學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)。
在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)”。在商業(yè)領(lǐng)域中文檔是商家與客戶之間交流合作的重要工具,人們對(duì)范文的作用的認(rèn)知正在逐漸提高,借鑒范文的構(gòu)思能夠讓自己更好地掌握寫(xiě)作技能。請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)加入書(shū)簽以免遺忘!
轉(zhuǎn)眼間半年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)就結(jié)束了,在生產(chǎn)準(zhǔn)備部的領(lǐng)導(dǎo)下,基本完成了這次外出培訓(xùn)任務(wù),生產(chǎn)調(diào)度培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文。在這半年中自己對(duì):五效真空制鹽、司爐、汽輪機(jī)、電氣運(yùn)行、水采、包裝、有了比較細(xì)致的了解、學(xué)習(xí)和掌握。作為生產(chǎn)調(diào)度要負(fù)責(zé)公司的生產(chǎn)調(diào)度指揮,正確發(fā)揮指令,協(xié)調(diào)水、汽、電、鹵的平衡。通過(guò)這半年學(xué)習(xí),下面我就從以下幾方面作一下簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
思想上:我想怎么樣才能在制鹽生產(chǎn)企業(yè)里,做好一名合格的生產(chǎn)調(diào)度?首先:應(yīng)該具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),勤奮敬業(yè),以集體利益為重,不過(guò)分追求個(gè)人利益,不僅能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體一線同志,充分發(fā)揮每個(gè)同志的聰明才智,還要關(guān)心集體,關(guān)心公司的發(fā)展,工作總結(jié)《生產(chǎn)調(diào)度培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文》。在積極做好本職工作的同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋制鹽生產(chǎn)技術(shù)、公司管理等發(fā)面存在的問(wèn)題;提出合理化的建議、積極主動(dòng)地為公司的發(fā)展、生產(chǎn)管理出謀劃策,共同推進(jìn)公司的發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上;學(xué)習(xí)是一個(gè)人吸取知識(shí)的和養(yǎng)分的最佳手段,創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的靈魂,也是我們公司進(jìn)步的靈魂。因此,在這半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我與同志們一起學(xué)習(xí),共同探討。特別在河南平煤學(xué)習(xí)真空制鹽時(shí),大家從整體到細(xì)節(jié)逐步的學(xué)習(xí)。圍繞鹵水、鹽漿、成品鹽、蒸汽、冷凝水、不凝氣走向。進(jìn)行了從整體到后來(lái)的圍繞五穩(wěn)定一暢通及每臺(tái)設(shè)備的作用、使用、維護(hù)等細(xì)致的學(xué)習(xí)。在電站這塊:大家從理論結(jié)合實(shí)際從分到整逐一學(xué)習(xí),比如說(shuō):汽輪機(jī)大家就從八大系統(tǒng)從理論到實(shí)際逐一學(xué)習(xí),再加上我們一個(gè)輪班集中開(kāi)一次學(xué)習(xí)討論會(huì),對(duì)一個(gè)輪班的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),布置下個(gè)輪班的學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)大家集體學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,基本掌握了每個(gè)崗位及每臺(tái)設(shè)備的作用,完全能勝任公司調(diào)度崗位的要求。
面對(duì)新形勢(shì),必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),事不關(guān)己,高高掛起的思想一定要拋在腦后。不學(xué)習(xí)、不進(jìn)去、就要落后,落后要么轉(zhuǎn)崗、要么淘汰,不換人一定要換思想,不換思想就要換人。時(shí)代造就人才,善于抓住機(jī)遇的人往往就是人才。所以;我一定不甘落后,勇于進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí);掌握新技術(shù),積極發(fā)揮聰明才智,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的做好本職工作。
充實(shí)而忙碌的工作結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)吧。下面是小編在這里給大家?guī)?lái)的青年干部培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),希望大家喜歡!
今年3至6月份,我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深感榮幸、受益匪淺。第一次參加野外拓展訓(xùn)練、第一次參加班級(jí)專(zhuān)題辯論、第一次開(kāi)展集體社會(huì)調(diào)研、第一次參與現(xiàn)場(chǎng)即興演講、第一次參加一線掛職鍛煉……都將在我的人生歷程中烙下深深的印記。在此期間,組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、班委委的組織帶領(lǐng),加上我們四十四位同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)、幫助、交流,可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。
一、學(xué)習(xí)情況和收獲
1、十分珍惜機(jī)會(huì),全心投入學(xué)習(xí)之中。第一次參加這樣時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富中、形式多樣的集中培訓(xùn),這是自己人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì),這必將對(duì)我今后的工作和成長(zhǎng)起到很大的教育和促進(jìn)作用。因此,按照學(xué)校的教學(xué)要求,我能妥善安排本單位工作,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中精力全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,在校能端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、嚴(yán)格考勤制度、嚴(yán)格思想生活作風(fēng)。
2、學(xué)習(xí)專(zhuān)題課程,不斷提高理論水平。切實(shí)做到上課認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,努力做到學(xué)以致用。專(zhuān)家教授、學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)的授課,他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面,深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì),介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況,認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,不斷豐富了我的理論知識(shí),同時(shí)也開(kāi)拓了新的視野。
3、開(kāi)展社會(huì)研討,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)。與同組同學(xué)一起進(jìn)村入戶開(kāi)展環(huán)境保護(hù)與資源綜合利用研討并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。完成“加強(qiáng)耕地資源保護(hù),努力提高土地節(jié)約集約利用水平”調(diào)研文章。
4、積極全心參與,自覺(jué)融入班組活動(dòng)。通過(guò)拓展訓(xùn)練、到長(zhǎng)三角考察、一線掛職鍛煉、班級(jí)小組發(fā)言、課外文體活動(dòng)、開(kāi)展訪寒問(wèn)苦等,使我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,進(jìn)一步深刻體會(huì)到了集體的力量和智慧;使我感受到了我市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中與先進(jìn)典型相比存在著的差距;使我感受到了如何在改進(jìn)工作作風(fēng)和創(chuàng)新思維方式上下功夫;使我感受到自己在各方面一定程度上的不足;使我感受到了班級(jí)大家庭的溫暖和快樂(lè);使我感受到同學(xué)們的熱情活力、思想見(jiàn)地;通過(guò)活動(dòng),彼此主動(dòng)開(kāi)展交流,在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過(guò)程中,增進(jìn)了理解和互信,建立了深厚的友誼,進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。
5、靜心閱讀書(shū)目,撰寫(xiě)心得體會(huì)。在這難得的三個(gè)月集中學(xué)習(xí)的日子,我努力靜下心來(lái)抽空看書(shū)學(xué)習(xí)。期間,認(rèn)真閱讀了《新加坡為什么能》、《玻璃房》、《國(guó)家的視角》、《當(dāng)前黨員干部應(yīng)樹(shù)立的十個(gè)方面的新觀念》、《沒(méi)有任何借口》等課外讀物,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)三篇。
6、加強(qiáng)黨性錘煉,綜合素能得到提升。三個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己對(duì)黨的**精神有了一個(gè)更加深刻的理解,對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程有了更加清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的建設(shè)的主線、重點(diǎn)、目標(biāo)等有了更加明確的把握。進(jìn)一步自身理想信念教育和思想道德建設(shè),努力使自己與廣大黨員、干部一樣,成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多成功的經(jīng)驗(yàn),在工作決策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多啟發(fā),能力和素養(yǎng)各方面都受到了鍛煉和提高,為做好今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
二、剖析存在的問(wèn)題
在中青班學(xué)習(xí)的同時(shí),我也對(duì)自己二十年多年來(lái)的工作實(shí)踐進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與思考,對(duì)自己工作中取得的一些成績(jī)感到欣慰,對(duì)自己工作中的出現(xiàn)問(wèn)題和不足進(jìn)行了深刻的剖析,一是理論理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性沒(méi)有形成、理論和實(shí)際脫節(jié)、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面;二是宗旨觀念有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。平時(shí)我在自己所從事的具體工作中,往往局限于干好集體安排的工作,就事論事;三是工作方式方法不夠科學(xué)。平時(shí)只注重埋頭工作,不注重向外界學(xué)習(xí)。特別是忽視向同志交流學(xué)習(xí),同時(shí)在組織生活中向黨組織匯報(bào)思想情況少、交流少。四是思想作風(fēng)有待提高。我一直比較注重個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)的修養(yǎng),而對(duì)黨性理論學(xué)習(xí)有所不足。滿足工作現(xiàn)狀和本職工作,沒(méi)有積極地去探討全局性工作,總認(rèn)為集體讓做什么,就做好什么,工作不能越位。存在小成既滿的思想,缺乏對(duì)工作深層次高層次的研究和探討;五是工作作風(fēng)還存在問(wèn)題,思想上有急噪情緒。有時(shí)不考慮方方面面的因素,急于求成。
三、明確整改的措施
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的自覺(jué)性,做到理論聯(lián)系實(shí)際。今后在理論學(xué)習(xí)中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。做到腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,三思而后行,加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí);做到腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松;做到口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛?lè)畛?,不說(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
