《簡愛》讀后感推薦10篇

《簡愛》讀后感。

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《簡愛》讀后感(篇1)

【第1篇】

一個瘦小的女孩占據(jù)了整個封面，就像一只隨意扔掉的貓，感覺突然被她的孤獨所感染。

第一次接觸《簡愛》這本書，就被它的封面觸動了，于是放學(xué)有空時我便經(jīng)常拿起來看一看。

書中的主人公簡愛生活在一個受他人影響的環(huán)境中。她從小就受到同齡人不同的待遇。她姨媽不喜歡她，

表姐的歧視，

表妹的侮辱和毆打也許正是因為這些，她塑造了一個堅強而不屈的性格。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。她勇敢地追求自己的幸福，也發(fā)誓捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。她從不忘記自己做最好自己的初衷。

與她相比，我生活在一個幸福的家庭里，有著慈愛的岳父岳母和溫柔

媽媽，還有一群可愛的小

伙伴。我的生活或許太過一帆風(fēng)順，所以生活中許多隱藏的美好難以用心發(fā)現(xiàn)，有時稍不如意，還會怨天尤人，卻不知道自己已生活在愛的天堂里，享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無法企及的童年，我應(yīng)該滿足，并感恩那些愛我的人。

對于《簡·愛》的遭遇，我的經(jīng)歷也許還不夠，那是因為我還年輕，但此刻，我深深地反省自己。我希望自己也可以像她那樣，不管是美貌還是相貌平平，不管是貧窮還是富有，都有美好的心靈，都能以獨立的人格和堅強的性格生活著。

讀完這本書，我覺得愛情并不簡單。我也堅信我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個善良、勇敢、堅強的孩子。

【第2篇】

永不向大眾低頭

——讀《簡愛》有感

她，沒有雙親，寄人籬下；她，沒有美貌，遭人唾棄；她，沒有金錢，艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運，主張個性，向往平等，從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡?Yjs21.coM

愛》女主人公簡?愛。

我非常喜歡簡愛這個直性子的人物。她小時候成了孤兒，由里德阿姨撫養(yǎng)長大，受到虐待，并捐給慈善機構(gòu)

放學(xué)后，我成了桑菲爾的家的一家人

教師，與男主人羅切斯特相愛。當(dāng)她結(jié)婚時，她得知羅切斯特還有一個合法的妻子，于是離開了。后來，她找到了表妹，回到殘疾的羅切斯特過上了幸福的生活。

簡?愛在假婚說了段令我難以忘懷的話：“我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳?zāi)梗驹谏系勖媲?，彼此平等?/p>

”她和當(dāng)時別的女性觀念不同，她個性獨特，尤其是在當(dāng)時不平等的社會，低微的她居然會有這樣的思想！不由令人敬重、贊嘆。

不過“個性”只有少數(shù)人。唉，就拿我來說吧：

三年級有堂語文公開課，辯字“豎持不懈”，我自信地舉起手。環(huán)顧四周，就只有我一個人舉手，怎么回事……“應(yīng)該把豎下面的‘立’改成‘土’?！蔽矣行┻t疑。

“確定嗎，改成土？”被無數(shù)雙道不清的眼睛盯著，我發(fā)慌了：“確……不確定。

”語文老師有些不滿：“要堅持自己的觀念，你這樣改是對的。”我只好羞慚地坐下。

我要向簡愛學(xué)習(xí)，崇尚個性，絕不向公眾低頭！你不能因為別人而改變你原來的想法！

《簡愛》讀后感(篇2)

《簡愛》這本書我很早就知道，但一直沒有機會去讀。前些天在學(xué)校讀了好幾天才讀完，像這樣的世界名著我都是細(xì)嚼慢咽地讀。在一天的勞累學(xué)習(xí)和生活中也給了我很多樂趣。

