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節(jié)水周活動總結(jié)15篇

發(fā)布時間:2023-10-28

節(jié)水活動總結(jié)。

時間過得真快呀,這段時間的工作已經(jīng)落下帷幕,新的挑戰(zhàn)馬上到來了,是時候靜下心來準備總結(jié)了,工作的情況、成效,離不開工作總結(jié)。寫工作總結(jié)的注意事項是什么呢?以下是小編精心收集整理的節(jié)水周活動總結(jié)15篇,帶給大家。如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇1

我國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。因此我物理學院團委以3月22日世界節(jié)水日為契機,展開了一系列節(jié)水愛水宣傳,以期提高人們的水危機意識,掌握一定的節(jié)水方法。

一、校園展牌宣傳

3月19日我團委精心制作了一系列展牌,展牌內(nèi)容形象生動,引起許多同學駐足觀看,有不少同學被展牌所描述的水污染、水浪費狀況打動。引起了同學們的水危機意識。達到了理想的宣傳效果。

二、播放紀錄片《海豚灣》

我們由節(jié)水這一主題引申到保護自然資源,熱愛大自然。3月20日我們在田家炳教學樓206教室播放記錄片《海豚灣》。該片講述了日本濫捕濫殺海豚的事件。

觀看過程中同學們對捕殺海豚的血腥場面憤慨不已,紛紛表示要熱愛大自然,熱愛我們的朋友――野生動物

三、與學院青年志愿者協(xié)會聯(lián)手走出校園發(fā)放《節(jié)水倡議書》

3月21日我院團委成員與院青年志愿者協(xié)會組隊走出校園,到世紀公園以發(fā)倡議書的形式向在場的市民宣傳節(jié)水小常識。宣傳過程中小隊成員工作熱情高漲,認真向市民講述節(jié)水的必要性和一些生活節(jié)水常識,市民也紛紛對此表示出了濃厚的興趣。由此可見把活動拉出學校是一種非常有效的活動形式,有助于團委的發(fā)展壯大。

總之,活動中我們既有傳統(tǒng)的活動形式又進行了新的嘗試――走出校園。在以后的活動中要充分借鑒。本次活動以世界節(jié)水日為契機,符合這段時間內(nèi)的主旋律,與時俱進。往后活動要切合時事新聞,更有利于宣傳,有利于和他們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否,所以一定要注重前期的宣傳。

這次活動由辦公室?guī)ь^,部員得到了很大的鍛煉,有利于團委的長期發(fā)展。宣傳部給以了極大的技術(shù)支持,組織部給以人力支持,各部齊心協(xié)力使得這次節(jié)水宣傳活動完美結(jié)束。

團委的輝煌明天,得由我們共同的努力!加油,兄弟姐妹們!

節(jié)水周活動總結(jié) 篇2

豫北地區(qū)一般指黃河以北,包括新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、濟源、濮陽等地區(qū),總面積約17000Km2相對水資源較為豐富,大多城市接近黃河,多以平原為主,主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是,隨著人口增加、城市化突飛猛進和工業(yè)化進程的加快,地下水資源被打量開采,黃河沿岸河道收縮,降雨量也較以前減少,致使豫北地區(qū)在近年來成為水資源緊缺地區(qū)。從2009年7月到2009年10月,河南師范大學團委指導河南師范大學大學生環(huán)保協(xié)會組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團,主要對以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識進行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學生,我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘I钣盟?,工業(yè)用水調(diào)查能力相對薄弱,在總結(jié)中就不再展開,經(jīng)過3個月的調(diào)查,形成了如下總結(jié)。

一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀

1、地表水資源減少

豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水,豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風氣候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少,雖然近幾年降水量有所增加,但是,通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會的發(fā)展,天然湖泊和池塘逐漸消失,在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過300m2大的天然池塘,所以,地表儲水能力大都集中在水庫,豫北地區(qū)分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等,這些水庫儲水大多是用來貯備緊急用水。

黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過新鄉(xiāng)和濮陽,引用黃河水補充當?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽,鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地,但是,灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例,新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運河水系,主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長約19km,近幾年年均流量為2 m3/s比以前減少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水補充地下水;西孟姜女河在市區(qū)河長約5.5 km,近幾年年均流量僅為0.6 m3/s,因接納引黃灌溉退水及污水,這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長約8 km,近幾年年均流量約3~5 m3/s;共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長約18 km,近幾年來年均流量為4 m3/s,有時甚至時斷流狀態(tài),這兩條渠目前污染也十分嚴重,已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來源。

淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流,也是河南省污染程度最小的一條河流,至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化,使原先通過滲透而進行的地下水資源補充隔斷,河流沒有足夠的水源補充,致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河,但是,水資源并不豐富。

