籃球作文。
寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作文能夠鍛煉我們的思維能力,寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧?以下為小編為你收集整理的關(guān)于籃球作文集錦,供你參考和使用,請收藏和分享。
暑假里,媽媽想讓我的暑假生活過的更加充實(shí)、有意義點(diǎn)。于是給我報了一個籃球?qū)W習(xí)班。
第一天去的時候,剛進(jìn)入球場就看見同學(xué)們在練球,他們個個滿頭大汗,好像剛從水里爬出來一樣。球打在地上“轟隆隆”,“轟隆隆”的響著,猶如大地在吶喊??吹竭@樣的場景,我恨不得立馬飛過去加入他們的隊(duì)列,早點(diǎn)展示自己的風(fēng)采。
在教練的安排下,我被分到到了“漢堡隊(duì)”,我當(dāng)時就想這是來打籃球的,還是來吃漢堡的。果不其然,等我練球的時候,發(fā)現(xiàn)球老是跟我作對,我讓他往左,可它偏往右,我讓它往右,可它又偏偏往左,這時候的籃球和我小時候一樣頑皮。旁邊有個老同學(xué)看到我用輕視的語氣說的說:“嗨,你會不會呀,不會就別逞能,瞧你笨手笨腳的樣子,一看就知道你學(xué)不會?!甭犃诉@話我可不服氣:“瞧你比我還胖,你還說我,說不定你第一次的時候還不如我呢”。那同學(xué)聽了后朝我扮了個鬼臉,灰溜溜的走了。后來教練來了對我說:“仲天燃你是新來的多拍幾期就會了,人家是老生,你可別見怪哦!他剛來的時候把球框都打壞了,仲天燃你要有信心,你的進(jìn)步老師看得見,加油!”說完,教練還幫我糾正姿勢。
雖然我才學(xué)了幾天,可我已經(jīng)學(xué)會了不少東西,有“螺絲釘”、“M”型原地運(yùn)輸,還學(xué)會了馬步和滑步等。螺絲釘是拿著球從頭繞圈一直到腳,M型原地運(yùn)球,人站著不動把球從身體的一側(cè)拍到中間再到另一側(cè),球在運(yùn)動的過程中呈M型。馬步是半蹲,胳膊伸長?;绞邱R步的演變,滑步需要移動,如果你看見螃蟹走路,你就會了,螃蟹是橫著走的,滑步就是橫向移動。
結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)情況,我明白想要練好籃球,必須要把動作要領(lǐng)掌握才行,平時我還要勤加練習(xí),所謂“一份耕耘,一分收獲”。
籃球,既是一項(xiàng)運(yùn)動,又是一種娛樂,全球各國,很多人愛好這項(xiàng)運(yùn)動。尤其是眾所周知的NBA籃球賽,更是讓愛好籃球的迷桿們?yōu)橹偪瘢驗(yàn)镹BA球賽中的比賽隊(duì)員各個都是各國的籃球精英。
我也是籃球的愛好者之一:從四年級開始就和幾個小伙伴一起加入了校女生籃球隊(duì),一直到現(xiàn)在六年級,我們一如既往地努力練習(xí)運(yùn)球方式和投球技巧,比如三步上籃,團(tuán)隊(duì)傳球,定點(diǎn)投籃等。這兩年多的練習(xí)讓我們終于有能力走進(jìn)市籃球比賽,賽出自己的風(fēng)格,取得了良好的成績。
是的,就是老師的認(rèn)真指導(dǎo),我們的不懈努力,我們的'頑強(qiáng)拼搏,換來了引人注目的勝利!全校的師生們?yōu)槲覀兒炔?,這讓我更堅(jiān)定了對籃球的喜愛!當(dāng)然,打籃球不僅僅是為了去贏得掌聲,更重要是一項(xiàng)多功能的運(yùn)動,它能讓我們在學(xué)習(xí)緊張之余消除疲勞,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率;它能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神;它更能讓我們學(xué)得不服輸?shù)膫€性!
