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描寫雞的作文精華4篇

發(fā)布時間:2023-11-10

描寫的作文。

寫作能夠讓我們更加高效地傳達(dá)和互相交流,寫作還能幫助我們更好地應(yīng)對困難和解決問題。有時候,好的寫作靈感會突然涌現(xiàn)出來。我為了讓您滿意,用心創(chuàng)作了這篇“描寫雞的作文”,希望這篇文章能夠給大家?guī)韼椭蛦l(fā),歡迎大家借鑒和分享!

描寫雞的作文 篇1

一汪泉、一片湖、一個影子、一個我,水里的倒影始終反射出我們本來的身影……

我們總在自己的世界里以自己的生活方式來衡量外面的世界,總以為只有自己做的才是正確的,無止的叛逆和無盡的頹廢,在同齡人眼中的羨慕與敬仰下成長,在上一輩的期望與關(guān)愛下生活.讓自己的日子在無聊中尋找動感,在百無聊賴中尋找自我……

有時或曾幻想,如果我們生活在另一個世界,另一個空間,或者另一個歷史的縫隙里,我們會不會比現(xiàn)在還要完美,還要徹底,還要有希望.還是比現(xiàn)在更加無助,更加無聊,更加無奈……

總說天空的雨下了之后便會澆下飄在天空中的塵土,讓世界干凈一點,但是,為什么他們沒有看到雨后的泥泠也會把道路染臟.

總說天空是純凈的藍(lán),可又有誰會去想象那是許多灰塵折射后出現(xiàn)的美麗呢?即使知道,又有誰愿意去破壞那些美麗的假象呢?

十七歲的我們,在人生的旅途中笑過、哭過、也寂寞過,你曾經(jīng)是否也看到了自己的倒影映在水中?水里的那個人跟你是如此的相似.你笑,他便也朝你笑;你哭,他便也隨你哭.他真實的告訴了你你在干什么!

找一條河流吧!看清自己的倒影,讓自己在另一個思維空間中也屹立不倒……

描寫雞的作文 篇2

我們要走的,是一條未知的路。

——題記

一路的匆匆,一路的跌跌撞撞,鑄成的,是一個我,還有那些故事。我終究沒有停下腳步,因為,始終知道,我一直在路上。

習(xí)慣做一個夢?!網(wǎng)Ww.dg15.com 工作總結(jié)之家】

夢里的我,不停的奔跑著,追逐著什么,卻抓不到。像是一個迷宮,沒有盡頭。我只是一直的跑,直到驚醒,才發(fā)現(xiàn)早已汗流浹背?;蛟S,我一直在路上,從未停止,所有的來來往往,鶯鶯燕燕,都是那驚鴻的一瞥,如同曇花,一現(xiàn)于云煙。只是匆匆的,我們錯過了太多。誰的莞爾,誰的歌聲,誰的許許多多,我們該記得的,該珍惜的,像是指尖的沙,溜走,不在。

我們要走的,是一條未知的路。何不換種自在的方式?停駐的一瞬,也許,就是溫暖的所在。

這條路上,我們錯過了太多的太多?;厥?,那天路曲折的,蜿蜒的,走的太快,來不及欣賞路邊的鳥語花香,來不及聽那喃喃的低語,來不及等待含苞待放。展望,望不到盡頭的漫漫,只是明白了太多,然后懂得怎樣去走,因為一直在路上,所以該明白怎樣前行,因為成長,所以該明白開始珍惜。

再慢些吧!這是一條未知的路。該走出我們的絢爛,該留下我們的些許腳印?;蛟S,你是那夢想滿滿的遠(yuǎn)航人,所以,你的路就是那浩瀚的海洋?;蛟S,你是那心藏山脈的攀登者,所以,你的路是那險峰,讓你不再害怕。或許,你是那背著相機游走的人,所以,照片里的每個夕陽每個笑臉都是你的路,讓你覺得那才是你的世界。一條路,就是一個世界。而我的世界里,讓我選擇放慢腳步,去欣賞沿途的風(fēng)景。

我們在路上,時間也在路上。所以,剩下的就是我們?nèi)ヌど希缓笥梦覀兊姆绞饺デ斑M(jìn)。我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落。記得錄下旅途的點點滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的,感動過我們的'人,所有的這一切,都會成為生命中一道無法磨滅的美麗的風(fēng)景。

一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽見“啪”的一聲,是雨點打在葉子上的聲音。夏天的雨,秋天的葉,冬天的雨,春天的花,在我們的路上,只需要你那慢性的腳步,還有那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我們一直在路上,一條的未知的路。而每個人前進(jìn)的方式不一樣,所以留下的腳步自在不同。而我,是那個慢性的,看著美麗的風(fēng)景,體會著一份一份溫暖,感受一份一份幸福。人生的這條未知路上,留下的是我笑容還有快樂的痕跡。因為,我懂得了珍惜和擁有。

描寫雞的作文 篇3

在看似可以無限揮霍的青春里,年輕的男子被美麗的女子傷害,他們又把這種傷害傳給了每個接近他們的女子。愛情有毒,每個女孩子都要記??!等愛我總希望有人在什么地方等我,你也總希望有人在什么地方等你吧?

一個人等太久,等到連自己都覺得是個笑話暗戀暗戀一個人,就像一場歇斯底里的獨角戲,入戲的人是我,渾然不覺的人是你。我要翻過幾座山,蹚過幾條河,打敗幾頭恐龍和怪獸,才能讓你回頭,看到身后的我?表白究竟要如何才能讓你明白?像個傻子一樣爬上你的窗臺唱歌?像個瘋子一樣徹夜呼喊你的名字?你是柔軟的,神秘的,憂傷的,明亮的,觸手可及卻又遙不可及的。擁抱愛情的感覺,就像是宮保雞丁里不小心嚼到的花椒。你以為沒有它的生活無限和諧完美交融,它卻一瞬間就讓你的味蕾一敗涂地。無??傆心敲匆惶?,你會對我失望,我也會對你失望。就像從前經(jīng)歷過的所有愛情一樣,開始那么甜蜜,最后又是那么哀傷。

悲傷有些愛情好像指甲一樣,剪掉可以再重新長出來。有些愛情好像牙齒一樣,失去了就永遠(yuǎn)沒有了。分開我以為隨著每一秒種的流逝,傷痛會漸漸湮滅成灰。但殘酷事實是:想念會和時間一起,變得越來越悠長。我的世界終于停滯在你離開的那一天,不再前行。不醒想要忘記一段感情,方法永遠(yuǎn)只有兩種:時間和新歡。要是時間和新歡也不能讓你遺忘,原因也只有兩個:時間不夠長,新歡不夠好。放縱這是一場沒有結(jié)局的表演。我們徹夜不眠,跳著放蕩的舞蹈,穿行在城市的荒野上。所有的荒謬和瘋狂都如此可笑,所有的狂野和破碎又如此悲傷。迷失在你曾經(jīng)愛過我的那些短暫歲月里,我或許是世界上最幸福的人。只是那些日子已成過往,就算時光真的可以倒流,也會發(fā)現(xiàn),一切早已經(jīng)面目全非。我們都已經(jīng)回不去。害怕你是我遺失的夢想,老去的青春,是我丟在舊時光里的那個任性而青澀的身影。我忽然害怕,與你目光再次交匯的那一刻。

習(xí)慣習(xí)慣一個人走路,習(xí)慣用左手翻書,習(xí)慣睡前在手機上看你的名字。習(xí)慣了失去,習(xí)慣了漫不經(jīng)心,卻不習(xí)慣天長地久。就這樣吧就這樣吧每個人的心里,都會有那么一個人。你永遠(yuǎn)不會提,也永遠(yuǎn)不會忘。年少的時光里,那些被細(xì)心藏好的愛戀,就這樣凝固成夢,后會無期。路還很長,美麗已現(xiàn),告別年少,一切正好。感謝上蒼,讓我明白和擁有,讓我依然不滿足,愿意奮斗,感謝路上所有人,雖然我們最終的命運一定是分離,可曾經(jīng)相伴,已然足夠。

描寫雞的作文 篇4

玩具,一個不起眼的字眼;玩具,一個平凡的物質(zhì),但是誰的童年能缺少玩具呢?至少我不能,我最喜歡的玩具是一輛四驅(qū)車。

這是一輛名叫“巨無霸”四驅(qū)車,流線型車身配上全鋼的前翼,再加上藍(lán)黃相間風(fēng)翼,神氣極了。在四驅(qū)車中,“巨無霸”是最特別的,除了鋼質(zhì)前翼是我改 裝的,它兩側(cè)的有小巧玲瓏的擋水板,排風(fēng)口也在前面,而且還有一個馬力超大的馬達(dá),真是帥呆了,酷斃了!由于它是我最喜歡的玩具,所以,不玩的時候,我會 經(jīng)常擦拭“巨無霸”,它冰冷的金屬質(zhì)感,不知道為什么,我每次摸它時,總有一種不同的感覺,可能是因為它來之不易吧!

我喜歡“巨無霸”,不僅是因為它好看,而且它頑強的意志。有一次,我和幾個朋友去賽車,我當(dāng)然是帶上下了“巨無霸”。我們用磚頭擺成賽道,可是覺得 不夠刺激,又拿了一塊磚頭橫擺在賽道中間,留下一個只能使一輛車通過的缺口,我迫不得已裝上了轉(zhuǎn)向齒輪?!?、2、1,Let’s go!”我大聲喊到。比賽開始了,剛開始,我的“巨無霸”就遙遙領(lǐng)先,正當(dāng)我自鳴得意的時候,意外出現(xiàn)了:由于我的設(shè)置失誤,轉(zhuǎn)向齒輪提前被震掉了。悲劇 發(fā)生了,“巨無霸”的前翼被鉤住,車尾呈漂移擺了過去,撞掉了兩個后輪,撞掉了馬達(dá)的齒輪保護(hù)層。這時,其他車趕了過來,把“巨無霸”撞了過去,“巨無 霸”還在繼續(xù)跑,它的馬達(dá)齒輪都快轉(zhuǎn)飛了,我連忙趕過去,它還在跑,我正準(zhǔn)備關(guān)了它,可是,我猶豫了:哪怕它是賽車,也是有尊嚴(yán)的!我不禁將手縮了回來, 讓它跑完了全程?;丶液螅亿s緊把它修理了一遍,它又恢復(fù)如初了。

玩具雖然好玩,但是要記往“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

玩具是童年的記憶,是兒時快樂的源泉。

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描寫小鴨的作文精華


我剛剛看了一篇關(guān)于“描寫小鴨的作文”的文章作者的思路很清晰,作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的,你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?

描寫小鴨的作文 篇1

有一天,我剛回家,要寫作業(yè)的時候,聽見家里有“嘎嘎嘎”的叫聲。原來這個聲音是從后花園傳出來的,我就跑過去。眼前的一切,驚呆了,??!原來我們家里多了一只小鴨。我感覺很奇怪,為什么有小鴨呢?小鴨跑了過來,我就摸了它的頭,它躲開了,似乎是感覺有點癢。

小鴨的顏色非常艷麗。全身都是金黃色的,像披著金黃的外衣,嘴巴扁扁的,像葉子一樣,它的眼睛黑不溜秋的,像兩顆寶石。

小鴨總是叫來叫去,我想它是要吃東西。把蟲子放在地上,它就用扁扁的嘴巴捉不到蟲子,但是總是吃不到,它很著急。我只好用勺子喂它吃。

過了幾天,它跟我已經(jīng)是好朋友了,我開始對它魔鬼訓(xùn)練。過了幾天,它失敗了許多次,有一天它終于學(xué)會了兩個技能,一個是游泳,一個是抓魚。我夸了夸它,它真的學(xué)會了,“嘎嘎”地,高興極了。

鴨子可真有趣??!

描寫小鴨的作文 篇2

我喜歡各種各樣的小動物,但最喜歡的還是我家的小鴨子。

這只小鴨子的身體肥肥胖胖的,毛是淡黃的。它的尾巴短短的,腳非常矮,走路起來一搖一擺,十分有趣。小黃鴨圓圓的腦袋上長著一對像黑豆子的眼睛,它的扁扁的嘴巴“嘎嘎”地叫不停。小黃鴨可怕累了,走幾步就要趴在地上休息一會兒,然后再接著走。但是,小黃鴨一看見水就來勁了,它最愛到水里游泳。在水中,它一會兒劃動雙腳,浮在水面上;一會兒把頭鉆到水里,只露出尾巴,好玩極了。它常跑東跑西,去找食物。它喜歡吃蚯蚓,米糠,菜,米等食物。它一邊吃一邊不停的搖頭晃腦,好像在說:“味道好極了,味道好極了?!?/p>

這是一只多么可愛的快樂的小鴨子啊。

描寫小鴨的作文 篇3

我回奶奶家的時候,發(fā)現(xiàn)奶奶喂的鴨子孵小鴨了,我看小鴨這么可愛,就帶回來了兩只。

其中一只小鴨,全身金黃色,我叫它“小黃”,他睡覺時把頭藏在翅下,從遠(yuǎn)處看像一個乒乓球似的。另一只小鴨金黃色的絨毛外有一點兒灰色我叫它“小灰”。他們葡萄似的眼睛下有一張扁扁的嘴巴。

他們剛來時一點兒也不講規(guī)矩,每一次我上學(xué)回家會聞到一股臭味,我順著臭味找到了我的書桌,我湊過去一看,原來書桌下有兩坨屎。我把他兩找到提過來一頓“教育”,什么地方不能亂拉屎、什么時候不要大聲大叫……

有一次,我出去遛“鴨”時,轉(zhuǎn)過身去買水,回來時發(fā)現(xiàn)“小黃”不見了,多虧了“小灰”,我才找到它,原來他在草叢里吃草、捉蟲子呢!

這兩只淘氣的鴨,真讓人不省心呀!

