小學植樹活動總結

小學植樹活動總結。

光陰似箭，日月如梭。眨眼間光陰匆匆而過，一眨眼這一階段的工作即將結束了，在這之前一份工作總結是必須要完成的?？偨Y是了解過去某一工作情況的基本內容、工作性質、工作成果的簡要介紹。我們怎樣才能讓自己寫好一篇工作總結呢？或許"小學植樹活動總結"是你正在尋找的內容，相信一定會對你有所幫助。

小學植樹活動總結(篇1)

第一部分：20xx年小學生植樹日活動總結

歷城區(qū)大李家小學

20xx年3月21日

20xx年大李家小學植樹節(jié)活動總結

3月12日是我國的植樹節(jié)。3月11日至18日，我校開展了一系列植樹節(jié)活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1、了解植(:小學植樹節(jié)活動總結)樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

三。鼓勵學生在網絡上了解樹木知識及相關內容，對樹木知識進行調查，并在課堂上進行報告和交流。

我們呼吁學生利用周末時間收集和了解樹木知識，植樹節(jié)的由來及其重要意義；周一的班會期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動，加深學生的思想意識，明確了植樹節(jié)活動的要求。

植樹日活動加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！

篇二：20xx南洼小學植樹節(jié)活動總結(1)

南洼小學植樹節(jié)活動總結

3月12日是一年一度的植樹

節(jié)，給我們的家園增添一點綠

色，使我們的生活環(huán)境更加美

麗，以學雷鋒活動月為契機，在

全校開展了形式多樣的植物種

植實踐體驗活動?；顒娱_展以來，得到了廣大師生的積極參與?，F將活動總結如下：

3月10日，在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植

樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美

化、凈化環(huán)境盡一份力。在3月

11日下午以班級為單位，組織

召開主題班會。班級上，各班分

別圍繞“愛綠護綠”為主題開展

了各種形式的活動。有的中隊以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了班隊活動；在學校濃濃的“愛綠護綠”

活動氛圍中，全校學生紛紛行動

起來，人人爭做護綠小衛(wèi)士，為

美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份

力，讓我們的地球變得更美麗。

我學校在3月12日上午，組織

學生到南洼村苗木基地義務植

樹，同學們干得熱火朝天。受到

村民的一致好評。

這次活動的主題是“行動起來，爭做綠色小使者”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學校和社

會增添了綠色?，F在，全校

學生愛護綠化的風氛蔚然成

風，人人爭做護綠小衛(wèi)士，

大家都愿意為學校的綠化出

一份力。

南洼小學

20xx年3月12日

第三部分：20xx名小學生植樹日活動總結

20xx年小學生植樹日活動總結

3月12日是我國的植樹節(jié)。3月11日至18日，我校開展了一系列植樹節(jié)活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1了解植樹節(jié)的由來和意義，圍繞愛樹愛樹、愛樹護樹等主題，開展植樹知識講座；

2周末，學校和自己家附近的鄰居自發(fā)開展保護樹木的行動，給小樹澆水、施肥和除草；

三。鼓勵學生在網絡上了解樹木知識及相關內容，對樹木知識進行調查，并在課堂上進行報告和交流。

我們呼吁學生利用周末時間收集和了解樹木知識，植樹節(jié)的由來及其重要意義；周一的班會期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動，加深學生的思想意識，明確了植樹節(jié)活動的要求。

植樹日活動加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！

小學植樹活動總結(篇2)

現代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3月12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。

在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，并做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結：

優(yōu)點：

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環(huán)境保護意識。

2、通過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。

3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務，向學院展現了建工系的風貌。

4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。

5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結合作的能力。

6、各班人員都認真的去完成自己的任務，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的情況。

4、有些同學亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現有些不和諧的現象。

通過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。

小學植樹活動總結(篇3)

小學生社會實踐總結

活動時間：

2009年3月17日

活動地點：

活動參加人：

活動目的：

增強學生的環(huán)保意識和國家責任感，增強學生的溝通與合作能力。

活動內容：

此次活動以“十年樹木，百年樹人”為主題，掛上心愿紅絲帶與自制的卡片，讓小學生在體驗植樹的快樂的同時，懂得“保護生態(tài)，美化環(huán)境，人人有責”。

總的來說，這個活動是比較成功的。主要體現在以下幾方面：

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4利用學?，F有資源解決學生的安全問題，極大地促進了活動的開展。希望今后各系能大膽開拓，充分利用學?，F有資源！

