學(xué)院工作總結(jié)。
時(shí)間會(huì)一分一秒的從我們身邊溜走,我們迎來(lái)了最后的工作任務(wù),只有完成工作才能寫(xiě)好總結(jié),在工作總結(jié)上是不可以偷懶的。那么我們寫(xiě)一篇總結(jié)還需要考慮什么呢?以下是小編為大家收集的“學(xué)院工作總結(jié)集合”僅供參考,我們來(lái)看看吧!
在20xx年度的工作中,文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo),推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作,取得了進(jìn)展,為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
一、課程建設(shè)和教學(xué)研究
課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級(jí)精品課程“美學(xué)研究”擬請(qǐng)驗(yàn)收鑒定;郭家寶主持的“中國(guó)古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語(yǔ)言學(xué)史”2門(mén)省級(jí)精品資源共享課程、邱麗主持的省級(jí)視頻公開(kāi)課“大學(xué)語(yǔ)文”和省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃“卓越中學(xué)語(yǔ)文教師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以及省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等均順利通過(guò)階段性檢查;劉愛(ài)蓮主持的省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究” 也順利通過(guò)階段性檢查;李大同獲批20xx年省級(jí)大規(guī)模在線開(kāi)放課程(MOOC)1門(mén) 。
本年度,學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項(xiàng)校級(jí)教研重點(diǎn)或一般項(xiàng)目均順利通過(guò)階段性檢查; 任榮主持申報(bào)的教研課題獲批立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),目前,本學(xué)科各方向團(tuán)隊(duì)的建設(shè)均卓有成效,逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。過(guò)去一年新引進(jìn)碩士1名,晉升教授3名,晉升副教授1名。
三、教學(xué)工作
1、開(kāi)展教育教學(xué)思想大討論。
為盡快適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案,樹(shù)立新的教學(xué)理念,探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法。
2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
我院以漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設(shè),以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行建設(shè)。在漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)方面,以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍、科學(xué)研究為手段,以學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專(zhuān)業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
3、認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。
認(rèn)真組織20xx級(jí)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí),20xx級(jí)本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊(duì)”模式的教育實(shí)習(xí),效果良好,安排有序、中間的檢查、返校后認(rèn)真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績(jī),并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。
4、畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。
在全院教師的辛勤指導(dǎo)下,較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯工作,學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成,學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系,指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。
5、積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì)。
舉辦學(xué)生座談會(huì)1次,了解學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)的意見(jiàn)和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見(jiàn)和建議,通過(guò)舉辦各種學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
6、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度,嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng),采取多種形式的措施,成效明顯。
本次比賽共分八個(gè)隊(duì),其中裝備,核工程,化工,環(huán)境,能動(dòng)碩按專(zhuān)業(yè)分別組隊(duì),能動(dòng)專(zhuān)業(yè)按71,72,73;74,75,76;77,78,79組成三個(gè)隊(duì)伍。比賽.用男子單打,女子單打,男子雙打,女子雙打,男女混雙,五局三勝制的團(tuán)體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學(xué)參與其中,提高班級(jí)和專(zhuān)業(yè)的凝聚力和榮譽(yù)感,增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力。比賽充分證明了這一點(diǎn),實(shí)力與合作同等重要。
為了避免天氣影響,這次比賽在A樓地下室乒乓球活動(dòng)中心舉行。10月27日(周六)比賽四場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行:A,環(huán)境VS化工B,能碩VS能動(dòng)71,72,73C,能動(dòng)77,78,79D,核工程VS裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境,能碩,能動(dòng)74,75,76,裝備四隊(duì)勝出。稍微休息后,環(huán)境VS轉(zhuǎn)被能動(dòng)碩VS能動(dòng)74,75,76開(kāi)始第二輪比賽,結(jié)果環(huán)境與能動(dòng)74,75,76勝出。10月28日(周日)早上八點(diǎn),兩優(yōu)勝隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍,兩敗隊(duì)爭(zhēng)奪三四名,最終結(jié)果為:冠軍,環(huán)境;亞軍,能送74,75,76;季軍,裝備;第四名,能動(dòng)碩。
為了保證比賽的公平與嚴(yán)謹(jǐn),八進(jìn)四,四進(jìn)2的比賽隊(duì)伍均為各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊(duì)伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。
“友誼第一,比賽第二”,盡管前沒(méi)有強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),但是隊(duì)員們都自覺(jué)的做到了。賽場(chǎng)上他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從容不迫,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)長(zhǎng)避短,勝不驕敗不餒,雖然也有扣人心弦,頻頻失誤的場(chǎng)景出現(xiàn),但經(jīng)過(guò)控制和調(diào).,隊(duì)員們都狀態(tài)調(diào).帶了最佳,那真是一種真實(shí)的振奮與震撼。他們不是為了比賽而比賽,因?yàn)橛幸环N不放棄的精神在。有時(shí)四局結(jié)束已經(jīng)是3:1了,但是他們?nèi)匀粫?huì)認(rèn)真的打完最后不管勝負(fù)的一局。過(guò)程中,是不是有隊(duì)員為對(duì)方得精彩進(jìn)攻較好,這不正是我們組織比賽的宗旨嗎~
語(yǔ)氣說(shuō)這是比賽,不如說(shuō)這是交流活動(dòng),隊(duì)員們通過(guò)這次活動(dòng)不僅得到了鍛煉,更重要是揭示了不同專(zhuān)業(yè)但同樣喜歡運(yùn)動(dòng)的`同學(xué),所以比賽雖然結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)健身的理念卻向更深更遠(yuǎn)處發(fā)展。
這次活動(dòng)的另一特色是干事們負(fù)責(zé)主動(dòng),讓新一屆的干事通過(guò)實(shí)際負(fù)責(zé)比賽增強(qiáng)責(zé)任心,提高組織能力。比賽過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,周六早晨因?yàn)槟承╆?duì)員未按時(shí)到場(chǎng),導(dǎo)致比賽時(shí)間推遲近20分鐘,希望著在以后能得到改正。
能動(dòng)學(xué)院體育部會(huì)吸取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好賽前準(zhǔn)備工作,提高工作效率,多舉行團(tuán)體比賽,豐富學(xué)生的課外生活的,為創(chuàng)建和諧健康的運(yùn)動(dòng)氣氛不懈努力!
關(guān)于學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院學(xué)生會(huì),向指導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,向支持學(xué)生會(huì)工作的廣大同學(xué)表示衷心的感謝!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),工商學(xué)院學(xué)生會(huì)又度過(guò)了一個(gè)春秋。這一年來(lái),在校團(tuán)委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和支持下,學(xué)院學(xué)生會(huì)從成立之始的懵懂慢慢走向成熟,,各部門(mén)通力協(xié)作、積極探索,主席團(tuán)成員克服各種困難,勤勉工作,開(kāi)展了大量豐富多彩的活動(dòng)。
現(xiàn)報(bào)告如下:
一、立足發(fā)展,努力提升自身素質(zhì),建設(shè)了一支能打硬仗的學(xué)生干部隊(duì)伍
大家知道,學(xué)生會(huì)作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的“橋梁”,起著“上情下達(dá),下情上傳”的作用。正因?yàn)槿绱?,我們更加的注重自身素質(zhì)的提高和組織的建設(shè)。
(1)在思想建設(shè)上,我們充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,例如,在上學(xué)期的道德法制建設(shè)月中,我們積極組織和號(hào)召各班級(jí)參與學(xué)習(xí);在兩會(huì)召開(kāi)之際,我們先自身帶頭學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容和精神,再邀請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵到各班團(tuán)支部和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流心得;在對(duì)西南干旱募捐活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時(shí)我們?cè)谌号e行會(huì)議精神學(xué)習(xí)征文活動(dòng),并設(shè)置了專(zhuān)欄,以供大家共同了解和學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。
(2)在新進(jìn)學(xué)生干部上,我們請(qǐng)來(lái)了王迎輝等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們講心得、聊感悟;同時(shí)我們也邀請(qǐng)老師給我們上中級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn),積極推薦工商優(yōu)秀學(xué)生干部到校大學(xué)生骨干班學(xué)習(xí),派學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)和兄弟院系學(xué)習(xí)等等。
(3)在組織建設(shè)上,優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,對(duì)表現(xiàn)差的'學(xué)生干部采取末尾淘汰制度,對(duì)外部?jī)?yōu)秀的人員采取編外制度,保持與他們的積極聯(lián)系,壯大我們自身的力量。正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,在過(guò)去的一年里,我們對(duì)學(xué)生會(huì)先前不夠完善的各項(xiàng)制度做出了調(diào)整,特別是學(xué)生會(huì)、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)例會(huì)制度、考核制度、鼓勵(lì)機(jī)制、人員提拔機(jī)制等方面的改善,使內(nèi)部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對(duì)學(xué)生會(huì)部分部門(mén)進(jìn)行了完善,文藝部與文藝隊(duì)分家并明確各自職能,文藝隊(duì)評(píng)定了演員職稱(chēng)并頒發(fā)證書(shū)。體育部新增了排球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì),乒乓球隊(duì),辦公室還建立了辯論隊(duì)、啦啦隊(duì)等,從而保證我們各項(xiàng)活動(dòng)擁有充足的儲(chǔ)備人才。
當(dāng)然作為學(xué)生干部,我們?cè)趥€(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展上也沒(méi)落下,在24屆學(xué)生會(huì)73名成員中,到現(xiàn)在為止有31(43%)人獲得獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù),有19(26%)人已是黨員(含預(yù)備黨員),有29(40%)人為入黨積極分子,占學(xué)生干部一半以上。
二、以“我愛(ài)我家”系列活動(dòng)為主題,全面開(kāi)展校園文化建設(shè),精心打造具有我們工商特色的品牌活動(dòng)
家,有寢室之家、班級(jí)之家、工商之家、陶院之家,正因?yàn)槿绱耍覀円曰顒?dòng)為載體,每個(gè)月一次主題活動(dòng)的形式,將 “我愛(ài)我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學(xué)當(dāng)中,以增強(qiáng)工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽,3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動(dòng),4月份以“班級(jí)之家”為主題的專(zhuān)業(yè)籃球足球?qū)官悾?月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)等一系列主題月活動(dòng),都很好的體現(xiàn)了我們的主題色彩。其次我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重心,通過(guò)舉辦同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類(lèi)學(xué)術(shù)文化活動(dòng),豐富我院學(xué)生文化生活,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),如:專(zhuān)業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。其次我們?cè)谂e辦各式活動(dòng)的同時(shí)還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動(dòng),比如:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、模擬炒股大賽等,借此來(lái)鞏固大家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
三、強(qiáng)化溝通,凝聚力量,精心組織,努力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
在上學(xué)年中,我們還通過(guò)活動(dòng)下放、共同聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流等方式,加強(qiáng)了與校學(xué)生會(huì)、六大組織、工商各班級(jí)、團(tuán)支部以及三大社團(tuán)的溝通交流,例如:專(zhuān)業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級(jí)承辦,并和團(tuán)學(xué)老師、各班級(jí)、社團(tuán)主要學(xué)生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實(shí)施了《班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》方案,通過(guò)今年4月份的“五佳團(tuán)支部”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)個(gè)人”等評(píng)選,樹(shù)立先進(jìn)典范。在表彰優(yōu)秀班級(jí)工作的同時(shí),也給做的相對(duì)較差的專(zhuān)業(yè)班級(jí)做出相應(yīng)的幫扶對(duì)策等,都起到了很好的凝聚和交流效果。
當(dāng)然,在舉辦各式各樣院系內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),我們也不忘精心組織隊(duì)伍參加院系外部的比賽,例如全國(guó)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會(huì)實(shí)踐、校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)等,取得了一定成績(jī)。在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽當(dāng)中,我院隊(duì)伍分別獲得全省本科綜合一等獎(jiǎng)一個(gè),單項(xiàng)二等獎(jiǎng)一個(gè);挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)8項(xiàng);在校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中,分別獲五四團(tuán)旗接力賽第二名,五四辯論賽三等獎(jiǎng),首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個(gè)三等獎(jiǎng);校健美操大賽中獲得校三等獎(jiǎng);道德法制劇中獲得校二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)等。
總觀XX—XX學(xué)年近一年來(lái)的工作,在面對(duì)以上種種榮譽(yù)的同時(shí),我們并沒(méi)有驕傲,而是更加清楚的認(rèn)識(shí)了自身的不足。例如活動(dòng)宣傳方式的單一性、缺乏廣度,外事聯(lián)絡(luò)能力的單一化,機(jī)構(gòu)的復(fù)雜化,品牌特色活動(dòng)樹(shù)立的不夠鮮明,影響力不夠深遠(yuǎn),個(gè)人遇到困難主動(dòng)而上解決能力較為欠缺等等的這一些問(wèn)題都是我們今后有待解決和提高的地方。
在此,我希望下一屆學(xué)生會(huì)在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,以長(zhǎng)遠(yuǎn)和發(fā)展的眼光做到以下三點(diǎn):
(1) 以服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨,保障同學(xué)切身利益,充分發(fā)揮老師和廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。
(2)以“品學(xué)兼優(yōu)、才干卓越、獨(dú)立人格”為目標(biāo),切身抓好自身組織建設(shè)的同時(shí),充分發(fā)揮每一位學(xué)生干部的能動(dòng)性。
(3) 銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,在繼承和發(fā)展的同時(shí),開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。
青春與夢(mèng)想,讓我們與眾不同,光榮與使命,讓我們璀璨奪目!本屆學(xué)生會(huì)即將完成其使命,新一屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力?!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有才人出”,我們有理由相信:在黨總支的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)總支、學(xué)工辦的指導(dǎo)下,在各兄弟院系、社團(tuán)的支持和幫助下,在全院廣大師生的熱情參與和共同努力下,學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!
