我的人生高三作文五篇

人生高三作文。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫(xiě)作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程，作文要寫(xiě)得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。有沒(méi)有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了我的人生高三作文五篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

我的人生高三作文(篇1)

人生在逝，時(shí)光在逝，光陰逝冉，我們存在著，有經(jīng)歷，有故事，有人生。

在這個(gè)飛逝的時(shí)代，我們的人生又將發(fā)生什么的變化？早晨起床，發(fā)現(xiàn)自己的人生變化了許多，許許多多的人在身邊逝去，許許多多的事情在身邊消失，而自己呢？還是原樣嗎？不是的，我們或許會(huì)心傷，或許或心痛，其實(shí)并沒(méi)有什么可以值得去哭泣的，其實(shí)人生就是這樣，就是這樣的讓人措手不及，可自己又能有什么辦法呢？事實(shí)是沒(méi)有，我們可以改變自己的人生，可以努力的。

想起自己的過(guò)去，每一天的每天都在虛晃中度過(guò)，每天的每時(shí)每刻都是一樣，自己也有夢(mèng)想，也想有人生，成功的人生，無(wú)能為力，一切都是那么的無(wú)能為力，沉迷于現(xiàn)實(shí)的虛幻中，不可自拔，自己還沒(méi)有清醒，或許還在沉睡，做著有沒(méi)有的好事，并沒(méi)有回到真正的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

作為學(xué)生的我，現(xiàn)在就應(yīng)該將學(xué)業(yè)放到第一位，我想好好去做一件事情，去用心，去努力，回到巔峰，在巔峰俯瞰他人，實(shí)在自己的人生的價(jià)值，使自己不會(huì)留下什么遺憾，使自己不會(huì)因此而哭泣，不會(huì)睡一覺(jué)睜開(kāi)眼覺(jué)得什么都逝去了，希望一切還是那么的美好。

時(shí)間已逝去了很多，所剩下的時(shí)間也沒(méi)有多少了，枯萎的花朵總有一天還是會(huì)綻放的，相信自己會(huì)因?yàn)樽约好魈斓木`放而進(jìn)擊的，加油。

我的人生高三作文(篇2)

買了李澤厚的《論語(yǔ)今讀》，精裝本。

我買過(guò)的精裝本的書(shū)寥寥可數(shù)，本來(lái)我看書(shū)歷來(lái)不以精裝簡(jiǎn)裝論，本來(lái)也是論的，那即是，凡是有簡(jiǎn)裝本，我肯定是買簡(jiǎn)裝本，此次也一樣?？瓷狭诉@個(gè)版本，然而沒(méi)有簡(jiǎn)裝本的了，因而才有了我和這個(gè)精裝本的因緣。

撕掉塑料封裝紙，封面有一些絨布的感覺(jué)，手感實(shí)在不同。

悄悄地摩挲。

然而往后我會(huì)不會(huì)愛(ài)這本書(shū)，全在它的內(nèi)容。我要是愛(ài)這本書(shū)，那我想起來(lái)它時(shí)，首當(dāng)其沖的老是我念書(shū)時(shí)的感覺(jué)，這些，簡(jiǎn)裝本的書(shū)都會(huì)給我。

一次和一名朋友逛書(shū)店，他買一冊(cè)書(shū)，特特別去某一個(gè)書(shū)區(qū)拿了一冊(cè)，說(shuō)是精裝本的。我也有一冊(cè)，我沒(méi)美意思說(shuō)我買的是網(wǎng)上的特價(jià)書(shū)，一元錢一冊(cè)。我很敬服他對(duì)書(shū)的那種全心，然而我依然是只買簡(jiǎn)裝本。我的那本特價(jià)書(shū)，讀過(guò)往后已置之不理了，然而提起這本書(shū)，我心底就會(huì)涌起一種喜悅的感覺(jué)，這書(shū)的內(nèi)容實(shí)在樂(lè)趣。

迂久過(guò)去，我們都是窮學(xué)生，本人不掙錢只用錢的那種窮學(xué)生，有一名同學(xué)跟我談音樂(lè)，他很信托地說(shuō)，我們要觀賞音樂(lè)的精神，不要由于音質(zhì)的是非而浸染我們對(duì)音樂(lè)實(shí)質(zhì)的觀賞。我很敬佩他的勇氣，對(duì)音樂(lè)而言，這實(shí)在是一個(gè)困難的結(jié)論，然而我從來(lái)記取這話而且感到然，我不觀賞音樂(lè)，不過(guò)間或讀念書(shū)，對(duì)念書(shū)而言，這真是道理。