描寫小鴨的作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子,正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子被溫哥華的美麗景色迷住了。這使它們不能注意看路,有幾只小鴨失足跌落了路旁的下水道。

掉進(jìn)下水道的小鴨子拼命地喊:救命啊!救命啊鴨媽媽聽到喊聲,剛開始,有些驚慌失措,嘴里不停的說:這可怎么辦,這可怎么辦?一邊說著,一邊安慰小鴨子們:孩子們不要急,我想辦法救你們。

這時,街上車來人往,人們根本就沒注意到鴨子們的存在。鴨媽媽在這時顯得特別沉著冷靜,她一邊指揮沒有掉進(jìn)下水道的小鴨子把下水道圍成一圈,一邊尋求合適的救助機會。

鴨媽媽看到前面有一名巡警在指揮交通,于是它飛快地跑到巡警旁邊,向他嘎、嘎、嘎大叫,巡警對鴨媽媽的叫聲毫無察覺,仍然在那里指揮交通。那怎么辦?鴨媽媽急中生智,就用嘴咬著巡警的褲腳不放。把他拉到下水道旁,巡警這才注意到下水道中的小鴨子。于是,巡警連忙打手勢示意經(jīng)過下水道旁的車輛都停下來。

大家看到下水道的小鴨子紛紛出主意,不知是哪個人想到了一個萬無一失的辦法,他拿來一根繩子,把繩子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,那些小鴨子在鴨媽媽的指揮下,一個個跳進(jìn)木桶內(nèi),巡警把小鴨子拉出來。

鴨媽媽和她的孩子們都扇動著翅膀,仿佛在說:謝謝你們,謝謝你們

描寫小鴨的作文 篇5

我很喜歡小動物,冬天,我對爺爺說:能不能養(yǎng)一些小雞、小鴨之類的動物呢?爺爺說:能??!不過要到春季才能買到小雞、小鴨。

終于等到了春天,爺爺買來了兩只小鴨子,我們把它們養(yǎng)在車庫的紙盒里,小鴨子可愛極了,身上長著鵝黃色的茸毛,扁扁的嘴巴也是鵝黃色的,走起路來尾巴一擺一擺,就像剛學(xué)走路的小娃娃。每到傍晚,我會把它們從車庫的紙盒里放出來,讓它們在草坪上散步戲耍,它們很調(diào)皮,一放出來,就到處亂跑,從遠(yuǎn)處望過去活像兩個在滾動的毛絨球,我給它們?nèi)×嗣?,一只叫黃絨球,一只叫大眼泡。

小鴨子特別喜歡吃小魚,有一次,我和爺爺去梅園公園捉魚,大約捉了二、三十條小魚,回到家,爺爺把魚養(yǎng)在臉盆里放在車庫外的地上,大眼泡首先發(fā)現(xiàn)了小魚,它拍了拍翅膀,憨態(tài)可掬地來到臉盆邊大吃起來,黃絨球也看到了,搖搖擺擺晃到臉盆邊跟大眼泡搶食起來,簡直像兩個小強盜,從那以后,我經(jīng)常去抓小魚喂給兩只小鴨子吃,估計是小魚營養(yǎng)好,小鴨子長得可快了,不到一個月,小鴨子就長成了大鴨,身上的羽毛也變成了雪白色,真是丑小鴨變成了白天鵝。

養(yǎng)小鴨的過程,不僅讓我了解了鴨子的習(xí)性,更讓我體驗了飼養(yǎng)小動物的快樂!

描寫小鴨的作文 篇6

淘氣的小鴨

前幾天在街上,我看見一群人圍在一起,就好奇地跑過去,想看個究竟。

我又是擠又是擁的,好不容易才擠到中間,從人縫里向前看去,哦,原來是一群可愛的小鴨子。我高興地一下子擠到了最前面。看到這群毛茸茸的小鴨,我立刻掏出一元錢,買下了那只最愛動的丑小鴨。這只小鴨可真淘氣,它左蹦蹦,右跳跳,賣鴨子的叔叔小心地捉住它,把它放進(jìn)透明的塑料袋里,遞給我。

一回到家,我立即找來一個鞋盒,在盒底墊了幾張報紙,然后把塑料袋里的小鴨子放進(jìn)去。小鴨撲扇著翅膀,像受了驚似的東躥西跳,嘴巴一張一合,嘰嘰地叫著,一點兒也不像書本上學(xué)到的嘎嘎的叫聲。等它的情緒穩(wěn)定下來后,我端來一大盆水,開始給它洗澡。這時的丑小鴨一副洋洋得意的樣子,挺著胸脯昂著頭,尾巴還一擺一擺的,一雙鴨掌前后劃著。小鴨吃飯的樣子可逗人了。它把扁小的嘴巴伸進(jìn)飯菜里,叼起一些來,再晃動一下身體,就把飯菜吞了下去。晚上,我抱著小鴨一起看電視。插播廣告的時候,我伸了伸懶腰。淘氣的小鴨也學(xué)著我的樣子,張開雙翅往前一伸。我正要笑,它卻毫不害羞地拉到了我的褲子上。我忍不住說:喲,真臟!媽媽趕緊去找衛(wèi)生紙,爸爸卻在一旁幸災(zāi)樂禍地笑起來

描寫的櫻花作文精華12篇


作文是學(xué)生們考試中的一個重要環(huán)節(jié),寫作可以提高我們的情感表達(dá)和溝通技巧。經(jīng)過深入研究我們?yōu)槟C合了“描寫的櫻花作文”。也許本文能為您提供一定幫助!

描寫的櫻花作文 篇1

上個周末媽媽問我想不想去武大看櫻花,我絕不猶豫地說想。于是,4月2日凌晨五點四十分,我們一行十人順利進(jìn)入了武大校園內(nèi)。

沿著武大正門直走來到櫻園,只見這里的櫻花已經(jīng)完全盛開。櫻花,一朵有一朵的姿勢,一朵比一朵更迷人。它有五片花瓣,稚嫩的花瓣像奼女粉嫩的收留顏嬌艷欲滴。迎著陣陣輕風(fēng),有些櫻花輕輕灑落,在空中飄旋,像錦繡的蝴蝶。櫻花開得爛漫,開得強烈熱鬧?;ò曛丿B地落到了地上,像一張粉色的地毯,讓人不忍心踩上去。春天的空氣十分潤澤津潤,混著櫻花的芳香讓人沉浸。

徐徐地人多了起來,樹的品種也有些變化。這里的櫻花不是前面的粉紅色,而是大紅色,像火焰一樣將我包抄在中間。我忍不住在花下拍了許多照片。

描寫的櫻花作文 篇2

富麗堂皇的牡丹,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊……一朵賽過一朵,皆為我的最愛。然后,我卻更鐘愛櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動人,它令人心醉……春天到了,去賞櫻花吧!

來到櫻花樹下,樹上已滿是花朵,甚至連葉子都被“淹沒”了,擠擠嚷嚷的,像說“給我留點位?!薄昂脭D!”“我要開花,我要開花!”

瞧,櫻花們的世界好不熱鬧。

快看,那一朵櫻花含苞欲放,好像漲紅了臉的小姑娘,默默無語。那半開半放的花兒正努力的開呢!開了,開了,花兒真的開了,完全綻放了!粉得透明的花瓣,一片一片,像鄰家大姐姐的薄紗衫,更像是仙女的絲絨裙,讓我忍不住想入非非??蓯鄣男』ㄈ?,一點點的,像個微小的球,雄蕊略顯粗大,但也不失可愛。下雪了,下雪了!四五月份怎么會下雪?哦,原來是“退役”的櫻花在完美的謝幕。雖然沒有盛開時那么美,但有句古詩說得好:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?,這句話闡釋了凋謝之美,不用為它惋惜,因為盡管隕落,但美麗依舊。

春風(fēng)乍起,櫻花綻放,宛如春之使者在告知人們溫暖的到來。繁華萬千,櫻花,我只鐘情于你!

描寫的櫻花作文 篇3

爸爸!爸爸…快來看這樹上的花好像雪花呀,還在空中飛舞著呢!爸爸說:這那是什么雪花,這叫做櫻花,我說:這只是比喻而已:。突然一陣微風(fēng)吹來,只見樹上的櫻花飄飄悠悠地落到我的頭止。好似天女撒花。

我從頭上取下一片花辨,發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣是那么的潔白,沒有一點污漬,我又把花瓣輕輕一吹,它便隨風(fēng)起舞。我把一朵櫻花摘下來準(zhǔn)備叉在頭上,我把它叉入我的頭發(fā)里,可是它無比的脆弱,綠色的花桿已經(jīng)斷了。

我便失去了興致,從一個花朵里面取出花蕊,它的花蕊不像不荷花那么大,而是小小的。你若把花蕊放在手上,它不會染色,用勁一搓它便變扁啦,還有中間那些小豎條,特別的細(xì),綠油油的。

我對花蕊又失去了興趣,就在我抬頭之間發(fā)現(xiàn)一朵朵櫻花又好像夜空中的一顆顆小星星,我摘下一顆“小星星”。它是那么的光滑且還有點淡淡的粉色。突然一陣微風(fēng)吹來,隨著那花瓣隨風(fēng)飄舞。櫻花的樹枝漸漸露出來了。好像是那么的不舍。

我低頭想找到剛剛飄下來的花瓣,我驚呆了,地上不不知何時已成了花毯,我走在花毯上便散開了。我在地上一直未能尋找到那片最漂亮的花瓣,便隨意的撿出五片合成一朵花,拼好了才發(fā)現(xiàn)只有花瓣沒有花蕊就沒那么漂亮了,果然是缺一不可。

我想這些花瓣可以用來干啥呢。想來想去,我從口袋里拿出一個小瓶子,撿起那些花瓣放入瓶子,透過玻璃可看到白色花瓣是那么的漂亮啊。

櫻花很小,很脆弱,但我是那么的喜歡它!

描寫的櫻花作文 篇4

果山公園的櫻花很美,因為它們是粉色的,我給櫻花花取了個名字,叫“粉色仙子”,描寫櫻花的作文150字。

“粉色仙子”的花瓣質(zhì)地非常細(xì)嫩,花瓣軟軟的,滑滑的。只要你輕輕一摸,它就會從你手上溜過去,150字作文《描寫櫻花的作文150字》。“粉色仙子”的花瓣中間是白色的,四周的顏色慢慢變深,然后就變成錦繡的粉紅色了。

櫻花是日本的國花,每一朵都非常嬌嫩,花蕊有許多黃黃的、細(xì)細(xì)的小桿子。綠綠的,頂尖是玄色的那根蕊非常的不同凡響,就像鶴立雞群一樣,大家假如向中間看,一定都是先看它的吧。

櫻花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。假如櫻花有良多,當(dāng)風(fēng)吹來,香氣就會向鼻子里鉆個不停。櫻花你爭我搶,都想向春天和大天然展示自己的錦繡與妖艷。它們就像仙女一般,對人們綻開了笑容,傷心時,它是你的“開心果”,煩惱時,它是你的“解愁丸”。

我愛櫻花。

描寫的櫻花作文 篇5

時光的年輪不停流轉(zhuǎn),櫻花開了,又迎來了新的生活?!}記

她曾懵懵懂懂地站立在靜默的櫻花樹下,凝視著那盛開的櫻花,或零零落落,或轟轟烈烈。

直到校園的第一個春天來了,她才聽說校園里竟有櫻花樹。她曾聽表哥說日本是一個美麗的櫻花之國,每至春季,大街小巷中,成片成片的櫻花開得紅紅火火,如艷麗的霞,如紛揚的雪,如粉嫩的絨——嬌小的櫻花似乎聚集了天地之靈氣,雨露之精氣,蘊含著無窮的力量,陸陸續(xù)續(xù)綻放在枝頭。與眾不同的是——這完全是成堆成片的粉紅的繁花簇?fù)碇舛d禿的枝干,卻又毫不單調(diào),點綴著初春之景,熱情似火。這里的人們也毫不單調(diào)——他們在櫻花樹下,在落英繽紛中,賞花、野餐、唱歌、祈?!M情地享受著生活的閑情逸致。真是大自然的饋贈。于是,她對校園滿懷著如櫻花般朦朧而殷切的希望。

她來到櫻花樹前——令她驚訝的是,校園里的櫻花樹與想象中的大相徑庭。他們并不像日本的櫻花那樣風(fēng)風(fēng)火火,甚至不及校園花壇中的植物。只有幾枝零落、淺紅的櫻花毫無生氣地掛在樹杈上,七零八落、弱不禁風(fēng)。難道這就是櫻花樹嗎?還不如花壇中那兩棵枝繁葉茂的桂花樹好看呢!她失望的離開了那兩棵毫不起眼的櫻花樹。光禿禿的枝干在冷風(fēng)中搖曳,是在訴說被遺忘的痛嗎?她畢竟是不懂。

“哇,好美的櫻花啊,你們快看!”過了十來天,當(dāng)她幾乎遺忘了那兩棵曾令人失望的櫻花樹,漫不經(jīng)心的路過那里時,卻不經(jīng)意間聽到了別人的嘖嘖稱贊。什么嘛!櫻花樹不是……但當(dāng)她半信半疑地抬頭,卻望見了一片粉紅的開得轟轟烈烈的櫻花。啊,那還是她曾經(jīng)看見過的櫻花嗎?簡直是一次完美的蛻變,出人意料。她仿佛悟到了什么……

第二年春天悄然而至。她又想起了那兩棵櫻花樹,又經(jīng)過那個熟悉的地方,終于,在樹的頂端綻放的是櫻花的俏顏,雖然不像之前那樣風(fēng)風(fēng)火火,卻蘊蓄著無窮的希望。她相信,它們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,再迎來一次精彩的華麗變身!

春天,櫻花開了。她能一睹美麗的櫻花,還能在它們的身上折射出自己的影子。原來一時的靜默,是為了更好的蛻變。

描寫的櫻花作文 篇6

前幾天老天總是陰著臉,春姑娘一來,老天激動得哭了一小場。又是一場“小雨潤如酥”。一夜之間,枝頭上多了許多“春的精靈”?;蜃?,或綠,或白,或紅,或黃……漫步園中,拔開樹枝,豁然眼前一亮——在大樹的濃蔭下,一林子白中透紅的櫻花呈現(xiàn)一眼前。

只見那花兒朵朵玲瓏小巧,團(tuán)團(tuán)簇簇擠在枝頭,仿佛白云從天而降,輕輕的繞在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這就像一段白綢緞在萬綠叢中,令人神往。每一朵花都擁有一個紅紅的,小小的花蕊,淡淡的幽香彌漫開來,讓人陶醉。想伸手去摘一朵,可是由于心不忍。

可是,這片櫻花林中,最美的不是櫻花,而是那陣陣“櫻花雨”,之所以稱其為雨,是因為數(shù)量多。風(fēng)吹來,花瓣紛紛揚揚落下來,像是雪,又像身處于一群白色的小蝴蝶的包圍之中。你伸手去抓它,可它似乎很頑皮,從你指尖滑了下去,或往你脖子里鉆。當(dāng)風(fēng)停止,或許你已變成了一個“雪人”。

美麗的櫻花雨,是多么的美啊,令人陶醉,令人流連忘返!

描寫的櫻花作文 篇7

我們急急忙忙地來到了公園,就為了早早地觀賞到那錦繡的櫻花。一進(jìn)門,我們便被它們所吸引。兩旁的主干道上種滿了淡淡的櫻花,開得正盛,有一種浪漫的感覺。

櫻花的種類和顏色也各有不同:有粉紅的,有白的,有……,真讓人目??潄y??!這時,我聽到兩位旅游者的談話:“恩!櫻花真美??!”“是??!是??!也不枉我千里迢迢地來到這里啊!”“聽說中山公園,春天有沱棠、紫藤等,接著夏天就是牡丹、芍藥、玫瑰、月季、紫薇……接踵開放,直到暮秋的桂花、菊花,冬天的山茶、梅花,一年四季鮮花滿枝?!甭犃怂麄兊脑?,我感到十分自豪。于是,我沉思了:要是中國到處都那么美……“姐姐!姐姐!”“什么事啊?”妹妹“嬌嬌”的話打中斷了我的沉思,“姐姐!你快看??!蝴蝶!蝴蝶!”“蝴蝶又怎么了!”我抬頭一看。哇!大大小小的、各種各樣的蝴蝶非來飛去。有些停在櫻花樹上,點綴了櫻花;有些則在游人的身邊飄動,真好玩!

