年度學(xué)習(xí)計劃。
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年度學(xué)習(xí)計劃
自從我開始工作以來,我一直有個習(xí)慣,那就是定一個年度學(xué)習(xí)計劃。這個計劃幫助我明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)路線,為自己的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。以下是我今年的年度學(xué)習(xí)計劃。
一、技能類學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)一種新的編程語言
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和更新迭代,每一種編程語言都有其優(yōu)點和應(yīng)用場景。因此,學(xué)習(xí)一種新的編程語言非常必要。我計劃學(xué)習(xí) Python 語言,掌握其應(yīng)用于數(shù)據(jù)分析、人工智能、大數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域。
2.學(xué)習(xí)一項實際操作類技能
學(xué)習(xí)一項實際操作類技能能夠讓我不僅僅懂理論,還能將所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中。我計劃學(xué)習(xí) Adobe 全家桶軟件,包括 Photoshop、Illustrator、InDesign 等,讓自己具備設(shè)計能力,能夠為公司制作原創(chuàng)的設(shè)計。
二、知識類學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)
雖然我是技術(shù)崗位,但經(jīng)濟學(xué)的知識也非常重要。我計劃學(xué)習(xí)《經(jīng)濟學(xué)原理》這本書,熟悉市場經(jīng)濟的運作機制、宏觀經(jīng)濟基本理論、投資策略解析等。
2.學(xué)習(xí)心理學(xué)
心理學(xué)對于人的成長和職業(yè)發(fā)展有著極大的影響。我計劃學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》這本書,了解基本的心理學(xué)理論、個體差異、社會心理等內(nèi)容,提高自己的自我認知和情商。
三、公共類學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)一種新的語言
自己出國留學(xué)的夢想一直沒有實現(xiàn),但新的一門語言的學(xué)習(xí)同樣能夠帶給自己開闊的視野。我計劃學(xué)習(xí)法語,了解法語國家文化、歷史、音樂等領(lǐng)域的內(nèi)容。
2.參加公益課程
作為一名優(yōu)秀的員工,必須要有社會責(zé)任感。我計劃參加志愿者課程,為敬老院和孤兒院送去自己的溫暖。
通過今年的學(xué)習(xí)計劃,我將實現(xiàn)職業(yè)能力的提升,為公司的未來發(fā)展立下汗馬功勞。
主題:我的年度學(xué)習(xí)計劃
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)之一。每年的學(xué)習(xí)計劃,可以幫助我更好地規(guī)劃時間,規(guī)劃學(xué)習(xí)方向,提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。今年,我制定了如下的年度學(xué)習(xí)計劃。
一、提升語言能力
由于我的專業(yè)是英語,因此我需要更好地掌握語言能力,才能成功應(yīng)對日益增多的工作內(nèi)容。為此,我將在今年注重以下學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.英語口語練習(xí):2021年我將繼續(xù)加強口語能力的訓(xùn)練。我將定期與老師和同學(xué)進行英語對話,增強自己的口語表達能力,說出流暢、準(zhǔn)確、自然的英語。
2.英語聽力訓(xùn)練:聽力能力是英語考試的重要組成部分,也是我需要提高的部分。我將通過聽懂英語電影電視劇、聽力考試模擬等方式,提高英語聽力水平。
3.閱讀理解能力:閱讀能力是理解和掌握英語的一個重要方面。我會增加閱讀量,提高閱讀效率和閱讀質(zhì)量。我會閱讀一些英語書籍、新聞雜志、英語原版小說等等,擴大自己的詞匯量和語言應(yīng)用能力。
二、增強專業(yè)能力
作為一名經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我需要不斷提升自己的專業(yè)能力,以應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
1.參加經(jīng)濟學(xué)相關(guān)課程和培訓(xùn):我將參加經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課程和學(xué)術(shù)研究研討會,從理論、實踐兩個方面,不斷擴展自己的專業(yè)知識和技能。
2.參與社會實踐活動:參加各種社會實踐活動,除了能夠加深對經(jīng)濟學(xué)的理解和知識外,還能結(jié)交更多行業(yè)相關(guān)人士,擴大人際網(wǎng)絡(luò),開闊視野,夯實專業(yè)基礎(chǔ)。
三、充實自己的文化素養(yǎng)
文化素養(yǎng)和意識素質(zhì)是現(xiàn)代社會所需要的強項之一,能夠提高自己的社會認知能力和綜合素質(zhì)。
1.關(guān)注時事新聞:了解各種時事新聞,可以更好地把握社會動態(tài)和主流思潮,提高自己的綜合素養(yǎng)。
2.品味文化藝術(shù):看一些電影、戲劇、電視等文化藝術(shù)節(jié)目,了解和體會不同文化的魅力,拓展自己的審美視野和人文底蘊。
總之,通過我的年度學(xué)習(xí)計劃,我將更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間和方向,增強自己的學(xué)習(xí)能力和競爭力。我相信在未來的學(xué)習(xí)過程中,我會取得更為優(yōu)異的成績。
年度學(xué)習(xí)計劃
作為一名學(xué)生,開展年度學(xué)習(xí)計劃是非常必要的,這不僅可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向,還可以幫助我們有效地利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。下面我將就年度學(xué)習(xí)計劃的重要性、制定方法以及如何執(zhí)行年度學(xué)習(xí)計劃進行詳細的分析。