我們致力于打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),我們努力成為一個(gè)又一個(gè)能吃苦、高效率、樂(lè)于奉獻(xiàn)和受人認(rèn)可的學(xué)生會(huì)人。作為學(xué)生會(huì)成員,我們放下干部姿態(tài),不浮夸、辦實(shí)事、尊重差異、珍惜友誼。我相信,我院學(xué)生會(huì)定能秉承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),仰望星空,腳踏實(shí)地,再創(chuàng)我院學(xué)生工作新局面。我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
AA,女,1960年7月出生,中共黨員,大學(xué)教授,10月至今任經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)。
AA同志政治素質(zhì)好,具有較高的政策理論水平。能夠積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,從本職工作出發(fā)把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵:能夠用發(fā)展的思路和辦法去解決經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展中的問(wèn)題,始終貫徹“以教師為主體”的思想,把滿足師生的'發(fā)展需要,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)院工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展中,能夠統(tǒng)籌好各專(zhuān)業(yè)在發(fā)展中的定位、資源的合理利用和功能的充分發(fā)揮。
AA同志有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力,工作成績(jī)突出。擔(dān)任副院長(zhǎng)以來(lái)能夠協(xié)助院長(zhǎng)做好日常教學(xué)管理工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)規(guī)范化管理,將教學(xué)管理工作做細(xì)、做實(shí)。能夠嚴(yán)把期初教學(xué)準(zhǔn)備關(guān);嚴(yán)把教學(xué)過(guò)程關(guān);嚴(yán)把期末考試關(guān),為提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)院教風(fēng)建設(shè),做出了突出貢獻(xiàn)。作為副院長(zhǎng)除承擔(dān)教學(xué)管理工作之外,還具有大局意識(shí),能做好服務(wù)者角色。能做好院長(zhǎng)的助手,密切配合學(xué)院班子工作;能當(dāng)好系主任工作的引導(dǎo)者,保持和各系主任的密切聯(lián)系;能做好幫手,為全體教師服務(wù),鼓勵(lì)帶動(dòng)教師積極參與教研及科研工作;能關(guān)心學(xué)生,盡力為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供幫助,積極為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位。在各項(xiàng)工作中,芮桂杰同志能夠兼顧不同層面師生員工利益,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,促進(jìn)學(xué)院工作有序開(kāi)展。
AA同志在教學(xué)第一線發(fā)揮模范帶頭作用,任職期間還承擔(dān)《國(guó)際金融學(xué)》、《物流營(yíng)銷(xiāo)》和《東北亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作》等課程。有較強(qiáng)的科研指導(dǎo)能力,主持科研立項(xiàng)六項(xiàng)(已獲批三項(xiàng)),項(xiàng)目結(jié)題三項(xiàng),發(fā)表教改論文兩篇,科研論文一篇,并為省委宣傳部撰寫(xiě)論文一篇。并能指導(dǎo)和幫助其他教師從事教研、科研工作
AA同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)于律己,作風(fēng)扎實(shí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)勤奮,奉獻(xiàn)精神強(qiáng);公道正派,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,群眾基礎(chǔ)好,威信高。
(一)報(bào)名參加國(guó)家組織的學(xué)術(shù)型研究生全國(guó)統(tǒng)一招生考試的人員,須符合下列條件:
1.中華人民共和國(guó)公民。
2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
3.年齡一般不超過(guò)40周歲(1972年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。
4.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
5.已獲碩士或博士學(xué)位的人員只可報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士研究生。
6.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
(2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員(自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期(11月14日)前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考);
(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到209月1日,下同)或2年以上,達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;
(4)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;
(5)已獲碩士、博士學(xué)位的人員;
在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
7.文科畢業(yè)生原則上不能跨門(mén)類(lèi)報(bào)考工科或理科。
(二)報(bào)名參加全國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行。
1.報(bào)名參加工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合(一)中的各項(xiàng)要求。
2.報(bào)名參加工商管理碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
(1)符合(一)中第1、2、3、4、5各項(xiàng)的要求。
(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的`人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
1.同等學(xué)力人員報(bào)考專(zhuān)業(yè)應(yīng)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相近;
2.同等學(xué)力人員獲得復(fù)試資格后,復(fù)試時(shí)除復(fù)試內(nèi)容外還須以筆試形式加試兩門(mén)本科主干課程,如測(cè)試不合格,為復(fù)試不合格。
1.報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段,報(bào)名時(shí)間和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間請(qǐng)關(guān)注教育部相關(guān)通知。
2.外語(yǔ)統(tǒng)考語(yǔ)種為英語(yǔ),不錄取其他外國(guó)語(yǔ)種考生。
報(bào)考人員的報(bào)考資格審查在復(fù)試階段進(jìn)行,往屆生需提供畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件一份,資格審查不合格者,不予錄取。
(一)月25日-年1月7日,考生可憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》?!稖?zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改。
(二)考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。
(三)初試日期為2013年1月5日至1月6日(超過(guò)3小時(shí)的考試科目在1月7日進(jìn)行)。
1.我校將根據(jù)當(dāng)年教育部確定的相關(guān)報(bào)考學(xué)科門(mén)類(lèi)的基本復(fù)試要求及各專(zhuān)業(yè)錄取名額確定復(fù)試名單。
2.考生復(fù)試時(shí)須持第二代居民身份證、準(zhǔn)考證和其它相關(guān)有效證件原件(畢業(yè)證書(shū)或?qū)W生證);復(fù)試時(shí)我校將堅(jiān)持德、智、體全面考核的原則,衡量考生綜合素質(zhì),確定擬錄取名單。
1.2013年實(shí)際招生規(guī)模數(shù)以國(guó)家下達(dá)的實(shí)際招生規(guī)模數(shù)為準(zhǔn),各專(zhuān)業(yè)招生數(shù)在該目錄指標(biāo)的基礎(chǔ)上按相應(yīng)比例增加或減少,目錄中的招生人數(shù)僅供參考。
2.在校的非應(yīng)屆畢業(yè)生不得報(bào)考。
3.我校碩士研究生招生信息均在網(wǎng)上發(fā)布,招生簡(jiǎn)章和招生目錄如有調(diào)整,以我校研究生學(xué)院網(wǎng)站公布的為準(zhǔn),請(qǐng)考生及時(shí)登錄研究生學(xué)院網(wǎng)站查詢有關(guān)通知。初試成績(jī)單、復(fù)試通知請(qǐng)自行下載打印,不再郵寄。
4.考生報(bào)名時(shí)不再出具所在單位同意報(bào)考的證明材料,考生與所在單位因報(bào)考研究生產(chǎn)生的問(wèn)題由考生自行處理。若因上述問(wèn)題而使我校無(wú)法調(diào)取考生檔案,造成考生不能復(fù)試或無(wú)法被錄取的后果,我校不承擔(dān)責(zé)任。
5.考生報(bào)名時(shí),填寫(xiě)報(bào)名信息必須真實(shí),如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,不論招生工作進(jìn)行到哪一環(huán)節(jié),都將取消該考生資格。
6.如國(guó)家公布新的招生政策,我校將作相應(yīng)調(diào)整,并及時(shí)予以公布,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我校網(wǎng)站。
( )經(jīng)貿(mào)學(xué)院在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,以十八大精神統(tǒng)領(lǐng)一切,以學(xué)校的各項(xiàng)方針政策為指導(dǎo),集中精力、扎扎實(shí)實(shí)地完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一中心任務(wù),積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量與水平。全院教職工和全體學(xué)生緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)院黨總支的周?chē)耐?、求真?wù)實(shí),各項(xiàng)工作都取得了顯著的進(jìn)步:各位教師的師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)技能等綜合素質(zhì)顯著提高;各位管理、政工職員具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、辦事認(rèn)真;青年學(xué)生的思想覺(jué)悟和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及文明守紀(jì)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)。
一、指導(dǎo)思想
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
自20**年2月26日學(xué)校黨委召開(kāi)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),本項(xiàng)工作正式啟動(dòng)之始,經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,立足于不同階段的不同特點(diǎn),緊密結(jié)合經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使整個(gè)活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”。主要做法包括:
1.高度重視、積極行動(dòng)、精心組織。經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支和黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,把深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,以及各項(xiàng)工作的重中之重抓實(shí)抓好。我們及時(shí)成立了經(jīng)貿(mào)學(xué)院開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,著手起草“經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”。經(jīng)和督導(dǎo)組聯(lián)系、協(xié)商,于3月6日下午和3月7日中午,分別召開(kāi)了經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體教職工和青年學(xué)生的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院全面開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了具體安排。
2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)中央、河南省委和學(xué)校黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、指示精神,學(xué)院班子成員都能克服各種困難,一次不落地參加學(xué)校有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的會(huì)議,及黨委中心組組織的各種集體學(xué)習(xí)活動(dòng),尤其是在自學(xué)過(guò)程中,黨總支書(shū)記帶頭并組織學(xué)習(xí)交流。
3.群眾提,主動(dòng)找,集中于分散相結(jié)合,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法認(rèn)真查找四*問(wèn)題。為了廣泛征求意見(jiàn),我們不留死角,召開(kāi)了各種層面的座談會(huì)7次,僅針對(duì)學(xué)生的征求意見(jiàn)座談會(huì)就召開(kāi)了四次。工作發(fā)放問(wèn)卷一次,同時(shí),建立了公共郵箱,并利用周四下午例會(huì)時(shí)間,以教研室為單位在班子成員不在場(chǎng)的情況下,背靠背給班子及個(gè)人提意見(jiàn)和建議。除了學(xué)院集中組織的征求意見(jiàn)座談會(huì)之外,班子每個(gè)成員還要結(jié)合每個(gè)人主管的工作,分別召開(kāi)了教學(xué)工作、科研工作征求意見(jiàn)座談會(huì)。
4.深入開(kāi)展“自查”“互查”、談心交心活動(dòng),開(kāi)好民主生活會(huì)。為了深入查找“四風(fēng)”*題,按照領(lǐng)導(dǎo)干部“四個(gè)必談”的要求,經(jīng)貿(mào)學(xué)院的院長(zhǎng)、書(shū)記率先與班子每個(gè)成員進(jìn)行了談心談話。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,經(jīng)與督導(dǎo)組聯(lián)系協(xié)商,于6月30日下午在學(xué)校第三督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,召開(kāi)了經(jīng)貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的專(zhuān)題民主生活會(huì)。班子成員以整風(fēng)精神展開(kāi)面對(duì)面的批評(píng)和自我批評(píng),觸動(dòng)了思想、觸及了靈魂,更解決了問(wèn)題、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。會(huì)后,各支部也認(rèn)真組織召開(kāi)了支部的專(zhuān)題組織生活會(huì),全體班子成員積極參加了所在支部的專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)。