逛完櫻花游園會,我們來到了小吃店,品嘗了具有各種風(fēng)味的地方小吃。吃完后,我們又去看在櫻花會期間紛紛登臺亮相的節(jié)目,鄉(xiāng)土氣味濃重的民間藝人演出、出色的氣功、魔術(shù)、雜技、馴獸表演往往又引得游客興致大發(fā)。同時,還有許多文藝集團(tuán)也在此期間奉獻(xiàn)形式多樣的出色文藝節(jié)目。就這樣,我們買了一些名、優(yōu)、土、特產(chǎn)品,有些當(dāng)作旅游紀(jì)念,有些送給親朋摯友。

第二天,我們戀戀不舍地離開了青島。

描寫的櫻花作文 篇8

時間雖在不斷的漂流,但春天卻永遠(yuǎn)只停留在三四月份。不知不覺中,春天一已經(jīng)是那么的,明顯。

猛然抬起頭望向窗外。哦,原來春天早已到來;原來櫻花已經(jīng)那么的燦爛;原來我早已忽略了那么多的美;原來我還沒有做到學(xué)習(xí)學(xué)到忽略其他一切的程度。

靜靜地看著學(xué)生們在花園之中談天,嬉戲,追逐,全都只是一閃而過的身影,竟沒有一個人停下腳步來仔細(xì)觀賞。哪怕只是多看一眼,也能讓櫻花這已經(jīng)涼了的心再次暖和一些吧。

自古以來有多少人贊美過櫻花?不錯,贊花的人很多很多,賞花的人也不少,養(yǎng)花的人更是數(shù)不勝數(shù),但真正懂花的人又有多少呢?

櫻花開的美,開的艷,但在我看來,哪怕生命無情枯竭,火熱的淚水也會代替鮮血;即使夢想從容逝去,怒火也會燃燒勇氣!

毅然挑戰(zhàn)命運,踐踏真摯的淚水與恐懼的噩耗,生命的寂靜!

“生,是為了證明愛存在的痕跡,火燃燒后更偉大的生命!”無論是窮山窮水,還是錦繡山河間,永遠(yuǎn)回蕩這永恒的旋律!密閉的心扉悠悠而開,洞察生命的奇遇,聆聽快樂并痛的主題曲……

堅強,是刻畫生命的意志。

堅定,是征服不幸的秘籍!

激情,是證明生命的意義。

愛,從生命的交叉點澎湃燃起!

心的晨曦,忍受月牙與幟陽所交替。黃鶯在夕陽的余輝下放聲高歌,豺狼在噩夢的凄美下引頸長吼,放縱的詛咒!

花落飄零,完美地結(jié)束了自己的宿命,接受細(xì)雨柔美的洗禮,不再咒罵命運的不幸,悄悄然,陶醉在甜美的空氣中,欲起鳳之舞。

盡管我們的舞姿淡淡,但在剎那飄落的時候,注定思想將高高飄揚,而盈盈的淚水,不再是一份悲哀,一份寂寞,辛酸中更加流露出的,是一種淡美,一種偉大的幸福。擁有的淚水是一筆財富,誠摯的智慧可以打開這個金囊。生命從此刻,亦如一江春水,滿載著愛與恨,淡默了務(wù)必離開的厄運。

盡情地歡舞,舞出追求的壯美,吟出信念的執(zhí)著、挺拔的毅力、歲月的朝夕……

描寫的櫻花作文 篇9

在我們民生大街小學(xué)的校園里,有一棵櫻花樹。它既不如楊樹粗壯,也沒有松樹綠。但,它的花像雪花一樣白呢。

春天,冰雪融化了??墒浅怂蓸?,其它的樹的樹枝都還是光禿禿的。但是,這櫻花樹的花已開了。雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛在枝頭。一些花瓣被風(fēng)吹著,搖曳著落到了地上。櫻花樹隨風(fēng)婆娑起舞,在展示它那美麗的櫻花。

到了夏天,別的樹都已綠樹成蔭時,它卻失去了往日的光彩。取面代之的是幾片圓形的,色彩暗淡的小葉子。把它與其它樹一起看時,就顯得特別難看。我不禁有些納悶:這樹在春天是如此的漂亮,可夏天卻變得那么難看呢,秋天它依舊這樣。

冬天來了,它和別的樹一樣,樹枝上什么也沒有??扇绻?xì)看,就會發(fā)現(xiàn)它的樹枝上有一些小小的花苞。它在為第二年開花作準(zhǔn)備呢。

這就是我們學(xué)校的櫻花樹。這就是我們學(xué)校美麗而奇異的櫻花樹!

描寫的櫻花作文 篇10

櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿?;ò赀吘壥且蝗盒↑c圍在一起,顯得豐富愉快。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分?;ò甑幕ㄈ锛s有一寸長,好像一朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展,似乎在顯示它的婀娜多姿。

櫻花開花的反差很小,但在同一棵樹上,也能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,花骨朵在樹枝上顯得與眾不同,又似乎對與外界有種說不出的恐懼感;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,但依舊惹人喜愛;而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢,像一群活潑可愛的孩子,組成了一個豐富飽滿的快***,數(shù)世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭,搖搖擺擺,卻顯得生機勃勃,又是那樣婀娜多姿。

襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩,靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊,讓人覺得眼花繚亂,好似一根根細(xì)長的龍須面在上面蕩漾。

櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似云,卻比云還要純潔,望著這布滿校園的櫻花,已深深地陷入了其境,無法自拔,任憑風(fēng)吹過我的面頰

描寫的櫻花作文 篇11

花,是我最喜愛的植物,我喜歡看它們迎風(fēng)飄舞,我喜歡花朵沐浴陽光,校園里那顆櫻花樹,是我青澀的人生中見過最美的花。

三月,開學(xué)季,春風(fēng)拂過大地,這年春天,是我在校園里,以“學(xué)生”這個身份度過的最后一個春天。我懷著某名的感情,坐進(jìn)教室里,抬頭,望向窗外,凝視那棵樹。

還記得,兩年前的那個清晨,我還帶著稚氣走進(jìn)校園。我記得那顆驚艷了我整個世界的樹!

有那么一棵樹,就站在教學(xué)樓腳底的轉(zhuǎn)角處,周圍有著那么多綠色,只有它,是白色。當(dāng)我看到它開花時簡直抑制不住心頭的那份震撼。我愣住了,站在它腳下,枝頭掛滿了潔白的花其間沒有一點綠去映襯,只有陽光柔柔的灑在它身上,為它鍍上一層暖暖的光輝。一縷縷陽光透過花瓣間的縫隙,穿過滿是花朵的枝椏,映在地上,星星點點,零散卻透著暖意,我仰著頭,怎么也不肯離去,直到鈴聲響起,我才恍然大悟般匆忙離去。待到幾天后,那掛在枝頭的白華為了粉,像少女的臉頰一般。春風(fēng)再次吹動花樹,恍然間我像看到了精靈在它枝頭嬉戲,原來,是那一縷縷陽光,陽光是如此喜愛這位少女!

那時,花朵們笑著同我打招呼,與我們一同前行。

現(xiàn)在,花依然開的那么茂盛,那樣粉嫩,但,卻那樣短暫。櫻花樹的花期很短,如同我們的初中生活,可是,雖然短暫,卻是那般璀璨!

花瓣落下,我在放學(xué)后駐足于此,感受這花雨,我抬頭看它,看這位櫻花少女的蛻變,黃昏的陽光照了下來,照著那些花瓣,那些已經(jīng)落下的花瓣。我忽然明白了那莫名的感情——不舍!我舍不得它,舍不得校園,舍不得這里的一切。但,我不可能讓時間停下腳步?;ò暌稽c一點的落下,時間在一點一點的流逝,我意識到不能止步不前,我要像它一樣,完成屬于我的蛻變,我挺直身子,向前邁步!

當(dāng),曾掛著花朵的枝頭冒出綠色,便是新的開始,愿我再次歸來時,是你櫻樹花開時......

描寫的櫻花作文 篇12

春天是賞花的季節(jié)。春天一到,各種花仙子們仿佛一夜醒來,都在趕赴一場盛會,在春天里競相開放。到處都是五彩繽紛的美景……

圓通山的櫻花也如期盛放了。沿著櫻花大道走去,人流如潮,只見大道兩旁的櫻花樹枝繁葉茂,千姿百態(tài)。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一枝枝的櫻花在枝頭綻放著,讓人們目不暇接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片片粉紅色的輕云;又像是一幅美麗的畫卷,漂亮極了!

櫻花大道一路的美不勝收!盛開的櫻花把整個大道都籠罩在一片粉紅色的云霞之下。一陣風(fēng)吹過,無數(shù)的花瓣飄落下來,好像是輕盈的的仙女天女散花一樣;又猶如下了一場紛紛揚揚的櫻花雨,落在樹下,落在人們身上,也落到了人們的心里讓人仿佛置身于仙境一般。真是人在花中游,花在人前飄,人與花相隨,每個人都喜滋滋的!

公園里,到處彌漫著櫻花飛舞的氣息。圓通山的花潮,讓人流連忘返……

描寫桂花作文精華


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來,平時可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧,有利于我們的寫作提高,你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢?下面是小編為你精心整理的“描寫桂花作文精華”,請收藏好,以便下次再讀!

描寫桂花作文(篇1)

學(xué)校教授教養(yǎng)樓后面有一排排桂花樹。我家門前也有桂花樹。

桂花樹的葉子一年四季都是那么惹人注目。春天,樹上的葉子披上了嫩紅的新裝,不久葉子就變成嫩綠的了。夏天,樹葉很蕃廡,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,看著就讓人很愜意。

中秋之后,子叢密的樹葉間,冒出了密密麻麻的花。桂花有良多品種:有金桂、銀桂、丹桂、紫桂等等……黃色的叫金桂,白色的叫銀桂,紅色的叫丹桂……桂花很小,只有米粒大小,花不單開,都是一簇一簇的。每一朵花都有3-4片花瓣。別看桂花小,但香味卻很濃,人們常說:桂子花開.十里飄香?!拔姨焯旎丶視r,都要到門前聞一聞,由于它給我?guī)須g樂。桂花固然沒有正人蘭高貴,沒有誰仙清雅,但它能給人們帶來芬芳也能美化環(huán)境。

桂花的作用也很大,它可以做:桂花糕、香料等……我愛這家鄉(xiāng)的桂花。

描寫桂花作文(篇2)

十月,桂花的香氣芳香撲鼻,十分出名。

桂花的葉子為深綠色,葉子兩旁有小小的鋸齒,像兩排“小尖牙”,十分錦繡。葉尖是朝后的,十分惹人注目。小花朵為淡黃色,像穿戴淡黃色衣裳的小天使似的。那小花朵有四片花瓣像四個小圓包,十分好看。近間隔觀察,那一片片葉子仿佛是一個個白叟,而那一根根的葉脈就像是他的皺紋。那芳香撲鼻的香氣越來越濃,十分好聞。桂花的樹枝又細(xì)又長,像長繩一樣,硬得像刀槍不入的鎧甲。

遠(yuǎn)眺望去那一叢叢的花兒像一小片花海,十分誘人。那淡淡的芬芳給人一股恬靜的感覺,好像自己就在花海之中。

桂花,花朵錦繡無比,葉子翠綠無比,氣息芬芳無比,枝條堅硬無比。

描寫桂花作文(篇3)

同學(xué)們,在花的中,你最喜歡的是哪種花?是常青的吊蘭,是香氣濃郁的水仙,是富麗堂皇的,還是文靜淡雅的蝴蝶蘭?至于我嘛,最喜歡里那樸素的。

萬物復(fù)蘇,桂花樹也慢慢地抽出了新的枝條,長出了嫩綠嫩綠的葉子。起初,那些葉子只有小石頭大小,可只過了一個星期,它們就長得和那些舊葉子一模一樣了,只是顏色淡了些。

炎炎,太陽火辣辣的,知了在樹枝上不停地叫著,仿佛在說:“太熱啦,太熱啦!”大家都不喜歡炎熱的。當(dāng)然,桂花也開始疏遠(yuǎn)太陽了。在,桂花是個嬌氣的公主,它拼命地把能聘請過來的綠葉“仆人”都請過來了,讓那些“仆人”擋在它上面,這樣,它就不會被曬“黑”了。

涼爽的,正是桂花開花的時節(jié)。剛剛開的那幾朵花,全都是米白色的,香味非常淡,你必須要靠近桂花樹,才能聞到香味。入秋了開的桂花才是美!有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的都盛開了,露出嫩黃色的花卉;有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞得不敢出門的小姑娘。一走進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香,那是因為桂花都盛開了,淡淡的花香將整個都包圍了。上學(xué)時,我們可以聞到花香;上課時,我們可以聞到花香;放學(xué)時,我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠(yuǎn)了吧。

很多樹的樹葉都落光了,可桂花樹翠綠的葉子一點兒也沒有掉,依舊堅守在“崗位”上。

我愛校園的桂花!

描寫桂花作文(篇4)

我家的花壇里有一棵桂花樹,他和我差不多大。我說的是春秋不是個子。在我童年的記憶中,花壇里就有一棵比我高的樹,現(xiàn)在更高了。小時候,我不知道它叫什么名字,只是樹上開出來的小黃花特別香,前后的人家都能聞得到。我家住在路邊,花開時,從我家門前途經(jīng)的人,都會緩一緩腳步,驚嘆一聲“好香,好香”。

后來我長大了,知道它叫做“桂花樹”。同時,我也了解到桂花可以做糕點。我告訴了媽媽,可媽媽是忙不外來仍是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。

固然沒能讓媽媽做桂花糕,但我也不會等閑罷休。

在一個有桂花的周日。我趁家里沒人,拽了一把桂花,就著水隨便沖了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾蓋著擤了擤。等面擤好了,就把桂花平均地灑在上面。電飯煲里放點水,把面團(tuán)放在蒸屜上,蓋上蓋,通上電,等著。過了好一會兒,才蒸好。香噴噴的饅頭,三口兩口我就把它塞到了嘴里!不好了,還沒等我好好的回味就想上廁所了??隙ㄊ莿偛诺墓鸹]洗干凈,我上了三趟廁所,肚子才愜意一點。唉!下次我再也不隨便亂做吃的了??晌乙廊幌矚g桂花。

在我家,不單單是我一個人喜歡桂花。我爸爸喜歡用桂花泡茶,聽他說桂花可以清喉潤胃呢!媽媽則喜歡用桂花來裝飾房間,還說這樣不但可以熏香房子,還可以趕走毒氣??!

