幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

觀察向日葵日記(匯總14篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-21

觀察向日葵日記。

我們經(jīng)過整理,為您準(zhǔn)備了有關(guān)“觀察向日葵日記”的資料,希望可以幫到您。周記是記錄自己身邊真實(shí)事情的一種方式,作為學(xué)生,相信您對(duì)周記非常熟悉。周記是一個(gè)開放式的自我探究方式,通過寫周記可以更深入地理解和接納自己。希望下面提供的信息能夠解答您的問題!

觀察向日葵日記【篇1】

就在昨天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),要我們回家后就去觀察一種動(dòng)物或植物,而我就去觀察向日葵,無意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。

昨天晚上,在太陽(yáng)還沒下山前,我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時(shí),陽(yáng)光還很燦,那盆向日葵始終向著燦爛的陽(yáng)光微笑,可是等太陽(yáng)不見了,但是向日葵還是對(duì)著太陽(yáng)原來的地方,我對(duì)于此點(diǎn)十分迷惑不解,到了第二天,我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽(yáng)的方向,我在想:真奇怪!

我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了,在路上,我問媽媽:“為什么向日葵始終向著太陽(yáng)的方向,”媽媽回答:“因?yàn)橄蛉湛幸贿叿浅:ε鹿?,所以就用自己的的花瓣擋住?yáng)光,不過向日葵一邊為什么會(huì)怕光呢?我就不知道其中的原因了。”

聽到媽媽這樣說,我就拿出我秘密武器---《十萬(wàn)個(gè)為什么·合集·黃金版》當(dāng)我找到1375頁(yè)的時(shí)候,終于揭開其中的秘密,原來,向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長(zhǎng)素特別怕光,因?yàn)楣鈺?huì)使反面的生長(zhǎng)素減少,使向日葵越長(zhǎng)越慢,反之,讓花盤擋住陽(yáng)光,是反面的生長(zhǎng)素增加,長(zhǎng)得更快,所以向日葵就一直會(huì)對(duì)著天上的太陽(yáng)生長(zhǎng)。

向日葵除了告訴我知識(shí),還讓我知道了人生的啟示,光明與黑暗是共存的,沒有光明就沒有黑暗,如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗,這也證明會(huì)有光明的世界讓你重新來過。

觀察向日葵日記【篇2】

太陽(yáng)是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂,不再迷失方向.

向日葵是金色太陽(yáng)的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽(yáng).當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵……

考砸的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子.在黑暗中,他們辯清了太陽(yáng)的方向,一次次用力沖破泥土的束縛.只要沖出去,就有了金色的希望.迎著希望,便可以看見未來,那遙遠(yuǎn)的未來.每一對(duì)父母是向日葵,傳說是他們托起了太陽(yáng).每個(gè)白天,他們總是不厭其煩地看著太陽(yáng),心中充滿無限的喜悅.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他們?nèi)詴?huì)打起一萬(wàn)分的精神挺直腰桿.你知道嗎?太陽(yáng)是向日葵的孩子.

每個(gè)有童心的人是向日葵.下雨天總看不見太陽(yáng)的臉,向日葵卻沒有停歇.街上濕滑泥濘,大多數(shù)人都愁眉苦臉,只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容,手拉手,唱起快樂的歌.不管雨多大,向日葵總能找到太陽(yáng)的方向,找到快樂的方向.

每個(gè)有信仰的人是向日葵.在一望無際的草原上,他們緊挨著向太陽(yáng)祈禱,讓陽(yáng)光照亮身體的每一個(gè)角落.風(fēng)來了,便在風(fēng)中微微顫抖,輕輕哼著贊美的詩(shī);雨來了,便在雷電交加中握緊拳頭,勇敢地接受考驗(yàn).

觀察向日葵日記【篇3】

7月7日

今天,我要播種啦!我先松土,然后澆好水,接下來小心翼翼地把4粒種子放入土內(nèi),期待它的發(fā)芽。

7月11日

哈哈!經(jīng)過我的細(xì)心照顧,矮向日葵終于發(fā)芽了。它的葉子是滴形的,大概只有5毫米長(zhǎng)。我看到了,樂得合不攏嘴。

7月15日

我的向日葵長(zhǎng)出4片葉子了。其中有兩片葉子小小的,我看了看其它的向日葵,啊!什么?可憐的向日葵,被臺(tái)風(fēng)吹斷了!嗚嗚!

7月19日

我的向日葵更上一層樓啦!由四片變成六片啦,升級(jí)了。

7月29日

幾天沒觀察,向日葵便發(fā)生了新的變化:莖變紅了,有十二片葉子了,莖上有一些毛。而且剛長(zhǎng)出來的二片葉子和后長(zhǎng)出的相差很遠(yuǎn),真是搞不懂?

