最新手機(jī)觀后感(推薦14篇)

手機(jī)觀后感。

絕佳作品給予我們深刻的啟迪，每一次觀賞都帶來獨(dú)特的感受?，F(xiàn)在是我們書寫觀后感的時刻，通過創(chuàng)作廣告詞語來展示我們的寫作能力可能會有所提升。您知道在寫觀后感時應(yīng)該注意些什么嗎？這篇網(wǎng)絡(luò)文章的“手機(jī)觀后感”非常精彩，大家務(wù)必看看，再次感謝您花費(fèi)寶貴的時間閱讀！

手機(jī)觀后感(篇1)

命題作文《手機(jī)》讀后感1000字

現(xiàn)在許多成人經(jīng)常換號碼、設(shè)密碼、更新頭像，表面是為了體現(xiàn)個性，實(shí)際是因為他們內(nèi)心空虛，想娛樂自己。我們孩子不是像成人那樣，因為我們充滿天真，但長大后，受外界影響，又被手機(jī)所控制，變得欲望過多，成了一個永遠(yuǎn)也走不出的怪圈?！踝雍?/p>

今天，我讀了一篇關(guān)于《手機(jī)》的文章，讀完之后我深有感觸。文章用擬人的手法敘述了手機(jī)希望看見自己的同類，這樣才能更好的發(fā)揮自己的效能。正是因為手機(jī)的這種盼望同類的心理導(dǎo)致了社會充滿負(fù)能量，以至于手機(jī)編織了一個社會的整體網(wǎng)絡(luò)控制人類。生活在手機(jī)世界中的人，無論他每天如何頻繁出沒在大街小巷，但人們還是認(rèn)為這個人消失了，因為手機(jī)把人們變成了一個又一個虛無的號碼和觸不可及的無限電波。實(shí)際上，也就是手機(jī)把人們拉進(jìn)了一個奇幻而虛擬的世界。

首先，它以令人眼花繚亂的各種軟件來迷惑人的眼睛和心靈，就像深夜里的螢火蟲遇到燈火一樣奮不顧身的撲面而上。然后，再以那些迷人的游戲、廣告、電視劇和娛樂節(jié)目，來慢慢侵占你的思維和內(nèi)心，就像一根慢慢燃起的木棒一樣，開始還能以自我的能量覺醒并突破，但隨著木棒的快速燃燒，你就會被手機(jī)完全控制了。這時候，你就會發(fā)現(xiàn)一個黑暗的自我上癮癥，從手機(jī)里飄出，吞噬著光明的自我，對手機(jī)的執(zhí)著慢慢培養(yǎng)了貪婪，并陷入無窮無盡的欲望里，讓你染上“紅眼病”，也就是妒忌的心理。妒忌心理再加上人們之間的矛盾與不和諧，就慢慢演變成了“恨”?，F(xiàn)在有這么多的“殺人案”“傷人案”，都是因為恨得心理太強(qiáng)烈，導(dǎo)致人體瞬間失控，讓人心里的最后一絲理智和光明，瞬間被黑暗的“恨”所占據(jù)，人就會不由自主地干出超乎法律的事情，等出現(xiàn)了慘劇之后才如夢初醒，悔之晚矣。但人們都沒有找對原因，真正造成慘劇，把人送上絕路那個黑暗的自我貪欲也稱之為小我。

我完全認(rèn)同作者的觀點(diǎn)，甚至明白作者的用意。俗話說：“人之初、性本善”。人出生時的思想都是善良的，那為什么成人之后有的人成為圣賢，而有的人卻成為罪犯呢？使人成為罪犯的原因之一，就是因為欲望和貪婪，那就是人們被手機(jī)上癮癥控制一樣放縱了小我。百家筆記網(wǎng)當(dāng)初馬丁﹒庫柏為什么要發(fā)明手機(jī)呢？難道是想害死人類嗎？“不”，當(dāng)初他發(fā)明手機(jī)是為了方便大家溝通，不想手機(jī)今天卻變成了一個“毒品”，讓人變得懶惰。比如，要買東西時不需要走出家門，用微信、支付寶就可以購買，還會有人馬上送貨上門，雖然是方便了，漸漸地，人們就會變得越來越懶惰?，F(xiàn)在許多成人經(jīng)常換號碼、設(shè)密碼、更新頭像，表面是為了體現(xiàn)個性，實(shí)際是因為他們內(nèi)心空虛，想娛樂自己。我們孩子不是像成人那樣，因為我們充滿天真，但長大后，受外界影響，又被手機(jī)所控制，變得欲望過多，成了一個永遠(yuǎn)也走不出的怪圈。

手機(jī)像一個黑洞，人進(jìn)去就容易出不來了。

手機(jī)觀后感(篇2)

我打開微信，點(diǎn)開朋友圈，花花綠綠的視頻、圖片、鏈接，瞬間在眼前呈現(xiàn)，我用手指輕輕翻動，隨意地瀏覽著。

被調(diào)成16℃的空調(diào)，正把來自冬天的涼氣全部潑灑在躺在床上，蓋著厚厚棉被的我身上，我左手拿著雪糕，右手拿著手機(jī)，無比享受。

我輕輕舔著雪糕，甜蜜柔滑的奶油在我嘴中翻滾著，冰涼瞬間到達(dá)了全身，禁不住地一顫。動人的音樂突然響起，一個人搞笑的舞姿出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上，我朝天上哈哈大笑，卻忘了嘴中還有冰涼的奶油，直接從嘴中噴出，在空中綻放出一朵白色的花朵，然后就撒了我一個大花臉……

隨著手機(jī)上“網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定””的提示，空調(diào)也“滴”地一聲關(guān)閉了，房間好像成了蒸房熱的不行。

我不由地大驚，居然在這樣的大熱天停電了，無奈地的我只能放下手機(jī)，拉開窗簾，萬束灼熱的金光瞬間把我的臉照的通紅，卻看見梧桐樹的葉子正在劇烈的抖動，枯了的葉子滿天飛舞。我驚喜萬分，就大風(fēng)夠我涼快了，便匆匆下了樓。

風(fēng)猛烈地刮著，這都是熱風(fēng)，可既然已經(jīng)下來了，也就出來轉(zhuǎn)一下吧。

輕松的邁著步子，雙眼向四周張望著，這是什么時候弄的花?只見路邊的土地上生長著一排五顏六色的花朵。初一看，我以為是老家里到的處都是的指甲花，那種花有著很多天然色素，很多婦女們都用它抹在指甲上，顯得十分好看。而這種花比指甲花略大，并且有著美麗的花紋與斑點(diǎn)，更要艷麗。

灌木叢中隱藏著麻想十足的薄荷，一顆一顆地生長在一起。我摘下一片薄荷葉，在鼻前細(xì)細(xì)的聞著，清新的麻香在鼻子里回蕩，是整個人都清醒了。

站在河上的石橋，望著綠色的河水。水的波紋四處擴(kuò)散，像一條條蛇在爬動，卻被一群魚兒打亂，掀起了一陣小小的浪花。一叢荷葉在水中冒頭出來，光滑的葉片隨著水面的波動，輕輕擺動身子，被荷葉保護(hù)的“公主”終于露出來了——潔白淡粉的荷花，真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>

這時，又有兩只綠色的蜻蜓在我身邊飛過，互相嬉戲，在水面劃出一道波痕，歡快無比。原來手機(jī)之外的世界竟然如此美麗。

一陣風(fēng)吹來，輕輕的撫摸著我的臉龐，頓時整個人感到神清氣爽，精神煥發(fā)起來……

手機(jī)觀后感(篇3)