我全家都愛桂花,而我則特別地愛桂花樹,由于有它才會有香氣獨特、功效多多的桂花啊!

描寫桂花作文(篇5)

桂花作文300字什么花十里香?那一定要算是桂花了,在我的學(xué)校里就種有一株株香氣撲鼻的桂花樹。桂花樹是不張揚的,它沒有華麗的外表,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹就像一個綠色的小房子,又像是一把撐開的綠傘,葉子好像涂上一層油,油亮亮的,這就使那種綠更濃了。微風(fēng)吹來,香氣沁人的桂花香就會隨著枝葉的輕擺飄散開去,讓聞香的人為眼前這相貌平平的樹刮目相看了。這時,你會發(fā)現(xiàn)那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球像一個個害羞的小姑娘怕見陌生人,都躲藏在枝葉背后可又會探出半個身子來想看個究竟。當(dāng)你再走近一點,你又會發(fā)現(xiàn)這些花球又是由許多一小朵一小朵的小桂花組成的,四片花瓣手拉著手組成一朵桂花,每朵桂花又會和其他許多的桂花親親熱熱地挨在一起合成了個花球。難道這桂花也明白團(tuán)結(jié)的力量大的道理嗎!這也許是植物的自我保護(hù)方法吧,大自然真奇妙??!描寫桂花的作文600字金秋十月,有一種花盛開了,在十里之外,就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中,我最喜歡的就是桂花。漫步在桂花樹下,我仔細(xì)地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔,灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹顯得特別粗糙,椏枝密集而堅硬,樹冠像一把碧綠的大傘,又像一個挺立著的站崗的士兵,在那里忠于職守。遠(yuǎn)處看去,滿樹樹葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看,樹葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來,像人的血管,能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個夠。我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星,這時,我情不自禁的大聲喊:哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的,香香的;舒服極了。聽大人們說:家鄉(xiāng)的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹枝選出來,丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用??傊?,桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩:人閑桂花落,鳥鳴山更幽。金秋十月,開著那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來了香,給大自然帶來了美。描寫桂花的作文400字我家鄉(xiāng)隆昌是一座美麗的名城,我愛它那秀麗的山寨,愛它那迷人的古宇湖,愛它那古老的石牌坊。然而,我最愛的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的桂花。一提起桂花呀!我就會爭先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的桂花,我每一次放學(xué)回家都要摸一摸,聞一聞,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣,桂花在我心里贏得了香飄十里幸福美滿的贊譽。桂花的種類分為兩種:一種是金桂,另一種是銀桂。金桂在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,像黃澄澄的金子一樣;而銀桂呢!它在陽光下像雪白的雪花綻開著,像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在陽光下顯得小巧玲瓏,散發(fā)出縷縷幽香,真讓人賞心悅目!桂花雖然沒有牡丹的嬌艷,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它給我們一種美感外,還有香飄十里的拿手好本領(lǐng)。如今,桂花已成為一朵人見人愛的名花,它迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無數(shù)小朋友,也必將會給隆昌帶來蓬勃的生機,溫暖而可愛的隆昌也將會變得更加美麗,繁華,富饒,生機。我愛我的家鄉(xiāng)隆昌,但更愛那香飄十里的桂花。描寫桂花的作文300字花有很多很多種:桂花。水仙花。桃花。菊花我最喜歡的就是桂花。桂花在我們陽朔非常多,一到秋天,桂花的香氣就會在全縣彌漫,走到哪里,它就香到哪里,所以有很多游客慕名而來。桂花穿著一身金色的衣服,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多金瑩剔透的瑪瑙,而且,一棵樹就有非常多桂花,隨手搖一搖樹,就會有無數(shù)朵桂花掉落下來,像是在下桂花雨似的。桂花還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里,讓人心情舒暢。我喜歡桂花,我也喜歡這令人心曠神怡的香氣!描寫桂花的作文400字我很喜歡桂花,因為桂花不但很香,還可以做成糕點。桂花一般在八月開花。桂花很小,藏在樹葉里,人要仔細(xì)尋找才能看到它??墒枪鸹ǖ南銡?,實在太迷人了。奶奶家就有一棵傘形的桂花樹。到了桂花樹開花的季節(jié),我就會和姐姐跑到樹下,使勁地吸著鼻子,陶醉于它的香味之中。每當(dāng)奶奶要做桂花糕時,便喊我和姐姐:去,摘桂花!奶奶話音剛落,我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹下,使勁地?fù)u著桂花樹。對于那些搖不下來的桂花,我們就去樹上摘。我像猴子似的,嗖嗖嗖一下子就爬上了樹。姐姐就不行了,她要上來不把樹枝壓斷就不錯了。但她很想親手摘花,我只好把她拉了上來,找了一根特別粗的樹干給她坐,然后,我們就摘桂花。桂花的香氣把我包圍了,我好像成了桂花仙子,在千萬朵桂花中翩翩起舞,在桂花碧綠的樹葉中歌唱還愣著干什么,快摘!姐姐的話把我驚醒了,我連忙摘桂花,不一會兒,一只籃子就裝滿了桂花。奶奶把桂花糕做好了,我和姐姐爭先恐后地吃起來。呀!真甜,一直甜到我心里去了。我喜歡桂花,更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的品格。

描寫桂花作文(篇6)

今天,我又獨自一人對月亮發(fā)呆,回想起故鄉(xiāng)的桂花,一想起那桂花,它的香氣仿佛就已經(jīng)撲鼻而來。

桂花在我故鄉(xiāng)分為兩種,一是月月開的叫做木樨,花朵較細(xì)小,呈淡黃;第二種是只有秋天才開的叫做金桂,花朵較大,呈金黃色。

小時候,我對什么花都不懂得欣賞,父親雖然經(jīng)常教我,但我也只記住名稱罷了,不過我對桂花還是有著獨特的眷戀,桂花雖沒有玫瑰那么美,也沒有芍藥那么珍貴,更沒有梅花那么有姿態(tài),但它有它優(yōu)秀的一面,它不與繁花爭艷,不開花時,就只是茂密的葉子。就像我故鄉(xiāng)的人一樣,雖沒有城里人懂得打扮,但它有的是健康純樸的美,雖然故鄉(xiāng)人不如城里人時尚,但故鄉(xiāng)人有的是質(zhì)樸的美、天然的美。

桂花糕是我最愛吃的,我尤其愛吃奶奶做的桂花糕。做桂花糕時,先要將桂花搖下來。于是我就站在樹下,看桂花如雨般飄落。微風(fēng)拂起我的裙邊,桂花香陣陣傳來,就如夢境一般;桂花搖下來后,我就幫奶奶拾起桂花,并淘洗干凈,這樣就可以做桂花糕了。

奶奶的桂花糕做好了。糯糯的,甜甜的,還有一股桂花香呢!每次做完桂花糕,奶奶就叫我跟其他小朋友一起分享,說這樣才好吃。我與小伙伴邊吃邊玩,歡聲笑語,真的覺得桂花糕只有與他人分享才最好吃。

如今,再吃桂花糕雖已沒有了以前吃時的那種滋味了,但我還是老想著它。

??!美麗的桂花,嬌弱的桂花,純潔的桂花——勾起我多少牽掛,讓我久久不能入眠。

描寫燕子作文精華12篇


作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,經(jīng)常寫作文可以增強對發(fā)生的事情的表達(dá)能力。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫半個小時。那么,有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢?或許你需要"描寫燕子作文精華12篇"這樣的內(nèi)容,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

描寫燕子作文【篇1】

燕子是春的使者。

燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子在空中掠過。

報春的燕子往來穿梭地飛行,空中充滿了呢喃之音。

忽地,十來只白鴿,在這灰色的樓群前掠過,陽光灑在它們的身上,正像沉靜的大海,濺起了點點浪花。只是這些色澤明亮的小點兒,不是如浪花般的一閃即逝的,而是以各自銀線般的姿勢,在這暗灰的樓面劃過。正是這淺細(xì)而流暢的線條,劃過這凝重而灰暗的樓面,頓時使這凝滯得幾乎使人忘卻的這大樓群叢的雄偉的美,流動起來了。

燕子小巧玲瓏,精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。它們的上體是烏藍(lán)的,下體為白色。它們將巢筑于人的房子之中,它們雌雄雙方輪番噙泥建巢,出出進(jìn)進(jìn),行色匆匆,沒有誰嫌惡它,任何人都不想傷害這種生靈。微風(fēng)細(xì)雨中,它們張著翅膀,卻不拍打,仿佛是沿著一條神秘的線路在劃動,于是空中就有了自由流瀉的黑色的點,在蒙蒙的雨中,它們喜歡并排呆在電線上面休息,那些水汽使它們的羽毛更加光滑,更加剔透。

燕子識舊主,每年氣候一開始轉(zhuǎn)暖,一對燕子就回返我家老廳堂上。小倆口叼草梗,銜泥團(tuán),協(xié)力修造小巢。它們追飛蛾、捉毛蟲,給黃毛黃口的燕兒分食。燕子巢從來不加設(shè)防,陪同主人度日度月,呷呷呷,吱吱吱,說說笑笑很是開心。

燕子,燕子,我知道你是在勞動中,才變得如此矯捷的!也知道你是在勞動中,吸取了太陽的光亮,才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的;甚至你那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗的!

描寫燕子作文【篇2】

它們的飛行比幾何圖形復(fù)雜,有與眾不同之處。藏匿在云中的生命被喚醒,木訥的山一下就有活力。它們的身體呈灰藍(lán)色,恣意飛翔,嫻熟操控,速度無限。卷縮在森林的細(xì)小生命,被熹微的陽光討好,煥發(fā)出不一樣的光彩。掠過山脈,窺見許多山坡,便匆匆離去。它們這是要做什么?吸啜著無限春光的照亮,它們有些倦怠,曼妙的姿態(tài)拓印著光潤的皮膚,它們的夙愿就是世界輾轉(zhuǎn),這樣的習(xí)慣是遺留下來的。就像小鳥必須學(xué)會飛一樣,只有經(jīng)過迷惘才能了悟?,f琭如玉的它們引起人們的注意,蜷縮在樹中的一個個紛紛倒下,絡(luò)繹不絕。它們的夙愿凝滯了,腥膻的血泛濫世界。

如今,它們黯然失色。春色浪動朝霞時,它們從遠(yuǎn)方歸來。它們隱匿在森林,像被煮在鍋里的螃蟹,正奮力掙脫死神的魔爪。但,最后的結(jié)局是不知不覺地掉入痛苦的深淵。對于它們,多活一天就是死神對它們多放一天期限,可它們卻每天生不如死,戰(zhàn)栗不已。

細(xì)密的草莖的花苞恣意開放,原本應(yīng)該欣賞的燕子卻已早已無蹤影,它們?yōu)榱硕惚堋八郎瘛薄C人的追殺,竟躲在森林里若隱若現(xiàn)。它們的飛行已經(jīng)到達(dá)了漫游的境界,仿佛整個世界是空的,像靈魂一樣,無目的地亂飛。暗中刺探的獵人早已做好準(zhǔn)備,當(dāng)燕子出來的那一刻,就終結(jié)它們的生命。

當(dāng)死亡者從樹上掉落,太陽高懸,就像有著血淋淋的刀?!欠瘢蜻\的步履輕盈,下一個會是你嗎?

描寫燕子作文【篇3】

“昔日王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”我家已經(jīng)連續(xù)十幾年都有燕子了。所以我能近距離觀察他們。

今天早上,閑來無事,我便又觀察它們??戳舜蠹s幾十分鐘,我觀察到了一個奇怪的現(xiàn)象。

兩個老燕子把已經(jīng)會飛的四個小燕子給轟出去了。四個小燕子被轟出去后又飛回來了,但兩個老燕子又不停地叫,似乎在罵小燕子,讓小燕子飛出去。小燕子無可奈何,只得又飛去了。我有點憤怒,世上怎么會有如此絕情的父母!

但后來我明白了,我的看法錯了。像這樣來來回回十余次后,四個小燕子明顯累了,它們歇在吊扇上。老燕子這次沒有叫,但它們把身子背了過去,我分明看見,它眼里的猶豫。但過了一會兒,其中的一只飛了起來,撲向四只小燕子。小燕子們又驚慌失措地向門外飛去,在門外猶豫著沒進(jìn)來。最后,幾個小燕子在高空盤旋了幾圈,像是在做最后的告別,接著,飛走了。

兩只老燕子沉默了,沒有回窩,而是飛到吊扇上。那兩個眼睛里似乎閃著淚光。淚光中又有著不舍。

我也沉默了。它們使我想起沈石溪筆下的狐貍。那只瞎掉的狐貍也三番五次將孩子趕出去,不吃孩子叨來的食物,最終絕食而死,因為不將孩子趕出去會降低孩子的生存幾率,我每每讀到這里會熱淚盈眶。一個比人類“低及”的動物,卻有著比人類更無私的精神和愛!、

燕子的愛是一種更為精深的愛。這種愛將警示著一些父母。相傳燕子是神鳥,是美好的化身。

我不迷信,但我認(rèn)可。我,贊美燕子。五年級羅志成

描寫燕子作文【篇4】

春姑娘邁著輕盈的腳步來了,她給大地穿上了一件彩色衣裳。

屋檐底下有一對燕子筑的巢,里面有四只可愛的雛燕,珊珊仍然像往常一樣出來玩耍,她往右邊靠墻的桃花望了望,突然聽見“嘰嘰嘰”的聲音,珊珊往上一看,原來有四只小燕子,它們好像在做游戲,突然有一只小燕子從巢上滑落下來,珊珊連忙跑向前去接住這只小燕子,上面的三只雛燕在“嘰嘰嘰”地亂叫,似乎不知道該怎么辦。

珊珊把小燕子帶回家里,珊珊觀察著,家里的小貓靈靈跑了過來,對小燕子叫了幾聲“喵喵喵”,好像在說“您是誰,干嘛來我家里”。小燕子沒有回應(yīng),小貓想了想,以前我都是吃老鼠的,這種長翅膀的老鼠的我還是第一次見到。小燕子說了一句“我可以和您一起玩嗎?”靈靈說“可以呀,哦,對了您是怎么來的?!毙⊙嘧诱f“我和小伙伴們在玩耍的時候不小心從家里摔下來,是這位小姐姐扶住了我,并把我?guī)Щ貋怼!薄芭?,原來是這樣?!?/p>

“咚咚咚”門響了,原來是珊珊的爸爸回來了,爸爸看見了小燕子,就問珊珊“這只小燕子是從那里來的?”珊珊說“這是屋檐上的小燕子,一不小心滑落下來,我扶住了它,并帶了回來?!卑职终f“那我們應(yīng)該把小燕子送回家呀?!鄙荷狐c了點頭,就把小燕子抱起來,珊珊把小燕子放回巢里,這時燕子媽媽飛回來了,它對珊珊“嘰嘰嘰”地叫,好想在說“謝謝您,謝謝您?!?/p>

