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公園的四季作文四篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-22

公園四季作文。

我們從小就開始接觸寫作,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭,優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?以下是小編收集整理的“公園的四季作文四篇”,請閱讀后分享你的朋友!

公園的四季作文【篇1】

春、夏、秋、冬來到我們身邊多少回,呈現(xiàn)的是四個(gè)連綿不斷的畫卷。春天,萬物復(fù)蘇;夏天,驕陽似火;秋天,果實(shí)累累;冬天,銀裝素裹。四季的公園更是那么美麗,讓我們一起進(jìn)入四季的公園來看看吧。

春天,公園里冰雪融化,萬物復(fù)蘇。沉睡的小草急忙從土里探出了頭來;大樹原來光禿禿的頭也長出了嫩綠的頭發(fā)。小朋友們在公園里玩耍,你追我趕,一會兒玩躲貓貓,一會兒玩捉人,一會兒玩摔跤……別提多么開心了!這一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

夏天,公園里枝繁葉茂,柳蔭深深。所有的花都競相開放,爭奇斗艷,十分美麗;大樹的頭發(fā)也從嫩綠色變成了深綠色;小河顯得特別有精神,好像每個(gè)四季它都要一直奔騰不息下去、許多大人在涼爽的樹蔭下乘涼,互相討論著什么,就如同一家人一般;許多小朋友在河

邊嬉戲玩耍,你潑我,我潑你,有些還在不停地游泳……雖然他們并不認(rèn)識,但最終也成為了朋友。這一切都顯得那么愜意!

秋天,公園里瓜果飄香,紅葉似火。大樹戴上了紅黃相間的頭發(fā),長滿了各種各樣的水果,有蘋果,有香蕉,有葡萄……吸引著許許多多的孩子們。孩子們摘了一個(gè)蘋果,咬了一口,呀!好甜啊!那甜甜的味道伴隨著孩子們的歡笑與快樂,變得更加美味!這一切都顯得那么美好!

冬天,公園里雪花飛舞。大樹隨著時(shí)光的流逝,頭發(fā)漸漸飄落。遍地的都是,像是給大地鋪上了一層厚厚的棉襖,小草也玩累了,又鉆進(jìn)了地底開始睡覺。小伙伴們用雪球你扔我,我扔你,有的還堆雪人、滑雪、滑冰,那場面十分熱鬧。這一切都顯得那么快樂。

這就是四季的公園,美麗吧?只要你有空,這里隨時(shí)歡迎你!

公園的四季作文【篇2】

春天來了,公園里百花爭艷,姐姐帶著弟弟來到公園里,小草向他們問好,小花給他們跳舞。一陣微風(fēng)吹來,香氣撲鼻而來,還有那解凍的小溪“叮叮咚咚”,蝴蝶隨著優(yōu)美的歌聲翩翩起舞。弟弟對小姐姐說:“我們采一點(diǎn)野花吧!好嗎?”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。

夏天,姐姐又和小弟弟來到公園里,公園變了樣兒,忽然飛來一只蝴蝶,弟弟拿來一個(gè)抓蝴蝶的網(wǎng)去抓蝴蝶,蝴蝶飛呀飛,飛進(jìn)了樹叢里,樹葉茂密極了,就像蝴蝶的家,蝴蝶一飛進(jìn)去,“門”就關(guān)了。小弟弟急了,他怪蝴蝶不和他玩。

秋天,姐弟倆又來到公園,公園里的大樹掉了葉子,葉子飄呀飄,就像小蝴蝶飛在藍(lán)天上,小弟弟撿起了落葉,把它帶回家,金黃的落葉變成了小弟弟的書簽。

冬天悄悄走來,姐弟倆再次來到了公園里,大樹披上了潔白的衣服,大地蓋上了雪白的被子,山上、亭子上,一片白色,姐姐連忙叫弟弟來堆雪人。

原來一年四季的公園是那么的美好,是那么的美妙呀!

公園的四季作文【篇3】

有句詩叫做:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。這是一種美好的景象,欣賞這樣的好時(shí)節(jié)、好風(fēng)光,最佳的去處就是公園。

家鄉(xiāng)的公園非常美麗!

春天到了,公園里一片生機(jī)勃勃,粉紅的桃花露出了燦爛的微笑;金黃的迎春花吹起了小喇叭;小草也從泥土里探出了小腦袋,好奇地張望著這五彩斑斕的世界……

夏天來臨了,公園里可熱鬧了,知了在樹上叫個(gè)不停;青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著夏天的歌曲;太陽公公熱情地照耀著大地,翠竹、綠蘿、青草、紫藤,這不就是一幅多姿多彩的風(fēng)景畫么?

秋天來了,公園里更加美麗,那一片火紅的楓樹,遠(yuǎn)看就像一片朝霞;高大的銀杏樹上掛滿了黃燦燦的葉子;小鳥們歡快地唱著動聽的歌曲飛向南方。

轉(zhuǎn)眼,冬天到了,公園變成了一個(gè)白色世界,大地被白雪所覆蓋,枝頭上也積滿了白雪,河面結(jié)上了亮晶晶的冰,孩子們在白色世界里愉快地玩耍,打雪仗、堆雪人,留下一片歡聲笑語。

我愛四季,愛我家鄉(xiāng)的公園!

公園的四季作文【篇4】

公園的一天是五彩繽紛的。但公園的四季更是像彩虹一樣絢爛。

春天的公園

春天來了!春姑娘托著長長的裙子來到了公園,一切都開始流動了。沉睡了一冬天的小草蘇醒了,穿上了綠色的小馬夾,探出頭來,在輕風(fēng)中左搖右擺,像是在“像人們打招呼”揚(yáng)柳被公園的吵鬧聲驚醒了,它舒展著自己嫵媚的腰枝,似乎在給游人們說:“春天來了!春天來了!”

夏天的公園

“轟隆隆”的一聲雷,打破了天空的寧靜?;鸺t的太陽再也按奈不住自己潑辣的性格,向大地猛照起來,那樣子像是要把大地考糊一樣。荷花就在這火熱的夏天悄無聲息的綻放了。荷花的香味,引來了不少游人來觀賞。那亭亭玉立的花桿,襯托著那粉粉的花瓣,真像一位高貴的公主。

秋天的公園

人們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn):秋天的腳步近了。好多花兒都謝了,樹葉也變黃了。一片片落葉,好似一只翩翩起舞的黃蝴蝶在樹林中穿梭,在天空中舞蹈。

冬天的公園

冬天也不緊不慢的來臨了。天上下起了鵝毛大血,小伙伴們在樹林里打雪仗、滾雪球、推雪人……伙伴們玩的好不開心。公園里萬物銀裝素裹,慢步在地上,溜下了一串串或深或淺的腳印,留下了夸姣的記憶。

我愛公園五彩斑瀾的四季!

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四季作文12篇


大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷,寫作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過程,要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,那大家是不是不知道如何寫好作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《四季作文12篇》,歡迎你的品鑒!

四季作文 篇1

鄉(xiāng)村,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

春天,是農(nóng)民繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著耕地,從早上耕到中午,到了下午,又開始忙起來。春天,對于農(nóng)村來說,也是一個(gè)美麗的季節(jié)。山中那一片又一片的樹木竹林,經(jīng)過幾場綿綿的春雨洗滌過后,到處一片新綠。到那里走走,常常會瞧見一群鮮嫩的竹筍從土地里探出頭來。綠茵茵的草地上,鄉(xiāng)間的小路旁,開滿了五顏六色的野花,蝴蝶在翩翩起舞。這是一幅多么美麗的畫卷??!

夏天,池塘里的荷花欣然怒放,那一個(gè)個(gè)粉紅的'臉蛋露出了燦爛的笑容。下午,知了在樹上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了?!毙」芬才吭诘厣?,耷拉著舌頭,好像在說:“這是什么鬼天氣呀!”這一切都是那么有趣。

秋天,果園里瓜果飄香,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果就像孩子的臉頰;那一個(gè)個(gè)柿子,就像燈籠似的掛在樹上……田野里,高粱像喝醉了酒似的漲紅了臉,稻谷笑得彎下了腰,玉米樂開了懷。好一派豐收的景象!

冬天,潔白的雪花給大地鋪上了一層白地毯。溪邊的梅花凌風(fēng)傲雪,爭相怒放。孩子在雪地上做游戲,堆雪人、打雪仗,玩得那樣開心,笑得那樣甜蜜。

鄉(xiāng)村四季,景色是多么的美麗??!

四季作文 篇2

金黃色迎春花笑著,她告訴人們春天的女孩回來了!動物們都知道了,從冬眠中醒來,小麥苗兒聽見了,掀開了身上蓋著的白棉被,伸出了懶腰,柳樹知道了,趕緊一邊照鏡子,一邊梳著她披著的美麗長發(fā),迎接了春天的到來,桃樹和杏樹聽見春天來了,高興地笑著臉頰紅了。春風(fēng)吹來溫暖,孩子們脫下棉襖,高興地田野,看到畫家畫春天美麗的景色,蜜蜂在綠色的田野里跳舞。

春天的女兒走了,夏天的叔叔又來了,石榴花開了,她穿著橙色的衣服,夾著竹桃開著粉紅色的美麗花,哇!那邊的莫地上開滿了淡紫色的繡球花,金紅色的太陽使大地更紅,更美麗。我知道在樹上不停地叫著。少年們高興地游泳去了。

在不知不覺中,秋姑姑來了,夏叔叔告訴秋姑姑再見,轉(zhuǎn)身就走了。她打開化妝盒在石榴、蘋果樹上涂上金粉色,在香蕉上涂上金黃色,在梨上涂上淡黃色,在柿子上涂上橙紅色。

不久,冬天的爺爺來了,孩子們高興地去打雪仗,堆雪人。冬天的爺爺結(jié)束了這一年。

一年四季使大地更加美麗、可愛、富裕。

四季作文 篇3

校園的四季是很美的哦,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)美麗的大家庭,看看春、夏、秋、冬四姐妹的生活吧!

春姐姐在樹上抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。積雪融化了,到處都是綠蔥蔥的,美麗極了。小花向我綻開了笑臉,小草向我微微點(diǎn)頭,小鳥給我唱歌甭提有多高興了。我一個(gè)箭步跑過去,趕緊和它們微笑。

驕陽似火的夏天,我們大汗淋漓、揮汗如雨、汗流浹背,衣服已經(jīng)濕透了,脫下來掛在花壇上。花壇里的花種類可多啦!有紫紅色的丁香花,黃黃的迎春花,白白的蒲公英。

花朵們五彩繽紛、爭奇斗艷,五光十色,看得人眼花繚亂。這時(shí),我不禁想起了一句詩詞?!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。一陣微風(fēng)吹過,一股花香撲鼻而來,我被那花香陶醉了,情不自禁地低頭親吻它,好想與它合影,留住這美好的一瞬間。

秋三妹最大方了,她會給我豐收的喜悅。果園里瓜果飄香,到處都有收獲的氣氛,有紫色的葡萄,橙色的柿子。

田野上,農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛落下來,它們有的像飛舞的蝴蝶,有的像給秋媽媽的雞毛信,還有的像給小朋友的獎狀。所有的落葉飄呀飄呀,然后靜悄悄的落到了地上。

冬四妹最喜歡穿白色的裘皮大衣了。當(dāng)“白色的精靈”來到人間,它先給小路披上一條白毯子,不讓它感冒;再給松樹爺爺好幾雙手套,不讓它凍著;還不忘給房屋一件厚厚的外套,免得讓它生病。

哪里都是白茫茫的一片,就像一片雪海。課前,我們堆雪人,打雪仗,歡聲笑語連綿不斷。

“叮鈴鈴?!鄙险n了,操場上又恢復(fù)了寧靜,寒風(fēng)催走了最后一片落葉,只有蒼翠的松柏還用綠色裝扮著我們的校園。

我愛我的學(xué)校,它不僅是我們美麗的家園,更是我們快樂的天堂!

四季作文 篇4

大家最不陌生的就是作文了吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的我從四季中學(xué)到了語文-記敘文-高一,希望對大家有所幫助。

語文,一個(gè)多么熟悉的字眼,平常的不能在平常;語文,一個(gè)多么廣泛的話題,與我們的生活息息相關(guān)。生活中處處有語文,語文伴我成長!

春悄悄的'來了,意外的敲開了我寂寥已久的心扉,于是,打開被寒風(fēng)拍打已久的房門,我置身于春的懷抱中。小草偷偷的鉆出來了;花兒活潑的笑起來了;鳥兒也舉辦起音樂會了!一切都睡醒了!咦?這不就是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的美麗景象嗎?哦,我在春的豐姿中學(xué)到了語文!

一聲聲此起彼伏的蟬鳴,使人察覺夏已向人們報(bào)道了。也因此景終于明白歷代文人為何發(fā)出“何必聒聒”的感嘆了。轉(zhuǎn)到下一個(gè)鏡頭,我置身于荷潭中,荷花那鮮艷的色彩與挨挨擠擠的碧綠荷葉搭配的天衣無縫,讓人禁不住贊嘆大自然這偉大的畫家!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句也就從此情此景銘記在心!啊,我從夏的婀娜中學(xué)到了語文!

清晨,來到田間,往日新綠的小草,披上了晶瑩的露珠,白霜也靑瞇與它。突然間恍然大悟——秋天來臨了?;鸺t的楓葉,正在自豪的展示著自己的美麗,那鮮紅的色彩絕不亞于春天那姹紫嫣紅的花朵。真可謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。耶!我在秋的婆娑中學(xué)到了語文!

冬是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這不剛一入冬,一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,迎空而下,使大地籠上一層朦朧的紗衣。這不就是訴說的“瑞雪兆豐年”嗎?太陽出來了,大地上的雪像一條巨大的瀑布,融化的雪,閃耀著刺眼的光芒,就好像一條巨大的瀑布浩浩蕩蕩洶涌而來。忽然記得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇觀。哇塞,我在冬的浪漫中學(xué)到了語文!

的確,語文是那樣抽象無法觸摸,又是這樣觸手可及,使我被這神奇的力量吸引住,無法不去學(xué)習(xí)它。語文你與我的生活息息相關(guān),我將永遠(yuǎn)與你同行!

四季作文 篇5

赤日炎炎的夏天來到了,火辣辣的太陽像了大火球炙烤著大地,樹熱的低下了頭,鳥無力的飛著,太陽公公卻跟沒有什么事似的。整天沒有一絲的風(fēng),沒有一點(diǎn)生氣,人們都痛苦的叫著:“熱死了,熱死了?!钡厣系暮谖浵伇粫癯杉t紅的火炭。

赤日炎炎的夏天終于過去了,金風(fēng)送爽迎來了金色的秋天。黃葉紛飛像一只只金黃色的蝴蝶,落在了我的臉上。果園里,果子熟了,到處一片果香。我們的農(nóng)民伯伯也在地里辛勤的忙碌著,那黑黝黝的臉上都掛滿了豐收的喜悅,秋天的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈的像剛被人用清澈的泉水洗刷過的藍(lán)寶石,使人感到全身心的愉快。

冬天來了,茫茫的白雪覆蓋著大地,他疲倦的睡去了。冬天是冷酷無情的,像雄獅一般,朝我們怒吼著,給我們來了一個(gè)下馬威,無盡無休,天和地融合在了一起,好一個(gè)銀裝素裹的世界,在這個(gè)風(fēng)雪交加的世界里,我們的大地顯得更加蒼老。

在這四個(gè)四季里,我們每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),在這四個(gè)季節(jié)的變化里,這些都微不足道,就讓我們攜起手來去探索發(fā)現(xiàn)吧!

四季作文 篇6

(1)生命如四季。

(2)春天,我在這片土地上,用我細(xì)瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上??晌叶梦覜]有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任。我無須問為什么,也無須想有沒有結(jié)果。我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時(shí)間。去無盡地感慨生命的艱辛,也不應(yīng)該自艾自憐命運(yùn)怎么不濟(jì),偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關(guān),悶著腦袋,拼卻全身的力氣,壓倒我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。

(3)我懷著希望播種,那希望絕不比任何一個(gè)智者的希望更為謙卑。

(4)每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想象著它將 發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。如一個(gè)孕育著生命的母親,期待 著自己將要出生的嬰兒。我知道,人要是能夠期待,就能夠奮力以赴。

(5)夏日,我曾因干旱,站在地頭上,焦灼地盼過南來的風(fēng),吹來載著雨滴的云朵。那是怎樣地望眼欲穿、望眼欲穿吶! 盼著、盼著,有風(fēng)吹過來了,但那陣風(fēng)強(qiáng)了一點(diǎn),把那片載著雨滴的云吹了過去,吹到另一片土地上。我恨過,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它給我一滴雨。 那是什么樣的癡心妄想!我終于明白,這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。于是,我不再妄想,我只能在我賴以生存的這塊土地上,尋找泉水。

(6)沒有充分地準(zhǔn)備,便急促地上路了。歷過的艱辛自不必說它。要說的是找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器。 僅僅是因?yàn)檫^于簡單和過于發(fā)熱的頭腦,發(fā)生過多少次完全可以避免的慘痛的過失——真的,那并非不能,讓人真正痛心的是在這里:并非不能。我頓足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新開始吧,這樣淺顯的經(jīng)驗(yàn)卻需要比別人付出加倍的代價(jià)來記取。不應(yīng)該怨天尤人,會有一個(gè)時(shí)辰,留給我檢點(diǎn)自己!

(7)我眼睜睜地看過,在無情的冰雹下,我那剛剛灌漿、遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有長成的谷穗,在細(xì)弱的稻桿上搖搖擺擺地掙扎,卻無力掙脫生養(yǎng)它,卻又牢牢地鎖住它的大地,永遠(yuǎn)沒有嘗受過成熟是什么一種滋味,便夭折了。

(8)我曾張開我的雙臂,愿將我全身的皮肉,碾成一張大幕,為我的青苗遮擋狂風(fēng)、暴雨、冰雹……善良過份,就會變成糊涂和愚昧。厄運(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災(zāi)難,它也會在另一次災(zāi)難里沉沒。而強(qiáng)者會留下,繼續(xù)走完自己的路。

(9)秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個(gè)自我。

(10)富有而善良的鄰人,感嘆我收獲的微少,我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮?。在這笑聲里,我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時(shí)收獲的還有人生。我已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過。人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。

(11)到了冬日,那生命的黃昏,難道就沒有什么事情好做?只是隔著窗子,看飄落的雪花,落漠的田野?;蚴菙?shù)點(diǎn)那光禿的樹枝上的寒鴉?不,我還可以在爐子里加上幾塊木柴,使屋子更加溫暖;我將冷靜地檢點(diǎn)自己:我為什么失敗,我做錯過什么,我欠過別人什么……但愿只是別人欠我,那最后的日子,便會心安得多!

(12)再沒有可能糾正已經(jīng)成為往事的過錯。一個(gè)生命不可能再有一次四季。未來的四季將屬于另一個(gè)新的生命。

(13)但我還是有事情好做,我將把這一切記錄下來。人們無聊的時(shí)候,不妨讀來解悶,懷恨我的人,也可以幸災(zāi)樂禍地罵聲:活該!聰明的人也許會說這是多余;刻薄的人也許會敷衍出一把利劍,將我一條條地切割。但我相信,多數(shù)人將會理解。他們將會公正地判斷我曾做過的一切。

(14)在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會是我!

