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最新徒步活動(dòng)總結(jié)收藏九篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-22

徒步活動(dòng)總結(jié)。

時(shí)間的腳步總是走得如此悄然,忙碌的日子馬上就要結(jié)束,新的工作很快就會(huì)到來,我們到了需要撰寫工作總結(jié)的時(shí)刻了,總結(jié)后可以充沛的精力和刻苦學(xué)習(xí)的精神努力工作,那么我們?nèi)绾蝿?dòng)筆寫一篇總結(jié)呢?你不妨看看最新徒步活動(dòng)總結(jié)收藏九篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇1

“徒者,步行也”。夏季的大連魅力四射,吸引了大批的中外游客。在這晴空萬里的五月,我們一行數(shù)十人懷揣著內(nèi)心的激動(dòng)踏上了徒步征程——第十二屆大連國(guó)際徒步大會(huì)。此次徒步為冰山集團(tuán)借此徒步大會(huì)之際開展的集團(tuán)戶外拓展活動(dòng),是為豐富集團(tuán)公司隊(duì)成員業(yè)余生活,鍛煉身體、放松心情,以及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為目的的活動(dòng)。我和同事們熱烈響應(yīng)投入其中,在行走了四個(gè)小時(shí)堅(jiān)持到達(dá)了目的地,這一路上收獲得不僅是沿途的風(fēng)景,更有良多內(nèi)心的感悟。

大連國(guó)際徒步大會(huì)在每年五月的第三個(gè)周末舉行,據(jù)各人能力的不同,共設(shè)立5公里、10公里、20公里、30公里共四個(gè)級(jí)別。歡樂的人潮一起在大連市最美麗的景觀路——濱海路上漫步,沐浴著和暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,伴著一路風(fēng)景向終點(diǎn)邁進(jìn)。自20xx年首次舉辦以來,本著“健康、和平、交流”的主題,到今年為止,已經(jīng)成功舉辦了12屆,吸引了數(shù)十萬來自大連市以及全國(guó)各地的徒步愛好者,還有許多國(guó)際友人。是國(guó)內(nèi)唯一被國(guó)際徒步聯(lián)盟承認(rèn)的國(guó)際性徒步活動(dòng),現(xiàn)已成為大連市的一張城市名片。

我在活動(dòng)開展的前一個(gè)星期便收到了通知,激動(dòng)期盼之余,不免為自己體力擔(dān)憂。畢竟作為一個(gè)上班族宅男,在綠茵場(chǎng)里肆意揮灑汗水的日子似乎一去不復(fù)返,面對(duì)著日益增長(zhǎng)的體重和缺乏鍛煉的身體,還是有些惴惴不安,心里想的是身為一個(gè)東北大漢,走路走累了那可就丟大人了。這種緊張的情緒,直到早上和集團(tuán)的大隊(duì)人馬匯合時(shí)煙

消云散,大家的熱情洋溢和鼓勵(lì)支持都讓我昂首挺胸,照完合影,穿上集團(tuán)統(tǒng)一制服,便踏上了征途。

濱海路沿途風(fēng)景秀麗,環(huán)山傍海,木板鋪就,素有大連景觀路之稱,我們從星海廣場(chǎng)出發(fā),剛開始精力充沛,周圍的人群也是聯(lián)袂成云,摩肩接踵,從活潑可愛的小孩子到滿頭華發(fā)的老年人,無不說說笑笑,相伴而行。各個(gè)公司組織也都亮出了自己的旗幟為隊(duì)伍指明前進(jìn)的方向。融入了這種氣氛中,行走之間的枯燥和疲憊也不再是大問題,欣賞周圍的山林美景,同事之間的打趣拍照成了這次征程的主旋律,我們走走停停,不時(shí)休息調(diào)整,誰都沒有把本來很看重的遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)放在心上,而是在享受著這平時(shí)難以感受到的樂趣。

路上有中學(xué)的學(xué)生,有含情私語(yǔ)的情侶,更有一隊(duì)軍裝的專業(yè)徒步協(xié)會(huì)。但最吸引我的還是路邊兩位老人高聲談笑:“老陸你這回可是來著了,這徒步大會(huì)算這次我都來五年了,你看我這身體,以后你也得勤整!”“老田看你說的,我這不是把孫子也帶來了嘛,也感受感受。”“哈哈哈哈哈”??粗麄兛v情享受的樣子,突然想到等到自己年紀(jì)大的時(shí)候會(huì)不會(huì)也像他們一樣充滿了激情呢? 恍惚中眼前似乎有一個(gè)穿著球衣的小子,渾不在意地摸了一臉汗水和灰塵,花貓臉也止不住他滿臉的激情與笑意,滿懷這對(duì)生活的希望繼續(xù)向前奔跑。

經(jīng)過了白云山,付家莊公園,燕窩嶺,北大橋,再到老虎灘,我們的行程終于結(jié)束。這時(shí)候倒是一頭的汗水和肌肉上的陣陣酸痛一一襲來,不過每個(gè)人都笑容滿面,滿心都是歡喜。用心去感受徒步,人的一生就像是一次徒步旅行,有開心,也有痛苦,有堅(jiān)持,也有猶豫;

經(jīng)歷的人和事就是那沿途的風(fēng)景,迎面而來再與你擦身而過,而落在你的底片上的就是一生的收獲和最美好的回憶。

在徒步中,行走是枯燥的,但你可以選擇讓自己快樂的方式,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都奔著這個(gè)方向而去。

我又想起那夕陽(yáng)下的奔跑,那是我逝去的青春。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇2

動(dòng)

結(jié)

徒步旅行小組 二零一一年十一月七日

一、活動(dòng)時(shí)間:201X年11月6日

二、活動(dòng)主題:“走街串巷,城市徒步”【公司徒步活動(dòng)總結(jié)】

三、活動(dòng)地點(diǎn):太原市內(nèi)(計(jì)15公里)【公司徒步活動(dòng)總結(jié)】

四、出席人員:活動(dòng)全體報(bào)名人員(領(lǐng)隊(duì)4人,隊(duì)員8人)

