入團(tuán)方案。
我們應(yīng)該在工作中設(shè)定目標(biāo)，制定計(jì)劃，活動(dòng)方案是書面計(jì)劃，它從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家一起來看幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的“入團(tuán)方案”吧！這篇文章僅供參考，希望大家能夠仔細(xì)閱讀！
一、時(shí)間：20____.5.4 早上5.50集合。
二、地點(diǎn)：北籃球場(chǎng)
(地面上有院系的名字)
三、人數(shù)：50人以上。各學(xué)院團(tuán)總支書記都會(huì)參加。
四、流程：
1.從籃球場(chǎng)集合4人一排站好，女生在前男生在后，從大到
小排列，不能帶口罩、帽子，不能玩手機(jī)，語言要文明，不能嬉戲打鬧，衣服要統(tǒng)一不能太隨意。
2.從北籃球場(chǎng)有人帶領(lǐng)進(jìn)入操場(chǎng)，進(jìn)去操場(chǎng)的時(shí)候隊(duì)伍要保持安靜和秩序，要有序的進(jìn)場(chǎng)，離場(chǎng)一樣。
3.進(jìn)入操場(chǎng)后要站好不要?jiǎng)?，聽清楚主持人的喊話。在主持人說要升國旗奏國歌敬禮的時(shí)候向東轉(zhuǎn)45°，咱們的站好是面對(duì)南的。
五、注意事項(xiàng)：
1.不能遲到，按規(guī)定好的位置站好，記住前后左右的人是誰。
2.不能帶口罩、帽子，不能玩手機(jī)，語言要文明，不能嬉戲打鬧，衣服要統(tǒng)一不能太隨意。不能吃東西。
3.離場(chǎng)要有秩序，時(shí)間會(huì)挺長(zhǎng)的大約一個(gè)半小時(shí)，早上可能食堂里來不及吃飯，可以提前一天去買點(diǎn)面包。 我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)
六、入團(tuán)誓詞：
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議 履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律
勤奮學(xué)習(xí)，積極工作， 吃苦在前,享受在后 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
發(fā)展和接受新團(tuán)員，是共青團(tuán)組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作，是更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)的任務(wù)的一項(xiàng)主要措施，也是壯大團(tuán)的組織，提高團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步擴(kuò)大我校共青團(tuán)隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，使一部分青年學(xué)生能夠了解到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個(gè)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織，并積極向這個(gè)組織靠攏，不斷提高自身素質(zhì)，加深對(duì)黨在新時(shí)期的任務(wù)以及對(duì)當(dāng)代青年提出的新要求的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年學(xué)生的模范先鋒作用。經(jīng)學(xué)校研究決定于今年冬季發(fā)展一批新團(tuán)員。具體實(shí)施如下：
一、發(fā)展要求：
1.年滿十四周歲（根據(jù)新章程優(yōu)秀的放寬到十三周歲）的我校在校中學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，態(tài)度端正、積極向上。
3.思想上要求進(jìn)步，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，接受并努力完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步。
5.積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于奉獻(xiàn)。
6.遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)、受過處分者不予以考慮。
7.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，在班上擔(dān)任班干部者、積極參加學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)者優(yōu)先。
8.熟悉并承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)。
9.有兩名品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員或班委成員愿意介紹其入團(tuán)。
二、發(fā)展程序：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：（10月1日—10月10日）各班的班主任、團(tuán)支部做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極宣傳團(tuán)的章程，明確發(fā)展團(tuán)員的意義，引導(dǎo)符合基本條件的同學(xué)自愿向團(tuán)支部提出書面申請(qǐng)。申請(qǐng)內(nèi)容包括：本人對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，入團(tuán)動(dòng)機(jī)和努力方向等。
2、遞交申請(qǐng)階段：（10月10—10月16日）符合條件并想積極入團(tuán)的同學(xué)自愿向班級(jí)團(tuán)支部遞交書面申請(qǐng)，各班團(tuán)支部在培養(yǎng)和考察的基礎(chǔ)上，對(duì)申請(qǐng)人認(rèn)真審查，通過班級(jí)團(tuán)支部決議，并綜合班主任和廣大任課教師意見，確定入團(tuán)積極分子（各班可以在班主任指導(dǎo)下，通過全體同學(xué)投票的方式確定入團(tuán)積極分子建議名單。）上報(bào)年級(jí)，初步審查后遞交學(xué)校團(tuán)總支。
3、實(shí)施考查階段：（10月16日—10月23日）
（1）入團(tuán)積極分子參加對(duì)團(tuán)章的自學(xué)和團(tuán)課學(xué)習(xí)（10月16日——10月21日）
（2）團(tuán)課結(jié)業(yè)考試（10月22日）
（3）確定擬發(fā)展對(duì)象，校團(tuán)總支審批后進(jìn)行公示（公示無異議后方可組織新團(tuán)員填寫入團(tuán)志愿書）。（10月23日）
3、確定落實(shí)階段（10月24—10月28日）
（1）下發(fā)《入團(tuán)志愿書》，申請(qǐng)人、介紹人填寫《入團(tuán)志愿書》，申請(qǐng)人要認(rèn)真、實(shí)事求是地填寫；必須由所在班級(jí)2名團(tuán)支部成員或班委成員作介紹人。介紹人可由申請(qǐng)人自己選擇，也可由團(tuán)支部指定。介紹人應(yīng)在《入團(tuán)志愿書》上填寫自己的意見。（10月24日）
（2）各支部上交《入團(tuán)志愿書》（10月25日）
（3）舉行入團(tuán)宣誓儀式，發(fā)放團(tuán)員證、佩戴團(tuán)徽，正式入團(tuán)?！度雸F(tuán)志愿書》存入檔案。（10月28日）
三、要求：
1、嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)章要求來發(fā)展學(xué)生團(tuán)員，做到有有步驟、有組織。
2、考察期間主要對(duì)入團(tuán)對(duì)象進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)行教育和觀察，具體表現(xiàn)在學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。
3、新團(tuán)員注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。
4、積極參與團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5、各班團(tuán)支部要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展團(tuán)員各個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)間性要強(qiáng)，上報(bào)材料要及時(shí)，全面準(zhǔn)確。
四、團(tuán)員發(fā)展比例：
九年級(jí)不超過本班人數(shù)的80%；八年級(jí)不超過本班人數(shù)的50%；七年級(jí)不超過各班人數(shù)的40%。
支部活動(dòng)是黨支部對(duì)黨員進(jìn)行思想教育的一種形式，通過支部活動(dòng)對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育，明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任，尤其是作為社會(huì)主義接班人的學(xué)生黨員們，銘記黨員責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感，從而促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用有著重要的意義。為響應(yīng)中央在十八大報(bào)告中提出的“著力加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)”和“創(chuàng)新活動(dòng)方式”，我們特提出此活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案具體如下：
一、實(shí)施過程 (一)重溫入黨誓詞
我們選擇在機(jī)電大樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了重溫入黨宣誓儀式，儀式由系黨總支書記李紅一同志主持。
1、首先進(jìn)行儀式的第一項(xiàng)議程：奏國際歌
近百名黨員神情肅穆地面向黨旗站立，每一名黨員都在國際歌音樂中表達(dá)對(duì)全世界無產(chǎn)階級(jí)和中國共產(chǎn)黨的無限忠誠。
2、由黨總支書記李紅一同志致辭
通過致辭回顧我黨的光榮歷史，以及我黨無數(shù)革命先驅(qū)為共產(chǎn)主義事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，簡(jiǎn)要介紹學(xué)校在我國近現(xiàn)代史上的重要地位和作用，以及我們這次在這里進(jìn)行宣誓儀式的意義，并對(duì)黨員們提出殷切的希望和要求。
3、宣誓儀式的最重要的議程：宣誓
宣誓儀式由同唐宋成同志領(lǐng)誓，在高昂的領(lǐng)誓聲中，每一名黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出了自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名，表達(dá)自己對(duì)黨的無限忠誠和堅(jiān)定決心。
4、黨員代表發(fā)言
宣誓儀式最后是由學(xué)生黨支部代表面對(duì)黨旗代表各位黨員向組織表態(tài)：堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
(二)參觀學(xué)習(xí)
宣誓儀式結(jié)束后，我們將一起參觀學(xué)院校史展覽館。
1、參觀學(xué)院校史展覽館
在參觀學(xué)院校史展覽館時(shí)，在講解員細(xì)致耐心的講解下，讓黨員們充分了解學(xué)校的發(fā)展歷程，以及學(xué)校畢業(yè)生在歷次事件中的英勇事跡，著重介紹學(xué)校畢業(yè)生中為共產(chǎn)主義事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)的優(yōu)秀畢業(yè)生，使黨員們深入了解了學(xué)校在中國近現(xiàn)代歷史上的重要地位和作用。使學(xué)生黨員們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命先驅(qū)們立志報(bào)效祖國的愛國情懷和革命先驅(qū)們不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感，應(yīng)盡的義務(wù)和為祖國為人民作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、總結(jié)發(fā)言
參觀結(jié)束后，由李書記對(duì)全體黨員作思想教育，要求學(xué)生黨員作為新時(shí)期的先鋒力量，一定要充分發(fā)揮好一名黨員的先鋒模范帶頭作用，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在各方面做好表率作用。
二、實(shí)施效果
(一)通過重溫入黨誓詞，使黨員們時(shí)刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)
入黨宣誓是黨組織對(duì)黨員入黨后進(jìn)行的一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念的教育，也是黨員自我教育的好形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使我們黨員向組織表示我們黨員自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任，表明對(duì)黨的事業(yè)的忠誠，可以使我們時(shí)刻用誓言來激勵(lì)自己，終身牢記自己的誓言，并努力付諸實(shí)踐。時(shí)刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。
(二)通過參觀學(xué)習(xí)，對(duì)黨員是一次的生動(dòng)的歷史教育
機(jī)械及自動(dòng)化系無數(shù)的畢業(yè)生胸懷國家，立志報(bào)效祖國，其革命精神可歌可泣，更重要的是在這些優(yōu)秀畢業(yè)生中許許多多日后都走上了為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的仁人志士，我們不能忘記他們，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū)，銘記
三、活動(dòng)結(jié)語
這一次活動(dòng)是我們?yōu)轫憫?yīng)中央在十八大報(bào)告中作出的關(guān)于創(chuàng)新支部活動(dòng)的號(hào)召而舉行的，通過這一次“重溫入黨誓詞，參觀校史展覽館”的別開生面的支部活動(dòng)，旨在使我們所有學(xué)生黨員在了解歷史的同時(shí)，在黨旗下再一次向黨作出莊嚴(yán)承諾，再一次重溫一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，再一次感知無數(shù)先驅(qū)們報(bào)效祖國為國捐軀的犧牲精神，這一切對(duì)每一個(gè)黨員來說都是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷，使我們時(shí)刻牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和一名黨員的義務(wù)，為我們時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性也是一次很好的教育。對(duì)于無論是即將走上工作崗位還是在校的黨員們來說，這一次活動(dòng)都將對(duì)他們?cè)谝院蟮牡缆飞袭a(chǎn)生深刻的影響和啟示作用。
一、活動(dòng)的背景
20xx年是偉大祖國建國xx周年。作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，我們?cè)跄懿粸樗械津湴梁妥院?！發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“偉大的祖國，您好！”相信，舉辦此活動(dòng)不僅是為了表達(dá)我們對(duì)祖國的崇敬崇敬之情，更是表達(dá)了我們對(duì)祖國的深深的眷戀。
二、活動(dòng)的主題：
行走的民族文化，靚麗的文明新風(fēng)。
三、活動(dòng)的目的
讓團(tuán)支部的成員在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)文化的同時(shí)，能夠不忘祖國的艱辛探索過程，也為了能夠讓團(tuán)支部的成員了解祖國的歷史，深刻銘記祖國為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
四、活動(dòng)的意義
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育即堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起；堅(jiān)持團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員把意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。同時(shí)也為了使廣大的團(tuán)員們加深自己身為一名團(tuán)員應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。
五、活動(dòng)的目標(biāo)
旨在提高廣大團(tuán)員在新時(shí)期的思想意識(shí)和生活作風(fēng)。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；其次，也可以在了解國情的基礎(chǔ)上，加深對(duì)“一個(gè)中心、二個(gè)基本點(diǎn)”的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)“樹立科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)”的認(rèn)識(shí)，積極投身改革開放，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量；再次，也可以使團(tuán)員了解團(tuán)的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮使命，了解團(tuán)的重點(diǎn)工作，明確團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)榮譽(yù)感，自覺發(fā)揮模范作用。
六、活動(dòng)時(shí)間：
四月二十一日（星期四）。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
德夯風(fēng)景區(qū)。
八、參加班級(jí)及人員（合計(jì)：50人）：
領(lǐng)隊(duì)：
組員：
校團(tuán)委委員：
團(tuán)干：九年級(jí)。
八年級(jí)：
新一批團(tuán)員：
七一班：5人。
七二班：5人。
八一班：11人。
八二班：3人。
九二班：14人。
九、活動(dòng)程序
1、7：00在學(xué)?；@球場(chǎng)整隊(duì)集合，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全問題，清點(diǎn)人數(shù)；
2、7：30上車出發(fā)；
3、9：00到達(dá)目的地，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，做好準(zhǔn)備工作；
4、9：30向流沙瀑布出發(fā)，步行一個(gè)小時(shí)到達(dá)目的地整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)；
5、10：30在流沙瀑布下各委員和團(tuán)干組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓；
6、11：00自由活動(dòng)半小時(shí)后集合，原路返回；
7、12：00點(diǎn)吃中餐；
8、13：00參觀德夯景區(qū)一個(gè)小時(shí)；
9、14：00返回學(xué)校。
Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀
幼兒園定期開展活動(dòng)，對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，同時(shí)，家長(zhǎng)和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣，我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？以下是小編精心收集整理的團(tuán)建方案(范本5篇),帶給大家?；蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。
一、摘要
松原，作為一座環(huán)境優(yōu)美的海濱城市，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，社會(huì)文化方面也應(yīng)緊隨發(fā)展，而足球作為世界第一運(yùn)動(dòng)，擁有龐大的球迷支持者，以足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)為文化發(fā)展的寄托，符合大眾的需要。據(jù)我們了解，威海市近年來也在大力發(fā)展體育事業(yè)，這其中就包括校園足球的發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)在各企業(yè)、學(xué)校中擁有龐大的球迷數(shù)量，而松原市區(qū)也沒有一個(gè)專門為球迷服務(wù)，組織球迷活動(dòng)的場(chǎng)所，這就使得我們的足球主題酒吧應(yīng)運(yùn)而生。
二、行業(yè)分析
經(jīng)營(yíng)酒吧的利潤(rùn)相當(dāng)高，利潤(rùn)率一般都在40%以上，這是吸引人們加入經(jīng)營(yíng)的主要原因。松原市里酒吧不少，且裝修豪華、設(shè)備高檔。但其缺乏個(gè)性，它們不外乎是豪華西式裝修，形式不是咖啡式就是柜臺(tái)賣酒水、上小點(diǎn)心?？磥砜慈?，總覺得大同小異，似曾相識(shí)。而我們足球主題酒吧以濃厚的足球文化為底蘊(yùn)，將酒吧裝飾得主題鮮明，個(gè)性獨(dú)特，突出我們的經(jīng)營(yíng)理念，這對(duì)于球迷來說是很有吸引力的，也是我們與其它酒吧的區(qū)別標(biāo)志。
三、產(chǎn)品與服務(wù) 1主要產(chǎn)品
(1)啤酒是必不可缺的，而且將特別配備稍低檔的青島啤酒以滿足學(xué)生球迷的需要。啤酒品牌：嘉士伯、喜力、青島、雪花等。紅酒品牌：人頭馬_O、名仕、藍(lán)帶 (2)飲料。為女性球迷提供各種飲料。 (3)主食。花生、瓜子等可以邊看邊吃的
(4)與足球相關(guān)的產(chǎn)品，如：球隊(duì)圍巾、隊(duì)服、足球、以及球鞋等產(chǎn)片的代購。 2 VIP會(huì)員制
酒吧實(shí)行會(huì)員制(會(huì)費(fèi)280)，所有會(huì)員必須嚴(yán)格遵守：“拒絕暴力，文明看球”的協(xié)議。VIP會(huì)員享受的服務(wù)，如利用短信第一時(shí)間傳遞足球要聞，比賽的通知及結(jié)果，酒水的優(yōu)惠活動(dòng)等。
設(shè)立三個(gè)預(yù)定包廂，對(duì)集體前來看球或有自主集體活動(dòng)的球迷們先預(yù)定后開放，每個(gè)包廂可容5-7人。
VIP會(huì)員將享受我們最全面、貼心的服務(wù)，可優(yōu)先預(yù)定看球包廂。 3 服務(wù)項(xiàng)目
(1)重要比賽的宣傳工作。
(2)組織球迷在酒吧通過大屏幕文明觀看足球比賽。 (3)酒吧娛樂項(xiàng)目，如實(shí)況足球游戲。
(4)組織球迷進(jìn)行春、秋季聯(lián)賽，并獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)賽前三名。
四、營(yíng)銷策略 前期宣傳工作：
1. 宣傳單、海報(bào)(告之開業(yè)時(shí)間地點(diǎn)及系列活動(dòng))各2千份，由酒吧職員對(duì)一些繁華街道，商業(yè)街，住宅區(qū)，大專院校，針對(duì)性的人群和車輛進(jìn)行發(fā)放宣傳。 2.橫副宣傳 針對(duì)市郊區(qū)的一些街道進(jìn)行橫掛宣傳。 3.電臺(tái)或電視傳播或媒體宣傳。 發(fā)布內(nèi)容：
a、有關(guān)酒吧開張信息。 b、有關(guān)開業(yè)當(dāng)天活動(dòng)信息。 c、有關(guān)酒吧足球文化信息。
五、顧客來源：
白領(lǐng)級(jí)以上球迷占有大部分市場(chǎng)，相對(duì)于學(xué)生球迷，他們有更高的消費(fèi)水平，對(duì)娛樂設(shè)施和服務(wù)要求也更高。重要足球比賽一般集中在周末，這也正處于他們雙休日期間，這是我們優(yōu)先發(fā)展的俱樂部成員。
學(xué)生球迷也占有重要地位，學(xué)生時(shí)代的球迷比例是最高的，他們熱愛運(yùn)動(dòng)，往往熱衷于某只球隊(duì)，抓住學(xué)生球迷的心理，較多的利用酒吧LCD大屏幕轉(zhuǎn)播球迷關(guān)注度較高的球隊(duì)的比賽。另外，學(xué)生更為重視看球氣氛，通過細(xì)致的服務(wù)可以吸引他們帶上更多的足球愛好者來加入球迷酒吧。
六、人員計(jì)劃
店長(zhǎng)一名、調(diào)酒師數(shù)名、服務(wù)員數(shù)名。
七、店面選址
松原市區(qū)(距離高校近些)
八、資金來源與利潤(rùn)分析
1 資金來源：與他人共同籌資、貸款 啟動(dòng)資金大約10萬余元
租金、設(shè)備、產(chǎn)品成本、員工工資、流動(dòng)資金 2 利潤(rùn)分析：本酒吧主要盈利方式是酒水和服務(wù)，其次附帶銷售一些球迷用品以及球迷裝飾用品。
附錄
此以足球主題酒吧為內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書，在內(nèi)容表達(dá)、計(jì)劃制定上，與真正實(shí)施起來還有很大的距離，但它已表達(dá)出對(duì)創(chuàng)業(yè)的一番想法。
足球主題酒吧經(jīng)營(yíng)模式應(yīng)凸顯足球這一特色，才能真正立足于市場(chǎng)。
無論你走到哪里，你的心總和我在一起，無論黃昏時(shí)的樹影有多長(zhǎng)，它總和樹根連在一起，無論你是誰，只要你是球迷，足球主題酒吧總會(huì)滿足您。
附：
經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：突出特色是關(guān)鍵，由于我們的重點(diǎn)客戶是年青球迷，且相當(dāng)部分是高校大學(xué)生，所以本酒吧走低價(jià)型策略，以區(qū)別與其他酒吧，吸引更多的球迷。以啤酒為主營(yíng)酒類，因?yàn)槠【谱钅荏w現(xiàn)激情，與足球關(guān)系最親，且最容易受顧客接受。同時(shí)經(jīng)營(yíng)各式茶藝、果盤、飲料、香煙、棋牌、各式咖啡、卡歌OK、演繹歌舞表演助興、開發(fā)其它適銷的產(chǎn)品等。順應(yīng)各大賽事推出系列主題營(yíng)銷活動(dòng)，(可根據(jù)需求、季節(jié)、節(jié)日和重大社會(huì)活動(dòng)靈活進(jìn)行)例如：
A、今夜狂歡活動(dòng)。 B、球迷面對(duì)面活動(dòng)。 C、回顧足壇史活動(dòng)。
F、神秘化裝晚會(huì)(圣誕前后，面具要求是各大足球明星)。G、最愛的人是你——足球(情人節(jié))。 J、足球也瘋狂(歐洲杯等)。
廣告語創(chuàng)作(部分)
A、激情燃燒，盡在足球主題酒吧。
B、號(hào)稱鐵桿球迷的你，選擇有激情的足球主題酒。 C、累了，請(qǐng)將心靠岸，苦了，也不要后悔，笑了，才體會(huì)喜悅，醉了，才知道銷魂，足球來了，才知道足球主題酒吧的狂歡。
D、你愛足球嗎?那就來酒吧!你看英超了嗎?你看歐冠了嗎?你盡興了嗎?請(qǐng)記住足球主題酒吧。
E、無論你走到哪里，你的心總和我在一起，無論黃昏時(shí)的樹影有多長(zhǎng)，它總和樹根連在一起，無論你是誰，只要你是球迷，足球主題酒吧總會(huì)滿足您。
##結(jié)束學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的.重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用，切實(shí)引導(dǎo)我校學(xué)生社團(tuán)持續(xù)健康快速發(fā)展，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，特制訂本實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：
一、學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
（一）組織機(jī)構(gòu)
顧問：xx
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：政教處成員、各團(tuán)委委員、各年段長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)、各指導(dǎo)教師、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。
辦公室：設(shè)在校團(tuán)委辦公室，由團(tuán)委書記蔡仔恒兼任辦公室主任，全盤負(fù)責(zé)社團(tuán)工作，為社團(tuán)活動(dòng)第一責(zé)任人。
（二）主要職責(zé)：
1、承擔(dān)對(duì)社團(tuán)的日常管理工作，把握好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展的方向，在鼓勵(lì)各類社團(tuán)協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)組織目標(biāo)的調(diào)控。
2、在社團(tuán)負(fù)責(zé)人與老師協(xié)商的基礎(chǔ)上，選派熱愛學(xué)生工作、有責(zé)任心的教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
3、引導(dǎo)社團(tuán)針對(duì)中學(xué)生特點(diǎn)，通過組織開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，擴(kuò)大社團(tuán)的覆蓋面和學(xué)生的參與率。
4、深化學(xué)生社團(tuán)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的陣地，使之成為課堂的延伸和補(bǔ)充。
5、為社團(tuán)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障，如活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施等。
6、各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)活動(dòng)開展的需要，在征求全體成員意見的基礎(chǔ)上可按需收取會(huì)員費(fèi)。會(huì)員費(fèi)的開支由各協(xié)會(huì)自行管理并定期給予公示。社團(tuán)辦公室及學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督及審核各協(xié)會(huì)的開支情況。
7、積極探索參與社團(tuán)活動(dòng)情況的考評(píng)機(jī)制，并逐步納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系”和“發(fā)展性教師評(píng)價(jià)”體系中。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)、社團(tuán)成員、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
二、學(xué)生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)
1、校團(tuán)委負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常管理、指導(dǎo)和監(jiān)督工作；
2、各學(xué)生社團(tuán)設(shè)會(huì)長(zhǎng)（社長(zhǎng)）、副會(huì)長(zhǎng)（副社長(zhǎng)）若干名，原則上由本社團(tuán)全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當(dāng)設(shè)立部門負(fù)責(zé)人或活動(dòng)小組長(zhǎng)。
3、各社團(tuán)聘請(qǐng)1名老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促社團(tuán)開展活動(dòng)。
4、凡承認(rèn)我校有關(guān)學(xué)生社團(tuán)管理的規(guī)章制度，有健全的社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度，有明確的活動(dòng)宗旨和活動(dòng)內(nèi)容的在校學(xué)生團(tuán)體，經(jīng)學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，均可提出成立申請(qǐng)。
5、學(xué)生社團(tuán)一覽表：
社團(tuán)類型社團(tuán)名稱社長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)、班級(jí)）指導(dǎo)老師藝術(shù)社團(tuán)
舞蹈協(xié)會(huì)
音樂協(xié)會(huì)
美術(shù)協(xié)會(huì)
書法協(xié)會(huì)
動(dòng)漫協(xié)會(huì)
體育社團(tuán)
籃球協(xié)會(huì)
羽毛球協(xié)會(huì)
乒乓球協(xié)會(huì)
排球協(xié)會(huì)
棋社協(xié)會(huì)
足球協(xié)會(huì)
白杰藝K二9
詹海輝老師
健美協(xié)會(huì)
文學(xué)社團(tuán)
文學(xué)社
社交社團(tuán)
演講協(xié)會(huì)
小記者協(xié)會(huì)
法學(xué)社
公益社團(tuán)
心理協(xié)會(huì)
青年志愿者協(xié)會(huì)
環(huán)保協(xié)會(huì)
陳小麗K二7
科技社團(tuán)
創(chuàng)新協(xié)會(huì)
三、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展
（一）活動(dòng)安排
1、各社團(tuán)每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)均要向?qū)W生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、社團(tuán)活動(dòng)記錄和社團(tuán)評(píng)優(yōu)推薦名單。
2、學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆社團(tuán)文化節(jié)，由各社團(tuán)進(jìn)行一次社團(tuán)活動(dòng)成果展示。
3、各社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)如下：
社團(tuán)類型社團(tuán)名稱社長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)、班級(jí)）
指導(dǎo)老師活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)藝術(shù)社團(tuán)
舞蹈協(xié)會(huì)
周二17：20－18：00舞蹈室
音樂協(xié)會(huì)
周三17：00－17：50音樂教室1
美術(shù)協(xié)會(huì)
周日至周四晚自習(xí)1、2節(jié)美術(shù)教室
書法協(xié)會(huì)
周二17：00－17：40美術(shù)教室2
動(dòng)漫協(xié)會(huì)
周三13：00－13：30育賢樓106
體育社團(tuán)
籃球協(xié)會(huì)
周四17：00－18：00俊杰體育場(chǎng)
羽毛球協(xié)會(huì)
周三12：30－13：40俊杰體育館
乒乓球協(xié)會(huì)
周三12：30－13：40俊杰體育館
排球協(xié)會(huì)
周五17：00－17：50俊杰體育館
棋社協(xié)會(huì)
周四13：00－13：30育賢樓106
足球協(xié)會(huì)
周一17：00－17：40俊杰體育場(chǎng)
健美協(xié)會(huì)
周五17：00－18：00舞蹈室
文學(xué)社團(tuán)
文學(xué)社
周三12：20－13：00敬誠樓一樓
社交社團(tuán)
演講協(xié)會(huì)
周二17：30－18：00會(huì)議室1
小記者協(xié)會(huì)
周四17：00－17：30敬誠樓一樓
法學(xué)社
周二13：00－13：30育賢樓106
學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織，是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團(tuán)育人作用，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，打造學(xué)校品牌性工作，特制定本方案。
一、總體思路
繼續(xù)秉承“抓管理，促整合，創(chuàng)品牌，求發(fā)展”的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持“發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，發(fā)掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值”的指導(dǎo)理念，切實(shí)將社團(tuán)打造成“知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力”的載體，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力。
同時(shí)，要立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞高校社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用，對(duì)學(xué)校社團(tuán)按照"規(guī)模上擴(kuò)大、數(shù)量上增加、運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大"的總體思路，合理規(guī)劃、科學(xué)布局，打造精品、兼顧全面，制定和落實(shí)保障社團(tuán)發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)章制度，深化師生對(duì)社團(tuán)育人重要功能的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮社團(tuán)組織在高校育人工作中的獨(dú)特作用。
二、目標(biāo)任務(wù)
建設(shè)目標(biāo)——社團(tuán)工作的基本目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)“每一個(gè)學(xué)生在校期間至少參加一個(gè)綜合類社團(tuán)、一個(gè)專業(yè)類社團(tuán)”，要形成結(jié)構(gòu)合理、種類豐富、充滿活力的社團(tuán)工作格局，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類社團(tuán)活動(dòng)，切實(shí)將社團(tuán)打造成育人的新陣地；總體目標(biāo)就是要全力打造 “精品社團(tuán)”，打造特色的社團(tuán)文化，力爭(zhēng)在3年內(nèi)打造5-7個(gè)“省級(jí)精品社團(tuán)”。
主要任務(wù)——整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動(dòng)；完善社團(tuán)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
三、精品社團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)
1.社團(tuán)注冊(cè)一年以上，有一定規(guī)模，能按時(shí)完成每學(xué)年的注冊(cè)。
2.社團(tuán)成員覆蓋全校各學(xué)院、跨年級(jí)且無違紀(jì)行為。
3．社團(tuán)有明確的章程，內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)完善，日常工作制度化、規(guī)范化，社團(tuán)運(yùn)行良好。
4. 社團(tuán)有特色，定期開展活動(dòng)，能夠調(diào)動(dòng)廣大成員積極性，使廣大成員受益；開展過層次高、影響廣、效果好的活動(dòng)。
5．按時(shí)參加校社聯(lián)所組織的活動(dòng)，可獨(dú)立承辦校級(jí)及以上大型活動(dòng)；社團(tuán)發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績(jī)，在服務(wù)同學(xué)、活躍校園方面表現(xiàn)突出，在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。
6.精彩社團(tuán)活動(dòng)的圖片、視頻、PPT等資料保存完整且有代表性。
7．每學(xué)年至少參加一次市級(jí)以上比賽或活動(dòng)且獲獎(jiǎng)。
8.有本社團(tuán)特色的活動(dòng)成果，如論文、報(bào)告、規(guī)章制度、實(shí)物等。
四、具體方案
（一）優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模，夯實(shí)社團(tuán)發(fā)展基礎(chǔ)。
1、優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu)，豐富社團(tuán)種類。把全校社團(tuán)組織根據(jù)性質(zhì)劃分為學(xué)術(shù)專業(yè)類、思想政治類、娛樂愛好類和社會(huì)公益類四個(gè)類型。同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生興趣需求進(jìn)行一次調(diào)研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況尋找出
具備組建條件的學(xué)生社團(tuán)。鼓勵(lì)各學(xué)院和學(xué)生個(gè)人根據(jù)《社團(tuán)章程》申報(bào)成立新的學(xué)生社團(tuán)，尤其要大力推進(jìn)思想類、理論研究類、時(shí)政類社團(tuán)的組建和發(fā)展，每個(gè)學(xué)院至少成立兩個(gè)以上思想類、理論研究類學(xué)生社團(tuán)，不再注冊(cè)新成立舞蹈類社團(tuán)。
2、加強(qiáng)社團(tuán)宣傳，擴(kuò)充社團(tuán)規(guī)模。在每學(xué)年社團(tuán)納新和社團(tuán)品牌性活動(dòng)舉辦的基礎(chǔ)上，推行“學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示日”，加大對(duì)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的宣傳力度。計(jì)劃實(shí)行學(xué)生申報(bào)入社的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，允許學(xué)生隨時(shí)提出申請(qǐng)加入各類社團(tuán)、協(xié)會(huì)，但原則上學(xué)生參加社團(tuán)不得超過兩個(gè)。
3、拓寬社團(tuán)渠道，挖掘公寓陣地。啟動(dòng)學(xué)生公寓大學(xué)生社團(tuán)工作，建議由公寓管理辦公室牽頭，由公寓文化輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，以樓為單位組建一定數(shù)量的社團(tuán)組織，成立學(xué)生公寓社團(tuán)之家。
（二）科學(xué)管理、加強(qiáng)監(jiān)督，確保社團(tuán)運(yùn)作規(guī)范穩(wěn)定。
1、嚴(yán)格把關(guān)，確保社團(tuán)發(fā)展方向。對(duì)《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》進(jìn)行修訂，嚴(yán)格把關(guān)社團(tuán)組建審批程序，規(guī)范落實(shí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)制度、活動(dòng)備案制度和學(xué)生社團(tuán)的年審注冊(cè)制度，確保社團(tuán)活動(dòng)開展能夠體現(xiàn)出其自身在學(xué)校育人工作中的三大定位：
一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)；
二是社團(tuán)活動(dòng)能夠提升大學(xué)生的思想品德素養(yǎng)；
三是能夠端正學(xué)生的專業(yè)態(tài)度，提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、精心培育，打造優(yōu)秀社團(tuán)干部隊(duì)伍。作為延續(xù)性、傳承性極強(qiáng)的組織，要高度重視學(xué)生社團(tuán)干部的培養(yǎng)和使用，將校、院兩級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等社團(tuán)骨干人員納入到學(xué)校學(xué)生干部體系進(jìn)行統(tǒng)一培養(yǎng)，選拔參加大學(xué)生骨干培訓(xùn)班等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開設(shè)學(xué)生社團(tuán)骨干培訓(xùn)班；嚴(yán)格社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔制度，在學(xué)生社團(tuán)中推行團(tuán)長(zhǎng)公開競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，并施行負(fù)責(zé)人崗位競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把覺悟高、能力強(qiáng)、對(duì)社團(tuán)工作有特長(zhǎng)、有責(zé)任心的骨干吸收到社團(tuán)干部隊(duì)伍當(dāng)中來。
3、強(qiáng)化指導(dǎo)，配齊配強(qiáng)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。將與人事處、教務(wù)處共同討論，修改制訂《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師選聘和考核辦法》，明確社團(tuán)指導(dǎo)老師的崗位職責(zé)和考核要求，爭(zhēng)取將教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的績(jī)效作為評(píng)定職稱、個(gè)人考核、工作量計(jì)算的有關(guān)依據(jù)，開展好一年一次優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師評(píng)選，爭(zhēng)取更多的有經(jīng)驗(yàn)的教師投身學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)工作中；鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)積極爭(zhēng)取社會(huì)資源，經(jīng)學(xué)校同意，聘請(qǐng)校外專家擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師或其他名譽(yù)職務(wù)。
（三）搭建平臺(tái)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)，保持社團(tuán)持久發(fā)展。
1、以合理考核保障社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實(shí)好對(duì)各學(xué)生社團(tuán)的業(yè)績(jī)考核，形成各社團(tuán)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。建立健全社團(tuán)評(píng)價(jià)體系，推行社團(tuán)工作綜合量化指標(biāo)，從活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)目的實(shí)現(xiàn)度、活動(dòng)參與度、活動(dòng)滿意度等方面對(duì)社團(tuán)運(yùn)行進(jìn)行全面考核。下一步將做好星級(jí)社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)全體社團(tuán)進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核管理；二是要落實(shí)好對(duì)各社團(tuán)團(tuán)員的考核。有科學(xué)規(guī)范的會(huì)員加入和退出制度，對(duì)會(huì)員在會(huì)期間的活動(dòng)參與情況、社團(tuán)內(nèi)的表現(xiàn)等進(jìn)行考核，開展一年一次的'社團(tuán)之星評(píng)選，并進(jìn)行表彰。
2、落實(shí)幫扶政策，促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展。在學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中拿出
一定比例的專項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展、學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障；采取社團(tuán)申報(bào)和學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法，對(duì)全校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行合理安排，校級(jí)社團(tuán)由校團(tuán)委統(tǒng)籌安排，專業(yè)社團(tuán)和學(xué)院的綜合類社團(tuán)由各學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)；加大對(duì)社團(tuán)工作的研究，每年召開至少一次社團(tuán)工作專題研討會(huì)，針對(duì)如何更好促進(jìn)我校社團(tuán)工作進(jìn)行研討，出臺(tái)政策；創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)社團(tuán)積極組隊(duì)參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關(guān)競(jìng)賽。
3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。要通過激發(fā)社團(tuán)團(tuán)員的參與積極性，提升其對(duì)社團(tuán)的認(rèn)可度，形成每個(gè)社團(tuán)自身的核心團(tuán)隊(duì)，并通過帶動(dòng)輻射，逐步改變社團(tuán)組織人員松散的現(xiàn)狀；加大對(duì)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的支持和指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮社團(tuán)人員自身的創(chuàng)造力和社團(tuán)指導(dǎo)老師的作用，在確?；顒?dòng)數(shù)量的同時(shí)更加注重活動(dòng)質(zhì)量的提升，開展“一社一品”活動(dòng)，每年舉行一次社團(tuán)精品活動(dòng)的評(píng)選;加大對(duì)每年下半年社團(tuán)活動(dòng)周這一品牌活動(dòng)的舉辦支持力度，在人員參與、活動(dòng)策劃、活動(dòng)質(zhì)量等方面形成對(duì)各社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用。
（四）重點(diǎn)突破、精品帶動(dòng)，擴(kuò)大社團(tuán)內(nèi)外影響力。
整合資源，全力打造精品社團(tuán)。立足學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際特點(diǎn)，集中優(yōu)勢(shì)資源，在校、院的專業(yè)社團(tuán)和綜合類社團(tuán)中尋求突破，扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學(xué)生社團(tuán)。綜合類社團(tuán)層面主要圍繞文體藝術(shù)、社會(huì)公益等方向展開創(chuàng)建，專業(yè)類社團(tuán)要緊密圍繞專業(yè)特點(diǎn)尋求突破，將學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行緊密銜接，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)院都能形成一個(gè)具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團(tuán)。
一、整體時(shí)間安排
熱身 時(shí)間20分鐘
團(tuán)建 時(shí)間100分鐘
自由體驗(yàn) 時(shí)間30分鐘
備注事項(xiàng)：團(tuán)建當(dāng)天建議穿寬松適合運(yùn)動(dòng)服飾，女士建議盡量不穿裙子;團(tuán)隊(duì)建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團(tuán)建當(dāng)天布置，請(qǐng)團(tuán)隊(duì)自行安排定做。
二、具體時(shí)間安排
(一)、前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間：五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容：所有參與人員到場(chǎng)，簽訂安全協(xié)議，更換衣物及防滑襪。
(二)、入場(chǎng)分組熱身
1、時(shí)間：十五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容：教練帶領(lǐng)所有成員入場(chǎng)，進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)規(guī)則講解，區(qū)域表演環(huán)節(jié)，之后分組熱身。
3、分組規(guī)則：一組一名教練帶團(tuán)，15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過100人。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)、團(tuán)體活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小組PK賽。時(shí)間90-100分鐘，每個(gè)項(xiàng)目20分鐘。
比賽項(xiàng)目說明：
1、蹦床接力賽(自由蹦床，計(jì)時(shí)制。)
游戲規(guī)則：在自由蹦床區(qū)域，選用三道，每道區(qū)域一隊(duì)人。當(dāng)喊1、2、3開始時(shí)，所有成員依次往前跑，背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌，第二個(gè)人才能接下來往前跑，直到所有成員都完成，看總時(shí)間，用時(shí)少的組將獲得本場(chǎng)冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球，3局2勝制。)
游戲規(guī)則：在躲避球區(qū)域，以小組賽的方式進(jìn)行，將8道選手分成2隊(duì)，以4對(duì)4的方式進(jìn)行PK，采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn)，彎曲，翻轉(zhuǎn)身體躲避對(duì)面飛來的球，獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊(duì)之間必備的最好游戲。
3、FIGHTING TIME(海綿池區(qū)域 角斗士，3局2勝制。)
游戲規(guī)則：約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域，你可以拿著“武器”和對(duì)手進(jìn)行對(duì)抗，但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對(duì)抗，即使被打落，也會(huì)落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊(duì)，派出代表進(jìn)行角斗士項(xiàng)目PK，進(jìn)行兩兩對(duì)抗賽。本場(chǎng)采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域， 計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則：在海綿池區(qū)排好隊(duì)，雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵，原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后，快速跳入海綿池，爬到對(duì)岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊(duì)友取回海綿回到岸上之后，下一名隊(duì)友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
5、最強(qiáng)小腦王(海綿池區(qū)域 闖關(guān)制)
游戲規(guī)則：扁帶固定在海綿池兩點(diǎn)之間，凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊(duì)，保持身體平衡，不借助任何外力，赤手空拳的情況下向前行走，直至到達(dá)對(duì)岸，即為闖關(guān)成功，闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系，柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域，以便后面的同事安心闖關(guān)，當(dāng)隊(duì)友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊(duì)計(jì)分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域，計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則：由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項(xiàng)，因火焰山攀爬時(shí)一條道上只能有一個(gè)人在攀登，且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員，所有人員只能通過藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺(tái)，再通過短道滑速回到平臺(tái)下方。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域，計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則：想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗(yàn)這種感覺吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃，第一個(gè)投進(jìn)后將球交給下一個(gè)隊(duì)友。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。大家盡可放開自己，用自己能玩出的最帥的姿勢(shì)將球投入籃筐。
(二)自由活動(dòng)時(shí)間為30分鐘，可以自由選擇體驗(yàn)項(xiàng)目。
1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)
項(xiàng)目介紹：像鳥一樣追求輕盈，像飛機(jī)一樣追求高度，這就是你!平地而起，仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下，大可不必小心翼翼。唯一要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個(gè)不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍，體驗(yàn)Airbag的樂趣。
2.勇攀高峰(攀巖，梅花樁區(qū)域)
項(xiàng)目介紹：攀巖，速登，敢不敢約上你的小伙伴，來攀越巨石的比賽，看誰第一個(gè)拍響鈴聲?；蛘?，給自己一個(gè)定時(shí)，完成一段旅程，享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn)，登高望遠(yuǎn) 十個(gè)樁點(diǎn)，挑戰(zhàn)你的體力，耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具，戴好頭盔，根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面，梅花樁一面 ，大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)最高峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
項(xiàng)目介紹：表演區(qū)是反重力彈跳的最佳之地。你可以盡情練習(xí)后空翻，側(cè)身翻，發(fā)掘更多的新招式，怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國際奧運(yùn)賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力最強(qiáng)的3個(gè)蹦床。本小時(shí)內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗(yàn)。
4、勇往直前(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹: 來到拓展區(qū)，穿好護(hù)具，戴好頭盔，由教練掛好安全繩索。高空拓展項(xiàng)目每次最多四人同時(shí)進(jìn)行，一層極限挑戰(zhàn)項(xiàng)目沒有人數(shù)限制，請(qǐng)?jiān)诮叹殔f(xié)助下進(jìn)行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹：(搖搖擺擺，左左右右，上上下下，蹦蹦跳跳，克服所有障礙吧，加油，加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道，依次從第一道抱海綿包跳躍開始，臂力，腳力，耐力，智力，承受力全都用上，完成第一道所有項(xiàng)目依次進(jìn)入二道，像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項(xiàng)目，進(jìn)入三道，像飛人一樣騰空跳躍，攀爬直至完成所有闖關(guān)項(xiàng)目
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)
項(xiàng)目介紹：純進(jìn)口的滑雪道具，直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端，按教練提示方式擺放位置，坐好并抓緊安全扶手帶，由高處直接滑下(單個(gè)滑只適合個(gè)人單獨(dú)體驗(yàn))既可以享受短道滑速帶來的尖叫，也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
四、150分鐘團(tuán)隊(duì)活價(jià)格
150分鐘團(tuán)隊(duì)活價(jià)格為158元/人。
單價(jià)包含樂圖專業(yè)運(yùn)動(dòng)襪一雙，每人礦泉水一瓶。當(dāng)天樂圖空間免費(fèi)提供派對(duì)屋一間供大家休息喝水使用。
現(xiàn)場(chǎng)人員分配
1、 總教練：進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)規(guī)則講解以及帶準(zhǔn)備活動(dòng)(一組1名教練依次類推)
2、 副教練：與總教練一起帶領(lǐng)領(lǐng)小組進(jìn)行自由項(xiàng)目體驗(yàn)(二名教練配一名副教練)
3、 餐飲準(zhǔn)備：2名(至少)
4、 活動(dòng)策劃人員1名(整場(chǎng)活動(dòng)全程各部門銜接和執(zhí)行跟進(jìn))
5、 團(tuán)隊(duì)攝影人員1名(團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人安排)
具體項(xiàng)目時(shí)間，需要教練根據(jù)單天場(chǎng)內(nèi)情況協(xié)調(diào)安排，上述項(xiàng)目可以由其他項(xiàng)目替代。
教練需要根據(jù)比賽具體情況，中場(chǎng)休息、喝水但要有序組織接下來的比賽。
五、水吧飲料套餐
飲料套餐(自由選配)：
A套餐(10元/人 提供：純凈水、可樂、雪碧、橙汁、花茶。根據(jù)團(tuán)建人數(shù)配備團(tuán)建全程溫開水，水杯自帶)
B套餐(20元/人 提供：鮮榨果汁、花茶、進(jìn)口點(diǎn)心、純凈水、冰可樂、冰雪碧、魔爪。根據(jù)團(tuán)建人數(shù)配備，團(tuán)建全程提供溫開水，水杯自帶)
C套餐(30元/人 營(yíng)養(yǎng)水果拼盤、現(xiàn)磨咖啡、鮮榨果汁、花茶、進(jìn)口點(diǎn)心、純凈水、冰可樂、冰雪碧、魔爪。根據(jù)團(tuán)建人數(shù)配備，團(tuán)建全程提供溫開水，水杯自帶)
西式冷餐：58元套餐/98元套餐(如需要可提前一周預(yù)訂)所有蔬菜均由有機(jī)農(nóng)場(chǎng)采購，冷餐包含當(dāng)季時(shí)令蔬菜、涼菜、意面、甜品、水果、主食、涼菜、鮮榨果汁/現(xiàn)磨豆?jié){/現(xiàn)磨咖啡、、、、、、
六、安全協(xié)議電子版(附件中含)
可將電子版安全協(xié)議打印出來發(fā)放給入場(chǎng)人員并規(guī)范填寫完畢，活動(dòng)當(dāng)天帶過來交給團(tuán)建負(fù)責(zé)人即可。務(wù)必一人一份，填寫有效信息。
或活動(dòng)當(dāng)天在樂圖統(tǒng)一簽訂。(凡入場(chǎng)者必須簽訂)。
?