首先,年度學(xué)習(xí)計劃的重要性在于其能夠使我們在學(xué)習(xí)生涯中明確自己的目標(biāo)和方向。通過仔細思考,列出自己想要達成的目標(biāo)和需要學(xué)習(xí)的知識點,我們可以更清楚地了解自己所需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過明確目標(biāo)和方向,我們可以更加有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,使得我們可以更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次,年度學(xué)習(xí)計劃的制定方法可以從以下方面進行考慮。
1.列出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無論是升學(xué)還是工作,通過仔細思考自己的目標(biāo),可以更加清楚地了解自己未來的發(fā)展方向以及需要學(xué)習(xí)的知識點。
2.分析自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。每個人的學(xué)習(xí)能力都是不同的,有些人擅長數(shù)理化,有些人擅長語言文字。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢,能夠更加合理地制定學(xué)習(xí)計劃。
3.選擇學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)的方式有很多種,如聽課、閱讀、實踐等。通過對不同學(xué)習(xí)方式的了解,可以根據(jù)自己的喜好和情況選擇合適的方式。
4.列出學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自己的目標(biāo)和需要學(xué)習(xí)的知識點,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確保充分利用時間和資源,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后,如何執(zhí)行年度學(xué)習(xí)計劃也是非常重要的。以下幾點可以作為參考:
1.制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。明確每個學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和目標(biāo),以確保計劃的順利執(zhí)行。
2.培養(yǎng)良好的時間管理能力。學(xué)習(xí)計劃需要充分利用時間,通過良好的時間管理能力,可以幫助我們更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。
4.及時反饋和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行過程中,需要不斷地反饋和調(diào)整計劃,以確保計劃的順利實施。
綜上所述,年度學(xué)習(xí)計劃是非常必要且重要的,通過制定合理的計劃,可以使我們更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,從而達成自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該認真思考自己的目標(biāo)和需求,通過科學(xué)的方法制定學(xué)習(xí)計劃,最終實現(xiàn)自我提升和成長。
為貫徹落實縣精神文明建設(shè)委員會關(guān)于開展建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的指示精神,加快衛(wèi)生系統(tǒng)建設(shè)的步伐,進一步推進干部職工隊伍的素質(zhì)建設(shè),經(jīng)局黨委研究,決定在全院開展學(xué)習(xí)型衛(wèi)生院創(chuàng)建活動,具體事項通知如下:
以圍繞創(chuàng)建業(yè)務(wù)過硬、服務(wù)規(guī)范、團結(jié)創(chuàng)新、具有一定政治思想素質(zhì)、科技人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)的干部職工隊伍為目標(biāo),強化以人的素質(zhì)教育為中心,以陣地建設(shè)為基礎(chǔ),以多種形式教育為手段,積極開展學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動。具體目標(biāo)如下:
1、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工中不斷強化學(xué)習(xí)為本的理念、終身學(xué)習(xí)的理念、自覺學(xué)習(xí)的理念、努力營造人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、構(gòu)建完善終身教育體系。形成以在職參加本單位學(xué)習(xí)和進修培訓(xùn)為主渠道、以組織年度輪訓(xùn)為重要措施、以自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身教育體系。
3、構(gòu)建多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。形成理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、現(xiàn)代科技知識學(xué)習(xí)、政治思想教育相協(xié)調(diào)和集中培訓(xùn)和個人自學(xué)提高相結(jié)合的多層次、寬領(lǐng)域、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
4、制定學(xué)習(xí)計劃。在局“學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組”制定整體學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,各科室要根據(jù)本科室實際工作要求,認真明確學(xué)習(xí)思路,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、掌握基本技能。全體干部職工應(yīng)在本年度內(nèi),掌握計算機基本操作技能,以適應(yīng)辦公自動化的要求。
