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大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20

調(diào)研活動(dòng)總結(jié)。

歲月無(wú)聲的悄悄滑過(guò),時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,這一階段的工作即將收尾了,在新工作開(kāi)始之前我們一定要先完成自己的工作總結(jié)。在工作當(dāng)中不要總羨慕別人比你聰明,可能他們只是找到了更好的工作總結(jié)方法。在寫(xiě)工作總結(jié)中,哪些需要重點(diǎn)講呢?以下是小編為大家收集的“大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)”在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇1】

廣電系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)

自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)電視事業(yè)經(jīng)歷了一段飛速發(fā)展的歷程。而近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的興起,電視與網(wǎng)絡(luò)融合也引起了廣大觀眾的高度關(guān)注。為了更好地適應(yīng)時(shí)代、滿足觀眾需求、促進(jìn)廣電業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,廣電系統(tǒng)進(jìn)行了一系列調(diào)研活動(dòng)。在此,本文將對(duì)廣電系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

一、調(diào)研背景

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,觀眾在娛樂(lè)消遣方面的需求越來(lái)越多樣化。傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目越來(lái)越難以滿足大眾和不同年齡層次的需求。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)的快速發(fā)展也為提供更加多樣化、豐富的電視娛樂(lè)節(jié)目提供了廣闊的空間。因此,這也成為了一些廣電系統(tǒng)推出自己的流媒體服務(wù),并進(jìn)一步嘗試與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作的契機(jī)。

二、調(diào)研目的

針對(duì)這一背景,廣電系統(tǒng)進(jìn)行了一些調(diào)研活動(dòng),主要是為了解大眾對(duì)于廣電節(jié)目的需求,優(yōu)化電視娛樂(lè)節(jié)目的內(nèi)容和形式,推出更加多樣化、豐富的流媒體服務(wù),加強(qiáng)廣電系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的合作,提升廣電節(jié)目的全民形象及影響力等。

三、調(diào)研方法

調(diào)研主要采用問(wèn)卷調(diào)查和訪談等方法。問(wèn)卷調(diào)查是廣電節(jié)目評(píng)估的基礎(chǔ),調(diào)查內(nèi)容主要涉及節(jié)目種類、播出時(shí)間、觀眾喜愛(ài)度、改進(jìn)意見(jiàn)等。訪談則是在實(shí)地采訪中,通過(guò)和觀眾、娛樂(lè)業(yè)界人士等深入探討,了解他們對(duì)廣電節(jié)目和流媒體服務(wù)的看法和需求。

四、調(diào)研結(jié)果

1、對(duì)廣電節(jié)目的需求:調(diào)查結(jié)果顯示,大眾對(duì)于廣電節(jié)目的需求是多樣化的,如新聞、體育、電視劇、綜藝節(jié)目等,其中新聞報(bào)道是最受關(guān)注的節(jié)目類型,有高達(dá)60%的觀眾喜愛(ài)。此外,在電視劇上,古裝劇、都市劇居多,觀眾希望有更多新題材、新風(fēng)格。

2、對(duì)廣播電視的評(píng)價(jià):根據(jù)訪談結(jié)果,大眾對(duì)于廣播電視的評(píng)價(jià)總體較高,主要原因是廣電節(jié)目?jī)?nèi)容多樣化、質(zhì)量較高,另外廣電系統(tǒng)還著眼于推廣文化和價(jià)值觀,讓節(jié)目更貼近觀眾生活。

3、觀眾轉(zhuǎn)向流媒體:調(diào)查結(jié)果和訪談數(shù)據(jù)均顯示,一些觀眾開(kāi)始轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)流媒體服務(wù),原因主要是網(wǎng)絡(luò)視頻具有時(shí)間自主性、地域自主性、節(jié)目更具個(gè)性等特點(diǎn)。廣電系統(tǒng)需要精心策劃、推出有競(jìng)爭(zhēng)力的流媒體服務(wù),融合新技術(shù)、新媒體,從而更好地滿足新形勢(shì)下觀眾的娛樂(lè)需求。

五、調(diào)研結(jié)論

通過(guò)以上數(shù)據(jù)調(diào)研,廣電系統(tǒng)得出了以下結(jié)論:

1、廣電節(jié)目應(yīng)更加多樣化,根據(jù)觀眾喜愛(ài)程度與反饋,設(shè)計(jì)出更加符合市場(chǎng)需求的節(jié)目種類。

2、廣電節(jié)目不能滿足觀眾需求時(shí),應(yīng)尋求新合作形式,引進(jìn)新媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的意見(jiàn),共創(chuàng)更好的產(chǎn)品與服務(wù)。

3、推廣更具國(guó)際化水平,更符合年輕觀眾和新一代互聯(lián)網(wǎng)媒體消費(fèi)者的新流媒體業(yè)務(wù),從而實(shí)現(xiàn)廣電節(jié)目品牌的提升和業(yè)績(jī)的新高度。

六、調(diào)研建議

基于發(fā)現(xiàn)的上述調(diào)研結(jié)果,廣電系統(tǒng)可以針對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行如下建議:

1、根據(jù)觀眾需求,在節(jié)目制作方面更有創(chuàng)新力;

2、尋求互聯(lián)網(wǎng)流媒體的合作,拓寬節(jié)目供應(yīng)渠道;

3、加強(qiáng)文化價(jià)值的傳播,發(fā)揮廣電媒體對(duì)于價(jià)值觀的引導(dǎo)作用;

4、更好地調(diào)整主流崇尚的偏好,關(guān)注更多觀眾實(shí)際需求;

5、根據(jù)行業(yè)內(nèi)發(fā)展趨勢(shì),構(gòu)建廣電媒體技術(shù)更加完善、更具合力的媒體平臺(tái)。

七、總結(jié)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,廣電節(jié)目也必將面臨前所未有的新變革。通過(guò)上述的調(diào)研和總結(jié),廣電系統(tǒng)對(duì)于觀眾需求、節(jié)目種類、合作模式等有了更深刻的了解,并以此為基礎(chǔ),不斷改善電視節(jié)目?jī)?nèi)容和形式,增加流媒體服務(wù),并積極尋求廣電和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的合作,共同打造更加有競(jìng)爭(zhēng)力的廣電產(chǎn)品和服務(wù),更好地推進(jìn)廣電事業(yè)的發(fā)展。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇2】

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年過(guò)去了。在學(xué)院的關(guān)心下,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,我們系全體成員齊心協(xié)力,圓滿完成了全部工作!

