運動演講稿。
一篇精彩的演講稿需要注意哪些方面？即使我們付出了努力，也不一定能收獲成功，但是如果我們不付出努力，肯定沒有回報。在即將面臨重要場合演講時，提前準備一篇演講稿可以幫助我們有條不紊地進行演講。為了幫助大家在這個話題上有更深入的思考，我為您準備了一份完整獨特的“運動演講稿”。我相信，這篇演講稿將為您帶來一些新的靈感和觀點！
尊敬的領導、老師、家長、同學們：
大家好，金秋的早晨，陽光明媚，在這暖暖的陽光下，我們迎來了時代教育——金秋趣味運動會，作為運動員代表，我的心情格外激動，相信此時此刻大家的心情和我一樣難以平靜。
老師說過：強健的體魄是成就未來的基石。的確運動是生命的組成，是學業(yè)的保證，是未來事業(yè)的基礎，更重要的是它和我們的身體健康息息相關。
身為時代教育中的學生，我們緊跟著時代的步伐，我們開展了趣味活動，在一項一項高潮迭起的活動中，同學們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運動精神，師生的運動熱情高漲!
今天開幕的金秋趣味運動會將會是我們的舞臺，我們將不遺余力的展現(xiàn)自我，永不言棄，永不退縮，為自我而戰(zhàn)，為班級而戰(zhàn)!
我在這里代表全體運動員宣誓：服從裁判，遵守比賽規(guī)則和賽場秩序，尊重對手，尊重觀眾，團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，賽出水平，賽出風格!
最后，我謹代表全體運動員祝時代教育金秋趣味運動會圓滿成功!謝謝大家!
各位運動員、裁判員、老師們、同學們：
XX中學20xx年秋季運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經(jīng)過兩天時間緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向競賽的優(yōu)勝班級和取得優(yōu)異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
兩天的運動會始終充滿了緊張、激烈、青春、友愛、文明、互助的氣氛。各班運動員奮力拼搏、努力爭先，取得了競賽成績和精神文明的雙豐收，賽出了水平，賽出了風格;全體裁判員、工作人員，一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發(fā)揚不辭辛苦的作風，表現(xiàn)了良好的精神風貌。本屆運動會，由于全體師生員工的共同努力，競賽組織穩(wěn)妥有序，運動水平明顯提高，競賽成績碩果累累，有力地證明了我校體育教學工作又躍上了新的臺階。
本屆運動會是一屆成功的、和諧的、歡樂的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結(jié)向上、奮力拼搏的結(jié)果;這是各班運動員和班主任老師講風格、講友誼、密切配合的結(jié)果;這是全體裁判員嚴守規(guī)程、公正裁決、以身作則的結(jié)果;更是全體工作人員團結(jié)協(xié)作、不計得失、無私奉獻的結(jié)果。
本屆運動會更是一屆歡樂、令人感動的盛會。我們感動于所有的工作人員一絲不茍、認真負責、不辭辛苦、堅守崗位的奉獻精神，更感動于同學們在運動會上揮汗如雨、咬牙堅持的拼搏精神;我們感動于很多老師親自到終點起點接送學生中表現(xiàn)出的責任感，更感動于同學們震耳欲聾的加油聲中體現(xiàn)出的集體榮譽感.....
同學們，老師們，青春不言敗，愛拼才會贏，團結(jié)有力量，奮斗創(chuàng)佳績。雖然兩天的時間不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但兩天的的時間可以記載一種精神，傳承一種動力，希望我們?nèi)w師生把永不服輸、永不言棄、咬牙堅持、努力爭先的運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，創(chuàng)造出學校發(fā)展和學生成長的優(yōu)秀業(yè)績。
最后，我宣布，XX中學20xx年秋季運動會圓滿結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學們：
今天是農(nóng)歷10月17，久雨頓晴，天高氣爽，菊花芬芳。在這美好的時節(jié)，我們學校隆重舉行第4屆校動會，這是我們學校的一件盛事。