1、“我的四季”的特點(diǎn)是什么?從作者對自己四季的描述,可以看出她怎樣的人生態(tài)度?(4分)

2、第(2)段作者為什么說“我無須問為什么,也沒須想有沒有結(jié)果”?(用文中語句回答)(2分)

3、第(6)段中的加點(diǎn)詞語“淺顯的經(jīng)驗(yàn)“是指什么?(2分)

4、第(7)段的加點(diǎn)詞語“谷穗“比喻什么?(2分)

5、第(12)段說“未來的四季將屬于另一個(gè)新的生命”,這句話的意思是不是說“我已無事可做了”?為什么?(4分)

參考答案:

1、艱辛勞作,收獲甚微,無怨無悔??梢钥闯鲎髡唠m經(jīng)歷磨難而仍不灰心喪氣的堅(jiān)忍不拔的人生態(tài)度。

2、我懂得我沒有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任。或:在這世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。

3、因?yàn)檫^于簡單和過于頭腦的發(fā)熱,發(fā)生過多少次完全可以避免的慘痛的過失——真的,那并非不能。

4、比喻希望或理想、愿望。

5、不是。因?yàn)椤拔摇笨梢园炎约簥^斗的經(jīng)歷寫下來,檢點(diǎn)自己,鞭策警醒他人,告訴人們:只要付出過,就無怨無悔。

(1)這是對文章中心主題的考查。這是一種主觀性較強(qiáng)題目。學(xué)生能談出自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗(yàn),或談由選文引發(fā)的思考,獲得人生啟迪、審美情趣等。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感,闡述自己感受,概括出自己的看法和體會,并能陳述理由。這里應(yīng)理解出作者雖經(jīng)歷磨難而仍不灰心喪氣的堅(jiān)忍不拔的人生態(tài)度。(2)這里考查對原文內(nèi)容信息的篩選和提煉。學(xué)生篩選并提取文章閱讀語料中的信息,是建立在文章理解基礎(chǔ)上的考查方式,促進(jìn)學(xué)生在閱讀過程中達(dá)到理解的目的,能夠用原文的材料來解決問題。研讀第二段,找出原文依據(jù):“我懂得我沒有權(quán)利逃避,在給予我生命的同時(shí)所給予我的責(zé)任”。(3)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容,從文章中提煉和概括信息,結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文,找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。(4)這是關(guān)于比喻修辭的考查?!肮人搿痹谶@里比喻成希望或理想、愿望。學(xué)生理解正確即可。(5)這里是理解文章語句的含義考點(diǎn)。理解文章語句的含義,一要結(jié)合具體的語境,而要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。要特別注意,這類試題,往往不是要問詞句的表面意義,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差。此處含義是“我”可以把自己奮斗的經(jīng)歷寫下來,檢點(diǎn)自己,鞭策警醒他人,告訴人們:只要付出過,就無怨無悔。

四季作文 篇7

春天到了,萬物從沉睡中蘇醒,小草、樹木開始抽出新芽,各種鮮花爭相開放。燕子從南方飛了回來。春風(fēng)拂面,空氣濕潤潤的,呼吸起來感到格外清新。特別是春雨過后,無數(shù)嫩綠的幼芽從泥土中鉆出來,在陽光下閃閃發(fā)亮。大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

夏天,太陽直烤著大地,可愛的小鳥不知躲到哪兒去了。草木垂頭喪氣,花兒也像奄了氣,只有那知了在枝頭上發(fā)出破碎的高叫,好像在為烈日吶喊助威。再看那地里的各種蔬菜五彩繽紛,紅的西紅柿、紫的茄子、黃的玉米、綠的黃瓜,它們有的怕曬太陽,躲在肥大的葉子下乘涼,有的歪在枝旁睡覺,還有那又大又圓的西瓜叫人看得垂涎三尺。

秋天悄悄地來臨了,枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉變黃了,漸漸地它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著,給大地鋪上了一張黃的地毯。

田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞酒落在田間;黃澄澄的谷子,被子谷穗壓得直不起腰,可它還是使勁地?fù)u曳,好像是在畝金色的田野唱著贊歌。

秋天是收獲的季節(jié),它把豐碩的果實(shí)留給人間。

冬天,陽光也是冰涼涼的,大地簡直成了一張冷冰冰的鋼鐵板。

樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站立那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。許多動物鉆進(jìn)了各自的窩開始了冬眠。

人們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子和手套,從鼻孔、嘴里噴出來的熱氣變成了團(tuán)團(tuán)白霧,北風(fēng)呼嘯,把人們的臉刮得像刀割一樣疼。到了晚上,街上的行人更加稀少,只有那一排排的路燈像一串串耀眼的珍珠,把冬天的夜色點(diǎn)綴得格外美麗。

四季作文 篇8

可愛的春姑娘,邁著輕盈的腳步來到了人間,小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方溫暖的家,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變的蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們是那樣綠,肥胖的小葉子,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖寶寶。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出枝條,田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波浪中閃光。

春去夏來,炎熱的夏姐姐帶著陽光妹妹來了,早晨,夏姐姐叫懶惰的陽光起床,在操場上,晨煉的人可多了,有打太極拳的,扭秧歌的公園里,林遮樹掩,走到湖邊,仿佛看見小魚們也來湊熱鬧,它們躍出水面,蕩起了層層漣漪,水面好像在給大家表演呢!夏天,到處花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭,一只只布谷鳥在樹上開心地叫著:“布谷,布谷?!?/p>

金色的秋姑娘對夏姐姐說:“姐姐,你值班了這么久,我來幫你一下吧!”人們常常說:“秋天是豐收的季節(jié)!”對,秋天充滿著豐收的景象,爽人的秋風(fēng)徐徐地吹過,綠綠的大地一下子變成了金黃色。燦爛絢麗的色彩掛滿枝頭,大地金光閃閃,噴發(fā)出陣陣幽香。果園里的葡萄架上掛著一串串大大的`,圓圓的好像水晶玉石般的大葡萄。棉花又一次迎著朝陽怒放。此時(shí),天高云淡,金燦燦的田野,證明了稻谷又豐收了!一陣陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在林間飛舞,嬉鬧。

一眼,冬天來到了,冬天像一位美麗的,高貴的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來一陣陣凜冽的寒風(fēng)。寒冷的嚴(yán)冬,河水一改往日的活潑,似乎睡著了。冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天的豐碩的果實(shí),但是冬天也有獻(xiàn)給大自然的美麗。

我愛這四個(gè)季節(jié)。

四季作文 篇9

我最喜歡的地方是湛河。冬天結(jié)束了,春天來了。清晨的時(shí)候,在湛河一站,看到柳樹草都醒了。柳枝上滿是嫩芽尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像賀知章說的一萬條下垂的綠絲絳蟲,滿目綠色。地上的草就像地上的一塊大綠地毯。

陽光明媚地照在河上,有一些水草在河上,當(dāng)水輕輕地?fù)u動,仔細(xì)地看著,有一條游泳魚在水中間,我真的想抓住一條,回家做一頓美味的飯??墒?,我真的捉不到啊,只能看著魚游來游去。但是有些漁夫靜靜地坐在那里等鉤。

在夏天,柳樹的一根枝條隨風(fēng),像女孩的辮子。這時(shí)湛河里的蓮花也開了,我真想挑一只。不管聞不聞。河堤上的草滿是小花,紅,紫,粉,黃……都一樣。我最喜歡路邊的小號花,當(dāng)我看到它的時(shí)候,我會想到烏里瓦亞唱的大號。而風(fēng)中的花朵是最好的看,左扭,右扭,啊風(fēng),小號花的聲音一樣遠(yuǎn)。 秋天,柳樹枝上的葉子開始慢慢地落下,草也慢慢地枯萎了,但是有一種美,看見,野菊旺盛開放,在深秋里看起來如此頑固。冬天,當(dāng)雪飛的時(shí)候,柳樹、草花都睡著了,它們睡得很香,很香。

這是我們家鄉(xiāng)的美麗湛河。

四季作文 篇10

你感受過四季嗎?四季是美好的,是美妙的。

春天,萬物復(fù)蘇,呼吸著新鮮的空氣,感覺自己就像一只飛翔在天空的小鳥。深呼吸,讓帶著春天氣息的美妙空氣填充自己的胸膛,帶走一身的勞累。多好?。?/p>

夏天,烈日炎炎,蟬一個(gè)勁在樹上叫,老人和孩子都躲到樹下去,享受著清涼的樹蔭。池塘里盛開著美麗的荷花,摘一朵,戴在頭上。多好?。?/p>

秋天,果實(shí)飄香,莊稼地里一片金黃,麥子、玉米收了幾大糧屯;蘋果、桃子汁水豐富,咬一口就想吃第二口。太陽暖暖地照著大地。多好?。?/p>

冬天,白雪飄飛,小孩子們打雪仗、堆雪人,臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去,整個(gè)世界銀裝素裹,就像披上了一件白色外套。每個(gè)人臉上都有著笑容。多好??!

??!四季!我愛四季!

四季作文 篇11

四季隨筆(春篇)

今年的春天來得特別早。

往年春是非要睡到日上三竿,四五月份才肯來,今年卻不知為何,三月剛過中旬,春就來了。

開學(xué)了,最后一個(gè)學(xué)期了,總是或多或少地有一種奇怪的緊迫感。或是因?yàn)樵儆腥膫€(gè)月,我就再也不能見到他們了,就再也不能與他們說說笑笑,打打鬧鬧了。

天越來越暖和了。我們脫掉了棉服,換上了春秋校服。一個(gè)個(gè)同學(xué)如同新生的小草,生長在這個(gè)校園中。

同學(xué)們看起來更緊張了。

老師經(jīng)常趁著晨會給我們講初中如何如何排座,初中學(xué)習(xí)任務(wù)如何如何繁重,在略有悶熱(暖氣還開著呢)的教室空空地回蕩著,也回蕩在我們的心里。

我們越來越不舍得這份感情,這份獨(dú)特的同學(xué)情。

同學(xué)說:“離別是青春的必經(jīng)之路,我們要快樂的道別,這是青春的倔強(qiáng)。”

這個(gè)世界,沒有不散的宴席。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人走茶涼,曲散宴終。

而我們這個(gè)持續(xù)了六年的“宴席”,其中有人離開,也有人回來。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會在意,又有一個(gè)班級的人要分開了,即使我們哭得驚天動地,也不會有多少人理睬。沒有人會為了他人的感情去悲傷,去哭泣。

歷經(jīng)青澀,是為了成熟;苦樂交織,是為了回甘。

春,就在我們的記憶中,飛快的逝去了。

四季隨筆(夏篇)

夏接管了這個(gè)小城,夏至過后,小城就變得炎熱了。

蟋蟀在窗外\"悉悉率率\"的叫著,這個(gè)學(xué)期,幾近期末了。忙碌的復(fù)習(xí)任務(wù),即將到來的畢業(yè)大考,還有離別。為我們的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)美滿的句號。

自習(xí)課,同學(xué)們匆匆寫字的聲音不絕于耳,窗外車水馬龍的聲音也仿佛淡了,沒了。我們逐漸投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。忽略了遠(yuǎn)處幾朵烏云飛速的聚集在一起。

\"刺啦啦——\"一場大雨不約而至,“雨,是雨!”原本清靜的班級瞬間聒噪了起來。同學(xué)們笑著,說著。班級顯得亂哄哄的。

傾盆大雨嘩啦啦直下。雨,洗凈了我們的心靈,洗卻了我們身上的疲憊,也洗掉了壓在我們的身上那備考的壓力。雨,為大地澆水,澆出姹紫嫣紅,五彩繽紛。雨,為天空洗卻陰霾,洗出一片陽光大好,陽光四射。雨,為空氣過濾,濾出清新空氣。潔凈無比。

看到這里,我笑了——

小學(xué)六年,人生最不舍的一頁就要翻過。靜看人流,人臉上除了冷漠、茫然之外,還有什么?小學(xué)六年太純潔,就像一張白紙,獨(dú)自飛翔,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,重新飛回了自己的港灣??墒氩恢?,這期間經(jīng)歷了多少苦,經(jīng)歷了多少難?。?/p>

小學(xué)一頁匆匆翻過,嶄新的一頁即將翻開。它代表著我那初中的三年時(shí)光。靜待花開,徐徐知焉。

四季作文 篇12

我家有一盆我最喜愛的花一一四季海棠。

四季海棠的葉子是墨綠色的,四周鑲著紅色的花邊。葉子兩邊向里卷,形如荷葉,葉面有許多小白毛。葉子落了,先呈黃色,又為褐色,慢慢爛掉。新的葉子卻不知不覺地這一片兒,那一片兒地冒出,越長越旺。

四季海棠的花朵香味不濃,卻常開不敗。一般為四片花瓣,紅色中透著白色,花的中間有一簇黃色的雄蕊。每朵花快要謝的時(shí)候,花瓣漸變?yōu)榫G色,謝后又呈棕色。常常是一朵即謝,又長一朵,于是常年花滿枝頭。

有一天,我問。媽媽:它為什么叫四季海棠呀?媽媽說:因?yàn)樗募径奸_花!四季海棠不怕春天的風(fēng)沙,不怕夏天的酷暑,不怕秋天的嚴(yán)霜,不怕冬天的風(fēng)寒,美麗的小花常開不斷。它以獨(dú)有的美打扮著人們的生活,給人以終年的享受,這不正是四季海棠的風(fēng)姿獨(dú)韻嗎?

我愛花,我更愛四季海棠!

家的四季作文


每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷但作文的水平有好有壞,寫作能夠?yàn)槲覀儙韺庫o與平靜讓我們慢下來享受思維的樂趣。好的作文一定要日積月累,你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?要找一篇好文章我們向您推薦“家的四季作文”,歡迎閱讀,希望對你有幫助!

家的四季作文(篇1)

說到這,我們大家都很熟悉,所謂的春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),稱為四季。

不一樣的季節(jié),有著不一樣的美麗。每一個(gè)季節(jié),都有它不同的美麗。

春——萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃

春,多么美妙的名字!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草偷偷地從土地里鉆出來。全部都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。也許是北方的花草樹木都很懶吧它們往往要比南方的花草樹木多睡上很久,生機(jī)勃勃的春??!你快醒醒吧!夏天正要來拜訪你的路上哪!

夏——碧葉連天,羞花相綴

盼著,盼著。夏天的腳步輕輕吹過,所有的萬物都披上了綠色的衣服,柳樹有了長長的頭發(fā);在炎熱的夏天有的人選擇去涼爽的地方度假,這個(gè)季節(jié)可能在很多人的眼中是酷熱的、焦躁的,但是當(dāng)你走進(jìn)夏天的荷塘邊,你一定會感到夏天也是一個(gè)美麗的季節(jié)。所有的海洋里也終于有了生命的跡象;天空中有著美麗的鳥兒在空中翱翔,再加上孩子們玩耍的笑聲,這景色甚是美麗!

秋——天高云淡,黃綠相間

秋天來啦,山野就是美麗的圖畫,秋天給人們帶來了豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間辛苦的收割金色的稻子,果農(nóng)叔叔在果園賣力的摘收飽滿的果實(shí),菜農(nóng)伯伯在菜園勤勞的收著高粱。雖然它沒有花枝招展的樹。但是它有金黃色的大地,有一個(gè)個(gè)掛在樹上誘人的`果實(shí)。路邊上的落葉散落在地面上,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人將它們輕輕掃起,畫出美麗的圖畫。

冬——寂靜清冷,薄霧蒙蒙

冬,是個(gè)寒冷的季節(jié),它的到來意味著一年的結(jié)束。當(dāng)時(shí)間老人邁進(jìn)冬天時(shí),世界便被那純潔,晶瑩的雪花覆蓋了,經(jīng)過大雪覆蓋的地面就像披上了輕柔的羊毛毯子,寒冷的銀光閃爍著,仿佛走進(jìn)了童話世界,讓我想起賣火柴的小女孩。

美麗的四季,烈日、暴雨、狂風(fēng)、寒雪磨練著我的意志,經(jīng)過一年的磨煉,使我懂得堅(jiān)強(qiáng)。美麗的四季,你給了我信心和力量,使我戰(zhàn)勝困難。

謝謝你,美麗的“四季”。

家的四季作文(篇2)

天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才變得變幻莫測;項(xiàng)鏈因?yàn)橛辛藢毷蔫偳抖兊媒k麗奪目。世界也因?yàn)橛辛怂募镜慕惶娑兊枚嘧硕嗖省?/p>

春夏秋冬周而復(fù)始,我們在這四季的交替中慢慢長大,雖然四季的交替我們已經(jīng)司空見慣,可是我還是要好好地贊美這大自然的杰作。

我最喜歡的季節(jié)就是春天了,我喜歡春的生機(jī),春的盎然,最重要的是喜歡春那無暇的綠與清新。

春,四季的開始、充滿生機(jī)的綠色季節(jié)。人們常說一年之計(jì)在于春,我認(rèn)為在于春的活力,春的自然。

陽春三月,萬物復(fù)蘇,一切生物都從沉睡中蘇醒,嫩綠色的小草已經(jīng)不知不覺地從土地中探出了它的小腦袋,感受著大地的變化。柳樹也不緊不慢地抽出了嫩綠的柳葉兒。在微風(fēng)中,在陽光下,所有的綠色都在顫動,都在泛著晶瑩的綠光。一切都是那么清新、幽靜而富有詩情畫意。

讓我們再去春天的田野里看看吧!在春天,田野里最迷人的要數(shù)那艷麗的油菜花了。從遠(yuǎn)處看,那狹長的油菜田好似大自然的腰帶;零星的油菜田,一塊塊金黃,與小麥的綠色相間,又好像是綠色的地毯鋪上了一層厚厚的黃絨。你看那金色的小花朵伸展著四片小小的花瓣,長長的菜苔整齊地排列著。一只只小巧的金色的蝴蝶圍著嫩苔,繞著頂端淡綠色珠子似的花蕊飛舞著。無數(shù)的蜜蜂在其間飛來飛去。滿目花朵,滿野蝴蝶,匯成了一片彩色的圖畫。站在金色海岸邊,油菜田散發(fā)出的清香撲鼻而來,沁人心脾。在金色的海洋中,你會聽到田野在唱著幸福的歌。

四季像一條無邊的彩帶,春夏秋冬的不同色彩也向我們呈現(xiàn)出與眾不同的四季!

家的四季作文(篇3)

春天,我去山上摘樹上的花兒,采地上的花兒,小溪為我們而彈琴,為大地添上更多的色彩。柳姑娘搖擺著辮子,小草探出頭來,大樹長出頭發(fā),冰塊慢慢融化,使大地變的絢麗多彩。天上的小鳥為我唱歌,白云像魔術(shù)師一樣,一會兒變綿羊,一會兒變小狗,還一會兒變大灰狼哩!春天真有趣!

夏天,我們和家長一起跑到小河游泳,那里的人可多啦!有老年人、有年輕人、還有小孩。我們一邊游泳,一邊說笑,還講笑話哩!如果讓別人聽到,就會哈哈大笑。

秋天,農(nóng)民伯伯把美味的果實(shí)帶給家人分享的時(shí)候,秋天也在這時(shí)降臨。那時(shí)我還小,我就把釣魚竿扛在肩上,一邊哼著小曲,

一邊走向池塘,想去釣?zāi)欠拭赖腵魚,正走到半路,我就聞到一股幽香,那沁人心脾的香,籠罩了整座小山,我順著那股幽香往前走去,走著走著,我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)花的海洋。那花朵朵綻開的花朵和陽光互相挑逗著,五顏六色令我眼花繚亂,有紅的、白的、紫的看著看著,我都不想去釣魚了,我以風(fēng)的速度跑回家,手上提著美麗的籃子,我邊跑邊想:我要去采花,讓外婆高興,不然,她又會罵我了。還不是因?yàn)樯洗?,我想去采花,采完后,外婆打死也不讓我去?花了!她明顯讓我難堪。我走到那鄉(xiāng)間小路。又跑到了那片花海,大呼一聲:“我愛你!”采了一大籃。外婆夸我乖。我開心極了。心 想:我以后還要采。

冬天,我又回到了那鄉(xiāng)間小路,發(fā)現(xiàn)全變了,天上飄下潔白而美麗的雪花,小草蓋上了暖和的“被子”,大樹披上銀色的衣裳,房子頭帶濕潤的帽子,大地變成雪白,我與小伙伴一起打雪仗,滑雪橇游戲可多啦。

這個(gè)四季,會令人難忘,令人快樂,令人把握時(shí)間。

家的四季作文(篇4)

我最喜歡的地方是湛河。冬天結(jié)束了,春天來了。清晨的時(shí)候,在湛河一站,看到柳樹草都醒了。柳枝上滿是嫩芽尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的像賀知章說的一萬條下垂的綠絲絳蟲,滿目綠色。地上的草就像地上的一塊大綠地毯。

陽光明媚地照在河上,有一些水草在河上,當(dāng)水輕輕地?fù)u動,仔細(xì)地看著,有一條游泳魚在水中間,我真的想抓住一條,回家做一頓美味的飯??墒牵艺娴淖讲坏桨?,只能看著魚游來游去。但是有些漁夫靜靜地坐在那里等鉤。

在夏天,柳樹的一根枝條隨風(fēng),像女孩的辮子。這時(shí)湛河里的蓮花也開了,我真想挑一只。不管聞不聞。河堤上的草滿是小花,紅,紫,粉,黃……都一樣。我最喜歡路邊的小號花,當(dāng)我看到它的時(shí)候,我會想到烏里瓦亞唱的大號。而風(fēng)中的花朵是最好的看,左扭,右扭,啊風(fēng),小號花的聲音一樣遠(yuǎn)。 秋天,柳樹枝上的葉子開始慢慢地落下,草也慢慢地枯萎了,但是有一種美,看見,野菊旺盛開放,在深秋里看起來如此頑固。冬天,當(dāng)雪飛的時(shí)候,柳樹、草花都睡著了,它們睡得很香,很香。

這是我們家鄉(xiāng)的美麗湛河。

家的四季作文(篇5)

春天是溫暖的季節(jié),大地一片生機(jī)勃勃的景象。樹木披上了綠色的新裝,燕子從南方飛回來了。春風(fēng)吹綠了遠(yuǎn)處的山嶺,吹綠了水,它溫暖了一切凍結(jié)的生命,喚醒了一切沉睡的生靈。人們都換上了五顏六色的春裝。孩子們來到田野里放飛了美麗的風(fēng)箏。農(nóng)民們在田野里又開始了工作,他們正在耕耘。在春風(fēng)吹拂下綿綿春雨下起來了,悄悄地帶來了夏天。

夏天,天氣很熱,太陽失去了春天的溫暖。夏日的天空仿佛是孩子的臉說變就變,剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼就烏云籠罩,電閃雷鳴,傾盆大雨嘩嘩而降,然而這些傾盆大雨給我們的莊稼和萬物生靈帶來繁榮景象。它洗掉夏日的炎熱,讓樹木長得更加茂盛,山顯得更清秀,菜園里蔬菜更加鮮嫩……

幾番夏雨過后帶來了秋天的氣息。

秋天十分涼爽,遼闊的田野一片金黃,山變得五顏六色,挺拔的果樹掛滿豐碩的果實(shí)。秋風(fēng)把高粱染成了紅色的火焰,把數(shù)不清的谷穗都染得金光燦爛,把一朵朵棉球都染得像x雪花一樣潔白耀眼。秋天就像五顏六色的彩筆,把整個(gè)原野染得這樣絢麗,這樣燦爛,農(nóng)民們滿懷喜悅地收割這豐收的季節(jié)。

到了深秋,一陣涼風(fēng)吹來,吹在人們身上涼絲絲的,我們似乎感覺到了冬天即將來的寒意,柳樹光著身子站在河的岸邊,好像在歡迎冬天的到來。

冬天一到,天氣特別寒冷,樹上的葉子落光了,只剩下光禿禿的枝干。下雪以后,田野和山嶺上一片銀白色,成了雪白的世界。

春夏秋冬四季交替的變化,把世界變得多么豐富多彩啊!而我們在這豐富多彩世界中快快樂樂,健健康康地成長。

家的四季作文(篇6)

她就如一為仁慈的母親,給予了我們一切,是她孕育了我們,讓我們有了生命,才讓這世界美好起來,她還是一個(gè)偉大的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)是無私的,她……地球母親給了我們一切的一切。沒了地球,我們今天會過的幸福,舒服嗎?可人類卻貪婪的利用著地球母親對我的奉獻(xiàn),如今,這個(gè)年輕,美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。

在網(wǎng)上,我還看到了一條恐怖的消息:報(bào)告根據(jù)數(shù)學(xué)模型預(yù)言:在未來一個(gè)世紀(jì)中,人口和經(jīng)濟(jì)需求的增長將導(dǎo)致地球資源耗竭、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺限制人口增長和工業(yè)發(fā)展,這一悲劇將無法避免??吹竭@個(gè)消息時(shí),我驚呆了,臉上深情由驚愕變成了嚴(yán)肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢?動物是我們的伙伴,都是有權(quán)享受這個(gè)美好家園的生存者,我們有什么權(quán)利捕殺它們?,F(xiàn)在,可怕的人類,你們不感覺21世紀(jì)的四季很寂靜嗎?美好的一切都逐漸的消失了。若想亡羊補(bǔ)牢也還為時(shí)不晚,因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)是仁慈的!

我想過,人人都從小事做起,環(huán)境一定能好起來。我還在這里呼吁工廠的老板,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)世俗的金錢而昧著良心做對不起大自然的事情。因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)需要我們的呵護(hù),才能讓這個(gè)寂靜的四季變的熱鬧起來!

