演講培訓(xùn)總結(jié)

演講培訓(xùn)總結(jié)。

忘記昨天，直面今天，迎接明天。我們很有可能明天就會(huì)接到一場(chǎng)演講的活動(dòng)，我們就要專心寫(xiě)好一份演講稿。演講稿能夠幫助演講者確定演講的目的和主題。怎樣才能寫(xiě)出來(lái)一份好的演講稿呢？因此，欄目特意整理了演講培訓(xùn)總結(jié)，供你參考，希望能幫到你。

演講培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇1

為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè)，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，改進(jìn)學(xué)生干部處理問(wèn)題的態(tài)度和能力，加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用，“團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦并開(kāi)展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移，為期一個(gè)多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕。本次培訓(xùn)，分為三個(gè)階段，分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)和素質(zhì)拓展。經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)，干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用，努力發(fā)揚(yáng)善于思考，勇于實(shí)踐，積極進(jìn)取精神，努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

10月x日晚6：30，“系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在主階三教室召開(kāi)。團(tuán)總支副書(shū)記“`、學(xué)生會(huì)主席“`就如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé)，還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體干部成員參加了此次大會(huì)并受益匪淺。

11月x日，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在主階三教室召開(kāi)。為幫助10級(jí)新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí)，共有 名不同專業(yè)、不同年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請(qǐng)作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中，大家彼此學(xué)習(xí)，共同奮進(jìn)。

11月x日上午，學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場(chǎng)舉辦。“我在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”，通過(guò)拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感，從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系，增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員參與其中，通過(guò)對(duì)三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的體會(huì)，感悟頗深，在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。

除此三個(gè)階段之外，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)還利用課余時(shí)間對(duì)大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo)，通過(guò)這種集中培訓(xùn)，努力提高他們對(duì)學(xué)生干部工作的認(rèn)識(shí)，加深他們對(duì)學(xué)生干部職責(zé)的理解，以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。

經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓(xùn)，根據(jù)各學(xué)員在活動(dòng)中表現(xiàn)，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，以激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中，帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲，更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

此次學(xué)生干部培訓(xùn)無(wú)論從形式還是內(nèi)容，都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì)：有心才有新，面對(duì)學(xué)生干部本職工作，對(duì)工作要有熱心，對(duì)周圍同學(xué)要有誠(chéng)心，對(duì)自己的能力要有信心，只有時(shí)刻做一名有心人，才能創(chuàng)造新的工作局面;有為才有位，要想在一個(gè)部門(mén)得到組織的認(rèn)可，必須多作為，多做別人想不到的事，才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn)，在新環(huán)境，新形勢(shì)下，面對(duì)新問(wèn)題新情況，必須要樹(shù)立信心，以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，學(xué)生工作才會(huì)有進(jìn)展，自己才會(huì)有發(fā)展。

我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)一心，本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，積極開(kāi)展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)當(dāng)中，我們收獲了成功和喜悅，但難免也會(huì)有一些失誤。比如活動(dòng)的形式不夠新穎，一些活動(dòng)的細(xì)節(jié)沒(méi)有想周全，沒(méi)有把活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等，導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力，它將激勵(lì)著我們走向更好。為了順利開(kāi)展今后的工作，我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn)，共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇2

世上沒(méi)有兩片相同的葉子，人也如此。每個(gè)人都有一扇封閉，門(mén)后便是他們無(wú)限的潛力寶藏，聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一緊閉的門(mén)，更能好好的利用這筆財(cái)富。

當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，信息接受源復(fù)雜，學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍是高校學(xué)生管理隊(duì)伍的一支重要力量，如何鍛造一支適合當(dāng)下特點(diǎn)的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，對(duì)于改善和加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)成材意義重大。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)成員的培訓(xùn)工作，對(duì)于保證學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)的不斷提高，提高學(xué)生管理水平和質(zhì)量意義重大。 大學(xué)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著配合學(xué)校各方面力量教育和引導(dǎo)大學(xué)生，使其成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的職能。這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，信息接收快，知識(shí)面寬，因此，大學(xué)學(xué)生干部必須具備多方面的優(yōu)良素質(zhì)。

學(xué)生干部是學(xué)生。應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是學(xué)習(xí)，評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績(jī)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的;而且，即使活動(dòng)本身，也要把知識(shí)性和思想性融入活動(dòng)之中，才能作為學(xué)習(xí)的一種方式，起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動(dòng)而開(kāi)展活動(dòng)，甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開(kāi)展活動(dòng)，則與學(xué)習(xí)這個(gè)中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份.