這不是鄉(xiāng)村題材的小說，光看小說的前面幾頁的判斷是大大的錯誤了。之前也沒看過電影版的手機(jī)，有緣寒假在電影頻道看一下。

手機(jī)講了嚴(yán)守一的偷情故事。這些事情大多數(shù)因為手機(jī)暴露了。所以有那么一句話，近，太近了。在小說的最后一章。為了通知嚴(yán)守一他爺爺回家成親，在沒有手機(jī)的年代竟然要那么多人口口相傳，過了兩年多才回的來。

嚴(yán)受一奶奶快死的時候要讓嚴(yán)守一回來，黑磚頭給嚴(yán)守一打電話卻怎么也不通。那時候嚴(yán)守一正把手機(jī)扔在家里，因為和沈雪吵架吵的兇，但最后還是因為沈雪偷發(fā)給伍月一條短信，伍月回了一條帶威脅性質(zhì)的，有伍月和嚴(yán)守一床照的彩信而徹底暴露了。在嚴(yán)守一回到家和沈雪大眼瞪小眼的時候，前妻于文娟打電話過來這才通知到嚴(yán)守一奶奶病了，讓他回去見最后一面。嚴(yán)守一奪門而出。沈雪在門里痛哭。只聞其聲，不見其人?？植榔袝r候就這樣搞。但是嚴(yán)守一最后沒見上奶奶。手機(jī)在該通的時候不通。不該通的時候響了。有一個問題，嚴(yán)守一在高速開到一百八沒被抓，還有就是為什么不和奶奶通電話呢。

嚴(yán)守一最后覺悟了，在世界上，他是一個卑鄙的人。

昨天東北漢子借我的手機(jī)給他女朋友發(fā)了一條短信，說手機(jī)沒電，有事往這兒打。24小時在線不是那么簡單的事情。聯(lián)系不上人也是件郁悶的事情。東北漢子對他女人感情深的，怕對方擔(dān)心。但很不幸，過了一會兒我的手機(jī)也因為沒電自動關(guān)機(jī)了。不過我不用和任何人解釋。不僅僅是因為我還有一個手機(jī)。

沈雪去營業(yè)廳拉了嚴(yán)守一手機(jī)的通話記錄。我還知道固話也能拉出清單。所以在用家里固話偷偷打了幾個月電話之后，我放棄了。提心吊膽的感覺。一只耳朵聽話筒，一只耳朵聽爸媽。后來我改到去外面打公用電話，便宜又安全。就是常常需要一個借口去外面。這個借口很好找。初中畢業(yè)，我有了自己的手機(jī)，白天靜音，晚上開鈴聲，不關(guān)機(jī)。那時候我無法理解，為什么我會聽一個小時的無人接聽。再往后，不用找借口打公用電話了，卻要找借口打電話了。再往后，我猶豫很久卻沒有做的一件事情，再回到公用電話打電話，因為手機(jī)已經(jīng)打不進(jìn)了。

到了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)那么多的異地戀。沒有手機(jī)該怎么辦。手機(jī)有時候只是給我們一個保證，只要我想。就可以聯(lián)系到，至少聽到正在通話中，不在服務(wù)區(qū)，已關(guān)機(jī)，無人接聽中的一個或幾個。有時候我洗冷水會帶著一瓶熱水去，最后又把一瓶熱水帶回來。這和打了一條短信又刪除還有一點(diǎn)點(diǎn)不同。在沙漠里面的最后一壺沙子，你是不知道那是一壺沙子的。一瓶熱水，你知道那是一瓶熱水的。這條短信，你是知道沒發(fā)出去也收不到的。

我有點(diǎn)害怕打電話。因為我怕沒話的沉默。還是發(fā)短信好，我用我的諾諾發(fā)短信。不用那么急切的要求回復(fù)，不想回還可以用沒看到?jīng)]收到做借口。我也想寫信。但是寫信會被吞信。被吞的信不像短信。沒有重發(fā)的機(jī)會。你總不至于用復(fù)寫紙寫信。

不怕失敗，怕不能重來。

下一本正在尋覓，可能是袁世凱。

手機(jī)觀后感(篇4)

手機(jī)閱讀我主沉浮和我主沉浮的讀后感800字

這一段時間有空就閱讀手機(jī)上的小說

周梅森寫的《我主沉浮》和《我主沉浮》

兩本小說有連續(xù)但是又各自獨(dú)立

兩本小說寫了兩代不同時代的領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開拓進(jìn)取過程中的林林總總

不同的時代有不同的烙印

不同的時代有不同的要求

領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)要有不同的改變和提高

但是一顆為黨為民的心不能改變

里面有敢干敢闖敢犯錯誤敢承擔(dān)錯誤的仁人志士

里面也有阿諛奉承為官為權(quán)為利至上的諂媚小人

里面有飽受窮苦的弱勢群體

里面也有占領(lǐng)所有資源的強(qiáng)勢人群

而我最大的體會和感受就是我們每一個人都要注重學(xué)習(xí)

除了本職工作需要的專業(yè)知識和技巧之外，還要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、宏觀調(diào)控、微觀經(jīng)濟(jì)、資本運(yùn)作、股票基金、法制法規(guī)、演講和談話技巧、心理學(xué)知識等等

小說里的趙安邦既能綜合所有現(xiàn)有市場和資本信息分析判斷事件背后的操控者以及操控者的真實(shí)意圖和事態(tài)有可能發(fā)展的趨勢，而且還能提前采取應(yīng)對之策以引導(dǎo)事態(tài)向有利于人民大眾的方向發(fā)展，他能敏銳的發(fā)現(xiàn)事態(tài)變化中一絲一毫的不合音律，從而極其迅速采取措施控制事態(tài)的發(fā)展！很佩服這樣的人，這樣的領(lǐng)導(dǎo)者，但不知現(xiàn)實(shí)又會是什么樣子？呵呵呵

只是懷疑罷了！相信現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該有這樣的人而且有很多的這種人，否則我們的國家就不可能持續(xù)向前發(fā)展，否則我們的人民也不可能過上現(xiàn)在這么美好的生活！雖然現(xiàn)實(shí)中存在著各種各樣各色人等，他們產(chǎn)生了不良影響和敗壞了社會風(fēng)氣，但是我相信主流還是好的，因為我們的國家日漸強(qiáng)大，日漸富強(qiáng)！

里面還有一個石亞南！敢想敢干，而且敢于承擔(dān)失誤，承擔(dān)責(zé)任！她有豪氣，有愛心，有志向，當(dāng)然也有自己的局限性，但是我很喜歡這樣的人，辦事干脆利落，說話直來直去，粗中有細(xì)！呵呵！我愿意和這樣的人成為朋友和同事！呵呵，只是想想而已！這是不可能的！肯定不可能的！因為這樣的人在工作中只能成為同事，在生活中只能成為朋友，不可能同時成為朋友和同事！

呵呵，不想那么多了，做到自己能夠做到的，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這就粗夠了！呵呵！

我會長期保留這兩本小說，有機(jī)會的話經(jīng)?？纯?，讓自己從中學(xué)習(xí)到更多，體會到更多！呵呵！還是老公給我提供的呢！感謝老公！以后多看看這方面的東西

手機(jī)觀后感(篇5)

薛穎哲《手機(jī)》記錄了主人公嚴(yán)守一童年和中年的故事，也記錄了嚴(yán)守一家人的故事。

上個世紀(jì)60年代，打**要去鎮(zhèn)上的郵局，不善言辭的小嚴(yán)守一竟磕磕絆絆打了人生中第一通**，算是不完美的個人”傳奇”.后來，嚴(yán)守一走出大山，卻憑著一張”名嘴”,用能說會道的本事過得如魚得水。此時，手機(jī)在他的工作和生活中扮演著重要的角色。

