讀書的快樂演講稿(通用5篇)

讀書的快樂演講稿。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“讀書的快樂演講稿”也許能夠啟發(fā)您的思考，特別是當您準備發(fā)表一場演講時。演講稿可以幫助演講者更好地掌握情感表達，有情指的是演講稿的內(nèi)容和演講者在演講時必須帶著真實的情感和感受，這樣才容易打動人心。您是否正在尋找關(guān)于主題演講稿的優(yōu)秀模板呢？下面是本文提供的一些有用的參考信息，請您查閱。

讀書的快樂演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我非常的愛讀書。由于書中有知識，有出色的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得夜以繼日。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就可以看完一本書，有的書半天就看完了。

正由于我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。

我愛讀書，我從書中學(xué)到很多知識，不但學(xué)習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。

讀書是我最興奮的一件事，我讀書，我快樂。

謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

“今天你讀書了嗎？”每當看到這樣的文字或者聽到這句話，你是否想到自己，捫心自問一下呢？自古以來，閱都是最流行、最時髦的學(xué)習方式。

一本好書就像一個好老師。它能使我們的思想明智，使我們的生活充實。

傍晚太陽落山的時候，拿著一本書坐在窗前靜靜地看書。它是靈魂的凈化和靈魂的碰撞。那種恬靜的心情得到了升華，真的**嘗到了讀書的樂趣。我們要加強各方面的修養(yǎng)，提高自己。

因此，我們應(yīng)該多讀書，凈化我們的心靈，用書本中的知識充實我們自己。在我的學(xué)習中，書本是無言的老師。讀書是我學(xué)習和生活中最大的樂趣。

常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！拔覀兛释x書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：

我們應(yīng)該如何讀書？我曾經(jīng)迷茫過，不知道如何做，不過我認為除了善于動腦，心領(lǐng)神會之外，還應(yīng)多動筆寫寫讀書筆記和讀后感。如果我們這樣做，不僅有助于我們思考，也有助于我們記住思考的結(jié)果，以便我們在未來對它們進行比較、綜合和分析。

讀書讓我逐漸體會到了快樂，每每感受著教育名家的心靈之約，空閑時，我常會靜下心來去翻翻他們的著作，品嘗他們釀制的瓊漿玉液。

讀書讓我體會了教育的民主，這種崇高，正是我在讀書中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習、不斷完善的具體表現(xiàn)。讀書使我們不再甘于平庸庸俗。讀書，才能消除倦怠、生命衰微，使我們具有充實的靈魂和不斷生長的精神。

在書中，那些大師充滿生命激情和智慧的話語，超然的情感，會讓我們特別開朗、靈活、開放、樂觀、豁達。一個對書籍敬而遠之的人，不管他怎樣刻意包裝，總是難以瀟灑起來的，惟有經(jīng)過書卷的浸潤，才有可能超越自我、發(fā)展自我。

當我們獨處的時候，享受讀書的樂趣；當我們交流時，我們享受閱讀帶來的優(yōu)雅和風度；當我們創(chuàng)造教學(xué)生活和生活，我們享受閱讀的魅力。這時，會有一種奇怪的感覺：書中的金科玉律和絕妙智慧是支撐生命和生命的一部分。

蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！睆哪撤N意義上說，一個教育家的成長歷史，就是他的讀書的歷史。

讓書的精髓融入我們的生活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力，那就讓我們多讀書吧。

謝謝大家！

小學(xué)生讀書的快樂演講稿（二）

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

書籍是人類智慧的結(jié)晶，是文明的果實，是知識的寶庫。人生沒有書，正如萬物沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。沒有陽光，生活就會失去色彩，沒有翅膀，鳥兒就不能飛翔，沒有書籍，我們該去**？

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”?？v觀人類歷史，因辛勤勞動而改變自己命運，甚至改變國家和民族命運的案例不計其數(shù)。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽群書的人。

讀書不能改變生命的長度，但可以改變生命的寬度。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。書是智慧的鑰匙，開啟了人們求知的信念；書籍是人類精神的食糧，豐富了我們的生活；書籍是人類進步的階梯，讓我們更上一層樓吧。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。手握一卷，我們就能穿越時空，沐浴在人類智慧的甘泉中。與詩仙李白一起賞唐時明月，抒“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情；與詩圣杜甫一起分享“讀書破萬卷，下筆如有神”、“會當凌絕頂，一覽眾山斜的豪邁；與愛迪生相逢，相逢無數(shù)次失敗后點亮了世界的輝煌。

我愛讀書，生活因讀書而快樂。一書在手，我們便可游遍世間美景，盡觀人間百態(tài)?！缎ω埲沼洝纷屛毅懹洠?/p>

無論多么困難，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。沈石溪的《動物志》告訴我，動物世界充滿了真善美。

《三國演義》讓我領(lǐng)略：諸葛亮“運籌帷幄中，決勝千里外”的智者風采?！短詺獍R小跳》讓我感慨：

平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮?！恫槔砭攀馈纷屛殷@嘆：墨多多帶我進入一個無比神奇的世界，我們一起化恐懼為智慧，闖過層層險惡，重重難關(guān)。