五、活動(dòng)目的:

1.途徑市內(nèi)著名的人文景點(diǎn)和自然景點(diǎn),可領(lǐng)略繁華中的勝景,體會(huì)城市發(fā)展和自然人文景觀存在與發(fā)展的關(guān)系。通過徒步,也能對(duì)太原市中心范圍內(nèi)的交通路線有所了解。

2.徒步旅行不是一般意義上的隨便走走,而是有目的,有針對(duì)性的旅游活動(dòng)。我們需要付出辛苦,在徒步中增長(zhǎng)知識(shí),在游覽中強(qiáng)健體魄。

3.通過本次活動(dòng),力圖增進(jìn)會(huì)員間的感情,加強(qiáng)彼此之間的交流,以及對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感,加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

六. 活動(dòng)內(nèi)容:

1.中午9點(diǎn)40分全體成員在山西大學(xué)西校門集合,集齊人員后發(fā)放協(xié)會(huì)徽章,然后乘坐103路電車前往五一廣場(chǎng)?!竟就讲交顒?dòng)總結(jié)】

2.到達(dá)五一廣場(chǎng)后,步行前往侯家巷外觀山西大學(xué)堂舊址(老樓和老校門),沿侯家巷、文津巷前行,欣賞兩側(cè)古舊民居,體驗(yàn)市井生活。然后繼續(xù)前行,觀山西省文物局外景,而后到達(dá)山西省民俗博物館,大家懷著濃厚的興趣認(rèn)真參觀了歷史悠久、內(nèi)涵豐富的館藏品,增長(zhǎng)了大家的見識(shí),開闊了視野。步行五分鐘之后,路經(jīng)崇善寺(觀外景),感受世間善惡百態(tài)。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,稍事休息共進(jìn)午餐。

3.午飯過后,全體成員一路向北,沿五一路行至文瀛公園(即兒童公園),在欣賞園內(nèi)美景的同時(shí),帶著崇敬的心情瞻仰了位于文瀛湖畔的彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館并在紀(jì)念館門口合影留念。

4. 出文瀛公園后繼續(xù)向西,至迎澤橋口處下汾河公園,沿汾河一路向南,觀汾河沿岸景色,不知不覺夜幕降臨,汾河兩畔燈火通明,彩燈交織出一幅優(yōu)美的汾河夜景。

5.欣賞汾河夜景的同時(shí)繼續(xù)沿汾河前行,行至長(zhǎng)風(fēng)大橋到達(dá)長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū),觀夜景(中博展覽館、山西省圖書館、山西省美術(shù)館、山西省大劇院、太原博物館、山西省科技館)。

6. 而后步行沿學(xué)府街返回學(xué)校,于晚上八點(diǎn)二十結(jié)束了此次成功的徒步之旅。

七.活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)以及不足:

1.優(yōu)點(diǎn):

(1)擁抱自然。在都市車水馬龍的喧鬧環(huán)境生活得太久,走近自然的愿望就越強(qiáng)烈。一路走來,美麗的景色盡收眼底,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一,感到無比愜意。

(2)廣交朋友。在結(jié)伴徒步的時(shí)候,人與人之間可以和前后左右交流一些感興趣的話題,結(jié)識(shí)很多志同道合的好友,擴(kuò)大了自己的社交圈。感受到徒步是現(xiàn)在生活中不可或缺的重要一部分。

(3)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在徒步的過程中,隊(duì)員之間相互扶持,相互激勵(lì),共同堅(jiān)持完成了這一長(zhǎng)途旅行,形成了人人為我、我為人人的團(tuán)隊(duì)精神。

(4)關(guān)于活動(dòng)組織方面,本次活動(dòng)組織到位,領(lǐng)隊(duì)責(zé)任心強(qiáng),隊(duì)員積極配合,彼此之間相互配合,協(xié)調(diào)一致,為本次活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.不足:

(1)盡管活動(dòng)組織比較到位,但是在許多細(xì)節(jié)方面,比如前期的信息準(zhǔn)確傳達(dá)方面仍然存在不足之處,導(dǎo)致許多會(huì)員不了解具體的徒步路線安排。

(2)在活動(dòng)的過程中,沒有能夠充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,導(dǎo)致有些會(huì)員在徒步中產(chǎn)生疲勞感以及厭倦感,喪失了對(duì)某些小景點(diǎn)的興趣,在以后的活動(dòng)中將會(huì)注意這個(gè)問題。

(3)在徒步的過程中,沒有開展一些互動(dòng)性較高的活動(dòng),導(dǎo)致領(lǐng)隊(duì)與會(huì)員以及會(huì)員與會(huì)員之間缺乏有效地溝通。某些會(huì)員由于性格內(nèi)向,無法在短時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)集體。

總結(jié)詞:本次徒步活動(dòng)整體來說較為成功,雖然旅途較遠(yuǎn),會(huì)員略感疲憊,但是達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)認(rèn)真改掉這次活動(dòng)中的不足之處,辦好每一次活動(dòng)。

徒步旅行小組

二零一一年十一月七號(hào)

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇3

此次活動(dòng)由下芹驛站出發(fā),途經(jīng)犁鏡展區(qū),綠道上芹口,返回到達(dá)終點(diǎn)下芹驛站,全長(zhǎng)4公里。全程設(shè)四個(gè)游戲關(guān)卡,共有40名同學(xué)參加,現(xiàn)就此次活動(dòng)做如下總結(jié):

一、好的方面:

1、活動(dòng)方案得到了老師、家委會(huì)成員、廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)同,活動(dòng)的組織實(shí)施得到了老師、家委會(huì)成員、廣大家長(zhǎng)的鼎立配合。

2、活動(dòng)組織過程緊張有序,家長(zhǎng)積極配合,各游戲項(xiàng)目井然有序,確保了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序穩(wěn)定。

3、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、臨時(shí)工作人員都能按照既定目標(biāo)開展工作,無扯皮推諉的現(xiàn)象出現(xiàn)。yjS21.Com