可以說，生活的幸福指數(shù)是成敗的手機(jī)。

文章中的一個故事令我印象深刻，很多年前，嚴(yán)守一的祖父傳了句口信，要給自己的兒子說媒，這句口信從販驢的傳給走戲班的，最后傳給了去雞眼的……兩千公里的路，這句口信走了兩年竟然沒有”迷路”……

可以說，這三個故事是對彼此的比較，是對人與人之間距離的比較?，F(xiàn)在的社會里，手機(jī)憑借著無線電波讓我們與朋友親人的聯(lián)系變得方便快捷，縮短了人和人之間的距離，物理的，或是心靈的。但它也在一定程度上疏遠(yuǎn)了人們的距離。

前段時間，在微信朋友圈流傳著一張**，**里一個七八十歲的老人坐在床上，周圍一圈子孫們一個拿著一個手機(jī)，只有老人孤獨(dú)的望著他們，心酸又無奈。手機(jī)的存在，奪去了親人之間陪伴的溫情。

舊時那沒有手機(jī)的日子，因為交往不便，思念變長了，心靈的牽掛讓人和人之間的情感變得增加深厚長久。另一個角度看，也會因為這種不便捷讓每個人都有了獨(dú)我的私密空間。

和嚴(yán)守一祖爺爺有關(guān)那個故事令我感動。兩千公里的距離，兩年多的時間，也未曾走失的口信……在這之間，在三個萍水相逢卻信守諾言的人身上，留存著人們的長情和信念。這樣的口信當(dāng)然比一通**，三言兩語說清楚要麻煩，但卻在長久的拉扯間讓人羨慕那樣舊時的人情味。

時代的快節(jié)奏，把很多東西由繁變簡。就像我們的少年時代，經(jīng)常去商店精心挑選漂亮的信箋，小心翼翼的帶回家，擦凈書桌展開信紙，在”展信快樂”四個字寫出來之時涌起對朋友深情的思念。如今，拿起手機(jī)就能夠隨時聯(lián)絡(luò)，讓原本可遇而不可求的事情變了味道，丟失了儀式感，換來的只怕是關(guān)掉屏幕后虛空的孤獨(dú)。

我們喜歡這個快節(jié)奏的時代，但很多情感需要在長期的關(guān)系中慢慢理解，才能得到真正的味道。

《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感

浙江省余姚市第一實(shí)驗小學(xué)

604班莊盛涵

我十分喜歡動物，也很喜歡沈石溪寫的動物**，暑假中，我讀了他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。我以為它只是一種大而發(fā)達(dá)的動物?？瓷先ヒ埠芎唵魏驼\實(shí)。不過，讀了這個故事后，我覺得大象和人類一樣，不僅有勇氣和忠誠，而且精神和情感都很豐富。

gacarboxy讓我重溫了這樣一幕：雄偉雄偉的戰(zhàn)象背著抗日運(yùn)動員，冒著槍林彈雨，沖向侵略者，猶如一片山海。日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲。

英勇的戰(zhàn)象和抗日將士紛紛中彈倒在了血泊里——血水染紅了打洛江，八十多頭戰(zhàn)象只剩下嘎羧幸存了下來。幸存的嘎羧脖子歪的厲害、象嘴永遠(yuǎn)都合不攏這是日寇的刀留下的痕跡；一條前腿短了一截，走起路來躓躓顛顛是一顆子彈留下的痕跡。我對gacarboxy感到敬畏。雖然是戰(zhàn)象，但它具有人類勇敢、浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲的戰(zhàn)斗品質(zhì)。

自然界的一切事物都是精神的。一朵花，一棵草，一棵樹，包括這頭戰(zhàn)象。嘎羧知道自己的大限已至，急切地想從飼養(yǎng)員波農(nóng)丁那里取回26年前的象鞍，那是一個戰(zhàn)士的**，象征榮譽(yù)。沉重的象鞍壓得嘎羧東倒西歪，它整整走了一夜來到當(dāng)年拯救他的那塊礁石，緬懷往事，親吻作別。

它面臨老死都沒有去那遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢，而是一瘸一拐地來到埋葬其他戰(zhàn)象的百象冢，和曾經(jīng)一起并肩作戰(zhàn)，一起揮灑汗水，一起揮灑鮮血的同伴陪葬在了一起。作為一頭戰(zhàn)象，它覺得這是它最好的歸宿。

人類可以拯救動物的生命，動物可以拯救人類的思想。飼養(yǎng)員波諾丁跟隨伽羧，計劃去百象冢采集象牙發(fā)財。伽·卡波里把象牙做成鏟子，自己挖墳?zāi)?，選擇莊嚴(yán)地死去。

從早上太陽升起到落山，月亮出來它還在不停地挖，由于體力不支挖一陣就要站在邊上喘息一陣。這一刻淚水在波農(nóng)丁的眼里打轉(zhuǎn)，他放棄了發(fā)財夢。他仿佛看到了嘎羧用它的象牙刺向日寇的那一刻……嘎羧讓日寇聞風(fēng)喪膽，嘎羧讓飼養(yǎng)員波農(nóng)丁丟掉象牙發(fā)筆財?shù)呢澙贰?/p>

讀完這本書，我有無盡的回味，場景和情節(jié)在我的腦海中回蕩。

動物和人類一樣高貴。它們有同樣的精神和感情。我們應(yīng)該善待大自然中的動物。它們和我們是一家人。我希望人們拋棄他們腐朽貪婪的思想，在大自然中保護(hù)我們的家庭。

指導(dǎo)老師點(diǎn)評：

讀后感，就是介紹與敘述自己學(xué)***作品以后的體會心得。小作者學(xué)習(xí)《》以后，為戰(zhàn)象的靈性所感動，覺得它與人一樣高貴，一樣有骨氣有感情。于是呼吁：

我們應(yīng)該善待大自然中的動物。它們和我們是一家人。

翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院讀后感（一）

幾年前就聽說過可汗學(xué)院的光輝事跡，隨后在國內(nèi)也有不少關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂的新聞，因為可汗學(xué)院被定義為互聯(lián)網(wǎng)時代的教育革命，所以我把它理解為純粹的教育技術(shù)范疇，而且是教育技術(shù)中的信息技術(shù)領(lǐng)域。對此，我并不很感興趣。我總覺得這些對教育不是很重要。

湛廬心視界的季總跟我說起他們最近出版了《翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院》，是薩爾曼·可汗本人所著，我想也許可以澄清我的一些疑惑。

拿到這本17萬多字的書，我基本上不停頓地用了四五個小時通讀了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書既是出乎意料的，但也在意料之中。

照理說，可汗學(xué)院能在很短的時間成為一個熱點(diǎn)，能夠吸引谷歌和比爾·蓋茨的關(guān)注，能夠得到蓋茨**的支持，必然是有它的道理。然而，我所學(xué)的各種國內(nèi)實(shí)踐似乎沒有我能認(rèn)同的例子。這本書解決了我的這個困惑。

因為從頭到尾，薩爾曼并沒有在信息技術(shù)領(lǐng)域過多糾纏，幾乎從頭到尾都在談?wù)撚嘘P(guān)教育、教學(xué)和課堂的各種觀點(diǎn)。我本以為他會大談特談技術(shù)，但是他沒有。我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時代的教育革命本質(zhì)上還是教育，可汗偏偏重點(diǎn)論述了他的教育理念。