描寫燕子作文【篇5】

每年初春,家家戶戶的主人都早早地盼望燕子歸來。早晨起來開門后,洗把臉就下地干活去了,到了10點鐘左右回到家里吃早飯,進(jìn)了院子放下農(nóng)具來不及洗手就先去屋里看看燕子窩里有沒有動靜。如果看見有燕子來了,心里就踏實了,心也開始愜意。如果沒有看見燕子來,心里就空落落的,總盼燕子早歸來。

燕子是一種很仁義也很靈性的益鳥。燕子在家里做窩,先是選擇一個寬敞的不影響主人日常生活的堂屋三米多高側(cè)墻的半墻上,離門口較近且光線相對較好的地方。燕子選擇好地方就一次又一次銜來從農(nóng)田里找的軟泥一點一點運回主人家做窩,窩的基礎(chǔ)做好后,燕子每隔一陣就銜回一些短草節(jié)和小木棍,放在泥上,起到加強筋的效果?;蛟S我們?nèi)祟愒谛藿ǚ课輹r,在水泥中放置鋼筋這一招還是學(xué)習(xí)借鑒燕子的呢!放完短草節(jié)和小木棍后,再繼續(xù)用泥固定,直到把自己的家修好。燕子每次都小心翼翼地做窩,從不把泥撒落在主人家屋里地上。燕子做好窩,以后每年都回來。如果新來的燕子進(jìn)了誰家堂門,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同類占據(jù),就找其他人家沒有占據(jù)的堂屋,如果實在沒有大的堂屋了,就去廂房做窩定居,很少有同一個堂屋住兩個燕子家庭。

燕子在主人家生活的幾個月里,最令主人感慨的是,燕子從來就不在房子里拉尿。這一點,我的父輩們常用來教育小孩子。每當(dāng)有小孩子在家里不講衛(wèi)生時,大人都會說:“小燕子在家里都不拉尿,也不丟棄東西,小朋友更應(yīng)該講衛(wèi)生!”我們家鄉(xiāng)孩童從小就受到燕子仁義的熏陶教育。

后來我離開故鄉(xiāng)到外地上學(xué),繼而在城市工作,住的都是高樓,樓道或深或淺,燕子即使敢進(jìn)來,恐怕也會迷路。加之城市里也沒有了小鳥的生存空間,更不用說小燕子在城市人家的房子里安家,因而在我離開故鄉(xiāng)的幾十年里,再也沒有領(lǐng)略過開門見燕子歸來的情景,更沒有坐在屋里看著剛出生沒多久的小燕子伸長脖子唧唧喳喳急切盼望燕子母親銜小蟲子歸來的景致,那情景叫人過目難忘。

燕子一旦在某家做窩后,而后每年都?xì)w來在原來的老主人家與主人共同生活,繁衍自己的后代。燕子與主人共同生活的日子里,燕子哺育幼燕時的呢喃細(xì)語最為動聽,也讓人類感到鳥兒也有全家樂融融的溫馨與快樂時光。故鄉(xiāng)人家屋里燕子家庭的溫馨快樂情景,已經(jīng)深深地刻在我腦海里,即使今生再也難有機會與燕子共處一屋,這情景也不會從我的記憶里刪除。

描寫燕子作文【篇6】

在我家里,有一對燕子在樓下做窩,不久,它們就生下了一只小燕子,我很好奇,一心想捉到那只小燕子玩玩,有好幾次想動手,都被家人攔下,沒能如愿。

有一天,奶奶買菜去了,爸爸媽媽都上班去了。我見機會來了,便馬上動手,想搬一把梯子,可是,梯子太重了,我搬不動。我想了想,就搬來一把椅子,再拿一把掃帚,踩上去,用掃帚去掃鳥窩,小燕子的爸爸媽媽看到了,都嘰嘰喳喳地叫個不停??墒撬鼈儫o能為力,只能眼睜睜地看著我掃鳥窩。過了一會兒,半只鳥窩被我掃掉了,小燕子終于在我的視線中了,我再輕輕一掃,小燕子便掉了下來,掉到了下面的木堆上,我撿起來一看,那是一只毛沒長幾根、皮膚黑灰色的小燕子。這時奶奶正好回來了,我急忙跑到樓上,把小燕子藏了起來,奶奶看到地上那么多的草根和泥塊,便上樓敲門問我,怎么回事?但我沒有說話。

中午媽媽回來了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽非常生氣,嚴(yán)肅地說:“你怎么可以這樣,燕子是益蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥?,你怎么可以傷害它,你知道它們的爸爸媽媽不知有多?dān)心?”聽了媽媽的話,我頓時感到很慚愧,于是把藏起來的小燕子交給媽媽放回了鳥窩。

這件事對我感觸很深,因為自己的好奇心,險些傷了小燕子的生命。燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我希望我們大家都能好好珍貴和愛護(hù)。

描寫燕子作文【篇7】

清晨,陣陣清脆的鳥鳴聲劃過耳際,劃破了我的夢?;秀遍g,我驚喜地意識到——我的燕子飛回來了!

我急忙爬起來,打開窗戶,只見對面屋檐上落著一對燕子,烏黑的身子,剪刀似的尾巴。它們相互挑逗著,仿佛在為春天的到來而歡呼,我們終于回家嘍!看到久違的燕子,我心頭有一股莫名的溫?zé)?,我特別喜歡它們。我覺得燕子是報春的使者,它們的叫聲好似一個個彩色的音符,譜成了一首迎春的贊歌。我真想湊近它們問問:“小燕子,你們終于回來了。在南方的冬天,你們過得是不是很愉快呢?”

我就這樣靜靜地趴在窗子上,雙手托著腮,看著它們歡快地嬉戲。漸漸地,我的思緒飛向遠(yuǎn)方……

那是去年夏天的一個中午,我正在院子里喂著爸爸剛剛買來的小雞。這時,我聽到“吱吱”的鳥叫聲,聲音是那樣的凄慘。我回頭一看,在涼臺上,一只幼小的燕子被蛇叼住了。另一只大燕子在晾衣繩上“嘰嘰”地鳴叫,向我發(fā)出求救信號。我嚇得急忙向爸爸求救,爸爸出來,把蛇拖出了院子里,小燕子從蛇嘴里掉了出來。我急忙跑過去,哦,原來是一只雛燕,羽毛剛剛長全,還不會飛。它是從燕窩里掉下來的,卻差點成了蛇的口中餐。我看到小燕子的爪子流了血,就先去清理好小燕子的傷,然后用碘酒為小燕子止血,用一點藥棉為它包扎好。接著,爸爸在屋檐燕窩旁邊放下梯子,輕輕地把它放進(jìn)了燕窩里。我也小心地爬上去,發(fā)現(xiàn)燕窩里還有六只即將會飛的小燕子。晾衣繩上的燕子應(yīng)該是它們的母親吧!它看到我的舉動,并沒有做出害怕的表現(xiàn)。當(dāng)我把小燕子打理好,搬掉梯子,它向我“嘰嘰”鳴叫,友好地向我點了點頭,也許是在表示對我的感謝吧。

后來,小燕子們學(xué)會了飛翔。在一個秋天的早晨,學(xué)會飛翔的小燕子跟著它們的爸爸媽媽飛到南方去了。為此我還難過了好幾天,不知道明年的春天它們還會不會回來這兒呢?

現(xiàn)在,那熟悉的身影竟又飛回來了。原來任何動物都是有感情的,燕子也是知恩圖報的,我的心被深深地觸動了。和它們同居一個屋檐下,守護(hù)著它們的家園,真是一種快樂!

燕子又飛回來了,真好!

描寫燕子作文【篇8】

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

當(dāng)我睜開眼睛時,一幅慘不忍睹的畫面映入了我的眼簾:一只家燕倒在了冰冷的馬路上。我知道,它已經(jīng)被軋死了,身上還有斑斑血跡。我剛想走過去,一只家燕飛了過來。她比被軋死的小燕子大一些,可能是它的媽媽。燕媽媽凝視著她的孩子,眼里透露出一份愛憐。她站在小燕子身旁,嘰嘰喳喳的,好像在說:孩子,快醒醒,跟我回家吧!任燕媽媽怎樣呼喚,小燕子還是紋絲不動。燕媽媽再一次次呼喚小燕子:孩子,快醒醒,跟我回家吧!可是,小燕子絲毫沒有反應(yīng)。燕媽媽急了,試圖用翅膀把小燕子抱回家。一切的努力都是白費,回答她的還是失敗。孩子,你真的走了嗎?你真的離開媽媽了嗎?燕媽媽悲傷欲絕,只好戀戀不舍地飛走了。

我的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺滑落臉頰。貨車師傅呀,你為什么開得這么快?你應(yīng)該知道,每天的車禍給多少家庭帶來生死離別,就連這個幼小的生命也沒有躲過。貨車師傅呀,為了你的安全,也為了他人的安全,請你慢點、慢點、再慢點!

描寫燕子作文【篇9】

我有很多喜歡的小鳥,但我最喜歡的是小燕子。

它的身體上有烏黑發(fā)亮的羽毛,再加上一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴就變成了活潑可愛的小燕子。小燕子小巧玲瓏的身體像黑綢緞,油黑發(fā)亮,肚皮雪白雪白的,好像穿著黑西裝和白襯衫,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張米黃的小嘴巴,可愛極了!

小燕子時而“啾啾啾啾”地叫,時而“嘰嘰嘰嘰”地叫,時而“喳喳喳喳”地叫,真好聽呀!原來,小鳥不僅外表美,叫聲也美。小燕子飛得可快了,一會兒在樹枝上一會兒在屋頂上,一會兒在草坪上。如果它飛倦了,就停在電線桿上休息,在藍(lán)天上一點一點的多像五線譜呀!小燕子也是個建筑師呢!它先選好一個陰涼的屋檐下,再用尖尖的小嘴啄來泥土和樹枝之類的東西,然后用口水慢慢地做成了一個結(jié)實又溫暖的小窩。

我真想捉一只燕子來飼養(yǎng),可是媽媽說燕子是益鳥不能捉。我聽了之后很失望,只好每天看著燕子飛來的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那美麗的身影,希望它再多停留一會兒。

這就是我最喜歡的小鳥—燕子。

描寫燕子作文【篇10】

燕子的窩筑好了,窩里不知什么時候,有了三只整天張嘴要食的小燕子。兩只老燕子,日日銜來蟲子,放到小燕子嘴里。小燕子開始學(xué)飛了,飛到我家的花架上,飛到晾衣繩上,飛到院內(nèi)的一棵石榴樹上。老燕子在空中呼喚它們,它們飛飛落下,再飛飛又落下;老燕子仍在空中呼喚它們,后來,它們終于飛上天,跟著父母一起飛......不久,發(fā)生了一件令我們驚異的事:那是在小燕子飛上天的第二天,忽然來了三四百只燕子,繞著我家飛,又依次飛到我家走廊下,在小燕子的窩前飛了一圈,才慢慢離去。

妻說,今日,可能是小燕子滿月,燕子們來祝賀的呢!我也作猜測:燕子,可能是來看看這家燕子,看看它們的家,看看這家的孩子已經(jīng)長大......這天晚間,我和妻,像往日一樣,打開門燈,看走廊間燕子的窩。出人意料的是,窩邊沒有老燕子,只有三只嘴角依舊發(fā)黃的.小燕子,不時向外探頭,探頭后擠在一起,發(fā)出嘰嘰的低鳴。窩邊沒有了老燕子,燕子的這個家,顯得凄清......

老燕子哪里去了呢?

描寫燕子作文【篇11】

我叫燕子,我有著一身烏黑光亮的羽毛,一對俊悄、輕快、美麗的翅膀,還有著形狀似剪刀的尾巴。我的頭上一塊是紅色的,嘴巴下邊也是一塊紅色的。及腳上的鱗是我的特征,我全長十七厘米,腹部是白色的。

春季還沒有來臨時,我們必須在南方避過寒冷的冬天,等春天來臨后,我們又排著隊伍飛回那里,在那里繁殖。

我總是比較喜歡貼著某種物體飛行,要么伙伴們一起飛。因為我們是鳥所以老愛飛來飛去。不是從電線上斜著身體飛到樹上,就是在樹叢里飛來飛去。

如果我累了,就會不由得落在電線上、屋頂上、樹上,如果在屋頂上我就會放聲歌唱贊美春天,如果在電線上我就會譜寫一首首春天的贊歌,如果在樹上我就會為春天裝飾樹林。

告訴你一個小秘密:我的一種同類它的巢是一種非常珍貴的禮品那就是燕窩。

這就是我:活潑、機靈、可愛、的小燕子。

描寫燕子作文【篇12】

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

呼嘯聲過后,我漸漸地睜開了眼睛,看到一只家燕鮮血直流,羽毛到處亂飛,眼睛慢慢的閉上了,躺在地上一動不動,不知傷得有多嚴(yán)重?但有一點可以確定,它是被大貨車給撞成這樣的。

不一會兒,一只燕子飛來,好像是這只受傷燕子的媽媽,她開始用嘴啄了一下它的兒子,可能在叫他吃飯,見兒子一動不動,以為他睡著了。燕子媽媽用爪子給兒子翻了身,身子下一大灘的鮮血。燕子媽媽急壞了,手忙腳亂地來回檢查兒子的身體,不知道怎么辦才好!

接著,燕子媽媽把翅膀張開,一邊用爪子搖晃兒子,一邊不停的哭喊著:“快醒醒,可別嚇我??!”可兒子傷得太重了,怎么樣也喊不醒、站不起來,她放棄了帶著兒子一起飛走的念頭。

天上的細(xì)雨更密了,燕子媽媽一直張開著翅膀為兒子遮風(fēng)擋雨,她不停的念叨著:“兒子,我和爸爸再也不兇你了,你快醒過來吧。我和爸爸天天讓你吃最大的蟲子……”可是,現(xiàn)在說什么也沒用了。燕子媽媽的眼睛溢出了一串串晶瑩剔透的淚珠。她繼續(xù)說道:“我已經(jīng)失去了你爸爸,可不能再失去你了。等等,媽媽陪你一起上路!”

燕子媽媽后退了幾步,騰空而起,突然俯沖下來,一頭栽在馬路上。

天漸漸黑了下來,我的眼睛模糊了,我仿佛看見燕子媽媽和兒子站了起來,飛向天空。他們死了嗎?不,他們沒死,而是飛上天去,到另一個世界生活。

描寫包餃子的作文精華


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描寫包餃子的作文(篇1)

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍鋒利是因為它經(jīng)過了磨煉,梅花香是因為它在寒風(fēng)中鍛煉過。這次的包餃子和義賣不僅是我的一次磨煉也是我第一次用自己的勞動幫助他人。

早晨,我頂著刺骨的寒風(fēng)來到了貞白書吧,我很擔(dān)心今天的活動會不會因為這惡劣的天氣而取消。我這樣怕活動被取消是因為如果真的被取消了,我們的就不能幫助別人了。沒想到所有的老師和同學(xué)都激情四射,絲毫不畏懼寒風(fēng),就在這火熱的激情中,包餃子活動風(fēng)風(fēng)火火地展開了!