2、增強(qiáng)群眾觀念,全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的工作方法,發(fā)揚(yáng)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神,樹(shù)立公仆意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。
3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷優(yōu)化工作作風(fēng)。切實(shí)做到忠實(shí)。為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作;做到落實(shí)。做到言行一致,工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí);做到實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)有為,培養(yǎng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ髯黠L(fēng),顧大局、識(shí)大體、高效率、嚴(yán)要求,踏踏實(shí)實(shí)地工作。 4、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力改造主觀世界。增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí),牢記“小洞不補(bǔ)變大洞,大洞不補(bǔ)不能用”、“馬到懸崖勒韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲”的道理,做到不為權(quán)所累,不為錢(qián)所害;做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”;正確對(duì)待榮辱、進(jìn)退得失;自覺(jué)防微杜漸,防腐拒變;做廉潔自律的表率
總之,我相信我將以本次中青班學(xué)習(xí)為契機(jī),切實(shí)做到把這次在黨校中養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng),濃厚的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到實(shí)際工作中去;把這次在黨校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步提高工作熱情,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。從我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,永保工作熱情,努力實(shí)踐諾言,為國(guó)土資源管理事業(yè)奮斗不已。
“鳳凰涅槃,浴火重生”,鳳凰明知“浴火”的難受,卻執(zhí)著的一躍,因?yàn)樗乐挥薪?jīng)過(guò)烈火的洗禮,自己才能夠翱翔九天。成功者之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗麄兡軌虿粩喑阶晕?、完善自我、突破自我,從而?shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
超越自我——關(guān)鍵是觀念更新。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),是思想解放的成果。人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程中,每次社會(huì)的大進(jìn)步總是伴隨著思想的解放和觀念的更新。要自覺(jué)破除自我滿足的思想,確立乘勢(shì)發(fā)展的觀念;破除因循守舊的思想,確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念;破除四平八穩(wěn)的思想,確立跨越發(fā)展的觀念;破除盲目蠻干的思想,確立科學(xué)發(fā)展的觀念。只有用求實(shí)的態(tài)度看待問(wèn)題,用辯證的思維審視成績(jī),用時(shí)代的眼光觀察形勢(shì),用嶄新的姿態(tài)真抓實(shí)干,真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能有所作為、有所進(jìn)步、有所前進(jìn)。
完善自我——關(guān)鍵是素質(zhì)提升。一要讀書(shū)修德?!盀檎溃瑒?wù)于多聞”,把讀書(shū)當(dāng)成一種生活態(tài)度,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,將一切有益的知識(shí)入腦入心,做到知行合一。二要學(xué)習(xí)立身。“凡有所學(xué),皆成性格”,不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,以此開(kāi)闊眼界,提升境界;增強(qiáng)修養(yǎng),提升素養(yǎng),逐步提高自己的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和實(shí)際工作能力。三要慎微律己?!暗虧⑾佈ǎ瑲庑贯樏ⅰ?,從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng),從一點(diǎn)一滴中自覺(jué)完善自己,慎小節(jié),拘小事,防微杜漸,筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。
突破自我——關(guān)鍵是勇于擔(dān)當(dāng)?!叭纹渎?,盡其責(zé);在其位,謀其政”,以敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為為榮。要敢于承擔(dān)。遇到問(wèn)題不回避,遇到困難不躲避,遇到風(fēng)險(xiǎn)不逃避,敢于迎難而上,勇于承擔(dān)責(zé)任。要善于負(fù)責(zé)。必須掌握科學(xué)的工作方法,處理矛盾和問(wèn)題要講究策略,有勇有謀、有膽有識(shí)、有禮有節(jié)。要樂(lè)于人和。團(tuán)結(jié)就是力量,人和才能政通。以團(tuán)結(jié)為貴,以協(xié)作為重,是事業(yè)成功的關(guān)鍵。同心山成玉,協(xié)力土變金。工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”,就能產(chǎn)生整體效應(yīng),形成巨大的力量,在工作上有新突破。
作為鎮(zhèn)的唯一代表,能有幸參加本次青干班的學(xué)習(xí),在慶幸之余更感覺(jué)到身上所背負(fù)的期望,青干班雖然只有短短七天時(shí)間,但是在這七天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,深深地感到對(duì)黨的理想信念更加堅(jiān)定、綜合能力得到提升、防腐意識(shí)得到增強(qiáng)。下面是本人幾天來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。對(duì)黨忠誠(chéng),擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì),特別是作為身處基層的支部書(shū)記,跟群眾接觸機(jī)會(huì)多,我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此我們?cè)谙雴?wèn)題,辦事情,首先要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ),還是一心一意服務(wù)人民,永當(dāng)人民公仆?兩者表面上看似沒(méi)有什么區(qū)別,但是現(xiàn)實(shí)中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者,究其原因就是理想信念出了問(wèn)題,因此,作為青年干部必須堅(jiān)持正確的理想信念。通過(guò)重溫電影《焦裕祿》,參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,對(duì)奉獻(xiàn)精神有了更深刻的理解,更加堅(jiān)定了甘做人民好公仆的信念。
二、青年干部必須加強(qiáng)綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和創(chuàng)新思維的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了社交禮儀和危機(jī)公關(guān),強(qiáng)化了群眾工作方法和領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)。周恩來(lái)有一句名言:“活到老,學(xué)到老,改造到老。”這是他一生加強(qiáng)學(xué)習(xí)和人格修養(yǎng)的生動(dòng)寫(xiě)照。我們的青年干部也要將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,一種自覺(jué)。學(xué)習(xí)不在一朝一夕,貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持,所以青年干部從現(xiàn)在起就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,積極通過(guò)各種方式和途徑學(xué)習(xí)。要善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),減少應(yīng)酬,排除干擾,合理安排工作與生活,正確處理工學(xué)矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;要持之以恒地學(xué)習(xí),以“鍥而不舍,金石可鏤”的精神深入學(xué)、持久學(xué)、終身學(xué),克服本本主義、教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,養(yǎng)成勤學(xué)、多思、活用和積累的好習(xí)慣,做一名終身學(xué)習(xí)的`復(fù)合型干部。
三、青年干部必須加強(qiáng)自律,預(yù)防腐敗。通過(guò)張萬(wàn)海書(shū)記的關(guān)于反腐倡廉的授課,使我更加理解反腐倡廉的深刻內(nèi)涵。青年干部精力旺盛,興趣愛(ài)好廣泛,容易成為被腐敗對(duì)象,要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到三點(diǎn),一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升修養(yǎng)。人不是生而知禮節(jié),一出世就懂馬列,剛到世間就明白治國(guó)濟(jì)世之道的,而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)和積累,才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來(lái),好好地安下心來(lái),虛心地、認(rèn)認(rèn)真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能提高青年干部的拒腐防變能力,才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。二是要過(guò)好“三關(guān)”,從被查處的腐敗案件中,我們可以看到,那些腐敗官員之所以會(huì)墮落是因?yàn)闆](méi)能經(jīng)受住“金錢(qián)”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗(yàn)。這對(duì)青年干部是一個(gè)沉重的教訓(xùn)。所以青年干部要想不變色、不變質(zhì),始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣就必須過(guò)好“錢(qián)”、“色”、“情”這三關(guān)。三是要堅(jiān)持原則,尊重法律。青年干部應(yīng)養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步,尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán),培養(yǎng)按章辦事、依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣,從而受益終身。原則是我們黨和國(guó)家在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范,法律是對(duì)人們的最基本的要求。作為一個(gè)青年干部不僅要堅(jiān)持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律,更應(yīng)成為堅(jiān)持和執(zhí)行的模范。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅僅受益匪淺,收獲很大,而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,在工作中開(kāi)拓進(jìn)取,迎難而上,振奮精神,扎實(shí)苦干,為新垛鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而不懈努力。最后,我要對(duì)組織這次學(xué)習(xí)的部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,是你們給了我們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了我們的才干,拓寬了我們的眼界,更有利于我們今后工作的開(kāi)展與協(xié)調(diào)!