2、地區(qū)地下水位下降

由于黃河的水流量逐年減少并發(fā)生斷流現(xiàn)象,大量的工業(yè)和生活用水不得不依靠開采地下水,每年從地下抽取的水量逐年增加,致使地下水資源不斷的被開采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。1991~ 2000 年間, 豫北平原形成了六個較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計下降值分別為: 武陟漏斗為5. 08 m , 安陽市漏斗為11. 25 m , 新鄉(xiāng)漏斗為4. 3 m , 內(nèi)黃北漏斗為12. 85 m , 南樂東北漏斗為8. 88 m , 滑縣北漏斗為9. 68m (圖1)。各漏斗區(qū)地下水水位多持續(xù)下降, 總面積達7 748. 75 km2 (據(jù)0m 變幅等值線圈定) 且東北部的漏斗區(qū)和華北的大漏斗連為一體。并引起區(qū)域地下水水位下降, 自1991 年以來, 區(qū)域10 年累計下降約1. 3m。2

豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯,不得不人工補充水。如輝縣的百泉,是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達3. 3 m 3/s , 現(xiàn)已干枯,近年來, 輝縣市為恢復百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。

二、水資源的使用情況

本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進行,更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查,豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主,黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉,少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例:新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水2006年為25043萬噸,2007年為25692.61萬噸,2008年21216.98萬噸;生活用水2006年的10630.55萬噸,2007年為11089.65萬噸,2008年11515.75萬噸,地表引水遠遠不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。

1、工業(yè)用水

豫北地區(qū)的工業(yè)相對較為發(fā)達,有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè),其中,造紙企業(yè)的用水非常大,而且對地表水資源和地下水資源都有相當程度的污染,因為調(diào)查團隊的成員多為學生,所以,很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開展,我們僅從官方得到部分用水數(shù)據(jù)。

2、生活用水

生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展,越來越多的人集中居住到城市,環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們在日常生活當中大量使用潔凈水資源。

①生活用水當中洗漱用占據(jù)日常用水的93%,其它用水占據(jù)7%,日常生活當中抽水馬桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要3——6升水,一個四口人家庭,抽水馬桶每天大約消耗84升水,現(xiàn)在城市的洗衣機大多是全自動的,每次洗衣用水大概在80——120升水之間,一個四口人家庭每天大約洗衣用水為28升,所以,一個四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源,每年將近63噸水。豫北地區(qū)2000年人口普查為1508.48萬人,隨著人口的增長,現(xiàn)在的生活用水量將會增加更多。

②現(xiàn)在的居民消費不僅僅限與日常生活用水,洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的,通過調(diào)查,大約洗3輛小型汽車需要用一頓水,豫北地區(qū)大約250萬輛各種車輛,新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬輛車,所以,一年洗車用水接近11680萬噸。

③隨著人們生活水平的提高,洗浴逐漸成為一個時尚的消費行為,豫北地區(qū)每個城市的洗浴場所大約為80家,每個洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報道稱,北京城八區(qū)內(nèi)的洗浴業(yè)就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計算,這些水足夠21389個家庭用上一年。

三、調(diào)查節(jié)水意識

因為水的價格不高,在每個家庭的日常支出當中,用于水的'消費的金額也就不高,這樣也就導致了人們?nèi)粘I町斨械墓?jié)水意識不夠,大多數(shù)人沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

我們設(shè)計了一份問卷,其中包括人們對水資源的認識、節(jié)水意識、節(jié)水習慣等,通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)93%的人對于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個準確的認識,但是,日常生活當中的節(jié)水意識并不強,特別是只有27%的人日常生活當中注意節(jié)約用水,54%的人偶爾有點節(jié)水意識,19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。

1、節(jié)水意識

工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位,家庭當中人們的節(jié)水意識受到家庭經(jīng)濟的影響一般較強,但是,單位的節(jié)水意識就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位,通過局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場所,人們的節(jié)水意識是不同的。

以河南師范大學為例,河南師范大學共有在校18000多人,其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計大約130個左右,每個馬桶的容量為12升,每12分鐘沖洗一次,一年的用水量就超過6萬5千噸,每天24小時使用。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37%的人關(guān)心過單位當中的水資源利用情況,偶爾關(guān)心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%,在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當中,97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況,都會及時的關(guān)閉各種用水工具。

節(jié)約意識的培養(yǎng)不是朝夕的事情,節(jié)水意識的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連,現(xiàn)代人們已經(jīng)開始關(guān)注環(huán)境保護和資源的節(jié)約利用,我們在媒體和各種場合已經(jīng)把環(huán)境保護當作重要的工作來提,但是,落到實處的時候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當中成員的節(jié)水意識要比社會公共場所成員的節(jié)水意識強,小單位當中人們比大單位當中的節(jié)水意識強。從當中可以看出,現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點,關(guān)心“大我”少了點。我國將長期處在社會主義初期階段,雖然我國面積遼闊,資源相對豐富,但是,如果我們的環(huán)保意識跟不上,節(jié)約意識不能有效的提高,那么在公共場所的資源節(jié)約也就不可能有效的實現(xiàn)。