家的四季作文(篇7)

大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編為大家收集的四季之風(fēng)-初一-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春風(fēng)和煦,伴著柳樹新芽,花兒初綻。它的來臨,標(biāo)志著嚴(yán)冬已過,新的開端來臨。它總是給人以希望,使失敗的人重新振奮。

夏風(fēng)涼爽,它的到來,給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它不能完全軀趕夏的炎熱,但它卻盡全力與炎熱抗?fàn)幹徽摻Y(jié)果如何。

秋風(fēng)無情,它的'來臨意味著除松柏以外的樹全部枯黃,除菊以外的花全部凋零。它使人認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的殘酷,競爭的激烈,使人警醒,正視現(xiàn)實(shí),正視人生。

冬風(fēng)殘酷,它的來臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的,那就是常青的松柏和傲雪的紅梅。它會使人清醒,使人冷靜。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它自己的春夏秋冬。

人生不能總在春風(fēng)的吹拂下一帆風(fēng)順。秋風(fēng)冬風(fēng)可能會隨時(shí)來臨。人不能只會在春風(fēng)的希望下努力發(fā)奮,更應(yīng)學(xué)會在秋風(fēng)冬風(fēng)中拿出夏風(fēng)的勇氣與外界抗?fàn)?。也許我們不是常青的松柏,但我們應(yīng)具有松柏的精神和毅力。即使我們的人生大樹上只剩下一片綠葉,我們也要堅(jiān)持,因?yàn)槲覀內(nèi)杂邢M1M管這僅存的綠葉最終仍會被吹落,我們終究無怨無悔,因?yàn)樗€會“化做春泥更護(hù)花”。

經(jīng)歷了春夏秋冬才是完整的一年,同樣,只有經(jīng)歷過各種風(fēng)的洗禮的人生才是完整的人生。無論外界吹什么樣的風(fēng),我們都應(yīng)保持一顆永吹不敗的心。風(fēng)是無情的,但心卻有情。我們無法改變風(fēng),但卻可以調(diào)整好自己的心態(tài)去面對任何一種風(fēng)。

朋友,在春風(fēng)中努力,在夏風(fēng)中拼搏,在秋風(fēng)中警醒,在冬風(fēng)中前進(jìn)。那么,這四季之風(fēng)便會化為助你走向成功之風(fēng),將你吹向理想的目標(biāo),成功的彼岸。

家的四季作文(篇8)

感恩這個(gè)詞是眾所皆知的??墒钦嬲龅礁卸鞯挠钟袔讉€(gè)人呢?自己又有沒有做到?父母的養(yǎng)育之恩,朋友的相伴等,有沒有去感恩。還有多彩的大自然給我們生活帶來的豐富,我們都應(yīng)該去感恩。

我要感恩“春天”,這是一個(gè)百花齊放,萬物復(fù)蘇的季節(jié),小燕子來了,春風(fēng)叫醒了所有冬眠的動物。還有春雨,它滋潤著萬物,讓生物茁壯成長。而母親就像春雨一樣,滋潤著我們,讓我們健康成長。母親,是多么的偉大:當(dāng)我們生病時(shí),她不分晝夜的照顧我;當(dāng)我傷心時(shí),她全力安慰我。等等,那我呢?有多少時(shí)候體會到母親的辛苦、勞累,可能只有一兩次,甚至沒有。讓我在春天,3月8日那一天,向母親說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您!婦女節(jié)快樂!”并幫助媽媽做一些家務(wù),感恩母親給予我的春天。

我要感恩“夏天”,驕陽似火的季節(jié)里,有大樹為我們遮陽,讓我們涼爽舒服,給我們帶來安全感。父親就像大樹一樣,在我們受傷的時(shí)候,不會像母親那樣無微不至的照顧我們,可會鼓勵我們奮起,教會我們堅(jiān)強(qiáng),教會我們堅(jiān)持不懈。他是我們生命的指南針,指引我們走光明。讓我們在夏天,在父親節(jié)那一天,對父親致以崇高的謝意,讓我們感恩父親。

我還要感恩“秋天”,在金風(fēng)送爽、天高云淡的秋天,是誰把我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,讓我跳入知識的海洋,是我們的忘年交——老師。老師,所有人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您的窗戶里還亮如白晝。您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,就像俗話說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;您是園丁,培育著一棵棵小苗,而我們就是那小苗,在您的辛勤培育下快樂成長;您是天空,我們是鳥兒,在您寬廣的胸襟下翱翔;您是大海,我們是小魚,您讓我們在知識的海洋里遨游。讓我們在秋天,在教師節(jié)那一天,對老師敬個(gè)禮,說聲:“謝謝老師!”

我最后要感恩“冬天”,冬天是一個(gè)雪白的季節(jié),所有的同學(xué)在今年冬天都畢業(yè)了,離開我了,我的心情就隨著冬天的寒冷的低沉下去。回憶和同學(xué)在一起的那六年美好時(shí)光,真有些依依不舍。同學(xué),一個(gè)能改變我們未來的使者;一股能促使我們前進(jìn)的力量。我們要珍惜在一起的時(shí)光,他們就像親人一樣,處處幫助我,讓我一帆風(fēng)順。讓我在冬天里感恩同學(xué),祝福同學(xué)。

在我的人生道路上,很多事都值得去感恩,我要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,做一個(gè)真正的人!

家的四季作文(篇9)

一大早就傳來了小兒子在背誦課文的讀書聲:春夏秋冬——春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪。春風(fēng)吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飄。青草、紅花、游魚、飛鳥。池草青、山花紅、魚出水、鳥入林。

這是人教版小學(xué)一年級第二學(xué)期的第一篇課本——春夏秋冬。這篇課文以詞串識字的形式出現(xiàn),圍繞著“一年四季春夏秋冬”這個(gè)主題,勾畫出了一年中不同的四季的畫畫。全文一共有八個(gè)詞語、八個(gè)短語,分成四組。其中“春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪”揭示了一年中四季的代表性天氣;“青草、紅花、游魚、飛鳥”說明了春夏秋冬四季的景物;“春風(fēng)吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飄,池草青、山花紅、魚出水、鳥入林”則告訴了我們春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的天氣以及四季景物的特點(diǎn)。課文淺顯易懂、插圖優(yōu)美,從小學(xué)生的生活出發(fā),所以能夠勾起學(xué)生們對課文的熱愛。

是的,一年有四個(gè)季節(jié),即春夏秋冬。我不免想起,古往今來,多少詩人寫了多少首有關(guān)春夏秋冬的詩句啊。先是春天的,唐代著名詩人孟浩然寫了《春曉》“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!”唐代詩人、書法家賀知章寫的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!”再有夏天的,有南宋著名文學(xué)家、愛國詩人楊萬里寫的《小池》“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!接著有秋天的,唐代詩人張繼寫了《楓橋夜泊》“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”!最后有關(guān)冬天的,如唐代三大詩人之一的白居易在《賣炭翁》寫下了“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”!除了以上這些,還有好多好多詩人寫的數(shù)不清的杰作。

春夏秋冬,一年有十二個(gè)月,分成四個(gè)季節(jié),一個(gè)季節(jié)有三個(gè)月。人們總是習(xí)慣性地迎來了春天,等待著夏天;等到了夏天,又盼著秋天;迎來了秋天,又渴望著冬天。冬天一旦到來,三個(gè)月時(shí)間很快就流逝。一年就又過去,就又是一年春夏秋冬的排列。春夏秋冬看似每年都一樣,其實(shí)又不一樣,比如去年二零一八年的春夏秋冬已成為歷史,今年二零一九年的春夏秋冬又在排列之中,試問二零一九年怎么可能跟二零一八年的春夏秋冬一模一樣呢?最起碼是今非昔比。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“光陰似箭,日月如梭”!臺灣著名散文家林清玄先生曾在《和時(shí)間賽跑》一文中寫出了時(shí)間的重要性,他在文中寫道“如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功?!蔽蚁嘈胚@句話絕對適合每一個(gè)人,適合每一個(gè)為人父母者,這也是我正想告訴孩子的。時(shí)間飛逝,懷念過去、把握現(xiàn)在、展望未來。其實(shí)最應(yīng)該把握的就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是我們掌握在手里的,只有把現(xiàn)在牢牢地抓住,好好努力人生,才有更可能展望更美好的春夏秋冬。

家的四季作文(篇10)

家鄉(xiāng)的四季記敘文

家鄉(xiāng)的四季變化是很漂亮的,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇記敘文500字:家鄉(xiāng)的四季,一起來欣賞一下吧?。。?/p>

我的'家鄉(xiāng)在美麗的陜西寶雞,這里空氣清新,一年四季分明。一條像巨龍般的渭河從城市中間穿流而過,壯觀而又美麗。

春天,小草悄悄地鉆出地面,給大地穿上了翠綠色的衣裳。冰雪融化了,河水“嘩啦啦”的唱起了春之歌,小動物們睡醒了,一切萬物開始有了生機(jī)。

夏天,晴空萬里,天氣變的十分炎熱,小鳥在空中無力的飛翔,知了不知疲憊的一聲聲的叫著,仿佛在說:“太熱了,真的太熱了。”瓜田里一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜,像極了了舅舅的大肚子,吃一口甜絲絲的,一下子涼到了心底里。

秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),微微寒意。家鄉(xiāng)到處變成了一片金黃色,樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,一片片落下來,給大地披上了一層金黃的地毯。火紅的楓葉把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴的分外美麗。

果園里一個(gè)個(gè)如燈籠般熟透了的紅蘋果掛在樹枝,迎接豐收的喜悅,摘一個(gè)嘗一嘗,你會忍不住贊嘆:“啊!真甜!”

冬天,家鄉(xiāng)下起了鵝毛般的大雪,不一會功夫,家鄉(xiāng)就變成了冰雪世界。大雪過后,大地到處一片潔白,像是給萬物蓋上了一層厚厚的棉被,讓小動物們在這溫暖的棉被下過一個(gè)舒服的冬天。

這就是我的家鄉(xiāng),您覺得美嗎?如果您喜歡,我隨時(shí)歡迎您來我的家鄉(xiāng)做客。

四季的歌作文


出于您的考慮我們進(jìn)行了“四季的歌作文”的編輯,期待我們的建議能夠?qū)δ兴鶐椭?。作文是語文學(xué)科中的“王者”,作文是培養(yǎng)想象力的好手段。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。

四季的歌作文【篇1】

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷;春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛;春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春在田間,麥苗青青,菜花金黃。到處都有春天,春滿人間。

夏天在哪里呢?到大自然中找夏天去!夏在枝頭,葉子茂盛,知了鳴叫;夏在空中,太陽火紅,多雨季節(jié);夏在水里,荷花盛開,頑童戲水;夏在田間,麥浪金黃,地面干裂。到處都有夏天,花吐芬芳。

秋天在哪里呢?到大自然中找秋天去!秋在枝頭,樹葉變黃,紛紛飄落;秋在空中,天高氣爽,大雁南飛;秋在水里,清澈見底,浮萍已散;秋在田間,高粱彎腰,棉花似云。到處都有秋天,五谷豐登。

冬天在哪里呢?到大自然中找冬天去!冬在枝頭,紅梅花開,松柏傲立;冬在空中,雪花飛舞,北風(fēng)呼嘯;冬在水里,小河結(jié)冰,青蛙冬眠;冬在田間,瑞雪鋪地,麥苗蓋被。到處都有冬天,粉妝玉砌。

啊,這四季的歌真是如詩如畫!

四季的歌作文【篇2】

秋天來了,四處鳥語花香秋高氣爽,但我仍思念著四個(gè)不同的季節(jié),給我?guī)Я说牟煌母杏X。四季因?yàn)橛新曇舻淖兓貌琶利?,才充滿詩情畫意。每個(gè)季節(jié)都給人帶來流連忘返的聲音,這些令人心曠神宜的聲音在大地吹奏,讓大地響起一個(gè)又一個(gè)動聽的歌聲。

陽光明媚的春天來了,“啾啾”小鳥在森林里歡樂地歌唱,仿佛在向人們炫耀自己擁有獨(dú)特的嗓音。森林的里面有競相開放的花朵,它們翩翩起舞欣欣向榮,群芳爭妍,“嗡嗡”這是什么聲音呢?哦,原來是無私奉獻(xiàn)的蜜蜂在這些生機(jī)勃勃的花叢中采蜜呢!春天真是個(gè)萬物爭榮的季節(jié)呀!

赤日炎炎的夏天來了,四處熱不可耐,“知了,知了”就連知了都叫了起來,仿佛在說“好熱啊,太熱了!”“轟隆,轟隆”,“嘩啦嘩啦”嗯?這是怎么了?哦,原來要下雨了,剛才烈日當(dāng)空的太陽回家了,把雷電兄弟和風(fēng)雨姐姐叫來了,天空下起了滂沱大雨。夏天真是個(gè)變化萬端的季節(jié)呀!

天高云淡的秋天來了,“呼呼”一陣微風(fēng)吹過,清澈見底的湖面,微微波動了,仿佛一個(gè)頑皮天真的孩子打破一面碩大的鏡子;一陣微風(fēng)吹過,把我的視線吸引到絢麗燦爛的田野,看見一群群忙碌勤勞的農(nóng)民伯伯們在辛勤的收割自己種的莊稼一粒粒金黃的稻谷,一顆顆飽滿的豆子······農(nóng)民伯伯一邊收割一邊哼著快樂的小曲呢!秋天真是個(gè)碩果累累的季節(jié)呀!

千里冰封的冬天來了,四處百花凋零,松柏傲寒,北風(fēng)“呼呼”地吹,大雪“沙沙”地下,而歲寒三友“松,竹,梅”還頑強(qiáng)地站在雪地中,仿佛是一群群寧死不屈的軍人,直立地站在這場突如其來的特大的鵝毛大雪中。俗話說“瑞雪兆豐年”明年一定又有好收成嘍!冬天這真是個(gè)瑞雪紛飛的季節(jié)呀!

四季真是個(gè)演奏家,一個(gè)奇跡制造者,一個(gè)魔術(shù)師??!它把大地安排的井井有條,用各不相同的聲音,演奏著一曲曲動聽悅耳的歌譜。

四季的歌作文【篇3】

“閃開閃開!”夏哥哥的脾氣特別急躁,變臉變得比誰都快,真是喜怒無常。

夏哥哥的到來,給平日里冷冷清清的池塘增添了一份活力:荷花姐姐羞答答地?fù)沃话押扇~小傘,在池塘中漫步,淘氣的露珠把荷葉弟弟當(dāng)成了蹦蹦床,他們在上面蹦來蹦去玩著跳水。

夏哥哥的脾氣難以摸透。

夏哥哥熱情、火辣。夏天的太陽像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,人一動就渾身冒汗。走在路上,腳下的地也是滾燙的,腳就像在油鍋上行走,迎面的風(fēng)似熱浪撲來。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地啼聲,像是在替烈日吶喊助威。夏日炎炎,小鳥都躲到樹冠間乘涼,草木都低垂著頭,花兒打焉了,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。小孩子們在河邊捉小魚、玩水嬉戲,把清涼的水潑灑消暑。

忽然,夏哥哥臉色一沉,皺起了眉頭。整理時(shí)入夜了下來,烏云密布,遮天蔽日。一陣大風(fēng)擦過,樹葉被吹得颯颯作響,風(fēng)吹動衣襟,真涼爽,人們?nèi)紡目照{(diào)房和電扇堆里跑下來,享受著天然風(fēng)。突然,暴風(fēng)怒吼,飛沙走石,中間還夾雜著豆大的雨點(diǎn),打在人身上冰冷冰冷的,人們趕快往家跑。

雨點(diǎn)敲打著玻璃,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,就像在敲木琴。地上的水跡越來越多,越來越密集,不一會,小坑中便泛起了小水洼?!皣W”的一聲,就像潑水一樣,天空中下起了瓢潑大雨。雨下得越來越猛,不一會就想起了轟隆的雷聲,像大鼓一樣,那是夏哥哥在怒吼呢……

四季的歌作文【篇4】

綠衣漸濃

枯黃的草抽出新芽,樹梢冒了綠枝,連墻角也綠意盎然。立春之后接連下了幾場雨,是這雨染綠了這景致吧!

春天的雨總是靜悄悄的——隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。天蒙蒙亮的時(shí)候,外面的雨像是哪位多情的姑娘扯斷了綠手鏈,滴滴答答敲我的窗。等到天亮些了的時(shí)候,這毛毛雨比貓步還輕,跌進(jìn)樹葉里,又叮叮咚咚落在地上,敲響生命的鐘。你看,那些嫩嫩的,綠綠的小草,從大地的各個(gè)角落探出腦袋來了,惹得這兒綠了一片,那兒綠了一片。柔柔的,軟軟的,綠得養(yǎng)眼。田野里最是綠得可人,田埂上被小草擠滿了。水田里披著蓑、戴著笠的人們深一腳,淺一腳,把眼前的田染綠。整個(gè)山頭綠一層疊著一層,每一層綠都懸在半山腰上。這綠綠的苗兒任雨撒在身上,也拼盡了全身的力氣吮吸這貴如油的春雨。

夏日蟬鳴

夏是一個(gè)熱得極致的季節(jié),也是最生機(jī)勃勃的季節(jié)。不信,你去瞧一瞧那塘里的荷花。荷葉一片連著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)吹過,便掀起一陣綠波,霎時(shí)間從荷塘的這頭傳到那頭去了。荷花盛開,白的似雪,粉的似霞。有的羞答答含苞欲放,有的開敗后留下了一個(gè)個(gè)飽滿的蓮蓬,活像一個(gè)個(gè)小喇叭。坐在橋頭,手里剝著,嘴里吃著蓮子,腳丫泡在清清涼涼的河水里,別提有多舒坦了!你若是還不信,我?guī)闳チ肿永锟纯矗ヂ犅犇窍s鳴。不論白天黑夜,這知了總是不知疲倦地叫喚著,像是在述說夏天里的故事。這林子里清爽得很,樹葉一茬蓋了一茬。找個(gè)陰涼的地兒靠著樹干躺下了,這蟬鳴到成了一首催眠曲,和著夏天的獨(dú)特氣息,能讓人睡上一個(gè)下午。怎么樣?這回你信了吧!

秋風(fēng)送草香

聽過花香,這草香倒不曾注意過。其實(shí)草香與花香無異,只是不引人注意,更適合這白話凋零的秋天。在秋風(fēng)呼呼地吹的時(shí)候,草收斂了綠,顯出枯黃的顏色來。河堤上滿是這枯黃的草,不知誰拿了鐮刀收了這些草,留下半截草莖。我俯身看這草莖,不小心栽了個(gè)跟頭。栽在這柔軟的草墊上鼻尖不小心捎來一縷淡淡的草香。一不小心,這香就貫穿了整個(gè)秋天。

冬的故事

雪一片一片地下了起來,任憑這枝椏空空蕩蕩,任憑這寒風(fēng)刺骨,它也要將這世界裝飾的晶瑩剔透。街角有人祝福,巷口有人哭,這季節(jié)才是變幻莫測。相聚是這冬天里的一縷紅,離別是這雪里的一縷藍(lán),眼角的笑和嘴角的憂,怕是這冬天里別有景致了。一年的四分之一是冬天,人生的四分之一也是在冬天。這冬天里發(fā)生的故事是最奇妙的,請莫要拒絕冬天。

四季的歌作文【篇5】

四季就如我的生命,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),我喜歡春的寬大曠達(dá),夏的強(qiáng)烈熱鬧,秋的溫柔,冬的沉靜,直到盡頭。

夏天去了桂林,美的眼花,人間仙境。

桂林的山很別致,不像我們北方的山,慢慢的向上向上,綿延幾十里,然后才是忽然拔起。桂林的山就像是一個(gè)個(gè)的木樁憑空豎在地上,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)沒有秩序的高樁饅頭,山根下就能建房棲身。所以,桂林人才可以說是住在山下。桂林的特別的地輿環(huán)境,造就了它錦繡的山,清秀的水,和闊別世俗的糊口。

到了桂林,我們預(yù)備去一個(gè)叫世外桃園的地方,說是陶淵明老先生曾在那里糊口過,并在此地寫下了聞名的文章和。

找了一個(gè)小小的木筏,沿江而下,兩岸的風(fēng)景一覽無余,岸邊上的鳳尾竹長的瘋狂,一大簇一大簇的,不像南方人的性格,讓人覺得,它喝了漓江的水,就不顧一切了。雖已盛夏,漓江上卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)熾熱,依然清澈,通透。我戴了一個(gè)大荷葉樣的帽子,穿戴短褲,索性脫掉了鞋子,背靠著他,只是他一再的說我,不要掉水里了。他知道我會游泳,卻仍是不放心。分明感到了他的關(guān)心。劃子慢慢的行進(jìn),只是順?biāo)?,水中不時(shí)有小魚隨行,浮上浮下,翻轉(zhuǎn)戲嘻,有時(shí)遇到我的腳并不驚慌。船家很安靜,是不想打破這種寧靜。過了一個(gè)小巖穴,面前爽朗起來,似乎進(jìn)入了仙界,夢一樣。

大片的的稻田,村莊,原始的房屋掩映在朦朧的水汽里,村莊似乎浮在水上,影子倒于水中,迷迷茫茫一片。遠(yuǎn)處有自由安閑的披發(fā)在地里的水牛,三三兩兩的村民頓著田地。好一幅寧靜、悠遠(yuǎn)的景象。

這里就是傳說中的世外桃園?我們屏息靜氣,唯恐大的聲音會吵到了這片凈土。我們看了陶先生的大作,是現(xiàn)代人的作品,將飄逸的詩文嵌在竹板上,詩的魂縈繞在小的木屋里,讓人沉浸。我們來到一間小咖啡屋里休息。周圍悄悄偷偷的,就像到了遠(yuǎn)古,闊別了人世間的喧囂,心靈純凈安寧起來。要了一杯熱咖啡。咖啡的熱氣慢慢的升騰,蒙朧中我對他說:真想和你永遠(yuǎn)糊口在這世外桃園,那樣我們會天天走在這田間的小路上,步日隨影踏蒼苔,天天一起看夕陽。他笑,眼里有溺愛:做一回陶先生?我也笑。

四季雨作文


希望這份"四季雨作文"能夠帶給您更深入的了解。作文是用文字記錄個(gè)人情感和見解的方式,作文可以提高我們對于社會和政治問題的敏感度。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文。請您在休閑時(shí)間內(nèi)留意本頁內(nèi)容!

