2023小學自查報告范本

小學自查報告。

我們將為您揭示“小學自查報告”中不為人知的秘密，請繼續(xù)閱讀。大家都知道，實踐是打開理論寶庫的鑰匙，在日常的學習和工作中經(jīng)常需要我們撰寫報告。然而，我們應該避免過多使用議論和說明的方式，而是更多地采用概括和敘述的方式來表達。請注意，這份報告僅供參考，具體問題還需要咨詢專業(yè)人士！

小學自查報告 篇1

【小學治理教育亂收費自查報告一】

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于做好迎接教育收費專項檢查工作的通知》的要求，我校組織全體教師認真學習、體會國家發(fā)改委和教育部聯(lián)合發(fā)布的“發(fā)改價監(jiān)[20xx]2418”文件的內(nèi)容和精神，全面深入進行自查，以規(guī)范我校辦學行為?，F(xiàn)將情況匯報如下：

1、我校嚴格按照福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省教育收費規(guī)程(試行)的通知》(閩教財〔20xx〕152號)的有關(guān)規(guī)定，實行學校收費校長公告制度。并按照省物價局、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面落實教育收費公示制度推行陽光收費工作的通知》(閩價費〔20xx〕403號)的有關(guān)精神，增強教育收費政策透明度，遵循“誰收費、誰公示”原則，健全公示制度，完善公示內(nèi)容。學校嚴格按照《福建省教育收費規(guī)程(試行)》要求，執(zhí)行學校收費校長公告制度并及時在區(qū)政府網(wǎng)校務公開平臺公布。

2、我校嚴格執(zhí)行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準，沒有任何擅自設立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準的行為和現(xiàn)象。進一步清理規(guī)范教育收費項目和收費標準學校嚴格落實國家對教育收費項目和收費標準的管理規(guī)定，無任何越權(quán)設立教育收費項目，無違規(guī)制定收費標準。嚴格學校服務性收費和代收費項目，沒有將教育教學活動、教學管理范圍內(nèi)的事項納入服務性收費和代收費。

3、學校按照《教育部 新聞出版總署 國家發(fā)展改革委 國務院糾風辦關(guān)于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》(教基二〔20xx〕1號)、《國家發(fā)展改革委 新聞出版總署 教育部關(guān)于加強中小學教輔材料價格監(jiān)管的通知》(發(fā)改價格〔20xx〕975號)和《新聞出版總署關(guān)于進一步加強中小學教輔材料出版發(fā)行管理的通知》(新出政發(fā)〔20xx〕12號)的要求、規(guī)定精神，進一步完善教輔材料管理新機制，及時出臺或更新教輔材料推薦目錄。學校通過正規(guī)渠道為學生提供服務，由學生自愿購買各學科經(jīng)審讀推薦的一種教輔材料，教輔材料價格統(tǒng)一為折扣后的價格。教輔材料征訂管理規(guī)范，幾年來均無借教輔材料之名亂收費。

4、對社會實踐以及其他規(guī)定的服務性代辦收費項目，學校堅持“學生自愿、據(jù)實收取、不得盈利、及時結(jié)清、多退少補”的原則，堅持事先告知、明示標準等程序， “一事一畢、事畢結(jié)清”。

【小學治理教育亂收費自查報告二】

為了切實貫徹落實萬州教發(fā)【20xx】3號《XX市XX區(qū)教育委員會關(guān)于印發(fā)教育亂收費整治實施方案的通知》的精神，進一步規(guī)范我校收費工作，推動教育系統(tǒng)政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，我校嚴守財經(jīng)紀律，財務收支運轉(zhuǎn)情況良好有序，公開化、透明化。為更好地做好學校收費工作，配合上級有關(guān)部門的收費檢查，現(xiàn)對我校收費情況進行全面

自查：

一、嚴格按照上級有關(guān)精神做好學校收費工作

本學年中，我校嚴格按照上級有關(guān)文件精神全面落實學校收費工作，堅決制止任何形式的教育亂收費。自查情況如下：

1、學校不存在收取學生借讀費、擇校費的現(xiàn)象，真正做到了“零”收費。

2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向?qū)W生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;以民辦學校的名義，由本校動員、本校老師上課，舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構(gòu)用于舉辦針對學生收費補課的行為。

3、學校嚴格執(zhí)行自愿原則和非營利原則，不存在強制收取服務性費用，不存在組織學生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志，等強制收費的現(xiàn)象。

4、學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規(guī)定的內(nèi)容和方式實行公示，收費政策調(diào)整后及時更新公示相關(guān)內(nèi)容。

5、嚴格執(zhí)行教育惠民政策。認真落實義務教育階段貧困學生“一免一補”專項資金，確保各項資金落實到位。

二、切實加強教職工思想教育力度

學校加強了教職工的思想教育力度，在學校工作例會等一系例大大小小的會議上三令五申，堅決不允許任何教職工以任何理由向?qū)W生亂收費，堅決制止教師搞有償家教，堅決制止教師向?qū)W生推銷教輔書等亂收費行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將根據(jù)上級有關(guān)文件、《義務教育法》和學校的有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，絕不姑息。

總之，一年中，在上級領(lǐng)導部門的正確方案領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，我校收費管理情況良好，不存在亂收費的現(xiàn)象。今后，我們將一如既往，做好學校收費工作，樹立學校良好教育形象，真正落實辦人民滿意教育的辦學理念。

小學自查報告 篇2

12月6日，我抱著學習的心態(tài)，參加了縣教研室組織的小學視導高效課堂觀摩研討活動。精銳的教師團隊給我們展示了精彩紛呈的高效課堂，使我受益匪淺。xx老師精準的點評與引領(lǐng)更是讓我醍醐灌頂?？鬃釉f“學而不思則惘，思而不學則殆”，學習的時間是短暫的，但留下的思考卻是千回百繞的。雖然，不能全盤消化專家們的教學理念，但一次次前沿的引領(lǐng)，盡量使自己的教學觀念在潛移默化地改變。雖然回來已有幾日，但還在心里回味琢磨著學習的內(nèi)容，在思考的同時踐行于實踐，在實踐中又有所領(lǐng)悟，令我學思并行上臺階。

有幸聆聽了姜樓鎮(zhèn)中心小學賈老師的一節(jié)《認識周長》。賈老師流暢的普通話，自然大方的教態(tài)讓我自行慚愧，新穎的教學設計和先進的教學理念讓我折服。置身于他營造的濃厚的數(shù)學課堂氛圍中，感覺不僅僅是在觀一堂教學展示課，更是在數(shù)學藝術(shù)殿堂中身心愉悅的享受。

在《認識周長》一課中，賈老師從動畫片《貓和老鼠》引入課題，創(chuàng)設情境“為了美化羊村，請同學們幫助村長設計圖形”一下子調(diào)動起了學生的積極性，學生們畫的畫、涂的.涂，很愉悅的進入課堂情境中。這時候賈老師拋出第一個問題“為了保護花草，我們應該怎么做？”孩子們的思路被打開，有的說安裝防護網(wǎng)——姜樓鎮(zhèn)是全國著名的防護網(wǎng)生產(chǎn)之鄉(xiāng)；也有的說安裝柵欄……這時的賈老師順勢拋出第二個問題“護欄安裝在哪呢？”這樣自然而然的過渡到圖形的周長上去。