現(xiàn)在我甚至?xí)r時回憶起簡愛和羅切斯特初次邂逅的情景：那天晚上羅切斯特在樹林里從馬上摔下來，簡愛上前問喉。他一臉冷酷的表情，但眼神中透出了堅毅。

當(dāng)他們的目光相遇時，也許簡·愛和他的命運注定是糾纏在一起的。

是的，生活是如此有趣。當(dāng)簡回家時，她知道羅切斯特是他的雇主，因為她正在輔導(dǎo)他的孩子阿黛爾。

他們的故事也就從這里開始

簡愛是許多受苦受難的普通人之一。當(dāng)我們了解她的純愛，我們也應(yīng)該了解她的苦難歷史。我喜歡簡愛這個人物形象是因為她在苦難與平凡中總是積極面對生活，也正是這些魅力使《簡愛》這部著作激勵了一代代為了理想而奮斗的人們。

我所看到的是簡愛是一個不謙虛、不專橫的人。雖然上帝沒有給她一張美麗的臉，但她從小就成了孤兒，但她從不自卑。相反，她總是勇敢地面對生活，努力學(xué)習(xí)。

她靠自己的知識賺錢，使自己的生活更有尊嚴(yán)。她相信生活更相信愛情。簡愛是一個有趣的靈魂，相信看過《簡愛》的人都會為她的人格所傾倒。

她從小寄居在舅媽家里，以前舅舅在世時很疼她，可是舅舅去世后她就如同生活在魔窟中。她經(jīng)常受到姑姑的虐待，表妹和表妹經(jīng)常欺負(fù)她。是勞埃德先生把她從石窟里救出來的。她上了勞德學(xué)校。

這是一所福利學(xué)校。在這里她交了她的第一個朋友海倫，她是一個善良的女孩。每次她都能說出哲人一樣的話。面對生活中的不公平，她選擇了忍受。

她說：“像**徒那樣去愛你的敵人，為詛咒你的人祝福吧?！薄吧虝毫?，我們沒有時間記恨在復(fù)仇上。

”相比之下，我更喜歡簡愛的耿介，她從來都是以直報怨。她敢于反抗舅媽的虐待。我很高幸她也真心熱愛生活，生活給了她最好的回報。

自從她和羅切斯特相識以來，羅切斯特一直深愛著她。她獨特的思想和慷慨的行為應(yīng)該是她最迷人的品質(zhì)。

還有她敢愛敢恨的真性情，都是那個時代的女性所不能企及的。當(dāng)她知道羅切斯特有一個精神失常的妻子時，她離開了，但是善良的簡愛怎么能輕易忘記她曾經(jīng)愛的人。她對愛情的忠貞是毋庸置疑的。

雖然身在遠(yuǎn)方但心心念念的還是那個初遇的人，已深埋在她心里的某個角落。

她踏上了歸途，當(dāng)她回到桑菲爾德一切都已不是原來的樣子。殘垣斷壁下充斥著蒼涼，但這終不能澆滅她情感的火焰。相反，是火給了我們找到羅切斯特的信心。

后來她打聽到了羅切斯特的下落，也知道了她走后發(fā)生的一切：她走后羅切斯特一直尋找她，有一天她那個神精病的妻子放了一把火將房子燒了。羅切斯特被埋在廢墟下是為了救他的妻子。他的眼睛瞎了，失去了一只手。

找到羅切斯特的簡愛緊緊地?fù)肀е?。他們舉行了一個簡單的婚禮，只有一位牧師為他們舉行婚禮。簡單，神圣又莊嚴(yán)。

我依稀記得那一幕：他們一起走在樹蔭下，簡愛幫助羅切斯特成為他的眼睛。羅切斯特問簡：

“簡，我雙目失明，需要你牽著才能走;我手臂殘缺，生活需要你照料。如果你和我在一起，你會為此付出很多犧牲?！焙啇刍卮穑?/p>

“為我鐘愛一生的付出一切，這難道是犧牲嗎?即使是犧牲，我也心甘情愿。”

