讓我走進(jìn)你作文錦集八篇

走進(jìn)作文。

作文水平有高有低，通過(guò)作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來(lái)，要寫好一篇作文，對(duì)平時(shí)寫作素材的積累是非常有必要的，你是不是正在為寫作文感到迷惑？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《讓我走進(jìn)你作文錦集八篇》，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

讓我走進(jìn)你作文(篇1)

我們的新校園富有濃濃詩(shī)意而又不失童趣，給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的讀書氛圍。

新校園最吸引我眼球的建筑不是教學(xué)樓，也不是操場(chǎng)，而是面對(duì)著學(xué)校大門的圖書館。圖書館是圓柱形的，外表有凹凸塊，像穿了件“格子裝”，更富有“時(shí)尚”氣息了。

欣賞了這樣精美的外型，就不由地想進(jìn)去瞧一瞧了。一樓大廳氣勢(shì)恢宏，有三塊高大的文化石屏佇立于此。第一塊石屏上刻有一幅“大公雞”，上面標(biāo)有五十六個(gè)民族的居住地，一個(gè)民族又挨著另一個(gè)民族，大家要互幫互助，建設(shè)美好國(guó)家?？戳嗽S久，不由地讓我想到了《愛(ài)我中華》這首歌……又不知什么時(shí)候，我的眼光已經(jīng)跳到了第二塊石屏上。上面記載了一些具有代表性的名人和他們的主要?jiǎng)?chuàng)作，讓我清楚地感受到我國(guó)人民的聰明才智。第三塊石屏上呈現(xiàn)了五千年的“中華文明”，“書”的演變顯現(xiàn)了中華文明的發(fā)展史。

二樓是低年級(jí)圖書館，館中央有一棵富有童趣的蘋果樹(shù)，也許是想告訴同學(xué)們，在這兒可以收獲豐碩的果實(shí)吧。

三樓是中高年級(jí)圖書館，這里的風(fēng)格不再是活潑調(diào)皮的，一張張桌椅整齊排列，顯得十分穩(wěn)重。靜謐的環(huán)境、豐富的藏書是很適合我們高年級(jí)同學(xué)的，能讓我們開(kāi)拓眼界，引領(lǐng)我們走進(jìn)書的海洋。

四樓是教師閱覽室，裝修簡(jiǎn)潔，窗戶邊擺放著用竹條編織成的桌椅，富有詩(shī)意，十分優(yōu)雅自然。

花香，是春天最濃的味道。書香，是龍小校園特有的`味道。我愛(ài)龍小!

讓我走進(jìn)你作文(篇2)

順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。今天你文明了嗎？—題記

一聲招呼，一張笑臉，一個(gè)動(dòng)作都洋溢著文明的浪潮。文明如歌，歌不盡，唱不完，詞意非凡，韻味無(wú)窮。文明似水，純凈而又鮮明。文明像個(gè)羞澀的小姑娘，它需要極大的勇氣在社會(huì)上立足；他需要世人的百般呵護(hù)，才能枝繁葉茂。文明無(wú)處不在！你了解文明嗎？你學(xué)會(huì)文明了嗎？

文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡?確，文明是道德與智慧融合而成的一面鏡子，它照出了一個(gè)中國(guó)人的精神面貌，它照出了一個(gè)中國(guó)人的氣質(zhì)，它照出了一個(gè)中國(guó)人的品格，它照出了一個(gè)中國(guó)人的尊嚴(yán)！

“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，“蛙聲”是“豐年”的音符，是綠色的象征，是夢(mèng)想的樂(lè)聲，然而如今“蛙聲”正漸漸的從人們的生活中漸漸遠(yuǎn)去—道路兩旁的大樹(shù)無(wú)辜的折了腰，路燈失去了往常的尊嚴(yán)，奄奄一息的等待死神的到來(lái)，宣傳燈箱也“氣”得面目全非。公交車上“讓座’的經(jīng)典動(dòng)作，如今卻銷聲匿跡了。人們苦心孤詣鎖閉的不文明現(xiàn)象，去掙脫了文明的牢鎖，沖到現(xiàn)實(shí)生活中橫行霸道，為所欲為……

中國(guó)著有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”的盛名，千百年來(lái)，文明依舊被世人傳承者。我們中國(guó)人更要接住文明的接力棒并將其傳承，發(fā)揚(yáng)光大！

文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩(shī)人但丁說(shuō)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”真正品德高尚的人，就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一壞，即使你有再高的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