自參加了農(nóng)業(yè)局年輕干部培訓(xùn)班以來(lái),短短的2天時(shí)間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容題材廣泛,形式多樣,有新發(fā)展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態(tài)調(diào)整,有效溝通的指導(dǎo),還有拓展訓(xùn)練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗豐、受益匪淺。
一、通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我的使命感和責(zé)任感。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)年輕干部成長(zhǎng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),攻堅(jiān)破難,干事創(chuàng)業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。
(一)了解時(shí)事,把握大局
第一堂課由農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我們深入學(xué)習(xí)了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求,關(guān)注民生的發(fā)展思路,更加明確了全市的總體發(fā)展?fàn)顩r。使我對(duì)整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于找準(zhǔn)以后的工作方向具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
(二)調(diào)整心態(tài),有效溝通。
心態(tài)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)協(xié)作、用心服務(wù)起著重要的作用。溝通是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著結(jié)果好壞。由老竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書(shū)記在培訓(xùn)班上以自己的親身實(shí)例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí),他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對(duì)象溝通。
(三)拓寬領(lǐng)域,豐富知識(shí)。
我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識(shí)、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢(shì)也是干好具體工作的現(xiàn)實(shí)要求。這次培訓(xùn),安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對(duì)工作的技巧進(jìn)行了講解,進(jìn)一步拓寬了我的知識(shí)面,提高了整體素質(zhì)。
三、通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化干事能力,提升工作水平
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習(xí),不僅向書(shū)本學(xué),也向?qū)嵺`學(xué);不僅向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué),也向同齡人學(xué),更要向群眾學(xué)。在以后的工作中,進(jìn)一步改善服務(wù)流程,改進(jìn)服務(wù)手段,提升工作效能。努力做到拉長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(zhǎng)處、彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取各個(gè)方面都有提高。
我們一行五人去廣東省國(guó)防技師學(xué)院參加廣東省培訓(xùn)。這次培訓(xùn)歷時(shí)三天,是由省人力資源和社會(huì)保障廳技工教育管理處主辦,廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心技術(shù)指導(dǎo),廣東省國(guó)防科技技師學(xué)院具體承辦。
經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同程度的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我對(duì)等級(jí)考試的重要性有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),還讓我在培訓(xùn)過(guò)程中獲得了很多與考證內(nèi)容相關(guān)的新知識(shí),對(duì)于我以后在課堂教學(xué)中可以借鑒考級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)能夠最大限度的為自己將來(lái)的職業(yè)去服務(wù)。
這次培訓(xùn)是由華南理工大學(xué)的兩位教授為我們主講,他們都是在這個(gè)行業(yè)經(jīng)過(guò)了好多年的磨練,有很多的理論和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),并且他們都親自參加了新標(biāo)準(zhǔn)的改編,對(duì)于新標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)方面的事情了解都比較透徹。對(duì)于這次新標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生意義及其在以后學(xué)生在生產(chǎn)中所起到的作用都進(jìn)行了很徹底的分析,并對(duì)于這次新標(biāo)準(zhǔn)所列的內(nèi)容進(jìn)行了很詳細(xì)的講解,在講解過(guò)程中并配合新的題庫(kù),讓所有參加培訓(xùn)的老師都能對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行快速掌握。
通過(guò)這次短期培訓(xùn)不僅讓我們掌握了新的考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展動(dòng)向,并且在培訓(xùn)過(guò)程中結(jié)識(shí)了很多同行業(yè)的老師,與他們也交流了一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的職業(yè)素質(zhì)有很大提高。
在人社局干部活動(dòng)中心正式開(kāi)班,本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)歷時(shí)20天,主要是對(duì)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)、惠農(nóng)政策、財(cái)政改革等基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),目的是讓干部懂業(yè)務(wù)、能干事、干成事。我很榮幸能夠參加這期培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)了這十幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我獲益匪淺,現(xiàn)就培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。首先,本次培訓(xùn)是縣財(cái)政局組織的第三期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,局領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和厚望。培訓(xùn)班在開(kāi)班前,組織各位講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,并且抽調(diào)講課的老師也是各股室的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干力量,他們都對(duì)本專(zhuān)業(yè)積累有長(zhǎng)期的豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次,本次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部為主要培訓(xùn)對(duì)象,29個(gè)人中除局機(jī)關(guān)4個(gè)人外,其余25個(gè)人均為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部,針對(duì)部分學(xué)員家未在城關(guān),培訓(xùn)學(xué)習(xí)中安排解決了所有學(xué)員學(xué)習(xí)期間的餐飲和住宿問(wèn)題,這是一筆不小的開(kāi)支,但是局領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)班前就講過(guò)“只要是培訓(xùn)學(xué)習(xí)必要的開(kāi)支,再大也是值得的”,“寧可少吃一頓飯,也要把業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作開(kāi)展下去”??梢?jiàn)局領(lǐng)導(dǎo)的決心何其堅(jiān)定。
其次,各位學(xué)員應(yīng)珍惜此次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的不易。財(cái)政局是一個(gè)大機(jī)關(guān),日常業(yè)務(wù)比較多,各位講課的老師大多是犧牲自己業(yè)余或休息時(shí)間來(lái)為我們授課,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)尊重他們的勞動(dòng)成果。本次學(xué)習(xí)內(nèi)容主要以行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和財(cái)政改革以及各項(xiàng)惠農(nóng)政策知識(shí)為主,培訓(xùn)學(xué)員大多是30歲以下年輕基層財(cái)政干部為主,現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代,各種新生事物不斷,業(yè)務(wù)知識(shí)更新頻繁,誰(shuí)能保證你在這個(gè)崗位一成不變,永久干下去,你必須適應(yīng)社會(huì),一旦崗位調(diào)整,你必須能夠很快適應(yīng)新的崗位,勝任新的工作,這就要求你必須有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,因此,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)也是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程,大家都要珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
第三,大家學(xué)到了新東西,也是一個(gè)業(yè)務(wù)提升的過(guò)程,更應(yīng)該珍惜本職崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做好本職崗位的事情。20天的培訓(xùn)時(shí)間短暫而緊張,所有學(xué)員自始自終都以飽滿的激情投身到學(xué)習(xí)之中,因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼祝鹤陨聿粌H代表自己,還代表各自單位的形象。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,全體學(xué)員都全身心地投入到培訓(xùn)活動(dòng)中去,思想高度統(tǒng)一一致。認(rèn)為作為一名財(cái)政工作者,必須要愛(ài)崗敬業(yè),你進(jìn)到了這個(gè)單位,成為他的一員,你就要充分認(rèn)識(shí)到自己從事職業(yè)的社會(huì)價(jià)值的重要性,熱愛(ài)你的崗位、忠于你的職業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職崗位的事情。
總之,這次培訓(xùn),通過(guò)各位老師的認(rèn)真講解,使我認(rèn)識(shí)到作為一名財(cái)政工作者,必須要弄清自己的職責(zé)所在,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),推進(jìn)干部科學(xué)化、精細(xì)化管理理念,提升干部科學(xué)化、精細(xì)化管理能力,突出解決部分財(cái)政干部科學(xué)化、精細(xì)化能力不強(qiáng)的難題,促進(jìn)各位財(cái)政干部把自已擔(dān)負(fù)的財(cái)政業(yè)務(wù)做實(shí)、做細(xì)、做精,使每個(gè)人都成為一名能干事、干成事、干大事的合格的財(cái)政干部。
整體來(lái)說(shuō),普及基礎(chǔ)。本微課從最基本的資源搜索、下載、存儲(chǔ)和管理,到使用一些小軟件補(bǔ)充知識(shí),讓一些零基礎(chǔ)的同學(xué)快速掌握內(nèi)容,具有很強(qiáng)的人氣,有利于平臺(tái)的推廣和使用。多彩教師園不僅受到老師們的關(guān)注,也受到很多學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注。此次展覽讓不少家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)資源下載,甚至部分學(xué)生通過(guò)此次學(xué)習(xí)獲得了更多知識(shí)。我們可以看到這個(gè)微課的成功。我們常說(shuō),一個(gè)人快樂(lè)總比大家快樂(lè),分享總是快樂(lè)。同時(shí),本次活動(dòng)的經(jīng)歷也讓更多的人意識(shí)到,教育不是上來(lái)的命令,而是手牽手。
分類(lèi)并形成習(xí)慣。本次微課從宏觀層面對(duì)資源進(jìn)行分類(lèi),不僅為我們普及了資源的主要分類(lèi),還與同學(xué)們分享了下載資源的最基本技巧和一些老師的親身經(jīng)歷。
其實(shí),小學(xué)數(shù)學(xué)課本中就包含了分類(lèi)和組織。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)的角度教孩子分類(lèi),但是看著我們的電腦,在桌面上打開(kāi)一個(gè)文件,再次打開(kāi)文件,想要找到原來(lái)的信息好難,就像進(jìn)了一個(gè)房間,好亂無(wú)處可去。這一次,老師的分類(lèi)也提醒了我。我會(huì)根據(jù)學(xué)年的情況進(jìn)一步細(xì)化分類(lèi),讓信息更有條理,更方便使用。
要有創(chuàng)意,解決問(wèn)題。在日常使用辦公軟件的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的資源不夠用,我們會(huì)嘗試尋找新的信息。但是,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無(wú)法下載的文檔和視頻,所以就會(huì)出現(xiàn)面對(duì)好材料,抓耳撓腮,上火的情況。但是老師分享的小技巧和小軟件給我們提供了另一種可能。因此,當(dāng)我們?cè)谌粘I钪杏龅嚼щy時(shí),只要認(rèn)真研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,相信所有問(wèn)題都有另一種可能。
前行的路上,總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,也許這就是前行的意義吧!
以下是范文網(wǎng)小編分享的師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得(骨干師資培訓(xùn)班培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn))的三個(gè)總結(jié),供參考。
教師研修班學(xué)習(xí)心得三小結(jié)
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師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得總結(jié)? ? ?
六天的訓(xùn)練,六天的忙碌,雖然是炎熱的七月,但似乎并沒(méi)有想象中的煩躁,上天似乎在照顧我們,總是下著雨,優(yōu)雅著舒適的空調(diào)辦公室為我們的培訓(xùn)增添了一絲樂(lè)趣。雖然為期六天的培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但它給我?guī)?lái)的改變還在繼續(xù),還需要用實(shí)踐來(lái)證明它的對(duì)錯(cuò)。訓(xùn)練給了我一種復(fù)雜的感覺(jué)。我將在下面與您分享我的感受:
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首先,培訓(xùn)提高了我的電腦技能? ?