他們沐浴在溫暖的陽光下，整個世界依然平靜。這可能就是愛的本質(zhì)。林徽因一生都在回答問題。這是多么寶貴的品質(zhì)啊！當(dāng)我在案發(fā)前寫這篇文章時，我太感動了。

《簡愛》讀后感(篇3)

該書塑造了一個自立更生、自尊心淳樸、進取心強、體貼周到、具有堅定理想和執(zhí)著追求的女性形象。她出生在一個卑微的家庭，但她并不自卑。面對姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打她也沒有逆來順受，而是據(jù)理力爭。

即使面對被阿姨趕出家門的威脅，她也在艱難而堅定地做出選擇。

但是個人覺得最能夠體現(xiàn)簡·愛與眾不同個性的一段就是她與羅切斯特?zé)釕俚哪且欢危词故窃谧约鹤钚膼鄣娜说拿媲?，她任然能夠保持一個獨立的人格。她不接受金銀首飾，也不像當(dāng)時人們所期望的那樣享受繁榮。安安心心的當(dāng)一個貴婦，一個闊太太。

她選擇做一個妻子，一個愛她丈夫并且有獨立思考能力的女人。而不是男人的附庸，一個不會思考只會生孩子的機器?？梢哉f這篇文章所想要表現(xiàn)的是新興的工業(yè)大國英國在其經(jīng)濟實力不斷提升的上升階段，社會地位一直不高的女性同胞們渴望獲得尊嚴(yán)，獲得平等生活工作的權(quán)力的思想的萌芽，成長。

簡·愛是這些女性的縮影，簡·愛和羅切斯特先生的愛情與平等的尊嚴(yán)之間的抉擇反映了這個時代的一個重要的變化——女權(quán)運動的興起。婦女在平等的權(quán)力和愛心面前勇敢地選擇前者。 當(dāng)兩者無法共存時我們該怎么辦？

這個問題的作者夏洛特·勃朗特沒有給出一個好的答案。也許她不知道該怎么回答。文章的結(jié)尾是羅切斯特先生前妻導(dǎo)致的一場大火使得羅切斯特先生喪失了獨立自主的能力，并且解除了他的已婚身份。簡·愛在得知羅切斯特的現(xiàn)狀后義無反顧地決定要嫁給他，為他生兒育女。

這或許是一個不錯的結(jié)局，即體現(xiàn)了簡·愛的愛的堅貞，有能夠表達出女人也能夠給男人依靠這么一個涵義。但是這卻不能作為那個時代男女之間存在的問題的一種解決方法，因為畢竟不是所有的男人都想羅切斯特先生那樣被大火燒傷生活不能自理。當(dāng)然，這畢竟是過去?，F(xiàn)代人不必?fù)?dān)心過去，而是把它當(dāng)做一種警覺和鼓勵！

《簡愛》讀后感(篇4)

簡愛講述的是一個女生在學(xué)校接受教育，她敢于挑戰(zhàn)自己的命運，專注改變命運的機會不斷學(xué)習(xí)，最終通過自己的努力成為一名上流社會的家庭教師，讀完這篇文章之后我的感觸是現(xiàn)在很多人的命運不同，有的人可以接受良好的教育，有的人就要過著臉朝黃土面朝天的生活，有的人一出生就喊著金湯匙出生，他的一生的學(xué)習(xí)，愛情已經(jīng)被家人安排好了 ，只要自己按著家人的安排走下去，就可以有很好的結(jié)果，但是不是每個人都會喊著金湯匙出生，有的人就沒有好命，一出生就要幫家里干活，對于這樣的人要怎么辦呢?

我想只有依靠自己努力才可以改變自己的生活，那就不要怨天尤人了，對于我們不能決定的事情就不要再去追究，對于我們可以決定的事情，那就要把握機會，你可以通過努力讀書改變自己的命運，在大山的人都知道只有通過自己的努力才能夠改變命運，你的成功也可以不通過讀書這一條途徑，這個世界機會有很多，想要改變命運的機會就看你會不會把握，如果你不想改變命運，那你就不會抓住任何機會，你的人生也會平凡度過，很多人覺得這個社會不公平，但是我覺得這個社會非常公平，有的人出生環(huán)境不好，但是這人人依然過的很好，這個人知道把握機會改變自己的命運，有的人只能自怨自艾了。所以社會很公平啊!

