溺水觀后感。
今天我們將為您詳細(xì)介紹有關(guān)“溺水觀后感”的相關(guān)信息。如何寫出令人印象深刻的作品名的觀后感呢？有時(shí)候讀書對(duì)人的影響不如觀影，而通過觀看卻能獲得更多心得與感悟。觀后感，就是在觀看完一部影片、連續(xù)劇或參觀展覽等之后，將具體感受和所得啟示寫成的文章。寫觀后感要能夠把握住作品中的深度內(nèi)涵，我希望通過這些分享能讓你感受到自己并不孤單，有人能夠幫助你！
葉含吟溺水，這個(gè)詞在人們眼中，早已成為奪走生命的死神的代名詞，可炎熱的夏天一到，為了圖清涼而下水的人不在少數(shù)。
那么，該怎樣避免溺水呢？我懷著一顆激動(dòng)的心打開了這部**。
游泳，這是一把雙刃劍，雖然它在夏天可以起到降溫的作用，但是每一枚銀幣都有它的反面，游泳也有很大的安全隱患。
那么怎樣做到快樂和安全并行呢？有必要選擇與附近成年人熟悉的水域，選擇正規(guī)的游泳池，并在下水前做熱身運(yùn)動(dòng)，以避免抽筋。
看到這兒。
我不禁感嘆，炎熱的夏天即將來臨，即使你不想游泳，你也不能游泳?？催@種安全教育片真的很有幫助。
接著，播音員有講了一個(gè)因?yàn)闆]有再下水前做熱身運(yùn)動(dòng)而失去生命的真實(shí)案例。
我忍不住被它感動(dòng)了。我這么小就失去了生命，真可悲！隨之就是對(duì)溺水的無限警惕。
是啊！在他身上發(fā)審的慘痛事例，自我自然會(huì)提防。
在這部**中，我長(zhǎng)了不少知識(shí)，如在水中抽筋的應(yīng)對(duì)方案等，而且十分實(shí)用，在平時(shí)生活中也用得到。
還有那無數(shù)慘痛的案例，令人膽顫心驚。
在**的結(jié)尾處，有一段順口溜兒，既容易記又能讓人記住安全知識(shí)，真是一箭雙雕。
看這部電影引起了我的沉思。溺水確實(shí)已成為青少年的頭號(hào)殺手。溺水的危害不可小覷。我們能做的就是掌握自救方法，避免傷害。
在此，我強(qiáng)烈推薦廣大青少年**此片。
五3班葉含吟
春去夏來，夏日將至，酷熱當(dāng)?shù)?，去暑消熱?*寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，當(dāng)選游泳，需注意：預(yù)防溺水，尤其重要。
的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式，游泳便是其中一項(xiàng)，并且深受學(xué)生的喜愛。但由于學(xué)生缺乏游泳安全知識(shí)和技能，缺乏安全意識(shí)，造成了嚴(yán)重的安全事故。例如，陜西省紫陽縣6月21日有5名女生溺水身亡。
死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市三名小學(xué)生在河邊游泳時(shí)溺水身亡。6月29日，四川省達(dá)州市，3名10歲女生在游泳池玩耍時(shí)溺水身亡。
它給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失?？梢?，學(xué)習(xí)和掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能，提高安全意識(shí)，珍視生命，防止溺水已刻不容緩。
溺水事故的發(fā)生，當(dāng)然是主觀方面缺乏安全意識(shí)，客觀方面有以下四個(gè)方面：
一、不會(huì)游泳，單獨(dú)活動(dòng)。
二、游泳時(shí)間過長(zhǎng)，感到疲倦。
三、在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。
四、盲目游入深水區(qū)。
因此，要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí)，更要做到以下內(nèi)容：
一、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。
二、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。
三、深水的地方不去。
四、江溪池塘不去。
五、游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。
六、游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。
七、發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報(bào)警。
八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。
九、飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。
我們是祖國(guó)和民族的未來和希望，是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和**人民。生命安全高于天。我們的父母只給我們一次生命。每個(gè)人都沒有理由不珍惜生命，不注意安全。讓我們行動(dòng)起來，珍惜生命，防止溺水，和平地度過每一天！
（二）炎熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)期間可能會(huì)有一點(diǎn)效果，但誰能在假期里阻止呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件：
那年暑假，一對(duì)母子來到我們泗州，應(yīng)該是去探香吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個(gè)書迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。