賈老師采取讓孩子們“描一描，摸一摸，說一說”的方式，讓孩子們感受什么是周長，而不是生硬的向?qū)W生灌輸周長的概念。當孩子們感知到什么是周長后，賈老師又通過小松鼠圍的護欄是不是花園的周長？向孩子們再次強調(diào)周長的特點：不重復，不遺漏。

學生深刻的認識周長后，賈老師拋出這節(jié)課的最后一個問題“村長要買多長的護欄呢？”，從而過渡到本節(jié)課要解決的第二個大問題：如何測量周長？

縱觀賈老師執(zhí)教的這節(jié)課，從“我們該怎么做”到“護欄安裝在哪里”及“村長要買多長的護欄”，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，以問題驅(qū)動，干脆利落。再加上賈老師流暢的普通話和自然的教態(tài)，使人如沐春風。賈老師如此游刃有余地駕馭課堂，也許是他致力于深入課堂研究，亦或是專心二字最好的解釋。

劉老師的精準點評更是為這次研討活動起到了畫龍點睛的作用。劉老師對教材的熟稔程度令我折服，對課標的要求信手拈來。說實話我從沒有接觸過三年級的教材，更沒有主動地學習過教材。只是知道對于常見的長方形和正方形來說，認識他們的周長，學會計算他們的周長是經(jīng)常出現(xiàn)的考點。基于這樣的認識，我當時想，如果讓我來設計這節(jié)課，我會把認識周長和計算作為本節(jié)課的重點。但是，xx老師在點評的時候問了我們一個問題：這節(jié)課的重點是什么？是呀，這節(jié)課的重點是什么？我們是應該把教給孩子應對考試作為設計這節(jié)課重點的基石還是讓孩子們具備解決這類問題的能力作為設計重點的出發(fā)點呢。

劉老師告訴我們，其實這節(jié)課的重點是讓學生感知周長，學會測量周長的方法是這節(jié)課的重點。學會各種測量周長的方法，讓學生在課堂中動手實際測量一下，計算不就是小菜一碟了，因為測量方法不僅為下節(jié)課周長的公式做了鋪墊，更為以后學習圓的周長做了基礎。通過劉老師這么一說，我才感悟到解讀教材的重要性。

回來后我做了反思：一方面自己對教材的研讀不夠，把握不到位，所以認識才會膚淺，另一個自己受傳統(tǒng)教學模式影響較深，很容易被所謂的考試、考點牽著鼻子走，而忽略了學生數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。自然不自然的就把考試當成了課堂教學的指揮棒，把讓學生學會應付考試作為教學的生命線。過于急于求成而忽略了孩子們數(shù)學能力的長遠發(fā)展。我們教師作為課堂教學的引領(lǐng)者，應該樹立數(shù)學圍繞學生學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)，關(guān)注數(shù)學文化滲透，在重視基礎知識、能力、方法、經(jīng)驗的同時，注重密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，體現(xiàn)數(shù)學的應用價值。真正讓學生做到會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學的語言表達現(xiàn)實世界。

有人說：聽課是教師專業(yè)成長的起跑點，備課是教師專業(yè)成長的入門點，名師引領(lǐng)是教師專業(yè)成長的轉(zhuǎn)折點。我們有xx老師這樣的專家引領(lǐng)，有韓小雷、路曉燕、高敏、李傳英老師等這樣一大批名師團隊，更有許許多多新銳教師的同行。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽以敢庠诿麕煹囊I(lǐng)下，在同仁的幫助下，以一種嶄新的姿態(tài)彳亍前行。

愿有歲月可回首，且以真情潤我心！

小學自查報告 篇3

一、規(guī)范學校辦學行為，維護校園純潔。

要實施對學生滲透尊廉崇潔教育，就要為學生創(chuàng)造一個廉潔公正的受教育環(huán)境，創(chuàng)設“廉政文化”進校園活動，得到了我校的教師支持，學生的歡迎，家長的認可，社區(qū)的合作，社會的贊譽。XX年，為切實加強我校的黨風廉政建設和行風建設，學校成立以校長為組長的黨風廉政和行風建設工作小組，出臺黨風廉政建設制度，根據(jù)上級黨委關(guān)于黨風廉政建設的部署和要求，結(jié)合學校的實際情況，及時提出抓好黨風廉政建設工作的意見，制定工作計劃，抓好落實。并對學校黨風廉政建設和行風建設責任制落實情況進行自查形成報告。學校召開全體中層干部會議，校長經(jīng)常性敲廉政建設警鐘，特別關(guān)于有償家教問題。以校長為帶頭人，每學期對全校教師進行有償家教調(diào)查，及時總結(jié)并上交《濱江小學關(guān)于加強師德教育，禁止有償家教的自查報告》。學校試行公開收費，禁止亂辦班、亂收費、亂體罰，創(chuàng)設一個圣潔的校園環(huán)境為活動提供良好的外部環(huán)境。

二、提高教師的思想認識，做到身高為師身正為范。

要實施對學生滲透尊廉崇潔教育，必須“身高為師，身正為范”。切實推進廉政文化教育活動，加強了師風師德建設，教師在育人中育己。學校利用教師會經(jīng)常開展師德學習，經(jīng)常性開展德育活動，一個個活動，一次次教育，使孩子受到啟蒙的同時，也使教師們的思想得到升華，靈魂得到凈化。使教師們也認識到了自己的不足，也開始注意起自己在學生中的形象。真真正正做到“身高為師，身正為范”。

三、緊密整合廉政教育和少先隊活動，讓學生體驗“清、正、誠、廉”所帶來的巨大效應，提高自身免疫力，培養(yǎng)積極向上的價值觀;初步樹立清廉信仰，培養(yǎng)學生基本的道德觀與人生觀，實現(xiàn)“尊廉崇潔”的目標。

少先隊對少年兒童的教育主要是通過適合少年兒童特點的豐富多彩的具有吸引力的活動來實現(xiàn)的。少先隊活動的形式多種多樣，組織隊會，特別是主題隊會是少先隊活動的基本形式。重要活動的開展，多數(shù)是通過隊會進行的。大中隊隊會一般要舉行莊嚴的隊會儀式，給隊員們展現(xiàn)出一幅壯麗多彩的圖景，能增強他們的榮譽感、幸福感和責任感，從而以最佳的心理狀態(tài)，主動接受隊會活動所給予的教育。如：做好一年級少年兒童的入隊前教育和入隊、建隊工作。10月19日，舉行了“濱江小學新入員入隊儀式暨對黨說句心里話”簽名活動，121名小朋友懷著激動的心情加入了少先隊組織，全校各班代表上前在橫幅上表決心。又如：開展主題教育活動。創(chuàng)建廉潔中隊，引領(lǐng)隊員尋找廉潔人、事、物(隊員在學校旁邊小區(qū)找到一塊宣傳牌，上面宣傳：蓮，因潔而尊;人因廉而正)。設立“廉潔章”。