5.堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向”和立行立改貫徹整個(gè)活動(dòng)始終。對(duì)于黨政班子及其成員存在的“四風(fēng)”*題,我們不回避、不護(hù)短,虛心接受廣大師生的監(jiān)督與評(píng)判。對(duì)征集到的意見(jiàn)和建議,我們建立了整改工作臺(tái)賬,分為立即整改、限期整改、建章立制等不同情況,堅(jiān)持了邊查邊改、立行立改,取得了較好的效果,也得到了群眾的信任。
6.注意做到活動(dòng)與工作兩不誤,活動(dòng)形式多樣化并加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。在工作實(shí)踐中,我們非常注意、盡力做到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展與日常工作兩不誤,盡可能減少大范圍的會(huì)議和集中,交流談心、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料等多利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行。我們始終重視宣傳報(bào)道工作,以營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。我們寫(xiě)出宣傳報(bào)道17篇,基本做到了每次活動(dòng)有記錄、重要環(huán)節(jié)有報(bào)道。
(二)政治學(xué)習(xí)制度健全,內(nèi)容充實(shí)、成效明顯
1.經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨總支制定完備的年度政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確劃定集中學(xué)習(xí)內(nèi)容和自學(xué)材料,定期在一定范圍檢查、總結(jié)。
2. 立足于工作實(shí)際,盡量做到少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì);堅(jiān)持少宣講,多自學(xué);堅(jiān)持點(diǎn)到為止,堅(jiān)持密切結(jié)合教學(xué)工作、就業(yè)工作等,尤其是通過(guò)除教學(xué)、科研之外的“其他”在評(píng)優(yōu)評(píng)先的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)良好院風(fēng)的養(yǎng)成。
3. 認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議和每周的例會(huì)制度。凡是涉及到經(jīng)貿(mào)學(xué)院未來(lái)發(fā)展和教職工個(gè)人切身利益的決策或舉措,事先都要多方征求意見(jiàn)、建議,并通過(guò)集體研究才能最后決定實(shí)施;每周例會(huì)的內(nèi)容是總結(jié)上周工作情況和布置本周工作任務(wù),通過(guò)相互間的交流溝通達(dá)到認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。
(三)專(zhuān)業(yè)定位、教改發(fā)展不斷完善
對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)等這樣的傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),主要是面向地方經(jīng)濟(jì)、面向?qū)W生考研,從地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中新的增長(zhǎng)點(diǎn)和學(xué)生考研實(shí)踐中的理論取向,尤其是借助于航空經(jīng)濟(jì)協(xié)同中心現(xiàn)實(shí)需求的契機(jī)來(lái)確立專(zhuān)業(yè)定位;對(duì)于貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)學(xué)和金融學(xué)(金融工程方向)等這樣的新專(zhuān)業(yè),主要是弄清楚鄭州航院的行業(yè)背景、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),以及專(zhuān)業(yè)所依托的學(xué)科屬性,從而凝練出專(zhuān)業(yè)特色。
教育教學(xué)改革主要是圍繞著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才目標(biāo),以及經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、培育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作重點(diǎn)展開(kāi)活動(dòng)。依據(jù)教育教學(xué)改革的進(jìn)度,尤其是把教改成果及時(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,不斷修正完善教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程體系,拓寬外聯(lián)合作的渠道。
(四)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃合理
經(jīng)貿(mào)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃體現(xiàn)了我?!肮芄そY(jié)合”的辦學(xué)特色,突出了“教學(xué)為中心、教師為主體”的辦學(xué)理念,內(nèi)容包括師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃等。發(fā)展規(guī)劃是學(xué)院年度工作計(jì)劃的前提框架,年度工作計(jì)劃則是發(fā)展規(guī)劃階段性任務(wù)的具體化。
(五)人才培養(yǎng)目標(biāo)明確、
經(jīng)貿(mào)學(xué)院人才培養(yǎng)計(jì)劃,始終堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)模式,以適應(yīng)社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,以為我國(guó)航空業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才為宗旨。據(jù)對(duì)往年本院畢業(yè)生社會(huì)狀況跟蹤調(diào)查顯示,經(jīng)貿(mào)學(xué)院所培養(yǎng)出的畢業(yè)生,理論扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、外語(yǔ)水平普遍較高、公關(guān)交際能力較強(qiáng)、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),普遍受到用人單位的歡迎與好評(píng)。
二、管理隊(duì)伍與工作作風(fēng)
(一)管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作
工作中,經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨政班子認(rèn)真貫徹民主集中制原則,充分發(fā)揮黨總支的政治核心、監(jiān)督保障作用;分工負(fù)責(zé)、集體決策,不斷提高班子成員的綜合素質(zhì)和管理水平,為學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。
(二)道德修養(yǎng)好,堅(jiān)持原則、秉公辦事
經(jīng)貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)工作中,經(jīng)貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,重大問(wèn)題、涉及教職工利益的問(wèn)題如職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都經(jīng)過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議研究,堅(jiān)持原則、秉公辦事、集體決策。
(三)嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)日常管理
1.遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
2.嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,按規(guī)定考勤??记诮Y(jié)果及時(shí)上報(bào)上級(jí)職能部門(mén),同時(shí)體現(xiàn)在院內(nèi)二級(jí)管理的過(guò)程之中。
3.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理要求和工作安排,結(jié)合我院的實(shí)際情況,經(jīng)貿(mào)學(xué)院不斷加強(qiáng)日常教學(xué)管理,做到多提醒,嚴(yán)要求,確保不出現(xiàn)一起教學(xué)事故。
4.進(jìn)一步修訂、完善多項(xiàng)規(guī)章制度。包括《經(jīng)貿(mào)學(xué)院二級(jí)管理(校內(nèi)績(jī)效工資)實(shí)施方案》和《經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》等;學(xué)生管理方面新制定和修訂完善了《經(jīng)貿(mào)學(xué)院德育分考核細(xì)則》、《經(jīng)貿(mào)學(xué)院班委職責(zé)》,《經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生干部考核制度》,《經(jīng)貿(mào)學(xué)院貧困生認(rèn)定細(xì)則》、《經(jīng)貿(mào)學(xué)院三金評(píng)定細(xì)則》,《經(jīng)貿(mào)學(xué)院發(fā)展學(xué)生黨員工作細(xì)則》等。
三、廉政建設(shè)
(一)嚴(yán)以律己、勤政廉政
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政相關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性地開(kāi)展黨性、黨風(fēng)和廉政教育,尤其是不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部的宗旨教育,從思想上解決好立黨為公、執(zhí)政為民的問(wèn)題。
(二)艱苦奮斗、勤儉辦公
明確要求經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體黨員,特別是黨員干部必須時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員的'身份,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)
經(jīng)貿(mào)學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師共70人,其中具有研究生學(xué)位人數(shù)為66人,占比94%。符合崗位資格的教師(具有碩士學(xué)位或講師職稱(chēng))70人,占比100%。專(zhuān)任教師中具有高級(jí)職稱(chēng)的都為本科生上課。專(zhuān)任教師中具有高級(jí)職稱(chēng)的比例逐年提高。隨著教師職稱(chēng)及年齡結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化,經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日益合理,形成了學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
五、教學(xué)建設(shè)與改革創(chuàng)新
(一)嚴(yán)格依據(jù)工作計(jì)劃,實(shí)行目標(biāo)管理
1.對(duì)于專(zhuān)升本學(xué)生反映的教學(xué)計(jì)劃前松后緊,影響學(xué)生考研和找工作的問(wèn)題,我們針對(duì)性地對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)化,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,在高發(fā)副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,正在進(jìn)行較為廣泛的調(diào)研和論證。
2.牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量工程這一契機(jī),不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)“質(zhì)量工程”是以提高高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以推進(jìn)改革和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享為手段,按照 “分類(lèi)指導(dǎo)、鼓勵(lì)特色、重在建設(shè)”的原則,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升我國(guó)高等教育的質(zhì)量和整體實(shí)力。經(jīng)貿(mào)學(xué)院認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持制定詳細(xì)的實(shí)施規(guī)劃,由相關(guān)教研室通過(guò)教學(xué)計(jì)劃和教研活動(dòng)加以落實(shí),并通過(guò)各種教學(xué)檢查與學(xué)生信息反饋來(lái)檢驗(yàn)、考核工程效果。
(二)教學(xué)大綱嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)認(rèn)真到位
1.教學(xué)大綱的完善與落實(shí),作為教研室集體備課活動(dòng)的重要內(nèi)容,由教研室主任負(fù)責(zé)督促檢查。學(xué)院成立督導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)每一位任課教師的日常教學(xué)過(guò)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與督促檢查。
2.各教研室依據(jù)各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的教材建設(shè)計(jì)劃。對(duì)于本教研室所編寫(xiě)的教材及所選使用的教材,適時(shí)進(jìn)行評(píng)估,相應(yīng)采取優(yōu)化措施。
3.經(jīng)貿(mào)學(xué)院雙語(yǔ)教學(xué)課時(shí)數(shù),始終保持在10%以上。
(三)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不斷得到加強(qiáng)與改善