他們來的第二天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來：“那個(gè)小伙子溺水死亡?！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會(huì)兒，醫(yī)護(hù)人員和民警也相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)務(wù)人員給了死者最后的急救希望。當(dāng)醫(yī)生把雙手按在死者胸口中間，一個(gè)接一個(gè)地?fù)尵人勒邥r(shí)，死者的嘴上冒出了泡沫，這比以前更可怕了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的一生只有一次。請(qǐng)珍惜你的生命，對(duì)你生命的每一部分盡你的責(zé)任。不要問一時(shí)的錯(cuò)，給一天豐富多彩的生活機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實(shí)很簡(jiǎn)單相信吧！
（3） 夏天的腳步越來越近，游泳成了我們喜歡的東西，學(xué)生溺水的事故也明顯增多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，意外溺水是兒童意外傷害的主要死因。10名兒童中有近6人因溺水意外受傷死亡。平均每天約有40名中小學(xué)生死于溺水。
那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，曾讓我們面對(duì)一道道刻骨的心痛。
去年，臨海杜橋鎮(zhèn)一名12歲男孩在捕龍蝦時(shí)不慎溺水身亡；三門亭旁一名中學(xué)生在溪坑游泳，因抽筋溺水身亡；玉環(huán)雙龍水庫(kù)旁一名男孩為救同伴，將兩人溺水身亡。
正值花季年華，這些血的慘劇令我們十分痛心。要吸取事故教訓(xùn)，做好安全防范，堅(jiān)決避免因擅自游泳溺水和盲目救援。
在此，提醒同學(xué)們做到“四不”：不擅自與他人結(jié)伴下水游泳；不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員、不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
另外，要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢容易抽筋的不宜游泳；對(duì)自己的水性要有自知之明，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免嗆水和溺水；在游泳中如果突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)或遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將他拖至岸邊。
同學(xué)們，溺水慘劇的發(fā)生為我們一次次地敲響了警鐘。在日常生活中要提高安全意識(shí)，防患于未然。我們應(yīng)注意各種游水、戲水事項(xiàng)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救。
生命是寶貴的，希望大家都能夠“珍愛生命，警防溺水”。
人類是水的靈長(zhǎng)類，水既可以賦予人類力量，讓我們感到清涼、美好，同時(shí)水也會(huì)成為危險(xiǎn)的因素，毀滅性的力量讓人們聞之色變。很多時(shí)候，我們不得不承認(rèn)生命的脆弱性，人的生命也會(huì)像水一樣，有起伏不定、神秘、美妙和激烈。近期，我看到了一些關(guān)于溺水事件的新聞，這一系列事件讓我深深地體會(huì)到生命的脆弱性。
溺水事件，一般是指在水中遭遇突發(fā)狀況，導(dǎo)致人無法浮起來、呼吸、移動(dòng)等動(dòng)作，最終導(dǎo)致死亡或嚴(yán)重傷害的事件。它不同于一般的游泳事件，因?yàn)樗且环N極端的事件。溺水一旦發(fā)生就惡劣不堪，任何勇敢的救援者，都會(huì)承受極大的風(fēng)險(xiǎn)。在我看來，溺水事件凸顯出一個(gè)非常特殊的群體——救援人員（消防隊(duì)員、救援隊(duì)員、警察等）。這些人一直都默默地奉獻(xiàn)，用自己的血和汗水，換來人類的生命和幸福。
近年來，隨著人們生活水平的不斷提高，水上活動(dòng)也越來越多。然而，一些人卻不重視水上安全，這些人在水中玩耍時(shí)，沒有及時(shí)采取安全措施，或者是未經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。這些人的不慎、不謹(jǐn)慎，給水上活動(dòng)帶來了危險(xiǎn)。一旦發(fā)生意外，這些人的生命也就面臨著極大的威脅。
在這些溺水事件中，許多事件都可以通過加強(qiáng)宣傳、提高安全意識(shí)來避免。如果人們都能積極參與到水上活動(dòng)中，掌握一些合理的防溺知識(shí)，那么很可能事故就會(huì)大大降低，許多生命將因此得到拯救。此外，加強(qiáng)水上救援隊(duì)伍的建設(shè)也是非常重要的，這將有助于快速處置水上意外，挽救更多的生命。
溺水事件觀后感，離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊發(fā)生。這些事件讓我們更加珍惜生命、重視生命，懂得保護(hù)自己，同時(shí)也懂得關(guān)愛他人。我們知道，安全無小事，只有通過不懈的努力和行動(dòng)，才能將溺水事件減少到最低點(diǎn)。