1.部門團(tuán)建活動(dòng)方案
2.義工團(tuán)建活動(dòng)方案
3.簡(jiǎn)單的團(tuán)建活動(dòng)方案
4.戶外團(tuán)建活動(dòng)方案
5.員工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案
6.2016公司員工生日會(huì)活動(dòng)方案
7.2019年員工年會(huì)活動(dòng)方案
8.公司員工聚餐活動(dòng)方案
幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng)，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，很多的時(shí)候，趣味活動(dòng)更是幼兒自我認(rèn)識(shí)的過程！為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢？下面，小編為大家整理的“社團(tuán)方案(必備12篇)”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
土木建筑學(xué)會(huì)社團(tuán)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱
模擬招投標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)
二、活動(dòng)目的
為響應(yīng)聊城大學(xué)科技學(xué)術(shù)節(jié)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)涉及到的內(nèi)容有一個(gè)更深入具體的了解和加深同學(xué)們的交流，為將來更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，土木建筑學(xué)會(huì)特舉辦模擬招投標(biāo)這一活動(dòng)。
三、主辦單位及協(xié)辦單位
承辦單位：聊城大學(xué)民用建筑研究所
協(xié)辦單位：聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院聯(lián)絡(luò)部
四、活動(dòng)時(shí)間
2010年11月20日至12月4日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院403教室
六、活動(dòng)組織形式
組織學(xué)生報(bào)名（以班級(jí)為單位，每個(gè)班至少有一個(gè)10人左右的小組），我們將根據(jù)報(bào)名情況分組參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
宣傳和應(yīng)用材料幾塊展板教室礦泉水十瓶紙筆幾支多**8?；顒?dòng)過程
① 組織學(xué)生報(bào)名并統(tǒng)計(jì)報(bào)名資料。
② 編制新建建筑工程學(xué)院招標(biāo)材料和題庫，對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單指導(dǎo)。
③ 分發(fā)了招標(biāo)材料和題庫，學(xué)生們開始為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
④ 邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)審，確定獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。
⑤ 根據(jù)參賽者的表現(xiàn)，選出獲獎(jiǎng)團(tuán)體和個(gè)人。
⑥打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
⑦進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
聊城大學(xué)土木建筑學(xué)會(huì)
建筑工程學(xué)院外聯(lián)部
二〇一〇年十一月二二日
社團(tuán)活動(dòng)方案：
【活動(dòng)主題】
展華夏歲月鑒社團(tuán)青春
【活動(dòng)目的】
為了進(jìn)一步活躍校園氛圍，豐富社區(qū)文化，讓學(xué)生感受到西安理工大學(xué)的溫暖與魅力。特此舉辦“西安工程大學(xué)大學(xué)生首屆社團(tuán)文藝匯演活動(dòng)”。透過各個(gè)社團(tuán)匯演的形式，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫忙同學(xué)建立用心向上的學(xué)習(xí)、生活和工作態(tài)度;豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)與高年級(jí)同學(xué)的溝通交流潛力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學(xué)這個(gè)大家庭之中。
【活動(dòng)背景】
社團(tuán)活動(dòng)一向是西安工程大學(xué)豐富校園活動(dòng)的核心，為更好的培養(yǎng)我校大學(xué)生的校園文化創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步營(yíng)造我校的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生群眾性校園文化活動(dòng)的普及和深化，為培養(yǎng)廣大學(xué)子創(chuàng)新性思維和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，我們特舉辦本次社團(tuán)匯演活動(dòng)。
【組織單位】
主辦單位：共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：西安理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
【參與對(duì)象】
西安工程大學(xué)全體大一新生
【活動(dòng)日程】
時(shí)間：20xx年x月x日(星期三)20：00
地點(diǎn)：西安理工大學(xué)金花校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心
【各部門任務(wù)分配細(xì)則】
一、主席團(tuán)(負(fù)責(zé)人：孫登飛)
1負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，包括準(zhǔn)備和跟進(jìn)。隨時(shí)向相關(guān)部門了解工作進(jìn)度。
2確認(rèn)客人名單，并隨時(shí)與老師保持聯(lián)系。
三?；顒?dòng)前多與老師溝通，及時(shí)通知辦公時(shí)修改計(jì)劃書細(xì)節(jié)。
展華夏歲月，鑒社團(tuán)青春3
二、辦公室(負(fù)責(zé)人：劉雨帆)
1、將活動(dòng)流程單、內(nèi)部流程表、臺(tái)簽、節(jié)目單等資料打印好，并將活動(dòng)
所需材料已準(zhǔn)備好放在學(xué)校會(huì)議室，以便取用。一切準(zhǔn)備就緒后，再次計(jì)算所有材料。對(duì)于所缺物資于第二天請(qǐng)負(fù)責(zé)部門立即采購
2、需要準(zhǔn)備的材料：
主席、部長(zhǎng)：內(nèi)部流程表(15份)
表演者：水，紙杯，演員更衣室
嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺(tái)簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙(據(jù)嘉賓人數(shù)而定)
主持人：活動(dòng)流程單、內(nèi)部流程表、主持詞(各4份)
簽到組：社聯(lián)各部門名單
3、社聯(lián)內(nèi)部簽到(18：10簽到)
4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學(xué)院名牌
三、理事會(huì)(負(fù)責(zé)人：梁煜璐)
1提前與所有俱樂部溝通，確定參加的俱樂部和活動(dòng)
2、租借相關(guān)的道具服裝
三。排練、確定節(jié)目順序等問題
4提前18:30通知俱樂部會(huì)員及各學(xué)院觀眾入場(chǎng)
5、負(fù)責(zé)催場(chǎng)及換場(chǎng)工作
6、引領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍
7提前與食堂溝通，引導(dǎo)學(xué)員就餐
四、宣傳部(負(fù)責(zé)人：李騰飛)
1.設(shè)計(jì)海報(bào)并將其粘貼到協(xié)會(huì)的公告板上
2、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照(準(zhǔn)備相機(jī)2臺(tái))
3、負(fù)責(zé)演出道具的準(zhǔn)備和演出時(shí)道具的擺放(與外聯(lián)部)
4在社交聯(lián)盟微博和人人網(wǎng)提前發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息
5、提前聯(lián)系各個(gè)參賽社團(tuán)制作好***(11號(hào)做好并交于主席團(tuán))
6、活動(dòng)中*****
五、外聯(lián)部(負(fù)責(zé)人：李子奇)
1、拉取活動(dòng)贊助。
2、準(zhǔn)備話筒4支。
3、預(yù)訂花籃并取回(待定)。
4、外聯(lián)部完成會(huì)場(chǎng)的裝飾
展華夏歲月，鑒社團(tuán)青春4
5活動(dòng)開始后，負(fù)責(zé)麥克風(fēng)交換和展示道具。
6活動(dòng)開始后，守衛(wèi)大門，負(fù)責(zé)演員和工作人員的進(jìn)出
7禮儀引導(dǎo)客人入座，提前安排禮儀和主持人排練
8、水房打4壺開水(17：30打好)
【會(huì)場(chǎng)布置】
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)椅子的擺放(200個(gè))
2秘書部負(fù)責(zé)嘉賓席及所需材料的展示，觀眾席張貼高校名牌和演員休息區(qū)
3、理事會(huì)負(fù)責(zé)嘉賓席桌椅的擺放
4、宣傳部負(fù)責(zé)橫幅的懸掛
5、各部門共同完成噴繪
【活動(dòng)安排】
后臺(tái)：(外聯(lián)部2人，宣傳部2人)
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)話筒的遞送與調(diào)換
2完成場(chǎng)地更換和道具組裝工作
3、控制室：(宣傳部1人，大活管理員1人)
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的監(jiān)控
2、負(fù)責(zé)***的**
3.與后臺(tái)保持聯(lián)系，避免麥克風(fēng)出現(xiàn)問題
催場(chǎng)組：(理事會(huì)4人)
在演出開始前負(fù)責(zé)將演員帶到現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)并排成一列
秩序組：(外聯(lián)部8人)
1在開幕式前維護(hù)觀眾秩序，引導(dǎo)觀眾入座
2負(fù)責(zé)演出期間工作區(qū)域的秩序，確保工作不受干擾
烏魯木齊市第七十六中學(xué)
2015-2016學(xué)年社區(qū)活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
1、 開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的地位和意義
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育最有效的形式。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與課堂教學(xué)相輔相成，互為補(bǔ)充，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探索熱情、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于開闊學(xué)生眼界、豐富學(xué)生智慧，進(jìn)而不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是展示教師特長(zhǎng)風(fēng)采魅力的重要舞臺(tái)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)與課堂上不一樣老師，有助于增進(jìn)師生感情，從而增強(qiáng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性，達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
二、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：石書虹
副組長(zhǎng)：杜新霞
成員：宋建學(xué)、楊釗、艾合買提江、姚萍、劉茵等
三、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)批準(zhǔn)。
2、負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)過程監(jiān)督。
三。負(fù)責(zé)批準(zhǔn)各類社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)教師的考核。
5、負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)資料的收繳。等等
四、社團(tuán)成立程序
①（教師）個(gè)人填報(bào)社團(tuán)申請(qǐng)表——②上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)——③批準(zhǔn)后（教師）招收?qǐng)F(tuán)員——④團(tuán)員填寫申請(qǐng)表備案——⑤根據(jù)學(xué)校安排開展活動(dòng)。
五、需要成立社團(tuán)的教師
1鼓勵(lì)每位教師積極申請(qǐng)學(xué)生社團(tuán)，結(jié)合自身學(xué)科或愛好開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
2、原則上班主任老師、嚴(yán)重超工作量的教師可以不申報(bào)社團(tuán)。不是班主任的，對(duì)工作量不滿意或者剛完成工作量的，必須向社會(huì)申報(bào)。
三。語文教師負(fù)責(zé)經(jīng)典閱讀活動(dòng)，相當(dāng)于社區(qū)活動(dòng)。
六、社團(tuán)活動(dòng)要求
1社區(qū)活動(dòng)必須有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，活動(dòng)應(yīng)盡量與自己的課程相結(jié)合。
2俱樂部活動(dòng)必須按時(shí)間表進(jìn)行，每學(xué)期不得少于10次。
三。每項(xiàng)活動(dòng)必須有活動(dòng)信息、活動(dòng)記錄和活動(dòng)記錄。
4、每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少有一次活動(dòng)展示或成果匯報(bào)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須提前一周通知領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行驗(yàn)收。
5每學(xué)年結(jié)束時(shí)，將社團(tuán)活動(dòng)信息整理歸檔。
七、社團(tuán)活動(dòng)考核
1社區(qū)活動(dòng)的時(shí)間包括在個(gè)人的總工作量中。根據(jù)活動(dòng)的情況和效果計(jì)算課時(shí)。
2社區(qū)活動(dòng)的學(xué)時(shí)計(jì)入年終績(jī)效考核。
3、凡考核不合格的社團(tuán)不予計(jì)算課時(shí)，不參與年底績(jī)效考核。
烏魯木齊市第七十六中學(xué)
2015年8月
附：《社團(tuán)工作手冊(cè)》
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和操作步驟：
(一)體育類：
1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師：劉xx。
2、拉拉隊(duì) 負(fù)責(zé)教師：梁x
(二)文化類：
1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語文教師
2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：各班語文老師
(三)藝術(shù)類：
1、書畫社 負(fù)責(zé)教師：王x
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：謝x
3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：高x
4、合唱團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：高x
(四)社會(huì)實(shí)踐類：
1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉x
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：張x
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)方案范文
策劃書網(wǎng)發(fā)布社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)方案范文，更多社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)方案范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問策劃書網(wǎng)策劃頻道。
一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活，促進(jìn)社團(tuán)間的`友好與團(tuán)結(jié)。
二、活動(dòng)名稱:社團(tuán)一家親
三、活動(dòng)主題:社團(tuán)一家親，大家心連心
四、活動(dòng)地點(diǎn):北院綜合樓3_04
五、活動(dòng)時(shí)間:11月20號(hào)下午5:00整
六、活動(dòng)內(nèi)容:
主持人致開幕詞，活動(dòng)開始。
1:擊鼓傳花
道具：小木棒，手絹
主持人拿一個(gè)木棒，背向大家敲桌子。當(dāng)主持人開始敲的時(shí)候就開始傳，由第一個(gè)傳向另一個(gè)，必須將所傳物品放在另一個(gè)人手里，否則算輸.。當(dāng)主持人停止敲桌子的時(shí)候，所傳物品在誰的手里誰就要表演一個(gè)節(jié)目。
2、心心相印，我來比你來猜
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的成語
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名
3、歌曲接龍
人數(shù)：喜歡唱歌的同學(xué)，然后同學(xué)編號(hào)。
游戲規(guī)則：一號(hào)先起頭唱一段或者一句歌，2號(hào)就必須在30秒之內(nèi)接上1號(hào)同學(xué)所唱的歌的最后一個(gè)字(2號(hào)同學(xué)唱的歌必須有1號(hào)同學(xué)歌詞的最后一個(gè)字，依次往后。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒接上，就要表演一個(gè)小節(jié)目(學(xué)小貓，小狗叫，或做10個(gè)俯臥撐等等)
活動(dòng)準(zhǔn)備：必須用品糖果餅干數(shù)斤
1、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
2、道具
七、活動(dòng)安排：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王××
活動(dòng)策劃人：鄭××
活動(dòng)宣傳人：宣傳部全體成員
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：周××
后勤負(fù)責(zé)人:組織部成員
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
糖:54,瓜子:44
合計(jì):98
*小學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)第十*小學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)社團(tuán)的教學(xué)氛圍，了解學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，提升社團(tuán)的社會(huì)影響力，我校特舉辦社團(tuán)節(jié)活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)展趨勢(shì)，關(guān)注社區(qū)；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校之間的友誼橋梁，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解俱樂部項(xiàng)目，展示我們學(xué)校社團(tuán)的風(fēng)采，展示我們學(xué)校師生的風(fēng)采。
2讓家長(zhǎng)在學(xué)校體驗(yàn)孩子的社區(qū)生活，走進(jìn)社區(qū)，關(guān)注社區(qū)；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
3、為各社團(tuán)學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓孩子們通過游園的形式體驗(yàn)參與其它社團(tuán)活動(dòng)來了解各社團(tuán)項(xiàng)目，為下學(xué)期社團(tuán)選擇奠定基礎(chǔ)。
三、工作小組成員：
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
成員：四、活動(dòng)安排
（1） 社團(tuán)節(jié)活動(dòng)系列一：社團(tuán)活動(dòng)課堂展示
1時(shí)間：5月26日（星期二）16:00-17:30
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：各社團(tuán)教室
三?；顒?dòng)目標(biāo)：展示各社團(tuán)的風(fēng)貌，匯報(bào)本學(xué)期社團(tuán)的成果，讓家長(zhǎng)和社會(huì)深入社區(qū)，參觀各社團(tuán)的成果。
4. 活動(dòng)分工：
參觀引領(lǐng)：
照相：評(píng)審小組成員：
第一組：負(fù)責(zé)二樓社區(qū)
第二組：負(fù)責(zé)四樓和五樓的協(xié)會(huì)
第三組：** 負(fù)責(zé)三樓和室外社團(tuán)
5. 活動(dòng)內(nèi)容：
（1） 各社團(tuán)要開展正?；顒?dòng)，改進(jìn)工作。
（2）建議每個(gè)俱樂部選擇一名學(xué)生評(píng)論員，向來訪的領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹每個(gè)俱樂部的特點(diǎn)。
（3） 課程開發(fā)中心組織評(píng)估小組對(duì)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)估。
6. 活動(dòng)要求：
（1） 教師在社團(tuán)中的正?；顒?dòng)應(yīng)突出社團(tuán)的特色，即生動(dòng)、生動(dòng)、新穎、有趣。
（2） 每各班的班主任要提前做好教室的清潔工作。
（2）社區(qū)節(jié)日活動(dòng)系列2：開幕式和表演俱樂部展覽
1時(shí)間：5月28日（星期四）16:00-18:00
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：第*小學(xué)操場(chǎng)
三。活動(dòng)目標(biāo)：以社區(qū)節(jié)日為載體，為演藝社團(tuán)學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。
4.活動(dòng)分工：* *（一般責(zé)任）
*****：負(fù)責(zé)音頻設(shè)備、**活動(dòng)
***：負(fù)責(zé)全程照相
***負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)劃分和座位安排
5. 活動(dòng)內(nèi)容：
（1）各社團(tuán)高舉社團(tuán)牌入場(chǎng)，設(shè)計(jì)具有各自社團(tuán)特色的方陣隊(duì)
入場(chǎng)，并按照指定位置就坐。
（2） **主席在電影節(jié)開幕式上致辭并宣布電影節(jié)開幕。
（3） 全部社團(tuán)共同呼喊口號(hào)——“繽紛社團(tuán)，精彩校園，快樂
社團(tuán)，我行我贊”
（4）表演類社團(tuán)進(jìn)行展示表演。
6、活動(dòng)要求：
（1） 參加演出的學(xué)生要求著裝統(tǒng)一，精神面貌飽滿，展示時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
（2）提前給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放社團(tuán)系列活動(dòng)通知單，家長(zhǎng)可根據(jù)活動(dòng)安排自行參加。
（3）各社團(tuán)協(xié)助教師安排表：
（3） 社區(qū)節(jié)慶活動(dòng)系列之三：展園體驗(yàn)
1活動(dòng)時(shí)間：5月29日（星期五）上午10:00-12:30
2地點(diǎn)：*小學(xué)操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)
3. 活動(dòng)目的：通過活動(dòng)類社團(tuán)展示，利用在各社團(tuán)游園的形式，為其他社團(tuán)的學(xué)生提供參與、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生全面了解各社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，為下學(xué)期的社團(tuán)選擇奠定基礎(chǔ)。
4. 活動(dòng)分工：
安全巡視：
**區(qū)域1-棉點(diǎn)畫，羊毛組
**：2區(qū)—豆豆堂、巧巧手
**：4區(qū)—紙藝、巧手變變變
***：5區(qū)—七巧社團(tuán)、樂在棋中、友弈社團(tuán)
****：6區(qū)—翰墨飄香、童心墨跡、筆筆生輝
****區(qū)域7-剪1，剪2
***：8區(qū)—針巧、彩虹編織
***九區(qū)：童心、色彩世界、兒童畫
醫(yī)療保障、獎(jiǎng)品發(fā)放：**
活動(dòng)場(chǎng)地劃分：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
社團(tuán)節(jié)游園體驗(yàn)券制作、照相：***
5. 活動(dòng)內(nèi)容：
（1） 活動(dòng)準(zhǔn)備：各社團(tuán)按照指定位置，自己布置設(shè)計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地。
（2） 以下社團(tuán)根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生游園體驗(yàn)項(xiàng)目
團(tuán)學(xué)生可與其他參與體驗(yàn)的學(xué)生共同完成某個(gè)任務(wù)，完成后教師在學(xué)生游園體驗(yàn)券上蓋上社團(tuán)獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)生根據(jù)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
6. 活動(dòng)要求：
（1）本社團(tuán)老師除自行認(rèn)真組織學(xué)生展示以外，還要組織邀請(qǐng)其他社團(tuán)學(xué)生來本社團(tuán)參加體驗(yàn)活動(dòng)，協(xié)助教師要幫助社團(tuán)老師維持好活動(dòng)秩序，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（2） 學(xué)生分為兩組參加游園體驗(yàn)，以保證每個(gè)學(xué)生都能參加游園體驗(yàn)。
（3）七彩圖社團(tuán)和13個(gè)外請(qǐng)教師社團(tuán)需協(xié)助老師到社團(tuán)教室去接學(xué)生到制指定場(chǎng)地活動(dòng)。
（4）各社團(tuán)協(xié)助教師安排表：
第*小學(xué)
2015年5月12日
回首展望，校園春秋協(xié)會(huì)已經(jīng)走過了十三個(gè)春秋，每一屆的春秋人都用自己的方式詮釋著自己對(duì)于過去、對(duì)于歷史、對(duì)于傳統(tǒng)遺產(chǎn)的理解與感悟。新學(xué)期、新氣象、新開始，我們新一屆的春秋人也將在過去活動(dòng)的基礎(chǔ)上、在“弘揚(yáng)淮師文化 彰顯社團(tuán)品牌”的主題下開展新一輪的活動(dòng)。經(jīng)過成員討論，我們決定在本屆社團(tuán)拉力賽中，舉辦面向全校區(qū)的“‘春秋杯·中國風(fēng)’藝術(shù)晚會(huì)”，并借此次機(jī)會(huì)重新喚起大家對(duì)于古時(shí)藝術(shù)經(jīng)典、優(yōu)秀美德、傳統(tǒng)文化的記憶，在激揚(yáng)大學(xué)生青春風(fēng)采、豐富校園文化的同時(shí)，讓大家感受到民族責(zé)任感和自豪感。希望大家能夠積極參與其中，詮釋出自己對(duì)于傳統(tǒng)文化、對(duì)于過去歷史的一份感悟，一起譜寫新的春秋故事。
一、 活動(dòng)全稱
“春秋杯·中國風(fēng)”藝術(shù)晚會(huì)
二、 舉辦機(jī)構(gòu)
1、 主辦單位：淮陰師范學(xué)院歷史文化旅游學(xué)院團(tuán)委
2、 承辦單位：校園春秋協(xié)會(huì)
三、 活動(dòng)目的
傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族、一個(gè)國家的特色和發(fā)展的根基，可當(dāng)代我國大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度讓人擔(dān)憂：或存而不論，或敬而遠(yuǎn)之。優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)被日益淡忘，中華民族精神也被遺忘在了歷史長(zhǎng)河中。本次活動(dòng)就是為了弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，喚起我校學(xué)生對(duì)于過去的記憶，加深大家對(duì)歷史的了解，并且為濃厚我校人文氣息作出一份貢獻(xiàn)。再者也可以培養(yǎng)我校大學(xué)生的民族自豪感，提高我們的思想認(rèn)識(shí)的深度和廣度。
四、 活動(dòng)意義
傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的特色標(biāo)志，是一個(gè)民族生命力的源泉，沒有了它，一個(gè)民族就失去了靈魂，就會(huì)成為“無本之木，無源之水”。
我們作為新時(shí)代的接班人應(yīng)有這種保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，并用自己的行動(dòng)背負(fù)起這份責(zé)任。幾次社團(tuán)活動(dòng)、一場(chǎng)晚會(huì)也許起不了重大作用，但這里蘊(yùn)藏著我們的努力、我們的堅(jiān)持，那怕只是讓大家心中發(fā)起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，亦足夠也。
五、 活動(dòng)背景
1、“中國風(fēng)”即中國風(fēng)格、中國流行風(fēng)尚?！爸袊L(fēng)”一詞來源于中華五千年的歷史發(fā)展，從而形成有著中國審美觀的獨(dú)特風(fēng)格.它以中國元素作為為表現(xiàn)點(diǎn)綴形式，當(dāng)今中國風(fēng)尚是建立在中國文化和東方文化的基礎(chǔ)上，并適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的有著自身獨(dú)特魅力和性格的藝術(shù)形式。且中國風(fēng)不單單是來源于漢族，更來源于少數(shù)民族的`相互作用的結(jié)果。
2、中國風(fēng)有很多的表現(xiàn)形式，比如有中國風(fēng)的建筑（北京四合院）；中國風(fēng)的服飾（漢服）；中國風(fēng)的歌曲（傳統(tǒng)民樂以及現(xiàn)代的流行歌曲）總之，有多種表達(dá)方式。
3、2008年的奧運(yùn)會(huì)讓全世界的人民感受到了中國風(fēng)，這幾年中國風(fēng)的趨勢(shì)居高不下。去年我們校園春秋協(xié)會(huì)舉辦的話劇大賽、“漢服展示”在全校范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響，今年我們更進(jìn)一步的提出了 “中國風(fēng)晚會(huì)”，希望通過多種形式來弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化，不僅符合了我們校園協(xié)會(huì)的宗旨，而且彰顯了我們社團(tuán)的特色。
4、中國風(fēng)不僅表現(xiàn)在日常生活以及各種藝術(shù)表現(xiàn)形式上，更是一種精神的傳承。它代表了富有中國特色的生活方式、藝術(shù)表現(xiàn)形式。泱泱大國5000年的文明史，仍需要我們一代代傳承，我們?cè)谶@種社會(huì)和歷史的大潮流下，需要詮釋我們眼中的“中國風(fēng)”。
六、 活動(dòng)優(yōu)勢(shì)
1、校園里也時(shí)不時(shí)地刮來一陣一陣的“中國風(fēng)”，中國風(fēng)的歌曲傳唱于校園中，各種各樣的穿越劇鋪天蓋地的襲來，同學(xué)們的五顏六色的衣服上也印著中國風(fēng)的圖案??這種不可抵擋的“中國風(fēng)”席卷了整個(gè)校園，我們社團(tuán)緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，同時(shí)同學(xué)們也可以借助我們“春秋杯·中國風(fēng)”晚會(huì)將他們對(duì)中國風(fēng)的詮釋展現(xiàn)給大家。一方面激揚(yáng)了青春、展現(xiàn)了自我；另一方面，也可以將“中國風(fēng)”以不同的形式呈現(xiàn)出來，將傳統(tǒng)文化的精華發(fā)揚(yáng)光大。
2、以“中國風(fēng)”為主題的表現(xiàn)形式豐富多彩，比如一曲《東風(fēng)破》形式的演唱；一場(chǎng)歷史劇的表演；一首關(guān)于中國風(fēng)詩歌的朗誦；一首以R&B的形式演唱的《蓋世英雄》這些流行元素和古典元素的結(jié)合往往是我們耳熟能詳?shù)模蚨蠹矣泻芏嗟倪x擇和發(fā)揮空間。
3、屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校老師、各學(xué)院學(xué)生、贊助商代表出席比賽現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)面既正式又具有娛樂性，一定會(huì)在淮師文藝的發(fā)展進(jìn)程中留下屬于我們的足跡。
七、 整體情況
1、活動(dòng)地點(diǎn)：淮陰師范學(xué)院圖書館報(bào)告廳
2、活動(dòng)時(shí)間：十一月二十五日
3、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、團(tuán)支書及各部部長(zhǎng)
4、活動(dòng)主題：“覽百史春秋 炫四載風(fēng)華”
八、 活動(dòng)開展
（一）參賽對(duì)象：全校學(xué)生
（二）參賽要求：
1、參賽作品切合主題，歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等等，形式不限，最好能將傳統(tǒng)中國文化融入現(xiàn)代表演形式，用自己的方式詮釋自己對(duì)傳統(tǒng)文化、對(duì)過去歷史的感悟、理解。
2、可以團(tuán)隊(duì)參賽也可以個(gè)人參賽，若為團(tuán)體參賽，須有一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的聯(lián)系、通知等工作 。
3、參賽者于11月5日之前上交主題、隊(duì)員名單及負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，同時(shí)將各項(xiàng)演出需要的音樂及PPT等也一并上交。
4、11月10號(hào)晚上派代表前往教B1-614參與抽簽，從而決定上場(chǎng)次序，并核實(shí)具體聯(lián)系方式，還要對(duì)相關(guān)音樂等事項(xiàng)進(jìn)行再一次的訂正。
（三）宣傳工作：
1、時(shí)間：10月28日—11月5日
2、方式：
（1）以進(jìn)班宣傳為主，主要面向11級(jí)所有新生，由春秋干事在會(huì)長(zhǎng)統(tǒng)一指點(diǎn)下，利用晚自習(xí)時(shí)間，向全校學(xué)生（主要為11級(jí)新生）宣傳。宣傳時(shí)要注意進(jìn)班時(shí)的禮節(jié)，控制好時(shí)間；地點(diǎn)為教A樓、教B樓、理工樓。
（2）海報(bào)：八張，主題性強(qiáng)、內(nèi)容和形式精美、具有吸引力。具體張貼海報(bào)區(qū)域：學(xué)校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣傳欄、海報(bào)欄。
（3）展板：一塊， 做工精美、醒目、吸引人，可以達(dá)到以較小成本造成較大影響的目的。將在學(xué)校主干道、宣傳欄等顯眼地方進(jìn)行擺放。
（4）橫幅：數(shù)目根據(jù)外聯(lián)情況而定，懸掛在學(xué)校主干道。
（5）宣傳單：數(shù)目根據(jù)外聯(lián)情況而定。
（6）校園廣播宣傳：宣傳本次活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。
（7）利用網(wǎng)絡(luò)資源：如QQ群，人人網(wǎng)，歷史文化旅游學(xué)院在新浪的微博等渠道。
（8）后期宣傳：宣傳部的成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)拍照，將宣傳稿及時(shí)上傳至翔宇網(wǎng)。
（四）報(bào)名時(shí)間：10月30日—11月5日
（五）地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、初賽：11月12日下午兩點(diǎn)教B大廳 ；
2、復(fù)賽：11月19日下午兩點(diǎn)教B大廳；
3、決賽：11月25日晚上六點(diǎn)半圖書館報(bào)告廳。
（注：決賽中會(huì)穿插嘉賓表演及游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)）
主辦單位：學(xué)團(tuán)聯(lián)
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的周末時(shí)光，利用周末時(shí)間釋放激情，擁有一個(gè)良好的心情
二、活動(dòng)主題
學(xué)團(tuán)聯(lián)同你一起同樂周末
三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
五號(hào)樓門前，四點(diǎn)左右開始
四、主辦單位
學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五、參與對(duì)象
全校師生
六、活動(dòng)流程
1、由媒體部負(fù)責(zé)前期宣傳，海報(bào)的`張貼。
2、由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)以及現(xiàn)場(chǎng)布置
3、由辦公室部負(fù)責(zé)通知社團(tuán)，并做好各項(xiàng)記錄
4、由策劃部負(fù)責(zé)提交方案
5、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)物品籌備
七、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、活動(dòng)形式為我愛記歌詞形式
1、由社團(tuán)出節(jié)目，也可現(xiàn)場(chǎng)納新，與觀眾有良好的互動(dòng)，讓同學(xué)們能夠融入其中。
2、準(zhǔn)備一些適合多人的互動(dòng)游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
青口中心小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命力；把創(chuàng)造還給教師，使教育充滿智慧和挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定大力開展 “學(xué)生社團(tuán)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
1以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂學(xué)”。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：
1、通過組織多種活動(dòng)，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇參加各類社團(tuán)活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。
2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
三。通過引導(dǎo)學(xué)生組織、實(shí)踐、探索，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的各種能力和創(chuàng)新能力。
4通過引導(dǎo)學(xué)生參與教育活動(dòng)，使學(xué)生接受良好的思想道德教育，豐富校園文化。
5通過組織學(xué)生參加有益的文體活動(dòng)，使學(xué)生得到科學(xué)的休息，使他們身心愉快地生活。
三、組織程序：
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。
2組織各社團(tuán)導(dǎo)師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。
三。導(dǎo)師應(yīng)招募俱樂部活動(dòng)的會(huì)員并填寫會(huì)員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。
5學(xué)校定期舉辦社區(qū)活動(dòng)成果展示會(huì)。
四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容：
依據(jù)人本發(fā)展理論，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，推薦以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)：
校級(jí)社團(tuán)
1、**之聲小樂團(tuán)
2、鼓號(hào)社團(tuán)
3、籃球社團(tuán)
4、排球社團(tuán)
5、足球社團(tuán)
6、排球社團(tuán)
7、乒乓球社團(tuán)
8、田徑社團(tuán)
9、合唱社團(tuán)
10、舞蹈社團(tuán)
11、信息技術(shù)社團(tuán)
12、科技創(chuàng)新社團(tuán)
班級(jí)社團(tuán)
1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)
2、速算社團(tuán)
3、趣味英語社團(tuán)
4、魔方社團(tuán)
5、小作家社團(tuán)
6、奧數(shù)社團(tuán)
7、美術(shù)社團(tuán)
8、書法社團(tuán)
9、象棋社團(tuán)
10、圍棋社團(tuán)
11、國際數(shù)棋社團(tuán)
12、冬季三項(xiàng)社團(tuán)
各級(jí)社團(tuán)均進(jìn)行個(gè)性化命名
五、社團(tuán)活動(dòng)基本要求：
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社區(qū)活動(dòng)堅(jiān)持固定的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)和人員。①定時(shí)間：每周五下午第
1、 兩個(gè)或兩個(gè)班被確定為社區(qū)活動(dòng)的時(shí)間。沒有特殊情況，教師不得改變。如有特殊情況，應(yīng)事先通知學(xué)生。②定內(nèi)容：
個(gè)社團(tuán)的具體活動(dòng)由輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的要求合理安排，分階段實(shí)施。③ 固定地點(diǎn)：活動(dòng)場(chǎng)所固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)場(chǎng)地，保持場(chǎng)地清潔，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備；④定人員：
人員固定。教師根據(jù)自身特長(zhǎng)人人參與社團(tuán)輔導(dǎo)工作，學(xué)生根據(jù)個(gè)人的自身?xiàng)l件，自愿決定參加相關(guān)社團(tuán)，由指導(dǎo)教師組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)社區(qū)活動(dòng)開展，確?；顒?dòng)正常開展。
2、尊重主體，實(shí)行雙選?；顒?dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃，及早備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，并及時(shí)作好活動(dòng)記錄，做好學(xué)生作品的收集、整理、保存，活動(dòng)過程性材料如**、學(xué)生資料等教師及時(shí)保存。