我看到了墻壁上有八個醒目的大字----以食為名,與愛同行。我們首先辦了一個“動員大會”,我們分了隊,我們用鏗鏘有力地聲音喊出了我們絞盡腦汁想的隊名與口號:獵鷹!獵鷹!出手必清!

我們圍在一個大桌子前開始了包餃子。我一伸手抓了一大疊餃子皮,并讓這些餃子皮成為了一個個漂亮的棱形???我們隊的人包的餃子與我的餃子比較,就好像昂首挺胸的將軍和逃兵。可是過了一會兒有人包出了四角形,還有人包出了五角形,甚至還有太陽和六角形的呢!我的“棱形”要是跟這些餃子相比,那我的就是逃兵了。

餃子很快都包好了,帶隊老師讓我和一個矮個子小男生去義賣。別的隊的餃子已經(jīng)快賣完了,可是我的餃子就像在我手上生了根,一盒也賣不出去,好不容易我鼓起勇氣挑了一個面目慈祥的老奶奶,“老奶奶,您買一盒餃子吧?!崩夏棠桃豢春凶永锊攀畟€餃子就說:“這么少能吃多久呢?誰會買?”說完便走了。而對這次失敗,我很沮喪,帶隊老師見狀便教了我一些義賣的技巧,如看見叔叔、阿姨,說話要用親切的語氣,還要重點說明這次義賣是為了幫助山區(qū)的小朋友等。我離開了廣場開始了走街串巷 。我找到了一個叔叔用親密的語氣說:“叔叔,您買我們的餃子吧,我們賣出餃子得來的錢是給山區(qū)的小朋友們讀書用的,您買一份餃子就是獻(xiàn)一份愛心啊!”這位叔叔果然買了我們的餃子,這就是我的第一桶金。

在這次賣餃子活動中我懂得了只有像梅花那樣在寒風(fēng)中不斷磨煉自己才能進(jìn)步,更可貴的是“以食為名,與愛同行?!?/p>

描寫包餃子的作文(篇2)

在這個星期天,媽媽買了一些面粉,說是來自己包餃子吃,也好讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)餃子是怎樣做的。

媽媽買了一些廋肉和咸菜,叫我把面粉揉好,自己在一邊弄餃子餡。我毛手毛腳的把面粉弄了一地,我想媽媽定是很生氣吧,可卻出乎了我的意料,媽媽不但不生氣還說:只要要你盡力了,努力了,就會達(dá)到你想要的境界。媽媽這句話對我感觸很深,過了一會,媽媽把餃子餡切好了,我揉的面粉雖然是第一次但媽媽說也還可以。

媽媽做起了我的老師,首先學(xué)搟餃子皮,看起來很簡單,要做起來,還真是有一些難度,媽媽搟出來的餃子皮又大又圓,還中間厚兩邊薄呢,看著真讓我羨慕不已。但那一系列動作在我手里就僵化了,搟出來的皮不是薄了就是厚了。媽媽說:你這樣的餃子下到鍋里只會不生不熟,這樣的餃子能吃嗎?聽了媽媽的話我謙虛的去請教媽媽教我,學(xué)的雖然不順手但比剛開始是好多了,成功的動力讓我興趣大增,經(jīng)過一番再接再厲后,我的水平大漲,終于檊出了一個個自認(rèn)為很不錯的餃子皮。

檊好了餃子皮后,就是包餃子了,媽媽把切好的餃子餡包子皮里面,倆手一合,餃子就包好了,我也學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真的做,經(jīng)過一番刻苦后,我終于學(xué)會了??粗粋€個自己包的餃子下鍋,讓全家人享受心里美滋滋的。

描寫包餃子的作文(篇3)

我學(xué)過騎自行車,我也學(xué)過炒菜,但是我今天還是第一次學(xué)包餃子呢!

上課時,小桔燈老師先拿出一張餃子皮,餃子皮白白的,十分光滑,再夾上適當(dāng)肉餡,再在邊緣涂上一層水,然后輕輕的對折,折出花邊,最后一直小巧玲瓏的餃子就橫空出世了。我心想:“這么簡單,真是小菜一碟”看樣子同學(xué)們都有點蠢蠢欲動了,迫不及待弟拿起餃子皮包了起來。我照模照樣地學(xué)著老師的動作,先灑肉餡,然后再在餃子皮的邊緣涂上一圈水,可是我對折以后,才發(fā)現(xiàn)餃子干癟癟的,就像一個發(fā)育不良骨瘦如柴的小孩,同學(xué)們都在笑話我呢!

失敗乃是成功之母,我不服氣,又試了起來,我吸取了教訓(xùn)放了很多肉餡,又接著順序做,可是餃子皮就像一個淘氣的小娃娃,我把這邊合攏,另一邊又翹起來,我按住這邊另一比又翹起來,接連這樣十多次,我費盡了九牛二虎之力終于把餃子片合上了,還沒等我喘上一口氣,餃子皮又彈了出來,我只好把它捏在手里,就像正在教訓(xùn)一個淘氣的小孩,我想:“這下它可不會彈出來了吧?!笨墒秋溩觿倓偝尚筒痪茫芭椤钡囊宦暰捅?。

這次課堂不僅讓我學(xué)會了寫作文,還讓我學(xué)會了包餃子。

指導(dǎo)評語:文章小作者完美地將一次親身體驗——包餃子描寫下來了,一個一個動作,描寫到位,結(jié)合小作者精彩的想象,全文內(nèi)容充實且生動!贊!

描寫包餃子的作文(篇4)

同學(xué)們熱情高漲,每個人臉上洋溢出歡快、興奮的笑容,我們贏得了“正己”班的稱號,隨之盼來了快樂的班級活動——包餃子。

活動一開始,同學(xué)們利索地卷起袖子,戴上手套,還真像小廚師模樣呢!瞧:第一組同學(xué)們一手托著餃子皮,一手拿著筷子熟練地夾著芹菜肉餡,放在餃子皮上,用手輕輕地捏著,一只餃子形成了??墒窃趺匆擦⒉黄饋?,有的餃子餡多飽滿,像一個挺著啤酒肚的大將軍,昂首挺胸,真有趣;有的餡兒少了,像個營養(yǎng)不良的小孩,駝著背,似泄了氣的皮球??纯吹诙M同學(xué)包的餃子,既美觀,包的速度又快,我們臉上露出了苦澀的表情?!凹佑?!”我們默默地相互鼓勵,將餡兒均勻地鋪在餃子皮上,然后輕輕地捏成花邊,一個……兩個……終于立在了桌子上,別提有多高興了。負(fù)責(zé)裝盤的同學(xué)將一個個包好的餃子小心翼翼地放入盤中,等候下鍋水煮。

經(jīng)過一番水煮后,一個個噴香的餃子新鮮出爐了!輕輕咬一口,鮮美的肉一下子溢出來,在牙齒之間蕩漾著,柔滑圓潤的餃子真是太美味了!

短暫的包餃子活動,給我們帶來了快樂,感受了動手地過程,享受到了勞動果實。

描寫包餃子的作文(篇5)

“哇哦!真香!”“燒什么的呀?”我一進(jìn)家門便詢問道,我再用眼一打量了一番,乍一看,好像是某種面食,此時我腦海中以浮現(xiàn)出了許多面食,大大的饅頭,不對太大了,胖墩墩的包子不對太胖了,烙餅,不對太扁了,混沌不對太小了,到底是“啥”呢?

我迫不及待的走了過去,想“揭開”這個“秘密”哦原來是小巧玲瓏的餃子呀,聽奶奶說是胡蘿卜、大青菜、肉餡的呢,一聽就激起了我的食欲。

“餃子好嘍!”奶奶一說,我便迫不及待地走上前去,看著一鍋香噴噴的餃子,我早已按耐不住,垂涎欲滴了,我左選右選,終于選中了一個三菱形的餃子,吃了一口,??!這些餃子真是“色、香、味”俱全??!

在品嘗餃子后,我便用羨慕的眼神看著我奶奶,讓她教我包餃子,終于奶奶答應(yīng)了,奶奶說第一步把肉餡放在餃子皮里,第二步在餃子皮的周邊用手指沾上水,第三步也是最難的一步,先把兩邊捏緊,在順著左邊捏上五個皺褶,這樣一只完美的餃子就誕生了。

描寫包餃子的作文(篇6)

生活中,有很多讓我自豪的事,其中,最讓我自豪的是那次幫媽媽包餃子。

有一天,我們家來了客人,媽媽要包餃子給客人吃。我見媽媽手忙腳亂,就自告奮勇幫媽媽包餃子。

我先拿出一張皮,鋪在左手手心上,再用筷子挑了滿滿一筷子餡,我心想:應(yīng)該是挑的餡越多越好吧,客人肯定喜歡吃餡又多又飽滿的餃子。

可誰知,我剛把餃皮兩邊對折捏在一起,還沒合攏,里面的餡就像頑皮的孩子,爭先恐后地往外跑。好不容易把兩邊的餃皮合攏,餃皮又漏了一個大洞,餃子餡撲哧一下逃跑了,飽滿的餡轉(zhuǎn)眼變成一張空空的餃皮。

這時,媽媽走來了,看著我包的餃子苦笑不得:你包的餃子餡太多了,少放點餡。在媽媽的指導(dǎo)下,我包的餃子一個比一個好,客人吃了連連稱贊:包的餃子真不錯,小小年紀(jì)就能當(dāng)大廚啦!

雖然那次包餃子第一個餃子包得不太好,但聽了客人的夸獎,我還是覺得那件事讓我很自豪。

描寫包餃子的作文(篇7)

今天我去上課,老師要求我們學(xué)會包餃子。

這次要學(xué)會包的餃子共有六種,分別是:葵花餃、波波餃、月牙餃、元寶餃、柳葉餃、三角餃……我們第一個包的是三角餃。

首先,我拿起一張餃子皮,餃子皮白白的,摸上去很順滑,比摸著貓咪的毛還舒服。我?guī)е氖翘}卜大蔥肉餡,我用筷子夾點肉餡放到餃子皮里,不能放得太多,太多的話,皮包不住。也不能太少,太少的話,只能吃到一點肉和一堆的皮。我再用水把餃子皮周圍涂上,最后用手將四邊的餃子皮折起來,捏成三角形的形狀,這樣一個三角餃就完成了。

接下來包柳葉餃,柳葉餃?zhǔn)俏覀兘?jīng)常吃的,在沙縣小吃中經(jīng)??梢砸姷?,而且那柳葉餃的包法很難,餃子的形狀要像柳葉一樣,才算成功。我先拿出一張面皮,在里面加一些肉,在把餃子皮合起來,但是這個餃子皮好像在和我作對似的,我捏這邊,它往那邊開了口,我捏那邊,這邊調(diào)皮的長大了嘴。令我焦頭爛額,廢了九牛二虎之力,才把他捏在一起,最后沿著它的邊沿往里面捏褶皺,一層一層的,要搞得像葉子的紋路一樣,左右兩邊都對稱。先把左邊折進(jìn)去一點,右邊再折進(jìn)去一點,最后收口,終于包了一個四不像的柳葉餃。

最后,我們所有人都包完了餃子,餃子下鍋了。隨之,一陣咕隆隆的水聲,餃子像一只只小白鵝浮出了水面,一陣誘人的香味鉆進(jìn)我的鼻子,我吃得不亦樂乎。

這次的包餃子讓我學(xué)會了,不管做任何事情都不簡單。

描寫包餃子的作文(篇8)

“包餃子了,包餃子了”隨著媽媽的一聲叫喊,我急忙跳下沙發(fā),健步如飛的沖進(jìn)了廚房。

我先仔細(xì)地看媽媽抱了幾個,原來這么簡單,我一邊想一邊拿起了一個餃子皮,我用筷子夾了一點陷,把它放在皮的中間,再用筷子把它攤平,把邊緣對折,原來把餃子這么簡單,我邊想邊捏餃子皮,不好,餃子餡像一個不聽話的小娃娃,從“家”里跑了出來,“你怎么這樣不聽話。趕快回家。我忙用筷子把這個調(diào)皮蛋往家趕,糟糕,這條腿進(jìn)去了,可那條腿又出來了,我急得出了一頭汗,手慢腳亂的,也沒有包好一個餃子,再一看,媽媽已經(jīng)包了好多了。我鼓起勇氣,認(rèn)真的看媽媽包每一個,終于,我發(fā)現(xiàn)媽媽放的陷不能很多,這也是我沒有成功的主要原因,發(fā)現(xiàn)問題了,我又迫不及待的拿起了一個餃子皮,少放了一點陷,把兩邊對折,使勁地捏緊,?。〕晒α?,雖然沒有媽媽包的好看,但我終于自己包出了一個餃子,我興奮得手舞足蹈,再一看媽媽又包了許多了,我趕緊又開始包了,一個又一個,一個比一個好,速度也越來越快了。突然,我腦子里出現(xiàn)了一個想法,餃子可以換成別的形狀嗎?我試著動起手來,不一會兒“飛魚餃子”“元寶餃子”“臥蟲餃子”,出現(xiàn)在媽媽的面前。媽媽稱贊我是一個小發(fā)明家。

中午,吃著自己包的餃子,格外的香。

描寫包餃子的作文(篇9)

童年,像一條五彩的河,歡快地向前流去;童年,像一串閃 亮的珍珠,顆顆晶瑩剔透;童年,像一個美妙的世界,充滿歡聲笑語。

童年的趣事,五彩繽紛,它讓我有喜有憂、有笑有淚、有驚 有奇。在數(shù)不盡的童年趣事中,有一件我記記猶新,一想起來 就覺得分外有趣。

那是一個下雨天,我和媽媽一起來到奶奶家做客。奶奶 說中午包餃子給我吃,我高興得像吃了蜜糖一樣甜。奶奶拿 來一團(tuán)如白云似的軟綿綿的面,搟了些餃子皮,便開始包起了餃子,一眨眼的功夫,一個個小巧玲瓏的餃子就從奶奶手中誕生了。我在一旁看得心急,想快點兒吃到美味的餃子,饞得直 流口水。于是,我拿來一個餃子皮,也學(xué)著奶奶的樣子包起來。 我夾了些餡兒放在皮上,便捏起來了。我捏住了右邊,左邊的 餡兒像調(diào)皮鬼一樣從縫中跑了出來。我捏住了那邊,這邊的 餡兒乂像靑蛙一樣跳了出來,可真麻煩!我有些不耐煩了,使 勁把這餡兒往里一捏,頓時,另一邊的餡兒像噴泉般直往外噴, 餡兒噴得我臉上身上到處都是,一旁的奶奶和媽媽哈哈大笑, 我羞愧死了,不好意思地溜開了。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是它卻深深地印在了我 的腦海里。真是有趣??!