5、將一顆顆樹變成了學生們心目中愿望樹，將自己的愿望以及寄托通過這次得到了認真的思考與確定，也激勵了學生的求學意志，明確了學生們對未來的憧憬與希望。

盡管如此，在這一期間仍有一些不令人滿意的方面

1分組不夠仔細，造成了一點混亂。

2、樹苗的分配問題：有些學生自己占著很多樹，致使別的同學沒有樹種。

三。由于客觀原因，樹苗的管理一直沒有得到解決。這是一大遺憾。

4.由于人和樹的數量，* *不能一一得到。

我們以后會吸取這次的經驗教訓，將以后的活動辦得更好，并多舉辦類似活動，讓學生從社會實踐中學習，把理論充分與社會實踐相結合。

小學植樹活動總結(篇4)

植樹節(jié)活動讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。下面是風林網絡小編給大家?guī)淼摹靶W植樹節(jié)活動總結范文”，歡迎閱讀。

小學植樹節(jié)活動總結范文(一)

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：

1了解植樹節(jié)的由來和意義，圍繞愛樹愛樹、愛樹護樹等主題，開展植樹知識講座；

2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創(chuàng)**樹護綠標語，制作標語牌;

5高年級學生可以在網上了解樹木知識及相關內容，對樹木知識進行調查，并在課堂上進行報告和交流。

3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美。

下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：

12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!

”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。

小學植樹活動總結(篇5)

zqmbj.cn

為進一步深入開展創(chuàng)建綠色學校，進步環(huán)境教育的實效，切切實實抓好我校學生的環(huán)境教育，進步學生的環(huán)境意識和環(huán)保素質。結合學校的具體實際，我校組織開展了一系列豐富多彩的環(huán)境教育活動，現總結如下：

為了進步學生的環(huán)境意識，提高學生的環(huán)保能力，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，學校開展了一系列的環(huán)保教育活動，現總結如下：

1、開展了以“環(huán)保教育”為主題的教育活動

我校結合“世界地球日”、“世界水日”、“中國環(huán)境日”等重大節(jié)日，組織學生開展“我們從身邊做起”、“從小事做起”等宣傳教育活動，并利用廣播、黑板報、手抄報等宣傳工具進行環(huán)境教育宣傳，以此培育學生良好的生存、生活習慣。

2、組織學生開展了以“保護水源，我們從我做起”為主題的教育

我校在植樹節(jié)來臨之際，進行了以“保護水源，我們從身邊做起”為主題的教育活動，要求學生認真學習并領會植樹節(jié)相關的知識。

3、開展了以“保護生態(tài)環(huán)境，從我做起”為主題的教育活動。

在植樹節(jié)來臨之際，學校開展了以“保護生態(tài)環(huán)境、人人有責”為主題的宣傳教育活動。學生以“保護生態(tài)環(huán)境，從我做起”的實際行動，以“保護水源，人人有責”為主題，進行了廣泛的宣傳教育。

4、學生環(huán)保意識得到提高

5)、學生在綠色的季節(jié)里，自覺增強自身環(huán)保意識，養(yǎng)成良好生活習慣，養(yǎng)成文明健康的生活方式。

6)、同學們在校園內積極行動，愛護花草、凈化校園，不亂涂亂畫，不攀摘花草樹木，不浪費水電、不污染公共場所，不在墻壁亂涂亂畫，不亂寫亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

7)、同學們在綠色的季節(jié)里，自覺保持校園綠樹成蔭，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持花草樹木的整潔，保護花草樹木的美化。

8、開展了以“節(jié)約用水，人人爭創(chuàng)綠色學?！睘橹黝}的教育活動。

在植樹節(jié)來臨之際，學校組織學生開展了以“節(jié)約用水，人人爭創(chuàng)綠色學校”為主題的教育活動。各班級在學校領導的組織下，以“節(jié)約用水，人人爭創(chuàng)綠色學?！睘橹黝}，開展了以“從身邊做起，從身邊做起”為主題的教育活動。