其實(shí)所謂的翻轉(zhuǎn)課堂，它的本質(zhì)是一場關(guān)于課堂教學(xué)模式的變革，只不過這種課堂教學(xué)模式的變革需要一定的技術(shù)支持。就像多**教學(xué)，本質(zhì)上還是教學(xué)，多**技術(shù)可以幫助提高教學(xué)效率，僅此而已。有些時候，我們在教學(xué)上的一些設(shè)想的確需要一定的技術(shù)支持，不過一定要搞清楚，是信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)，絕不是教學(xué)迎合信息技術(shù)。

薩爾曼·可汗并非教育專業(yè)出身，但是我想這正是他的優(yōu)勢所在。在這個盛行跨界發(fā)展的代，似乎英雄都是這么產(chǎn)生的。這其實(shí)合情合理。

跨界成功意味著”外行”打敗”內(nèi)行”,這個說法有失偏頗。如果看過這本”可汗學(xué)院”,沒人會認(rèn)為薩爾曼·可汗是一個教育的外行，他是一個實(shí)實(shí)在在的跨界的內(nèi)行，在這一點(diǎn)，他跟喬布斯沒有什么不同?？缃绲膬?yōu)勢在于學(xué)***的”非主流”,這恰好是可汗學(xué)院的核心教育理念。

所謂內(nèi)行，一般是按照某種主流的過程進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種學(xué)***會把學(xué)***進(jìn)一個相同的套子里，很難做出突破。()事實(shí)上就教育領(lǐng)域而言，盡管世界各國都在一直探索各種改革，但從根本上來看，一百多年來無論是從教育的理念到教學(xué)的模式，我們基本沒有什么太大的發(fā)展。而跨界學(xué)***個完全自主的學(xué)***，也是一種完全自由的學(xué)***，不同的學(xué)***在大腦中構(gòu)造不同的范式，突破與創(chuàng)新由此成為可能。

我對于教育教學(xué)的學(xué)***究也屬跨界，對可汗的某些理念我并不完全接受，但是這既不妨礙我對他的敬佩，也不妨礙這本書給我?guī)淼恼鸷场且粋€對傳統(tǒng)思想非常優(yōu)秀的挑戰(zhàn)者。比如他對課堂教學(xué)中很多細(xì)節(jié)顛覆性的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)極具啟發(fā)性。我一點(diǎn)也不認(rèn)為這種挑戰(zhàn)是源于外行的無知，恰好相反，這本書里流露出太多薩爾曼對認(rèn)知神經(jīng)的了解，對各種教學(xué)模式的熟悉，對學(xué)******和認(rèn)知規(guī)律的掌握。

如果不是有很好的教育理論基礎(chǔ)，即便是一個教育的”內(nèi)行”,恐怕也很難快速理解可汗的各種觀點(diǎn)。他敢于挑戰(zhàn)課時安排，敢于挑戰(zhàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，甚至敢于挑戰(zhàn)寒暑假的作息模式，他對考試的理解跟我很相似，對教育的歷史觀與我?guī)缀跬耆嗤@迫使我不得不刪改我的書稿，我可沒興趣把別人說過的話再說一遍。

可汗學(xué)院是一個教育變革的領(lǐng)導(dǎo)者，從這本書里面，我至少確信了一點(diǎn)，基于互聯(lián)網(wǎng)的新的教育理念的確可以提高教學(xué)的效率，這對于教師而言，不是取代了教師的職能，而是提高的教師執(zhí)教的門檻。因為翻轉(zhuǎn)過來的教學(xué)不再要求教師的講述能力，而是直接挑戰(zhàn)教師的項目設(shè)計能力與反饋引導(dǎo)能力，對很多教師而言，這種變化幾乎是致命的。至于他放在互聯(lián)網(wǎng)上的那些**，在我看來并非多數(shù)老師能夠輕易做得出來的。

他對于知識結(jié)構(gòu)與關(guān)系的理解，恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了很多職業(yè)教師。在理解性教學(xué)這個領(lǐng)域，他們幾乎接近了極致。

當(dāng)然，從我的角度，我并不完全認(rèn)同他所有的理念。大約一年前，我還認(rèn)為理解性教學(xué)是一種很重要的教育理念，但是現(xiàn)在我已經(jīng)不這么認(rèn)為了，我不能確定基于翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)會對學(xué)生的知識遷移產(chǎn)生多么大的作用，我也不能確定這種翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)能夠為學(xué)生的**和創(chuàng)造能力帶來多大的幫助，但是我可以確定學(xué)生的學(xué)***會發(fā)生變化，這種教法對于學(xué)***能掌握上的幫助是顯著的。也許還是因為我了解的信息有限，事實(shí)上這本書并沒有百分之百的解決我的困惑，我相信薩爾曼也沒有把他所有的觀點(diǎn)都集中在這本書里面，或許他還會有新的著作。

不過我能確信的一點(diǎn)是，如果他有新的作品推出，我一定會繼續(xù)拜讀。

翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學(xué)院讀后感（二）

2013年10月份我校在新高一和新初一開展翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)試點(diǎn)，取得了初步的成功；2014年新學(xué)期伊始，在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我校全面推開翻轉(zhuǎn)課堂，自開展”翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式改革以來，我們主要從以下幾個方面談?wù)勎业母邢搿?/p>

1、”學(xué)而后教，以學(xué)定教”,這一”翻轉(zhuǎn)課堂”主導(dǎo)理論讓我想起了初三復(fù)***專題時的一次小小嘗試：我們初三數(shù)學(xué)教研組先討論通過復(fù)***資料，然后選擇相應(yīng)練習(xí)；學(xué)生先研討復(fù)***，掌握重難點(diǎn)；然后結(jié)合練***鞏固；鞏固后自對答案；最后小組討論練***難點(diǎn)，并將疑點(diǎn)提交給教師；教師匯總所有疑點(diǎn)，整理歸類然后講解釋疑。

起初，學(xué)生對這種新的復(fù)***很茫然，一個問題也提交不上！他們已經(jīng)***教師的灌輸式教學(xué)模式，不需要費(fèi)腦思考哪些是他們該掌握的，因為老師會把重難點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)，反反復(fù)復(fù)地灌輸?shù)剿麄兊拇竽X中，只要囫圇咽下去即可！可是這次不同了：

學(xué)生不提交疑點(diǎn)難點(diǎn)，老師就全部”退居”二線，任學(xué)生在一線戰(zhàn)場”潰不成軍”甚或”全軍覆滅”.

接下去，第二個函數(shù)專題拉開了序幕，學(xué)生開始著急：他們試著彼此交流，試著提出各種問題。教師講桌上的問題單越來越多了------

最后，問題越來越集中，教師的釋疑也越來越集中了。

手機(jī)觀后感(篇6)

在雪域高原的皚皚世界里，有一群平凡而偉大的人，他們常年以雪域為鄰，與冰峰為伴，把自己的青春無私地奉獻(xiàn)給了祖國的邊防事業(yè)，他們遠(yuǎn)離溫暖的家庭和親人，用自己的生命和付出，豐富著忠誠兩個字的內(nèi)涵，一遍遍勾勒著中國軍人偉岸的身影，書寫著平凡鑄就的偉大。

其中，有一位戰(zhàn)士，在跟觀眾介紹自己的時候，不無詼諧地說：我是一個手機(jī)爸爸，我有一對雙胞胎兒子，由于常年不在家，我只能和家人通過手機(jī)聯(lián)系。每當(dāng)有人問起爸爸在哪里的時候，他們會快速走到媽媽的手機(jī)跟前，說爸爸在手機(jī)里。