四季雨作文 篇1

雷鳴電閃,花草樹木,春夏秋冬……這些大自然賜給我們的瑰寶,它們既神奇,而又美麗。在這些瑰寶中,我尤其喜歡雨,春雨纏綿,夏雨滂沱,秋雨淅瀝,冬雨凄凄,給了我們無數(shù)美的感受……

春雨總是那么溫馨,那么和善。她常和春風(fēng)一起走動。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的寒冷,喚醒了沉睡的大地。雨滴,落在小草臉上,小草睜開了朦朧的雙眼,懶懶散散地伸展著腰肢,舒適地享受著春雨的滋潤。雨滴,落在草叢中,樹林里,把世間萬物浸濕了,干枯的大樹長出來新芽,嬌羞的小花綻放出了她們美麗的身姿……

夏雨總是那么瘋狂,隨著雷的鼓點(diǎn),激烈地彈奏著一首激情洋溢又令人愉悅的曲子。雨水潑灑著被陽光炙烤著的一切,成了人們在炎熱重的一抹清涼。大雨傾盆,似濃墨潑灑的山水畫,又似不羈的狂草,直抒胸中的豪情。大雨跑到池塘中,讓蓮葉打開了綠傘,荷花展開了笑臉,朵朵荷花伴著雨聲婀娜起舞……

秋雨是一把鑰匙,她帶著清涼和溫柔,輕輕的,趁你沒留意,便把秋天的大門打開了。她走過無垠的麥田,仿佛就在一夜間,小麥結(jié)出了一顆顆沉甸甸的麥子。人們歡天喜地的品嘗著收獲的喜悅。梧桐葉從樹上飄落,就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它們落到地上,好像給大地穿上了一件新衣,美極了!

冬雨像是一個(gè)個(gè)冰淇淋,雖然落在臉上,但手上,腳上卻冷的直顫。北風(fēng)卷著雨雪肆無忌憚的橫行在大地上,自然里的一切都在躲避嚴(yán)寒,連平時(shí)兇猛的棕熊也躲進(jìn)了樹洞,開始了冬眠。冬雨是無情的,洼池里的積水仿佛在哭泣,路旁的銀杏樹顯得那樣無助,呼嘯著的北風(fēng)挾帶著雨水狠狠的痛擊這所剩無幾的黃葉。泛黃的小草上,還未凋零的花朵上都掛著淚,仿佛在訴說著自己的不幸……

聽,外面又下雨了……

四季雨作文 篇2

許久,沒見過下雨了,但它的聲音,它的呼吸,它的韻律,卻無時(shí)無刻印在我的心里,我的腦海里,我那曾經(jīng)好似傷感的氛圍里,我曾無數(shù)次用尖細(xì)的筆鋒勾勒出它的優(yōu)柔綿長的形態(tài),身姿,然而,每一次都無法真正繪雨,不曾想過,雨是不一樣的,你不能輕易就看得它的韻調(diào),因?yàn)樗看嗡淼亩际遣煌暮x與氛圍,但又或許,是賞雨之人的心境不同罷了。

春雨總是來得那么靜悄悄的,使你不曾不發(fā)覺,好似游離在一個(gè)迷霧繚繞的桃花源,那么美,那么迷人,細(xì)潤綿柔,仿佛一簾水蒸汽,又好似一簾輕紗,飄落于律意悠久的大把,給人以清新,純潔的感覺。

夏雨總是來得那么驚天動地,使你數(shù)次以驚喜淪為驚嚇,轟隆隆,遠(yuǎn)聽見打雷,這邊就下雨了,漂潑大雨,好似一個(gè)調(diào)皮的孩子來之匆匆,去也匆匆,暴風(fēng)雨來得猛烈,去勢也快。約摸一會兒,你就能聽見滴答,滴答,滴落在青花板上的聲響,遠(yuǎn)處小溪里的水也“汩汩”地流向它的遠(yuǎn)方。

秋雨,總是來得那么平和,使你無不靜靜等待,靜靜地觀賞,秋天的雨可以給你一個(gè)喘息的空間,可以讓你拋掉一切煩惱,只是一味讓自己的心情隨著它的頻率漸而奔放起來,卻見不了矜持,寂靜悠遠(yuǎn),我不禁想起周杰倫的《菊花臺》“菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,你的心事靜靜淌,被風(fēng)吹,夜未央,你的影子剪不斷,獨(dú)留我孤單在湖面成雙……”

冬雨,總是綿延不斷,使你從喜愛到厭煩,心情總不斷更換,就好似和這一成不變的天氣爭斗,淅淅瀝瀝的雨,一下就是雨三天,我在記憶中有過一次雨,足足下了近兩個(gè)星期。

四季都有屬于他們的雨,四季的雨都有屬于它們的特征,春雨是羞澀的,好似剛萌芽的小姑娘,夏雨是奔放的,好似個(gè)豆蔻年華的小女孩,秋雨是矜持的,好似一個(gè)溫柔的女人,冬雨是沉穩(wěn)的,好似一個(gè)老人,嘮嘮叨叨說個(gè)沒完,而雨卻日日夜夜下個(gè)沒完,但無論是羞澀還是奔放的,無論是矜持還是沉穩(wěn),我都覺得很美好的。

四季雨作文 篇3

盡管冬雨敲擊瓦楞的音律和春雨一樣珠圓玉潤,卻再也激不起心的波瀾,更靜不下心的思緒。

這雨應(yīng)該開成花,以舞者的姿態(tài)降落人間的呀!

難道是因?yàn)橛隂]有大徹大悟,而沒法升華成雪的嗎?

于茶、于詩;如禪、如佛向往的人很多,真正得道的卻極少,以至于有了為自己的空虛和無為找個(gè)托詞的想法,豈知找個(gè)合適的托詞更難。

其實(shí)坦率地承認(rèn)自己無知,比不懂裝懂可愛多了。

恐怕真的大徹大悟了,反倒會對無知者的無畏產(chǎn)生敬畏。

善良的無畏也是上蒼的恩賜吧,只是許多人在知之甚多時(shí)不由自主的丟了或忘了。

雖然雨和雪的本質(zhì)都是一樣的水,我還是魂?duì)繅衾@地想象著,這雨要是下成雪該有多白多厚啊!

四季雨作文 篇4

也只有這樣充沛的激情,才能沖破烏厚的云層。帶著一腔飽滿的情意投向大地的懷胞,本想好好水土交融的愛一場,誰知傾心的一瀉卻給地上留下了許多生生撕裂的傷口。

愛,是不是也不能表達(dá)得太倉促,太直白?

夏天的雨落下來沒辦法停留,只能匆忙地隨著大大小小的河流流走了。就像剛剛迎來青春,來不及轉(zhuǎn)身就無奈地跟著地地道道的時(shí)光流逝了。

青春竟然連后悔的機(jī)會都沒留給我。

我知道,不是夏天的雨急,夏天的雨被雷和風(fēng)催著趕著,能不急么?

夏天的雨就是夏天的雨,即使從頭再落一回,也不會少一分倉促與直白,更不會多一分含蓄與深謀遠(yuǎn)慮。

因?yàn)?,雨后留給天空的是彩虹,不是夢。

四季雨作文 篇5

春、夏、秋、冬。一年四季無時(shí)無刻都在變化著。雨,是上天賜予我們的仙露瓊漿。它滋潤著萬物,給予它們生命,同時(shí)凈化著人們的心靈。雨帶給人清新的感覺,把整個(gè)世界帶入沒有污染,沒有枯燥的地方。

春天的鳥語花香,我不喜愛它,它太嬌艷。春天的雨水,我最愛它。因?yàn)樗褚晃煌ねび窳⒌墓媚镆粯?。身姿輕盈的她總讓人感覺柔柔的。“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……”繡花針般細(xì)的雨滴如“萬箭齊發(fā)”,射在暗淡無光的土地上。哦,是春雨姐姐在輕撫著古箏,“洗了個(gè)涼水澡真舒服!

夏天的太陽,我不喜愛它,它太火辣。夏天的雨水,我很喜愛它。它就像戰(zhàn)場。金戈鐵馬,戰(zhàn)死沙場,誰說只能發(fā)生在戰(zhàn)場上?雨讓人在這炎熱的夏天里多了一份涼爽,一份清爽,讓游泳池里的人們多一點(diǎn)比這里還要爽的感覺。仰望天空,你同樣會發(fā)現(xiàn):烏云翻滾,是馬蹄帶起的塵土。電閃雷鳴,是刀槍碰撞的巨響和火花。風(fēng)雨交加,是壯士戰(zhàn)死流下的血與淚。傾刻間,雨水把它所能觸及的一切全部打濕,似千軍萬馬橫掃疆場,容不得半點(diǎn)遲疑,來不得一絲僥幸。漸漸地,雨似乎停了,天空也開始放晴了,只留下地面那一處處積水,入灰飛煙滅后,戰(zhàn)場那凄涼的景象。

秋天的豐收我挺喜歡它,但我更喜愛秋天的.雨水。它就好似善良的天使,一滴滴,喚醒了莊稼,一滴滴,提醒了農(nóng)夫。今年的收成,一定要比去年好。秋雨綿綿,比不上春雨的細(xì)至入微,也沒有夏雨的恢弘氣勢。有的只是那一滴一滴的雨,象征著豐收的雨。

冬天,一般是晶瑩剔透的雪花,落在各個(gè)地方,很美。但,有時(shí)候的冬天,會是雨水落下。雨水一次一次地落下,又一次一次地順著屋檐留下。雖然冬雨并不是最有特點(diǎn)的,但在這年終歲末,再一次感受大自然的精華,不是也很好嗎?

新的一年來到了。祝愿大家的壞事就像雨水一樣。大雨化小雨,小雨化晴天。也祝福大家,好事就如夏天的雨水。轟轟來到。持續(xù)許久。人生的音符如四季的雨,樂譜上的曲子,我們誠勇敢地對待它吧!

四季雨作文 篇6

被雪花潤得潮濕的泥土,在嚴(yán)冬里結(jié)過幾度冰碴,有著蓬松的期待,這期待讓泥土把如期而至的春雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴收進(jìn)心窩。

翠竹多了一分蒼翠,那欲言又止的溫柔里卻少了一分與生俱來的灑脫;蒼松少了一分蒼勁,不自然地多了一分難于優(yōu)雅的柔情;靜靜聽雨的巖石,也因活泛起來的青苔而變成了在溫和中沉默的智叟。

每一粒種子都無法抗拒春雨澆出的泥土氣息,這氣息能讓心膨脹,膨脹出欣然蓬勃的理想。

雖然種子們開出的花會千姿百態(tài),果也將結(jié)得千差萬別,但所有種子的夢都是在春雨里誕生的,起點(diǎn)和初衷也都是一樣的。

夢想絕對沒有高低貴賤之分。

撐一把傘走在春雨里,我竟不知是走在雨里還是走在夢里。

四季雨作文 篇7

它每一次都輕輕的來,舞姿總是優(yōu)美飄逸,讓它的觀眾無不嘆為觀止;總是彈奏出美妙的琴聲,優(yōu)美的音符隨它跳動;它總是帶著燦爛的微笑,像源源不斷的甘泉,給予你無限的力量,像快樂天使飛上你的心間,它,就是雨。

春天,雨來了,但還看得見天空中掛著一輪暖日。突然,窗外傳來了無數(shù)的歡笑聲,我情不自禁地走到了窗前,輕輕貼近窗臺,靈動的聲音牽引我的目光向花園望去,花草樹木蕩漾出陶醉的笑意,空氣中充滿了快樂的氣息。它那“潤物細(xì)無聲”的善舉,優(yōu)雅與美好深深的感動了我。

夏天,雨來了,在一個(gè)夏日的午后,追隨它纖細(xì)足印,聆聽它深深的呼吸。你更會愛上江河邊的纖夫們,他們裸露脊背享受著熱烈雨水的沖刷,塵埃盡去。站在雨中,遠(yuǎn)方的風(fēng)景時(shí)而模糊,又時(shí)而清晰。眼前那激情澎湃的雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心頭。它那熱烈而澎湃的激情深深地震撼了我。你能不想到“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩句嗎?

秋天,雨來了,從天空紛紛飄落它的快樂,仿佛是一串串銀白色的珍珠在眼前閃爍。我依稀看到秋雨的樹林里,一對對戀人手牽著手散步,在雨的陪襯下,這一切是那么的美好浪漫,沒有一絲秋的冷峻和肅殺。它那纏綿而充滿浪漫的情懷,使我陶醉在這美好的世界里。

冬天,雨來了,潺潺的冬流是小雨華麗的舞臺,是交錯街巷,是平坦的跑道。有的跳著優(yōu)美的華爾茲,有的悠閑的散步,有的則盡情的賽跑。冬雨帶給我的不是體膚的寒冷,而是內(nèi)心的熾熱。天下著綿綿細(xì)雨,獨(dú)步來到花園,突然,身體被一股花香牽引過去。想想冬天還有什么花會綻放嗎?是,是——梅花,一眼就看到它一枝獨(dú)傲,鮮艷美麗。雨滴滑過它的身軀,花香真的是芬芳漫天。它的熾熱與堅(jiān)強(qiáng),深深地吸引著我。

是雨這位忠實(shí)的朋友,讓快樂天使一直在我心頭。因?yàn)橛兴?,我覺得很溫暖。這溫暖是問候,是不離不棄的陪伴,是心靈的溝通。

四季雨作文 篇8

隨著季節(jié)的更替,氣溫變得讓人捉摸不定了。前幾日還是高溫讓人炙熱難耐,今日就讓人著上秋衣秋褲了。不過這樣的變化應(yīng)當(dāng)是秋雨的功勞,每下一場秋雨氣溫就會有所下降些,一場秋雨一場寒來印證這樣的天氣反差是絕對的真理。

這兩日下的雨不是很大,昨日下得是停停歇歇,今日那是從昨晚開始就一直沒有停過,難不成雨戀上了人間忘了回天庭的路?秋雨雖然不大,卻也如牛毛一般密密集集,一眼看去它們就像是許多細(xì)小活潑精靈的組合體,而這些組合體聚在空中飄飄灑灑,瞬間讓人眼前就出現(xiàn)了一面巨大薄如蟬翼的簾子。它們整個(gè)由高空直直的垂落下來,隨著風(fēng)的作用一忽左一忽右的兩邊輕輕搖擺,讓人看之給人帶來賞心悅目的美感,同時(shí)也讓人有了想探究一下,到底是哪路神仙把這種美麗垂放到人間來的遐想。

自古以來,雨這個(gè)大自然的產(chǎn)物,就是以這樣或者那樣的形態(tài)來吸引人們關(guān)注的吧?打小就從書上看到對雨描述的文字有很多,但最讓我刻印在腦海里的就是把細(xì)雨形容為繡花針的句子——雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針斷斷續(xù)續(xù)的直直插入地里。看到這樣的比喻,會不會讓人腦海勾勒出整個(gè)大地就是一幅巨大的五彩繡布?而我們看到大地上那些被雨水沾染的每一處,它們目前所擁有的每一種形狀,會不會就是“繡花針”的杰作了?

長久以來,有數(shù)不勝數(shù)的文人墨客給雨賦予了生命,讓它們個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)的躍然紙上,也讓它們?nèi)缬半S形的進(jìn)駐到世人心中,同時(shí)更讓人們對于四季中的雨有不同的詮釋。

首當(dāng)其沖的就是春雨了,它在人們的心中就是春的使者,在春的季節(jié)里喚醒沉睡中的一切生靈,給這個(gè)季節(jié)帶來盎然生機(jī)。特別是唐代詩人杜甫所寫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,更是膾炙人口流傳千年。

夏雨,它沒有春雨的悄無聲息。它的來臨給我的感覺就像是一個(gè)魯莽的`漢子一樣,噼里啪啦的弄得是一片嘩然,同時(shí)還閃電雷鳴得咆哮個(gè)不停,常常讓人對它的來臨猝不及防。

秋雨,它就與前兩者有極大的不同,通常是以飄飄忽忽的狀態(tài)出現(xiàn),也偶爾在秋風(fēng)瑟瑟中如泣如訴。它的來臨往往會給秋燥帶來一抹清涼,同時(shí)也以淅淅瀝瀝的雨聲牽引出世人的無限惆悵和無限浪漫的情懷。我想,能給人帶來這種情緒的莫過于秋雨了。

冬雨,它是冷冷的季節(jié)里出現(xiàn)的產(chǎn)物,常常以冰冰冷冷的面貌示人。想起它好像就會讓人不寒而栗,就我本人而言四季我唯獨(dú)不喜冬,所以連帶冬雨也是沒有一絲好感。

對于幾個(gè)季節(jié),秋最是偏愛了。它的氣候不冷不熱,就算是有些燥熱也是在身體可以耐受的情況之下。這個(gè)季節(jié)里,我還喜歡雨天,喜歡它們細(xì)雨纏綿,喜歡它們小雨淅瀝。當(dāng)空中下起了纏綿細(xì)雨時(shí),我會讓自己與它們共舞,讓它們的清涼來給自己的肌膚做一個(gè)溫溫柔柔的按摩;而在它們淅淅瀝瀝時(shí),我會撐著雨具踏著它們歡快后的足跡穿梭其中,邊行邊看一路的雨中即景。特喜歡透過朦朧的雨霧遠(yuǎn)眺那些連綿起伏的山巒,因?yàn)樵谟曛兴吹降?,它們所呈現(xiàn)出來的美感那是與往常不可同日而語的。

寫到這兒時(shí),雨絲還沒有停歇下來,風(fēng)也不斷的從窗戶涌了進(jìn)來,隨之清冷的氣息就將人層層包裹,看來天氣真是隨著雨的來到轉(zhuǎn)變了它的性子。

四季雨作文 篇9

雨是千姿百態(tài)的,有的`雨很溫柔,有的雨很暴躁,有的雨令人欣慰……

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!贝汗媚飵е昝妹们那牡貋淼饺碎g。春姑娘輕輕地吹一口氣,在嚴(yán)冬中睡覺的大地媽媽就睡醒了。雨妹妹也“淅淅瀝瀝”地下起春雨,她呼喚小草鉆出泥土、小花張開笑臉,大地出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。雨過天晴,大地?fù)Q上了綠裝,春天,就這樣來了。

夏天,天氣十分悶熱。傍晚烏云密布,雷公電母出馬,雷公拿起大銅錘“轟隆轟隆”,“嘩”電母拋下閃電,一道白光閃過,他們一唱一和,吵得我們震耳欲聾。雨公公還沒睡醒,就被雷公電母給吵醒了。雨公公的脾氣十分暴躁,他見有人打擾他睡覺,暴跳如雷,破口大罵。于是,雨公公的口水像斷線珍珠似的落下,到人間,就變成了傾盆大雨。雷公電母給他一個(gè)勁兒地陪不是,過了好一會,雨公公才消了脾氣,雨停了。這時(shí),彩虹姐姐把自己織的錦緞掛在空中,美麗的彩虹就出現(xiàn)了。

秋雨綿綿,她很溫柔,人們很喜歡她。稻谷在秋雨的磨煉下成長得更加結(jié)實(shí),谷粒飽滿,田野里一片金黃,非常喜人。果園里各種果子,在秋雨中洗滌后更加香甜,散發(fā)著淡淡的清香,一個(gè)豐收季節(jié)。

寒風(fēng)刺骨的冬天。下雨時(shí),雨點(diǎn)像針一樣撲打在臉上,令我們疼痛難忍,冬雨淋在身上會覺得異常寒冷,大街上很少有人走動。但是,在雨后,你會發(fā)現(xiàn)屋檐和樹上出現(xiàn)了晶瑩剔透的冰凌,帶給我們無限的驚喜,會忍不住去摘下冰凌仔細(xì)欣賞,也會把它們作為“武器”和同伴來一場“戰(zhàn)爭”,給我們增添了許多樂趣。

一年四季的雨各有各的特點(diǎn),是自然賦予我們?nèi)祟惖呢?cái)富,也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

四季雨作文 篇10

雨,是一種常見的東西,天一陰,可能就會下雨,但是這些雨似乎都不一樣......

春天的雨,好溫柔。綿綿的春雨,落在臉上、手上好舒服,就像媽媽的撫摸,在我傷心的時(shí)候給我鼓勵,在我受傷的時(shí)候給我關(guān)心......

然而夏天的雨作文 ,卻剛剛相反,好嚴(yán)厲。每當(dāng)閃電劈過,雷聲響過,我都會想起爸爸的批評,雖然句句都像刀一般刺進(jìn)我的心,但我知道這是爸爸在為我擔(dān)心。

秋天的雨,充滿了悲傷。不知它是將悲傷帶給了我,還是它將我的悲傷帶著離去,不過,每場秋雨停息,我的心情都格外開朗。

冬天的雨,帶著絲絲涼意。落在我手心里,讓我覺得好傷心。我開心地賞雨,但每當(dāng)雨停,我都會變得憂郁......

四季的雨,帶個(gè)我不同的感覺,溫柔的撫摸,嚴(yán)厲的擔(dān)心,悲傷后的開朗,開心后的憂郁......