如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。我們每一個人都不能決定自己的出生。自己的外貌，但是，我們在人格上是平等，我們都有自己的追求。自己的夢想，命運其實就在我們自己手中。像簡愛一樣。努力奮斗，盡管平凡。亦或丑陋。

我們的人格魅力也會征服其他人，每個人都有自己美麗的天空與幸福，簡愛是一個善良的女人，記得一句話：

你可以不漂亮，不聰明，不溫柔，但你一定要善良。善良是所有好女孩的特性，我一直相信，善良是與生俱來的。沒有人會不具備，只有你把它給丟了，你不要它了。

善良的簡愛，擁有海闊的胸懷，盡管她恨她的舅媽，當(dāng)舅媽生病在床，善良還是占了上風(fēng)，淹沒了仇恨，面對舅媽的冷言冷語，她還是擔(dān)心著舅媽的身體，一份很單純的關(guān)心，一顆很善良的心靈，還感動不了誰?

它教會人們在生活中表現(xiàn)尊嚴(yán)，去努力爭取自由、愛情、地位和尊嚴(yán)。哪怕當(dāng)今社會萬物都靠錢來衡量和決取，都不能放棄去追求這一切美好的東西。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情、污濁心靈。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。

我若是船，那么簡愛就是帆，她永遠(yuǎn)鼓動著我在浩瀚的書海中乘風(fēng)破浪 。即使有狂風(fēng)巨浪，濃霧彌漫，我不怕，因為我有帆，有簡，還有堅強。我想，自己一定能登上理想的彼岸!

《簡愛》讀后感(篇5)

一個好的老師可以給學(xué)生一個好的命運。

如果簡愛·沒有遇到伍洛德學(xué)校的學(xué)監(jiān)譚波兒小姐的話，她的命運也許會是另外一番樣子了。

著名教育家布魯諾說過：“一味的挖苦、貶低，會導(dǎo)致孩子的反抗，反對父母，反對學(xué)校，或者反對整個世界?！?/p>

是啊，簡·愛從很小就生長在舅母的家中，由于舅母對于自己兒女的溺愛，導(dǎo)致了他們集體欺負(fù)小簡·愛。平時語言侮辱，動作欺凌，更有甚者，還把簡·愛關(guān)在她的舅父死去的那個小黑屋子里，忍受非人的折磨。一件一件的事情，讓簡·愛備受冷落，感受到自己的孤苦，飽嘗了人世間的薄情寡義，于是在她幼小的心靈中，產(chǎn)生了報復(fù)的種子。她用她僅有的所能表現(xiàn)出來的方式，進行著自衛(wèi)和反抗。

幼苗浸泡在藥水中，不是枯萎就是它的本身也會蘊含有毒素。

“在良好的家庭里，永遠(yuǎn)不會有處罰的情形，這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度，只靠處罰是不會有任何益處的?！碧K聯(lián)的教育家馬卡連柯曾經(jīng)這樣說過。

在簡·愛居住的蓋茨海德府里，簡·愛就是在沒有疼愛的環(huán)境中生長著的。她窮，她丑，她沒有地位，沒有人疼愛她，沒有人尊重她。

得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下，養(yǎng)成了強烈的自尊心。

簡·愛的自尊，傷害了舅母的自尊，兩代人產(chǎn)生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學(xué)校的負(fù)責(zé)人勃洛克赫斯特先生，讓他把簡·愛帶到慈善學(xué)校去接受管教。舅母沒有忘掉的是，在勃洛克赫斯特先生面前，把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質(zhì)變本加厲的傾訴出來。