道德是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中自然形成的一種規(guī)范，也是人與人之間相互信任，相互評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

道德是愛(ài)心，是天地?zé)o情，人有情的關(guān)懷，是攙扶老弱病殘過(guò)馬路，是輔助貧困家庭正常生活，是幫助饑餓的人一些溫飽，是撫慰心靈受傷的孩子，給予他們溫暖！

道德是一種孝，百善孝為先，孝是道德的體現(xiàn)。子夏曰："事父母，必竭其力"。所謂孝，是父母勞累一天為他們送上熱茶，揉揉肩，洗洗腳，所謂孝是尊敬長(zhǎng)輩，給予他們精神的慰籍！孝悌之情乃中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理，只有具備了孝心，才能做一個(gè)有道德的人。

道德是一種謙讓，是為黃發(fā)垂髫的人讓座，是不與別人斤斤計(jì)較，寬容待人，是和諧共處的地基，是美好生活的前夕。

道德是奉獻(xiàn)，是努力學(xué)習(xí)，是“為中華之崛起而讀書”。是國(guó)家有難時(shí)，手挽手，肩并肩的信念，是為建設(shè)和諧社會(huì)的精神，是不辭辛苦，默默無(wú)聞，任勞任怨的高尚品質(zhì)。

道德是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德是一雙稚嫩的手，推開(kāi)心靈的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的藍(lán)天；道德是藍(lán)天，孕育著一顆顆純潔的心靈。文明孕育道德，道德詮釋文明。

有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離；有時(shí)候，也許只是幾厘米的寬度；也有時(shí)候只不過(guò)是一張紙的厚度。文明離我們并不遙遠(yuǎn)，作為中國(guó)人的我們，更應(yīng)該信守文明，傳承文明，綻放文明！

讓我走進(jìn)你作文(篇3)

中國(guó)·桂林創(chuàng)新文化節(jié)暨國(guó)際動(dòng)漫節(jié)，這個(gè)我早就神往而憧憬的日子，終于在10月16日夢(mèng)想成真了，我懷著無(wú)比激情一鼓作氣地跑到了桂林甲天下廣場(chǎng)——?jiǎng)勇?jié)展館。

金秋十月的.廣場(chǎng)上，各種彩旗飄揚(yáng)在展館四周，陽(yáng)光明媚的天空中點(diǎn)綴著許多掛滿標(biāo)語(yǔ)的五彩氣球，像一只只繽紛的精靈在空中飛舞。對(duì)了，還有一只紅黃相間的大“飛艇”神氣地游蕩在展館上空。

剛到展館門口，就見(jiàn)許多人在等待著與一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須、帶著超大黑框圓眼鏡的“老羊”拍照，搞幽的老山羊不厭其煩地?cái)[著各種pose與人們合影；大廳展館內(nèi)人流如織，很多小朋友紛紛站在自己喜歡的卡通人物后面扮演各種角色合影留戀。頓時(shí)，一股來(lái)自神奇動(dòng)漫世界的魔力讓我興奮起來(lái)。

互動(dòng)仿真區(qū)擠滿了許多小朋友，大家將自己的動(dòng)作與背景融為一體，展示出各種精彩的動(dòng)漫畫面；在鋪著紅地毯的舞臺(tái)上正表演著身穿古裝衣服、手拿武術(shù)刀造型的表演；在放映廳，一些大人和小朋友戴著黃色的3D眼鏡正在觀看3D電影，不時(shí)發(fā)出陣陣尖叫聲……

沿著過(guò)道，只見(jiàn)許多卡通人物走來(lái)走去。最受歡迎的當(dāng)屬迪斯尼王國(guó)的米老鼠了，許多小朋友正爭(zhēng)先恐后地與米老鼠合影。大廳一角，“創(chuàng)意改變生活”的墻板上，貼滿著各種五顏六色的小朋友留言。突然，耳邊傳來(lái)陣陣掌聲，我聞聲看過(guò)去，只見(jiàn)展館左邊里三層外三層地圍著許多人，快步跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)胖墩墩的機(jī)器人正“動(dòng)作靈巧”地表演著太極……