8月1日

向日葵,你太勇敢了,我每天只給你澆一次水,你居然有15片葉子了。20厘米長(zhǎng)了。

8月4日

早上起來,迷迷糊糊地走到陽(yáng)臺(tái),不禁大吃一驚,向日葵都到我膝蓋了呢!我拿尺子一測(cè),有33厘米了,共有17片葉子。

8月11日

今天是我的生日,但還是要看看我的向日葵。哇,它都有20片葉子,40厘米長(zhǎng)了。

8月18日

本來一天觀察一次的我,現(xiàn)在成了每周觀察一次。這是我今天的觀察情況:莖6厘米粗了大概有我食指這么粗,上面有一些毛,摸起來很刺。葉子有28片,本來可以長(zhǎng)更多的,可惜都掉了。

8月25日

晚上,我急忙跑到陽(yáng)臺(tái),觀察向日葵。發(fā)現(xiàn)葉子往下,莖向西邊彎腰。同時(shí),我又查了查長(zhǎng)度和葉子數(shù)量:長(zhǎng)度居然達(dá)到77厘米。葉子數(shù)量大約在24片左右。

8月31日

都這么多天了向日葵還是沒有開花,長(zhǎng)度都快達(dá)到80厘米了,葉子大概有30片左右。再過幾天就要開學(xué)了,向日葵,你可要加油噢!

9月6日

幾天沒有觀察向日葵。在爸爸的細(xì)心照料下。我的向日葵終于長(zhǎng)出了兩個(gè)花蕾了。其中一個(gè)花蕾已經(jīng)開花了?;ㄅ柘駛€(gè)太陽(yáng),黃色的?;ò赀€只開一半。另外一半還沒有開花。向日葵的花蕾跟著太陽(yáng)跑。早上在東面,中午在當(dāng)中。下午轉(zhuǎn)向西面了。我的向日葵的長(zhǎng)度達(dá)到90厘米了。

觀察向日葵日記【篇4】

星期天媽媽帶我去花店買種子,我左看右看,最后決定買向日葵的種子?;丶抑?,我就迫不及待地開始種向日葵,首先把泥土放入花盆里,接著把種子埋在花盆里,然后給種子澆點(diǎn)水,最后就把花盆搬到有陽(yáng)光的地方了。

過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),種子上面長(zhǎng)出了一個(gè)小小的嫩芽,我高興極了。又過了一周,嫩芽上面長(zhǎng)出了好幾片葉子。一個(gè)月后,我放學(xué)回家,向日葵竟然開花了,我天天盼著我的向日葵快快長(zhǎng)出葵花籽。

后來,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:向日葵每時(shí)每刻都在朝著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)圈。早上,我去上學(xué)時(shí),向日葵面朝東方;傍晚,我放學(xué)回家,向日葵已經(jīng)面朝西方了。它們那圓圓的花盤,面對(duì)著太陽(yáng)的方向,像熱情的笑臉,又像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我好奇地問媽媽:“向日葵為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?”媽媽告訴我:“向日葵是一種喜陽(yáng)性植物,向著陽(yáng)光才能健康成長(zhǎng)?!?/p>

“太陽(yáng)為向日葵指明方向,向日葵向著太陽(yáng)健康成長(zhǎng)。”我一邊走,一遍喃喃地說。望著太陽(yáng),看著眼前的小小的向日葵,我明白了,我不就是那小小的向日葵,爸爸不就是那為我指明方向的太陽(yáng)嗎?爸爸平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求,不就是為了我能夠健康成長(zhǎng)嗎?頓時(shí),我終于理解了爸爸平時(shí)的良苦用心。

向日葵,謝謝你!我要向你學(xué)習(xí),像你一樣向著陽(yáng)光的方向努力生長(zhǎng)!

觀察向日葵日記【篇5】

今天,科學(xué)老師分給了我們矮生向日葵和小青菜的種子,要求我們回家種下并寫好觀察日記。

日期:7月7日

生長(zhǎng)情況:剛剛種下來,沒有任何變化。

語(yǔ)錄:矮生向日葵的種子比小青菜的種子大,而且種植的方法也不同,矮生向日葵的種植要求是每個(gè)坑播種兩顆,再在上面蓋上一厘米厚的泥土,就可以了。而小青菜的種植方法卻與眾不同,青菜要求土質(zhì)疏松,每個(gè)坑只用播種一顆,再蓋上泥土就OK了。

