高中勵(lì)志演講九篇

高中勵(lì)志演講。

一份符合聽眾預(yù)期的演講稿可以更好地獲得聽眾的認(rèn)可，你知道如何起草一篇主題演講稿嗎？經(jīng)過一番精心策劃幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天帶來了令人期待的“高中勵(lì)志演講”，不要擔(dān)心你一定會(huì)找到對自己有用的東西！

高中勵(lì)志演講 篇1

不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。一起來看看***x為大家精心整理的“高中生奮斗勵(lì)志演講稿”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注xx哦。

高中生奮斗勵(lì)志演講稿(1)

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天，我要做一個(gè)關(guān)于斗爭的演講。首先，請?jiān)试S我給你講一個(gè)哲學(xué)故事。

從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn)，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長突然患疾病，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：

“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?！?/p>

在那之后，隊(duì)長死了。他們埋葬了隊(duì)長后，抬著箱子繼續(xù)他們的旅程。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來越消耗，食物越來越少，當(dāng)然，這條路越來越難走。然而，他們總是在困難時(shí)期想起船長的指示，最后鼓起勇氣繼續(xù)艱難前行。

最后，皇帝沒有辜負(fù)人民，他們終于克服了困難，走出了叢林，把箱子交給了船長的朋友。然而，船長的朋友對他們突然來訪感到驚訝。原來他不知道船長會(huì)送他什么東西。于是他們一起打開盒子，看到里面有一堆無用的木頭！

故事講完了，同志們，聽到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。

從哲學(xué)的角度看，人于其它動(dòng)物的不同之處在于，人有動(dòng)機(jī)，有戰(zhàn)斗精神，有先進(jìn)的思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣生活。我們的行動(dòng)必須有明確的目標(biāo)。

在座的各位朋友們，聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。高中生奮斗勵(lì)志演講稿(2)

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。

每個(gè)人都有自己的理想。不同之處在于理想的大小、距離和類型。例如，有些人想成為科學(xué)家，有些人想成為文人，等等。有了理想，如何實(shí)現(xiàn)？總之，是通過奮斗、不懈努力、艱苦奮斗來實(shí)現(xiàn)的。

為了實(shí)現(xiàn)這一理想，當(dāng)強(qiáng)敵在邊境上逼迫，民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土主權(quán)。民族英雄岳飛率領(lǐng)岳家軍英勇抗擊晉國；張將軍和楊將軍不顧個(gè)人安危，強(qiáng)迫蔣介石抗日。敵人被趕走了，國家得以生存和發(fā)展。

當(dāng)統(tǒng)治者昏庸頹廢，人民無法生存的時(shí)候，有幾個(gè)人站起來反抗權(quán)力，拯救人民。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改.

人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠(yuǎn)是英雄!

為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至付出寶貴的生命。這是因?yàn)槔硐氩皇菈簦皇菈?，不是幻想?？障胧菦]有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。

為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清**，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，把個(gè)人利益拋在腦后，為自己付出了寶貴的生命。他們理想的實(shí)現(xiàn)是生命的交換！

同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更重要。為了實(shí)現(xiàn)理想，我們必須努力工作，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力奮斗吧!高中生奮斗勵(lì)志演講稿(3)

各位老師，各位同學(xué)，大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們的學(xué)生來說，如何面對學(xué)習(xí)和生活的成??？

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。

”講的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕?？膳碌氖俏覀儫o法意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。

我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!

但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。

我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們要保持良好的心態(tài)，不驕不驕，不挫不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)應(yīng)該寫得整潔。作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成。作業(yè)應(yīng)該盡可能好。錯(cuò)誤應(yīng)該立即改正。我們堅(jiān)信，只要學(xué)生努力學(xué)習(xí)，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

高中勵(lì)志演講 篇2

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對自己的長處認(rèn)識(shí)不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無成。

而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。

三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對一個(gè)成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

關(guān)于幽默勵(lì)志的演講稿

勵(lì)志演講稿：愛崗敬業(yè)，從我做起鐘澄清如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。

這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)！其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何一個(gè)人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？人生在世，總要有個(gè)目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說的樸實(shí)點(diǎn)，是人就得要有個(gè)謀生的.依托，既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這一莊嚴(yán)的選擇。

就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！我們該怎樣體現(xiàn)這份愛，怎樣表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。

有句口號(hào)說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，教育好每一位學(xué)生，解答好每一位學(xué)生的提問，上好每一節(jié)課，記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步，用愛感染學(xué)生，用心溫暖學(xué)生，把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。

古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。

從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)推三阻四，還是盡職盡責(zé)努力完成；當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝呢？當(dāng)你覺得晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢？也許有人會(huì)說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們的學(xué)校，甚至我們教研組，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。

講到這里，我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑椋衲晔俏易畈黄椒驳囊荒?，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約好，第二天去她家面談。

但是當(dāng)晚學(xué)校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點(diǎn)多來電才上床睡覺。