來(lái)到科普區(qū)，我一邊走老爸一邊給我講解許多不知道的知識(shí)：勾股定理、雙曲狹縫、懸浮環(huán)等等。原來(lái)奇怪的非涅爾透鏡是用一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋裝置為我們揭開(kāi)動(dòng)漫的原理，動(dòng)圓盤，從筒里狹縫處觀看里面的景物，快速的旋使物體和圖形在人們的視網(wǎng)膜上重疊，連續(xù)動(dòng)作的動(dòng)漫效果就展現(xiàn)在人們眼前……我不禁感嘆：科學(xué)世界是多么的神奇呀！

時(shí)間過(guò)得真快，我戀戀不舍地被老爸拉出了這讓多少人流連忘返的地方——?jiǎng)勇桂^。這天夜里我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)中國(guó)已是世界最厲害的動(dòng)漫強(qiáng)國(guó)，而這個(gè)充滿創(chuàng)意的動(dòng)漫基地就在我們這“山水甲天下”的美麗桂林！

讓我走進(jìn)你作文(篇4)

依稀記得，那天陽(yáng)光明媚，天空更是萬(wàn)里無(wú)云，連風(fēng)，都是暖暖的，夾雜著天地間最原始的泥土的清香，肆意地鉆進(jìn)鼻里。

而我，因?yàn)榉艑W(xué)歸來(lái)早，便拿著相機(jī)，在回家的路上，為綻放的花兒照相。紫藤蘿在街角最為顯眼。天空再蔚藍(lán)，再博大，但，也只能作它的底色。無(wú)數(shù)朵紫色的小花緊緊地簇?fù)碓跇?shù)枝上，爭(zhēng)奇斗艷。還有那白色的丁香，未見(jiàn)其花，卻聞其香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，還以為是一頂碩大的帽子。綠色的底，白色的發(fā)帶，還有白色的蕾絲鑲在帽檐。從近處看去，又像是有無(wú)數(shù)的瀑布，濺起雪白色浪花。

于是，在陣陣花香中，我竟沉醉起來(lái)，忘記了回家。等我從花語(yǔ)夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)，已是黃昏時(shí)刻。我急忙向家走去，并擔(dān)心著家人是否會(huì)責(zé)備我回來(lái)太晚也不給家里說(shuō)一聲。不過(guò)畢竟還是有些叛逆，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己保護(hù)自己了，所以不需要家人再這樣盯下去了。這樣想著，我便放慢了腳步。

緩緩地走上樓去，覺(jué)得有些疲憊。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人急急的下樓聲。一抬頭，便撞見(jiàn)父親焦急的眼神。他邊下樓，邊隨意的穿上一件外套。還以為父親會(huì)責(zé)備我，但父親只是伸出手臂，搭在我的右肩上。瞬間，一股暖意自右肩蔓延開(kāi)來(lái)。這種暖意，是陽(yáng)光所無(wú)法給予的。你去干什么了?”他問(wèn)。 “我，在院子里賞花……”我還略有些擔(dān)心的答道。 “噢……快，咱們回家?！?/p>

“咱們回家”，耳畔依然回蕩著這四個(gè)字。抬眼看，陽(yáng)光下，父親的額頭上，已經(jīng)分明有了幾道皺紋。“回家”，便有了安全感。而父親的言語(yǔ)，則更使人有安全感。他的愛(ài)中，有種淡淡的香氣，淡淡的暖意。這種香氣，比花香更香;這種暖意，比陽(yáng)光更暖。因?yàn)?，這是父親僅賜予我一人的。記得以前，父親是十分暴躁的，或許就像歲月可以帶走一切一樣，它也可以改變一切。然而這次，我卻分明感受到了父愛(ài)中的寬容與博大。

走進(jìn)家門，見(jiàn)到姥姥正站在陽(yáng)臺(tái)上。她雙手背后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗前的馬路———我放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。

陽(yáng)光一下子變得刺眼起來(lái)，使得我眼前漸漸變得模糊。我知道，姥爺?shù)牟?，已將姥姥變得十分憔悴。就算姥姥現(xiàn)在不關(guān)心我，我也能夠理解。可姥姥就站在陽(yáng)臺(tái)上，額角略有些汗。畫面定格，我愿將它永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶相冊(cè)中，并將這份慈愛(ài)也保存了起來(lái)，希望有朝一日，我會(huì)再憶起這件事，憶起姥姥，憶起這份慈愛(ài)，這份感動(dòng)。