今年的研究改變了它的面貌。之前的作業(yè)是做一些學(xué)術(shù)研究,打字就可以了,但是今年的作業(yè)需要電腦繪圖。第一個(gè)作業(yè)給了我一個(gè)耳光,并為單元教學(xué)制定了思維導(dǎo)圖。對(duì)于不喜歡操作電腦的我來(lái)說(shuō),三個(gè)字就是“死心塌地”。校長(zhǎng)多次開(kāi)會(huì),一再?gòu)?qiáng)調(diào)研究組長(zhǎng)的耐心指導(dǎo),以及他自己的自尊心也在起作用——你們不能拖累我們研究組……,來(lái)自各個(gè)方面的壓力是“惱人的” 。幸運(yùn)的是,在課題組組長(zhǎng)和熱心同事的幫助下,一系列問(wèn)題得到了解決,我順利交出了第一份作業(yè)。我想我很滿意。畢竟是我的原創(chuàng),包含了很多熱心人的汗水。
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其次,培訓(xùn)改變了我的教育觀念? ?
通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),專(zhuān)家講座的內(nèi)容在我心中掀起了波瀾,我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念,并在專(zhuān)家講授的一些教學(xué)實(shí)例中產(chǎn)生了共鳴,從而可以解釋我遇到的一些現(xiàn)象從理論層面的教育教學(xué),也為我今后的課堂教學(xué)工作。指明了方向,同事們的精彩工作讓我受益匪淺。我深刻體會(huì)到,學(xué)生是課堂的主人,課堂應(yīng)該是學(xué)生展現(xiàn)精彩表現(xiàn)的舞臺(tái),而我只是課堂的領(lǐng)導(dǎo)者和配角。
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培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多變化,卻不知從何下手... ? ?
培訓(xùn)是短暫的 是的,但收獲是可觀的。它讓我在一個(gè)全新的平臺(tái)上審視自己的教學(xué),為我未來(lái)的工作指明了方向。
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師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得總結(jié)? 《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī)和x在優(yōu)秀教師代表大會(huì)上的講話,不禁感到責(zé)任重大,教師必須謹(jǐn)言慎行避免給學(xué)生帶來(lái)不良影響,同時(shí)要加強(qiáng)自身修養(yǎng),各方面力求完美,提高國(guó)家的教育水平。
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教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、推動(dòng)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者他們的知識(shí)和思想進(jìn)步。老師和引導(dǎo)者,老師的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德的好壞往往影響和決定著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
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師德自古就有。不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求?,F(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承和發(fā)展。德賦予了新的含義。
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首先,敬業(yè)奉獻(xiàn)是教師師德的基本要求。教師的職業(yè)生涯充滿艱辛和快樂(lè),在平凡的人中也能看到偉大。教師只有全身心投入本職工作,才能積極面對(duì)社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),自覺(jué)地、不斷地提高自己,在教育活動(dòng)中有所收獲。老師們不僅在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且在吸收、更新、升華。老師們要努力,但苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的快樂(lè)就是照亮他人,充實(shí)自己。正是這種成就感和幸福感,激勵(lì)著成千上萬(wàn)的教師投身于教育事業(yè)。
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第二,愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心。愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,孜孜不倦地引導(dǎo)和教導(dǎo)他人,不歧視學(xué)生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的好老師和好朋友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是師德的核心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種無(wú)私的、廣泛的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的情感基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體驗(yàn)到這種感覺(jué),就會(huì)“親近老師”,從而“相信自己的方式”,而教育正是在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了它的根本功能。
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第三,更新觀念,努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變成學(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)而教。課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、鍛煉能力、發(fā)展智力、思想情感的場(chǎng)所。教師應(yīng)該是教練,而不是運(yùn)動(dòng)員。學(xué)生應(yīng)該用自己的感覺(jué)器官和思維器官來(lái)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
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第四,以身作則,為師是師德的人格力量。在教育中,師德的一切要求都是以教師的人格為基礎(chǔ)的,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕菑娜烁裉卣髦畜w現(xiàn)出來(lái)的。教師是教人們?nèi)绾巫鋈说娜?。首先,他們必須知道如何做人。教師的工作具有很?qiáng)的模范性,做教師是教師的美德。只有以身作則的教師才能發(fā)揮個(gè)人啟迪作用,培養(yǎng)出言行一致的人。
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第五,終身學(xué)習(xí)和持續(xù)改進(jìn)是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)的更新速度越來(lái)越快,每個(gè)人都面臨著落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)技術(shù)如此迅猛發(fā)展的背景下,如果不是不斷地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。因此,時(shí)代要求教師轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,樹(shù)立“做中學(xué)、做中學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的理念,跟上當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
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我們的路還很長(zhǎng),再坎坷,只要你把它當(dāng)成一種經(jīng)歷,一種考驗(yàn),你就會(huì)比別人的經(jīng)歷更豐富而自豪,你就會(huì)自豪為自己在測(cè)試中幸存下來(lái)。今天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人。我們可以一起工作是我們的命運(yùn)。一些小事不要擔(dān)心,一些小委屈不要擔(dān)心,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí)。 ,相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互理解。無(wú)論身在何處,無(wú)論走到哪里,都要堅(jiān)強(qiáng),進(jìn)步,合作,快樂(lè)。讓我們一起努力,讓生活更美好! ? ?
教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得總結(jié)?
自7月上線以來(lái),作為一線教師,有幸聽(tīng)講座、多位專(zhuān)家、學(xué)者和優(yōu)秀教師的報(bào)告和講座。收獲這么多,感觸很深,觸感難以言表。它極大地激發(fā)了我們將所學(xué)和所學(xué)付諸實(shí)踐的信心和決心。專(zhuān)家報(bào)告、多位同行交流、參加沙龍互動(dòng)等活動(dòng),充分沉浸在新的教學(xué)理念中,了解時(shí)代脈絡(luò)下的新教育,了解實(shí)施新教學(xué)的策略、新的教學(xué)模式。老師們通過(guò)培訓(xùn)感言、沙龍、期刊、在線作業(yè)等方式反映了他們?cè)谶@個(gè)階段學(xué)習(xí)中的進(jìn)步、進(jìn)步和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我共上傳了本次培訓(xùn)的2個(gè)資源,提出了沙龍的主題13篇論文, 7 篇作業(yè)論文,12 篇期刊論文,7 篇簡(jiǎn)報(bào)完成,68 條信息在交流界面上。嚴(yán)格按照培訓(xùn)組要求完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)認(rèn)真提交作業(yè),積極參與在線交流。
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本次培訓(xùn)中,教師采用互動(dòng)的方式,理論與實(shí)踐相結(jié)合,從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)組織,從教學(xué)理論到具體方法,從評(píng)價(jià)鼓勵(lì)到及時(shí)糾正錯(cuò)誤;討論和解決我們工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)專(zhuān)家的講解,參加培訓(xùn)的老師們開(kāi)闊了眼界,開(kāi)闊了思路,找到了努力的方向。老師們可以仔細(xì)聆聽(tīng),記憶并寫(xiě)下他們的經(jīng)歷。培訓(xùn)結(jié)束后,他們普遍覺(jué)得收獲頗豐,也看到了自己的不足。 ,增加緊迫感和危機(jī)感。同時(shí),他加強(qiáng)了學(xué)業(yè),對(duì)不斷充實(shí)和提高自己充滿信心。在培訓(xùn)過(guò)程中,大家在觀看了專(zhuān)家講座和課堂演示后,收獲頗豐,也得到了更多啟發(fā)。結(jié)合自己的教學(xué)工作,他認(rèn)真完成每堂課的線上作業(yè),記錄自己的經(jīng)歷,以最適合自己的方式消化吸收新的培訓(xùn)精神。
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完成作業(yè)后,大家也積極交流討論學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持關(guān)注和評(píng)論其他同事的好文章和好點(diǎn)子,從中汲取靈感。每個(gè)人都感到富有和開(kāi)明。
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施中的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)資源,教師可以同時(shí)使用,不受任何限制。所有成員都可以自由發(fā)表意見(jiàn),并將自己的意見(jiàn)添加到網(wǎng)絡(luò)資源中與大家分享。學(xué)習(xí)者可以通過(guò)在線學(xué)習(xí)和交流,掌握最新的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)趨勢(shì),讓他們時(shí)刻緊跟教學(xué)前沿;任何人都可以是信息的獲取者和信息的發(fā)送者。教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種新的學(xué)習(xí)方式,最終將成為未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們借鑒在線教師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)在線交流學(xué)習(xí)的先河。