學(xué)生干部是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是什么呢?帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué);同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。很多情況下，這要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。因此，組織活動(dòng)就成為干部的一項(xiàng)重要工作，一種重要的手段，但絕對(duì)不是唯一手段，更不是目的本身。 最后，學(xué)生干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)他人，這樣的學(xué)生干部才是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該了解和具備的一些基本條件和基礎(chǔ)知識(shí)。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，即所謂的“四勤”。 勤于跑動(dòng)，盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，多與上級(jí)聯(lián)系，及時(shí)反映情況，匯報(bào)工作;勤于與老師同學(xué)的交流溝通，口傳下達(dá)，作好老師與同學(xué)之間聯(lián)系的樞紐;勤于動(dòng)筆，培養(yǎng)自己良好的寫(xiě)作能力，特別是提高應(yīng)用文的寫(xiě)作水平;勤于思考，善于總結(jié)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使自己成為一名創(chuàng)新型的學(xué)生干部。

學(xué)生會(huì)作為社會(huì)主義大學(xué)中學(xué)校開(kāi)展的大學(xué)生思想政治教育的重要助手，發(fā)揮著不可替代的作用。在學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)中，應(yīng)該把政治理論教育放在首位，通過(guò)各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育，讓政治理論素養(yǎng)得到不斷提高。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部愛(ài)國(guó)主義、民族自尊心和自豪感的教育，這是開(kāi)展工作的熱情源泉。通過(guò)這些教育，擯棄學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)爭(zhēng)中的純功利性，樹(shù)立服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)事業(yè)的高尚精神。 良好的思想品質(zhì)是學(xué)生會(huì)干部的另一必備條件，這是團(tuán)結(jié)同學(xué)，得到同學(xué)擁

護(hù)和信任的重要因素，也是開(kāi)展好工作的必備品質(zhì)。具體來(lái)說(shuō)就是要進(jìn)行誠(chéng)信教育。在新形勢(shì)下，受到社會(huì)上各種思想潮流的影響，為了一己私利出現(xiàn)誠(chéng)信偏差，如用人時(shí)唯朋友、以開(kāi)會(huì)名義逃課等。因此，學(xué)生會(huì)干部的誠(chéng)信教育尤為重要。對(duì)于學(xué)生會(huì)干部的誠(chéng)信教育，首先從選拔開(kāi)始就要進(jìn)行誠(chéng)信考核，通過(guò)民意測(cè)驗(yàn)和聽(tīng)取老師、同學(xué)的反饋意見(jiàn)，有不誠(chéng)實(shí)行為者要進(jìn)行教育和引導(dǎo)。其次，要建立嚴(yán)格的誠(chéng)信制度，發(fā)現(xiàn)虛假行為，視情節(jié)輕重予以通報(bào)、撤職直至處分。 做一名學(xué)生干部不是一件容易的事，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更不是一朝一夕就可以成功的，需要我們?cè)谌粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)之中不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面全面提高我們自身的素質(zhì)。但我堅(jiān)信在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的教育指導(dǎo)下，在全院學(xué)生干部的共同努力下，我們學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)將會(huì)越來(lái)越高，我們的學(xué)生工作也會(huì)越做越好，讓我們共同努力打造我們學(xué)院我們學(xué)校更加燦爛的明天!

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇3

在本月，我非常有幸參加了學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)課，培訓(xùn)涉及學(xué)生會(huì)干部及班委干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部，在此，我就在課堂上學(xué)到的內(nèi)容作以下總結(jié)。

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

一、通過(guò)培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部的定位

學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的不一般的學(xué)生。

首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該做一個(gè)合格的學(xué)生。我們開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，但并不是最主要的;而且，即使活動(dòng)本身，也應(yīng)該把知識(shí)性和思想性融入其中，才能起到促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動(dòng)而開(kāi)展活動(dòng)，甚至以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間而開(kāi)展的活動(dòng)，則與學(xué)習(xí)這個(gè)中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份。 其次，是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。因此，組織活動(dòng)就成為干部的一項(xiàng)重要工作，一種重要的手段，但絕對(duì)不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開(kāi)展活動(dòng)作為干部的目的，把開(kāi)展活動(dòng)作為評(píng)價(jià)學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那就是本末倒置。

最后，才是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。既然是學(xué)生干部，而不是社會(huì)上的干部，因此，不能染上社會(huì)上一些干部的不良作風(fēng)，不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對(duì)老師負(fù)責(zé)、不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部。

二、通過(guò)培訓(xùn)我還明確了學(xué)生干部的作用

1、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。做事情要“身先士卒，一馬當(dāng)先”，苦活累活爭(zhēng)著做，不推脫，任勞任怨。

2、學(xué)生干部要起組織管理作用。比如：咱院每年都會(huì)舉辦的晚會(huì)，很大一部分工作就是學(xué)生干部來(lái)組織管理的。策劃活動(dòng)，分配任務(wù)，購(gòu)買物品，制傳單海報(bào)，以及節(jié)目的排練和篩選，秩序的維持等工作都是學(xué)生做的。

3、學(xué)生干部要起到橋梁的作用。學(xué)生干部就是架在老師與學(xué)生之間的橋梁，領(lǐng)導(dǎo)老師們沒(méi)有足夠的精力對(duì)每個(gè)同學(xué)都面面俱到，所以有很多事情都需要學(xué)生干部把老師的精神和指示傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)要把同學(xué)們的意見(jiàn)建議收集起來(lái)匯報(bào)給老師。當(dāng)然其中就涉及到王書(shū)記主要提到的溝通藝術(shù)，要會(huì)聽(tīng)，勤記，準(zhǔn)確的傳達(dá)信息。

總之，學(xué)生干部就是要服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。

三、通過(guò)培訓(xùn)還認(rèn)識(shí)到社會(huì)重視學(xué)生干部的原因

1、因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部有利于培養(yǎng)自身的義務(wù)感和責(zé)任感。最重要的是，通過(guò)鍛煉，提升你的人際交往能力，大局把握操控能力，組織協(xié)調(diào)能力，還能有更多機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，這些對(duì)你以后工作都有很大的幫助!