作為副部長(zhǎng),我負(fù)責(zé)本部門(mén)的研究工作。在今年的工作中,我們?nèi)〉昧嗽S多成績(jī),也取得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

這一屆調(diào)研部人手較少,總共10人,其中3個(gè)部長(zhǎng)7個(gè)干事;此外,該部門(mén)的職能也比以前更多了:不僅要做調(diào)研工作,還要負(fù)責(zé)高校團(tuán)委活動(dòng)報(bào)銷等任務(wù)。因此,研究活動(dòng)自然比過(guò)去少了。

研究工作主要包括以下三個(gè)方面:

1、 團(tuán)委學(xué)生會(huì)大會(huì)提案征集

2018年9月,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)大會(huì)。征集提案是大會(huì)的工作之一。該項(xiàng)工作由我們部門(mén)負(fù)責(zé)。由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有換屆,負(fù)責(zé)人是原部長(zhǎng)、xx級(jí)的黃東江師兄。

這項(xiàng)任務(wù)需要更多的人力,所以其他部門(mén)也派人員協(xié)助。

我?guī)ьI(lǐng)韓光,負(fù)責(zé)將各個(gè)團(tuán)支部的提案進(jìn)行整理,并按照問(wèn)題的性質(zhì)、與該問(wèn)題相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行分類,然后將這些問(wèn)題分配給各個(gè)小組,讓他們到相應(yīng)的部門(mén)尋求答復(fù)??偣沧咴L了以下8個(gè)部門(mén):南校區(qū)圖書(shū)館、南校區(qū)后勤管理辦公室、珠海葆力物業(yè)管理****廣州分公司、南校區(qū)科研教學(xué)辦公室、南校區(qū)學(xué)生工作辦公室、南校區(qū)管委會(huì)、團(tuán)委辦公室、南校區(qū)保健中心。

經(jīng)過(guò)幾天的努力,提案議基本得到有關(guān)部門(mén)的答復(fù)。接下來(lái)便是將這些答復(fù)整理并匯總。任務(wù)順利完成。

但是,這項(xiàng)工作還存在一些不足。主要原因是學(xué)校各部門(mén)的職能不夠明確,導(dǎo)致一些問(wèn)題被問(wèn)錯(cuò)人;另外,時(shí)間比較短,有些工作不夠細(xì)致。

2、 電腦游戲?qū)Υ髮W(xué)生影響的研究

這是新研究部的第一次活動(dòng),也是今年唯一的一次調(diào)查。前幾年,第一次調(diào)查是針對(duì)新生。今年,我們改變了做法。

1、確定主題

這次的主題是通過(guò)集體討論決定的。我們讓每個(gè)人都各自想些主題,然后利用課余時(shí)間開(kāi)會(huì)討論,采用頭腦風(fēng)暴的形式,充分發(fā)揮了各自的想象力和創(chuàng)造力,最終投票確定了這個(gè)主題。

2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷

我們圍繞這一主題設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)討論,我們最終設(shè)計(jì)了一個(gè)有針對(duì)性的問(wèn)卷。

3、派發(fā)問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

在宿舍、校道上派發(fā)問(wèn)卷。樣本量越大,結(jié)果越具有代表性。問(wèn)卷結(jié)束后**,這個(gè)龐大的樣本被分到每各人手中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和最后總結(jié)。

4、分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告

通過(guò)數(shù)據(jù)分析,提出自己的見(jiàn)解,見(jiàn)解,建議。最后,整合公眾的觀點(diǎn),使研究報(bào)告更加深刻和全面。

5、參加第三屆“馨香與你同行”調(diào)研大賽

很遺憾,沒(méi)能獲獎(jiǎng)。

這項(xiàng)研究活動(dòng)充分體現(xiàn)了集體的力量,整個(gè)過(guò)程都是全員參與的。我們共同努力,圓滿完成了研究活動(dòng)。

然而,參加比賽時(shí),本想讓干事們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),因而讓他們上臺(tái)展示。結(jié)果不盡如人意。這是我的責(zé)任,也是這次活動(dòng)的一大遺憾。

三、寒假社會(huì)實(shí)踐

另外,我們部門(mén)藉此機(jī)會(huì)做了一次家電下鄉(xiāng)調(diào)查。參與者獲得了“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”的稱號(hào)。我們圓滿完成了校團(tuán)委交辦的任務(wù)。

總的來(lái)說(shuō),本學(xué)年研究部的工作進(jìn)行得很順利。干部干事積極的配合,傾其所有,盡其所能。同時(shí),他們也對(duì)不同的事情提出了自己的想法,使事情更有效率。

希望新學(xué)年和新的研究部門(mén)能做得更好!

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇3】

商戶調(diào)研活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

為了更好地了解市場(chǎng)上的商戶需求,并且為我市商務(wù)發(fā)展提供決策依據(jù),市商務(wù)局在某某時(shí)期組織了一次商戶調(diào)研活動(dòng)。此次調(diào)研活動(dòng)旨在通過(guò)廣泛調(diào)查商戶的經(jīng)營(yíng)狀況、面臨的問(wèn)題和需求,以及對(duì)市政府政策的意見(jiàn)和建議,為制定更有針對(duì)性的商務(wù)政策提供依據(jù)。

二、調(diào)研方法

為了保證調(diào)研的客觀性和完整性,我們架設(shè)了一套調(diào)研問(wèn)卷,并委派專人負(fù)責(zé)對(duì)商戶進(jìn)行訪問(wèn)和調(diào)查。同時(shí),我們還利用手機(jī)短信和互聯(lián)網(wǎng)等渠道向商戶群體發(fā)布調(diào)研問(wèn)卷鏈接,方便廣大商戶參與。

三、調(diào)研內(nèi)容

此次調(diào)研主要包含以下方面內(nèi)容:商戶基本信息、經(jīng)營(yíng)情況、市場(chǎng)發(fā)展需求、面臨的困難和問(wèn)題、對(duì)市政府政策的意見(jiàn)和建議等。調(diào)研內(nèi)容既涵蓋了商戶的現(xiàn)狀,也有利于掌握商戶對(duì)當(dāng)前商務(wù)環(huán)境和政策的看法。

四、調(diào)研結(jié)果

通過(guò)對(duì)各類商戶調(diào)研問(wèn)卷的收集和整理,我們獲得了大量有關(guān)商戶情況的數(shù)據(jù)。從整體上看,商戶的數(shù)量呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì),但是仍然存在著競(jìng)爭(zhēng)激烈、利潤(rùn)空間不大的問(wèn)題。同時(shí),部分商戶反映了市政策的執(zhí)行不力、辦事效率低下等問(wèn)題。

五、問(wèn)題分析

針對(duì)調(diào)研結(jié)果中存在的問(wèn)題,我們進(jìn)行了具體的分析。對(duì)于商戶競(jìng)爭(zhēng)激烈、利潤(rùn)空間不大的問(wèn)題,我們認(rèn)為需要進(jìn)一步改善市場(chǎng)環(huán)境,提高商戶的經(jīng)營(yíng)空間。對(duì)于市政策執(zhí)行不力的問(wèn)題,我們將積極與相關(guān)部門(mén)溝通,協(xié)調(diào)解決。

六、建議和措施

基于調(diào)研結(jié)果的分析,我們提出了以下建議和措施:

1. 完善市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)商戶的執(zhí)法檢查,維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

2. 減輕商戶的稅費(fèi)負(fù)擔(dān),推動(dòng)稅收優(yōu)惠政策的出臺(tái),提高商戶的盈利能力。

3. 支持商戶創(chuàng)新,加強(qiáng)對(duì)商戶的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高其經(jīng)營(yíng)管理水平。

4. 提高政府辦事效率,加快審批流程,為商戶提供更高效的服務(wù)。

5. 加大對(duì)商戶的宣傳和推廣力度,提升其知名度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

七、總結(jié)

此次商戶調(diào)研活動(dòng)通過(guò)細(xì)致入微的調(diào)研問(wèn)卷和專人訪問(wèn),全面了解了商戶的現(xiàn)狀、需求和困難。通過(guò)分析調(diào)研結(jié)果,我們提出了一系列有實(shí)際意義的建議和措施,有助于改善我市商務(wù)環(huán)境,促進(jìn)商戶的持續(xù)健康發(fā)展。市商務(wù)局將會(huì)根據(jù)這些調(diào)研結(jié)果和建議,進(jìn)一步完善商務(wù)政策,為商戶提供更好的發(fā)展保障。同時(shí),我們也會(huì)將調(diào)研結(jié)果向商戶廣泛宣傳,增強(qiáng)他們對(duì)市政府的信任和認(rèn)同,激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇4】

導(dǎo)語(yǔ):經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,下面小編為大家整理相關(guān)文章,歡迎大家閱讀與借鑒!