1、思想政治理論。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本體系和科學(xué)內(nèi)涵,學(xué)習(xí)國家關(guān)于醫(yī)療體制改革的理論和政策。要同醫(yī)療實踐結(jié)合起來,同樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來,進一步提高干部隊伍的政治理論水平和思想素質(zhì)。
2、業(yè)務(wù)知識。各科室要根據(jù)各自的崗位職能,學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力和水平,并根據(jù)實際工作中所遇到的具體問題,有針對性地加強研究與探索,從理論的高度進行深刻認識并指導(dǎo)工作實踐。
3、現(xiàn)代科學(xué)知識。要根據(jù)自身發(fā)展需要,注重加強現(xiàn)代科技和綜合文化知識的學(xué)習(xí),及時了解現(xiàn)代醫(yī)療科技發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,樹立科學(xué)精神和科技意識,為加快衛(wèi)生院現(xiàn)代化建設(shè)提供強有力的支持。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的領(lǐng)導(dǎo)我單位成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:馮曉輝?袁金瑞。下設(shè)辦公室主任:白麗麗。具體負責(zé)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位各項活動的開展。
(二)完善制度建設(shè)。建立較為完備的制度保障體系,建立具有相對穩(wěn)定性、連續(xù)性的學(xué)習(xí)制度,完善每周局黨委“學(xué)習(xí)日”制度,完善全體職工參加的“周例會”學(xué)習(xí)制度。
(三)開展學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。單位要充分利用現(xiàn)有的硬件條件,積極開展學(xué)習(xí)陣地建設(shè),于上半年建成黨員活動室建成墻報等學(xué)習(xí)宣傳陣地。
1、定期開展政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。開展多層次、系統(tǒng)化的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全院職工在周例會上進行學(xué)習(xí),要求學(xué)習(xí)有筆記。
2、參與衛(wèi)生院統(tǒng)一組織的各項活動。具體有:先進單位參觀考察、崗位技能培訓(xùn)、各種文體活動。
3、分期分批組織全體員工進行電腦操作技能培訓(xùn)。
2012—2013年度
《有效上課-知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策》
學(xué)習(xí)計劃
教師:何會琴
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)“十二五”繼續(xù)教育精神,認真落實關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè),提高教師的師德業(yè)務(wù)水平,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的要求,以建設(shè)專業(yè)化教師隊伍和促進教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠程教育為依托,造就一批具有高素質(zhì),專業(yè)化的新型教師隊伍,為我校教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、完成第二單元:“主課型”的有效教學(xué)行動策略的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認識基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義,了解、掌握當(dāng)前課改任務(wù)、目標(biāo)和實施策略。
3、準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的相關(guān)內(nèi)容,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力。
4、提高對課程的施教與研究開發(fā)能力。
三、學(xué)習(xí)要求
1、積極參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和課余自學(xué)。提高業(yè)務(wù)知識能力。
2、聽從輔導(dǎo)老師的安排,積極參與問題討論,認真做好學(xué)習(xí)記錄和自學(xué)筆記,認真做好輔導(dǎo)老師安排的作業(yè)。
3、不斷總結(jié)和反思,努力將所學(xué)的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗和能力,從而提高自己的教育教學(xué)能力。
4、期末認真總結(jié),認真體會,不斷完善自己。
5、積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會或教學(xué)經(jīng)驗。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
第二單元“主課型”的有效教學(xué)行動策略
第一節(jié)“嵌入問題訓(xùn)練課”行動策略
第二節(jié)“問題導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練課”行動策略
第三節(jié)“問題綜合解決課”行動策略
第四節(jié)“問題展示解決課”行動策略
第五節(jié)“自主合作探究課”行動策略
五、學(xué)習(xí)時間安排
2012年9月
為切實加強學(xué)習(xí),全面落實公司各項規(guī)章制度,提升企業(yè)管理水平,努力提高員工的思想素質(zhì)、理論水平、工作業(yè)績和解決實際問題的能力,特結(jié)合公司實際制定20xx年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃。