午時(shí)剛剛給一個(gè)朋友打電話，說(shuō)一些觀光的安頓和感觸，然后發(fā)跡辦理昨天買的書(shū)，觸摸著絨面的精裝本的書(shū)，突然很有領(lǐng)悟，我對(duì)生活的要求，一如對(duì)書(shū)的要求，雖然劈頭彌漫著精巧人生的論調(diào)，但本來(lái)，我所期望的不過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)裝人生，我全部的能力也不過(guò)籌備一個(gè)簡(jiǎn)裝人生。

我的人生高三作文(篇3)

我迷失了多少次方向，多少次被感動(dòng)迷失...我想活得盛開(kāi)，就像在廣闊的天空中飛翔，就像走過(guò)無(wú)邊無(wú)際的荒野，有能力從一切中掙脫出來(lái)...“每次我聽(tīng)到生命盛開(kāi)，我就像戈壁灘上的米老鼠花。不管我有多努力，多危險(xiǎn)，我都要活得怒放，展現(xiàn)我的活力和毅力。

我要像科比一樣，活得怒放?？票扔幸粋€(gè)突出的夢(mèng)想，并把它付諸行動(dòng)?？票让刻煸诮∩矸恐貜?fù)無(wú)聊的動(dòng)作，想著怎么做的更好，明白其中的奧妙。累了就在地板上休息，讓汗水滲透他的衣服；當(dāng)他失敗的時(shí)候，他反思自己，讓自己沉浸在失敗的泥潭里，但他并沒(méi)有因此放棄。經(jīng)過(guò)大量的積累，他終于成為了藍(lán)壇的領(lǐng)袖?？票鹊呐ψ屗娜松?。

我想活得怒放，像史鐵生一樣。一個(gè)活潑的年輕人20出頭就坐上了輪椅。后來(lái)，他得了尿毒癥。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，史鐵生陷入了痛苦的泥潭，問(wèn)自己為什么要活著。被負(fù)面思想封閉，無(wú)法自拔。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的折磨，他知道靈魂的畸形比身體的畸形更可怕。所以他充滿正能量，活出生命的色彩，成為藝術(shù)國(guó)度里耀眼的奇跡。史鐵生讓他想要的生活怒放。

我想活得怒放，像劉偉一樣。在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上，一個(gè)獨(dú)臂人在用雙腳彈鋼琴。就在生命之鏈牢牢禁錮他的雙臂，人們把目光投向他的時(shí)候，劉偉并沒(méi)有放棄。他為自己的未來(lái)插上翅膀，讓自己的未來(lái)更美好。他用腳演奏自然的聲音，滿足了人們的聽(tīng)覺(jué)盛宴。這是生命中最強(qiáng)的，這是盛開(kāi)的生命。

我的人生高三作文(篇4)

人生就好像蔡志重說(shuō)的橘子，不是大而酸，即是小而甜，豈論你拿到了哪個(gè)，你都應(yīng)當(dāng)慶幸本人起碼能有所收獲。

“月有陰晴圓缺，人有酸甜苦辣，此事古難全?！比松遣恍心芡昝罒o(wú)缺的，生命應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在黑陰暗尋覓光彩，在無(wú)望中捉住期望，所謂滿足常樂(lè)，恰是這個(gè)原因。人生既然不能完美無(wú)缺，那我們何不達(dá)觀一點(diǎn)，多看見(jiàn)事物好的部分呢

學(xué)會(huì)滿足常樂(lè)，多看見(jiàn)好的部分，人的精神也會(huì)更加廣闊，一個(gè)人假如只會(huì)埋怨生活中不快樂(lè)的小事，生活也會(huì)對(duì)他遺失眷顧。

滿足常樂(lè)，達(dá)觀能令人開(kāi)暢。

在尼采的故事里，弗弗西斯由于惹怒了神仙，神仙懲處他將一塊巨石推上山頂，這座山非常峻峭，每逢弗弗西斯馬上把巨石推上山頂，巨石又會(huì)從新滾下山頂，就這樣弗弗西斯年復(fù)一年，日復(fù)一日的衰落。神仙本想借此磨掉弗弗西斯對(duì)生活的決心，讓他從今生活在無(wú)望里，但雖然云云弗弗西斯照舊天天反復(fù)這樣的生活從沒(méi)埋怨過(guò)，那塊巨石成了他的信仰，弗弗西斯盡管被懲處，然而他享用他所被罰從事的工作中的愉快，所以，他讓眾神的懲處遺失了懲處的意旨，在這邊，弗弗西斯是傲慢的。

弗弗西斯在無(wú)望中依舊能達(dá)觀面臨神仙的懲處。事物原本就具備兩面性，弗弗西斯恰是看見(jiàn)了好的部分，將這個(gè)工作看成一種享用，使得神仙的懲處遺失了意旨。本來(lái)人對(duì)事物的觀點(diǎn)只在一念之間，只看見(jiàn)悲慘的人只會(huì)徒增鶴發(fā)，增添呻吟，何不學(xué)會(huì)滿足常樂(lè)，多看見(jiàn)事物優(yōu)美的部分呢