2、節(jié)水習慣

在參加調(diào)查的人群當中,我們發(fā)放調(diào)查問卷1204份,回收問卷1173份,有效問卷1152份,其中有一道題設(shè)計為:無論在那里見到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%,但是,在走訪調(diào)查當中和實際測試當中,有這樣節(jié)水習慣的人占到41.2%。這說明在人們意識當中還是愿意參與節(jié)水活動的,在實際現(xiàn)實當中反映到行動上就要打折扣了,也就是說節(jié)水的習慣并不高。

在家庭生活當中的節(jié)水習慣調(diào)查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用來沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自動洗衣機洗的72%,用半自動洗衣機洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明,人們在家庭生活當中有較強的節(jié)水意識,但是遠遠不夠,很多節(jié)水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣,人們并沒有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習慣。

在節(jié)水習慣上和節(jié)水意識的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們的節(jié)水意識要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習慣,必須有特定的場所約束,如一個人再自己家庭當中的節(jié)約行為要比在公共場所多,在小的公共場所的節(jié)約行為要比在大的公共場所多,。節(jié)水行為的多少還要和個人的素質(zhì)相結(jié)合。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇3

劉奕杉水是地球生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,但是世界上可利用的淡水資源都在逐年減少,越來越多的國家少水,缺水。因此,保護水資源是我們保護環(huán)境的責任。

我國的華北和西北地區(qū)水資源短缺,為了緩解這一現(xiàn)狀,改善生態(tài)環(huán)境狀況,國家做了很多努力,如建設(shè)南水北調(diào)工程。但是現(xiàn)在人們似乎并沒有注意這個問題,而是盲目地浪費它,不珍惜它。我們應該改掉壞習慣,提高節(jié)水意識。

水是生命之源。保護環(huán)境和保護水資源是每個人的責任。為了提高大家對水資源的認識,營造節(jié)約用水宣傳的氛圍,讓中學們明確我們每一份子的職責所在,不斷提高我們對節(jié)水的意識和水資源的利用效率、效益,我校積極倡導在假期中開展假期節(jié)水活動。

在假期中,我積極向小區(qū)里的鄰居和家人宣傳節(jié)水的必要性和重要性,動員大家行動進來,從生活中的一點一滴做起,科學合理用水,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,保護水資源,從而保護地球,讓我們有一個更美好的家園。

在生活中,我留心觀察,發(fā)現(xiàn)很多節(jié)水、用水方法,還向小區(qū)里有經(jīng)驗的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們學習節(jié)水的小竅門,如更換水龍頭,調(diào)節(jié)水龍頭出水量;一水可用于多種用途,如用淘米水洗菜,用洗菜水澆花,用洗衣服水洗拖把,用洗拖把的水沖廁所;收集洗澡水沖廁,衛(wèi)生間采用感應式小便器或洗腳裝置。還從實際出發(fā),用自己的實際行動影響身邊的人,用潛移默化的方式影響周圍的人,逐步提高人們節(jié)水的意識,養(yǎng)成日常主動節(jié)水、自覺節(jié)水的好習慣。

通過這次節(jié)水活動,人們的節(jié)水意識大大提高,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習慣。經(jīng)統(tǒng)計,一個假期23天的時間,小區(qū)200多戶居民平均每戶節(jié)約用水2噸,共計400余噸水,取得了很大成效。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇4

為了積極響應上級號召,努力提高全校師生節(jié)水意識和學校用水管理,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進一步增強全民節(jié)約用水意識,提高用水效率和效益?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,精心準備。

為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導小組,負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導,并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。

根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

(一)組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

(二)各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。

通過這些實實在在的活動,使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇5

以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,建設(shè)資源節(jié)約型社會,建設(shè)生態(tài)文明城市,創(chuàng)建節(jié)水型城市,努力實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用為目標,不斷強化節(jié)能減排及深入開展城市計劃用水和節(jié)約用水工作并制定了今年的節(jié)水工作計劃。

一、節(jié)水宣傳周活動總結(jié)

“全國城市活動宣傳周”期間,我局通過各種形式開展節(jié)水活動。以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題,在市大眾假日大酒店舉行活動啟動儀式,并在市人民廣場懸掛起了幾幅空中標語宣傳節(jié)約用水。月日上午點半,節(jié)約用水宣傳周活動正式在魚翅廣場展開,水務(wù)局局長胡同志、副局長任同志、市節(jié)水辦主任趙同志、水政監(jiān)察大隊職工、供水公司工作人員等參加了現(xiàn)場宣傳活動,活動中水務(wù)局領(lǐng)導帶領(lǐng)局節(jié)水辦工作人員向市民發(fā)放了節(jié)水宣傳資料,并通過展版等形式向市民介紹節(jié)約用水常識,一些市民拿到宣傳資料連聲稱贊。

此外,展覽了以“閬中人眼中的水與生命”為主題的攝影作品展,掀起了節(jié)水新高潮,還通過懸掛宣傳標語、閉路電視、黑板報、櫥窗等多種形式對節(jié)約用水進行了宣傳,重點宣傳缺水形勢和節(jié)約用水的重要意義、宣傳節(jié)水型城市創(chuàng)建活動、宣傳節(jié)水知識、節(jié)水經(jīng)驗、節(jié)水新措施和方法等。市師范學校、市制藥廠、醋廠等用水企業(yè)也積極參予了此次活動,使此次活動真正落實到了實處。