少先隊活動除了集體性的主題隊會外，還要請老前輩、英雄模范、專家學者作報告;舉行故事會、文藝會、專題講座;組織參觀、訪問、各種紀念活動;開展體育活動、夏令營活動及各種游戲活動等。如：感恩教育。和重大節(jié)日活動相結(jié)合，利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展民族傳統(tǒng)美德教育，如9月10日，大隊部組織全校的大隊干部進行了“獻一枝花，感謝師恩”活動，進行了尊師教育;10月26日，請臺州市曲藝協(xié)會理事胡從德伯伯做了感人的“感恩教育故事會”;“重陽節(jié)”，讓學生對老一輩地爺爺奶奶說句貼心話，感恩長輩的教育及關(guān)懷;10月一日“國慶節(jié)”，感謝國家的培育之恩;尋找為祖國獨立而奮斗的革命戰(zhàn)士的廉潔小故事。XX年11月8日，全校開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會，感謝中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大勞動人民取得革命勝利，尋找革命老一輩清正廉潔的事跡。從小根植清正廉潔的理念，樹立胸懷大志、為民為公的理想信念，形成誠實、守信、有責任感的道德觀念，增強自律、守法、有正義感的法制意識。

特別重視的是少先隊教育陣地的建設，如組織興趣小組活動;主辦墻報、黑板報、廣播等;布置隊室、建立光榮簿、紅領(lǐng)巾專欄等。隊角：利用中隊教室的一角由少先隊員收集資料并布置，配有文字、照片及圖案、實物等內(nèi)容，用以陶冶、培養(yǎng)隊員良好思想品德和生活情趣的小場所。雛鷹爭章園地通過張貼所得章地多少，充分利用《黃巖區(qū)少先隊“課隊”結(jié)合爭章評價參考計劃》的內(nèi)容，充分整合雛鷹爭章園地，積極開展少先隊雛鷹爭章活動。切實推進廉政文化教育活動培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

隊報：主要包括黑板報、手抄報、電腦小報等，幫助隊員在自主自動參與的過程中開闊眼界，形成服務集體、熱心公益的良好品質(zhì)。一則則廉潔小故事、一篇篇自編的廉潔播音稿、一期期宣傳廉潔小板報……培養(yǎng)了學生的實踐能力和社會洞察力，也極大地提高了他們的政治免疫力，體現(xiàn)了以人為本的教育理念，有助于學生人品的健康發(fā)展，人格的逐步完善。他們明白，“我們是祖國的未來，祖國的未來屬于我們，我們有責任為國擔憂，加入到反腐倡廉的隊伍中來?！?讓學生在豐富多彩、寓教于樂的活動中感受到清、正、誠、廉是做人的根本?！?/p>

另外，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、隊歌、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂等在各項活動中的獨特作用，努力通過少先隊特有的標志、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念，營造獨具特色的少先隊文化氛圍。XX年，全區(qū)的中小學鼓號隊大檢閱，經(jīng)過師生的共同努力，我校取得了全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績。

通過少先隊組織及其特殊的活動方式，有效整合滲透廉政思想，不僅讓學生們明白了什么是清正廉潔，更讓學生們懂得要用自己的眼睛去觀察、用自己的心靈去體驗、用自己的大腦去思考，讓自己的心靈真正地與古今中外無數(shù)美好地心靈碰撞，達到凈化心靈、升華精神地作用。有同學在體會中談到:廉潔不僅僅是一種行為，更是一種思想、一種境界;廉潔自律也不光是不貪不污，關(guān)鍵是思想正、靈魂凈、心靈潔。相信我們只要把”廉” 、”潔”二字放在心靈地天平上，無論在什么環(huán)境下，我們地人生之路永遠不會歪斜。許多學生通過課堂學習、觀看宣傳櫥窗、收聽同伴廣播回家告知父母、親戚及身邊的人，實行了“以小手牽大手”，有力推動了民主政治建設，對遏制不正之風，凈化社區(qū)風氣產(chǎn)生了重要影響。

小學自查報告 篇4

小學教師教學工作自查報告自查報告一：學生參與度的提升教學工作的核心是培養(yǎng)學生的學習興趣和積極性。作為一名小學教師，我深知只有學生積極參與，才能實現(xiàn)學習的最佳效果。因此，我長期關(guān)注學生參與度的提升，并在教學實踐中進行了一系列的嘗試和改進。首先，我注重引發(fā)學生的興趣。例如，在自然科學課中，我會用生動有趣的故事和實例引入新的知識點，讓學生產(chǎn)生學習的欲望。此外，我還會根據(jù)學生的興趣，設計一些與現(xiàn)實生活相關(guān)的教學活動，如實地考察、小組討論等，以激發(fā)學生的學習興趣。其次，我注重培養(yǎng)學生的參與意識。我鼓勵學生在課堂上積極發(fā)言、提問，搭建一個開放且尊重每個學生觀點的教學環(huán)境。我還會采用小組合作學習的方式，讓學生互相合作、共同解決問題，激發(fā)他們的學習動力。再次，我注重多元化的教學策略。不同的學生有不同的學習方式和興趣愛好，因此，我經(jīng)常使用多種教學策略來滿足學生的需求。例如，對于視覺型學生，我會使用圖片、幻燈片等進行教學；對于聽覺型學生，我會進行口頭解釋和演示。同時，我也鼓勵學生通過實踐、觀察、實驗等方式來學習，以滿足他們的多樣化需求。最后，我注重學生對學習過程的反思和總結(jié)。每節(jié)課結(jié)束時，我都會安排時間讓學生回顧所學內(nèi)容，并進行小結(jié)。同時，我鼓勵學生提出問題、反思自己的學習方法和習慣，以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并進行改進。我也會與學生進行個別溝通，了解他們在學習中的困惑和需求，并及時給予幫助與指導。通過以上的努力，學生參與度有了明顯的提升。學生們的表現(xiàn)更加活躍，他們愿意積極參與到課堂活動中。課堂氛圍更加活躍，學生之間的合作和討論更加頻繁。學生的學習興趣和動力明顯增強，學習效果也有了顯著提高?？偟膩碚f，提高學生的參與度是教師工作的重要任務。通過不斷嘗試和改進，我在教學實踐中努力為學生提供更好的學習環(huán)境和機會。未來，我將繼續(xù)不斷提高自己的教學水平，為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

小學自查報告 篇5

小學教師師德師風自查報告總結(jié)

近年來，教育領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展和變革使得小學教師的角色顯得更為重要。師德師風始終是教師必須高度重視和嚴格遵守的準則。為了確保小學教師的師德師風得到有效維護和提升，我校開展了一次自查活動。以下是本次自查活動的總結(jié)報告。

本次自查活動旨在通過自我審查，找出小學教師存在的問題，并為解決這些問題提供適當?shù)膶Σ?。我們根?jù)小學教師師德師風的基本要求，設置了五個方面的內(nèi)容進行了自查，包括教學能力與態(tài)度、班級管理與教育、學生關(guān)懷與教育、師生關(guān)系及互動和職業(yè)操守與成長。以下是我們在各個方面發(fā)現(xiàn)的問題和解決方案。

首先，教學能力與態(tài)度是評估教師師德師風的基本要求之一。通過自查，發(fā)現(xiàn)在教學中存在一些問題，例如教學設計不夠充實、教學過程缺乏足夠的互動和啟發(fā)性，在對待學生問題上缺乏耐心等。為了提升教學能力和改善態(tài)度，我們制定了以下對策：提供教學培訓和交流機會，增加教師的專業(yè)知識和技能；鼓勵教師在教學中采用多元化的教學策略，激發(fā)學生的學習興趣和積極性；加強對學生問題的耐心傾聽和耐心解答，關(guān)注學生的學習情況和學習困難。