關(guān)于公園四季景色作文600字合集9篇


作為學(xué)生的我們,經(jīng)常需要接觸作文,寫作文可以安靜的思考問題,不受時(shí)空打擾。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材,寫作最重要的是什么?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于公園四季景色作文》,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

關(guān)于公園四季景色作文 篇1

人民公園,雖然沒有狼山那么雄偉壯觀,沒有濠河的氣勢非凡,但卻有那清新自然的美。

白云淡淡,陽光柔柔,秋風(fēng)習(xí)習(xí),鳥兒歡鳴,伴著陣陣歡笑,我們來到了風(fēng)景如畫的人民公園。

人民公園里有許多五彩斑斕的花朵?;ㄆ灾芯袟l地種著“一串紅”、“金盞菊”與“喇叭花”。聽它的名字就知道:“一串紅”紅得嬌艷,紅得動人;雖然已是深秋,但它們卻依然盎然怒放,盡顯身姿;它們?nèi)~子肥厚,花瓣精巧,朵朵花似一個(gè)個(gè)小精靈,給公園帶來生機(jī)?!敖鸨K菊”色澤金黃,遠(yuǎn)望,似一片碎金撒落在大地上,許多露珠依偎在花瓣上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,好似一粒粒鉆石,熠熠生輝;近看,如一個(gè)個(gè)小繡球,小巧玲瓏,姿態(tài)獨(dú)特,俯下身,聞一聞,一陣淡雅的香氣飄來,令人心曠神怡。由于已入深秋,原本翠綠的草地已變得發(fā)黃,令人感到無限滄桑。

人民公園不僅有千姿百態(tài)的鮮花與給人感到滄桑的草地,還有郁郁蔥蔥的樹木與挺拔的竹子。進(jìn)入園內(nèi),向深處走去,一棵高大的銀杏屹立在大地上,秋,帶走了葉兒,留下了滄桑。葉落了,只留下幾片孤零零的,在瑟瑟的寒風(fēng)中搖曳,搖搖欲墜;不遠(yuǎn)處,有幾棵松樹,它們像一位位高大的巨人,守護(hù)著小河、灌木、鮮花……整個(gè)公園。它們的葉子極細(xì),又硬又尖,像一根根針,似乎一踫手就會破;前面,是一叢叢蒼翠挺拔的竹子,它們又細(xì)又高,直指天空,那翠綠,令人感到無限生機(jī)。

有一條小河流過整個(gè)公園,像一條蛟龍保衛(wèi)著人民公園。河上,橫架著幾座木質(zhì)小橋,潺潺的河水緩緩流淌,河對岸,是一戶戶人家,令人不經(jīng)意間聯(lián)想到“小橋流水人家”……

人民公園,風(fēng)景如畫,美不勝收,令人流連忘返。

關(guān)于公園四季景色作文 篇2

如果說,我們是凡間的仙童玉女,那大屏障公園就是我們的仙境,它的美麗是無法用言語來形容的,它就像一個(gè)秀美的姑娘,在我心中,她永遠(yuǎn)是最美的。

春天,它像一個(gè)調(diào)皮的小孩和我玩耍,公園里的木棉花也正開花,紅的似火,讓我不禁想到了詩句,“日出江花紅似火”,掛在樹上的花朵像一個(gè)個(gè)小小燈籠,仿佛又像一只只小蝴蝶,在微風(fēng)的伴隨下歡快地舞蹈,有些木棉已經(jīng)掉落在了地上,仿佛像一條火紅的地毯,路旁的小草野花也探出頭來,在向我開心地招手呢,河邊的柳樹姑娘也露出了自己長長的頭發(fā),美極了。

夏天,雨婆婆和太陽公公時(shí)不時(shí)地出來,剛剛還是大晴天,這會兒又烏云密布了,真像兩個(gè)調(diào)皮的小祖宗!樹上的知了也在大叫,知了,知了!仿佛在告訴人們,夏天來了。池塘邊的荷花粉的似霞,荷葉也展開了它綠色的大屏障。小青蛙們成群結(jié)隊(duì)地跳來跳去,真可愛!

秋天,秋姑娘把她那彩筆帶來了,在公園里畫上了許多成熟的果子,當(dāng)作自己的裝飾品,香樟樹也把身子高高地抬起,為我們避風(fēng)擋雨。你走進(jìn)森林,就會看到許多落葉,像一條條地毯,踏上去軟綿綿的,舒服極了!

冬天,它像個(gè)小姑娘,一周能把四季循環(huán)一次,真神奇!這里有一些冷,但卻非常美麗!

這里的公園,春風(fēng)送暖,夏日炎炎,秋果飄香,冬日寒冷,快來感受一下吧!

關(guān)于公園四季景色作文 篇3

我家附近有一個(gè)公園,公園不大,但是很漂亮,各種設(shè)施和景觀都很齊全,是很多人休閑的最佳選擇。

春天公園里柳樹發(fā)了芽,像春姑娘把頭發(fā)散開了,公園里面有春天的氣味。早晨住在附近的爺爺、奶奶們都來公園里散步。就像一個(gè)溫暖的大家庭。

夏天,公園里有很多的柳樹給人們乘涼,樹下別提多涼快了。池子里的荷花可漂亮了,荷葉大大地展開雙手抱住了粉紅色的花朵,像媽媽抱住了自己的孩子一樣,里面還有游泳池,下了水別提多高興了。

秋天,公園里的落葉像蝴蝶似的在空中飛舞。一只小狗來到公園里,在滿是樹葉的草坪上跑著跳著,快樂的打滾。

冬天,下雪了公園里就像一個(gè)由冰和雪組成的世界。來到公園里路的兩邊都可以看見小雪人。有的是用胡蘿卜當(dāng)鼻子有的人就地取材用樹枝當(dāng)鼻子。做出來的小雪人可愛極了。

這就是公園四季的景色,每個(gè)季節(jié)的公園都像是一幅美麗的畫卷,吸引著四面八方的人們過來這里休閑娛樂……

關(guān)于公園四季景色作文 篇4

我喜歡北京雄偉的萬里長城,我喜歡廣州的五羊城,我喜歡雄壯的泰山,我也喜歡濟(jì)南的泉城……但我更喜歡東莞風(fēng)景如畫的人民公園。

走進(jìn)公園大門,映入眼簾的是一株株高大的樹木,它們排著整齊的隊(duì)伍,好像在閱兵哩!再往前走幾步,抬頭一望,??!碧藍(lán)得天空中飄著幾片雪白的云朵,讓人看了覺得心曠神怡。

闖過林蔭小道,就到了人工小湖,湖面平靜得像一面明亮的大鏡子,綠得像一塊碧綠的翡翠;湖面上游著許多美麗的天鵝,身穿雪白的衣裳,漂亮極了。小湖里有五顏六色的小魚在歡快的嬉戲著,玩的不亦樂乎。小湖的周圍種著許多參天古樹,榕樹像一把綠油油的大傘,正在等著人們?nèi)コ藳瞿兀×鴺湎褚晃粌?yōu)雅的少女,坐在小湖邊照著“鏡子”。梳理著長長的秀發(fā);紫荊花也不甘示弱,在枝頭上欣然怒放,像一只只美麗的花蝴蝶。

人工湖的旁邊就是蓮花池。夏天,荷花綻開了笑臉,紅得似火、粉得如霞、白得像雪,花花的姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的亭亭玉立,有的在池塘里隨風(fēng)舞動,美麗極了。荷葉就像一把把綠油油的雨傘,雨露在荷葉上來回滾動,就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在玩滑滑梯呢!

人民公園雖然不能和名山名川相比但在我的心目中它卻是最美的,因?yàn)樗募救绱?、風(fēng)景優(yōu)美、繁花似錦,所以我愛人民公園。

關(guān)于公園四季景色作文 篇5

人民公園一年四季的景色是很美麗的,我都感覺很美,接下來就讓我介紹一下人民公園四季的景色。

春天,大樹發(fā)了綠綠的芽,就像一個(gè)一個(gè)的小蟲子在樹上蠕動,本來棕色的大地,現(xiàn)在長出了綠綠的小草和小花,地上的小草只漏出一點(diǎn)點(diǎn),花朵已經(jīng)開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,公園就像一塊綠色的平原。

夏天,天氣很炎熱,高高的大樹長出了大片大片的綠葉,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和紅紅的太陽,地上的小草冒出來了,真是一片五顏六色,游泳池里,早已人山人海,旁邊的湖里,有著又大又肥的鯉魚,看這樣子就很好吃!

秋天,樹葉變黃了,地上的落葉更多了,小草和花朵都枯萎了,游泳池里沒有人了,湖里又大又肥的魚還自由自在的游動著,有些地方很少是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公園就像一片黃色的沙漠。

冬天,樹上一個(gè)葉子也沒有了,只剩下了光禿禿的大樹和樹枝,只有公園里的冬青樹和扶芳藤還依然綠著,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,有很多人在上面滑冰,好像很快樂的樣子。

人民公園一年四季的景色就是這么美,你們讓是不信,就可以每個(gè)季節(jié)都去看一看!

關(guān)于公園四季景色作文 篇6

青山綠水、名勝古跡、亭臺樓閣、田園風(fēng)光······到處都有如畫的風(fēng)景,但我最喜歡的還是風(fēng)景如畫的生態(tài)公園。

一踏進(jìn)公園的大門,一陣沁人心脾的清新空氣撲面而來,使人心曠神怡。首先映入眼簾的是兩邊高大的樹木,它們就像迎接游客的迎賓隊(duì)。迎賓隊(duì)下邊的是一大片花壇,隨風(fēng)搖曳的花兒們穿著五彩繽紛的衣裳,個(gè)個(gè)都爭芳斗艷,毫不示弱。再往里走,是一座古老而巨大的石拱橋,如果仔細(xì)看,你就會看到石拱橋的每個(gè)面壁上都刻著栩栩如生的獅子圖案,真是惟妙惟肖!石拱橋下邊還有個(gè)望不見邊際的湖,湖面呈碧綠色,后經(jīng)過太陽的折射,就像一塊五光十色的翡翠。湖中有數(shù)不清的小魚兒在玩水嬉戲。你若望湖中央望去,隱隱約約可以看見那里有個(gè)小島,因?yàn)楦舻眠h(yuǎn),所以只能看得清它的輪廓,給人以遐想的空間。湖邊種著一棵棵婀娜多姿的柳樹,那長長的柳枝就像少女飄逸的長發(fā)。而“捧”著這柳樹的,就是一望無際的草地,那些綠油油的小草上還有些許露珠,好似一大片綠色的地毯。沿著石子路向前走,就看到了一座座涼亭。涼亭的頂蓋呈八角型,呈棕色,柱子則呈朱紅色,這樣給人的第一印象就是古色古香。涼亭后面有著層層疊疊的花草,包圍成了一個(gè)大大的圈,圓圈里有著汩汩的溪流沿著大塊大塊光滑的石頭流向遠(yuǎn)方。那聲音,無不清脆,就像一位音樂家在彈鋼琴,著實(shí)美妙,讓人很容易沉浸其中。涼亭前方是一大片密密麻麻的竹林,那可謂是“摩肩接踵”!你若不仔細(xì)看,還真看不出中間有條幽靜小路。一陣微風(fēng)拂過,像千百萬只蟬吃東西的聲音,又好似鳥兒飛離樹林的“沙沙”聲······

這,就是風(fēng)景如畫的生態(tài)公園。聽了我的介紹,是不是感覺身臨其境呢?我雖見過了無數(shù)的青山綠水、名勝古跡、亭臺樓閣、田園風(fēng)光······但都無法比過我最喜愛的生態(tài)公園。要是你也覺得它很美的話,那就去參觀參觀吧!

關(guān)于公園四季景色作文 篇7

雨巷的雨,是狼牙般的尖銳的。

安安的父母便在這瓢潑尖雨中最后一次相遇了,安安跟從了父親。

他的父親在外地打工,一星期才回來一次。這天,父親帶著行禮箱回來了,臉上明顯又多了幾條深深的皺紋,皮膚曬的更加黝黑發(fā)亮。安安一回到家,把書包甩在沙發(fā)上,伸手向父親要錢去請同學(xué)桑桑吃飯。

什么?一個(gè)月工資不多,你竟要五十?別人家都一百一百出手的,再少不要面子呀!你以為我們家很富啊!

呯,安安推上門,跑了。安安!父親在門口叫他,他似乎聽不見。

安安一口氣跑到公園的長椅上,躺了下來:反正現(xiàn)在天還晴著,不用怕,可他錯了。隨著天色漸漸暗下,夜晚來臨了。一陣涼風(fēng)吹過,緊接著,烏云聚集,轟隆一聲雷伴來了一場雨,安安被雨水刺的滿身麻木。

雨巷這場雨水越來越尖,似一根根針扎在他身上,下著,下著。

安安受不了了,一口氣跑回了家,掏出鑰匙開了門。最靠門邊的桌子上,放著一張五十,家里靜悄悄的,顯然父親已經(jīng)走了。

安安換了身衣服,一把抓起五十,一手拿著雨傘,去叫桑桑了。

安安和桑桑去藍(lán)甜果吃晚餐,飯菜端了上來。付賬時(shí),安安看到一個(gè)熟悉的背影,穿著外賣員的衣服,轉(zhuǎn)身一看。父親!安安在心里叫了一聲。

只見父親驚慌地送外賣去了。

窗外,雨依舊在下著。

關(guān)于公園四季景色作文 篇8

家鄉(xiāng)的南湖是長春市最大的市內(nèi)公園。在我的眼中,家鄉(xiāng)最美的景觀便是獨(dú)一無二的南湖。

南湖的美,美在橋。南湖那美麗的拱形橋和湖邊的涼亭,是那湖水中一個(gè)無瑕的點(diǎn)綴。拱橋中間的大半圓旁邊還有兩個(gè)小半圓,從遠(yuǎn)處望去,好似一座假山。涼亭設(shè)計(jì)古樸,就像回到了古代一樣。人們都喜歡在這里合影留念,這讓不愛照相的我也想照一張帶回去。

南湖的美,美在魚。湖里的小魚一般都是成群結(jié)隊(duì)的聚在一起。它們仿佛是一群永不離棄的好朋友,一起在水草中自由穿行。小魚們有時(shí)排成一排,來往穿梭在游船之間,好像是在和游船比賽。

南湖的美,美在水。南湖的水又深又綠,無風(fēng)的時(shí)候廣闊的水面靜得讓你感覺不到它在流動。只有當(dāng)一艘艘小船劃過,才會打破湖面的寧靜。微風(fēng)吹過,湖面會蕩起一圈圈水紋。

南湖的美,美在花。我站在橋上俯視橋下的湖面,那上面滿是大大小小的荷葉,挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)縫隙。那美麗的荷花,有粉紅色的,還有純凈雪白的。我以前從未看到過白荷花,因此我看了很久,以致著了迷,以為自己就是一朵白荷花!在一片片碧綠的荷葉之間,偶爾還能看見幾朵含苞欲放的小荷花,這時(shí)我的腦海里就閃現(xiàn)了一段詩句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。今天,我終于體會到了這句詩的意境。

在我心中,不管我將來身在何處,家鄉(xiāng)的南湖都是最美的!

關(guān)于公園四季景色作文 篇9

其實(shí),在我們的生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?,F(xiàn)在,就讓我們到我們最熟悉的公園——中山公園去欣賞美景吧!

冬去春來,展現(xiàn)在我們眼前的是萬物崢嶸、萬象更新、生機(jī)勃勃的公園。瞧,近處的桃花仙子有的已經(jīng)換上了美麗的桃紅色新裝,有的含苞欲放,就像一位嬌羞的小姑娘,有的還是花骨朵兒,胖乎乎,圓嘟嘟的,就像一個(gè)淘氣又可愛的小孩兒。站在桃花林的東面,看遠(yuǎn)處的高山、近處的粉色桃花,再加上右側(cè)那春草如絲、綠草如茵的草地,那一群正在嬉戲的小孩,共同構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

炎熱的夏天來臨了。大街上像是被火爐烤著一樣,唯獨(dú)這公園里繁花似錦、綠樹成蔭,如同秋天一般涼爽。你們聽,翠綠色的松樹上,一群什么也不知道的小昆蟲在不停地喊著:“知了,知了,知了……。”在暑月蟬鳴的公園里,老人們在樹蔭下散步;孩子們在綠草地上盡情地打滾、嬉戲,多么和諧的畫面呀!這就是中山公園里可愛的夏天。

赤日炎炎的酷暑過去了,很快,便迎來了涼爽的秋天。在秋高氣爽的金色秋天里,五彩繽紛的菊花叢,清香撲鼻的桂花香,真是讓人賞心悅目。紅色的楓葉也在風(fēng)中起舞。這就是中山公園的秋天。

寒風(fēng)迎來了冬天,公園里滿地的枯枝爛葉。小朋友們穿得像個(gè)棉花包似的,在枯枝爛葉鋪成的厚厚地?cái)偵献汾s,樹葉便嘩嘩地漫天飛舞。這,就是中山公園的冬天。

風(fēng)景如畫的中山公園就是那么迷人,你說呢?

四季謠作文11篇


作文是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握語文技能的關(guān)鍵階段,借助于寫作我們可以將我們的想象力帶到新的高度。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路,寫好作文的前提是什么?我們會提供更加深入和專業(yè)的參考和建議。

四季謠作文 篇1

一年有四季,春、夏、秋、冬。相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而我呢?四季都喜歡。春的生機(jī)、夏的浪漫、秋的詩意、冬的希望,拼成了一副美麗的畫卷。

春天來了,太陽公公早早的起來了,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了?!焙铀鴼g快的歌聲向大海奔去。田野里一望無際油菜花金黃金黃的,像給大地鋪上了一層金黃的棉被。桃花和梨花在爭相開放,桃花像極了一位穿著粉色裙子的女孩在風(fēng)中翩翩起舞,梨花雪白雪白的。小草從地里鉆出頭來,春風(fēng)在給柳樹姑娘梳理著那長長的辮子。

轉(zhuǎn)眼間就到了炎熱的夏天。大樹像一位戰(zhàn)士一樣站在路邊。荷葉的味道散發(fā)到每個(gè)角落里,有一股股濃濃的清香。知了的聲音也傳到了每個(gè)地方,小狗熱得將舌頭伸出來。小孩子們歡快的在河里游泳,打水仗。夜晚青蛙呱呱的叫著,給燥熱的夜晚帶來了一道歡快的音符。

秋天是豐收的季節(jié)。各種水果都成熟了,有黃澄澄的橘子,有晶瑩剔透的葡萄,還有一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像極了孩子們那一張張紅紅的臉……樹葉一片一片枯萎了,從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。

冬天來了。開始下雪了,小朋友們有的在打雪仗、有的在堆雪人,玩得可高興呢!蛇和青蛙也開始冬眠了。

這就是我喜歡的一年四季。

四季謠作文 篇2

大自然的四季,是最唯美的。

春天,沒有漫山遍野的花,但有縈繞耳畔的鳥叫聲,那樣動聽。小草也從地里探出了頭,樹上長出了嫩綠的枝芽,到處都呈現(xiàn)著春意盎然的景象,桃樹也來湊熱鬧,努力盛放出自已最嬌艷的時(shí)刻,不負(fù)眾望,開出了朵朵桃花,每朵都笑意盈盈,也很是嬌羞,她們都不低頭,仿佛在宣誓著自已的主權(quán)。春雨凄凄瀝瀝的下了起來,頓時(shí)間有了寒意,鳥兒們也不怕,站在電線桿的線上,歡快的唱著歌,提醒著人們春天的到來。

驕陽似火的夏天,人們似乎有點(diǎn)討厭,討厭夏天帶來的炎熱,就連狗狗也忍不住抱怨:怎么那么熱啊!無時(shí)不刻都在吐著舌頭,以便驅(qū)趕炎熱。但討厭的同時(shí),也是帶著喜歡的。這個(gè)季節(jié),是荷花盛開的時(shí)刻,走在池塘邊,就會聞到那荷花來的陣陣幽香,讓人心曠神怡,就連荷葉也綠得那么討人喜歡,別有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的感覺啊!

秋天,是最令人垂涎欲滴的。正是瓜果飄香的時(shí)候,人們也正熱火朝天的忙著豐收。一走進(jìn)果園,看到的都是碩大的果實(shí),令人口水直流。這也是個(gè)浪漫的季節(jié),落在大道上的是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的楓葉,像是蝴蝶在飛舞,有紅蝴蝶,有黃蝴蝶,是人們愛的季節(jié)。小動物們,匆匆忙忙備著過冬的糧食,蛇,和熊也開始準(zhǔn)備過冬,都在貯存脂肪,我們也要不要做準(zhǔn)備呢?

銀裝素裹的,是冬天。如粉如沙的雪,把路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,都會往下陷。小孩子們可是最喜愛了,捧起一些雪,拿肉嘟嘟的小手,裹成一個(gè)球狀,向小伙伴扔去,被砸到的也樂此不疲,不過要小心,雪中可能會摻雜著石子,可是單純的小孩們不會想那么多。雪,純白的顏色,多么美好啊!

這么美的四季,我相信你不會討厭!

四季謠作文 篇3

畢竟是小山村,就是沒有大城市的那樣繁華,就是沒有大城市的那樣完美。不過經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),在我的家鄉(xiāng),四季的足跡也不會消失哦!

陽春三月,春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來,萬物變的勃勃生機(jī)。大地可不落后,披上了華麗的綠裝;原來的'“小光頭”又長成了郁郁蔥蔥的參天大樹,小鳥可不會放過著機(jī)會,爭先恐后地來這兒搭窩筑巢;小芽兒也不罷休,長出了又綠又嫩的小葉兒,誓為裝點(diǎn)大地出一份力。見到此狀,小河也來助威,百靈也來歌唱,原本僻靜的小山村,變得有模有樣。

正所謂天下沒有不散的宴席,春姐姐悄悄離去,取而代之的是夏妹妹,不知說福還是禍,這個(gè)“熱血小娃”一來就給村子帶來了炎熱,可在這炎炎酷夏也有點(diǎn)可欣賞的??!你看,那池塘多了幾朵又鮮又艷的大荷花,光有花怎么行呢?你瞧,那幾片荷葉陪襯在旁,使荷花更加美麗,正如那句話“有綠葉陪襯,花才能更加高貴”嘛!

轉(zhuǎn)眼間秋阿姨來換班了,不過你還別說,秋阿姨剛來就十分受歡迎。你來這片田野看看,哇,一片金黃,全是被壓彎的稻谷。還有這兒呢!鮮紅的高粱醉得咧開嘴,還散發(fā)出陣陣酒味呢!笑的最開心的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)農(nóng)民啦!仔細(xì)地點(diǎn)這清單,還不時(shí)因?yàn)橘嵍嗔隋X而哈哈大笑,大家全都起早貪黑地努力工作,為社會做了巨大的貢獻(xiàn)。一年又要結(jié)束了,冬奶奶拄著拐杖回來了,在這被瑞雪籠罩的小山坡又沒有了光澤。不,不是,在不遠(yuǎn)的前方有這一群直立不倒的勇士,那是“松竹梅”三兄弟啊,它們頑強(qiáng)搏擊大雪,一天又一天......

怎么樣,這是我的家鄉(xiāng)的四季美,心動了吧,來看看吧!