我們牌頭鎮(zhèn)小正在竭力打造成為籃球?yàn)樘厣男@,我想,不僅僅是我們學(xué)生愛好的,也是我們的家長們期盼的,讓我們期盼我們的校園能把籃球的作用發(fā)揮到更佳處,讓更多的人受益!籃球,它會是陪伴我一生的朋友!
我拍拍球,迅速“閃”進(jìn)乙方籃球場。無數(shù)觀眾高呼“中國籃球王!中國籃球王!”離籃筐幾十米的地方,我停了下來,用手托起球,微微一跳,把球送出去了。像一枚裝有跟蹤系統(tǒng)的導(dǎo)彈,球在空中劃過一道美麗的彩虹,落在籃筐上,卻不愿進(jìn)入。球在籃筐上轉(zhuǎn)得越快,轉(zhuǎn)得越快,飛出去也就越快。突然,一股無比強(qiáng)大的吸力形成了一只若隱若現(xiàn)的巨手,把球猛地拉了下來。這是我最新的絕技:《百慕大爪子》!
“嘿,子涵,別玩了,去睡覺吧!”一只“爪子”搶走了我的游戲機(jī),催我睡覺。我一抬頭,原來是我們的“母老虎”——媽媽,我只好回房睡覺。
我喜歡籃球。無論在哪里,我總是喜歡手里拿著一個籃球,隨時隨地訓(xùn)練自己的“控球”。我也有一個籃球夢:成為主宰籃球世界的明星!
我熱愛籃球,想稱霸籃球世界,這是巧合。我記得那是一個星期天,我去一個叔叔家玩。突然聽到隔壁很多人歡呼,我就納悶了:隔壁只是個客廳,怎么能容納這么多人?我跑過去看看發(fā)生了什么:原來我的叔叔們在看電視。我問我叔叔,“叔叔,你在看什么節(jié)目?”"我正在看球賽。"“什么球?”“籃球?很好聽嗎?”它的規(guī)則是什么?“我提了很多問題,舅舅很害怕。答應(yīng)我看完比賽后一個個告訴我,前提是你現(xiàn)在不要打擾他。于是,好奇心驅(qū)使我坐在旁邊看比賽!后來我舅舅給我講了一些籃球的基礎(chǔ)知識:你踢不動;你不能像拿足球一樣拿著它...
后來,每當(dāng)我有時間,我就會和我爸爸一起看關(guān)于籃球的雜志,看籃球比賽。漸漸的,我喜歡上了這項(xiàng)可以被粉絲包圍的運(yùn)動,課余生活也變得充實(shí)起來。
現(xiàn)在只要有時間,就會來小區(qū)旁邊的籃球場練練技術(shù)。每次沒進(jìn)一球,我都會反思自己進(jìn)不去的因素;而且每次進(jìn)球都會欣喜若狂,因?yàn)槲译x理想還差一步。當(dāng)然,每一次努力都有回報,現(xiàn)在我已經(jīng)連續(xù)投了三四個球了。這是我努力的結(jié)果!
以后我肯定會遇到很多困難。但是,我相信,成為籃球明星的理想是不可替代的,不可磨滅的!
