《我與地壇》讀后感。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫(xiě)一些作文。寫(xiě)作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?小編特地為大家精心收集和整理了“《我與地壇》讀后感范文(系列4篇)”,有需要的朋友就來(lái)看看吧!
“就命運(yùn)而言,休論公道?!本?,以此開(kāi)篇吧。
讀完《我與地壇》,查了一些有關(guān)史鐵生先生的資料,更是一種五味雜陳的感覺(jué)。命運(yùn)待他如此這般,他曾想過(guò)一了百了,但是,他沒(méi)有?!叭嘶钜惶欤筒灰谆睢?,高中時(shí)候,語(yǔ)文老師推薦過(guò)這本。
前陣突然心血來(lái)潮,將其加進(jìn)書(shū)架,是因?yàn)樽x到了這樣一句話(huà):“我什么都沒(méi)忘,但是有些事只適合收藏。不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘。”于此,讀了整本書(shū)。
摘錄了書(shū)中很多真切感人的句子。我印象最深的,是一段他對(duì)“墻”的描寫(xiě),從而引發(fā)了他對(duì)生活、生命的一些思考。
倒是讓我想起我經(jīng)歷過(guò)的“墻”。
據(jù)我媽講述,她送我去幼兒園,我只連著哭過(guò)兩回,比起一些小朋友,我算是哭得少的。等她第三回送去,我只是低著頭不說(shuō)話(huà),但不再哭了。
她還幾次偷偷扒在鐵柵欄邊上,朝班門(mén)口瞧我,但我一次也沒(méi)有回過(guò)頭看她,每次都是乖乖地牽著另一個(gè)老師的手就進(jìn)班了。
長(zhǎng)大,遇到過(guò)各種各樣的“墻”,日后,也將還會(huì)有許多。但愿今后再遇無(wú)可避免的“墻”之時(shí),能想起史鐵生先生的樂(lè)觀,平和,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
“人是一根會(huì)思想的蘆葦。”
“死是一個(gè)必然降臨的節(jié)日。所以,不必急于求成。”
“想來(lái)生活無(wú)非是痛苦和美麗?!?/p>
實(shí)在無(wú)解,倒不如將那些細(xì)碎,全都單獨(dú)收藏——“不能說(shuō),也不能想,卻又不能忘?!?/p>
突然想再讀一遍史鐵生先生的《我與地壇》。找不到有這種強(qiáng)烈念頭的綠由,就算是對(duì)先生的一種懷念吧!
《我與地壇》是長(zhǎng)篇哲思抒情散文,全篇分為三部分,第一部分寫(xiě)我在地壇中得到的生命啟迪和人生的感悟;第二部分寫(xiě)我對(duì)母親的后悔和無(wú)盡的思念;第三部分寫(xiě)我與地壇不可分割的情感。
再讀一遍《我與地壇》:先生,我找到了一切與你有綠分的東西,我尋找到了車(chē)轍,和老母親緊隨的足印,又見(jiàn)到你的老柏樹(shù)和樹(shù)下你的低吟,我尋到一座園墻,和園墻里圍著的小姑娘、老兩口、長(zhǎng)跑冠軍或醉翁……
先生真是一個(gè)生命的奇跡。他笑稱(chēng)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”,在艱難和痛苦中卻打心眼里寬厚地微笑。靜似乎是他生命最大的動(dòng)態(tài),心不靜,無(wú)法塑造心靈的張力,無(wú)法承擔(dān)命運(yùn)的跌宕,無(wú)法享受做夢(mèng)的歡愉。
地壇是廢棄的古園,是寧?kù)o的好去處。先生因“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腮”找不到工作找不到去處,就搖了輪椅到地壇去。地壇,為一個(gè)“失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了”。在那里他辨得所有路,認(rèn)得所有樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)所有墻,因?yàn)檫@是他的所有和所有的他。讀書(shū),寫(xiě)作,尋找內(nèi)心真實(shí)的自己。
蜂兒在半空中穩(wěn)穩(wěn)地停著,螞蟻猛然間想透了什么,露水在草葉上滾動(dòng)…先生所握著的筆就是他搖著的輪子,在黑漆漆里可以搖出路,鉆出亮。
所有的痛,經(jīng)筆,變成更深的歡喜;所有的不確定,經(jīng)筆,變成對(duì)生命的確認(rèn)與把握;所有的局限,經(jīng)筆,變成了廣闊的天地。是這地,接納先生正坐的身子,馳騁的精神,讓他的靈魂撒歡兒;是這地,開(kāi)啟了一扇更直白、更專(zhuān)注、更清澈的與心靈溝通的天門(mén);是這地,讓他的見(jiàn)識(shí)與思考枯竭,源源不斷生出比這地壇維度更大、脈絡(luò)更廣的世界。一個(gè)簡(jiǎn)單的生命去翻越、去站立的歷程中體現(xiàn)的是天賦飽滿(mǎn)的心智、本能追愛(ài)的氣魄和自然豐沛的悟性。
平實(shí)而富哲思的言語(yǔ),更多的還是對(duì)命運(yùn)和生死問(wèn)題的感悟。我想,靈魂還是存在的,先生逝于xx年12月31日,一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn),幾年已過(guò)去,先生的思想還在與在世的人對(duì)接、傳遞、延續(xù),靈魂實(shí)實(shí)在在地賦予了新的肉體,發(fā)展新的精神,鍛造新的靈魂。正如先生所訴說(shuō),“那一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。有一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是,那不是我嗎?”
我也渴望有這樣一個(gè)地方,像先生一樣,讓靈魂自由!再讀一遍《我與地壇》,仿佛那滄桑的古園給了我某種啟示,讓我感到心痛的溫暖,從中汲取那份不屈于命運(yùn)的頑強(qiáng)和奮斗的力量。原來(lái),這地壇就是心靈的憩園啊!
這本書(shū)的作者想必所有人都知道,她就是史鐵生。她是一個(gè)不幸的人,因?yàn)樗p腿殘廢,后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,需要靠透析維持生命。同時(shí),她也是一個(gè)幸運(yùn)的的人,如果換作其她人,也許早已放棄生的希望,而史鐵生沒(méi)有這么做,她在病痛的折磨下依然堅(jiān)持寫(xiě)作。她說(shuō)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”。
作者在這種情形下寫(xiě)出的文章,代表了此時(shí)此刻作者心中真實(shí)的想法。文章之中,作者描寫(xiě)了在古園中發(fā)生的事、見(jiàn)到的人,唱歌的青年、女教師、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 …… 作者講述了自己心中最樸實(shí)的想法,以及對(duì)生命的思考;對(duì)生命的感悟;對(duì)生命的理解。
生命只有一次,我們要珍惜生命,不僅如此,我們還要尊重生命,我們的父母給予我們生命,假若我們不尊重,不珍惜自己的生命,你就對(duì)不起你的父母,更對(duì)不起你自己!史鐵生雖然十分的不幸,但是她知道珍惜生命、尊重生命,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,寫(xiě)出了多部作品,令人敬佩。
“要是有些事我沒(méi)說(shuō),地壇,你別以為是我忘了,我什么也沒(méi)忘;但是有些事只適合收藏,不能說(shuō),不能想,卻又不能忘......”
當(dāng)我第一次在封面上看到這行深藍(lán)色細(xì)若蚊足的字時(shí),仿佛收到了故友的一封簡(jiǎn)短的信,字字都是刻在骨子里的真切。于是,我輕輕翻開(kāi),帶著那句話(huà)給我的親切感走進(jìn)地壇,走近史鐵生。
在人生最狂妄的年齡,史鐵生失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事”。于是他日日躲進(jìn)地壇,去觀察,去深思,去體味人生,去尋找希望......在地壇中看一對(duì)老夫婦走在夕陽(yáng)的余暉下,聽(tīng)那熱血的青年永不間斷的唱歌,看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹(shù)下,聽(tīng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員坎坷曲折的人生......園中的這些人和這些事,創(chuàng)造出一片生命的森林,給予了史鐵生無(wú)限的感動(dòng)和鼓勵(lì),喚起了他沉睡的意志,堅(jiān)定地向前。
在史鐵生的人生道路上,有一個(gè)人,永遠(yuǎn)扮演著執(zhí)燈人的角色,那就是他的母親,一位平凡而又偉大的母親。
“多年來(lái),我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方,也都有過(guò)母親的腳印。”這句話(huà)帶給我的不僅僅是感動(dòng),還有力量。讓我感嘆于默默的、無(wú)私的母愛(ài),它永遠(yuǎn)像涓涓細(xì)流,想隱于叢中,卻著實(shí)躺在了我的心間。
于是我想到了我的母親。那次,一回家,我就重重地把沉甸甸的書(shū)包摔在床上,對(duì)于開(kāi)門(mén)后的一聲問(wèn)候,只是轉(zhuǎn)身后留下的背影?!皨?zhuān)懿荒芙o我接到下學(xué)期的書(shū)啊?!睅е驳恼Z(yǔ)氣卻是說(shuō)著懇求的話(huà)?!罢Z(yǔ)、數(shù)、英、物、化都要么?”她卻還是溫柔地回答著,我便有些歉意,轉(zhuǎn)頭“嗯”了一聲?!拔胰?wèn)問(wèn)吧。”
第二天,當(dāng)我拔開(kāi)鎖孔中的鑰匙,就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書(shū)。雖然封面都是一道道白色印痕,或是有層次不齊卷起的書(shū)角,但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中,視之為珍寶。開(kāi)門(mén),靜坐,臺(tái)燈的微黃色的光照著老舊的書(shū)頁(yè),我的眼前已不是字,而是母親為了這幾本書(shū)而奔波了身影:她走過(guò)一級(jí)級(jí)的樓梯,問(wèn)過(guò)幾個(gè)陌生的人,打過(guò)幾通電話(huà),才湊齊了這么幾本書(shū)。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當(dāng)中。細(xì)思,曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧”,就讓她感動(dòng),為她剝開(kāi)糖紙就讓她覺(jué)得甜蜜,為她煮一碗面,就會(huì)升騰出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福......