社會(huì)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)范文一幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶。

短短幾天,豐富的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、感人的場(chǎng)面、人民群眾的熱情,都讓我們每一位隊(duì)員難忘。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫(xiě)自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^(guò)南湖二隊(duì),黃州火車站,楊鷹嶺村,鄂州火車站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)這些地方的農(nóng)民采取面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送小紀(jì)念品。

在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見(jiàn)所聞所感,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們?cè)诨顒?dòng)初期以團(tuán)隊(duì)的形式開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)問(wèn)卷調(diào)查都有明確的分工,包括訪談、記錄和**。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。

讓我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力,讓我們提高自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)能力。

二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問(wèn)卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。~總而言之,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

社會(huì)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)范文二通過(guò)這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺(jué)得自己又有了新的成長(zhǎng)和認(rèn)知。

完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們的團(tuán)隊(duì)成員在這項(xiàng)實(shí)際調(diào)查活動(dòng)中非常積極,對(duì)自己的任務(wù)非常關(guān)注。當(dāng)我聽(tīng)到其他學(xué)生抱怨時(shí),我感到很幸運(yùn)。

所以這也讓我知道,今后在群體中千萬(wàn)不能懈怠,也不能讓別人的負(fù)面情緒影響到自己?;蛟S我們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們會(huì)形成一種消極的心態(tài),不再被別人需要。我們會(huì)更加消極自卑,從而形成惡性循環(huán)。

實(shí)踐調(diào)查需要做好準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方法、調(diào)查內(nèi)容、小組成員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過(guò)程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。在任務(wù)分配上,我們也充分利用了自己的資源。

在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說(shuō)修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)不是一朝一夕就能完成的,完成需要根據(jù)實(shí)際情況反復(fù)修改,這需要我們的耐心和相互支持和配合。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)椭素?fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷的學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)并不是所有人都有時(shí)間或愿意幫助我們完成問(wèn)卷調(diào)查。一開(kāi)始,我有點(diǎn)沮喪。事實(shí)上,我們可以通過(guò)改變立場(chǎng)來(lái)充分理解這一點(diǎn)。所以,為了讓大家都愿意幫助我們,我們耐心地與他們溝通,一邊微笑一邊解釋我們的意圖。謝謝您。

其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。掌握這項(xiàng)技能需要我們豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

這就要求我們要理論聯(lián)系實(shí)際,多接觸社會(huì)事物,不能停留在單純的理論上。盡可能擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺(jué)的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺(jué)得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來(lái)實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。它增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇5】

義診調(diào)研活動(dòng)總結(jié)

引言:

義診調(diào)研活動(dòng)是社會(huì)公益活動(dòng)的一種形式,旨在為社區(qū)居民提供免費(fèi)的醫(yī)療咨詢和體檢服務(wù),同時(shí)也是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷了解居民的健康需求和問(wèn)題。本文將詳細(xì)描述一次義診調(diào)研活動(dòng),包括組織籌備、活動(dòng)過(guò)程以及調(diào)研結(jié)果的總結(jié)和反思。

一、組織籌備:

本次義診調(diào)研活動(dòng)由社區(qū)衛(wèi)生中心、志愿者團(tuán)隊(duì)以及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同組織。籌備工作從活動(dòng)宣傳、醫(yī)療資源準(zhǔn)備、問(wèn)卷設(shè)計(jì)到志愿者的招募和培訓(xùn)等多個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)社區(qū)廣播、傳單派發(fā)等方式進(jìn)行宣傳,吸引大量居民參與活動(dòng),同時(shí)也與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,提前做好物資準(zhǔn)備和醫(yī)生的安排。

二、活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)當(dāng)天,社區(qū)衛(wèi)生中心內(nèi)外一片熱鬧景象。早早趕到的居民在登記臺(tái)前有序排隊(duì),等待醫(yī)生的服務(wù)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有不同的診療區(qū)和體檢區(qū),根據(jù)科室和病情分類安排,確保居民能夠有序進(jìn)行就診和體檢。醫(yī)生們耐心細(xì)致地詢問(wèn)病情,進(jìn)行必要的檢查和咨詢,為每位居民提供專業(yè)的醫(yī)療建議。

與此同時(shí),調(diào)研工作也在緊張進(jìn)行中。志愿者們分發(fā)問(wèn)卷給居民,引導(dǎo)他們填寫(xiě)。問(wèn)卷內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、健康狀況、就醫(yī)需求等。志愿者們?cè)诮獯鹨苫蟮耐瑫r(shí),記錄居民的回答,確保問(wèn)卷的完整和準(zhǔn)確。

三、調(diào)研結(jié)果總結(jié)和分析:

經(jīng)過(guò)一天的義診調(diào)研活動(dòng),我們收集了近千份居民填寫(xiě)的問(wèn)卷。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的整理、匯總與分析,得出了一些有價(jià)值的結(jié)論。

首先,大部分居民對(duì)義診調(diào)研活動(dòng)持支持態(tài)度,認(rèn)為這種活動(dòng)有助于解決就醫(yī)問(wèn)題和增進(jìn)社區(qū)居民的健康意識(shí)。其次,在健康問(wèn)題方面,居民普遍存在睡眠質(zhì)量差、工作壓力大、飲食習(xí)慣不健康等問(wèn)題。此外,一些居民對(duì)于就醫(yī)渠道的選擇和醫(yī)生診治技術(shù)水平等方面表達(dá)了擔(dān)憂和期望。

四、反思與展望:

通過(guò)這次義診調(diào)研活動(dòng),我們得到了一些啟示和反思。首先,活動(dòng)組織者應(yīng)更好地協(xié)調(diào)醫(yī)療資源,確保居民能夠得到全面的醫(yī)療服務(wù)。其次,志愿者的數(shù)量和質(zhì)量也是關(guān)鍵因素,他們不僅要有基本醫(yī)療知識(shí),還應(yīng)具備較強(qiáng)的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。最后,我們應(yīng)根據(jù)調(diào)研結(jié)果,進(jìn)一步改進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),確保居民的健康需求得到及時(shí)滿足。

展望未來(lái),我們希望能夠舉辦更多類似的義診調(diào)研活動(dòng),擴(kuò)大服務(wù)范圍,增加醫(yī)療專業(yè)性,提升活動(dòng)的影響力和社會(huì)效益。同時(shí),我們也將持續(xù)關(guān)注居民的健康需求,加強(qiáng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作,共同為社區(qū)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