多看好的部分，期望能令人維持決心。

林肯，終身始末了很多次衰落，數(shù)次參選議員都沒(méi)有勝利，但是他并沒(méi)有喪氣。在他眼中衰落其實(shí)不恐怖，相不贊同他來(lái)講每次衰落都是一次收獲，由于他能這些衰落中收獲經(jīng)驗(yàn)。最后他成了美國(guó)史乘上最宏大的領(lǐng)袖之一。

多看見(jiàn)事物優(yōu)美的部分，將衰落、磨難看作一次機(jī)會(huì)，一次歷練?；瘮槠婷?。

在而今劇烈的比賽下，有很多人感覺(jué)到愈來(lái)愈慚愧，他們只看見(jiàn)了本人的不足，去忽略了本人身上的閃爍點(diǎn)。每個(gè)人都有本人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你看見(jiàn)太陽(yáng)被烏云遮掩，請(qǐng)信任烏云總會(huì)散去;當(dāng)夜幕低落，請(qǐng)信任拂曉總會(huì)到來(lái);當(dāng)你感覺(jué)到慚愧時(shí)，請(qǐng)信任你總有本人的優(yōu)點(diǎn)。

搭理橘子里包含的人生形而上學(xué)，多看見(jiàn)優(yōu)美，期望，滿足者常樂(lè)。

我的人生高三作文(篇5)

九月的天氣，些許微涼，晨起，霧色總是很濃。遙想西湖的景又是哪般？卻把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，西湖之美在于自然還是在于粉飾？未曾明了

當(dāng)黃曉明的一句那太托成為焦點(diǎn)，當(dāng)李陽(yáng)家暴案塵埃落定，當(dāng)李代沫、柯震東涉毒案風(fēng)波再起，我們不禁深思，不禁惋惜，不禁自嘲。

當(dāng)那些高學(xué)歷，俏容貌的明星成為一種寄托，當(dāng)那些因拼搏，奮斗，一躍成為社會(huì)精英的名人成為一個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)缫训艘环N思想：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當(dāng)一切突然而至，惶恐，失望，黯然神傷，這終究又是誰(shuí)的錯(cuò)？

何處尋覓一點(diǎn)真實(shí)？何時(shí)獲得一點(diǎn)本真？徒有默然，沉思。

春去秋來(lái)，生命再續(xù)一次滄桑，流水東逝，歷史又是一個(gè)百年

腳步踏在新朝的土地，烽煙四起，光武帝的大軍都已兵臨城下，王莽卻還在粉飾太平，自欺欺人。眼光重新落在三國(guó)的風(fēng)云，退去的勁旅，早已確定的一個(gè)結(jié)果，換的卻是是孟德之怒發(fā)，楊修之命隕。

原來(lái)，粉飾，浮華，早已深深扎根在傳統(tǒng)的深處，隨時(shí)光傳承至今。

燥熱的夏日，熱情的巴西，世界杯的號(hào)角吹響，自欺欺人的傳統(tǒng)再一次發(fā)揮它的效力。偽球迷應(yīng)運(yùn)而生，為了多些談資，他們頻頻詢問(wèn)度娘，為了顯示淵博，他們總是高談闊論，當(dāng)真相被揭開(kāi)，終落得個(gè)無(wú)地自容，無(wú)言以對(duì)，何必如此，何故為之？

總是想問(wèn)，國(guó)人是怎么啦？這世界是怎么啦？

當(dāng)吹捧，阿諛之風(fēng)盛行，更多的人賣弄，更多的人樂(lè)于吹捧，當(dāng)吹捧者成賣弄者，又將有更多的人投入這股洪流，如此下去，求實(shí)之風(fēng)何在？實(shí)干精神何在？須知：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦??！

有些失望，存過(guò)幾點(diǎn)落寞，卻未失去信心，國(guó)人之舉令人寒心，國(guó)家之舉卻讓人重拾信心。

歷來(lái)詬病的中國(guó)高考，總算踏出改革的第一步，我們從中認(rèn)識(shí)的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的國(guó)家形象：高考，幾十年的風(fēng)雨，或許早已不適應(yīng)如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)發(fā)展的需要，我們的國(guó)家不是視而不見(jiàn)，不是視若罔聞，而是勇敢的承認(rèn)，勇敢的改正。

國(guó)之如此，人亦當(dāng)如此。（wWW.poPO666.com 泡泡演講稿）

少一些淡妝濃抹，還容顏一點(diǎn)自然

少一點(diǎn)賣弄浮夸，還生命一絲純真

多一點(diǎn)素顏面對(duì)，還人生一次真實(shí)。

遙想西湖麗景，任那春花秋霧，最美的或許還是西湖本身吧！