2、作為學(xué)生干部還有利于督促自己以身作則，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。況且學(xué)院也有規(guī)定，掛科的同學(xué)不能做學(xué)生干部。所以有要準(zhǔn)備做學(xué)生干部的同學(xué)就必須先把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，這是作為學(xué)生干部服眾的最低要求。

3、作為學(xué)生干部有利于培養(yǎng)自信心、意志力和人際交往能力。這都對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有重大的意義。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的工作還有很多做得不到位的地方，既然我們選擇作為一名學(xué)生干部，就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩?fù)著更多的責(zé)任，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。

演講培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

三、活動(dòng)形式多樣

要根據(jù)我校實(shí)際情況，采取多種形式，開(kāi)展大規(guī)模的宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《反邪教警示教育活動(dòng)文件》精神；懸掛提倡科學(xué)、反對(duì)迷信的掛圖，召開(kāi)專題班會(huì)；組織全體師生**相關(guān)宣傳片，每班發(fā)一份主題板報(bào)。學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展了教育征文活動(dòng)。四篇優(yōu)秀文章被選出來(lái)在?？习l(fā)表。

維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善。通過(guò)集中教育活動(dòng)，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全，全員參與、齊心協(xié)力、齊抓共菅抓穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善，管理工作進(jìn)一步完善，管理工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)法制化、制度化、規(guī)范化。黨的路線方針政策在學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)，科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步落實(shí)，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展

四、活動(dòng)效果顯著

我校通過(guò)形式多樣的“兩反”活動(dòng)， 進(jìn)一步加強(qiáng)了師生思想道德建設(shè)，學(xué)校每位教職員工不斷在履行教書(shū)育人、為人師表之責(zé)，立足教育陣地，將春季宣講、大培訓(xùn)活動(dòng)有機(jī)滲透到各科課堂教學(xué)中，將民族團(tuán)結(jié)的思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性有機(jī)融入到各項(xiàng)教育活動(dòng)中，豐富了師生的思想教育。

哈密市二堡鎮(zhèn)園林場(chǎng)學(xué)校

二0一四年五月

演講培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

演講稿時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的上海社工培訓(xùn)之旅即將結(jié)束，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的社工實(shí)務(wù)提升研修培訓(xùn)，讓我深深感受到做一名優(yōu)秀社會(huì)工作者不容易，他需要融匯貫通各個(gè)學(xué)科知識(shí)，同時(shí)還需要整合社會(huì)各方面資源，運(yùn)用專業(yè)技能幫助弱勢(shì)群體，他們這種助人自助的價(jià)值觀深深感染了我。在臨見(jiàn)實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，總結(jié)自己一個(gè)月以來(lái)的收獲和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一、專題培訓(xùn)主要收獲

在本次溫州市社會(huì)工作專題實(shí)務(wù)提升培訓(xùn)中，我感受最多的是它在我們以往理論專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，增加了新的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)務(wù)操作技巧。特別是劉勇老師講到的《社會(huì)工作項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和運(yùn)作》，讓我了解到社會(huì)工作組織是如何購(gòu)買**服務(wù)的以及項(xiàng)目方案是如何設(shè)計(jì)、制定流程，操作等等；從安秋玲老師和江怡老師講的《社會(huì)工作個(gè)案工作坊》和《社會(huì)工作小組工作坊》，學(xué)習(xí)到專業(yè)社會(huì)工作者應(yīng)如何做好個(gè)案和小組工作；顧高英老師講的《社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧》讓我明白當(dāng)好一名優(yōu)秀社會(huì)工作人員，良好的觀察能力和溝通能力是必不可少的。通過(guò)以上這種“專題”式的授課模式，讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)域所呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用，可謂是“溫故”。

同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論，讓我們積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓我們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。

二、機(jī)構(gòu)見(jiàn)習(xí)報(bào)告

結(jié)束了一個(gè)星期專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)之后，我很榮幸被分配到上海市陽(yáng)光青少年社區(qū)事務(wù)中心見(jiàn)習(xí)，該機(jī)構(gòu)承擔(dān)**委托的社區(qū)青少年教育、管理和服務(wù)事務(wù)，負(fù)責(zé)對(duì)全市青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、管理和調(diào)配，支持其參加資格認(rèn)證、職業(yè)培訓(xùn)等。中心在各區(qū)縣設(shè)立社會(huì)工作站，負(fù)責(zé)本地區(qū)青年社會(huì)工作者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、績(jī)效考核和日常管理。雖然訓(xùn)練時(shí)間不長(zhǎng)，但給我們的思想是根深蒂固的。

首先，實(shí)地參觀瑞金街，體驗(yàn)具有深厚文化底蘊(yùn)的社區(qū)發(fā)展歷史。其次，進(jìn)入社區(qū)事務(wù)受理中心、居委會(huì)等機(jī)構(gòu)了解流程，掌握服務(wù)技能，提高服務(wù)能力。最后把自己變成一個(gè)真正的“社會(huì)人”，服務(wù)社區(qū)發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性和緊迫性。社區(qū)不僅是一個(gè)窗口，更是一個(gè)紐帶。在在見(jiàn)習(xí)期間，讓我記憶猶新的是一次去創(chuàng)益機(jī)構(gòu)旁聽(tīng)張寧老師的“power of action”課程，張老師用詼諧幽默的語(yǔ)言講述他工作中的實(shí)例，通過(guò)互動(dòng)的游戲調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)在場(chǎng)每一位人的想象和創(chuàng)造力。