早晨8點(diǎn)醒來，發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了，我多么想好好休息一天呀。

但責(zé)任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車，向城外駛?cè)?，誰知不幸的事情發(fā)生了，造成了嚴(yán)重的交通事故。

在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。

學(xué)校給我安排了3個(gè)班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個(gè)班的班主任，我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色，我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對待我的工作，把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚，哪里需要就往哪里搬！一段精彩的樂章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致；一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城！作為一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團(tuán)結(jié)起來，人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛，讓我們變成千百學(xué)生的家長,讓學(xué)校擁有美好的春天。

輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報(bào)的是無私奉獻(xiàn)，希望森林更加生機(jī)盎然！優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震響大地，新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起，我們必須肩負(fù)起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。

我的觀點(diǎn)：愛崗敬業(yè)，從我做起。

讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚(yáng)起！

高中勵(lì)志演講 篇3

第一部分：高中勵(lì)志演講學(xué)習(xí)方法介紹。

今天，踏進(jìn)母校的第一步，我忍不住喊了出來：啊，實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我回來了！曾經(jīng)就是在這里，我有過和舍友一起胡侃的歡笑聲，也有過做錯(cuò)事時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我撒下過汗水，也收獲過成功。

來到第六中學(xué)就像回到家里，見到老師，見到父母。既然他們都是我自己的人，我就不多說客氣話了。讓我們先自我介紹一下。我叫張帥。既然我比你大，以后會(huì)叫我?guī)浉绲模?/p>

現(xiàn)在我是廈門大學(xué)一年級的學(xué)生。如果我沒上大學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該是你的大四了！

首先澄清一個(gè)問題哈，我今天來不是做說教的，而是來和你們聊天的，作為一個(gè)從高中剛剛走出來的你們的學(xué)長，今天**呢，就和學(xué)弟學(xué)妹們分享一下我這半年的大學(xué)生活和三年了高生活的一些體會(huì)，希望以后能對你們的學(xué)習(xí)有所幫助。

現(xiàn)在一閉眼，仿佛我還是像在座的各位一樣，是一個(gè)高中生，坐在那里聽那些過來人講述著他們高中三年的經(jīng)歷和大學(xué)理的精彩，心里充滿了對大學(xué)生活的向往。但當(dāng)我閉上眼睛，睜開眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是一個(gè)過去的人。。。有點(diǎn)不可思議。當(dāng)我收到老師的要求，要我給我的學(xué)生演講時(shí)，我一直在想，我應(yīng)該說什么？

我記得那時(shí)我想知道的是大學(xué)生活。好吧，讓我先談?wù)劥髮W(xué)生活吧！

大學(xué)生活可以用一個(gè)詞來形容，這是美妙的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都是不同的，都是新鮮的。我最痛苦的事就是睡到12點(diǎn)卻沒人管我，大學(xué)里有的是課余時(shí)間，我學(xué)的是軟件工程專業(yè)，課還算很多，一星期有30多節(jié)，而有的專業(yè)一星期就那么十幾節(jié)課。

剩下的時(shí)間，就是你的世界。每天早上有課的時(shí)候，你大約7點(diǎn)起床。如果沒有課，你可以在某個(gè)時(shí)間起床。你可以起來直接去吃午飯。當(dāng)然大家日后到大學(xué)里不要學(xué)我，要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣哦!

起床并打扮后，我去餐廳享用早餐。 各種各樣的選擇使您眼花;亂。然后我騎上自行車開始我的學(xué)習(xí)和生活。我的宿舍離上課的地方很遠(yuǎn)。騎自行車到那兒要20多分鐘。上了這半年課了，我還沒有記住自己是在那個(gè)教室上課呢，因?yàn)槊抗?jié)課的教室都會(huì)不同，老師不認(rèn)識(shí)，周圍上課的同學(xué)也都是新面孔。

大學(xué)的班級只是一個(gè)虛擬的單位，其實(shí)根本不存在，只是平常聚會(huì)啊，開個(gè)party啊什么的可能聚在一塊high一下，平常的時(shí)間很難見面。大學(xué)這半年里，我們就見過班主任一次面，雖然我是班長，卻也沒和班主任說過幾次話，一般都是輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)大大小小的事。所以我非常想念高中。將來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中生是最真誠、最難忘的朋友。

到了晚上，才是大學(xué)真正精彩的時(shí)候，幾乎每晚都有晚會(huì)，你可以在舞臺(tái)上一展你的天籟，或是秀一下你的魔鬼身材。我剛?cè)サ臅r(shí)候什么也不會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了網(wǎng)球啊，吉他啊，街舞有時(shí)會(huì)來點(diǎn)，我想繼續(xù)深造一下，下學(xué)期的體育課就報(bào)了街舞。當(dāng)然，你也可以選擇沉浸在圖書館里，那里有無盡的寶藏等著你去挖掘，還有一塊塊金磚等著你去探索。