4、關(guān)愛學(xué)生，保障安全。各單位要確?；顒?dòng)場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備的安全，防止事故發(fā)生。專項(xiàng)活動(dòng)室的主管教師要做好活動(dòng)室物品的保管、門窗的關(guān)閉、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評(píng)價(jià)。每一各社團(tuán)都要在學(xué)期末做好總結(jié)。各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，納入教師的績(jī)效考核，給予適當(dāng)補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)。
7777做好宣傳工作，利用多種渠道宣傳學(xué)校活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。
一、活動(dòng)主題:
友誼共創(chuàng)輝煌將來的保障
二、活動(dòng)背景
新學(xué)期，新成員。為了我們更好的了解、合作，為了讓我們的活動(dòng)更豐富、更精彩，各部的協(xié)助和配合必不可少。
三、活動(dòng)目的：
通過聯(lián)誼活動(dòng)增進(jìn)“星塵”青協(xié)各部的感情，培養(yǎng)更好的工作默契，為以后的活動(dòng)注入更多的活力。
四、活動(dòng)對(duì)象：
“星塵”青協(xié)各部
五、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)：
10月20日（星期六）
xxxx
六、人員安排
1、每個(gè)部出五個(gè)成員參加聯(lián)誼
2、主持人：外聯(lián)部
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各部代表介紹自己社團(tuán)日常工作、成果、計(jì)劃的PPT（辦公室）
2、申請(qǐng)教室
3、采購好游戲中所用物品
八、活動(dòng)內(nèi)容：
一、各部自我介紹
流程：各社團(tuán)結(jié)合準(zhǔn)備好的PPT做一個(gè)5-6分鐘的自我介紹
順序：辦公室，外聯(lián)部，志工部
總時(shí)間：30分鐘
二、游戲：
主持人宣布社內(nèi)聯(lián)誼開始，宣布以桌為單位進(jìn)行分組，分成六組，實(shí)現(xiàn)自由跨部門組合。然后介紹此次活動(dòng)的大概流程，活動(dòng)過程中，按以下順序依次進(jìn)行游戲，主持人負(fù)責(zé)開場(chǎng)、完場(chǎng)的串聯(lián)，每個(gè)游戲?qū)脮r(shí)由各個(gè)負(fù)責(zé)的部門來具體組織。
a.游戲名字：你來比劃我來猜
游戲人數(shù)：12人。
游戲形式：分成6組，每組2人（一男一女）。在一些紙上寫點(diǎn)成語，詞語，隨便什么。讓一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜的游戲?？梢哉f，做動(dòng)作，但不能說出紙上的關(guān)鍵字，否則視為無效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出最多詞語的一組獲勝，第一名小組的每名參與者獲小獎(jiǎng)品一份。
游戲所需物品：準(zhǔn)備好題目的紙
b.游戲名字：喝水跑步身體好
游戲人數(shù)：36人
游戲形式：分成6組，每組3對(duì)男女（如果沒有性別比例無法達(dá)到要求，男的背男的亦可），工作人員先分別用各種飲料調(diào)好多杯“特制飲品”，每對(duì)男的背著女的跑到工作人員處，男的喝完飲品，再背著女的跑回起點(diǎn)，如此接力，最快的一組獲勝，獲勝的參與者每人獲小獎(jiǎng)品一份。
需準(zhǔn)備物品：桌子，可樂、雪碧、醋、牛奶、醬油、果汁等飲料，一次性塑料杯。
c.游戲名字：踩報(bào)紙
游戲人數(shù)：24人
游戲形式：分成6組，每組4人。每組一張大小等同的報(bào)紙，4個(gè)人都把一只腳放在報(bào)紙上，另一只腳放在報(bào)紙外，當(dāng)主持人喊開始的時(shí)候，所有參賽者在報(bào)紙外面的那只腳都要離地，并維持一定的時(shí)間，最先有組員報(bào)紙外的腳碰地的，就被淘汰，并一直縮小報(bào)紙的面積，直到剩下最后的一組為勝利組，獲勝組的參與者每人獲小獎(jiǎng)品一份。最先被淘汰的一組喝“特制飲品”作為懲罰。
游戲所需物品：報(bào)紙6張。
d.游戲名字：真心話大冒險(xiǎn)
游戲人數(shù)：2人（男女各1人)
1.你的初吻是幾歲在什么地方被什么人奪去的?
2.你的初戀是幾歲?
3.你的初戀對(duì)象是誰?
4.你吻過幾個(gè)人？
5.在現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)中，你看哪位異性同學(xué)最舒服？
6.如果再給你一次機(jī)會(huì)，回到高中畢業(yè)那天，你最想對(duì)某一位異性說什么話？
7.第一個(gè)喜歡的異性叫什么名字？
8.對(duì)夢(mèng)中情人有什么要求（在一分鐘內(nèi)說出五條）。
9.讓你一直念念不忘的一位異性的名字？原因？
10.談過幾次戀愛？
11.每天睡覺前都會(huì)想起的人是誰？
12.你最怕的事情或東西是什么（說出三件）。
13.結(jié)婚后希望生男孩還是女孩(只能選擇一個(gè)，說出原因)。
14.和多少異性有過非戀愛的曖昧關(guān)系？
15.你作弊使用過的最高招（呵呵，可能有的人是從來不作弊的，所以大家提提意見）
16.從小到大最丟臉出丑的事情是什么？
17.如果明天是世界末日，你現(xiàn)在最想做的是什么？
18.如果讓你從現(xiàn)場(chǎng)找一位gg/mm的話，你會(huì)選擇誰？給出三個(gè)理由。
19.如果讓你kiss現(xiàn)場(chǎng)的某一位異性，你會(huì)選擇誰，為什么？
20.說出同寢室的人最讓你受不了的習(xí)慣
21.最欣賞自己哪個(gè)部位？對(duì)自己那個(gè)部位最不滿意？
22.給大家唱一首對(duì)于你來說有特殊意義的歌（與你心中的人有關(guān)），并說出原因。
23.右手捏住左耳垂，彎下腰，順時(shí)針轉(zhuǎn)10圈，再金雞獨(dú)立15秒不許倒。
24.右手跨過后腦勺從左邊摸右眼
25.說一句繞口令
26.（對(duì)男生）請(qǐng)展示自己最性感的動(dòng)作和最嫵媚的動(dòng)作
懲罰方法：
背一位異性繞場(chǎng)一周
2.唱青藏高原最后一句
3.做一個(gè)大家都滿意的鬼臉
4.神情的吻墻10秒
5.模仿腦白金廣告，邊唱邊跳
6.讓他到街上大喊“賣拖鞋啦～2塊一雙，買一送3”
7.抓著鐵門喊“放我出去！”
8.原地轉(zhuǎn)10圈（就近靠下）；
9.對(duì)外大喊我是豬；
10.走貓步；
11.擺3個(gè)芙蓉姐姐S形；
12.和左數(shù)第一個(gè)異性親一下；
13.學(xué)超級(jí)名模走秀，繞桌子或教室一圈
14.大喊燃燒吧，小宇宙～
15.表演希瑞：“我叫阿多拉，希曼的親妹妹。這是順風(fēng)馬，我的坐騎。我有一個(gè)不為人知的秘密，當(dāng)我抽出劍叫道：“賜予我力量吧，我是希瑞！”只有三個(gè)人知道這個(gè)秘密，他們是：希望之光，拉茲夫人，和考爾。我和其他的朋友們一道，為解救以希利亞，與罪惡的霍達(dá)克進(jìn)行著戰(zhàn)斗！”
16.選一個(gè)女生說：我將把你緊緊地?fù)г趹阎校悄銉|萬次，像在赤道
13.跪地求婚狀：如果我不向你求婚，我會(huì)后悔一輩子，因?yàn)槟闶俏业奈┮?。上面那樣熾烈的吻。（拿破侖致約瑟芬）
17.選一個(gè)男生一邊捶他的胸一邊說：你好討厭哦
18.男生單腿下跪，女生伸手，男生親女生手背；
19.男生單腿下跪，女生親男生額頭；
20.對(duì)喂花生米；
21.跳舞轉(zhuǎn)圈；
22.女生踩男生腳上跳舞；
23.深情對(duì)視，深情朗誦駱賓王的《鵝》
24.站起,大喊"我是超人,我要回家了！”；
25.頭頂簸箕，手拿笤帚，邊跳邊唱道：我愛勞動(dòng)，我愛衛(wèi)生；
26.學(xué)水兵月做動(dòng)作，然后對(duì)一個(gè)人:我要代替月亮你!!
27.說出京杭大運(yùn)河的經(jīng)過的中國五大水系；
28.和右邊第二個(gè)異性，一個(gè)演水兵月，一個(gè)演超獸，然后水兵月要把超獸打倒；
29.穿自己的外套表演張傾城之“我脫、我穿、我再脫、我再穿”；
30.對(duì)窗外大喊“我好寂寞啊”；
31.對(duì)異性說：曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說三個(gè)字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個(gè)期限，我希望是一萬年
32.請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)選一位異性同學(xué)，向他或她表白
33.站到凳子上表演大猩猩捶胸吶喊動(dòng)作
34.對(duì)在場(chǎng)的一位異性說一分鐘情話，不要冷場(chǎng)哦。（邀請(qǐng)）
九、活動(dòng)結(jié)束：
最后向大家撒剩余的糖果。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。各部門一起打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，清理垃圾。
一·活動(dòng)背景：
為了提高校園文化氣氛，豐富大家的課外娛樂生活，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流學(xué)習(xí)和娛樂的平臺(tái)。我們聚在一起，通過游戲和活動(dòng)互相了解。
二·活動(dòng)主題：
合作無間讓愛并行——社團(tuán)聯(lián)誼之趣味游戲會(huì)
三·組織機(jī)構(gòu)：
統(tǒng)計(jì)調(diào)查協(xié)會(huì)、英語口語協(xié)會(huì)、新宇禮儀協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)
四·活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：2013年3月30日（待定）
地點(diǎn)：英語角
五·活動(dòng)對(duì)象：
四大社團(tuán)全體會(huì)員及干事
六·活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、 購買獎(jiǎng)品及活動(dòng)必須品
2、 發(fā)放通知
3、 布置會(huì)場(chǎng)
七·活動(dòng)流程：
1、 主持人致辭，活動(dòng)開始
新宇禮儀協(xié)會(huì)提供禮儀開場(chǎng)秀
2現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名組隊(duì)，每組5人，每各協(xié)會(huì)有3個(gè)小組。
滾雪球：10m距離，每組中由一人a將其與四人拖到終點(diǎn)，a由起點(diǎn)跑至終點(diǎn)后返回至起點(diǎn)托b跑至終點(diǎn)（中途b不能自主跑）而后一起回至起點(diǎn)a拖住bc跑向終點(diǎn)，直至最后拖著bcde四個(gè)到終點(diǎn)。進(jìn)行排名，后兩名淘汰。
剩下的10組進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié)
占領(lǐng)陣地：
每隊(duì)5人要求游戲開始后一起站在一張報(bào)紙上，不能出界，主持人分別進(jìn)行提問，答對(duì)的不用動(dòng)，答錯(cuò)的減少一半報(bào)紙或去掉一名隊(duì)員，繼續(xù)答題直到有一方只剩下一人且答錯(cuò)問題結(jié)束。淘汰5組。
優(yōu)勝5組進(jìn)入“心有靈犀”環(huán)節(jié)
5個(gè)代表隊(duì)依次上場(chǎng)，一個(gè)比劃其余四人依次猜。猜對(duì)最少的一隊(duì)淘汰。（每組5分鐘）
晉級(jí)的四隊(duì)進(jìn)行羽毛球pk
四隊(duì)抽簽分為兩組，每組兩兩pk,先得三分者獲勝，為自己的代表隊(duì)獲得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值，經(jīng)驗(yàn)值高者獲勝，淘汰兩隊(duì)。
最后兩隊(duì)進(jìn)行終極pk。
口水大戰(zhàn)：在礦泉水瓶口上放一個(gè)乒乓球，然后主持人問問題，隊(duì)員回答時(shí)把乒乓球噴出去，五人依次回答問題，噴的最多者獲勝，每隊(duì)五分鐘。
獎(jiǎng)品頒發(fā)
結(jié)尾，合唱。
**·人員安排
鍬峪第一小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)方案
合唱社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因此學(xué)生都非常樂意加入到合唱社團(tuán)中來，為了使愛好**的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色，我校成立了“小螺號(hào)”合唱社團(tuán)。
一、活動(dòng)目的
1通過不同的發(fā)聲練習(xí)來調(diào)節(jié)學(xué)生的嗓音，進(jìn)一步提高他們的歌唱水平和歌唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念，從來提高學(xué)生的**修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
三。進(jìn)一步宣傳素質(zhì)教育和學(xué)校精神。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1時(shí)間：每天9:40-10:00，每周三下午
2、地點(diǎn)：**室
3、訓(xùn)練教師：牛力強(qiáng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生的嗓音。
2、合唱的姿態(tài)。
3、少兒合唱歌曲。
四、訓(xùn)練方法及過程：訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)是提高合唱能力，合唱的基礎(chǔ)是提高學(xué)生的基本技能。
要進(jìn)一步加強(qiáng)語調(diào)和節(jié)奏的訓(xùn)練，同時(shí)還要加強(qiáng)擴(kuò)音、吐字、變幅的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練；
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練；
3、節(jié)奏訓(xùn)練。
本學(xué)期，將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。我們開設(shè)有少兒聲樂課程,少兒聲樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段，針對(duì)不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識(shí)外，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂理知識(shí)，并能對(duì)此進(jìn)行解釋說明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。
并對(duì)學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練。
五、活動(dòng)要求
老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn)，并對(duì)以強(qiáng)化，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想，及**價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)。
孩子們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，努力練習(xí)，在每一節(jié)課上努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
鍬峪一小
經(jīng)過一番篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家推薦一篇好文章“團(tuán)建方案”。一項(xiàng)工作，首先要具有計(jì)劃，才會(huì)有后續(xù)的開展，為了達(dá)到公司的任務(wù)目標(biāo)。我們應(yīng)該提前備好一份工作方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開。僅供參考的文章閱讀！
三。各隊(duì)以書法、繪畫和表演的形式展示。
（五）互動(dòng)游戲——心有千千結(jié)
1請(qǐng)手拉手，面朝里圍成一個(gè)圈。
2熟悉兩邊的參與者并寫下他們的名字。
3、大家松開手，隨意走動(dòng)。
4、主持人喊“?！保蠹冶３衷谠?，找到步驟2時(shí)和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時(shí)，大家的手臂交錯(cuò)成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時(shí)候每個(gè)人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請(qǐng)成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個(gè)“結(jié)”（即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方），如果需要，主持人可以示意剪開，讓此“結(jié)”處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有“結(jié)”打開，活動(dòng)結(jié)束 。
注意：左右手不可拉錯(cuò)。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
下午：team challenge團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)
（一）入場(chǎng)區(qū)及兌分區(qū)
1、每個(gè)隊(duì)伍入場(chǎng)時(shí)需配到好隊(duì)標(biāo)并合影；
2每支隊(duì)伍進(jìn)入體育場(chǎng)時(shí)應(yīng)領(lǐng)取一張隊(duì)積分卡；
3、每個(gè)隊(duì)伍完成后將積分卡交回兌分區(qū)，工作人員將該對(duì)積分卡記錄情況填寫至團(tuán)隊(duì)積分榜上；
4最后，計(jì)算每個(gè)分區(qū)任務(wù)中表現(xiàn)最好的前三個(gè)團(tuán)隊(duì)，并在最終組織中進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）雕塑區(qū)
1.團(tuán)隊(duì)的所有成員應(yīng)按照每個(gè)級(jí)別的指示完成雕塑任務(wù)。 通過次數(shù)越多，該區(qū)域的分?jǐn)?shù)越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為“七手八腳”，則團(tuán)隊(duì)雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊(duì)齊聲喊出“完成”，游戲主持開始計(jì)時(shí)，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4每個(gè)關(guān)卡有2次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，兩次都失敗的失敗者將結(jié)束該區(qū)域的挑戰(zhàn)。比賽記錄是最后的成功關(guān)卡。
5游戲主機(jī)可以在團(tuán)隊(duì)積分卡上登記分?jǐn)?shù)并簽字后離開該區(qū)域。
6安全：游戲開始前，游戲主持人向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)講解游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)防止人類踐踏。
7該地區(qū)最多接受三支隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
（三）大繩區(qū)
1、團(tuán)隊(duì)2名成員搖繩，其他所有成員依次進(jìn)入大繩跳躍范圍，所有成員全部進(jìn)入后，集體完成5個(gè)跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2在整個(gè)過程中，如果一名隊(duì)員跳繩失敗，跳繩中斷，挑戰(zhàn)將從頭開始，即所有人退出跳遠(yuǎn)范圍，依次重新進(jìn)入。
三。從第一個(gè)進(jìn)入跳繩范圍的成員開始，時(shí)間越短，該區(qū)域得分越高。
4每隊(duì)有8次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，8次失敗者將結(jié)束該區(qū)域的挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5安全：游戲開始前，游戲主持人向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)講解游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)在游戲過程中保護(hù)頭部和腳部。
6該地區(qū)最多接受兩支隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
（四）運(yùn)珠區(qū)
1、團(tuán)隊(duì)所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時(shí)間內(nèi)利用半管將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的籃子中，每成功運(yùn)送完一個(gè)球，則全隊(duì)迅速跑回起點(diǎn)，開始第二個(gè)球的運(yùn)輸，直到時(shí)間結(jié)束。
2從第一個(gè)球放在上半場(chǎng)開始計(jì)時(shí)，在8分鐘的有限時(shí)間內(nèi)，投球越成功，這個(gè)區(qū)域的得分就越高。
3.比賽的主辦方將在起點(diǎn)將球放入半管。 在整個(gè)運(yùn)輸過程中，團(tuán)隊(duì)成員的任何部分都不能碰球。
4球必需在塑料半管中繼續(xù)向前滾動(dòng)，在同一半管中停留時(shí)間不得超過20秒。
5、若團(tuán)隊(duì)成員身體觸球或球中途落地或在同一個(gè)半管持續(xù)停留時(shí)間過長(zhǎng)，則全隊(duì)回到起點(diǎn)，重新運(yùn)送。
6安全問題：比賽開始前，游戲主持人向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)講解游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)跑步中的安全事項(xiàng)。
7該地區(qū)最多接受兩支隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
（五）排雷區(qū)
1、由尼龍繩圍出一個(gè)雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個(gè)塑料瓶子，瓶子中有一個(gè)吸管，團(tuán)隊(duì)需要利用4條7米的大繩，將一個(gè)成員運(yùn)送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊(duì)在雷區(qū)圈外的起點(diǎn)處，準(zhǔn)備好后，主持人問：“準(zhǔn)備好了嗎？”全隊(duì)齊聲答：“準(zhǔn)備好啦！”主持人說“計(jì)時(shí)開始！”則開始計(jì)時(shí)，到挑戰(zhàn)完成時(shí)間越短，則本區(qū)積分越高。
三。在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中，如果隊(duì)員身體的任何部位接觸地面，挑戰(zhàn)就會(huì)失敗，你需要回到起點(diǎn)重新開始。
4每隊(duì)有3次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，3次失敗者將結(jié)束該區(qū)域的挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5安全：游戲開始前，游戲主持人向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)講解游戲規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)拉繩時(shí)的動(dòng)作注意事項(xiàng)。
6該地區(qū)最多可接受一支隊(duì)伍同時(shí)挑戰(zhàn)。
建團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)員們分享收獲，感動(dòng)不已。
義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)，貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)的人和人群。志愿服務(wù)主要為一些需要幫助的弱勢(shì)群體，如養(yǎng)老院、老年人、殘疾人、社會(huì)救助等。
一、活動(dòng)背景：
五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。身為大學(xué)生，我們有必要感恩社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動(dòng)是社會(huì)民眾愛心和良知的集體表現(xiàn)，是民眾回饋社會(huì)的一種具體形式，為此，我們用行動(dòng)佐證，到醫(yī)療機(jī)構(gòu)做義工，培養(yǎng)集體主義觀念，增強(qiáng)團(tuán)支部活力，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，更是愛國主義精神的體現(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動(dòng)支部團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感，為附院提供義工服務(wù)，開展本次附院義工服務(wù)的活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感可以得到加強(qiáng)，為我們提供了課余社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也為附院的病人和家屬帶去我們誠摯的服務(wù)，親切的問候。同時(shí)，為附屬醫(yī)院志愿者注入一股新的力量，擴(kuò)大志愿者的影響力，使醫(yī)院服務(wù)水平更上一層樓。
三、參與人員：
廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院
二、九﹑十團(tuán)支部
四、活動(dòng)時(shí)間：五一假期期間
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、服務(wù)項(xiàng)目：
1.到門診做護(hù)送義工，為年老體弱及行動(dòng)不便的就診病人排隊(duì)**、檢查、收費(fèi)、取藥等，為不熟悉醫(yī)院環(huán)境的病人指引方向，甚至整個(gè)過程的陪診等。
2.在醫(yī)院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬，這時(shí)，我們不應(yīng)該等病人來找我們，而是主動(dòng)地接觸病人，替他們解圍，給予心理疏導(dǎo)、解釋、安慰，使其理解醫(yī)院的難處，以及幫病人建立與病魔作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，積極配合醫(yī)生**。
三。配和客戶服務(wù)部老師，在附屬醫(yī)院門口為患者及其家屬提供有用的信息和服務(wù)。
七、活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)策劃宣傳階段：
各班宣傳委員通過海報(bào)、橫幅等形式在學(xué)校進(jìn)行宣傳，活動(dòng)期間在附屬醫(yī)院懸掛橫幅。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
(1)4月28號(hào)早上9：00團(tuán)支書與組織委員前往附屬醫(yī)院了解相關(guān)要求，并與教工團(tuán)委書記聯(lián)系，道明義工活動(dòng)的具體計(jì)劃，協(xié)商好有關(guān)本次活動(dòng)的一切事宜。
(2)由于考慮到人數(shù)上的問題，我們將從四個(gè)團(tuán)支部里挑選出三十位責(zé)任心強(qiáng)，有愛心，善于溝通的高素質(zhì)人選做義工。26日，兩名工會(huì)會(huì)員應(yīng)邀在下午2:30在第14教室對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)
3.活動(dòng)階段：
(1)具體活動(dòng)時(shí)間定在5月1號(hào)至3號(hào)，從早上8：00-11：30，下午2：
30-4：30。志愿者由團(tuán)支部書記帶領(lǐng)到附屬醫(yī)院做志愿者活動(dòng)。
出發(fā)前應(yīng)向每位志愿者說明注意事項(xiàng)，人員分為3組，每組跟隨一名有經(jīng)驗(yàn)，做過義工的師兄師姐(事先已聯(lián)系)，安排好每組的服務(wù)內(nèi)容，例如：維持秩序，咨詢服務(wù)，導(dǎo)診引診。
(2)到達(dá)醫(yī)院后與義工聯(lián)主席聯(lián)系，按照擬定計(jì)劃開始義工工作。
4.活動(dòng)的結(jié)束：在這一系列義工活動(dòng)結(jié)束后，與義工聯(lián)主席、領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員道別。
5活動(dòng)總結(jié)階段：各團(tuán)支部書記組織全體團(tuán)員召開總結(jié)會(huì)，匯報(bào)工作，分享經(jīng)驗(yàn)。
八、注意事項(xiàng)：
1所有團(tuán)員必須注意安全，服從組織安排。
2外出注意學(xué)生形象，遵守醫(yī)院規(guī)章制度。
三。注意基本禮儀、服務(wù)態(tài)度和措辭。
4為了**的統(tǒng)一，我們可以向志愿者聯(lián)盟借用志愿者**。
5不要在病人面前表現(xiàn)出對(duì)疾病的恐懼，但要保護(hù)好自己。
九、預(yù)期效果：
通過本次活動(dòng)，知道義工，認(rèn)識(shí)義工，了解義工，樹立良好的義工思想，服務(wù)社會(huì)的信念，形成一種關(guān)懷互助的社會(huì)新文明。從中不僅可以對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有進(jìn)一步的了解，更是為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!同時(shí)非常感謝義工聯(lián)的大力支持，在學(xué)校以及社會(huì)上推廣義工“助人自助”的精神理念，并營(yíng)造一個(gè)和諧互愛的人文社會(huì)氛圍，提高附院的知名度以及服務(wù)水平。
十、活動(dòng)可行性：
本次活動(dòng)地點(diǎn)位于廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，學(xué)生對(duì)附院有親切感，工作起來會(huì)有更多的熱情!義工在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，所以社會(huì)需要義工，相信在義工聯(lián)的配合下，我們這次義工活動(dòng)能夠做得更好更出色。此外，醫(yī)院內(nèi)**眾多，在其中舉行活動(dòng)，有利于擴(kuò)大義工的影響力，提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生形象。
一、活動(dòng)目的：
大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在海珠校區(qū)的大二新學(xué)年，而且之前招的隊(duì)員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊(duì)在新學(xué)年里在大二，大三再進(jìn)行隊(duì)員的招新，借此招新，重新為義工隊(duì)注入新鮮血液，壯大義工隊(duì)這支隊(duì)伍，繼續(xù)將品牌活動(dòng)廢品**進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊(duì)員嘗試我們義工隊(duì)的亮點(diǎn)活動(dòng)---愛心家教(與青協(xié)合作)。
新學(xué)年，豐富大家的大學(xué)生活，提高志愿者隊(duì)伍在學(xué)院的影響力。
二、活動(dòng)主題：壯大義工隊(duì)，注入新鮮血液，將廢品**更好進(jìn)行下去。
三、活動(dòng)宗旨：在隊(duì)員招新過程中，我們堅(jiān)持以志愿為原則;同時(shí)在隊(duì)員招新時(shí)，要嚴(yán)格把管好新隊(duì)員這支隊(duì)伍的紀(jì)律管理。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年九月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大二，大三各班
六、活動(dòng)形式：
19月中旬，我們將制作宣傳單，招募新球員，并制定有效的宣傳方法。
2召開班長(zhǎng)會(huì)議，宣傳招募隊(duì)員和報(bào)名辦法。
3，在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊(duì)招新消息。
4增加新的活動(dòng)來吸引團(tuán)隊(duì)成員，比如去老年福利院、孤兒院和與青年協(xié)會(huì)合作的愛心導(dǎo)師。更重要的是我們隊(duì)員招新后有豐富多彩的隊(duì)員聚會(huì)來增進(jìn)大家的感情友誼。
七、工作安排：
1，隊(duì)員招新的宣傳部分：
a 9月中旬，三位部長(zhǎng)共同制作了一份新的傳單和申請(qǐng)表，以突出我們的新亮點(diǎn)，吸引我們的團(tuán)隊(duì)成員。
b、 做好宣傳傳單，主要參觀宿舍宣傳。
c在各大q群上宣傳招新信息。
d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊(duì)中秋回來隊(duì)員招新做宣傳。
2，隊(duì)員招新
a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長(zhǎng)會(huì)議，正式宣傳義工隊(duì)招新隊(duì)員，并分發(fā)報(bào)名表，和通知報(bào)名的截至?xí)r間。
b開完班長(zhǎng)會(huì)議后，在各大q群上宣傳招新信息。
c、 9月底，收集隊(duì)員名單，打開志愿隊(duì)隊(duì)員名單，將q組號(hào)碼告知隊(duì)員，讓隊(duì)員們?cè)谏厦鏁乘?，增進(jìn)感情。
d組織新隊(duì)員聯(lián)誼聚會(huì)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1張傳單：50*0.1=3.8元；
2報(bào)名表：14張*0.1=3.8元;
3隊(duì)員的聯(lián)誼聚會(huì)待定;
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊(duì)的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2每個(gè)人都要分清責(zé)任范圍，按時(shí)做好工作。他們需要幫助，及時(shí)提出，共同解決問題。
3，要加強(qiáng)義工隊(duì)與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支各部門的溝通交流,增強(qiáng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊(duì)員招新宣傳。
活動(dòng)目的及意義：充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，提升員工的企業(yè)歸屬感與認(rèn)同感，因公司構(gòu)架重組，重點(diǎn)側(cè)重部門人員交流。
活動(dòng)性質(zhì)：戶外活動(dòng)、露營(yíng)
參加人數(shù)：公司全員
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)行程與安排：
活動(dòng)安排主要分為三大部分：
1、前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)布置
集合時(shí)間：29日上午8點(diǎn)
8：00 全體參加員工提前到達(dá)指定集合地點(diǎn)，協(xié)助相關(guān)物料負(fù)責(zé)人整理、搬運(yùn)活動(dòng)所需物品，待一切準(zhǔn)備就緒后集合，由公司統(tǒng)一安排車輛，集中前往荊門漳河陽光沙灘，行程預(yù)計(jì)40分鐘。
8： 到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，將迅速安排5-6人到現(xiàn)場(chǎng)。（視物料用量大小具體安排）
2、活動(dòng)安排
（1） 團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)（上午9:00-12:00）
首先安排以部門為單位，人少的部門可兩兩合作，通過小游戲、活動(dòng)增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及相互感情。
活動(dòng)1：拔河比賽
用具：拔河用繩子
參賽隊(duì)伍：以部門為單位
時(shí)間安排：40-60分鐘
類型：團(tuán)隊(duì)合作
游戲規(guī)則：
1比賽開始前，參賽者名單已經(jīng)確定。公司選派5人參賽，男女同事比例大致相等；
2比賽分為三場(chǎng)比賽：第一輪，每隊(duì)派出7名同事參加比賽；第二輪，晉級(jí)部派出7名同事參加比賽，依次類推。
三。領(lǐng)隊(duì)代表本隊(duì)抽簽決定比賽順序和拔河場(chǎng)地；
4、比賽三局定勝負(fù)，每局勝負(fù)判定：當(dāng)中心紅繩被拉到距中心線1米勝負(fù)色線時(shí)，比賽結(jié)束;
5、比賽不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。
6、如遇特殊情況，每局比賽結(jié)束后可向主裁判員提出換人，每場(chǎng)最多可換兩人，所換人員必須為本組人員。
活動(dòng)2：50米趣味接力賽
用具：拔河用繩子，卷尺（場(chǎng)地用）
參賽隊(duì)伍：以部門為單位
時(shí)間安排：40-60分鐘
類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
游戲規(guī)則：
1這兩個(gè)部門分為兩個(gè)小組。每個(gè)小組有六名成員，分為五組。(兩兩一組搭配，男女不限)
2、兩個(gè)人并排站，將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起，兩個(gè)人利用剩下的三只腳快走到50米終點(diǎn)，經(jīng)過50米時(shí)將下一輪選手手
中的氣球扎爆，下一輪選手方可出發(fā)。
三。以最后一組到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間來判斷獲勝的小組。
活動(dòng)3：搭沙塔
器材：全場(chǎng)沙盤、卷尺（裁判用）
參賽隊(duì)伍：以部門為單位
時(shí)間安排：30分鐘
類型：團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)造力
游戲規(guī)則：
1每組按科室分組，每組30分鐘內(nèi)用現(xiàn)有道具搭建沙塔。（外形不限）
2、每組派出一名代表對(duì)自組所搭建的沙塔進(jìn)行解說。
三。最后選出最高的沙塔和最具創(chuàng)意的沙塔。
活動(dòng)4：跳圓心
工具：半徑約20cm的圓錐體，卷尺（現(xiàn)場(chǎng)用）
參賽隊(duì)伍：以部門為單位
時(shí)間安排：30分鐘
類型：團(tuán)隊(duì)合作
游戲規(guī)則：
1場(chǎng)地右側(cè)設(shè)平臺(tái)，在錐體左側(cè)1m處設(shè)起跳點(diǎn)（具體距離根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定）。
2、以部門為小組，每小組選取5人參與活動(dòng)，成員一次從起跳點(diǎn)跳至圓臺(tái)上，要求全組一起站上去并至少能夠停留5秒以上。
活動(dòng)5：尋人活動(dòng)
用具：**，筆
參與人員：全體人員
時(shí)間安排：20分鐘
類型：加強(qiáng)溝通，相互了解，活躍氣氛
游戲規(guī)則：
1把準(zhǔn)備好的游戲**發(fā)給游戲參與者。
2讓參與者盡快找到符合**中描述的人，并在**處簽名，每個(gè)人只能在一個(gè)框中簽名。
3、最先獲取簽名者的為勝利者?？梢钥紤]給予小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
參考設(shè)置：已婚，未婚，4月出生，去過泰國，戴眼睛，會(huì)用某種樂器等
*以上活動(dòng)可參照2-3個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行選擇，最后一組在活動(dòng)中可罰游戲、罰個(gè)人才藝表現(xiàn)等
活動(dòng)6：貪吃蛇
需要道具：眼罩、“寶物”
參賽隊(duì)伍：分兩隊(duì)參與
項(xiàng)目時(shí)間：安排10分鐘，實(shí)施45分鐘
類型：全員協(xié)作
場(chǎng)地要求：空地15*15m
游戲規(guī)則：
貪心蛇最大的特點(diǎn)就是每次得到東西，都會(huì)側(cè)著身子生長(zhǎng)。通過團(tuán)隊(duì)來體驗(yàn)和練習(xí)游戲。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都按照項(xiàng)目的要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡量多吃點(diǎn)珍寶，以獲得更高的分?jǐn)?shù)。
1每條蛇一開始始由兩個(gè)人組成的。隊(duì)員們把手放在前隊(duì)友的肩膀上形成一條蛇。行軍過程中，雙手不得斷開；行進(jìn)中不能首尾相連，圍成一個(gè)圓環(huán)；
2.在項(xiàng)目過程中，除蛇尾外，其他人均應(yīng)戴口罩。 在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，不得將眼罩抬起。只有蛇的頭和尾巴會(huì)說話，其他人也不會(huì)說話；那就是：蛇頭看不見，能說話，尾巴能看見；蛇的主人既看不見也說不出話來，只能按照蛇尾巴的指示移動(dòng)。
3、蛇頭撿到寶物后放入袋子才算有效，每吃到一個(gè)寶物需要在蛇尾增加1名隊(duì)友，原蛇尾要戴上眼罩后才能繼續(xù)，直到全部隊(duì)友加完；
4寶藏區(qū)的寶物有不同的分值，以寶面上的數(shù)值為準(zhǔn)；
5在項(xiàng)目實(shí)施過程中，不允許班組之間發(fā)生身體接觸，注意安全；
6、以上規(guī)則違規(guī)1次，則扣除一定的分?jǐn)?shù)作為懲罰，以裁判指令為準(zhǔn)。
兩隊(duì)，最得分最高的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)低的隊(duì)伍進(jìn)行懲罰游戲。
活動(dòng)7：解手鏈
需要道具：無
參與人員：五人一組
項(xiàng)目時(shí)間：10-20分鐘
類型：團(tuán)隊(duì)溝通、執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)分配
場(chǎng)地要求：寬敞即可
游戲規(guī)則：
小組全員用手結(jié)成一個(gè)網(wǎng)。在互不放手的情況下，只需依靠身體的旋轉(zhuǎn)來解開網(wǎng)。
活動(dòng)8：坐地起身
需要道具：無
參與人員：五人一組
項(xiàng)目時(shí)間：10-20分鐘
類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
場(chǎng)地要求：寬敞即可
游戲規(guī)則：
1五個(gè)人一組，背靠背坐成一個(gè)圈
2、在不用手撐地的情況下站起來
兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，用最少的時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)或用最多的時(shí)間懲罰團(tuán)隊(duì)。
（2） 娛樂活動(dòng)（下午14:30-16:30）
娛樂活動(dòng)可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間和人員條件進(jìn)行。
娛樂活動(dòng)1：狼人殺
首先，根據(jù)不同的人數(shù)確定相應(yīng)的角色
始終不變的抽出一人當(dāng)法官。
剩余7-9人：3個(gè)狼人，1個(gè)女巫，1個(gè)預(yù)言家，2-4個(gè)普村。
10-11人：4個(gè)狼人，1個(gè)女巫，1個(gè)先知，1個(gè)獵人，3-5個(gè)村莊
12-13個(gè)人：5個(gè)狼人，1個(gè)女巫，1個(gè)預(yù)言家，1個(gè)獵人，1個(gè)守衛(wèi)，3-4個(gè)人普村。
區(qū)分一下對(duì)立的兩方：
壞人方：全體狼人。
好男人：除了狼人以外的所有人。
勝負(fù)的判斷準(zhǔn)則：狼人贏：好人全部死了，狼人有活口。
好人贏：所有狼人都被殺了，好人還活著。
法官：主持整個(gè)游戲的人。不參與到具體的游戲之中。
游戲步驟：法官的口令結(jié)束后，指出昨天晚上的**情況，然后再進(jìn)行一輪對(duì)話，之后就公投一個(gè)最具嫌疑的人，再開始下一輪的游戲。
第一輪結(jié)束時(shí)：所有活著的人都有兩輪對(duì)話。死人有臨終遺言，除了那些被巫婆毒死的人。
第二輪結(jié)束：所有活著的人都有一輪對(duì)話。死人有臨終遺言，除了那些被巫婆毒死的人。
第三輪結(jié)束：所有活著的人都有一輪對(duì)話。死人有臨終遺言，除了那些被巫婆毒死的人。