結(jié)語(yǔ):

義診調(diào)研活動(dòng)是社會(huì)公益的一種具體形式,能夠?yàn)榫用裉峁┟赓M(fèi)的醫(yī)療咨詢和服務(wù),同時(shí)也為衛(wèi)生行業(yè)提供寶貴的數(shù)據(jù)和反饋。通過(guò)合理的組織籌備,精心的活動(dòng)過(guò)程和準(zhǔn)確的調(diào)研數(shù)據(jù)分析,我們可以更好地滿足居民的健康需求,促進(jìn)社區(qū)健康的發(fā)展。期待未來(lái),希望能夠有更多的人參與進(jìn)來(lái),共同為社區(qū)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇6】

——探訪xx市xx區(qū)環(huán)保局

為了促進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍的發(fā)展,讓學(xué)生充分利用好暑期時(shí)間,不斷鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力與學(xué)術(shù)研究能力,xx商學(xué)院每年暑假定期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),以促進(jìn)商學(xué)院學(xué)子不斷進(jìn)步。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院作為xx商學(xué)院第一大院,無(wú)疑成為了本次調(diào)研中的閃光點(diǎn),課題多樣異彩紛呈,其中一支隊(duì)伍便專門(mén)研究“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟(jì)圈生態(tài)休閑經(jīng)濟(jì)”課題,并于7月12號(hào)親自來(lái)到***x區(qū)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。為了詳細(xì)了解xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)信息,他們來(lái)到了xx區(qū)**環(huán)保局,針對(duì)xx區(qū)生態(tài)資源和生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀以及利用其發(fā)展的規(guī)劃等問(wèn)題采訪了李副局長(zhǎng),在經(jīng)過(guò)李副局長(zhǎng)詳實(shí)專業(yè)的介紹后,他們了解了xx區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響和目前的保護(hù)措施等相關(guān)信息,同時(shí)也了解到了當(dāng)?shù)匾恍┢髽I(yè)的相關(guān)信息用以學(xué)術(shù)研究,增加**含金量。

經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查和理性分析,相信這支大學(xué)生隊(duì)伍一定能夠順利完成**的任務(wù),實(shí)現(xiàn)自我完善的目標(biāo)。

暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

——探訪xx市xx區(qū)旅游局

為了促進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍的發(fā)展,讓學(xué)生充分利用好暑期時(shí)間,不斷鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力與學(xué)術(shù)研究能力,xx商學(xué)院每年暑假定期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),以促進(jìn)商學(xué)院學(xué)子不斷進(jìn)步。

當(dāng)下熱門(mén)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象無(wú)疑成為了大學(xué)生們調(diào)研的熱點(diǎn)對(duì)象,其中一支來(lái)自經(jīng)濟(jì)與**學(xué)院的隊(duì)伍便選擇了“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟(jì)圈生態(tài)休閑經(jīng)濟(jì)”作為調(diào)研內(nèi)容,并以xx區(qū)作為目的地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。為了解xx區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的相關(guān)情況,他們來(lái)到xx區(qū)**旅游局,就開(kāi)發(fā)旅游業(yè)對(duì)環(huán)境的影響、旅游項(xiàng)目的持續(xù)性以及生態(tài)休閑旅游的定位和主題等問(wèn)題采訪了旅游局龐局長(zhǎng)。

離開(kāi)旅游局后,他們表示將盡快整理有效信息,力爭(zhēng)高質(zhì)量完成項(xiàng)目。

——探訪xx市xx區(qū)**

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大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇7】

隨著高科技的飛速發(fā)展,我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。隨著生活節(jié)奏的加快,出現(xiàn)了一種新的物流方式——快遞??爝f是指快遞公司通過(guò)鐵路、公路和航空等運(yùn)輸方式,將客戶的貨物迅速送達(dá)。

快遞的特點(diǎn)是點(diǎn)對(duì)點(diǎn),快捷方便。近年來(lái)隨著網(wǎng)上購(gòu)物的普及,地區(qū)間的物流增多,快遞行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,同時(shí)作為服務(wù)業(yè)也提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了一份力量。

此次的調(diào)研問(wèn)卷通過(guò)設(shè)計(jì)的14個(gè)問(wèn)題來(lái)調(diào)查同學(xué)們對(duì)于校園快遞現(xiàn)狀的了解情況、平時(shí)對(duì)于快遞的使用頻率以及對(duì)于校園快遞的發(fā)展有什么建的意見(jiàn)等。也希望通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)得出的結(jié)論來(lái)改進(jìn)學(xué)校校園快遞的現(xiàn)狀,讓學(xué)??梢愿玫木S護(hù)校園快遞的現(xiàn)狀,把校園快遞做得更好,讓同學(xué)們的生活更加便捷。

跟據(jù)本次調(diào)查的實(shí)地調(diào)查,學(xué)校周邊快遞公司有固定**點(diǎn)和非固定**點(diǎn)兩種經(jīng)營(yíng)模式。(其中:

有定點(diǎn)快遞公司:申通快遞、圓通快遞、中國(guó)郵政、韻達(dá);沒(méi)有固定的**點(diǎn)快遞公司:順豐快遞、匯通快遞、中通快遞)。

現(xiàn)在校園快遞的特點(diǎn)是:

一、**點(diǎn)多而雜:

鑒于上述快遞公司的地理位置有固定的**點(diǎn),校園快遞呈現(xiàn)出多種特點(diǎn)??爝f公司**點(diǎn)數(shù)量雖多,但由于租金問(wèn)題,快遞公司往往選擇施工簡(jiǎn)易房或與其他商鋪共同租用的很小的店面來(lái)維持日常的經(jīng)營(yíng)。地方狹窄簡(jiǎn)陋,師生難以對(duì)其產(chǎn)生信賴感;物品擺放混亂,師生容易丟失,安全系數(shù)不高。

二、不穩(wěn)定性大:

單個(gè)**點(diǎn)由于現(xiàn)有的市場(chǎng)份額有限,賺取的利潤(rùn)也有限,而且還要支出經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地租金與工工資,所賺取的凈利潤(rùn)額就相對(duì)較低。在這種大的背景下,各**點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常性換址或經(jīng)常性更換**人,乃至于更換營(yíng)業(yè)業(yè)務(wù)的情況。這也會(huì)對(duì)師生快遞的便利性產(chǎn)生較大影響。

三、學(xué)生滿意程度較低:

由于上述兩個(gè)不利因素,大多數(shù)學(xué)生對(duì)校園快遞都不滿意。從這些學(xué)生身上,我們了解到,對(duì)校園快遞現(xiàn)狀的不滿主要包括:

(1) 校園快件收費(fèi)高,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)雜,學(xué)生對(duì)校園快件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不明確,導(dǎo)致消費(fèi)情況不清;

(2) 校園快遞效率低,投遞速度慢,取件時(shí)間不規(guī)律;

(3)、快遞公司工作人員服務(wù)態(tài)度較差且由于快遞公司經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)狹小,貨物堆放雜亂,給同學(xué)們?cè)斐梢恍┎话踩曰驌p失,讓同學(xué)們感到不滿。

