考試作弊檢討書(shū)。
以下是編輯為您搜集整理的“考試作弊被抓的檢討書(shū)”,隨著個(gè)人成長(zhǎng)的快速發(fā)展,許多人在回憶青春歲月時(shí)都會(huì)反思自己的行為,撰寫(xiě)檢討書(shū)有助于我們建立正確的價(jià)值觀(guān)。熱烈歡迎您的光臨,我們希望我們的網(wǎng)站能夠成為您讀書(shū)的驛站,并且能夠收藏其中的優(yōu)秀內(nèi)容!
尊敬的教師:
我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我。并且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在理解高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的.要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的教師,我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)教師是一種欺騙行為。自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,教師教育我說(shuō)明了教師對(duì)我的重視,教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師欣慰的好學(xué)生,教師
如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
教師您明白嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí),我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地悲痛懊悔。考試作弊這是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘,感激有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了教師,可是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的教師?我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過(guò)失吧,敬愛(ài)的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人,系領(lǐng)導(dǎo)人:
你好!大家好!
我是xx大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生,我叫xxx,在期末考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家最深入的討論。
這次我在考試中帶著答案作弊,今天我有罪惡感和懊悔地寫(xiě)了這份檢討書(shū),知道這個(gè)行為錯(cuò)了,但我還是做了。我認(rèn)為有必要寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū),向老師表示對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯的是嚴(yán)重的原則問(wèn)題。
這次我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性??荚嚂r(shí)偷偷拿著筆記,這種行為是錯(cuò)誤的,對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響。我的行為對(duì)學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)了壞處,不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。這次作弊行為使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,之后我后悔了。自己也反省了好幾天,每天都說(shuō):“這是什么?怎么會(huì)這樣!我真的無(wú)法想象我為什么失去了這個(gè)普通人的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)作弊的影子總是在我腦子里揮舞,我每天都不能放心學(xué)習(xí)。
對(duì)自己出軌的行為感到羞愧,我什么都不想要,只想說(shuō)老師請(qǐng)你原諒我,原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯(cuò)了,想通過(guò)考試,只有平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證今后不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情。
現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,在今后的學(xué)習(xí)道路上改正,在今后的學(xué)習(xí)生活中努力,不再做這樣的不齒行為,我不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練習(xí)基本工作,離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后,在學(xué)校學(xué)習(xí)同時(shí),我真誠(chéng)地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我,適當(dāng)處理我的問(wèn)題。
這次我要糾正了,希望學(xué)校能監(jiān)督我,讓我得更準(zhǔn)確。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳教師:
我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自我的錯(cuò)誤深入分析,我明白問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到此刻的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望經(jīng)過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自我的錯(cuò)誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下頭讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你明白我在干嘛嗎作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最悲痛難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自我,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易晕?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自我錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照教師要求再寫(xiě)的一份!對(duì)自我從根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感激我敬愛(ài)的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
敬愛(ài)的老師:
您好!
在昨天的xx考試中,我與同學(xué)交換答案,然后被老師發(fā)現(xiàn)了,收繳了試卷。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不但讓自身難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自身影響實(shí)在太大了,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的`信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我又對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能自我滿(mǎn)足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),而當(dāng)局者迷旁觀(guān)者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自身承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,肩負(fù)著自身是一名學(xué)生,理解我們自身應(yīng)該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xxx學(xué)校的學(xué)生。
所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