他的理念，他的思維，他對(duì)poa透徹的分析，同樣被運(yùn)用到他們的游戲開(kāi)發(fā)中，“綠色環(huán)?！?、“火冒三丈”、“安全出行”這些游戲和知識(shí)相結(jié)合，讓青少年兒童在快樂(lè)的游戲中便能學(xué)到知識(shí)，個(gè)人很希望能將他們游戲引進(jìn)到我們蒼南，讓蒼南青少年兒童在游戲中了解知識(shí)，懂的環(huán)保，懂的如何自救。通過(guò)自己的出勤、詢問(wèn)、參與，讓他們慢慢進(jìn)入社會(huì)工作者的角色。

三、學(xué)習(xí)體會(huì)及今后打算

本次培訓(xùn)中，我們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同機(jī)構(gòu)的社工，也通過(guò)社工協(xié)會(huì)的老師們進(jìn)行深入的溝通和思想的碰撞，讓我們感受到與人合作的力量和個(gè)人單打獨(dú)斗力量的懸殊對(duì)比，了解到真正的精髓來(lái)自團(tuán)隊(duì)，真正的勞動(dòng)果實(shí)只有與大家共享才是最甜。我也在反思自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用，我認(rèn)為這將成為我工作和生活中的寶貴財(cái)富。

同時(shí)，我也意識(shí)到在溫州這個(gè)缺乏社會(huì)工作服務(wù)及意識(shí)的地區(qū)，特別是一些偏遠(yuǎn)的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開(kāi)展社會(huì)工作是比較有難度系數(shù)的。首先要面臨的就是服務(wù)對(duì)象對(duì)社工的認(rèn)知問(wèn)題，他們對(duì)社工這個(gè)概念并不了解，缺少有困難找社工這個(gè)意識(shí)，我想這需要一段時(shí)間的適應(yīng)發(fā)展過(guò)程。二是軟硬件工作條件不完善。僅靠組織自身的發(fā)展是不夠的，需要相關(guān)部門(mén)的支持。

總之，要想在工作中取得階段性成果，就必須有耐心和毅力！

《老子》說(shuō)：“授之以魚(yú)，不如授之以漁，授人以魚(yú)只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需。”作為社工，我們要幫助服務(wù)對(duì)象，但是我們更要讓他們學(xué)會(huì)自己幫助自己。

同時(shí)，這也是蒼南集團(tuán)5名學(xué)生的共同目標(biāo)。

演講培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會(huì);感謝咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業(yè)指導(dǎo);感謝輔導(dǎo)員老師的熱忱關(guān)懷謝謝你們(敬禮)(鼓掌)

、多才多藝、活潑可愛(ài)的稱職的幼兒教師看課堂上一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意迭出富有童真童趣的美術(shù)作品一個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)美、動(dòng)作整齊的兒童舞蹈;聽(tīng)一曲曲旋律跳躍、節(jié)奏歡快的兒童歌曲……無(wú)一不彰顯出我們青春的風(fēng)采、教育的激情

有信心沿著教育前輩的足跡取得更大的成功

謝謝大家

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛(ài)的老師和同事們

大家上午好

、辛苦籌備此次培訓(xùn)工作的老師們表示衷心的感謝向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師們表示最真誠(chéng)的感激

積極開(kāi)展素質(zhì)拓展，系統(tǒng)的課程培訓(xùn)，xx參觀實(shí)習(xí)；

、經(jīng)營(yíng)、保密等各項(xiàng)規(guī)定腳踏實(shí)地努力做到如饑似渴的主動(dòng)學(xué)、勤于思考的深入學(xué)、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)學(xué)虛心向身邊的前輩老師請(qǐng)教不斷提高工作能力做好本職工作;同時(shí)注重實(shí)踐做好協(xié)作不斷提高溝通協(xié)調(diào)能力全面錘煉自己爭(zhēng)取早日成為本崗位、本專業(yè)、本部門(mén)的工作骨干為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量

最后祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)謝謝大家

演講培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓，大家好！

今天，我非常榮幸能夠在這里給大家分享一下對(duì)于應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的總結(jié)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的培訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了。

首先，我想回顧一下我們的培訓(xùn)的內(nèi)容和過(guò)程。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多關(guān)于急救和應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)和技能。我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、止血、骨折固定等基本的急救措施，也了解了各種緊急情況下的處理方法。我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例分析和模擬演練等方式，不斷提升了自己的應(yīng)急救護(hù)能力。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了應(yīng)急救護(hù)的重要性。事故或不幸事件發(fā)生時(shí)，正確的救護(hù)措施和及時(shí)的應(yīng)急處理，能夠挽救生命、減少痛苦，并為傷者爭(zhēng)取更多的恢復(fù)時(shí)間和康復(fù)機(jī)會(huì)。因此，作為一名合格的應(yīng)急救護(hù)人員，我們需要時(shí)刻保持警惕和專業(yè)能力，為身邊的人提供及時(shí)有效的援助。