我讀《我與地壇》,讀平靜,讀坦然,讀對(duì)生命的思考;我感,感平凡,感無(wú)私,感涓涓細(xì)流般的愛(ài)。
精選閱讀
這篇文章從不同的角度不同的層面來(lái)解讀了《我與地壇讀后感》,作品這本書(shū)帶給我深深地震撼。讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想,讀完書(shū)之后就可以開(kāi)始準(zhǔn)備了,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
苦難給予人的不僅僅是痛苦,對(duì)于一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),苦難有時(shí)是一筆巨大的財(cái)富,具有獨(dú)特的價(jià)值。
幾乎每個(gè)人都會(huì)受到挫折,因?yàn)閷?duì)意義的尋求是人最基本的需要,在這種情況下,人們一般是靠希望活著的,一定相信或至少說(shuō)服自己,厄運(yùn)終究過(guò)去;迎接自己的又是另一種幸福生活。即使一個(gè)人處在最?lèi)毫拥木秤鲋?,他仍然擁有一種不可剝奪的精神,既可以選擇承受苦難的方式,這就告訴我們,無(wú)論在什么情況下,都應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度去看待生命的苦難,轉(zhuǎn)悲為喜。
人生就是一種不可捉摸的命運(yùn)造就的命運(yùn)造就的,命運(yùn)的造就也就決定了角色分配和承擔(dān)的方式,在苦難中默默的忍受命運(yùn)的重壓,正如史鐵生的母親,他自己的不幸累計(jì)在母親那里,而母親卻用堅(jiān)韌的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài),為所愛(ài)的人承受一切苦難,為所愛(ài)的人獻(xiàn)出一切,堅(jiān)定地活下去。母親對(duì)待苦難的態(tài)度,母親對(duì)兒子的愛(ài),讓作者明白了面對(duì)苦難應(yīng)該怎樣活下去。
快樂(lè)在細(xì)微處萌生,我想這世界上并不乏美好,只是我們那雙本應(yīng)發(fā)現(xiàn)美的眼睛閉上了,是太累了或不想睜開(kāi)了,那么沉下心來(lái)讀讀史鐵生的《我與地壇》吧!不言放棄,笑對(duì)人生。
還記得小時(shí)候上初中時(shí)就學(xué)過(guò)《我與地壇》這篇文章,那時(shí)候可能還小也不怎么理解史老師。今天又再一次讀這篇文章,讓我看到了兩點(diǎn):母愛(ài)與生命。
小時(shí)母親經(jīng)常嘮叨,總是讓我們感到很是厭煩,我想這就是所謂的“身在福中不知?!眹D,呵呵——人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,等到暫時(shí)失去或永遠(yuǎn)失去時(shí)才明白過(guò)來(lái),這也許是史老師寫(xiě)這篇文章的其中的一個(gè)目的吧,上了大學(xué),背井離鄉(xiāng),才真正的體會(huì)到什么是思念,為何母親無(wú)微不至的愛(ài)是所有人文學(xué)者都歌頌的,確實(shí),母愛(ài)的偉大豈止是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達(dá)的出來(lái)的呢?“子欲養(yǎng)而親不在”的愧疚及主人公對(duì)母親的思念從文章中不難體會(huì)。
當(dāng)身體的殘疾及難以跨越的心理障礙交集在一起時(shí),我想我們確實(shí)難以體會(huì)主人公的痛楚,但母親的愛(ài),母親的去世,當(dāng)這一切都相繼發(fā)生并且發(fā)生后,明白就接著而來(lái)了,就如我開(kāi)始說(shuō)的那樣,生命的意義是什么?曾經(jīng)多少人探索過(guò)這個(gè)問(wèn)題?數(shù)不過(guò)來(lái)了,這個(gè)問(wèn)題確實(shí)也難以說(shuō)清,但我想不管生命以怎樣的姿態(tài)存在,我們都不應(yīng)該輕視它的存在不是嗎?這也許就是主人公寫(xiě)這篇文章的另一個(gè)目的所在了吧。
《我與地壇》是史鐵生的代表作品,這篇文章有著作者對(duì)死亡的剖析,最終得出“死亡只是一個(gè)必將到來(lái)的節(jié)日,那么就安心來(lái)迎接”的結(jié)論;有著對(duì)親情的謳歌,為母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)而贊美,因?yàn)槟笎?ài)喚醒了他沉睡的心;有著對(duì)生命的向往:那一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法得到榮譽(yù)的長(zhǎng)跑女孩,那一對(duì)從中年相伴直至步入老年的夫妻,那一個(gè)對(duì)妹妹無(wú)比愛(ài)護(hù)的哥哥……一個(gè)個(gè)在地壇的故事是如此的美好與純真讓人向往。
對(duì)我印象最深的,還是開(kāi)頭史鐵生在地壇孤寂的思考死的事情,和他的沒(méi)落與悲憤。是啊,一個(gè)人在青春的大好年華中折斷雙腿,只可以在輪椅上生活,這對(duì)一個(gè)有理想有夢(mèng)想的人是多大的打擊呢!但是在細(xì)細(xì)的思考中,他明白了很多。在母親的關(guān)注下,他在一次次用心靈與死神的搏斗中,他放棄了死亡與沒(méi)落,向著文壇進(jìn)發(fā),成功的成為一名作者。
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,對(duì)于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠(chéng)然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,不如將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)。正是一次次的挫折,才讓這個(gè)世界充滿(mǎn)樂(lè)趣。沒(méi)有故事的世界是呆板的,所以,我認(rèn)為,挫折即成長(zhǎng),《我與地壇》一書(shū),正是對(duì)挫折與成長(zhǎng)的詮釋。
初次接觸“地壇”,隱約記得是在哪本語(yǔ)文書(shū)上粗粗略過(guò)。那時(shí)年少,閱讀起來(lái)沒(méi)有多余的想法,也并不懂得所謂地壇,承載了多少感情變化和希望。直到這次能夠有時(shí)間走進(jìn)這本書(shū),去感受他豐富的內(nèi)心世界和坎坷的人生。
人生不如意事十之八九,而史先生的人生怕是八九都不如意。在活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿,這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折像是從天堂入了地獄。他開(kāi)始脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。對(duì)待最親的人,失去耐心,用最殘忍的話(huà)語(yǔ)來(lái)反抗。甚至選擇死亡。可是,當(dāng)他隱入地壇后,看著滿(mǎn)院子的蓬勃生機(jī)的花草,在蕭瑟的秋風(fēng)中昂首挺立,爭(zhēng)奇斗艷的菊花,他才意識(shí)到生命中所需要的堅(jiān)強(qiáng),美好樂(lè)觀,和希望。他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅。他從最初的對(duì)生命的厭惡到努力的活下去,這種生命信念的轉(zhuǎn)變,正是來(lái)源于地壇,而這希望便是帶他走出困境的動(dòng)力。
《好運(yùn)設(shè)計(jì)》里面說(shuō)“既有博覽群書(shū)并入學(xué)府深造的機(jī)緣,又有浪跡天涯獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩的經(jīng)歷;既能在關(guān)鍵時(shí)刻得良師指點(diǎn)如有神助,又時(shí)時(shí)事事都要靠自己努力奮斗絕非平步青云;既飽嘗過(guò)人情友愛(ài)的美好,又深知了世態(tài)炎涼的正常,故而能如羅曼·羅蘭所說(shuō)“看清了這個(gè)世界,而后愛(ài)它”。這樣完美的人生恐怕人人都所夢(mèng)想的吧,可現(xiàn)實(shí)是我們沒(méi)有這樣優(yōu)越條件,生活又總是一個(gè)坎兒一個(gè)坎兒的來(lái)折磨我們,并沒(méi)有與史先生相同的經(jīng)歷,可成年人的生活也總是不易,總要有一個(gè)心靈慰藉,可能是寧?kù)o的書(shū)房,也可能是放縱的啤酒屋,亦或是充滿(mǎn)煙火氣兒的燒烤攤兒,那里應(yīng)該就是屬于我們的地壇。
地壇于他,像是一座心靈園林,可以?xún)艋顜?lái)的煩惱,可以過(guò)濾掉城市的喧囂。而生活在快節(jié)奏生活里的我們,有多久沒(méi)有靜下心來(lái)思考,整日奔波,是不是也處在生活的困境當(dāng)中。不妨去感受一下大自然帶給我們的美好吧,去眺望山河美景,去領(lǐng)略人間百態(tài),去看遍世間繁華,也許就會(huì)在突然的轉(zhuǎn)角茅塞頓開(kāi),柳暗花明,從此邁向人生的更高臺(tái)階。
作文與我們生活息息相關(guān),作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道,寫(xiě)作文的時(shí)候,開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過(guò)三行半。常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《關(guān)于《我與地壇》讀后感800字系列》,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
人,是走出來(lái)的,從遠(yuǎn)古走來(lái),從種群走來(lái),從心靈走出來(lái),我與地壇讀后感。 如果一個(gè)人僅為光輝而斗,不為生命而斗,那么即使他擁有多么強(qiáng)壯的體魄,那也是行尸走肉,所以在我們的人生中不光要有光也要有暗。 敢于從黑暗走到光明的人才算得上是一個(gè)人。To be or not to be,this is a question.這是英國(guó)詩(shī)人莎士比亞留給某些人去深入探究的問(wèn)題。活著還是死亡,這是一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們考慮到 死 的時(shí)候,不妨想想活著,況且活到了一定時(shí)期的我們,竟要半途而廢去選擇死...對(duì)于一個(gè)具有商業(yè)頭腦的人,或精打細(xì)算的人,他們絕不會(huì)如此愚昧都做虧本生意。
那么,選擇死,是否就意味這個(gè)人愚昧呢?無(wú)可置疑,是的。 火團(tuán)中的螞蟻,它們是是經(jīng)歷了怎樣的心里掙扎才愿舍去自己的生命去拯救整個(gè)螞蟻團(tuán),它們?yōu)榱耸裁?,或者它們有過(guò)別的想法,但不說(shuō)別的,就說(shuō)這些,它們從作出決定時(shí)起,便預(yù)示著它們的結(jié)果,“明知山有虎偏向虎山行”要是你說(shuō)它輕生,這有可能嗎?那是它們抱著不死的希望而作出的壯舉! 所以說(shuō),無(wú)論你是“一只眼開(kāi),一只眼閉”的,還有被無(wú)形的東西壓著的時(shí)候,請(qǐng)想想你自己,只要想想你自己就行了,想想你的右手以及整個(gè)身軀因你沒(méi)有一只手而全部都要去隱藏,你會(huì)不會(huì)太殘忍了些?只要心跳還在,一切都不會(huì)完劇。
如果我們毅然地選擇了活著,那就要無(wú)怨無(wú)悔地活著,用一種正視的眼光看待未來(lái)漫漫長(zhǎng)路,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你舍不得這種“活著”時(shí),一扇大門(mén)將永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
乍在語(yǔ)文書(shū)上翻到《我與地壇》時(shí),猛然一怔,勾起了太多回憶。
對(duì)浮生的漠然,無(wú)法抑或是不想以平凡姿態(tài)融入社會(huì)的孤獨(dú)憂(yōu)郁,讓精神世界包裹自己的迷惘頹廢,逃避現(xiàn)世迷離的痛苦自傷,對(duì)生命的敬重或玩味,內(nèi)心世界的純粹敏感,對(duì)萬(wàn)物獨(dú)特的美學(xué)感知與哲思,對(duì)文字、文學(xué)、文藝,對(duì)另一個(gè)世界的親近……都太像我一個(gè)朋友了,一個(gè)從小愛(ài)讀史鐵生的人,一個(gè)精神脫離現(xiàn)世的人。史鐵生的字里行間隨處可窺見(jiàn)他的影子,讓既激動(dòng)又落寞,熱淚盈眶。
怎么會(huì)有文風(fēng)、靈魂如此相近的人??!
甚至連對(duì)母親的既疼痛又無(wú)奈都一模一樣。
就像我的另一個(gè)朋友的文字透出同王開(kāi)嶺、許嵩一樣暗冷的金屬光澤,他的文字和史鐵生一樣散漫而穩(wěn)重,帶著隱隱的虔誠(chéng)。他們活在自己的精神世界里,為人世的打擾而苦惱,為融入人世而無(wú)奈。我總覺(jué)得這文章是他寫(xiě)的,一模一樣的氣息??!