第四輪結(jié)束：（7-8人）所有活著的人進(jìn)行一輪對(duì)話。而死去的人都沒有遺言。
（9-12）所有活著的人都有一輪對(duì)話。死人有臨終遺言，除了那些被巫婆毒死的人。
第五輪結(jié)束：所有活著的人都有一輪對(duì)話。而死去的人都沒有遺言。
第六輪第七輪跟第五輪一樣。
狼人：在天黑的時(shí)候負(fù)責(zé)殺人。不同的子彈可以殺死同一個(gè)人，但狼人一般不會(huì)互相殘殺。
巫婆：在整個(gè)游戲中，只有一瓶毒藥，一瓶解藥。前一輪使用的藥物在后幾輪中沒有使用。
換言之，在整個(gè)游戲中，女巫只能救一個(gè)人，毒死一個(gè)人。在一輪游戲里可以什么都不做。
預(yù)言家：在每一輪的環(huán)節(jié)里，都能驗(yàn)明一個(gè)人的身份。
守衛(wèi)：在每一輪中都能守護(hù)一個(gè)人，但是同一個(gè)人不能守第二次。也可以選擇不守衛(wèi)。
普通村民：沒有任何功能的好人。
獵人：你可以在一個(gè)人被殺后把他拖死。
娛樂活動(dòng)2：“誰是臥底”
游戲人數(shù)：最好7個(gè)游戲者，1個(gè)臥底，若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則：在場(chǎng)的七個(gè)人中有六個(gè)人得到相同的單詞，剩下的一個(gè)人得到另一個(gè)與之相關(guān)的單詞。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個(gè)詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）。
如果有臥底到最后三個(gè)人，臥底獲勝，否則，大部隊(duì)獲勝。
如果你選擇詞語，你應(yīng)該選擇相關(guān)的詞語，比如胡子和眉毛、豬肉和牛肉等
三。午餐安排（12:00-14:30）
以燒烤為主。需預(yù)先準(zhǔn)備好相關(guān)物品。
4、后續(xù)安排（16：30-）
下午活動(dòng)結(jié)束后，小組將被指派清理活動(dòng)場(chǎng)所。
*注意事項(xiàng)：本次活動(dòng)不提倡帶家屬
主控：1
協(xié)助：2（人員溝通和協(xié)調(diào)），3（活動(dòng)細(xì)節(jié)和流程），4（材料）
活動(dòng)流程：
序曲：聚眾，數(shù)人數(shù)，提醒大家調(diào)整手機(jī)靜音和震動(dòng)狀態(tài)。
主控開場(chǎng)白：您好，（需要回復(fù)，全部）焦點(diǎn)，簡(jiǎn)短的演講，本次活動(dòng)的目的和過程，以及未來展望。
1、調(diào)氣氛（換位置）
體育用品：撲克牌2副，雙面膠帶1卷
活動(dòng)用時(shí)：5分鐘
活動(dòng)說明：
出發(fā)時(shí)，每個(gè)人發(fā)一張撲克牌（選紅桃、黑桃），告知會(huì)抽取幸運(yùn)星發(fā)放紅包（抽5人，每人發(fā)18元）。搞丟的要懲罰大象轉(zhuǎn)圈20。
到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，后勤人員將梅花和方片亂放在凳子下。
大家全部坐定后，一般關(guān)系好和熟悉的會(huì)坐在一起，這時(shí)候要求大家看凳子底下的撲克，找到自己撲克牌的對(duì)應(yīng)位置，并拿著2張撲克牌（手里和凳子的）。
**另取一副撲克牌，抽5顆幸運(yùn)星，每人贈(zèng)送18元微信紅包。
活動(dòng)目的：打散小圈子，融入大團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造與陌生同事接觸的契機(jī)。
吃飯的時(shí)候，也可以用紅牌黑牌的方式代替領(lǐng)導(dǎo)和員工。
2、熱身活動(dòng)（按摩）
活動(dòng)用品：拉桿音響、話筒
活動(dòng)用時(shí)：5分鐘
活動(dòng)說明：全體原地起立，圍成一個(gè)圈，手搭在前方人的肩膀上，****，依次為其揉肩，捶背，拉耳垂，最后掐一下腰。然后，全體向后轉(zhuǎn)，重復(fù)上述流程。
活動(dòng)目的：初步接觸，在輕松的**氛圍中拉近距離。
3、游戲（名字大作戰(zhàn)）
活動(dòng)用品：幕布一塊，約2x2米。
活動(dòng)用時(shí)：10分鐘。
活動(dòng)描述：根據(jù)紅色和黑色撲克的不同分為兩組。首先，兩組選手依次介紹自己，包括他們的名字、愛好和擅長(zhǎng)什么。介紹完后開始游戲環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)1：兩組分開，中間拉上幕布，兩組隊(duì)員依次出場(chǎng)，每次1人，站幕布兩邊，當(dāng)幕布瞬間落下時(shí)，先叫出對(duì)方名字的，即可將其俘虜。最后，囚犯人數(shù)最多的兩個(gè)小組獲勝。敗方吃飯時(shí)要向勝方敬酒。
環(huán)節(jié)2：中間拉上幕布，兩組隊(duì)員各派出一名成員，背對(duì)幕布。幕布落下時(shí)，雙方組員用肢體語言(不能發(fā)出聲音），告知自己組員，對(duì)方出場(chǎng)組員的名字，猜對(duì)即可俘虜對(duì)方，每組派出5人。
敗方吃飯時(shí)要向勝方敬酒。
目的：在輕松愉快的氣氛中了解團(tuán)隊(duì)成員，并有一個(gè)簡(jiǎn)單的初步了解。
4、游戲（大樹和松鼠）
活動(dòng)用品：拉桿音響、話筒
活動(dòng)用時(shí)：10分鐘
活動(dòng)說明：全體人員參與，先說明規(guī)則，大家站在一起，主控說“開始組合！”組員們就互相尋找組合，組合方式為，2人做大樹，1人做松鼠，大樹手拉手將松鼠圍在中間。
第一次作為熱身。然后主控制器會(huì)發(fā)出命令，有三種命令：樹倒下，松鼠逃跑，和**。
顧名思義，當(dāng)一棵大樹倒下時(shí)，造大樹的人必須分散，找到松鼠重新組合（而不是以前的樹搭檔或松鼠）；松鼠跑了，就是松鼠要跑去另外找大樹；**了，就是全部打散重新組合。
每次命令中沒有形成組合的人，將要表演一個(gè)小節(jié)目。
目的：在愉快輕松的氣氛中縮短同事之間的距離。
5游戲結(jié)束~免費(fèi)活動(dòng)或用餐！
隨著新年的到來，企業(yè)需要考慮元旦團(tuán)建方案，來為團(tuán)隊(duì)成員注入新的動(dòng)力，增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員放松心情，享受快樂時(shí)光，并在這樣的氛圍中提升技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的團(tuán)建活動(dòng)，無疑是一個(gè)非常好的方案。本文將從團(tuán)建活動(dòng)的準(zhǔn)備、選擇以及相關(guān)注意事項(xiàng)等方面探討如何打造一個(gè)成功的元旦團(tuán)建方案。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)成功的團(tuán)建活動(dòng)需要充分的準(zhǔn)備工作，包括選擇一個(gè)合適的時(shí)間、地點(diǎn)、以及安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容和物品等等。
1.選擇合適的時(shí)間：在確定組織活動(dòng)的具體時(shí)間時(shí)，應(yīng)考慮團(tuán)隊(duì)成員的工作安排，避免干擾正常工作。另外，也要顧及各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人時(shí)間安排，確保每個(gè)人都能全情參與團(tuán)建活動(dòng)。
2.選擇合適的地點(diǎn)：選擇一個(gè)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員放松身心的環(huán)境，比如園區(qū)、旅游勝地、度假村等等。同時(shí)，也應(yīng)該考慮到活動(dòng)需要的場(chǎng)地、硬件設(shè)施、餐飲住宿等等。
3.選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容：將團(tuán)隊(duì)成員分成幾個(gè)小組，開展有趣的競(jìng)技游戲，比如團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲、篝火燒烤等等。對(duì)于個(gè)人提升和團(tuán)隊(duì)合作能力方面，可以組織一些危險(xiǎn)較低的戶外運(yùn)動(dòng)，比如攀巖、跳傘等等。
4.準(zhǔn)備相關(guān)物品：準(zhǔn)備足夠的飲料、食品、運(yùn)動(dòng)器材、防曬用品以及其他必要的物品，并注意安全。
二、活動(dòng)選擇
在確定團(tuán)建方案過程中，影響因素比較多，需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況進(jìn)行選擇?？梢赃x擇以下方案：
1.戶外拓展：能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)和溝通能力，提升個(gè)人的自信心和心理承受力。
2.旅游度假：能夠讓團(tuán)隊(duì)成員在旅游的同時(shí)放松心情，增強(qiáng)彼此之間的交流和理解。
3.主題聚會(huì)：能夠增加團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和彼此之間的興趣愛好，打造團(tuán)隊(duì)進(jìn)取氛圍。
4.學(xué)習(xí)研討：能夠提升團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能，增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新意識(shí)。
三、注意事項(xiàng)
1.安全第一：無論是在活動(dòng)場(chǎng)所選擇、器材準(zhǔn)備以及團(tuán)隊(duì)成員的安全素質(zhì)都要在安全方面考慮周全。
2.注意團(tuán)隊(duì)成員的心理承受能力：在活動(dòng)方案中避免設(shè)置過于激烈或刺激的項(xiàng)目，避免影響到團(tuán)隊(duì)成員的心理健康。
3.適時(shí)定制：根據(jù)不同團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和年齡、職位差異，合理定制團(tuán)建方案，達(dá)到更好的效果。
4.積極溝通：領(lǐng)導(dǎo)者要在團(tuán)建活動(dòng)中與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切的溝通和交流，增強(qiáng)彼此之間的感情和互動(dòng)。
總之，一個(gè)生動(dòng)、詳細(xì)并具有實(shí)踐參考價(jià)值的元旦團(tuán)建方案將為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)充滿向心力、凝聚力和友情的團(tuán)隊(duì)氛圍，進(jìn)而展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)高效、便捷、穩(wěn)健的事業(yè)。
一、 活動(dòng)目的：
通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng)，增進(jìn)教職工之間的相互了解，以游戲活動(dòng)來調(diào)動(dòng)教師的積極性，增強(qiáng)教師對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，旨在促進(jìn)教師間交流，提升教師團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、 目標(biāo)群體：南興小學(xué)全體教師
3、 主題：攜手共進(jìn)，共同進(jìn)步
四、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1時(shí)間：7月13日下午（約一個(gè)半小時(shí)）
2地點(diǎn)：前兩個(gè)環(huán)節(jié)在舞廳，第三個(gè)環(huán)節(jié)在操場(chǎng)
3、活動(dòng)流程：
個(gè)環(huán)節(jié)采用小組賽積分制，得分最高的小組可獲得最高獎(jiǎng)金，
等等。（完成以上組織工作獎(jiǎng)勵(lì)5分，熱情、參與、熱情、配合）
第一環(huán)節(jié)：能量傳遞
設(shè)置：舞蹈室時(shí)間：半小時(shí)準(zhǔn)備道具：乒乓球2個(gè)，持板書20個(gè)，碗4個(gè)
起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判員各一名
環(huán)節(jié)游戲說明：
三組人員分為兩組pk比賽，一組獲勝可先得10分，
一二組 ，一三組，二三組共三輪比賽
游戲規(guī)則：每組派6人出賽，6人先用托板形成一條管道，當(dāng)主持人說開始，就把兵乓球同時(shí)一端放入兩隊(duì)第一個(gè)隊(duì)員托板，當(dāng)球滑出第一個(gè)隊(duì)員的托板時(shí)，第一個(gè)隊(duì)員要及時(shí)接到第6個(gè)人后面的托板去，然后以以此例推，隊(duì)員要及時(shí)進(jìn)行接力，及時(shí)用托板把乒乓球傳遞另一端，以此把球引入終點(diǎn)的碗里就可獲勝。
游戲提示
球員所形成的支撐板管不能由高到低，最好保持一定的高度，以降低滾動(dòng)過程中球的速度。）
（過程中不能拿手碰球，不能直接把球拋入另一隊(duì)員托板，球掉就輸）（團(tuán)隊(duì)的速度，協(xié)作，配合很關(guān)鍵）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：連鎖（通過呼啦圈）
地點(diǎn)：舞蹈工作室時(shí)間：半小時(shí)準(zhǔn)備道具：三個(gè)呼啦圈
裁判員兩名，記錄員一名
環(huán)節(jié)游戲說明：三組人員同時(shí)進(jìn)行三輪比賽，以呼啦圈穿越從起點(diǎn)到終點(diǎn)速度快為贏，贏得一組可先獲得10分積分，
游戲規(guī)則：每組派8人出局，8人牽手組成一個(gè)擂臺(tái)。比賽開始前，第一名選手將手持呼啦圈；開始后，在保持每名隊(duì)員之間不松手的前提下，可采用任何方式（注：必須經(jīng)過每一名隊(duì)員）將呼啦圈穿越整個(gè)隊(duì)伍直到另一頭隊(duì)員手里后（簡(jiǎn)單環(huán)節(jié)）
（加難度版本）—然后再反向折回到第一名隊(duì)員手里后為結(jié)束；
所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。一名15分，2名10分，3名5分
游戲提示
穿越呼啦圈時(shí)最好是先將一條腿穿過去，再把頭穿過去，然后不最后一條腿，千萬不能先穿頭，這樣腿就很難過去了。就可獲勝。
第三環(huán)節(jié)：同心協(xié)力
地點(diǎn)：舞蹈工作室時(shí)間：半小時(shí)準(zhǔn)備道具：三個(gè)球
裁判員兩名，記錄員一名
環(huán)節(jié)游戲說明：
三組人員同時(shí)進(jìn)行接力賽，共三輪。勝利者是在接力到達(dá)終點(diǎn)后回到起點(diǎn)。每組各派4人兩兩先起點(diǎn)和終點(diǎn)接力往返，兩人一組先背靠背夾著球走向終點(diǎn)向另一組隊(duì)員接力，期間手不能碰球，手不能接觸對(duì)方，到達(dá)終點(diǎn)后另一組隊(duì)員也以此接力回起點(diǎn)，先回到起點(diǎn)勝利
（期間球掉了，需重起點(diǎn)出發(fā)再來）
所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。第一名得10分，第二名得7分，第三名得5分
5點(diǎn)半左右，團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動(dòng)意義，宣布環(huán)節(jié)結(jié)束各組積分累計(jì)情況，教師收回道具，做好后勤工作。
冬至建團(tuán)活動(dòng)和十二月生日會(huì)
【活動(dòng)目的】：1、為員工送上冬日里的祝福，讓大家忘卻冬日的寒意，感受“家”的溫暖。
2增進(jìn)同事之間的關(guān)系和感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
三。為大家緩解壓力，豐富大家的業(yè)余生活。
主題：溫暖的餃子，溫暖的心
【活動(dòng)時(shí)間】：2017年12月22日下午14:00-18:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】：二樓會(huì)議桌周圍
【活動(dòng)對(duì)象】：公司全體員工
【活動(dòng)流程】：14:00--14:30準(zhǔn)備
1生日聚會(huì)的場(chǎng)地和餃子都準(zhǔn)備好了，
2經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員將講解如何包餃子
14：30--16：00 開始包餃子
1、為增加趣味性所有餃子當(dāng)中隨機(jī)選取6個(gè)包入3個(gè)桂圓、3個(gè)紅棗，之后吃到的員工將給大家即興表演一個(gè)小節(jié)目。
2、在此期間為活躍氣氛，邊包餃子邊進(jìn)行“逢7過”的游戲，停頓超過三秒鐘或者講出7和7倍數(shù)的人將即興給大家表演一個(gè)小節(jié)目。
16： 00-16:30生日派對(duì)開始/餃子制作
1安排5個(gè)人把餃子送到樓下的餐廳，開始煮餃子
2主持人介紹了本月的生日，領(lǐng)導(dǎo)致辭，送上祝福和禮物，并合影留念。同事之間可以互贈(zèng)賀卡或者小禮品，各位壽星發(fā)言。演講結(jié)束后，我們大家一起唱生日快樂歌，拿出蛋糕，生日明星們一起許愿，一起吹蠟燭。
3、壽星們共同切下第一刀，再由兩人負(fù)責(zé)切分蛋糕。
16： 30--17:30分享食物
大家一起分享餃子、蛋糕及水果
17： 30-18:00活動(dòng)/清潔結(jié)束
1每個(gè)人都要清理好自己的用具和周圍的衛(wèi)生設(shè)施，把垃圾扔進(jìn)消防通道的大垃圾箱里
2從個(gè)部門選派1人，協(xié)助值班部門當(dāng)天對(duì)團(tuán)大廈活動(dòng)區(qū)的整體衛(wèi)生進(jìn)行清理
篇一：一、活動(dòng)主題
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)教學(xué)改革構(gòu)建班團(tuán)結(jié)合新模式
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日至20xx年11月20日
三、主體活動(dòng)
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組
20xx級(jí)團(tuán)支部
活動(dòng)流程：懸掛橫幅，號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)
團(tuán)支部應(yīng)上交活動(dòng)計(jì)劃，團(tuán)建部根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)跟進(jìn)
團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)，做好團(tuán)活動(dòng)宣傳工作
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，開始準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)申請(qǐng)
2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部
活動(dòng)流程：收集新生到高年級(jí)班和團(tuán)支部的信息
做好班團(tuán)干部統(tǒng)計(jì)表，寫出學(xué)院團(tuán)支部換屆報(bào)告
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)
活動(dòng)主體：20xx級(jí)團(tuán)支部
活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展
計(jì)劃開展團(tuán)支部交流會(huì)，各團(tuán)支部書記、組織成員、宣傳員將及時(shí)進(jìn)行信息交流和宣傳工作
4開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)共青團(tuán)建設(shè)部共青團(tuán)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系大二到大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、團(tuán)員進(jìn)行咨詢
開展優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員經(jīng)驗(yàn)專題講座
新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)
扎扎實(shí)實(shí)地開展班團(tuán)干部和團(tuán)員的培訓(xùn)教育
(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20xx級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))
6開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)
(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)
7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作
(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心
觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)
四、具體要求：
(一)突出主題、形成合力：
1通過在活動(dòng)中的密切配合與協(xié)調(diào)，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)建活動(dòng)方案。
2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性
三。各團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)要積極參與和配合這項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：
1.共青團(tuán)建設(shè)部與宣傳部通過各種方式合作，擴(kuò)大影響。
2各團(tuán)支部根據(jù)自己的活動(dòng)計(jì)劃，在宣傳部的配合下進(jìn)行自我宣傳。體現(xiàn)活動(dòng)主題，展示我院特色，為活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
三。所有活動(dòng)都會(huì)及時(shí)上傳到我們學(xué)校進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我們的影響力
五、總結(jié)活動(dòng)
做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交
六、上交材料
1、活動(dòng)月自評(píng)表
2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料
三。共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例
5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料(活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日
上交時(shí)間：月20日
活動(dòng)的目的是讓員工更熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源，了解公司的其他方面
部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題：“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午x點(diǎn)：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：(附近酒店會(huì)議室)
五、活動(dòng)參與主題：***全體員工
6、 活動(dòng)主持人：以xx為主體，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪流上場(chǎng)
七、活動(dòng)形式：培訓(xùn)+互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)方案：(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)
前奏：(時(shí)間約30分鐘)
老板介紹了這次活動(dòng)的意義，介紹了公司情況、各部門情況和負(fù)責(zé)人，并公布了下半年的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女-xx”，然后xx登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。
第一部分：培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)
所需材料：投影儀、投影屏幕、攝像頭、攝像頭、音響系統(tǒng)、合適的背景**。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門人員可作為有效補(bǔ)充
過程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門的工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品對(duì)公司員工進(jìn)行培訓(xùn)。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計(jì)部：
策劃部：
第二部分：互動(dòng)游戲
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)部門間合作，增進(jìn)同事間的了解。
團(tuán)建經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
由于上半年各科室工作量較繁重，員工加班頻繁，為緩解員工壓力，提升技術(shù)中心的團(tuán)隊(duì)凝聚力，特申請(qǐng)擬于本月組織一次部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)方案見附件1）。此次活動(dòng)旨在歡快、和-諧的娛樂氛圍內(nèi)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、溝通力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，緩解員工工作壓力，放松身心。同時(shí)，為慶祝即將到來的中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和深圳特區(qū)建立35周年，讓同志們?cè)趪?yán)肅的歷史教育課堂內(nèi)，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)預(yù)計(jì)約有17人參與，按人均費(fèi)用為200元/人計(jì)算，本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)費(fèi)用需耗費(fèi)人民幣3400元。 專此請(qǐng)示，妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
技術(shù)中心
2015年08月26日
附件1：具體活動(dòng)方案
[目的]活躍團(tuán)隊(duì)氛圍，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉員工，放松身心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富企業(yè)文化和部門文化。同時(shí)，慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立35周年。
【主題】參觀深圳博物館、爬蓮花山、參觀深圳城市規(guī)劃展覽館、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
[地點(diǎn)]深圳博物館蓮花山
【時(shí)間】2015年8月26日（周六）
【集合地點(diǎn)】深圳博物館
【參加人員】部門全體人員
深圳博物館始建于1981年，1988年11月開放。深圳博物館是一地方志為主的綜合性博物館。是深圳市文物收藏和歷史研究中心。主要目標(biāo)是建設(shè)“中國一流、世界知名”的現(xiàn)代化博物館。
他的目標(biāo)是對(duì)公眾進(jìn)行最廣泛的教育和傳播知識(shí)。通過展覽、出版物、講座和研討會(huì)，公眾可以了解深圳的過去、現(xiàn)在和未來。窺視中華民族的燦爛文化。
2蓮花山公園于1997年10月23日正式開放。深圳市人民**城市管理辦公室直屬領(lǐng)導(dǎo)。公園已開發(fā)、建造并向游客開放，面積達(dá)60公頃。
綠色、環(huán)保、自然、和諧是整個(gè)園區(qū)的主題。高峰廣場(chǎng)位于公園的山頂，海拔106米，占地4000平方米。鄧小平總書記銅像矗立在廣場(chǎng)上，中心區(qū)盡收眼底。
山頂廣場(chǎng)已成為廣大市民和中外游客緬懷一代偉人、領(lǐng)略中部風(fēng)光的最佳場(chǎng)所。而在廣場(chǎng)北側(cè)300㎡的城市規(guī)劃展覽廳,是廣大市民和游人了解深圳市城市建設(shè)歷程,了解城市規(guī)劃、未來發(fā)展的重要場(chǎng)所。
【活動(dòng)安排】
110:00在深圳博物館門口集合
210： 00-12:00參觀深圳博物館
三。12： 30-13:30午餐
414： 00-15:00攀登蓮花山，參觀城市規(guī)劃展覽館，5:00-17:00團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
（1）報(bào)數(shù)
面對(duì)面四隊(duì)并成兩排，主持人說一個(gè)數(shù)x，每逢x的倍數(shù)或帶有x的數(shù)不能說，要蹲一下并說母雞來表示，未能及時(shí)反應(yīng)過來的遭淘汰，直到最后只剩一隊(duì)人的那對(duì)獲勝。輸?shù)囊魂?duì)將接受懲罰。
（2）扯龍尾
餐具：絲帶或繩索，報(bào)紙條或類似的條
玩法：１）將玩者分成若4組；
2）每組成一條直線，雙手放在前面那個(gè)人的肩膀上，最后一個(gè)絲帶在后面。
３）游戲開始時(shí)，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
４）若捉到別人的尾巴，兩組便會(huì)合成一組，變成一條較長(zhǎng)的“龍”。
5） 游戲繼續(xù)，直到所有的組件都是一條龍。 ６）排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組，是贏家。
（3）豬八戒背媳婦
規(guī)則：男孩站成一排，女孩站成一排，兩排之間的距離約為50米。然后主人命令開始，男孩應(yīng)該以最快的速度跑到女孩面前，把她抱回原來的地方。哪一對(duì)會(huì)因?yàn)樽詈笸瓿啥艿綉土P，第一個(gè)完成驚喜禮物。
（4） 游戲方案可根據(jù)您的興趣點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整。
617： 30-20:00晚餐
720： 00-22:00**勵(lì)志電影或其他活動(dòng)（待定）
【注意事項(xiàng)】:
1、 此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)參與人員盡量著休閑裝、運(yùn)
移動(dòng)鞋、背包等，攝影愛好者可以帶單反相機(jī)。
2.所有員工應(yīng)注意充滿電的手機(jī)，并在出發(fā)前保持手機(jī)開機(jī)
狀態(tài)，以便聯(lián)系。
三。行為大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在景區(qū)內(nèi)
噪音大，亂丟垃圾，破壞公共財(cái)產(chǎn)和環(huán)境。
4、 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)溝通，在游玩中請(qǐng)
注意安全。 嘗試在危險(xiǎn)區(qū)域一起行走。 不要獨(dú)自冒險(xiǎn)。
5必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清場(chǎng)
點(diǎn)人數(shù)。
6請(qǐng)妥善保管好您的個(gè)人物品，尤其是手機(jī)、錢包和
其他貴重物品，要時(shí)刻提醒自己不要忘記東西。
伴著我們工作的不斷優(yōu)化，范文的需求量越來越大，范文可以幫助我們自身的寫作，范文可以為我們提供各種參考，急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案(經(jīng)典)”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
端午節(jié)，也稱為龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，源于古代中國民間的龍舟競(jìng)渡活動(dòng)。為了慶祝這一節(jié)日，許多企業(yè)會(huì)組織端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)，以增強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)員工之間的溝通和交流。
一、活動(dòng)主題
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)的主題應(yīng)該圍繞著端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日展開。在活動(dòng)策劃的初期，可以考慮一些經(jīng)典的主題，例如龍舟比賽、包粽子、踩高蹺、耍蛋等等。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.龍舟比賽
龍舟比賽是端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，通過比賽能夠增強(qiáng)員工之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神。在組織活動(dòng)時(shí)，需要針對(duì)員工的實(shí)際情況合理安排比賽的難度和規(guī)模。
2.包粽子
包粽子也是一個(gè)傳統(tǒng)的端午節(jié)活動(dòng)，可以讓員工親手制作自己的粽子，加強(qiáng)員工之間的溝通和交流。同時(shí)，也可以加強(qiáng)員工的手工實(shí)力和創(chuàng)造力，提高員工的整體素質(zhì)。
3.踩高蹺
踩高蹺是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)，可以讓員工展現(xiàn)自己的勇敢和創(chuàng)新精神。在活動(dòng)組織時(shí)，需要注意員工的安全問題，同時(shí)也應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)比賽難度，以保證員工的積極性。
4.耍蛋
耍蛋是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，也是端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)典項(xiàng)目。通過一系列的互動(dòng)游戲，員工可以發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)意，增強(qiáng)員工之間的好感和默契程度。
三、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)規(guī)劃
在進(jìn)行端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)時(shí)，首先要規(guī)劃好活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。例如制定活動(dòng)流程，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和物資，協(xié)調(diào)工作人員等等。
2.活動(dòng)形式
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)的形式可以各樣各樣，可以是戶外活動(dòng)，也可以是室內(nèi)活動(dòng)，還可以是半戶外半室內(nèi)的混合型活動(dòng)。活動(dòng)形式應(yīng)該根據(jù)員工的需求和實(shí)際情況來進(jìn)行選擇。
3.活動(dòng)時(shí)間
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)的時(shí)間通常在端午節(jié)前后進(jìn)行。在確定活動(dòng)時(shí)間時(shí)，需要考慮到員工的工作時(shí)間和休息時(shí)間，以便盡可能地讓員工參與到活動(dòng)之中。
四、活動(dòng)效果
端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)的效果是多方面的，在活動(dòng)結(jié)束后可以通過員工的反饋和數(shù)據(jù)反映來進(jìn)行評(píng)估。一般來說，端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)可以增強(qiáng)員工之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，提高員工的溝通和交流能力，促進(jìn)員工的心理健康和身體健康。
總之，端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)是一個(gè)非常重要的員工活動(dòng)，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和員工的發(fā)展都有著重要的意義。在進(jìn)行活動(dòng)策劃和組織時(shí)，需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
拓展活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)融合度，提高團(tuán)隊(duì)間熟悉感和協(xié)助能力，在緊張的工作中得到放松，能夠更好的完成日常工作。
二、參加人員及后勤保障工作：
按照參加集團(tuán)公司組織的活動(dòng)人員優(yōu)先的原則，其余人員根據(jù)工作條件自愿參加活動(dòng)，共約85人。（詳細(xì)名單見附表）
(一)后勤保障小組成員
總負(fù)責(zé)人：***
后勤保障小組成員：****
（二）車輛
車輛由方大公司負(fù)責(zé)。（共6輛車：2輛公共汽車（51座和19座），1輛商用客車（7座），**-機(jī)動(dòng)車）
（三）參加人員（約85人）
***公司：13人
*公司：40人（含勞務(wù)3人）
*公司：17人
*公司：8人
司機(jī)：6人
攝像：1人（待定）
（四）攝像
****（待定）
三、預(yù)算費(fèi)用及物資
費(fèi)用：*元/人（含餐、含發(fā)票、含保險(xiǎn)），合計(jì)：*元物資：10箱礦泉水、紙抽6盒、飲料（綜合辦負(fù)責(zé)）50座大巴租車費(fèi)用：1000元
備用金：1000元
總費(fèi)用約13900元（壹萬叁仟玖佰元整）。410月3日日程安排：
五、注意事項(xiàng)
1穿運(yùn)動(dòng)服或休閑服、運(yùn)動(dòng)鞋。
2你可以自帶水杯和個(gè)人物品。
3、簽訂免責(zé)申請(qǐng)書。（詳見附表）
公司綜合辦
2019年9月30日
公司周年團(tuán)建活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題
昂揚(yáng)斗志，開拓創(chuàng)新
二、活動(dòng)目的
1激發(fā)工作熱情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作
2、增強(qiáng)創(chuàng)新思維能力
三。融匯團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，樹立合力取勝的信念
三、活動(dòng)時(shí)間
年日 14:00-17:00
13:20公司集合出發(fā)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
森林公園
五、參加人員及安排
全體共計(jì)20人
領(lǐng)隊(duì)：協(xié)助：
組別：6人。活動(dòng)安排（30分鐘）
1熱身游戲：破冰，代表左邊的人。當(dāng)有人問問題時(shí)，他們應(yīng)該及時(shí)回答。如果他們回答，他們將被淘汰
2.分組，起隊(duì)名及口號(hào)
3.活動(dòng)正式開始：
分工合作
形式：分三次進(jìn)行（60分鐘）
① 抽簽：每組抽簽[口、手（2）、臀、腳（2）]表演
②講解游戲方法和規(guī)則
拉嘴的人必須在兩個(gè)拉手的幫助下吹起球（拉嘴的人不能自己用手吹起球）；然后，兩個(gè)畫到腳的人舉起畫到臀部的人來打破汽球，時(shí)間最短的小組獲勝。
結(jié)果為懲罰制，請(qǐng)計(jì)時(shí)
[, , , , , , , , ]
本局獲勝組為：
懲罰游戲：（此時(shí)，你需要吹6）
瞎子背瘸子 （2組）
游戲規(guī)則：被懲罰的男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)。路障是由獲勝的隊(duì)員玩的，必須繞過；汽球，踩上去，花，撿起來，遞給女孩
路障每對(duì)兒2人，花2支，氣球1個(gè)
[, , , , , , , , , , , , ]
同舟共濟(jì)時(shí)間：45 分鐘
目的：本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、 組織、協(xié)調(diào)能力；養(yǎng)成服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
形式：同時(shí)進(jìn)行
每組報(bào)紙 20 張，膠帶一卷
操作程序：
1、 每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成
站在戒指上，邊走邊滾動(dòng)大戒指。要求船的寬度必須保證所有成員的腳都在船上。如果腳碰到地面，就會(huì)被淹死，這是一種記過
2、 全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組需停下來將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，最后船必須保持完整。
3、互相監(jiān)督船是否破損
分享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你為完成小組任務(wù)做出了什么貢獻(xiàn)？
2、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做？
三。我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中保持一致是很重要的。
[, , , , , ]
完成任務(wù)卡時(shí)間：45 分鐘
每組抽取一個(gè)任務(wù)卡（保密），在制定地點(diǎn)，完成信封內(nèi)的動(dòng)作并拍照，完成后，到指定人員處領(lǐng)取第二張任務(wù)卡（需要審核是否與任務(wù)一致）
任務(wù)卡一
找到類似背景處，擺出相同動(dòng)作，進(jìn)行拍照
之后，請(qǐng)到a/b/c領(lǐng)取任務(wù)卡2
任務(wù)卡二
請(qǐng)把我愛的大寫字母樣式放在**上
請(qǐng)出示公司名稱的大寫字母并拍照
注：盡量用最少的人擺出字母樣式，動(dòng)作難度請(qǐng)量力而行，避免拉傷o(∩_∩)o~
六、注意事項(xiàng)
1團(tuán)建活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守規(guī)則和相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁未經(jīng)團(tuán)隊(duì)許可擅自行動(dòng)。
2、參加活動(dòng)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng)(請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)褲,上衣為工服)，女士請(qǐng)不要穿裙子。
三。如遇不適合高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的疾病，應(yīng)事先通知主辦單位統(tǒng)一安排。
4請(qǐng)保持活動(dòng)區(qū)干凈整潔。請(qǐng)隨身攜帶垃圾或垃圾，以保護(hù)環(huán)境。
5、請(qǐng)保管好自己的財(cái)務(wù)。尤其是手機(jī)、錢包和其他貴重物品。
6、請(qǐng)各組成員在活動(dòng)過程中，務(wù)必注意安全！
七、各組成員****
幼兒園定期舉辦活動(dòng)，對(duì)幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用，同時(shí)，在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?，我們需要提前做好活?dòng)方案。那么，幼兒園舉辦活動(dòng)對(duì)幼兒還有哪些積極的影響呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！
一、活動(dòng)目的：
大學(xué)生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學(xué)里的生活不夠絢爛？大學(xué)的生活究竟應(yīng)該是什么樣呢？讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力！豐富我們大學(xué)生的文化生活，增進(jìn)我們家庭似的社團(tuán)的相互了解。社團(tuán)是一個(gè)大學(xué)魅力的一角，我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為社團(tuán)會(huì)員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。以便社團(tuán)以后開展活動(dòng)，更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。