4、同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中能夠嚴(yán)格遵守規(guī)則、愛護(hù)活動(dòng)物品、置身活動(dòng)中想辦法出主意,既緊張又活潑,既嚴(yán)肅又認(rèn)真,幼稚的童趣在他們的臉上得到了充分的展現(xiàn)。

二、不足方面

1、宣傳發(fā)動(dòng)工作不到位,一聽說是徒步綠道,部分人就不愿意參加。

2、活動(dòng)需要得到的目標(biāo)未完成實(shí)現(xiàn)。

以上是此次活動(dòng)的總結(jié),好的方面繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng),不足之處下次改進(jìn)。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇4

正值秋高氣爽、景色宜人的金秋之際,觀賞胡楊的壯美和秀麗的大好時(shí)節(jié),為豐富我院全體職工的文體娛樂活動(dòng),提高職工身體素質(zhì),營(yíng)造健康向上的文化氛圍,不斷增強(qiáng)關(guān)于的凝聚力,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由院工會(huì)精心組織全體職工參與的徒步競(jìng)賽活動(dòng),于9月30日上午在東岸一站至金胡楊風(fēng)景區(qū)的公路上舉行,設(shè)計(jì)院職工及其家人共33余人參加了本次比賽。

9月30日早晨,天公作美,天空一覽無云,是個(gè)出行的大好時(shí)光,一大早,同事們都整齊的集中在關(guān)于門前,在工會(huì)主席沈嬡莉安排好出行的注意事項(xiàng)后,大家有序地坐上大巴,十點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上,大家放下工作,放松心情,激情高昂。一路歡聲笑語(yǔ)的盡享秋之美景,車子行駛很快,不多久便到了東岸第一管理站的大門前,在阿站長(zhǎng)的幫助下我們制定了此行的活動(dòng)計(jì)劃。稍作休整之后,大家都調(diào)整到最佳狀態(tài),整裝待發(fā)。隨著工會(huì)主席沈嬡莉一聲令下,徒步比賽正式開始,起點(diǎn)東岸大渠第一管理站,終點(diǎn)金胡楊旅游風(fēng)景區(qū)大門口,行程共計(jì)5.7km。

比賽伊始,大家都興致高昂,箭步如飛,你追我趕的使盡渾身解數(shù),爭(zhēng)取第一,剛開始幾百米隊(duì)員之間始終沒有拉開距離,比賽進(jìn)行到一公里時(shí),實(shí)力的強(qiáng)弱盡顯無疑,經(jīng)常在野外奔走的勘測(cè)室隊(duì)員們便從大部隊(duì)中脫穎而出,形成了領(lǐng)軍集團(tuán)。行程將近一半時(shí),對(duì)所有隊(duì)員來說是對(duì)體能的一個(gè)考驗(yàn),好多同志便在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來,有的甚至放棄了爭(zhēng)奪名次的努力,一路走馬觀花,盡享身邊美景。最終我院老同志買買提明艾山以50分鐘的成績(jī)得到設(shè)計(jì)院男子第一名,在女子組中戚文娟同志以54分鐘獲得女子第一名。

比賽結(jié)束,大家邊探討徒步心得,邊朝金胡楊旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)部行去,一路上大家談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到了風(fēng)景區(qū),頓時(shí),大家便被眼前的美景所深深吸引,入秋后的金湖楊景區(qū),層林盡染,隨處可見一片片五彩斑斕燦爛的迷人景象。紅的是果樹,黃的是胡楊。碧空湛藍(lán)、白云悠悠?!昂睢⑷~河水、綠洲、戈壁”四位一體的獨(dú)特自然風(fēng)貌展示了一幅塞外邊疆的獨(dú)特畫卷,讓人流連忘返。大家顧不上身體的疲憊,便紛紛尋景拍照留念。

自由活動(dòng)一小時(shí)之后,大家便聚在一起進(jìn)行了本次活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目—聚餐,在宴會(huì)開始之前,我們首先對(duì)本次活動(dòng)做了個(gè)小結(jié),感謝東岸一站阿站長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力幫助和支持,之后舉行了“隆重”的頒獎(jiǎng)儀式,獲得名次者和完成全程徒步者都拿到了豐厚的禮品作為獎(jiǎng)勵(lì),最后,我們共同舉杯慶祝了本次活動(dòng)圓滿成功。

本次的徒步競(jìng)賽活動(dòng)既突出了趣味性,又體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)性,使大家在辛勤工作的閑暇之余,既鍛煉身體,又陶冶了情操,使大家在繁忙的工作中得到了休憩。也讓大家之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),增加了了解,為以后更好的工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次春游活動(dòng)在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào),給大家留下了美好的回憶。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇5

為慶祝第__個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié),使女職工度過一個(gè)健康、快樂而有意義的節(jié)日,3月7日上午,硤門鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合團(tuán)委、關(guān)工委和計(jì)生協(xié)會(huì)組織女職工開展了“我健康我快樂”三八節(jié)徒步競(jìng)走比賽活動(dòng),以此豐富女職工的文化生活,增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)廣大女職工以飽滿的熱情投入到工作中。

早上9:00,硤門鄉(xiāng)機(jī)關(guān)20多名女職工在鄉(xiāng)政府廣場(chǎng)集合完畢,詳細(xì)了解了活動(dòng)路線、活動(dòng)規(guī)則后,活動(dòng)正式開始。參加競(jìng)走活動(dòng)的人員沿著村道,爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)——秦石村石蘭古堡進(jìn)發(fā),整個(gè)行程約5公里左右。一路上,職工們結(jié)伴而行,享受著初春的微風(fēng),盡情地享受著徒步帶來的樂趣,隊(duì)伍里不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。沿途美麗的景色,也不禁讓大家感嘆硤門這幾年的變化之大。最終,經(jīng)過近1個(gè)小時(shí)的激烈角逐,有10名女職工分獲一、二、三等獎(jiǎng),其余參加人員也都順利到達(dá)終點(diǎn)。