9、利用廣播、黑板報等宣傳工具，進行了以“從身邊做起，從小事做起”為主題的教育活動。

10、以“保護生態(tài)環(huán)境，從身邊做起”為主題的教育活動。在學校大門口，懸掛宣傳標語，進行了以“保護生態(tài)環(huán)境，人人有責”為主題的宣傳教育活動。

11、開展了以“保護生態(tài)環(huán)境，從身邊做起”為主題的教育活動，并且結合節(jié)日、植樹節(jié)和環(huán)保日等，對學生進行了“保護環(huán)境，人人有責”的教育。

12、開展了以“珍愛自然，珍惜資源，從我做起”為主題的教育活動，并且利用廣播、黑板報等宣傳工具進行了以“保護生態(tài)環(huán)境，人人有責”為主題的宣傳教育活動，進步了學生環(huán)保意識。

13、結合世界水日、世界無煙日，開展了“保護環(huán)境，人人動手”的教育活動。

14、我校組織學生觀看了“保護生態(tài)環(huán)境，人人有責”的專題片。

15、開展了以“節(jié)約用水，人人有責”為主題的宣傳教育活動。

16、利用廣播和黑板報進行了以“保護水源，人人爭創(chuàng)環(huán)保學校”為主題的教育活動。

17、開展了以“保護生態(tài)環(huán)境，人人有責”為主題的宣傳教育活動。

18、進步學生環(huán)保意識，養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的行為習慣。

19、開展了以“保護環(huán)境，我們從心中來”為主題的教育活動。

20、開展了以“愛鳥護鳥”為主題的教育活動。

21、進步學生環(huán)保意識，養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的行為習慣。

22、結合節(jié)日、植樹節(jié)等重要節(jié)日開展環(huán)境教育活動。

23、結合植樹節(jié)和植樹節(jié)開展了環(huán)保宣傳活動。

24、進步學生環(huán)保意識，養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的行為習慣。

25、結合世界水日、世界無煙日、世界無煙日、國際愛鳥周等節(jié)氣，開展了以“保護環(huán)境，人人有責”為主題的教育活動。

26、開展了以“美化校園，凈化生活，保護環(huán)

小學植樹活動總結(篇6)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部

第一篇：小學生義務植樹活動總結第二篇：義務植樹活動總結第三篇：2014年義務植樹活動總結第四篇：義務植樹活動總結第五篇：小學生植樹活動總結更多相關范文

正文第一部分：小學生義務植樹活動總結，春暖花開，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應國家植樹綠化號召，使學生充分了解樹木知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進一步認識樹木與人的密切關系，提高學生保護樹木、花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。

在活動中，我們要求學生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；三。鼓勵學生在網絡上了解樹木知識及相關內容，對樹木知識進行調查，并在課堂上進行報告和交流。

我呼吁同學們利用周末時間收集和了解有關樹木的知識，植樹節(jié)的由來及其重大意義；周一的班會期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動，加深學生的思想意識，明確了植樹節(jié)活動的要求。

植樹日活動加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！

第二篇：義務植樹活動總結義務植樹活動總結

3月12日下午，桂冠學校團委組織的義務植樹活動圓滿結束?；顒涌偨Y如下：

一．本次活動主題：

參與志愿服務，共建綠色寧遠

二．活動目的

弘揚雷鋒精神，弘揚中學生的志愿奉獻精神，用實際行動帶動廣大學生投身環(huán)保、植樹造林活動。

三.人員與職責

領隊：周讓主任

帶隊：團總支書記劉旺澤

參與：團委會、入團積極分子42人

四．活動內容：

1.了解，學習植樹知識。

我們在植樹基地請教了那些叔叔阿姨們，了解到很多的植樹知識，這樣我們的活動能夠很順利進行，栽種的樹能長得更茁壯。同時，也為今后的植樹活動做了理論準備。

2.種樹，植下一片希望。

在劉書記老師的帶領下，一場期待已久的植樹活動正式開始，田老師帶頭種下第一棵樹，我們種下的不只是樹，我們收獲的是希望—我們的環(huán)境會更好，快樂——來自于我們能為環(huán)境保護做出實際的行動。在奉獻中收獲快樂。