二、活動(dòng)口號(hào)：
我敢行，我能行，我要炫出我的魅力
三、活動(dòng)對(duì)象：
１０級(jí)材料學(xué)院各社團(tuán)成員
四、活動(dòng)時(shí)間：１１月２１日――１１月３０日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：四號(hào)樓4420教室
六、使用道具
裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；
發(fā)放道具：熒光棒、胸卡；
拍攝儀器: 照相機(jī)、DV；
舞臺(tái)效果道具：小舞臺(tái)燈、插板；
活動(dòng)中使用的道具：臺(tái)簽、投影儀、幕布、轉(zhuǎn)盤、幸運(yùn)搭檔的摸物品的道具、證書、音響設(shè)備、海報(bào)、5臺(tái)電腦、協(xié)會(huì)會(huì)旗等
七、節(jié)目具體流程
一、進(jìn)場(chǎng)有驚喜
每位選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)都會(huì)有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號(hào)的卡片，在幸運(yùn)選手環(huán)節(jié)將會(huì)有機(jī)會(huì)得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運(yùn)者選擇。
二、選手參賽方式
由社團(tuán)賽前以適當(dāng)?shù)姆绞浇M成四組參賽隊(duì)參加比賽。比賽以一個(gè)參賽隊(duì)為單位進(jìn)行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項(xiàng)由各個(gè)社長(zhǎng)提前告知參賽選手。
三、節(jié)目片頭
視頻制作：提取幸運(yùn)52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容！
最開始明白團(tuán)隊(duì)是關(guān)于一根筷子易折斷和很多筷子難折斷的故事，那么我們要找到好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案就得先明白什么是團(tuán)隊(duì)，怎樣和諧團(tuán)隊(duì)成員之間的小摩擦，建立共同的信任，共同的默契，建立同期目標(biāo)，以下是由資料站為您帶給的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，期望對(duì)您有所幫忙！
團(tuán)隊(duì)在本質(zhì)上是一種透過成員之間高度用心、自覺的協(xié)作來實(shí)現(xiàn)群體統(tǒng)一目標(biāo)的組織形態(tài)。團(tuán)隊(duì)是從團(tuán)體體育比賽中引申出來的。足球隊(duì)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，具有團(tuán)隊(duì)的重要特征：
1、有共同的目標(biāo)，即戰(zhàn)勝比賽對(duì)手獲得全隊(duì)的勝利;
2、成員自覺自愿地服從團(tuán)隊(duì)整體利益;
3、成員之間高度協(xié)作;
4、成員技能互補(bǔ);
5、成員受到比賽目的的驅(qū)動(dòng)，具有內(nèi)在動(dòng)力;
6、在比賽過程中享有高度的行動(dòng)和決策自主權(quán);
7、需要教練的指導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)建立的方法有五種：
人際交往法、主角界定法、價(jià)值觀法、任務(wù)導(dǎo)向法和社會(huì)認(rèn)同法。
是以溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)貫徹全過程的，溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成效。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建分為三個(gè)階段：
1、團(tuán)隊(duì)建立階段：組織和融合一個(gè)團(tuán)隊(duì)。其核心是經(jīng)過一個(gè)心理融合的過程，這是成員之間增進(jìn)相互了解、相互信任和凝聚力的過程。
2、團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)階段：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。具體資料包括培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作潛力，制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范以及培育團(tuán)隊(duì)的信任氣氛。
這一階段建設(shè)的評(píng)價(jià)參照是：團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)相互信任，彼此比較了解，開始分享共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，能夠共同應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和困難，凝聚力到達(dá)必須的強(qiáng)度。
3、團(tuán)隊(duì)成熟階段：持續(xù)和改善團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。進(jìn)一步細(xì)化成長(zhǎng)階段的工作。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般要經(jīng)過三個(gè)階段：
1、建立階段的目標(biāo)：將經(jīng)過選取的人組合在一個(gè)將要成為團(tuán)隊(duì)的群體內(nèi)，使人們經(jīng)歷初步的融合。建立階段一般要經(jīng)過五個(gè)環(huán)節(jié)：確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、確定團(tuán)隊(duì)類型、分析團(tuán)隊(duì)主角、配置團(tuán)隊(duì)人員和人員的心理融合。
2、成長(zhǎng)階段的目標(biāo)：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)優(yōu)良品質(zhì)，使群體最終發(fā)展成為真正的團(tuán)隊(duì)。具體資料就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作潛力，團(tuán)隊(duì)規(guī)范和團(tuán)隊(duì)信任氣氛。
3、成熟階段的目標(biāo)：繼續(xù)持續(xù)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，并適應(yīng)環(huán)境的變化不斷調(diào)整。
麥肯錫重視人才的四個(gè)方面的素質(zhì)：一是分析問題、解決問題的潛力;二是溝通、交往的潛力;三是領(lǐng)導(dǎo)的才能和潛力;四是團(tuán)隊(duì)精神。
1、應(yīng)變的意識(shí)和潛力。具備快速捕捉信息、快速適應(yīng)環(huán)境變化的潛力。
2、溝通的意識(shí)和潛力。具備與組織內(nèi)外部不一樣人進(jìn)行有效溝通的潛力。影響力很大程度上依靠于溝通潛力。
3、認(rèn)知潛力。認(rèn)知潛力對(duì)于理解環(huán)境十分重要。包括觀察潛力、想象潛力和分析問題的潛力及推理潛力。
4、創(chuàng)新意識(shí)和潛力。
5、科學(xué)決策的意識(shí)和潛力。
6、不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)和潛力。
7、領(lǐng)導(dǎo)管理的觀念和潛力。
8、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)潛力。
9、工作潛力。
10、合作的意識(shí)和潛力。
團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)關(guān)系紐帶有二：一是經(jīng)濟(jì)關(guān)系，二是心理關(guān)系。人們的心理凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神中最集中表現(xiàn)的心理要素。建設(shè)團(tuán)隊(duì)務(wù)必實(shí)行利益整合原則，即協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益。融洽的心理關(guān)系務(wù)必建立在融洽的經(jīng)濟(jì)利益基礎(chǔ)上。團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，除了成文的契約以外，還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領(lǐng)導(dǎo)者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態(tài)度、期望和職責(zé)心。
建立目標(biāo)系統(tǒng)：團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)(戰(zhàn)略目標(biāo))—子目標(biāo)(戰(zhàn)術(shù)目標(biāo))—工作任務(wù)。
建立了總目標(biāo)和次一級(jí)目標(biāo)以后，就能夠根據(jù)目標(biāo)對(duì)人的技能、品格、性格特征等要求思考團(tuán)隊(duì)成員人選。
目標(biāo)系統(tǒng)要具體：
1、具體的目標(biāo)是總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的階梯。
2、員工務(wù)必清楚當(dāng)日和近期的任務(wù)，才能集中精力。
3、具體目標(biāo)和任務(wù)有比較短期的時(shí)光限制，能夠督促員工分配當(dāng)前的時(shí)光。
4、具體目標(biāo)和任務(wù)是衡量員工業(yè)績(jī)的具體指標(biāo)。
5、具體目標(biāo)和任務(wù)是分配工作資源的依據(jù)之一。
自我管理的團(tuán)隊(duì)能夠自我激勵(lì)、自我評(píng)估、自我改善，大大降低了管理成本。
自我管理團(tuán)隊(duì)的特征：
1、團(tuán)隊(duì)采用目標(biāo)管理，團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)。
2、團(tuán)隊(duì)自我監(jiān)督工作的過程和結(jié)果。
3、團(tuán)隊(duì)對(duì)自我的業(yè)務(wù)流程負(fù)責(zé)。
4、團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機(jī)會(huì)充分。
5、個(gè)人受團(tuán)隊(duì)伙伴影響。
6、領(lǐng)導(dǎo)者適度使用職權(quán)，強(qiáng)調(diào)上下級(jí)溝通。
1、觀念產(chǎn)生者。觀念產(chǎn)生者提出新觀念和戰(zhàn)略，個(gè)性關(guān)注重大問題，尋求突破和創(chuàng)新。
2、監(jiān)督評(píng)價(jià)者。監(jiān)督評(píng)價(jià)者分析問題，評(píng)價(jià)意見，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策。
3、專家。專家為團(tuán)隊(duì)注入技術(shù)信息。
1、塑造者。塑造者以行動(dòng)為特征。他們主要是激發(fā)行動(dòng)。
2、執(zhí)行者。執(zhí)行者將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作程序，執(zhí)行工作計(jì)劃。
3、完成者。完成者確保團(tuán)隊(duì)不犯錯(cuò)誤，不遺漏必要的事情。他們關(guān)注要個(gè)性關(guān)注的細(xì)節(jié)，在團(tuán)隊(duì)中維持一種工作緊迫感。
1、協(xié)調(diào)者。協(xié)調(diào)者指導(dǎo)和控制團(tuán)隊(duì)朝目標(biāo)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策，保證團(tuán)隊(duì)成員不偏離團(tuán)隊(duì)的航向和軌道，確保團(tuán)隊(duì)資源得到最好的使用。
2、團(tuán)隊(duì)工作者。團(tuán)隊(duì)工作者的主要特點(diǎn)是支持其他成員。如對(duì)其他成員提出的意見進(jìn)一步完善，對(duì)有困難的成員帶給支持和幫忙，改善成員的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。
3、資源調(diào)查者。資源調(diào)查者主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)外部的觀念、發(fā)展?fàn)顩r和可資利用的資源，建立外部聯(lián)系，進(jìn)行談判。
團(tuán)隊(duì)人員配置根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)、任務(wù)、團(tuán)隊(duì)類型和工作要求來進(jìn)行。
2、工作職責(zé)和權(quán)力。
3、工作條件和主要困難。
4、工作與其他工作的關(guān)系。
5、工作在整個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的位置。
2、工作經(jīng)驗(yàn)。
3、工作技能。
4、對(duì)工作者個(gè)性的要求(性格、潛力、性別等)。
1、個(gè)人的學(xué)歷和專長(zhǎng)。
2、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、個(gè)人的個(gè)性品格。
4、個(gè)人承擔(dān)具體崗位的意愿。
5、候選人員相互的人際關(guān)系。
6、候選人員技能的互補(bǔ)狀況。
團(tuán)隊(duì)新成員融合過程經(jīng)歷的階段：
如了解個(gè)人姓名、原先的工作單位、學(xué)歷、專業(yè)、專長(zhǎng)，以及家庭的某些信息。個(gè)人表層信息都是一些描述個(gè)人基本狀況的信息，體此刻個(gè)人簡(jiǎn)歷上。這個(gè)階段比較短。
個(gè)人深層信息包括個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度、對(duì)事物價(jià)值的評(píng)價(jià)和決定。這時(shí)伙伴之間常常對(duì)事物能夠相當(dāng)直率的交換看法。這個(gè)階段持續(xù)比較長(zhǎng)。適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)管理方式和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際互動(dòng)的進(jìn)程，從而縮短這個(gè)階段。
經(jīng)過交流個(gè)人深層次信息階段后，團(tuán)隊(duì)成員彼此相當(dāng)熟悉了，對(duì)伙伴的需要、動(dòng)機(jī)、情感、態(tài)度、技能、特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)、行為方式等個(gè)人信息有了相當(dāng)全面的了解。這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的合作互動(dòng)，總的來說很默契。但是，個(gè)人的一些缺陷、缺點(diǎn)也開始暴露了。人際互動(dòng)關(guān)系開始暴露出一些不和諧、不協(xié)調(diào)的狀況，個(gè)人對(duì)其他人的印象可能存在誤解、偏見，還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)論甚至爭(zhēng)吵，不一樣意見時(shí)有交鋒。
在這個(gè)階段，人們對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不協(xié)調(diào)互動(dòng)關(guān)系開始進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整階段，人們逐漸適應(yīng)相互的特點(diǎn)。人們會(huì)進(jìn)行自發(fā)的個(gè)人自我調(diào)整。另一方面，團(tuán)隊(duì)管理者也能夠采取必須的措施促進(jìn)調(diào)整。如幫忙成員提高對(duì)關(guān)系不和諧原因以及如何改善互動(dòng)方式的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)順利進(jìn)展的話，團(tuán)隊(duì)將進(jìn)入一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的穩(wěn)定階段。在這個(gè)階段，團(tuán)隊(duì)工作流程順暢，人際關(guān)系融洽。凝聚力體現(xiàn)為人們互相信任，互相喜歡，有強(qiáng)烈的群體歸屬感。
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神包括意向、情感、認(rèn)知三大心理成分。團(tuán)隊(duì)精神主要包括五個(gè)方面的資料要素：一是對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)同。二是對(duì)團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)同。三是為團(tuán)隊(duì)作貢獻(xiàn)的意識(shí)。四是合作意識(shí)。五是凝聚力(歸屬感、相互喜歡、相互信任)。
2、發(fā)展團(tuán)隊(duì)潛力。能夠從組織學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)行知識(shí)管理、鼓勵(lì)個(gè)人自我發(fā)展等三方面著手。
3、發(fā)展團(tuán)隊(duì)規(guī)范。即發(fā)展適合團(tuán)隊(duì)的高效率工作方式。
4、發(fā)展團(tuán)隊(duì)信任氣氛。信任指相信那個(gè)被相信的人能夠?qū)崿F(xiàn)或者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)他的正面期望。
麻省理工學(xué)院講師彼德·圣吉(PeterSenge)1990年出版了《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》，開始了學(xué)習(xí)型組織理論在全球管理學(xué)領(lǐng)域中的興起。學(xué)習(xí)型組織是指一種充滿學(xué)習(xí)氣氛，充分鼓勵(lì)和發(fā)揮組織成員創(chuàng)造性思維潛力的能持續(xù)發(fā)展的組織。簡(jiǎn)單的說，學(xué)習(xí)型組織就是能夠持續(xù)學(xué)習(xí)的組織。
1、愿景導(dǎo)向。愿景是組織最長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)或使命，是組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。是凝聚組織成員的要素，是指導(dǎo)、鼓舞組織成員的重要因素。愿景帶給人們用心努力的長(zhǎng)期動(dòng)力，包括學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、善于學(xué)習(xí)。一是終身學(xué)習(xí)。二是全員學(xué)習(xí)。三是在工作過程中學(xué)習(xí)。四是群體學(xué)習(xí)。最重要的是要學(xué)以致用。
3、強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)員工團(tuán)隊(duì)自主發(fā)現(xiàn)問題，自主學(xué)習(xí)，自主選取目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑。
4、支持個(gè)人自我發(fā)展。鼓勵(lì)員工追求自我發(fā)展。
5、領(lǐng)導(dǎo)者的主角是設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和支持。設(shè)計(jì)愿景、以愿景來鼓勵(lì)成員，帶給指導(dǎo)意見和支持性資源幫忙成員不斷發(fā)展?jié)摿Α?/p>
6、主動(dòng)向環(huán)境學(xué)習(xí)并影響環(huán)境。
7、不僅僅學(xué)習(xí)現(xiàn)有的知識(shí)，而且尋找和創(chuàng)造適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的知識(shí)，學(xué)而用之。
8、學(xué)習(xí)知識(shí)和管理知識(shí)相結(jié)合。知識(shí)的效用倚賴于知識(shí)的管理。
只有有用的信息才成為組織的智力和知識(shí)資產(chǎn)。知識(shí)資產(chǎn)顯性的部分包括商標(biāo)、專利、計(jì)劃、規(guī)則、公眾名單等能夠利用信息技術(shù)以文檔形式存儲(chǔ)和編碼的知識(shí)。即是一種組織提高群體行為協(xié)調(diào)性的知識(shí)。隱性的智力、知識(shí)資產(chǎn)是存在于人們頭腦中的關(guān)于“如何做”的知識(shí)，即是一種個(gè)人積累的操作經(jīng)驗(yàn)。
有效的知識(shí)管理能夠推動(dòng)組織到達(dá)如下效果：
1、分享觀念，激發(fā)創(chuàng)新思維。
2、節(jié)約生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率。
3、促進(jìn)營(yíng)銷。
4、發(fā)展組織內(nèi)的人才，激勵(lì)人才。
5、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
2、確定需要什么知識(shí)。
3、鼓勵(lì)員工參與。
4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)分享和傳播知識(shí)。
5、知識(shí)要不斷更新。
對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的潛力塑造，務(wù)必重視團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)人的專業(yè)技能發(fā)展，以更適合團(tuán)隊(duì)的需要。發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人潛力應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、理想團(tuán)隊(duì)成員的潛力是互補(bǔ)的。在能夠完成任務(wù)的前提下，團(tuán)隊(duì)由最少的`人組成。每個(gè)人都是不可或缺的，每個(gè)人都有充分的機(jī)會(huì)發(fā)揮自我的特長(zhǎng)。
2、每個(gè)人都得到充分信任，在承擔(dān)有難度的任務(wù)中得到成長(zhǎng)。在理想的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人就應(yīng)感到正在最大限度的發(fā)揮潛力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、有機(jī)會(huì)受到培訓(xùn)，不斷吸收新的知識(shí)和技術(shù)。
4、鼓勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新，在不斷解決新問題的過程中發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(一)團(tuán)隊(duì)規(guī)范是約束和指導(dǎo)人們行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、規(guī)章制度。團(tuán)隊(duì)的規(guī)范作用：
1、使團(tuán)隊(duì)行為具有確定性和預(yù)見性。
2、帶給常規(guī)性問題解決的規(guī)則，減少團(tuán)隊(duì)臨時(shí)決策的成本。
3、確定內(nèi)外部互動(dòng)的有效關(guān)系，減少行動(dòng)的盲目性。
4、經(jīng)過實(shí)踐證明有效的行動(dòng)規(guī)則能提高團(tuán)隊(duì)效能。
(二)發(fā)展有效規(guī)則務(wù)必遵循必須的原則：
1、規(guī)則的有效性務(wù)必經(jīng)過實(shí)踐和時(shí)光的考驗(yàn)。
2、規(guī)則在制定前要經(jīng)過組織成員廣泛的討論。
3、規(guī)則要思考個(gè)性狀況，留有必須的靈活性。
4、被證明沒有效果的或者效果很差的規(guī)則要修改。
5、規(guī)則要根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行修訂。
(三)制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范能夠采用以下2種方法：
一是目標(biāo)任務(wù)定義法：根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)和任務(wù)來確定團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范。
二是顧客需求定義法：根據(jù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)對(duì)象的需求來確定團(tuán)隊(duì)的行為規(guī)范。
(四)制定顧客需求為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)規(guī)范時(shí)，應(yīng)從以下9個(gè)問題出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)：
團(tuán)隊(duì)文化是特定的組織文化形態(tài)。組織文化的結(jié)構(gòu)中包含幾個(gè)層次：
1、核心層是組織的核心意識(shí)、理念和價(jià)值觀。
2、第二層次是組織的規(guī)章制度。
3、第三層次是組織的行為方式。
4、最外層是組織的符號(hào)系統(tǒng)和組織的模范人物故事(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行者的行為方式)。
(一)一個(gè)值得信任的人有3個(gè)基本特點(diǎn)：一是他愿意滿足我們對(duì)他的正面期望;二是有潛力滿足我們對(duì)他的期望。三是團(tuán)隊(duì)成員務(wù)必誠實(shí)。誠實(shí)的人說實(shí)話，言行一致，真實(shí)地表達(dá)自我的想法和觀點(diǎn)。誠實(shí)又是一種態(tài)度和行為方式。誠實(shí)體此刻持續(xù)言行一致的善于動(dòng)機(jī)和實(shí)際行動(dòng)上。誠實(shí)的人做他已經(jīng)承諾的事情，只承諾他將真正努力要做的事情，誠實(shí)的人不輕易承諾。如果三者缺一，那么一個(gè)人值得信任的資格就是不完整的，就難以得到充分的信任。
2、認(rèn)同群體的核心價(jià)值觀。
3、具有實(shí)現(xiàn)信任者期望的潛力。
4、為人誠實(shí)。
5、關(guān)心同伴和團(tuán)隊(duì)的利益。對(duì)那些關(guān)心我們利益的人，我們傾向于信任他們。
合作者有共同的目標(biāo)和利益時(shí)，合作基礎(chǔ)更加牢固。組織的目標(biāo)務(wù)必是一個(gè)體系。整個(gè)目標(biāo)體系具有層次性。從宗旨，到使命，到戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，再細(xì)分為任務(wù)，最后同向成果，構(gòu)成一個(gè)相互配套和連接的目標(biāo)體系。
組織宗旨使用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)組織的宏愿。規(guī)定了組織根本性的努力方向。它表達(dá)組織的核心價(jià)值觀對(duì)社會(huì)的根本態(tài)度。組織宗旨是組織的最根本的、最高層次的目標(biāo)。
組織使命比宗旨更具體一些。使命描述組織的基本工作目標(biāo)和組織存在的基本理由。使命是比宗旨低一個(gè)層次的目標(biāo)。使命是組織的遠(yuǎn)景目標(biāo)。從文字上看，描述使命的語句比描述宗旨的語句更多一些，資料更具體一些。宗旨一個(gè)或者幾個(gè)句子就夠了，使命一般需要更多的句子才能說明。
宗旨和使命都是比較抽象的，一個(gè)組織還需要更為具體的目標(biāo)來指導(dǎo)人們的實(shí)際行動(dòng)，這個(gè)更為具體的目標(biāo)，就是戰(zhàn)略目標(biāo)。一般是關(guān)于在某個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)光里(如三年以上)組織全局發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的規(guī)定和描述要比使命更為具體。戰(zhàn)略目標(biāo)是連接宗旨、使命和成果的一個(gè)中介環(huán)節(jié)。
戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的分解。戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)是關(guān)于組織工作的某個(gè)相對(duì)短的時(shí)期內(nèi)的或者關(guān)于某個(gè)方面的工作(或局部工作)的目標(biāo)。
任務(wù)則是進(jìn)一步細(xì)分戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)的結(jié)果。任務(wù)指明就應(yīng)完成的具體事情和要到達(dá)的具體結(jié)果。任務(wù)也能夠看成是具體的細(xì)分子目標(biāo)。任務(wù)務(wù)必落實(shí)到個(gè)人。
制定目標(biāo)是未來業(yè)績(jī)的起點(diǎn)。組織的完美遠(yuǎn)景和目標(biāo)，許多員工愿意“預(yù)支“對(duì)組織的信任。目標(biāo)務(wù)必有三個(gè)特性：明確性、可行性、挑戰(zhàn)性。
員工在組織目標(biāo)決策過程中，至少能夠發(fā)揮三方面的作用：一是充分發(fā)揮全體員工的智慧和用心性。二是員工獲得較高的心理滿意。三是容易得到員工的認(rèn)同和支持。
領(lǐng)導(dǎo)者在目標(biāo)制定過程中的主角職能是：一是指導(dǎo)。透過溝通，幫忙成員認(rèn)識(shí)目標(biāo)的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，給予必要的指導(dǎo)。二是支持。為員工帶給必要的支持，包括信息、技術(shù)和物質(zhì)、人事等組織資源。三是及時(shí)反饋。對(duì)執(zhí)行目標(biāo)的狀況及時(shí)向當(dāng)事人帶給反饋信息，使他們及時(shí)了解目標(biāo)進(jìn)展的狀況和存在的問題。對(duì)目標(biāo)執(zhí)行狀況進(jìn)行必要的評(píng)價(jià)。四是獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)成員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為表現(xiàn)和業(yè)績(jī)給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、維護(hù)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀。
3、提高滿足合作伙伴期望的潛力。人們建立一種社會(huì)關(guān)系以后，就自然對(duì)關(guān)系伙伴產(chǎn)生特定的期望。在合作關(guān)系中，合作者相互對(duì)對(duì)方有特定的期望，期望合作者能夠滿足自我認(rèn)為合理的需要。期望不完全是正式的書面的契約、規(guī)定，有的期望是非正式的，只是深藏在關(guān)系伙伴的心里。團(tuán)隊(duì)信任文化的建設(shè)，要求團(tuán)隊(duì)成員能夠很好的滿足伙伴的合理期望。
4、做誠實(shí)的人。言行不一致、與不一樣的人分享不一樣的信息、過于頻繁改變行動(dòng)方向或者措施而沒有進(jìn)行必要的解釋、沒有滿足組織成員的期望——這些行為都將導(dǎo)致信任危機(jī)，就應(yīng)努力避免。
5、透過關(guān)心人傳遞善意?；萜展驹谠缙谕高^給結(jié)婚的員工送結(jié)婚禮物，給每個(gè)生孩子的家庭送一條嬰兒毛毯。舉行公司出資組織野餐活動(dòng)，由員工烹飪食物，高級(jí)管理人員親自負(fù)責(zé)上菜等活動(dòng)凝聚人心。此外，惠普公司還采用了靈活工作的時(shí)光。靈活工作時(shí)光是尊重人、信任人的精髓。它證明：我們既看到了我們的職員個(gè)人生活的繁忙，同時(shí)也相信他們能夠同其上司和工作群體一齊制定一個(gè)既方便個(gè)人，又公道合理的時(shí)光表?；萜展具€開放零件箱和儲(chǔ)藏室，這種信任對(duì)惠普公司辦事的方式是十分重要的。
惠普公司的組織文化被譽(yù)為“惠普之道”(戴維·帕卡德)，主要有以下的12個(gè)方面的特征：
1、對(duì)股東和社會(huì)投資者負(fù)責(zé)。
2、對(duì)社會(huì)負(fù)職責(zé)。
3、為顧客服務(wù)的思想。
4、鼓勵(lì)創(chuàng)新。
5、鼓勵(lì)進(jìn)取心。
6、重視質(zhì)量。
7、對(duì)成員信任。
8、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工。
9、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
10、分享觀念。
11、靈活的上班時(shí)光。
12、容忍個(gè)人的不一樣需要。
相關(guān)閱讀：
如何制定團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？
無論是在小公司還是在大公司，團(tuán)隊(duì)都是最重要的，因?yàn)闊o論是再好的創(chuàng)意、還是方法都需要在團(tuán)隊(duì)中得到踐行，團(tuán)隊(duì)是否有凝聚力、執(zhí)行力、是否高效而默契，是決定一個(gè)公司成敗的關(guān)鍵因素之一。
因此制定出合理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是每個(gè)企業(yè)主工作中很重要的部分。那么如何制定團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案呢？需要注意以下五點(diǎn)：
(一)首先要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
建立團(tuán)隊(duì)的目的是什么，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成怎樣的目標(biāo)。目標(biāo)很重要，因?yàn)槟繕?biāo)就是方向。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建都是為完成必須的目標(biāo)或使命。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)沒有存在的好處，或者說沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)也稱不上為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
(二)、確立團(tuán)隊(duì)成員標(biāo)準(zhǔn)，選對(duì)人上船。
團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)確定了，就要選取正確的團(tuán)隊(duì)成員，該如何選取團(tuán)隊(duì)成員呢我個(gè)人認(rèn)為就應(yīng)選取那些認(rèn)同團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀、優(yōu)勢(shì)能夠互補(bǔ)的人來團(tuán)隊(duì)工作。價(jià)值觀的認(rèn)同很關(guān)鍵，不認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀大家就不能實(shí)現(xiàn)很好的溝通，也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強(qiáng)的人組合在一齊就能組成一個(gè)最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，這就需要團(tuán)隊(duì)中的成員做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)整體大于局部之和。
(三)、建立好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部規(guī)則。
沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果能構(gòu)成戰(zhàn)斗力務(wù)必建立健全的游戲規(guī)則，如崗位職責(zé)、權(quán)利的界定，團(tuán)隊(duì)成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行，讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力。
(四)選取一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
我們不能強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，但我們也不能忽略個(gè)人的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于建設(shè)高效率的團(tuán)隊(duì)有著不可替代的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)的資源實(shí)現(xiàn)最大程度的優(yōu)化，從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī)。
(五)學(xué)會(huì)寬容。
寬容是一種很高的品質(zhì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的性格特征可能不一樣，思考問題的出發(fā)點(diǎn)不一樣，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，但每個(gè)人都就應(yīng)抱著一種“對(duì)事不對(duì)人”的態(tài)度去寬容別人對(duì)自我的批評(píng)，甚至是不理解，而不能一味地去爭(zhēng)執(zhí)，許多東西需要時(shí)光去證明，爭(zhēng)論沒有任何好處。
開展活動(dòng)的條件分析(包括活動(dòng)開展的基礎(chǔ)、已取得的成果及活動(dòng)組織狀況分析)
社工宣傳，我們作為大三的學(xué)生，時(shí)刻關(guān)注社工的動(dòng)態(tài)，對(duì)本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和資格證書的考證信息比較熟悉，且青翼網(wǎng)等社工網(wǎng)站更是給我們提供了大量的信息，且我們專業(yè)的師資力量雄厚，大四的畢業(yè)生也剛結(jié)束了公務(wù)員和研究生的考試，正是他們與我們分享經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)。
金華福利院，是我們社工071班以前的實(shí)踐基地，在其沒搬到白龍橋前我們都時(shí)常騎車去那邊培老人聊天，由于此后他們的搬遷導(dǎo)致的距離過遠(yuǎn)我們便沒去過了，趁這次機(jī)會(huì)我們能去看望他們。且熟悉那邊的工作人員也更有利于我們活動(dòng)的開展。
至于12355熱線的宣傳，這本來就是一個(gè)公益的組織且是社工的一個(gè)很好的展示舞臺(tái)，我們的專業(yè)剛能滿足他們的需求，但了解它的人并不多，為了維護(hù)更多人的權(quán)益，解決更多人的家庭親子關(guān)系問題，我們有必要對(duì)其加強(qiáng)宣傳。
社工061，社工071班同學(xué)有極強(qiáng)的專業(yè)使命感，愿意為金華的和諧建設(shè)添磚加瓦。
以一個(gè)座談會(huì)的方式讓更多的人知道社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，宣傳社工的理念這是很好的方式。
社工進(jìn)社區(qū)本身就是一個(gè)讓社區(qū)居民豐富文化生活，更是讓福利院的老人感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，就不會(huì)有那種被拋棄的感覺。
到人流集散的人民廣場(chǎng)為社會(huì)公益機(jī)構(gòu)做宣傳不僅顯示了我們學(xué)校的高尚學(xué)風(fēng)更是將市民關(guān)注自身權(quán)益，善于使用身邊資源。
1，讓更多的人了解社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，堅(jiān)定社工學(xué)弟學(xué)妹對(duì)專業(yè)的信心，為更多準(zhǔn)備考社會(huì)工作研究生的本專業(yè)和其他專業(yè)的本科生提供信息和資源，以便他們更好的做出選擇，一些臨近畢業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享更是能讓我們做好規(guī)劃，有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2，社工進(jìn)福利院給那些老人帶去了歡樂，一些捐款幫助他們解決一些生活需求。
3，為12355熱線的宣傳讓更多的人了解了這個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，有利于各項(xiàng)權(quán)利的維護(hù)，也是我們金華NPO的發(fā)展。
4，一次文娛活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施讓我們的專業(yè)學(xué)習(xí)能有一定的用武之地，實(shí)踐出真知，這次的經(jīng)歷想必會(huì)讓我們這些社工更能體會(huì)到以后工作中需要的東西，在出大學(xué)校門之前我們會(huì)就自己所欠缺的好好充電。
5，大學(xué)班級(jí)的同學(xué)之間感情不是很濃厚，經(jīng)歷了這次的大家齊心協(xié)力的組織，想必我們兩個(gè)班的班級(jí)感情會(huì)更濃厚，這不愧是個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí)的好方法。
1、城堡攻防
講解故事和玩法：古時(shí)候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。
他們各自的代表動(dòng)作：
天使：揚(yáng)翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。
將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對(duì)方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。
雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備，聽口令1—2—3—開始，同時(shí)做動(dòng)作。
1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對(duì)方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時(shí)間后，活動(dòng)停止，人多方獲勝。
2、如果第一次出的動(dòng)作是相同的，那么就按事先商量好的次序繼續(xù)做動(dòng)作，因此事先要商量好3—5個(gè)動(dòng)作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。
注意：如果做錯(cuò)動(dòng)作，即自動(dòng)成為對(duì)方俘虜，到對(duì)方城堡等候處理。
2、盲人闖雷陣
★教具：實(shí)心球若干個(gè)。
★場(chǎng)地布置：在10~15米長(zhǎng)的前進(jìn)道路上，無規(guī)則地放若干個(gè)實(shí)心球。
★方法：每人預(yù)先選擇捷徑通過一次，碰球?yàn)槭?，看哪個(gè)能闖過雷陣。
★規(guī)則：
1、不允許睜眼睛看。
2、不許出聲或其他暗示。
3、碰球人不許繼續(xù)前進(jìn)，立即將球放回原處。
要求：練習(xí)人注意開始的前后間隔，以免碰撞。
3、萬花筒
比賽項(xiàng)目：50人混合團(tuán)體比賽
比賽規(guī)則：
所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣：
牽?；?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;
山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;
野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;
水仙花7瓣是一家。
50人隨意站立在指定的圈內(nèi)，游戲開始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時(shí)回停止，當(dāng)主持人喊到"山茶花"時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的參賽者，必須迅速包成3個(gè)人的圈，當(dāng)喊到"水仙花"時(shí)，要結(jié)成7個(gè)人的圈，"牽?；?就只要1個(gè)人站好就可以，凡是沒有能夠與他人結(jié)成圈，或者數(shù)字錯(cuò)誤的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的為贏家。
評(píng)：要求你的反應(yīng)敏捷，動(dòng)作迅速，當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲，難免會(huì)亂作一團(tuán)，到時(shí)候你要記得相信自己!