……

四季謠作文 篇4

四季,就像一幅會變的畫,畫面有動有靜,顏色有濃有淡,所有事物都描摹在上邊。

春天

當(dāng)春姑娘提著裙子姍姍走來時(shí),冰雪便開始消融,流向小河,小河也蒙蒙朧朧地睜開了眼,潺潺地流向遠(yuǎn)方,可是小草弟弟和樹哥哥還沒有醒,春姑娘急得直掉淚,細(xì)細(xì)的,一絲絲灑在大地上。突然,春姑娘發(fā)現(xiàn)樹哥哥伸了伸腰,她便停止了哭泣。隨后,樹哥哥抽出了綠芽,小草弟弟也從土中探出了頭,不一會兒大地就披上了一件綠衣。青蛙和動物們都從夢中醒來,鳥兒在空中飛翔,動物在嬉戲,大地上一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天

夏哥哥可頑皮了!他把太陽升得高高的,青蛙呱呱直叫,蟬也在吱吱地說:“好熱!好熱!”本來剛剛是炙熱的陽光照著大地,忽然烏云密布,不一會兒就下起了雨,打起了雷。風(fēng)把小樹刮歪了。雨過后,空氣清爽,不時(shí)山谷里傳來鳥鳴聲。

秋天

秋姐姐來了,她把大地裝扮得漂漂亮亮:給楓樹換上了紅衣,小草和大樹穿上了黃衣服在微風(fēng)中起舞。一串串果實(shí)掛在樹上,讓人直流口水。紅蘋果像一顆顆紅寶石,柿子掛在樹上就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠,金黃的稻谷像黃色的地毯。人們都沉浸在豐收的喜悅之中。

冬天

冬哥哥帶著雪花來了。他給大樹披了白襖,給大地蓋上了一層厚厚的被子。小朋友們換上了五顏六色的衣服,在雪白的世界里盡情玩耍,他們堆雪人、打雪仗,冬哥哥看到了,開心極了。窗戶上結(jié)的冰像一棵樹,還有的像花朵,還有一些像小動物。小朋友們在窗戶邊想著……

四季是多么美麗啊!那藍(lán)天白云,那綠草紅花……我相信,那幅畫會愈來愈美。

四季謠作文 篇5

一年分為四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)的樹都有各自的美。

春姑娘來到人間,一切生命都從睡夢中蘇醒,光溜溜的樹枝上吐出了一點(diǎn)綠色的嫩芽。漸漸地,小小的嫩芽長成了樹葉,整棵樹看上去有點(diǎn)稀疏,但依舊是那么的生機(jī)勃勃。

春姑娘退下了場,夏哥哥便淘氣地來了。烈日當(dāng)空照,每一棵樹都非常茂盛,樹葉呈深綠色,從春天的稀疏變成了繁茂。樹葉間遮擋得密不透風(fēng)。偶爾一陣涼風(fēng)吹過,吹得樹葉嘩嘩作響,好想在唱一首歡快的歌。

夏哥哥淘氣地離開了,秋姐姐拿著刷子來了。她走到果園,用刷子一刷,幫茄子換了件紫色的外套,幫蘋果換了件筆挺的紅色西裝。她來到樹林里,用刷子一刷,滿樹林的樹葉從綠變成黃,從黃變成紅,從紅變成深褐色。漸漸的,一片片樹葉像一只只深褐色的蝴蝶從樹上飄落下來,在地上越積越多,變成了一條“樹葉路”。這時(shí),要是有一個(gè)人走在這條“樹葉路”上,便會發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音,像一首有節(jié)奏的樂曲一樣。

當(dāng)冬爺爺邁著穩(wěn)重的步伐來到人間,一切可就有變了。許多冬眠的動物跑去睡覺了,樹葉也全部掉光了,一片死氣沉沉的景象。

一年四季就是這樣千變?nèi)f化,四季即景,景即四季。

四季謠作文 篇6

四季,真美,我喜歡四季,我認(rèn)為它們都有不同的美。

我喜歡春天。春天,生機(jī)勃勃,冬眠了很久的動物蘇醒了。“掉了頭發(fā)”的樹,重新長起了綠油油的樹葉。小草從土地里拱了出來,呼吸了新鮮的空氣,一棵,兩棵......連成一大片整體,一眼望去,無邊無際,軟綿綿的小草,激發(fā)人們想上去躺一躺的欲望。春天,春雨綿綿,好似水簾從天而降,布谷鳥:“布谷.布谷”地叫著,好像在說:“春天到了,快播種了?!鞭r(nóng)民伯伯聽了,勤奮地播種了。??!春,真美!

我喜歡夏天。夏天,充滿了熱情。太陽好似使出了渾身的力氣,把臉漲的通紅,發(fā)出強(qiáng)烈的亮光。人們可受不了了!有的去游泳,有的開空調(diào) 專注寫作,躲在家里玩電腦,不肯出去,有的出去盡情地玩耍。樹木顯得更有活力,葉子長得郁郁蔥蔥,極綠極綠,好似涂了一層綠漆。小動物們不敢出來,他們害怕這炎熱的大火球——太陽!??!,夏,真美。

我喜歡秋天。秋天,瓜果飄香。菜園里,菠蘿,蘿卜......都成熟了,田野里,稻香翻滾,發(fā)出誘人的香味。農(nóng)民伯伯快樂地收獲果實(shí),臉上洋溢著快樂和幸福。秋天,樹葉變黃了,從樹上飄落下來,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。動物們急急忙忙地做窩,準(zhǔn)備抵御冬天的寒冷。??!秋,真美!

我喜歡冬天。冬天,白雪皚皚,動物們都去冬眠了,處處靜悄悄地。雪,鋪天蓋地的落下來,靜悄悄地,也沒有一絲聲音。地板上,房子上......都是一層白茫茫的。小朋友們在雪地上快樂地玩耍著,堆雪人,打雪仗......樹枝上,掛滿了冰條,輕輕一動樹,冰條就“嘩啦、嘩啦”的從樹上掉下來,在微弱的太陽光下,顯得美麗極了!??!冬,真美!

??!四季真美??!

四季謠作文 篇7

這個(gè)世界美好無比,晴時(shí)滿樹花開,雨天一湖漣漪,陽光席卷城市,微風(fēng)穿越指間,入夜每個(gè)電臺播放的旋律,沿途每條山路鋪開的影子,全是你不經(jīng)意寫的一字一句,留給我年復(fù)一年的朗讀。

初見你們,是在一個(gè)天氣微涼的夏夜,與昔日熟悉的一切說再見,我又重新踏入一段未知的旅程。帶著七分晚春的氣息,兩分初來乍到的羞澀,一抹笑靨,再趁這晚風(fēng)溫柔,月敲銀瓶,向李白借只酒膽,才敢讓我遇見你們。

你們四個(gè),是四季。

如同春的清新,你像一只靈動的百靈鳥,每天都活力滿滿,在你的周圍,也不見那些灰暗的日子,也不見那些恐怖的陰天。你是個(gè)小太陽,是三、四月份的太陽,溫暖而不炙熱,明媚而不突兀,你眉眼彎彎,笑著遞給我一顆糖。

伴隨春雨淅淅,夏的氣息逼近。你是另一個(gè)季節(jié)。夏日熱烈的陽光充斥在這個(gè)美好的校園,浮在天空的幾朵云彩悠閑地四處旅游。你總是不慌不忙,做事斯文有序,每每見到你,總覺得時(shí)間一定給了特殊的偏愛,為什么本應(yīng)焦躁難熬的日子,你卻給了我一種獨(dú)特的寧靜與怡美。無以得知。

你又在秋天駕一葉之扁舟從容沉穩(wěn)地向我走來,如悄然葉落后的滿地燦爛。言語不多卻出口不凡,你似乎行走在時(shí)間的荒野中,然后,于千萬人之中,我沒有早一步,也沒有遲一步,聽到了秋的聲音。

你來時(shí)冬至,但眉上風(fēng)止,開口是“我來的稍稍遲”。大抵知心有庭樹,亭亭一如她風(fēng)致。薇在外人看來,你遙不可及,總與人保持著一段距離,但我知道你的本心,如同冬雪覆蓋下的二月春草,清新且活潑,有熱烈的生的歡喜。

在這樣的四季,我總會想到一些空曠而盛大的場面,但終會因你們四個(gè)而落筆。因?yàn)檫@世間萬物,風(fēng)起云涌、林林總總,反反復(fù)復(fù),來來去去,一切的一切,都不太能將你們完全勾勒。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,情誼越變越深,距離越變越短。我們歡樂的言語在風(fēng)中游行,風(fēng)聽了也失語,世界在這一刻是一出默劇,它們靜靜地偷聽著我們的歡樂,我們卻什么也不知道,只感受到無數(shù)個(gè)夜色折疊在我們身上,深深淺淺的痕跡,是所有微醺的心事。

四季如你們,總有輪回不變的風(fēng)景;

你們?nèi)缢募?,總有長短不淹的情誼。

四季謠作文 篇8

在大自然之中,美麗的四個(gè)季節(jié)給大自然增添了幾分姿態(tài),把大自然裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛,變化萬端的一幅美麗的水彩畫,漂亮極了。

春天,一場春雨過后,所有的生物都被它的聲音叫醒了,它叫醒了冬眠的小刺猬,讓它出來曬太陽。瞧,那片綠色的山坡在冬天走過后又長出了新的小草,那片樹林也從樹葉飄落變成了新長樹葉。小鳥也開始在枝頭唱歌。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句話,正是描寫夏天荷花盛開的景象。荷葉綠油油的,像一把把碧綠的小傘撐在河里。荷花有的已經(jīng)盛開了,像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞;有的還沒有完全開放,只有幾片花瓣;有的還是花骨朵兒,飽滿得像要破裂了似的。

秋天,蘋果熟得像紅燈籠一樣。桂花開了,它的香味實(shí)在是太香了,不僅香而且距離也很遠(yuǎn),就算你在離桂花二十米左右的地方還是能聞見桂花的香味。還有,桂花可以做成桂花糕等。

冬天,一個(gè)白色的世界展現(xiàn)在我們眼前,看,歲寒三友:竹子、梅花和松樹顯得更加堅(jiān)強(qiáng)。大雪過后,最高興的就是孩子們了,因?yàn)檎麄€(gè)地方都變成了他們的天堂。他們可以在這里打雪仗、堆雪人,下雪給他們帶來了許多的歡樂。

四季是色彩斑斕的,有時(shí)是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,有時(shí)是綠意盎然的,有時(shí)果實(shí)累累遍地金黃的,還有時(shí)是銀裝素裹。千變?nèi)f化的四季,給我們的生活帶來了許多的歡樂,我怎么能不喜歡這美麗的四季呢?

四季謠作文 篇9

一年四季的景色各不相同,不信你就來瞧瞧吧!

春天,萬物蘇醒。大地媽媽睡醒了,小草也伸了伸懶腰,探出了小腦袋,東瞧瞧、西望望,好奇而又安靜地打量著這個(gè)世界,它們給大地披上了一件綠裝,使大地變得青春而又活力四射,美麗極了!柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的新葉,花兒們也迎著太陽露出了笑臉。小溪?dú)g快地唱著歌,小鳥拍打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,好像在譜寫一首春天的贊歌。農(nóng)民伯伯們也播種下了春天的希望,秋天的喜悅。

夏天,絲瓜、黃瓜、苦瓜、豆角都調(diào)皮地爬上了菜架子,比賽似的把自己結(jié)出的長長的瓜果整齊地往下懸掛著,像一個(gè)個(gè)美妙的音符,它們的樣子簡直酷斃了。

秋天是涼爽的,秋雨跟著秋風(fēng)的腳步,帶著豐收的喜悅,悄悄地來了。秋雨像一支神奇的畫筆,把高粱畫得火紅,把稻田畫得金黃。在微風(fēng)的吹拂下,稻田就像一片金色的海洋在流淌,此起彼落。玉米都成熟了,一陣風(fēng)吹過,玉米稈搖搖欲墜,沉甸甸的大玉米好像要掉下來似的。輪到辣椒隆重登場了,它們手拉手、肩并肩,好像在交頭接耳、竊竊私語。果園里,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果羞紅了臉,橘子也成熟了,它們一個(gè)個(gè)躲在樹葉后面,像跟我們捉迷藏,又像一位位害羞的小姑娘。一串又一串的紫色葡萄在秋雨的滋潤下顯得更加閃閃發(fā)光,好似許許多多的瑪瑙。枝頭上那黃澄澄的大鴨梨在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜,仿佛迫不及待地想要下來。農(nóng)民伯伯們的臉上洋溢著笑容,好像在說:今年是一個(gè)豐收年,呵呵呵!

冬天是寒冷的,北風(fēng)呼嘯著,寒風(fēng)刺骨,刮得路上的行人裹緊了衣服,加快回家的腳步。漫天飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,如柳絮、似鵝毛,又好像一個(gè)個(gè)小精靈。小樹換上了雪白的新裝,大地也蓋上了厚厚的棉被。萬物都在這寒冷的冬天沉沉地睡去了。

四季五彩繽紛,無論是春天、夏天、秋天還是冬天,都非常美麗,有著不同的美景。每個(gè)季節(jié),都帶給我們不同的感想、不同的氣息。

四季謠作文 篇10

四季輪回,春天萬物復(fù)舒,夏天熱火朝天,秋天果實(shí)累累,冬天雪花飛舞。這四個(gè)季節(jié),我都喜歡。

四季輪回,春天醒了。春天萬物復(fù)舒,小草從地里鉆出來了,小河解凍了。春天鳥語花香,花兒朵朵艷放,鳥兒都從南方搬回來了。春天很溫暖,人們都把沉睡的棉襖脫下來了。

四季輪回,夏天來了。夏天熱火朝天,人人都得買根冰棒降降溫。夏天很干,花兒有的枯死了,小河的水也蒸發(fā)了很多。夏天很燥,燥熱讓人們心情不好,很煩躁。夏天很熱,人們都只穿背心。

四季輪回,秋天活了。秋天果實(shí)累累,農(nóng)民們都很高興,因?yàn)楣麑?shí)都豐收了。秋天果實(shí)成熟了,人們吃的水果都比平常的甜幾倍。秋天有點(diǎn)冷,人們得穿幾件外套。

四季輪回,冬天來了。冬天雪花飛舞,小孩們最喜歡這個(gè)季節(jié)了,因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱獭6旌鼙?,人們都在家里烤著爐子。冬天很冷,人們都穿上了厚厚的棉襖。

四季謠作文 篇11

一年有四個(gè)季節(jié),春,夏,秋,冬。不同的季節(jié)有著不同的美。

春回大地,農(nóng)民伯伯開始耕田,播種。大雁從南方飛回來,花園里小草也爭先恐后地探出頭來,百花依著時(shí)令爭相開放,蝴蝶在花間飛舞。

夏天,烈陽似火??崛諘窦t了甜甜的草莓,曬紅了美麗的荷花,更曬紅了小朋友的臉蛋。當(dāng)然還有我最愛的冰棍、西瓜,都是那么冰涼解暑。

秋天,碩果累累。果園里,一個(gè)個(gè)沉甸甸紅彤彤的蘋果,掛滿枝頭,放眼望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。一串串圓溜溜的葡萄,像一串串紫色的珍珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,黃澄澄的梨子也掛滿枝頭,農(nóng)民伯伯也都忙碌了起來。秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。

冬天,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼。雪花在天空中飄飄灑灑,給大地披上銀裝,我捧起一把雪花,冰冰涼涼,不一會兒,它就在手中融化了。

四季,可真美妙!

四季的小樹作文


寫作文是否需要從優(yōu)秀作文來借鑒呢?作文是為了更好地表達(dá)對人生的感悟,寫作文可以記錄我們的生活。平時(shí)多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵,為了讓你更好地了解“四季的小樹作文”小編進(jìn)行了系統(tǒng)整理,希望能幫助到你,請收藏!

四季的小樹作文 篇1

我是一片還待在媽媽肚子里的小樹葉。

春天到了,我拼命地長。終于,我從媽媽的肚子里鉆出來,我很高興也很激動。我抬起了我的小腦袋看見了藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,好像棉花糖一樣!我低下頭看到了綠油油的小草,紅艷艷的小花,在春風(fēng)中搖擺。春天真是太美好了!

天氣一天比一天炎熱了,夏天到來了,我又長大了很多,我找到了很多很多的朋友,樹媽媽也變得強(qiáng)壯起來。而且我馬上能吃到棉花糖了。

秋天又悄悄地到了,我脫下了綠衣服,穿上了媽媽新買的黃衣服,我作文更美麗了。突然一陣秋風(fēng)吹來,我開始傷感起來,我覺得我馬上就要離開我的媽媽了。

日子一天天過去,一片雪白的鵝毛從天上飄下來,我好奇地問:這是什么東西???樹媽媽跟我們說:這是一片白色的雪花,已經(jīng)是冬天了。雪花下得一天比一天大,風(fēng)也刮得越來越大。終于有一天我被北風(fēng)爺爺吹走了,我很悲傷。就在我絕望的時(shí)候,我被吹落在樹媽媽的腳丫上,我又高興了起來,我可以成為媽媽的養(yǎng)分了,我可以為明年的小樹葉帶來營養(yǎng)。就這樣一片片的雪花把我埋了起來

四季的小樹作文 篇2

四季的小樹林五顏六色,多姿多彩,猶如一幅幅不同的畫卷,不同的世界。

春天的小樹林,萬物復(fù)蘇。小河中的冰化成雪水,柳樹吐出嫩芽,桃花在枝葉中嘿嘿地笑著。小草弟弟睡了一個(gè)冬天,醒了,從土地中探出了頭,好奇地張望著。一陣陣春風(fēng)吹來,把到南方過冬的燕子姐姐帶了回來,在樹林中飛舞。

夏天的小樹林,金黃金黃的。樹葉就像一片又一片的水晶,透過光來,照映在地上。小狗熱得伸舌頭,知了在樹上唱著夏日進(jìn)行曲,螞蟻們搬到可以乘涼的大樹下,進(jìn)行分工。

秋天的樹林,片片紅。一片又一片的葉子落在地上,鋪成了紅黃相間的地毯。小孩們拾起玩,大人們拾起入藥用。

冬天的小樹林雪白雪白。樹上結(jié)冰錐,小狗在雪地上畫畫,小鳥在窩中取曖。奇怪?小朋友們?nèi)ツ牧??原來他們正在打雪仗?/p>

四季的小樹林真美呀!

四季的小樹作文 篇3

外婆家后面有片小樹林,里面鳥語花香、流水叮咚,猶如仙境般美麗。我也時(shí)常與小樹林融為一體、流連忘返。

春意盎然時(shí)。天剛破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星,大的朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時(shí),漫步于樹林間的小路上,呼吸著新鮮的空氣,一陣陣花香也會撲鼻而來,令人心曠神怡?;▍仓杏袘賾俨簧岬牟实诒P旋飛舞,枝頭有自由自在的小黃鶯在唱著動聽的歌曲,可謂是“黃四娘家”圖呀。綠毯似的草地上,有幾多斑駁陸離的笑話點(diǎn)綴著,顯得格外美麗。

盛夏。荷塘中,一簇一簇的荷花荷葉挨挨擠擠。荷花更是千姿百態(tài),全開的,猶如一位落落大方的小姑娘;半開的,好似一位嬌艷欲滴的小公主;還是個(gè)花骨朵的,看起來飽脹得馬上要破裂似的,含苞待放……荷花是圣潔美麗的象征,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛;再有綠如翠玉的荷葉相伴,更是無可挑剔。

秋高氣爽之時(shí)。樹林里的幾棵果樹早已果實(shí)累累,香甜是人們唯一的贊美。大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)槿藗冊诖禾鞊]汗如雨,秋天能滿載而歸。田野上,農(nóng)作物為田野披上了耀眼的金色,每個(gè)人都喜歡這金色的田野,因?yàn)樗鼛砹素S收的喜悅。

冬爺爺悄無聲息的帶把秋天的金色帶走了,換上了冬天的潔白。我正欣賞雪景,忽然背后一涼,原來是小朋友們在打雪仗、推雪人,他們玩得不亦樂乎。正是他們給寧靜的冬天多了一些熱鬧,也是他們給潔白的冬天多一些色彩,我不禁也參與到了其中。

不管是那個(gè)季節(jié),小樹林依然擁有著它的美麗,它的快樂。我愛這片小樹林,難道它不使你深深陶醉嗎?

四季的小樹作文 篇4

一片茂盛的小樹林,終年守護(hù)著我們美麗的村莊。小樹林是美麗的,一年四季給我們帶來美的享受,我愛家鄉(xiāng)的小樹林!

春天,小樹林里的柳樹脫下了光禿禿的冬裝,換上了綠油油的春裝。微風(fēng)吹來,柳枝翩翩起舞,就像一個(gè)個(gè)漂亮的女孩在梳理著他們那漂亮的頭發(fā)。走進(jìn)樹林,可以看到碧玉般的小葉子,光彩照人。我和小朋友也換上了春裝,在小樹林里活蹦亂跳,和小鳥唱歌,與蝴蝶比誰舞跳得好,在草地上打滾,歡快的笑聲回蕩在小樹林上空。

炎熱火紅的夏天,小樹林里美景如畫,涼爽宜人,讓人陶醉。小樹林里的樹木,身材高大,枝葉特別茂密,楊樹那手掌型的樹葉,一片片,一簇簇,堆滿枝頭,不留一點(diǎn)縫隙,而且碧綠碧綠的,綠得像抹了油似的,他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘粋€(gè)個(gè)綠色的大傘,我們小朋友們在樹下玩耍,做游戲,這時(shí),小樹林成了我們的避暑山莊。

不知不覺,秋天來了,我們的小樹林也迎來了這收獲的季節(jié)。秋天是葉落的季節(jié)。樹林里的樹葉也一天天變成金黃色,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。我們雙手接住他們,抱在懷里。有時(shí)我們躺在地上,任落葉灑落一身,厚厚的一層,那種感覺真愜意。

冬天,小樹林邊成了銀裝素裹的世界,一棵棵樹木搖身一變,都成了漂亮的新娘,在舉行大型集體婚禮,地上鋪了一層厚厚的雪白的地毯。

就是這片小樹林,伴我一起成長天來了記錄下了我的歡樂,留下了我對小樹林的傾訴,她如一位朋友,和我心靈相通。

啊,我愛你,小樹林,我會永遠(yuǎn)記住你,記住和你在一起的分分秒秒!