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以后希望能參加更多這樣的培訓(xùn),向更多名師學(xué)習(xí),努力做一名真正適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的合格英語(yǔ)教師。同時(shí),希望在未來(lái)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,為一線教師安排更多不同類(lèi)型課程的教學(xué)實(shí)例。專(zhuān)家將在現(xiàn)實(shí)世界中指導(dǎo)一線教師,他們對(duì)一線教師的了解會(huì)更直接、更透徹。
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教師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作坊學(xué)習(xí)心得
優(yōu)秀教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)
教師在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及體會(huì)范文
本階段的培訓(xùn)是在淮南平圩電廠進(jìn)行的,以跟班學(xué)習(xí)為主要培訓(xùn)方式,培訓(xùn)期共12個(gè)月。在這一階段主要通過(guò)參加電廠儀控維修工作來(lái)學(xué)習(xí)電廠系統(tǒng)知識(shí)、儀表設(shè)備基本原理以及相關(guān)技術(shù)文件的準(zhǔn)備,同時(shí)學(xué)習(xí)了電廠儀控專(zhuān)業(yè)日常維護(hù)和消缺工作的流程、方法、電廠檢修工作開(kāi)展的流程及各階段的任務(wù),并積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
一、日常維護(hù)消缺工作
通過(guò)跟班學(xué)習(xí)了解了電站系統(tǒng)的主要設(shè)備和運(yùn)行狀況,熟悉了儀控檢修的日常、定期工作。通過(guò)參與日常的維護(hù)消缺工作,熟悉FOXBORO控制系統(tǒng)(DCS)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、硬件組成、軟件使用和邏輯查看,學(xué)習(xí)了如何使用工程師站進(jìn)行控制邏輯組態(tài)、保護(hù)解投、強(qiáng)制信號(hào)、故障分析和處理等方面的內(nèi)容,同時(shí)熟悉TSI裝置的維護(hù)、系統(tǒng)原理。
控制系統(tǒng)的核心設(shè)備一般采用冗余設(shè)計(jì),特別是控制器本身,冗余設(shè)計(jì)帶來(lái)的好處是控制系統(tǒng)發(fā)生故障能主動(dòng)切換,避免發(fā)生更嚴(yán)重的后果。在日常巡檢和消缺中,發(fā)現(xiàn)機(jī)柜電源是最常見(jiàn)的故障,由于機(jī)柜電源需要長(zhǎng)時(shí)間工作,甚至機(jī)組停運(yùn)時(shí),電源也在工作,是比較容易發(fā)生故障的設(shè)備,一旦電源故障,可能造成對(duì)應(yīng)控制柜內(nèi)控制器失電,為此電源一般也采用冗余設(shè)計(jì),并且在管理上也應(yīng)加強(qiáng)電源的巡視,也應(yīng)制定電源的預(yù)防性維修程序,定期排查電源的隱患。同樣,對(duì)通訊卡件也采用的冗余設(shè)計(jì),加強(qiáng)巡視。
二、電廠熱工理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)操培訓(xùn)
在培訓(xùn)期間由平圩培訓(xùn)中心組織的集團(tuán)內(nèi)部的高級(jí)熱控技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了自動(dòng)控制系統(tǒng)、檢修文件包的編寫(xiě)、DCS系統(tǒng)典型應(yīng)用和維護(hù)、PLC控制系統(tǒng)、二十五項(xiàng)反措等理論內(nèi)容,以及DCS、PLC組態(tài)的實(shí)操培訓(xùn)。之后參與培訓(xùn)中心和班組的培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了火電廠熱工檢測(cè)技術(shù)——溫度、壓力、流量,進(jìn)一步針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況學(xué)習(xí)了熱電偶、熱電阻的分類(lèi)、測(cè)溫原理和溫度常見(jiàn)故障及處理方法,之后針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)中變送器出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象以及怎樣解決問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)學(xué)習(xí)了熱電偶、彈簧管壓力表、壓力變送器和壓力開(kāi)關(guān)的工作原理和校驗(yàn)方法。然后學(xué)習(xí)了電動(dòng)/氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的種類(lèi)、工作原理和調(diào)整方法,通過(guò)這些理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)操培訓(xùn)為儀控維修打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于壓力變送器的校驗(yàn),要合理的選擇檢定點(diǎn),檢定時(shí),從下限值開(kāi)始平穩(wěn)地輸入壓力信號(hào)到各檢定點(diǎn),讀取并記錄輸出值直至上限;然后反方向平穩(wěn)地改變壓力信號(hào)到各檢定點(diǎn),讀取并記錄輸出值直至下限。以這樣上、下行程的檢定作為一次循環(huán),如此進(jìn)行兩個(gè)循環(huán)的檢定,在檢定過(guò)程中不允許調(diào)零點(diǎn)和量程,不允許輕敲或振動(dòng)變送器,在接近檢定點(diǎn)時(shí),輸入壓力信號(hào)應(yīng)足夠慢,須避免過(guò)沖現(xiàn)象。
根據(jù)誤差大小進(jìn)行量程和零點(diǎn)的調(diào)整,可以選擇先調(diào)整量程,再調(diào)整零點(diǎn),因?yàn)檎{(diào)整量程對(duì)零點(diǎn)有影響,而調(diào)整零點(diǎn)對(duì)量程幾乎沒(méi)有影響,這樣可以提高工作效率。通過(guò)實(shí)操培訓(xùn),學(xué)習(xí)了怎樣規(guī)范的填寫(xiě)校驗(yàn)單,使自己的行為更加規(guī)范,養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,將理論與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),提高自己的檢修技能。
三、電廠檢修工作
在培訓(xùn)期間本人參與了平圩電廠小修4次以及多次臨檢,在工作過(guò)程中學(xué)習(xí)了檢修文件包的使用,發(fā)現(xiàn)檢修文件包對(duì)于檢修起到很大的幫助作用,同時(shí)使工作負(fù)責(zé)人按照規(guī)程進(jìn)行檢修;主要在DCS裝置參與了集散控制系統(tǒng)(DCS)硬件的檢查、維護(hù),軟件方面是畫(huà)面和邏輯的組態(tài),熱工連鎖保護(hù)試驗(yàn)操作卡邏輯核對(duì)、配合閥門(mén)調(diào)試等工作;壓力變送器、壓力開(kāi)關(guān)、溫度元件和TSI探頭(振動(dòng)、轉(zhuǎn)速、軸位移、偏心等)的檢修和校驗(yàn),對(duì)于壓力變送器和壓力開(kāi)關(guān)的檢修和校驗(yàn)比較類(lèi)似,但在校驗(yàn)時(shí)涉及凝汽器真空時(shí),必須是負(fù)壓,這時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)室只有自動(dòng)校驗(yàn)臺(tái)才能滿足校驗(yàn)條件,且真空泵連接負(fù)壓側(cè),這點(diǎn)需要格外注意。
而對(duì)于溫度元件的檢修,通過(guò)之前理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和常見(jiàn)故障以及處理方法,要能夠判斷溫度端子正負(fù)極,能正確使用數(shù)字式萬(wàn)用表。對(duì)于TSI探頭,校驗(yàn)時(shí)要成套設(shè)備(探頭、延伸電纜、前置器)一起校驗(yàn),型號(hào)必須配對(duì)使用,這需要生技部做好點(diǎn)檢工作。只要機(jī)組檢修,基本上就會(huì)有聯(lián)鎖試驗(yàn),在做聯(lián)鎖試驗(yàn)時(shí),有時(shí)需要對(duì)溫度加信號(hào)的,使用勁儀可以加各種不同的溫度數(shù)值,還有些需要加一些開(kāi)關(guān)量信號(hào),這需要找到對(duì)應(yīng)開(kāi)關(guān)進(jìn)行短接即可,學(xué)會(huì)了怎樣在就地加信號(hào);通過(guò)聯(lián)鎖試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了信號(hào)通道錯(cuò)誤、控制邏輯組態(tài)錯(cuò)誤以及控制組態(tài)邏輯與DCS畫(huà)面不一致、加信號(hào)時(shí)就地人員找不到對(duì)應(yīng)的設(shè)備等一些問(wèn)題,這為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
四、總結(jié)
通過(guò)這12個(gè)月的培訓(xùn),本人在電廠儀控檢修方面有了很大的收獲。在理論方面,學(xué)習(xí)了自動(dòng)控制系統(tǒng)、檢修文件包的編寫(xiě)、DCS系統(tǒng)典型應(yīng)用和維護(hù)、PLC控制系統(tǒng)、二十五項(xiàng)反措等理論內(nèi)容。在技能方面,通過(guò)參與多次檢修工作和日常巡檢、消缺工作,使自己積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)論是檢修工作還是日常消缺、維護(hù)工作都需要高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要在工作中將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,而不僅僅只懂理論知識(shí),通過(guò)不斷摸索,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的檢修技能得到較高的提升。
有時(shí)在工作過(guò)程中仍會(huì)感到知識(shí)的欠缺,這就需要在今后的工作中,要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和積極的心態(tài),勤于思考,善于總結(jié),多與他人交流學(xué)習(xí),克服各種困難,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能和綜合能力,努力將工作做得更好。
首先感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。8月初,在地委組織部的統(tǒng)一安排下,我和大興安嶺的30位同學(xué)赴國(guó)家林業(yè)局干部管理學(xué)院開(kāi)始了40天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程進(jìn)行了一個(gè)多月的系統(tǒng)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心,從聽(tīng)課到所見(jiàn)所聞,都讓我有所感動(dòng)和收獲。加之與來(lái)自不同林業(yè)局、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,提高了自己的理論水平和工作方法,以下是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì):
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平和工作方法。 作為一名機(jī)關(guān)工作人員,我有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該如何正確角色定位,擺正心態(tài),按照領(lǐng)導(dǎo)要求高效率完成各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高自已的工作方法和執(zhí)行力。執(zhí)行力是決定事業(yè)成敗的重要因素,只有掌握并充分將執(zhí)行力運(yùn)用于單位發(fā)展戰(zhàn)略中,單位才具有獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為我處在發(fā)展過(guò)程中,從上到下都應(yīng)該全面以貫徹提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作,在執(zhí)行上必須強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四個(gè)字,一要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);二要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng);三要著眼于“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率;四要著眼于“新”,開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法;只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展;要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大,速度更快,效果更好。