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我最愛的籃球_初中記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
已經(jīng)好久沒有觸摸到你手了,我好懷念你手心的溫度,好想好想和你在來一次約會。
還記得我們第一次見面嗎?那是在一個夏天的戶外活動課上。當(dāng)時我看到你和男孩子們玩的興高采烈,真想沖過去加入你們,可是又害怕別人說些什么。無奈我走進(jìn)了教室,對著枯燥無味的課本發(fā)呆。可是腦海里全是你的身影,揮之不去。之后的幾天里每每看到你和他們玩,我就有種沖動——跑過去加入你們,可一想到即將來臨的期末考試,我忍了下來。
再一次見到你時,我已經(jīng)是一名初二的.學(xué)生。高高的我稍稍帶了些男孩子的矯健和靈活。在加上體育課上老師的特意安排,你和我認(rèn)識了。在和你接觸過幾次,我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了你。
那幾日,一放學(xué)我就找你去玩,你和我配合的甚是默契。我們一起打比賽。贏了,你比我還開心,在球場上來回跑來跑去,開心的大笑著。輸了,你會笑著告訴我別傷心,下一次,我們一定贏。
一場,二場,三場……短短的一個月的時間內(nèi)我們一起贏了十余場比賽,我心里甭提有多高興了,于是我在操場上大笑起來,若的同學(xué)們用異樣的眼光看著我。在看看身邊的你,高興的在操場上跳來跳去。
可是好景不長,再一次月考后,老班找到了我,和我談話。說我因?yàn)檫^于迷戀你,而學(xué)習(xí)成績直線下降,從年部前5名滑落到年部十五名以后。硬要把我們分開。
我表面上答應(yīng)了,可是我還是偷偷和你在一起。紙包不住火,后來老師還是知道了,又是一頓說,硬是把我從你身邊拉走了,我沒有辦法了,只好和你分開了。
在離別的那一天,我哭了,我哭的好傷心,好傷心,我也分明看到你眼中閃著異樣的光芒,但你卻笑著對我說:“傻丫頭,你別哭啊。沒事,我們不會分開太久的,只要你努力學(xué)習(xí),回到從前的那個活潑,開朗,學(xué)習(xí)又好的女孩時,我們就又會在一起了。這是我們之間的約定,你一定要做到,答應(yīng)我,好嗎?”
“恩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。
時光飛逝,瞧~親愛的,我都是一名初四的學(xué)生了。上次考試我又回到了從前的位置了。你看。親愛的,我做到了,過幾天我會去找你,你看好不好?呵呵,讓我們相約在球場,相約在那個我們相識,相知的地方。
呵呵,我最親愛的“男朋友”籃球,別忘了你我的約會哦……
哈嘍!大家好,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的籃球??梢哉f我是籃球場的引導(dǎo)者。唉,人也出名,就是怕麻煩吶。這就染多少男孩兒沉醉在我的腳下??赡苋伺鲁雒i怕壯就是這樣的吧。
我從出生到現(xiàn)在已經(jīng)三個月了,我的家族可厲害了;我的爸爸耐克用于世界級的比賽;而我的媽媽嗎,優(yōu)雅大方,是重量級女籃的不二人選;而我的弟弟曾是街籃王子而現(xiàn)在則是小巧玲瓏,用于給孩子玩的小籃球。而我……不要問我是誰,我做求低調(diào)謙虛,不會張揚(yáng)我自己的,好吧!我沒有爸爸那樣絢麗多彩,也沒有弟弟那樣討人喜歡,但是,每個球隊(duì)有每個球自己的發(fā)光之處,
果不其然,當(dāng)我被擺放在商店的第四個月的時候,一雙出壯的大手伸到我的臉上來撫摸我的臉,我看不見這個人的頭,只能看見他那威武的身子,我抬頭一看,什么?是姚明!真的是姚明!我的心碰碰直跳,好似現(xiàn)在被置身于世外桃源,正愉快的跳舞。就這樣,我索性來到北京參加比賽,哦!不要誤會,是我被拿來比賽,再去比賽場的路上,我見到一戶人家,一個父親在對一個孩子說:“玩兒什么玩兒,玩兒個球哇!”聽到這句話我的心怦然一震:“原來我們求這么受歡迎啊!沒辦法球長得帥就是沒辦法,哈哈!”到比賽場了,只見姚明一個過人,讓全場震驚了,我眼睛一眨,嘴巴露出一絲微笑是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,姚明一投,我在空中劃過一條美麗的曲線,本來球沒進(jìn),只見我兩腿彎曲,一個180°后空翻。球進(jìn)了!
我就說吧,每個球都有每個球的厲害之處怎么樣?我牛吧。
今天下午,我寫完作業(yè)后,好友邀我去打籃球,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
上球場一看,好家伙,全院的小孩都來了!除了那些看臺上看熱鬧的以外,場上還有三十多個人,只好分開兩個場地交換賽。沒辦法,要是這么多人擠一個場地,那還打啥?保證幾秒就一個撞人犯規(guī)。
自封裁判的彭程大喊一聲:“開始!”擔(dān)任前鋒的我剛等隊(duì)長把球扔上天空就沖了出去,其直接后果就是球打在了我的頭上。這時,這個“菜鳥裁判”大喊:“5號打頭犯規(guī)!”我好氣又好笑:“你要罰就罰這個球吧!是它打了我的頭!”