這次培訓(xùn)的收獲不僅僅在于知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，更在于我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力的提升。在模擬演練中，我們經(jīng)歷了應(yīng)急情況下的各種挑戰(zhàn)和困難，通過(guò)共同努力和團(tuán)結(jié)配合，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，實(shí)現(xiàn)了更好的救護(hù)效果。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將成為我們未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富，讓我們?cè)诿鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠更加順利地完成任務(wù)。

然而，這次培訓(xùn)也讓我們意識(shí)到我們還有很多不足之處。雖然我們?cè)诶碚摵图寄苌隙加辛艘欢ǖ奶嵘?，但仍然有很多需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的地方。我們需要不斷地學(xué)習(xí)新的救護(hù)知識(shí)和技術(shù)，提高自己的應(yīng)急處理能力。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，以提高應(yīng)急救護(hù)的效率和質(zhì)量。

最后，我想表達(dá)我對(duì)于這次培訓(xùn)的感謝之情。首先，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)師，他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能夠在專業(yè)人士的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)和技能。其次，感謝我們的團(tuán)隊(duì)成員，是你們的支持和合作讓這次培訓(xùn)取得了如此好的效果。最后，感謝在模擬演練中扮演傷者的同學(xué)們，你們的認(rèn)真配合和出色表演讓我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)各種應(yīng)急情況。

總而言之，這次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)讓我們受益良多。我們不僅學(xué)到了實(shí)用的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能，更意識(shí)到了救死扶傷的重要性和責(zé)任。作為應(yīng)急救護(hù)的從業(yè)人員，我們將不斷提升自己的技能和能力，為保護(hù)生命和服務(wù)大眾做出更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

演講培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

大家下午好！我叫玉英紅，是隆林新州一小一名普通的語(yǔ)文老師。

三天來(lái)，我和1000多名教師有幸參加了201X年‘協(xié)力〃盛天’隆林各族自治縣中小學(xué)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在又榮幸地代表全體學(xué)員在這里發(fā)言，我倍感榮耀！

首先，我要代表全體學(xué)員真誠(chéng)地說(shuō)一聲感謝。一是感謝自治區(qū)政協(xié)辦公廳和廣西協(xié)力扶助基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)！你們主辦的這次培訓(xùn)班，為我們提供了充電、加油的機(jī)會(huì)；二是感謝各位授課專家的精彩講座和精品課，讓我們提升了理論知識(shí)，增強(qiáng)了實(shí)踐的理論指導(dǎo)。三是感謝隆林各族自治縣縣政協(xié)、縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、隆林中學(xué)和隆林二中的精心組織和熱心服務(wù)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)聆聽(tīng)?zhēng)孜粚＜业某錾v座，我們了解到了當(dāng)前最前沿的教育信息和教育政策，學(xué)到了外地先進(jìn)的一些教育管理理念，對(duì)許多問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和看法，特別是對(duì)如何更好地設(shè)計(jì)、開(kāi)展高效的班隊(duì)會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了許多有用的新做法，得到很多啟示，各位專家介紹的寶貴經(jīng)驗(yàn)和做法都將是我們今后工作的努力方向，也是指引我們今后工作的法寶。

總之，經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了一些理論知識(shí)和先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也看到了自己的不足，明確了今后努力的方向。我們將把學(xué)到的先進(jìn)教育理念和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)帶回工作單位，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)做到學(xué)以致用，努力把各項(xiàng)工作做得更好。同時(shí)也希望/自治區(qū)政協(xié)辦公廳、廣西協(xié)力扶助資金會(huì)以后繼續(xù)關(guān)注我們隆林，多為我們組織這種學(xué)習(xí)活動(dòng)！百年大計(jì)，教育為本。捐資助教，功德無(wú)量！這幾天，我們隆林暖流涌動(dòng)，愛(ài)心飛揚(yáng)！廣西協(xié)力扶助基金會(huì)盛天助學(xué)金的愛(ài)心善舉，見(jiàn)證了他們尊師重教的款款深情！隆林人民將永遠(yuǎn)銘記廣西盛天集團(tuán)的拳拳愛(ài)心！

現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝為這次培訓(xùn)付出辛勞的組織者和培訓(xùn)團(tuán)的專家老師們！最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行身體健康，工作順利，家庭幸福！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝您的聆聽(tīng)！

演講培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

法官崗前培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉總結(jié)

崗前培訓(xùn)：人民法官為人民服務(wù)，警鐘不停敲響制止貪欲

一人民法官為人民

一周的培訓(xùn)給我們帶來(lái)了很多好處。中華民族偉大復(fù)興是全體中國(guó)人民的夢(mèng)想。無(wú)數(shù)仁人志士為了這個(gè)夢(mèng)想前仆后繼，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗史詩(shī)。

然而，中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)法治建設(shè)的快速跟進(jìn)。

作為一名法律青年，我們有幸進(jìn)入首都法院。除了興奮之外，我也有自己的問(wèn)題，我將來(lái)如何成為法官，做法官的目的是什么？在這里，宋魚(yú)水法官給了我們答案：