這是一個心酸的故事，這個故事里隱藏著千絲萬縷的隱痛和百般的無奈。作為一個血肉青年，有愛情的牽掛和親情的羈絆，誰不想跟自己的愛人長相廝守，誰不想和自己的孩子朝夕相伴，誰不想在自己的父母膝前盡孝，誰不想享受稚子盈門的溫馨

但是，在國家利益和民族大義面前，他們毅然決然選擇了忠誠兩個字，把自己的生命鐫刻在雪域邊疆而無怨無悔。

天地英雄氣，千秋尚凜然，哪里有什么英雄，不過是一個個平凡而普通的人，在國家和民族的利益面前，選擇了奉獻(xiàn)，僅此而已。

這，讓我想起了我們學(xué)校的老師，其實(shí)更多的老師，也是手機(jī)里的媽媽、手機(jī)里的爸爸。按照固定的、被設(shè)計好的時間表，早出晚歸、櫛風(fēng)沐雨，兩頭不見太陽的工作日常，讓他們習(xí)慣了白天上班的時候孩子還沒有起床，晚上回到家的時候孩子已然入睡，好不容易見了一面，竟有恍若隔世的感覺。

把別人的孩子看得比自己的孩子還重，已經(jīng)是明遠(yuǎn)人共同的價值認(rèn)同和追求，因為他們堅信別人的孩子耽擱了是一份虧欠，自己的孩子耽擱了，總還有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會。但是這個機(jī)會很有可能只是一種自我安慰而已。等到寒來暑往、春夏更替，不知不覺間，孩子也大了，機(jī)會也沒了，悵然若失的感覺，長年累月，變成了他們心里的心病，最后，只好喟然長嘆一句，誰讓你的媽媽(爸爸)是老師呢!

我的爸爸在手機(jī)里，充滿童真的一句話，聽不懂的，以為是孩子在開玩笑，聽懂了，免不了要流兩行青淚，這背后的心酸苦楚，可能只有身在其中的人，才能真正體會?？v然是有人理解你，又有何用?終究還得日復(fù)一日地繼續(xù)堅守下去。

忠誠，英雄，堅守，終究只有極其個別的人，才能有這樣的榮譽(yù)和待遇，只有極其個別的人才能被當(dāng)做模范或者英雄，接受全國人民的敬仰，畢竟，是無數(shù)個同樣忠誠的英雄，只能默默地在平凡的崗位上堅守，被凡塵埋沒。但是他們同樣是被忠誠召喚的英雄，每一個平凡的崗位，都可以書寫英雄的事跡，不求被理解，但求問心無愧。

這，是英雄的底色，不求被銘記，但求無愧疚，無愧于他人的信任、無愧于職業(yè)的光輝、無愧于時代的重托、無愧于崗位生命的價值。

我的爸爸在手機(jī)里，一句質(zhì)樸而震撼人心的童言童語，撞響了我內(nèi)心沉寂已久的共鳴，讓我想起了一百多名堅守在明遠(yuǎn)校園里每一個崗位上的英雄，讓我向你們致以崇高的英雄的敬禮，讓你們的奉獻(xiàn)書寫在教育的詞典里。

手機(jī)觀后感(篇7)

這兩天電腦前坐久了有點(diǎn)腰酸背疼，忽然想找一個廣播操**照著做，無意間在某****首頁看到一個標(biāo)題為首部國產(chǎn)科幻喜劇《魔幻手機(jī)》的**。

科幻題材電視劇不新鮮，網(wǎng)絡(luò)和地攤上美劇風(fēng)行已久，國人早已熟悉，不過前面加上國產(chǎn)二字，就有點(diǎn)新鮮了。

科幻是我喜歡的電影類型，不過從未期望現(xiàn)階段國內(nèi)能出現(xiàn)高質(zhì)量的科幻片，無論是制作能力上還是對未來的思考上，國內(nèi)現(xiàn)在土壤的養(yǎng)分還不夠，何況是電視劇。盡管不抱任何期望，沖著首部也還是愿意瞧瞧究竟是個什么摸樣。

魔幻手機(jī)是一部什么樣的**呢，首先它是魔幻的，有科幻的情節(jié)，還有古代神話的情節(jié)，還有時下最流行的穿越的情節(jié)。

如果說去年最火爆的節(jié)目是《士兵突擊》，那么今年最火爆的電視節(jié)目絕對是魔幻手機(jī)。當(dāng)我看了這部**第一集以后，我就在想，這么牛的片，怎么從來沒有前期宣傳呢，這么牛的片，放在**八臺的**時段實(shí)在是太委屈它了，完全應(yīng)該**一臺首播魔幻手機(jī)，然后把魔幻手機(jī)放到湖南衛(wèi)視首播一把，讓湖南衛(wèi)視以宣傳再見一簾幽夢的勢頭宣傳一把，然后每逢暑假寒假像播還珠格格一樣播，因為此劇在雷人程度來說，絕對沒有比它更牛了，連西門大媽也比不過哦。

首先片頭曲就是不同凡想啊，在現(xiàn)代的都市之中有人像阿同木一般在天空飛行，期間還出現(xiàn)了孫悟空和豬八戒的鏡頭，看到那熟悉的豬八戒，我肯定它是從寶蓮燈這部牛片里面過來客串演出的。魔幻手機(jī)的演員也很搞笑。他們還見到了焦恩俊和舒暢。這是精衛(wèi)墾區(qū)原隊寶蓮燈。我不知道孫悟空是不是原來的隊伍?？雌饋硐袷恰段饔斡洝防锏哪莻€。

所謂的標(biāo)題歌終于結(jié)束了。在《愛因斯坦的頭在地球上穿梭》和科普片的敘述中，觀眾走進(jìn)了一個2060歲的北京?？吹侥且粭潡澑叩酶娨曀频母邩俏也唤潎@，真不愧是我們的首都啊。其中一個跟旋轉(zhuǎn)餐廳似的地方居然是一個手機(jī)研發(fā)機(jī)構(gòu)，2060年的手機(jī)居然是機(jī)器人，她有個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，叫傻妞，對，傻妞，你沒有聽錯，看到這里我偷偷的在想，新一代的山寨機(jī)會不會模仿出一款叫傻妞的手機(jī)呢？

就是不知道會不會被人當(dāng)作***娃。。。你知道開機(jī)密碼是什么嗎？我們偉大的編劇讓一個扮成科學(xué)家的可憐人對天空說三個字“我愛你”。我只能說，我們的黃牛編劇，我怎能不愛你？但我也想給你一點(diǎn)建議。既然你的機(jī)器一開始叫傻丫頭，為什么不在選擇表情時選擇傻表情，而選擇酷表情呢？

最起碼也要把傻作為默認(rèn)表情才對啊。讓人費(fèi)解的是，造出一個手機(jī)來，為啥要讓它做時光隧道測試呢？難道是要和你祖先打**么？

如果你做一個機(jī)器人，它只是一個有手機(jī)功能的機(jī)器人。如果你把機(jī)器人叫做手機(jī)，你會不會太委屈？

2001年，當(dāng)機(jī)器人重返本世紀(jì)的世界時，有人問，發(fā)生了什么事？二十、 當(dāng)你選擇時間時，你不會提前研究時間。算了，看到后來傻妞回到公元641年時，我們?nèi)f眾期待的豬八戒華麗麗的登場的情況下，原諒你了。