其次，班級管理與教育是小學教師師德師風的重要方面之一。我們注意到一些教師在班級管理和教育中存在問題，如規(guī)章制度執(zhí)行不嚴謹、班級活動組織不夠有效和學生紀律不夠嚴明等。為了加強班級管理和教育，我們提出了以下對策：嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度，確保所有學生遵守；加強班級活動的策劃與組織，提供更多的交流和合作機會；加強對學生紀律的管理，堅持公平公正并且具有懲戒意識。

第三，學生關(guān)懷與教育是體現(xiàn)師德師風的關(guān)鍵方面。在自查中，我們發(fā)現(xiàn)一些教師在關(guān)心和教育學生方面存在不足，例如對學生的個性和情感需求關(guān)注不夠、在學生問題上處理不得力等。為了加強學生關(guān)懷與教育，我們提出了以下對策：鼓勵教師多關(guān)注學生的個性和情感需求，為他們提供支持和鼓勵；加強學生問題的解決能力，提供心理輔導支持；建立良好的師生溝通渠道，及時了解學生需求并提供相應幫助。

師生關(guān)系及互動是師德師風的重要內(nèi)容之一。在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些教師在師生關(guān)系和互動方面存在問題，如過分追求嚴肅和權(quán)威、教師的言行與學生存在疏離等。為了改善師生關(guān)系和互動，我們制定了以下對策：鼓勵教師注重與學生的平等互動，建立積極友好的關(guān)系；適當調(diào)整教師的教學風格，更多地引導和啟發(fā)學生，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力；為師生之間提供更多的交流機會，增強師生之間的相互了解和信任。

最后，職業(yè)操守與成長是評價小學教師師德師風的關(guān)鍵要素。通過自查，我們發(fā)現(xiàn)一些教師對師德標準的認識存在差異，部分教師在個人成長和發(fā)展方面缺乏積極性。為了促進職業(yè)操守和成長，我們提出了以下對策：加強教師對師德標準的培訓和教育，提高對師德新要求的理解和認同；鼓勵教師積極參與個人發(fā)展計劃，提供相關(guān)的培訓和發(fā)展機會。

總的來說，本次小學教師師德師風自查活動為我們提供了一個寶貴的機會，幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并制定相應的解決方案。通過這次自查，我們相信將能夠進一步加強小學教師的師德師風意識，提升教育質(zhì)量和學生發(fā)展。

小學自查報告 篇6

為了更好地貫徹執(zhí)行各項政策規(guī)定，切實規(guī)范我校辦學行為，杜絕違規(guī)現(xiàn)象，促進我校教育辦學行為規(guī)范化、制度化、法制化，按照蓬江區(qū)教育《關(guān)于蓬江區(qū)教育系統(tǒng)開展反腐倡廉自查自糾專項治理活動的通知》(蓬江教【20xx】11號)文件要求，我校對財務管理、后勤服務、教育教學管理三個方面認真地開展自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，提高認識，落實責任 。

學校組織全體教職工認真學習開展教育反腐倡廉專項治理獲得的有關(guān)文件，充分認識到做好廉潔校園建設工作的重要性，提高了全體教職工對依法辦學的認識。學校成立了以校長為組長的反腐倡廉專項治理自糾自查領(lǐng)導小組，成員名單如下：

組 長：梁啟輝(第一負責人，負責學校反腐倡廉專項治理活動的自糾自查工作的安排部署及督查。)

副組長：李見娣(直接負責人，負責本次自糾自查工作的日常事務安排。)

成 員：譚美潔 李慧娟 林鳳玲 黃小麗

黃亮坤 胡勝鋒(負責學校各線的反腐倡廉專項治理活動的實施)

二、全面開展反腐倡廉專項治理自查自糾情況：

(一)財務管理項目自查情況：

1、學校財務管理制度健全并落實執(zhí)行到位，嚴格按照《中小學校財務制度》進行學校財務管理。

2、學校校園基本建設、維修改造工程及物資采購管理按照規(guī)定實施，不存在違反規(guī)定的情況。

3、學校嚴格執(zhí)行中小學財務制度、會計制度，落實經(jīng)費預算制度，按照規(guī)定落實公用經(jīng)費、專項經(jīng)費的使用原則及范圍，我校已徹底杜絕“小金庫”等問題。

4學校不存在合作管理、租賃、出借場室等收入，不存在公款私存或挪用情況。

5、學校嚴格按照規(guī)定處置資產(chǎn)，不存在校產(chǎn)流失情況。

(二)后勤服務項目自查情況：

1、學校沒有食堂，沒有開設托管服務項目，沒有引進企業(yè)服務項目。

2、學校組織學生社會實踐活動能按規(guī)定向上級報審批，做到不占學生利益，不收受任何回扣，該學校承擔的費用由學校支付。

(三)教育教學管理項目自查情況：

1、學校嚴格按照廣東省有關(guān)規(guī)定征訂教材教輔，不存在收受回扣行為。

2、教師不存在有償家教或參加社會機構(gòu)任教行為，在校內(nèi)沒有組織課外教學活動。

3、嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行教師外出培訓管理，不存在公款旅游或支付與公務、培訓等業(yè)務無關(guān)的其他費用。

4、學校嚴格把關(guān)教育科研等費用支出，不存在借題支付其他費用情況。

5、學校嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行招生管理，不存在違規(guī)現(xiàn)象或收受不正當?shù)馁M用情況。

6、學校不存在特色班設置、師資安排、經(jīng)費支出等不合規(guī)范問題。

7、學校沒有體育俱樂部，不存在變相違規(guī)問題。

8、教師嚴格遵守師德師風“十不”，不存在向?qū)W生、家長索要財物、收受不當利益情況，無擅自向?qū)W生、家長推銷資料、物品行為。

9、學校在接受上級檢查、評估等工作時，不存在違規(guī)支付勞務費現(xiàn)象。

10、學校不存在利用職務之便在干部任用和人事安排及子女入學、就業(yè)、經(jīng)商等方面相互提供方便、謀取私利的現(xiàn)象。

11、學校不存在其他違規(guī)問題。通過反腐倡廉專項活動的自查，我校將不斷完善財務管理制度，加強學校經(jīng)費使用管理，堅持做好以財務公開為主要內(nèi)容的校務公開，自覺接受全體教師及社會各界的監(jiān)督。

小學反腐倡廉自查報告二;

根據(jù)中共中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和自治區(qū)、市、區(qū)委的部署以及教育系統(tǒng)關(guān)要求，進一步落實黨風廉政建設責任制，對照我校制定的具體目標任務，對落實執(zhí)行情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、工作任務

20xx年我校黨風來拿正建設和反腐敗工作的主要任務是：

1、貫徹落實黨風廉政建設責任制。強化責任、分級負責，大力推進黨風廉政建設和反腐敗工作各項規(guī)定制度的落實，將黨風廉政建設責任制落實情況納入領(lǐng)導班子和目標責任制考核。嚴格實行黨風廉政建設“一票否決”制。堅持干部述職述廉、廉政談話、誡勉談話等制度。

2、以教育教學中心，服務大局，認真貫徹落實中央八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行和自覺維護黨的政治紀律。教育引導黨員干部增強政治意識、責任意識和大局意識，自覺做到令行禁止，不搞上有政策、下有對策。對一切違反政治紀律的行為堅決嚴肅追究。