描寫橋的小學(xué)作文精華11篇


欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,寫作文的實質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?有請閱讀小編為你編輯的描寫橋的小學(xué)作文精華11篇,希望能幫助到你,請收藏。

描寫橋的小學(xué)作文 篇1

鳥魯木齊的雪米得真早?。∶利惖慕鹎飫倓傁蛭覀冋惺指鎰e,那銀色的雪花就紛紛揚揚地落了下來。

中午,天陰沉沉的,像抹了一層灰煙似的,凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地,一下子,大地變成了白雪世界。

雪整整下了一晚上。

第二天清晨,雪停了,我使勁推開門,呀,雪足有半尺厚,把家門堵住了。我抬頭一看,??!天空像天他的水一樣清澈,太陽公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的光環(huán),白得刺目,花得耀眼。??!好一個粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀!

我背著書包,戴著帽子和手套,高高興興地上學(xué)去了。

一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的奏鳴曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路邊的樹木上壓滿了雪,樹上掛滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了。

到了學(xué)校,我望了望教學(xué)樓,真有點像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了,同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾,有的索性躺在雪地上,望著天空,盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲,回蕩在冬的世界里。

在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀,踢呀,足球竟成了白雪的樂趣?!绻悴皇切陆耍蔷筒恢榔渲械臉啡ち?。我情不自禁地大聲唱:“我愛烏魯木齊的冬雪!”

描寫橋的小學(xué)作文 篇2

暑假里,爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看日出??慈粘龅那耙惶焱砩?,我興奮得怎么也睡不著,第二天清晨3點,我們就起床,坐車來到了海邊。

海風(fēng)撲打在臉上,涼效艘的,天上還有幾顆星星在閃爍。我和哥哥光著腳丫,走進(jìn)海水里,在海邊的礁石縫里捉起螃蟹來。過了一會兒,我站起來抬頭一看,天邊露出了魚肚白,大海和天空已經(jīng)分開,時間已近6點了。我著急地問爸爸:“太陽怎么還沒升起來昵?”同我們一起等著看日出的一個人說:“今天有云,可能看不到日出了。”我聽后感到失望極了。

正當(dāng)我極不情愿地準(zhǔn)備同爸爸媽媽一道回去時,我突然回頭一看,太陽像個火紅的柿子掛在天邊,它已經(jīng)離海平面很高了,就像《西游記》里的哪吃三太子突然從海里跳出來似的,我高興地大聲喊起來:“太陽出來啦,太陽出來啦……”

海邊等著看日出的人們有的對著太陽攝起影來,我也爸爸的指揮下,“手捧”著太陽,“親吻”著太陽,照了許多像。等我照完像時,太陽已升得越來越高,放出的光芒直射人眼睛,可是,我們卻不怕。直到觀看日出的人們先后散去了,我們才戀戀不舍地離開了海邊。

描寫橋的小學(xué)作文 篇3

溫州的象山不僅是一個旅游勝地,還是一個物產(chǎn)豐富的寶庫。

要說那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚蝦,成群結(jié)隊地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個個都是鉆洞高手,它們在沙灘上挖了一個個深深的洞,自己躲在洞里一動不動的。

那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個旅游勝地。

那里有一個有趣的地方,叫做“象山港”。那里一年一度會舉辦一次“開漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚、捕魚,是一個休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。

象山是一個讓人永生難忘的地方。

描寫橋的小學(xué)作文 篇4

花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓,潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學(xué)們的嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機房、音樂室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室,為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實高效、博學(xué)善思、刻苦求精二十四個大字,全面展示著我校的辦學(xué)理理念。

濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙墪r,什么都處于懵懂的時候,是老師教會我如何認(rèn)字算術(shù),是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率,也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣,我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

描寫橋的小學(xué)作文 篇5

“呼呼……”冬姑娘乘著北風(fēng),來到了這兒。她一揮手,地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來湊熱鬧,來了一次“錦上添花”。

公園里,草像被女巫施了魔法一樣,硬梆梆的,簡直是一根根小冰棒。樹葉上沾滿了霜,白白的、亮亮的,經(jīng)過陽光的反射,光彩照人,讓人心生愛意。石獅子頭上布滿霜,陽光也來給它照射,五顏六色的光反射出來,就像漂亮的彩虹一樣。

這個大清早,大家都裹在被窩里,似乎一出去就會凍死。我極不情愿的起了床,懶洋洋的穿上大棉襖,戴上手套,圍上圍巾,活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此,寒氣還是直往身子里鉆,讓人冷的發(fā)顫呢!

穿上鞋,我一路小跑的沖出家門,想去曬曬太陽。天公不作美,陽光弱極了,一點都不暖和。

車的窗戶上結(jié)了冰,連發(fā)動機也給凍住了。小水溝上也結(jié)了一層薄薄的冰,好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜,讓人一摸就把手往回收。農(nóng)民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒,似乎昨夜打了摩絲,給定型住了一樣。

“呼——”即使穿的像熊一樣,可手啊、臉啊,都被凍成了一個紅彤彤的大蘋果。不斷呼氣,也只能帶來一點點溫暖。耳根紅紅的,似乎過一秒鐘,就會有了冬瘡了呢!

慢慢地走著,沙坑映入眼簾,那簡直是冰的世界:沙子上結(jié)滿了冰,微弱的陽光照射到,反射出一點點的光芒。公園里亮堂堂的,就像是仙境似的。

這么冷的天,我真有點后悔了,我真有點后悔了。要知道,現(xiàn)在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享?!蹦兀」珗@里靜的可拍,只聽見“刷刷”的`聲音。是誰?我一轉(zhuǎn)身,一位清潔工阿姨正在打掃衛(wèi)生。她為了我們能在一個良好的環(huán)境里生活,不辭辛勞,不畏嚴(yán)寒的來工作。她的身體在微微發(fā)顫,耳朵凍得通紅,但她卻沒有一句怨言!頓時,我不禁一愣,在這寒冬臘月里,一個微不足道的人,卻突然變得高大起來……

為人民奉獻(xiàn),并毫無怨言的,現(xiàn)在還有多少?讓我們?yōu)樗麄兙瓷弦槐瑁f上一塊毛巾,發(fā)自肺腑地說一句:“您,辛苦了,謝謝!”

冬天的早晨是美麗的,更是美好的!

描寫橋的小學(xué)作文 篇6

中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。

我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個又大又紅的石榴,打開一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個石榴。我從來沒有吃過這么好吃的石榴!告訴你們吧!它是在一個山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮,吃呀!姑姑拿著一個石榴怎么也掰不開,我說,你就把它摔開吧!我拿起一個石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開了一個小口,我撿起來給姑姑,姑姑說,你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!

今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜!

描寫橋的小學(xué)作文 篇7

夏天匆匆離去,送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。

秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。

秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹葉上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起,使這首交響樂大放異彩,成為大自然最精彩的篇章。

高音還在持續(xù)。

隨著音調(diào)的增高,其他動人的聲音也加入進(jìn)來:是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的蟲鳴,還有誰輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。

音調(diào)似乎又低了下來?!班оо?,唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個世界都被籠罩住了。

不知不覺,雨停了。落葉濕答答的,孤獨地躺在地上,似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺悶悶的。

描寫橋的小學(xué)作文 篇8

去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

忽然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中融人化出,仿佛置身于仙境之中。

啊!多么壯觀的廬山云海!

描寫橋的小學(xué)作文 篇9

奶奶家有很多植物,有散尾葵、翠玉、君子蘭、茉莉、綠籮,其中我最喜歡茉莉,因為我每次去奶奶家,一進(jìn)門,就聞到了茉莉香濃的氣味,好聞極了!但是離近一看,茉莉花只有一元錢那么大,就能發(fā)出那么濃的香味,真是太神奇了!

奶奶家還養(yǎng)了一盆散尾葵,是媽媽以前從大連買回來的小苗.當(dāng)時才半尺多高,現(xiàn)在已經(jīng)有一米高了,而且葉子長的很茂盛,也很綠,像一把把大扇子.但我更喜歡那株翠玉,它的葉子厚厚的,像一把小扇子,翠綠翠綠的,漂亮極了!

家里的另外幾盆花也很美麗!但是我突然想到,想讓這些植物長得這么旺盛,花開得這么好,肯定需要勤澆水、施肥、松土,一定很辛苦,所以我要多幫奶奶澆水、施肥,讓這些植物長的更好,更茂盛!

郭芃貝

描寫橋的小學(xué)作文 篇10

小時候,我家了養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫妞妞。妞妞是一只變種的獅子狗。老喜歡蹦蹦跳跳地。

四個月前我發(fā)現(xiàn)我家的“妞妞”怎么不蹦蹦跳跳地了。我于是就去問奶奶:“‘妞妞’是不是生病了。”奶奶笑著對我說“‘妞妞’要當(dāng)媽媽了。”我高興得跳了起來。我一邊跑,一邊喊:“‘妞妞’要生小狗啦!”“妞妞”的肚子一天一天的大了起來。時間過的可真快呀!“妞妞”馬上要生了。

一天早晨,我朦朦朧朧地聽到奶奶在喊我:“‘妞妞’生了?!蔽疫B忙爬起來,連拖鞋也顧不上穿,就往外跑,“小狗呢,小狗呢。”然后,奶奶說“‘妞妞’昨天晚上不知道什么時候生的。三只小狗死了,只剩下了一只小狗?!蔽疫B忙去“妞妞”的窩里去看那只小狗是什么樣子的。它的毛色和他的爸爸一樣烏黑發(fā)亮。因為他的爸爸叫:“旺旺。”所以我給它取名叫:“小旺旺。”最后的那只小狗叫旺旺,我衷心的希望“小旺旺”能健康的成長。

描寫橋的小學(xué)作文 篇11

有人欣賞嬌艷的玫瑰,有人喜歡頑強的臘梅,有人鐘愛高貴的牡丹,但是我卻對清雅的茉莉情有獨鐘。

茉莉花一般開于6月到10月。沒開花的時候,茉莉花的枝干只有30多厘米高,像小灌木叢一樣,葉子小小的,橢圓橢圓的,但卻長得很茂盛,我想它是為了彰顯自己蓬勃的生機吧!有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉花長出了很多花蕾。剛開始的時候,花蕾是綠色的、小小的,然后一天比一天飽滿,顏色也一天比一天白了。到最后,花蕾飽脹得像要裂開似的。一天早上,我醒來,忽然聞到了一股清香。“啊,我的茉莉花開了!”我興奮地朝陽臺跑去,看到我的茉莉已經(jīng)開了不少了。茉莉的花瓣是白色的,指甲蓋般大小,小巧玲瓏的花瓣一層一層地疊在一起,非常可愛。茉莉花有的幾朵聚在一起,像兄弟姐妹一樣相親相愛地抱在一團(tuán);有的則悄沒聲兒地躲在葉子后面,像羞答答的小姑娘;還有的花蕾沒有完全綻開,只露出一點花瓣,仿若一只小懶蟲遲遲不肯露面……風(fēng)一吹,所有的花都跳起舞來,發(fā)出沙沙的聲音,好像大家在歡笑一樣,伴隨著舞蹈的是一陣一陣的幽香,沁人心脾,讓人神清氣爽。

那一抹純潔的白,那一縷清雅的香,不禁讓我贊嘆:“好一朵美麗的茉莉花,我愛美麗的茉莉花!”

描寫雞蛋的作文700字


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“描寫雞蛋的作文”,敬請訪問。

描寫雞蛋的作文 篇1

雞蛋是人人都吃、人人都愛吃的東西。我們先說說它的外觀吧!他是橢圓的,看著像球,但又不完全像。殼略黃,將殼剝下來以后,里面是白的。

接著我就說說它內(nèi)部的構(gòu)造吧!雞蛋里,有負(fù)責(zé)孕育小雞的蛋黃,有負(fù)責(zé)儲存營養(yǎng)、輸送營養(yǎng)的蛋白和儲存氧氣的氣囊。氣囊的氧氣就從雞蛋殼上的小斑點――氣孔那兒來的。

有的人可能會問:為什么氣孔只有氣體進(jìn)出而不會有水流出來呢?生雞蛋是液體啊。氣孔之所以不會有水流出來,是因為空氣分子比水分子小,而雞蛋的氣孔小,空氣可以自由進(jìn)出,而水就進(jìn)不去了,你懂了嗎?

最后說它的營養(yǎng)吧,雞蛋有蛋白質(zhì)和礦物質(zhì),礦物質(zhì)指的就是鐵和鈉這類元素,不過此時在雞蛋里的鐵和鈉都是離子狀態(tài),不會導(dǎo)致人中毒。蛋白質(zhì)則是營養(yǎng)素的一種,一克蛋白質(zhì)會產(chǎn)生4卡路里的能量,而大約3卡路里的能量會產(chǎn)生熱量,用以維持體溫。

別看雞蛋小,它的營養(yǎng)可多了,我最愛吃了。

描寫雞蛋的作文 篇2

小時侯,我們村里,因為雞蛋而吵架的事情經(jīng)常發(fā)生。

農(nóng)家主婦對自家的雞很了解,哪只母雞今天會下蛋,她總能猜得8九不離十。有時為了驗證判斷的準(zhǔn)確性,早晨打開雞籠前,她會抓住某只雞,在雞的屁股下摸一摸,然后大聲告訴家里人,不要把放雞籠的偏房門關(guān)死了,別讓回來下蛋的雞進(jìn)不了門。可有的雞就是“翻生剝皮”,偏要把蛋下到別人家的雞窩里。

女主人傍晚收工回家,急匆匆趕到雞窩前,發(fā)現(xiàn)沒有雞蛋或雞蛋比預(yù)想的少,便扯開喉嚨罵街。雞的活動范圍不大,左右鄰居往往是懷疑的對象。有的“不饒人”的鄰居忍不住接兩句嘴,吵架由此拉開序幕。

對農(nóng)村主婦來說,雞蛋很金貴??梢哉f,她們只要手中有蛋,心里就不慌。

家里的油鹽醬醋,可以用雞蛋到供銷社去換。

家里來了客人,在面條里打兩個荷包蛋或汆一碗雞蛋皮下飯,既簡便又不失禮數(shù)。

走個親戚看個病人,包二十個雞蛋也不失體面。

大家都知道雞蛋很有營養(yǎng),可母親說她不喜歡吃雞蛋。的確,從我能記事起,我沒看見過母親吃雞蛋。有時家里來了客人,剩下半碗雞蛋皮,母親洗碗的時候,總是喊我們到灶屋里,讓我們姐弟分著吃。

母親是個沒讀過一天書的農(nóng)村婦女。盡管我們成長中經(jīng)歷過饑荒和動蕩,可母親把她的五個兒女養(yǎng)得個個鍵壯。

我以前從未懷疑母親不喜歡吃雞蛋。四年前,母親病重的時候,姐姐準(zhǔn)備用肉腐蒸雞蛋給母親吃,我還在旁邊說母親不喜歡吃雞蛋。

姐姐沒理睬我,細(xì)心地一勺一勺喂母親吃肉腐蒸雞蛋。母親竟然吃得津津有味!看著母親的樣子,我忍不住淚流滿面。我猛然明白,母親說不喜歡吃雞蛋是假的。她是舍不得吃,是省給我們吃!