我們是人民的法官。我們?yōu)槿嗣窆ぷ?。我們出生在八十年代，在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，在校園里，我們意氣風(fēng)發(fā)，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，憧憬著將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己對(duì)法律的信仰。然而我們對(duì)社情民意并不是充分了解，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，高院的領(lǐng)導(dǎo)事先考慮到了這個(gè)問(wèn)題，針對(duì)我們的特點(diǎn)精心安排了這個(gè)培訓(xùn)班。

法官前輩們不僅教給我們審判工作實(shí)務(wù)，還教育我們要有人民的情懷。以前對(duì)這方面體會(huì)不是很深，認(rèn)為法官只要依法辦案就夠了，現(xiàn)在終于明白了人們情懷對(duì)一個(gè)法官是多么的重要！

通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng)，我們了解到，法官的職業(yè)使命是做一名讓人民滿意的好法官。人們是我們衣食父母。他們培養(yǎng)我們，為我們提供成功的舞臺(tái)。我們?yōu)槭裁床慌槿嗣穹?wù)呢？中國(guó)人是如此勤勞善良。沒(méi)有他們的支持和理解，我們就不能把工作做好。

因此，法官要時(shí)刻牢記人民利益，牢記人民利益高于一切，把人民利益貫穿于我們的工作始終。在這種精神的指導(dǎo)下，來(lái)認(rèn)真接待每一位當(dāng)事人，做好每一項(xiàng)工作，用法律來(lái)定紛止?fàn)帲较⒚?，化干戈為玉帛，最大限度地維護(hù)好每一位當(dāng)事人的利益。

當(dāng)前，我國(guó)處于變革時(shí)期，各種矛盾凸顯，社會(huì)利益主體多元化，我們面臨的審判任務(wù)異常艱巨復(fù)雜，這就要求我們?cè)谒痉ɑ顒?dòng)中要多多了解社情民意，我們要對(duì)群眾疾苦感同身受，尤其要關(guān)注弱勢(shì)群體的利益。在法治傳統(tǒng)和法律信仰缺乏的大國(guó)，法官不僅僅是居中裁判者，而且是人民利益的維護(hù)者，是社會(huì)公平正義的化身。

二警鐘長(zhǎng)鳴戒貪欲

我們除了要時(shí)刻珍惜心中的民情，還要時(shí)刻嚴(yán)于律己，謹(jǐn)小慎微，警鐘長(zhǎng)鳴，制止貪欲。因?yàn)榉ㄔ汉头ü贀碛信袛嗍欠堑乃痉?quán)，而司法權(quán)又可以調(diào)整社會(huì)資源的分配，法官常常面臨這樣那樣的**。

當(dāng)法官穿著法袍在法庭上敲擊法槌的時(shí)候，他面對(duì)的是受到損害的當(dāng)事人的利益、面對(duì)的是當(dāng)事人渴求公正的眼神。當(dāng)社會(huì)通過(guò)判決實(shí)現(xiàn)公平正義時(shí)，這是法官最為欣慰的時(shí)刻。法官應(yīng)如何行使司法權(quán)，維護(hù)司法權(quán)威？

這就要求法官自律，加強(qiáng)監(jiān)督。我們需要做好以下工作。

加強(qiáng)自我約束，筑牢反腐防線。法官在執(zhí)行公務(wù)或者外出經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，不得違反有關(guān)法律、法規(guī)。規(guī)定看似簡(jiǎn)單，但要把它落實(shí)好，是不容易的，因?yàn)橐徊恍⌒木涂赡苡|犯。

法官的審判牽動(dòng)著雙方甚至多方的利益，當(dāng)事人和律師就會(huì)想方設(shè)法接近法官送錢送物，親戚朋友也會(huì)因?yàn)槔婊蛉饲榈尿?qū)動(dòng)前來(lái)說(shuō)情。法官如何不為人情利益所動(dòng)？那就要平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)理論、條令紀(jì)律，修生養(yǎng)性、淡泊名利。

修身齊家才能治國(guó)平天下。把自己管好，將家人管好，養(yǎng)成淡泊寧?kù)o的性情?！俺Ｋ钾澯?，常懷律己之心”，只有這樣面對(duì)**時(shí)，才能不為所動(dòng)，才能秉持正義。

加強(qiáng)外部監(jiān)督，減少腐敗誘因。內(nèi)部制約必須與外部監(jiān)督相結(jié)合，才能有效預(yù)防司法腐敗。法院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)本院工作人員的監(jiān)督，社會(huì)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)本院工作人員進(jìn)行監(jiān)督。

xx同志在十七大報(bào)告中指出“確保權(quán)力的正確行使，必須讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。”人有惰性，權(quán)力有膨脹性，當(dāng)缺乏制約的時(shí)候，人就會(huì)放松對(duì)自己的要求。完善法院自身的監(jiān)督機(jī)制，除依法應(yīng)當(dāng)保密的環(huán)節(jié)外，應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)督。

這些監(jiān)督包括法院的內(nèi)部監(jiān)督、全國(guó)政協(xié)的監(jiān)督、新聞界的監(jiān)督、公眾的監(jiān)督。不要給腐敗創(chuàng)造條件和環(huán)境。關(guān)于有效監(jiān)督，我覺(jué)得可以適用“火爐法則”。