看到專業(yè)保鏢孫悟空和魔戒般的黃鼠狼的較量，不得不說大制作。。。不過讓我想不到的是，堂堂孫悟空和豬八戒居然還要傻妞幫忙，而且還認(rèn)識它，懸念啊懸念啊，那個明顯玩街機(jī)游戲玩多了的研究員非要和孫悟空比一下，結(jié)果把妖怪帶到了現(xiàn)代，唉，看到這里我們才明白原來那個阿同木就是這個妖怪。。?？吹侥侨好悦５木欤X得此劇也算是個搞笑劇了。

妖怪確實(shí)看起來比較可愛。

我看到網(wǎng)上說李功達(dá)表示，他擔(dān)心很多觀眾看不到《魔幻手機(jī)》的第一集，我現(xiàn)在還不知道看那部戲的人多不多，要是錯過《魔幻手機(jī)》第一集會有些遺憾，因為戲特別精彩，相信能抓住很多觀眾的眼球，讓人有看下去的欲望。

手機(jī)觀后感(篇8)

今天，我們在作文班讀了一篇文章，名叫《手機(jī)正在毀滅我們》，這篇文章主要講了手機(jī)正在毀滅我們，隨著科技的飛速發(fā)展，人人都有一部智能手機(jī)，這也創(chuàng)造出了許多低頭族，作者寫出了手機(jī)把人們變成了瞎子、啞巴，也讓人們失去了人情和美德。同時也告訴我們以后該如何使用手機(jī)，并讓它變成我們生活中的好工具。

是的，在21世紀(jì)，新誕生出來的手機(jī)已經(jīng)正在毀滅我們，并創(chuàng)造了一個種族低頭族。低頭族對網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)如同珍寶，卻對自己現(xiàn)實(shí)中面臨的問題不管不顧，甚至連真正遇見問題時只會逃避，不敢勇敢面對。他們?yōu)榈玫骄W(wǎng)絡(luò)認(rèn)可，拋棄了美德。在作文發(fā)生天災(zāi)人禍時，他們會第一個沖上前去，不是幫忙，而是發(fā)一張自拍給別人看。人活在虛擬的世界中不可自拔，就會變成傻子，一個遇見事情只會逃避，面對網(wǎng)絡(luò)能夠拋棄一切的傻子！

我們班有一個同學(xué)，原先學(xué)習(xí)特別好，各方面也特別優(yōu)秀，就在他有一次考試考得特別好時，他的媽媽給他買了一部智能手機(jī)。從那以后，他就像變了一個人似的，每天回家只知道玩手機(jī)，對著手機(jī)傻笑。成績因此直線下滑，成了班級中的差生。而他的劇變，都是因為他的媽媽給他買了手機(jī)所造成的。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻玩手機(jī)。有了手機(jī)，人與人之間的情感漸漸疏遠(yuǎn)了。一對情侶面對面坐著，他們一句話也不說，因為他們正用手機(jī)交流對彼此的愛意。手機(jī)不是萬能的，它可以發(fā)送短信、發(fā)送微信、發(fā)送郵件，唯一不能發(fā)送的就是情感。

手機(jī)正在毀滅我們，它吞噬我們的感情、吞噬我們的語言、吞噬我們的行為能力。但人類的發(fā)展離不開手機(jī)，離不開科技的進(jìn)步，可更離不開文化和情感。讓我們放下手機(jī)，抬起頭來，做一個脫離手機(jī)的正常人吧！

手機(jī)觀后感(篇9)

今天我們讀了一篇文章，題目叫做《手機(jī)正在毀滅我們》。里面主要介紹了：隨著科技的發(fā)達(dá)，手機(jī)也越來越智能，但是人們沒有想過手機(jī)是多么可怕，手機(jī)如一種毒素，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透進(jìn)我們的身體里，長年累月，不知手機(jī)毀滅了多少人？

我們認(rèn)為手機(jī)很智能，可以幫我們做很多事，非常方便，但并非如此。手機(jī)正在不斷地摧毀我們，有多少人被手機(jī)，電腦等高科技產(chǎn)品誘惑。被手機(jī)誘惑的人就在我們身邊，比如說我小姨家的小妹。

小妹一、二年級學(xué)習(xí)都不錯，總是全班前三名，但是在她三年級時，手機(jī)一代比一代智能了，我的小姨兩個月?lián)Q了三部手機(jī)，小姨不要的手機(jī)就給我小妹。我小妹天天放學(xué)跑回家就玩手機(jī)，作業(yè)也不寫，考試前一天也不復(fù)習(xí)，最后導(dǎo)致我小妹現(xiàn)在成績變成了倒數(shù)第三名。

我上三年級時也玩兒手機(jī)，但是媽媽和我都發(fā)現(xiàn)了問題，我和媽媽一起改掉了。媽媽工作忙，有時會賣點(diǎn)日用品，有什么突發(fā)情況，向領(lǐng)導(dǎo)交流之后就不玩手機(jī)了，而我有難題不會時，查作業(yè)幫之后，就也不玩兒了，但是還有被手機(jī)誘惑的人呢？

媽媽之前對我說過，世界上有三種家長：第一種，父母玩手機(jī)，不管孩子；第二種，父母和孩子一起玩手機(jī)；第三種，父母只陪孩子學(xué)習(xí)，父母和孩子都不玩兒手機(jī)。每天在家玩兒手機(jī)沒有好處，還不如出去旅游，去逛街，多呼吸新鮮空氣，讓體重適中，讓學(xué)習(xí)成績更好，人人見人人夸那多好呀！

手機(jī)正在慢慢毀滅我們，我們雖然看不到，但經(jīng)過長期玩手機(jī)，才會知道手機(jī)對于我們來說是多么可怕。

手機(jī)觀后感(篇10)

電影《手機(jī)》在我看來，它更傾向于倫理劇，并且是一部帶點(diǎn)沉重壓抑的倫理劇。在經(jīng)典的“馮氏調(diào)侃”背后，是隱私，謊言，懷疑，不忠……而一部手機(jī)，貫穿著這一切。手機(jī)，這一現(xiàn)代社會科技與文明的產(chǎn)物，現(xiàn)在幾乎是人手一部，在這里，我們可以把它作為所有現(xiàn)代通訊工具的代表，它們快捷，方便，及時……在這一層面上，它們顯示了時代的優(yōu)越性，如此快速便捷的傳播方式，是雞犬相聞的農(nóng)業(yè)文明時期無法企及的。然而通訊的發(fā)展也帶來了一系列的弊端。記得影片反復(fù)播出了中國移動的廣告語“溝通從心開始”，在我看來，這個情節(jié)極其諷刺。在看到主人公一次次刪掉小情人短信然后若無其事地對妻子女友撒謊之后，我們只能汗顏，這心與心之間的距離，是近了，還是遠(yuǎn)了？故事的結(jié)局毫無意外是：分離。在這里，不難看出手機(jī)扮演的角色是隱私的載體。

“隱私”這個詞在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是：“不愿告人的或不愿公開的個人的事。”隱私可以是生活中具體的行為，也可以是個人的思想狀況等等。隱私權(quán)是公民以個人生活自由為內(nèi)容禁止他人干涉的人格權(quán)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的個人隱私卻屢屢遭遇到尷尬場景。盡管片中主人公的所謂個人隱私應(yīng)該受到道德上的譴責(zé)，但不可否認(rèn)，那仍然是隱私，仍然帶有“隱私權(quán)”所具有的對抗性——一方要隱私，另一方卻想方設(shè)法地窺私，正是因為這種對抗，才出現(xiàn)了一幕幕婚姻悲劇。在這個過程中，手機(jī)又扮演了揭露者的角色?！芭c所有手機(jī)持有者共免”，影片《手機(jī)》電影海報的宣傳用語由此而來，只有當(dāng)你看完整部影片時才知道那個“免”字并不是一個錯別字。其實(shí)我們應(yīng)該知道，這一系列的悲劇，是人的原因，是人在隱瞞，在背叛，跟作為傳播媒介的手機(jī)本質(zhì)上沒有關(guān)系。然而手機(jī)真的無罪嗎，我想不是。

