雨的作文。
作文在學(xué)生的考試中扮演著至關(guān)重要的角色,通過寫作我們能更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)歷程。要想寫出一篇流暢的文章,需要平時(shí)的積累和努力。那么,如何才能寫出富有抒情的作文呢?想了解更多信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
早上起來,發(fā)現(xiàn)天空陰陰的,一絲風(fēng)也沒有,一動(dòng)就是一身汗。我看見了一只小燕子飛的很低很低,便知道大雨馬上就要來了,果然過了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)來了。
淘氣的微風(fēng)一會(huì)戲弄著人們的衣襟,一會(huì)兒玩弄著地上的落葉。漸漸的風(fēng)大了起來,樹枝上的葉子狂亂的搖擺著,好像隨時(shí)都要掉下來似的。閃電出現(xiàn)了,它劃破了蒙蒙的天空,雷聲也在之后響了起來,隨后大雨也落了下來。
大雨點(diǎn)像一顆顆黃豆一樣拍打著大地的窗戶,留下了它們的“簽名”,一個(gè)個(gè)像銅錢一樣的印記。不一會(huì)兒,有的窗戶就像一大片瀑布一樣,而有的窗戶就像被一條條“金鞭子”抽出的“傷口”,還有的像圓圓的豆子貼在窗前。公路上面被砸出了很多小水坑,當(dāng)汽車行駛的時(shí)候,兩邊都被濺起了一道道美麗的水花。路上的行人,有的打著雨傘,有的穿著雨衣,急匆匆的趕路。
雨漸漸的小了許多。一會(huì)兒的工夫,雨停了,太陽鉆出了云霄,一道彩虹出現(xiàn)在了天上。yJs21.cOM
路邊大樹的葉子被照的閃閃發(fā)光,花兒低下了它高貴的頭,但是臉蛋卻十分鮮艷。而小草就像抹了一層油一樣,綠綠的,亮亮的。我走在濕潤(rùn)的大道上,整個(gè)大道是那么潔凈,清新??諝馐嵌嗝吹那逍?,我輕輕的呼吸著新鮮的空氣,?。《嗝吹氖娣?!
雨,帶走了悶熱,給我們送來了涼爽,雨給大地洗了一個(gè)痛快的涼水澡,雨滋潤(rùn)大地上一切的生命,這真是“好雨知時(shí)節(jié)”啊!
太陽烘烤著大地,鳥也不出來飛翔了,狗躲在屋檐下吐著紅舌頭,小池中的魚兒躲進(jìn)草叢里乘涼了,街道樹的葉子沒精打采地遮出一片可憐的綠蔭
午后,一陣?yán)茁暟颜谖缢奈殷@醒,我爬起來一看,天邊漸漸聚合起一塊塊烏云,一會(huì)兒,烏云越滾越大,太陽沒了影兒,樹底下的螞蟻忙著搬家;大地上,狂風(fēng)驟起,樹木被吹彎了腰,地下落葉翻飛,莊稼波浪起伏,突然,天邊劃過一道道耀眼的亮光,轟隆隆又一聲驚雷炸起,豆大的雨點(diǎn)便傾盆而下
我穿著雨衣走在去上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)街上花傘林立,我感覺走進(jìn)了蘑菇王國。四面雨聲嘩嘩,我聽見一位老農(nóng)說,久旱的莊稼這會(huì)兒可以喝個(gè)夠;一位環(huán)衛(wèi)阿姨,這雨洗盡了大地上的污洉,一位學(xué)生說,我坐在教室里也涼爽了
是的,好雨知時(shí)節(jié),這嘩啦啦的大雨,在田野、在森林、在小溪在它所能到達(dá)的地方,演奏著歡快的夏季進(jìn)行曲。
傍晚,雨停了,太陽在西山露出了笑臉,花瓣上、草尖上,禾苗上,一顆顆水珠閃著翡翠似的光。一條彩虹架在東山公園,像一座七彩的橋,有許多小朋友在虹橋上行走,這時(shí),我眼中的整個(gè)小城就像是美麗的童話世界!