日期:7月9日

生長(zhǎng)情況:矮生向日葵和小青菜都發(fā)芽了,只不過“小黑衣”還沒脫掉而已。

語(yǔ)錄;剛發(fā)芽的矮生向日葵和小青菜只有一點(diǎn)點(diǎn)大,像一位害羞的小姑娘。

日期:7月12日

生長(zhǎng)情況:矮生向日葵已經(jīng)脫掉了“小黑衣”,莖已經(jīng)有2厘米長(zhǎng)了。而小青菜還是那樣瘦小,像一根細(xì)細(xì)的小豆苗一樣,只有一厘米左右。

語(yǔ)錄:弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一點(diǎn)都沒受到“蘇力”臺(tái)風(fēng)的影響,還是那么健壯,當(dāng)然,這都是在我的細(xì)心保護(hù)下才活下來的。

日期:7月17日

生長(zhǎng)情況:在矮生向日葵的子葉頂端又長(zhǎng)出了第二對(duì)子葉,它嫩綠嫩綠的,真可愛。

語(yǔ)錄:在我的細(xì)心觀察下,發(fā)現(xiàn)在莖的上端有許多的小絨毛,摸起來癢癢的,我量了一下,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)的好快哦!已經(jīng)有7厘米了。小青菜的生長(zhǎng)速度比較慢,我量了量,瘦小的它才多長(zhǎng)了一厘米,不過,它的葉子起了變化,長(zhǎng)大了很多,像一個(gè)愛心形。

日期:7月23日

生長(zhǎng)情況:矮生向日葵的莖有12厘米長(zhǎng)了,第二對(duì)葉子也長(zhǎng)高了,現(xiàn)在已經(jīng)有6片葉子了。小青菜有四片葉子了,其中兩片還是剛長(zhǎng)的新葉。

語(yǔ)錄:小青菜怎么長(zhǎng)的這么慢呢?應(yīng)該要施肥了吧!后來上網(wǎng)查資料,才知道生長(zhǎng)過程中,小青菜生長(zhǎng)就是比較緩慢的。

日期:7月30日

生長(zhǎng)情況:矮生向日葵怎么彎下了腰?第一對(duì)子葉都枯萎了,不過它有16厘米高了,葉子也有9片了。小青菜還是很健康,莖有5厘米高,葉子還是四片。

語(yǔ)錄:我好傷心呀!矮生向日葵會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢?我拿了把叉子,把它的莖架起來,又上網(wǎng)查了資料,原來子葉枯萎也是正常的,不過我得叫爸爸去買點(diǎn)肥料來。

觀察向日葵日記【篇6】

秋的田野,盛開著一大片金色的向日葵。一陣風(fēng)吹過,泛起一層金色的波浪,寬大的葉子隨著圓圓的花盤輕輕搖動(dòng),就像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞。它們倔強(qiáng)、熱情、頑強(qiáng)、鮮艷、美麗。

這些向日葵都同迎著每一天的日出,從不因?yàn)殛?yáng)光強(qiáng)烈而退縮。那些向陽(yáng)的花兒,就像陽(yáng)光般燦爛,花兒里充滿了太陽(yáng)的味道。陰天下雨也不重要,只要微微低頭,待風(fēng)雨過后又頑強(qiáng)地抬起頭。向日葵的葉子是綠色的,長(zhǎng)著細(xì)毛的莖也是綠色的。一顆顆黑珍珠似的瓜子和金黃色的花盤,組合成了美麗、鮮艷的向日葵。金黃色的大圓盤中央,無數(shù)顆綠油油的小籽,不怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,拼命吸取營(yíng)養(yǎng),慢慢變黑,慢慢成熟??ㄗ殉墒炝?,向日葵也完成了自己一生中最艱巨的任務(wù)。但他沒有抬起頭眩繞,而是默默地謙虛地低下了頭。

為何向日葵有如此執(zhí)著的追求,那是因?yàn)槔硐朐缫言谒男撵`。堅(jiān)定不移的信念便會(huì)促使他終身為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想__。

其實(shí),人又何嘗不是像向日葵一樣,對(duì)理想執(zhí)著的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo)。這就如同人置身于茫茫沙漠,航行于無邊大海,如果沒有了前進(jìn)的方向,等待你的就只有死亡。死亡也許并不可怕,可怕的是你沒有理想夢(mèng)想和執(zhí)著的信念。是夢(mèng)想創(chuàng)造了人類的文明,是執(zhí)著創(chuàng)造了世界。

我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。雖然各自不同,也不一定都能實(shí)現(xiàn),但只要有執(zhí)著的信念,有葵花向陽(yáng)的精神,不畏困難,一切盡力完成,結(jié)局一定是美好的。

夢(mèng)想的背后流淌著汗水,只有堅(jiān)定不移的未知奮斗,不停地追求夢(mèng)想之火才能熊熊燃燒,發(fā)出絢麗的光彩!