因此，簡·愛在到學(xué)校的頭一天，集體見面的時候，勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)的繪聲繪色的說出來，并且還當(dāng)場懲罰簡·愛站在學(xué)?？盏氐闹虚g凳子上。

除了這些，勃先生還讓所有的學(xué)生、老師、學(xué)監(jiān)都不要和簡·愛說話、玩耍。

簡·愛崩潰了的時候，譚波兒學(xué)監(jiān)來到了她的身邊。

“我是特意來找你的，簡·愛，我要你上我屋里去?！?/p>

“都過去了嗎？”她低頭瞧著簡·愛的臉，問，“有沒有把你的悲傷全都哭掉？”

“我怕我永遠(yuǎn)哭不掉了。因為我是冤枉的?，F(xiàn)在你，還有別的人，都會以為我很壞了?！?/p>

“你自己證明是個怎樣的人，我們就會把你看成是個怎樣的人的，我的孩子。繼續(xù)做個好姑娘吧，你會讓我們滿意的?！?/p>

“我會嗎，譚波兒小姐？”

“你會的。還有，簡，你知道，或者至少我要讓你知道，當(dāng)一個人受到控告時，總是允許他為自己辯護的?，F(xiàn)在人家指責(zé)你撒謊，那你就在我面前盡量為自己辯護吧。把你記得的情況如實說出來。不要添油加醋，也不要夸大事實。”

“好的。你說的勞埃德先生我有點認(rèn)識。我要給他寫封信，要是他的回信跟你說的一樣，那就要當(dāng)眾為你洗清一切罪名。對我來說，簡，你現(xiàn)在就是清白無辜的了?！?/p>

“芭芭拉，”譚波兒小姐對前來的女仆說，“我還沒吃過茶點，把茶盤端來，給這位年輕的小姐加只杯子?！?/p>

一種愛的行為總會讓對方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上，譚小姐對她的關(guān)愛時這樣說道：“那天晚上，我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中，同樣讓我感到莫大愉快的，還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時，臉上露出的那種滿意的微笑。”我們播種愛吧，它總會有收獲！

譚小姐尤為讓人敬重的是，她寫信給勞埃德先生，并在收到回信后，召集起全體師生，宣布說，對簡·愛的種種指控已經(jīng)做了調(diào)查，現(xiàn)在她很高興地可以告訴大家，簡·愛是無辜的，對她所加的一切罪名都已經(jīng)得到徹底的昭雪。

于是老師們紛紛前來和簡·愛握手，吻她，同學(xué)行列中也發(fā)出一片高興的嗡嗡聲。

愛心和愛的行動，無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。

“要尊重兒童，不要急于對他做出好或壞的評判。”盧梭這樣說。當(dāng)我們遇到兒童表現(xiàn)不好時，或者聽到兒童有什么不好的事跡時，我們捫心自問，能像譚波兒小姐那樣身體力行，搞清原委，倡導(dǎo)正義嗎？

蘇霍姆林斯基說過，沒有愛，就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。

“在我們努力協(xié)調(diào)意見的分歧時，應(yīng)當(dāng)拋棄偏執(zhí)與意氣用事；我們的判斷不應(yīng)當(dāng)被花言巧語蒙騙，也不應(yīng)被個人私利擾亂?！泵绹偨y(tǒng)克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。

簡·愛遇到了譚波兒小姐，為她洗去了冤屈，讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的，現(xiàn)在被愛拉了回來，同時也讓她在心里儲滿了愛的種子，這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。

譚波兒小姐是一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé)，并且把愛貫穿在教育始終的人?！爱?dāng)教師把一個學(xué)生理解為他是一個具有個人特點、具有自己的志向、自己智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童?！敝逃屹澘煞蛳壬@樣表達著自己的看法。