3.留影合照。

在這個活動中，每個人都拍照記錄下了這項有意義的活動。

五．活動效果

1從我們學校到植樹基地，都引起了師生和公眾的關注。通過這次活動，弘揚雷鋒的奉獻精神，擴大桂冠派的影響力。

2.加強了團隊建設。參加這次活動的都是老師、學生、學生干部，在這愉快的氣氛中，不知不覺地拉近了我們的距離。對彼此的了解

更加深刻。培養(yǎng)學生的工作能力對今后的學習和工作有很大的幫助。

三。我們及時對廣大學生進行了思想教育。這一次，我們不僅從事活動。我們希望廣大的同學，加入到，學雷鋒，做好事，干實事的隊伍中來。

參加過這項活動的學生將傳播我們的奉獻精神，這是一種非常獨特的教育方式。

六．活動經驗

1.本次活動，取得圓滿成功，首先離不開領導支持，同學們的努力，其次，地點非常恰當，在是天時地利人和。

2這次活動有很好的宣傳效果，因為我們有統(tǒng)一的服裝、龐大的隊伍，很有吸引力。這對我們宣傳雷鋒精神，保護環(huán)境有很大的幫助。

七．存在不足

1.通知不太到位，還有一部分積極分子，沒來參加活動，在以后的活動中一定要防止這種情況的發(fā)生。

2在活動中，有的隊員不注意形象問題，不尊重隊帽，又折騰。有些學生不拉校服拉鏈。這些細節(jié)反應出我們應該更加****的學生。下次不會再發(fā)生這種情況了。

本次活動意義非凡，把保護環(huán)境的思想融入到雷鋒精神當中，讓大家更好的了解到桂冠學校的風采，我們期待著下一次更加精彩的活動的到

來。桂冠學校團支部

2014年3月13日

1、 主題：義務植樹、參與志愿服務、共建綠色寧遠

二、 活動地點：

十里鋪工業(yè)園

三、 活動時間：

3月12日下午2點——4點

四、 參與人員：部分青年團員及入團積極分子共46人

五、具體要求

1準備好勞動工具，注意安全，不要在山里亂跑，不要隨意揮舞勞動工具。

2所有參加者將于三月十二日下午二時在校門集合。請帶上學校的名牌、工作證和帽子，排隊等候。

3、 在植樹規(guī)定的地點，以小組為單位填土、扶樹、澆水，相互合作。

4、 返校時，統(tǒng)一搭乘公交車。

5服從學校教師的安排，不得武斷。

6、 (我們一定會做的更好：每個學生寫一份心得體會。

桂冠學校團委會

2014年3月9日

第三部分：2014年義務植樹活動總結

自九月份以來，*區(qū)綠化辦認真貫徹落實市城區(qū)綠辦《關于開展秋季義務植樹的通知》文件精神，廣泛發(fā)動、加強宣傳、強化舉措，大力開展各種形式多樣的全民秋季義務植樹活動，截止10月中旬我區(qū)共有*余人參加秋季義務植樹，新增綠地面積*多平方米，補種綠地面積*余平方米，改造綠地面積*多平方米。通過秋季義務植樹活動，*的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展，居民群眾愛綠護綠的意識又有了進一步的增強，取得了較好效果。

在今年秋季義務植樹活動中，我們主要開展了以下工作：

1、 加強領導，及時部署，精心組織。根據文件精神，*區(qū)綠化辦結合轄區(qū)實際，在第一時間**市城區(qū)綠辦文件給相關單位，要求轄區(qū)各有關單位采取有力措施，實行主要領導負責制，及早部署落實秋季義務植樹工作，確保全民義務植樹的成效。*街道、*街道、*街道在收到文件后著手召開了相關動員會，對秋季義務植樹活動進行全面布置，明確各社區(qū)的綠化目標任務，要求各社區(qū)集中時間、集中力量認真做好秋季義務植樹活動，把本次活動落到實處，并由街道城管科負責總體的監(jiān)督和協(xié)調工作。