觀察向日葵日記【篇7】

今天,我把幾粒向日葵種子種在花盆里,為它們澆水,把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上,接受陽(yáng)光的照射。

過了幾天,我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了,這使我多么高興啊!我看著葵花籽發(fā)出的嫩芽,心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著,就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那么柔弱,好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長(zhǎng)大了,葉子變得更綠了,主干也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天,向日葵的主干粗壯了,長(zhǎng)到半尺多高,顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了,是白色的。兩片葉子長(zhǎng)成橢圓,露出了尖角,葉面上白絨絨的,那是長(zhǎng)了葉毛。

中午,我把向日葵端到陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),主干的顏色又變了,由黑黃色變成了黑紅色,原來脆弱的身軀變得堅(jiān)硬有彈性,上面還長(zhǎng)滿了白色的絨毛。主干的頂端又長(zhǎng)出了兩片新葉。向日葵亭亭玉立,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),那樣子真么可愛。

又過了幾天,幾片葉子長(zhǎng)得又寬又大,向日葵長(zhǎng)出了花蕾,黃色的花瓣真好看。微風(fēng)吹來,向日葵輕輕擺動(dòng),好像蓮花在水面上蕩漾,又好像是一位穿著綠裙子的少女在舞蹈??粗蛉湛踔鴥杀P葵花籽,向著太陽(yáng)微笑,令我的心情無比喜悅。

觀察向日葵日記【篇8】

9月26日星期四晴

昨天,媽媽從超市買了一盆還沒種的向日葵。

我把包裝打開,里面有一個(gè)“水桶”,內(nèi)層還有一個(gè)稍微小一點(diǎn)的“水桶”,里面有一根棉線,兩袋土,袋子上寫這A、B,就是A土和B土。還有一個(gè)小袋子里就是向日葵種子。這些種子像一粒粒瓜子,但比瓜子小一些,顏色比瓜子深一些。

開始種了,我首先把陶粒倒入小一些的那個(gè)桶里,在底下的孔里插入棉線,再倒入A土和B土,然后就把種子均勻地撒到上面,再加上一些土,把大一些的桶里裝進(jìn)一些水,把小的套上去,就種好了。

再過幾天,它們一定會(huì)長(zhǎng)出新葉子,茁長(zhǎng)地成長(zhǎng)!

9月27日星期五晴

兩天過去了,向日葵種子發(fā)芽了么?放下書包,我立刻跑到窗臺(tái)……

沒看到綠芽,反而看到外層花盆底下的水變少了,為什么誰(shuí)變少了呢?難道是被泥土吸收了嗎?還是被這些種子們“喝”了呢?

哦,原來是被渴得不得了的泥土們喝了呀!泥土的顏色比原來深很多,摸起來濕漉漉的,軟軟的,就像剛洗過澡的嬰兒的皮膚。

湊近一看,有幾粒種子裂開了大嘴,吐出兩三毫米長(zhǎng)的嫩芽,它們是乳白色的,粗細(xì)和方面便差不多。數(shù)一數(shù),有四粒種子吐出了舌頭。而它們正用這“舌頭”舔土壤里的營(yíng)養(yǎng)和水分。它們就像一個(gè)個(gè)孩子在吃飯、談天說地,有的嘴巴微微張開,像害羞的小女孩;有的張得大大的,像好爽的男士。

再過幾天,它們一定會(huì)變成茁壯的小苗!

9月28日星期六晴

今天,向日葵種植是第四天了,小種子們會(huì)怎么樣了?發(fā)芽了?脫殼了?長(zhǎng)高了?還是像孩子們一樣調(diào)皮了?不管怎樣,它們一定會(huì)有變化。

它們這個(gè)小家庭里,又增加了好幾個(gè)“小嬰兒”。它們從原來的一家四口變成了一家八口。它們有兩種顏色,底部是雪白雪白的,上面長(zhǎng)出了白茸茸的毛,仿佛是老爺爺?shù)陌缀殹F渌胤绞呛軠\很淺的綠色,嫩嫩的,好看極了!它們的姿勢(shì)各不相同,有的彎著腰,有的馱著背,有的像剛出生的嬰兒,探出他那小腦袋看世界,它們的殼兒都被撐得裂開了,如同一粒粒笑呵呵的開心果。

它們變化真大呀!明天可能還會(huì)有更大的驚喜!

9月29日星期日晴

今天是向日葵種植的第五天,苗苗們會(huì)怎么樣了?長(zhǎng)高了?扎根了還是冒出綠葉了?