“轟”的一聲,一個(gè)響雷劃破天地之間的黑暗,預(yù)示著一場(chǎng)傾盆大雨已經(jīng)來臨了。
不知在何時(shí),所有的小雨點(diǎn)都陸續(xù)的開始降落,像一群群小飛行員,又像一群群近乎透明的小傘兵,它們向著地面飛行著,卻頓時(shí)又成為了一個(gè)個(gè)技藝高超的演奏家。
雨,又大了,它們?cè)跇淙~上滑滑梯,在雨傘上跳舞,還在水面上做了一個(gè)個(gè)小小的漣漪,“噼噼啪啪”的聲音不斷不絕于耳,整個(gè)世界似乎只剩下喧囂的水聲和模糊不清的萬物了。大雨總是來得快,去得也很快,仿佛只是在一霎那之后,雨聲就不再如剛才那么大了,如果剛才聽得歌是激昂磅礴的,那么現(xiàn)在定是在聽一首優(yōu)美動(dòng)情的歌曲。我徹底迷醉在了這一場(chǎng)盛大的音樂盛會(huì)之中,它們沒有樂譜,但也能演奏出好聽的歌曲,它們沒有樂器,卻也能演奏出優(yōu)美的音樂。雨,又小了,歌兒也變得凄美,零零落落的雨點(diǎn),為那輝煌一時(shí)的雨唱了一首離別之歌。不久,雨,停了。彩虹出來了,屋檐上的雨水“嘀嗒嘀嗒”的掉到了地上,卻再無法唱出那優(yōu)美的歌聲了。小鳥和小動(dòng)物走出自己的屋子,望著一碧如洗的藍(lán)天,都開始玩耍嬉戲,而人們也從窗戶里探出頭來,紛紛自言自語的說道:“真是雨過天晴,好一個(gè)大晴天呀!”
我愛雨,也愛雨所彈奏出的一首首樂曲。
雨
今天,下起了一場(chǎng)驟雨。
我問爸爸:“這是什么雨???那么可怕?!崩习指嬖V我:“這是雷雨,剛才不是打雷了嗎?”
怪不得雷雨前 ,天空上烏云密布,蜘蛛垂下網(wǎng),逃跑了,蜻蜓在上地飛著……
下雷雨了,轟隆隆的雷聲震耳欲聾,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來,好像老天爺在哭,哭得喘不過氣來,池塘里的水滿了,溝里,渠道都溢滿了水,蜻蜓也飛走了,花草樹木好像吮吸著甘甜的雨水,漸漸地,雷聲小了,雨也小了……
雷雨過后,蜘蛛又在墻邊開始織網(wǎng)了,蜻蜓又在池塘上飛來飛去了,老天爺眉開眼笑了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,真美啊!此時(shí)此刻,讓我想起了一個(gè)詩句:“不經(jīng)風(fēng)雨哪會(huì)見彩虹?!?/p>
雨過天晴,空氣像濾過似的,樹葉綠得發(fā)亮,大自然一切變得那么惹人喜愛,這不就是雷雨給人們帶來的喜悅嗎?
我愛夏天的雷雨。
駱駝中心學(xué)校
四班洪穎
窗外下著陣陣細(xì)細(xì)的雨,心里的烏云翻涌不息。
——題記
天空很灰暗。那些平時(shí)白白凈凈的云此刻透著一種陰陰的亮。它們輕輕地翻涌著,很從容,好像懷里抱著溫暖。好像有風(fēng)在吹,涼絲絲的帶著潮氣。樓下有輕聲的“嘩嘩”,樹葉在風(fēng)的推動(dòng)下互相拍打著,好像在擁抱取暖。原先人聲鼎沸的小廣場(chǎng)上,此刻早沒了人影。一個(gè)小女孩坐在那里哭,不一會(huì)兒便有老人慌慌張張的來把女孩子抱起來搖晃著走回樓里。
風(fēng)越吹越大,從紗窗外,粗暴的刮進(jìn)來,卷起窗簾。窗簾是只會(huì)拍打的翅膀,卻怎么也飛不起來。它飛了又停,停了又飛,好像一只躍躍欲試的折翼鳥兒。
我輕輕推上窗戶,窗外的一切都與我沒了關(guān)系。
窗戶上開始有了水滴。它們就那么掛在與我只隔一層玻璃的地方,
窗外的雨淅淅瀝瀝下著,望著窗外通往花園的小路,仿佛整個(gè)世界都沉浸在銀色的雨中,世界完全被籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。
我喜歡下雨時(shí)的那種感受:細(xì)細(xì)的雨絲伴著微風(fēng)拂到臉上,空氣中夾雜著青草的芬芳?xì)庀?,令人感到神清氣爽?/p>
“滴答、滴答……”聽,雨的樂章!有節(jié)奏地演奏著不同季節(jié)的雨,個(gè)性也十分不同呢。
春雨細(xì)如毛,輕輕的,柔柔的。千萬條銀絲,猶如迷迷蒙蒙的輕紗。要是不去外面走一走,還真不知道下雨呢!微風(fēng)吹斜了雨絲,調(diào)皮地落在樹梢上,滋潤(rùn)著枝條柔軟的頭發(fā);雨落在大地上,卷起一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)笑的酒窩。走在花園的小路上,萬物都經(jīng)受著春雨的洗禮,我的心也仿佛受到春雨的洗禮,那顆浮躁的心慢慢變得平靜。