大學(xué)還有一個(gè)很重要的方面，那就是愛。沒有戀愛的大學(xué)是不完整的。戀愛會(huì)成為你大學(xué)里奮斗的很關(guān)鍵的動(dòng)力。

想一想，牽著心愛的她漫步于黃昏的校園，一陣微風(fēng)拂過，是多么浪漫的一件事···你的她此時(shí)就在和你一起奮斗，等待著上天的緣分讓你們在異地城市邂逅。但你要時(shí)終清楚地記得，如果過早地吃了愛情的禁果，你只會(huì)掉進(jìn)深淵。永不得翻身。

高中三年確實(shí)是你生命中最重要的三年，也是你成長過程中最重要的三年。三年，說慢很慢，有一千多個(gè)日日夜夜，說快也很快，現(xiàn)在想想，我高一入學(xué)時(shí)的情景還是那樣清晰。經(jīng)過高中三年的煉獄，才真正走出孩童時(shí)代。

記得我剛上高中的的時(shí)候，一入校，“高一第一學(xué)期萬分重要”就成為學(xué)校對高一工作的定位和高一師生的共識(shí)。重要在哪？高一第一學(xué)期是整個(gè)三年的基礎(chǔ)，是形**生和事業(yè)成就所必須的良好習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。

學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)最直接、最根本的目的是提高

學(xué)。有人可能會(huì)說：現(xiàn)在的大學(xué)應(yīng)該很容易考，對吧？

而且各個(gè)大學(xué)又在擴(kuò)招。上大學(xué)很容易。 既休閑又學(xué)習(xí)。 好與壞。 高考很遠(yuǎn)。 **更多。 你怕什么呢？誠然，“只有差異，沒有差生”是現(xiàn)在升學(xué)的現(xiàn)狀，但是就這個(gè)“差異”就決定了不論升學(xué)率再高，大學(xué)如何擴(kuò)招，高考優(yōu)勝劣汰的競爭永遠(yuǎn)不會(huì)中止，激烈程度只能更高（即使全部能升入清華就沒有競爭么？

）。讓我們來看看目前的國內(nèi)就業(yè)形勢：

2010年，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到630多萬人

2010年，畢業(yè)生就業(yè)招聘工作提前啟動(dòng)，金融危機(jī)影響持續(xù)，明年就業(yè)壓力依然巨大。據(jù)估計(jì)，我國高校畢業(yè)生人數(shù)將逐年增加，到2011年將達(dá)到700萬人左右。如何解決這些技術(shù)工人的就業(yè)問題？

中國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況仍然不容樂觀。 20％的大學(xué)生工資只有2000元

據(jù)智聯(lián)招聘簡歷庫數(shù)據(jù)，應(yīng)屆畢業(yè)生對期望薪酬產(chǎn)生了如下的變化：1000—2000元之間的比例從去年10月開始比例從19.80%躍升為20.

31%，此后比例一路攀升，然而，才市**飆升，并沒有給求職者帶來暫時(shí)的心理安慰，智聯(lián)招聘的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生期望薪酬降至冰點(diǎn)，兩成大學(xué)生期望薪酬僅為1000—2000元/月。

“?？飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見端倪。招生競爭的焦點(diǎn)將轉(zhuǎn)向名校競爭。因此，沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，只有在高考的競爭中被動(dòng)地被打敗。

有的同學(xué)來到高中不到一年，因?yàn)橹T多的原因，成績不好，就開始破罐破摔，得過且過，甚至自我安慰：升學(xué)不是唯一出路，沒有大學(xué)文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。

頭腦充滿了膚淺，無知和荒謬。據(jù)報(bào)載，我國世界冠軍童非功成身退后，想做國家隊(duì)教練，但因缺一張大學(xué)文憑，不得不遠(yuǎn)走國外，再圖發(fā)展。一方面，國家用人制度有待完善。另一方面，這不也代表著社會(huì)對用人的新要求嗎？

世界首富比爾？蓋茨，大學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。實(shí)際上不是。根據(jù)傳說，年輕的比爾？

蓋茨是一個(gè)聰明而認(rèn)真思考的孩子。他靠自己的努力考上了哈佛大學(xué)。好考么？這個(gè)培育了

二、三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，

六、七位美國**的大學(xué)，每年都有數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生報(bào)考，錄取也就千把人，應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn)。只是和我們不同，除了優(yōu)秀的文化表現(xiàn)外，還要有優(yōu)秀的社區(qū)服務(wù)表現(xiàn)和優(yōu)秀的品行評價(jià)。比爾？

蓋茨輟學(xué)是因?yàn)樗诖笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司發(fā)展迅速，不得不停止學(xué)習(xí)。他為沒有讀完哈佛而深感遺憾。這是一套天才和奮斗的成功人士。

當(dāng)他六、七歲時(shí)，就有了對事物深深思考的習(xí)慣，以致多次在母親開飯很久找他時(shí)，他還在他的小床上躺著沉思（為此他母親還專門帶他看過心理醫(yī)生）。當(dāng)我們欣羨成功者時(shí)，總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功都植根于斗爭的沃土。在這片土地上，我們播種奮斗，收獲成功；種植得過且過，收獲一事無成。