體育教育，是學校教育的一個重要組成部分，目的是要我們所有的同學都要學會強身健體。通過校運會，要讓全體同學懂得：強健的體魄是保證人的一生正常學習、生活和工作的先決條件。青少年體質(zhì)影響國家競爭力，這不是危言聳聽，中國的未來必然要交給新一代人，但如果我們的新一代體質(zhì)虛弱，僅僅是一些成績高分，身心“軟骨”的孩子，這不能不讓人憂心。國富民強不僅靠經(jīng)濟，也取決于文明和體力。所以，我們將這次校運會的主題定為：運動第一、學習第二；強健學生體魄，彰顯團隊意識，發(fā)揚拼搏精神，提高綜合素質(zhì)。讓好身體成為新課改教育的起點。
1917年4月，年輕的*發(fā)表了《體育之研究》這篇論文，在文中*說：體育“強筋骨、增知識、強意志”，的確，知識是可貴的，是人區(qū)別于動物的關鍵，但是知識拿什么做載體呢？道德也的確可貴，是用來樹立各種道，使別人和自己平等相處的東西，但道德又拿來放什么地方呢？是身體！身體它像車一樣承載知識，它像房屋一樣是道德的寓所。在知識、道德、身體這三者中，身體是第一位的，沒有身體，其他的東西都沒用。在文中年輕的*在那個年代，就闡述了在學校教育中體育占第一位的*遠矚的思想。
近年來，我校深耕課堂教學改革的同時，也不斷深化體育課堂教學改革，開展形式多樣的體育活動，使同學們掌握了基本的運動技能，養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣，練就了強健的身體素質(zhì)，為同學們的健康成長提供了有力保障。體育教學也碩果累累，收獲不斷。這些收獲都證明了身體鍛煉和知識、道德修養(yǎng)并重的思想的正確性。
為此我們學校特別強調(diào)：什么課都可誤，但絕對不能誤體育，這是一個正確的決策。在中學學習的時間，我們既要學好知識，提高自身的道德修養(yǎng)，更要加強鍛煉，保證每一個人都有一個強健的體魄，這是保證我們一生都能正常學習、工作和生活的先決條件。所以我們現(xiàn)在說“我運動，我快樂！”“我健康，我快樂！”希望每一個同學都能明白這個道理。
此刻當我看到我們的陣容，看到我們運動員雄赳赳的氣勢，看到我們?nèi)w師生青春煥發(fā)的精神面貌，我感到十分高興和欣慰。在此我衷心地希望全體運動員能遵守規(guī)程、團結(jié)協(xié)作、不畏艱難，頑強拼搏、發(fā)揮出自己的水平，為班爭光，為校添彩。
希望全體裁判員能照章公平、公正裁決，確保本屆運動會開得和諧、開得文明。
希望全體同學能自覺遵守紀律，維護公共衛(wèi)生，文明禮貌，為運動會添磚加瓦。
最后，我預祝本屆陽光運動會再創(chuàng)景弘新的輝煌！
謝謝大家！
今天我演講的主題是“愛運動，會學習”。作為一名中學生，學習是我們的首要任務。然而，運動與學習二者相輔相成，缺一不可。有了強健的體魄才能更好地學習。那么，面臨即將到來的春季運動會，我們應如何權(quán)衡好學習與運動呢?該如何做到愛學習，會運動呢?
著名畫家達芬奇曾說過“運動是一切生命的源泉”。運動可以鍛煉我們的身體，增強我們的體魄，又可以釋放學習的壓力。它就像是調(diào)節(jié)劑，讓我們在學習之余放松自我，也給我們單一的學習生活增添了色彩。老話說“身體是革命的本錢”。只有擁有了強健的體魄，才會有更加充沛的精力投入到學習當中，所以，學習與運動是不可分割的整體，那么，我們應該如何權(quán)衡好學習與運動呢?我們可以給自己制定一個嚴密的作息計劃，嚴格地按照作息計劃來規(guī)束自己。比如，我們可以安排在傍晚或者晚自習下課的時間到操場跑幾圈，釋放一天學習的壓力，充分調(diào)節(jié)好學習狀態(tài)，強健自己的體魄，但不宜運動過量，從而導致了精力下降，影響第二天的學習。
隨著春季運動會的臨近，不少同學花費了過多精力在運動會的籌備上，或多或少地放松、懈怠了學習?？捎行┩瑢W卻利用了這段時間，完美詮釋了什么叫“彎道超車”。他們合理利用了每一分鐘，做到了學習、運動都不辜負，讓24小時發(fā)揮出了30小時的效果。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個埋頭腦力勞動的人，如果不經(jīng)常活動四肢，那是一件極其痛苦的事情。”我們要充分利用碎片化時間，在學習之余強身健體，在休閑時刻豐富知識，不斷提高自身體能與文化素養(yǎng)。
我們尊敬的劉校長也曾說過：“唯有讀書與跑步不可辜負”。在漳平一中緊張而有序的學習氛圍中，運動也是十分重要的，在即將到來的春季運動會，我們要充分利用碎片化時間，把握每一分鐘，在學習之余也不落下給同學加油鼓勁，真正做到“讀書與運動都不辜負”，合理利用每一分鐘，讓學習與運動齊頭并進。在擁有超群成績的同時擁有強健的體魄，才能在不遠的未來成為國之棟梁。讓我們一起為青春奉獻時光，揮灑汗水，做一個會學習愛運動的一中人！
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敬愛的老師，親愛的同學：
