孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃(經(jīng)典7篇)

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

做孩子寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著寒假的來(lái)臨，很多家長(zhǎng)開(kāi)始為孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。寒假是孩子們休息的時(shí)間，但是過(guò)度放松也會(huì)破壞孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律。所以適當(dāng)?shù)匕才藕賹W(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓孩子度過(guò)充實(shí)而不乏味的寒假。那么，如何制定一個(gè)適合孩子的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？下面，我將給大家分享幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

一、尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方式

不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣愛(ài)好，因此我們應(yīng)該找到適合孩子所需的學(xué)習(xí)方式。有些孩子可能喜歡自主學(xué)習(xí)，可以讓他們閱讀一些自己喜歡的書(shū)籍，寫(xiě)點(diǎn)作文，或者學(xué)習(xí)一些小技能，比如做手工、彈吉他等等。有些孩子可能需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)和監(jiān)督才能進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種情況下我們可以為他們制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在計(jì)劃中注明學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的時(shí)間以及完成任務(wù)后的獎(jiǎng)勵(lì)等等。

二、制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是幫助孩子實(shí)現(xiàn)寒假學(xué)習(xí)的目標(biāo)，良好的計(jì)劃可以讓孩子更有方向性地安排自己的時(shí)間。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該考慮孩子的年齡、興趣、能力等因素，制定出能充分發(fā)揮孩子潛能的計(jì)劃。同時(shí)，在計(jì)劃制定的過(guò)程中，我們也要注意不要過(guò)分緊張，應(yīng)該為孩子留出足夠的休息時(shí)間，優(yōu)秀的體育鍛煉和有意義的親子活動(dòng)，讓孩子全面而充實(shí)地度過(guò)寒假。

三、合理分配時(shí)間

制定計(jì)劃后，我們也要注意時(shí)間的分配。適當(dāng)?shù)臅r(shí)間分配可以讓孩子更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。寒假的時(shí)間比較寬裕，家長(zhǎng)們可以讓孩子們?cè)谝惶靸?nèi)分配一些時(shí)間用于自主學(xué)習(xí)和一些時(shí)間用于戶外活動(dòng)，以保證孩子們身心的健康發(fā)展。我們還可以在計(jì)劃中準(zhǔn)確地標(biāo)注每項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間，方便孩子進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。

四、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)寒假學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該在家中為孩子設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū)域，保證孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜舒適。家長(zhǎng)還可以有意識(shí)地鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)、表?yè)P(yáng)孩子在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成果，以提高孩子做事情的積極性和自信心。

五、給孩子制定適度的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制

制定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制不是要嚇唬孩子，而是為了幫助他們更好地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。適度的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制可以激勵(lì)孩子更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)也能夠幫助家長(zhǎng)更好地監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要的是孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)，而不是孩子的成績(jī)，所以在制定獎(jiǎng)懲機(jī)制時(shí)要把握好度，切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和成績(jī)。

總之，制定孩子的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是需要家長(zhǎng)們認(rèn)真對(duì)待的。制定一個(gè)合理的計(jì)劃、安排好適當(dāng)?shù)男菹⒑突顒?dòng)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和切計(jì)好度的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制等都是幫助孩子度過(guò)充實(shí)而充滿意義的寒假的重要方面。

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

做孩子寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著寒假的臨近，家長(zhǎng)們開(kāi)始考慮如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期。和早年一樣，春節(jié)是子女與父母共度歡樂(lè)時(shí)光的大好時(shí)機(jī)，但是假期期間的其它日子又該做些什么呢？這就需要為孩子制定一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

1. 規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要（zWB5.COM 小學(xué)作文網(wǎng)）

孩子們?cè)诩倨谄陂g有很多誘惑，如玩電腦游戲、看電視、追劇、玩具等，不過(guò)我們家長(zhǎng)可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里引導(dǎo)孩子多思考更加有意義的事物，讓孩子意識(shí)到，在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)更有益。

假期的學(xué)習(xí)也不必嚴(yán)格按照以往的課程表來(lái)安排。如果可以允許，家長(zhǎng)們可以幫助孩子參加一些有趣的課外活動(dòng)，這對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力一定有積極的作用。

