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[精]《居里夫人》優(yōu)秀讀后感通用

發(fā)布時間:2023-11-09

居里夫人優(yōu)秀讀后感。

書籍具有引導(dǎo)作用,幫助我們結(jié)識各個時代的最偉大人物,品味完作者寫的作品,大家都會有各自的感受。寫讀后感就像一次反芻,讓我把知識嚼爛咬碎,營養(yǎng)吸收得更好,寫作品的讀后感時,你是否會毫無頭緒?《《居里夫人》優(yōu)秀讀后感》是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您提供的內(nèi)容,希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!

《居里夫人》優(yōu)秀讀后感 篇1

讀完這本居里夫人的傳記后,我受到了很大的啟發(fā)。

這本書講述了這位女科學(xué)家從出生,到她因白血病逝世一生的經(jīng)歷。居里夫人出生于波蘭華沙,她有兩個姐姐和一個哥哥,父親是男子中學(xué)的副督學(xué),母親在她11歲時去世了,她從小就是一個愛讀書的孩子,尤其是對父親的那些物理儀器。

居里夫人有許多我們學(xué)習(xí)的地方,特別是她非常勤奮,在巴黎求學(xué)的時候,她連飯都顧不上吃,有一次因為學(xué)習(xí)過度,暈倒在桌邊,醒來的時候,她的第一句話就是:“書在哪里?”。她以頑強(qiáng)的毅力克服語言和經(jīng)濟(jì)等困難,勤學(xué)苦讀,以優(yōu)異成績?nèi)〉昧藬?shù)學(xué)和物理兩個學(xué)位。

還有,居里夫人與居里先生合作發(fā)現(xiàn)了新元素――鐳,在提煉出了世界第一克鐳后,并沒有用鐳來賺錢,而是貢獻(xiàn)出來服務(wù)全人類,因為利用鐳的放射性可以治療癌癥。我看出了居里夫人無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。

因為居里夫婦的偉大成就,19xx居里夫人與丈夫同獲諾貝爾物理獎,后來在19xx,居里夫人又獲得諾貝爾化學(xué)獎,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性,也是唯一一位兩度榮獲諾貝爾獎的女科學(xué)家!

居里夫人一生都全身心的投入到對科學(xué)的探索當(dāng)中,她為人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)!

《居里夫人》優(yōu)秀讀后感 篇2

說起居里夫人,一下子就會想到她是兩次獲得諾貝爾獎的女物理學(xué)家,她的一句名言,讓我印象深刻。這句名言就是“科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗,徹底揭示自然界的奧秘,掌握這些奧秘以便能在將來造福人類?!?/p>

為了提煉出純凈的釙和鐳,居里夫婦在此后的四年中進(jìn)行了科學(xué)史上最艱難的拼搏。瀝青鈾礦價格十分昂貴,而他們所需的量是以噸計算的,所以他們根本買不起。但居里夫婦有他們的窮辦法。他們想,瀝青鈾礦在提取了鈾之后,其中所含的釙和鐳肯定會被原封不動地留在殘渣中,那么,利用瀝青鈾礦,或利用瀝青鈾礦礦渣,對于他們的目的來說都一樣。于是,他們立刻將他們的想法付諸于實踐。

一鍋一鍋的廢渣,一次一次的攪拌,一點(diǎn)一點(diǎn)的結(jié)晶,屋里成日都是煙熏火燎,眼睛流淚,耳喉痛癢,這些都沒有將她打倒。沒日沒夜地?zé)捴?,就這樣過了四年,這是多么繁重的工作??!這得需要多大的毅力啊!

俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這是我讀了居里夫人這本書得到的最深刻的感悟。她夜以繼日的工作不是為了名和利,就是刻苦鉆研,不怕困難,也有一顆堅定解決困難的心,最終才為我們做出這樣驚天動地的偉績,創(chuàng)造了歷史。如今鐳已被應(yīng)用于醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域,造福了人類。我也要向居里夫人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦,學(xué)習(xí)她的無私,學(xué)習(xí)她對科學(xué)的堅持,為以后祖國的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《居里夫人》優(yōu)秀讀后感 篇3

有一本書《居里夫人的故事》,是一個勵志的故事,讓我明白了無私奉獻(xiàn)和對一件事的執(zhí)著。里面寫的主人公更是我的偶像,精神是我要學(xué)的榜樣。

這本書的主人公居里夫人原名是瑪麗亞,法國名叫瑪麗,她是個波蘭人。因為家里容不得兩個人上大學(xué),也有點(diǎn)拮據(jù),所以瑪麗亞為了讓姐姐上大學(xué),她離鄉(xiāng)去Z家做家庭教師。姐姐結(jié)婚了,把瑪麗亞接去法國巴黎上學(xué),她還遇到皮埃爾并與他結(jié)婚了生了兩個孩子。她與皮埃爾發(fā)現(xiàn)“鐳”,把它奉獻(xiàn)給科學(xué),榮獲諾貝爾獎。皮埃爾死后,瑪麗發(fā)現(xiàn)了鐳鹽,再次榮獲諾貝爾獎。

居里夫人對自己的知識無私奉獻(xiàn)給科學(xué),無論在多么惡劣的環(huán)境,無論自己生著病,都不放棄,還是對科學(xué)那么執(zhí)著。共產(chǎn)黨的宋致元也是一個無私奉獻(xiàn)和執(zhí)著的人。他主編了《中共滕縣組織史資料》、《中共滕州黨史大事記》……每本都有幾萬字,他把他所知道的知識和精力奉獻(xiàn)給社會。1987年,宋致元由于長時間伏案閱材料、學(xué)文章,所以他患上了嚴(yán)重的頸椎病,但是,他仍堅持工作。直到痛得不行才上醫(yī)院治療,還要一邊治療一邊工作。這種對工作的執(zhí)著,使他一直頑強(qiáng)的生活著。