一方面，或許正因為有了手機(jī)這個先進(jìn)的載體，人才會學(xué)著撒謊隱瞞，并且在一次次的成功之后，謊言會肆無忌憚地張口就來，漸漸地沒有一絲道德上的譴責(zé)……從令一個方面來看，手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，讓我們輕易地和遠(yuǎn)在千里之外的人交流，各種不同的思想文化思維方式?jīng)_擊我們的大腦，我們很容易在不知不覺中被同化，被改變，我們很容易對現(xiàn)實(shí)的人和事產(chǎn)生厭倦，進(jìn)而去追求未知?？催^一個故事，丈夫和網(wǎng)友相戀，于是和妻子提出離婚并且和網(wǎng)友結(jié)婚，在新婚宴上他告訴前妻，之所以選擇現(xiàn)在的妻子，是因為她的品貌學(xué)識是他認(rèn)識的女子中最優(yōu)秀的，他以前根本不知道會有這樣有才情的女子。前妻冷靜地問他：“如果你在網(wǎng)上認(rèn)識了更優(yōu)秀的，你準(zhǔn)備怎么辦，再離婚一次？”他頓時啞然。原來在通訊逐漸發(fā)達(dá)的今天，隨之而來的，是快餐文化，是廉價的`感情，是浮躁的內(nèi)心。

影片中出現(xiàn)過這樣一段原生態(tài)的唱詞：牛三斤，牛三斤，你的媳婦叫呂桂花，呂桂花叫問一問，最近你還回家嗎。這段唱詞在影片開始的時候出現(xiàn)了一次，在影片結(jié)束的時候出現(xiàn)了一次。唱詞第一次出現(xiàn)的時候可以說是在交待嚴(yán)守一的前史，但當(dāng)?shù)诙纬霈F(xiàn)的時候，就已經(jīng)是嚴(yán)守一的一個心理輪回了，這告訴我們：原來，在人類社會里，科技的進(jìn)步不一定帶來人性的發(fā)展。那我們該怎么辦，當(dāng)然不能像馮導(dǎo)說的那樣“與所有手機(jī)持有者共免”，因為這類傳播媒介確實(shí)符合現(xiàn)代生活規(guī)則，我們也絕不可能回到男耕女織鴻雁傳書的時代，在這里我們不討論時代究竟是進(jìn)步還是倒退這類深奧的問題，我們所要做的，應(yīng)該是努力把自己從浮躁的靈魂中解救出來，在經(jīng)歷了傳播泛濫的，層應(yīng)該層疊疊的快餐文化文化泡沫之后，不丟掉真實(shí)的自己。至于應(yīng)該怎么做，那又是另一個深奧的問題了。

手機(jī)觀后感(篇11)

手機(jī)游戲觀后感

手機(jī)游戲在如今的社會中已經(jīng)成為了人們生活的一部分。無論是在公交車上還是在家里，人們都可以通過手機(jī)游戲來消磨時間，放松心情。手機(jī)游戲給我們帶來了無盡的娛樂和快樂，但同時也引發(fā)了一些思考。在觀看手機(jī)游戲之后，我深深地意識到了手機(jī)游戲帶給我們的強(qiáng)大體驗和對游戲產(chǎn)業(yè)的影響。

首先，手機(jī)游戲給我們帶來了非凡的娛樂體驗。通過手機(jī)游戲，我們可以進(jìn)入一個虛擬的世界，成為一個戰(zhàn)士、一個農(nóng)民、一個神秘的探險家等等。手機(jī)游戲的畫面和音效也越來越精致，能夠讓我們身臨其境，感受到游戲中的刺激和樂趣。例如，我玩過的一款角色扮演游戲《劍與魔法》，游戲中的場景細(xì)致逼真，音樂搭配恰到好處，讓我仿佛置身于一個幻想的世界中。這種虛擬的體驗不僅讓我們暫時逃離現(xiàn)實(shí)的壓力，同時也能帶給我們樂趣和挑戰(zhàn)，增加我們對游戲的參與度和興趣。

其次，手機(jī)游戲?qū)τ螒虍a(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。隨著智能手機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，手機(jī)游戲的市場逐漸擴(kuò)大，在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了龐大的用戶群體。這也帶動了游戲產(chǎn)業(yè)的繁榮，吸引了越來越多的開發(fā)者和投資者進(jìn)入到游戲行業(yè)。手機(jī)游戲不僅給開發(fā)者帶來了商機(jī)，也為游戲玩家提供了更多的選擇。無論是經(jīng)典的角色扮演游戲還是創(chuàng)新的休閑益智游戲，手機(jī)游戲讓我們有更多的機(jī)會體驗不同類型的游戲，滿足了我們多樣化的娛樂需求。

然而，手機(jī)游戲也引發(fā)了一些問題和思考。一方面，過度沉迷手機(jī)游戲會影響我們的學(xué)習(xí)和工作。手機(jī)游戲的便捷性和吸引力容易使我們忽視現(xiàn)實(shí)生活中的重要事務(wù)，過度投入時間和精力在游戲中，導(dǎo)致學(xué)業(yè)或工作的延誤。另一方面，手機(jī)游戲中的虛擬經(jīng)濟(jì)和消費(fèi)模式給一些玩家?guī)砹素?fù)擔(dān)。一些玩家為了追求游戲中的裝備和技能，不惜花費(fèi)大量的時間和金錢。這種消費(fèi)狂熱可能導(dǎo)致個人財務(wù)問題和社交問題，甚至產(chǎn)生游戲成癮的風(fēng)險。因此，我們在享受手機(jī)游戲帶來的樂趣的同時，也要時刻警惕自己的游戲時間和消費(fèi)行為，合理安排游戲和生活的平衡。

綜上所述，手機(jī)游戲給我們帶來了非凡的娛樂體驗，對游戲產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了重大影響。然而，我們也應(yīng)該對其潛在的問題保持警惕。只有在合理使用手機(jī)游戲的前提下，我們才能真正享受到手機(jī)游戲帶來的樂趣，并從中獲得開心和放松。讓我們一起沉浸在手機(jī)游戲的世界里，但也要保持與現(xiàn)實(shí)生活的平衡，不讓手機(jī)游戲成為我們生活的主旋律。

手機(jī)觀后感(篇12)

通過觀看了葛優(yōu)演的電影版《手機(jī)》，結(jié)合這一學(xué)期老師講的婚姻家庭知識，從劇中角色嚴(yán)守一和費(fèi)墨兩個人的婚姻家庭分析夫妻關(guān)系中的倫理道德。

在電影版《手機(jī)》的劇情里，男主角是來自河南農(nóng)村的子弟，經(jīng)過自己的努力成為全國著名的談話類節(jié)目‘有一說一’的主持人。但是成為名人以后的嚴(yán)守一，并沒有秉承住農(nóng)村人憨厚、樸實(shí)、誠實(shí)的作風(fēng)。在他主持的電視節(jié)目中，在開場的時候經(jīng)常說的就是“我們要說實(shí)話，要有一說一”，但是在現(xiàn)實(shí)生活中的嚴(yán)守一，卻不得不為自己編造一個又一個的謊言。