這次徒步競(jìng)走比賽活動(dòng)既鍛煉了身體,放松了心情,也使大家在活動(dòng)的過程中增強(qiáng)凝聚力和向心力。讓女職工們更加重視身心健康,踐行低炭生活,大家表示,今后一定要注重鍛煉,提高身體素質(zhì),以更加飽滿的精神,積極投入到工作中去。

比賽結(jié)束后,鄉(xiāng)婦聯(lián)還組織了“保護(hù)環(huán)境,美化名村”巾幗志愿者在行動(dòng)的活動(dòng)。女職工們手拿垃圾袋,行走在村間小路上,時(shí)不時(shí)低下身子撿拾垃圾,彎下腰來清除難以清理的污漬。經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的努力,每個(gè)人都“收獲頗豐”,同時(shí)清理過后的路面和溝渠都變得“煥然一新”。志愿者們紛紛表示,參加這樣的活動(dòng)很有意義,看到許多的垃圾在大家共同努力下打掃干凈,心里很舒暢。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇6

工會(huì)活動(dòng)總結(jié)

西柳小學(xué) xx.6.20

工會(huì)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)依靠廣大教職工,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,開展“兩學(xué)一做”踐行“三嚴(yán)三實(shí)”緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校教育發(fā)展穩(wěn)定中的作用,以積極努力的工作為推進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)高水平、高標(biāo)準(zhǔn)教育現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。下面就本年度工會(huì)工作作一總結(jié)。

一.認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

1、在黨支部支部的領(lǐng)導(dǎo)下,制定本年度的工作計(jì)劃。

2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。開學(xué)初召開行風(fēng)大會(huì)學(xué)習(xí)行風(fēng)文件,規(guī)范辦學(xué)行為,配合黨支部開展集中整治在職教師亂補(bǔ)課行為,通過召開全校家長(zhǎng)會(huì),做到宣傳到位,并開展了每月2次的行風(fēng)巡查工作,避免違反行風(fēng)行為的出現(xiàn),有利的推動(dòng)了我校的校風(fēng)建設(shè)。

3、召開教師考勤管理大會(huì)。通過召開大會(huì)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)模范,規(guī)范辦學(xué)行為。

4、開展教師志愿者活動(dòng)。學(xué)校每月開展一次專題的“留守兒童”心理健康輔導(dǎo)談心活動(dòng).

西柳小學(xué)教師志愿者宣誓活動(dòng)

西柳小學(xué)黨支部書記帶領(lǐng)師生志愿者到敬老院開展慰問活動(dòng)

西柳小學(xué)工會(huì)組織教師志愿者到敬老院開展關(guān)愛活動(dòng)

4、繼續(xù)協(xié)助校行政組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參與“課改”,積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。寫好“教育教學(xué)隨筆”,營(yíng)造良好的教科研氛圍。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實(shí)施民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工大會(huì)。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革及管理體制的改革與設(shè)想,讓全體教師參與討論,積極向校長(zhǎng)提合理化建議,讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育局教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

1、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。黨支部、工會(huì)開展了黨員骨干教師與青年教師幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),促進(jìn)了青年教師思想認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平提高。

2、關(guān)心教師身心健康。學(xué)校每學(xué)期開展一次教師心理輔導(dǎo),并針對(duì)有病教師開展關(guān)愛活動(dòng)。

3、充分調(diào)動(dòng)廣大女教職工的積極性,學(xué)校每年都給女教師過“三八節(jié)”。

西柳小學(xué)工會(huì)“三八”節(jié)開展慰問活動(dòng)

四.開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

為使學(xué)校的文化生活既豐富多彩,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工文化生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

(1)開展體育活動(dòng)。

在開學(xué)初,我們就制定了體育鍛煉計(jì)劃。每周一1小時(shí)體育鍛煉,有排球運(yùn)動(dòng),有走步運(yùn)動(dòng),有集體舞這些活動(dòng)讓教師既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛校精神。 總之,工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,努力把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

西柳小學(xué)工會(huì) xx.6.20

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇7

本次活動(dòng)起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走,放松一下自己。因?yàn)閯偨Y(jié)束的期中考試,讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,在冬日的環(huán)境中,讓孩子們走進(jìn)森林,體驗(yàn)大自然的魅力,提高環(huán)保意識(shí)。

本次活動(dòng)從期中考試開始就有了這個(gè)想法,我就開始行動(dòng),首先制訂活動(dòng)方案,發(fā)到微信班級(jí)群里,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意,最終全班只有一票棄權(quán),其他所有家長(zhǎng)全部同意本次活動(dòng),并且還有好幾位家長(zhǎng)給我微信自愿做這次的活動(dòng)志愿者,但是我一一拒絕,因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)的主要目的就是學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

得到家長(zhǎng)同意后,我就去找校長(zhǎng),校長(zhǎng)一致同意說:這個(gè)活動(dòng)太好了,實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生,一定要注意安全,并派了兩位老師協(xié)助我。緊接著我就開始在地圖上尋找路線,反復(fù)的比較確定出了一條車少,又安全,風(fēng)景又優(yōu)美的線路,確定后,又和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)老師再一次親自開車走了一邊,一包萬無一失。一次活動(dòng)即使我們的計(jì)劃再詳細(xì)也可能會(huì)有意外,作為一名老師,這個(gè)是擔(dān)待不起的,因此我又聯(lián)系賣保險(xiǎn)的,經(jīng)過網(wǎng)上和問別人的對(duì)比,找到了即符合這次活動(dòng)又便宜的一日保險(xiǎn),買保險(xiǎn)也不是那么容易的,需要孩子的監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)和孩子的身份證號(hào)。

萬事具備,只欠東風(fēng)。12月6日到來了,我們按照預(yù)定方案,整裝出發(fā),孩子們高興的不得了,走之前在學(xué)校門口合了一張興高采烈的影。在活動(dòng)途中,各小組時(shí)而互相比拼隊(duì)伍的行進(jìn)速度,時(shí)而互相幫助,為彼此鼓氣加油。上午10時(shí),全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地,無一人掉隊(duì)。