公司現(xiàn)狀
1、公司目前25名員工,其中男性20人,占80%;女性5人,占20%;大專以上學(xué)歷9人,占36%;,30到40歲之間年齡的6人,占24%,40到50歲之間年齡的12人,占48%。以上數(shù)據(jù)可以看出公司團隊整體學(xué)歷水平偏低,年齡偏高。
2、公司目前各項工作有待進一步細化與深化,很多工作程序需要優(yōu)化與改進,員工制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化意識淡薄,團隊精神與協(xié)同觀念不強,各級管理人員管理技能與領(lǐng)導(dǎo)水平有待提高。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作重點
針對以上問題,結(jié)合公司實際情況及相關(guān)制度和計劃,培訓(xùn)工作的重點在以下幾個方面:
1、公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,拓展培訓(xùn)形式,優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。
2、隨著新員工的加入,要做好入司前,上崗中,工作后各項培訓(xùn)與培養(yǎng)工作計劃,幫助他們度過適應(yīng)期。
3、要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強其專業(yè)水準(zhǔn)。
4、要不斷完善培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程,加強培訓(xùn)考核與激勵,建立培訓(xùn)反饋與效果評估機制,健全培訓(xùn)管理體系。
培訓(xùn)目的
1、改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和工作模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。
2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。
4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政策法規(guī),上級文件精神,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章制度和地方性管理辦法。
3、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的知識,重點在生產(chǎn)、經(jīng)營管理、等方面組織學(xué)習(xí),不斷提高員工的綜合能力、業(yè)務(wù)技能、管理水平。
4、其他知識學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等學(xué)習(xí)供熱、物業(yè)、收費等方面的知識,解決工作中出現(xiàn)的難點和問題。
學(xué)習(xí)形式
1、集中學(xué)習(xí)。月初星期一上午8時30分在三樓會議室進行集中學(xué)習(xí),員工要做好學(xué)習(xí)記錄(具體時間見學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排表)。zqmbj.cn
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。月底星期一上午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,由各部門經(jīng)理組織,各部門按照學(xué)習(xí)計劃認真學(xué)習(xí),結(jié)合公司規(guī)章制度和本部門工作實際進行培訓(xùn)。
3、員工自學(xué)。員工可根據(jù)工作需要,利用工作閑余時間自主選擇學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)原則
1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。
2、以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項目、能力培養(yǎng)為核心。
3、以針對性、實用性、價值型為重點。
4、堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。
5、堅持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。
6、堅持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。
7、實現(xiàn)由點、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。
8、自覺遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律和規(guī)定,建立嚴(yán)格的考勤制度,確保學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容的落實。
學(xué)習(xí)紀(jì)律
1、人員應(yīng)提前到達會場。
2、手機必須調(diào)至震動狀態(tài),接聽電話要求到走廊。
3、培訓(xùn)時,受訓(xùn)人員應(yīng)認真聽講,做好筆記。
4、在規(guī)定培訓(xùn)時間內(nèi),不準(zhǔn)從事與培訓(xùn)無關(guān)的事情。
我作為學(xué)習(xí)委員的工作宗旨:團結(jié)同學(xué),發(fā)動所有同學(xué),注重學(xué)習(xí)。全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期的工作重點是抓好學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè),讓同學(xué)形成來年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為學(xué)習(xí)委員,主要負責(zé)同學(xué)日常學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查、課代表工作檢查和學(xué)習(xí)帶頭模范作用。
首先,學(xué)校、老師對學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求歸納如下:
一、學(xué)習(xí)要求
語文:
1、要有“死記硬背”之功,要有質(zhì)疑問難之心,要有合作探究之志。