沒有健康，就沒有奇跡，就沒有安全，就沒有祖國(guó)的希望。自從我看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后，使我受益匪淺，每一個(gè)孩子，有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍，有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，也有可能是一位國(guó)之棟梁。但如果沒有安全，祖國(guó)和社會(huì)的希望就會(huì)大大折扣，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展就會(huì)緩慢，所以每個(gè)人都應(yīng)該有安全。
《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目播出以后，告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí)，也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳，各位不會(huì)游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)***預(yù)防意外。在炎熱的夏天，驕陽似火，如火如丹，每一個(gè)小孩都想去游泳，可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候，所以，要去游泳的話，必須要在大人的陪同下，一定要注意安全，尤其是一些淘氣的小孩子，他們總是會(huì)有一點(diǎn)逞強(qiáng)，說自己不用救生圈，不用做熱身，有的甚至用一只手游泳，結(jié)果在游泳的過程中抽筋，造成了不可估量的危險(xiǎn)，不能在不熟悉，不知水情的地方游泳，以免造成不可預(yù)料的危險(xiǎn)，所以每一個(gè)人都需要記住這些防溺水的知識(shí)，可真是名不虛傳，對(duì)人可有效了呢！希望大家身體健康，努力學(xué)習(xí)。別讓悲劇發(fā)生。
防溺水觀后感今天，學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的措施，我看了之后深受感悟，并為此寫了一篇觀后感。從春天到夏天，由于天氣炎熱，很多人都會(huì)去游泳，但在此之前不做準(zhǔn)備，那么它就會(huì)成為引爆死亡炸彈的導(dǎo)火索。根據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命，其中，百分之六十是因?yàn)槟缢鸬摹?/p>
未成年人應(yīng)該和父母和老師一起游泳。不要單獨(dú)或集體去游泳。如果有人在野外溺水，不要獨(dú)自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。
許多兒童溺水，同伴下水解救，也死在其中。學(xué)生們，他們只是孩子，所以失去了生命。2000年6月25日中午，黑龍江省一名女童溺水身亡，山東省16名兒童溺水身亡。
同學(xué)們，他們只是孩子，這么小就失去了生命，多么可憐！生命是寶貴的。我們都應(yīng)該珍惜生命。防止溺水的唯一方法是觀察預(yù)防措施。為了家人，我們一定要珍惜生命。
讓我們的明天更加美好，讓我們的祖國(guó)更加輝煌。防溺水觀后感今天，我和媽媽一起登陸武陟縣教育局站“**新聞中心”認(rèn)真**了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》?？戳诉@次防溺水**，我懂得了許多知識(shí)。
游泳是我們中小學(xué)生熱愛的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在，天氣炎熱，正是游泳的好時(shí)機(jī)。但如果不做好游泳的準(zhǔn)備，缺乏安全知識(shí)，一旦發(fā)生事故驚慌失措，很容易溺水身亡。**其中，有的學(xué)生獨(dú)自去不認(rèn)識(shí)水的地方游泳；有的學(xué)生下水前不做熱身運(yùn)動(dòng)，手腳抽筋；有的在河邊玩耍，不小心掉進(jìn)河里，這些都會(huì)導(dǎo)致溺水。
通過看**，我知道了預(yù)防溺水的措施：1、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍；3、不私自下水游泳；4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。通過****，我不僅掌握了大量的防溺水知識(shí)，而且提高了我的安全意識(shí)。
同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！
今天老師給我們上了一節(jié)不一樣的班會(huì)課,老師給我們**了防溺水安全宣傳片.班班通上**的**有些畫面很可怕,有好幾個(gè)人溺水身亡,比如有些學(xué)生不懂事,不知道在河邊玩水的危險(xiǎn)性,一不小心就掉進(jìn)河里,再也上不來了,也有些學(xué)生一旦溺水,同伴就下水施救,由于不懂施救方法,也一起溺水身亡了.我覺得溺水事件的發(fā)生,往往出現(xiàn)在炎熱的夏天,一群小孩結(jié)伴下水玩水,有些小孩不知水性也著去,有些熟知水性但是游太久了,腿抽筋導(dǎo)致溺水,也有些小孩在濕滑的河岸邊玩耍,失足滑下河里被淹死,也有的小孩在不熟悉的水域游泳,不明水域情況貿(mào)然下水游泳而導(dǎo)致的溺水.
一幅幅令人傷心的畫面,足以喚醒我們的安全意識(shí).我覺得如果天氣炎熱,我們可以在大人的陪伴下去正規(guī)的游泳館里游泳,但是在水里就會(huì)有危險(xiǎn),所以最好遠(yuǎn)離水,這樣就不會(huì)發(fā)生溺水了,還有在我們身邊的同學(xué)不聽老師和家長(zhǎng)的教育,依然下水游泳,我們一定要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),絕不能讓溺水事件發(fā)生在我們身邊.防溺水應(yīng)該從我們身邊做起.