本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。當(dāng)然本次活動(dòng)的順利落下帷幕,離不開所有人的支持、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望,活動(dòng)結(jié)束后,孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇8

xx年學(xué)校工會(huì)活動(dòng)總結(jié)(部分)

我校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的主要做法和體會(huì)是:

一、發(fā)揮工會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),依法依制度做好校務(wù)公開工作

兩年來,我校工會(huì)始終把校務(wù)公開作為一項(xiàng)重要工作來抓,自覺肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任,及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,就校務(wù)公開的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實(shí)施;同時(shí),不斷促進(jìn)校務(wù)公開的制度化,規(guī)范化,使我校校務(wù)公開工作得以全面開展。通過校務(wù)公開,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利,最大限度地調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。

1、利用多種形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。我校工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng),同時(shí)校務(wù)公開工作辦公室設(shè)在工會(huì),擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開的日常工作。我們注意發(fā)揮工會(huì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性,努力把校務(wù)公開工作辦出特色,推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下,由校工會(huì)起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開工作的意見及實(shí)施辦法》,經(jīng)校教代會(huì)主席團(tuán)和校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過,下發(fā)全校執(zhí)行。此外,工會(huì)還起草或參與起草了一些校務(wù)公開的配套文件。這對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范校務(wù)公開工作起到積極作用。

校務(wù)公開的形式可以有多種多樣。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式:①校務(wù)公開專欄。我校工會(huì)在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專門設(shè)置了校務(wù)公開專欄,經(jīng)常公開與教職工密切相關(guān)的信息。比如:有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作,從評(píng)審工作的安排、評(píng)審工作紀(jì)律要求、評(píng)審工作異議期的征求意見以及評(píng)審結(jié)果;有關(guān)干部聘任的任前公示;有關(guān)推薦各類先進(jìn)的候選人的意見征集;有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案;有關(guān)學(xué)校大型基建項(xiàng)目建設(shè)方案的意見征集;有關(guān)院系調(diào)整方案;有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時(shí)公開。校務(wù)公開專欄前,經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的工作、生活,對(duì)學(xué)校的管理等,產(chǎn)生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會(huì)注意將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)公布,同時(shí)注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如:有關(guān)本科生教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生管理、針對(duì)教師教書育人的各項(xiàng)規(guī)章制度;有關(guān)科研工作申報(bào)課題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)信息;有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種信息;有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)的服務(wù)查詢信息;有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息;有關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的招標(biāo)采購(gòu)信息;有關(guān)對(duì)外交流、派遣工作的信息;有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等,都能夠?qū)崟r(shí)公布,及時(shí)更新。對(duì)有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見。③召開信息發(fā)布會(huì)。對(duì)于教職工普遍關(guān)注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務(wù)評(píng)聘等,校工會(huì)組織專題信息發(fā)布會(huì),召集有關(guān)人員參加,由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自發(fā)布,并當(dāng)場(chǎng)解答一些提問,也收到了比較好的效果。

2、以校務(wù)公開為途徑,做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過調(diào)查研究,了解、反映教職工的意愿和要求,了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題是我校工會(huì)的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問題,并提出解決問題的切實(shí)可行的建議方案,在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的過程中,實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正,這已成為我校工會(huì)的一種工作模式。這在提出并實(shí)施我?!岸诎簿庸こ獭?、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現(xiàn)。

教職工住房問題是現(xiàn)階段集中體現(xiàn)教職工利益要求的關(guān)鍵問題之一,是高等院校教職工隊(duì)伍建設(shè)的重要條件。1995年—1999年,我校曾實(shí)施“一期安居工程”,解決9萬平米的教職工住宅,在一定程度上緩解了當(dāng)時(shí)教職工住房極度緊張的狀況。隨著學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)程的逐步加快和教職工隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化,到2000年,教工住宅的新矛盾又成為制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解放思想,審時(shí)度勢(shì),根據(jù)“三講”中群眾提出的意見和建議,支持工會(huì)、教代會(huì)開展深入細(xì)致的調(diào)查研究,按校務(wù)公開的精神,積極組織教代會(huì)和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”,在此基礎(chǔ)上作出決策,學(xué)校貸款3億元,新購(gòu)500多套住宅,再新建和貼建5座宿舍樓等措施,新解決7萬多平米教工住宅。從2000年到xx年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求,并吸引了一批學(xué)校建設(shè)急需的人才,受到廣大教職工的贊同和歡迎。

可以說,工會(huì)積極主動(dòng)地參與校務(wù)公開工作,是校務(wù)公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就在不同的場(chǎng)合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實(shí)施過程中,校工會(huì)組織人員,經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查和測(cè)算,為“方案”的制定和順利實(shí)施提供了詳實(shí)、可靠的依據(jù)。在方案制定過程中,經(jīng)過三次教代會(huì)主席團(tuán)會(huì),兩次校長(zhǎng)工作會(huì),一次黨委常委會(huì)認(rèn)真審定,反復(fù)修改,五易其稿;在分房指導(dǎo)原則、住房標(biāo)準(zhǔn)、分配原則、收費(fèi)政策等方面都堅(jiān)持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白,這項(xiàng)工作進(jìn)行得緊張有序、正常順利,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)、民主作風(fēng)和政策觀念、政策水平也是一次鍛煉和考驗(yàn)?,F(xiàn)在,我們正滿懷信心地動(dòng)員廣大教職工討論制定學(xué)校“三期安居工程”的藍(lán)圖。

3、以校務(wù)公開為手段,做好教育工作。xx大學(xué)工會(huì)、教代會(huì)始終堅(jiān)持既要認(rèn)真聽取表達(dá)教職工的意愿,又要引導(dǎo)教職工識(shí)大體、顧大局,正確處理個(gè)人利益與集體利益,眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。既要密切關(guān)注教職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,又要注意做好“解熱”的工作,成為教職工群眾的知音、黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫手。