2、預(yù)習(xí)要求:綠色筆——閱讀課文時,標(biāo)出遇到不懂的問題;藍色筆——標(biāo)畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質(zhì)疑用“?”,重點句子用“~~~~”,課下重點注釋“√”,重點字“□”。
3、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交,書寫規(guī)范。
4、早讀:7點30分,課代表準(zhǔn)時開始早讀,所有同學(xué)必須停下手頭工作,開始早讀。
5、筆記:可以記在書上,也可以記錄在自己準(zhǔn)備的筆記本上。
英語:
1、書寫:每位同學(xué)力求做到:(1)作業(yè)嚴(yán)格按照四線格要求書寫,注意語音培訓(xùn)時字母、音標(biāo)的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規(guī)范、漂亮,定期會舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽,對優(yōu)秀作業(yè)進行全校展示。
2、預(yù)習(xí):(1)聽劍橋國際英語課文,嚴(yán)格模仿配套光盤原版語音語調(diào),并朗讀背誦課文。(2)預(yù)習(xí)每單元時將生詞查出音標(biāo)、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標(biāo)出課文重點句型。(4)每單元語法點要預(yù)習(xí)并將重難點用綠色熒光筆標(biāo)出。
3、上課要求:英語課堂上講英語、用英語。
4、作業(yè):(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘,家長簽字。(2)復(fù)習(xí)總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,整理到導(dǎo)學(xué)案或筆記本上。(3)完成每日作業(yè),包括導(dǎo)學(xué)案、課本練習(xí)題及練習(xí)冊workbook。(4)認真預(yù)習(xí)下一節(jié)所學(xué)內(nèi)容。(5)完成定期的英語錄音作業(yè),嚴(yán)格模仿配套光盤原版語音語調(diào)。(6)每次書面作業(yè)都要用紅色筆及時改錯。
5、早讀:時間:7點30分,課代表準(zhǔn)時開始早讀,所有同學(xué)必須停下手頭工作,開始早讀。
6、筆記:一律記錄在導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙或卷子上。
數(shù)學(xué):
1、預(yù)習(xí):翻閱教科書下一課的內(nèi)容,只求理解,不苛求死記硬背。根據(jù)教科書完成作業(yè)紙上的預(yù)習(xí)內(nèi)容。
2、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。
3、書寫時應(yīng)按照格式,字要規(guī)范。
思想品德:
1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交?!靶侣劜蟆敝粶?zhǔn)備3-5分鐘的內(nèi)容,要求是近一周來的新,聞預(yù)備鈴打響后開始播報。
2、筆記:上課要把重點在書上標(biāo)畫出來,有時要求整理到筆記本上。
歷史:
1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。
2、筆記:提倡記在書或?qū)W(xué)案上,少用筆記本。
3、放假如果去旅游,可以將當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)歷史旅游區(qū)的照片準(zhǔn)備一下,與老師交流好后,在課上展示,由老師詳細講解該段歷史的內(nèi)容。
地理:
1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。
2、記憶:以理解、記住大意為重,不需逐字逐句地背。
3、講究執(zhí)行力:執(zhí)行力要逐步提高,從而加快課堂進展的速度。
生物:
1、作業(yè):保質(zhì)保量,按時完成/上交。
2、記憶:以理解、記住大意為重。
3、要學(xué)會動手操作,這對日后的生物學(xué)習(xí)有極大作用。
日語:
1、根據(jù)課堂進度按時制作日語卡片,包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習(xí)日語發(fā)音。
體育:
1、穿著運動服、運動鞋。
2、身體不適及時請假,交請假條。
二、課堂學(xué)習(xí)
1、做好課前準(zhǔn)備,包括教科書;導(dǎo)學(xué)案;作業(yè)紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習(xí)本、作業(yè)本等,都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀(jì)律。
3、課堂氣氛要積極活躍,配合老師講課——多觀察,勤思考,敢表達。
三、課代表職責(zé)
1、課代表首先應(yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責(zé)。全權(quán)負責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。是班級中本學(xué)科的學(xué)習(xí)帶頭人和組織領(lǐng)導(dǎo)者。
2、課代表應(yīng)該有集體榮譽感。始終想老師之所想,急老師之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
3、課代表應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè),布置作業(yè)并且檢查作業(yè)。若有未交者,作業(yè)不合格者,作業(yè)抄襲者,要及時記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學(xué)設(shè)備待課。
5、課代表在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律,積極配合老師授課,并舉手發(fā)言。
6、課代表要把課堂上的紀(jì)律等情況及時記錄在工作本上。每節(jié)課包括自習(xí)課的情況和作業(yè)收交情況要有詳細記錄。
綜上所述,為了把工作做好,我在此列下了一個學(xué)習(xí)委員工作計劃:
一、自我安排