2. 編寫(xiě)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

2.1 安排合理的休息時(shí)間

寒假雖然是假期，但也不能讓孩子整天消磨在床上或在電視機(jī)旁。安排好孩子的起床睡眠時(shí)間，增加戶外運(yùn)動(dòng)和戲水時(shí)間，讓孩子們可以休息好，保證身體健康，有一個(gè)好心情迎接新的一年。

2.2 關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好，多種多樣的學(xué)習(xí)方式讓孩子更自由自在地學(xué)習(xí)。

在家庭教育中，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)掘孩子的興趣愛(ài)好。有興趣有動(dòng)力，學(xué)習(xí)就會(huì)更加輕松自在。例如，對(duì)于喜歡美術(shù)的孩子，家長(zhǎng)可以帶他去美術(shù)館、畫(huà)展；對(duì)于喜歡音樂(lè)的孩子可以去音樂(lè)會(huì)、合唱團(tuán)、學(xué)習(xí)樂(lè)器。機(jī)會(huì)是無(wú)處不在的，父母?jìng)冎恍枰蜷_(kāi)心扉，讓孩子肆意發(fā)揮即可。

2.3 學(xué)習(xí)小組互相幫助

在假期里，同學(xué)之間可以建立學(xué)習(xí)小組，互相幫助、提醒彼此。小組學(xué)習(xí)可以更有效地提高孩子的學(xué)習(xí)效率，孩子們之間還可以相互激勵(lì)、鼓勵(lì)。

2.4 理解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，記得休息和放松

假期期間是孩子們修身養(yǎng)性的機(jī)會(huì)。豐富的課外活動(dòng)、家庭游戲和興趣愛(ài)好都可以成為促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。但是，孩子要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是他們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡囊画h(huán)。在規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要避免強(qiáng)制安排孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)，要給孩子足夠的休息和放松時(shí)間。

3. 幫助孩子準(zhǔn)備返?？荚?/p>

假期雖然是放松的日子，但也是另一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生可以將課堂上沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)在假期里進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并選擇適當(dāng)?shù)恼n外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。當(dāng)考試的日子接近時(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)該協(xié)助孩子制定好考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，給孩子們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境和時(shí)間，保持穩(wěn)定的情緒和狀態(tài)。

4. 總結(jié)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

一份好的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了使學(xué)生在假期中度過(guò)一段意義深遠(yuǎn)的時(shí)光之外，也可以為他們尋找上進(jìn)和自我提升的動(dòng)力。寒假期間，學(xué)生會(huì)收到許多思想和經(jīng)驗(yàn)的啟示，處理收獲和經(jīng)驗(yàn)的第一步是在學(xué)期結(jié)束前對(duì)寒假計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)。將學(xué)習(xí)成果和成功經(jīng)驗(yàn)整理出來(lái)，鞏固和總結(jié)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，幫助孩子更好地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

總之，幫助孩子制定一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是妥善規(guī)劃假期的良好方法之一，通過(guò)這種方式，孩子們不僅可以培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，而且可以迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的變化，教育也在不斷地變革和進(jìn)步。家長(zhǎng)們的教育觀念也在不斷更新和調(diào)整，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。為此，家長(zhǎng)們也開(kāi)始制定孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保孩子能夠在學(xué)習(xí)中得到最大的收益。

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是為孩子量身定制的一份自學(xué)計(jì)劃，包含了課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法等，以輔助孩子良好的學(xué)習(xí)。下面，我們將詳細(xì)闡述孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包含哪些內(nèi)容。

一、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是制定一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃中的目標(biāo)應(yīng)該明確、具體、可量化。目標(biāo)的制定需要結(jié)合孩子的年齡、性格、興趣以及自己的期望等因素，孩子必須在可承受的范圍內(nèi)完成。

二、確定合適的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃

在制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，還需要考慮孩子的可支配時(shí)間。這需要家長(zhǎng)從孩子的日常生活中仔細(xì)計(jì)算和分析，合理安排孩子的時(shí)間，如：早上起床前半個(gè)小時(shí)的課外閱讀、午休時(shí)段的學(xué)習(xí)和晚上20:00-22:00的自習(xí)時(shí)間等。每天和每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃也要合理設(shè)置，分配不同的科目、時(shí)間和難度。孩子可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，列出一份自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，有計(jì)劃地去完成學(xué)習(xí)。

三、選好教材和資源

家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子選擇適合自己的教材、資源，保證孩子學(xué)習(xí)的高效性和針對(duì)性。不同的孩子有著不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該深入了解孩子的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式等特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上為孩子選擇合適的教材和資源。