在它們的小“家”里,泥土看上去顯得凹凸不平,如同月球的表面。為什么凹凸不平呢?原來是那些“寶寶”們頂著這些泥土,讓泥土向“帽子”一樣在他們的頭上。它們明顯變粗了許多,昨天還不到一毫米粗,和干方便一樣,而今天像豆芽差不多。

最高的昨天還是個(gè)不到一厘米高的小不點(diǎn)兒,今天“沖”到了3厘米,成了這個(gè)家庭的“大高個(gè)兒”,它的“黑帽子”已經(jīng)掉了,兩小片葉子肉鼓鼓的、綠油油的。其中一片搭在另一棵的“黑帽子”上,另一片在努力地“抬起頭”向上生長(zhǎng)。它的莖是漸變色,上綠下白,接近土壤的位置已經(jīng)是乳白色了。

“大高個(gè)”旁有13和兄弟姐妹,它們捱捱擠擠,有的昂首挺胸,有的低頭嬉戲,有的埋頭“寫作業(yè)”。它們生活得很快樂。真舍不得它們長(zhǎng)大了會(huì)“搬家”呀!

9月30日星期一晴

哇!“寶寶”們的變化真大呀!它們長(zhǎng)得真快!

這些小“嬰兒”們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大不少,變高了許多。昨天還在彎腰嬉戲的,今天一斤像軍人一樣昂首挺胸。它們的家庭里原來是14名成員,今天變成了15個(gè)。原來是多了一個(gè)“小不點(diǎn)兒”呀!那個(gè)“小不點(diǎn)兒”剛從黑黝黝的泥土里探出了一個(gè)可愛的、嫩嫩的小腦袋,用著極為好奇的目光打量著這個(gè)全新的世界。它仿佛還想念這泥土,還帶這它那“黑帽子”,垂著頭,望著它那過去的家——泥土。

除了這個(gè)新生命——“小不點(diǎn)兒”,它們家的“大高個(gè)兒”從昨天的3厘米竄到了5厘米,它的兩片葉子昨天還耷拉著頭,而今天展開了,仿佛展翅飛翔的鳥兒的一雙翅膀。它的顏色也比昨天更深了,變成了綠油油的深綠色,讓人一看就產(chǎn)生一種生機(jī)勃勃的感覺。看到這個(gè)和諧的家庭,不僅想摸摸它們的小“腦袋”,滑滑的,軟軟的,嫩嫩的,如同小嬰兒的嫩皮膚,可愛極了。

祝它們茁壯成長(zhǎng),開出朝著太陽(yáng)的葵花!

10月1日星期二陰

“起來,不愿做奴隸的人們……”今天是10月1日,是祖國(guó)70歲生日,而種下7天的向日葵苗苗們會(huì)發(fā)生什么變化?難道也在歡度節(jié)日嗎?

今天,它們的兩片葉子上,長(zhǎng)出了一雙“眼睛”,在看閱兵儀式呢!它們?nèi)~子上的眼睛就是晶瑩剔透的小露珠,它們?nèi)缤该鞯恼渲?,掛在“愛美”的葉子上,歡度國(guó)慶呢。在它們張開的“嘴巴”里,吐出了以很小很小的尖尖的“小嘴巴”?!靶∽彀汀蹦劬G嫩綠的。在它們的腳下,有一個(gè)不起眼的小苗苗。它還舍不得那黑黝黝的泥土,“黑帽子”還沒出土,還在土里“睡覺”。

為什么有黑帽子?原來“黑帽子”是瓜子,它的“舌頭”是根,根把“黑帽子”頂上來,然后脫殼,在“小不點(diǎn)兒”旁,“高聳入云”的“大高個(gè)兒”也從5厘米拔高到8厘米,長(zhǎng)得真是比火箭還快!比前幾天長(zhǎng)高了兩三倍!它展開綠油油的大葉子,向上空注視著。