原來(lái)，一直以來(lái)，我都將愛(ài)拒之門外。覺(jué)得它只是一些煩心且無(wú)用的嘮叨，可我何曾想過(guò)，每一句言語(yǔ)的背后，又有多少的關(guān)心與呵護(hù)?呵，其實(shí)，愛(ài)一直陪伴在身旁，只是我沒(méi)有敞開(kāi)我的心，用一種積極陽(yáng)光的心態(tài)去觀察，去體會(huì)。愛(ài)，比山更堅(jiān)韌，比天更遼闊，比海更博大。

請(qǐng)讓愛(ài)，走進(jìn)心靈。幸福，就藏在門背后。

讓我走進(jìn)你作文(篇5)

書好比一盞路燈，照亮我們的旅程；書好比一頓美食，讓人回味無(wú)窮；書好比一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟知識(shí)的大門

我就是愛(ài)書人其中之一。

在一次作業(yè)當(dāng)中，要求同學(xué)們寫出不少于三句以下的名人名言，而且都不能是平常多見(jiàn)的，這下可把同學(xué)們急壞了，因?yàn)樗麄冏畲蟮娜秉c(diǎn)就是課外積累少。哈哈，我的“知識(shí)小金庫(kù)”里的知識(shí)可豐富了，《格林童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《傲慢與偏見(jiàn)》等名著我可都看過(guò)，更別說(shuō)區(qū)區(qū)幾句名人名言。我提筆刷刷幾下就寫完了！這可都是看書得來(lái)的成果。

還有一次寫習(xí)作。主題是“祖國(guó)在我心”。要說(shuō)寫人、寫景、記事同學(xué)們倒還在行，可這次作文，必須切入以前的`歷史和時(shí)間地點(diǎn)，班上的同學(xué)要不然就是胡言亂語(yǔ)幾句，要不然就直接抄一篇，還有的同學(xué)干脆不寫。學(xué)習(xí)可不能這樣，我先從書架上找到關(guān)于近新中國(guó)成立時(shí)期的國(guó)家歷史書，找一找都有哪些事可以寫?？赐旰螅覒阎欢亲訉?duì)侵略者的怨恨和對(duì)祖國(guó)的敬仰，再結(jié)合現(xiàn)代中國(guó)的實(shí)際情況，把自己的心情化為文字表達(dá)出來(lái)，這樣就成了一篇好文章。說(shuō)起來(lái)，書可是“大功臣”??！

在空閑的時(shí)候，有人享受于音樂(lè)，有人享受于網(wǎng)絡(luò)，有人享受于美食，有人享受于運(yùn)動(dòng)其實(shí)，看書也是一種很好的享受方式。一個(gè)星期天的早晨，我剛剛起床，打算出房間吃飯。就當(dāng)我走到書桌旁時(shí)，我無(wú)意間看到一本《小學(xué)生必備古詩(shī)八十首》，于是我坐下，拿起這本書看了一頁(yè)又一頁(yè)，詩(shī)中每一個(gè)字都包含著一種意思，我越看越有勁，就這樣，我把這些知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)消化，為我的大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?？赐赀@本書，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，足足兩個(gè)小時(shí)，我都沉迷在書中。這種享受方式讓我忘掉了一切，盡情品味著書中的知識(shí)。

愛(ài)書吧，從上學(xué)開(kāi)始，書就應(yīng)該是我們的終身伴侶。

讓我走進(jìn)你作文(篇6)

在城市里，汽車排放的尾氣，工廠煙囪里排出的廢氣升向天空，使清新的空氣變得混濁。還有不要的廢水，排入河流，骯臟的垃圾扔進(jìn)清澈的小溪，使小魚小是的樂(lè)園變成了垃圾場(chǎng)。為了拓寬道路，把一棵棵大樹(shù)據(jù)斷，毀了一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo)的家。由于人類的介入，已經(jīng)影響到了生態(tài)平衡，世上的“天然氧吧”在逐漸減少。

走進(jìn)森林深處，去享受絕無(wú)僅有的樂(lè)趣。

一片綠意展現(xiàn)在眼前，一朵朵“綠色的云”擋住了火辣辣的太陽(yáng)，投下了一片清涼。一陣陣微風(fēng)變得異常涼爽，將汗水風(fēng)干在前一秒的世界里，留下的只是現(xiàn)在的愜意。微風(fēng)將生活中的煩惱”吹“之腦后，在這里，盡情享受那短暫的無(wú)煩惱生活。