四、鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)更能提高孩子的興趣和學(xué)習(xí)積極性。因此，家長(zhǎng)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該盡量保留孩子自主選擇、自我探索的空間。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，逐漸加強(qiáng)孩子自主性，鼓勵(lì)孩子制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造力和思維能力。

總之，孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的指引，更是為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃和步驟，讓孩子學(xué)會(huì)如何自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效益。家長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)心、認(rèn)真地制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為孩子打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加出色、更加成功。

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，并取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定變得非常重要。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助孩子掌握知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還可以培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念和自律能力。今天，我將分享一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)和方法。

一、孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要。首先，它有助于孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的自我管理能力和時(shí)間觀念，幫助孩子降低情緒焦慮和學(xué)習(xí)壓力。其次，孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃具有引導(dǎo)作用，可以幫助家長(zhǎng)和孩子協(xié)調(diào)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免孩子過(guò)度沉迷游戲等娛樂(lè)活動(dòng)，保證孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。最后，良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可幫助孩子節(jié)省時(shí)間和精力，使其早日實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

二、孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定方法

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃包含以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先，孩子應(yīng)該制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，清楚自己每學(xué)期的主要任務(wù)，了解自己要學(xué)習(xí)哪些科目、每門(mén)科目的重點(diǎn)難點(diǎn)是什么，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2. 學(xué)習(xí)時(shí)間

在制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須考慮孩子的實(shí)際情況，確定適合孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免過(guò)度疲勞和學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。同時(shí)，孩子要做好計(jì)劃，合理調(diào)配時(shí)間和能量，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。

3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容

孩子要根據(jù)每個(gè)學(xué)科的教學(xué)大綱，確定每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。除此之外，孩子還應(yīng)該合理安排閱讀時(shí)間和做題時(shí)間，幫助孩子不僅掌握知識(shí)，還培養(yǎng)閱讀能力和解題能力。

4. 學(xué)習(xí)方法

合理的學(xué)習(xí)方法對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)起著至關(guān)重要的作用，因此孩子在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該注意選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，包括閱讀、筆記、聽(tīng)講等。此外，孩子還可以參加一些學(xué)科興趣班或教育培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。

三、孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)

制定好計(jì)劃是一回事，落實(shí)好計(jì)劃又是另外一回事。孩子在實(shí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該充分考慮自己的實(shí)際情況，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該幫助孩子實(shí)施計(jì)劃，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

總之，孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，也是培養(yǎng)孩子自我管理、自我約束、自我激勵(lì)等方面的重要手段。在此過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該合理引導(dǎo)和監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，幫助孩子養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，為孩子的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

近幾年來(lái)，寒假學(xué)習(xí)成為越來(lái)越多家庭的選擇。除了學(xué)生們能夠更加充分地休息之外，還能夠更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，讓寒假的時(shí)間發(fā)揮最大效用。那么，如何制定一份合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，成為了眾多家庭關(guān)注的熱點(diǎn)。接下來(lái)，我將從目標(biāo)、計(jì)劃、時(shí)間規(guī)劃等方面為大家分享一些制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

目標(biāo)

首先，我們必須要明確寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)和意義。學(xué)生在寒假學(xué)習(xí)期間，除了要恢復(fù)身體與積累能力，還要擴(kuò)展知識(shí)面和提升自我能力。具體而言，學(xué)生可以通過(guò)寒假期間的閱讀、練習(xí)、寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練等方式，不斷提升自我素質(zhì)并推進(jìn)自己的人生道路。同時(shí)，也可以通過(guò)寒假學(xué)習(xí)，為期中期末考試做好充分準(zhǔn)備，讓自己更加自信面對(duì)學(xué)業(yè)壓力。

計(jì)劃

其次，我們需要制定一份高效的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)，不妨根據(jù)學(xué)生的興趣和自身情況，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)。例如，對(duì)于小學(xué)生而言，可以加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)并豐富閱讀內(nèi)容；對(duì)于初中生而言，可以提升基礎(chǔ)課的水平并加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的訓(xùn)練；對(duì)于高中生而言，可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)寒假期間的課程，并充分準(zhǔn)備期末考試。

在制定計(jì)劃時(shí)，還要及時(shí)更新和調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)劃和實(shí)際情況出現(xiàn)了不符，不妨及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