它們個(gè)個(gè)展開著葉子,如同學(xué)生們?cè)邶R唱國(guó)歌。

10月2日星期三晴轉(zhuǎn)陰

和當(dāng)初期待的一樣,小苗苗們一點(diǎn)都沒令人失望,每天都欣欣向榮地生長(zhǎng)著。

今天,苗苗們拔高了許多,但他們的小腦袋都朝這一方向低斜,難道它們是在尋寶嗎?還是餓了,想用張開的嘴吃泥土里的肥料呢?真搞不明白。

它們這和諧的小家庭里,也有了一個(gè)“殘疾人”,它高三厘米,長(zhǎng)在“家庭”的邊上,有一片葉子是彎曲的,碰到了莖。它的中部往下凹,如同一個(gè)綠坑。不知道這片葉子會(huì)不會(huì)“康復(fù)”。長(zhǎng)得最強(qiáng)壯的當(dāng)然還是“大高個(gè)兒”,它的莖和粗,大的驚人,昨天還是8厘米高,今天竟沖到了10厘米!這是它的高度首次突破兩位數(shù)!它的葉子也是長(zhǎng)得很快,差不多兩厘米長(zhǎng)。記得幾天以前,它的高度也只有3厘米,現(xiàn)在它的葉子的長(zhǎng)度都快超多以前都的高度了!葉子的寬度也快超過1厘米了!它,在這個(gè)家里,真是一個(gè)“巨人”!

8天前,他們還在超市里,8天后,它們像一個(gè)小型的“森林”了!它們永遠(yuǎn)在這里生長(zhǎng)著……

觀察向日葵日記【篇9】

水陸草木之花,可愛者甚蕃。21世紀(jì)吳婷獨(dú)愛向日葵。

那年,和吳夢(mèng)婷一起去植物園玩,無意中看見向日葵園,那是第一次看見真的向日葵,和圖片上一樣,陽(yáng)光的向日葵。

它總是面對(duì)著陽(yáng)光,金燦燦的,就好像一切和黑暗有關(guān)的東西都聯(lián)系不到它的身上,那么碩大的一朵花,就像可以頂住世界那樣。向著太陽(yáng),給人一種大大咧咧的感覺。

我喜歡,永遠(yuǎn)那么筆直的站在那里,即使黑暗降臨,也還是筆直的站在那里。因?yàn)樗?,它是屬于光明的。光明總?huì)來臨。

我喜歡向日葵的可愛,臉永遠(yuǎn)朝著天上,仿佛開心的笑著,不帶一點(diǎn)黑暗,沒有邪惡,孩子般沒心沒肺的笑著。

在現(xiàn)在這個(gè)陰霾的世界里,還有多少種像向日葵一樣,不拍黑暗的,陽(yáng)光的植物呢?

觀察向日葵日記【篇10】

今天,媽媽從市場(chǎng)上買來了向日葵。yjs21.cOM

我問媽媽:“我們家沒有花盆,怎么種呢?向日葵是干什么用的?”面對(duì)我這一連串的問號(hào),媽媽只能捉住我最后一個(gè)問題說了:“向日葵盛產(chǎn)瓜子,你平時(shí)愛吃什么五香瓜子、百里挑一,就是從向日葵里面提煉出來的。”我這時(shí)才明白,哦!原來向日葵是吃的呀!

我觀察了一下向日葵,中間有一個(gè)黃黃的花心,周圍的瓜子都圍繞著花心生長(zhǎng)??墒?,向日葵以前是長(zhǎng)什么樣子的呢?在爸爸的幫助下,我找到了謎底:向日葵和其它花一樣,也需要昆蟲來傳遞花粉,它們朝陽(yáng)開,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)桿子,和結(jié)了子差不多。只不外外面像那種細(xì)細(xì)的短繩索,很漂亮。

查完這些后,我已經(jīng)迫不及待的想嘗一嘗了,我剝開瓜子,一嘗:咦,怎么和超市里賣的不一樣呀?媽媽告訴我說:“當(dāng)向日葵成熟以后,還有一道程序,那就是:炒瓜子。”

向日葵真有趣!我多么想種一株向日葵,自己好好觀察一下啊!

觀察向日葵日記【篇11】

有一天媽媽給我買了一包瓜子,非常好吃,我很快就把它吃完了。我對(duì)媽媽說我還想吃。媽媽說:“要不我們種一棵向日葵吧!”我興奮地說:“好?!?/p>

第二天,媽媽真的給我買了向日葵種子。我接過種子,立馬去準(zhǔn)備一個(gè)花盆,把土裝滿松好,又小心翼翼地把向日葵種子種進(jìn)去,又澆了一點(diǎn)水。

過了幾天花盆里鉆出來幾個(gè)嫩黃嫩黃的小腦袋,我地喊:“媽媽,媽媽!我的向日葵寶寶發(fā)芽了!”