這一次我被自己的欲望沖昏了頭腦,竟然在這一次月考的時(shí)候開(kāi)始用作弊的方式去謀取分?jǐn)?shù)了。被老師抓到之后,我的內(nèi)心備受煎熬,更是對(duì)這樣的自己感到無(wú)地自容?;艘恍r(shí)間,我對(duì)這次行為進(jìn)行了徹底的分析和反省,在此寫(xiě)了這一封檢討書(shū),希望能夠向您清楚的表達(dá)我的觀(guān)點(diǎn),也向您深刻的表達(dá)我的歉意。
這次月考是我們這個(gè)階段里最重要的一次月考,每個(gè)同學(xué)在一個(gè)月之前就開(kāi)始準(zhǔn)備了,可是我卻沒(méi)有任何行動(dòng),反而還用這樣的一種方式去謀取不當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),去欺騙自己,去欺騙信任我的老師和家長(zhǎng)。一開(kāi)始我真的有一些鬼迷心竅了,想著的一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)讓自己的心態(tài)緩和一些,卻沒(méi)有想到這樣的一個(gè)行為差點(diǎn)就斷送了我的整個(gè)高中生涯。聽(tīng)到年級(jí)主任在全校通報(bào)批評(píng)我名字的時(shí)候,我的羞恥感直線(xiàn)上升,雖然我臉上仍是一臉不在意,笑嘻嘻的,其實(shí)我的心里早就風(fēng)起云涌了。那一刻我也才真實(shí)的認(rèn)識(shí)到,羞恥最濃厚的味道是這么讓人不堪,讓人感到無(wú)比的憤怒,也讓我對(duì)自己有無(wú)盡的羞恥感。
我知道或許有那么一段時(shí)間,一個(gè)人總會(huì)處于一種非常被動(dòng)的狀態(tài)?,F(xiàn)在的我就是這樣的一個(gè)狀態(tài),焦慮不安,也時(shí)常想東想西,就是沒(méi)有想到一些正點(diǎn)上。這次在考試的時(shí)候作弊,也是我沒(méi)有控制好自己的后果。越是到了緊要的關(guān)頭,我就越是有一些不知所措了。所以這一次考試作弊,也是因?yàn)樽约和耆珱](méi)有做好準(zhǔn)備,完全沒(méi)有做好計(jì)劃的后果。
對(duì)于這件事情而言,我真的很抱歉,我也非常的愧疚,出現(xiàn)了這樣的事情,不僅惹怒了您,更是讓我們整個(gè)班級(jí)都丟盡了臉面,毀壞了我們班級(jí)整體的榮譽(yù),也打破了我自己的原則和底線(xiàn)。在學(xué)習(xí)的路上出現(xiàn)這樣的事情,我很后悔,也無(wú)比的自責(zé),因?yàn)槲抑阑蛟S這樣的事情,原本就不應(yīng)該存在,更不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上,還影響了一大部分的人,給一群人都帶來(lái)了惡劣的影響,所以我真的很抱歉,我對(duì)不起老師,對(duì)不起各位同學(xué)。還希望大家可以原諒我這僅有的一次,非常的感謝您。以后的學(xué)習(xí)生涯中,我一定把這一次教訓(xùn)緊緊的記在心中,也絕不會(huì)再讓您對(duì)我感到失望、感到生氣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師:
我是××學(xué)?!痢涟嗟膶W(xué)生,本次向您呈交的是一篇對(duì)自己曾經(jīng)發(fā)生的考試作弊行為的深刻檢討書(shū)。
首先,我要對(duì)我曾經(jīng)的作弊行為誠(chéng)實(shí)地向您坦白,承認(rèn)我在過(guò)去的考試中確實(shí)存在過(guò)考試作弊的行為。我深刻認(rèn)識(shí)到,這種行為不僅嚴(yán)重違背了校規(guī)校紀(jì)和考試紀(jì)律,更是對(duì)誠(chéng)信教育的背離和對(duì)社會(huì)價(jià)值的背叛。我對(duì)自己的不良行為深感愧疚,也在此向?qū)W校、老師和同學(xué)們誠(chéng)摯地道歉。
對(duì)于我的作弊行為,我始終無(wú)法逃避責(zé)任?;叵肫疬^(guò)去,我開(kāi)始意識(shí)到自己是因?yàn)橐恍┎徽_的心態(tài)所導(dǎo)致的。首先,我看重分?jǐn)?shù),過(guò)分追求高分。作弊在當(dāng)時(shí)似乎能夠?yàn)槲規(guī)?lái)更好的成績(jī),給我一種“成功”的錯(cuò)覺(jué)。然而,當(dāng)我冷靜下來(lái)重新思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),我才意識(shí)到,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,正確的學(xué)習(xí)方法和真正的知識(shí)儲(chǔ)備才是最為重要的。作弊只是一時(shí)的“偷懶”行為,其得來(lái)的結(jié)果并不可取。
其次,我對(duì)自己的自信心和自尊心也有過(guò)度的追求,以至于害怕失敗和面對(duì)挑戰(zhàn)。在這種心態(tài)的影響下,我選擇作弊來(lái)取得所謂的成功。然而,真正的成功應(yīng)該建立在個(gè)人努力和真實(shí)的知識(shí)體系之上,而不是虛假的成績(jī)。作弊只是給我提供了一種表面上的成功,對(duì)于我真正的成長(zhǎng)沒(méi)有幫助。
再次,我也逃避了真正面對(duì)問(wèn)題的勇氣和解決問(wèn)題的能力。作弊并不能解決我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難與問(wèn)題,反而讓我錯(cuò)過(guò)了自我反省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)努力的過(guò)程,而作弊只是一種逃避現(xiàn)實(shí)的行為,不能真正幫助我提高學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)這次作弊行為,我付出了沉重的代價(jià),不僅失去了自己的自尊心和對(duì)自己正確判斷能力的信心,更是失去了老師的信任和同學(xué)們的尊重。我深刻反思自己的過(guò)錯(cuò),決心徹底改正自己的錯(cuò)誤,重新做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的學(xué)生。
我知道這次的道歉和檢討只是一個(gè)開(kāi)始,我所做的檢討書(shū)并不足以彌補(bǔ)我的過(guò)失。但我將利用這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)來(lái)重新審視自己,努力挖掘自己的潛力,補(bǔ)充知識(shí)的短板,并通過(guò)積極參與課堂討論和努力學(xué)習(xí),來(lái)重新樹(shù)立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信心。
此外,我也需要向老師和同學(xué)們承諾,我將時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守校規(guī)校紀(jì)和考試紀(jì)律,積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)中。我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,通過(guò)多方面的努力來(lái)恢復(fù)大家對(duì)我的信任。
最后,我再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們真誠(chéng)道歉,希望您們能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我對(duì)曾經(jīng)的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ),重新融入學(xué)校集體。同時(shí),我也希望我的檢討能成為其他同學(xué)的借鑒,引導(dǎo)他們認(rèn)清作弊行為的錯(cuò)誤性,并樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀(guān)念,共同構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝您們對(duì)我的支持與理解!
學(xué)生 ××
日期 ×年×月×日
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。
這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的`作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。
只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。
事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
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