在今天的校園里,只有少數(shù)學(xué)生不使用校園快車。大多數(shù)學(xué)生在日常生活中或多或少會(huì)接觸和使用校園快車。但多數(shù)同學(xué)們對(duì)于現(xiàn)在的校園快遞狀況還沒(méi)有達(dá)到很滿意的狀態(tài),有的甚至對(duì)于現(xiàn)在的校園快遞狀況感到不滿意(包括校園快遞的效率和費(fèi)用等方面)。

學(xué)校里大多數(shù)同學(xué)們對(duì)于校園快遞的滿意程度注重方面是:送貨的效率、貨物的安全性、快遞公司工作人員的服務(wù)態(tài)度和快遞公司送貨到學(xué)校的時(shí)間確定性。但現(xiàn)在校園快車普遍存在的現(xiàn)象是:

快遞公司送貨速度慢、效率低,工作人員服務(wù)態(tài)度差以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高且收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不明確、不統(tǒng)一,讓同學(xué)們大為不滿。

通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)的數(shù)據(jù)反映:77%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校有專門(mén)設(shè)置一個(gè)快遞收發(fā)點(diǎn)的必要,其中91%的同學(xué)則建議由學(xué)校里勤工儉學(xué)的同學(xué)們?nèi)タ爝f收發(fā)點(diǎn)工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的快遞物品收發(fā),這樣既可以提高同學(xué)們對(duì)于校園快遞服務(wù)的滿意程度,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更為便捷的校園快遞環(huán)境、生活,又可以給勤工儉學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)就業(yè)的新崗位。

學(xué)校建立自己的校園快遞點(diǎn)也有先例。

根據(jù)學(xué)校自己建設(shè)校園快遞超市的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息查詢:在重慶市范圍內(nèi),已經(jīng)有十幾所高校建立了自己的校園快遞超市,其中辦得最成功的就是四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。這些學(xué)校興辦校園快遞超市的目的都是為了方便同學(xué)的生活、規(guī)范校園快遞市場(chǎng)、避免校園快遞市場(chǎng)出現(xiàn)混亂局面。

我們?cè)谶@些高校和快遞超市中總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn):

(1)、建議由學(xué)校勤工助學(xué)部組建勤工儉學(xué)的同學(xué)負(fù)責(zé)快遞收發(fā)點(diǎn)(從選址、快遞收發(fā)制度、工作人員選定著手),一直到校園快遞超市的正常營(yíng)運(yùn);

(2)、由學(xué)校有關(guān)方面出面積極與快遞公司協(xié)商,盡量能統(tǒng)一校園快遞收發(fā)業(yè)務(wù),以及統(tǒng)一校園快遞的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及收發(fā)快遞的定時(shí)性;

(3) 我們可以借鑒四川省校園速遞超市模式,適當(dāng)調(diào)整,方便學(xué)生生活;

(4) 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,考慮是否在各園區(qū)設(shè)立快遞站,提供送貨上門(mén)服務(wù)。

隨著網(wǎng)上購(gòu)物與校園快遞事業(yè)的高速發(fā)展,同學(xué)們的校園生活節(jié)奏也將變得越來(lái)越快速,這也將給我們的校園生活涂上一抹新的色彩,使我們的校園生活更加的豐富。校園快車的統(tǒng)一管理將使我們的校園生活更加有序。校園快遞也將把我們的生活帶入一個(gè)高速發(fā)展的新階段,同學(xué)們也要在這高速發(fā)展的信息化時(shí)代利用好這些資源,來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)能力,在網(wǎng)絡(luò)化的生活中也讓自己的學(xué)習(xí)可以高速發(fā)展。

讓校園表達(dá)在學(xué)校健康、有序地發(fā)展,為我們的生活帶來(lái)多種色彩和發(fā)展。

學(xué)校的校園秩序必須規(guī)范。而雜亂無(wú)章的快遞公司**點(diǎn),極易給校園環(huán)境的穩(wěn)定造成不安定的因素,完善快遞制度提高快遞服務(wù)質(zhì)量是必要的,甚至有必要提出新的校園快遞模式。

西南大學(xué)育才學(xué)院學(xué)生委員會(huì)研究部

2103年5月

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇8】

教育部部長(zhǎng)周濟(jì)11月20日在xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上透露,xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)495萬(wàn),比xx年增加82萬(wàn)。在全社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力仍然突出,為此,會(huì)議決定將xx年作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面服務(wù)年。在如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍是熱點(diǎn)之一。

(參考中國(guó)教育**)面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),創(chuàng)業(yè)是不少應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生的第一選擇。創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式,我國(guó)在改革開(kāi)放以后,創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)有很明顯的好轉(zhuǎn),不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭,都有著健康發(fā)展的趨勢(shì)。而從西方的發(fā)展歷程來(lái)展

望我國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)生創(chuàng)業(yè)將成為市場(chǎng)洪流中一股新的力量,新的勢(shì)力。大學(xué)生的參與,將為創(chuàng)業(yè)大軍注入新的活力。與此同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也闖入了人們的視野。

當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)展得如火如荼的時(shí)候,當(dāng)越來(lái)越多的高校畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)這種新的就業(yè)方式的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在大學(xué)校園里創(chuàng)業(yè)的概念也越來(lái)越為廣大的同學(xué)所了解與接受,創(chuàng)業(yè)意識(shí)在高校中已不再陌生。

為了全面了解在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備的現(xiàn)狀, 研究調(diào)查各大高校、**、社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)與教育的重視和關(guān)注程度,我們?cè)?月20日—2月20日,通過(guò)問(wèn)卷形式為主,網(wǎng)上**談話與網(wǎng)上搜尋材料為輔開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。

從調(diào)查問(wèn)卷中抽出幾份題目進(jìn)行分析,例如第二題,您關(guān)注國(guó)家出臺(tái)的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)?調(diào)查中,經(jīng)常關(guān)注,很清楚的大學(xué)生占10%,偶爾關(guān)注,比較清楚的大學(xué)生占30%,不太愿意主動(dòng)去了解,知道一點(diǎn)的大學(xué)生占45%,一點(diǎn)也不知道的大學(xué)生占15%。從這里體現(xiàn)出現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)國(guó)家政策的了解程度雖然占比較大的比例,但經(jīng)常關(guān)注的大學(xué)生只占10%,所占比例較小,說(shuō)明大學(xué)生關(guān)注國(guó)家政策是有待加強(qiáng)的。

而第三題您是否有創(chuàng)業(yè)的打算 ?調(diào)查中,考慮過(guò)的大學(xué)生占%,完全沒(méi)想過(guò)的大學(xué)生占,正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生占0%,已經(jīng)嘗試過(guò)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生占0%。從這里體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題對(duì)大學(xué)生不是什么與他們毫不相干的事情,絕大多數(shù)的學(xué)生還是思考過(guò)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。

而第十題您有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座? 調(diào)查中,有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座的大學(xué)生占% 沒(méi)有參加過(guò)創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)或講座的大學(xué)生的占%。其中,參加過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)或講座的人數(shù)一般為1-2次。

這說(shuō)明大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)或講座的比例相對(duì)較小,大學(xué)生的關(guān)注度不夠,有待提高。