三年前,八十三歲的母親離開了我們,在她的五個兒女都已成家立業(yè)日子一天比一天好的時候,在再也不必為吃雞蛋發(fā)愁的時候。

母親,在另一個世界里,請您把這輩子該吃的雞蛋都補上吧,求您千萬別說不喜歡吃雞蛋。

描寫雞蛋的作文 篇3

上初中了,我學(xué)習(xí)的課程多了很多,有地理,歷史,物理……但是我最喜歡的還是物理課。這次,我就在家中做了一個妙趣橫生的,讓雞蛋浮起來的小實驗,它讓我受益匪淺,感觸良多。我先拿來一只大口的杯子,在杯里放上清澈的凈水,再拿來一個光溜溜的生雞蛋,一袋食鹽,一根筷子。實驗開始了,我先將雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋“撲通”一下躍進(jìn)水中,宛如一個成熟老練的跳水員?!班亍彪u蛋與杯底親密接觸后,發(fā)出了一聲脆響,讓人精神一振。雞蛋似乎不怎么喜歡水中的環(huán)境,上下晃悠起來,好似在憤怒地跺腳,時不時還“吐”出幾個小氣泡,似乎在咕噥,可愛極了。沉入杯底后,雞蛋就像寶寶一樣熟睡起來。我把一勺鹽放入水中,鹽就像雪花一樣四下飄落,美不勝收。

接著,我又用筷子輕輕攪拌,哇,這下可不了得,水底刮起了風(fēng)暴!鹽也隨著水流轉(zhuǎn)動起來,形成了個“雪花風(fēng)暴”。雞蛋寶寶似乎也耐不住了好動的性子,跟著翩翩起舞,跳起了迪斯科。鹽慢慢地融化了了,可雞蛋卻有些舍不得離開了,可又想到外面去看看魅力萬千的新世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我一看,趁熱打鐵,又放入了更多的鹽,這下雞蛋似乎堅定了自己的決心,往上一頂,他可愛的腦袋瓜子終于浮出了水面!實驗成功!

后來,我才知道清水的密度要比生雞蛋小,所以雞蛋浮不上來,加鹽后,可以讓清水的密度增加,當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時,雞蛋就自然而然浮起來了。

描寫雞蛋的作文 篇4

???“加油!加油……”這個聲音一直在我耳邊回蕩。這是前幾天我們班進(jìn)行的一次“驚天動地”的斗蛋比賽。

???比賽開始前,班上的同學(xué)個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,為自己的“愛將”加油。我也在對我的“斗蛋大寶”和“斗蛋二寶”說:“大寶,二寶,你們一定要為我爭口氣呀……”話還沒說完,上課鈴就響起來了。

???蔣老師給我們講了比賽規(guī)則后,斗蛋比賽在老師的一聲令下后正式開始了。霎時,教室里的沉默一下子打破了,立刻沸騰到了極點。我也信心十足地與同桌楊沖來個“對時碰”。我先把“斗蛋大寶”拿出來放在桌上,并得意洋洋地說:“楊沖,這回你可就遇到高手了。我以前在幼兒園中可是個‘斗蛋王’咖,你可要考慮清楚,不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了,可別怪我手下無情呀!”楊沖似乎沒聽見我說的話,一點兒也沒反應(yīng),他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上還畫了一個威武的將軍,靚牙咧嘴的,似乎已經(jīng)等不及要與我決一高下呢。我們的兩位“大將”相互對峙了幾秒鐘,楊沖率先發(fā)起了進(jìn)攻。只見他拿著手中的“破天蛋”勇猛地沖了過來,我迅速一躲,讓楊坤撲了個空。我便順手反擊,朝楊沖的“要害”一擊,楊沖還來不及反應(yīng),只聽他的蛋“咔嚓”的一聲,從中間裂了個洞,已無還手之力。我有點驕傲,便趾高氣揚地對楊沖說:“怎么樣?楊坤,說你你還不信,嘗到我的厲害了吧?”楊沖似乎不服氣,便氣沖沖地對我說:“誰說我輸了,那只是我運氣不佳,可下次你就沒這么好的運氣了?!蔽夷弥鴦倮膽?zhàn)果到處宣揚。可驕兵必敗,我在和陳雨露決斗時出師不利,我的兩位“愛將”光榮棲牲了。此時,比賽已進(jìn)入白熱化階段,其他大組的同學(xué)也不遜色,各自使出了自己的“法寶”。最終,經(jīng)過層層選拔,四個大組的四位“大將”殺出了重圍,進(jìn)入了總決賽。

???總決賽快要開始了。同學(xué)們都屏住了呼吸,拭目以待。一大組周家偉的“豆豆”,二大組唐成的“東方不敗”,三大組何洪裙的`“超級雞蛋”以及我們大組陳雨露的“常勝大將軍”在決賽臺前一字排開。決賽開始了,同學(xué)們又把比賽推向了高潮,各組的同學(xué)們都在為各自的選手吶喊,一浪高過一浪,而臺上的四位選手面不改色,在一聲聲加油聲中,選手們一個個精神倍增。陳雨露更是使出了渾身解數(shù),應(yīng)付自如,讓自己的“常勝大將軍”笑到了最后,贏得了“斗蛋王”的頭街。

???那天的這場雞蛋對對碰真有趣呀!今后我們要多汲取這類游戲的經(jīng)驗,爭取在下次的斗蛋比賽中獲得好成績。

描寫雞蛋的作文 篇5

一天,小毛蟲、螞蟻、蝴蝶一起出去玩。走著走著,它們看見了半個蛋殼?!白?!變!變!”螞蟻說道,轉(zhuǎn)眼的功夫,半個雞蛋殼成了一個蹺蹺板。小毛蟲高興的一蹦三尺高,急忙爬上翹翹板和螞蟻玩了起來,蝴蝶飛在空中做裁判。可是翹翹板都往螞蟻那邊斜。螞蟻想:肯定是小毛蟲那邊重一點。于是他和小毛蟲換了一下位置??墒擒E蹺板還是往小毛蟲那邊斜,螞蟻很傷心。

過了一會兒,螞蟻想了一個好辦法,他說了一聲:“變!變!變!”,轉(zhuǎn)眼間蛋殼變成了一個熱氣球。小毛蟲看見了可開心了。于是,他們倆和蝴蝶一起乘著熱氣球飛向天空。忽然,一只調(diào)皮的烏鴉啄破了他們的'熱氣球,小毛蟲著急地說:“螞蟻怎么辦呀?這樣下去我們都會死定的!”螞蟻說:“沒關(guān)系,我?guī)Я四z帶。”于是,螞蟻讓蝴蝶飛到熱氣球的頂端,用膠帶把熱氣球給補上。終于成功降落了。小毛蟲說:“在天空中旅行,真是太刺激了!”

到了下午下了一場傾盆大雨,小螞蟻說:“我們一起用那半個蛋殼來當(dāng)我們的臨時雨傘吧?!庇谑?,他們都進(jìn)了那半個蛋殼里。過了很久,大雨終于停了,天也黑了,他們玩累了,找了一片大葉子當(dāng)被子,一起睡在了搖籃里做著美夢。天亮了,它們又開始了新的旅程……

描寫人作文精品4篇


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描寫人作文【篇1】

每過一個學(xué)年,母親照例要理一理我的東西,當(dāng)所有的書籍與作業(yè)本都理好后,剩下就是一些雜物了,母親打開抽屜,亂七八糟的,我?guī)椭拥袅艘患o用之物。

母親拿出一個八音盒,要扔了,我卻伸手?jǐn)r下了,拿到自己手中,母親問我為何不扔,我只是說自己有用。

走到另一個房間,轉(zhuǎn)動發(fā)條,里面的音樂早已經(jīng)變了調(diào),齒輪上金色的漆也早已經(jīng)不見,但我依然覺得很珍貴,因為這是我曾經(jīng)最好的朋友送給我的。

記得那是三年級的時候,那時的我們還很天真,吵了一架后第二天又可以在一起玩鬧了,一次我生日,她特意送了我一個八音盒,選得還是我當(dāng)時最愛聽的曲子。我至今還記得當(dāng)時我聽到音樂后開心的笑容。

但是,這是她送我的最后一份禮物。

在我生日不久之后,音樂課舉行了期中考,老師特意開恩,說可以唱課外的歌曲,我與她還有另外的兩個同學(xué)組了一個小組唱,但是在第一次排練的時候,她就堅持要唱英文歌曲,但那首歌很難唱,只有她一個人會,我們怎么說她都不同意改歌曲,最后鬧了一個不歡而散。

我回到家后,本以為她會回心轉(zhuǎn)意,但是她打來一通電話卻是向我潑了一盆涼水。

大概意思是說,她不需要我了,她跟另外一個同學(xué)組了隊,讓我自己去別組,可是明天就要考試了,我去哪里找同學(xué)組隊呢?最后決定自己獨唱。

夜晚,我躺在床上,翻來覆去地想著今天的事,想到她打來的電話時囂張的語氣,異常難過,覺得這樣的朋友不交也罷。第二天,跟她鬧翻時,她說了一句,早知道不送你八音盒了。這更加激化了我們的矛盾。于是,除了日常的交集外,我很少和她交談了。

那個八音盒對我來講,也由此變得彌足珍貴。這不僅是我們之間曾經(jīng)的友情見證,也是我們關(guān)系的一個分界點,從那之后,我一直保存著八音盒,像是留下了我們的友誼。

時隔很久了,再想起時感慨萬分,把它放在書架上,告訴母親不要扔。也許,以后我還會想起那段逝去的友誼吧

描寫人作文【篇2】

如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本有趣的書,一本畫本,一個收音機,一盒撲克牌,一只口琴,還是一個八音盒?

似乎很難做出決定。

但如果你問到我,我會毫不猶豫的說;我會選擇一個八音盒。

一個八音盒?我聽見有人感嘆了,如果你只帶一個八音盒坐船周游世界,那么這一趟下來,你可以把里面的旋律聽上一千遍,甚至比一千遍還多。

是的,我愿意聽上幾千遍,那又有什么關(guān)系呢?你不會因為以前見過的景象,就不愿再見到它們了吧?你不會應(yīng)為熟知了你這種生活方式,就想去過另一種生活了吧?你喜愛的八音盒就像一位朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過這一處風(fēng)景一千次了,那你一千零一次見到他們是,你還會說:沒想到?jīng)]你這么美!你每天都在過這種生活方式,不過過了幾天,幾年,你還回收:沒想到我會做這個!

你總能從八音盒中聽出新東西,不過你聽過幾遍。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的聽著八音盒的旋律。首先,我會思考,作曲家為什么會編出這首旋律?然后我會過頭來品味我最欣賞的一部分旋律,并問問我自己為什么喜歡它們。我還會聽別的旋律,找到以前所忽略的東西。最后,我會想想作曲者是怎么樣的,他會有和我一樣的生活經(jīng)歷嗎?這真相與一位知己同船旅行。

一個你喜歡的八音盒是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。我自認(rèn)為,沒有同一個人,能用同樣的方式來欣賞音樂。

描寫人作文【篇3】

清晨,我早早地起了床,卻看到墻上那盆奄奄一息的豬籠草,便叫來了弟弟,準(zhǔn)備一起給豬籠草抓蟲子吃。

我和弟弟找來工具,就開始尋找蟲子。突然,一道黑影從我眼前閃過,又迅速地停在了墻壁上,原來是一只又大又黑的蒼蠅。我躡手躡腳地走過去,舉起蒼蠅拍迅速的拍過去,沒想到蒼蠅飛快的躲開了。我轉(zhuǎn)身四處尋找,還是沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,弟弟拉著我,讓我往上看,“呀”這狡猾的蒼蠅,正躲在天花板上呢,我拿著拍子,因為夠不著,直急的跺腳。

“啪”的一聲,被我情急之下扔上天花板上的拍子掉了下來。雖然沒拍到蒼蠅,蒼蠅卻也被嚇得飛起來了,弟弟撿起拍子,對著飛行中的蒼蠅一陣亂拍,居然被他打中了,蒼蠅重重地摔倒了地上,只有幾條腿還無力地動著。我用鑷子小心翼翼的夾住蒼蠅的翅膀,往豬籠草那邊走去,“咦?”鑷子上的蒼蠅不見了!我和弟弟轉(zhuǎn)身又尋找起來,哈哈,原來它正躲在墻角垂死掙扎呢。這次可不能讓它再逃脫了,我直接用鑷子夾住它的身體,眼睛片刻不離的緊緊盯住它,直到把它放到了豬籠草的“大口袋”里。

我們繼續(xù)為豬籠草尋找著食物,這時卻看見一只蒼蠅自己往豬籠草飛去了,它在豬籠草的上方轉(zhuǎn)了幾個圈,終于抵擋不住豬籠草散發(fā)出的香味誘惑,自己鉆進(jìn)了“大口袋”,豬籠草的蓋子迅速的蓋上了上去,這只蒼蠅就成了它的盤中餐。

豬籠草向上挺了挺身體,似乎精神了很多,我和弟弟你看看我,我看看你,都?xì)g快地笑了。

描寫人作文【篇4】

“吃前綠綠,吃時紅紅,吃后黑黑?!贝蠹乙欢〞耄骸笆郎嫌羞@樣的東西嗎?就算有,誰肯吃呀!”可是我要一說出來,你一定要會心一笑!那就是我最愛吃的水果———西瓜。

每到夏日,又大又圓的西瓜就在地里成熟了。它穿著一身有淺有深的綠袍子,碧綠和翠綠相間的波紋,仿佛維族少女的衣裙。它的表皮很光滑,頭上長著一個“豬尾巴”。它的形狀是橢圓形的,橫著看像個幼兒寫的藝術(shù)字“一”,立起來看又像阿拉伯?dāng)?shù)字“1”。小一點的西瓜,像排球那么大,大一點的西瓜,有好十幾斤重呢。

把它切開,鮮紅的果肉上分布著一粒一粒黑瓜子,就像一粒粒黑色的珍珠鑲嵌在紅寶石上。咬一口,清涼甘甜的汁水充滿了口腔,仿佛喝了瓊漿玉液一般,從頭涼到了腳,舒服極了!盛夏酷暑之際,如果能飽食一頓西瓜,那真是一件愜意的享受。

西瓜不但樣子奇特,用途也不小哩!它富含維生素,可以消暑排毒,生津解渴,而且價廉物美,是夏季不可缺少、人人喜愛的消暑佳品。西瓜皮還可以做藥呢!用西瓜皮做的菜,好吃又有營養(yǎng)。

這么好的西瓜,叫我怎能不愛它!

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