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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(系列6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-28

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,我制定了一份“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”,希望在接下來的時(shí)間里能夠不斷提高自己的知識(shí)水平和綜合能力。

一、學(xué)習(xí)范圍

我所選定的學(xué)習(xí)范圍主要包括以下幾個(gè)方面:

1.專業(yè)課程:主要包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、物理等,希望通過仔細(xì)研讀教材和相關(guān)書籍,不斷提高自己的理論基礎(chǔ)水平。

2.外語學(xué)習(xí):掌握一門外語對于提高綜合能力和拓展視野非常重要。我選擇了英語以及另一種語言進(jìn)行學(xué)習(xí),希望能夠達(dá)到讀、寫、聽、說全面提高的目標(biāo)。

3.綜合能力提升:綜合能力包括思考能力、表達(dá)能力、溝通能力等多方面的能力,我將在課余時(shí)間里參加一些比賽、活動(dòng)及鍛煉自己的綜合能力。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.每日兩小時(shí)專業(yè)課程的自習(xí),充分利用課外時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。

2.每周安排一段時(shí)間進(jìn)行外語學(xué)習(xí),包括聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習(xí),提高語言素養(yǎng)和能力。

3.利用周末時(shí)間參加一些組織的志愿者活動(dòng)、競賽等,鍛煉綜合能力。

4.每周進(jìn)行一次小結(jié),總結(jié)所學(xué)的理論知識(shí)和技能提高情況,制定下一周的計(jì)劃。

三、目標(biāo)成果

1.在專業(yè)課程方面,達(dá)到優(yōu)秀的成績,掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。

2.在外語學(xué)習(xí)方面,可以流利的閱讀、聽說、寫作和交流,能夠應(yīng)對各種外語考試。

3.在綜合能力方面,參加活動(dòng)和競賽,積累經(jīng)驗(yàn)和提高能力,更好的發(fā)揮自己的實(shí)踐能力。

4.在日常生活中,能夠靈活思考、理性表達(dá)、順暢溝通,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

綜上所述,這份“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”不僅是一份計(jì)劃,更是一份承諾。我將努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),提高自己的綜合能力和實(shí)踐能力,成為一名有用的人才。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

主題:學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們對知識(shí)的需求越來越大,對于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是最重要的事情。而做好學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率和成績。因此,本文將介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性以及如何制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù),避免時(shí)間的浪費(fèi)和學(xué)習(xí)任務(wù)的堆積。其主要的必要性表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.提高學(xué)習(xí)效率

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以使學(xué)生更加有條理地學(xué)習(xí),并且可以避免學(xué)習(xí)中的不必要的干擾和打擾。通過有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大學(xué)生可以提高自己的學(xué)習(xí)效率,更快地掌握知識(shí)和技能。

2.提高學(xué)習(xí)成績

合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生在學(xué)習(xí)中更好地把握學(xué)習(xí)進(jìn)度,避免發(fā)生學(xué)習(xí)中途放棄的情況。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助大學(xué)生在學(xué)習(xí)任務(wù)上做到逐步提高,保持自信,從而在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

3.提高自我管理能力

一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù),還可以培養(yǎng)他們的自我管理能力。通過學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施,大學(xué)生可以逐漸提高自己的自我管理水平,掌握規(guī)劃、調(diào)整的能力,培養(yǎng)自我管理的能力。

二、如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮很多因素,如時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法等。以下是一些制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的有效方法:

1.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該明確、具體、可貫徹性強(qiáng),可以提高自己的學(xué)習(xí)效率。

2.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該合理,并且要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)來確定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法來設(shè)計(jì),盡量保持合理、實(shí)用、科學(xué)。

3.養(yǎng)成好習(xí)慣

在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),大學(xué)生需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。需要做好規(guī)劃、調(diào)整等方面的工作,從而保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4.持續(xù)反思和調(diào)整

學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是一成不變的,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)或者時(shí)間規(guī)劃出現(xiàn)了問題,需要及時(shí)反思和調(diào)整。只有不斷地反思和調(diào)整,才能制定出真正適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

總之,制定一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于大學(xué)生來說是非常重要的。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績,有助于培養(yǎng)自我管理的能力。因此,大學(xué)生需要認(rèn)真制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整,并且在實(shí)施過程中要堅(jiān)持不懈,才能取得理想的學(xué)習(xí)效果。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的普及,知識(shí)的更新?lián)Q代變得越來越快,這也使得我們必須跟上時(shí)代的步伐,不能停止自己的學(xué)習(xí)和提升。在現(xiàn)今社會(huì),無論是學(xué)生還是職場人士,都需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在之后的生活和工作中有更好的發(fā)展和表現(xiàn)。因此,理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和貫徹是一項(xiàng)必要的任務(wù)。