時(shí)間規(guī)劃

最后，我們需要制定一份合理的時(shí)間規(guī)劃。在時(shí)間規(guī)劃中，我們可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)按照重要程度和難度進(jìn)行排序，并與其他活動(dòng)進(jìn)行平衡。例如，每天可以安排 6-8 小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后根據(jù)需求和實(shí)際情況，分別安排閱讀、寫(xiě)作、練習(xí)、實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練等不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)任務(wù)。

此外，也可以適當(dāng)安排一些娛樂(lè)和休息時(shí)間，以便保持身心健康與平衡的狀態(tài)。當(dāng)然，不管是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都要遵循時(shí)間規(guī)劃，不要讓一項(xiàng)活動(dòng)占用過(guò)多的時(shí)間或破壞學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度。

在制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們需要注意的是，一份好的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該具有切實(shí)可行的性質(zhì)，同時(shí)能夠兼顧學(xué)習(xí)和生活的需求。希望本文的分享能夠?yàn)榇蠹抑贫ê賹W(xué)習(xí)計(jì)劃提供一些有用的提示和參考。

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、周一到周六起床先讀一遍昨天學(xué)的課文，然后讀一遍今天要學(xué)的課文

二、中午放學(xué)練一頁(yè)字

三、下午放學(xué)首先完成老師布置的作業(yè)，玩一會(huì)，然后由家長(zhǎng)選部分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)練習(xí)題完成。

四、家長(zhǎng)考生字

五、洗漱

六、睡覺(jué)前讀一遍今天學(xué)習(xí)的課文。

周日的時(shí)候晚起床一會(huì)，（他說(shuō)，媽媽周日讓我睡個(gè)懶覺(jué)）

首先上午完成數(shù)學(xué)作業(yè)，然后讀一下課外書(shū)，

下午完成語(yǔ)文作業(yè)，休息一會(huì)后，再由媽媽選部分習(xí)題完成。

這就是兒子的計(jì)劃，兒子說(shuō)媽媽我也想考好成績(jī)，其實(shí)每次考試兒子成績(jī)不理想時(shí)，他也看上去很傷心，雙眼淚汪汪的，可是過(guò)一會(huì)就沒(méi)事了。

我也經(jīng)常鼓勵(lì)他，可是每次都是那么一會(huì)，我也承認(rèn)我不夠有耐心，我是一名老師，而且是一名人人夸我稱職的老師，我很傷心，自己的兒子學(xué)習(xí)卻不怎么樣，有時(shí)候想，我可以教好那么多的學(xué)生卻教不了自己的孩子，我也找過(guò)原因，我很重視他的學(xué)習(xí)，是我的輔導(dǎo)方法不當(dāng)嗎？請(qǐng)教你，

孩子也有優(yōu)點(diǎn)，孩子愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩。

可是孩子在學(xué)習(xí)上不自覺(jué)，怎么個(gè)管理，我真的犯難了，不知道該怎么辦，大家說(shuō)的道理我都懂，可是在具體的實(shí)施上存在很多的問(wèn)題，給我提供一個(gè)方案讓我參考怎么樣

分析：針對(duì)這位家長(zhǎng)所提到的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，可以說(shuō)這樣的計(jì)劃表制定出來(lái)是沒(méi)有任何的意義的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)沒(méi)有了童年，孩子己經(jīng)沒(méi)有了快樂(lè)，并且這樣的計(jì)劃表孩子堅(jiān)持不了幾天就會(huì)放棄，從這樣的計(jì)劃表當(dāng)中體現(xiàn)出孩子是在為父母而學(xué)習(xí)。

解決：第一、根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)自主性讓孩子自己制定計(jì)劃表，計(jì)劃表的內(nèi)容：跳一跳，夠得著，如果孩子制定的計(jì)劃表不能很容易就完成了，在剛開(kāi)始階段小孩子就很容易放棄，沒(méi)有成就感，所以計(jì)劃表應(yīng)該是孩子輕而易舉就能做的到的，而當(dāng)孩子做到時(shí)父母應(yīng)該及時(shí)的給予賞識(shí)，增加孩子下次主動(dòng)性的動(dòng)力源，當(dāng)孩子慢慢的習(xí)慣了原來(lái)的計(jì)劃后再慢慢增加孩子計(jì)劃表的內(nèi)容，而許多家長(zhǎng)就是希望孩子能一下子制定完美的計(jì)劃，并且按排計(jì)劃表所有內(nèi)容執(zhí)行，當(dāng)孩子執(zhí)行不了時(shí)就開(kāi)始責(zé)怪孩子，抱怨孩子，說(shuō)孩子沒(méi)有毅力等等如果形成反復(fù)的惡性循環(huán)