二、城市節(jié)水工作安排

1、進一步統(tǒng)一思想,提高認識。

水資源可持續(xù)利用是本市經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略問題,核心是提高用水效率。我局將要求各行業(yè)、各部門應堅持“節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學開源、綜合利用”的原則,嚴格按照“有序有償、供需平衡、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效”的要求,加強節(jié)約用水管理。

2、編制完善節(jié)約用水規(guī)劃,加強規(guī)劃控制和管理。

我局將在完成全市水資源普查、編制完成水資源綜合規(guī)劃綱要的基礎(chǔ)上,進一步摸清本市的供水和用水現(xiàn)狀及其存在的問題,科學預測用水需求和可供水資源的發(fā)展趨勢,盡快完成《市節(jié)約用水中長期規(guī)劃》修訂工作,并組織實施。及時合理確定和細化各單位節(jié)水目標和計劃,層層落實,將節(jié)水計劃,節(jié)水目標,具體責任明確到各用水單位。并確定在新建、改建、擴建項目的可行性研究報告中,要包括用水、節(jié)水方案。各級主管部門要加強協(xié)作,逐步建立和完善新建、改建、擴建項目用水、節(jié)水評估和審核制度。并要求對不落實“三同時、四到位”的建設(shè)項目,有關(guān)部門不予批準立項,水資源管理部門不予辦理取水許可手續(xù),供水企業(yè)不予接水。

3、加強計劃用水和定額管理,切實降低用水單耗。

我局將加強對企業(yè)和賓館、高檔浴場、洗車業(yè)等高耗水戶的用水管理,根據(jù)各單位產(chǎn)品用水定額標準、水的重復利用率指標完成值,以及用水單位近年來的實際用水量等情況,編制用水計劃。

4、加強供水管網(wǎng)更新改造,降低管網(wǎng)漏失率。

(一)制定供水管網(wǎng)維修和更新改造計劃,切實降低漏失率。針對目前供水管網(wǎng)漏失率仍較高的現(xiàn)狀,各供水企業(yè)要在今年上半年完成供水管網(wǎng)普查的基礎(chǔ)上,及時制定供水管道維修和更替計劃,積極研究開發(fā)補漏堵漏新技術(shù),進一步加大新型防漏、防爆、防污染管材的更新力度,完善管網(wǎng)檢漏制度,提高檢測手段,降低供水管網(wǎng)漏失率。

(二)充分發(fā)揮現(xiàn)有供水管網(wǎng)在促進節(jié)約用水和優(yōu)水優(yōu)用上的作用。凡自來水管網(wǎng)到達地方,要嚴格控制取用地下水,嚴禁在地下水水位下降和地面沉降嚴重的地區(qū)開鑿新井,進一步控制本市地面沉降。

5、逐步形成合理的水價機制,促進節(jié)約用水。

我局將聯(lián)合物價、財政部門加強對水價的研究,做到統(tǒng)籌兼顧,既注意增強節(jié)水動力,又兼顧公眾利益,考慮市民的經(jīng)濟承受能力等因素。要從閬中實際出發(fā),探索和建立符合社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的水價格體系,充分發(fā)揮經(jīng)濟手段在促進合理用水、節(jié)約用水上的杠桿作用。

6、加強節(jié)水執(zhí)法和宣傳教育,增強全社會的節(jié)水意識。

(一)建立、健全節(jié)水法規(guī)體系,不斷增強節(jié)水執(zhí)法力度。要按照社會主義市場經(jīng)濟體制和政府職能轉(zhuǎn)變的要求以及法定的程序,繼續(xù)做好對現(xiàn)有節(jié)水政策、規(guī)定的梳理、調(diào)整和完善工作。進一步強化本市取水許可、計劃用水、產(chǎn)品用水定額、用水器具的管理;大力表彰獎勵節(jié)水先進單位和個人,加大對用水浪費行為的處罰力度,提高執(zhí)法權(quán)威和執(zhí)法效率。

(二)廣泛、深入、持久地開展節(jié)水宣傳教育活動,使全社會進一步樹立節(jié)約用水觀念。各級管理部門要繼續(xù)重視做好節(jié)水宣傳工作,采取各種方式,大力宣傳節(jié)約用水的意義、方針、政策;新聞媒體要加大節(jié)水公益廣告的刊登和播放頻率;企事業(yè)單位要把節(jié)約用水與提高經(jīng)濟效益相結(jié)合,進一步加強內(nèi)部節(jié)水的宣傳;中小學要將節(jié)約用水納入教育內(nèi)容,開展豐富多彩的節(jié)水宣傳教育活動,使青少年從小樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣;街道、社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)管理的優(yōu)勢,搞好節(jié)水宣傳,增強居民節(jié)水意識。要通過宣傳教育,使節(jié)約用水成為全社會的自覺行動。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的節(jié)水中國你我同行活動總結(jié)精選7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇6