在去年年底和今年新一輪內(nèi)部管理體制制改革中,合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開的又一成功范例。學(xué)校從有利學(xué)校人才培養(yǎng),有利提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作質(zhì)量的根本目標(biāo)出發(fā),反復(fù)宣傳實(shí)現(xiàn)由重職務(wù)管理向重崗位管理的轉(zhuǎn)變;宣傳“按需設(shè)崗,以崗定薪,競(jìng)爭(zhēng)上崗,嚴(yán)格考核,按勞取酬”的原則;宣傳保證第一線骨干人員收入的思想。校工會(huì)、教代會(huì)組織教職工代表反復(fù)討論,五上五下征求各方面教職工的意見和建議,終于確定了比較科學(xué)合理、切實(shí)可行,既有較強(qiáng)的激勵(lì)機(jī)制,又有廣泛群眾基礎(chǔ)的實(shí)施方案,受到廣大教職工的認(rèn)可和贊同。經(jīng)過一年多的實(shí)際運(yùn)行,群眾普遍反映,崗位津貼改革方案公開、透明,實(shí)施步驟穩(wěn)妥有序,既貫徹了改革精神,又挖掘了學(xué)校潛力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出了教學(xué)、科研、管理骨干的作用,又注意保護(hù)廣大教職工的利益,產(chǎn)生了較好的激勵(lì)作用。

在教職工崗位津貼方案的制定和實(shí)施過程中,校工會(huì)注意把握時(shí)機(jī),認(rèn)真組織教代會(huì)主席團(tuán)的討論,組織召開各種教職工座談會(huì),把方案的精神傳達(dá)到廣大教職工中,把教職工的意見和建議反映到“方案”中。在方案的實(shí)施過程中,工會(huì)一方面教育教職工深刻理解“學(xué)校發(fā)展是硬道理”這一思想,較大幅度改善學(xué)校骨干人員的待遇有利于學(xué)校的發(fā)展,有利于大多數(shù)教職工長(zhǎng)遠(yuǎn)的、根本的利益;另一方面,又及時(shí)提出不能把一般教職工崗位津貼的級(jí)差拉得太大,保護(hù)學(xué)?;鶎咏搪毠ず腿鮿?shì)群體的利益。

4、以校務(wù)公開為契機(jī),努力做好工會(huì)的維權(quán)工作。維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),也是我們做好校務(wù)公開工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子首先注意學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識(shí),正確理解工會(huì)組織在校務(wù)公開工作應(yīng)有的地位和作用。我們認(rèn)為,“實(shí)行公開辦事制度”是黨的十五大提出的一項(xiàng)重要任務(wù),是全面實(shí)踐******同志“三個(gè)代表”重要思想的具體要求,是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****斗爭(zhēng)的重要舉措,是新形勢(shì)下充實(shí)教代會(huì)內(nèi)容,吸引教職工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的有效辦法。做好校務(wù)公開工作,需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持,需要紀(jì)檢檢查部門的監(jiān)督,也需要工會(huì)組織強(qiáng)有力地推動(dòng),需要工會(huì)的廣泛參與。

在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還注意結(jié)合高等學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合工會(huì)工作的特點(diǎn),做好校務(wù)公開工作,把維護(hù)教職工權(quán)益的工作落到實(shí)處。高校校務(wù)公開有它的特點(diǎn),首先是高校教職工的文化層次高、參與意識(shí)強(qiáng),這就為開展校務(wù)公開工作提供了良好的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。因此我們注意通過系統(tǒng)的調(diào)查研究,從深層次上了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,就校務(wù)公開的內(nèi)容提出建議并參與組織實(shí)施。在制定有關(guān)改革方案、辦法的過程中,我們特別注意征求教職工的意見和建議。二是我校規(guī)模比較大,機(jī)構(gòu)比較多,人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。因此,實(shí)行校務(wù)公開要注意調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,妥善協(xié)調(diào)各個(gè)方面的利益關(guān)系,發(fā)揮各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),避免顧此失級(jí)。我們?cè)谛?wù)公開工作中,注意分層次、依照特定的對(duì)象開展校務(wù)公開,先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,就學(xué)校改革發(fā)展中的大事進(jìn)行公開,再抓學(xué)校主要職能部門的校務(wù)公開工作,使這些職能部門在校務(wù)公開工作上做到“有主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有健全的公開制度、有多種形式的公開陣地”,再進(jìn)一步將校務(wù)公開工作全面推向各個(gè)院系,不斷完善院(系)務(wù)公開工作,同樣做到有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有陣地。在此基礎(chǔ)上,把校務(wù)公開工作延伸到課題組一級(jí)。在公開的內(nèi)容上,有些是面向全校乃至全社會(huì),有些是面向特定的對(duì)象。這樣,就使學(xué)校做決策時(shí),能夠準(zhǔn)確掌握教職工的意愿和要求,主動(dòng)協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系,將矛盾化解在萌芽之初,使教職工的合法權(quán)利不受侵害。

二、在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過工會(huì)組織的有效工作,發(fā)揮好教代會(huì)作為校務(wù)公開主要載體和基本途徑的作用

校務(wù)公開是高校民主建設(shè)的一項(xiàng)新制度、新舉措,而教代會(huì)則是已經(jīng)在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會(huì)在校務(wù)公開工作實(shí)踐中,注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來,凡是學(xué)校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會(huì)代表大會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)上公開,把教代會(huì)作為實(shí)施校務(wù)公開的主要載體,主要渠道。這樣做,有三點(diǎn)好處:一是可以利用學(xué)校教代會(huì)已經(jīng)形成的權(quán)威和影響,迅速開展校務(wù)公開工作;二是可以利用教代會(huì)已經(jīng)形成的規(guī)范化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化的組織體系,特別是二級(jí)教代會(huì)的組織,把校務(wù)公開推進(jìn)到院系一級(jí),做到院務(wù)公開、系務(wù)公開,把校務(wù)公開工作落實(shí)到基層;三是減少組織形式上、人員上的重復(fù),避免新的形式主義的做法。我校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)就是校教代會(huì)的主席、學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng),副組長(zhǎng)是校工會(huì)主席和主管工會(huì)工作的紀(jì)委書記。在實(shí)際工作中,三位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常統(tǒng)一思想,溝通協(xié)調(diào),又各負(fù)其責(zé),把行政指揮、監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和維護(hù)教職工權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來,做到相互補(bǔ)充,協(xié)調(diào)一致,行之有序。在校務(wù)公開的實(shí)際運(yùn)行中,我校工會(huì)一方面參加了校務(wù)公開的全過程工作,一方面履行了監(jiān)督的職責(zé)。