《關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的調(diào)查》是我組研究的課題,在課題申請(qǐng)時(shí),我們是作為一個(gè)課外業(yè)余任務(wù)來(lái)完成,經(jīng)過(guò)一番網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)這個(gè)課題的具有很大的研究性,社會(huì)、國(guó)家和高校的關(guān)注度極大。由于我們團(tuán)隊(duì)在資金、人力、物力、時(shí)間、個(gè)人教育等方面的局限性,在申請(qǐng)立項(xiàng)前,調(diào)查難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想像。對(duì)于我們大專生來(lái)說(shuō),要作到大范圍且研究的極大深度同時(shí)極具學(xué)術(shù)性,是不怎么現(xiàn)實(shí)的。

因此,出于科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的研究態(tài)度,我們組員采取網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,網(wǎng)上搜集相關(guān)材料等形式,調(diào)查自己周邊大學(xué)生(在校就讀大學(xué)生),其結(jié)論和數(shù)據(jù)也是具備科學(xué)性,確保實(shí)踐調(diào)查成果的真實(shí)性和可靠性,從而提升作品質(zhì)量。

從問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪談可以看出,大學(xué)生需要建立有效的引導(dǎo)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和幫助機(jī)制。高校在大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮更多的作用和提供多方面的服務(wù),包括創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金落實(shí)、客戶聯(lián)絡(luò)、社會(huì)溝通等,尤其是提供比較規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。高校應(yīng)開(kāi)展多種形式的創(chuàng)業(yè)教育一方面是要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念,另一方面主要是就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的各種創(chuàng)業(yè)技能進(jìn)行全面培訓(xùn),并最終使大學(xué)生具有一定的創(chuàng)業(yè)能力對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),**的幫扶作用不可小視。

一些地方**政策的出臺(tái)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了一定的促進(jìn)作用,但**幫扶的可持續(xù)性需要關(guān)注。此外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要良好的社會(huì)環(huán)境特別是**的幫扶作用,社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境去逐步鍛煉其市場(chǎng)適應(yīng)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力不管國(guó)家政策、高校、社會(huì)環(huán)境如何,我們認(rèn)為最重要在于大學(xué)生自己,因此大學(xué)生主體不容忽視。下面給大學(xué)生提出以下幾點(diǎn)建議:

(一)樹(shù)立全新的人才觀,重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng)

從前面所講,我們可以看到,成功的創(chuàng)業(yè)者具備一些核心的主要特質(zhì)和次要特質(zhì),要有創(chuàng)業(yè)觀念、有才、有膽、有識(shí),同時(shí)有堅(jiān)忍不拔的意志,克服創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難,這些高要求決定了當(dāng)代大學(xué)生想走上創(chuàng)業(yè)之路,就必須按照創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)規(guī)律,重視創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的自我培養(yǎng),注重培養(yǎng)自己的能力,錘煉自己的膽子,同時(shí)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)人格、創(chuàng)業(yè)者思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)與技能,克服中國(guó)傳統(tǒng)教育模式下培養(yǎng)出“積累型”、“繼承型”,掌握的死知識(shí)多,運(yùn)用的知識(shí)少,膽子小,生存能力差的人才類型。

實(shí)踐證明,企業(yè)家素質(zhì)的培養(yǎng)是有規(guī)律的,企業(yè)家素質(zhì)的成長(zhǎng)也是一個(gè)過(guò)程。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之都是創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)的捷徑,中國(guó)有句俗話:“一年學(xué)成個(gè)莊稼漢,三年學(xué)成個(gè)生意人”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

(二)注意在思想上和精神上錘練自己

要樹(shù)立自信心、自強(qiáng)不息、自立更生、自立更生的意識(shí)。自信是對(duì)自己充滿信心,相信自己有能力和條件開(kāi)創(chuàng)自己未來(lái)的事業(yè)。自信賦予人主動(dòng)積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神,相信自己能夠成為創(chuàng)業(yè)的成功者,尤其在遇到失敗和挫折時(shí)更需要自信。

自強(qiáng)就是在自信的基礎(chǔ)上,通過(guò)企業(yè)的實(shí)踐,不斷增長(zhǎng)自己各方面的能力,進(jìn)一步磨煉自己的意志,建立起自己的形象,敢說(shuō)敢當(dāng),敢作敢為,不貪圖眼前的利益,永遠(yuǎn)進(jìn)取,使自己成為強(qiáng)者。自主就是具有獨(dú)立的人格,具有獨(dú)立性思維能力,不受傳統(tǒng)和世俗偏見(jiàn)的束縛,不受**和環(huán)境的影響,能自己選擇自己的道路,善于設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己的未來(lái),并采取相應(yīng)的行動(dòng)。自主還要有遠(yuǎn)見(jiàn)、有敢為人先的膽略,能把握住自己的航向,自立就是憑自己的頭腦和雙手,憑借自己的智慧和才能,憑借自己的努力和奮斗,建立起自己生活和事業(yè)的基礎(chǔ)。

(三)廣泛獲取創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)

目前,許多高校開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,教授創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)心理等內(nèi)容,幫助大學(xué)生奠定創(chuàng)業(yè)指識(shí)的良好基礎(chǔ)。大學(xué)圖書(shū)館還提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)書(shū)籍,學(xué)生可以通過(guò)閱讀增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)的了解。

其次,創(chuàng)業(yè)是目前**報(bào)道的熱門(mén)領(lǐng)域,無(wú)論是傳統(tǒng)**,如報(bào)刊、新書(shū)、廣播電視、還是網(wǎng)絡(luò)**,每天都提供大量的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和信息。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)類、人才類**是首要選擇,比較出名的有《財(cái)富人生》、《創(chuàng)業(yè)家》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《第一財(cái)經(jīng)》,以及“中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”、“中國(guó)創(chuàng)業(yè)論壇”等專業(yè)**。此外,創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等也蘊(yùn)含著豐富的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

通過(guò)這種方式獲取創(chuàng)業(yè)知識(shí),往往有針對(duì)性。

(四)注重自身能力的綜合培養(yǎng)

大學(xué)生要學(xué)會(huì)認(rèn)清、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)同居、學(xué)會(huì)生存、創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)涉及方方面面,需要應(yīng)對(duì)不同的人和事,對(duì)人的能力要求很高。從事創(chuàng)業(yè)的人既要懂經(jīng)營(yíng),又要善管理,既要能協(xié)調(diào)處理各方面的關(guān)系,又要當(dāng)機(jī)立斷,臨危不亂,指揮若定,既要能言善辯,又要能談判公關(guān),既要能開(kāi)拓創(chuàng)新,又要不怕挫折、困難。

因此,創(chuàng)業(yè)能力的綜合性很強(qiáng),其中要有管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力、經(jīng)營(yíng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力、公關(guān)能力、應(yīng)變能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、把握機(jī)遇的能力、談判能力、心理調(diào)適能力等。而聯(lián)合國(guó)教科文組織把“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存,作為21世紀(jì)教育的4個(gè)支柱”,并把其作為開(kāi)啟未來(lái)人生大門(mén)的四把“鑰匙”。“學(xué)會(huì)認(rèn)知”就是教人掌握認(rèn)知的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法、手段,培養(yǎng)人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