今天是世界節(jié)水日,我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟 社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。 水 (H2O)是由 氫 、 氧 兩種元素組成的無機物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是 工業(yè) 、 農(nóng)業(yè) 、 服務(wù)業(yè) 的命脈。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的 水資源 匱乏,第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為 世界水日 。

地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的 自然資源 。 我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)。 “不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、 保護水資源 ,保護我們生活的`美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢……

在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。

水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:

一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關(guān)水。

六、請做到一水多用,充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學均有責任和義務(wù)隨手關(guān)閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

十一、上自習時,同學們應集中學習避免教室燈光全開。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀?!?/p>

節(jié)水周活動總結(jié) 篇7

“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”

--史各莊第二中心小學宣傳周活動總結(jié)

為增強廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神精神,在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動:

1、 要統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,認真組織實施。

我校成立了以豐學師校長為組長,馬國林、李寶華為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。要統(tǒng)一思想,增強全體師生的節(jié)水低碳意識,落實有效的激勵政策,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

1學生使用的水龍頭應作好標識,以鼓勵師生節(jié)約用水。

2認真組織班主任和各辦公室負責人無人時關(guān)閉自來水。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

1用國旗下的講話教育師生樹立節(jié)約用水的觀念。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。

3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

4利用網(wǎng)上家長學校平臺,為家長宣傳節(jié)能環(huán)保;

5、德育處開展了一次 “節(jié)水低碳進家庭”的綜合實踐活動,同學們通過生活體驗和社會實踐,撰寫征文活動,像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學獲得了優(yōu)秀獎。

3、 積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。

學校充分發(fā)揮優(yōu)勢,加強社會宣傳。發(fā)動學生利用課余時間走進村街,宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念,廣泛開展“小手拉大手,人人節(jié)水護水”主題活動。

經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后,學校將更加堅定地走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保的路線,更好地完成節(jié)能工作。

2012年6月15日

節(jié)水周活動總結(jié) 篇8

近年來,隨著全球水資源的日益緊張,節(jié)約用水已經(jīng)成為了全社會的共識。尤其是在農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)業(yè)用水量巨大,對于農(nóng)民來說,如何節(jié)約用水已經(jīng)成為了一項重中之重的工作。為了推動農(nóng)村節(jié)水工作的開展,各級政府和志愿者組織不斷加大宣傳教育力度,近期,在某縣城市區(qū),一場以"農(nóng)村節(jié)水宣傳活動"為主題的活動,吸引了大批農(nóng)民前來學習和分享節(jié)水知識。

本次宣傳活動由某縣政府主辦,共持續(xù)了三天時間,采用了多種形式的宣傳方式,如展板展示、名家講座、現(xiàn)場咨詢等,并結(jié)合具體實例生動展示了如何在家庭生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中實現(xiàn)節(jié)水。

首先是各類的展板展示,這些展板針對不同層次的群體,包括了家庭新婚夫妻、從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民、各類農(nóng)村企業(yè)等,以圖文并茂的方式, 進行了生動形象的展示和講解。比如針對家庭層面的展板,以簡單易懂的方式,展示了如何從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活居所、衛(wèi)生設(shè)施用水等方面入手,實現(xiàn)水資源的節(jié)約與保護。

其次是名家講座,這些講座由當?shù)赝鈦淼闹鷳B(tài)學家、農(nóng)業(yè)專家等人進行,通過生動詳盡的講解,使農(nóng)民更加深刻地理解了水資源緊缺的現(xiàn)狀和重要性,同時也介紹了各種可行的節(jié)水方法,如水灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化等。所有的農(nóng)民都表示,這些科學的節(jié)水方法,對于他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和家庭生活都有著重要的意義。

最后是現(xiàn)場咨詢,除了展板和講座,還設(shè)立了專門的咨詢臺,由相關(guān)人員解答農(nóng)民的各種疑問,例如如何合理利用水資源、如何防治水害等等。

在本次活動中,農(nóng)民們紛紛表示,這次活動對他們的節(jié)水意識有著很大的影響,也對節(jié)約用水這種環(huán)保理念有了更為深刻的認識。在之后,他們將會結(jié)合自身的實際情況,積極采取相關(guān)措施,進一步加強節(jié)水意識。同時,也通過社交媒體等方式,傳播了這種綠色環(huán)保的理念。

綜上所述,本次活動得到了廣大農(nóng)民群眾的積極支持和響應,同時也拓寬了農(nóng)村節(jié)水宣傳的途徑。相信隨著這種綠色環(huán)保理念的不斷深入,我們的家園將會變得更加美麗,水資源得到更為有效的利用和保護。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇9