獎(jiǎng)勵(lì)方法：等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右，游戲即停止，這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
游戲時(shí)間：每輪15分鐘左右
游戲人數(shù)：每輪游戲人數(shù)30—50人
獎(jiǎng)品數(shù)量：每輪游戲獎(jiǎng)品數(shù)量根據(jù)實(shí)際而定(10份以下)
4、抓手指
[目的]集中注意力。
[方法]學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。
教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。當(dāng)發(fā)出“1、2、3!”的口令時(shí)，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。
[規(guī)則]
1、搶口令者抓住無效。
2、手掌不張開，抓住無效。
##結(jié)束一、什么是團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)的特征
團(tuán)隊(duì)在本質(zhì)上是一種通過成員之間高度積極、自覺的協(xié)作來實(shí)現(xiàn)群體統(tǒng)一目標(biāo)的組織形態(tài)。團(tuán)隊(duì)是從團(tuán)體體育比賽中引申出來的。足球隊(duì)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，具有團(tuán)隊(duì)的重要特征：
1、有共同的目標(biāo)，即戰(zhàn)勝比賽對(duì)手獲得全隊(duì)的勝利;
2、成員自覺自愿地服從團(tuán)隊(duì)整體利益;
3、成員之間高度協(xié)作;
4、成員技能互補(bǔ);
5、成員受到比賽目的的驅(qū)動(dòng)，具有內(nèi)在動(dòng)力;
6、在比賽過程中享有高度的行動(dòng)和決策自主權(quán);
7、需要教練的指導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)具有七個(gè)核心要素：
1、人員：團(tuán)隊(duì)的基本要素;
2、目標(biāo)：是聚合人力資源的焦點(diǎn);
3、互動(dòng)：是形成和維護(hù)合作與信任的過程;
4、信任：是團(tuán)隊(duì)合作的心理基礎(chǔ);
5、合作：是團(tuán)隊(duì)的根本活動(dòng)方式;
6、自愿：是為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的心理基礎(chǔ);
7、能力：是團(tuán)隊(duì)績(jī)效的技術(shù)基礎(chǔ)。
二、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的三個(gè)階段
(一)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的過程
是以溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)貫徹全過程的，溝通、管理和領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)量直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成效。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建分為三個(gè)階段：
1、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建階段：組織和融合一個(gè)團(tuán)隊(duì)。其核心是經(jīng)過一個(gè)心理融合的過程，這是成員之間增進(jìn)相互了解、相互信任和凝聚力的過程。
2、團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)階段：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。具體內(nèi)容包括培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作能力，制定團(tuán)隊(duì)規(guī)范以及培育團(tuán)隊(duì)的信任氣氛。
這一階段建設(shè)的評(píng)價(jià)參照是：團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)相互信任，彼此比較了解，開始分享共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀，能夠共同面對(duì)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和困難，凝聚力達(dá)到一定的強(qiáng)度。
3、團(tuán)隊(duì)成熟階段：保持和改善團(tuán)隊(duì)品質(zhì)。進(jìn)一步細(xì)化成長(zhǎng)階段的工作。
(二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一般程序
團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般要經(jīng)過三個(gè)階段：
1、創(chuàng)建階段的目標(biāo)：將經(jīng)過選擇的人組合在一個(gè)將要成為團(tuán)隊(duì)的群體內(nèi)，使人們經(jīng)歷初步的融合。創(chuàng)建階段一般要經(jīng)過五個(gè)環(huán)節(jié)：確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、確定團(tuán)隊(duì)類型、分析團(tuán)隊(duì)角色、配置團(tuán)隊(duì)人員和人員的心理融合。
2、成長(zhǎng)階段的目標(biāo)：養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)優(yōu)良品質(zhì)，使群體最終發(fā)展成為真正的團(tuán)隊(duì)。具體內(nèi)容就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作能力，團(tuán)隊(duì)規(guī)范和團(tuán)隊(duì)信任氣氛。
3、成熟階段的目標(biāo)：繼續(xù)保持和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，并適應(yīng)環(huán)境的變化不斷調(diào)整。
三、團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)要求：個(gè)人適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力塑造
麥肯錫重視人才的四個(gè)方面的素質(zhì)：
一是分析問題、解決問題的能力;
二是溝通、交往的能力;
三是領(lǐng)導(dǎo)的才能和潛力;
四是團(tuán)隊(duì)精神。
1、應(yīng)變的意識(shí)和能力。具備快速捕捉信息、快速適應(yīng)環(huán)境變化的能力。
2、溝通的意識(shí)和能力。具備與組織內(nèi)外部不同人進(jìn)行有效溝通的能力。影響力很大程度上依賴于溝通能力。
3、認(rèn)知能力。認(rèn)知能力對(duì)于理解環(huán)境十分重要。包括觀察能力、想象能力和分析問題的能力及推理能力。
4、創(chuàng)新意識(shí)和能力。
5、科學(xué)決策的意識(shí)和能力。
6、不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
7、領(lǐng)導(dǎo)管理的觀念和能力。
8、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)能力。
9、工作能力。
10、合作的意識(shí)和能力。
四、團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)紐帶：經(jīng)濟(jì)關(guān)系和心理關(guān)系
團(tuán)隊(duì)成員的社會(huì)關(guān)系紐帶有二：一是經(jīng)濟(jì)關(guān)系，二是心理關(guān)系。人們的心理凝聚力是團(tuán)隊(duì)精神中最集中表現(xiàn)的心理要素。建設(shè)團(tuán)隊(duì)必須實(shí)行利益整合原則，即協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益。融洽的心理關(guān)系必須建立在融洽的經(jīng)濟(jì)利益基礎(chǔ)上。團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，除了成文的契約以外，還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領(lǐng)導(dǎo)者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態(tài)度、期望和責(zé)任心。
五、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
建立目標(biāo)系統(tǒng)：團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)(戰(zhàn)略目標(biāo))—子目標(biāo)(戰(zhàn)術(shù)目標(biāo))—工作任務(wù)。
建立了總目標(biāo)和次一級(jí)目標(biāo)以后，就可以根據(jù)目標(biāo)對(duì)人的技能、品格、性格特征等要求考慮團(tuán)隊(duì)成員人選。
目標(biāo)系統(tǒng)要具體：
1、具體的目標(biāo)是總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的階梯。
2、員工必須清楚當(dāng)日和近期的任務(wù)，才能集中精力。
3、具體目標(biāo)和任務(wù)有比較短期的時(shí)間限制，能夠督促員工分配當(dāng)前的時(shí)間。
4、具體目標(biāo)和任務(wù)是衡量員工業(yè)績(jī)的具體指標(biāo)。
5、具體目標(biāo)和任務(wù)是分配工作資源的依據(jù)之一。
六、團(tuán)隊(duì)的類型：自主管理型的團(tuán)隊(duì)
自我管理的團(tuán)隊(duì)能夠自我激勵(lì)、自我評(píng)估、自我改進(jìn)，大大降低了管理成本。
自我管理團(tuán)隊(duì)的特征：
1、團(tuán)隊(duì)采用目標(biāo)管理，團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)。
2、團(tuán)隊(duì)自我監(jiān)督工作的過程和結(jié)果。
3、團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的業(yè)務(wù)流程負(fù)責(zé)。
4、團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新機(jī)會(huì)充分。
5、個(gè)人受團(tuán)隊(duì)伙伴影響。
6、領(lǐng)導(dǎo)者適度使用職權(quán)，強(qiáng)調(diào)上下級(jí)溝通。
七、團(tuán)隊(duì)的角色分類
第一類：理智的角色
1、觀念產(chǎn)生者。觀念產(chǎn)生者提出新觀念和戰(zhàn)略，特別關(guān)注重大問題，尋求突破和創(chuàng)新。
2、監(jiān)督評(píng)價(jià)者。監(jiān)督評(píng)價(jià)者分析問題，評(píng)價(jià)意見，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策。
3、專家。專家為團(tuán)隊(duì)注入技術(shù)信息。
第二類：行動(dòng)取向的角色
1、塑造者。塑造者以行動(dòng)為特征。他們主要是激發(fā)行動(dòng)。
2、執(zhí)行者。執(zhí)行者將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作程序，執(zhí)行工作計(jì)劃。
3、完成者。完成者確保團(tuán)隊(duì)不犯錯(cuò)誤，不遺漏必要的事情。他們關(guān)注要特別關(guān)注的細(xì)節(jié)，在團(tuán)隊(duì)中維持一種工作緊迫感。
第三類：面向人的角色
1、協(xié)調(diào)者。協(xié)調(diào)者指導(dǎo)和控制團(tuán)隊(duì)朝目標(biāo)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)決策，保證團(tuán)隊(duì)成員不偏離團(tuán)隊(duì)的航向和軌道，確保團(tuán)隊(duì)資源得到最好的使用。
2、團(tuán)隊(duì)工作者。團(tuán)隊(duì)工作者的主要特點(diǎn)是支持其他成員。如對(duì)其他成員提出的意見進(jìn)一步完善，對(duì)有困難的成員提供支持和幫助，改善成員的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。
3、資源調(diào)查者。資源調(diào)查者主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)外部的觀念、發(fā)展情況和可資利用的資源，建立外部聯(lián)系，進(jìn)行談判。
八、團(tuán)隊(duì)人員配置
團(tuán)隊(duì)人員配置根據(jù)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)、任務(wù)、團(tuán)隊(duì)類型和工作要求來進(jìn)行。
(一)分析工作崗位的工作內(nèi)容和性質(zhì)：
1、工作目的和任務(wù)。
2、工作責(zé)任和權(quán)力。
3、工作條件和主要困難。
4、工作與其他工作的關(guān)系。
5、工作在整個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的位置。
(二)分析工作崗位需要的人員素質(zhì)、條件：
1、學(xué)歷的專業(yè)背景。
2、工作經(jīng)驗(yàn)。
3、工作技能。
4、對(duì)工作者個(gè)性的要求(性格、能力、性別等)。
(三)分析候選人員
1、個(gè)人的學(xué)歷和專長(zhǎng)。
2、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。
3、個(gè)人的個(gè)性品格。
4、個(gè)人承擔(dān)具體崗位的意愿。
5、候選人員相互的人際關(guān)系。
6、候選人員技能的互補(bǔ)情況。
7、候選人員個(gè)性的匹配情況。
九、團(tuán)隊(duì)人員融合
團(tuán)隊(duì)新成員融合過程經(jīng)歷的階段：
第一階段：交流個(gè)人表層信息的階段。
如了解個(gè)人姓名、原來的工作單位、學(xué)歷、專業(yè)、專長(zhǎng)，以及家庭的某些信息。個(gè)人表層信息都是一些描述個(gè)人基本情況的信息，體現(xiàn)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上。這個(gè)階段比較短。
第二階段：交流個(gè)人深層信息的階段。
個(gè)人深層信息包括個(gè)人對(duì)事物的態(tài)度、對(duì)事物價(jià)值的評(píng)價(jià)和判斷。這時(shí)伙伴之間常常對(duì)事物能夠相當(dāng)直率的交換看法。這個(gè)階段持續(xù)比較長(zhǎng)。適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)管理方式和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)可以促進(jìn)人際互動(dòng)的進(jìn)程，從而縮短這個(gè)階段。
第三階段：暴露互動(dòng)關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段。
經(jīng)過交流個(gè)人深層次信息階段后，團(tuán)隊(duì)成員彼此相當(dāng)熟悉了，對(duì)伙伴的需要、動(dòng)機(jī)、情感、態(tài)度、技能、特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)、行為方式等個(gè)人信息有了相當(dāng)全面的了解。這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的合作互動(dòng)，總的來說很默契。但是，個(gè)人的一些缺陷、缺點(diǎn)也開始暴露了。人際互動(dòng)關(guān)系開始暴露出一些不和諧、不協(xié)調(diào)的情況，個(gè)人對(duì)其他人的印象可能存在誤解、偏見，還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)論甚至爭(zhēng)吵，不同意見時(shí)有交鋒。
第四階段：重新調(diào)整互動(dòng)關(guān)系的階段。
在這個(gè)階段，人們對(duì)于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不協(xié)調(diào)互動(dòng)關(guān)系開始進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整階段，人們逐漸適應(yīng)相互的特點(diǎn)。人們會(huì)進(jìn)行自發(fā)的個(gè)人自我調(diào)整。另一方面，團(tuán)隊(duì)管理者也可以采取一定的措施促進(jìn)調(diào)整。如幫助成員提高對(duì)關(guān)系不和諧原因以及如何改善互動(dòng)方式的認(rèn)識(shí)。
第五階段：穩(wěn)定運(yùn)行的強(qiáng)凝聚力階段。
團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)順利進(jìn)展的話，團(tuán)隊(duì)將進(jìn)入一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的穩(wěn)定階段。在這個(gè)階段，團(tuán)隊(duì)工作流程順暢，人際關(guān)系融洽。凝聚力體現(xiàn)為人們互相信任，互相喜歡，有強(qiáng)烈的群體歸屬感。
##結(jié)束公共衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱團(tuán)隊(duì)）是我院公衛(wèi)體系建設(shè)的重要一極，為確保實(shí)現(xiàn)服務(wù)關(guān)口前移到鄉(xiāng)村，重心下沉到網(wǎng)底，使團(tuán)隊(duì)的工作貼近百姓，貼近健康，提高其服務(wù)能力和水平，特制訂本實(shí)施方案。
一、設(shè)置和組成
依托全院設(shè)置3個(gè)團(tuán)隊(duì)，并統(tǒng)一配備便捷的交通工具（包車）和服務(wù)裝備。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部按村劃分為若干個(gè)服務(wù)網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格根據(jù)服務(wù)人數(shù)和范圍配備責(zé)任醫(yī)生、名護(hù)士、公衛(wèi)人員，實(shí)行責(zé)任醫(yī)師網(wǎng)格化管理。
廣泛深入社區(qū)，主動(dòng)上門，全方位開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)。實(shí)行“五統(tǒng)一，五公開”即統(tǒng)一文明用語、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一裝備、統(tǒng)一制定服務(wù)流程、統(tǒng)一服務(wù)要求，公開服務(wù)團(tuán)隊(duì)、公開服務(wù)項(xiàng)目、公開服務(wù)職責(zé)、公開服務(wù)時(shí)間、公開服務(wù)熱線。團(tuán)隊(duì)人員在公衛(wèi)科的統(tǒng)籌安排下實(shí)行“預(yù)約制”，預(yù)先安排服務(wù)時(shí)間，凡是能下沉的適宜公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目均應(yīng)下沉到鄉(xiāng)村，確保服務(wù)到老百姓。
二、制度和管理
（一）管理體制
團(tuán)隊(duì)實(shí)行醫(yī)院院長(zhǎng)直管和科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的管理制度，行政上接受醫(yī)院院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)上通過公共衛(wèi)生科長(zhǎng)統(tǒng)籌安排。
（二）醫(yī)院、公共衛(wèi)生科一體化管理制度
（1）醫(yī)院對(duì)團(tuán)隊(duì)行使行政管理權(quán)，包括人事管理、財(cái)務(wù)管理、藥品管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲、信息化和后勤保障等，并進(jìn)行檢查。
（2）公共衛(wèi)生科團(tuán)隊(duì)的藥品由醫(yī)院藥庫統(tǒng)一調(diào)撥。
（3）推行雙向轉(zhuǎn)診制度。簽訂雙向轉(zhuǎn)診協(xié)議，提供便捷、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度
（1）公共衛(wèi)生科定期組織隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員的培訓(xùn)，隊(duì)長(zhǎng)可采用逐步上派輪訓(xùn)或外派定向培訓(xùn)。
（2）團(tuán)隊(duì)每月必須組織一次培訓(xùn)，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施；團(tuán)隊(duì)內(nèi)開展日常業(yè)務(wù)討論，共同解決工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；并開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，普訓(xùn)公衛(wèi)知識(shí)，提高隊(duì)員的綜合業(yè)務(wù)水平。
三、職責(zé)和任務(wù)
（一）團(tuán)隊(duì)職責(zé)
1、主動(dòng)做好鄉(xiāng)村的溝通協(xié)調(diào)工作，組織本團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真完成基本公共衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真制定本團(tuán)隊(duì)的年度、月度工作目標(biāo)，并有詳細(xì)可行的周工作安排。定期開展團(tuán)隊(duì)的工作總結(jié)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)存在的問題進(jìn)行分析、整改，高效有序地開展工作。
3、督促團(tuán)隊(duì)成員嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。安排團(tuán)隊(duì)成員輪流參加各項(xiàng)培訓(xùn)，改善工作態(tài)度和方法。
4、每月對(duì)成員工作進(jìn)行績(jī)效考核。
5、對(duì)團(tuán)隊(duì)工作中出現(xiàn)履行職責(zé)不到位、下達(dá)的任務(wù)不完成，弄虛作假、失職、瀆職等行為而造成的醫(yī)療責(zé)任事故、重大傳染病暴發(fā)、疫苗接種差錯(cuò)事故、群眾負(fù)面影響等負(fù)主要責(zé)任，并直接與績(jī)效工資掛鉤。
（二）工作任務(wù)
（1）公共衛(wèi)生服務(wù)
1、應(yīng)急防控
①做好傳染病人和接觸者的流調(diào)、居家隔離等工作，開展疫點(diǎn)處理和漏報(bào)調(diào)查等。
②開展轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息收集、報(bào)告、分析、參與調(diào)查和處理。傳染病相關(guān)信息登記和報(bào)告準(zhǔn)確率、及時(shí)率和處置率達(dá)100%。
③開展衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳，包括避災(zāi)防震、煤氣中毒防范、家庭自救等應(yīng)急知識(shí)的演示、教育工作。
2、預(yù)防接種
開展計(jì)免接種工作，做好預(yù)約登記，擴(kuò)大對(duì)流動(dòng)兒童的主動(dòng)搜索。
3、慢性病防治
①及時(shí)為居民建立真實(shí)的電子健康檔案。
②對(duì)轄區(qū)內(nèi)高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病、腫瘤患者實(shí)施規(guī)范的動(dòng)態(tài)管理，定期跟蹤隨訪，隨訪結(jié)果（臨床治療、生活行為、健康指導(dǎo)信息）及時(shí)錄入計(jì)算機(jī)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理并保存紙質(zhì)的簽名隨訪記錄。
③每年開展轄區(qū)居民家庭保健活動(dòng)。
④按規(guī)定對(duì)老年人和高危人群進(jìn)行隨訪和干預(yù)。
4、健康教育與健康促進(jìn)
①每月在社區(qū)為居民開展健康教育講座1次以上，重點(diǎn)做好衛(wèi)生應(yīng)急，重大傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤和食物中毒等防治知識(shí)的宣傳。
②在醫(yī)院宣傳欄制作防病知識(shí)?？?。
③發(fā)放健康宣傳資料。
④深入特定場(chǎng)所進(jìn)行傳染病、職業(yè)衛(wèi)生、心理健康、亞健康等方面的宣傳教育。
5、康復(fù)管理
配備開展康復(fù)服務(wù)的基本設(shè)施和專兼職技術(shù)人員，進(jìn)行康復(fù)期病人隨訪以及康復(fù)服務(wù)。
6、婦幼保健管理
①新婚隨訪每?jī)稍?次。
②督促早孕婦女建立《圍產(chǎn)期保健卡》，產(chǎn)后訪視3次以上。
③每?jī)赡陞f(xié)助開展1次婦女病普查，婦科腫瘤隨訪率90％。
④每季度開展1次生殖保健知識(shí)講座。
⑤開展5歲以下兒童生命監(jiān)測(cè)，新生兒訪視3次以上。
⑥開展計(jì)劃生育避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等指導(dǎo)與咨詢。
⑦建立育齡期、更年期婦女、0-6歲高危兒童健康管理檔案，實(shí)行規(guī)范化管理。
四、績(jī)效和考評(píng)
1、團(tuán)隊(duì)在完成任務(wù)的前提下，其績(jī)效納入醫(yī)院統(tǒng)一考核，獎(jiǎng)勵(lì)分配應(yīng)向“苦、臟、累、險(xiǎn)”崗位傾斜，醫(yī)院要適當(dāng)加大團(tuán)隊(duì)考核分值權(quán)重，體現(xiàn)勤勞多得、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得、奉獻(xiàn)多得的分配原則，團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)突出者可高于醫(yī)院分配人均水平的10%-20%發(fā)放，醫(yī)院在考評(píng)和分配中要充分聽取隊(duì)長(zhǎng)的意見。
2、績(jī)效考核與每團(tuán)隊(duì)和隊(duì)員的服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、居民滿意度及公衛(wèi)辦半年績(jī)效考核情況進(jìn)行掛鉤。
3、隊(duì)長(zhǎng)享有每月隊(duì)長(zhǎng)津貼，按任務(wù)完成情況和公衛(wèi)辦半年績(jī)效考核結(jié)果分為一、二、三等，適當(dāng)拉開津貼差距。
4、團(tuán)隊(duì)成員的考核結(jié)果，與醫(yī)院年度考核、技術(shù)職務(wù)晉升掛鉤同等條件下，表現(xiàn)突出者可優(yōu)先考慮。
XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院
電話銷售是以電話為媒介接觸目標(biāo)客戶從而完成營(yíng)銷、銷售、咨詢和服務(wù)的一系列銷售行為的特殊銷售形式。那么大家知道怎么樣建設(shè)電話銷售團(tuán)隊(duì)？
一、企業(yè)文化：
經(jīng)營(yíng)理念：
目標(biāo)：
愿望：
發(fā)展方向：
核心價(jià)值：
使命：
文化理念：
企業(yè)精神：
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨：
團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上，團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后，能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂，團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上，使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。
三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):
銷售團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)一致期望實(shí)現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，應(yīng)使團(tuán)隊(duì)朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須量化，并可以進(jìn)行分解成每年，每季度，每月，每周的目標(biāo)。
并且有與之相對(duì)的績(jī)效體系，以監(jiān)督目標(biāo)的過程執(zhí)行。
團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通：
四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃：
1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素：
認(rèn)同：對(duì)員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認(rèn)同。
贊美：善于贊美員工。
晉升機(jī)制：給有能力，并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。
激勵(lì)：目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)：培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí)，大局觀。以團(tuán)隊(duì)，公司利益為重。
2.建立共同的目標(biāo)觀念：
每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信，當(dāng)公司能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展時(shí)，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。
3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>
制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排，并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。
完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制，誰犯錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。
明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé)，確定每人做自己的工作，不越權(quán)工作。
五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃：
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建)：
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定，團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的
前景，人員的素質(zhì)，雖然可以通過培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到提高，但畢竟再完美的培訓(xùn)機(jī)制，也不能從根本上改變提高一個(gè)人的基本素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)從根本上來說是一個(gè)用人集體，而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)，技能，心態(tài)，直接影響到團(tuán)隊(duì)的整體水平和工作效率，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則：
1.選擇復(fù)合型人才：
我們所面對(duì)的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)，這就要求我們每一個(gè)優(yōu)秀的銷售員工是一個(gè)“雜家”，對(duì)各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作，每天都要面對(duì)不同類型的客戶，不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式，至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。
2.招聘過程結(jié)構(gòu)化：
要想提高招聘效率，就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé)，對(duì)應(yīng)各職能的應(yīng)對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。
3.團(tuán)隊(duì)的問題解決能力和執(zhí)行力：
團(tuán)隊(duì)人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時(shí)會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定，但最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是主動(dòng)解決問題的能力?，F(xiàn)在很多人員所起的作用，僅僅是問題手機(jī)和反饋，對(duì)于來自客戶和市場(chǎng)的問題和需求，則缺乏適當(dāng)解決的能力，也就是說，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱，其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問題能力的強(qiáng)與弱決定的。
團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵：
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時(shí)的培訓(xùn)，也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)混為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升，逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛，賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神，也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員，不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng)，也不會(huì)帶來損失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問題，但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。
具體的實(shí)施措施：
1.新員工培訓(xùn)：
培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下：
互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識(shí)，中供產(chǎn)品知識(shí)，銷售技巧
2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng)：
公司人員要衣著得體，舉止文雅，語言柔和，性格陽光。
在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng)：
4.電話銷售技巧，面談技巧，逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
5.售后服務(wù)意識(shí)的拓展培訓(xùn)和培養(yǎng)。
團(tuán)隊(duì)的日常管理：
團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，這就決定了他的是團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴形成的，那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行，而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí)，有問題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊，不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。
對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理：
把平時(shí)的工作細(xì)分到每一個(gè)數(shù)字量進(jìn)行考核，做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性，對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表，包括姓名，職務(wù)，公司產(chǎn)品，營(yíng)銷模式，聯(lián)系方式，每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督，給予指導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)的管理要人性化：
公司對(duì)團(tuán)隊(duì)看中的是業(yè)績(jī)結(jié)果，往往會(huì)讓團(tuán)隊(duì)人員感覺自己處于一個(gè)只注重結(jié)果，而沒有人性化的團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。
制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行，并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。
團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制(暫未定)
電話銷售隊(duì)伍組建：
第一階段：磨合期
1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征
新業(yè)務(wù)員既興奮又緊張，新鮮感特別強(qiáng)，對(duì)即將從事的工作充滿期望。但每個(gè)人都有些焦慮、困惑和不安全感，自我定位不清晰，對(duì)公司環(huán)境和企業(yè)文化還比較陌生，不熟悉產(chǎn)品知識(shí)和銷售技巧，缺乏共識(shí)，一致性不夠。經(jīng)理要對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，還要在工作中手把手地教他們，因此這是最累的時(shí)期。
2．安全度過磨合期
這個(gè)階段應(yīng)采取以過程管理為主、嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)員工作行為的管理方式。要清晰地告知業(yè)務(wù)員自己的想法與目的；為團(tuán)隊(duì)提供明確的方向和目標(biāo)；宣布對(duì)隊(duì)伍及每一位業(yè)務(wù)員的期望；幫助團(tuán)隊(duì)成員之間盡快熟悉；提供業(yè)務(wù)員所需的信息；加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)，特別是電話銷售話術(shù)、銷售技巧及公司工作流程的培訓(xùn)；建立必要的規(guī)范，樹立威信；并留意團(tuán)隊(duì)的好苗子，為下一階段培養(yǎng)得力助手打基礎(chǔ)。
第二階段：動(dòng)蕩期
1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征
團(tuán)隊(duì)成員之間越來越熟悉，對(duì)公司和部門的規(guī)定越來越清楚，對(duì)產(chǎn)品和行業(yè)知識(shí)也有所了解。但他們對(duì)電話銷售技巧的運(yùn)用不夠，對(duì)經(jīng)理的依賴性較強(qiáng)。同時(shí)，隱藏的問題逐漸暴露，業(yè)務(wù)員開始不愿意找資料和打電話，電話量下降，業(yè)績(jī)不穩(wěn)定；有挫折和焦慮感，決心開始動(dòng)搖，甚至懷疑目標(biāo)能否完成。
2．平穩(wěn)度過動(dòng)蕩期
這階段最重要的工作是與業(yè)務(wù)員進(jìn)行充分地溝通。要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)有爭(zhēng)議的問題發(fā)表看法，讓他們參與決策；挑選核心成員，逐步進(jìn)行授權(quán)和實(shí)行更清晰的權(quán)責(zé)劃分；樹立榜樣，劃分小組以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間合作，如讓業(yè)務(wù)員交換打彼此客戶的電話，把積累的沒有簽單的意向客戶交換逼單，讓他們體會(huì)相互合作的好處等。
這一階段，培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練、分享營(yíng)銷過程必不可少。
第三階段：穩(wěn)定期
1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征
團(tuán)隊(duì)內(nèi)的氛圍進(jìn)一步開放，目標(biāo)由經(jīng)理制定變成團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)定；成員之間坦誠相見，信任感加強(qiáng)，會(huì)公開發(fā)表不同意見，合作加強(qiáng)；銷售技能顯著提升，意向客戶資源也有了更多的積累，業(yè)績(jī)逐步穩(wěn)定；開始逐漸形成團(tuán)隊(duì)文化。
2．保持穩(wěn)定發(fā)展
經(jīng)理要著重建立團(tuán)隊(duì)文化，以文化來熏陶?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力、合作意識(shí)的培養(yǎng)，多進(jìn)行團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)，如進(jìn)行拓展訓(xùn)練等；要更加關(guān)心下屬，解決他們工作和生活上的困難；倡導(dǎo)快樂工作、快樂生活。
這一階段，經(jīng)理是團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)員和服務(wù)員。
第四階段：成熟期
1．團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)特征
團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)?cè)絹碓椒€(wěn)定，成員都有強(qiáng)烈的歸屬感，集體榮譽(yù)超強(qiáng)。他們具備嫻熟的銷售技巧，對(duì)工作非常有信心；能夠及時(shí)溝通，協(xié)力解決各種銷售問題，能夠自由分享觀點(diǎn)與信息，有必須完成任務(wù)的使命感。
2．走向更好
經(jīng)理要把握變革節(jié)奏，注意更新工作方法，將團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿蓡T共同愿景為核心的運(yùn)作模式，以承諾而非一味管制來追求更佳效果；隨時(shí)注意調(diào)整目標(biāo)，引導(dǎo)成員制定具挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；監(jiān)控工作的進(jìn)展，更加注重引導(dǎo)業(yè)務(wù)員。培養(yǎng)優(yōu)秀業(yè)務(wù)員也是這一階段很重要的目標(biāo)。
這四個(gè)階段的劃分也不是絕對(duì)的，某一階段經(jīng)常會(huì)有其他階段的特征，這是團(tuán)隊(duì)人員的流動(dòng)所致。關(guān)鍵是要抓得住主要矛盾，對(duì)癥下藥，以更好地領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)。
電話銷售團(tuán)隊(duì)管理：
1.把團(tuán)隊(duì)的成員分成若干個(gè)小組（每個(gè)小組的實(shí)力要差不多，不要相差太大），每個(gè)小組有自己的隊(duì)名、口號(hào)、目標(biāo)；
2.銷售之前一定要進(jìn)行電話銷售演練，有經(jīng)理指導(dǎo)大家練習(xí)并且做出一個(gè)統(tǒng)一的版本，銷售過程中確保每個(gè)電話銷售人員能夠基本回答客戶提問。
3.團(tuán)隊(duì)分工，合作。經(jīng)理先告訴大家此次項(xiàng)目的.銷售目標(biāo)，先要求各個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)出自己團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績(jī)（包括團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)、個(gè)人業(yè)績(jī)由組長(zhǎng)和大家協(xié)商制定）經(jīng)理在根據(jù)實(shí)際工作狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，最終確定個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲辦法并公布大家（貼在明顯的位置）；
4.每天早晨電話銷售之前每一個(gè)小組派一個(gè)代表進(jìn)行小組競(jìng)賽（目的：讓大家掌握此次項(xiàng)目銷售的核心價(jià)值），如果團(tuán)隊(duì)成員都能熟練掌握電話演練換成其他方式，其主要的目的就是要激勵(lì)大家，讓大家有干勁，有激情，有目標(biāo)；
5.電話銷售過程當(dāng)中，如果有人成交要及時(shí)公布結(jié)果，激勵(lì)自己也激勵(lì)大家；
6.晚上開會(huì)的時(shí)候要及時(shí)分享成果，甚至是好的建議和方法；
7.在一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行當(dāng)中經(jīng)理要不斷總結(jié)調(diào)整思路，告訴大家更好的方法并且鼓勵(lì)各個(gè)小組的成員，特別要調(diào)動(dòng)組長(zhǎng)的積極性；
8.慶功會(huì)，履行當(dāng)時(shí)的承諾，特別要注意重獎(jiǎng)重罰；
9.安撫鼓勵(lì)落后成員，給成員機(jī)會(huì)等。
幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng)，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，幼師和幼兒們?cè)诨顒?dòng)中一起游戲，可以更好地增進(jìn)班級(jí)之間的凝聚力。為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢？以下為小編為你收集整理的社團(tuán)招新方案，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！
一、活動(dòng)目的及意義：
展示方舟的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解就業(yè)方舟，擴(kuò)大影響力，同時(shí)為吸納一批有能力的同學(xué)，為方舟未來的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力。
二、招新時(shí)間：
待定
三、招新地點(diǎn)：
教學(xué)樓
四、活動(dòng)的具體流程：
1活動(dòng)前期之準(zhǔn)備階段：
召開方舟全體大會(huì)，討論關(guān)于招新的有關(guān)細(xì)節(jié)，完善招新流程(收集建議)，分配具體任務(wù)(包括物資、人員分配等)，同時(shí)對(duì)面試官進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
2活動(dòng)前期之宣傳階段：
1、通過貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們方舟的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)，展示真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng);2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報(bào)名表;
3、通過博客、微博等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳;
4、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來宣傳我們社團(tuán);
5、協(xié)調(diào)安排到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)方舟的簡(jiǎn)介傳單進(jìn)行宣傳;
五、正式的招新工作階段：
第一階段
1.全體動(dòng)員大會(huì)。入學(xué)的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的動(dòng)員大會(huì)。安排好第一階段的工作。
2.空閑表的制作。越早做好空閑表越好，而且空閑表是接下來安排工作的基礎(chǔ)，這是第一階段的首要任務(wù)。力求第一星期完成。(秘書處)
3.機(jī)構(gòu)服設(shè)計(jì)(開學(xué)兩周內(nèi)完成)
4.實(shí)踐成果展示。兩個(gè)星期時(shí)間，一個(gè)星期是資料的收集和創(chuàng)意的構(gòu)思，另一個(gè)星期是美工的完成。秘書長(zhǎng)要對(duì)此跟進(jìn)和監(jiān)督。(技術(shù)和校文部完成)
5.傳單設(shè)計(jì)。(技術(shù))雙面，一面是方舟宗旨和部門介紹，一面是報(bào)名表。
6.招新海報(bào)。第二周內(nèi)完成，具體招新時(shí)間先不填寫。(宣傳部)
7.新生住宿分布調(diào)查。了解新生居住的樓層，制作成電子版，共享，為所有掃樓工作打好基矗
其它參照會(huì)議記錄
第二階段
1.確定可擺攤和初試時(shí)間。密切留意校方動(dòng)態(tài)，根據(jù)團(tuán)委的政策調(diào)整
2.申請(qǐng)攤位和展板位置。如果時(shí)間緊，可順便把申請(qǐng)面試課室。秘書處
3.打印傳單。
第三階段
1.安排掃樓人員。選好時(shí)機(jī)，不能太早，不能太晚，酌情考慮
2.安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時(shí)間的交接工作，放學(xué)期間人手要多些。
3.申請(qǐng)初試，復(fù)試課室。一般申請(qǐng)5樓課室，509為候試室，把509左右兩邊的給申請(qǐng)了(師姐的建議)
第四階段
1.擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的基本信息，而且要心中有一套說服別人加入方舟的腹案。
2.收表。收表的時(shí)候要登記好序號(hào)，并告知新生。
3.發(fā)傳單。不能只是等待新生來咨詢，要主動(dòng)發(fā)給新生，但不能發(fā)得太多，酌情考慮
第五階段
1.安排面試官。每個(gè)部門至少要兩人。事前準(zhǔn)備好面試的形式和內(nèi)容。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作：1)簽到大概設(shè)置3個(gè)簽到點(diǎn)作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和領(lǐng)報(bào)名表用，約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時(shí)，簽到人員順便宣讀面試名單，如果可以，安排同事來控制氣氛，為新生提供咨詢和面試指導(dǎo)。
2)引導(dǎo)人員要約3人，引導(dǎo)新生到正確的課室，控制好紀(jì)律。
第六階段
復(fù)試各部門自行提前策劃。
復(fù)試短信通知模板：__同學(xué)，恭喜你已經(jīng)成功通過了就業(yè)方舟__部的復(fù)試，成為就業(yè)方舟__-__年度的新成員。就業(yè)方舟歡迎你的加入!以后合作愉快!收到信息請(qǐng)回復(fù)，如有特殊情況請(qǐng)跟部長(zhǎng)說明，電話__
六、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉;在此階段中，我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的總體工作能力。
七、招新人員分工：
社團(tuán)招新是新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任的第一項(xiàng)重要工作，因此受到了領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視，也對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員進(jìn)行了一系列的分工指導(dǎo)，爭(zhēng)取在此次招新工作中取得較好的成績(jī)。
(一)、宣傳工作
1、宣傳單的制作由辦公室劉楊建和郭書勇負(fù)責(zé)。
2、展板和POP海報(bào)的制作由宣傳部茍?jiān)讫?、外?lián)部趙福以及組織部余洋三人負(fù)責(zé)，由宣傳部做主導(dǎo)。
3、局樣品的材料準(zhǔn)備由督導(dǎo)部馬明建和陽娟負(fù)責(zé)。
4、另外會(huì)棋會(huì)徽的準(zhǔn)備，后期的資料匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由兩社長(zhǎng)何強(qiáng)和萬成負(fù)責(zé)。
(二)、招新現(xiàn)場(chǎng)招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪流值班，對(duì)前來觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況，并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。
(三)、對(duì)外聯(lián)系此次活動(dòng)的對(duì)外贊助和廣播媒體的聯(lián)系由兩位社長(zhǎng)完成。注：此次招新工作由宣傳部主導(dǎo)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、會(huì)旗制作：30元。
2、招新宣傳單3000張：240元，0.08元/張。
3、宣傳橫幅4幅：240元，60元/幅。
4、展板設(shè)計(jì)及材料(共5張)：50元，10元/張。
5、POP海報(bào)5張。100元，20元/張。
6、學(xué)校廣播站及校報(bào)宣傳費(fèi)用：200元
7、后期材料處理費(fèi)用：50元
8、活動(dòng)后勤費(fèi)用及相關(guān)車費(fèi)：100元(含獎(jiǎng)品費(fèi)用)。合計(jì)：1010元
三一文庫（文秘知識(shí)/活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的及意義：展示方舟的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解就業(yè)方舟，擴(kuò)大影響力，同時(shí)為吸納一批有能力的同學(xué)，為方舟未來的工作的發(fā)展輸送新的人才，注入新的活力，增強(qiáng)發(fā)展的動(dòng)力。
二、招新時(shí)間：待定
三、 招新地點(diǎn)：教學(xué)樓
四、活動(dòng)的具體流程： 1活動(dòng)前期之準(zhǔn)備階段：召開方舟全體大會(huì)，討論關(guān)于招新的有關(guān)細(xì)節(jié)，完善招新流程（收集建議），分配具體任務(wù)（包括物資、人員分配等），同時(shí)對(duì)面試官進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。
2活動(dòng)前期之宣傳階段：1、通過貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們方舟的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)，展示真實(shí)的活動(dòng)**和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng)；2、通過校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報(bào)名表；三。通過博客、微博等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；4在新的招聘現(xiàn)場(chǎng)，我們將安排現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名。同時(shí)，我們將利用展臺(tái)宣傳我們的協(xié)會(huì)；5.協(xié)調(diào)并安排在宿舍樓分發(fā)方舟傳單，以進(jìn)行宣傳；
5、 正式招聘階段：第一階段1。所有動(dòng)員會(huì)議。
入職第一周，將召開全體干部新成員動(dòng)員大會(huì)。安排好第一階段的工作。2.