一、理論學(xué)習(xí)的重要性

1. 在職場中更具競爭力,并具備更廣泛的職業(yè)選擇。

2. 豐富自己的思想和知識(shí)儲(chǔ)備,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

3. 為以后進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)和計(jì)劃

1. 目標(biāo):具備較高的綜合素質(zhì),擁有較強(qiáng)的思考能力和實(shí)踐能力。

2. 計(jì)劃:

(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定:學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求、達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。

(2)學(xué)習(xí)方法的選擇:自學(xué)、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、聽講座、閱讀相關(guān)書籍等。

(3)實(shí)施步驟的擬定:圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,詳細(xì)地安排好每一步的實(shí)施和執(zhí)行。

(4)評估和反饋:在學(xué)習(xí)期間,定期評估學(xué)習(xí)的進(jìn)展和成效,并及時(shí)調(diào)整和反饋。

三、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施

1. 堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容的分階段實(shí)施,先學(xué)基礎(chǔ)理論,再進(jìn)階和深化學(xué)習(xí)。

2. 聯(lián)系實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,提升自己的實(shí)踐能力。

3. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的人和機(jī)器計(jì)算機(jī)制定指導(dǎo)和咨詢,更好地指引和幫助學(xué)生和職場人士的學(xué)習(xí)。

四、總結(jié)與啟示

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的任務(wù),無論是學(xué)生還是職場人士,必須要付出努力去實(shí)施和完成計(jì)劃。在實(shí)施的過程中,我們要不斷地調(diào)整和反饋,以獲得更好的成效和效果。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)時(shí)代的需求,獲得更好的發(fā)展和成就。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和市“兩會(huì)”精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí),緊密聯(lián)系實(shí)際和中心組成員的思想、工作情況,著力提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力,提高理論思維和戰(zhàn)略思維水平,在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效,為開創(chuàng)醫(yī)院工作新局法律提供堅(jiān)實(shí)的理論保障。

圍繞醫(yī)院中心工作,安排本年度中心組學(xué)習(xí)專題和內(nèi)容,切實(shí)把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識(shí)問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合醫(yī)院工作實(shí)際的工作思路和破解工作難題的良策。

1.深入學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)文件,全法律把握精神實(shí)質(zhì),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十七大精神及其確定的各項(xiàng)任務(wù)上來。

2.深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)精神,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的自覺性。

3.深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》等輔導(dǎo)讀物,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng),舉辦專題報(bào)告會(huì)。

4.深入學(xué)xxx省委、市委法律工作會(huì)議精神,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),了解國內(nèi)外法律發(fā)展趨勢,創(chuàng)新思維、開闊眼光,提高綜合素質(zhì)。

5.深入學(xué)習(xí)貫徹市“兩會(huì)”精神,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真研究解決工作實(shí)踐中的新情況、新問題,推進(jìn)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展。

6.習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生改革政策。

以自學(xué)與集中學(xué)習(xí)交流相結(jié)合、專家講解與中心發(fā)言相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合,輔之以報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)交流、座談會(huì)等措施,促進(jìn)學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。

1.開展“主題研討”。確定主題,定期召開中心組專題學(xué)習(xí)研討會(huì),中心組成員作中心發(fā)言和學(xué)習(xí)交流。

2.舉辦“領(lǐng)導(dǎo)與專家講座”。邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家舉辦專題講座。

3.搞好專題調(diào)研。把學(xué)習(xí)理論與搞好調(diào)研結(jié)合起來。中心組成員深入基層,深入實(shí)際,深入群眾研究新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),尋求新辦法,把調(diào)查研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。

4.開展“黨的知識(shí)學(xué)習(xí)月”活動(dòng)。舉辦理論知識(shí)講座。

1.做到學(xué)習(xí)前有通知,年度集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6天,每次集中學(xué)習(xí)的參與率和每位成員的年參與率不低于90%。