“打頭風(fēng)波”平息后,總算可以好好比賽了。我一個過人,把球扔給了唐旭,唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后,劉明杰一個漂亮的三步上籃,把球扔入了籃筐,觀眾臺上頓時掌聲雷動。
開球后,我義無反顧地沖上前去,飛快地?fù)尩角?,然后瞄?zhǔn),最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了,這時,一只大手出現(xiàn)在我面前,一個“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看,竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地,可我沒有那么硬的頭。突然,從觀眾席上傳來伍英的喊聲:“出界了!”我一看,果然,籃球早已滾出界外!“1號出界!”彭程大喊?!昂眯∽樱@次你可判對了!”我想。
不知過了幾小時,比分打成了97平。按規(guī)定,哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開場了,幾個漂亮的回傳后,球到了我手里?!爸灰粋€3分球就好!”我想,便三步兩步跨到三分界內(nèi),然后擺了一個流川楓的POSS把球投了出去。這時,又一個人影躍起,眼看就要把球扣下,我的心頓時涼了半截:“不會把,流川楓遇上赤木剛縣?”突然,那人影掉了下去,摔了個四腳朝天。我一看,不禁失笑:“伍子鳴?就你1.2米的身高也來扣球?”這時,籃球在筐邊打了幾,然后掉進(jìn)了籃筐!頓時全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說:“好小子,真有流川楓的感覺!”
這真是一場難忘的球賽??!
我有許許多多的愛好,游泳,畫畫,踢足球等等都是我所愛的運(yùn)動,但這其中最讓我喜愛的當(dāng)數(shù)籃球運(yùn)動了。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長大成為一個偉大的籃球明星,我這夢想我一定會做成的。
這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會運(yùn)球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。
后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識,后來我又參加了青少年活動中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時,陳老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進(jìn)一個球都非常開心,愉快,高興。
在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會給我?guī)硖弁?,但我還是會打籃球,因?yàn)?,我喜歡打籃球。
我熱愛籃球,籃球是我生命力不可分割的一部分。
今天,是403班的A組對402班的A組,這兩組可是整個四年級最有實(shí)力的兩組了,今天這場比賽,一定很激烈。
比賽前,賽場四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會不會是平局呀!”一個聲音冒了出來。周童說:“我敢打包票,你們班準(zhǔn)輸?!薄安挪皇悄?!”王鈺說:“你看,我們班呂航員的個子占了多大的優(yōu)勢,才不會輸呢!”大伙猜測著賽事。
一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進(jìn)了”場下一片歡呼聲,二班的女同學(xué)們在鼓舞士氣。該二班發(fā)球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù),正準(zhǔn)備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?,朱昱一投,又進(jìn)了。場下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油……”最后,403班以8:4打敗了402班。
這就是403班的A組對402班的A組的籃球比賽。
今天是周三,不用看課程表我就知道今天下午有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又可以打籃球了!第一節(jié)的語文課一結(jié)束,我就趕緊沖向操場!
經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練,終于到了自由活動的時間。我抱起我親愛的籃球奔向操場,同班的幾個“籃球迷”也一起沖了過來。很快就湊夠了人,開始比賽。
比賽剛剛開始,對方球員王梁山便搶斷我們的一個傳球,再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進(jìn)似的,在一個投籃便進(jìn)了。對方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳,防線徹底崩潰,對方邱瑞楊又來一個“三步上籃”輕松在進(jìn)一顆。現(xiàn)在比分2:0。
對方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂,終于反超比分,正當(dāng)我們洋洋得意之時,對方居然再次反超比分。
最后我們輸了,輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂趣:比賽的瞬息萬變,充滿懸念,在最后一秒也有可能反超比分,這多么有意思啊!
當(dāng)你苦練球技,費(fèi)盡移山心力,是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了,心中便會升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,但是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場“血戰(zhàn)”,你的團(tuán)隊(duì)輸了,你也不要?dú)饫?,因?yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果,而是過程。
這就是籃球的樂趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思啊!
我愛打籃球,我就是一個十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂趣!
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