年5月11日至5月17日是全國第23個節(jié)水宣傳周。我縣在本次宣傳周活動中,以“全面推進城市節(jié)水,點滴鑄就生態(tài)文明” 為主題,進一步推進節(jié)水型城市建設(shè),加快創(chuàng)建節(jié)水型城市的步伐,以提高廣大市民的節(jié)水意識?,F(xiàn)根據(jù)城市節(jié)水宣傳周活動的要求,結(jié)合我縣城市實際情況,制定本方案。

以黨的十八大精神為指導,認真落實科學發(fā)展觀。緊緊圍繞“創(chuàng)建節(jié)水型縣城”這個目標,廣泛開展節(jié)水宣傳活動,大力弘揚“節(jié)水光榮,浪費可恥”的社會風尚,增強廣大居民的節(jié)水意識、環(huán)保意識,營造廣大居民關(guān)心、支持、參與節(jié)水型縣城創(chuàng)建的良好氛圍。

1.走上街頭,印制宣傳冊1萬份散發(fā)給廣大居民。宣傳的主要內(nèi)容:《安徽省城市節(jié)約用水管理辦法》(摘要)、國務(wù)院《城市供水條例》(摘要)以及全國缺水城市、水污染城市的用水困難狀況和“關(guān)愛命脈,珍惜水源”是造福子孫后代的事業(yè)等宣傳。提高廣大居民的節(jié)水意識和節(jié)水工作的緊迫感、使命感。

2、設(shè)立宣傳臺3處,制作宣傳牌15個。向廣大市民宣傳家庭節(jié)水措施、如何使用、選用節(jié)水器具等生活常識?,F(xiàn)場解答客戶提出用水、節(jié)水方面的問題。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇10

習近平總書記在六一講話中提出“以勤儉節(jié)約、反對浪費為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電三節(jié)工作”,為貫徹落實此項工作,我校積極開展了以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為主的“三節(jié)”活動,在各項活動中深入了解我國國情和資源的具體情況,把勤儉節(jié)約,反對浪費的理念更加深入的納入學生的素質(zhì)教育中,養(yǎng)成師生的良好行為習慣。在本周,我校積極開展“三節(jié)”活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

1.“三節(jié)”活動教育內(nèi)容融入到課間操的早會、課堂教學中;

2.各班開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主的主題班會,通過討論收集到到許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學生起到了深刻直觀的教育作用;

3.結(jié)合勤儉節(jié)約的口號,利用學校的滾動屏幕,設(shè)置醒目標語,在日常生活中滲透勤儉節(jié)約,反對浪費的意識;

4.號召學生從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)燈,關(guān)電,不浪費糧食,支持“光盤行動”。

在以上的一系列的宣傳教育活動中,培養(yǎng)了學生以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德的良好品德,形成良好的日常行為習慣,增加了資源憂患意識,教育學生從自己做起,積極構(gòu)建資源節(jié)約型社會。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇11

為切實搞好世界水日及中國水周的宣傳活動,我校抓住這一教育契機,緊緊圍繞建設(shè)海綿城市,促進生態(tài)文明這一主題,有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。

首先,利用星期一的國旗下講話,向全校師生發(fā)出節(jié)水總動員,告訴大家節(jié)約用水的緊迫性和重要性,我們在平時的生活中怎樣節(jié)約用水,怎樣循環(huán)利用水,號召師生們身體力行節(jié)約用水。

接著,學校舉行了全校師生節(jié)水簽名活動。大家從內(nèi)心深處認識到了水資源對于我們的重要,我們要從行動中保護水資源,保護我們的綠色地球。

少先大隊部還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,利用廣播時間進行節(jié)水知識的宣傳,向全體隊員發(fā)出節(jié)水的號召,讓學生了解節(jié)水常識和竅門,總結(jié)校園節(jié)水的有效方法。在班隊會上,學校要求各班開展一次節(jié)約用水,從我做起的主題班會。

本次系列的節(jié)水宣傳活動的開展,對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課,提高了全校師生的節(jié)水觀念,增強學生的水憂患意識,大家紛紛表示,不管是在家里,還是在學校,不管是在水資源豐富的地方,還是在水資源貧乏的地區(qū),都要做到節(jié)約用水,不浪費一滴水,要用自己的實際行動,為保護水資源出一份力。這次活動會對節(jié)水活動起到很好的推動作用,將有力地促使保護水、珍惜水、節(jié)約水成為全校師生的自覺行動。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇12

節(jié)水主題誦讀活動總結(jié)

近年來,隨著全球水資源的日益緊張和水污染的加劇,節(jié)水已經(jīng)成為了全社會關(guān)注的焦點之一。為了增強全民節(jié)水意識,提高水資源利用效率,我校于近期開展了一場以“節(jié)水”為主題的誦讀活動。[申請書范文網(wǎng) wWW.swy7.com]

本次誦讀活動歷時一個月,共吸引了全校師生的參與,活動形式豐富多樣。首先,我們開展了一次水資源的知識講座,讓同學們了解到當前全球水資源的緊缺局面以及水對人類生存的重要性。并向同學們介紹了一些節(jié)水的實用方法,比如在沖洗馬桶時使用低流量的沖水按鈕,用洗面盆的水沖馬桶等等。這些簡單的節(jié)水習慣將在日常生活中起到積極的節(jié)約水資源的作用。