3、突出重點，務實創(chuàng)新，進一步做好廉政風險防控工作。開展以“廉潔教書”、“責任育人”為主題的廉政文化創(chuàng)建活動。加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)管，杜絕有償輔導。

4、履職盡責，嚴懲腐敗，努力營造我校風清氣正良好環(huán)境。嚴肅查處教師亂收費和實施有償輔導事件。

二、落實責任

1、強化責任意識，認真落實黨風廉政建設責任制

去年來，高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，把它列入重要議事日程。校長、書記負總責，分管領(lǐng)導具體抓，一級抓一級，一級帶一組，層層抓落實。明確職責分工，明確班子成員抓黨風廉政建設的任務，做到任務落實，責任到人。

一是把把在思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面存在的問題，列入領(lǐng)導班子和黨員干部的重要責任范圍和工作內(nèi)容。

二是加強監(jiān)督檢查，抓好責任制執(zhí)行情況的日常監(jiān)督、年中檢查、年度考核。

三是嚴格責任追究，凡職責范圍內(nèi)發(fā)生嚴重違反與廉政建設責任制有關(guān)規(guī)定的行為，都給予組織處理或黨紀處分。在落實黨風廉政建設責任制的過程中，領(lǐng)導班子做到嚴于律己、以身作則，按照“廉潔從教”的總要求，實行“一崗雙責”，把業(yè)務工作和黨建工作有機結(jié)合起來，加強調(diào)查研究，拓展思路，創(chuàng)新方法。把深化打造一支政治強、業(yè)務精、作風正、紀律嚴的師資隊伍作為黨風廉政建設的一項關(guān)鍵性工作來抓。20xx年，我校研究黨風廉政建設和反腐敗工作及研究作風建設工作2次;部署黨風廉政建設和反腐敗工作及作風建設工作4次;開展專項工作檢查和開展作風問題檢查2次。

2、加強干部廉政教育管理，引導黨員牢固樹立理想信念和宗旨觀念

我們始終堅持把黨風廉政教育作為一項基礎性工作來抓，著力引導黨員干部牢固樹立理想信念和宗旨觀念，做到廉潔自律、干凈干事。 20xx年，我們結(jié)合深入學習貫徹精神，以中央八條規(guī)定，堅持警示促進、強化思想作風建設，推進黨風廉政建設。20xx年，組織領(lǐng)導干部開展廉潔從政教育活動2次;誡勉談話2次;領(lǐng)導干部述職述廉;領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項1次;

3、強化監(jiān)督機制，廉潔自律，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線

為切實加強黨風廉政建設，我校開展以“改進工作作風，打造效能學?！睘橹黝}的效能建設活動，強化監(jiān)督機制，從源泉頭上預防和治理腐敗。

三、經(jīng)驗和做法

(一)狠抓廉潔自律，認真落實黨員領(lǐng)導干部“一崗雙責”

1、學校黨支部高度重視把黨風廉政建設的各項工作擺上學校重要議事日程。成立以校長為組長的黨風廉政建設工作領(lǐng)導小組，專題研究、專門開會、多次聽取各分管領(lǐng)導的工作匯報。自覺地把學校各項工作置于學校黨風廉政建設領(lǐng)導小組的監(jiān)督之下。進一步加強校風、學風和教風建設，提高工作效率。積極查處黨員干部利用婚喪嫁娶收斂錢財、違規(guī)建房、違規(guī)發(fā)放津貼補貼以及違規(guī)收送禮金、有價證券、支付憑證和私設“小金庫”等問題。

2、黨員領(lǐng)導干部以身作則，起模范帶頭作用，確保“一崗雙責”落到實處。 在黨風廉政建設責任制執(zhí)行過程中，學校始終堅持“一把手負責制，統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一部署，分工合作，責任到人，分管部門各負其責，依靠群眾支持和參與”的工作機制，把黨風廉政建設作為黨風廉政建設工作的重要組成部分，納入黨政領(lǐng)導班子、教師的各項考核中，與工作過程、工作作風、工作業(yè)績等相結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。 一年來，學校黨支部始終做到:堅持從嚴治黨、從嚴治政、標本兼治、綜合治理，構(gòu)筑思想道德和黨紀國法兩道防線，并做到關(guān)口前移、立足教育、著眼防范;按照“誰主管、誰負責”的要求，一級抓一級，層層抓落實。

(二)狠抓黨風廉政建設責任制的落實，為圓滿完成各項任務提供有力保障

1、認真研究部署學校黨風廉政建設工作。按照美蘭區(qū)教育局黨委的部署和要求，結(jié)合我校實際，明確20xx年學校黨風廉政建設各項工作要繼續(xù)貫穿學校各項工作的始終，全方位滲透到工作主線當中，特別是以干部隊伍建設、作風建設、執(zhí)行力建設為抓手，加大宣傳、教育、預防、監(jiān)督、制度等各個環(huán)節(jié)的工作力度，為學校各項工作的順利開展保駕護航。

2、堅持宣傳教育先行，筑牢拒腐防變的思想道德防線。為深入學習貫徹落實中央和省市區(qū)的各項規(guī)定，充分發(fā)揮宣傳教育的基礎作用，我們結(jié)合學校的實際情況，從加強干部作風建設入手，深入推進學校黨風廉政建設工作。

3、組織學習廉政準則，深入推進廉政建設。從“三個結(jié)合”( 一是結(jié)合整治領(lǐng)導干部熱衷于插手各類建設工程、經(jīng)營性土地出讓、房地產(chǎn)開發(fā)等市場經(jīng)營活動。二是結(jié)合中央新增投資和專項資金管理使用的監(jiān)督檢查，重點治理單位私設“小金庫”現(xiàn)象。三是結(jié)合干部作風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動開展，堅決整治打牌賭博、利用婚喪喜慶等事宜收錢斂財、違反規(guī)定收送現(xiàn)金、貴重物品、有價證券和支付憑證以及用公款大吃大喝進行高消費娛樂活動等違紀行為。)上狠抓貫徹落實。即:將學習貫徹與落實“一崗雙責”相結(jié)合，與遵守黨紀國法和落實學校各項規(guī)章制度相結(jié)合，與干部考察、任用、獎懲相結(jié)合。

4、開展系列教育活動。堅持以正面教育為主，充分發(fā)揮先進典型的示范引導作用，宣傳先進人物的先進事跡，使黨員干部學有榜樣、趕有目標。通過開展警示教育，用身邊的事教育身邊的人，使黨員干部 切實轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風、生活作風，自覺做到知利害、明得失、轉(zhuǎn)作風。

(三)加大制度建設和加大監(jiān)督檢查工作力度

1、加大對原有規(guī)章制度的梳理、修訂及匯編工作，制定完善學校內(nèi)部管理制度。

2、大力推行黨務公開，設置校務黨務公開欄，不斷發(fā)展黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、密切黨群關(guān)系;結(jié)合校務公開等工作，健全辦事制度，細化評議內(nèi)容，制定黨組織和黨員考核辦法，開展民主評議工作。20xx年度，與黨員教師誡勉談話3次(一是在有償輔導上的談話;二是收取資料費上的談話;三是招生問題上的談話);組織黨員教師述職述廉1次;組織全體黨員教師報告?zhèn)€人有關(guān)事項1次。

3、堅決糾正“四風”，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。嚴禁黨員教師接受學生家長宴請或贈送的禮物。