“學(xué)會(huì)做事”就是要培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力和駕馭處理復(fù)雜突發(fā)事件、危機(jī)的能力?!皩W(xué)會(huì)共同生活”就是要培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和管理能力?!皩W(xué)會(huì)生存”就是要不斷增強(qiáng)人的自主性、判斷力和個(gè)人的責(zé)任感,培養(yǎng)人的交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力等等。

因此,大學(xué)生要主動(dòng)樹(shù)立“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存”的意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能力,從而使自己在創(chuàng)業(yè)時(shí)“走得出”,“站得住”,“干得好”。

(五)通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力

實(shí)踐環(huán)節(jié)可以使大學(xué)生積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。因此,大學(xué)生應(yīng)積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等。其次,大學(xué)生還可通過(guò)參與社團(tuán)組織活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、職業(yè)見(jiàn)習(xí)、兼職打工、求職體驗(yàn)、市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì),了解市場(chǎng),并磨練自己的心志,提高自己的綜合素質(zhì)。

第三,商業(yè)活動(dòng)無(wú)處不在,大學(xué)生平時(shí)可多與有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流,甚至還可通過(guò)email和**拜訪自己崇拜的商界人士,或向一些專業(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。這些“過(guò)來(lái)人”的經(jīng)驗(yàn)之談往往比看書(shū)本的收獲更多。通過(guò)這種人際交往方式獲得最直接的創(chuàng)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn),將使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中受益匪淺。

其四,投身于真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。在畢業(yè)前后進(jìn)入創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)階段,可以單獨(dú)或與同學(xué)輪流租賃或承包一個(gè)小店鋪,或加工、修理、或銷售、服務(wù)等,在真刀真槍的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。這些活動(dòng)成為大學(xué)生步入社會(huì)大課堂的第一步,同時(shí)大學(xué)生在參與實(shí)踐的過(guò)程中,既為他們將來(lái)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,也有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)熱情,為大學(xué)生提**對(duì)挫折,面對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備,促進(jìn)大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功。

通過(guò)研究,我們希望能為在校大學(xué)生提供富有建設(shè)性意義的調(diào)查結(jié)果與信息,普及創(chuàng)業(yè)理念,彌補(bǔ)大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里對(duì)社會(huì)缺乏了解的不足,增加日后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查努力,在電信分院老師、團(tuán)學(xué)干部等的大力支持下,我們小組完成了此次調(diào)查研究。由于時(shí)間倉(cāng)促、水平有限、初次撰寫(xiě),我們的日常工作、調(diào)查方法、報(bào)告**格式等也存在著諸多不足與缺陷,望評(píng)委老師能給我們提出寶貴意見(jiàn),為我們?nèi)蘸笃渌ぷ髯鼋梃b!

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇9】

公園調(diào)研活動(dòng)總結(jié)

一、引言YJs21.Com

公園作為城市居民休閑娛樂(lè)的重要場(chǎng)所,對(duì)于提高生活質(zhì)量、促進(jìn)身心健康具有重要意義。為了進(jìn)一步了解公園的現(xiàn)狀和市民對(duì)公園的需求,我校對(duì)本市的公園進(jìn)行了一次調(diào)研活動(dòng)。本次活動(dòng)分為實(shí)地調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查兩個(gè)環(huán)節(jié),旨在全面了解公園的設(shè)施、管理和市民對(duì)公園的期待,為進(jìn)一步完善公園管理提供科學(xué)依據(jù)。

二、活動(dòng)過(guò)程

1. 實(shí)地調(diào)研

為了全面了解公園的設(shè)施和管理情況,我們分成數(shù)個(gè)小組,赴市內(nèi)幾個(gè)知名的公園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。我們仔細(xì)觀察了公園的環(huán)境、設(shè)施和管理狀況,并與當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T進(jìn)行了交流。通過(guò)實(shí)地調(diào)研,我們了解到公園的基本設(shè)施相對(duì)齊全,但在細(xì)節(jié)方面還有一些不足。例如,公園的綠化程度普遍較高,但對(duì)于草坪的保養(yǎng)和清潔還需加強(qiáng);公園的設(shè)備雖然有多樣性,但一些設(shè)備老化、損壞的情況較為普遍。我們還了解到由于公園游客眾多,管理方面存在一定難度,需要更科學(xué)的管理模式。

2. 問(wèn)卷調(diào)查

為了進(jìn)一步了解市民對(duì)公園的需求和評(píng)價(jià),我們?cè)O(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷,向公園內(nèi)的游客進(jìn)行了調(diào)查。我們走訪了公園的各個(gè)角落,向游客發(fā)放問(wèn)卷,并鼓勵(lì)他們按實(shí)際情況填寫(xiě)。我們共收集了1000份有效問(wèn)卷,通過(guò)數(shù)據(jù)分析和總結(jié),得出了一些有意義的結(jié)果。

三、調(diào)研結(jié)果

1. 公園設(shè)施和管理方面的問(wèn)題

根據(jù)實(shí)地調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)公園設(shè)施方面包括綠化、設(shè)備、衛(wèi)生等,需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方主要有:

(1)綠化:草坪保養(yǎng)不到位,出現(xiàn)枯黃與積水現(xiàn)象;植物選擇和配置需要更科學(xué)合理;

(2)設(shè)備:一些設(shè)備老化、損壞,缺乏新穎豐富的游樂(lè)設(shè)施;公園內(nèi)的休息點(diǎn)可以更加多樣化,便于市民休憩;

(3)衛(wèi)生:公園衛(wèi)生狀況整體良好,但在高峰期需要增加保潔人員,加強(qiáng)垃圾分類和清理工作。

2. 市民對(duì)公園的期望

根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,我們得出了市民對(duì)公園的期望和建議:

(1)多樣化的娛樂(lè)設(shè)施:市民希望公園內(nèi)有更多適合各個(gè)年齡層次的娛樂(lè)設(shè)施,并提供更多的戶外健身和休閑設(shè)備;

(2)環(huán)境和設(shè)施改善:市民希望公園綠化更加優(yōu)美,設(shè)施更新更加及時(shí),衛(wèi)生清潔更加細(xì)致,方便市民的使用和享受;

(3)增加文化活動(dòng):市民希望公園可以舉辦更多的文化活動(dòng),如音樂(lè)會(huì)、展覽、表演等,豐富居民的文化生活。

四、建議與措施

根據(jù)調(diào)研結(jié)果,我們提出了以下建議和措施,以期進(jìn)一步完善公園的設(shè)施和管理:

(1)改善設(shè)施:對(duì)于老化、損壞的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行修復(fù)和更換,補(bǔ)充更多具有創(chuàng)新性和寓教于樂(lè)的游樂(lè)設(shè)施;

(2)增加服務(wù)人員:加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),增加清潔人員,提高垃圾分類和清理工作的效率;

(3)加強(qiáng)綠化管理:加大對(duì)草坪的保養(yǎng)力度,改進(jìn)植物選擇和配置,使公園的綠化更加美觀;

(4)舉辦文化活動(dòng):組織各類文化活動(dòng),如音樂(lè)會(huì)、表演和展覽等,豐富公園的文化內(nèi)涵,吸引更多市民參與。

五、結(jié)語(yǔ)