法律法規(guī)就像一個(gè)火爐。沒(méi)人能碰他們。沒(méi)有人能破例。如果你碰它，你會(huì)被燙傷，沒(méi)有例外-那些違反規(guī)則的人必須受到懲罰。

小錯(cuò)誤和大錯(cuò)誤之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，作為法院的工作人員應(yīng)該從小事做起，堅(jiān)持原則，抗腐拒變，維護(hù)司法大廈的廉潔。在封建社會(huì)，**的頭頂都會(huì)懸掛一塊匾上面寫(xiě)著“明鏡高懸”來(lái)昭示自己的清正廉潔。

從古至今，人們都希望**能廉潔奉公，為人民謀福利。封建**還有這種追求，更別說(shuō)新時(shí)期的人民法官了？

我希望你們頭頂上都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的警鐘，讓你們的頭腦保持清醒。不要讓不公正的利益滑入犯罪的深淵。

實(shí)戰(zhàn)演練：了解社會(huì)形勢(shì)和**，做好司法工作（張家口市調(diào)察報(bào)告）

8月中旬，該單位組織新招收的大學(xué)生到河北省張家口市考察。我有幸參加了這次活動(dòng)。所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這種社會(huì)實(shí)踐增加了我的經(jīng)驗(yàn)，洗禮了我的靈魂。我們參觀了尚義縣南壕塹人民法庭、張北縣人民法院、張北縣公會(huì)人民法庭、張北縣公會(huì)鎮(zhèn)楊十五村、康保縣人民法院、康保縣滿德堂人民法庭等地方。

在張家口進(jìn)行了為期四天的考察，對(duì)我的觸動(dòng)非常大。本來(lái)是抱著旅游的心態(tài)想去河北觀光一番，可是真正深入當(dāng)?shù)胤ㄔ?、深入農(nóng)村，對(duì)于我國(guó)的國(guó)情、法制建設(shè)的進(jìn)程才有了十分真切的感受。那派出法庭艱苦的辦案條件，那破舊低矮的民房，靠著墻根曬太陽(yáng)、衣衫襤褸的村民……這些給我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有在農(nóng)村生活過(guò)的青年學(xué)子以巨大的心靈震撼.

有很多想法和詳細(xì)分析。 我整理出以下幾點(diǎn)。nextpage]一考察印象

（1） 基層法院工作條件差，經(jīng)費(fèi)不足，審判權(quán)不足。康?？h滿德堂人民法院沒(méi)有自己的辦公場(chǎng)所，而是借用幼兒園作為暑假臨時(shí)辦公場(chǎng)所。狹隘的審判室、斑駁的辦公桌、沒(méi)有任何現(xiàn)代化設(shè)備，他們要是去農(nóng)村辦案要走幾十里的山路，交通工具就是自行車或者摩托車，這就是他們的工作條件。

康?？h法院院長(zhǎng)表示，縣財(cái)政非常困難。除了確保法院工作人員的工資外，沒(méi)有辦案經(jīng)費(fèi)。全院通過(guò)司法考試的只有五人，法官平均年齡46歲，第一學(xué)歷普遍偏低。在如此困難的條件下工作，確實(shí)不利于法院的工作。

（2） 人們的法律意識(shí)淡薄，對(duì)法律缺乏信心。無(wú)論我們到哪個(gè)法院或者法庭，法官都告訴我們調(diào)解率非常高，百姓也愿意用土辦法解決問(wèn)題，給他們**律**條，他們很難接受。如果一紙判決下去，可能矛盾沒(méi)有解決反而引起更大的沖突，甚至引發(fā)涉法上訪，如果用土辦法解決則百姓更能接受。

xx年，某縣調(diào)解撤訴率達(dá)到84.8%，上半年達(dá)到92.7%。

（3） 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，農(nóng)民生活貧困。靠天吃飯、靠救濟(jì)吃飯是這里村民的生活常態(tài)。我們?nèi)サ倪@幾個(gè)河北農(nóng)村，有的由于響應(yīng)國(guó)家政策退更換林無(wú)地可種；他們中的一些人雖然有耕地，但已經(jīng)干旱十年了。水利和灌溉設(shè)施很落后，經(jīng)常停產(chǎn)。

而且農(nóng)村的青壯年都去城市打工支持城市建設(shè)，留下的都是老弱病殘，沒(méi)有勞動(dòng)力、沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有知識(shí)，農(nóng)村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)將更加艱巨。我們起一家農(nóng)戶拜訪，家里有二個(gè)七十多歲的老人，一個(gè)臥病在床無(wú)錢醫(yī)治，一個(gè)行動(dòng)不便老淚縱橫，還有一個(gè)孫女初二輟學(xué)，趴在床上哭一直不肯抬頭看我們。在這種情況下，我們女孩子的眼睛都濕了。

我們自發(fā)地給他家捐了一些錢，并盡了最大努力。

二考察感想

事實(shí)上，張家口法院的艱苦工作條件在我國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)非常普遍。因?yàn)槲覈?guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，財(cái)政資源較少，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。馬克思說(shuō)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，法律就難以實(shí)施。所以我們法院的工作要做好，要建設(shè)法治社會(huì)，光靠自己不夠的，需要社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、公民文化素質(zhì)的提高、法律意識(shí)的增強(qiáng)。