(四)做好學校基層黨風廉政建設

1、切實抓好“評優(yōu)”活動。

把開展“評優(yōu)”活動作為“規(guī)范化學?！眲?chuàng)建工作的重點，貫穿動態(tài)管理的理念，建立規(guī)范化學校管理基礎信息庫，并納入教師工作業(yè)績考核，有效確保了黨員教師黨風廉政建設工作各項任務的有效落實。20xx學年度，我校在教育局的正確領(lǐng)導和支持下，負重拼搏，求實創(chuàng)新，開拓進取，狠抓學校規(guī)范管理，努力提高教育教學質(zhì)量，取得了可喜成績。畢業(yè)班在20xx年小學畢業(yè)統(tǒng)測中取得優(yōu)異成績。

2、切實抓好學校財務逐筆公開工作。

牢牢把握公開內(nèi)容關(guān)、公開形式關(guān)、信息反饋關(guān)，有效解決了學校財務公開工作中存在的公開內(nèi)容籠統(tǒng)、公開方式單一、公開不及時等問題，為促進規(guī)范化、標準化學校創(chuàng)建夯實基礎。

四、有效措施

(一)明確責任目標，嚴格規(guī)范各級各部門黨風廉政建設職責。

(二)加強監(jiān)督檢查，加大對責任制執(zhí)行情況的考核力度。

(三)搞好責任追究，把考核結(jié)果作為評價領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要依據(jù)。

五、存在的主要問題和20xx年工作打算

1、存在的主要問題

全面加強黨風廉政建設與推動學校各項工作有效開展密不可分。黨風廉政建設只有與學校各項具體工作相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮作用。 但由于學校各項業(yè)務工作十分繁重，還存在著結(jié)合不緊密或者不夠貼 切等問題，另外，面對廉政工作的新形勢、新任務、新問題研究還有 待于進一步加強，工作的計劃性、預見性和系統(tǒng)性還有待于進一步提 高等等。

通過自查，在黨風廉政建設責任制的貫徹落實方面還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在:

一是黨風廉政建設宣傳教育力度還需進一步加強，策略還需更加靈活多樣。

二是對干部的管理和監(jiān)督還需進一步加強等。

三是在黨風廉政建設責任制的制度建設、工作機制、運行機制等方面還需進一步豐富、發(fā)展、完善。

2、20xx年工作打算

20xx年是我校努力實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展和迎接規(guī)范化、標準化學校評估通過的關(guān)鍵之年，我們?nèi)沃囟肋h。在今后的工作中，我們將針對不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設工作的能力。

重點做好以下工作:

一是認真貫徹黨的和xx屆三中四中全會精神，準確把握反腐倡廉的新思想、新要求和新舉措，把進一步學習貫徹落實中央、省市區(qū)各項規(guī)定與抓好學校各項工作很好地結(jié)合起來，更好地推進學校黨風廉政建設和反腐敗工作。

二是加大對廉政建設工作的研究力度，更好地為學校各項工作保駕護航。

三是加強作風建設，著力提高干部隊伍綜合素質(zhì)，為學校各項工作的開展提供組織保證。學校進一步加強黨風廉政建設，充分認識黨風廉政建設工作的重要性和緊迫性，加強黨風廉政建設責任制的落實，不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度建設，并進一步提高制度的執(zhí)行力。

小學自查報告 篇7

一、指導思想“

為了全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范學校辦學行為，指導學校扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量；堅持推行實施科研興校、創(chuàng)新辦學。根據(jù)《甘肅省小學綜合督導評估方案》等文件精神，成立學校自查工作領(lǐng)導小組對我校辦學條件與環(huán)境、學校管理、教育教學和學生發(fā)展等方面工作進行了逐項認真評定，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

學校召開了專題校務會議，成立了以校長劉俊謙同志為組長的“朝陽中心小學綜合督導評估自評領(lǐng)導小組”，在班子成員的基礎上，邀請有關(guān)教師、學生、家長、社區(qū)代表廣泛參與。

二、學?；厩闆r概述：

朝陽中心小學是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學。目前，學校有7個教學班，現(xiàn)有學生259人。學校共有教職工22人，其中專任教師22人，本科學歷8人。中級職稱教師6人， 35周歲以下年輕教師8名，占比例36%， 學校有縣級骨干教師2名。學?？偨ㄖ娣e1853平方米。其中，圖書室54平方米，現(xiàn)有圖書5000余冊。實驗儀器、體育器材、音樂器具等基本滿足教學需要。

近年來,我校在各級黨政部門的大力扶持下，辦學水平和教育質(zhì)量取得了長足的發(fā)展。

三、自評結(jié)論

辦學條件和環(huán)境

1、教育經(jīng)費撥付到位，學校經(jīng)費使用合理，?？顚Ｓ?，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和經(jīng)費的收支審批制度，做到了預算科學，收支合理，帳物清楚。

2.我校占地面積是6072平方米，生均23.4平方米，建筑面積1853平方米，生均7.15平方米。圖書5000余冊，音體美器材短缺，可用于教學的電腦只有2臺，衛(wèi)生保障設施欠缺。

3、校舍布局合理，校園干凈整潔。我校重視校園文化建設，為了優(yōu)化育人環(huán)境，在校園內(nèi)制作展板、宣傳欄。充分體現(xiàn)了為學生成長服務的理念。

4、學校周邊治安環(huán)境、干凈整潔，衛(wèi)生狀況良好。（自評145分）

學校管理

1、三年來，我校始終堅持黨的教育方針，辦學思想和辦學目標明確，制定了切實可行的年度工作計劃和專項工作計劃，由教導處負責落實，目標具體，措施得力。形成了有效的目標管理體系。學校始終以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”為宗旨，組織教師認真學習先進教育理論及辦學思想，把握當前教育發(fā)展動態(tài)。重視學生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，按學生的特長進行培養(yǎng)。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。取得了較為明顯的成績。

2、學校班子成員班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，作風民主，廉潔自律，工作能力強。學校落實了領(lǐng)導分工制度。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學第一線，嚴格執(zhí)行聽評課制度，聽課的數(shù)量和質(zhì)量都達到或超過規(guī)定要求，聽課后能及時與授課教師進行溝通反饋。學校領(lǐng)導堅持學習，能做到有計劃、有筆記。

3、我校教師嚴格按照國家教師準入制度和編制標準配備，在校職工均由縣局統(tǒng)一分配，無招聘或私自聘用情況。學?，F(xiàn)有專任教師22人，均為大專以上學歷，學歷達標率100％。學校在教師配備上，缺少音樂、體育、美術(shù)專任教師。教學中，教師能與學生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。無體罰或變相體罰學生、向?qū)W生推銷教輔資料等違紀現(xiàn)象。為了適應新的教育形勢，學校多次派教師到外地學習，先后1人次到南京、1人到蘭州等地學習先進經(jīng)驗，大大提高了教師的業(yè)務水平。學習教師返校后，做匯報交流，并上示范課。為其他教師做了領(lǐng)頭示范作用。

4、德育工作是學校工作的首要環(huán)節(jié)，我校堅持德育為首，五育并舉的德育工作方針，把德育工作貫穿到學校管理的各個環(huán)節(jié)。德育工作計劃安排周密，措施得力，借助清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶等重大節(jié)日有針對性的開展師德教育活動。