十六、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，千萬不要以“車到山前必有路”去規(guī)劃未來。1998年，對我國1322名45歲以下經(jīng)營者的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，76人具有大學(xué)及以上學(xué)歷（包括碩士、博士）。2%，高中包括中學(xué)20%，初中3。

8％，并且后兩類年齡偏大。他們**再過幾年，主人的老板將占多數(shù)。這是老板，平民呢？

美國《民族周刊》分析：在21世紀(jì)的頭25年內(nèi)，將看不到藍(lán)領(lǐng)工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學(xué)者威廉？

布里奇在《新工作潮》中預(yù)言：人類將消失的不僅是某個(gè)行業(yè)或少數(shù)工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。也就是說，沒有前瞻性的眼光，沒有學(xué)習(xí)

武裝自己的這個(gè)環(huán)節(jié)抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機(jī)會(huì)，不論這以前如何，不論成績?nèi)绾?，把理想的燈點(diǎn)亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。

那么，高中三年最重要的是什么？這里送給學(xué)弟學(xué)妹們幾句話：

臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢.他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲.門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:

他不明白。 按照中國人的習(xí)慣思維，他在想：

他問我叫什么名字。于是他大聲喊道：“我叫陳阿土?！?/p>

第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:good morning sir.他有點(diǎn)生氣了,怎么這么笨呢?

于是他更大聲地說：我叫陳阿圖?？膳碌氖虑榘l(fā)生在第二天早上

他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:good morning sir,他非常氣憤地說:我叫陳阿土.

那晚他睡不著。他想知道。于是他問旅游團(tuán)團(tuán)長。這位負(fù)責(zé)人說：

他跟你說了什么？他說：早上好，先生

局長說：你是傻瓜嗎？他們問你早上好！

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir.

第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來.所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:good morning sir,侍應(yīng)生聽完后立刻說:

我叫陳阿土.

你知道為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，要么你影響別人，要么別人影響你。成功需要堅(jiān)定的信念。我想給你第一句話，這是一種信念，那就是

今天我必須成功.

記住，今天不是明天，不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只有今天的成功，人生才能成功。不知道你們有沒有這種想法，放假前信誓旦旦，回去我要把某課某課從頭到尾看一遍，或是把哪些哪些試題全部做完。

但你做到了嗎？我想從明天開始努力學(xué)習(xí)，從明天開始？當(dāng)你有了這個(gè)想法，你注定今天會(huì)失敗，明天也會(huì)失敗。

為什么不從現(xiàn)在開始呢？記?。鹤钪匾木褪乾F(xiàn)在。

今天我必須成功。可能有同學(xué)說我也想努力學(xué)習(xí)，但我就是意志力不夠。怎樣才能擁有堅(jiān)韌的意志力呢？

除了內(nèi)心的信念，我還需要時(shí)時(shí)刻刻的自我暗示。你知道小偷是怎樣工作的嗎？

正規(guī)的小偷,都有一個(gè)機(jī)構(gòu),組織嚴(yán)密,有一個(gè)培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好.給他們培訓(xùn).你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的.

他每天早上都說，女士們先生們，你們知道人人生而平等嗎

(哇,滿好聽的.)人生來是一樣的貧窮一樣的富有.(這不對吧,有些人生來比我有錢哦.

)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對吧)現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來.你們知道:

這有多荒謬啊.但一個(gè)禮拜后,只要經(jīng)過一個(gè)禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦.

他們行動(dòng)起來。你在路上抓住他。你想：小偷怎么能不臉紅

我為何要臉紅.這本來就是屬于我的錢,我有責(zé)任把它拿回來,這是我的神圣使命啊.他們有著堅(jiān)定的信念,為什么,因?yàn)樗麄冊诓粩嗟刂貜?fù)暗示.

當(dāng)然你們不要有這種錯(cuò)誤的信念,你們要建立正確的信念.早上你不想起來時(shí)重重一次:今天我必須成功,你就會(huì)從床上跳起來了.

當(dāng)你不想在課堂上聽的時(shí)候，重復(fù)一遍：今天我一定要成功，你會(huì)聽的。

今天我必須成功.那么你必將擁有一個(gè)美好的未來.西方有個(gè)哲學(xué)家說過:人活著有兩大痛苦.一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西.你知道什么意思嗎?

他告訴你們:結(jié)果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會(huì)過去的.人生最重要的是那個(gè)美妙的過程.