我明白了有效溝通對(duì)于工作的重要作用,懂得了與人溝通必須要擺正位置和心態(tài),善于傾聽(tīng),學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)根據(jù)不同的人采取不同的說(shuō)話方法。工作中,有效溝通目的是為了改善績(jī)效,形成良好的文化氛圍;是為了流通信息,強(qiáng)化信息,不讓信息斷裂,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,要不斷加強(qiáng)與上級(jí)溝通,正確傳遞信息,便于領(lǐng)導(dǎo)決策。
通俗易懂的財(cái)務(wù)管理課程讓我對(duì)財(cái)務(wù)工作有了新的認(rèn)識(shí),感覺(jué)財(cái)務(wù)數(shù)字不再那么單調(diào)和枯燥,懂得了“借貸要平衡,財(cái)務(wù)出效益”的基本原理,學(xué)會(huì)了如何看報(bào)表,最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)報(bào)表分析案例,通過(guò)對(duì)案例的剖析,增長(zhǎng)了我的財(cái)務(wù)知識(shí)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程讓我明白了營(yíng)銷(xiāo)工作不單是賣(mài)產(chǎn)品的問(wèn)題,它包含了產(chǎn)品銷(xiāo)售、品牌營(yíng)銷(xiāo)、文化營(yíng)銷(xiāo),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等多個(gè)方面,改變了我以往狹隘的營(yíng)銷(xiāo)就是推銷(xiāo)、銷(xiāo)售的觀念。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野。
這一次培訓(xùn)讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)大興安嶺有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
天津開(kāi)發(fā)區(qū)的考察讓我有很大的感觸,開(kāi)發(fā)區(qū)在幾年前還是灘涂地,短短幾年的發(fā)展就建成了北方重要的工業(yè)基地,我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)地區(qū)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高要求。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三、案例的分析,警惕了自我。
通過(guò)對(duì)陽(yáng)光心態(tài)課程案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展,所以我要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四、與老師及同學(xué)們的座談,找準(zhǔn)了自身存在差距。 結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫
徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,無(wú)論是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,都讓我從各個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝處領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。以上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
秦強(qiáng)
日前新一批簽約大學(xué)生崗前培訓(xùn)圓滿結(jié)束,鋼鐵集團(tuán)于日前為該批大學(xué)生召開(kāi)崗前培訓(xùn)總結(jié)會(huì),分享培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)培訓(xùn)成果,以幫助新大學(xué)生更好地適應(yīng)崗位,施展才華。
今年鋼鐵集團(tuán)迎來(lái)了來(lái)自全國(guó) 17 個(gè)省市,北京科技大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、常州大學(xué)等25所高等院校的180名大學(xué)本科畢業(yè)生,這是鋼鐵集團(tuán)引進(jìn)大學(xué)生最多的一年。7月上旬,在將這批大學(xué)生分配進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間一線進(jìn)行磨練之前,人力資源部為他們安排了企業(yè)文化、企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、安全知識(shí)教育、生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的5s管理、行為禮儀規(guī)范及企業(yè)廠史教育等方面的課程,讓新大學(xué)生們加深對(duì)鋼鐵的全面了解。在崗前培訓(xùn)圓滿結(jié)束后,日前,鋼鐵集團(tuán)專(zhuān)門(mén)為該批本科生舉行了崗前培訓(xùn)總結(jié)會(huì)。
人力資源部部長(zhǎng)陳國(guó)秋在總結(jié)會(huì)上指出,此次為大學(xué)生培訓(xùn)的都是集團(tuán)及各部門(mén)、分廠的主要領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干,充分體現(xiàn)了集團(tuán)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的重視程度;雖然培訓(xùn)只有短短8天,但授課教師都具有相當(dāng)豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)內(nèi)容也與大學(xué)生們即將要從事的工作崗位緊密相聯(lián),這有利于大學(xué)生們輕松上崗,從容上手。陳國(guó)秋指出,雖然培訓(xùn)只有短短8天,但大學(xué)生們表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的集體主義感給大家留下了深刻印象,而且他們?cè)诜椒矫婷娑寄芙o集團(tuán)提出具有建設(shè)性的意見(jiàn),表明他們已將自己的命運(yùn)同鋼鐵的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在了一起。
總結(jié)會(huì)上,鋼鐵集團(tuán)董事長(zhǎng)、總裁、黨委書(shū)記董才平對(duì)這批本科畢業(yè)生提出了三點(diǎn)期望:腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同事,以廠為家;做好規(guī)劃,堅(jiān)持理想,奮發(fā)圖強(qiáng),成就事業(yè);抓住機(jī)遇,展現(xiàn)自我,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),擔(dān)當(dāng)重任。董才平還要求常州公司和各事業(yè)部對(duì)新大學(xué)生們悉心關(guān)懷栽培,多傾聽(tīng)新員工心聲,換位思考,真正做到“五多五不”;要主動(dòng)幫助新員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃,拓寬成才渠道;要堅(jiān)持文化育人方針,加強(qiáng)廠史、德育、先進(jìn)性教育,打造企業(yè)忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì)。
董才平還強(qiáng)調(diào),集團(tuán)將堅(jiān)決兌現(xiàn)“將愛(ài)心灑向全體員工”的承諾,在興建一流的新的員工生活區(qū)同時(shí),保證不斷提高員工收入,不斷改善住宿條件,不斷豐富文體活動(dòng),讓所有身披鋼鐵藍(lán)色戰(zhàn)袍的員工感受到集團(tuán)真真切切、實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷和愛(ài)心。
會(huì)議由鋼鐵集團(tuán)副董事長(zhǎng)、副總裁、黨委副書(shū)記高一平主持;鋼鐵集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)董才平、高一平、梅高陽(yáng)為優(yōu)秀學(xué)員韓全喜等人頒發(fā)崗前培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū);鋼鐵集團(tuán)董事會(huì)部分成員、各事業(yè)部主要領(lǐng)導(dǎo)出席總結(jié)會(huì)。
這次參加安徽省20xx—20xx學(xué)年中小學(xué)教師全員培訓(xùn),與各位同仁探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,我感到十分有熱情,的確收獲也很多。在此,我非常感謝老師的精彩講課和學(xué)科輔導(dǎo)老師對(duì)我們的幫助?;仡櫧鼉蓚€(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
自從學(xué)習(xí)以來(lái)堅(jiān)持每天上線,查看中心的消息,欣賞前一天晚上學(xué)員們制作的簡(jiǎn)報(bào),拜讀同行中的優(yōu)秀文章,學(xué)習(xí)專(zhuān)家的精彩講座,使我如癡如醉。我相信,這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)激發(fā)了每一位參培學(xué)員的激情,我們辛苦,但我們享受著,我們收獲著,我們充實(shí)著。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,與學(xué)員們的交流,積累了很多經(jīng)典的教學(xué)案例,拓展了我的思維,開(kāi)闊了眼界,也學(xué)會(huì)了從多種角度看問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn),在《教師道德修養(yǎng)》這一版塊,我意識(shí)到了老師要提高本身人格素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要性。教育的成敗在于教師,在新課程改革飛速發(fā)展的今天,轉(zhuǎn)變我們?cè)鹊摹皯?yīng)試教育”思想尤為重要,因此,這次學(xué)習(xí)很及時(shí)的給我們老師新的理念和方法,為我們今后的教育教學(xué)指出了明確的方向。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)老師講課,寫(xiě)日志,努力學(xué)習(xí)。邊學(xué)邊應(yīng)用,提升了自己的課堂效果,對(duì)以后的信息技術(shù)課堂教學(xué)有很大的指導(dǎo)作用。
一、重新認(rèn)識(shí)了教師與學(xué)生的關(guān)系,明白了教師應(yīng)處于什么樣的角色
1、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),有趣、有效、有用的學(xué)習(xí)才是真正意義的。同時(shí),要讓學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)鑰匙,并從學(xué)習(xí)上走向生活中。
2、教師并不只是把知識(shí)教給學(xué)生,同時(shí)還要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤應(yīng)以寬容的態(tài)度去賞識(shí),使錯(cuò)誤成為學(xué)生成長(zhǎng)的契機(jī)。
3、對(duì)于后進(jìn)生或者說(shuō)學(xué)困生,學(xué)生不能自暴自棄,老師更不能視之不見(jiàn)。要讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,幫學(xué)生樹(shù)立自信心。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞并不完全取決于其本身,教師的成長(zhǎng)同樣影響著學(xué)生的成長(zhǎng)
1、怎樣讓學(xué)生喜歡老師的課,首先得讓學(xué)生喜歡這位老師。作為老師,要像父母般去關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,有寬容大度的胸懷,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,而不能像警察一樣時(shí)時(shí)盯著學(xué)生不放。作為教師,其本身必須具有真才實(shí)學(xué),做到為人師表。
2、教師應(yīng)該先是課程工作者,然后才是教學(xué)工作者。教學(xué)不能只顧進(jìn)度而忽視質(zhì)量,學(xué)生沒(méi)有掌握本節(jié)知識(shí),就絕不前進(jìn)教學(xué)。教師在上課時(shí)應(yīng)具備課堂智慧、教學(xué)智慧、管理智慧及個(gè)人的人格魅力。
