我們要堅強(qiáng)作文八篇

我們堅強(qiáng)作文。

作文是思想的提煉，讀者是思維的開拓者。通過寫作，我們可以從不同的角度思考問題，從而擴(kuò)展我們的想象空間。那么，如何寫出一篇高質(zhì)量的作文呢？以下是小編整理的一些有用的建議，希望能幫助您：

1.明確主題：在寫作之前，確保自己清楚地了解作文的主題和要求。這樣可以避免偏離主題，使文章更加有針對性。

2.提供論據(jù)：在寫作過程中，盡量提供充分的論據(jù)來支持自己的觀點。這可以增強(qiáng)文章的可信度和說服力。

3.結(jié)構(gòu)合理：一個好的作文應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu)?？梢圆捎瞄_頭引入主題，中間展開論述，結(jié)尾總結(jié)觀點的方式來組織文章。

4.語言簡潔明了：避免過度使用復(fù)雜的詞匯和句式，以免讓讀者產(chǎn)生困惑。用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點，讓讀者容易理解。

5.注意細(xì)節(jié)：在寫作中，注重細(xì)節(jié)是非常重要的。細(xì)致入微的描寫能夠讓讀者更加深入地理解文章的內(nèi)容，同時也能提升文章的質(zhì)量。

希望以上的建議能對您寫出一篇高質(zhì)量的作文有所幫助。如果您想查看更多有關(guān)寫作的資訊，請記得收藏我們的網(wǎng)站！

我們要堅強(qiáng)作文 篇1

我必需堅強(qiáng)，在這樣的黑私下。盡管內(nèi)心仍是那么脆弱，盡管思惟仍是那么無助，我想我應(yīng)該堅強(qiáng)，承受起生命中任何一次大大小小的磨難，即使是自己以為最大最苦的磨難。是的，死者已去，活人應(yīng)該好好奮斗和好好享受糊口。

可是，為什么會活得這樣累呢？人生真的是一場游戲一場夢嗎？假如真是如斯，就不該在意每一件事情，每一份感情?？墒牵恳淮蔚挠螒?，每一次的夢，老是那么令人傷痛，痛得讓人心碎了再碎，碎得虛無，碎得飄渺，碎得沒有知覺。我不是缺少快樂，更不是缺少打動，缺的是一種大徹大悟，缺的是對生命真正的領(lǐng)悟。曾經(jīng)認(rèn)為我得到了世界上最大的幸福，而現(xiàn)在，我一次又一次迷茫，惡浪吞噬著我的神經(jīng)，幾乎不會思索，不能引領(lǐng)自己走向理想的彼岸。沒有人可以解救，自己更不能。這樣飄搖著，模糊著，恐驚著，直到被泥沙掩蓋，被巨浪吞沒。不行，那不是我想要的。迷茫的心路伸向哪里，看不見，摸不著，就像閉著眼睛抓不到任何東西，失重的感覺。我想倒下，不愿再爬起來，不愿觸碰別人的目光，由于任何一種目光都會讓我眩暈，找不到方向。不行，這也不是我期望的。不知道如何挽救自己，所有的話語在一剎那間，變得這么單薄無力。是什么殘忍殺害了我的溫柔，是什么無情破碎摧毀了我的夢想，是什么讓我如斯心寒憔悴，不知道，真的不知道，也許沒有什么，一切都是糊口的必然。我必需堅強(qiáng)，在活著的天天每夜里。盡管害怕面對自己，盡管害怕面對明天，但是一次又一次地對自己說：“不想再失去自己。”心，在默默哭泣，在抗議，堅強(qiáng)是那么目生，冰涼，遙遠(yuǎn)。我是堅強(qiáng)的嗎？絕對不是。我在給自己的尊嚴(yán)和臉面一刀刀地刻畫堅強(qiáng)，但卻如斯笨拙和委曲。我知道，就差那么一點點，我就要全體崩潰了。就是這么一點點的所謂的“堅強(qiáng)”，在辛勞地維持著**常的糊口和學(xué)習(xí)。