有同學(xué)說(shuō)史鐵生“慘”,我覺(jué)不然。他是一生是有光的,生活給了他病痛,卻也給了他最自由的自由——思想的自由,精神的自由、靈魂的自由,他是不幸的,更是幸運(yùn)的。在二十出頭最迷惘的時(shí)段有母親默默陪著,在走投無(wú)路的時(shí)候,在北京城有一個(gè)僻靜地兒安放靈魂,實(shí)在是上天的苦心安排。這在現(xiàn)世,是不可求的。我另一個(gè)朋友曾寫(xiě):“陶淵明永遠(yuǎn)正確?!彪m有點(diǎn)文人的自恃與偏頗,但確實(shí)能表達(dá)找一個(gè)地方躲避現(xiàn)世認(rèn)清自我靈魂有多難,是多稀有的自我觀照。就像在那些濃雨圍樓的日子里,我曾多少次想遁入濃郁濃綠的雨聲里,躲入世外郁綠的山林廟庵里,隱入青石龕下香灰寸縷里,不然我的心、靈魂實(shí)在不得安寧。
以及,史鐵生對(duì)地壇景貌的描寫(xiě),大抵他沒(méi)想那么多,沒(méi)到命運(yùn)那個(gè)層面,只是感受到什么就寫(xiě)什么,其心靈對(duì)美學(xué)的敏感可見(jiàn)一斑。譬如人海中掠過(guò)去,一眼瞥見(jiàn)故友的能力,靈魂中某種物質(zhì)相似合契,冥冥中擷取到是再正常不過(guò)的。更何況史鐵生擷取的景物大都典型,是敏感的文人眼中驚心動(dòng)意的經(jīng)典橋段,并不足為奇。更何況文人本身對(duì)風(fēng)物有美學(xué)偏好是極普遍的,就算是在普通人中,這也是難免的。
例如一只蜘蛛,一棵樹(shù),一個(gè)地方(如凱里)等等,之于敏感之人,都可以是莫大的慰藉。雨燕,腳印,雪……最是人世犄角旮旯處的一二分細(xì)膩,在局外看過(guò)去,最叫人動(dòng)容。例如陳鴻宇的短片《情書(shū)》,川端康成的《雪國(guó)》寫(xiě)都有此類(lèi)細(xì)節(jié),引人共鳴。
對(duì)于史鐵生的迷惘,二十多歲的執(zhí)拗與破敗,大可參考蔣峰的《白色流淌一片》,且不鋪陳細(xì)講。
《我與地壇》這篇文章寫(xiě)作文筆平淡,哀婉,富含哲理,發(fā)人深醒。
我在讀到第一、二節(jié)的時(shí)候,為作者和他的母親所感動(dòng)。看到作者的莫大悔恨與痛苦,領(lǐng)悟到平凡的文字中所飽含的深情。我被崇高而偉大的母親、母愛(ài)所折服,同時(shí)也不禁聯(lián)想到自己的母親,仿佛許多相似的情節(jié)蕩漾在腦海里,同樣刻骨銘心地悔恨浮起在心中,仿佛作者心中的每一點(diǎn)波痕都能夠與我產(chǎn)生共鳴,好像作者的每一點(diǎn)細(xì)微的思索都曾在自己的腦海中閃現(xiàn)過(guò),平凡而樸實(shí)的文字 中我看到了一幅幅圖畫(huà)、一幕幕情節(jié)。
在第三、四、五這三節(jié)里,作者統(tǒng)籌了十五年的光陰與時(shí)間,仿佛十五年這漫長(zhǎng)、寂寞、充滿(mǎn)了痛苦與迷茫的時(shí)間只是一個(gè)片斷,在作者仿佛大徹大悟的平鋪直敘下,哀傷更見(jiàn)哀傷、消魂更顯消魂,十五年的寂寞的思索與最終的大徹大悟一同融入我的思想,讓我悲痛、憂(yōu)傷、為作者傷心。或許“我比作者更憤怒”,不是因?yàn)槲覜](méi)有漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)悟透這哀傷的平凡的事,而是我無(wú)法用平靜的心去聽(tīng)作者用平靜的心所講出的故事。我可能永遠(yuǎn)無(wú)法注意到很多事,錯(cuò)過(guò)了很多美麗的故事,只我因?yàn)闆](méi)有一顆平靜的心,或是沒(méi)有時(shí)間造就一顆平靜的心??傊?,作者十五的時(shí)光造就的感悟是無(wú)法被我完整地理解的,它給我的如潮水一樣涌上全身的觸覺(jué)是我無(wú)法描摹、無(wú)法道得出的。
在第六、七節(jié)里,作者叩問(wèn)內(nèi)心,對(duì)死與生作了艱難而又深遂地思考,作者想活,因?yàn)橛?,卻非要給他一個(gè)理由,作者想要寫(xiě)作,卻非要給寫(xiě)作一個(gè)理由,因?yàn)檫@理由,他又陷入苦悶與沒(méi)有出路的思考,思考的最終,他卻淡泊了這一切思考,決定隨欲而行。作者發(fā)現(xiàn)他一直想要擺脫的東西就是——想要給一切找個(gè)合理的理由,以便讓欲望實(shí)行“這思想本身,他終于知道他以往的思考,結(jié)果早就定下了,便是他的欲望。而其思索,只是為了讓欲望在一個(gè)合乎邏輯的、自己能夠認(rèn)可的理由下得以實(shí)現(xiàn)的過(guò)程!即如此,何必陷入思考的循環(huán),只需坦誠(chéng)面對(duì)內(nèi)心,面對(duì)自己的欲望便可,不需要在自己的內(nèi)心前尋找掩飾物。
這篇文章的內(nèi)涵非常深遂,我也只能盡我所能地去理解,但那埋藏的心底的余蘊(yùn),會(huì)在哪一天里被我突然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在,我只能盼望它早日發(fā)芽。
每次倍感失落時(shí)就會(huì)看史鐵生、余華這些大師的作品。這本短篇里最經(jīng)典的語(yǔ)錄:“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!?/p>
他的文章總是給我大吃一驚的感覺(jué),因?yàn)樗偸怯煤芷届o的語(yǔ)調(diào)講述一些關(guān)于生命的訊息,確讓我們無(wú)法去忽視它。
史鐵生是在x地區(qū)清平灣插隊(duì)時(shí)得了一場(chǎng)大病,后就開(kāi)始了坐輪椅的生涯。
他在《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》里有講到當(dāng)時(shí)插隊(duì)跟破老漢放牛的故事。在正當(dāng)年的時(shí)候突然遠(yuǎn)離了正常人的生活。那得承受多大的苦難跟心里折磨。一個(gè)原本喜歡運(yùn)動(dòng)的人突然見(jiàn)不能走路了。母親在他面前都不會(huì)提“蹦、跳“等字眼。全家都是那么小心翼翼,擔(dān)心觸碰他心里的痛。
從后就開(kāi)始他每日搖著輪椅去地壇。文中有這么一段:”無(wú)論是什么季節(jié),什么天氣,什么時(shí)間,我都在這園子里呆過(guò)。有時(shí)候呆一會(huì)兒就回家,有時(shí)候就呆到滿(mǎn)地上都亮起月光。記不清都是在它的哪些角落里了。我一連幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事情,也以同樣的耐心和方式想過(guò)我為什么出生”。
與他朝夕相伴的是地壇,以及在地壇里活動(dòng)的人也都是很孤寂的形象。有人在那里唱歌、有人在那里長(zhǎng)跑、也有在那里活動(dòng)的兄妹。年年月月他都在那里想,那里寫(xiě),從而去尋找一條屬于自己的出路。
史鐵生文中的母親讓人心疼,那是一位活得分外小心的母親。忍受著自己孩子失去行動(dòng)能力產(chǎn)生的消極情緒,然而她只能去默默的關(guān)心。每次都是在門(mén)口看著兒子搖著輪椅去地壇,站在陽(yáng)光里,站在冷風(fēng)里。在跟兒子商量時(shí)去戶(hù)外看看的那絲欣喜沒(méi)能多持續(xù)一會(huì)兒,卻猝然離世了。
史鐵生在文章《合歡樹(shù)》里寫(xiě)道:“我坐在小壇的樹(shù)林里,閉著眼睛想上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)了回答,她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去了。”
苦難在人生的每一個(gè)角落,伴隨著每一個(gè)人。生活就像一張網(wǎng),痛苦就像是那張網(wǎng)上的繩結(jié)。在經(jīng)歷一次次痛苦后,這張網(wǎng)上就會(huì)有密密麻麻的烙印在上面。我們無(wú)法去掙脫它,只能去默默的承受、消化它。
我們根據(jù)您的需求特意編寫(xiě)了一篇題為“《我與地壇》讀后感”的文章。沉浸在書(shū)籍的海洋中,是很愉快的事情,讀一讀作者的作品,我們不僅能收獲知識(shí),更能得到關(guān)于人生的啟示。?讀后感是我們和書(shū)籍之間的對(duì)話(huà)和溝通。如果你認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)不要忘記把它分享給你的朋友們!
我與《我與地壇》
西安愛(ài)知中學(xué)2021屆17班王欣然
我記得我第一次看到史鐵生的作品是。我爬上椅子,看到一本極舊的初中語(yǔ)文課本擺在桌上,便不禁翻開(kāi),一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后,不受控制得哭了出來(lái)。
那時(shí),我并不知什么是史鐵生,什么是《秋天的懷念》,什么是生與死的思考。珊珊覺(jué)得兒子失去母親和母親跟兒子道別是很痛苦的。這孩子真可憐,還坐在輪椅上。也許那時(shí)的哭就是憐憫吧,我沒(méi)體會(huì)到生命,也沒(méi)體會(huì)到死亡。
我正式讀《我與地壇》時(shí),是兩三年前的時(shí)候了,我有了一點(diǎn)思想,也在思考生與死。我問(wèn)媽媽為什么活呢?人生既苦又短有那么多煩心事。
媽媽卻告訴我,她的生命負(fù)有責(zé)任,她要照顧姥姥、姥爺,還要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。她現(xiàn)在因這兩件事活著,若死了,便沒(méi)盡到責(zé)任。我不解了,一個(gè)生命活著的信念竟像馬套在車(chē)上一樣毫無(wú)自由,但卻無(wú)法反駁這看似“無(wú)道理”的理由。
于是,我開(kāi)始讀《我與地壇》了,讀了一段便哭了,一直哭到讀完文章。殘疾史鐵生的失魂落魄緩緩埋入我心中。他母親出現(xiàn)了。兒子走后,她一動(dòng)不動(dòng)地站著,想著兒子,想著兒子的未來(lái),想著兒子的今天。她擔(dān)心她掙扎的兒子。
她不想兒子生病,更不想看到他放棄生命。作為母親,她真的能改變什么嗎?她仍然做著該做的所有事,沒(méi)放棄,努力著。
實(shí)在等不下去了,兒子究竟怎么樣,他到地壇了沒(méi)?情緒是否惡化?于是偌大的園子里,不知母親走過(guò)多少焦灼的路。
這是一個(gè)平凡的母親,但母親永遠(yuǎn)不會(huì)平凡。
在一次談話(huà)中,聊到了《我與地壇》。我說(shuō):“我有一次在家哭了,是因?yàn)槲铱吹搅耸疯F生所說(shuō)的’有過(guò)車(chē)轍的地方,就有母親的腳印……’我感到我在一些事上不聽(tīng)母親的話(huà),給母親帶來(lái)了麻煩……”說(shuō)著我又哭了,我真的哭了出來(lái),好像心中什么東西被點(diǎn)燃了,那火撲不滅,火苗在大腦里一蹦一蹦的,淚水不住地涌出來(lái)。
那時(shí),我不小了,不是孩子那樣說(shuō)哭就哭,也能勉強(qiáng)控制情緒,但是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西,也許就是母親吧。史鐵生沖母親喊:“我可活什么勁”是有原因的,原因不在他。
而我和母親的爭(zhēng)吵,無(wú)一不是我的過(guò)錯(cuò),而我總喜歡蒼白地狡辯。
很是奇怪,為什么《我與地壇》成為了我的淚點(diǎn)。是對(duì)生命的感悟嗎?但這需要冷靜的思考??薜那榫w波動(dòng)很大,不平靜。
那又是為什么?現(xiàn)在,我猜應(yīng)該是對(duì)母親的愧疚。當(dāng)我看到史鐵生理解母親時(shí)的悔恨時(shí),我感到和母親在一起的時(shí)候有一種緊迫感。
當(dāng)我們看到母愛(ài)的價(jià)值、無(wú)私、寬容和關(guān)愛(ài)時(shí),不禁要反思我們的行為給母親帶來(lái)的是多么的憂(yōu)慮、悲傷和沮喪。
也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但當(dāng)我哭的時(shí)候,我還是個(gè)犯錯(cuò)的孩子?,F(xiàn)在我知道哭沒(méi)用了。我應(yīng)該做點(diǎn)什么。不要讓等待變成遺憾。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們繼續(xù)思考生存、死亡和生命。
《我與地壇》共有5篇讀后感范文
抓住幸?!段遗c地壇》讀后感
高一(9)班湯思琦
在我看來(lái),這篇文章是作者寫(xiě)給他一生的一封感謝信。他試圖通過(guò)這篇文章來(lái)回顧自己的過(guò)去,特別是在雙腿殘疾、那些艱難歲月、身邊的人或事之后。作者是幸運(yùn)的人,當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到,二十出頭的青年,意氣風(fēng)發(fā),正是大展才華,揮灑青春的年紀(jì),就這樣癱了,出行不方便那到是次要,而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的,于是他暴戾,陰郁。
然而,他的頭腦還是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地壇,也可以說(shuō)是地壇找到了他,亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼,遍地的蕭條,卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的家園,于是他愛(ài)上了這里,這里的一切仿佛是專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的,寧?kù)o,空曠,沒(méi)有人來(lái)打攪,他可以靜靜的坐在那,抑或看書(shū)抑或發(fā)呆,于是,先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬,可以說(shuō),這使心靈的沉淀。
可嘆的是,作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動(dòng)不方便,內(nèi)心暴動(dòng),煩躁,卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔(dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒(méi)有錯(cuò),但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛(ài)是寬容的,兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。
回憶過(guò)往,當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,于是他緬懷著那段時(shí)光,在那艱難歲月中對(duì)生命的理解,以及母親給予的關(guān)愛(ài)與啟發(fā),地壇里他自省,彌漫著濃郁的人生況味,但那只說(shuō)明過(guò)去,現(xiàn)在,作者有了自己的理解:幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
人生的思考
高一(9)班陳兆欣
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者把地壇作為一個(gè)抒發(fā)情感、宣泄情感的地方,也是一個(gè)思考人生的好地方。
由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗(yàn)到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運(yùn)中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),體會(huì)每種人生的價(jià)值。
他思考了死與生。死亡是必然的歸宿。當(dāng)我們感到疲倦時(shí),上帝會(huì)自然安排我們的休息。而活著是我們一生中需要思考的問(wèn)題。即使我們生活在蒼桑之中,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),而古代園林仍然是古代園林。我們不能逃避,我們只能接受和改變自己。
當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈土?xí)r,我們應(yīng)該擺脫心中的雜念,了解真實(shí)的自我,提高自我。思考人生是每個(gè)人的必由之路。不同的人有不同的思維結(jié)果和內(nèi)容。
史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛?!皶r(shí)間能證明一切”,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂(yōu)傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對(duì)孩子的愛(ài)意志堅(jiān)韌、毫不張揚(yáng),而我媽媽正頑強(qiáng)地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。
我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。
在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓鳎粚?duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。
人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識(shí)更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情 。
如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。
閱讀《我與地壇》之感想
高一(9)班白玉茗
作者在寫(xiě)這篇作品前在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作、找不到去路,忽然間幾乎什么也沒(méi)有的時(shí)候走進(jìn)了地壇,從此與地壇結(jié)下了不解之緣,15年后,執(zhí)筆寫(xiě)下了這篇文章。
文章節(jié)選二部分,第一部分寫(xiě)自己在地壇中得到的生命啟迪和人生感悟。
在史鐵生筆下的地壇——荒涼但并不衰敗,看第5段小蟲(chóng)的描寫(xiě),小蟲(chóng)雖小,而且身處荒蕪之地,但它們都以自己的方式而活著,在眼前霎時(shí)出現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面,展現(xiàn)了小蟲(chóng)們頑強(qiáng)的生命力。史鐵生觀察之仔細(xì)令人難以想象,紙上的昆蟲(chóng),在他的筆下都賦予了生命,我想這也是作者對(duì)生命思考的一種體現(xiàn)吧。
在第一部分,地壇似乎與作者有很多緣分。它不僅生活在第壇附近,也是作者病后談?wù)摰睦硐雽?duì)象。“它像是等我而來(lái)”,作者說(shuō),發(fā)出了命運(yùn)不由己的感慨,結(jié)合上下文,地壇已經(jīng)成為作者的精神家園和靈魂依托。
作者在地壇中,想著生、死,最后終于得出解答:“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的日子,”“一個(gè)人出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)?!笔堑纳贿^(guò)就是如此變更交替,生是希望的復(fù)燃;智者只會(huì)把人生之死當(dāng)作最大的冒險(xiǎn)。
我們應(yīng)該怎樣的活下去?為什么要抱怨上帝的不公平?誰(shuí)能幫助我們改變命運(yùn)呢?