1.經(jīng)貿(mào)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)有了重大突破:(1)完成了省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的籌建。省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)時(shí)間緊,要求高,實(shí)驗(yàn)室管理人員在暑假堅(jiān)持工作,在每個(gè)環(huán)節(jié)上都進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,保證了工程的進(jìn)度和質(zhì)量,在學(xué)校驗(yàn)收中受到專(zhuān)家的好評(píng)。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備主流,與本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了聯(lián)網(wǎng)和資源共享,為教師開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)研究,研究生培養(yǎng),本科生教學(xué)提供了良好的條件。(2)對(duì)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了檢測(cè)和維修,初步解決了上網(wǎng)的老大難問(wèn)題。本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備老化嚴(yán)重,上網(wǎng)電腦一旦較多時(shí),上網(wǎng)速度慢已經(jīng)困擾教學(xué)工作多年。今年,在請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行仔細(xì)檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)慢的根源,對(duì)此進(jìn)行了維修和更換。上網(wǎng)速度明顯加快,保障了本科教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
2. 經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,前段時(shí)間已經(jīng)準(zhǔn)備與中國(guó)人壽北京電銷(xiāo)中心簽訂了保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)人才定向培養(yǎng)協(xié)議書(shū)。(經(jīng)學(xué)校審核后確定叫卓越班),這樣既解決了保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃優(yōu)化和培養(yǎng)方向問(wèn)題,又同時(shí)解決了學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。
3. 在實(shí)習(xí)方式上繼續(xù)實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)模式,真正把實(shí)習(xí)“做實(shí)”,學(xué)生吃住在實(shí)習(xí)單位,全程感受并參與到實(shí)習(xí)單位的工作當(dāng)中,達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
4、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于探索,工作思路創(chuàng)新,措施得力,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
隨著經(jīng)貿(mào)學(xué)院專(zhuān)業(yè)、學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多,如何提高學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量成了當(dāng)前突出且迫切的問(wèn)題。經(jīng)貿(mào)學(xué)院在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,加大了實(shí)習(xí)基地建設(shè)力度,與很多超市及金融機(jī)構(gòu)簽訂了就業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議,同時(shí)在教學(xué)計(jì)劃中,增加了綜合實(shí)驗(yàn)的課程,提高學(xué)生動(dòng)手能力。
六、工作實(shí)績(jī)
(一)教學(xué)管理
1.進(jìn)一步完善并落實(shí)《經(jīng)貿(mào)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系建設(shè)實(shí)施辦法》和《經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法》,不斷加強(qiáng)教研室建設(shè)。認(rèn)真堅(jiān)持集體聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);努力做好學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末的各項(xiàng)教學(xué)檢查工作。
2.嚴(yán)格日常教學(xué)管理與服務(wù)。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理要求和工作安排,結(jié)合我院的實(shí)際情況,我院加強(qiáng)了日常教學(xué)管理,做到多提醒、嚴(yán)要求,確保了本年度未出現(xiàn)一起教學(xué)事故。隨著學(xué)校教學(xué)工作的改革,部分職能下放到了學(xué)院,如調(diào)、(停)補(bǔ)課的審批,這些改革方便了教師,同時(shí)一定程度上增加了學(xué)院的工作量。
3.按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,組織了2013-2014學(xué)年第二學(xué)期和2014-2015學(xué)年第一學(xué)期的期中教學(xué)檢查工作。以期中教學(xué)檢查為契機(jī),進(jìn)一步完善了我院各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。如通過(guò)檢查教師執(zhí)行教學(xué)大綱、教學(xué)日歷情況等,了解了各門(mén)課程的進(jìn)度情況;通過(guò)檢查畢業(yè)論文,完善了畢業(yè)論文的相關(guān)制度;通過(guò)檢查部分課程的試卷,發(fā)現(xiàn)了試卷命題中存在的一些問(wèn)題。
4.加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好了每學(xué)期初的學(xué)籍注冊(cè)工作。對(duì)每學(xué)期出現(xiàn)的如休學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)情況,嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定處理,并保存好相關(guān)檔案。對(duì)違反學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。
(二)學(xué)生管理
經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作始終堅(jiān)持德育為先,育人為本,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,將學(xué)生教育、管理、指導(dǎo)與服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作始終堅(jiān)持德育為先,育人為本,黨總支書(shū)記、副書(shū)記和輔導(dǎo)員們經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的做好學(xué)生的思想教育和轉(zhuǎn)化工作,將學(xué)生教育、管理、指導(dǎo)與服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
1.思想政治工作:一是認(rèn)真抓好學(xué)生干部的思想政治教育。一學(xué)年來(lái)全院各年級(jí)共召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議18次,主要圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、日常管理、工作方式等具體方面進(jìn)行交流,使學(xué)生干部時(shí)刻感到責(zé)任感和使命感,提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。特別為提高學(xué)生干部能力及素質(zhì),于10月28日全天召開(kāi)了學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)議,黨總支書(shū)記、副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記和各部部長(zhǎng)進(jìn)行了各層次內(nèi)容的具體培訓(xùn),升華了學(xué)生干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高了工作熱情和工作能力,為其今后的學(xué)習(xí)工作指引了方向。二是新生的思想政治教育。從9月份新生入學(xué)的第一天起我院的入學(xué)教育就開(kāi)始了,如第一天報(bào)道時(shí)每位新生都會(huì)領(lǐng)到一份學(xué)生手冊(cè)和經(jīng)貿(mào)學(xué)院報(bào)紙;接下來(lái)我們召開(kāi)了“家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)”、“新生入學(xué)教育大會(huì)”;11月份我們舉辦了新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。三是畢業(yè)生的思想政治教育。一方面是就業(yè)擇業(yè),通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體教育與指導(dǎo)。如我院于2014年1月邀請(qǐng)“紅高粱”創(chuàng)始人喬贏為學(xué)生做了一場(chǎng)充滿激情的創(chuàng)業(yè)講座;2014年4月和6月分別邀請(qǐng)中青國(guó)際教育集團(tuán)高級(jí)講師劉佳瑜為我院學(xué)生做了“精彩人生,始于規(guī)劃”和“大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座;2014年6月邀請(qǐng)高級(jí)講師曾國(guó)慶為我院學(xué)生做了“簡(jiǎn)歷制作及面試技巧”的專(zhuān)題就業(yè)指導(dǎo)講座等;另一方面是文明離校,我們相繼召開(kāi)了畢業(yè)生文明離校會(huì)、畢業(yè)生典禮等會(huì)議等,并適時(shí)舉辦“感恩母校,書(shū)香傳遞”的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
2.學(xué)風(fēng)建設(shè):一是狠抓日常管理,促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)年我院圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展了一系列活動(dòng):不斷完善《經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)風(fēng)管理方案》,不定期抽查學(xué)生的上課到課率,將學(xué)生的上課率保持在90%以上;舉辦了“特色教書(shū)育人,成就經(jīng)世濟(jì)民”經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)大賽;相繼邀請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)馬龍龍教授等國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家作經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告、邀請(qǐng)新東方名師為全院學(xué)生講授英語(yǔ)四、六級(jí)學(xué)習(xí)技巧;相繼舉辦了大學(xué)生辯論賽、英語(yǔ)短劇大賽等活動(dòng)以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。二是表彰先進(jìn)樹(shù)典型,形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。2014年5月,我院召開(kāi)了“年度學(xué)生表彰大會(huì)”,共表彰10個(gè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”;5個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”; 41個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)員”。
3.關(guān)愛(ài)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,加大困難學(xué)生資助工作力度:一是認(rèn)真完善認(rèn)定細(xì)則,嚴(yán)格按照認(rèn)定程序公平公正公開(kāi)組織好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,建立健全了校、系兩級(jí)困難學(xué)生檔案。二是進(jìn)一步完善國(guó)家三金評(píng)定細(xì)則,嚴(yán)格評(píng)定程序,認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。三是繼續(xù)舉辦貧困生文化月活動(dòng),拓寬資助形式、加大資助力度。在2014年4月舉辦的第九屆貧困生文化月上,參賽人數(shù)達(dá)160余人,所有獎(jiǎng)勵(lì)及補(bǔ)助共計(jì)9000余元。四是做好勤工助學(xué)工作,引導(dǎo)學(xué)生自食其力。建立動(dòng)態(tài)化的勤工助學(xué)學(xué)生檔案,實(shí)行崗前培訓(xùn)制度,確保勤工助學(xué)學(xué)生順利上崗,文明上崗,安全上崗。一年來(lái),共有60多名貧困學(xué)生參加了培訓(xùn)并順利上崗,基本解決了他們的生活問(wèn)題。
4.舉辦豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),學(xué)生工作取得豐碩成果
2013-2014學(xué)年經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng),為經(jīng)貿(mào)學(xué)院的同學(xué)們提供了多元的展示空間。除了完成學(xué)校常規(guī)的活動(dòng)任務(wù),我還獨(dú)具匠心的開(kāi)展了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的特色活動(dòng)。如“超級(jí)新聲”、“短劇大賽”、“經(jīng)貿(mào)學(xué)院商業(yè)街”、“經(jīng)貿(mào)學(xué)院暫困生文化月”、鄭州航院第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)短劇曲藝樂(lè)器大賽等活動(dòng)。該學(xué)年是我院的各項(xiàng)活動(dòng)豐收之年。在鄭州航院第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)啦啦操大賽中榮獲特等獎(jiǎng),健美操獲二等獎(jiǎng)、街舞獲三等獎(jiǎng)。在鄭州航院第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)短劇曲藝樂(lè)器大賽中獲曲藝類(lèi)特等獎(jiǎng),短劇類(lèi)獲三等獎(jiǎng)。2014年鄭航杯籃球賽女子組亞軍。2014年經(jīng)貿(mào)學(xué)院在第三十三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女子團(tuán)體第六名的成績(jī)。鄭州航院第十二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名。在2013年的鄭州航院大學(xué)生科技立項(xiàng)中我系以13項(xiàng)的立項(xiàng)成果排名各系之首。2014年挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中由曹麗帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)榮獲鄭州航院挑戰(zhàn)杯金獎(jiǎng),我系榮獲挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