這讓我想起了高三時(shí)有一個(gè)同學(xué)，她是個(gè)女孩，特別努力，每天比別人多學(xué)很多時(shí)間，每天早上來得最早，晚上走的最晚，但成績卻一直不怎么好。有時(shí)我覺得對她不公平。我為什么不按收入的比例付錢呢？為什么呢？

我送給學(xué)弟學(xué)妹們第二句話：

成功的第一秘訣是好的習(xí)慣。

除了我的同學(xué)，后來我發(fā)現(xiàn)她成績不好是因?yàn)樗膲牧?xí)慣。老師上課時(shí)，似乎總是很匆忙。她在干什么？去記下老師的答題過程！

那些成績較好的人會(huì)認(rèn)真聽老師講課。記筆記是一門科學(xué)。如果我們做得不好，后果將不堪設(shè)想。筆記分為兩種：

錯(cuò)題筆記和課上筆記。由于我沒有做課上筆記的習(xí)慣，就說一說錯(cuò)題筆記吧！當(dāng)老師講課時(shí)，做錯(cuò)誤的筆記有兩種危險(xiǎn)（我在這里質(zhì)的是一門科學(xué)學(xué)科）：

一是它影響了你對問題的理解。我們班的真正目的是理解。如果我們?yōu)榱擞浌P記而不理解，很明顯我們是無知的。有些學(xué)生可能會(huì)說我在課后做筆記是為了更好地理解。

那為什么上課不懂，卻只耽誤了寶貴的課余時(shí)間。這就是有些同學(xué)為什么有些同學(xué)整天忙忙碌碌卻始終不見成績的原因。二是它扼殺了你的超前思維。

要想學(xué)好習(xí)，超前思維必不可少，不要讓老師的思維帶著你走，二是你的思維帶著老師走。如果老師一道題已經(jīng)寫了好幾部，而你已經(jīng)完成了你的思考，恭喜你，你將來是名校學(xué)生了！別以為提前考慮很難。事實(shí)上，每個(gè)人都能做到。關(guān)鍵是你能否養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

高中勵(lì)志演講 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是一名高中母親，今天我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我作為一名母親在孩子高中階段的勵(lì)志經(jīng)歷。

首先，我想給所有的高中生家長送上最真誠的祝福。我們的孩子已經(jīng)進(jìn)入高中，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，很多人會(huì)說高一是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高二是決定未來方向的關(guān)鍵期，高三則面臨最艱難的高考。對于我們這些母親來說，這段時(shí)間更是充滿了焦慮、擔(dān)憂和辛苦。但是，我想告訴大家，無論在什么時(shí)候，我們都不能忘記自己是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是他們最可靠的支持。

我還記得當(dāng)我得知孩子要上高中的那一天，我非常緊張和興奮。我知道高中并不容易，但也有很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等待著孩子。于是，我開始積極研究并了解題海戰(zhàn)術(shù)，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排合理的作息時(shí)間，注重營養(yǎng)和健康。我還積極尋找優(yōu)秀的家教，為孩子提供有針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我希望孩子能夠充分了解并適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，事與愿違，一開始我遇到了很多困難。

孩子剛上高中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)的成績不太理想，經(jīng)常失眠甚至焦慮，我很擔(dān)心他的身心健康。于是我決定和孩子一起面對困難，我要告訴他，學(xué)習(xí)是一種樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。我找到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來幫助孩子，這位老師不僅教孩子學(xué)習(xí)方法，還鼓勵(lì)他要有良好的心態(tài)和對學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)，我也自己不斷學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的知識(shí)，與孩子進(jìn)行有效的溝通，鼓勵(lì)他面對困難時(shí)堅(jiān)持不懈，勇往直前。

經(jīng)過了一段時(shí)間的努力，孩子逐漸取得了進(jìn)步，他的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，而且焦慮情緒也有所減輕。我看到了希望，也更加堅(jiān)定了自己的信念。我意識(shí)到，作為一名高中母親，我們需要具備耐心、毅力和智慧。我們需要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，幫助他們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，助力他們在高中這個(gè)關(guān)鍵的成長階段取得優(yōu)異的成績。

在這個(gè)過程中，我也經(jīng)歷了許多困惑與痛苦。很多時(shí)候，我覺得自己力不從心，感到自責(zé)和無助。然而，每當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步，我都感到無比欣慰。每次看到孩子因?yàn)樽约旱呐Χ@得的成就感和喜悅，我就覺得一切都是值得的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們，我想通過這個(gè)演講稿告訴大家，作為一名高中母親，我們的責(zé)任不僅僅是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更是關(guān)注他們的身心健康和思想品質(zhì)的全面發(fā)展。我們要用愛心和耐心去教育孩子，讓他們在高中這個(gè)關(guān)鍵的階段充滿信心和勇氣，迎接挑戰(zhàn)。

最后，我想向所有的高中母親們致敬。我們是偉大的媽媽，相信我們的孩子，相信自己，相信我們的努力，一定會(huì)讓孩子在高中的道路上閃耀光芒，取得輝煌的成績！

謝謝大家！

高中勵(lì)志演講 篇5

篇一親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春需要什么？有人說，年輕人需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度；據(jù)說青年人需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之后，我覺得青春需要正能量。