我們只能靠自己。當(dāng)一個(gè)人能夠豁達(dá)的面對(duì)死亡的時(shí)候,能夠以平靜的心態(tài)看待和談?wù)撍劳龅臅r(shí)候,他當(dāng)然就獲得了堅(jiān)強(qiáng)活下去的自信。
文章的第二部分是對(duì)已故母親的記憶,第二部分對(duì)文本的描寫(xiě)是細(xì)膩的,但字里行間流露出一絲憂(yōu)傷、自責(zé)。
在第二部分的第三段,作者描寫(xiě)道:“有一回我搖車(chē)出了小院,想起了一件什么事又反身回來(lái),看見(jiàn)母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),望我拐出小院去的那處墻角,對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng),”這是多么令人心碎的場(chǎng)面!母親在想什么?
安慰?禱告?擔(dān)憂(yōu)?
……?母親為兒子想了這么多,可惜兒子卻渾然不覺(jué)。由此不覺(jué)聯(lián)想到以前語(yǔ)文老師問(wèn)我們,當(dāng)我們的母親為我們端來(lái)一杯牛奶或一盤(pán)水果時(shí),誰(shuí)會(huì)想到這就是偉大的母愛(ài),誰(shuí)會(huì)深情地道一聲謝謝呢?
很遺憾,沒(méi)有人做到,我也慚愧萬(wàn)分,因此在往后都倍加注意了。
第二部分,第4段和第5段,寫(xiě)在**中以報(bào)答母親。哪個(gè)母親不為自己孩子的成功感到驕傲?這是人之常情,天經(jīng)地義。而當(dāng)一個(gè)本能為你自豪的最親親人不在了,心里是何等的失落?
此時(shí),史鐵生真正理解了母親的苦難和偉大。
在整個(gè)第二部分中,都貫穿強(qiáng)烈的痛悔和自責(zé),這個(gè)由于男孩子的羞澀與倔強(qiáng),在深深自責(zé)的同時(shí)告戒年輕人。
“多少年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這圓中不單是處處有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印?!边@句話(huà)與前文呼應(yīng),形象地表現(xiàn)了母親在“我”生命中的重要性,“我”在母親生命中的重要性,這就是對(duì)“母愛(ài)”最好的詮釋。
鑒賞《我與地壇》
高一(7)班萬(wàn)悅
每次都想提筆來(lái)描寫(xiě)母愛(ài),但是卻不知如何下筆。《我與地壇》這篇文章告訴了我:“母愛(ài)是無(wú)法描寫(xiě),只能用心去感受。”
《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時(shí),彷徨時(shí)所做的,他那時(shí)腿殘廢了,而地壇則是作者逃避現(xiàn)實(shí)的風(fēng)港,而他那時(shí)卻忽略一直為他沉默的母親的感受。
我覺(jué)得全文的情感線索是圍繞母親對(duì)“我”深沉的愛(ài)。是把地壇、母親與“我”三者聯(lián)系起來(lái),作者的母親是位平凡的母親,但平凡中又顯示著她的偉大。
她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛(ài)自己的子女,但是她選擇的愛(ài)的方式不同,當(dāng)自己子女因受到重大的打擊,以致心灰意冷時(shí),常常會(huì)選擇一個(gè)寧?kù)o而荒蕪的地方逃避現(xiàn)實(shí),來(lái)?yè)嵛孔约盒撵`上的傷口,而大多數(shù)母親會(huì)說(shuō)你不要想不開(kāi),別忘了你還有母親,別丟下我。但作者的母親并沒(méi)有像其他母親那樣說(shuō)服兒子。相反,她的兒子做了任何決定。她不愛(ài)她的兒子嗎。不,她愛(ài)。
當(dāng)她為兒子幫忙準(zhǔn)備的時(shí)候,她多想問(wèn)兒子你去那干什么,能不能讓我陪你一起去,但是她沒(méi)有,她從未求要過(guò),她知道兒子做任何決定都會(huì)經(jīng)過(guò)一番考慮,也得給兒子獨(dú)處的時(shí)間,不想增重他的壓力。
但是,她也會(huì)去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后,卻又悄悄的走了。母親去世后,作者反思并最終意識(shí)到自己追求的是怎樣的幸福。
地壇很大,可以想象,兒子的足跡一定有母親的足跡。
當(dāng)你真正悟懂一切的時(shí)候,往往會(huì)等到一切來(lái)不及補(bǔ)救的時(shí)候。有人會(huì)說(shuō):“作者的母親偉大的超過(guò)了許多的母親”。
但我不這么認(rèn)為。我們認(rèn)是我們的母親嗎?去問(wèn)過(guò)她想要的是什么嗎?有多少人牽著母親的手走上街頭,為她唱歌,記住她的生日,給她一個(gè)驚喜?我相信大多數(shù)人都不敢因?yàn)閷擂魏秃π摺?/p>
這么簡(jiǎn)單的事情,我們做不到,聽(tīng)不到媽媽的真話(huà),連媽媽都不懂的人都沒(méi)有資格評(píng)論媽媽。母愛(ài)沒(méi)有大小之分,只是愛(ài)的方式不一樣罷了。
趁我們還年輕,母親還身體硬朗,讓母親的人生路程里,并不是她一個(gè)人的足跡,而是有我與她共同走過(guò)的腳印。
我的世界是母愛(ài)
——讀《我與地壇》賞析與感想
高一(7)班謝宇哲
晚上,燒開(kāi)水,泡一杯茶,淡淡的清香,溫暖著我干燥的心,走到窗前,依窗而立,黑幕緊緊地包裹著我的視線。于是輕囁一口,倍感溫馨,母親的心是我的世界,活在母愛(ài)的氣息里,我感奮至及。那淡淡的景與縷縷清香交織重疊,再添上史鐵生先生巧奪天工之作—《我與地壇》,讀來(lái)頗有雋永深邃之氣。
夜,愈見(jiàn)沉郁而朦朧,不知什么向我招手,帶著我打開(kāi)內(nèi)心最柔軟的情感之門(mén)。于是我想哭,可我沒(méi)有,在這環(huán)境之下,只有淡淡如流水般的憂(yōu)傷,像江南少女纏綿不斷,跌宕起伏的情感化作音符在微風(fēng)中飄散,飄散到內(nèi)心最深的低谷……
曾記老師說(shuō):世界上最偉大的事是愛(ài),尤其是母愛(ài)。在得知史鐵生少量背景資料后,我試著去按照老師要求賞析這篇文章,我怎么開(kāi)始有能力來(lái)體會(huì)一個(gè)大作家的感情?
是共同的感情,將我與作者拉得更近,原來(lái)還是感情成為我成熟的催化劑。
在《我與地壇》中,作者向我展露了一份沉郁與厚重的思想感情,深邃而透辟,文筆優(yōu)美而坦誠(chéng),絲毫不乏一個(gè)作家的獨(dú)特視角認(rèn)識(shí)事物的共性。
作者在文中與地壇的關(guān)系滲透著看似簡(jiǎn)單實(shí)則極為豐富的感情,地壇中的風(fēng)風(fēng)物物,在作者感情的重染下仿佛變得靈氣十足的感情,這里有人物與自然的對(duì)話(huà);人的感情、思想間的相互碰撞,在第二部分作者貫穿的始終是對(duì)母親誠(chéng)摯的熱愛(ài),對(duì)往事的追憶,交織著作者對(duì)母親的理解與對(duì)往事的悔恨,對(duì)親情的感悟。
我只能用我乏缺的言語(yǔ)來(lái)描述作者復(fù)雜的心緒以及深刻的人生啟迪。
杯中茶水早盡,唯留苦澀后沁人心脾的甘甜,還有杯子的余溫。我靜靜地駐立在那里,如張愛(ài)玲一般的享受清風(fēng),還去享受擴(kuò)大的愛(ài)。
也許我沒(méi)有杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中那種對(duì)大眾高尚的愛(ài),也許我沒(méi)有韓愈《左遷藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中那種忠貞;也許我將來(lái)沒(méi)有李白《南陵別兒童入京》中那樣的豪情壯志,但我有著對(duì)母愛(ài)的莊嚴(yán)肅敬。呵!我不失望。
原來(lái)總期望所有美好的事物都被自己占有,而現(xiàn)在已經(jīng)不再奢求,因?yàn)槲乙呀?jīng)占有了母愛(ài)!