孩子再小，但是他們有自己獨立的人格和尊嚴(yán)，有著自己的心思和希望，作為教育工作者，我們一定要把孩子當(dāng)成“人”來看，不要輕視他，也不要高視他。

我們在培養(yǎng)挖掘孩子們的智力時，應(yīng)當(dāng)首先開啟的是孩子們的道德品質(zhì)的門扉。“教師常常忘記，品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務(wù)感，只有當(dāng)它能在生活實踐的每一步中得到生動體現(xiàn)時，才能成為人的行為準(zhǔn)則。在培養(yǎng)未來一代人時，我們應(yīng)當(dāng)首先在個人領(lǐng)域，即在孩子靠良心驅(qū)使而產(chǎn)生并得到控制的相互關(guān)系領(lǐng)域里，培養(yǎng)最純潔，最富有人道主義的情感。”

學(xué)校師生用自己的愛，讓簡·愛體會到了被愛，體會到了真情。因此也煥發(fā)了她自己的學(xué)習(xí)熱情。愛因斯坦說過，如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。

因此，小簡·愛如饑似渴的學(xué)習(xí)著，吸收著，在這單調(diào)的學(xué)校生活中，她品嘗了知識的清冽泉水。

“如果不去加強發(fā)展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上，人的心靈中才會產(chǎn)生良知。良心就是無數(shù)次發(fā)展為體驗、感受的知識，正是在它的影響下，必然會派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。”“如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種情感來。因為人的這種真摯的感情形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國語言最細(xì)膩之處的體驗和感受聯(lián)系在一起的?！碧K霍姆林斯基的這些話對我們每一個教育工作者都有著深刻的啟發(fā)。

在每一個孩子的人生旅途中，都會得到各種各樣的愛，我想——信任是最好的愛。

《簡愛》讀后感(篇6)

“一定要笑著面對生活，不管一切如何；人的價值=尊嚴(yán)+愛”

題記 “一本好書如一朵沁人心脾的茉莉花，經(jīng)久不衰，讓你流連忘返;又如一壺泡封的龍井茶，越久越醇香，讓人回味無窮。”我說，一本好書如一位良師益友，打開你的心靈大門，讓陽光注入你的心房，驅(qū)走心中的黑暗與陰霾，使你自尊自信自愛，使你的人生更加靚麗。讀《簡愛》就是這樣。

簡愛出生于底層農(nóng)民家庭，幼時父母雙亡，被寄養(yǎng)在舅母家，這種寄人籬下的滋味怎能好受！舅母的鄙棄與唾罵，表姐們的冷視與嘲諷，表哥的粗魯與殘暴.......這些她都親身經(jīng)歷過。

在這樣一個魔鬼般的家庭里，誰能像青山上迎客的松樹那樣一立？她，簡做到了，她的自尊和自愛，她骨子里不屈不屈的精神，讓我由衷佩服！簡在那不滿死亡之神的伍德學(xué)校中曾被校長公開侮辱示眾，但她并沒有因此墮落，而是越挫越勇，發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)。

小小的簡承受了多么大的精神負(fù)擔(dān)，她又是怎樣地沖破一道道厚厚的封印，飛翔于屬于她的碧水藍天？面對挫折，她沒有失去理智，而是用堅強的意志和微笑面對生活。

正是挫折歷練了簡，使她成為一個女強人.再看看我們現(xiàn)如今的生活——舒適的住房，奔馳的轎車，左手香煙，右手烤鴨，別克牛仔，甭提多舒服了。我們養(yǎng)尊處優(yōu)，如同溫室里的花朵，怎經(jīng)得起風(fēng)吹雨打？

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比粑覀儧]有簡那種獨立自強的品格，如何戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨的襲擊？

“少年智則國智，少年強則國強?！蔽覀?nèi)魶]有那股剛勁獨立的精神，怎能去建設(shè)我們的祖國？我們的祖國怎能驕傲地站在世界的東方？

從《簡·愛》里，我讀到了一種刻板，一種自尊，一種堅強，一種平靜。我似乎看到了一棵屹立在風(fēng)雪中綠得更加深沉的松樹，“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)。