空閑表的制作?？臻e表準(zhǔn)備得越早越好。另外，空閑表是下一步工作安排的基礎(chǔ)，也是第一階段的第一項(xiàng)任務(wù)。力求第一星期完成。
（秘書處）3。學(xué)校服裝設(shè)計(jì)（開學(xué)后兩周內(nèi)完成）4。實(shí)際效果展示。
兩個(gè)星期時(shí)間，一個(gè)星期是資料的收集和創(chuàng)意的構(gòu)思，另一個(gè)星期是美工的完成。秘書長(zhǎng)要對(duì)此跟進(jìn)和監(jiān)督。（技術(shù)和校文部完成）5.
傳單設(shè)計(jì)。（技術(shù)）兩面，一面是方舟的用途和部門介紹，另一面是申請(qǐng)表。6.
招新海報(bào)。第二周內(nèi)完成，具體招聘時(shí)間暫不填寫。（宣傳部）7.
新生住宿分布調(diào)查。了解大一新生住的樓層，制作成電子版并共享，為所有建筑清掃工作打下良好的基礎(chǔ)。其它參照會(huì)議記錄第二階段1.
確定可擺攤和初試時(shí)間。密切關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)，根據(jù)團(tuán)委的政策進(jìn)行調(diào)整。2申請(qǐng)展位及展板位置。
如果時(shí)間不夠，你可以申請(qǐng)面試。秘書處3. 打印傳單。
第三階段1. 安排掃樓人員。選擇合適的時(shí)間，不要太早，不要太晚，請(qǐng)酌情考慮
安排擺攤?cè)藛T。注意午餐時(shí)間的交接工作，放學(xué)期間人手要多些。
一.招新背景：
又時(shí)嶄新的一年沖沖來到，新一屆的學(xué)子懷著激動(dòng)的情緒漫步踏入大學(xué)的殿堂，值此佳期，文學(xué)社全體成員歡迎各位同學(xué)的到來，期望透過這個(gè)活動(dòng)讓更多同學(xué)人了解文學(xué)社的基本狀況，同時(shí)也真誠的邀請(qǐng)大家能參與到我們這個(gè)群眾，一齊攜手，共同奮斗。在過去的時(shí)光里，文學(xué)社在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位新老團(tuán)員的共同努力下開展一系列的文學(xué)類等活動(dòng)并取得了輝煌的`佳績(jī)，得到了廣大師生的認(rèn)可，故文學(xué)社在理工學(xué)院有著深遠(yuǎn)的歷史與輝煌。
二.招新目的：
隨著時(shí)光的推移，很多社員成員迫于時(shí)光的壓力不得已離開學(xué)校到社會(huì)發(fā)展，文學(xué)社也不例外，因此，注入新鮮血液成為了一種必然，同時(shí)本社團(tuán)也影響著理工學(xué)院的文化氣息，為此，為了本社團(tuán)的發(fā)展需要，也為了用心響應(yīng)學(xué)校的文化號(hào)召，本社團(tuán)決定開展20xx年的社員招新活動(dòng)。期望能借此活動(dòng)到達(dá)以下效果。
1：宣傳文學(xué)社，使其所有學(xué)生了解文學(xué)社了解社團(tuán)的的基本狀況。
2：招進(jìn)對(duì)文學(xué)感情去的同學(xué)及其有特殊潛力的同學(xué)，給予廣大學(xué)生一個(gè)自我發(fā)展的平臺(tái)，讓大家在此讓自我的潛力得到鍛煉與升華，無論實(shí)在文字方面，還是在管理與組織潛力方面使其自我物盡其用，以讓我們的社團(tuán)能因?yàn)橛心愣虞x煌。
3：對(duì)于潛力不足而又對(duì)此感興趣的同學(xué)，我們社團(tuán)秉承無私的精神，讓你在文學(xué)社得到應(yīng)有鍛煉與提升。
4：文學(xué)社經(jīng)常與其他高校進(jìn)行文學(xué)交流活動(dòng)，在此，能夠讓自我在鍛煉的同時(shí)讓自我隨著文字走得更遠(yuǎn)。
三：招新對(duì)象：
理工學(xué)院全體同學(xué)
四：招新要求
1：熱愛文學(xué)，樂于上進(jìn)。
2：服從組織安排，樂于奉獻(xiàn)自我的時(shí)光。
3：工作用心，有上進(jìn)心，敢于創(chuàng)新。
五：招生新式
1：透過海報(bào)傳單等告知新同學(xué)有關(guān)文學(xué)社的報(bào)名的地點(diǎn)，時(shí)光等。
2：學(xué)期開始，設(shè)有先關(guān)的招生點(diǎn)，廣大新生可透過文學(xué)社設(shè)的點(diǎn)進(jìn)行咨詢與報(bào)名。
3：透過網(wǎng)站進(jìn)行告知(新浪微博，騰訊微博，百度貼吧)
六：招新前期準(zhǔn)備
1：由文學(xué)社社長(zhǎng)擬定招生的基本形式及其相應(yīng)的招新資料。
2：文學(xué)社社長(zhǎng)組織社團(tuán)各個(gè)部門干部開會(huì)進(jìn)行討論招新事宜并作相應(yīng)的人員安排。
七：活動(dòng)流程
1：提前兩天到指定地點(diǎn)進(jìn)行海報(bào)的張貼。
2：在軍訓(xùn)期間由文學(xué)社社員到指定的點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新。
3：活動(dòng)結(jié)束后由社長(zhǎng)做相應(yīng)的工作總結(jié)。
八：活動(dòng)用具：
兩套桌椅，宣傳海報(bào)，文學(xué)社社旗，展板兩張，宣傳單若干，文件夾兩個(gè)，注冊(cè)表兩套。筆記本一臺(tái)(帶有本社團(tuán)ebook)，簽字筆兩支。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
200
廣東白云大學(xué)2017-2018學(xué)年社區(qū)招聘活動(dòng)方案
學(xué)生社團(tuán)在很大程度上豐富和代表了校園文化的發(fā)展，充滿了學(xué)生的青春活力。為了各學(xué)生社團(tuán)能夠更好地發(fā)展與繁榮校園文化，為了各學(xué)生社團(tuán)之間能夠更好地相互交流與合作，加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系，為社團(tuán)輸入新鮮高素質(zhì)的后備力量，增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力，為此我們舉辦本次社團(tuán)招新。
1，主題：招募精英學(xué)生促進(jìn)社區(qū)發(fā)展
2、 地點(diǎn)：文化社區(qū)街、羽毛球場(chǎng)、學(xué)生之家通道
3、 時(shí)間：2017年9月下旬
4，參加人員：廣東白云大學(xué)全體師生
五、 組織機(jī)構(gòu)：
(一) 主辦單位：校學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
(二) 承辦單位：校學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目部
(三) 協(xié)辦單位：文藝部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各學(xué)生社團(tuán)
六、 活動(dòng)形式：擺攤招募
七、 活動(dòng)內(nèi)容：
社團(tuán)活動(dòng)是校園文化氛圍不可或缺的一部分，社團(tuán)招新則是為社團(tuán)灌注新的源泉，從而社團(tuán)能夠在不斷的發(fā)展中不斷進(jìn)步，在傳承社團(tuán)精神的同時(shí)，也邁出創(chuàng)新的步伐，激發(fā)廣大師生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的熱情。
(一) 前期準(zhǔn)備：
1.設(shè)計(jì)俱樂部攤位圖，并安排每個(gè)俱樂部招募新攤位。 俱樂部將抽簽決定攤位地點(diǎn)；
2、 完成社團(tuán)招新各項(xiàng)申請(qǐng)單的審批(帳篷申請(qǐng)、拉電申請(qǐng)、印刷申請(qǐng)、紅毯申請(qǐng)、盆栽申請(qǐng)、移動(dòng)板塊申請(qǐng)等)；
三。申請(qǐng)新招聘活動(dòng)所需材料；
4、 對(duì)部分社團(tuán)上交的宣傳單進(jìn)行仔細(xì)地審核；
5在會(huì)長(zhǎng)會(huì)議上向各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)說明招聘事宜；
6、召開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的社團(tuán)招新動(dòng)員大會(huì)，對(duì)各工作人員說明招新工作安排以及注意事項(xiàng)及大概流程。
（二） 招新第一天：
9:30工作人員集合，并按照工作安排有序開展各項(xiàng)工作；
10： 協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人在00:00集合，開始安排協(xié)會(huì)的攤位；
12:00 社團(tuán)招新正式開始；
15:30開始社團(tuán)節(jié)目踩點(diǎn)(不****，必要時(shí)測(cè)試音響設(shè)備)；
17:00社團(tuán)節(jié)目表演開始；
18:30社團(tuán)節(jié)目表演結(jié)束；
19:30第一天社團(tuán)招新結(jié)束，清點(diǎn)物資并歸還，清理會(huì)場(chǎng)；
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為第二天的俱樂部招聘活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
（三） 招新第二天
（過程內(nèi)容與第一天大致相同，但第二天沒有階段性活動(dòng)。）
（四） 招新第三天
9:30工作人員集合，并按照工作安排有序開展各項(xiàng)工作；
10： 協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人在00:00集合，開始安排協(xié)會(huì)的攤位；
12:00 社團(tuán)招新正式開始；
16： 招聘結(jié)束后，清點(diǎn)材料并歸還，場(chǎng)地清理干凈；
八、 工作要求：
1.提前完成動(dòng)員工作，以確保員工了解工作要求。
2確保每個(gè)協(xié)會(huì)按照攤位計(jì)劃正確放置攤位。
3、 招新開始前布置好現(xiàn)場(chǎng)攤位，期間維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，活動(dòng)結(jié)束后督促協(xié)會(huì)清理攤位現(xiàn)場(chǎng)，保持會(huì)場(chǎng)整潔。
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
校學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目部
二〇一七年六月九日
附件：工作安排及應(yīng)急預(yù)案
一、 工作安排：
社團(tuán)招新前期：
項(xiàng)目部： 1、申請(qǐng)社團(tuán)招新所需物資；
2、安排好各部門干事的工作；
3、做好相關(guān)的通知工作；
4、統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)招新相關(guān)信息；
5重視招生準(zhǔn)備工作，及時(shí)為社團(tuán)提供指導(dǎo)和幫助；
6.負(fù)責(zé)社區(qū)表演的收集和篩選。
7負(fù)責(zé)審核協(xié)會(huì)招聘宣傳單；
8、制作社團(tuán)招新海報(bào)以及社團(tuán)招新攤位圖；
9、社團(tuán)攤位的抽簽。
監(jiān)理部、事務(wù)部：負(fù)責(zé)配合項(xiàng)目部開展各項(xiàng)工作。
二、 應(yīng)急預(yù)案：
1活動(dòng)前如遇惡劣天氣，應(yīng)及時(shí)通知延遲招募，并另行通知招募時(shí)間；活動(dòng)期間如遇下雨，工作人員應(yīng)及時(shí)疏散音響等電子設(shè)備，做好防雨工作。如有必要，可取消當(dāng)天的招聘工作。
2、 若攤位現(xiàn)場(chǎng)工作人員或前來報(bào)名人員發(fā)生意外而導(dǎo)致受傷，及時(shí)用準(zhǔn)備好的醫(yī)藥品為其**，情況嚴(yán)重時(shí)立即送往校醫(yī)室。
3、 若招新節(jié)目表演時(shí)麥克風(fēng)出現(xiàn)狀況，工作人員馬上上前更換。
4如果協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)之間發(fā)生不必要的沖突，協(xié)會(huì)工作人員必須立即維護(hù)秩序，解決沖突。
thanks !!!
致力于為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議、策劃方案、學(xué)習(xí)課件等
打造全網(wǎng)一站式需求
目標(biāo)：
協(xié)會(huì)在全校范圍達(dá)到一定的知名度和美譽(yù)度，吸引一定數(shù)量的9屆的電腦愛好者加入我們的團(tuán)隊(duì)，為我們協(xié)會(huì)注入新鮮的血液，發(fā)展和壯大我們的團(tuán)體。
實(shí)施策略：
利用大范圍，多途徑的宣傳方法，吸引廣大的電腦愛好者加入我們。
具體計(jì)劃：
一，招新時(shí)間：計(jì)劃在9月16日，17日，18日下午4：進(jìn)行(由團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一安排)
二，招新方式：1，校園內(nèi)固定設(shè)點(diǎn)招新。
三，招新對(duì)象：對(duì)電腦感興趣，自愿加入我協(xié)會(huì)且能遵守協(xié)會(huì)規(guī)章制度的同學(xué)。
四，人數(shù)目標(biāo)：1--15
五，招新材料：
1，宣傳海報(bào)五張(一二食堂，男女宿舍，張貼欄由宣傳部鐘錦華負(fù)責(zé))2，宣傳橫幅一條(由組織部肖金平負(fù)責(zé))
3，協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介(6份由張永琪負(fù)責(zé)) 4，報(bào)名表(由張永琪制作)5，活動(dòng)展板6塊(由張永琪，周佳才負(fù)責(zé)向同學(xué)借用)
六，資金預(yù)算：15元(具體見附表2
七，注意事項(xiàng)：
1，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人根據(jù)上述工作時(shí)間和需要聯(lián)系安排人員，保證隨時(shí)要人有人，人不夠用時(shí)可請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)，從其他部門抽調(diào)人手。
2，有人咨詢要態(tài)度友好，有同學(xué)想加入時(shí)要詳細(xì)介紹協(xié)會(huì)宗旨和活動(dòng)。在介紹時(shí)要突出服務(wù)，鍛煉，提高能力酌情發(fā)放宣傳資料，并要填寫報(bào)名表，尤其是聯(lián)系方法，招收新會(huì)員要多聯(lián)系感情。
3，協(xié)會(huì)招新工作完成后進(jìn)行兩個(gè)月的運(yùn)動(dòng)磨練。由協(xié)會(huì)理事會(huì)根據(jù)每位會(huì)員在前兩個(gè)月工作，活動(dòng)中的表現(xiàn)和積極性。推選出候選人并進(jìn)行選舉。
4，具體人員安排見附表1
活動(dòng)流程：
一， 前期準(zhǔn)備：
1，編寫最新的協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介。(秘書處負(fù)責(zé)完成)
2，新工作人員上崗培訓(xùn)。使其能勝任招新工作，完成新任務(wù)。
4，分工明確，負(fù)責(zé)落實(shí)到人。(組織不負(fù)責(zé))
4，制作好活動(dòng)宣傳板，以照片，文字，消息的形式展示協(xié)會(huì)概況。(宣傳部負(fù)責(zé))
二.啟動(dòng)階段：
1，在統(tǒng)一招新工作開始前兩天，聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，經(jīng)其批準(zhǔn)后，在指定 地點(diǎn)懸掛協(xié)會(huì)條幅。(外聯(lián)部胡祥負(fù)責(zé))
2，統(tǒng)一招新期間，協(xié)會(huì)招新人員分成若干小組在現(xiàn)場(chǎng)宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。
(由張永琪安排)
3，班主任助理對(duì)新生的引導(dǎo)很大，所以招新期間，要做好與9屆班主任助理的溝通工作，形成對(duì)招新工作有利的輿論引導(dǎo)。(各部門共同負(fù)責(zé))
三.關(guān)鍵階段：
1.統(tǒng)一招新工作前三天，宣傳部即迅速張?zhí)鰠f(xié)會(huì)的招新海報(bào)。
2.展出協(xié)會(huì)的活動(dòng)展板，讓同學(xué)對(duì)協(xié)會(huì)有一個(gè)全面直觀的認(rèn)識(shí)。
(用展板展出活動(dòng)照片)
3.現(xiàn)場(chǎng)招新。社團(tuán)統(tǒng)一設(shè)定招新，招新的主要渠道，也是新工作的重點(diǎn)，所以一定要抽調(diào)工作能力強(qiáng)，形象氣質(zhì)佳的人員負(fù)責(zé)(從各部門抽調(diào)人員，組成現(xiàn)場(chǎng)納新管理小隊(duì))
4.招新財(cái)務(wù)管理：招新財(cái)務(wù)由財(cái)務(wù)部管理，財(cái)務(wù)部長(zhǎng)周佳才負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)收取，財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記入帳，會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
四.結(jié)尾階段：
1.招新材料。條幅，展板等協(xié)會(huì)資產(chǎn)及時(shí)收回，避免遺失。(具體人員見附表1)
2.補(bǔ)招。對(duì)于錯(cuò)過首輪招新而有意加入計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的同學(xué)，可通過第二補(bǔ)招工作實(shí)現(xiàn)其意愿，補(bǔ)招時(shí)間要控制好，以免影響協(xié)會(huì)效率作風(fēng)，給同學(xué)造成招不人，工作拖拉等不良印象。
3.撰寫招新工作總結(jié)。由秘書處和策劃部共同撰寫招新工作總結(jié)，就招新中出現(xiàn)的問題和探索出的行之有效方法進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，以利提高。
一、 背景：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，響應(yīng)“玩得好”的思想。同時(shí)，也讓學(xué)生擴(kuò)大了自己的社交圈，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、 參與招募新俱樂部：學(xué)校新聞組、武術(shù)協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、象棋俱樂部
3、 各社校新聞組武術(shù)協(xié)會(huì)舞蹈協(xié)會(huì)棋牌俱樂部負(fù)責(zé)人
4、 具體實(shí)施流程：各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)提交詳細(xì)的新會(huì)員招募計(jì)劃。其中包括：
宣傳方案、社團(tuán)介紹等（詳細(xì)可參考附件一） 招新宣傳準(zhǔn)備工作，把相關(guān)的宣傳橫幅、宣傳畫報(bào)、宣傳單等資料準(zhǔn)備好。招聘工作正式啟動(dòng)，我們利用午餐和晚餐時(shí)間，在廣播室宣傳介紹各社團(tuán)的招聘情況。 并把招新的宣傳畫報(bào)等貼到顯眼處， 同時(shí)也派發(fā)宣傳單。
利用第七節(jié)課到自習(xí)前的時(shí)間擺攤招收新生。臨時(shí)地點(diǎn)是從食堂到學(xué)生宿舍的路邊。各社團(tuán)的新成員將分別集合，以確定社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生負(fù)責(zé)人的后期活動(dòng)安排。在確定好之后，交一份“2010 年春學(xué)期 *** 社團(tuán)活動(dòng)安排表”和一份“*** 社團(tuán)學(xué)生干部名單” 到團(tuán)委。
4月22日23日至24日4月25日至27日
4月28日至4月30日
附件1。新招聘時(shí)間：9月18日-20日新招聘時(shí)間：2。招聘地點(diǎn)：
某某大學(xué)一食堂門口招新地點(diǎn)： 三．招新小組： 招新小組：
組長(zhǎng)：xx位副組長(zhǎng)：xx位成員：
全體干事四．招新目的： 招新目的： 1、宣傳我們社團(tuán)“挖掘財(cái)富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、 了解我們社團(tuán)。
2吸引一批有才華、有能力的學(xué)生加入俱樂部，為俱樂部的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。 3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。
同時(shí)，也豐富了他們的課外文化生活。4此外，還吸引了一些志趣相投的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，一起學(xué)習(xí)，一起體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。 五．招新形式：
新的招聘形式：協(xié)會(huì)在制定崗位設(shè)立新的招聘點(diǎn)，填寫**，招收會(huì)員，主要面向新生
六、宣傳方式： 宣傳方式： 1、通過貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們創(chuàng)業(yè)工作室社團(tuán)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)；2.在新的招聘**上，我們將安排團(tuán)隊(duì)成員介紹并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名。
同時(shí)，我們將利用展臺(tái)來宣傳我們的俱樂部。 3、可多展示真實(shí)的活動(dòng)**和活動(dòng)成果，介紹和展示其活動(dòng)，吸引新生前期宣傳 1、9 月 17 日到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)協(xié)會(huì)傳單以及以海報(bào)的形式在宣傳欄進(jìn)行宣傳 2.現(xiàn)場(chǎng)招新（9 月 18 日到 9 月 20 日）
（1） 場(chǎng)地由生命科學(xué)與食品工程學(xué)院提供，外加一個(gè)帳篷、一張桌子和一塊展板。協(xié)會(huì)將準(zhǔn)備更多的凳子，通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢介紹協(xié)會(huì)。（2） 辦公室負(fù)責(zé)收取會(huì)員費(fèi)。
（3） 協(xié)會(huì)干部輪流值班，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)診。（4） 招聘結(jié)束后，協(xié)會(huì)干部將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。 （5）對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
40元。 工作人員將自己照顧午餐。
7、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：傳單（0.1*400）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1
海報(bào)等？水？杯子？
備注： 備注： 海報(bào)內(nèi)容：
1、 社團(tuán)簡(jiǎn)介（即所設(shè)部門）并附招新要求辦公室：主要負(fù)責(zé)招新、入會(huì)審批和社團(tuán)工作人員的檔案管理；對(duì)個(gè)成員的表現(xiàn)進(jìn)行審批并及時(shí)反饋；負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)人員的評(píng)優(yōu)；按時(shí)參加學(xué)院會(huì)議，做好招聘要求：工作認(rèn)真細(xì)致，主動(dòng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)
主要負(fù)責(zé)對(duì)外業(yè)務(wù)聯(lián)系和洽談，爭(zhēng)取協(xié)會(huì)的贊助與合作；加強(qiáng)社團(tuán)和社團(tuán)各屆的聯(lián)系；加強(qiáng)與學(xué)校、學(xué)院各社團(tuán)的聯(lián)系，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細(xì)節(jié)，有較強(qiáng)的責(zé)任心勤工部：主要負(fù)責(zé)深入實(shí)際，調(diào)查研究，捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息；與學(xué)校各部門建立聯(lián)系，拓展勤工助學(xué)領(lǐng)域
由勤工儉學(xué)的學(xué)生加入，能吃苦耐勞，善于捕捉信息策劃部：主要負(fù)責(zé)研究、政策新的項(xiàng)目活動(dòng)，負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)的各部門細(xì)節(jié)事宜招新要求：具有一定的創(chuàng)新能力，注重細(xì)節(jié)，善于書寫，具有一定的策劃分配能力，有較強(qiáng)的責(zé)任心宣傳部：
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，提高你得交際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力招新要求：富有創(chuàng)新精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，有寫作，書法之技的同學(xué)優(yōu)先考慮業(yè)務(wù)部：主要是對(duì)社團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)
以上落款都有招新對(duì)象和時(shí)間，****
大學(xué)校園就像一個(gè)小型社會(huì)麻雀雖小卻五臟俱全大學(xué)里的社團(tuán)也是多種多樣的每到開學(xué)季為了搶“新血液”
一、活動(dòng)目的及意義：
二、活動(dòng)可行性策劃
由xx學(xué)院天弈閣棋類牌類協(xié)會(huì)發(fā)起并主辦的招新宣傳及廣告**活動(dòng)現(xiàn)將其可行性調(diào)查報(bào)告附加如下：
主觀方面
(一)、(大地棋王爭(zhēng)霸賽、校園主持人大賽、反賭博宣傳等)受到了學(xué)校師生和社會(huì)的高度贊揚(yáng)因此在活動(dòng)的舉辦方面具有很大優(yōu)勢(shì)這對(duì)貴公司占領(lǐng)攀大市場(chǎng)具有很大的幫助
(二)、
(三)、我協(xié)會(huì)為本次招新活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃和準(zhǔn)備此次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)〈9月3日——9月28日〉規(guī)模宏大可很方便的為貴公司完成宣傳活動(dòng)
(四)、
(五)、這次活動(dòng)也是貴公司回報(bào)社會(huì)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任行動(dòng)的展現(xiàn)此次活動(dòng)將給大校大學(xué)生一個(gè)好很的鍛煉自己的機(jī)會(huì)
客觀方面
(一)、市場(chǎng)調(diào)查
(二)、人力資源
該協(xié)會(huì)擁有200多名會(huì)員，并擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
(三)、物力資源
1、活動(dòng)所需的帳篷、桌椅等器材我協(xié)會(huì)已全部具備
2、活動(dòng)場(chǎng)地已經(jīng)向?qū)W校團(tuán)委和校保衛(wèi)處申請(qǐng)到位(西苑和學(xué)校本部學(xué)生住宿區(qū))
(四)、**資源
此次活動(dòng)已經(jīng)獲得校報(bào)和廣播站大力支持(廣播站并將在中午和下午就餐時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)宣傳校報(bào)的期刊中也將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)到)
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年8月14日至xx年9月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段〈8月14日—9月2日〉：
18月14日，協(xié)會(huì)召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，討論招聘工作細(xì)節(jié)，并利用接下來的三天時(shí)間進(jìn)行可行性判斷
28月17日，協(xié)會(huì)再次召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，決定今后招聘新崗位，實(shí)行責(zé)任制
3協(xié)會(huì)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的討論并制定出一系列問題解決的方案
(二)、活動(dòng)中期宣傳階段〈9月2日—9月20日〉;
(三)、正式的招新工作階段〈9月21日—9月24日〉;
(四)、招新總結(jié)工作階段〈9月25日—9月28日〉;
(五)、新成員大會(huì)〈9月29日〉;
六、宣傳工作：
1升旗以吸引更多人的注意，擴(kuò)大俱樂部的知名度
2、3、4、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng)以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力
5、印有各式中國象棋的殘局的橫幅2幅以突顯我社團(tuán)的特點(diǎn)及工作范圍
6我們協(xié)會(huì)還將通過學(xué)校廣播電臺(tái)和校報(bào)進(jìn)行宣傳
7、8、七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、會(huì)旗制作：30元
23000張新招聘?jìng)鲉危?40元0.08元/張
三。4條宣傳橫幅：240元/條
4、展板設(shè)計(jì)及材料(共5張)：50元10元/張
5流行海報(bào)5張，100元/張
6學(xué)校廣播電臺(tái)、校報(bào)宣傳費(fèi)：200元
7、后期材料處理費(fèi)用：50元
8.活動(dòng)后勤費(fèi)用及相關(guān)車費(fèi)：100元(含獎(jiǎng)品費(fèi)用)
合計(jì)：1010元
(一)招新目的
1吸收有興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生加入我們的社團(tuán)，為他們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
2豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。
三。為社團(tuán)發(fā)展注入新活力，發(fā)展四中社區(qū)文化。
(二)招新對(duì)象：全體高一新生
(三)招新要求
1能夠處理社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下參與社團(tuán)活動(dòng)
2有一定的交際能力，做事從頭到尾。
三。能服從協(xié)會(huì)內(nèi)部安排，有一定專業(yè)的優(yōu)先錄用。
(四)面試時(shí)間：
(五)招新地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心
(六)社團(tuán)介紹
【推理社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：15人左右
俱樂部活動(dòng)：俱樂部活動(dòng)：推理課程、推理主題、**電影、戶外活動(dòng)等（會(huì)員自行討論決定）。
校園活動(dòng)：“每周推理秀”、“推理大賽”、“尋寶大賽”等（預(yù)見組盡管策劃）每周推理秀：簡(jiǎn)稱“每秀”。
每?jī)芍芘e行一次。題目類型為原始推理題。它支持適應(yīng)和評(píng)估每周推理皇帝。詳情見社刊中流程介紹。(推理大賽：
每逢節(jié)假日、節(jié)日、慶典等重要時(shí)刻都可以舉行，對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)，所以在策劃上要特別精細(xì)。)
面試內(nèi)容：a.隨機(jī)抽取原創(chuàng)推理問答題（希望展現(xiàn)你的口才和想象力）
b.補(bǔ)充說明(譬如:對(duì)推理的興趣源自何處.其他能力等)。
ps:面試擇優(yōu)錄取.未通過的同學(xué)可以通過其他途徑加入推理社(各項(xiàng)活動(dòng)名次靠前可直接入社)
【動(dòng)漫社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：不限
社團(tuán)活動(dòng)：自創(chuàng)漫畫，優(yōu)秀作品可在學(xué)校宣傳櫥窗展示。
面試內(nèi)容：?jiǎn)栆恍┖?jiǎn)單的問題，比如動(dòng)漫作品能帶來什么。
【輪滑社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：5-10
社團(tuán)活動(dòng)：學(xué)習(xí)輪滑技巧。優(yōu)秀會(huì)員可優(yōu)先參加藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。
面試內(nèi)容：無
【魔術(shù)社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：15人左右
俱樂部活動(dòng)：學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的魔術(shù)。優(yōu)秀的協(xié)會(huì)會(huì)員將優(yōu)先安排藝術(shù)節(jié)的演出。
面試內(nèi)容：簡(jiǎn)單地問一些關(guān)于魔術(shù)的問題。有基礎(chǔ)者優(yōu)先錄取。
【攝影社】
社長(zhǎng)：z
招新名額：12人左右
社區(qū)活動(dòng)：校園活動(dòng)：根據(jù)情況舉辦各種主題的攝影比賽；攝影社作品交流會(huì)；拍攝技巧交流會(huì)；校內(nèi)實(shí)景實(shí)拍活動(dòng)等
課外活動(dòng)：不定期的旅游項(xiàng)目等
面試內(nèi)容：a1.攜帶原創(chuàng)攝影作品打印稿，或有圖像功能的數(shù)碼設(shè)備以作展示，并說明自己的創(chuàng)作意圖（沒有作品或?qū)ψ约鹤髌凡粷M意的可以選擇a2題）
a2。根據(jù)總裁提供的一條或幾條**，給出自己的一見或改進(jìn)方法（回答a1的不需要回答這個(gè)問題）
b、 **將詢問一個(gè)或多個(gè)攝相機(jī)參數(shù)，即基本理論知識(shí)
【新社團(tuán)的組建】
每年社團(tuán)招新期間，有意創(chuàng)建新社團(tuán)的同學(xué)，可到團(tuán)委填寫《新建社團(tuán)申請(qǐng)書》，寫明“社團(tuán)名稱”“活動(dòng)內(nèi)容”“活動(dòng)目的”以及社團(tuán)發(fā)起人（需大于5人）。經(jīng)團(tuán)委審核同意后，活動(dòng)自批準(zhǔn)之日起進(jìn)行。
(七)宣傳工作
1.在二樓社團(tuán)活動(dòng)中心各社團(tuán)自定地點(diǎn)張貼社團(tuán)海報(bào)，桌上可擺有社團(tuán)介紹，社團(tuán)報(bào)名表，社團(tuán)活動(dòng)策劃等。
2如有需要，展示上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的結(jié)果。
(八)入社須知：
1.學(xué)期中途額外招新，需經(jīng)過社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)。
2.申請(qǐng)人可填寫多份《社團(tuán)報(bào)名表》，參加多個(gè)社團(tuán)的面試。招聘結(jié)束后，如果應(yīng)聘者同時(shí)被多個(gè)社會(huì)錄取，只能選擇加入其中一個(gè)。
波寧四中團(tuán)委
波寧四中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、主題
目的通過想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。
二、主辦方：
心理協(xié)會(huì)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__
三、活動(dòng)時(shí)間：12月5日星期三晚7：00—9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：__
活動(dòng)參加人員：心理協(xié)會(huì)會(huì)員及__學(xué)院大一學(xué)生
四、活動(dòng)具體安排
1、前期準(zhǔn)備
A、在例會(huì)上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。
B、安排_(tái)_制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。
C、安排_(tái)_為此次活動(dòng)攝影。
2、具體活動(dòng)
由一男(__)一女(__)主持此次活動(dòng)。
選6名觀眾，背對(duì)觀眾，選定其中一個(gè)人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對(duì)的話可以獲得禮物。
五、活動(dòng)宣傳
需要宣傳部幫助畫兩幅海報(bào)，在電影播放前一天張掛在16，17樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。
六、電影的選擇
考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會(huì)的第一次活動(dòng)，我計(jì)劃選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時(shí)與心理方面又密切關(guān)系的影片?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品，這是一位擅長(zhǎng)走懸疑路線的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權(quán)利，偽善等。但從另一個(gè)角度來講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場(chǎng)游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。
一、活動(dòng)目的：新學(xué)年，為使學(xué)生社團(tuán)在新的一年里有新的發(fā)展，逐步壯大，特舉辦招新活動(dòng)向廣大2018級(jí)新生吸納成員，為社團(tuán)注入新的血液，給廣大新生提供發(fā)展興趣或培養(yǎng)能力的舞臺(tái)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：
2、 時(shí)間：2018年9月3-23日
3、 地點(diǎn)：教學(xué)樓二樓東走廊
四、活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)、部分高二年級(jí)
5、 參加單位：志協(xié)、**、舞蹈、戲劇、瀟竹、國旗班、廣播電臺(tái)。
6、 活動(dòng)安排：本次活動(dòng)分為三個(gè)階段，確保新招聘工作高效有序開展
（1） 前期宣傳階段（9.3-9.9）
1海報(bào)宣傳：在學(xué)生聚集地張貼宣傳海報(bào)；
2網(wǎng)上宣傳：理由**空間、**群、微信、朋友圈貼吧等；
三。人際宣傳：委托熟人在各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員；
4廣播宣傳：利用校園廣播在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。
（二）招新階段（9.10-9.14）：利用每天下午17:30-18:15在教學(xué)樓二樓東連廊設(shè)咨詢處，發(fā)放申請(qǐng)表，接受入社申請(qǐng)。
（三）選拔階段：（9.15-9.23）各社團(tuán)自行設(shè)定招新選拔方案，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行選拔最終確定人員名單。（各社團(tuán)另附招新細(xì)則）
七、物品準(zhǔn)備：附后。另附《學(xué)生活動(dòng)申請(qǐng)表》
8、 注意事項(xiàng)：1?；顒?dòng)期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，當(dāng)天新招聘活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，妥善保管物品；2、各社團(tuán)招新人員須進(jìn)行提前培訓(xùn)，熟悉本社情況，了解招新流程；三。如有其他意見，請(qǐng)與學(xué)生會(huì)主席張峰銘聯(lián)系。
孝感高中學(xué)生會(huì)
2018年9月3日
附：招新物品清單
幼兒園時(shí)常開展活動(dòng)，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?，提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么，舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了入職方案(匯總7篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根據(jù)《成都市教育局關(guān)于全市中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作的實(shí)施意見》和《大邑縣教育局關(guān)于中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)工作的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我縣初中數(shù)學(xué)教師的特點(diǎn)，制定大邑縣中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃，是建設(shè)高層次、高素質(zhì)教師群體的重要舉措。為進(jìn)一步提高我縣中學(xué)骨干教師隊(duì)伍素質(zhì)和能力，通過培訓(xùn)使他們具備良好的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，課堂教學(xué)有效性得到較大提高，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出，能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)和實(shí)踐研究，加快他們專業(yè)發(fā)展，為全縣教育發(fā)展培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有一定影響力和知名度的中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師隊(duì)伍，全面提高各中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)對(duì)象：
縣級(jí)初中數(shù)學(xué)骨干教師。
三、培訓(xùn)辦法：
1.以班級(jí)或者小組學(xué)習(xí)方式進(jìn)行集中培訓(xùn)，以小組方式開展問題討論和研究，以個(gè)人實(shí)踐方式進(jìn)行實(shí)踐探索。
2.培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)感受、問題研究三個(gè)部分。理論學(xué)習(xí)以專題講座為主，自學(xué)為輔;經(jīng)驗(yàn)感受用專題交流、示范課展示、觀摩學(xué)習(xí)三種方式進(jìn)行;問題研究以小組合作或個(gè)人獨(dú)研方式開展。
四、培訓(xùn)課程設(shè)置：
培訓(xùn)課程的設(shè)置遵循實(shí)踐性、針對(duì)性、有效性的原則，每一年針開展有目的、有針對(duì)性的培訓(xùn)。培訓(xùn)課程的設(shè)置為：
(一)、第一學(xué)年
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解析;
2、教材的解讀，教學(xué)重難點(diǎn)的分析
3.教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，名師專題講座。
4、參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，交流，學(xué)習(xí)，探討。
5、通過微格研練，總結(jié)自己的教學(xué)心得.