5、學校重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用，能積極組織參加上級主管部門開展的各項業(yè)務活動。針對學生實際，實施有效的學習方法指導和綜合能力、創(chuàng)新學習能力的培養(yǎng)，課堂教

學效果較好。課外輔導分層分類指導，形式靈活多樣，注重學科間的整合，認真學習各年級段課標要求，以課標為依據(jù)靈活運用教材。學校為教師的教育教學和業(yè)務學習需求提供了廣闊的平臺。

6、學校后勤工作堅持為教學、為師生生活服務為原則，保證教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)，出現(xiàn)的困難問題能及時得到解決。嚴格執(zhí)行財務管理制度，經(jīng)費使用合理，嚴格執(zhí)行收費標準，無搭車收費和亂收費現(xiàn)象。圖書、儀器、電教設備文、體、衛(wèi)器材都有明細帳目，分類編目、保管完善，維修及時；建立了教學設備使用登記制度，但音、體、美器材欠缺。

7、學校成立了安全工作領(lǐng)導小組，安全工作實行校長負責制。制定了切實可行的安全工作實施方案、安全工作應急預案；安全工作由校長總負責，分管領(lǐng)導具體負責實施，經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學生開展安全知識教育，三年來無重大不安全事故發(fā)生。（自評292分） 教育教學

1、我校嚴格按省頒計劃，開齊開足各科課程，嚴格執(zhí)行課程剛性化管理，注重安全課，活動課的開設。嚴格落實國家及各級教育主管部門有關(guān)學生“減負”規(guī)定，按要求控制好學生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時間保證。學校有教學總體目標，教務處，各教研組，科任教師有學期教學工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學計劃的落實情況，教學監(jiān)控得力，教學秩序良好。

2、學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，校長任組長，分管領(lǐng)導與全體教職工為組員，德育工作機構(gòu)建全，全員參與。每學期都制定了德育工作計劃與實施方案，措施得力，重注實效。選用責任心強，講求工作方法和實效的老師擔任班主任工作，班級管理規(guī)范。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡。

3、按照國家課程標準開足開齊課程，注重校本教材的開發(fā)，重注校內(nèi)外課程資源的開發(fā)與利用。每學期對教師的教學計劃、工作總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查提出明確的要求；計劃和總結(jié)統(tǒng)一歸檔管理。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實的反饋材料，并在周例會上匯報交流。好的方面及時推廣，查出的問題限期糾改。

4、認真貫徹學校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持“兩操”、“兩課”，定期開展文藝、體育活動，每天保證學生一小時的體育活動時間，學校成立了書畫、音樂、體育等課外興趣活動小組；組織學生開展豐富多彩的課外活動。重視學生身心健康教育。由于條件所限，沒有心理健康咨詢室，也沒有給學生建立健康檔案。

5、為了加強教師隊伍建設，扎實開展教研教改活動，每周星期三下午為教研活動時間，定期開展教研活動。教研活動有計劃、有安排、有總結(jié)、有檢查?？迫谓處熞罁?jù)學科特點撰寫了學科論文，并組織教師進行崗位大練兵學習活動，極大地提高了教

師的工作積極性。學校還將推普工作納入到常規(guī)教學管理之中，定期開展普通話朗誦演講活動；師生人人講普通話，個個寫規(guī)范字的良好氛圍形成。（自評318分） 學生發(fā)展

1、學校堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，深化課堂教學改革，面向各學科，面向全體學生，培養(yǎng)學生尊師愛校，勤奮誠實，遵紀守法。有良好的思想品德及文明行為習慣。學生有較好的心理素質(zhì)，學生自理能力較強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學生各學科基礎知識比較薄弱，音體美勞合格率均在70%以上，學生健康水平不斷提高，視力保持良好率在99.2%以上，體育合格率達99%以上；學校注重培養(yǎng)學生正確的審美觀點，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學生個性特征的研究和培養(yǎng)。對各年級優(yōu)秀學生實行獎勵制度。

2、學生學業(yè)成績穩(wěn)步提高，學困生比例不斷下降，學生各科基礎比較扎實。各學科測試成績能達到課程標準的要求。

3、全體學生能按時完成教材規(guī)定的作業(yè)任務，正確率高，錯題能及時更正。絕大部分學生能在課堂和自習時間獨立完成作業(yè)。少部分學生作業(yè)較亂，書寫欠工整。

4、在學校、家庭和社會的共同努力下，學生有良好的行為習慣和生活習慣，有較強的好奇心和求知欲，有資源和環(huán)保意識。由于我校地處農(nóng)村，學生參與勞動鍛煉的機會較多，學生養(yǎng)成了良好的勞動習慣，能積極參加栽花種草、清掃垃圾、打掃街道、

義務植樹等校內(nèi)外公益勞動。因條件所限，學生參加綜合實踐活動的次數(shù)較少；多數(shù)學生具有初步自覺創(chuàng)新意識和參與實踐活動的能力。（193分）

按照《甘肅省小學綜合督導評估方案》，我校自評得分如下： A1條件和環(huán)境 150分 自評得145分 A2學校管理 300分 自評得290分 A3教育教學 350分 自評得318分 A4學生發(fā)展 200分 自評得193分 自評總分：948分

四、主要成績與經(jīng)驗

（一）辦學思想及目標任務明確

我校教育教學工作始終堅持貫徹黨的教育方針確立了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新教育理念為先導，以強化管理為手段，以教研教改為突破口，以提高教育質(zhì)量為最終目標的指導思想，圍繞建設小康社會目標，全面落實科學發(fā)展觀，全力打造文明和諧校園。我們經(jīng)過全體教職工的認真討論研究制定了“一年夯實基礎,兩年改變落后面貌，三年鞏固提高進入全縣先進行列，五年努力奮斗爭創(chuàng)縣級示范學校。由于我們的辦學思想明確，目標任務具體，因而各項工作穩(wěn)步開展。

（二）思想教育及隊伍建設。

我們認真學習了“三個代表”重要思想及有關(guān)教育法規(guī)、文

件。以創(chuàng)新教育活動為契機，繼續(xù)深入開展師德師風建設活動，建立新的師德評估機制和激勵約束機制。同時我們鼓勵教師不斷學習，自我充電。通過自考、函授、等形式提高教師的知識水平。一支業(yè)務精良，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新的教師隊伍逐漸形成。

（三）學校管理及教學工作

1、“以人為本”，和諧發(fā)展。

新的教育形勢下，學校管理就是要為師生創(chuàng)設寬松、和諧的發(fā)展空間。創(chuàng)立一種領(lǐng)導善抓，教師樂教、學生愛學的管理氛圍是我們的奮斗目標。班子成員以身作則，率先垂范，堅持帶課，帶主課，在常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)嚴格要求自己，以自己的實際行動帶動和感召教師。

2、完善計劃制度，細化措施，規(guī)范管理，績籌掛鉤。 為了進一步深化教育改革，我們在認真學習研究學區(qū)《教育教學管理辦法》的基礎上，結(jié)合我校實際進一步修訂完善我校的教學工作量化管理獎懲制度等各項制度計劃,教師的各項工作采取量化積分,分類評定,并將績籌掛勾，從“德”、“能”、“勤”、“績”四個方面進行全面考核。并對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、成績評定等做出具體規(guī)定和要求，把教學任務落實到每一個教師、每一節(jié)課，學生的每一次作業(yè)之中。教導處、教研組、值周領(lǐng)導加強了對教師每天常規(guī)教學的檢查，并作為年度考核、評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