”多么令人震撼的毅力！

梁啟超曾經(jīng)說過：“美哉！我少年中國與天不老；壯哉！

我中國少年，與國無疆！”多么豪邁與大氣的贊頌??！“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年！

”讓我們中國的少年都把簡愛當(dāng)作榜樣，不做養(yǎng)尊處優(yōu)的富家子弟，做一只在藍天下自由翱翔的雛鷹，共同裝點祖國的大好河山！

讓我們一起自信的說:“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”

《簡愛》讀后感(篇7)

女人的尊嚴(yán)和愛——簡·愛的后記。xt41水可以穿石頭，只是因為它總是在同一點打擊。如果火柴避免了燃燒的痛苦，它將一輩子都是黑暗的。

在文學(xué)史上，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對某些人來講，影響了他們一生的作品并不很多。 《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長篇**，它闡釋了這樣一個主題：人的價值＝尊嚴(yán)＋愛。

《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然他們生活在同一個社會和家庭環(huán)境中，但他們的性格卻大不相同，夏洛特

勃朗特顯得更加的溫柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，父愛也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補償。她描寫的簡。愛情不是一個美麗、矮小的女人，但她有很強的自尊心。

她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。 簡.愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......

這是對一個孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量. 在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的.

不應(yīng)該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓她感動，她接受了他.

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”，“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特，試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙呢?

簡愛承受住了，而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下，在美好，富裕的生活**之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴(yán)，這是簡愛最具有精神魅力的地方。 **設(shè)計了一個很光

明的結(jié)尾－－雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個殘廢，但我們看到，正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時獲得滿足－－她在和羅切斯特結(jié)婚的時候是有尊嚴(yán)的，同時也是有愛的。**告訴我們?nèi)祟愖詈玫纳钍侨说淖饑?yán)和愛?！?*的結(jié)局》為女主角安排了這樣的生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想－－就是尊嚴(yán)加愛，畢竟在當(dāng)今社會，要將人的價值＝尊嚴(yán)＋愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。

人們似乎瘋狂地溺愛金錢和地位。在貧富之間選擇財富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。

《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個讀者的心靈，同時引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。

《簡愛》讀后感(篇8)

人要生活的有精神

《簡愛》讀后感

《簡愛》是一部愛情**，但它告訴我們：人要生活的有精神。

作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，但她家境貧窮，從小失去了母愛，再之她身材矮小，貌不出眾，一種靈魂深處的自卑，才使得她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心的女子。

簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打......也許正是因為這一切，才使簡愛形成了堅強不屈的性格. 她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。

在愛人面前，她不因為自己地位低賤的家庭教師而感到自卑，曾對他說：“你以為我窮、我不漂亮，就沒有感情嗎？”反而認(rèn)為他們是平等的。

因為她的正直、高貴、純潔和心靈沒有受到世俗社會的污染，羅切斯特對此感到震驚，認(rèn)為她是一個可以和她在精神上平等交談，并深深愛上她的人。 而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，她的自尊心受到了戲弄。

但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛的力量的包圍下，在豐富的生活中，她依然堅持著個人的尊嚴(yán)，這是《簡·愛》最具精神魅力的地方。

正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛情之間發(fā)生沖突，而是在獲得自身尊嚴(yán)的同時獲得真愛。

當(dāng)今社會，物欲橫流。許多人為了金錢和地位而淹沒崇高的愛情。在窮與富之間選擇富，這樣的義無反顧。

那么，怎樣才能改變一切，全面提高人們的素質(zhì)和修養(yǎng)呢？“腹有詩書氣自華”。教師，作為知識的播種者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，沒有高尚的人格和美好的心靈，的確就失掉了“教師的一切”。

當(dāng)真正受到真善美洗禮的靈魂走進課堂時，他的教學(xué)將是非同尋常的，并將對學(xué)生的靈魂產(chǎn)生直接的震撼。

《簡愛》讀后感(篇9)