接著,我們推出了一場以節(jié)水為主題的詩歌征集活動。同學們紛紛投稿,用飽含深情的詩句表達了對水資源的熱愛與珍惜之情。這不僅展示了同學們的文學才華,更讓每位參與的同學深入思考了如何合理利用水資源。

在征集詩歌的同時,我們還組織了一次水資源知識競賽。參賽選手要經(jīng)過一輪輪篩選才能進入決賽,最后成功取得的前三名將獲得豐厚的獎品。這場知識競賽讓同學們感受到了學習和了解水資源的樂趣,培養(yǎng)了他們對節(jié)水知識的興趣。

最后,為了進一步加深同學們對節(jié)水的認知,我們特別邀請了水務(wù)專家來學校進行了一次專題講座。專家向同學們詳細介紹了當前全球水資源危機的形勢,并向同學們提出了一些具體的節(jié)水措施。他們從科學的角度解析了水資源的重要性,向同學們傳達了需要珍惜每一滴水的理念。

通過這次節(jié)水主題誦讀活動,同學們不僅增加了對水資源的了解與認識,更培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和節(jié)約習慣,這將對未來整個社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

此外,我們還取得了一系列的具體成果。學校在活動期間新增了多個節(jié)水設(shè)施,例如更換了高效節(jié)水型的沖水器、安裝了洗手間節(jié)水設(shè)備等等。這些設(shè)施的使用將進一步推動節(jié)約用水的理念,從而為我們的學校創(chuàng)造更環(huán)保的環(huán)境。

總的來說,這次以“節(jié)水”為主題的誦讀活動取得了良好的反響和效果。同學們通過多種形式的活動開展,使得節(jié)水理念得到了深入人心,并形成了節(jié)約用水的良好習慣。我們相信,這些同學將會將這份意識和習慣帶入到自己未來的生活中,為建設(shè)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的社會作出自己的貢獻。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇13

為提高辦學資源利用效益,學校非常重視“節(jié)水型學校”建設(shè),多年來,把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學生責任意識的重要抓手之一。為呼吁全校師生進一步關(guān)心節(jié)水問題,提高對水的認識,不斷提高師生節(jié)水意識和對水資源的利用效率、效益,學校根據(jù)省水利廳、省教育廳、省財政廳《關(guān)于開展學校節(jié)水工作的通知》和上級主管部門的相關(guān)要求,開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動,加強學校用水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學校的工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,制度健全

1.學校成立了以校長為組長,分管校長為副組長,校長辦、總務(wù)、教務(wù)、各學科教研組長和學生代表的創(chuàng)建領(lǐng)導小組,確立了以下指導思想:全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以降低能耗、提高效率、創(chuàng)建和諧校園為目標,將創(chuàng)建“節(jié)水型校園”與創(chuàng)建“園林式校園”、“文明單位”、 相結(jié)合,大力推進校園建設(shè)節(jié)水管理,增強資源節(jié)約和環(huán)境保護意識,努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會建設(shè)做出積極貢獻。

2.制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。

3.以堅持“依章管水,科學用水,嚴格節(jié)水管理,促進節(jié)約用水”原則,動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強節(jié)水意識,提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學校為工作目標。

二、大力宣傳,活動體驗

1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護水”變成每個人的自覺行動。

(1)學校制定切實可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學校工作。

(2)組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我區(qū)水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。

(3)加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學生節(jié)水宣傳作品。

2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水新風尚。

豐富創(chuàng)建節(jié)水型學校的文化活動,讓學生在活動中受到教育,增強節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的.效果。充分調(diào)動學生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,增強學生的節(jié)水意識。

三、立足課堂,重在教育

課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所,也是環(huán)境保護教育的主陣地。學校要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點,在課堂上加強對學生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。

1.我們組織每個教研組的教師,認真研究分析各年級的新教材,整理每套教材中,顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學內(nèi)容。

2.在研究型課程中,認真指導學生的環(huán)境保護課題研究。近年來,學校組織全體任課教師,認真開展了研究型課程的教學工作,通過課題的研究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在學生所開展的研究課題中,有相當部分的課題與環(huán)保知識有關(guān),學校組織了環(huán)保教育主渠道學科“生物”、“化學”、“地理”教師,認真指導學生開展這些課題研究,并圓滿完成了課題研究任務(wù)。

四、加強管理,功在平時

1.制定用水計劃,建立科學合理的節(jié)水指標體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。

2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標和重點,建立節(jié)水責任制。

3.學校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

4.每月進行學校用水情況統(tǒng)計分析,監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化,及時通報,開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。

5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設(shè)施,節(jié)約用水,對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費的,給予相應處罰。