*街道還在街道內網上發(fā)布《開展秋季義務植樹活動的通知》。

2、 要廣泛宣傳，營造氛圍，全面開展。在秋季義務植樹活動開展期間，*街道、*街道、*街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報、社區(qū)報、**等形式宣傳此次義務植樹活動，使秋季義務植樹活動人人皆知，進一步提高了群眾的綠化意識，增強參加義務植樹活動的自覺性。截止10月中旬我區(qū)各單位及時制作懸掛了54條義務植樹宣傳橫幅，在轄區(qū)內營造了全民共同參與義務植樹、建設美好家園的良好氛圍。

3、 它形式多樣，特色鮮明，成就顯著。一是把秋季義務植樹作為春季義務植樹的補充，開展轄區(qū)內綠地認養(yǎng)認管活動檢查和各類綠地的補種補植，確保春季義務植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認養(yǎng)認管綠地進行了集中檢查，并將檢查結果及時通報各相關單位，要求各相關單位結合秋季義務植樹進行增綠和整改工作。

從此次檢查來看，我區(qū)綠地認養(yǎng)認管情況總體較好，各街道能把此項工作落實到實處，街道城管主任親自抓，城管科長具體抓，社區(qū)干部做了大量的宣傳和發(fā)動工作，讓居民認管自己身邊的綠地，參與綠化管理，提高市民愛綠護綠的積極性，提升他們的生態(tài)意識和環(huán)保意識，通過認管綠地這個平臺，促小區(qū)的環(huán)境優(yōu)美和居民的和諧相處。

在這要表揚的是*街道*社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認養(yǎng)認管長效管理運行之路，不斷對認管形式和方法進行修正，提出了“五個規(guī)定”，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理；第二，冬春季每十天澆水一次，夏秋三天澆水一次；三是對認管綠地進行除蟲、修枝等技術性強的工作，必須在專業(yè)技術人員的指導下方可進行；四是實行獎勵制度，每年3月12日作為社區(qū)綠化表彰工作表彰日；第五，每個月的最后一天，星期五為監(jiān)管部門的學習日，學習和交流綠化養(yǎng)護各方面的知識和技能。給認管者一個明確的制度和規(guī)定，使綠地認養(yǎng)認管活動富有實質意義。

其次，各社區(qū)在綠地上制作了認養(yǎng)認管牌，統(tǒng)一使用了綠辦制作的認養(yǎng)認管證書和認養(yǎng)認管合同一體本，明確認養(yǎng)認管人的責任范圍，綠地認管人員都能按照與社區(qū)簽定的認養(yǎng)認管協(xié)議上的內容完成對綠地的養(yǎng)護，如：*社區(qū)鑄坊街2塊綠地居民認管后，管理到位，無雜草、

垃圾、死株；*街道社區(qū)的居民在確認綠地后，應自費補種丟失的樹木。東?；▓@的一位居民基本上每天都去自己認管的綠地上勞動，對綠地上存在的問題，認真思考解決方法，盡心盡力**解決。*街道社區(qū)*在秋季種植季節(jié)使用約*平方米的補種面積，*街道還補種了近1000平方米的瓜子，大葉黃楊和麥冬。

二是結合社區(qū)綠化改造活動，開展秋季義務植樹，綠化美化周邊人居環(huán)境。*街道*和東海社區(qū)進行了改造和綠化，面積超過*平方米。

三是針對現有資源有限，開展多種形式的活動，豐富義務植樹內容。*街道以創(chuàng)建“園林式小區(qū)”為載體積極開展綠地認養(yǎng)認管活動，并對參加活動的居民實行統(tǒng)一登記，建立檔案，強化后續(xù)管理，對有突出成績的單位和個人進行表彰，樹立典型。*街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學生志愿者、綠地認養(yǎng)認管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內的綠地進行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動，累計約*平方米。

2014年義務植樹活動總結（二）——人事局義務植樹活動總結

市綠委辦：

小學植樹活動總結(篇7)