明天，我依然要堅強(qiáng)。收起所有的悲傷和哀怨，坦然地笑，大聲地說，給記憶留下一抹燦爛夸姣

我們要堅強(qiáng)作文 篇2

選擇崩潰的懦夫，不需要憐憫與安慰。

此文，寄與崽。

————題記

記得初一，我的第一次轉(zhuǎn)學(xué)，到了另一個地方?；貞浝锬吧?，無助。

我是外來者，走不進(jìn)別人的生活。

突兀。

教室里沉默的孤獨，旁邊是冷漠和不屑。偶爾看著窗外，沒有雪的冬天，更加的冷清和寥落。無人問津的隱忍著蕭瑟的氣息。

我總是，找不到人傾訴。

食堂里一個人的位子，苦澀的飯。

拉長了蕭條的影子，暗光里獨自回家的路。

暗流洶涌。

那時侯的我。

在生活里，寂寞了太多，輪回著傷痛。夢里有美好，卻又迷離，無法觸碰。

在后來，似乎生活被打開，有人闖進(jìn)，奪走愛，不再歸還。

得到第一次的溫暖，看到美麗的夕陽，不再是殘缺，十指相扣，如此簡單

但又再后來，似乎不該來的人闖進(jìn)了我的生活。便注定了結(jié)局，不會是美好。

當(dāng)戰(zhàn)爭開始，誰都會受傷。只是我陷得更深，爬不出泥潭，終結(jié)了幻想。離開。

再后來的我，生活被關(guān)閉。有人送回了愛，說一切是意外，我仍可以重來。

我回到了原來的學(xué)校。

在萬念俱灰的時候，有人陪我看天，看變幻的云。

其實所有都未變，不必在乎。

確實，我們可以重來。

選擇堅強(qiáng)，忘掉頹敗與沉淪。

原來，一切都是很藍(lán)很藍(lán)，就像我從前的天空一樣。

我們要堅強(qiáng)作文 篇3

那些年，那些事，那些所謂的堅強(qiáng)，不管是夸姣，仍是羞怯，還有一些我們總也忘不了的故事，即使它那么渺小，那么卑微，在別人的眼里還有可能是一個小孩想出來的一個幼稚的，好笑的，一個笑話。但是，即使那是笑話，又怎樣，由于那，是我們所謂的堅強(qiáng)。

那些堅強(qiáng)，是我們一直堅持著的。那些堅強(qiáng)，是我們幼稚的夢想。那些堅強(qiáng)，是不收留他人侵犯的圣地。那些堅強(qiáng)，是我們流著淚，咬著牙，委屈著，憤怒的想要拋卻，不服氣的堅持下去的，這是我們所謂的堅強(qiáng)。

我們的堅強(qiáng)，是為某個人堅持下去的，被委屈，被謾罵，被冷笑，被最好的朋友背叛，去笑著說不要緊，眼淚在眼里不知為什么，倔強(qiáng)的不肯掉下來，轉(zhuǎn)過身去那份倔強(qiáng)，卻不知道跑到哪里去了?？薜幕杼彀档?，飛沙走石。這是我們所謂的堅強(qiáng)。

就讓我們守護(hù)著這份屬于我們自己的堅強(qiáng)，好笑的堅強(qiáng)，即使卑微，即使在他人眼里是好笑的。我們?nèi)砸谩拔覀兯^的堅強(qiáng)”去守護(hù)這份堅強(qiáng)。

我們要堅強(qiáng)作文 篇4

我們要學(xué)會堅強(qiáng)

同學(xué)們你們一定要堅強(qiáng)

我們知道你們現(xiàn)在的心情

請和我們一起手挽手

讓我們陪你們一起走過痛苦

你們不要覺得孤單

因為你們還有我們陪伴著你們

你們有肯能失去了家人

可是你們擁有了更多的家人

我們都是你們的家人

你們不要流淚

我們大家心連心

我們一定會戰(zhàn)勝這場可怕的噩夢

同學(xué)們請相信這會過去

同學(xué)們不要哭泣

同學(xué)們我們大家一起來學(xué)習(xí)“堅強(qiáng)”一詞的含義

同學(xué)們我們大家都要學(xué)會堅強(qiáng)

我們要堅強(qiáng)作文 篇5

軍訓(xùn)的每天的操練是必不可少的。我們在淅淅瀝瀝的雨中、在烈日下，踏著整齊的步伐，慢慢地學(xué)會從“我”變成“我們”，慢慢地體會到什么叫做“眾人拾材火焰高”。站軍姿、踏步、稍息、立正…每一個看似簡單的動作，在迅速而又整齊為前提下，又顯得如此困難。操練的嚴(yán)格、辛苦，每個人都銘記于心。我被深深地震撼，以往的軍訓(xùn)，多少都會有人裝病請假休息，而這一次，盡管再嚴(yán)格、再辛苦，也沒有人想到要放棄。我們盡全力做好每一個動作，即使汗水濕透了衣裳也毫不懈怠。每個人的心中都只有一個目的，做到最好!正是因為團(tuán)結(jié)，我們才能戰(zhàn)勝一切!