5.畢業(yè)生就業(yè)工作:本年度我們主要從八個(gè)方面開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作。一是定期召開(kāi)黨政聯(lián)席專(zhuān)題會(huì)議,商討促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的措施。二是積極召開(kāi)各類(lèi)畢業(yè)生工作專(zhuān)題大會(huì),如召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)能力提升動(dòng)員大會(huì)、畢業(yè)生畢業(yè)典禮、就業(yè)求職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研報(bào)考、調(diào)劑指導(dǎo)、畢業(yè)生就業(yè)與實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)等,有針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作。三是開(kāi)展形式多樣的就業(yè)相關(guān)活動(dòng)如經(jīng)貿(mào)學(xué)院師生赴河南省財(cái)經(jīng)政法大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園參觀學(xué)習(xí);學(xué)院舉辦了以“自強(qiáng)、自信”為主題的經(jīng)貿(mào)學(xué)院第九屆暫困生文化月,很多畢業(yè)生都參與了此次活動(dòng),極大地提高了這些同學(xué)的求職自信心;成功舉辦了經(jīng)貿(mào)學(xué)院“職場(chǎng)零距離”銀行模擬招聘比賽,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)銀行面試的認(rèn)識(shí)與了解,增加了他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);學(xué)院還聯(lián)合北京恒天財(cái)富管理有限公司開(kāi)展校內(nèi)實(shí)訓(xùn),通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)及未來(lái)就業(yè)起到了良好的引導(dǎo)作用;針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)現(xiàn)狀,經(jīng)貿(mào)學(xué)院攜手鄭州一套錄制了《周末面對(duì)面》就業(yè)訪談節(jié)目,鼓勵(lì)廣大經(jīng)貿(mào)學(xué)子及時(shí)調(diào)整心態(tài),直面就業(yè)。四是成功舉辦第五屆經(jīng)貿(mào)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生做好就業(yè)規(guī)劃,選拔3人參加學(xué)校大學(xué)生職業(yè)生涯大賽,1人獲“十佳”選手稱(chēng)號(hào)。五是邀請(qǐng)了北京恒天財(cái)富、華拓?cái)?shù)碼、中原期貨、等16家單位來(lái)我院開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),并與之建立了良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系。六是與北京恒天明澤基金銷(xiāo)售有限公司鄭州分公司、北京恒天財(cái)富投資管理有限公司、泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司河南分公司、等八家公司簽訂就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地。為學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)提供了保證。七是加強(qiáng)與畢業(yè)生談話深入做好畢業(yè)生的心理減壓及疏導(dǎo)工作,2014年5月邀請(qǐng)心理健康教師蔣萃為我院畢業(yè)生做了以“如花的生命”為主題的心理健康講座;八是開(kāi)展了2013屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時(shí)掌握了畢業(yè)生的最新就業(yè)情況。
嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理,使我院學(xué)生的學(xué)風(fēng)日漸好轉(zhuǎn),參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性日漸提高,各年級(jí)受通報(bào)或紀(jì)律處理的學(xué)生違紀(jì)率均小于10%,全年沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生重大事件。
(三)教學(xué)效果
1.畢業(yè)論文指導(dǎo)工作規(guī)范化。全面落實(shí)《經(jīng)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作制度實(shí)施細(xì)則》,逐步推進(jìn)指導(dǎo)教師提高指導(dǎo)論文質(zhì)量的努力內(nèi)生化。按照學(xué)校的要求,認(rèn)真組織了2014屆畢業(yè)生論文答辯相關(guān)工作,特別是統(tǒng)一對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行了兩次查重。由于是第一次進(jìn)行查重,所以對(duì)于沒(méi)有通過(guò)查重的學(xué)生,又單獨(dú)組織了答辯工作,盡管增加了工作量,但一方面照顧了學(xué)生,另一方面也沒(méi)有違反學(xué)校的規(guī)定。查重確實(shí)對(duì)于提高畢業(yè)論文的質(zhì)量產(chǎn)生了積極地作用。
2. 按時(shí)組織了新生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的報(bào)名、資格審查及面試等相關(guān)工作;及時(shí)組織了金融學(xué)雙學(xué)位的報(bào)名、資格審查及培養(yǎng)方案的制定等相關(guān)工作。
3.通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解、掌握課程教學(xué)效果情況,對(duì)學(xué)生反映不太好的老師,及時(shí)進(jìn)行了溝通,并提出整改要求。
4.通過(guò)考試前考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì)及考研座談會(huì),加強(qiáng)了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期末各年級(jí)和大一各班,分別在輔導(dǎo)員老師和班主任老師帶領(lǐng)下召開(kāi)考風(fēng)、考紀(jì)教育大會(huì),一學(xué)年來(lái),2013級(jí)考試違紀(jì)處理1人,2012級(jí)處理7人,其他年級(jí)無(wú)考試違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)生四六級(jí)通過(guò)率分別為:2012級(jí)大于70%,2011級(jí)大于78%,2014屆畢業(yè)班大于82%。全體學(xué)生體育合格達(dá)標(biāo)率大于97%。2014屆畢業(yè)班考取研究生58人,升學(xué)率為8.9%。
(四)評(píng)估工作
在學(xué)校組織的各種評(píng)估工作中,經(jīng)貿(mào)學(xué)院都取得了優(yōu)異的成績(jī),部分工作還得到了相關(guān)部門(mén)的肯定。
(五)科研與教研相互促進(jìn),成果共享
1.厚積薄發(fā),本年度經(jīng)貿(mào)學(xué)院科研工作取得了突破性進(jìn)步,獲取3項(xiàng)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦項(xiàng)目,由此結(jié)束了近八年沒(méi)有國(guó)家項(xiàng)目的歷史。公開(kāi)發(fā)表a類(lèi)期刊論文2篇,b類(lèi)期刊論文15篇,獲得省部級(jí)項(xiàng)目18項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)68萬(wàn),各項(xiàng)指標(biāo)均高于往年的水平。
2.科研管理工作的核心與目標(biāo)就是服務(wù):在科研、教研考核任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,按時(shí)無(wú)誤地完成了院系考核和老師個(gè)人考核兩個(gè)層面的工作。在日常的科研活動(dòng)中,盡力為教師提供方便,所有上報(bào)的科研項(xiàng)目在院內(nèi)先進(jìn)行初步格式審查,所有的科研項(xiàng)目申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)均及時(shí)通知全體教師,各種材料均按時(shí)提交。
3.科研工作更加接地氣,理論研究與河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合。經(jīng)多方努力,經(jīng)貿(mào)學(xué)院的科研工作與河南省統(tǒng)計(jì)局的實(shí)踐需求實(shí)現(xiàn)了對(duì)接,我們組建了若干研究小組,直接承擔(dān)該局每年的普查課題,可以直接調(diào)用相關(guān)的普查數(shù)據(jù)。
經(jīng)積極聯(lián)系,與中國(guó)臨空經(jīng)濟(jì)研究中心承接了橫向課題“我國(guó)通用航空產(chǎn)業(yè)融資年度分析報(bào)告”,組建了一個(gè)研究團(tuán)隊(duì),該分析報(bào)告以后會(huì)每年以藍(lán)皮書(shū)的形式提交給商業(yè)銀行;中國(guó)臨空經(jīng)濟(jì)研究中心會(huì)安排研究團(tuán)隊(duì)去多家通用航空企業(yè)調(diào)研。
4.經(jīng)貿(mào)學(xué)院區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)扎實(shí)、有序,對(duì)于強(qiáng)化科研創(chuàng)新意識(shí)、提升經(jīng)貿(mào)學(xué)院整體科研水平成效卓著;經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)范、具體,引領(lǐng)、指導(dǎo)、示范效應(yīng)非常明顯。直接推動(dòng)我院師資隊(duì)伍建設(shè),鞭策、督促著每位任課教師自覺(jué)提升自身綜合素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性和有效性。由我院教師主持的教改項(xiàng)目逐年增加,對(duì)我院教師的評(píng)教層級(jí)逐年增進(jìn)。
總而言之,經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰、工作作風(fēng)扎實(shí),全體教師職工愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局,全院上下同心協(xié)力、開(kāi)拓進(jìn)取,保證了學(xué)校所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)落實(shí)到位,各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。然而,如果從經(jīng)貿(mào)學(xué)院整體發(fā)展的高度來(lái)要求的話,我們的工作仍然存在著一定的困難和不足,譬如,學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)性工作并不十分完善、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的定位還有待改進(jìn)、特色專(zhuān)業(yè)及特色課程也并十分成熟。這就要求我們不能有絲毫懈怠的情緒,而應(yīng)當(dāng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)、抓住重點(diǎn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極穩(wěn)妥、扎實(shí)有效地把每項(xiàng)事情都做深做細(xì)。
1923年耶魯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士何廉先生開(kāi)創(chuàng)了南開(kāi)大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,1931年成立了南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院。在70多年的歷史上,南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秉承著“允公允能、日新月異”的校訓(xùn),形成了嚴(yán)謹(jǐn)、自由、開(kāi)放和服務(wù)于社會(huì)的學(xué)術(shù)氛圍,為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)人才,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展上也有自己獨(dú)到的建樹(shù),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
今天的經(jīng)濟(jì)學(xué)院已經(jīng)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)較為合理、擁有博士、碩士、學(xué)士等多層次教學(xué)和學(xué)位授予權(quán)的教學(xué)科研機(jī)構(gòu),有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)博士后流動(dòng)站。
現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大批諳熟經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法、善于應(yīng)用科學(xué)理論和方法于中國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)實(shí)際的人才。注重完善人格的塑造和知識(shí)、能力、素質(zhì)的全面提升,是我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)之宗旨;弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、務(wù)實(shí)求真、銳意創(chuàng)新的學(xué)術(shù)風(fēng)范,是我們科學(xué)研究之品格。
進(jìn)入新世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)院將以有明顯優(yōu)勢(shì)和特色的重點(diǎn)學(xué)科為依托,發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì),通過(guò)優(yōu)化、綜合、交叉、延伸,進(jìn)一步提高理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的科研和教學(xué)水平,把學(xué)院辦成國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、在國(guó)際上有影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才培養(yǎng)基地、經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究創(chuàng)新基地、國(guó)際學(xué)術(shù)交流基地、中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的重要思想庫(kù)。
南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科是中國(guó)綜合性大學(xué)中最早建立的學(xué)科之一。19南開(kāi)大學(xué)創(chuàng)建時(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)科設(shè)有商學(xué)、銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)三個(gè)系。1927年成立了經(jīng)濟(jì)研究委員會(huì)。1931年成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院。從1935年起開(kāi)始培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生,至1950年共招收13屆60多名研究生,培養(yǎng)了一大批海內(nèi)外著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和高級(jí)管理人才。1978年黨的.十一屆三中全會(huì)后,南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院恢復(fù)重建。