清新的空氣，使困乏的雙眼重新亮了起來(lái)，爽朗的笑聲重新圍繞在我們身邊。讓吸收了許多混濁的空氣的肺重新體驗(yàn)清新空氣的美好。

清澈的溪流緩緩流過(guò)，河里的魚蝦盡情的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮的在這個(gè)世界里繁衍生息。冰涼的河水，緩緩劃過(guò)指尖，如同記憶中的童年，一去不復(fù)返，只能在殘留的記憶中去品味兒時(shí)的酸甜苦辣和淚水的味道。

幾只小動(dòng)物從眼前溜過(guò)，看不清它們的模樣，追過(guò)去，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)看清它們。但不敢向前靠近，生怕嚇了它們。原來(lái)是幾只小云雀，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，翹翹的，腹部上的白色羽毛真的很像一朵白云。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射下來(lái)，那又小小的眼睛變得很閃亮，很象兩顆鉆石。也許是它們聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，突然飛了起來(lái)，它們揮動(dòng)翅膀，向蔚藍(lán)的天空飛去，飛向自由，飛向?qū)儆谧约旱氖澜纭?

走進(jìn)森林深處，讓心靈找到了屬于自己的世界。

讓我走進(jìn)你作文(篇7)

今天又和父母去了陜西省圖書館。

他們辦了省圖書館的借書證，每?jī)蓚€(gè)月去一次，兩個(gè)證可以借八本書，去陜圖是他們生活中的一個(gè)大樂(lè)趣。而我只要有時(shí)間，就會(huì)和他們一起去陜圖，去享受一次精神上的盛宴。

陜圖是陜西的建筑大師張君秋設(shè)計(jì)的，看上去既有西安古都的深厚的文化底蘊(yùn)的特點(diǎn)，又具有現(xiàn)代建筑的風(fēng)格。門口高高的臺(tái)階上，立著羅丹的思考者的雕塑，讓走近這里的人們，心中立刻泛起一股對(duì)智慧和思索的尊崇。省圖設(shè)計(jì)中最大氣的是一進(jìn)門的大廳，四壁上那一幅幅巨大的名人詠?zhàn)x書的名句，用名書法家的字體寫出刻在墻上，你立刻會(huì)感覺(jué)到一種走進(jìn)了文化殿堂的莊嚴(yán)之感，一種能夠成為讀書人的自豪之感。

我們總是走進(jìn)那借書兼閱覽室，找到位子后，父母就消失在浩大的書架群中。我也來(lái)到文學(xué)散文的架子前，各自尋找到幾本好書，先坐回椅子上大概地瀏覽一下。

今天我找到一本美國(guó)著名作家、哲學(xué)家羅梭的著名散文集《瓦爾登湖》，是他一個(gè)人獨(dú)居在離家鄉(xiāng)康科德城不遠(yuǎn)的這個(gè)小湖邊所作的。寫了他對(duì)生活的態(tài)度，寫了他在湖邊這座小房中獨(dú)居時(shí)的所想，所讀，所聽(tīng)，所做。他的這種生活方式正是我所想擁有的一個(gè)夢(mèng)，有自己的天地，和大自然在一起，擁有充分的自由生活和自由思考，在享受這些生活時(shí)寫出自己的切身感受。我真的很喜歡這本書。

爸爸媽媽也挑了幾本書，回來(lái)坐在桌子前，先要看一看。我們從拿來(lái)的書中選出八本想借的書，然后，辦完手續(xù)，滿意地離開(kāi)圖書館。

能借書，不斷地有新的書看，使我爸爸媽媽的精神生活變得非常豐富多彩。在他們鉆進(jìn)了書本知識(shí)的浩瀚大海中，他們會(huì)暫時(shí)忘卻了自己的年齡，忘卻了還有那么多的家務(wù)事要干，忘卻了自己一身的病痛和不適。一切煩惱和困難，在看書的過(guò)程中，在讀書的收獲中，漸漸地淡化。

我感謝書，我也感謝我的父母，在我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中，給我開(kāi)辟了這樣一塊思想的田園，讓我也能努力去擁有這筆精神財(cái)富，讓我的生活也因?yàn)檫@筆財(cái)富而變得富足，變得健康，變得對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿信心。

讓我走進(jìn)你作文(篇8)

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，在書中暢飲生活。三月的校園在活躍中又不失寧?kù)o。創(chuàng)建書香校園活動(dòng)又轟轟烈烈拉開(kāi)了序幕，伴隨讀書月活動(dòng)的到來(lái)，我分明看到，在我們陸小校園里，涌動(dòng)著一股熾熱的讀書潮，傳唱著一支歡快的讀書歌謠。