又過了幾天,我來到花盆前,呀,向日葵寶寶們個(gè)個(gè)都低著頭,沒有一點(diǎn)點(diǎn)精神。我趕緊請(qǐng)教媽媽,媽媽說可能是我的向日葵渴了。我連忙拿來小盆,輕輕接了一盆水給寶寶們喝,那嫩黃腦袋中間夾著的嫩綠的小嘴巴們個(gè)個(gè)都在朝我笑,好像在對(duì)我說謝謝。媽媽還告訴我種東西,也要像媽媽帶寶寶一樣細(xì)心才行。

從此以后,我?guī)缀趺刻於家交ㄅ枨叭ビ^察向日葵生長(zhǎng)的情況。并且每過一段時(shí)間,還給它畫一張相記錄它的,我多么它能早一點(diǎn)開出美麗的向日葵花,結(jié)出飽滿的籽呀,那樣我就又可以吃美味的葵花籽了。

觀察向日葵日記【篇12】

我很喜歡向日葵,它嬌小可愛,大大的臉龐,喜歡笑,它是我們熟悉卻從沒有養(yǎng)過的植物。

春天,秀麗的姑娘來了,溫柔的手撫過土壤,是播種向日葵的季節(jié)了,她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進(jìn)土里,沒幾天,種子就悄悄的從泥土里跑出來,偷了件嫩綠的衣裳,伸了個(gè)大大的懶腰,變成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可愛極了。

夏天,在這成長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵長(zhǎng)高了許多。順著她那細(xì)細(xì)彎彎的脖子找,一眼便能看到一個(gè)圓圓的小花苞,小花苞慢慢地綻放,露出了一個(gè)個(gè)金黃的小笑臉,這些小的.笑臉一直面向著太陽(yáng),所以你只要看她們向哪個(gè)方向笑,就能辨別太陽(yáng)的位置了。

秋天,是我最喜歡的時(shí)候,因?yàn)橄蛉湛S收啦。遠(yuǎn)看那張小小的笑臉,中心是黑色的,走近一看,里面都是一個(gè)個(gè)黑白相間的瓜子,挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑臉摘下來,把它們從笑臉里一粒一粒剝出來,最大的瓜子在邊上,最小的在中間。慢慢的剝上一兜,然后放進(jìn)鍋里,摻著沙子炒一炒,香噴噴的瓜子就可以吃了。

冬天,向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了,她把一切都奉獻(xiàn)給了陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人,只能慢慢的枯死了。

向日葵就是這樣呢!不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光,它就立刻昂起頭!所以,來年的向日葵,我還愛你,我愛你美麗的笑臉和好吃的果實(shí)。

向日葵,我愛你!

觀察向日葵日記【篇13】

有一天媽媽給我買了一包瓜子,非常好吃,我很快就把它吃完了。我對(duì)媽媽說我還想吃。媽媽說:“要不我們種一棵向日葵吧!”我興奮地說:“好?!?/p>

第二天,媽媽真的給我買了向日葵種子。我接過種子,立馬去準(zhǔn)備一個(gè)花盆,把土裝滿松好,又小心翼翼地把向日葵種子種進(jìn)去,又澆了一點(diǎn)水。

過了幾天花盆里鉆出來幾個(gè)嫩黃嫩黃的小腦袋,我開心地喊:“媽媽,媽媽!我的向日葵寶寶發(fā)芽了!”

又過了幾天,我來到花盆前,呀,向日葵寶寶們個(gè)個(gè)都低著頭,沒有一點(diǎn)點(diǎn)精神。我趕緊請(qǐng)教媽媽,媽媽說可能是我的向日葵渴了。我連忙拿來小盆,輕輕接了一盆水給寶寶們喝,那嫩黃腦袋中間夾著的嫩綠的小嘴巴們個(gè)個(gè)都在朝我笑,好像在對(duì)我說謝謝。媽媽還告訴我種東西,也要像媽媽帶寶寶一樣細(xì)心才行。

從此以后,我?guī)缀趺刻於家交ㄅ枨叭ビ^察向日葵生長(zhǎng)的情況。并且每過一段時(shí)間,還給它畫一張相記錄它的成長(zhǎng),我多么希望它能早一點(diǎn)開出美麗的向日葵花,結(jié)出飽滿的籽呀,那樣我就又可以吃美味的葵花籽了。

觀察向日葵日記【篇14】

xx年5月7日陰

今天下午,我們?nèi)嘈∨笥言诒R老師的帶領(lǐng)下去播種向日葵。我們每?jī)蓚€(gè)人一組,先按照順序挖好小坑,然后,由一個(gè)小朋友把向日葵種子放入小坑中,再由另外一個(gè)小朋友用小鍬把土填進(jìn)去,最后,我們倆一起用力踩把土撫平,播種就結(jié)束了,我們盼望著它能早點(diǎn)發(fā)芽。

xx年5月21日晴

今天下午,盧老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去給向日葵澆水。我用小噴壺小心翼翼地把水澆到小苗的根部,一部分水淌進(jìn)了地壟溝里,我還大聲地說:向日葵,你多喝點(diǎn)水吧!我們都盼望你快點(diǎn)長(zhǎng)大!

xx年6月2日晴

今天下午放學(xué)前,我們?nèi)嘈∨笥岩黄鹑ソo向日葵地鋤草,因?yàn)橄蛉湛呀?jīng)長(zhǎng)的很高了,我們怕影響向日葵生長(zhǎng),應(yīng)該把地里多余的雜草全拔出去,讓向日葵能茁壯地成長(zhǎng)。老師曾說:小苗就像我們,鋤草就像糾正缺點(diǎn),我們只有不斷努力,改掉自己的一切缺點(diǎn),保留自己的長(zhǎng)處就能茁壯成長(zhǎng),成人成才!

