多時(shí)候醫(yī)院的各項(xiàng)制度都非常嚴(yán)格，但是作為醫(yī)務(wù)人員，必須要落實(shí)到位，對(duì)自己也有更高的要求。 ，絕對(duì)好，保持良好的工作作風(fēng)，時(shí)刻知道自己在醫(yī)院應(yīng)該做什么，把這些基本的事情做好，落實(shí)好很重要。一年來，我一直不敢面對(duì)醫(yī)院的規(guī)章制度。算了，我永遠(yuǎn)不會(huì)越界。我知道做好這些是我的基本職責(zé)。在遵守個(gè)人制度的同時(shí)，我還需要讓所有的工作順利進(jìn)行。

二、保持良好的工作素養(yǎng)

一定要分清勤奮和勤奮的區(qū)別。確保你在工作中取得突破。確實(shí)，我做得越來越好。我希望在未來，我可以讓自己保持一個(gè)良好的狀態(tài)，把這一切都提高。沒有什么是不能改進(jìn)的。我在工作中一直保持良好狀態(tài)。我從不輕易接受一些簡單的事情，工作也是如此。在過去的一年里，我把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到了完善，沒有讓自己浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為這是非常幸運(yùn)的。工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)鍵。個(gè)人工作素養(yǎng)標(biāo)志著整體工作水平。我會(huì)改進(jìn)這一點(diǎn)。

3.自己工作的不足

我一直覺得自己抗壓能力不是很好。作為一名醫(yī)生，我還需要走得更遠(yuǎn)。完美是不可避免的。我堅(jiān)信未來會(huì)有越來越多的工作。只是因?yàn)檫^去一年的緊張工作，有時(shí)受不了，造成一些不必要的失誤，雖然不會(huì)很嚴(yán)重，也沒什么大不了，但我也需要對(duì)自己有一個(gè)正確的態(tài)度，而我的抗壓能力會(huì)隨著我各方面的能力而逐漸增強(qiáng)。我會(huì)在以后的工作中犯一些小錯(cuò)誤。我必須糾正它。我必須防止發(fā)生大錯(cuò)誤。面對(duì)即將到來的20xx，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作。

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