2.每位中心學(xué)習(xí)組成員自覺遵守學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持在崗讀書學(xué)習(xí),多讀書、讀好書。除完成年度學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容外,根據(jù)缺什么補(bǔ)什么的原則,不斷完善、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論思維和創(chuàng)新能力,每人每年至少讀一本好書。每次集中學(xué)習(xí)研討要提前做好準(zhǔn)備,自學(xué)有關(guān)內(nèi)容,寫出提綱,積極發(fā)言,保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí)。堅(jiān)持撰寫讀書筆記,每人每年完成調(diào)研報(bào)告或理論研討文章或讀書筆記等不得少于1件,由黨辦統(tǒng)計(jì)后報(bào)市委組織部、市委宣傳部。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。黨辦要加強(qiáng)協(xié)調(diào),認(rèn)真做好中心組學(xué)習(xí)的各項(xiàng)保障工作,年初向中心組成員發(fā)放或推薦重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目。做好中心組學(xué)習(xí)情況的記錄、整理、通報(bào)和總結(jié),按時(shí)報(bào)市衛(wèi)生局黨委和市衛(wèi)生局直屬機(jī)關(guān)黨委。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛__思想、鄧__理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以系統(tǒng)學(xué)習(xí)__系列重要講話為主線,以全面學(xué)習(xí)黨的__大以來中央重要會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)“紅船精神”,堅(jiān)持做到常學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué),著力強(qiáng)化思想理論建設(shè),不斷提升分析解決問題、駕馭復(fù)雜局面的能力,為嘉興經(jīng)濟(jì)金融的健康發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。

(一)突出加強(qiáng)__系列重要講話的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)__系列講話精神是當(dāng)前黨委中心組學(xué)習(xí)的重中之重。要按照中央、省委、市委的部署要求,突出“真、深、實(shí)”,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、關(guān)于全面深化改革、關(guān)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、關(guān)于社會(huì)主義民主政治和依法治國、關(guān)于宣傳思想工作、關(guān)于國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略、關(guān)于黨的建設(shè)以及加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)、推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)等一系列重要論述,切實(shí)把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。同時(shí),要和深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__同志在浙江工作時(shí)的一系列重要講話精神結(jié)合起來,更加激發(fā)做好工作的使命感和責(zé)任感。

(二)切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)。馬克思主義哲學(xué)是黨員干部必須掌握的看家本領(lǐng)。要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)__在中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的講話精神,圍繞學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時(shí),把學(xué)習(xí)馬克思主義原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛__思想、鄧__理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來,深刻認(rèn)識(shí)精神實(shí)質(zhì)的內(nèi)在一致性,切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深化黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)。黨的__大以來作出了一系列重大部署,提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新論斷、新要求。要將中央精神和銀監(jiān)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)理解、融會(huì)貫通,圍繞圍繞全面深化改革開局之年、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深化之年的工作要求,進(jìn)一步解放思想,踐行群眾路線,勇于先行先試,務(wù)求工作實(shí)效,著力再創(chuàng)嘉興體制機(jī)制新優(yōu)勢,努力在推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化上走在前列。同時(shí),要把新修訂的《干部任用條例》作為學(xué)習(xí)重要內(nèi)容。

(四)抓好黨史國史社會(huì)主義發(fā)展史教育。學(xué)習(xí)黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必修課。要從對改革開放三十多年、新中國成立六十多年、中國共產(chǎn)黨成立九十多年以及近代以來一百七十多年歷史的學(xué)習(xí)中,更加深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義是歷史發(fā)展的必然選擇,更加堅(jiān)定走這條道路的信念。同時(shí),要與學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)“紅船精神”等結(jié)合起來,自覺加強(qiáng)思想改造,更加牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做為民務(wù)實(shí)清廉、過得硬打勝仗的領(lǐng)導(dǎo)干部。

(五)扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,對照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子,補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制,圍繞“八大頑癥”的整治,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措,做好黨員干部的表率,激勵(lì)干部職工積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)。

(六)緊緊圍繞服務(wù)決策和業(yè)務(wù)工作,深化黨委中心組學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)銀監(jiān)會(huì)和省銀監(jiān)局20工作精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到銀監(jiān)會(huì)作出的決策部署上來,確定分局工作目標(biāo)任務(wù),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、解決問題的新舉措新辦法,不斷提高轄內(nèi)銀行業(yè)經(jīng)營管理水平,努力為嘉興經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

(七)促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化和共享。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),重點(diǎn)加強(qiáng)對銀行業(yè)改革發(fā)展和監(jiān)管工作全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性重大問題的集中學(xué)習(xí)和研討,不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)銀行業(yè)改革發(fā)展、推動(dòng)監(jiān)管工作的具體措施,在理論學(xué)習(xí)中提高解決實(shí)際問題的能力,注重用以促學(xué)、學(xué)以致用,緊密結(jié)合省局主題活動(dòng),開展專題調(diào)查研究,撰寫有份量、有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

三、學(xué)習(xí)要求

(一)增強(qiáng)自覺,遵守制度,確保學(xué)習(xí)時(shí)間。中心組成員要以高度的文化自覺,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,妥善處理工學(xué)矛盾,做“勤學(xué)善思的表率”,確保學(xué)習(xí)到會(huì)率和課時(shí)數(shù),全年集中學(xué)習(xí)課時(shí)累計(jì)不少于12天。