軍訓(xùn)也并不是枯燥的，軍訓(xùn)期間的軍歌比賽、行軍拉練、定向越野、每晚的教育講座、觀看電影等等一系列的活動也使得我們的軍訓(xùn)生活變得豐富多彩。唱軍歌算得上是七天里面最有意思的活動了，在休息放松的同時，又考驗了大家是否能團(tuán)結(jié)起來，擰成一股繩。至今仍記得那個可愛的教官，用早已沙啞的聲音把一首首激情澎湃的軍歌唱響的情景?；蛟S，這一首首軍歌里，也包含著教官發(fā)自內(nèi)心的愛國之情和對往日朝夕相處的戰(zhàn)友們的思念。我們在教官的帶領(lǐng)下，把軍歌唱得響亮。氣勢昂揚的軍歌在被唱響的同時，也把我們的心凝聚在了一起。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。會操的時刻終于到來，我們喊著響亮的口號，踏著一致的步伐，向所有人展示著我們通過努力換來的成果。會操結(jié)束后不錯的成績讓我們感到欣慰，至少七天的努力沒有白費。在離開基地的時候，每個人臉上都帶著微笑，不僅僅是因為可以回到舒適的家，也是因為通過這次軍訓(xùn)，我們嘗到了辛苦后的甘甜。長達(dá)七天的軍訓(xùn)告一段落，但它留給了我們美好的回憶。在這個重要的轉(zhuǎn)折點，我們褪去了稚氣，褪去了對父母的依賴。取而代之的，是成長，是堅強(qiáng)。很多人會抱怨軍訓(xùn)的艱苦，抱怨教官的嚴(yán)厲，抱怨天氣的惡劣和訓(xùn)練量之大。但卻不會有人否認(rèn)，在軍訓(xùn)過后所磨練的勇往直前、奮發(fā)向上的意志。

我們要堅強(qiáng)作文 篇6

堅強(qiáng)堅強(qiáng)，促使社會文明的發(fā)展；堅強(qiáng)，讓我懂得個人的事情個人做；堅強(qiáng)，讓運動員們在賽場上有了燦爛的笑臉--------今天，操場上陽光普照，小鳥在歌唱，花兒在點頭，小草在舞蹈，又一屆令人高興的體育節(jié)開幕了！看，長繩隊員們束裝待發(fā)的樣子是多么威武，這時那溫順的陽光顯得十分刺目耀眼。我更是按捺不住自己激動萬分的心情，手都搓出汗了，懷里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳個不停。

終于，長繩在期待以久的情況下開始了，那長繩隊員們像一只只靈活輕快的小兔子，一下一下就穿過了長繩，在我們的眼中留下一個錦繡的弧線?！班帧钡囊宦?，劃破了剛才的寧靜，“139個”“啊，怎么才139個，也太少了吧？”有位同學(xué)說。曹老師聽了，說“團(tuán)結(jié)就是氣力，這次已經(jīng)跳得很不錯了，不要太自責(zé)，讓我們期待長跑比賽吧?！睂α?，最出色的仍是長跑比賽。這時，操場處人頭攢動，長跑隊員們一個個決心信念百倍地站在了起跑線上，“砰”的一聲，長跑運動員如一匹匹脫韁的野馬飛馳而去。助威聲，吶喊聲響徹校園，長跑隊員們你追我趕，“超過了，超過了，快點，加油！”我扯著嗓子為我們班運動員健將邢寶娣助威呢?！暗搅耍斓搅?，好，不錯！”終極，邢寶娣以勝利的姿式?jīng)_出了終點。這時，她已經(jīng)氣喘吁吁，滿臉通紅，看到比賽結(jié)束了，操場上整理時人頭攢動，有的來扶長跑隊員，有的趕快采訪運動員，預(yù)備寫廣播講稿，還有的再期待著下一場跑步比賽---------我趕快來扶持邢寶娣了。邢寶娣已經(jīng)有氣無力了，腳下像了棉花一樣，軟綿綿的，走也走不穩(wěn)，我立刻遞上早已預(yù)備號的水，經(jīng)由水分增補(bǔ)和長時間的休息，慢慢第她終于恢復(fù)了體力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很難熬難過，但看到她的臉上卻綻開陽光般笑臉，我好像感觸感染到一股堅強(qiáng)的氣力。我心中默默驚嘆：邢寶娣，你真了不起呀。