第二、在孩子學(xué)習(xí)上面父母應(yīng)更多的則重于小孩子的生活教育，生活教育是孩子學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)，當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了為自己的生活負(fù)責(zé)時(shí)同時(shí)他就學(xué)會(huì)了為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)只是生活當(dāng)中的一部分，父母是應(yīng)該為孩子的一生負(fù)責(zé)，而不是只為孩子的學(xué)習(xí)階段負(fù)責(zé)，現(xiàn)在的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象是許多父母過(guò)份的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)而使得孩子成為高分低能的越來(lái)越多了

第三、父母在孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題上應(yīng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)去尋找學(xué)習(xí)快樂(lè)的方法以及快速學(xué)習(xí)法等，這樣可以增加孩了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓孩子在學(xué)習(xí)上找到快樂(lè)，成為學(xué)習(xí)的自愿軍

孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

隨著寒假的到來(lái)，許多家長(zhǎng)開(kāi)始考慮如何安排孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，寒假是一個(gè)放松、游玩、發(fā)展興趣愛(ài)好的好時(shí)間；對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，寒假則是一個(gè)培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好時(shí)機(jī)。因此，如何制定一份合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，成了每一個(gè)家長(zhǎng)必須面對(duì)的問(wèn)題。

首先，寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃要以孩子的興趣為主導(dǎo)。孩子內(nèi)心渴望什么，家長(zhǎng)就要盡力滿足他們的需求。例如，孩子喜歡看書(shū)，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該找一些適合孩子的書(shū)籍，并指導(dǎo)孩子閱讀，并讓孩子在閱讀中逐漸提高閱讀理解能力。如果孩子喜歡音樂(lè)、舞蹈，家長(zhǎng)可以讓孩子參加一些專(zhuān)業(yè)的課程，并鼓勵(lì)孩子多做一些練習(xí)。這樣，孩子可以在學(xué)習(xí)中找到自己的喜好，更愉快地度過(guò)寒假。

其次，在寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中，家長(zhǎng)要注重孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)。今年的寒假，家長(zhǎng)可以抽空帶孩子去參加一些具有挑戰(zhàn)性和競(jìng)爭(zhēng)性的比賽或者活動(dòng)。如果孩子比較擅長(zhǎng)繪畫(huà)或者體育運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)可以讓孩子參加一些小型比賽或者選拔賽。這樣不僅可以提高孩子的技能水平，還可以促進(jìn)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

再次，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重孩子的質(zhì)量休息，讓孩子有足夠的睡眠和休閑時(shí)間。雖然寒假是可以多玩，多學(xué)習(xí)的時(shí)間，但也不應(yīng)該過(guò)于強(qiáng)求或過(guò)于松懈。家長(zhǎng)可以讓孩子制定一些固定的規(guī)律，比如每天早上六七點(diǎn)鐘起床，每天晚上十點(diǎn)鐘睡覺(jué)。如果孩子在一天的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中表現(xiàn)出疲勞或者不適，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子停下來(lái)休息，讓孩子能夠有一個(gè)健康、快樂(lè)的寒假。

最后，家長(zhǎng)和孩子之間要保持良好的溝通和互動(dòng)，讓孩子能夠自主參與制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并且得到及時(shí)的反饋。孩子從小學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注和指導(dǎo)。一個(gè)有愛(ài)、有毅力、合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展并且讓家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)愛(ài)情感更牢固。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，不僅僅是孩子和家長(zhǎng)之間的一個(gè)個(gè)人問(wèn)題，更是家庭和社會(huì)中教育、文化傳承的問(wèn)題。面對(duì)快速變化的時(shí)代，家長(zhǎng)們應(yīng)該給予孩子更多的教育和培養(yǎng)，讓他們?cè)谖磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)中處于有利的位置。而孩子們也要勇敢地體驗(yàn)、嘗試，把握自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我們相信，只要家長(zhǎng)和孩子一起努力，寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃一定會(huì)越來(lái)越成功，讓每一份人生都更加完美。

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