3、做為教師,要在學(xué)生中樹(shù)立威信,威信并不是讓學(xué)生怕你,而應(yīng)該在對(duì)學(xué)生的寬容與關(guān)愛(ài)中,樹(shù)立起來(lái),讓學(xué)生有感而發(fā)。
三、認(rèn)識(shí)到建立師生共同發(fā)展的教學(xué)關(guān)系的重要性教學(xué)關(guān)系不是靜態(tài)的、固定的關(guān)系,而是動(dòng)態(tài)的、變化的關(guān)系。
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō),整個(gè)教學(xué)過(guò)程就是一個(gè)"從教到學(xué)"的轉(zhuǎn)化過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,教師的作用不斷轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;隨著學(xué)生學(xué)習(xí)能力由小到大的增長(zhǎng),教師的作用在量上也就發(fā)生了相反的變化。最后是學(xué)生完全的獨(dú)立,教師作用告終。第斯多惠說(shuō)得好:"誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。"為教學(xué)生,教師必先教自己,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)為落腳點(diǎn),教師自身的教與學(xué)在教學(xué)中也是同步發(fā)展的。
學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,有一種解脫,有一種不舍。但結(jié)束培訓(xùn)不是我們的最后,我們肩負(fù)著教育的使命,遠(yuǎn)程教育帶給我的是一種新的理念,新的體驗(yàn),只有不斷參與各種形式的學(xué)習(xí),才能不斷提高教師適應(yīng)新形勢(shì)的能力,才能將新的教育形式應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,。新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教育做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
為期一個(gè)半月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,首先要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),回顧這一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)生活,雖然短暫,我卻受益匪淺。不但使自己認(rèn)識(shí)到了自身水平的不足,而且通過(guò)這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一批同行業(yè)、同工種的師傅和同志,與他們交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短;接觸到了最新的安全生產(chǎn)理念和技術(shù)知識(shí);通過(guò)此次培訓(xùn),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的最新知識(shí),彌補(bǔ)了自己的不足。在學(xué)習(xí)期間,得益于各位老師的耐心教導(dǎo),使自己不管在業(yè)務(wù)能力方面還是在自身水平方面,都得到了一定的鍛煉和提高?,F(xiàn)將自己在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié):
一、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
在這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)行業(yè)中本崗位的重要性。培訓(xùn)單位給我們安排了《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護(hù)的基本知識(shí)》、《煤礦安全生產(chǎn)調(diào)度知識(shí)講座》等方面的講座,通過(guò)以上的學(xué)習(xí)使我對(duì)電工這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。維修電工工作的性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),電工應(yīng)該是具有企業(yè)安全生產(chǎn)綜合知識(shí)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合性人材,或者說(shuō)電工人員要善于學(xué)習(xí)掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的各專(zhuān)業(yè)知識(shí)。只有這樣,才能應(yīng)對(duì)日常工作中所遇到的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,才能做到在任何情況下都能有條不紊地進(jìn)行電工維修安全生產(chǎn)。
二、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)
培訓(xùn)單位給我們安排了三門(mén)專(zhuān)業(yè)課程——《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護(hù)的基本知識(shí)》、《企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)講座》等方面的講座。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)企業(yè)供電系統(tǒng)有了進(jìn)一步了解。為今后對(duì)我公司供電控系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與了解奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,孜孜不倦的教學(xué)熱情,深深的感染了我,既是我的良師益友,又是我學(xué)習(xí)的楷模。
總之,此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然有一定的收獲,深感責(zé)任和壓力的重大,決心盡自己最大努力不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚望,但由于個(gè)人的能力和水平有限,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在今后的工作中我將不懈努力,加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)提升,以便更好的投入工作。
今年暑假,我參加了學(xué)校組織得學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。每節(jié)課的感覺(jué)都不一樣,因?yàn)槊恳还?jié)課都要面對(duì)不同風(fēng)格的老師,每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我進(jìn)一步的了解了我校的發(fā)展方向,反思了以往工作中的不足。作為一名青年教師,我深知在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有經(jīng)驗(yàn)的老師,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诠ぷ髦酁樽约撼潆?。下面我就這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況作如下總結(jié):
一、培訓(xùn)內(nèi)容:
我們本次培訓(xùn)是圍繞加強(qiáng)校本培訓(xùn)提高教師素質(zhì),走內(nèi)涵發(fā)展之路展開(kāi)的,主要培訓(xùn)的是以下幾個(gè)方面:
1、校本教研:《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)
2、校本教研:《XXXX省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》學(xué)習(xí)
3、如何提升教師的個(gè)人素養(yǎng)
4、提高教師的心理素質(zhì)
5、政治學(xué)習(xí)
二、出勤情況:
在這兩天的學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,克服了天氣炎熱、時(shí)間長(zhǎng)、孩子小等困難。在這兩天的培訓(xùn)中,我沒(méi)有遲到,早退,曠課等現(xiàn)象發(fā)生。
三、學(xué)習(xí)情況:
在這兩天的培訓(xùn)中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做到認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做記錄,努力把老師講授的知識(shí)記好,以便在日后的工作中能應(yīng)用。在培訓(xùn)中,一共有十六位老師為我們講課。我認(rèn)真聽(tīng)老師們的講座,并利用空閑時(shí)間與老師交流。老師們的講座,既有理論的引領(lǐng),又有實(shí)踐的借鑒,真是收益很多。
培訓(xùn)結(jié)束后,使我產(chǎn)生了新的想法,在教學(xué)活動(dòng)中,教師要當(dāng)好組織者,要充分信任學(xué)生,相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給學(xué)生,俯下身子看學(xué)生的學(xué)習(xí),平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,教師也就可以自如開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突,同時(shí),教師要“解放學(xué)生的雙手,解放學(xué)生的大腦,解放學(xué)生的眼睛,解放學(xué)生的嘴巴,解放學(xué)生的空間”,給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。還應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生充分思考,給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。這樣,學(xué)生自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高,個(gè)體才能得到發(fā)展。
四、感受壓力,增強(qiáng)信心
在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的實(shí)小教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟。
培訓(xùn)已過(guò)去,但是培訓(xùn)后帶給我的是一直受用的教學(xué)指導(dǎo)方法。我會(huì)以這兩天的培訓(xùn)為起點(diǎn),努力提高自己,嚴(yán)格要求自己,在自己的工作崗位中發(fā)光發(fā)亮。
3月12日——13日,本人有幸參加了小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)參培,使我受益非淺。現(xiàn)總結(jié)如下。
本次培訓(xùn)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,開(kāi)設(shè)了集中片段備課。分組討論。集中交流、說(shuō)課,還聽(tīng)了名師的題為〈〈如何搞好校本教研〉〉的專(zhuān)題講座,以及縣小、徐小兩位數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的示范課、評(píng)課等。兩位教研組長(zhǎng)的獻(xiàn)課上得非常精彩,是一節(jié)成功的課。聽(tīng)了之后,使我很感動(dòng),學(xué)到了很多。
首先,兩位教師非常認(rèn)真,教態(tài)自然,并且特別親切,上課輕松愉快,效果好。
第二,精心設(shè)計(jì)有效情景導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生探究知識(shí)的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)思想方法,形成自主學(xué)習(xí)的方法。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了與生活熟悉的環(huán)境,知識(shí)背景密切聯(lián)系的問(wèn)題情景,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。如:24時(shí)記時(shí)法用了生活中人們喜歡的什么?是什么時(shí)間?平移的旋轉(zhuǎn)用小朋友最?lèi)?ài)的游樂(lè)園活動(dòng)情景,感受平移現(xiàn)象引入新課。
第三:兩節(jié)課都很樸實(shí)、扎實(shí)、落實(shí),在教學(xué)中滲透了對(duì)應(yīng)、轉(zhuǎn)化、比較等數(shù)學(xué)思想以及方法。比如第一節(jié)課中的時(shí)間排列、對(duì)應(yīng)、比較以及轉(zhuǎn)化等。教學(xué)中還注重問(wèn)題的有效性和學(xué)生主動(dòng)參與等。如,12時(shí)過(guò)1時(shí)是幾時(shí)?從0時(shí)到24時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)了幾圈?為什么下午1時(shí)前是相同的等?