堅強(qiáng)，是一個人必備的操行，有了堅強(qiáng)，事事將大吉，無人能比。體育節(jié)早已落下了幃幕，但從比賽中感觸感染到的堅強(qiáng)氣力卻促使著我奮勇前進(jìn)，前進(jìn)！

我們要堅強(qiáng)作文 篇7

那一夜男孩說他學(xué)會了面對

夢被踏碎他很憔悴

不爭氣眼淚老是向下墜

她給他的機(jī)會卻都被他給擊碎

男孩知道這一切都很難以在去挽回

但是男孩說他絕對不拋卻不會別離

男孩不中斷重復(fù)述說著對不起

男孩怪自己不夠努力不懂珍惜

男孩只能在夜中獨自懺悔著想起

男孩的失信導(dǎo)致女孩不在相信

這愛情產(chǎn)生了隔膜被徐徐消磨

男孩感覺迷失了方向陷進(jìn)了沙漠

他說這一切都是我的錯

他問著自己為什么要那么做

他墮落的時候是女孩給他帶來的愛

沒想到他卻傷害了她要離開

他的世界被罪惡給掩埋已經(jīng)看不清黑白

女孩開始產(chǎn)生懷疑開始質(zhì)疑

是拋卻仍是繼承這思緒在堆積

終于有一天女孩無法在承受

說出了口說要放他遠(yuǎn)走

女孩獨自品嘗著難熬難過

想起了男孩的借口她寧缺毋濫

也不會在去低頭想起邂逅

就像虛構(gòu)描繪出的圖案

永遠(yuǎn)不會有的謎底她寧愿自己孤單

女孩受過傷所以沒有安全感

女孩也想要有一個能給她依賴的港灣

女孩天天忙碌完工作也但愿有愛的人陪伴

女孩說一個人也會習(xí)慣

女孩最討厭語言的敷衍

最討厭欺騙最討厭他不接來電

這一切的一切代表著女孩的在乎

男孩卻總出錯后還不去改過彌補(bǔ)

MYBABY這一切都是我不合錯誤

是我給這份愛加上了負(fù)累

我知道你也會有傷悲也會有眼淚

也會心力憔悴使你感到有與無已無所謂

你說你喜歡小狗，我說我愿意做逗你開心的小丑。

愿意一輩子只為你而守候

不會讓你一人停留我會牽起你的手

陪伴你到遙遠(yuǎn)的以后

只要你不喜歡的我都不去做不去說

把小毛病都給改過創(chuàng)造你想要的糊口

失去你這將是我人生最大的敗筆

我愛你不是傷害你的理由

你說你喜歡小狗，我說我愿意做你小丑。

牽起你的手一起到幸福的盡頭

不會找借口讓你在難熬難過

你說你喜歡小狗，我說我愿意做你小丑。

牽起你的手一起到幸福的盡頭

不會松開手讓你想閃躲

我們要堅強(qiáng)作文 篇8

5.12

多么可怕的日子

平凡的生活被惡魔打破

親人朋友大人孩子

條鮮活的生命在瞬間從我們眼前消失

這是一場噩夢

一場可怕的噩夢

夢中

多少安寧和諧的村莊鄉(xiāng)鎮(zhèn)

被夷為平地

多少幸福的家庭

家破人亡

這是唐山大地震后32年后又一次驚人的大地震

——汶川大地震

它震動了整個中國

震動了整個亞洲

震動了整個世界

但我們中國人相信

只有被壓倒的身軀

沒有被摧毀的靈魂

這是一場災(zāi)難

這也是一場考驗

這場考驗是壓不倒我們中國人的

在這場災(zāi)難中

出現(xiàn)了多少感人事跡

有老師有學(xué)生有老人

在那危難時刻

他們毅然的把自己拋棄

把生還的希望留給了別人

我想去幫助那些人

我想去救助那些人

可我還是個學(xué)生

我還沒有足夠的能力

我只有用我的筆來表達(dá)我心中的痛苦

愿噩夢早點醒來

愿明天黎明的曙光早點明亮