看了《我與地壇》一文,我感受到了我與地壇的緣分,以及母親的苦難與偉大。
高貴的母愛(ài)之美,猶如山邊的青草,猶如母親心中的寶石。兒子的不幸,在母親那里是加倍了的。母親對(duì)兒子是理解和尊重的。
她理解兒子在特殊境遇中的煩躁、任性,用寬恕、順從給兒子以尊重,心里卻承受著超過(guò)兒子百倍的痛苦。她兼有痛苦與驚恐,禱求兒子能好好地活下去。
然而,母親內(nèi)心的斗爭(zhēng)是何等的激烈,”可她又確信一個(gè)人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福,而這條路呢?沒(méi)有誰(shuí)能保證她的兒子終于能找到”.母親是矛盾的,從感情上講,她不放心兒子到地壇去,那是一個(gè)脫離了她視線讓她力不能及的地方。
”有一回我搖車(chē)出了小院,想起了一件什么事又返身回來(lái),看見(jiàn)母親仍站在原地,還是送我走時(shí)的姿勢(shì),望著我拐出小院去的那處墻角,對(duì)我的回來(lái)竟一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)”;從理智上,她感到兒子需要地壇,需要一處可以在獨(dú)處中完**生再認(rèn)識(shí)的地方?!彼f(shuō):‘出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書(shū),我說(shuō)這挺好’母親的這話(huà)實(shí)際上是自我安慰,是暗自禱告”.
所以,她一方面有心忡忡,一方面深明大義。她需要反復(fù)勸說(shuō)自己,要看著兒子躲在地宮里。母親作對(duì)了選擇,使兒子得以在地壇**了靈魂,然而母親卻為此押上了她最大的賭注:
”如果他真的要在園子里出了什么事,這苦難也只好我來(lái)承擔(dān)?!弊髡咴凇肚锾斓膽涯睢分幸舱f(shuō)到,當(dāng)作者暴躁砸東西時(shí),”母親這時(shí)悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)地地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”,她隱藏著內(nèi)心的痛苦,鼓勵(lì)說(shuō):”咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活……”母親完全是在這種苦難中度完了自己的余生。
母親的愛(ài)是一種艱難、堅(jiān)韌而毫不張揚(yáng)的愛(ài),也正是這種沉默和深厚的愛(ài)使作者讀懂了母親,使作者有了活下去的精神支柱和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。
我與地壇讀后感(二)
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無(wú)形之中,濃縮了人世種種無(wú)常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。
思索的是人世和人生。然而,有許多思索似乎是多余的,因?yàn)椤币粋€(gè)人出生了,從他開(kāi)始泣哭的時(shí)候就知道自己將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。
死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”.但人總歸要活著,而且是一如既往的活著,無(wú)論上天注定了什么樣的結(jié)果,無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無(wú)可奈何的事。世界的感情,無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情,總是染上無(wú)奈的色彩。有些人老而不一樣,有些人遇到陌生,有些人匆匆聚散,等等。
這或許是老天的安排,也或許人世本如是,不可言說(shuō)。
母親最偉大,同時(shí)也最痛苦,尤其是作為一個(gè)被”命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親。她面對(duì)一個(gè)在”最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的”痛苦”與”驚恐”.
其中的味道,也只有天底下的母親最明白。偉大是一種無(wú)私的愛(ài)無(wú)私的承受???,造化總在弄人,人世的無(wú)奈正在此。
在史鐵生第一次獲獎(jiǎng)的日子里,在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里,他是多么希望母親還活著,用自己的成績(jī)給她一個(gè)小小的安慰,那怕是讓她有一個(gè)微笑,但是她卻熬不住了,人世艱難,事與人違。
多少天,四季風(fēng),四季雨,永不停息。無(wú)論春夏秋冬,總有些凄涼之意。春夜有淅淅瀝瀝的雨,夏日有黃昏入暮的斜陽(yáng),秋夜有紛紛凋零的落葉,而冬天則有漫無(wú)邊際的大雪。
但不管怎樣,我只能自己慢慢品嘗和感受??嘁埠?,酸也罷,放手吧,生活就是這樣。
眼前,落日的黃昏,永恒與變遷的對(duì)比,使愛(ài)情更無(wú)常了些。那些在夕陽(yáng)下手牽手行走的老人,不知道他們經(jīng)歷了多少日日夜夜,經(jīng)歷了多少風(fēng)浪,有多老,有多深。那種樸素、風(fēng)雨無(wú)阻的真情,不會(huì)在任何時(shí)候過(guò)去,但時(shí)間已經(jīng)把人從中年送到老年。
相逢無(wú)奈,友情無(wú)常,在人生的路上,有很多人是陌生的,相逢陌生,離別陌生。總有一些味道,被奈人尋覓,也許是甜的,也許是苦的。
寫(xiě)作很匆忙,世界也很匆忙。在時(shí)間的流逝中,有些是隨意的,如老人的悠閑飲酒;有些是消散的,如鳥(niǎo)兒不知道去**??傊率麓掖?,物是人非。在時(shí)光飛逝的日子里,給自己留下一些幻想,一些安寧和安逸。
或許更好。
人生不能逃避無(wú)奈,時(shí)光飛逝,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復(fù)返,面對(duì)世世的跌宕起伏,悲歡離合。無(wú)意義的哀號(hào)永遠(yuǎn)不會(huì)像無(wú)言一樣給人巨大的震撼,因?yàn)闊o(wú)言的背后,有一個(gè)人的無(wú)常,他默默地忍受著一切。沒(méi)有人把這個(gè)世界想個(gè)明白。
在這個(gè)世界上,生活就像一出扮演不同角色的戲。然而,扮演何種角色,”只好聽(tīng)?wèi){偶然,是沒(méi)有道理好講的?!?/p>
最近我讀了史鐵生的《我與地壇》。這部散文不僅讓我欣賞到了語(yǔ)言的魅力,更讓我領(lǐng)悟到一個(gè)殘疾人對(duì)于生命的冷靜思考。
如果不看作者簡(jiǎn)介的話(huà),我完全想象不到這是出自一個(gè)殘疾人之手。作者在最美好的年華,雙腿截肢,遭遇人生的巨大變故??墒菂s完全看不到他對(duì)生活的絕望,甚至是些許的抱怨。
在他的筆下,文字是那么靈動(dòng):“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空中;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身急行而去;······露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。”換做是我,我可能會(huì)寫(xiě)自己有多么的痛苦,或者夸自己多么堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。仿佛這世界上沒(méi)有比這更不幸的。但是作者卻拋開(kāi)著一切不談,他不寫(xiě)自己怎樣痛苦地掙扎,盡管他卻是經(jīng)歷過(guò),忍受著。他只是自己一個(gè)人來(lái)到地壇,看著屋頂?shù)拈茴^逐漸退去了顏色,看著地上的昆蟲(chóng)在慢慢
地蠕動(dòng),看著地壇里的那些人和那些事,有時(shí)合上書(shū),透過(guò)斑駁的陽(yáng)光思考生存的意義。這是需要怎樣的堅(jiān)韌!與他的命運(yùn)比起來(lái),我是多么的幸運(yùn)!我還有愛(ài)我的父母,我不會(huì)像他一樣只考慮自己,而全不顧家人,最后只留下嘆息。
作者筆下的地壇是個(gè)包羅萬(wàn)象的小世界,準(zhǔn)確地說(shuō)地壇里發(fā)生的一切都沒(méi)逃脫作者細(xì)膩的眼光。
病痛,讓作者以一種新的眼光來(lái)審視這個(gè)世界。在這個(gè)地壇里,早些時(shí)候還能看到一個(gè)大媽?zhuān)齺辛⒃诮锹淅铮靡环N不安的焦急的眼光望著里面一個(gè)搖著輪椅的殘疾人,可惜她后來(lái)不在了;還能看到一對(duì)經(jīng)常來(lái)散步的夫婦,那位婦女挽著丈夫的手臂,從中年走到老年;在清晨能聽(tīng)到小伙子嘹亮的歌聲,開(kāi)始是“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”,后來(lái)是“賣(mài)布嘞”;還有一個(gè)每天圍著地壇跑的年輕人,聽(tīng)說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò),只是因?yàn)榉噶它c(diǎn)“錯(cuò)誤”,沒(méi)有公開(kāi)過(guò)他的成績(jī),直到有一年得了第一名;還有一對(duì)撿“小燈籠”的兄妹,后來(lái)才知道那個(gè)漂亮的女孩是個(gè)智障。
這些故事看似毫不相關(guān),卻體現(xiàn)了作者對(duì)生活各個(gè)方面的思考,比如默默的母愛(ài),簡(jiǎn)單而平淡的愛(ài)情,對(duì)于挫折不幸的樂(lè)觀的生活態(tài)度。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是都要健康地,平安地活著,這也是作者一直在尋找的問(wèn)題的答案。
人問(wèn)什么要活著?答案是,一切都是上帝安排好的。人早晚都要死,所以死是一件不急于求成的事。所以要活著。至于要怎么活,與其說(shuō)作者自己戰(zhàn)勝了病痛,倒不如說(shuō)是從那些平凡的人身上作者明白了要好好地活著。
生活本來(lái)不是一件易事,會(huì)有各種煩惱,會(huì)遭遇各種不幸,但還是要活著,不是茍且地活著。但是如果想到,生活中那些美好的片段,比如吃上一頓每餐,和自己的家人朋友在一起聊天,觀賞美麗的自然風(fēng)光,生活其實(shí)也是充滿(mǎn)希望的,到處都是對(duì)折磨過(guò)后的饋贈(zèng)。沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè)。
地壇是作者心靈的園子,作者時(shí)刻沒(méi)有忘記,也沒(méi)有走遠(yuǎn)。在他的母親去世后,在他的文章發(fā)表后,在他的名氣越來(lái)越大后,他始終不忘記里園子里看看,像以前一樣靜靜地思考。如今,很多人已經(jīng)開(kāi)著打著“成功”字樣的大船遠(yuǎn)去,卻忘記了回去的路,忘記了自己為什么要出發(fā)。也有人為了達(dá)到目的,打翻別人的船,讓羨慕,嫉妒,仇恨在自己的心中蔓延,直到把自己吞噬?;蛟S有一句話(huà)是對(duì)的:人們終其一生都在尋找回家的路!童年的那些快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)也找不回,只是在記憶里還有它的影子。
我們每個(gè)人都需要這樣一個(gè)心靈的院子,給自己一個(gè)自由的思考的空間,想想為什么活著,想想身邊的人,想想未來(lái),想想夢(mèng)想。它可以沒(méi)有地壇那么悠久的歷史以承載生命之重,可以沒(méi)有高大蒼翠的樹(shù)木給人以莫名的敬畏。它只是一個(gè)安靜的環(huán)境,纖塵不染,摒棄了那些丑惡與不快樂(lè),操場(chǎng)邊,媽媽的懷里,有涼風(fēng)的屋頂。
就像《中國(guó)合伙人》中的經(jīng)典臺(tái)詞:生活有時(shí)候要按快進(jìn),有時(shí)候要按暫停。就讓生命在此刻暫停。
《我與地壇》讀后感【一】
一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)一個(gè)殘疾人的故事。他很小就殘疾了。他不能像普通人那樣在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去地笑。他只是帶著輪椅。他失去了很多普通人的幸福,但他依然很堅(jiān)強(qiáng)。
母親的鼓勵(lì),自我的感觸,雖然也有憂(yōu)郁的時(shí)候,但一次又一次的停止。他叫史鐵生。
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感,凄涼和滄桑。它在無(wú)形之中,濃縮了人世種種無(wú)常,有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園,即地壇。
思索的是人世和人生。然而,有許多思索似乎是多余的,因?yàn)椤耙粋€(gè)人出生了,從他開(kāi)始泣哭的時(shí)候就知道自己將會(huì)死去。所以死是一件不必急于求成的事。
死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”.但人總歸要活著,而且是一如既往的活著,無(wú)論上天注定了什么樣的結(jié)果,無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿,既然已給予了生存,就必須思索如何生存,這是無(wú)可奈何的事。世界的感情,無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情,總是染上無(wú)奈的色彩。有的人老了,不一樣了,有的遇到了陌生的人,有的匆匆忙忙的聚散了,等等。