587班李盼
2018.5.2
觀防溺水后心得體會(huì)
老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險(xiǎn)的行為,電視上經(jīng)常報(bào)道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录?這真是讓人觸目驚心.在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命. 他們圖一時(shí)愉快,卻不知危險(xiǎn)就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實(shí)他們不知道誰最傷心,最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母.
宣傳片上**了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識(shí)到防溺水的重要性嗎？ **防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識(shí),我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳的我一定不會(huì)去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚,我會(huì)第一時(shí)間勸說他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,讓溺水防范于未然.生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,從我做起.
587班謝心怡
2018.5.2
我們老師給我們**了防溺水宣傳片,我看完這個(gè)**時(shí),感到十分傷心,因?yàn)橛行?*太過嚇人,冰冷的尸體……**完防溺水宣傳片我感受深刻,我會(huì)牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn),預(yù)防溺水從身邊做起. 影片開始時(shí)就報(bào)道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓,附近有一個(gè)水庫(kù),小孩子在水庫(kù)邊上玩耍,可怕的一幕發(fā)生了,小孩一不小心掉了下去,這時(shí)候他的家人全部趕過來跳到水里實(shí)施救援,可是不幸的是全部7個(gè)家人都沒能上岸……看完這個(gè)報(bào)道,我心里很沉重.7個(gè)生命就這樣沒了.
我來說說我的觀后感吧,我們小孩私自下水游泳,會(huì)讓自己家人擔(dān)心.如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想,身邊沒有救援設(shè)施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任.我是不會(huì)去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會(huì)游泳,我也不會(huì)去危險(xiǎn)水域和不熟悉的水域游泳的,我愛惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮?爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心.
影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí),讓我受益匪淺,特別是六不準(zhǔn),短短的六句話,這是對(duì)生命的詮釋. 生命只有一次,水是生命之源,水也是無情的,人生沒有后悔藥,珍愛生命,預(yù)防溺水從我做起.
觀防溺水后心得體會(huì)
淹溺又稱溺水，是人淹沒于水或其他液體介質(zhì)中并受到傷害的狀況。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了防溺水的觀后感字，希望對(duì)大家有所幫助!
俗話說：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。
隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會(huì)把更多的小學(xué)生吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，每到暑假，都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，我們海山小學(xué)非常重視安全教育，每星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。
我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。
我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個(gè)方面展開教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫(kù)，江海，工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。
一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。
我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無數(shù)青少年的生命?？粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹谐錆M了深深的感嘆。
短片通過一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩?，也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓?，還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘模S多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn)，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無盡的`危險(xiǎn)，使人失去寶貴的生命。
水，曾奪走無數(shù)人的生命，一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊]有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí)，因此，我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件，不幸全部死亡;2006年6月29日，安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日，水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單：1、盡量不要去江邊游泳，如果要去，必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。
生命無價(jià)，一次車禍，一次溺水，都有可能讓人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是無價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
今天，我和媽媽一起看了小學(xué)生反溺水教育宣傳片，學(xué)到了很多東西?，F(xiàn)在很熱，是游泳的好時(shí)機(jī)，但你必須在游泳前學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。遇到意外不要驚慌，否則很容易淹死。通過觀察**，我知道有哪些措施可以防止溺水：
1、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下去游泳
2、不獨(dú)自到河邊池塘邊玩耍
3、游泳時(shí)不到?jīng)]有安全保障的區(qū)域游泳
4、不到不熟悉的水域游泳
5、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能為力救護(hù)的情況下擅自下水施救或避而不見、逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施
另外還有溺水時(shí)的施救方法：
1、不要慌張，立即呼救
2。放松，讓身體浮在水面上，或者抬起頭離開水面，用腳踢水
三。如果你在水里抽筋，到不了岸，你應(yīng)該立即求救。你周圍沒有人能深吸一口氣潛入水中。有抽筋的腿可以用手抬起腳趾來解除抽筋
雖然水給我們帶來了很多快樂，但有時(shí)它也是一個(gè)冷面殺手。畢竟，水是無情的，它無聲地奪走生命。為了不讓家長(zhǎng)痛苦。請(qǐng)不要去河邊游泳，以防不必要的**。
通過看這部宣傳片，我知道很多關(guān)于如何防止溺水的知識(shí)。讓我們防止溺水，珍惜生命！
北翟營(yíng)小學(xué)一年級(jí)一班康浩宇
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