居里夫人和宋致元一樣,都是無私奉獻(xiàn)和執(zhí)著的人。這種精神是全中國值得學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向無私奉獻(xiàn)和執(zhí)著的人致敬。居里夫人更是科學(xué)界和全世界的偉人。

《居里夫人》優(yōu)秀讀后感 篇4

暑假里,我懷著敬佩的心情拜讀了《居里夫人自傳》這本書。讀完后,我被居里夫人的生命歷程所震撼。

居里夫人的人生道路充滿了坎坷和波折。在她9歲那年,她的母親不幸去世,這對于年幼的居里夫人來說是多么大的一場災(zāi)難??!不幸的經(jīng)歷仿佛是一個個鍛煉她意志以及成全她最終走向成功的臺階。也正是童年的苦難生活成就了她超人的品質(zhì),生活的清苦和煎熬磨折了她對真理的不懈探索,榮膺的若貝爾獎的桂冠挽留不住她繼續(xù)鉆研的腳步。

居里夫人的一生是不平凡的。她忍受著生活的痛苦和煎熬,與自己的丈夫皮埃爾一起研究提煉出了釙和鐳,因此獲得了一枚諾貝爾獎。隨后又成功分離了鐳,獲得了第二枚諾貝爾獎。因此,居里夫人成為了歷史上第一位獲得諾貝爾獎的女性。正所謂“弱者做待時機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時機(jī)”。居里夫人選擇了做一位強(qiáng)者,她愿意創(chuàng)造奇跡,愿意做征服世界的強(qiáng)者。

居里夫人的這種刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、創(chuàng)造發(fā)明的精神,堅忍不拔、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,讓她一生兩次站在了諾貝爾的領(lǐng)獎臺上。讓我增加了努力學(xué)習(xí)的信心和決心。學(xué)習(xí)居里夫人的高尚品質(zhì)和頑強(qiáng)的精神,學(xué)習(xí)她踏踏實實,一步一個腳印的去追求、去探索,在學(xué)習(xí)和生活的道路上,排除困難,努力前行。

《居里夫人》優(yōu)秀讀后感 篇5

是誰?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵!是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個世界,我要大聲的告訴世界:“那就是最最令人們尊敬的老師們!”

老師,是太陽底下最光輝的職業(yè),因為有你們伴隨我們成長,才使得我們的求學(xué)路走的如此踏實,而在這些老師中當(dāng)中,她卻是我最難以忘懷的一位。

“上課!”

“老師好!”

“同學(xué)們好!請坐!今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí),偉大的中國人民是怎樣團(tuán)結(jié)一心取得的抗日戰(zhàn)爭勝利!是怎么一步步走向復(fù)興之路的!”瞧!歷史劉老師來上課了……

歷史課嘛,本來就是講故事,而歷史老師就是位講故事的人,在劉老師的課堂上,我們總是最輕松,最快樂的!因為她經(jīng)常弄得我們大家哈哈大笑。老師不僅課講得很有意思,工作起來也是非常的認(rèn)真,負(fù)責(zé)。

每次上課她都會花許多的心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們,讓我們提前了解知識,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。上課時,她會把自己多年以來總結(jié)出的規(guī)律教給我們,讓我們能輕松地掌握每堂課所學(xué)的知識,讓我們更有目的去復(fù)習(xí),更能提高我們的學(xué)習(xí)效率。

可是!在一次歷史課上,我的一些舉動讓老師十分地失望。我與一些同學(xué)不停地在哈哈大笑,似乎有些對老師起哄的意思。也不知道,那堂課我是怎么了,居然他們鬧了起來。結(jié)果,班主任知道了。以我為中心,開始大發(fā)雷霆。那一刻,我從內(nèi)心里認(rèn)識到了我錯了,我不應(yīng)該上課鬧,我不應(yīng)該上課哈哈大笑,我不應(yīng)該……于是,我決定一定要找機(jī)會給劉老師道歉。有一天,上課時劉老師心情很好,越給我們講心情越好,就把她自己的手機(jī)號留給了我們。后來,我就經(jīng)常給劉老師發(fā)短信,在過年是打電話拜年……也是在增進(jìn)師生間的情誼吧。過年時候,我又要到了她的QQ號,隨后我們就在網(wǎng)上聊了起來。老師她不經(jīng)常上網(wǎng),一個月也上不了幾次。到目前,為止我們的聊天次數(shù)都是屈指可數(shù)的。每回,在網(wǎng)上看見她,我都主動去打招呼,開始聊天,會聊很長時間。似乎,我有好多的問題想去請教老師,去向老師取經(jīng),探討。比如:一起聊學(xué)習(xí)方面的,英語啊,歷史啊,以及各科;班級同學(xué)有趣的事情;還有健身體育運(yùn)動方面;從那時起我對劉老師有了更進(jìn)一步的了解,新的認(rèn)識,更加的喜歡她了。通過網(wǎng)上聊天,感覺她并不想我們所想象的那樣,思想很落伍,跟不上時代潮流!而她卻是一個,有著年輕人般的心,喜歡潮流!穿的是那么時尚,也懂什么是“雷人語錄”經(jīng)常也說兩句。我們和她之間好像并不存在著很大的代溝嘛!這就,使我們越來越喜歡她了,越來越喜歡和她說笑,縮短了我們的師生間距離。

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