在校務(wù)公開工作實(shí)際中,我們注意處理好校務(wù)公開和教代會(huì)這兩項(xiàng)制度之間的相互關(guān)系。校務(wù)公開和教代會(huì)本身是聯(lián)系很緊密的兩種制度和形式。教代會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式,這是高等教育法規(guī)定了的,它的主體是廣大教職工。而校務(wù)公開則是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受群眾民主監(jiān)督的基本形式,它的主體是學(xué)校行政。校務(wù)公開的形式既有召開教職工代表大會(huì)以及教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議的形式,也有其他一些形式,如學(xué)校工作信息發(fā)布會(huì)(或叫校務(wù)公開發(fā)布會(huì))、校務(wù)公開專欄、校務(wù)公開信箱、校務(wù)工作征求意見會(huì)、民主討論會(huì)等等。校務(wù)公開既要利用教代會(huì)作主要載體或主要渠道,又不能和教代會(huì)互相替代。兩者互相協(xié)調(diào),互相補(bǔ)充,又互相促進(jìn)。搞好校務(wù)公開,需要利用教代會(huì)的形式;實(shí)行好教代會(huì)制度,也需要真正實(shí)行校務(wù)公開。校務(wù)公開作為一項(xiàng)新制度,一方面體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為人民群眾服務(wù)的社會(huì)主義性質(zhì),體現(xiàn)了主動(dòng)向群眾公開方針政策、辦事規(guī)定、辦事程序,敢于公開、公正、透明,敢于自覺接受群眾監(jiān)督的民主作風(fēng),有利于法制建設(shè)、廉政建設(shè)和反****斗爭(zhēng),另一方面,校務(wù)公開比教代會(huì)有更大的經(jīng)常性、靈活性,可以及時(shí)地、經(jīng)常地實(shí)施公開,有利于更廣泛更經(jīng)常地聯(lián)系群眾。校務(wù)公開是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和強(qiáng)化,通過校務(wù)公開,進(jìn)一步強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利,調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。因此可以說,在新的形勢(shì)下,提高教代會(huì)的質(zhì)量,發(fā)揮教代會(huì)的作用,搞好校務(wù)公開是一個(gè)很好的契機(jī)和突破口。

隨著學(xué)校改革的深入,院系一級(jí)的自主權(quán)不斷擴(kuò)大,為使教職工的知情權(quán)、民主管理權(quán)得到進(jìn)一步落實(shí),使工會(huì)的維權(quán)工作更加扎實(shí)有效,我們還特別注意在校務(wù)公開的實(shí)際工作中發(fā)揮二級(jí)工會(huì)教代會(huì)的作用。校務(wù)公開要想深入廣泛開展,除搞好學(xué)校一級(jí)校務(wù)公開外,還必須引導(dǎo)和發(fā)揮二級(jí)教代會(huì)的作用。目前,我校各院系已經(jīng)形成了這樣的工作模式:院系討論、制定和施行事關(guān)教職工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題(比如住房分配、崗位津貼發(fā)放等)的解決方案,必須有工會(huì)、教代會(huì)的代表參加;院系有關(guān)人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科建設(shè)等重要事務(wù)的執(zhí)行情況,要定期向教職工(代表)大會(huì)通報(bào),有些事項(xiàng)要由教職工(代表)大會(huì)作出決定。這樣做,起到了化解基層矛盾、增強(qiáng)院系凝聚力的作用。

三、擺正工會(huì)的位置,努力使校務(wù)公開工作取得實(shí)效

兩年來校務(wù)公開工作取得了一定的成績(jī),其主要原因是我校黨委堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),十分重視學(xué)校民主政治建設(shè)工作。校黨委書記被評(píng)為市和全國(guó)的“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的黨委書,校長(zhǎng)被評(píng)為北京市“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的校長(zhǎng)”。學(xué)校校務(wù)公開工作列入年度工作要點(diǎn)并提出明確要求。我們感到,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證校務(wù)公開工作正確的政治方向;只有行政的高度自覺和主動(dòng),才能有效地解決校務(wù)公開工作中遇到的重大問題和實(shí)際困難。把校務(wù)公開工作納入黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下,取得黨委的認(rèn)可,并爭(zhēng)取校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持。這樣就可以保障工會(huì)在校務(wù)公開工作中堅(jiān)持正確的方向,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

紀(jì)委監(jiān)察部門的參與,成為校務(wù)公開的重要推動(dòng)力。在校務(wù)公開的實(shí)際運(yùn)行中,我校紀(jì)檢監(jiān)察部門一方面參加了校務(wù)公開的工作,一方面履行了監(jiān)督檢查的主要職責(zé),對(duì)校務(wù)公開的力度、執(zhí)行情況和效果進(jìn)行監(jiān)督檢查,并及時(shí)向?qū)W校黨政反饋,較好地發(fā)揮了監(jiān)察作用和職能。

學(xué)校、院(系)兩級(jí)工會(huì)、教代會(huì)組織健全,制度完善,工會(huì)教代會(huì)專兼職干部勤奮工作,勇于進(jìn)取,深入調(diào)研,廣泛聽取教職工意見,真正成為教職工群眾利益的代表者,成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶,為校務(wù)公開工作提供了重要工作保證,使教代會(huì)成為校務(wù)公開的主渠道并提供了可靠的組織保證。