五、存在的問題

在上級教育主管部門的領(lǐng)導和支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校教育教學工作取得了一些成績，但這與黨和人民的要求相比還有很大差距，工作中還存在不少問題：

1、學校缺乏完整的德育工作和教育教學工作評價體系；

2、對校內(nèi)外課程資源開發(fā)與利用不夠重視，課改工作與教研工作力度有待加強；

3、學校硬件建設尚不達標，音體美器材短缺；

4、學生承受挫折的能力和戰(zhàn)勝困難的毅力較差，需要進一步培養(yǎng)。

但我們有決心，有信心能夠克服一切困難，使我校教育教學工作再上新臺階。

朝陽中心小學

20xx年4月15日

小學自查報告 篇8

學校是一方凈土，但我們不能忽視的還有除搞好教育教學工作外更應該注意安全工作，保護生命線，把安全工作放在首位，保證沒有一個越過安全線的。六年級（3）班男生27人，女生21人。自本學期開學我接任這個新班以來，本人積極認真選好班干部，班長汪彬彬；學習委員李艷；文體委員石虎虎；生活委員陳霞霞，在他們的極力配合之下，班級工作積極轉(zhuǎn)軌，基本上能師生融洽，同步前進。這個良好的開端對我們班級來說的確是一個好征兆。不過，本人還是努力從班規(guī)抓起；從不遲到一秒鐘抓起的。堅持和學生同步進教室；堅持和學生同步學習、備課、作業(yè)，學生的學習氣氛逐漸有了好轉(zhuǎn)，就連部分頑固分子都能積極改變原有的懶散習慣，盡可能的循規(guī)蹈矩。他們有點成功，我還因人而異積極鼓勵，班級的凝聚力好了，氣氛活了。至此，我也盡最大努力改變學生的習慣，拉近我們之間的距離。但依舊免不了要求學生努力堅持以下幾點：1不準任何人遲到2不準任何人在班內(nèi)隨意扔紙屑3不準任何人在學校集會或課間等場合高聲喧嘩4不準任何人隨意不站路隊5不準任何人隨意將頭或身體伸出窗外6不準任何人在校內(nèi)外有打架斗毆的現(xiàn)象7不準任何人隨意在樓道、樓梯、通道、路邊等行走是不按本規(guī)則不靠右行8不準任何人隨意口吐臟話9不準任何人隨意騎自行車亂竄（尤其是校內(nèi)）10不準任何人隨意吃零食（哪怕是校外）11不準任何人向班級或?qū)W校提供錯誤的聯(lián)系信息12不準任何人與社會不法人員交往或溝通13不準任何人在因病或因事不到校而不向班主任請假或不向帶課老師通知14不準任何人有故意傷害別人的行為15不準任何人隨意攜帶火種、器戒或刀具等16不準任何人有拿游戲搶、彈藥等17不準任何人隨意接觸易燃易爆物品18不準任何人有隨便留宿或借宿他人而不通知家長的現(xiàn)象19不準任何人有個人或團伙打砸搶傷等事件的發(fā)生20不準任何人有有意不尊老愛幼的現(xiàn)象在十多周的組織安排查訪以來，班級所有學生都能認真的遵守執(zhí)行班級內(nèi)在的要求，沒有違規(guī)現(xiàn)象。這種做法也是在部分家長的極力合作之下得到的，這細微收效和積極的評價也的確來之不易，但我們還是堅持以不同的辦法科學有效的去管理，保證生命線永不褪色。讓學生的學習生活環(huán)境越來越好。當然，除了這些，我還特意列出要在每單周分不同情況查訪部分學生，讓不安全的系數(shù)減小到零。并且將這樣的制度形成長效機制，形成良性循環(huán)，給學生班級學校社會一個很好的基礎和后盾。

小學自查報告 篇9

近年來，我校認真貫徹上級文件精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極開展學校的體育衛(wèi)生工作。力爭使學校的體育衛(wèi)生事業(yè)達到為學生服務和滿足學生需求的目的。結(jié)合實際，對我校體育衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、學校基本情況

學校占地面積14000平方米，建筑面積1420平方米，現(xiàn)設有六

個年級6個教學班，在校學生230名.適齡兒童入學率、畢業(yè)率均為100%。我校現(xiàn)有教師13人，其中學歷合格率為100%。小教高級教師3人，小教一級教師10人。

二、我校器材情況

我校有專門的體育器材室，供學校陳列體育衛(wèi)生等相關(guān)的器材。

學校共有田徑類，球類器材，共有200余件.我?，F(xiàn)有學生活動操場

2800平方米，有一個環(huán)形200米跑道，學校有兼職體育教師1人。

三、建立制度，強化管理

我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊《體育課程》，一至二年級每周4節(jié)，三至六年級每周3節(jié)。并規(guī)定學校或老師不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。做到校長領(lǐng)導下的學校體育工作領(lǐng)導小組，實行校長——分管領(lǐng)導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。每學期開展學生體質(zhì)健康管測試、堅持做課間操，每年六一組織體育大型活動，都為學生活動創(chuàng)設良好的體育環(huán)境。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規(guī)范為學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。

四、積極開展《學生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績評價活動

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育體育成績，期初制定了學校計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中?，F(xiàn)在，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，學生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。

五、存在問題

近年來，我校體育衛(wèi)生工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師，硬件設備不達標，專用場地不到位，器材室里建設沒有達到規(guī)定標準，器材數(shù)量不足，跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。今后我們認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養(yǎng)，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

賈村學校

20xx.2.24

小學自查報告 篇10

為了貫徹落實黃岡市《湖北省學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理辦法（試行）》，深化教育改革，切實加強學校體育衛(wèi)生工作，進一步提高教育教學質(zhì)量，配合教育局督導檢查工作，我校對照中小學校體育工作評估指標體系逐條逐項進行了認真的自查。

一、教育管理方面

學校作息時間嚴格按國家要求不超過六時，并且確保學生每天1小時的“陽光體育”活動時間，制定了“陽光體育”活動方案，活動安排表，每班班主任負總責，個別活動又有專人負責，值周領(lǐng)導負責檢查每天的活動情況，填寫活動記錄表。住校生堅持每天早上跑步，保育員負責檢查。

體育課開足開齊，一、二年級每周四節(jié)，三至六年級每周三節(jié)，學生體育運動會、藝術(shù)節(jié)每年召開一次，過程性資料齊全。

二、條件保障方面

現(xiàn)有兼職體育教師3名，應配體育教師2名，現(xiàn)任教師的學歷證、繼續(xù)教育證、教師資格證均符合任職條件，接受崗位培訓且取得培訓證者有0人。

體育衛(wèi)生設備方面，體育場地符合標準，體育器材達標率為60%，教室采光、桌椅配備均符合中小學校教學衛(wèi)生基本標準。學校食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，保證學生日常飲用水。

三、公共體育衛(wèi)生服務

在校生每年進行體檢，有詳細的學生體檢報告，并對學生進行“全國愛眼日”宣傳。

四、體質(zhì)狀況

任課教師認真填寫《國家學生體質(zhì)健康標準手冊》，按要求認真對國家體質(zhì)健康標準要求的測試項目進行測試并準時上報測試結(jié)果，并對測試結(jié)果認真匯總。

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