這或許是老天的安排,也或許人世本如是,不可言說(shuō)。
母親對(duì)他來(lái)說(shuō)真的很重要。面對(duì)她那個(gè)被命運(yùn)嚇怕的兒子,她不曾放棄過(guò)。每天的鼓勵(lì)與支持。
她無(wú)時(shí)不期待她的兒子可以幸福,即使她自己承擔(dān)著如此多的痛苦。她把她的痛苦埋在了心理,她用她無(wú)私的母愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)自己那心已冰涼的兒子。一天又一天,一次又一次,終于她的兒子明白了,她的兒子懂事了。
但,造化弄人,她自己已經(jīng)不在了。留下了,她的兒子一個(gè)人的苦思。他的兒子一次次的希望時(shí)間可以重來(lái),但逝去的不在回頭,看著地壇從開(kāi)花到落葉,從抽芽到朽去。
沒(méi)有了母親的陪伴,只有自己孤單的一個(gè)人。
看著雪覆蓋著熟悉的地壇,也許我只能感覺(jué)到那無(wú)力。時(shí)間匆匆,多少人不后悔,今天做明天后悔,明天做后天后悔。無(wú)助的搖了搖頭,只見(jiàn)滿(mǎn)是雪的祭壇。
熟悉的人都走了。在風(fēng)景不變的情況下,生活就像一場(chǎng)夢(mèng)??煨训臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己一直在錯(cuò)下去。每個(gè)人如同過(guò)客,指不準(zhǔn)哪一天自己就到頭了,也許你會(huì)感嘆自己還有好多事沒(méi)有做,也許你還會(huì)不舍這塵世。
但有誰(shuí)可以去改變,超脫輪回。
寫(xiě)作很匆忙,世界也很匆忙。在時(shí)間的流逝中,有些是隨意的,如老人的悠閑飲酒;有些是消散的,如鳥(niǎo)兒不知道去**??傊?,事事匆匆,物是人非。在時(shí)光飛逝的日子里,給自己留下一些幻想,一些安寧和安逸。
或許更好。
人生不能逃避無(wú)奈,時(shí)光飛逝,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復(fù)返,面對(duì)世世的跌宕起伏,悲歡離合。無(wú)意義的哀號(hào)永遠(yuǎn)不會(huì)像無(wú)言一樣給人巨大的震撼,因?yàn)闊o(wú)言的背后,有一個(gè)人的無(wú)常,他默默地忍受著一切。沒(méi)有人把這個(gè)世界想個(gè)明白。
鐵生老了,身體的疼痛一次又一次地折磨著他。但在他面前,夕陽(yáng),永恒與變化的反差,讓愛(ài)變得更加無(wú)常。那些在夕陽(yáng)下手牽手行走的老人,不知道他們經(jīng)歷了多少日日夜夜,經(jīng)歷了多少風(fēng)浪,有多老,有多深。那種樸素、風(fēng)雨無(wú)阻的真情,不會(huì)在任何時(shí)候過(guò)去,但時(shí)間已經(jīng)把人從中年送到老年。
遇見(jiàn)無(wú)助,友情無(wú)常,在人生的路上,有許多人對(duì)陌生,陌生的相遇,陌生的離去??傆幸恍┪兜溃荒稳藢ひ?,也許是甜的,也許是苦的。
看不透,看不清,那些是過(guò)眼還是云煙。不懂,不清,那些是哭還是樂(lè)。世界上有太多的不確定因素,這也許不能說(shuō)。心有話(huà),到了嘴邊也許不再是那個(gè)味了。
死亡,總會(huì)來(lái),它難已預(yù)料。命運(yùn),總神秘,它讓人心酸。
夕陽(yáng)依然照耀著祭壇。輪椅不見(jiàn)了。也許它不會(huì)回來(lái)了。也許它不會(huì)再出現(xiàn)在祭壇上了。但他的文章永遠(yuǎn)留在這里。
記住,曾經(jīng)有個(gè)地方,叫地壇。記住,曾經(jīng)有個(gè)人,就史鐵生。
《我與地壇》讀后感【二】
在一個(gè)陰天。吃過(guò)午飯,雖然沒(méi)什么可做的,可因?yàn)榉N種原因,心情糟糕。我隨意點(diǎn)開(kāi)讀書(shū)網(wǎng)瀏覽,找找可以閱讀的書(shū)。
選來(lái)選去,《我與地壇》這個(gè)似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)的書(shū)名吸引了我。點(diǎn)擊打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),閱讀目錄,字?jǐn)?shù)不多,便開(kāi)始閱讀。
作者是一名雙腿高位截癱的男子。15年來(lái),他每天都坐輪椅去祭壇。他每次去地壇,時(shí)間都不固定。呆到自己想回去了才回去。
作者去地壇的心情是極其復(fù)雜的。他年輕時(shí)失去了雙腿。他抱怨命運(yùn)不公。他厭倦了生活。他不知道將來(lái)還能做什么。他甚至想到了死亡。地壇公園離他家不遠(yuǎn)。他過(guò)去不屑去那里,但現(xiàn)在他以個(gè)人去了。
安靜的地壇公園成了他出去玩的好地方。他一開(kāi)始漫不經(jīng)心地看了看公園里的一切,變成了仔細(xì)觀察公園里的花草樹(shù)木,一間房一塊瓦,仔細(xì)欣賞匆匆走過(guò)的行人。最后,他為自己疲憊脆弱的心靈找到了歸宿。一天,又一天,一月,又一月,他漸漸地冷靜了下來(lái)。
他不再抱怨生活的不公,不再抱怨無(wú)所作為。他大膽地打開(kāi)了一個(gè)夢(mèng),記錄下自己的所見(jiàn)所聞,記錄下自己每天的所思所想。他想成為一名作家。習(xí)慣了生活中所有平凡的事情,他開(kāi)始思考它背后的不平凡的事情,甚至開(kāi)始思考生命的意義。
母親的突然去世,像一根枯燥的棍子,讓他清醒過(guò)來(lái),母親對(duì)他的愛(ài)有多深。他在母親去世之后,才開(kāi)始回想那個(gè)從不打攪自己只是默默地關(guān)注自己的母親。他后悔沒(méi)有在母親尋找他時(shí)叫一聲母親,他憎恨自己還假裝沒(méi)有看見(jiàn)母親。
他常常藏在叢林中,任憑母親一遍遍地尋找。地壇的每一寸土地,有作者車(chē)輪的印跡,就有作者母親深情的尋覓??梢磺卸紒?lái)不及了,無(wú)論作者有多懊惱,有多后悔,他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)糾正自己的不是了。
他給自己留下了永久的遺憾。
這是一篇長(zhǎng)篇散文,既有抒情,又富有哲理,句句情真意切。一開(kāi)始閱讀,便不愿放下。作者敞開(kāi)的至真至純的心靈,讓人仿佛呼吸到了清新的空氣,忘記了煩惱。
是啊,上帝肯定是公平的。作者認(rèn)為,母親因?yàn)樵谌耸肋^(guò)得太苦,所以上帝早早地找了她去,免除她的苦痛。即便作者失去雙腿,還身患重病,他也覺(jué)得上帝是公平的,因?yàn)槊刻炷軄?lái)到地壇公園閑坐,是他的福祉。
這要何等的胸懷,才有如此寬厚的認(rèn)識(shí)啊。
作者還說(shuō),假如世界上沒(méi)有了苦難,世界還能夠存在么?要是沒(méi)有愚鈍,機(jī)智還有什么光榮呢?要是沒(méi)了丑陋,漂亮又怎么維系自己的幸運(yùn)?
要是沒(méi)有了惡劣和卑下,善良與高尚又將如何界定自己又如何成為美德呢?要是沒(méi)有了殘疾,健全會(huì)否因其司空見(jiàn)慣而變得膩煩和乏味呢?作者常夢(mèng)想著在人間徹底消滅殘疾,但可以相信,那時(shí)將由患病者代替殘疾人去承擔(dān)同樣的苦難。
如果能夠把疾病也全數(shù)消滅,那么這份苦難又將由(比如說(shuō))相貌丑陋的人去承擔(dān)了。就算我們連丑陋,連愚昧和卑鄙和一切我們所不喜歡的事物和行為,也都可以統(tǒng)統(tǒng)消滅掉,所有的人都一樣健康、漂亮、聰慧、高尚,結(jié)果會(huì)怎樣呢?怕是人間的劇目就全要收?qǐng)隽耍粋€(gè)失去差別的世界將是一條死水,是一塊沒(méi)有感覺(jué)沒(méi)有肥力的沙漠。
所以作者認(rèn)為,差別永遠(yuǎn)是要有的??磥?lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它。作者終于肯坦然接受自己苦難的生命,淡定地書(shū)寫(xiě)新的篇章。
掩卷沉思,我敬佩作者靈魂的強(qiáng)大。我感謝他在我今天心情極不好的日子,給了我啟示。我要像作者一樣,樂(lè)于接受生命給予的一切。
歡樂(lè)、勞累和苦痛,都是生命的一部分,只有他們都有所呈現(xiàn),我們的生命才不會(huì)是一潭死水,才會(huì)激蕩起美麗的漩渦。
活著,好好地活著,無(wú)論現(xiàn)實(shí)的你是什么樣的狀況。
《我與地壇》讀后感【三】
史鐵生的文字,很安靜,很沉寂,很蕭瑟,卻也很坦然。一切塵埃落定,他的筆下,記錄著春夏秋冬,記錄著變或不變,記錄著時(shí)光,記錄著人世間的愛(ài)與奉獻(xiàn);在古老而沉靜的地壇,感官被戲劇的放大著,一切的悲或喜都像在放大鏡下被他詳細(xì)咀嚼,也正是在這種狀態(tài)下,他才可以擺脫世界的目光,擺脫塵世的束縛,只有自己,思考著to be or not to be。
關(guān)于人生 ——“在滿(mǎn)園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影?!?完美可以在巔峰時(shí)帶來(lái)幸福感,缺陷卻可以在低谷時(shí)帶來(lái)坦然。相信地壇也有玉砌雕闌、門(mén)可羅雀的時(shí)候吧,那門(mén)壁上炫耀的朱紅,那古殿檐頭浮夸的琉璃,磁鐵般吸引著世人的目光還有那眼底充斥的向往,無(wú)不是它傲視周?chē)馁Y本。
可是當(dāng)浮華褪去,時(shí)代更迭,當(dāng)欽羨的目光統(tǒng)統(tǒng)散去,它會(huì)慶幸,坍圮所帶來(lái)的坦然,自己用年華沉淀下來(lái)的那份古樸與率直,正如大地般,源源不斷的向它輸送著一份踏實(shí)。
地壇如此,人亦如此。
人只有在真正失去后才會(huì)思考什么叫擁有,只有在不幸過(guò)后,才能正視什么是挫折。 他真的很幸運(yùn)。在這嘈雜的世界上,還有一塊圣潔的**地供他棲息徜徉,審視自己的生活,直面人生的苦難,尋找活著的意義。
讓他有機(jī)會(huì)看到時(shí)光,看清自己的身影。
關(guān)于母愛(ài) ——“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的?!薄斑@園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印?!?母親的愛(ài)是堅(jiān)韌而無(wú)聲的。
母愛(ài)韌如絲,她需要加倍的承受兒子的不幸,還要承受因“長(zhǎng)大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀”所帶來(lái)的恐懼; 母愛(ài)潤(rùn)如水,于無(wú)聲中恰如其分的滋潤(rùn)著兒子心田每一隙干涸、脆弱而敏感的角落。 就這樣,日復(fù)一日的照顧著兒子的起居,揣測(cè)著兒子的想法,理解著兒子的倔強(qiáng)與敏感,母親從未給兒子帶來(lái)多少麻煩或不快。因?yàn)槟赣H的默默承受所帶來(lái)的舒適感,甚至讓兒子忽略了母親的心情,仿佛不存在般,直到多年以后,母親已然離去,這個(gè)遲遲沒(méi)有參透人生的“少年”,終于聽(tīng)見(jiàn)了母親的埋藏多年的呼喚,同時(shí),也看到了天邊那一道暖意的曙光。
有過(guò)車(chē)轍的地方,也有母親“茫然又急迫”的腳印。愛(ài)如空氣,而母親永遠(yuǎn)只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,看著……
關(guān)于角色 ——“由誰(shuí)去充任那些苦難的角色?又有誰(shuí)去體現(xiàn)這世間的幸福,驕傲和快樂(lè)?只好聽(tīng)?wèi){偶然,是沒(méi)有道理好講的。
”“就命運(yùn)而言,休**道?!薄拔页R詾槭浅笈炀土嗣廊?。我常以為是愚氓舉出了智者。
我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖?!?就命運(yùn)而言,休**道。
一句話(huà),已道明一切。 休**道,不是說(shuō)不公道,而是說(shuō)在上帝的角度,每個(gè)人的價(jià)值是一樣的,綠葉舉出紅花,丑女造就美人,眾生度化佛祖。找到合適自己的角色,站對(duì)了人生舞臺(tái),為夢(mèng)想奮斗過(guò),哪怕是永遠(yuǎn)的平平碌碌,永遠(yuǎn)的默默無(wú)聞,依舊是高尚而值得敬佩的。
紅花固然絢爛,但是一片綠葉,又何不是為世界增添了一份陰涼呢? 史鐵生終究是幸運(yùn)的。上帝很公平,在讓他失去了身體的支撐點(diǎn)后,賜給他一座園子,一個(gè)精神上的棲息地、心靈上的避難所。
祭壇石門(mén)中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛,永恒與變遷的對(duì)比,使人世更無(wú)常了些。
夕陽(yáng)下攜手同行的戀人,不知道曾經(jīng)度過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,人老了,情深了。那種素樸的,風(fēng)雨無(wú)阻的真情,不會(huì)隨時(shí)光流逝,可時(shí)光卻把人從中年送到了暮年…… ——“但是太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。
有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。”
《我與地壇》讀后感【四】
史鐵生推著輪椅緩緩地進(jìn)了園子。他想尋找生的理由,或者死的解脫。一個(gè)返鄉(xiāng)的知青、一個(gè)失業(yè)的大齡青年,一個(gè)多愁善感的大腦,再加上一個(gè)高位截肢不得不依靠透析機(jī)活著的現(xiàn)實(shí),史鐵生的命運(yùn)真是多舛!