夏雨猛如獸,傾盆似的一瀉而下。粗大的雨點(diǎn)敲在對(duì)面屋頂?shù)耐呙嫔?,濺起一片片小水花,雨水順著屋檐,開始像斷了線的珠子墜落,后來干脆連成一條線,直流而下,掀起了巨大的水花。張揚(yáng)著他的狂野不羈,倔強(qiáng)的個(gè)性,以他獨(dú)有的魅力征服者人類。給驕陽似火的夏日帶來一絲絲清涼,拂去人們心頭的燥熱和煩惱。
秋雨柔如絲。“自古逢秋悲寂寥”一提到秋天,有人就會(huì)想到這些凄涼、寒意的詩句。在我的眼中,她別有一番詩意。她踩著滿徑的落葉而來,輕輕地,像一層輕紗迷蒙天空,多情而綿長(zhǎng);她來到池塘里,為池里的野鴨帶來一股歡愉,野鴨沉醉在這美妙的意境中,尋覓著秋的秘密。
冬雨寒如冰。冬天的雨并不大,空氣里卻透著一股刺骨的寒意。冰雹和雪是雨的兄弟。冬雨常常會(huì)伴著飄逸的雪花或晶瑩的冰雹來到人間,雖然寒冷刺骨,但我總會(huì)跑去迎接他們。特別是雨夾著冰雹打在窗戶上,那“噼里啪啦”的聲音,宛如一曲交響樂,音色強(qiáng)勁,意蘊(yùn)綿長(zhǎng),動(dòng)人心魄,醉人心腑。
??!總有那么一種雨,如此讓人心醉,紛紛灑灑,我的心隨之飄起來。聽!雨還在下,滴答,滴答……
相關(guān)推薦
作文在日常中使用日益廣泛,寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,寫作文要能打破常規(guī),思接千載。如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文?于是,小編為你收集整理了雨六年級(jí)寫景作文9篇。希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。春天,果樹抽出了新芽,嫩綠的樹葉在樹上隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上唱歌,小蟲子躺在樹葉上曬...
在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文,通過寫作可以幫助取得長(zhǎng)期性的進(jìn)步,注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的作文呢?小編收集并整理了“雨后六年級(jí)寫景作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。秋天,是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)。秋天是一個(gè)涼風(fēng)送爽的季節(jié)。秋天,更是一個(gè)一葉知秋的季節(jié)。我愛秋...
語文是語言和文化的綜合學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng),通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于暴雨的作文,你是否正在為描寫暴雨的作文的寫作感到苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“暴雨來襲作文800字”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
我們會(huì)將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里,作文是人與人之間溝通的另外一種方式,一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,你對(duì)哪篇作文印象比較深刻?也許下面的“秋雨六年級(jí)作文精品十二篇”正合你意!供您參考,并請(qǐng)收藏本頁!天空感覺如此之高,太陽就像一個(gè)火球“呼哧呼哧”炙烤著大地。地面太熱了,我可以透過厚厚的鞋底感受到地面...
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們加深對(duì)語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于暴雨的作文的,高質(zhì)量的描寫暴雨的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022年暴雨話題的小學(xué)生作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分...
最新更新