我的工作目標(biāo)為:(1)學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。(2)監(jiān)督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。(4)及時聯(lián)系班主任和任課老師,發(fā)現(xiàn)班級的學(xué)習(xí)問題。
1、學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,
很多都是有學(xué)習(xí)委員在班級內(nèi)通知,通知主要分為幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考等。在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我及時地通知到每一個同學(xué)。通知一般寫在黑板上,按通知格式書寫。我會深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服好務(wù)。
2、工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)習(xí)委員,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
3、學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學(xué)習(xí);另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng)。我會多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,把學(xué)習(xí)委員的工作做得有聲有色。
4、召開課代表會議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況以及各個課代表的工作情況,及時作出評價,發(fā)現(xiàn)問題后及時向其提出要求改正,并根據(jù)實際情況向課代表布置任務(wù)。及時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
5、總結(jié)
(1)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,將其及時記錄,寫出評價,整理進月底的小結(jié)中。
(2)在每月底進行一次小結(jié),總結(jié)近一個月來同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)的不足,想出改正方法,并做好下一月工作的準(zhǔn)備。
(3)在期末進行一次總結(jié),總結(jié)一學(xué)期來同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點、不足,提出建議,并為下一學(xué)期的工作制定計劃。
二、學(xué)習(xí)上的問題
觀察了一個月,我發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)習(xí)上不積極——(1)有的同學(xué)課堂聽講被動,不能跟著老師“走”,不積極思考和有效回答問題,甚至有的同學(xué)根本不聽講。(2)有的同學(xué)不能主動學(xué)習(xí),除了作業(yè)(作業(yè)還有學(xué)生晚交、忘帶、空題等現(xiàn)象)外不再多學(xué)一點,即使不會的問題也不找老師問清楚,自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態(tài)。希望端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真對待學(xué)習(xí),思想要重視。
我將在班主任和任課教師的指導(dǎo)下,盡力發(fā)揮積極作用,為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進步作出努力。
上述內(nèi)容便是我的工作計劃,如有不足,請大家給我指出,我會去竭力改正。最后,希望大家配合我的工作,讓我能夠把這份工作干出采。
本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識和能力、系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計理論,并在專業(yè)實踐和社會實踐方面具有較強能力,具有扎實的藝術(shù)造型基礎(chǔ),熟悉本專業(yè)的生產(chǎn)工藝及材料應(yīng)用,了解本學(xué)科的前沿發(fā)展,成為能夠從事藝術(shù)設(shè)計的、知識面寬、動手能力強、適應(yīng)面廣的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的'造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計上的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論知識,主要包括工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計理論、人機工程、設(shè)計材料及加工、計算機輔助設(shè)計、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
3.具有新產(chǎn)品的研究與開發(fā)的初步能力,有較強的表現(xiàn)技能、動手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強的計算機和外語應(yīng)用能力;
4.具有較強的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。
工程圖學(xué)基礎(chǔ)、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、表現(xiàn)技法、模型制作、人機工程學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、計算機2D設(shè)計、計算機3D設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、設(shè)計心理學(xué)、視覺傳達設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
1.學(xué)制:四年。實行彈性學(xué)習(xí)年限,四年制本科學(xué)生的最長學(xué)習(xí)期限為6年。 2.畢業(yè)最低學(xué)分為164學(xué)分。