鮮花需要陽光才能生長，噴泉需要源泉才能有動(dòng)力，青春需要正能量才能有激情和活力。

如何獲得正能量呢？其實(shí)很簡單，陽光的心態(tài)可以讓你獲得正能量。即使你是個(gè)大老板，也不要自大；即使你是個(gè)小乞丐，也不要自暴自棄。如果我們自信自強(qiáng)，就會(huì)有正能量。

我們的身體健康。 我們在學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)，在家里快樂地生活。您是否曾經(jīng)注意到我們周圍有這樣一群殘疾人。他們沒有一個(gè)健康的身體，但他們有一個(gè)年輕和向上的心態(tài)。

例如，劉偉失去了兩只胳膊，但從未放棄彈鋼琴的夢想。他開始練習(xí)用腳來彈鋼琴。經(jīng)過不斷的努力，他克服了重重困難，最終在中國才藝表演舞臺(tái)上獲得了第一名。

劉偉說過：“我要么去死，要么就精彩的活著?！笔堑?，擁有青春，擁有夢想，我們的人生一樣精彩。

與劉偉相似的是程家。他雙眼失明，可依舊微笑著面對生活。他用耳朵傾聽和感受生活中的世界。

他在舞臺(tái)上表演了模仿秀和脫口秀，給觀眾帶來了很多歡樂。他說，快樂是一天，悲傷是一天，為什么不快樂？他的幸福就是給大家?guī)須g樂，聽到大家的笑聲。

微笑可以帶給人們幸福，他有良好的態(tài)度，作為一個(gè)美好的青年。

我們是為了看看太陽，才來到世上的；我們是為了感受快樂，才來到世上的。因此，面對失敗，不要?dú)怵H；遇到困難，勇敢去解決。從起床的那一刻起，我們就會(huì)受到啟發(fā)，保持心情愉快。 讓我們保持樂觀的心態(tài)，獲得積極的能量，并使我們的青年更加輝煌！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生：

大家早上好。我演講的主題是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起靜靜地想著我們的到來，在這美麗的春光中，我們已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺階段。

"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。

浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種不同的高中生活，都能折射出不同的人生未來。

玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們：

所謂“花時(shí)間前后”，只是短暫的瀟灑，迅速的失敗，讓你在成功面前失意。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。展望未來，人生之路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)間的腳步只能向前。

請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們不這樣做，某人會(huì)笑。如果你做不好，就會(huì)有人笑。然后我們就做的更好，讓人們笑！

而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看**/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力。同學(xué)們：

只要我們想上學(xué)，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路的荊棘，我們就會(huì)學(xué)習(xí)。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。

我們定能學(xué)業(yè)有成！

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。

所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報(bào)。

微笑播種的人一定會(huì)微笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉??？我們應(yīng)該掌管我們自己的世界。我們應(yīng)該負(fù)責(zé)我們的領(lǐng)土。我們的人生我們自己走。

風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：

"真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。

不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)該是一本“兩耳不聞窗外事，一讀圣人書”。

"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。

臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢！此新不改此行無撼！

歷史的使命將年輕的我們推向了時(shí)代的序幕，他們將放棄高考的成功。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧！

高中勵(lì)志演講 篇6

你不能決定明天的雨是什么，你的愛人是去是留，你現(xiàn)在的堅(jiān)持能給你帶來什么。但是，您可以決定是否帶傘，是否有一個(gè)好情人以及是否足夠努力。不要因?yàn)楹ε虑奥访Ｃ６水?dāng)初為什么走到了這里，今天的苦，是為了看到未來送來的禮物!

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。

充滿力量，充滿期待，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心的青春。“青春的確是人生最好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是毀滅逝者的驕傲，是朝陽的力量。我們的青春昂揚(yáng)，我們的青春敢為人先，我們的青春斗志。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂鏡悲白發(fā)，如黃昏青絲入雪”，即青春。青春不僅是一個(gè)強(qiáng)有力的話題，也是一種感覺。

于是，詩意的夢，純真的幻想，無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅青春的美麗畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。人生容易變老，時(shí)光飛逝，無論失敗還是成功，青春的痕跡告訴我們要永遠(yuǎn)努力奮斗。

我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出......

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。

也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

"人過留名，雁過留聲"，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著......

至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，我們都不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用難以形容的明天。學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中與海燕搏斗

熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

【青春勵(lì)志演講稿(二)】

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上，表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在的膚淺觀點(diǎn)，哪怕這與和諧無關(guān)。

一位美國演講者說：兩小時(shí)的演講沒有準(zhǔn)備，一周15分鐘的演講準(zhǔn)備，三分鐘的演講到幾周。所以，請?jiān)试S我看看我寫的一些話，給你一些想法和一些見解。

請安靜地聽我說，不要打斷我。謝謝您。

有一個(gè)問題，我一直在想：生命的意義是什么？畢淑敏曾經(jīng)說過，人生沒有意義。

或許聽到這里的時(shí)候，你們會(huì)感到困惑，人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答，令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個(gè)意義。