（1） 通過(guò)考察，我對(duì)法院工作提出了自己的看法：

首先，法院的經(jīng)費(fèi)應(yīng)該想法設(shè)法予以保障。因?yàn)榉ㄔ菏欠裼凶銐虻馁Y金，決定了法院能否履行其司法職責(zé)。當(dāng)前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)利益主體多元化，各種矛盾突出，利益沖突加劇。

這種情況反映在司法領(lǐng)域就是案件數(shù)量激增。在這種情況下，法院如何做好工作？如果法院的經(jīng)費(fèi)的不到保障，法院很難獨(dú)立辦案，容易受到其他方面特別是**的不當(dāng)干預(yù)。

正義是社會(huì)公平正義的最后一道防線。如果我們不能保衛(wèi)這條防線，后果將是災(zāi)難性的，難以想象。另一方面如果不保障法院經(jīng)費(fèi)，還會(huì)導(dǎo)致法院以案養(yǎng)案，通過(guò)提高收取訴訟費(fèi)來(lái)補(bǔ)充自己的辦案經(jīng)費(fèi)。這不僅損害了法院的威信形象，也侵害了當(dāng)事人的利益。

其次，要制定各種優(yōu)惠政策，幫助基層法院引進(jìn)優(yōu)秀人才。由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，待遇不高，很難吸引優(yōu)秀人才。但是他們的審判權(quán)是如此稀缺。

如何解決這個(gè)矛盾？國(guó)家應(yīng)該制定優(yōu)惠政策吸引青年才俊，比如在考研、參軍、考取公務(wù)員方面都給于在同等條件下優(yōu)先錄取的資格，在大城市法院中鼓勵(lì)青年法官積極支援邊遠(yuǎn)地區(qū)法院建設(shè)，定期自愿去基層服務(wù)、鍛煉自己。

再次，普法教育要重視。在邊遠(yuǎn)地區(qū)，人們法律意識(shí)淡薄，不相信法律，愿意用當(dāng)?shù)氐姆椒ń鉀Q糾紛。如果我們都不用法律來(lái)解決問(wèn)題，不相信法律，我們的法律不是一紙空文嗎？

那制定它的目的又是什么？法律是人類優(yōu)秀的文明成果之一，在人類探索如何調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中，遵循客觀規(guī)律的前提下制定了法律，法治社會(huì)是文明社會(huì)的必由之路。因此，開(kāi)展公民普法教育非常緊迫和重要。

應(yīng)該在中小學(xué)課程中開(kāi)設(shè)法制教育課，讓人們從小樹(shù)立法律和規(guī)則意識(shí)，教育人們遵守法律，用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益，用法律來(lái)解決糾紛。

（2） 除了法院的工作外，他還表達(dá)了對(duì)農(nóng)村發(fā)展的一些看法。三農(nóng)問(wèn)題始終是黨和國(guó)家工作的重中之重。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，然而現(xiàn)實(shí)情況正如一位人大代表所說(shuō)，農(nóng)村真苦、農(nóng)民真窮、農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)。

本次調(diào)查在河北農(nóng)村確實(shí)發(fā)現(xiàn)，我國(guó)城鄉(xiāng)差別如此之大。如何解決這些問(wèn)題？這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了。幸運(yùn)的是，中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)務(wù)院找到了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的好辦法。

我覺(jué)得建設(shè)新農(nóng)村以下幾方面應(yīng)該引起重視：

首先，農(nóng)村要注重引進(jìn)人才、先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。技術(shù)和人才的缺乏已成為農(nóng)村發(fā)展的瓶頸。但是，由于地處偏遠(yuǎn)，農(nóng)村待遇低，很難吸引人才。

現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。農(nóng)村要致富，必須離不開(kāi)技術(shù)、人才和知識(shí)。目前，人才聚集在東部發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市，不利于我國(guó)區(qū)域整體發(fā)展戰(zhàn)略。所以農(nóng)村要千方百計(jì)引進(jìn)技術(shù)和人才。

二是發(fā)展小城鎮(zhèn)，合理布局農(nóng)村人口。中國(guó)的城市化進(jìn)程正在加快，大量農(nóng)村人口涌入城市，這為中國(guó)的城市化進(jìn)程提供了充足的勞動(dòng)力。但是城市的容納量是有限的，提供的勞動(dòng)崗位也是有限的，所以，城市化不應(yīng)僅僅是人口遷徙，還應(yīng)該發(fā)展農(nóng)村、發(fā)展小城鎮(zhèn)，使人口合理分布。

現(xiàn)在農(nóng)村幾乎所有的青壯年都外出打工，農(nóng)村沒(méi)有勞動(dòng)力，這嚴(yán)重制約了農(nóng)村的發(fā)展。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行?！鄙缜槊褚馐俏覀冎贫ㄕ?、開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。高院組織這次活動(dòng)意義十分重大，讓我們青年在剛剛步入工作崗位就上了一堂生動(dòng)的國(guó)情教育課。

因?yàn)樵谥袊?guó)，法官是人民法官，我們是為人民的利益服務(wù)，法院的審判工作不能脫離社會(huì)，法官不能高高在上坐堂審案，而是要為大局服務(wù)、為人民司法。