在70多年的歷史上,學(xué)院秉承著“允公允能、日新月異”的校訓(xùn),形成了嚴(yán)謹(jǐn)、自由、開(kāi)放和服務(wù)于社會(huì)的學(xué)術(shù)氛圍,為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)人才,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展上也有自己獨(dú)到的建樹(shù),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院現(xiàn)任院長(zhǎng)馬君潞教授,黨委書(shū)記張秀珍研究員,副院長(zhǎng)何自力教授、邱立成教授、李秀芳教授、李坤望教授、梁琪教授、盛斌教授、龐傳森副研究員,黨委副書(shū)記兼副院長(zhǎng)魏占玲副教授。
學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)系、金融學(xué)系、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)系、財(cái)政學(xué)系、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)學(xué)系等五系和經(jīng)濟(jì)研究所、國(guó)際經(jīng)濟(jì)研究所、人口與發(fā)展研究所、城市與區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所、臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)研究所、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所、國(guó)際保險(xiǎn)研究所、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織研究中心(apec)等八個(gè)研究機(jī)構(gòu)。院部設(shè)有教學(xué)科研辦公室、研究生辦公室、行政辦公室、學(xué)生工作辦公室、電化教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和《南開(kāi)經(jīng)濟(jì)研究》編輯部等管理和教學(xué)輔助部門(mén)。
學(xué)院現(xiàn)有建筑面積20000平方米,包括教學(xué)樓、電化教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、圖書(shū)資料中心和辦公樓。擁有中外文藏書(shū)12萬(wàn)冊(cè),中外雜志535種的經(jīng)濟(jì)學(xué)分館。電化教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心有多功能多媒體教室6個(gè),微機(jī)150余臺(tái),大型語(yǔ)音設(shè)備3套,以及可為科研提供基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、經(jīng)濟(jì)學(xué)校園電子網(wǎng)中心。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)較為齊全,是擁有博士后、博士、碩士、學(xué)士等多層次教學(xué)和學(xué)位授予權(quán)的教學(xué)科研單位?,F(xiàn)有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)史、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等五個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)博士后流動(dòng)站,已招收博士后研究人員60余人。理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)均已獲得一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)門(mén)類(lèi)的16個(gè)二級(jí)學(xué)科,目前在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)等12個(gè)學(xué)科招收博士研究生。在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等13個(gè)學(xué)科招收和培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、保險(xiǎn)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融工程和經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)復(fù)合型人才試點(diǎn)班等七個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
至,“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)”和“國(guó)際經(jīng)濟(jì)”作為國(guó)家“211工程”建設(shè)項(xiàng)目得到“211專(zhuān)項(xiàng)資金”500萬(wàn)元,重點(diǎn)建設(shè)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地多媒體教室、經(jīng)濟(jì)學(xué)圖書(shū)資料分館和經(jīng)濟(jì)學(xué)局域網(wǎng)。教學(xué)手段、學(xué)術(shù)研究、資料搜集、數(shù)據(jù)分析、對(duì)外交流等手段和方法有較大的改善和提高。目前已有22門(mén)課程采用多媒體教學(xué)、已開(kāi)發(fā)和正在開(kāi)發(fā)中的10門(mén)教學(xué)課件正在試運(yùn)行中。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)史、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)五個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科再次被列入教育振興計(jì)劃和“十五”211工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。“中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論創(chuàng)新”、“經(jīng)濟(jì)全球化下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展與中國(guó)經(jīng)濟(jì)”、“現(xiàn)代金融理論與中國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理”等三個(gè)項(xiàng)目被立項(xiàng)為十五重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。
經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)被確定為國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地;20apec研究中心、跨國(guó)公司研究中心、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心被批準(zhǔn)為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。開(kāi)始舉辦經(jīng)濟(jì)管理法律復(fù)合型人才試點(diǎn)班。20成立國(guó)家apec研究院。
()本次寒假面授在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,督導(dǎo)室順利完成了本次面授的教學(xué)督導(dǎo)工作?,F(xiàn)將本次面授教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)督導(dǎo)工作
我院教師大部分教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),備課、上課、布置批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)都很認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)所講述的課堂內(nèi)容熟悉,能做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;教學(xué)方法靈活多樣,具有針對(duì)性,啟發(fā)性;案例準(zhǔn)確、生動(dòng),多媒體的運(yùn)用也恰到好處,師生配合比較默契,課堂氣氛也比較活躍。
1、教學(xué)各環(huán)節(jié)檢查情況
⑴每天上午、下午分別對(duì)教師上課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行全面督查、檢查,并認(rèn)真填寫(xiě)檢查記錄。
⑵為嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在考試時(shí),對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、深入教學(xué)第一線開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)
為全面掌握我校教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,由督導(dǎo)室及各位班主任在全院進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次活動(dòng),本著公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一位授課教師,聽(tīng)好、評(píng)好每節(jié)課,對(duì)授課教師好的方面予以充分肯定,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)向本人進(jìn)行反饋。
二、存在問(wèn)題:
1、個(gè)別教師有遲到、早退和上課不認(rèn)真現(xiàn)象。
2、在考試過(guò)程中個(gè)別教師對(duì)學(xué)員的抄襲、夾帶行為置之不理。本次教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。在今后的工作中,我們還需要重點(diǎn)加大課堂教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、以及教學(xué)準(zhǔn)備工作的監(jiān)控管理工作力度,使我們的教學(xué)督導(dǎo)工作跨越新的高度,得到良好的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院(Hubei University of Economics),簡(jiǎn)稱(chēng)湖北經(jīng)院,是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為特色主體的湖北省屬普通本科院校。學(xué)院位于九省通衢的湖北省省會(huì)武漢市,坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔,占地面積2283畝。其歷史可追溯于19創(chuàng)辦的湖北商業(yè)中學(xué)堂。,湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校及湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并,建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
目錄學(xué)院起源學(xué)科建設(shè)院系設(shè)置學(xué)術(shù)刊物收縮展開(kāi)學(xué)院起源從湖北商業(yè)中學(xué)堂到湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校 光緒三十三年(1907年)十月,湖北商業(yè)中學(xué)堂在武昌創(chuàng)辦,歷經(jīng)辛亥風(fēng)云、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和兩次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,多次更換校名,多次遷移校址,但始終堅(jiān)持為社會(huì)培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)人才。新中 國(guó)成立后,學(xué)校為湖北及其他省區(qū)商業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)財(cái)會(huì)、統(tǒng)計(jì)、物價(jià)、企業(yè)管理、秘書(shū)、家用電器等專(zhuān)業(yè)人才。1965年定名為湖北省商業(yè)學(xué)校,1980被國(guó)家教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校。1987年12月,經(jīng)國(guó)家教育部同意,在湖北省商業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上建立湖北商業(yè)專(zhuān)科學(xué)校(1990年更名為湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校),學(xué)校步入培養(yǎng)高級(jí)人才階段。在改革開(kāi)放大潮中,學(xué)校搶抓機(jī)遇,迅速發(fā)展,辦學(xué)條件發(fā)生根本性改變,辦學(xué)規(guī)模連年擴(kuò)大,成為一所具有較強(qiáng)實(shí)力的專(zhuān)科學(xué)校。 湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校歷史沿革: 1907年 湖北商業(yè)中學(xué)堂; 19 湖北甲種商業(yè)學(xué)校; 1926年 湖北省立二中“高商”; 1938年 湖北聯(lián)中“高商”分校; 1941年 湖北省立第一高級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)校;1946年 湖北省立武昌高級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)校; 1952年 湖北省武昌貿(mào)易學(xué)校; 1955年 湖北省武昌商業(yè)學(xué)校; 1958年 湖北省武漢商業(yè)學(xué)校; 1965年 湖北省商業(yè)學(xué)校; 1987年 湖北商業(yè)專(zhuān)科學(xué)校; 1990年 湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校。
從中州農(nóng)民銀行附屬學(xué)校到武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校 1948年11月,中州農(nóng)民銀行根據(jù)黨中央指示,著手為中原區(qū)解放培養(yǎng)干部,在河南省鄭州市城西碧沙崗建立中州農(nóng)民銀行附屬學(xué)校。1949年湖北武漢解放,中州農(nóng)民銀行組建為中國(guó)人民銀行中南區(qū)行,從鄭州遷到武漢。原中州農(nóng)民銀行附屬學(xué)校也隨之遷到武漢辦學(xué),更名為中國(guó)人民銀行中南區(qū)行附屬學(xué)校。學(xué)校早期主要為銀行系統(tǒng)培訓(xùn)干部,1960年開(kāi)始普通中專(zhuān)教育,歸屬中國(guó)人民銀行湖北省分行領(lǐng)導(dǎo)。1980年,更名為湖北銀行學(xué)校,歸屬中國(guó)人民銀行總行直接管理。1992年,經(jīng)國(guó)家教育部和中國(guó)人民銀行同意,在湖北銀行學(xué)校的基礎(chǔ)上建立武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校,辦學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向培養(yǎng)高級(jí)金融人才,仍由中國(guó)人民銀行總行領(lǐng)導(dǎo),直至下放湖北省管理。學(xué)校在金融及相關(guān)專(zhuān)業(yè)中具備較強(qiáng)的師資力量,大力培養(yǎng)銀行、財(cái)政等專(zhuān)業(yè)人才,為湖北乃至中南地區(qū)銀行系統(tǒng)造就了大批管理和經(jīng)營(yíng)骨干。 武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校歷史沿革: 1948年 中州農(nóng)民銀行附屬銀行學(xué)校; 1949年 中國(guó)人民銀行中南區(qū)行附屬銀行學(xué); 1953年 中國(guó)人民銀行中南干部學(xué)校; 1958年 湖北財(cái)政金融干部學(xué)校; 1980年 湖北銀行學(xué)校; 1992年 武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校。
湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院 1984年,湖北省計(jì)劃委員會(huì)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府管理的客觀需要,報(bào)請(qǐng)國(guó)家計(jì)委和教育部批準(zhǔn),建立了一所成人教育性質(zhì)的直屬學(xué)校――湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院。1986年,學(xué)校正式開(kāi)始招收學(xué)員,為湖北省計(jì)委系統(tǒng)培訓(xùn)干部,并接受?chē)?guó)家計(jì)委的委托,進(jìn)行干部培訓(xùn)或?qū)W歷教育。1993年起,學(xué)校轉(zhuǎn)向普通高等教育,經(jīng)湖北省教委批準(zhǔn),與湖北大學(xué)聯(lián)合舉辦會(huì)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的本科教育,學(xué)校師資力量和辦學(xué)基礎(chǔ)條件不斷完善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。經(jīng)過(guò)為期8年的探索,積累了一定的本科教育經(jīng)驗(yàn),為組建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院打下了基礎(chǔ)。
三校合并組建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院 進(jìn)入新世紀(jì),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、政治、文化形勢(shì)發(fā)生重大變化,高等教育加速改革。如何壯大辦學(xué)實(shí)力,積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),成為擺在湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校和湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院面前的一個(gè)共性課題和迫切要求。203月4日,國(guó)家教育部發(fā)函批復(fù)湖北省人民政府,同意湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并組建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。5月13日,湖北省人民政府發(fā)出《關(guān)于組建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的通知》,函告各市、州、縣人民政府和省政府各部門(mén)組建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的有關(guān)事宜,同時(shí)宣布撤銷(xiāo)原三所學(xué)校的建制。按照教育部的批文,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院由湖北省人民政府主辦,歸口省教育廳管理,系本科層次的普通高等學(xué)校,以本科教育為主。組建,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院以驚人的速度發(fā)展,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光謀劃未來(lái),新建2200畝校園,本科專(zhuān)業(yè)達(dá)到30多個(gè),在校學(xué)生達(dá)到0余人,師資隊(duì)伍的.數(shù)量和質(zhì)量發(fā)生很大變化。有著近百年辦學(xué)歷史淵源的湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,猶如一條潛伏深潭的巨龍,期待著躍起騰飛之日。
院圖書(shū)館是在年由湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北計(jì)劃管理干部學(xué)院三校圖書(shū)館自然合并組建發(fā)展起來(lái)的。剛合校時(shí),學(xué)校圖書(shū)館分設(shè)在洪山、武昌、東湖三個(gè)校區(qū)。 學(xué)校搬遷至江夏區(qū)藏龍島,圖書(shū)館作為第一期工程建設(shè)項(xiàng)目于203月奠基動(dòng)工修建,8月竣工交付使用。新圖書(shū)館總體面積42587平方米,是目前我省單體建筑面積最大的圖書(shū)館。圖書(shū)館共有六層,內(nèi)設(shè)有各種閱覽室9個(gè),多功能報(bào)告廳1個(gè),自習(xí)室2個(gè)。截止20末,圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)170萬(wàn)余冊(cè)(含電子圖書(shū))。共設(shè)有閱覽座位近6000個(gè),校內(nèi)讀者21480人,日均接待量達(dá)7000―8000人次。湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書(shū)館是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院標(biāo)志性建筑,也是學(xué)生最愿意去的地方。 新圖書(shū)館寬敞明亮,冬曖夏涼、環(huán)境優(yōu)美,實(shí)行全程計(jì)算機(jī)管理,采用全開(kāi)間藏、閱、借一體化的服務(wù)模式,讀者進(jìn)館后可以帶著自己的東西,在任何一個(gè)閱覽室讀書(shū)學(xué)習(xí),不受限制。 圖書(shū)館作為學(xué)校校園網(wǎng)的核心交換節(jié)點(diǎn)之一,共設(shè)有1100個(gè)信息點(diǎn),各室配備了大量的網(wǎng)絡(luò)信息終端,良好的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境,可供讀者自帶筆記本電腦進(jìn)館學(xué)習(xí)、檢索電子數(shù)據(jù)庫(kù)或查詢圖書(shū)館發(fā)布的各種信息、在線咨詢館藏服務(wù)與信息資源利用等方面遇到的問(wèn)題、向圖書(shū)館提出一些好的意見(jiàn)與建議。同時(shí)圖書(shū)館各層配有中央空調(diào)、冷熱飲水機(jī),供同學(xué)們使用,這在全國(guó)高校也是為數(shù)不多的。 圖書(shū)館的管理模式與服務(wù)模式以及各種配置,是圖書(shū)館改“書(shū)本位”服務(wù)理念為“人本位”服務(wù)理念,服務(wù)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)、用心服務(wù)轉(zhuǎn)變的結(jié)果。這種管理模式充分體現(xiàn)了21世紀(jì)圖書(shū)館從可持續(xù)發(fā)展的角度,順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,營(yíng)造和諧的文化氛圍,追求人與自然的和諧共進(jìn)的目標(biāo),造就人與人之間相互關(guān)心,和諧合作,協(xié)同進(jìn)步的生態(tài)環(huán)境,體現(xiàn)了圖書(shū)館服務(wù)的全程化、智能化、人性化、親情化。從而達(dá)到“管理育人、服務(wù)育人”的目的。
百年滄桑湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院是2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由原湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校、湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并組建的一所全日制省屬普通本科院校。追溯歷史,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院由創(chuàng)辦于晚清時(shí)期1907年的湖北商業(yè)中學(xué)堂及其后的另外兩所學(xué)校發(fā)展而來(lái),至今已有百余年辦學(xué)歷史。
學(xué)科建設(shè)教育部批準(zhǔn)新增加專(zhuān)業(yè):商務(wù)英語(yǔ),國(guó)際商務(wù),物流工程?,F(xiàn)有6個(gè)省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)點(diǎn)、6個(gè)“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授設(shè)崗學(xué)科、4個(gè)立項(xiàng)建設(shè)碩士點(diǎn)學(xué)科,并于成功設(shè)立會(huì)計(jì)碩士點(diǎn)、3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、5個(gè)品牌專(zhuān)業(yè)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院設(shè)有湖北物流發(fā)展研究中心、湖北省大中型水庫(kù)移民后期扶持政策監(jiān)控評(píng)估中心、湖北數(shù)據(jù)與分析中心等24個(gè)教研、科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校另設(shè)有國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,舉辦了獨(dú)立學(xué)院―湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院。
學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強(qiáng)、充滿活力、水平較高的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師798人,其中,有高級(jí)職稱(chēng)教師300人,具有博士、碩士學(xué)位教師538人,在讀博士、碩士145人,享受?chē)?guó)家和省部級(jí)各項(xiàng)津貼專(zhuān)家12人。一大批中青年學(xué)科帶頭人活躍在教學(xué)科研第一線,并在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域嶄露頭角。 該校共承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目336項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目24項(xiàng),共發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000余篇,出版著作147部、教材與教參319部;《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》是全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào),全國(guó)人文社科學(xué)報(bào)核心期刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。
學(xué)院擁有良好的辦學(xué)條件。教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、學(xué)生公寓及體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一應(yīng)俱全,各類(lèi)設(shè)施先進(jìn)齊全。校舍建筑面積62萬(wàn)平方米,圖書(shū)館建筑面積4.3萬(wàn)平方米;館藏圖書(shū)168萬(wàn)冊(cè);現(xiàn)有金融投資實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際貿(mào)易仿真實(shí)驗(yàn)室、英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室20個(gè),校外實(shí)習(xí)基地93個(gè)。
該校學(xué)生公寓分東、西兩區(qū)。取名桔苑、櫟苑、梅苑、竹苑、桂苑,共計(jì)32棟樓,房間總數(shù)4,937間,可住學(xué)生兩萬(wàn)二千余人。 學(xué)生公寓全部采用外墻瓷磚裝修,塑鋼門(mén)窗,造型新穎,高雅大方。每間公寓設(shè)有陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間和盥洗室,配有電扇、校園網(wǎng)端口、不銹鋼曬衣架等設(shè)施。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院后勤集團(tuán)在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把食堂食品安全衛(wèi)生管理工作看成后勤工作的重中之重,常抓不懈。學(xué)校建立了由校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的的食品安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,制定有《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《食物中毒或食源性疾病等突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》、《食堂食物中毒應(yīng)急處理措施》等制度,做到責(zé)任到人、瀆職追究。后勤集團(tuán)在認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹這些政策法規(guī)的同時(shí),400余名餐飲工作者心往一處想,力往一處使,為確保師生的身體健康,建設(shè)和諧校園,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)、科研、生活和工作秩序,積極加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生管理工作,探索出了優(yōu)質(zhì)、安全、衛(wèi)生、快捷的飲食服務(wù)之道。 通過(guò)嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院食堂的衛(wèi)生安全和溫馨優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了全校師生和相關(guān)主管部門(mén)的肯定,和分別被評(píng)為“江夏區(qū)級(jí)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)單位”,年被評(píng)為“湖北省高校后勤飲食管理先進(jìn)單位”,“中國(guó)食品安全示范單位”稱(chēng)號(hào),為促進(jìn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院快速健康發(fā)展、為創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園構(gòu)筑了一道堅(jiān)固的“防火墻”。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院后勤集團(tuán)是學(xué)校按照國(guó)務(wù)院、教育部、省政府關(guān)于高校后勤社會(huì)化改革的總體精神組建的一個(gè)學(xué)校二級(jí)單位,是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和高等教育發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校后勤社會(huì)化而建立的經(jīng)營(yíng)服務(wù)性實(shí)體。在學(xué)校原后勤與產(chǎn)業(yè)管理處和洪山、武昌、東湖三個(gè)校區(qū)后勤機(jī)構(gòu)及新校區(qū)后勤集團(tuán)總公司的基礎(chǔ)上合并組建,于年7月正式成立。 集團(tuán)現(xiàn)設(shè)置有辦公室、財(cái)務(wù)部、水電管理中心、校園管理中心、綠化管理中心、通信與郵政服務(wù)中心、建筑修繕中心、商貿(mào)公司、后勤保障車(chē)輛管理中心、第一飲食服務(wù)公司、第二飲食服務(wù)公司、飲食物資配送中心和熱力管理中心13個(gè)部門(mén),員工人數(shù)六百七十余人。 后勤集團(tuán)自成立以來(lái),逐步實(shí)行科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度和運(yùn)行機(jī)制。年下半年進(jìn)行了集團(tuán)新一輪的人事與分配制度改革,職工實(shí)行按需設(shè)崗、按崗定編、公平競(jìng)聘、擇優(yōu)上崗的人事管理制度;分配上實(shí)行以崗定酬、多勞多得、兼顧公平的原則,廣大后勤干部和職工的精神面貌、工作狀態(tài)發(fā)生了積極的變化,形成了愛(ài)崗敬業(yè),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的良好風(fēng)氣。 集團(tuán)以“為教學(xué)、科研和師生員工學(xué)習(xí)生活提供一流服務(wù)”為宗旨,秉承“高效辦事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新、進(jìn)取團(tuán)結(jié)”的精神,形成自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,合法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范運(yùn)作、服務(wù)優(yōu)先、講求效益,正在努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境、打造一流的后勤隊(duì)伍、追求一流的服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)造一流的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,建立具有高校特點(diǎn)的后勤企業(yè)文化,為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的快速發(fā)展做好后勤保障和后勤服務(wù)工作,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)后勤人的力量。