在__年我就拿到這本書，但我這個人非常的浮躁，持續(xù)幾次也沒有看完。

在大學(xué)里，我根本很少有時間是我的，每次就懷著一點點的好奇的心，看了一點點。

現(xiàn)在出來了，我再次拿起這本書，在一個星期的時間里，慢慢看完了這個書。

很多評論家，對它有很多看法，在這里我只想說說我的想法。

8、9歲時就開始反抗對自己的一切不公，伴隨她的是始終維護自己的自尊、自愛。

約翰還有幾個堂姐、舅媽對她一開始就有很大的成見，舅媽沒有管好自己的孩子，任他們卑劣的品行在他們身上生根、發(fā)芽，而討厭簡愛，極力懲罰簡愛，還把她送到條件極差的孤兒學(xué)校。一場嚴(yán)重的流行病席卷了整個學(xué)校，帶走自己的好朋友海倫，自己卻在艱苦的環(huán)境下自強不息，勤奮的追求知識，最后還當(dāng)了教師。在這期間，她一直得到了校長的關(guān)愛，這也是她能學(xué)好知識的重要條件。當(dāng)她走后，愛也隨之離去。此時，她突然想了解外面的世界，覺得不應(yīng)該當(dāng)這井底之蛙。她放棄穩(wěn)定的環(huán)境，毅然的追求自由的新生活

在愛情方面，當(dāng)愛降臨在自己身上時，她沒有逃避、萎縮，而是勇敢的去追求，得差點得到愛，但當(dāng)她知道羅切斯特已婚后，盡管她是多么的愛他，但還是毅然的選擇離去在極其窮困饑餓痛苦的四天后找到了自己的親人，并得到了她叔叔給她的一大筆財產(chǎn)。但她沒有自己一個人得，她把財產(chǎn)分給了自己的親人。后在他表哥的求婚下，她堅決的拒絕，因為她不會得到真愛，她知道，雖然他表哥長得英俊瀟灑。她由于太思戀羅切斯特，最終決定去找他，當(dāng)她找到時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)雙目失明、殘廢，但還是決定跟他結(jié)婚，最后得到真愛，幸福的在一起!

簡愛、羅切斯特長得都不美，但美的是一個人的心靈。一個心靈美的人往往比外表美的人要美很多!

她的對惡勢力的反抗，對親情、愛情的珍惜，對錢財?shù)臑⒚?，對知識的追求，對自尊、自愛的極力維護等人物性格貫穿始終!

《簡愛》讀后感(篇10)

第一次看《簡愛》，只隨便翻閱了一下，覺得不是很好看，便丟在了一邊。

幾天之后，媽媽問起我對《簡愛》的看法，我很不以為然，媽媽意味深長地對我說：“《簡愛》你一定要看，或許剛開始看不懂，但你會喜歡上它?！笨磱寢屨f得這么肯定，我拿起書本慢慢看起來。《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，肯定有我值得一看的理由。

我喜歡前十章的內(nèi)容，那時的簡愛多么可憐，自幼父母雙亡的孤女簡愛，當(dāng)唯一疼愛自己的里德先生死后，她的厄運來了，不斷受到她舅母以及其子女們的虐待，在冷酷而艱苦的慈善學(xué)校中，簡愛，這個有著獨立的個性的小女孩逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女，童年生活的磨難，沒有讓她變得軟弱無能，兒時的虐待對于她來說，只能更加鼓舞她自立自強。她倔強的性格，留給我的就是感動。

想到我們現(xiàn)在，生活如此幸福，可我們身上卻沒有一種叫堅強的東西，依賴，嬌氣的我們經(jīng)受不了一點的委屈，更別說磨難了，今年爸爸把我送到寄宿的學(xué)校時，我心里還是很抵觸的，想到簡愛，我便有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。

她，為人執(zhí)著，堅定。

她，待人寬容，善良。

她，活出了自己的人生。她，就是我最尊敬的女性——簡愛！