四季的小樹作文 篇5

在我家不遠(yuǎn)處,有一片美麗的小樹立。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。春天,鳥兒們都回來了,平靜的小樹林一下子熱鬧了起來,鳥兒們歡樂地唱著歌,跳著舞,真是美如畫卷。

這時(shí),小花小草像趕大集會一樣也都來了,那花兒有紅的、黃的、紫的、綠的……,小草則成群地從地下探出頭來,看著外面的景象,快樂地?fù)u著身子。大樹低著頭看著這一切,心里美得不知該怎么說。夏天,大樹們長出了茂盛的葉子,蟬在樹上“知了!知了!”地唱著,宣告夏天的來臨。人們坐在樹下,開心地交談著,許多不知名的小動物在大樹身上跳來跳去,大樹搖了搖自己的身子,想:“只要大家快樂,我就滿足了。”秋天,大樹把自己的頭發(fā)染成了金黃色,就向它的孩子們告別了:“再見了!你們長大了,不需要我了,你們可以走了!”那些小葉子聽了,只好脫離了大樹媽媽。

不過,它們并沒有走遠(yuǎn),只是靠在大樹的腳邊。大樹見了,心里暖和和的。冬天,動物們都去冬眠了,樹林一片幽靜。樹林完全被雪覆蓋住了,只留下大樹媽媽們像巨人一樣豎立在白雪中。它們知道,它們在保護(hù)一群正在冬眠的小生命,它們也知道,它們正在培育出它們下一代的兒女們——小葉子,所以,它們靜靜豎立在白雪之中,用愛心來溫暖每一個(gè)角落。四季的小樹林真美,我愛四季的小樹林!

游中央公園作文十四篇


我們時(shí)常會將一些心事寫進(jìn)作文里去表達(dá)。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。對生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫?下面是小編為你精心整理的“游中央公園作文十四篇”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

游中央公園作文(篇1)

中央公園是一個(gè)有花、有草、有樹、有水,多姿多彩的地方,那里景色令人陶醉,讓人流連忘返。

來到中央公園前,拾級而上,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的廣場,廣場上有音樂噴泉。當(dāng)音樂響起,噴泉起來了,一起一伏,好像大海里的浪濤一高一低、一上一下,隨著音樂的名快節(jié)奏,噴泉猶如那雄雄燃燒的火焰,猶如那奔騰的巨龍……那波紋似的噴泉讓人眼花繚亂,人們紛紛舉起相機(jī),把眼前雄壯的噴泉定格。

廣場的左邊是銀杏大道,因?yàn)榇蟮纼膳愿饔袃膳鸥叽蟮你y杏樹而得名。遠(yuǎn)望,那一排排整齊而又挺拔的銀杏樹像一個(gè)個(gè)威武的將士,雄赳赳,氣昂昂的,讓人精神振奮。嫩綠的葉子隨風(fēng)搖擺,好像跳著歡快的舞姿迎接著人們的到來。風(fēng)一吹,葉子發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙“的響聲,像仙女在彈琴,像樂隊(duì)在奏樂。走在大道上,你會感覺這里的空氣是多么的清新,深吸一口氣,是多么涼爽。

公園里各種花爭奇斗艷,知名的和不知名的鮮花競相開放。鳥兒在樹枝上歡快地唱著歌……公園里有三三兩兩的人走在公園的步道上觀賞花草,有的騎著車在林間小道上,有的人三五成群聚在草坪上鋪著墊子野餐。

最引人注目的是那陽光大草坪了。那綠油油的大草坪像一張綠色的大地毯,小草在春風(fēng)中舒展著自已苗條的身材。不禁跳起舞來。幾支蝴蝶撲閃著閃閃發(fā)光的翅膀,停停落落,像幾只可愛的小精靈。禁不住發(fā)笑,又好似在對你說這悄悄話。如果你脫了鞋,光著腳丫,你會感覺小草是多么柔軟,多么舒服,讓人心情變得暢快。草坪上有的坐著聊天,有的人做游戲,有的人情不自禁地放風(fēng)箏……和大自然零距離的親密接觸,享受著那溫暖的陽光。

陽光草坪右下方,有一個(gè)美麗的湖,湖畔垂柳奇石,倒映入湖,別有一番風(fēng)景。澄清的湖水,泛起魚鱗般的微波,在陽光的照射下,跳躍起無數(shù)耀眼的光斑,這里的花芬芳撲鼻,嫵媚動人。你迎著這撲鼻的清香,會心潮舒暢,仿佛漫游在仙境之中。

雖然這里沒有九寨溝的美麗迷人,故宮雄偉的氣魄,大觀園的豪華,但是這里卻有著獨(dú)特的美,令人流連忘返。

游中央公園作文(篇2)

在我校門的后門,有一個(gè)公園,收做:中央公園。我經(jīng)常去那兒玩。

中央公園很美麗,去的途中會經(jīng)過一條蜿蜒的小路,路邊有一棵棵大樹為我們撐起涼傘,兩邊上有一排排的小青草,像一片綠色的地毯。青草間夾著一簇簇小野花,看,花兒正朝我們微笑呢!忽然,一陣風(fēng)吹過,青草和野花兒們有禮貌的向我們鞠躬!走過了小路就到了大草坪。

大草坪很美麗。大草坪中有很多人在玩:有的人在打羽毛球,有的人在踢球,有的人在放風(fēng)箏,還有的人在玩捉迷藏看的我們恨不得也加入其中。在這個(gè)綠色的背景中,人就好像是一個(gè)個(gè)用來裝飾背景的材料,使得這副畫卷變得更美麗。過完草坪就到了池塘。

在池塘邊,有很多人在嬉戲游玩,有人在玩水,有人在捉蝦,有人在捉蝌蚪,等等。同時(shí)我也會和朋友們舉行捉蝌蚪比賽,拿瓶子裝蝌蚪,看我們笑的多歡樂,多開心啊!池塘又像個(gè)大明鏡,倒映著天空的白云,倒映著我的臉頰,把我臉照的一清二楚,還有很多活潑的魚兒在游泳,時(shí)不時(shí)蹦出水面。多美麗啊!

中央公園,怎么不是一個(gè)歡樂的樂園呢?

游中央公園作文(篇3)

我的家鄉(xiāng)寶坻,是個(gè)風(fēng)景如畫的地方。那里有人們鍛煉身體的健身公園,有又寬又長的潮白河,有熱鬧繁華的新都匯商場……我最喜歡風(fēng)景秀麗的中央公園了,那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。

沿著朝陽大道向前走,來到泰達(dá)小區(qū)對面,我們就看到了中央公園。門口的一塊大石頭上刻著“中央公園”四個(gè)紅色的大字,這幾個(gè)字非常醒目,來到這里的人都能看見公園的名字。

進(jìn)入公園,首先看到的是一個(gè)大碗形狀的噴泉。碗口直徑十米左右,里面裝滿了水,碗的下面有四組大柱子支撐著。每次噴水時(shí),美麗的水花噴上去,又落下來,就好像小姑娘在跳舞。

噴泉四周是寬闊的廣場,這里吸引了許多人。有放風(fēng)箏的,有玩兒碰碰車的,有滑旱冰的,還有賣零食的……這里可真熱鬧呀!

穿過廣場,我會看見一個(gè)漂亮的湖。湖水清澈見底,人們可以在湖里一邊劃船,一邊欣賞美景。湖面有一座木頭做的小橋。湖邊有綠色的柳樹,柳枝都垂到湖水里啦,像在梳洗它那長辮子。人們可以在樹下乘涼。老人喜歡在這里下象棋,小朋友們可以在樹下玩游戲。

中央公園景色宜人,希望大家來這里游玩,一定會讓你流連忘返的。

游中央公園作文(篇4)

今天,秋雨像針一樣落下來,我和李明遠(yuǎn)去了中央公園游玩。

天像白紙沾上墨水一樣,一陣水的氣味撲鼻而來。大門邊兒,有一顆高大的樹,樹干有一米多粗,高18米左右,像一個(gè)巨人,這難道是盤古的哪一根汗毛變的?路邊上,是一棵棵銀杏樹,樹上有一對情鳥,喳喳地叫著,帶著銀杏的氣味兒飛走了。銀杏兒的果子又叫白果,能吃,我一邊拾掇,一邊感嘆果子真多呀!給我們帶來了豐收的喜悅。

我們來到草坪,草地上掛著一串串水晶似的露珠,這是大自然的禮物。一眼望去,草地上的露珠給草坪蒙上了一層白紗。草坪的另一邊,冒出了幾朵灰色的蘑菇,像在給大地萬物打傘一樣。蘑菇邊,有一大叢盛開的花,花是紅色的,散發(fā)著一絲絲清香,像一個(gè)個(gè)纖腰楚楚的小姐。

最后我來到了池塘邊上,水清清的,像一面鏡子。水中,有兩條可愛又活潑的小魚,它們的身子十分的靈活。不一會兒就不見了,再一看,卻從石頭的縫里鉆出來了,像在跟我躲貓貓似的,還吐出一串串泡泡,像在對我說:我來找你了,你躲好了嗎?

這中央公園,真令人流連忘返呀!

游中央公園作文(篇5)

中央森林公園位于六安市長安南路北側(cè),龍河路以南,淠望路以西,新河?xùn)|路以東,占地面積60公頃,植被非常茂密,以安徽省“城市綠肺”而出名。下面我就帶你們來領(lǐng)略一下中央森林公園的四季之美吧。

春天來了,萬物復(fù)蘇,各種各樣的小花、小草、樹木把公園裝點(diǎn)成一個(gè)美麗的大花園,芳香四溢,令人心曠神怡,就仿佛置身于夢境一般。這里的空氣非常好,特別是春天,你走在公園的小徑上,輕輕吸一口帶著泥土和植物氣息的空氣,立馬神清氣爽,就像是回到了美好的純真年代。

盛夏時(shí)節(jié),公園里的樹木郁郁蔥蔥,十分茂密。這里就成了“大自然天然空調(diào)器”,置身于此,就仿佛來到了空調(diào)間,清涼舒適。所以,每到夏天公園里到處都是來這里納涼休閑的人們。他們有許多人是來“洗”身體的,顧名思義,“洗”身體就是用涼爽純凈的空氣來“清洗”我們的眼睛、“沉淀”我們的心靈。每年夏天公園都要舉辦“荷花節(jié)”,人們都來欣賞“出淤泥而不染”的荷花。荷花亭亭玉立、風(fēng)姿百態(tài),在風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛荷花仙子跳起了婀娜的舞蹈。小河里還有很多金魚在荷葉間嘻戲玩耍,游來游去。令人仿佛置身于仙境一般,流連忘返。

金秋十月,丹桂飄香,整個(gè)公園都被沁人心脾的花香所覆蓋,遍地都是金黃的銀杏葉,人們走在上面,就像走在金黃色的毛毯上,軟軟的,很舒服。銀杏的果實(shí)都成熟了,一個(gè)個(gè)掛在樹枝上,看起來十分可愛。這么美麗的景色,讓前往南方的鳥兒都停下了腳步,飛到銀杏樹上,唱起了歡快的歌兒。我被這飄香的空氣、動聽的歌聲、美輪美奐的風(fēng)景打動了,深深地沉醉了。

大雪紛飛的冬天悄悄地來臨了。公園里的青松卻不懼嚴(yán)寒,頑強(qiáng)地挺立在大雪之中。瞧!這里怎么還有紅色的花朵,哇!這就是“大雪紛飛一點(diǎn)紅”的臘梅呀!看,臘梅傲立在風(fēng)中,我不經(jīng)感嘆道:“臘梅不畏寒冬,再一次在冬天里高傲的開放了!我們要學(xué)習(xí)臘梅、松樹這堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)?!毖┰较略酱螅麄€(gè)公園被厚厚的白雪所覆蓋,好像披上了一件白色的大衣,銀裝素裹,真是太美了!

這四季的美景把森林公園裝點(diǎn)的更加秀美動人、富有生機(jī)。給人們在繁忙的工作之余提供了一個(gè)修身養(yǎng)性,休閑娛樂的好去處!

游中央公園作文(篇6)

惠山新城中央公園位于惠山新城核心區(qū)域,為開放式多功能綜合休閑公園,占地200多畝,其中綠化面積177畝,水面積23畝,公園有二個(gè)入園口,一個(gè)在惠山大道上,另外一個(gè)在惠源路億仁醫(yī)院對面,走進(jìn)中央公園滿園是綠色空間,一股大自然的碧綠與清新迎面撲來,讓人感覺特別舒適。

惠山新城中央公園的設(shè)計(jì)主題是人與自然和諧共存,公園擁有觀景休閑、天然氧吧、運(yùn)動健身、公共-和兒童游樂五大功能,讓人們與大自然零距離接觸,滿足了人們追尋自然、崇尚自然的渴求。 漫步在園內(nèi)蜿蜒曲折的人行步道中,穿行于樹林、草地之上,盡情地呼吸這里天然氧吧里各種植物散發(fā)的負(fù)氧離子,觀賞著園內(nèi)的美景,公園地勢起伏,大片的草地,錯落有致的各類灌木、樹林,廣闊的水景,各種濕生植物營造出了和諧、隨意、鄉(xiāng)野般的自然景觀。

公園中心區(qū)域的景觀為圓形廣場、龍形景觀帶。這里的親水平臺和銀白色沙灘是休憩、娛樂和交流的好地方。

游中央公園作文(篇7)

贛州城市中央公園是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

走進(jìn)公園的大門,上了石拱橋,在橋中央靠欄處站定俯視,只見水面上冒著許多微不可見的氣泡。定睛細(xì)瞧,原來是一群透明的小魚兒在水中嬉戲打鬧,稍遠(yuǎn)處還有兩個(gè)八九歲的男孩擼起袖子,挽著褲腿站在齊踝的水中摸田螺。

走下石拱橋,耳邊傳來一陣悅耳的叮當(dāng)聲,正疑惑間,一團(tuán)紅云朝拱橋旁的小山坡沖去。轉(zhuǎn)頭望去,一老者正挑著擔(dān)麥芽糖從坡底快步而上。待老者上得坡來,紅云也停下了,原來是一身穿紅連衣裙的四五歲小女孩,一路跑來,圓圓的臉蛋也紅成了一朵蘋果云。

嗅著麥芽糖的香甜氣息,越過正大口大口舔著巴掌大麥芽糖的小女孩,不知不覺就來到了公園的心臟部位中心湖,放眼望去湖水湛藍(lán),平靜的湖面就如一顆湖藍(lán)色寶石。這時(shí)風(fēng)輕輕拂過,湖面漾起一絲絲波紋,連著水中翠綠的水草也微微起舞。站在岸邊,四處遠(yuǎn)眺,心曠神怡,不亦樂乎。

微風(fēng)暖陽中,我在充滿生機(jī)和歡樂的贛州城市中央公園,你又在哪里?

四季寫景作文


下面來介紹一篇題為“四季寫景作文”的文章,是編輯精心準(zhǔn)備的。作文被認(rèn)為是教育的靈魂,因?yàn)樗梢越沂救藘?nèi)心的美好和善良。寫作的過程使我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中平凡而珍貴的美好。好的作文不僅可以在考試中獲得高分,還可以提升自我價(jià)值。如果您想獲取更多相關(guān)信息,請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

四季寫景作文 篇1

萬物都有自己的語言,告別喧嘩,用心去聆聽四季的聲音,它們在訴說著我的成長。

“春色滿園關(guān)不住”,綿綿的細(xì)雨灑落在大地上,喚醒了還在沉睡中的萬物。樹枝上新長出的嫩芽一片碧綠,小草偷偷探出頭來,隨風(fēng)搖擺,盡情展現(xiàn)自己的舞姿,別有一番韻味。在不遠(yuǎn)處的花叢中,幾只蝴蝶翩翩起舞,一不小心,觸落幾朵紅花,泥土似乎被點(diǎn)綴了一番,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心弦的清香。當(dāng)自己還什么都不懂時(shí),卻還是懷著自己的好奇心,傾聽著知識的聲音。

夏季是躁動的?!爸裆顦涿芟x鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)”。夏日炎炎,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,知了在樹上不停地向過路的行人賣弄自己的歌喉,這個(gè)盛夏是它的演唱會。夜晚來臨時(shí),躺在搖椅上,一手拿著蒲扇,抬頭仰望晴朗的天空,讓自己在忙碌的一天后,可以休息片刻。夏季,我盡情的奔跑,揮灑自己的滿腔熱血,努力向前沖去。我傾聽著奔跑的聲音。

秋季,是個(gè)豐收的季節(jié)。天空像一望無際的平靜的碧海,白云像彈好的羊毛,慢慢地漂浮著。整個(gè)大地被金黃色覆蓋。田地里,全是農(nóng)民伯伯忙碌的背影,他們臉上洋溢著歡喜的笑容?!皹錁浣郧锷?,山山唯落暉”,秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉凋落,落在地上,給田野著上了凋敝的顏色。我小心翼翼的收藏著屬于自己的果實(shí),因?yàn)槲抑肋@份春華秋實(shí)的來之不易,正如我聽見了汗水滴落的聲音。

冬季“天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑”。幾棵高大的數(shù)在風(fēng)中是顯得那樣寥落,但,他們卻不因冷風(fēng)的入侵而倒下。我任由寒風(fēng)吹刮著自己的`臉龐,像針一樣穿透心靈,它驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾,帶走了所有的煩惱。微笑重新出現(xiàn)在自己的臉上,這一抹微笑刺破了前進(jìn)的道路上的最后一道屏障。我傾聽著勝利的歡呼聲。

聽著四季的語言,領(lǐng)略著四季的景色:春花,夏草,秋風(fēng),冬雪。一路走來,我也在慢慢得成長。

四季寫景作文 篇2

北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別,北的如用粗線條勾勒的喊著號子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下??晌覅s更鐘情于南方故鄉(xiāng)。

先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩,給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘,幾條小魚,呆呆的一動也不動,忽然向遠(yuǎn)方游去,象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧,卻多了分大自然的幽靜。

冬天或許可以用老人代替吧!總是裹著大衣,總是躺著,總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了,花兒睡了,就連保護(hù)人們的樹也睡了。此時(shí)大地上飄起一曲催眠曲?!昂艉艉簟倍嗝窗苍?,多么美妙啊。

春天,總象個(gè)姑娘般,靦腆,嬌貴。花兒開了,它們在笑,鳥兒來了,它們在唱。蟲兒們也伸了個(gè)懶腰,起了個(gè)大早,看看這個(gè)美麗的世界。南方的春天是個(gè)音樂的季節(jié)。蟋蟀時(shí)不時(shí)彈奏幾聲鋼琴曲,鳥兒們的小提琴也不停歇,青蛙合唱隊(duì),一個(gè)個(gè)跳下水,又開始他們的自編舞。

夏天并不是象北方一樣,那么悄悄的,有是那么安靜,忽然間,又不知不覺地走了。好比詩人般“輕輕地,我走了。正如我輕輕的來了,拂袖不帶走一片云彩?!币粋€(gè)暴風(fēng)雨后,清晨靜靜,卻早已充滿夏的豪情與奔放。草葉上有著晶瑩的露珠,又似乎聽到了幾份蛙鳴。

南的四季就是如此,既是美的化身,有是音樂的天堂。

四季寫景作文 篇3

一年四季五彩繽紛美麗極了。它們有自己代表的顏色,也有搭配的顏色。也就是分為主角和配角,而春夏秋冬就是這些主角、配角的導(dǎo)演。

先說春天吧!因?yàn)槎斓恼诟轮?,春天這部想象片主導(dǎo)演是春姑娘,副導(dǎo)演是立春。主角是綠色,配角是藍(lán)色。這部想象片主要演得是:風(fēng)仙女駕著云帶著藍(lán)天白云來到了人間。拿著魔法棒,把小草、雪、冰、樹、溫度都變了??菸男〔葑兂闪松鷻C(jī)勃勃的小草。雪、冰消失了。禿頂?shù)臉渥兂擅艿臉洹?下30度變成0上5度。

夏天夏弟弟是導(dǎo)演,副導(dǎo)演是立夏。這是一部電視劇,主角是橙色、紅色,配角是黃色。演得是:夏弟弟乘著太陽來到人間,一點(diǎn)一點(diǎn)要奪取春姑娘站崗的鑰匙。就這樣他們倆爭來爭去,最終夏弟弟贏了。太陽火紅火紅的,人們喜歡穿鮮艷的衣服了,整天被橙色、黃色、紅色圍繞著。

秋天,秋婆婆是導(dǎo)演,副導(dǎo)演是立秋。這是一部電影。主角是黃色,配角是紅色。主要演得是:秋婆婆借來風(fēng)仙女的魔法棒把葉子都變成黃色了,還有的楓葉是紅色的,美極了。慢慢的,葉子都被風(fēng)哥哥吹跑了。

……

我喜歡這五彩繽紛的一年四季,你們喜歡嗎?

四季寫景作文 篇4

聽,春雷悶響,夏蟬呻吟,秋葉飄散,北風(fēng)呼嘯,如一首高低起伏,百轉(zhuǎn)千回的情歌,訴說著它們的心事?!}記

來了,來了,初春的幼芽從土里冒出;開了,開了,盛夏的百花五彩繽紛的盛開;落了,落了,深秋的枯葉滿灑在山野;近了,近了,初冬的腳步踏出了北國。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!钡拇禾?,悄悄的來了??|縷春風(fēng)吹拂著大地,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,聽燕鳴鳥叫,看勃勃生機(jī)。

南宋詩人葉紹翁面對北春景色寫出“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的千古名句,為人傳誦。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季來襲。綠樹成蔭,百草豐茂,蟬聲群集,蛙聲一片,嗅稻花陣陣香。唐代詩人高駢面對如此夏季,寫道:“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘”。

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的深秋。萬山紅遍,層林盡染,候鳥南飛,秋菊熱情奔放,落花漫天飛。晚唐詩人李煜則言:“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,抒發(fā)了無限愁情。

“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的嚴(yán)冬。北風(fēng)呼嘯吹,雪花紛飛如梨花般遍地開滿,如銀裝素裹,分外妖嬈。宋代詩人劉菁面對此時(shí)此景,則嘆曰:“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑”。

春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn);夏,是熱烈的靈魂,那是“老驥伏櫪,志在千里”的壯志與豪情;秋,是愁人的心緒,那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作塵”的義無反顧。

聽四季之語,感時(shí)代之情,享四季之景,傾聽著屬于它們的那些心事。

四季寫景作文 篇5

閱讀天地,聆聽萬籟,大自然的一年四季都給人殷切的期盼。

春季是四季的開始,它沒有夏天的烈日當(dāng)空,沒有秋天的秋風(fēng)蕭瑟,更沒有冬天的冰天雪地;而是溫暖適宜,暖風(fēng)拂面,生機(jī)盎然,為四季開了一個(gè)好頭。

當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時(shí),標(biāo)志著春天已來到人間。春姑娘驅(qū)促走冬天的嚴(yán)寒,向大地撒下一縷縷溫暖的陽光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。小草因春雨的滋潤,偷偷地從土里鉆出來,柳樹大口大口吸吮著貴如油的春雨,便自己“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;桃花更是抓住這難得的機(jī)會盡情享受春雨的滋潤,花朵也因此競相開放……是貴如油的春雨,讓我們領(lǐng)略到了充滿詩情畫意的春天。

春天的靈秀之氣經(jīng)過幾個(gè)月的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢,在田野上滾動,在天地間升騰,夏天到了。

夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空,那一輪火球無時(shí)無刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上。但植物們卻是蒼翠欲滴:荷花越是在炎熱的天氣下,越能顯示出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的生機(jī);樹木也越發(fā)的蔥蘢,粗壯的樹枝上,長滿了碧綠的枝葉……一幅幅生機(jī)盎然的畫面,為夏天增添了別樣的光彩。

秋天則是一個(gè)豐收的黃金時(shí)節(jié)。

秋天棲息在農(nóng)家果園里,無處不見累累碩果,江面上,漁民們總是滿載而歸,和秋天游戲在漁船上。

秋天的風(fēng)景也毫不遜色,俗話說:“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹,它們像一只只蝴蝶在紅色的山林里飛來飛去,構(gòu)成一幅獨(dú)特風(fēng)景。

秋天一過就是冬天了,冬天是四季的終極。漫在飛舞的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被,構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。

雖說冬天被冰天雪地覆蓋,但它并不是死氣沉沉的。瞧,傲然挺立的松柏,獨(dú)自開放的梅花,給冬天增添了幾分生氣,讓寂寞的冬天有了陪伴。于是,它信心滿懷地走向來年的春天,讓上季的接力棒再度相傳。

這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春,以她的盎然生機(jī),秀麗嫵媚動人心弦;夏,以他的熱情奔放,熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā);秋,以她的樸實(shí)功勞,累累碩果催人勤奮;冬,以她雪白無暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季,感受四季帶給我們的啟發(fā)吧!再讓我們走過四季,領(lǐng)略四季的魅力吧!