五、更新設(shè)備,績效顯著

當今社會新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)展突飛猛進,在節(jié)水型學校創(chuàng)建工程中,更新設(shè)備是主要一環(huán),學校從長遠發(fā)展和社會責任高度出發(fā),舍得投資,更新設(shè)備,在教師、學生生活要求不斷提高的形勢下,厲行節(jié)約,使學校用水總量、生均用水量維持在原有水平。主要措施有:

1.按節(jié)水型生活用水器具標準,更換不符合節(jié)水標準的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門,更新或安裝快開式水閥100多個;

2.是建設(shè)中水利用設(shè)施,學校先后投資10多萬元,在新學生宿舍樓上,安裝了中水回用系統(tǒng),每年節(jié)水1萬噸,減少費用支出2萬元。

3.是改造廁所用水,近幾年先后投入15萬元,將廁所里的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應式?jīng)_洗。

4.對學校鍋爐進行更新,使用節(jié)水型電鍋爐。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇14

20xx年,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,搶抓機遇、深化改革、強化管理、加快發(fā)展,在基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、教學質(zhì)量等方面都取得了顯著成績,同時學習了xxx年來積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約水資源工作成效尤為突出,節(jié)水效果明顯,學校人均日常生活用水量逐年下降,現(xiàn)將節(jié)水工作作一個階段性匯報:

一、學校高度重視節(jié)水工作

學校領(lǐng)導班子高度重視節(jié)水工作,今年將節(jié)水型學校創(chuàng)建擺上議事日程。首先,注重學習國家節(jié)水方面的方針、政策,利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識。其次,組織人員外出參觀學習,進行廣泛深入的調(diào)研活動。近幾年,學校在經(jīng)費相當緊張的情況下,每年都拿出一部分資金用于節(jié)水改造,幾年來共投入二十幾萬元。

二、廣泛宣傳,師生節(jié)水意識強

學校領(lǐng)導、師生員工具有較強的節(jié)水意識,平時經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動,寓教于樂,使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午,班主任在班會課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對學生進行教育。讓學生從小事做起,在身邊做好節(jié)約工作。組織各種競賽,掀起宣傳的高潮,學校組織學生以“節(jié)約用水”為題進行演講比賽,專門組織老師進行評比,讓學生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識。學校學生會立足于倡導與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為,開展了節(jié)水知識競賽,通過設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答,引導學生明白節(jié)水的.相關(guān)知識;利用畫廊、黑板報普及節(jié)水知識。

三、學校真抓實干,節(jié)水措施切實有效

為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,緩解水資源短缺矛盾,切實做好節(jié)約用水工作,學校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導小組,節(jié)水工作領(lǐng)導小組由校長擔任組長,分管校長擔任副組長,成員由總務(wù)處、德育處等有關(guān)處室負責人組成。節(jié)水工作領(lǐng)導小組每年初召開專門會議,專題研究節(jié)水工作,制訂年度節(jié)水工作計劃,預算節(jié)水投入資金。在辦學經(jīng)費相對緊張的形勢下,如何實現(xiàn)科學、合理、安全地管理和用好水電,如何保證學校教學、教研、生活的正常供應和運行,減少投入和開支等現(xiàn)實問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中,學校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施扎實。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長牽頭,總務(wù)處負責管理,德育處和各部門負責具體實施。

四、常抓不懈,堅持長效管理

五、節(jié)水效果明顯,20xx年計劃用水量為52748方,實際用水39396方,節(jié)約用水13352方。節(jié)約資金約xx萬元。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇15

水是生命之源!節(jié)約用水是我們每個人的責任和義務(wù)。所以,我們要倡導節(jié)約觀念,建設(shè)文明學校,圍繞增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

為此,我校專門舉辦了節(jié)水演講活動,具體策劃如下:

一、活動名稱:節(jié)水演講活動

二、活動性質(zhì):現(xiàn)場演講

3、 目的:節(jié)約用水,樹立節(jié)約用水的觀念,增強節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,建設(shè)文明校園。

4,時間:xx年6月10日

五、活動地點:學院信息系教室108

六、活動對象:全院學生

七、活動目的:增強同學節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

八、活動主要內(nèi)容:

(一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動,增強同學們的節(jié)約用水意識。

(二)布置活動場地,我們既然倡導節(jié)約用水,所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面,建議簡潔明了,由生活部等相關(guān)部門協(xié)助。

(3) 在演講活動中,由相關(guān)人員負責拍照、歸檔,并交給相關(guān)人員。演講結(jié)束時,演講的電子文檔也由相關(guān)人員負責。

節(jié)水演講活動總結(jié)

在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生對做好節(jié)水工作的重要性有了更深刻的認識,切實培養(yǎng)學生的節(jié)水意識。在這次節(jié)水宣傳周期間,我們對這項工作進行了統(tǒng)一部署和要求。

總結(jié)如下:

1、我校結(jié)合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學習了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣,建設(shè)文明學校?!?,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導,突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。會后,各班、各中隊進行了充分的討論,并對演講活動做了大量的前期工作,并積極鼓勵學生參加相關(guān)活動。 *

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