本次公園調(diào)研活動(dòng)旨在深入了解公園的現(xiàn)狀和市民的需求,通過(guò)實(shí)地調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查,我們對(duì)公園的設(shè)施和管理情況進(jìn)行了詳細(xì)分析,并總結(jié)出了一些有意義的結(jié)果。我們相信,通過(guò)一系列的改進(jìn)措施,可以進(jìn)一步提升公園的質(zhì)量和管理水平,滿足市民對(duì)公園的需求,讓公園成為市民休閑娛樂(lè)的理想場(chǎng)所。

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇10】

2、活動(dòng)內(nèi)容的安排

⑴調(diào)查問(wèn)卷的填寫(xiě)

活動(dòng)的第一部分是向湘江周邊的游客發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,了解相關(guān)群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知和湘江周邊動(dòng)植物的情況。調(diào)查問(wèn)卷主要針對(duì)湘江流域環(huán)境保護(hù)、生物多樣性、污染等方面的基本知識(shí)以及對(duì)湘江保護(hù)的意見(jiàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)诜职l(fā)調(diào)查問(wèn)卷的同時(shí),也向人們宣傳環(huán)保知識(shí),強(qiáng)調(diào)湘江污染的嚴(yán)重性,提高他們對(duì)于保護(hù)湘江的意識(shí)。

問(wèn)卷的設(shè)計(jì)比較好,從污染狀況到整治措施。采用問(wèn)卷調(diào)查的形式可以更好地了解群眾的保護(hù)態(tài)度。

⑵湘江的水樣抽取

活動(dòng)的另一部分是從湘江取樣。但是由于我們并不能到湘江的**去抽取水樣,只能在沿岸取水,并且只固定在一處地方取水,所以采集到的水樣是不大準(zhǔn)確的。且由于考慮的不周到,事先準(zhǔn)備的的燒杯并不能派上用場(chǎng),而臨時(shí)準(zhǔn)備的盛水的容器并不干凈,有雜質(zhì),所以此次湘江水樣的抽取并不嚴(yán)謹(jǐn)。

總的來(lái)說(shuō)這是一次較成功的校外活動(dòng),我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓更多的人關(guān)注到湘江的動(dòng)植物保護(hù),關(guān)注到湘江的污染。讓我們一起用心、用行動(dòng)來(lái)保護(hù)母親河,不要讓“保護(hù)母親河”的口號(hào)成為一張空頭支票,我們每個(gè)社會(huì)公民都能身體力行,積極實(shí)踐,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從細(xì)節(jié)做起,一起創(chuàng)造“東方的萊茵河”。

長(zhǎng)沙理工大學(xué)環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)

2011年4月29日

大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)【篇11】

糧食調(diào)研活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

在我國(guó),糧食是老百姓飯碗上的支柱。為了進(jìn)一步了解我國(guó)糧食生產(chǎn)的情況,政府組織了一次糧食調(diào)研活動(dòng)。該活動(dòng)旨在深入了解糧食生產(chǎn)的現(xiàn)狀和面臨的問(wèn)題,為制定科學(xué)合理的糧食政策提供依據(jù)。本次調(diào)研活動(dòng)共計(jì)歷時(shí)一個(gè)月,涵蓋中國(guó)不同地區(qū)的主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)區(qū)。

二、調(diào)研內(nèi)容

1. 糧食生產(chǎn)現(xiàn)狀調(diào)研

我們分組前往不同的農(nóng)村地區(qū),實(shí)地考察了當(dāng)?shù)氐募Z食生產(chǎn)情況。我們仔細(xì)觀察了農(nóng)田的土壤質(zhì)量、農(nóng)作物的生長(zhǎng)狀況以及農(nóng)民的種植技術(shù)水平。通過(guò)與農(nóng)民的交流,我們了解到他們種植糧食的困難和需求。

2. 農(nóng)業(yè)技術(shù)研討會(huì)

為了更好地推動(dòng)糧食生產(chǎn)的發(fā)展,我們組織了一系列農(nóng)業(yè)技術(shù)研討會(huì)。這些研討會(huì)邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)域的專家和農(nóng)民代表,共同探討技術(shù)創(chuàng)新和提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法。通過(guò)研討會(huì),我們分享了最新的科研成果,為農(nóng)民提供了更具實(shí)效的種植指導(dǎo)。

3. 糧食政策研究

我們還對(duì)現(xiàn)行的糧食政策進(jìn)行了研究和評(píng)估。我們分析了政策的執(zhí)行情況以及可能存在的不足之處。我們與農(nóng)民代表和相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行了深入的座談,聽(tīng)取他們對(duì)政策的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上,我們提出了進(jìn)一步改進(jìn)和完善糧食政策的方案。

三、調(diào)研成果

1. 糧食生產(chǎn)現(xiàn)狀調(diào)研成果

通過(guò)對(duì)糧食生產(chǎn)現(xiàn)狀的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如,一些地區(qū)的土壤質(zhì)量不佳,需加大土壤調(diào)理的力度;一些農(nóng)民在糧食種植技術(shù)上仍然存在一些誤區(qū),需要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。與此同時(shí),我們也看到了一些成功的經(jīng)驗(yàn),例如一些地區(qū)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新和精細(xì)管理,大幅度提高了糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量。

2. 農(nóng)業(yè)技術(shù)研討會(huì)成果

通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)研討會(huì),我們分享了一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),如精準(zhǔn)施肥、節(jié)水灌溉等。這些技術(shù)能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,減少對(duì)環(huán)境資源的消耗。與會(huì)代表紛紛表示,將積極推廣這些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),并在實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng)新。

3. 糧食政策研究成果

經(jīng)過(guò)與農(nóng)民代表和政府部門(mén)的座談,我們發(fā)現(xiàn)了一些糧食政策存在的問(wèn)題。例如,一些政策的落地和執(zhí)行不夠到位,導(dǎo)致農(nóng)民在實(shí)際操作中遇到困難;部分政策沒(méi)有充分考慮到不同地區(qū)的實(shí)際情況,需要更加靈活和適應(yīng)性。我們提出了加強(qiáng)政策宣傳和培訓(xùn)的方案,同時(shí)也建議政府在制定政策時(shí)更加注重實(shí)際情況,真實(shí)聽(tīng)取農(nóng)民的聲音。

四、總結(jié)和展望

本次糧食調(diào)研活動(dòng)深入了解了我國(guó)糧食生產(chǎn)的現(xiàn)狀和面臨的問(wèn)題,并取得了一些成果。但是,我們也認(rèn)識(shí)到糧食生產(chǎn)面臨的挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻,還需要更多的努力和創(chuàng)新。未來(lái),政府需要繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的支持力度,全面推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。同時(shí),我們還將進(jìn)一步研究和探索科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合,為糧食生產(chǎn)提供更多的技術(shù)支持和創(chuàng)新解決方案。

通過(guò)這次糧食調(diào)研活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到糧食是我們民族的基礎(chǔ),只有保障好糧食的供給,我們才能有一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。糧食生產(chǎn)事關(guān)國(guó)計(jì)民生,任重道遠(yuǎn)。我們將繼續(xù)努力,為我國(guó)糧食生產(chǎn)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工作總結(jié)《大調(diào)研活動(dòng)總結(jié)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了調(diào)研活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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