四季小學(xué)作文


寫作是呈現(xiàn)自我文化修養(yǎng)的途徑,能讓你隨心所欲地展露自身的文化修養(yǎng)。在撰寫文章時(shí),我們需變化多端,運(yùn)用諸如夾敘夾議等手法。一篇精彩的文章應(yīng)該如何創(chuàng)作呢?我們精心制作的“四季小學(xué)作文”勢必會給你留下深刻的記憶,希望這篇文章能為你提供實(shí)用的竅門,建議你將其儲存起來!

四季小學(xué)作文 篇1

光陰似箭,無聲無息地走了,它總會經(jīng)過幾個(gè)站點(diǎn)——繽紛四季。

一、浪漫春季

春暖花開時(shí),人人脫下了厚厚的棉襖,走出門外呼吸新鮮的空氣;春風(fēng)吹拂時(shí),含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉;春天“敲門”時(shí),冬眠的小動物們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼,看著這綠意盎然的春天,開心得又蹦又跳;春天走過時(shí),小河里的冰化了,“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節(jié)奏,悅耳動聽;春天的使者——布谷鳥在“布谷,布谷”的叫時(shí),農(nóng)民們又開始了新一年的勞動。

好一個(gè)浪漫的春季!

二、酷熱夏季

驕陽似火,樹木都被曬焉了似的,人們也像在蒸籠里一樣熱得難受,人們都穿著短衣、短褲,女孩子們則穿著久違了的、美麗的花裙子。偶爾一陣涼風(fēng)吹來,把人們的熱意驅(qū)除了幾分,使人們舒服暢快;一陣大雨襲來,像有人用一盆水,澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”;一聲雷鳴響起,好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來了,人們聽了他的警示,做好了迎接大雨的準(zhǔn)備。

好一個(gè)酷熱的夏季!

三、金秋時(shí)節(jié)

金風(fēng)送爽、一葉知秋,眨眼間,秋天到了?;鸺t的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個(gè)山嶺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅畫;金色的“?!崩铮囮囷L(fēng)刮來,涌動著滾滾金潮;落日的余暉照在農(nóng)民喜氣洋洋的臉上,更照耀著這片“金海”;走進(jìn)花園,花兒們有的揚(yáng)起了那美麗的臉,讓人們觀賞,有的害羞地低下頭,聽著人們的贊美,“羞紅”了“臉蛋”,還有的亭亭玉立,如一個(gè)美麗的姑娘;邁入公園,飛舞的樹葉像一個(gè)個(gè)蝴蝶,動情地向人們展示著它們的舞姿,人們踩在由樹葉鋪成的“毯子”上,心情無不暢快。

好一個(gè)金色的秋天!

四、雪漫冬季

潔白無瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,這是冬天的信,在向人們宣告它的到來。雪覆蓋在汽車上,給汽車蓋上了天然的“車套”;雪覆蓋在大樹上,貼心地給大樹穿上了雪白的絨衣,讓大樹預(yù)防寒冷;雪覆蓋在山川原野上,山川原野變成了粉妝玉砌的世界。

好一個(gè)大雪紛飛的冬季!

當(dāng)時(shí)間列車走過這四個(gè)“車站”時(shí),一年結(jié)束了。正當(dāng)你慨嘆時(shí)間短暫,一事無成時(shí),浪漫春季又會向我們姍姍走來……時(shí)間列車永不停息地奔跑著,我們怎能老做留戀窗外景色的乘客呢?

四季小學(xué)作文 篇2

春天,蘭溪的花開滿山野,花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,綠草冒出了小芽,柳樹長出小小的嫩葉,春雨給小草、小花、嫩葉洗澡,春雷給它們歌唱。

夏天,太陽的炎照在我們身上,大家有的在家開空調(diào);有的在家開電風(fēng)扇;有的在游泳池游泳,而有些人在街上逛街,不怕熱。西瓜是夏天最好的解渴的水果,有許多人買它呢!

秋天,整個(gè)蘭溪變成了橙色,樹上的葉子像橙色的蝴蝶慢慢的飄落下來,美麗極了!菊花盛開了,有紅、有黃、有粉紅、有白、有紫。菊花簇在一起從上往下看,好像是一條五彩的身影,南瓜的形狀像一把展開的雨傘,很可愛的樣子。

冬天,雪花的形狀有很多:有六角的、有四角的、有七角的。各自在天空中飄落下來。從早上一直下雪下到下午。雪停了,路面上已經(jīng)白雪皚皚,許多小朋友到寬暢的地方打雪仗,堆雪人。好玩極了!

這是蘭溪的四季,美麗吧!

四季小學(xué)作文 篇3

春姑娘。

3歲以前的記憶,被定格在那個(gè)山村里的小學(xué)校里。當(dāng)時(shí)的我,單純。和所有的小孩一樣。不過,我不喜歡那連呼吸都有點(diǎn)漫漫的云,也不喜歡藍(lán)寶石般的天空。有小伙伴的時(shí)候,就光著腳和他們玩著千篇一律卻百玩不厭的游戲。一個(gè)人時(shí),我便想起了草地旁的那株野薔薇。

薔薇花很美,她是土地的女兒,喜歡粉色,因此,她總是穿著大方中略顯羞澀,平凡里卻顯高貴的粉色褶裙。有風(fēng)的時(shí)候,褶裙微微地?fù)P起,落下,她露出恬靜的微笑,沒有人不被她吸引,我就是。

圓圓的小腦袋總是在打花的主意:這樣?不行,刺手。那從這兒?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么辦呢?我想摘一朵。忽然,我發(fā)現(xiàn)了薔薇邊濕潤的泥土上平靜地躺著一朵不知是被那個(gè)粗心的家伙遺忘的野薔薇花。微笑,笑,大笑著把花揀起,心和花的褶裙一樣,起伏,翻飛。

就在我高興得有點(diǎn)自豪的時(shí)候,耳畔傳來了最不愿意聽到的聲音:原來你在這啊,哎呀,看你那一身泥!快,我?guī)闳ハ聪矗∮谑?,我極不情愿地挪動。媽媽牽起我拿花的手,順便把那寶藏扔了,任憑我歇斯底里地哭喊,唉!你應(yīng)該體會得到吧?孩童時(shí)代的無奈與因拗脾氣挨的苦。

我們走了,留下了野薔薇,和那散落滿地的花瓣。

不知道走后,孤獨(dú)的薔薇是否會在風(fēng)吹過的時(shí)候顯出一絲悲傷?

夏精靈

3至6歲,我是初學(xué)者。倘若將我的這一輪回分為四色的話,這一時(shí)期將是最鮮艷的顏色。記憶中的我,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)并且活潑的孩子。每天下午,我被著小書包回家后都會和爸爸媽媽牽著手,邊背著剛學(xué)的bpmfdtnl,邊在后面的小道上散步。

小道的旁邊圍有一圈高高的鐵籬笆,籬笆上蔓延著活潑的綠色,并且,有一種樸華得精致的小花蓋在上面,或掩映在其中。不可否認(rèn),那不知名的花很美,像精靈。因?yàn)樵谖倚哪恐械木`都是會發(fā)光,會快樂的,這花兒在我眼里似乎也是泛著微光的。像喇叭花,卻比她們小巧玲瓏;像童話書里的金銀器,但又沒他們那般傲氣?;ㄈ锛?xì),長。

這花大概是風(fēng)的孩子,穿著漂亮?xí)r尚的連衣裙,有風(fēng)的肆意,更有風(fēng)的細(xì)膩。

果然是的,媽媽告訴我,她叫金銀花。美麗的花,美麗的名字,我想。

在爸爸媽媽的幫助下,一個(gè)下午,我采了很多,究竟是多少我不記得了,只記得我是用手抱的,不是拿。

整個(gè)晚上,小屋里都溢滿了誘人的花香。

第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,結(jié)果在那一天成了最受歡迎的人!

金銀花的香味至今還縈繞在腦海中,久不散去,頗有余音繞梁的味道?;蛟S,是在對我那已逝去的童年的一種回憶吧?是啊,逝去的童年,美麗的回憶。

我閉上眼,嘴角上揚(yáng)。說不清,到底是在微笑,還是在傷感。

四季小學(xué)作文 篇4

我愛我家鄉(xiāng)的四季,因?yàn)椤?/p>

春天,有些人家,在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,他們依著時(shí)令,順序開放。樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。有時(shí)還會看見筍從土里探出頭來。我愛我的家鄉(xiāng)。

夏天,孩子們在農(nóng)家后院的小溪里嬉戲,有的在水里捉迷藏,有的在小溪里捉魚捉蝦,還有的在打水仗。玩累了,玩渴了不知是誰一聲招呼,大家采集起茅茅針來。那是一種和茅草差不多的野草,頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里,顯得鼓鼓的。吃下起的那種清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!我愛我的家鄉(xiāng)

秋天,哪一片不是金黃,哪一片不是翠綠。稻田里農(nóng)民伯伯和農(nóng)民嬸嬸在收麥子,特別是南瓜葉子是翠綠的,果實(shí)是金黃的??粗褪娣N覑畚业募亦l(xiāng)。

冬天,孩子們穿著棉襖棉鞋棉褲……穿得是相當(dāng)暖和。看,他們在雪地里打雪仗,堆雪人……我愛我的家鄉(xiāng)。

這就是我家鄉(xiāng)四季,我愛我的家鄉(xiāng)!

四季小學(xué)作文 篇5

我愛我家鄉(xiāng)的一切,愛家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,但我更愛家鄉(xiāng)的四季。

春天柔情似水,生機(jī)勃勃。春天就像一幅嫩綠色的圖畫。活潑可愛的小鳥,隨風(fēng)舞動的柳條,翩翩起舞的蝴蝶。一切都是那么和諧。光禿禿的樹枝發(fā)芽了,長出了嫩綠的小葉子。過了一些時(shí)日,果園里的果樹開出了美麗的花朵。梨花和杏花是多么潔白無瑕,桃花姑娘紅著臉掛在樹枝上,可愛極了。踏進(jìn)果園像是一片花的海洋,香氣撲鼻,流出濃濃的花香。我愛春天,但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天到來了,它是那么火熱,那么奔放。樹爺爺?shù)念^發(fā)格外茂盛,像翡翠一樣碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。太陽公公微笑的照著大地,像一片火熱的海洋。小朋友們在河里游泳,大人們在河邊說著家常,這是一幅多么溫馨的圖畫呀!我也喜歡歡悅的秋天。

秋天披著一身金色頭發(fā)回來了。累累碩果掛在金黃的頭發(fā)上。蘋果羞紅了臉掛在樹上。但梨子卻在樹上酷酷的唱著搖滾歌。農(nóng)民伯伯看到這樣豐收的場面微笑著。因?yàn)樗麄円荒甑膭趧佑辛耸斋@。石榴寶寶也不知是在笑著什么,居然把肚皮給笑破了露出了紅寶石一般的果實(shí)。非常可愛。

冬天披了一件潔白的圣衣走來了。冬天樹爺爺?shù)娜~子落光了,但是又長出了白色的葉子。冬天是休養(yǎng)的季節(jié),所有的一切都在為春天的生機(jī)勃勃做準(zhǔn)備。村里的一切都顯得純潔無暇。

我愛家鄉(xiāng)的四季,愛這天堂般的家鄉(xiāng),我愛這里所有的一切!

四季小學(xué)作文 篇6

春,是希望的使者。她披著輕紗,裊裊來到人間。是她喚醒了沉睡的大地,使百花齊放,小草蔥蔥……春,是成功的畫家。她以大地為紙,以微風(fēng)為筆,將璀璨之色染于花朵之上,將蔚藍(lán)覆蓋于大海、天空,將綠絨帶入原野,叢山之中,將淡綠灑入湖塘里……她又是一個(gè)任性的姑娘,任憑自己的性子將大地渲染一番。她隨意地點(diǎn)綴著,使這里一點(diǎn)紅,那里一點(diǎn)綠,亂染卻又不乏新意,讓人看了愜意舒暢。

夏,是浪漫的詩人。她一面吹著軟綿綿的南風(fēng),一面譜出優(yōu)雅的小曲,讓人陶醉其中,去幻想更多的境界。她又像一個(gè)喜怒無常的孩子,剛剛還是風(fēng)和日麗,艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間便陰云密布,暴雨傾盆。她還是人們心中的涼石,不斷撫慰人們,并給予愉快的心情。

秋,是害羞的少女。悄聲無息地來到我們身邊,繼續(xù)行使夏的使命,使萬物不斷成長直至收獲。那農(nóng)民臉上掩飾不住的笑意便是這一季中最美的景色。他們含著笑用勤勞的雙手把各色各樣的蔬菜水果從莊稼地里收獲。自然,秋又是滿載而歸,歡歡喜喜的。

冬,是出色的化妝師。她給屋頂鋪上了一層白色的絨毯,給樹木穿上了銀色的紗裙,給遠(yuǎn)山戴上了白色的頭巾。在她的裝扮下,地上的小路也銀蛇般地蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。正當(dāng)人們沉醉于這白色的世界時(shí),那充滿活力的舞蹈精靈又開始到處舞動,不知又要給人們帶來怎樣的驚喜了。

春,生機(jī)勃勃。夏,熱情奔放。秋,碩果累累。冬,純潔無暇。四季各具特色,怎能不叫人喜愛呢?

四季小學(xué)作文 篇7

四季是美好的。春夏秋冬交替出現(xiàn),裝點(diǎn)著人們的生活。

春天,陽光清掃著那未融盡的積雪。梅花倔強(qiáng)的挺了挺腰桿,表示著對春的不滿。燕子歸來,個(gè)個(gè)忙著筑巢。柳樹抽新芽,楊樹上新裝,懶上的人們也勤快起來。麻雀嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好一副生機(jī)勃勃的景象!春,就這樣來了。

夏天,太陽一返往日的溫柔,火熱地炙烤著大地知了不停的叫喚,展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機(jī),荷葉荷花成了夏日的珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁,時(shí)不時(shí)來一場瓢潑大雨,動不動鬧個(gè)電閃雷鳴。夏,就這樣來了。

秋天,樹木慢慢脫去了外衣,露出了粗壯的樹桿。地上像鋪了地毯,到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了,到處是收獲的場面和農(nóng)民的歡笑。菊花盛開,冒出沁人心脾的香氣。大雁開始遷徙,去往他們的另一個(gè)家。習(xí)習(xí)的 涼 風(fēng)讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋,就這樣來了。

冬天,白雪皚皚,所有的景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰,露珠變成了霜,就連那空氣都膽小的縮成一團(tuán)。娃兒都睡著了,但梅花卻傲然挺立在白雪之中,為這冬天增添了色彩,使她不僅僅只有白那么單調(diào)。家禽被凍得不敢出窩,麻雀也找不著的蹤影。在冬天里許多孩子們在一起堆雪人,打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語。冬,就這樣來了。

春夏秋冬各有樂趣,各有模樣,讓我們享受著這美好的四季吧!

四季小學(xué)作文 篇8

時(shí)光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩;從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。

六年了,六年了,還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它,我舍不得它,再說我對這的環(huán)境再熟悉不過了。

它美麗、和諧:春天的陽光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來;大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開放。

它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹像一把綠絨大傘,給我們遮陽蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評為“綠色學(xué)?!?。

它勤學(xué)、進(jìn)取:秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞;早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書,瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

它可愛、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿天飛;跑道上,我們在上面跑,時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂曲。

我愛我的校園,我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。

四季小學(xué)作文 篇9

四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!碑?dāng)春姐姐邁著輕快的步子來到校園,校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;校門口花壇里的小花兒綻開了笑臉,露出粉紅的芯蕊;粉紅的桃花隨風(fēng)搖曳,好像在說:“小朋友們,春天來了,快來尋找春天的足跡吧……”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!毕母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地出來了,校園里立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥,給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開了,點(diǎn)綴著綠色的校園,為校園帶來了一縷縷清香。蟬在樹上不知疲倦地歌唱著,好像在說:“真熱??!真熱??!”

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來到了小朋友們中間,校園里頓時(shí)溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花,雖然小的像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋砹?,校園里變得白茫茫一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹上飄落下來,去冬眠了。小朋友們,最愛冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬你都能領(lǐng)略到它的美麗。

四季小學(xué)作文 篇10

隨著我一天天的長大,春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無數(shù)次考驗(yàn)。

春回大地,萬物復(fù)蘇,燕子從南方飛回來了,許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。

這是我們一生的起跑線。如同我們小時(shí)候剛學(xué)習(xí)走路的一樣。雖然很辛苦,走起每一步來都很艱難。但那是美好的,值得回憶的,讓人回味無窮。

夏天的到來,給我們的生活也增添了一筆色彩??v然太陽在天空中懸掛,但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍,吃著,跳著,好不活潑快樂。

到了傍晚,一家人都坐在院外乘涼,扇子不聽的搖曳,口中津津有味的吃著西瓜。

這,就如同我們上小學(xué)的一段時(shí)間,上了小學(xué),就有了作業(yè),肩上的擔(dān)子比較沉重。到上課時(shí),總是提心吊膽,害怕老師手中的“武器”。但,也有快樂的時(shí)光。畢竟我們在學(xué)習(xí)中有苦有樂。

秋天,在農(nóng)村,一片欣欣向榮的景象。樹上果實(shí)累累,又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的“勞動成果”。他們每個(gè)人臉上都露出了輕松的笑容。

它,就正如我人生中最幸福的——黃金時(shí)期。在我們學(xué)習(xí)時(shí)要自學(xué),不能靠家長與老師的督促來學(xué)習(xí)。如果在小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)打好基礎(chǔ)。以后只要認(rèn)真學(xué),就會覺得學(xué)起來很輕松;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會很高興。

冬天的腳步悄悄的來到了人間,它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學(xué)的顏色就像老人的白頭發(fā)。因?yàn)樗撬募局械淖詈笠粋€(gè)季節(jié)。

冬天,是四季中的最后一個(gè)季節(jié)同時(shí),也像人生中的最后一切美好時(shí)光。在這段時(shí)間里,人一般都很平庸,并沒有太大的作為。

人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時(shí)間。

四季小學(xué)作文 篇11

不知不覺中冰雪融化了,春姑娘悄悄地回來了。小草伸了伸懶腰,挺起自己直直的背,大樹也有了精神,他伸出了綠綠的手掌有趣極了,小花兒看見春姑娘來了,趕緊叫醒正在睡覺的小花瓣。這是我最喜歡的季節(jié)——春天。

我也喜歡夏天,每年夏天就可以吃各種口味的冰激凌,又香又甜好吃極了,還能下到泳池里去玩水,今年夏天我剛學(xué)會了游泳,我以后再也不怕水了。

我最期待的季節(jié)是冬天,雖然冬天很冷,有時(shí)還會下冰雹,就像小石頭一樣打下來,砸到頭會有點(diǎn)痛,但是冬天會下雪,大地就像裹上了一層銀裝,還能在雪地里跟小伙伴們打雪仗堆雪人。

秋天是我最不喜歡的季節(jié),他是一個(gè)淘氣的小弟弟把我吹得涼颼颼的,差點(diǎn)感冒,他又把小苗吹彎了腰。

每個(gè)季節(jié)都有自己的個(gè)性,就跟我們每個(gè)小朋友一樣,有安靜的,有調(diào)皮的,有可愛的。我很喜歡生活在四季分明的城市。

四季小學(xué)作文 篇12

我的學(xué)校是一所新建的小學(xué),她是座美麗的學(xué)校。

一走進(jìn)學(xué)校大門,就會看見一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方,目光中流露出睿智之光。接著,一座座美觀的教學(xué)樓映入眼簾。教室里寬敞明亮,校園里鳥語花香,下課時(shí)總會有許多小朋友在這兒玩耍,歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊地黏在這兒呢!

春天來臨時(shí),花池里的各色花兒綻放,小草更濃密,樹葉的顏色是黃綠色的,綠得鮮亮,讓人賞心悅目。鳥兒的歌唱聲也更清脆悅耳了,我們上起課來,感覺也特別頭腦清醒。

烈日炎炎的夏天,樹上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來拜訪,使得校園內(nèi)更熱鬧了!假山下的魚池里,金色的鯉魚在自由地游來游去,真快活!

當(dāng)秋天無聲降臨時(shí),葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,風(fēng)吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉,落滿一地,形成我們校園獨(dú)特的“金色大道”,同學(xué)們?nèi)滩蛔∠蚯靶蕾p,卻不忍將它們掃起來,令人有種浪漫的感覺呢!

寒冷的冬季來臨了,下一場厚厚的雪,操場上頓時(shí)成為白皚皚一片,大家不禁要去堆個(gè)雪人才過癮!

在這個(gè)校園里,充滿了同學(xué)、老師共同的回憶,我愛這里的老師、同學(xué),也愛這個(gè)美麗的學(xué)校。

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