1. 各類課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置說明:
課程共分為必修課和選修課兩大類,必修課包括通識教育平臺32學(xué)分, 學(xué)科大類教育平臺27學(xué)分, 專業(yè)教育平臺35學(xué)分, 專業(yè)方向模塊17學(xué)分,共計111學(xué)分,占總學(xué)分的67.7%。選修課包括通識教育平臺10學(xué)分, 學(xué)科大類教育平臺6學(xué)分, 專業(yè)教育平臺2學(xué)分, 專業(yè)方向
模塊23學(xué)分,任意選修課8學(xué)分,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃4學(xué)分,共計53學(xué)分,占總學(xué)分的32.3%。所有課程分為:
工程基礎(chǔ)類課程:工程圖學(xué)基礎(chǔ)、機械設(shè)計與力學(xué)基礎(chǔ)、金工實習(xí)等;
設(shè)計類課程:視覺傳達設(shè)計、人機工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、計算機2D設(shè)計、計算機3D設(shè)計、表現(xiàn)技法、模型制作、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)等;
藝術(shù)類課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等; 設(shè)計理論類課程:設(shè)計藝術(shù)概論、工業(yè)設(shè)計史等。
隨著時代的變化和社會的發(fā)展,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。在許多人看來,學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是為了獲得一份好工作,更是為了充實自己的知識和認知世界的能力。因此,“年度學(xué)習(xí)計劃”成為現(xiàn)代人生活中的一項重要任務(wù)。
為了讓自己能夠更好地掌握技能和知識,我們常常需要一份詳細的計劃。這份計劃包括了我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間表、學(xué)習(xí)方式等等。一個好的年度學(xué)習(xí)計劃能夠幫助我們合理規(guī)劃時間,增強學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
首先,我們需要確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這需要考慮到我們的個人職業(yè)、興趣和發(fā)展方向。例如,以學(xué)習(xí)外語為例,我們可以在學(xué)習(xí)英語、韓語、日語等多個語言中選擇自己感興趣或需要掌握的語言進行學(xué)習(xí)。除了語言,我們還可以學(xué)習(xí)其他技能,如編程、設(shè)計、機器學(xué)習(xí)等等。
其次,我們需要規(guī)劃學(xué)習(xí)時間表。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,我們需要有一個長期的學(xué)習(xí)計劃以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。長期的計劃可以有很多形式,例如制定一個周計劃或月模式等,并且需要適應(yīng)我們的個人情況。但無論哪種計劃形式,我們都需要積極執(zhí)行,保證不斷完善自身素質(zhì)和技能。
第三,教育形式的選擇也是一個重要的考慮因素。根據(jù)自己的時間、偏好和經(jīng)濟能力,我們可以選擇自學(xué)或參加學(xué)習(xí)班等形式進行完成學(xué)習(xí)計劃。自學(xué)是最自由的方式,我們可以通過使用在線視頻、圖書館等資源進行學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)班是更加正式的形式,它提供了優(yōu)秀的授課教師和同志,同時還可以獲得更多的學(xué)習(xí)資源。
除了上述三點,我們還可以注意到以下兩點:其一是切勿一次性把所有計劃都制定完畢,應(yīng)隨時調(diào)整計劃,根據(jù)個人自身情況進行適當(dāng)調(diào)整;其二是遵守計劃并不是學(xué)習(xí)的唯一方式,我們要善于發(fā)掘并利用機會進行實踐經(jīng)驗。
總之,在當(dāng)今大環(huán)境下,制定年度學(xué)習(xí)計劃已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的要求。通過上述幾點細節(jié)的考慮和規(guī)劃,我們能夠更充分地發(fā)揮自己的職業(yè)能力與學(xué)習(xí)價值。加上日積月累的學(xué)習(xí)努力,我們就可以迎接更加廣闊的發(fā)展機會。
2013小學(xué)教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃
息烽縣永靖小學(xué):鄭元芳 在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實踐中進行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學(xué)工作;形成自己獨特的教育教學(xué)方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實踐能力,我特制定2013個人繼續(xù)教育成長計劃:
一、總體目標(biāo):
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。基本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
二、具體措施:
1、提高專業(yè)水平。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時
做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,本采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。
以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。
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