相關(guān)推薦

  • 觀察向日葵日記精華 周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想,在讀書的時(shí)候周記是必不可少的。每日寫周記讓我們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,你知道周記該如何寫嗎?想要查看“觀察向日葵日記”的相關(guān)資料可以參考以下內(nèi)容,我們歡迎您來訪問我們的網(wǎng)頁(yè)閱讀我們的內(nèi)容一起成長(zhǎng)!...
    2023-08-19 閱讀全文
  • 觀察向日葵日記(集錦7篇) 周記是人類特有的行為活動(dòng)和權(quán)利,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。我們寫周記可以從哪些方面著手呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯以您的需求為指引制作了這份實(shí)用的“觀察向日葵日記”,本文僅供參考希望大家能夠認(rèn)真閱讀!...
    2023-07-19 閱讀全文
  • 2023觀察向日葵日記(集錦8篇) 周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來,年少的我們通常都喜歡寫周記。寫周記能夠激活我們的內(nèi)在動(dòng)力更加勇敢地挑戰(zhàn)和探索未知領(lǐng)域,你是否正在為寫周記而煩惱呢?本文將為您詳細(xì)介紹“觀察向日葵日記”相關(guān)信息,建議你將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存到收藏夾中以供日常使用!...
    2023-09-20 閱讀全文
  • 向日葵的日記七篇 我們的日記里記錄了我們年少時(shí)光的青春歲月。寫日記有助于鍛煉個(gè)人的寫作能力和創(chuàng)造性思維,然而,我們?cè)撊绾伪苊庠趯懭沼洉r(shí)遇到困難呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為這篇名為“向日葵的日記”的文章非常適合大家閱讀,希望我的故事可以觸動(dòng)您的心靈!...
    2023-11-10 閱讀全文
  • 向日葵的作文匯總 作文是表達(dá)自我的一種方式,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫好文章需要多練習(xí),那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“向日葵的作文匯總”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!有一天,我和我的奶奶下地干活的時(shí)候,突然看見一棵向日葵。我想為什么向日葵要面對(duì)著火辣...
    2023-10-07 閱讀全文

周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想,在讀書的時(shí)候周記是必不可少的。每日寫周記讓我們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,你知道周記該如何寫嗎?想要查看“觀察向日葵日記”的相關(guān)資料可以參考以下內(nèi)容,我們歡迎您來訪問我們的網(wǎng)頁(yè)閱讀我們的內(nèi)容一起成長(zhǎng)!...

2023-08-19 閱讀全文

周記是人類特有的行為活動(dòng)和權(quán)利,在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。我們寫周記可以從哪些方面著手呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯以您的需求為指引制作了這份實(shí)用的“觀察向日葵日記”,本文僅供參考希望大家能夠認(rèn)真閱讀!...

2023-07-19 閱讀全文

周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過文字的形式記錄下來,年少的我們通常都喜歡寫周記。寫周記能夠激活我們的內(nèi)在動(dòng)力更加勇敢地挑戰(zhàn)和探索未知領(lǐng)域,你是否正在為寫周記而煩惱呢?本文將為您詳細(xì)介紹“觀察向日葵日記”相關(guān)信息,建議你將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存到收藏夾中以供日常使用!...

2023-09-20 閱讀全文

我們的日記里記錄了我們年少時(shí)光的青春歲月。寫日記有助于鍛煉個(gè)人的寫作能力和創(chuàng)造性思維,然而,我們?cè)撊绾伪苊庠趯懭沼洉r(shí)遇到困難呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為這篇名為“向日葵的日記”的文章非常適合大家閱讀,希望我的故事可以觸動(dòng)您的心靈!...

2023-11-10 閱讀全文

作文是表達(dá)自我的一種方式,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫好文章需要多練習(xí),那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“向日葵的作文匯總”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!有一天,我和我的奶奶下地干活的時(shí)候,突然看見一棵向日葵。我想為什么向日葵要面對(duì)著火辣...

2023-10-07 閱讀全文