細(xì)想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值?；氐浆F(xiàn)實(shí)，作為學(xué)生，我們是否也確立了我們生活的意義？

高中勵(lì)志演講 篇7

青春是美麗的，燦爛的，珍貴的。為大家精選了5篇青春勵(lì)志高中生演講稿，不妨一讀。

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，作為一名高三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時(shí)刻，為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考，自信造就成功。

高考是人生旅途中最激動(dòng)人心的崗位之一。它對翻開我們生活的新篇章起著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

大學(xué)夢是人生夢想的起點(diǎn)。沒有大學(xué)經(jīng)歷的生活是有缺陷的。我們要把握人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無怨無悔的人生！

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個(gè)日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地黯然失色。此時(shí)此刻，我們因?yàn)樽孕哦涌蓯?，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。

任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然我們有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。

相信黎明不會(huì)失約，相信考場不會(huì)變冷，相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，相信默默無聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講每個(gè)人都有不同的理想，每個(gè)人都有不同的長處。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。

歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

我們不會(huì)害怕，看到成就的那一刻，所有驕傲的夢想，都離我們而去。我們不怕看到紅色名單上那些熟悉的名字，但我們沒有自己。

我們不會(huì)相信站臺(tái)上的同學(xué)們即將心滿意足地離開，而是孤零零地離開。

我們的誓言不會(huì)改變，我們的作風(fēng)還在飛翔，我們是今天的誓言，將是明天的成功人士。超越夢想，不是夢想我堅(jiān)信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

高中生青春勵(lì)志演講稿2

老師們，同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每一張牌都在我們手中，它們的命運(yùn)也在我們手中。就連國王和小王都無法控制自己的命運(yùn)。

有時(shí)，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿**我想干的事。

十五六歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會(huì)把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概**才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句：

考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。

不能這樣擺脫別人的支配和選擇嗎？

果真這樣嗎?

不！我心里對自己說：我們不是撲克牌！

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖!

而不是像卡片一樣在黑暗中迷失自己！

謝謝大家!

高中生青春勵(lì)志演講稿3

老師們，同學(xué)們：

大家好。我來自高中一年級四班。我也覺得題目是：青春夢想。

青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚，成功喜悅。早起的鳥兒，勤奮好學(xué)，充滿希望的年輕人能不成功嗎？

或許環(huán)境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂，逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了。

時(shí)光仿佛白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢想和艱辛的時(shí)代，那個(gè)充滿活力和期待的時(shí)代，那個(gè)充滿歡樂和淚水的時(shí)代。

我做過很多關(guān)于心靈和星座的測試。雖然這是一個(gè)游戲，但它表明天秤座充滿了夢想。

最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶中，第一個(gè)夢是一個(gè)相當(dāng)**的人。從小就沉浸在**的世界里，加上這是我父親的心愿，后來學(xué)會(huì)了小提琴。但是由于某種原因，夢想破滅了。

小學(xué)后，我又喜歡上了英語，不嚴(yán)格的算起來，我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我又學(xué)的口語，因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn)，我總算在口語學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢想，未來向英語方面發(fā)展。

這個(gè)夢想得到了大家的肯定和支持，所以我更加努力。

可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對我說想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽了這些，我想重新發(fā)展心理學(xué)。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。

現(xiàn)在我來到了人生的第一個(gè)十字路口。我開始了自己的追求和奮斗，所以我嘗到了努力工作的滋味。雖然我全天都致力于主題海洋，但我明白我今天所做的是為了明天的夢想。

15歲了，該放飛夢想了。在無限美好的青春里，給青春一個(gè)夢想，讓夢想照亮青春。夢想是青春的翅膀，青春的燈塔，青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個(gè)十字路口，我總是知道前進(jìn)的方向。面對最內(nèi)在的自我是正確的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對自己說：加油!

謝謝大家。

高中生青春勵(lì)志演講稿4

老師們、同學(xué)們：

大家好!

青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春充滿激情和好奇心，不規(guī)則的反叛和奔放的個(gè)性，所以我們的青春是奔放的。

年輕的我不喜歡拘束，喜歡玩惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩，這是我的青春。我年輕的時(shí)候非常喜歡玩，幾乎可以達(dá)到科學(xué)家無私的狀態(tài)。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的鷹眼，當(dāng)我們被老師批評的時(shí)候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。

因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)我們這樣安慰自己，我們一點(diǎn)也不責(zé)怪自己。

清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說成是造反，可是為了公平，我們義無反顧?？嘈娜颂觳回?fù)，經(jīng)過積極努力，我們終于得到了平反。這是我們的青春。我們無所畏懼，敢于與不合理的事情作斗爭。我們簡單而真實(shí)。

青春的日子里，很多事情是不好把握的?？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。

因?yàn)槲覀兡贻p，我們難免沖動(dòng)。重要的是我們能認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)我們想到了那句人非圣賢孰能無過的話語，青春就這樣放肆而沒有收攬。

青春的道路并不總是充滿陽光，有時(shí)會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會(huì)無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)椋谀且豢?，沒有比哭泣更好的方式來表達(dá)我們的心情。

讓淚水打濕我們的翻領(lǐng)，我們的眼睛幾乎紅得像路上的紅燈?？捱^之后，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙**的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。

而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對真實(shí)最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔!