第四:教學(xué)中注意了重難點(diǎn)的突破以及資料的收集應(yīng)用。如:24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的反復(fù)對(duì)應(yīng)比較,平移格子,教學(xué)設(shè)計(jì)中由移點(diǎn)、線、面,并讓學(xué)生自主操作方法,體現(xiàn)了人性化的發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。資料的收集應(yīng)用,不僅讓學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,而且加深了對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。
另外,關(guān)于校本教研,我校與其它學(xué)校差距較大。一是學(xué)校班級(jí)少,1——6年級(jí)都是單班。二是任課教師少,數(shù)學(xué)教師只有4人,學(xué)校分組也沒(méi)有其它學(xué)校一樣分語(yǔ)、數(shù)組,而是分小學(xué)組、初中組以及綜合組,盡管這樣,學(xué)校仍結(jié)合實(shí)際特點(diǎn)有計(jì)劃、有步驟開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
20xx年12月10號(hào)在州國(guó)土規(guī)劃院柳院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行10人來(lái)到湖北省武漢市進(jìn)行了為期15天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在這15天中,湖北省測(cè)繪工程院從不同角度、有針對(duì)性的對(duì)全體學(xué)員開(kāi)展了各項(xiàng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。使全體學(xué)員的個(gè)人能力在原有的基礎(chǔ)上得到了綜合提升。這15天的培訓(xùn),使我們受益匪淺,感觸頗深,讓我們此生難忘。我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課題
是房產(chǎn)測(cè)繪|、地籍測(cè)量、gnss及網(wǎng)絡(luò)rtk原理??傮w來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)周期短,只有十五天的集中培訓(xùn)時(shí)間,而培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,涉及思想、組織紀(jì)律以及測(cè)繪基礎(chǔ)知識(shí)、工藝流程等方方面面的方法和細(xì)節(jié)。通過(guò)各位老師耐心細(xì)致的講解和自己的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們覺(jué)得在各方面都獲得了很大的提高。龍總工程師給我們?cè)敿?xì)的介紹了工程院的基本情況,指出工程院在基礎(chǔ)測(cè)繪、衛(wèi)星定位服務(wù)、“數(shù)字城市”建設(shè)、精密工程測(cè)量等領(lǐng)域具有較強(qiáng)的實(shí)力。我們?cè)谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)中通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的了解和學(xué)習(xí),有了一個(gè)更加清晰的整體認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,因我們基礎(chǔ)薄弱,很多新的知識(shí)理念我們理解不透徹。私底下請(qǐng)教吳老師,吳老師給我們耐心講解。我們深刻認(rèn)識(shí)到不能丟下學(xué)習(xí),工作中要多學(xué)習(xí),工作之余更是要抓緊時(shí)間充實(shí)自己,理論上、業(yè)務(wù)上、技術(shù)上的學(xué)習(xí)一個(gè)都不能放松,測(cè)繪相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)不熟練的要及時(shí)認(rèn)真的加以補(bǔ)充學(xué)習(xí),在充分鞏固自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)完善和提高。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我們有幸參加了20xx年rics國(guó)際測(cè)繪會(huì)議,
rics國(guó)際測(cè)繪會(huì)議旨在為全球享有盛譽(yù)的測(cè)繪界專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)與人士搭建一個(gè)學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)業(yè)分享的平臺(tái)。本屆大會(huì)的主題是“測(cè)繪地理信息技術(shù)未來(lái)發(fā)展—信息化、自動(dòng)化、智能化”,與會(huì)人員研討了當(dāng)前國(guó)際上測(cè)繪領(lǐng)域前沿問(wèn)題,交流了最新研究成果,并展望了未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。參加完會(huì)議后,我們體會(huì)頗深,深感自己的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力的薄弱。這些內(nèi)容都是我們以前的學(xué)習(xí)中很少接觸到的,促使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷努力,爭(zhēng)取提高自己的在這些方面的知識(shí)水平。通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到自身在各個(gè)方面的不足,在以后的實(shí)踐中,我們將認(rèn)真遵守各項(xiàng)制度,踏實(shí)的投入工作,多向老員工學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在充分發(fā)揮自己所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,不斷吸取新的知識(shí)來(lái)完善和提高自己,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員!
????????同志們:在市委、市政府的高度重視下,為期兩天的學(xué)習(xí)十六大精神、發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)會(huì),順利完成了會(huì)議的各項(xiàng)議程。從收集的情況看,學(xué)員反映良好,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,今天就結(jié)束了。在即將結(jié)束之前,我講兩點(diǎn)意見(jiàn):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)員努力,培訓(xùn)效果明顯通過(guò)兩天的緊張學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認(rèn)為,這次培訓(xùn)主題突出、系統(tǒng)全面,市委、市政府從貫徹落實(shí)黨的十六大精神出發(fā),從發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織的戰(zhàn)略高度出發(fā),從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想齜?,从全面建蓹伞康删l岢齜ⅲ恿斕甲攀鄭鈾枷胛渥白攀鄭永礪鄣枷蜃攀鄭萄諶菝婀閌翟?,让人赦Q芷舴?,倍受鼓舞,訛a艽蟮氖棧?。概括迄]從形甯鎏氐悖?br>一是重視程度高。今年以來(lái),市委、市政府高度重視“兩社兩化”工作,前不久,我市的“兩社兩化”工作得到了重慶市政協(xié)主席張文彬的高度評(píng)價(jià)。為進(jìn)一步推動(dòng)我市合作經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市委把舉辦學(xué)習(xí)十六大精神發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班列上了議事日程,市委書(shū)記義昭同志多次過(guò)問(wèn),并召集分管領(lǐng)導(dǎo)等商量培訓(xùn)方案。昨天,四大班子的主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都親自出席培訓(xùn)會(huì),義昭書(shū)記還從百忙中擠出時(shí)間作動(dòng)員報(bào)告,并邀請(qǐng)了重慶供銷(xiāo)總社的領(lǐng)導(dǎo)作專(zhuān)題講座。二是培訓(xùn)內(nèi)容廣。兩天的時(shí)間雖然短暫,但培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。學(xué)員們深入學(xué)習(xí)了黨的十六大精神,義昭書(shū)記系統(tǒng)地講解了合作經(jīng)濟(jì)的概念、性質(zhì)、特點(diǎn)和基本原則,講述了合作經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展,提出了我市發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的基本框架和模式構(gòu)想,指出了發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的重要環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng),重慶供銷(xiāo)總社王樹(shù)興副主任向大家講解了發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的目的、意義以及合作經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作中的重要地位和作用,重慶總社合作指導(dǎo)處的賴(lài)處長(zhǎng)講解了發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的操作程序和規(guī)范要求。學(xué)員們普遍反映,教師的講課信息量大、有高度、有深度、有精湛的授課技巧,讓人耳目一新、豁然開(kāi)朗。三是教學(xué)管理嚴(yán)。整個(gè)培訓(xùn)工作由市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭籌備、組織。學(xué)習(xí)期間,各位學(xué)員也非常珍惜這次專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),大家以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)、積極的態(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。同時(shí),市委組織部和黨校負(fù)責(zé)人親自參與考勤、管理,使培訓(xùn)有條不紊地進(jìn)行。四是組織安排周。為讓學(xué)員有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,市里專(zhuān)門(mén)安排學(xué)員在黨校封閉式學(xué)習(xí)兩天,并解決學(xué)員的生活費(fèi)、學(xué)習(xí)費(fèi)和資料費(fèi),體現(xiàn)了市委、市政府把抓軟件投入與硬件投入擺在一樣重要的位置。同時(shí),也得到了重慶供銷(xiāo)總社的大力支持、關(guān)心和幫助。五是培訓(xùn)效果好。全體學(xué)員發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真作筆記,勤于思考,學(xué)到了很多東西,收到了很好的教學(xué)效果。通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步提高了大家的合作經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí),增強(qiáng)了發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的緊迫感和責(zé)任感,明確了發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的方法、步驟和基本要求,糾正了以前思想上對(duì)發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的模糊認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的信心和決心。大家紛紛表示,要理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。二、調(diào)整思路,強(qiáng)化措施,把這次培訓(xùn)的要求落到實(shí)處面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,要立足于發(fā)展和創(chuàng)新,把合作經(jīng)濟(jì)組織真正辦成代表農(nóng)民增收致富,加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)組織。在實(shí)際工作中,著重抓好以下六方面的工作:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)組織提供組織保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是加入WTO后,我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作出現(xiàn)了不少新情況和新問(wèn)題,要解決這些新問(wèn)題,最有效的辦法就是把農(nóng)民組織起來(lái),走合作經(jīng)濟(jì)之路。因此,各鎮(zhèn)街和市級(jí)有關(guān)部門(mén),要從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的束縛中走出來(lái),解放思想,更新觀念,充分認(rèn)識(shí)合作經(jīng)濟(jì)在發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民組織化過(guò)程中的地位和作用;要從認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神,落實(shí)這次培訓(xùn)會(huì)上的要求,從農(nóng)村改革發(fā)展的全局去認(rèn)識(shí),從健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系的高度去認(rèn)識(shí),自覺(jué)地把推進(jìn)農(nóng)村新型合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)列入黨委和政府的重要工作議程,把建立合作經(jīng)濟(jì)組織作為應(yīng)對(duì)WTO挑戰(zhàn)和發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)重要工作抓緊,抓好,抓出實(shí)效。(二)強(qiáng)化宣傳,迅速掀起合作經(jīng)濟(jì)的發(fā)展高潮。過(guò)去,我們?cè)诎l(fā)展合作經(jīng)濟(jì)工作中,走了不少?gòu)澛?,致使農(nóng)民的合作意識(shí)還相當(dāng)?shù)?,廣大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作者對(duì)合作經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)和理解還十分膚淺,這必將阻礙我市合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展。因此,要加大宣傳力度,充分利用各種宣傳媒體,廣泛宣傳發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)的目的意義和作用以及好的典型。各鎮(zhèn)街要層層召會(huì)議、開(kāi)展合作經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村工作者和廣大農(nóng)民的聯(lián)合與合作意識(shí),為合作經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。(三)規(guī)范操作,注重發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)實(shí)效。合作經(jīng)濟(jì)組織是人們自愿聯(lián)合起來(lái)的自助自治組織,具有與其他經(jīng)濟(jì)組織不同的自身固有的顯著特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律。目前,我市合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展還處于起步階段,內(nèi)部管理還不完善,各方面的配套
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