6、承擔(dān)公開課。聽課，評(píng)課。
(二)、第二學(xué)年
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、課堂教學(xué)有效性研究與實(shí)踐。
2、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，名師專題講座。
3、開展上匯報(bào)課，說課，評(píng)課，指導(dǎo)課活動(dòng)。
4、通過微格教學(xué)探討教學(xué)實(shí)效性。
5、開展指導(dǎo)教師一對(duì)一的指導(dǎo)活動(dòng)。
為保障新員工入職后能快速的適應(yīng)崗位要求，融入團(tuán)隊(duì)，提升留職率，熟練掌握服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)最終為顧客提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)，特制定以下帶教方案。
一、適用范圍：
針對(duì)前勤各區(qū)域新入職員工
二、區(qū)域職責(zé)：
對(duì)試用期十天的小班制員，在區(qū)域帶教期間的所有服務(wù)接待訓(xùn)練、思想心態(tài)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全方位的帶教和能力提升。
三、帶教步驟：
入職第一天
1、由區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工熟悉廳位狀況，介紹認(rèn)識(shí)相關(guān)人員。（臨近廳位服務(wù)員、區(qū)域主管、區(qū)域經(jīng)理等）
2、介紹商城基本情況，商場(chǎng)樓層分布，洗手間、飲水機(jī)、滅火器位置，逃生通道等。
3、一日工作流程，上下班時(shí)間，倒班注意事項(xiàng)。
4、服務(wù)員接待顧標(biāo)準(zhǔn)即服務(wù)9步驟基本了解，師傅帶教進(jìn)行迎聲送語練習(xí)。
入職第二天
1、主管對(duì)服務(wù)接待9步的信息介紹、試衣貼心進(jìn)行帶教講解及學(xué)習(xí)行為規(guī)范。
2、晨夕會(huì)流程及標(biāo)準(zhǔn)
3、日常規(guī)范及衛(wèi)生清潔
入職第三天
1、小票開具練習(xí)掌握（退折、殘降、退換、新品票據(jù)、正常小票）。
2、主管對(duì)服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)（服務(wù)9步驟）的商品知識(shí)介紹、其他商品推薦的標(biāo)準(zhǔn)宣講和訓(xùn)練，由帶教師傅進(jìn)行一對(duì)一的銷售服務(wù)跟進(jìn)。
3、日常的服務(wù)接待考核標(biāo)準(zhǔn)（服務(wù)9步驟的考核標(biāo)準(zhǔn)熟悉）。
入職第四天
1.各類賬冊(cè)、表單的.填寫規(guī)范。
2.服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)（服務(wù)9步驟）的接一待二、答聲的標(biāo)準(zhǔn)宣講和訓(xùn)練跟進(jìn)。
3.《慢待顧客鑒定標(biāo)準(zhǔn)》了解掌握。
入職第五天
1.新員工晨會(huì)服務(wù)接待模擬演練，依據(jù)服務(wù)接待9步對(duì)新員工模擬接待進(jìn)行檢核，查漏補(bǔ)缺。
2.商品陳列標(biāo)準(zhǔn)宣講學(xué)習(xí)
入職第六天
1.主管針對(duì)服務(wù)演練中的缺項(xiàng)進(jìn)行練習(xí)跟進(jìn)。（商品知識(shí)、接一待二、其他商品推薦）
2.商品業(yè)務(wù)操作的基本流程標(biāo)準(zhǔn)（商品進(jìn)、退、換、變、補(bǔ)）。
入職第七天
1.新員工晨會(huì)服務(wù)接待模擬演練，依據(jù)服務(wù)接待9步對(duì)新員工模擬接待進(jìn)行檢核，查漏補(bǔ)缺。
2.管理人員對(duì)新員工各類賬冊(cè)、表單的填寫規(guī)范檢核驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)不足。
3.商品盤點(diǎn)流程標(biāo)準(zhǔn)
入職第八天
1.主管針對(duì)服務(wù)演練中的缺項(xiàng)進(jìn)行練習(xí)，強(qiáng)化鞏固培訓(xùn)效果。
2.貨品熟悉、貨品快速記憶法
3.銷售的技能技巧
4.鞏固業(yè)務(wù)操作流程
標(biāo)準(zhǔn)（商品進(jìn)、退、換、變、補(bǔ)）
入職第九天
1.主管檢核業(yè)務(wù)類掌握情況以及賬冊(cè)掌握情況、小票開具情況，發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)行帶教培訓(xùn)。
2.當(dāng)日單獨(dú)進(jìn)行各項(xiàng)操作，進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，帶教師傅跟進(jìn)。 入職第十天
1.經(jīng)營(yíng)副總跟進(jìn)區(qū)域主管組織新員工晨會(huì)服務(wù)接待模擬演練測(cè)試，依據(jù)服務(wù)接待9步跟進(jìn)表對(duì)新員工模擬接待進(jìn)行檢核能否達(dá)到合格分值，針對(duì)新員工缺項(xiàng)和不足，給到新員工改進(jìn)建議方法，（注：若未達(dá)到合格分值則區(qū)域負(fù)責(zé)人上報(bào)經(jīng)營(yíng)副總考慮是否延長(zhǎng)試用期以保證服務(wù)接待測(cè)試合格）。
2.區(qū)域負(fù)責(zé)人對(duì)新員工各項(xiàng)業(yè)務(wù)類掌握情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。
四、各區(qū)域新員工帶教結(jié)業(yè)排名考試：
1.資格：入職滿10天以上的新員工。
2.考試內(nèi)容：基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部分、服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)流程
3.考試形式：基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部分為筆試測(cè)試，服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行實(shí)操
演練。
4.考試流程：
1）第一階段基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部分由人資出題通知新員工考試時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)業(yè)務(wù)測(cè)試。
2）服務(wù)接待考試由經(jīng)營(yíng)副總參與組織，新員工所在區(qū)域的區(qū)域經(jīng)理及區(qū)域主管參與，進(jìn)行新員工服務(wù)模擬接待評(píng)測(cè)考試。
演練要求：
1.各區(qū)域主管抽簽為考試員工提前準(zhǔn)備演練顧客扮演者2名。
2.明確演練目的為幫助新員工熟悉掌握服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)流程，演練時(shí)提問圍繞服務(wù)接待主題（面料洗滌、售后問題、商品信息、活動(dòng)信息、會(huì)員卡問題）。在演練時(shí)節(jié)奏把握適當(dāng)，配合好新員工演練。
5.成績(jī)排名：結(jié)合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)考試以及服務(wù)模擬演練成績(jī)?yōu)樾聠T工進(jìn)行排名，對(duì)綜合排名前三的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（優(yōu)秀新員工獎(jiǎng)）。
新員工拓展訓(xùn)練是近幾年逐漸興起的一項(xiàng)獨(dú)特新員工培訓(xùn)項(xiàng)目，它使企業(yè)從傳統(tǒng)的單一化新員工職業(yè)培訓(xùn)走向多樣化全方位的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。成功的新員工培訓(xùn)可以傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念，使新員工盡快的融入到企業(yè)氛圍中。
新員工拓展培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：
1、提升士氣和戰(zhàn)斗力
新員工拓展培訓(xùn)可分為室內(nèi)拓展訓(xùn)練和室外拓展訓(xùn)練，尤其是在野外進(jìn)行拓展訓(xùn)練時(shí)，拓展項(xiàng)目往往無法僅用自己的力量來完成全部拓展課程。自然的，團(tuán)隊(duì)成員的支持和吶喊成為新員工完成自我挑戰(zhàn)的決定性因素。每一個(gè)員工都可以通過拓展訓(xùn)練科目的完成產(chǎn)生一種自我成功的滿足感和團(tuán)隊(duì)共同努力成功的成就感。
2、減少新員工的流動(dòng)率和流失率
歸宿感是人的需求的一個(gè)重要層次。新員工在戶外進(jìn)行拓展訓(xùn)練的同時(shí)體驗(yàn)到了成功，這種成功來自于團(tuán)隊(duì)伙伴的幫助和支持，新員工在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn)到歸宿的滿足感，為加入這樣一個(gè)集體而感到驕傲，為自己是這個(gè)集體中的一員而感到自豪。新員工經(jīng)過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，可以加深員工之間、與企業(yè)之間的凝聚力而使流動(dòng)率和流失率大大減少。
3、使新員工之間進(jìn)行更和諧的溝通
拓展培訓(xùn)過程中，更個(gè)項(xiàng)目要求團(tuán)隊(duì)成員之間通過通力合作才能完成項(xiàng)目，這種身體與心靈上的接觸使彼此之間的距離貼近，無距離感的產(chǎn)生能夠引起各方的共鳴達(dá)成默契。拓展訓(xùn)練可以使新員工深切感受到溝通的重要性。
新員工入職培訓(xùn)誤區(qū)：
有的企業(yè)在進(jìn)行新員工培訓(xùn)時(shí)，只講企業(yè)的發(fā)展和成長(zhǎng)，而不考慮新員工自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，員工個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是和企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃師一致的。這樣才能企業(yè)上下一條心，為共同目標(biāo)奮斗。
一味對(duì)新員工進(jìn)行行為、要求的規(guī)范，必須這樣不能那樣，而不提對(duì)新員工的關(guān)愛。
一、 培訓(xùn)目的
加強(qiáng)新員工對(duì)公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程和規(guī)章制度的理解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新員工的士氣，提高新員工的企業(yè)忠誠度和工作積極性，幫助新員工更好地融入企業(yè)。
二、 培訓(xùn)責(zé)任部門
新員工入職培訓(xùn)由行政人事部負(fù)責(zé)組織，由工程部、規(guī)劃技術(shù)部及財(cái)務(wù)部配合。
三、 培訓(xùn)時(shí)間
__年01月12日 9:00—17:00
四、 培訓(xùn)地點(diǎn)
集團(tuán)二樓會(huì)議室
五、 培訓(xùn)參加人員
__年10月1日以后加入公司的所有員工
六、 培訓(xùn)內(nèi)容
略
七、 培訓(xùn)相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人
1、培訓(xùn)條幅《新起點(diǎn) 新征程》：劉楊
2、培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)布置：劉洋/李垚
3、培訓(xùn)資料匯集：李垚
4、培訓(xùn)主持：董鵬飛
八、 培訓(xùn)要求
1、符合條件的新員工均應(yīng)參加培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)過程中應(yīng)自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)保證培訓(xùn)正常進(jìn)行。
3、所有參加培訓(xùn)的人員須在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，向行政人事部提交培訓(xùn)體會(huì)。
九、 受訓(xùn)人員名單
新員工入職培訓(xùn)是指使一個(gè)社會(huì)人進(jìn)入新組織變?yōu)橐粋€(gè)企業(yè)人，通過企業(yè)的培訓(xùn)使其熟悉組織環(huán)境，了解工作職責(zé)，與企業(yè)相互認(rèn)識(shí)，相互適應(yīng)的過程?？v觀世界優(yōu)秀企業(yè)，無論是不斷掀起“藍(lán)色風(fēng)暴”的ibm公司老總老沃森，還是被譽(yù)為“全球第一ceo”的杰克·韋爾奇，都認(rèn)識(shí)到公司不僅是生產(chǎn)產(chǎn)品，更是制造人才的地方。同時(shí)，我們也看到許多企業(yè)在入職培訓(xùn)上存在問題，我們迫切需要尋找解決的方法。
一、入職培訓(xùn)中存在的問題：公司管理者在入職培訓(xùn)觀念上的誤區(qū)
一些公司管理人員由于對(duì)培訓(xùn)存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，而采取不培訓(xùn)或是簡(jiǎn)單了事的做法。具體表現(xiàn)為：
第一，認(rèn)為培訓(xùn)價(jià)值不大，只是給別人做嫁衣：管理者認(rèn)為市場(chǎng)上勞動(dòng)力供過于求，員工走了可以再找，或是他們認(rèn)為員工得到了知識(shí)與技術(shù)后，容易跳槽；
第二，培訓(xùn)成本高，組織負(fù)擔(dān)不起：部分企業(yè)只注重眼前利益，而放棄了培訓(xùn)；
第三，新員工會(huì)自然融入工作：據(jù)統(tǒng)計(jì)，約有80%的企業(yè)沒有對(duì)新員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)，直接將其分配到工作崗位上去。 培訓(xùn)實(shí)施過程中存在誤差。
許多企業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn)，可效果卻不盡人意，主要原因有：首先，培訓(xùn)沒有建立在科學(xué)的需求分析上，使培訓(xùn)變成了一種隨意的、僵化的.工作。其次，培訓(xùn)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性，項(xiàng)目單一，內(nèi)容的相關(guān)性低。再次，培訓(xùn)方法不當(dāng)。許多企業(yè)在實(shí)施培訓(xùn)時(shí)，仍然采取“培訓(xùn)者講，受訓(xùn)者聽”的培訓(xùn)方式，在組織培訓(xùn)過程中，企業(yè)管理人員缺乏應(yīng)有的監(jiān)督，使受訓(xùn)者行為懶散，目的性不明確。
所謂的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，是指受訓(xùn)者持續(xù)而有效地將學(xué)到的知識(shí)、技能、行為和態(tài)度運(yùn)用到工作當(dāng)中，從而使培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)揮其最大價(jià)值的過程。許多新員工經(jīng)過培訓(xùn)后就忘記了培訓(xùn)內(nèi)容；或是缺乏應(yīng)用的機(jī)會(huì)；還有一些受訓(xùn)者由于得不到上司、同事的支持，沒有動(dòng)力將學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二、關(guān)于入職培訓(xùn)問題的解決
1、管理者觀念上的轉(zhuǎn)變，管理者必須要明白如果新員工長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不提高績(jī)效，不能適應(yīng)組織中的人，物和事，在很大程度就會(huì)選擇離職；培訓(xùn)并不是造成員工流失的原因，管理者應(yīng)從自身找原因，切實(shí)改善。
2、入職培訓(xùn)過程中應(yīng)做好培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃是管理者實(shí)施培訓(xùn)前對(duì)各方面做的一種預(yù)測(cè)與設(shè)想。計(jì)劃的內(nèi)容可概括為6w+2h：
（1）why即為什么要實(shí)施入職培訓(xùn)，目標(biāo)是什么。新員工進(jìn)入一個(gè)新的組織，在價(jià)值觀念、文化背景等方面都存在相當(dāng)大的差異，通過培訓(xùn)，新員工能夠了解公司情況，熟悉崗位，從而適應(yīng)工作。在做培訓(xùn)前，組織必須明確企業(yè)的目標(biāo)以及對(duì)員工的期望目標(biāo)，這些目標(biāo)需符合start原則，尤其是具體可量化原則。
（2）who即具體有誰來實(shí)施培訓(xùn)。在培訓(xùn)者的選擇上，最好選擇本企業(yè)的培訓(xùn)師，這些培訓(xùn)者應(yīng)具有一定的培訓(xùn)知識(shí)，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)技巧，樹立專業(yè)化形象。
（3）whom即對(duì)誰進(jìn)行培訓(xùn)。一般來說是針對(duì)剛剛進(jìn)入公司的員工，有剛剛畢業(yè)的學(xué)生，還有來自其他企業(yè)的“空降兵”，也可以是那些入職時(shí)沒有經(jīng)過培訓(xùn)的老員工。
（4）what即應(yīng)培訓(xùn)哪些內(nèi)容。一般包括：第一，了解組織管理制度信息；第二，建立員工的歸屬感；第三，組織的歷史及其組織文化；第四，使員工熟悉自己的工作崗位，以及各相關(guān)工作部門的業(yè)務(wù)。
（5）when即確定培訓(xùn)時(shí)間。對(duì)于新員工來說，應(yīng)該在其加盟的時(shí)候進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，培訓(xùn)的時(shí)間要控制好，從科學(xué)家研究的數(shù)據(jù)看，人類的注意力20分鐘以后將呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，因此，培訓(xùn)最好在20分鐘內(nèi)，否則效果會(huì)大打折扣。
（6）where培訓(xùn)場(chǎng)地環(huán)境不應(yīng)該吵鬧龐雜，周圍環(huán)境一般來說也得安靜，不受干擾。
（7）how即企業(yè)采取何種方式進(jìn)行培訓(xùn)。首先，進(jìn)行企業(yè)層次的培訓(xùn)，包括使員工近入角色和企業(yè)文化培訓(xùn)兩個(gè)層次，具體可采用集中授課、小組討論、參觀等；其次，進(jìn)行部門層次的培訓(xùn)，包括業(yè)務(wù)技術(shù)能力培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，可采用角色扮演、主管輔導(dǎo)等方式。
（8）how much確定培訓(xùn)費(fèi)用。公司在進(jìn)行培訓(xùn)之前要做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，其經(jīng)費(fèi)的確定可根據(jù)銷售總額或是經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的百分比來計(jì)算。提高培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成功的實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化將會(huì)給企業(yè)帶來好的效益。一個(gè)良好的積極的轉(zhuǎn)化氛圍是其前提條件，即上司和同事要給受訓(xùn)者以支持與激勵(lì)。同時(shí)要將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際操作想結(jié)合。除此之外，要保持培訓(xùn)的持續(xù)性，入職培訓(xùn)結(jié)束后，管理者仍要全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，將培訓(xùn)作為企業(yè)的制度來進(jìn)行。只有這樣，企業(yè)的培訓(xùn)才能真正給企業(yè)帶來效益。
總之，新員工入職培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)的工程，是實(shí)現(xiàn)員工發(fā)展與組織效益的雙贏的過程。企業(yè)應(yīng)給予高度的重視，并要極力克制一些無效的培訓(xùn)。力圖做到一份培訓(xùn)，多份效益，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)共同完成。
新員工培訓(xùn)的內(nèi)容可以是：
1.企業(yè)概況：公司歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位與經(jīng)營(yíng)理念、公司企業(yè)文化、未來前景、組織機(jī)構(gòu)、各部門的功能和業(yè)務(wù)范圍、人員結(jié)構(gòu)、以及新員工關(guān)心的各類問題解答等。
2.人事制度：公司規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲條例、行為規(guī)范、薪酬福利政策、培訓(xùn)制度等。
3.安全知識(shí)：消防安全知識(shí)、設(shè)備安全知識(shí)及緊急事件處理等。
4.實(shí)地參觀：參觀公司各部門。
5.介紹交流：介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人及公司骨干與新員工認(rèn)識(shí)并交流。
6.在崗培訓(xùn)：服務(wù)意識(shí)、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識(shí)與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)等。
一、明確入職培訓(xùn)的目的。
(一)降低員工流失率，增強(qiáng)企業(yè)的穩(wěn)定程度。培訓(xùn)的越好，員工越愿意留在公司工作。
(二)讓員工適應(yīng)工作，以便減少錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間。把他需要做的，那些規(guī)章制度等都要告訴他，他以后能少犯錯(cuò)誤，節(jié)省時(shí)間，工作效率就相應(yīng)的提高了。
(三)展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，領(lǐng)導(dǎo)希望他做到什么。
(四)幫助新員工更快地勝任本職工作。
(五)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來不受到關(guān)照，他就會(huì)產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓(xùn)，會(huì)減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正的專心干工作。
(六)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話叫“人模子”，也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的企業(yè)，用強(qiáng)化的方式讓他集訓(xùn)并很快適應(yīng)公司的組織文化，大家用同一種聲音說話，其實(shí)這才是新員工入職培訓(xùn)最重要的一個(gè)目的。
二、進(jìn)行合理的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
培訓(xùn)的內(nèi)容可以結(jié)合公司自身的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)
(一)組織方面的設(shè)置。
首先要介紹企業(yè)歷史、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)環(huán)境及企業(yè)文化。給他一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖，標(biāo)出他在組織中站的那
一塊，上面是誰，下面是誰，他一目了然，組織方面馬上就清楚了;然后給他員工手冊(cè)、企業(yè)制度及政策、他要接觸的產(chǎn)品的綜述或者是生產(chǎn)線及服務(wù)介紹之類、試用期的規(guī)定等等，這些都是組織方面要包括的內(nèi)容。
(二)員工福利。
我們應(yīng)該告訴員工發(fā)薪的日期、假期及法定節(jié)假日是什么?培訓(xùn)及教育和福利是什么?告訴員工發(fā)薪的日期，公司會(huì)每個(gè)月30號(hào)發(fā)薪，如果碰到法定節(jié)假日則順延到多少號(hào)，你可以在多少號(hào)領(lǐng)到工資，工資條在什么地方領(lǐng)。員工一下子就踏實(shí)了，這些疑慮都解除了，員工自然更關(guān)注工作。
(三)把新員工介紹給同事或帶領(lǐng)他參觀廠區(qū)。
把新員工介紹給部門經(jīng)理、同部門的`人、別的部門相關(guān)的人;介紹辦公室里的復(fù)印區(qū)、產(chǎn)品陳列室等等。在新員工入職培訓(xùn)過程中應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)方面的問題，比如說：及時(shí)配置辦公用品等等。從這些方面員工可以感受到公司對(duì)新員工的重視程度，讓員工有一個(gè)家的感覺，這樣就更加有利于新員工的穩(wěn)定。
(四)做好新員工的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃能調(diào)動(dòng)員工積極性、提高忠誠度。
公司要想自己的新員工能夠迅速地適應(yīng)工作，融入團(tuán)隊(duì)，并且讓新員工的潛力、價(jià)值更快、更大程度地發(fā)揮出來，就
必須首先從招聘工作抓起，確保招聘進(jìn)來的人都是能夠適應(yīng)工作需要的、合適的、認(rèn)同公司的企業(yè)文化的人才。
三、進(jìn)行必要的新員工入職培訓(xùn)。
讓新員工在入職培訓(xùn)的過程中，進(jìn)一步了解企業(yè)，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)的工作技能、認(rèn)同企業(yè)的企業(yè)文化。同時(shí)，在新員工入職培訓(xùn)過程中，企業(yè)應(yīng)當(dāng)注意感情的培養(yǎng)，表現(xiàn)出企業(yè)的誠意與熱情，讓員工有一種家的歸屬感。
四、做好新員工的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合員工自己發(fā)展空間，給員工提供富有挑戰(zhàn)性的工作。
新員工培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方案員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素，企業(yè)的所有價(jià)值都需要經(jīng)過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長(zhǎng)久生存發(fā)展就是因?yàn)椴粩嗟赜行聠T工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中，所以，企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視對(duì)新員工的培養(yǎng)，幫忙他們成長(zhǎng)，使他們盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。新員工培訓(xùn)是專門為新員工設(shè)計(jì)并實(shí)施的培訓(xùn)形式，在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、贏得企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等方面發(fā)揮重要的作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務(wù)實(shí)踐，認(rèn)為新員工培訓(xùn)方案必須“以人為本”，根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際和新員工需求特征制定科學(xué)完善的新員工培訓(xùn)計(jì)劃。經(jīng)過總結(jié)歸納，認(rèn)為企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)從以下方面入手。
一、分析培訓(xùn)需求——方案設(shè)計(jì)的前提
培訓(xùn)專家應(yīng)當(dāng)采用各種方法和技術(shù)，分析培訓(xùn)的必要性，以及培訓(xùn)的目標(biāo)和資料。需求分析是確定新員工培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求可從三方面進(jìn)行：
1，組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠(yuǎn)景和使命，確定對(duì)員工的要求，以保證培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)理念貼合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。
2，工作分析。新員工到達(dá)夢(mèng)想的工作績(jī)效所必須掌握的知識(shí)、技能和本事，如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書，能夠直接參照書中對(duì)員工的要求。
新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案3，差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)其技能、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究?jī)烧咧g存在的差距，確定需要哪方面的培訓(xùn)來提高員工的崗位勝任本事。
二、明確培訓(xùn)目標(biāo)，分層設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo)
培訓(xùn)總目標(biāo)是整個(gè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)依據(jù)，具有宏觀、不可操作性的特點(diǎn)。典型的表述如經(jīng)過新員工入職培訓(xùn)幫忙新進(jìn)員工了解和熟悉公司的一般情景，從而適應(yīng)企業(yè)的各種環(huán)境，勝任新工作，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自我的職業(yè)選擇，理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓(xùn)的具體目標(biāo)是對(duì)總目標(biāo)的分解和細(xì)化，具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況和產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)、明白崗位的基本要求;能熟練應(yīng)用各種基本的工作技能等。
三、遵循培訓(xùn)原則
培訓(xùn)原則是對(duì)該方案在設(shè)計(jì)理念上的界定，常見的如以崗位時(shí)間鍛煉為主，脫崗培訓(xùn)為輔，在實(shí)踐中快速成長(zhǎng);針對(duì)不一樣類別的新員工制定不一樣的員工培訓(xùn)計(jì)劃;培養(yǎng)過程嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。
四、明確培訓(xùn)方案的適用對(duì)象
如本員工培訓(xùn)計(jì)劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。
五、設(shè)定合理的培訓(xùn)時(shí)間
一般公司的職前培訓(xùn)在7—30天不等，少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要2—3個(gè)月;到崗后的培訓(xùn)周期較長(zhǎng)，會(huì)持續(xù)6個(gè)月—1年左右。
六、選定適宜的培訓(xùn)職責(zé)部門
職前培訓(xùn)由企業(yè)總部統(tǒng)一安排，職責(zé)部門為人力資源部或?qū)ｉT的培訓(xùn)中心;在崗鍛煉期間，由員工所在業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé);若跨部門鍛煉，則有多個(gè)業(yè)務(wù)部門共同負(fù)責(zé)。
七、設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料
一般來說，新員工培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括知識(shí)、技能和其他素質(zhì)方面的培訓(xùn)，他們需要與需求分析的結(jié)果相貼合，并與工作的要求相關(guān)。知識(shí)方面應(yīng)包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標(biāo)志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務(wù)等，專業(yè)性較強(qiáng)的崗位還需要增加對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，如某公司的技術(shù)新員工需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完10本專業(yè)相關(guān)圖書并經(jīng)過考試。技能方面應(yīng)包括有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、會(huì)議管理等通用技能。其他素質(zhì)方面，主要指的是在價(jià)值觀層面能認(rèn)同企業(yè)的文化。此外，不一樣的培訓(xùn)層次有不一樣的資料重點(diǎn)，如企業(yè)層次的培訓(xùn)傾向于文化、政策等宏觀層面，部門層次的培訓(xùn)傾向于部門結(jié)構(gòu)職能、工作職責(zé)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)等。
八、選擇適宜的培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等，他們各具特色，在新員工入職培訓(xùn)中，要依據(jù)需要和可能，合理地選擇采用。根據(jù)成人學(xué)習(xí)的規(guī)律，新員工入職培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)盡量多采用學(xué)員參與度高的方式以提升培訓(xùn)效果。
九、準(zhǔn)備好相關(guān)的培訓(xùn)支持資源
培訓(xùn)資料及培訓(xùn)方法決定如何選擇培訓(xùn)支持資源。一般應(yīng)包括教室、會(huì)議室、工場(chǎng)、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等，這些安排能讓員工從不一樣的角度體會(huì)到企業(yè)的關(guān)懷，所以在設(shè)計(jì)時(shí)需要盡量研究員工的感受。
十、評(píng)估培訓(xùn)效果
企業(yè)在實(shí)施新員工培訓(xùn)計(jì)劃后，應(yīng)采用必須的形式，把培訓(xùn)的效果用定性或定量的方式表示出來。
我們提議企業(yè)使用在國內(nèi)外應(yīng)用最廣的培訓(xùn)效果四級(jí)評(píng)價(jià)模型，這個(gè)模型將培訓(xùn)的效果分為四個(gè)層次：
1，反應(yīng)層，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，經(jīng)過滿意度調(diào)查了解員工培訓(xùn)后總體的反應(yīng)和感受;
2，學(xué)習(xí)層，經(jīng)過考試確定受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)資料的理解和掌握程度;
3，行為層，即行為改變，確定受訓(xùn)人員在實(shí)際工作中行為的變化;
4，結(jié)果層，即產(chǎn)生的績(jī)效，能夠經(jīng)過一些指標(biāo)來衡量，如生產(chǎn)率、員工流動(dòng)率、質(zhì)量以及企業(yè)對(duì)客戶的服務(wù)等。
企業(yè)在對(duì)新員工培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估時(shí)要向第三、四層次的評(píng)估發(fā)展，因?yàn)閮H有最終的行為改變和績(jī)效提升才能直觀的說明培訓(xùn)的價(jià)值之所在。企業(yè)應(yīng)注意，培訓(xùn)評(píng)估完成后，需要撰寫培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告，資料包括培訓(xùn)項(xiàng)目概況、培訓(xùn)結(jié)果、評(píng)估結(jié)果及改善提議，以便不斷地展現(xiàn)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和持續(xù)改善。
幼兒活動(dòng)方案《入團(tuán)方案四篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了入團(tuán)方案專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
不知不覺，就要到五四青年節(jié)了。在這個(gè)和青春的夢(mèng)想相擁的節(jié)日里，學(xué)校一般都會(huì)舉辦充滿青春活力的慶祝活動(dòng)。是否在為五四青年節(jié)校園活動(dòng)方案而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)校舉行五四青年節(jié)入團(tuán)活動(dòng)方案”，希望能為您提供更多的參考。...
創(chuàng)作使得我們有更多細(xì)致的途徑去描繪自我特質(zhì)和風(fēng)格，取經(jīng)模版文章是個(gè)理想的方式。愿意了解如何更優(yōu)越地應(yīng)用模板嗎？今日幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選一篇值得翻閱的“介紹入團(tuán)介紹信”文章，我們網(wǎng)站的目標(biāo)是向您供給更多優(yōu)質(zhì)的資訊!...
也許以下內(nèi)容“加入共青團(tuán)入團(tuán)申請(qǐng)書”合你需求，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的逐步形成，大家運(yùn)用到申請(qǐng)書的次數(shù)越來越多。申請(qǐng)書是個(gè)人向上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求的時(shí)候使用的一種通用方式。...
我們作為社會(huì)的一部分，應(yīng)該隨時(shí)對(duì)未來有明確的規(guī)劃和方向，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)指示。我們應(yīng)盡早提交我們自己的工作方案，方案是一種應(yīng)用寫作中的規(guī)劃性文體之一。編輯特地為大家推薦一篇名為“團(tuán)購方案”的閱讀材料，如果我的建議對(duì)你有所幫助，我會(huì)感到非常欣慰和高興！...
伴隨著工作方式的多元化發(fā)展，撰寫申請(qǐng)書是必不可少的。申請(qǐng)書的種類有許多，格式也不一樣，確認(rèn)我們要寫的是哪一種是非常重要的，好的申請(qǐng)書可以隨便寫出來嘛？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬先雸F(tuán)申請(qǐng)書，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！...
最新更新