(二)緊密結(jié)合形勢,拓寬黨委中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式。突出抓好“三個(gè)結(jié)合”,將中國特色社會(huì)主義理論體系、中央重大決策部署學(xué)習(xí)同推進(jìn)銀行業(yè)改革發(fā)展和監(jiān)管工作實(shí)踐結(jié)合起來,將邀請外部專家主講同內(nèi)部專家主講結(jié)合起來,將理論學(xué)習(xí)同調(diào)查研究結(jié)合起來,撰寫有份量、有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,用理論學(xué)習(xí)破解監(jiān)管實(shí)踐難題。堅(jiān)持每月開設(shè)“大家講壇”組織全體干部職工參與中心組學(xué)習(xí)。同時(shí),繼續(xù)抓好分局系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班的組織,著力提升學(xué)習(xí)層次和效果。

理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,緊緊圍繞教育中心工作,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,按照從嚴(yán)治黨的要求,強(qiáng)化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)重點(diǎn),以行知領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以五星級支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提升黨建科學(xué)化水平,努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育,辦人民群眾滿意的行知小學(xué)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神,牢固樹立政治觀念。

結(jié)合學(xué)校發(fā)展,把_等系列重要講話納入理論中心組學(xué)習(xí)、干部理論培訓(xùn)和學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容,通過舉辦專題輔導(dǎo)培訓(xùn)、讀書學(xué)習(xí)、黨課宣講等形式提高學(xué)習(xí)成效。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《黨章》等,切實(shí)提高黨的宗旨意識(shí)。

精讀研學(xué)《_》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》以及學(xué)習(xí)新黨章,爭做自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的先鋒與模范,提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,用黨章的學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)“黨員進(jìn)社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學(xué)生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實(shí)。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、社會(huì)管理等知識(shí),全面提升教育管理水平。

結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),開展好每月年級組好書推薦活動(dòng),強(qiáng)化思想理論武裝。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的,特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律等各方面知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊工作思路,提升工作能力,從而更好地服務(wù)于廣大學(xué)生和家長。

4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,不斷提高防腐拒變能力。

結(jié)合“六五”普法教育,深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育內(nèi)容,運(yùn)用生動(dòng)活潑的教育形式,開展好校級干部民主生活會(huì)和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì),讓黨員干部時(shí)刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅(jiān)持“為民”觀念、堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”作風(fēng)、堅(jiān)持“科學(xué)”的發(fā)展觀、堅(jiān)持“正確”的政績觀。

5. 學(xué)習(xí)研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征,科學(xué)把握教育發(fā)展方向。

結(jié)合行知小學(xué)教育發(fā)展的“_”規(guī)劃,著眼于重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學(xué)校教育管理體系,改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念,在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進(jìn)行深入思考、全面調(diào)研、專題研討,努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),推進(jìn)行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1.嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。實(shí)施固定學(xué)習(xí)日制度。每月15日按要求開展黨員專題學(xué)習(xí)。利用“三會(huì)一課”,“校本培訓(xùn)”等幫助教師提高思想認(rèn)識(shí),職業(yè)道德理解,增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的本領(lǐng),加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。

2.豐富學(xué)習(xí)形式。

采用四結(jié)合學(xué)習(xí)方式:集中培訓(xùn)與網(wǎng)上自學(xué)相結(jié)合(黨員好書推薦每年級2本,三月底錢上傳完畢);專題輔導(dǎo)與知識(shí)競賽等形式相結(jié)合;理論和實(shí)際工作調(diào)研相結(jié)合;學(xué)習(xí)與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合,使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。

3.提高學(xué)習(xí)實(shí)效。

圍繞我校工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難題,結(jié)合學(xué)校書香校園打造,進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),落實(shí)行政會(huì)議一周一學(xué)習(xí)活動(dòng)、青年教師月好書推薦活動(dòng),黨員教師好書漂流活動(dòng)。努力在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型班組活動(dòng),提升學(xué)校的競爭力,全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略,真正推進(jìn)我校社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德的實(shí)施,常學(xué)常新,人人創(chuàng)先,成為模范。

實(shí)行三崗合一,進(jìn)一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。加強(qiáng)分管崗位負(fù)責(zé)人的工作指導(dǎo)和落實(shí),力爭各條線有所突破:學(xué)習(xí)重結(jié)合,本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道,發(fā)布及時(shí)(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結(jié)對巧整合,時(shí)事和校園動(dòng)態(tài)相整合;技術(shù)實(shí)應(yīng)用,分級培訓(xùn),學(xué)科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動(dòng),按月談心匯報(bào)常態(tài)化;突擊強(qiáng)規(guī)范,校園安保(晚間對外開放)有記錄,突發(fā)情況及時(shí)解決。

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