親愛的學(xué)生們，通往成功的道路都是建立在書本上的。一本好書能激發(fā)我們的斗志，讓我們有前進的動力；一本好書能給我們更多的啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠，用書本作為墊腳石，我們可以爬得更高。讓我們把書當作朋友和同伴。我們以起讀吧！

謝謝大家！

小學(xué)生讀書的快樂演講稿（三）

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

古人說：“書中自有**屋”。當我讀到一本新書并獲得知識時，我心中的快樂無法用語言表達，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。

”在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兠刻旌芏鄷r間都用在學(xué)習中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo)，指導(dǎo)我們的教育教學(xué)；我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng)；我們可以從許多書中找到生命的意義、生命的詮釋和心靈的觸動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。自古以來，中華民族以其禮儀而聞名，我們民族一直具有知識淵博，禮貌待人的傳統(tǒng)美德。

“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。

能夠真誠待人，是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外在化。閱讀是提高自身修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年來的愛國主義和誠信；奮發(fā)、立志；改革、創(chuàng)新；勤學(xué)、好問；勤儉、廉介；敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。

構(gòu)建和諧社會，需要不斷提高自身素質(zhì)。作為學(xué)生，只有提高自身素質(zhì)，才能更好地貢獻自己微薄的力量。千里之行始于足下。它使我們相信我們的信仰不會改變。它讓我們在閱讀中感受到人生的哲理。

謝謝大家！

小學(xué)生讀書的快樂演講稿（四）

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無雜念，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。

我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。

”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最有趣和最持久的動力；讀書帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開，但書籍是最忠實的伙伴。時光流逝，但讀書讓我們永遠年輕！

不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們打開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。

讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；但是讀一本壞書會讓人心胸狹窄、無恥和自私。

有一個故事**羅蒙諾索夫年輕時想買本書。他是一個漁夫的兒子。白天，他和父親一起釣魚。晚上，他躲在小屋里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。

他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。

狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件狐皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。

“那你要什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件狐皮上衣還比不上一本書？

”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。羅蒙諾索夫長大后成為著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。

他的科學(xué)研究涉及自然科學(xué)的廣泛領(lǐng)域。他在從事科學(xué)研究的同時，還從事文學(xué)創(chuàng)作、語言學(xué)和史學(xué)研究，為后人留下了許多有價值的作品。

聽了這一個故事，同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。同學(xué)們，讓我們讀書吧！

謝謝大家！

讀書的快樂演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我愛讀書，從小就愛。

小時候，母親常常對我說：“我覺得你一定會是一個有用的人，為什么呢？因為你愛讀書?！笔堑?，我愛讀書。（66職場網(wǎng) wWW.dm566.cOM）

我在一本書中，曾經(jīng)讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過的更加美好，只有一個辦法：讀書。

讀書還是一件很快樂的事，它可以清晰頭腦，使全身充滿活力。并且還可以增長知識，促進學(xué)習力。還有，里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢？

讀書是像旅游一樣的愉快，因為游遍祖國的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。

我讀過很多本書，感受還真的挺深的：讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神；讀了《三國演義》，我知道了東漢末年群雄紛爭所導(dǎo)致漢朝滅亡；讀了《愛的教育》，我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……

讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的！

讀書的快樂演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

十四年前，我xxxx*地來到這個世界，想要去觸碰靈魂的世界；像是流轉(zhuǎn)的星辰，美麗的花朵開在清晨。今天，我站在這里，攜著一位良師、一位益友，喚他一聲書籍，連嘴角都在上揚！

讀書之樂，樂在“好讀書，不求甚解?！眻?zhí)一小卷，尋覓享受。哪怕文章生澀，苦悶，那一個個文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語，一筆筆勾描，就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句，不在于情節(jié)內(nèi)容，只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻，去聽一篇散文的飄逸，去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟，不知道何時能抵岸，卻戀上了海的深藍。

讀書之樂，樂在“在別人思想的幫助下，建立自己的思想。”透過這扇窗，我看見了你我，看見了泱泱華夏五千年來的精髓，看見了遠古的石塊碰撞的火花，看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略，看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……

親愛的朋友，伸出你的手來，執(zhí)著書扉，滋潤你干渴的靈魂，指明人生前進的方向，讓我們以書為友，見證屬于我們的快樂！

謝謝。

讀書的快樂演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！

“每當我打開書本，書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼，我會感到無比的欣慰。”是啊，讀書是一件快樂的事，從中能得到一些道理和知識。

記得有一次，媽媽給我買了一本《純真年華》，我一看，就情不自禁的愛上了它：淡紫色的封面，是我喜歡的顏色！上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看，潔白的紙上印著黑體的鉛字，好漂亮呀！真是讓人愛不釋手！我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了，稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變，而我的回答是多讀書，知識的豐富要靠日積月累才形成。

同學(xué)們，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長！

謝謝。