是的，書能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。生活沒(méi)有了書，就會(huì)變得像一杯白開(kāi)水，平淡，令人厭倦。書，不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，豐富我們的生活；還可以陶冶人的情操，開(kāi)拓我們的視野，蕩滌我們的心靈?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”！為此，我給自己定下目標(biāo)：讀書閱歷，制定了一份讀書計(jì)劃，讀好必讀書目，增添“營(yíng)養(yǎng)快餐”，積淀讀書素養(yǎng)，做書香校園的快樂(lè)的讀書人。我主動(dòng)參與，快樂(lè)多多，收獲多多！感受之一——讀書之樂(lè)，無(wú)與倫比孔子曾說(shuō)過(guò)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！可見(jiàn)，讀書是一件十分快樂(lè)的事情。每次課余時(shí)間，我總是捧著書靜靜地讀著。因?yàn)槲蚁蜃约涸S下了諾言，爭(zhēng)取在這讀書月活動(dòng)中讀完一到兩本成本的書。《三國(guó)演義》必選無(wú)疑，那是老師規(guī)定的必讀書目，除此之外，我還看中了幾本優(yōu)美的散文集。每當(dāng)我沉靜在書的海洋中時(shí)，我總感到自己是世界上最快樂(lè)的人。在這個(gè)讀書活動(dòng)月中，語(yǔ)文老師還要求我們每個(gè)人必需有一本讀書筆記，我便精心挑選了一本筆記本，把它里里外外精心打扮了一下；封面貼上了自己喜愛(ài)的卡通人物，卷內(nèi)訂上了我的讀書計(jì)劃，隨時(shí)記下了讀到的好詞好句，剪貼上我喜歡的一些小知識(shí)，寫下我每日讀書的收獲。那次全校的讀書筆記展評(píng)，我那一本心愛(ài)之物還成為搶手貨供大家展覽，讀書可真是一件快樂(lè)事。感受之二——講究態(tài)度方法入手書是打開(kāi)成功之門的鑰匙，其卓絕與快樂(lè)之處，豈是常人所意想得到？你是以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)這件事呢？要知道，面對(duì)這筆精神食糧，愚者嘩啦嘩啦地翻過(guò)，而智者卻潛心細(xì)讀。意大利的彼特拉克說(shuō)過(guò)：“書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也讓一些食而不化的人瘋瘋癲癲”。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——“書讀百遍，其義自見(jiàn)。”的確，講究讀書的態(tài)度和方法，我們就應(yīng)該見(jiàn)縫插針地讀書。個(gè)人認(rèn)為，讀書不應(yīng)該挑挑揀揀，只要是有益的，就應(yīng)該看。我是屬于“蜻蜓點(diǎn)水式“和”蜜蜂釀蜜式“的綜合體，博覽群書但又不能囫圇吞棗，要反復(fù)思考。在讀書之時(shí)，做到“眼到，口到，心到”這三境界，才能取得最好的讀書效果。諸多博學(xué)多才的古人成為書癡。你想，讀書讀到癡迷，想必，書的魅力一定是非比尋常的。想成為校園最亮的一顆讀書明星，我想，我們?cè)搹膽B(tài)度和方法上下功夫。

感受之三讀書時(shí)節(jié)收獲多多在本屆書香校園讀書月活動(dòng)中，我收獲了喜悅，收獲了智慧。首先，在爸爸媽媽的支持下，我認(rèn)真地整理、豐富了自己的小書房，并且把它重新打扮了一番，還把自己的好書帶進(jìn)校園與同學(xué)們分享。我的讀書筆記在班里給全體同學(xué)傳閱，得到了同學(xué)們的充分肯定，老師還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！再說(shuō)，讀書還磨練了我的意志，以前膽子不大的我變得膽大了。因?yàn)槟X中的好詞好句積淀越來(lái)越多，我的作文水平提高了，勤做筆記讓我成了一個(gè)愛(ài)思考的女孩，我感覺(jué)自己在成長(zhǎng)，我愿做校園里那顆最最閃亮的讀書明星，做書香校園里快樂(lè)的讀書人！你，我大家一起努力，春日的校園將會(huì)蕩漾起一股春的溫馨，讓我們一起沐浴書香，做個(gè)有境界的快樂(lè)讀書人，在書中暢飲生活！