根據教育局《在全市中小學開展“共植一棵樹，共建文明城”植樹節(jié)主題活動的通知》，結合區(qū)委、區(qū)**《關于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨沂”活動》安排，我校開展了以下活動：

一、學校高度重視，做好規(guī)劃。

1、利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹，共建文明城” 的活動倡議。

2通過板報等方式進行宣傳教育，增強青少年學生的環(huán)保意識，提高師生的環(huán)保意識。

三。以校園綠化為載體，組織全體學生參與。讓學生樹立主人翁意識，保護校園。

4各班利用班會時間開展主題班會活動。

二、大力推進學校綠化建設。

1、因地制宜。我校校園面積小，綠化面積不大，所以采取在縫隙中插綠的方式，提高校園綠化水平。在上級領導部門的關心下，我們實驗小學抓住今年春天的大好時機，進行了校園綠地建設。

綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立，高潔的玉蘭綻開花瓣，喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等，提高了學校綠化水平，營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。

2、因校制宜。我校校園綠化突出區(qū)域環(huán)境和校園布局的合理性，科學規(guī)劃，突出特色；要結合校園文化的特點，充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極要請學生參加校外植樹活動。

不僅鼓勵孩子們在學校里愛護樹木，還要求孩子們帶領家人參加活動。以孩子帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車，少用一張紙，少亮一盞燈，多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化。

綠色校園建設既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設的需要，也是育人的需要。我們用自己的行動使我們的校園更加美麗，我們的家鄉(xiāng)充滿活力。

小學植樹活動總結(篇8)

小學植樹節(jié)的活動總結范文

春暖花開，萬物復蘇。在這個溫暖的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月7日——15日組織全體隊員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動。現將活動總結如下:

一、健全機構組織，加強監(jiān)督。

學校成立了由黃樹君校長為領導組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。認真做到分工細致，責任到人，互相協(xié)調，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使“綠化環(huán)境，美化人生”活動人人皆知，學校加大了活動的'宣傳力度，通過3月7日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語” 和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月8日至13日，三至五年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內容都是以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”為主。孩子們的思維是很活躍的，積極參與的他們做出了一張張精美的手抄報。

3、六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。通過這些活動我們不難發(fā)現，我們的校園變得更加的美麗了，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進行植樹種花培育活動。另外，我們還發(fā)動每一個班級在課室里設有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

通過這次植樹的活動，同學們了解到了樹木對于我們生存環(huán)境的重要性，同時也知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

小學植樹活動總結(篇9)

（一）一、加強宣傳，提高認識

1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。

2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺。所以我們對植樹節(jié)有了更深的了解。

二、合理安排，主抓落實

（2） 暖風，暖春，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應國家植樹綠化號召，使學生充分了解樹木知識，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進一步認識樹木與人的密切關系，提高學生保護樹木、花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

3月7日，各班老師號召學生收集和了解樹木知識、植樹節(jié)的由來及其重要意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；五年級學生利用美術課設計創(chuàng)作了十多條愛苗護綠的標語，不僅語言簡潔，而且制作精美；下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！整個活動由六年級學生小組給小樹澆水推向高潮

12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。

（三）三月是大地萬物復蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個布滿生機的時刻，我校結合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動，活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識，并在戶外漫步時挑選了一棵要認養(yǎng)的樹，各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。

通過這次活動，學生們明白了本來在中心校內的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學生學會觀察樹木的變化，逐步養(yǎng)成觀察的習慣。

（四）3、環(huán)保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

通過這次植樹節(jié)活動，全校師生都認識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學習生活環(huán)境。在這項活動中，不僅是社會和校園環(huán)境的改善，更是師生環(huán)保意識的提高。

（五）3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結合我校環(huán)保教育內容，在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。

3月1日，中隊號召全體學生在植樹節(jié)當天參加一系列保護和養(yǎng)護綠樹活動，美化、凈化環(huán)境。然后利用這一周的業(yè)余時間收集植樹知識，植樹節(jié)的由來和意義。

3月5日下午，組織召開以集團為單位的小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；一些團體組織成員組成志愿講解員，講解環(huán)保和植樹知識；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。

這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學校和社會增添了綠色。

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