母親悄悄地跟進(jìn)了園子,落日的余輝把她慌慌張張的影子拉得悠長(zhǎng),滿(mǎn)臉的焦灼終于在看到兒子的一剎那散去。她就這么怔怔地盯著兒子倔強(qiáng)的背影,又怕他驀地轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守著、藏著。地壇的風(fēng)翻動(dòng)著安詳?shù)穆淙~,輪椅的車(chē)輪軋過(guò)青青草坪,母親瘦削的腳印散落在地壇的角角落落。
一位焦急的母親,一個(gè)雕塑般的兒子,共同凝成了一個(gè)千年的守望。一天又一天,十五年的日子就這樣看似平靜地過(guò)去了。這便是史鐵生在《我與地壇》中描述的一幅令人難以釋?xiě)训木跋蟆?/p>
這篇《我與地壇》的讀后感圍繞“母愛(ài)的偉大”,寫(xiě)出了作者對(duì)《我與地壇》這本書(shū)的深切感悟,讀來(lái)給人一種真情的流露,眼前浮現(xiàn)一種畫(huà)面感,仿佛母親陪著史鐵生就在我們身邊,很溫馨,很感人。
讀完《我與地壇》,內(nèi)心感觸頗多,不免為對(duì)史先生坎坷的人生與史母的母愛(ài)所打動(dòng)。
當(dāng)生命之花即將綻放時(shí),史鐵生失去了雙腿。從那以后,他再也沒(méi)有站起來(lái)。在生命即將達(dá)到頂峰的年齡,他突然失去了雙腿。這對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂。在靈魂和死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。正是母愛(ài)激發(fā)了他的堅(jiān)強(qiáng)意志。他堅(jiān)定地把自己的心變成了等待施肥的土壤,母親在上面撒下了希望的第一粒種子。
“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件實(shí)事的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!?/p>
其實(shí)這幸運(yùn),未嘗不是取決于自己。這生,值得死來(lái)敬畏。這種生活是如此真實(shí),以至于所有健康的人都感到震驚。我們不得不折磨自己:一個(gè)健康的自我,是否已經(jīng)向前邁進(jìn)了一步?
沒(méi)錯(cuò),死是最容易,也逃脫不了的。然而,體肉膚發(fā),受之于父母。親手結(jié)束自己的生命,不僅是對(duì)生命不尊重的體現(xiàn),也是對(duì)父母最沉重的打擊。
死了之后,一了百了,然而活著的人,卻要為此傷心欲絕,肝腸寸斷,當(dāng)真是不值。
也許史先生意識(shí)到了這一點(diǎn),支持他如此樂(lè)觀地生存下去。
本書(shū)最讓我感動(dòng)的,是母愛(ài)的偉大。
看完這部童話(huà)后,我決心要像多蘿茜一樣鼓足勇氣,用不懈地努力和奮斗,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切困難,我相信我一定能做到!我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友—-多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)?lái)快樂(lè);我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)?lái)勇氣!名師點(diǎn)評(píng):
文中小作者先是簡(jiǎn)單介紹了《綠野仙蹤》這本書(shū)的大致內(nèi)容,接著敘述了自己從這本書(shū)中學(xué)到了什么。
作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親,史母面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總是樂(lè)觀豁達(dá),等待史鐵生能過(guò)上幸福的人生。史鐵生變得暴躁,對(duì)生活失去信心。然而,即便如此,他的母親從未對(duì)他失去信心,仍然照顧著他。事實(shí)上,史鐵生正在受苦。然而,作為一個(gè)殘疾兒子的母親,她要承受比自己兒子多幾倍的痛苦。
黑夜給我黑色的眼睛,但我用它來(lái)尋找光明。
——顧城
蕭瑟秋風(fēng)起,吹進(jìn)了那片荒蕪的園中,遍地落葉隨風(fēng)而旋舞,天邊的那抹彩霞孤獨(dú)地飄著,看上去有些凄美。有一個(gè)人坐在輪椅之上,靜靜地欣賞,直到月光灑下,他才意識(shí)到:“
母親永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了!”
史鐵生是一個(gè)有著悲慘命運(yùn)的人,他在壯年時(shí)雙腿殘疾。上帝好像在開(kāi)他的玩笑。他漸漸失去了對(duì)生活的信心,憎恨自己和整個(gè)世界。他開(kāi)始脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他的母親卻一直在他身后默默地守護(hù)著他,她不管自己身上的病痛,卻執(zhí)意讓兒子看
菊花。然而,上帝又捉弄人,無(wú)情地喚回了母親,直到史鐵生看到自己的頭在蕭瑟的秋風(fēng)中站起來(lái),為美而戰(zhàn)
菊花,才意識(shí)到生命中需要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和生命的美好與珍貴
讀罷《我與地毯》,作者由最初的對(duì)生命的厭惡到努力活下去,這巨大的生命信念的轉(zhuǎn)變,給我留下了深刻的印象。是的,在每個(gè)人的生活中,都會(huì)有或多或少的挫折和困難,但我們不能在困難面前輕易投降。其實(shí)每個(gè)人都是幸運(yùn)的,因?yàn)橹辽偕系劢o了我們生命,讓我們能夠活在這個(gè)世界上,只要生命還在,那么我們就有理由活下去。
我們要努力追求自己理想,對(duì)命運(yùn)說(shuō):“我一定要讓自己活得更好!”史鐵生不正是靠著這種堅(jiān)定的意志,發(fā)掘出了自己寫(xiě)作的天賦,成為著名的作家的嗎?
然而,雖然有些人在生活中擁有強(qiáng)壯的身體和年輕的活力,他們不知道如何珍惜自己的財(cái)產(chǎn)?;蛞蛞淮?/p>
考試不及格,或者因?yàn)楸慌u(píng)過(guò)一次,甚至因?yàn)槭?,都很容易結(jié)束自己的生命,讓生命的花朵過(guò)早凋謝。史鐵生在文中說(shuō)的那句話(huà)還記得嗎?“死是一件無(wú)需著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事”,所以我們何必著急去完成這件事呢?
有時(shí)候命運(yùn)不可能公平,但我們可以像史鐵生一樣不屈于命運(yùn),樂(lè)觀進(jìn)取地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,用菊花般的韌性!
不要放棄,微笑面對(duì)生活,你的生活將充滿(mǎn)幸福的花朵!
我與地壇讀后感是一個(gè)非常有趣的主題,讓我們深入了解它。當(dāng)我們閱讀作者的作品后,一定會(huì)被它所描繪的情節(jié)所震撼。現(xiàn)在是時(shí)候?qū)⒆约鹤x書(shū)時(shí)的心得感悟?qū)懗勺x后感了,敬請(qǐng)參閱本文!
史鐵生的《我與地壇》講述了作者在雙腿癱瘓后,由于內(nèi)心苦悶而逃到地壇思索。地壇里萬(wàn)物的競(jìng)相生長(zhǎng),地壇里荒蕪但并不衰敗的各種景象,以及常來(lái)地壇的人們給了他許多啟迪。讓他進(jìn)一步理解了生與死的問(wèn)題。整篇文章十分有文采,更可貴的是賦有深刻的哲理。
史鐵生“活到最狂妄的年齡上忽然殘廢了雙腿”,因此他突然間失去了生活的方向,什么都找不到了。也許我們中的大多數(shù)都比他幸運(yùn)得多,至少我們擁有健全的身體。但我們中的大多數(shù)也同樣在最狂妄的年齡忽然這段了翅膀——夢(mèng)想的翅膀。我們中的許多人經(jīng)歷高考的大浪淘沙,成為遺落在沙灘上最最普通的貝殼。雖然也同樣來(lái)到另一個(gè)天地,見(jiàn)到另一個(gè)世界,可那畢竟不是貝殼的夢(mèng)想。它多想成為上乘裝飾品的原材料!我們失望、猶豫、躊躇。這條離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的道路應(yīng)該怎樣走下去呢?這大概類(lèi)似史鐵生所說(shuō)的知道了“人不必急于求死,剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了”。而這個(gè)問(wèn)題并非容易得到答案的!這個(gè)世界太浮躁,身邊的人都在塵世瑣事中忙忙碌碌,看似充實(shí),實(shí)則意義甚微。我們誠(chéng)然不想墜入那個(gè)庸俗的深淵,卻又時(shí)刻感到力不從心,一步一步走向墮落。
這是一個(gè)多么危險(xiǎn)的前兆!我們開(kāi)始不知道怎樣填平理想與現(xiàn)實(shí)間的差距,不知道自己到底要怎樣繼續(xù)下去?我于是想到史鐵生所說(shuō)的幾句話(huà)“差別永遠(yuǎn)是要有的”“看來(lái)就只好接受苦難”“人類(lèi)的全部劇目需要它,成長(zhǎng)的本身需要它”。所以當(dāng)上帝偶然地選擇我們?yōu)槟浅惺堋安恍摇钡闹黝}時(shí),不需要憤憤不平,更不能夠止步不前。勇敢地接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),然后朝著原先希冀的方向繼續(xù)下去?!澳憧梢詾橄麥绶N種苦難而奮斗,并為此享有崇高與驕傲”。哪怕偶爾你覺(jué)得自己像一個(gè)人質(zhì),那也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)椤懊恳粋€(gè)有激情的演員都難免是一個(gè)人質(zhì)”盡管演好你的戲就行,“這是你的罪孽和福祉”。
我們?nèi)孕枰氲降氖悄请p兩雙永遠(yuǎn)關(guān)切著我們的雙眼。我們的雙親一直與我們同在,不管我們是幸福還是不幸!正如史鐵生所說(shuō)“園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我車(chē)轍的地方,也都有過(guò)我母親的腳印”。而在這個(gè)世界上,有過(guò)我們奮斗歷程的地方,也都有我們父母的關(guān)懷和擔(dān)心。史鐵生曾說(shuō)“一心以為自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。所以,當(dāng)我們覺(jué)得自己承受了命運(yùn)巨大的打擊而痛苦不堪時(shí),我們的至親一定比我們更痛苦。我們要去理解他們的苦難與偉大?!盀槲夷赣H,為了讓她驕傲”我們是否也應(yīng)該有這種心態(tài),承擔(dān)起這份責(zé)任?
當(dāng)明白了所有這一切后,大可不再悲觀徘徊,再次拾起夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地走下去吧!