院系設(shè)置門(mén)類(lèi) 部門(mén) 文科 經(jīng)濟(jì)學(xué)系 國(guó)際貿(mào)易學(xué)院 金融學(xué)院 財(cái)政與公共管理學(xué)院 工商管理學(xué)院 會(huì)計(jì)學(xué)院 旅游與酒店管理學(xué)院 信息管理學(xué)院 法學(xué)院 思想政治理論課部 藝術(shù)學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 新聞與傳播學(xué)院 管理技術(shù)學(xué)院 體育系 理科 統(tǒng)計(jì)學(xué)院 工科 物流與工程管理學(xué)院 電子工程系 其他 國(guó)際教育學(xué)院 繼續(xù)教育學(xué)院
學(xué)術(shù)刊物《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)》 《藏龍學(xué)刊》 《金融園地》 《學(xué)位》 《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院報(bào)》 《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》
》三月三十日早上八點(diǎn)半,一個(gè)短信把我從睡夢(mèng)中吵醒:“復(fù)試結(jié)果已出,請(qǐng)上網(wǎng)查詢?!痹幃惖氖沁@條短信不是北京的區(qū)號(hào),而是我所在的地區(qū)的號(hào)碼。我從床上蹦下來(lái),打開(kāi)電腦,下載到那份讓我糾結(jié)了十天的成績(jī)單,終于在看了自己的名次,赫然在34名之前,大笑三聲,再大哭一場(chǎng),頗有范進(jìn)中舉之態(tài),從小到大不論我多么努力,和學(xué)習(xí)考試有關(guān)的事情總是缺乏運(yùn)氣,這是第一次命運(yùn)女神站在我的一方,讓我感覺(jué)到了付出就有回報(bào)這一說(shuō)。
為了回報(bào)論壇,也是為各位迷茫的同學(xué)微進(jìn)綿薄之力,我將把我接近一年的學(xué)習(xí)感受以及考經(jīng)院的注意事項(xiàng)來(lái)告訴大家
先說(shuō)下選擇學(xué)校吧,我自高考失意后目標(biāo)就是考研,由于當(dāng)年高考分?jǐn)?shù)上個(gè)一般的985還是沒(méi)問(wèn)題的,所以目標(biāo)自然會(huì)定的高點(diǎn),目標(biāo)鎖定北京上海的名校。由于自己是北方人,所以更傾向于北京。北京比較好的學(xué)校自然清華北大五道口第一檔,人大央財(cái)外經(jīng)貿(mào)財(cái)科所第二檔。學(xué)校就是這些,人大是我高中的夢(mèng)想,但是大學(xué)想做一個(gè)突破,決定目標(biāo)鎖定北大。北大的話CCER和光華不用我說(shuō),大家也知道其難度,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我選擇了相對(duì)簡(jiǎn)單(注意是相對(duì))的經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
心態(tài)方面,有的同學(xué)選擇了名校,就覺(jué)得一年考上不太可能,所以可能一開(kāi)始就做了考兩年的打算,假如你有這種心態(tài)的話,那可能一開(kāi)始就注定了失敗。我覺(jué)得不管是再怎么好的學(xué)校,都不值得付出太多的時(shí)間,畢竟研究生只是生活的一部分,我們沒(méi)有必要為它付出一切,當(dāng)時(shí)我就想:就此一戰(zhàn),絕不回頭。當(dāng)我懈怠,猶豫,彷徨的時(shí)候,正是有了這種堅(jiān)決的信念,才支撐我走過(guò)這接近一年的時(shí)間
數(shù)學(xué):得數(shù)學(xué)者得天下,這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。但是數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)帖子太多了,這家說(shuō)搞好基礎(chǔ),那家說(shuō)要多做題,但是我總結(jié)出三個(gè)字,假如你把握住這三個(gè)字,我保證題目不管再難你也可以上130。這三個(gè)字就是――準(zhǔn)確率。
說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。大家可能平時(shí)都有不注意的失誤,很多同學(xué)并不注意,因?yàn)樽约翰皇遣粫?huì)。但是大家一定要樹(shù)立這個(gè)觀點(diǎn):拿不到滿分就是不會(huì)!我建議大家只要做錯(cuò)題,都要和標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照,然后找到自己錯(cuò)誤之處,然后不一定把整個(gè)題目抄下來(lái),而是單純把自己做錯(cuò)的內(nèi)容記下來(lái),分析下到底為何錯(cuò),然后時(shí)長(zhǎng)翻看,假如你能做到這點(diǎn),我保證你的數(shù)學(xué)水平有個(gè)質(zhì)的飛躍
下面說(shuō)參考書(shū),我們經(jīng)濟(jì)類(lèi)考數(shù)三,我的建議是李永樂(lè)的全書(shū)加上數(shù)一數(shù)二數(shù)三的全部真題。這里面尤其強(qiáng)調(diào)數(shù)一數(shù)二的真題,因?yàn)檫@里面很多題目都有很強(qiáng)的借鑒意義。至于400題,大家覺(jué)得前面掌握的很好才可以下手,假如前面的覺(jué)得掌握不好,就不要做,否則適得其反。至于600題我覺(jué)得沒(méi)必要,太難。陳文燈的也太難,有人覺(jué)得他的中值定理好,我覺(jué)得沒(méi)必要看,大家可以把以前出過(guò)的所有證明題目總結(jié)一下,完全可以應(yīng)付考試,何必費(fèi)那么大的勁
英語(yǔ):英語(yǔ)我今年考得不好,自己感覺(jué)自己英語(yǔ)很強(qiáng),就沒(méi)太注意,考前一份完整的試題都沒(méi)做過(guò),結(jié)果上考場(chǎng)十分不適應(yīng),導(dǎo)致最后翻譯都沒(méi)做完。英語(yǔ)我不建議背誦,要是想通過(guò)背誦來(lái)提高英語(yǔ)水平,必須達(dá)到脫口而出的境界,我們考研根本沒(méi)那么多時(shí)間。
英語(yǔ)我的總結(jié)就是單詞是基礎(chǔ),閱讀是關(guān)鍵,作文是保障。現(xiàn)在到暑假,先要攻克單詞一關(guān),然后我推薦大家看些英語(yǔ)讀物,像是英文小說(shuō),或者是經(jīng)濟(jì)學(xué)人,時(shí)代周刊什么的`,一天兩三個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在不要過(guò)早的涉及真題,到八月份再看真題也不晚,至于怎么分析真題網(wǎng)上方法很多,我就不再贅述。作文的秘訣我認(rèn)為要多寫(xiě),然后根據(jù)比較好的范文,總結(jié)出自己的模板來(lái),千萬(wàn)不要照搬,這樣的話你得不到高分的
政治:政治我就沒(méi)啥多說(shuō)的了,本來(lái)自己考得就不高。但是我準(zhǔn)備政治的時(shí)間很短,所以感覺(jué)自己效率蠻高。我的方法就是紅寶書(shū)多看幾遍,像是什么FZJC的考點(diǎn)總結(jié)啥的我覺(jué)得沒(méi)必要。然后考前看看肖秀榮的四套題,還真是不錯(cuò),雖然不會(huì)出現(xiàn)什么原題,但是起碼提供了一個(gè)思路。
微觀:首先是那本參考書(shū),黃皮的張?jiān)i老師出的,一定要買(mǎi)。課后題多做幾遍,今年第一題關(guān)于效用論的可以說(shuō)是書(shū)上的。然后可以找本科生的作業(yè)來(lái)做。做了以后記住的并不多,還好今年題目簡(jiǎn)單。微觀的難點(diǎn)在于博弈論同寡頭結(jié)合,我建議大家做一本謝識(shí)予的博弈論的練習(xí)冊(cè),好像是復(fù)旦的教材配套習(xí)題,那本書(shū)上博弈論的題目非常經(jīng)典,的那道題就是這的原題
宏觀:我是看的張延老師的課件,我覺(jué)得這份課件真是非常出色,我沒(méi)有什么宏觀的基礎(chǔ),多學(xué)幾遍也能掌握,這份課件掌握到什么程度呢?夸張點(diǎn)說(shuō),你要做到能把每一個(gè)結(jié)論,每一個(gè)思考題,完完整整的記住而且學(xué)會(huì)推導(dǎo)。一定要學(xué)會(huì)推導(dǎo),這對(duì)你理解太有幫助了。據(jù)說(shuō)張老師出書(shū)了,不過(guò)我沒(méi)買(mǎi),建議明年考得同學(xué)買(mǎi)下哈。今年第一個(gè)名詞解釋菜單成本我就不會(huì)。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)資本主義部分:參考書(shū)選擇用崔建華老師的,是經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出的。但是很奇怪,完全按照書(shū)上來(lái)答拿不到高分。所以我建議大家買(mǎi)本簡(jiǎn)單點(diǎn)的資本論(不要皺眉頭)我覺(jué)得你可以把每一個(gè)問(wèn)題,從資本論中摘取幾條原話,然后在考試的時(shí)候答完書(shū)上的話后,再把資本論的原話寫(xiě)上,老師一看你就真有水平,自然分就高了。當(dāng)然,這點(diǎn)我今年未作實(shí)驗(yàn),大家謹(jǐn)慎使用,我覺(jué)得你寫(xiě)上起碼不會(huì)給你扣分吧
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)主義部分:這是大家最頭大的一門(mén),我也沒(méi)辦法。只有給大家點(diǎn)建議了,劉偉老師的課件一定要看,不光看,還要自己按照專(zhuān)題總結(jié)出來(lái),轉(zhuǎn)換成自己的東西,至于老師給你多少分,只能聽(tīng)天由命了。
四、最后想說(shuō)的:我知道大家考北大的同學(xué)壓力很大,都想從各個(gè)方面收集資料。但是我覺(jué)得資料的話還是很容易找全的,畢竟現(xiàn)在信息都很公開(kāi),關(guān)鍵看你怎么去運(yùn)用,我們同樣的資料卻發(fā)揮了不同的效果,這里面的原因大家還是要深思的
我這一年的心得也都在這里了,兵無(wú)定式水無(wú)定型,大家一定要總結(jié)自己的方法,這樣才能事半功倍。
/kaoyan/ 考研一、深入貫徹黨的最新理念和精神,不斷提升黨建科學(xué)化水平
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理念和精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話重要精神,堅(jiān)持中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量,持久深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育活動(dòng)。全面貫徹落實(shí)黨的教育工作方針,把立德樹(shù)人作為根本工作任務(wù),堅(jiān)持育人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展,教育師生堅(jiān)定理想信念,提高政治素質(zhì)。充分利用新媒體和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),提升黨建科學(xué)化水平,建立了總支委和黨員學(xué)習(xí)微信交流群,及時(shí)發(fā)送最新的理論文章,為廣大黨員教師隨時(shí)隨地提升學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)近平臺(tái)。堅(jiān)持三會(huì)一課制度,及時(shí)召開(kāi)黨員會(huì)和總支委員會(huì)部署學(xué)院黨委下達(dá)的工作任務(wù),黨內(nèi)大小事項(xiàng)均經(jīng)總支委員會(huì)討論研究。
二、重視黨員、積極分子的培養(yǎng)和考察工作
在培養(yǎng)考察階段對(duì)積極分子、預(yù)備黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行黨的基礎(chǔ)理論教育、時(shí)事政治教育,把此項(xiàng)工作常態(tài)化,系統(tǒng)化,使他們能夠很好的掌握黨的基本理論知識(shí),并對(duì)黨情、國(guó)情有更深刻的認(rèn)識(shí)。除學(xué)院黨課學(xué)習(xí)和錄像教學(xué)外,由總支書(shū)記為積極分子和預(yù)備黨員不定期上黨課。對(duì)于畢業(yè)生黨員,組織關(guān)系轉(zhuǎn)出前總支書(shū)記堅(jiān)持跟每位畢業(yè)生黨員談心,提出要求并跟蹤考察。
三、充分發(fā)揮入黨積極分子、黨員的先鋒模范作用
要樹(shù)立全心全意為院,系,班級(jí),同學(xué)服務(wù)的思想,把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)?。要關(guān)心幫助在教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活上有困難的同學(xué),真正成為廣大同學(xué)的榜樣和知心朋友。充分發(fā)揮學(xué)生入黨積極分子、學(xué)生黨員在工作、學(xué)習(xí)、生活中的作用,學(xué)生入黨積極分子、學(xué)生黨員可以更好地將課堂上所講、所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,來(lái)幫助其他同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以優(yōu)秀學(xué)生黨員先進(jìn)事跡帶動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
四、狠抓學(xué)生管理,形成良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)
1、進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)生管理工作制度,加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)水平。堅(jiān)持周一輔導(dǎo)員例會(huì)制度,及時(shí)反饋和集中解決學(xué)生管理中遇到的問(wèn)題。
2、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。處理日常事務(wù)和突發(fā)事件,特別嚴(yán)防流行病的發(fā)生和蔓延,把對(duì)學(xué)生的安全教育工作計(jì)劃作為整個(gè)學(xué)期的主線貫穿始終,并努力保護(hù)學(xué)生身心,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
五、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育
進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。以班級(jí)、學(xué)生組織為載體,及時(shí)開(kāi)展相關(guān)主題的學(xué)生活動(dòng)。
六、以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育
組織開(kāi)展系列活動(dòng),緊隨最新黨的最新理念和精神,圍繞加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開(kāi)展不同形式的學(xué)生活動(dòng),在活動(dòng)中宣傳思想文化知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
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