高中生青春勵(lì)志演講稿5

人性中有許多弱點(diǎn)。自我激勵(lì)能有效克服某些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念，克服困難，取得成功?，F(xiàn)在我們在父母的溺愛下長大，但我們卻乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們業(yè)精于勤，荒于嬉;雷鋒教導(dǎo)我們我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。顧炎武教導(dǎo)我們，天下興衰，人人有責(zé)。這些名人告訴我們動(dòng)機(jī)的重要性。

漢代，年輕人匡衡非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上他才能坐下來看書。

然而，他買不起蠟燭。天黑的時(shí)候，他不會(huì)看書?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很有錢。他晚上點(diǎn)蠟燭，房間很明亮。

有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：

既然他窮得買不起蠟燭，他還能讀什么呢？匡衡聽后很生氣，但他更決心把書讀好。匡衡回到家里，悄悄地在墻上鑿了一個(gè)洞，鄰居的燭光從洞里出來。

他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

讓我們從古到今看看我們的課。我們班的金文靜同學(xué)，她一開始成績并不是很優(yōu)秀，可是，在月考的前幾個(gè)星期里，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng)，一鳴驚人。這些作為她的同桌，我已經(jīng)被完全理解。

我們不知道她在我們休息期間做了多少未知的事情。她的努力沒有白費(fèi)，最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的，是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^，他們有一顆想去讀書的心。

學(xué)生作為新時(shí)代的主人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為中國的崛起而努力學(xué)習(xí)！讓我們一起進(jìn)步吧！

高中勵(lì)志演講 篇8

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好!

何謂自信?顧名思義，簡潔點(diǎn)說就是自己信任自己。自信是勝利的第一秘訣，它不僅是對自己力量的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)決信念。有了它，才能駛向成功的此岸。科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被疑心吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊孕攀侵赶虺晒Φ膶?dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

與自信截然相反的是什么?自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個(gè)特點(diǎn)就是往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重，而對自己的特長熟悉缺乏，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了力量的進(jìn)展，使他們坐失勝利的`良機(jī)，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!戰(zhàn)勝自卑，培育自信，是我們必定的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是兩種極端心理，自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是從前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項(xiàng)羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不行低估的作用，但臨時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦戰(zhàn)勝，從前不行一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價(jià)自己的特長和成績，正視自己的短處和缺乏，劃清自信與自負(fù)的界限，對一個(gè)勝利者來說真的很重要。

我們要信任自己，卻不自負(fù);要正視缺乏，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完善人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永久鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

感謝大家!

高中勵(lì)志演講 篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是來自7（13）班的王冕同學(xué)，在入學(xué)時(shí)，我的成績還很一般，而正是因?yàn)槲覍Τ晒Φ目释土己玫膶W(xué)習(xí)方法，使我不斷前進(jìn)。我相信，在以后的日子里，我可以做得更好。今天，很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的與體會(huì)。

大家都深深地知道，每朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了，這就要求我們在上心理上做好準(zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實(shí)。

劉翔是家喻戶曉的奧運(yùn)田徑冠軍，在他出征奧運(yùn)會(huì)，接受記者采訪時(shí)曾說：“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己！”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障，自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然，我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功，當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心！在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段，我想我們在學(xué)習(xí)上，大家一定要勤于做加法，聚沙成塔，集腋成裘，要堅(jiān)信多積累一定是考試的法寶，功到自然成；在心態(tài)上要善于做減法，要明白多慮必然多憂，輕裝才好上陣，分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根，考試是對我們的，公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先，要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間，時(shí)間長并不代表記得好，效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室，懷著收獲之感入夢鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段，提倡早睡早起，充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容，下午和晚上則對早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于，也就是練習(xí)和鞏固。

在這里，我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的，大家都應(yīng)做到的：

1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)，對于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。

2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記，還要積極思考，大膽發(fā)言。

3、做到學(xué)得活，記得牢，用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。

4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題；有時(shí)還可以在互聯(lián)等媒介上，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種和體會(huì)。

5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣?？鬃釉唬骸皽毓识隆?，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，可以看懂的暫時(shí)放過，不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn)，還要認(rèn)真聽取老師的獨(dú)特新穎又簡便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習(xí)，趁熱打鐵，認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”，在課堂上打牢基礎(chǔ)。

6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書刊。如《意林》、《讀者》等書刊，也可以閱讀一些名著，這樣不僅會(huì)提高不少你的水平，還可以提高你的品質(zhì)。

7、其實(shí)這是上沒有絕對的最好的學(xué)習(xí)方法，而對于我們來說適合我們的就是最好的。所以，我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法，要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。