史鐵生說(shuō)“仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百年”于是“太陽(yáng)循著亙古不變的路途正越來(lái)越大,也越紅,在滿(mǎn)園彌漫的沉靜光芒中”他第一次走進(jìn)了地壇,他相信在那“一個(gè)人更容易看到時(shí)間,并看見(jiàn)自己的身影”于是他推開(kāi)耳邊的嘈雜,窺見(jiàn)了自己的心魂!我們其實(shí)也應(yīng)該在自己的心中保留一個(gè)古園,時(shí)時(shí)查看自己的心魂,成為人生大道上的一位勇者和智者!
讀了《我與地壇》,印象最深的'就是作者說(shuō),就命運(yùn)而言,休論公道。是??!命運(yùn)哪有公道可言!這是一個(gè)充滿(mǎn)差別的世界,幾乎每個(gè)人都會(huì)受到挫折,作者母親對(duì)待挫折和苦難的態(tài)度,對(duì)兒子的愛(ài),讓作者明白如何面對(duì)苦難并堅(jiān)強(qiáng)的活下去。人的一生中會(huì)面對(duì)許多苦難,勇敢克服,不言放棄,通過(guò)承受并克服以后,你將獲得一筆特殊的財(cái)富。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!
我們都要向作者學(xué)習(xí),不屈服命運(yùn)的安排,樂(lè)觀進(jìn)取。一次考試失利,一次的批評(píng),都算不上人生的苦難,更應(yīng)該努力克服學(xué)習(xí)生活中的小事,積極進(jìn)取。我也要像作者的母親學(xué)習(xí),我也是第一次做母親,一直也在學(xué)習(xí)的路上,作者的母親對(duì)作者的理解和尊重,她理解兒子在特殊境遇中的煩悶、任性,用寬怒、順從給兒子尊重,自己卻默默承受著超過(guò)兒子百倍的痛苦,她的內(nèi)心是多么的強(qiáng)大,愛(ài)的偉大而又隱忍。作為母親的我,反思自己,對(duì)孩子的付出,沒(méi)有做到任勞任怨,甚至有時(shí)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī),暴跳如雷,缺少耐心。我會(huì)加強(qiáng)與孩子的平等交流,享受和孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,一起克服生活中的小磨難。
作者的博愛(ài)感染了我,雖然作者自身殘疾,他對(duì)生活的熱愛(ài)流露筆尖,他細(xì)致的觀察每一位出入地壇的人,精心的記載地壇的變化。心底有愛(ài),才知道感恩。沒(méi)有辜負(fù)他母親對(duì)他深沉的愛(ài)!
史鐵生先生是一個(gè)生命的奇跡,他在病痛之中仍樂(lè)觀面對(duì)悲慘的人生,他笑稱(chēng)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作”,在艱難和困苦中卻打心底里寬厚地微笑。靜似乎是他生命中最大的動(dòng)態(tài),心不靜無(wú)法塑造心靈上的張力,也承擔(dān)不了命運(yùn)的跌宕和夢(mèng)的歡愉。
地壇是廢棄的古園,是寧?kù)o的好去處、先生因“活到最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿”到處找不到工作也找不到去處,就搖著輪椅向地壇去。先生認(rèn)得所有路,所有樹(shù),轉(zhuǎn)過(guò)所有墻,在這里,先生可以找到內(nèi)心最真實(shí)的自己。
所有的痛,在先生的筆下都變成了更深的歡喜;所有的未知,在先生筆下都變成了生命的確認(rèn)與把握;所有的局限,經(jīng)先生之筆都變成了廣闊的天地。正是地壇在接納先生正坐的身姿,馳騁的精神與靈魂,開(kāi)啟了一道更直白,更專(zhuān)注,更清澈的心靈溝通的天門(mén);是這地,讓先生的思維源源不斷的生出比這小小地壇維度更大,脈絡(luò)更廣的世界。
平實(shí)而富有哲思的言語(yǔ),更多的還是對(duì)生命和生死問(wèn)題的感悟。我想靈魂還是存在的,先生不幸逝世,但多年之后,先生的思想仍在與世人交流,對(duì)接,傳遞,靈魂實(shí)實(shí)在在的被賦予了新的肉體,發(fā)展新的精神,鍛造新的靈魂,正如先生所說(shuō)“那一天,我也將沉靜的走下山去,拄著我的拐杖。有一天,在某一處山洼,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是,那個(gè)不是我嗎?”
有一個(gè)人世的無(wú)常,默默地忍受這一切。沒(méi)有人把這個(gè)世界想個(gè)明白,相遇無(wú)奈,友誼無(wú)常,在人生的道路上有許許多多的人本就陌生,陌生的相遇,又陌生的離去。其中總有些味兒,耐人尋味。
19xxx,中國(guó)著名的當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開(kāi)”后,跳入了大?!?/p>
當(dāng)然,這也許是一種文化的沉淀。日本人認(rèn)為死是生的延續(xù),死是道德的自我完善,是一種修身律己的行為。也許受到了政治環(huán)境的影響,xxx中,老舍被剃了陰陽(yáng)頭后就在美麗的西子湖畔結(jié)束了一生。
可是,為什么偏要無(wú)謂地讓生命的沃土變成一片荒漠呢?
你們見(jiàn)過(guò)秋蟲(chóng)嗎?它晝夜而鳴。因?yàn)樗纳敲炊虝?,它必須高密度地展示自己生命的價(jià)值。那么人呢??jī)H僅因?yàn)樗麄兊纳惹锵x(chóng)綿長(zhǎng)而可以隨意丟棄那千百個(gè)美麗得足以讓人激動(dòng)的黎明嗎?
“一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件實(shí)事的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!薄段遗c地壇》
不錯(cuò),體肉膚發(fā),受之于父母。尊重生命,是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任;從小到大,一個(gè)生命傾注了多少人多少的心血,尊重生命,是對(duì)這無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的尊重。
更何況,作家是人們心靈的工程師。有無(wú)數(shù)的人因?yàn)楸荒切┏錆M(mǎn)激情和生命的文學(xué)作品所鼓勵(lì),重新踏上人生的征途??墒钱?dāng)他們回眸的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)崇拜和向往的恩人已經(jīng)凋零,會(huì)是一種什么樣的尷尬和痛苦。??思{曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“作家的天職在于使人的心靈變得高尚,使人的勇氣、希望、尊嚴(yán)、同情心、憐憫心和犧牲精神復(fù)活起來(lái)?!睘榱俗约阂粋€(gè)人的解脫,而丟棄了勇氣、希望、尊嚴(yán)、同情心和憐憫心,讓母親在夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自哭泣,讓妻子從此獨(dú)守空房,讓孩子從此無(wú)法繼續(xù)感受母愛(ài)或父愛(ài),讓讀者大失所望,讓社會(huì)失去人才,這一切值得嗎?尊重生命,更是對(duì)他人起碼的愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話(huà),讀過(guò)汪曾祺散文的輕逸瀟灑,讀過(guò)梭羅散文的自然空廓,讀過(guò)林清玄散文的空靈明澈,卻從未讀過(guò)史鐵生那般的痛苦中尋求解脫的掙扎。那么痛,又那么輕,像生命一樣。痛苦中,輕盈仿佛就在那求死的一念之間。輕盈里,卻藏滿(mǎn)了屬于生命的那一份沉甸甸的重量,重到肩背被壓彎,重到靈魂都要破碎,重到親手將它抬起的那刻世界都在為你而歡呼和嗟嘆。
“我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年?!?/p>
地壇里有作者對(duì)生命的全部思考。平凡人匆匆路過(guò)這荒蕪的園子,四百年的時(shí)光,卻未曾讓這園子衰敗。我想正是這匆匆過(guò)客們的生命印記賦予這座人類(lèi)文明的產(chǎn)物能夠歷久彌新的生命力。這里來(lái)過(guò)一對(duì)中年夫妻,園子看著他們由中年步入晚年,見(jiàn)證歲月流逝。這里來(lái)過(guò)一對(duì)兄妹,感情那么深厚,卻抵不過(guò)一句命運(yùn),將愛(ài)變得那么難那么難,背負(fù)著世人的指指點(diǎn)點(diǎn),哥哥將癡傻的妹妹抱起,抱起血脈里鼓動(dòng)的親情,抱起生命里那一份沉重。這里來(lái)過(guò)一對(duì)母子,那是四年來(lái)好多好多個(gè)太陽(yáng)落下的日子,母親滿(mǎn)懷焦灼地尋找著自己的兒子,找到了便在樹(shù)影下看兩眼然后轉(zhuǎn)身離去,找不到便仍然獨(dú)自憂(yōu)心和害怕,而她的兒子正看著日影為殘缺不全的身軀而疼痛不已,他們的目光追隨著不知誰(shuí)的背影,殊不知是生命中的陰影籠罩著他們。
在這里,在地壇,在這樣一個(gè)荒蕪卻沒(méi)有衰敗的園子里,命運(yùn)的齒輪推著平凡的人們向前再向前。
宿命的味道那么濃烈,讓每個(gè)人都透不過(guò)氣來(lái)。
史鐵生在地壇里絮絮寫(xiě)下那些痛苦的心情,那些掙扎的歷程,似乎滿(mǎn)滿(mǎn)都是陰霾??晒饷饕廊粡暮诎档膴A縫中透過(guò),刺痛人們的雙眼。
“先別死,再活著試試看”
“看來(lái)差別永遠(yuǎn)是要有的??磥?lái)就只好接受苦難——人類(lèi)的全部劇目需要它,存在的本身需要它??磥?lái)上帝又一次對(duì)了?!?/p>
或許接受命運(yùn)是我們的必然選擇,或許接受苦難也是我們的必然選擇。來(lái)人間走一趟,就是將酸甜苦辣咸都嘗遍。
史鐵生將所有苦難寫(xiě)成命運(yùn)對(duì)他的修煉,其間有萬(wàn)千苦楚,他卻掙扎著學(xué)會(huì)安然接受,然后再將平淡日子里的思考寫(xiě)成文字,為這個(gè)紛擾的世界留下一點(diǎn)哲思,留下一點(diǎn)痕跡,然后再如一滴水匯入大海一般,消失在這廣袤的世間。
這其中我最?lèi)?ài)那篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》。作者用一整篇文章去塑造一個(gè)完美的人生。一個(gè)人生來(lái)榮華富貴、身體健康、天賦異稟,直到成人都順風(fēng)順?biāo)?。似乎他?yīng)該是最滿(mǎn)足于現(xiàn)狀最滿(mǎn)足于自己的一個(gè)人。但我們不禁要想,一個(gè)人若事事如意事事順?biāo)?,從未遇到苦難,也從未遇到挫折,那他究竟因何成材?即便他已成材,志得意滿(mǎn)無(wú)所求之人,又如何擁有進(jìn)取心再往前沖往前跑向前看?又怎么會(huì)有進(jìn)一步的成就。似乎人生總要有苦難??墒菗碛兄T多苦難的人生又怎能算作“走了好運(yùn)”?那么“好運(yùn)設(shè)計(jì)”似乎又變成了一紙空文?
“所以你不能失去距離,不能沒(méi)有新的企盼和追求,你一時(shí)失去了距離便一時(shí)沒(méi)有了路途,一時(shí)沒(méi)有了企盼和追求便一時(shí)失去了興致和活力,那樣我們勢(shì)必要前功盡棄,那道陰影必會(huì)不失時(shí)機(jī)地又用無(wú)聊、用乏味、用膩煩和麻木來(lái)糾纏你,來(lái)惡心你”
然而作者告訴我們,要有“距離”。萬(wàn)事萬(wàn)物,都不可過(guò)滿(mǎn),始終保持一段與“夢(mèng)想”的“距離”。距離產(chǎn)生追尋,距離讓我們渴望靠近,渴望讓我們勇敢地去奮斗,奮斗不息讓我們的人生擁有非凡的意義。
在這樣一個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代里,我們背負(fù)著希望、壓力、挫折、苦難、比拼、榮譽(yù)……
生活就像一個(gè)巨大的泥淖,讓我們失去掙扎的力氣,甘心沉淪。然而《我與地壇》告訴我們,苦難不可避免,正是因?yàn)榭嚯y,所以我們擁有了與夢(mèng)想的“距離”,也擁有了追逐與改變的勇氣。
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