已經(jīng)結(jié)婚的嚴(yán)守一經(jīng)不住年輕女孩子的誘惑，和一個雜志社編輯武月保持著情人的關(guān)系。為了向妻子隱瞞真相，他總是借著工作編造各種借口各種理由借機(jī)去和情人私會。我們國家的婚姻家庭法中有明確規(guī)定，夫妻雙方要相互信任，相互坦誠，彼此忠誠。從這一點(diǎn)上看，嚴(yán)守一就是一個對婚姻、對家庭不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)妻子發(fā)現(xiàn)自己的背叛之后，并沒有大吵大鬧，而是選擇沉默，以離婚的.方式默默的離開。從倫理道德方面看，嚴(yán)守一的妻子作為婚姻破裂中的受害者，她本可以根據(jù)婚姻家庭法中的規(guī)定，向丈夫嚴(yán)守一索要賠償。但是心地善良的于文娟沒有這么做，她選擇了安靜的離開，沒有帶走家里的任何東西，如果非要說她偷偷帶走的，那只有她肚子里那個連嚴(yán)守一都不知道存在的孩子。這或許就是她選擇報復(fù)嚴(yán)守一的方式。自己悄悄的離

開后生下這個孩子，撫養(yǎng)他。盡管如此，她還是維護(hù)了嚴(yán)守一作為孩子父親的權(quán)力，沒有決絕嚴(yán)守一探望孩子的機(jī)會。

原以為錯過一次的嚴(yán)守一在接受懲罰之后可以悔改，但事實(shí)是他越陷越深。離婚后的嚴(yán)守一和一位大學(xué)老師相識并準(zhǔn)備結(jié)婚，但是在兩人已經(jīng)確立戀愛關(guān)系后，嚴(yán)守一依然和情人伍月保持關(guān)系，并和費(fèi)墨兩人相互掩飾、相互幫忙，共同掩蓋著兩人的對家庭、對妻子的不忠行為。但是最后，作為妻子身份的嚴(yán)守一的妻子：沈雪、費(fèi)墨的妻子：李燕，都發(fā)現(xiàn)了丈夫的私情和不忠行為。 沈雪在和嚴(yán)守一這樣斗來斗去之后，對嚴(yán)守一徹底的失望了，最后離開了嚴(yán)守一。嚴(yán)守一因為嗓子問題也不能主持節(jié)目，在家休養(yǎng)，情人伍月代替了自己的工作崗位，也拋棄了他。和他狼狽為奸的費(fèi)墨在自己的不軌行為敗露后出國，再也沒有了音訊。最后的嚴(yán)守一，成了孤家寡人一個，身在病榻，都沒有人來照顧。

或許，這就是對嚴(yán)守一的懲罰。在婚姻家庭關(guān)系中，他沒有履行自己的義務(wù)和責(zé)任，照顧自己的妻子、維護(hù)自己的家庭，違背了婚姻家庭法中夫妻雙方要相互尊重、彼此忠誠的原則。跨越了社會的道德底線，做出傷害妻子的不軌行為。最后落得孤身一人，大概算是道德給他的懲罰。

從《手機(jī)》中，我們應(yīng)該得到一些啟示，既然選擇了婚姻，建立了家庭，就默認(rèn)為接受了婚姻家庭法中規(guī)定的義務(wù)和權(quán)力。在我們行使夫妻雙方權(quán)力的同時，就應(yīng)該主動履行義務(wù)、承擔(dān)責(zé)任。共同維系和建立良好的夫妻關(guān)系。

手機(jī)觀后感(篇13)

裝在口袋里的爸爸這本書是最著名的揚(yáng)鵬寫的，她是童話作家、動畫編劇、影視制片人，她的作品有：《裝在口袋里的爸爸》《校園三劍客》《揚(yáng)鵬科幻系列》等。影視有《新黑貓警長》等。動畫片有《福娃》等。所以我非常喜歡他的作品。

你知道為什么叫裝在口袋里的爸爸嗎？是口袋很大還是爸爸很小呢？告訴你吧！是爸爸很小，他其實(shí)是一個一米八多的大漢，因為楊鵬的媽媽每次罵他，每罵一次就縮小一點(diǎn)，一共罵了180次，就不在縮小了。

這個寒假我讀的書是追擊章魚王子，他正在被一個叫地獄火的犯罪組織追殺，因為它有預(yù)測未來的這個能力，地獄火要利用它做非常多的壞事，它不愿意做，所以就到處跑，它前幾任的主人都被殺了，因為貪心錢、不低調(diào)、暴露了自己所以才被殺的，只有楊鵬沒有被殺，雖然家里窮，但是她人不貪心、低調(diào)、有誠信。

手機(jī)觀后感(篇14)

《不要過早讓孩子玩手機(jī)》讀后感800字：

手機(jī)的初衷是通訊，而現(xiàn)在它已經(jīng)成為人們不可缺少的“伙伴”了！尤其是生活在城市中的人們，衣食住行都離不開手機(jī)。當(dāng)然，它的危害也顯而易見，比如：對視力的不良影響，成為讓人們沉迷的游戲機(jī)，成為人們之間面對面社交的障礙等等吧！

作為家長我們總是對孩子說手機(jī)的危害“可大”了，是洪水，是猛獸，但是作為成年人我們是否有克制力呢？就拿今天來說，坐飛機(jī)從沈陽回青島，登機(jī)時前面的美女因“沉迷”于游戲而忘記前行，以致于后面的乘客以為發(fā)生了狀況呢！在小區(qū)中游樂場中，一邊孩子在嬉戲，一邊在家長在低頭看手機(jī)，我們總是說現(xiàn)在的孩子玩耍的時間太少了，那么我們家長是否能有提供高質(zhì)量的陪伴呢？

我認(rèn)為不要過早讓孩子玩手機(jī)，應(yīng)該從家長的自身做起，不要流于說教。家庭教育應(yīng)該是言傳身教，并且身教大于言傳！淺談一下我的一些想法吧：

1、手機(jī)的多面工具：讓手機(jī)成為工具，成為什么工具呢？是孩子獲取資訊的工具，向孩子推薦好的網(wǎng)站，關(guān)注國內(nèi)外大事、趣事，并與之分享，引導(dǎo)孩子的興趣點(diǎn)。

2、親子朋友圈互動：提升家長朋友圈的質(zhì)量，與孩子互動，在交友方面正確的引導(dǎo)孩子！特別是減少自拍與曬圖，正確認(rèn)識微信、QQ的工具含義。

3、游戲的適度引導(dǎo)：首先游戲是可以玩的，大家普遍關(guān)注的游戲如果自己的孩子不知道，他也會有點(diǎn)小自卑。但是我們更應(yīng)該引導(dǎo)孩子去看游戲“背后的故事”，比如，游戲是怎么編程的，游戲的畫面效果是怎么合成的，游戲的運(yùn)營方式是怎樣的，告訴孩子游戲玩的好不光榮，游戲制作的好才光榮呢！其次游戲玩不可作為獎勵手段，以造成游戲與學(xué)習(xí)勢不兩立的假象，游戲就是休閑而已，但是休閑的方式我們要給孩子多種選擇，我相信更多的孩子更愿意與父母游玩而不是游戲。

4、豐富的家庭生活：家長想讓孩子過什么樣的生活，從現(xiàn)在起就自己開始過什么樣的生活！與孩子一起看場電影，一起聽首古詩，一起拼命，一起爬山……讓孩子見識更豐富的世界，他自然就可分辨好壞了！

我總是認(rèn)為孩子就是小小的風(fēng)箏，家長要不斷地收收放放，不斷地去調(diào)整我們的行為甚至思想，我們現(xiàn)在是與手機(jī)“斗爭”，不遠(yuǎn)的將來可能還有更大的挑戰(zhàn)呢！