兩年來,通過校務(wù)公開工作,加強(qiáng)了黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的溝通和理解,密切了黨群關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。在今年1月由工會(huì)組織的教職工狀況調(diào)查中,80%以上的教職工認(rèn)為學(xué)校建設(shè)取得顯著成績(jī)的首要原因是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)得力。近年來對(duì)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的公開考核,認(rèn)可率達(dá)95%以上。校務(wù)公開促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),校務(wù)公開為學(xué)校決策提供了科學(xué)決策的依據(jù),提高了辦事效率。學(xué)校處于最好的發(fā)展時(shí)期。

今年校黨委提出進(jìn)一步規(guī)范、完善校務(wù)公開工作,要求校、院)、各部處毫無例外地都要實(shí)行公開辦事制度,拓展校務(wù)公開的內(nèi)容和形式,使校務(wù)公開進(jìn)一步規(guī)范化和制度化,并不斷提高校務(wù)公開的質(zhì)量。在今后的校務(wù)公開工作中,我們將在內(nèi)容和形式上進(jìn)一步拓展,不斷校務(wù)公開的質(zhì)量。注意工會(huì)在校務(wù)公開工作的定位,處理好與校行政部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門的關(guān)系,開創(chuàng)北京理工大學(xué)校務(wù)公開工作的新局面。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇9

五、活動(dòng)目的:

1.途徑市內(nèi)著名的人文景點(diǎn)和自然景點(diǎn),可領(lǐng)略繁華中的勝景,體會(huì)城市發(fā)展和自然人文景觀存在與發(fā)展的關(guān)系。通過徒步,也能對(duì)太原市中心范圍內(nèi)的交通路線有所了解。

2.徒步旅行不是一般意義上的隨便走走,而是有目的,有針對(duì)性的旅游活動(dòng)。我們需要付出辛苦,在徒步中增長(zhǎng)知識(shí),在游覽中強(qiáng)健體魄。

3.通過本次活動(dòng),力圖增進(jìn)會(huì)員間的感情,加強(qiáng)彼此之間的交流,以及對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感,加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

六. 活動(dòng)內(nèi)容:

1.中午9點(diǎn)40分全體成員在山西大學(xué)西校門集合,集齊人員后發(fā)放協(xié)會(huì)徽章,然后乘坐103路電車前往五一廣場(chǎng)。

2.到達(dá)五一廣場(chǎng)后,步行前往侯家巷外觀山西大學(xué)堂舊址(老樓和老校門),沿侯家巷、文津巷前行,欣賞兩側(cè)古舊民居,體驗(yàn)市井生活。然后繼續(xù)前行,觀山西省文物局外景,而后到達(dá)山西省民俗博物館,大家懷著濃厚的興趣認(rèn)真參觀了歷史悠久、內(nèi)涵豐富的館藏品,增長(zhǎng)了大家的見識(shí),開闊了視野。步行五分鐘之后,路經(jīng)崇善寺(觀外景),感受世間善惡百態(tài)。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,稍事休息共進(jìn)午餐。

3.午飯過后,全體成員一路向北,沿五一路行至文瀛公園(即兒童公園),在欣賞園內(nèi)美景的同時(shí),帶著崇敬的心情瞻仰了位于文瀛湖畔的彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館并在紀(jì)念館門口合影留念。

4. 出文瀛公園后繼續(xù)向西,至迎澤橋口處下汾河公園,沿汾河一路向南,觀汾河沿岸景色,不知不覺夜幕降臨,汾河兩畔燈火通明,彩燈交織出一幅優(yōu)美的汾河夜景。

5.欣賞汾河夜景的同時(shí)繼續(xù)沿汾河前行,行至長(zhǎng)風(fēng)大橋到達(dá)長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū),觀夜景(中博展覽館、山西省圖書館、山西省美術(shù)館、山西省大劇院、太原博物館、山西省科技館)。

6. 而后步行沿學(xué)府街返回學(xué)校,于晚上八點(diǎn)二十結(jié)束了此次成功的徒步之旅。

(1)擁抱自然。在都市車水馬龍的喧鬧環(huán)境生活得太久,走近自然的愿望就越強(qiáng)烈。一路走來,美麗的景色盡收眼底,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一,感到無比愜意。

(2)廣交朋友。在結(jié)伴徒步的時(shí)候,人與人之間可以和前后左右交流一些感興趣的話題,結(jié)識(shí)很多志同道合的好友,擴(kuò)大了自己的社交圈。感受到徒步是現(xiàn)在生活中不可或缺的重要一部分。

(3)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在徒步的過程中,隊(duì)員之間相互扶持,相互激勵(lì),共同堅(jiān)持完成了這一長(zhǎng)途旅行,形成了人人為我、我為人人的團(tuán)隊(duì)精神。

(4)關(guān)于活動(dòng)組織方面,本次活動(dòng)組織到位,領(lǐng)隊(duì)責(zé)任心強(qiáng),隊(duì)員積極配合,彼此之間相互配合,協(xié)調(diào)一致,為本次活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.不足:

(1)盡管活動(dòng)組織比較到位,但是在許多細(xì)節(jié)方面,比如前期的信息準(zhǔn)確傳達(dá)方面仍然存在不足之處,導(dǎo)致許多會(huì)員不了解具體的徒步路線安排。

(2)在活動(dòng)的過程中,沒有能夠充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,導(dǎo)致有些會(huì)員在徒步中產(chǎn)生疲勞感以及厭倦感,喪失了對(duì)某些小景點(diǎn)的興趣,在以后的活動(dòng)中將會(huì)注意這個(gè)問題。

(3)在徒步的過程中,沒有開展一些互動(dòng)性較高的活動(dòng),導(dǎo)致領(lǐng)隊(duì)與會(huì)員以及會(huì)員與會(huì)員之間缺乏有效地溝通。某些會(huì)員由于性格內(nèi)向,無法在短時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)集體。

總結(jié)詞:本次徒步活動(dòng)整體來說較為成功,雖然旅途較遠(yuǎn),會(huì)員略感疲憊,但是達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)認(rèn)真改掉這次活動(dòng)中的不足之處,辦好每一次活動(dòng)。

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