人的一生當中，的確有許多的等待、錯過。有“守株待兔”的等待，有“龜兔賽跑”的等待。而我認為這些等待毫無意義，只知等待，不去奮斗，這豈不是愚蠢至極嗎?而古代的文人墨客中也有如此之人。像白居易只會因被貶而暗自悲痛，李白只會因抱負未能實現(xiàn)而獨自怨恨……這些文人的等待浪費了時間，待到明白時已不復存在。
等待是一種頹廢，人的生命短暫，不要等待。等待是一種懦弱，是缺乏斗志的表現(xiàn)。光陰似箭，我們必須要學會把握時間，否則就會“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
古代的司馬遷受了宮刑，可是他沒有等待，而是發(fā)憤著書，因而創(chuàng)作了被魯訊贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。偉大的魯訊先生在日本留學，看到國民思想的麻木后毅然選擇棄醫(yī)從文。在選擇棄醫(yī)從文之前，他沒有等待，而是斬釘截鐵;在選擇棄醫(yī)從文之后，他沒有等待，而是用努力去創(chuàng)作文章以此喚醒同胞。
而我們所熟知的霍金，沒有在等待中讓病魔慢慢侵蝕自我，而是坐在輪椅上頑強地實現(xiàn)自我的價值。著名的音樂家貝多芬盡管失聰，可是他沒有放棄、等待，而是經(jīng)過不懈努力創(chuàng)作了不朽名曲《命運交響曲》……這些人都沒有在等待，而是在努力，在讓自我的生命更加絢爛。
我還記得我所看過的一則公益廣告，廣告的資料是這樣的：一個小孩子在自我的媽媽回到家后跑去接了一盆水，小孩子個子不是很高，可是卻用小手端起了那盆水，然后抬到媽媽面前說：“媽媽，洗腳?！?/p>
這一舉動看似容易、簡單，可是又有多少人做得到呢?許多人都是父母親老了甚至去世了才想到可能都沒有為父母洗過一次腳。這個小男孩從小就做起，他學會了不等待，學會了去關愛父母，善待他人。小男孩在抬著那盆洗腳水時，漾出來的水是愛而不是水了?？吹竭@則廣告，我就想起韓嬰說過的“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@話從側(cè)面反應了“莫等待”。
當我們習慣了等待，似乎就自然而然忘記了要奮斗。
當我們每一天坐在課堂上，沒有主動去預習功課，而是一味地等待教師給我們講解答案;當我們放學回到家時，我們卻是一味地等待父母給我們弄一桌飯菜、倒一杯水。我們只是一味地等待，等待父母給予我們，這只會讓我們以后追悔莫及。
等待是一種愚蠢至極的行為。切記，在生活中莫等待，否則我們將不懂得什么是奮發(fā)、努力。我們要時刻銘記岳飛說過的“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！辈灰却龣C會，要創(chuàng)造機會，開辟自我的新天地。
等待，是沒有光明的道路;等待，是沒有溪水的河流;等待，是沒有白云的天空……切記，莫等待。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《感恩不需要等待》。
提起感恩我總是認為感恩離我很遙遠，媽媽常問我：“你長大了，會不會孝敬我？”老師說：“不知道今后你會不會記得我？”姥爺說：“你工作了要給我買好吃的喲！”我總是笑盈盈答應著，在我幼小的心靈里懂了，我長大了要學會感恩，可是有一件事改變了我的想法。
故事要從我的姥爺說起，我生活在一個幸福的家庭里，姥爺是家里最心疼我的人，從小他就天天陪伴著我，我的媽媽、爸爸在水泥廠上班，離家有20公里，照顧我的衣食住行的任務自然就落到了姥姥、姥爺?shù)纳砩?，姥爺是山東人，他不善于表達，但我喜歡吃啥他就做啥，包子、饅頭、餃子、水果、糕點再貴他都從不吝嗇，瞧！我的這個大個子，都是姥爺?shù)墓?，可是現(xiàn)在我再也吃不上姥爺?shù)氖炙嚵恕?/p>
今年這個夏天讓我銘心刻骨，7月15日的下午，姥爺又到廚房給我們做飯，姥爺彎腰低頭去揀蔥花時血管破裂，顱腦內(nèi)大出血……住進了重癥監(jiān)護室，我們只能隔著厚厚的墻壁，緊閉的門窗默默地等待著，我在醫(yī)院的走廊上徘徊著，傷心的淚水默默地流著，我多想給姥爺捶捶背為他減輕病痛的折磨，多想為姥爺捏捏腳讓他知道他的孫子在他身邊照顧他，多想喂姥爺一口我做的面條，讓他知道孫子也會做好吃的……，可是再也沒有機會了，姥爺沒有留下一句話，靜靜地走了，我眼睜睜地看看姥爺被推進火化間，那無情的火焰燃燒著姥爺?shù)哪且祸?，我淚流滿面地呼喊著：“姥爺……”我多想拉住姥爺?shù)氖终f：“姥爺，您別走！姥爺我還沒有掙錢給您買好吃的，姥爺，您別走！我還沒有帶您游山玩水呢！姥爺您別走！我還沒有好好伺候您，讓您享享親福呢！……”我的心中留下了永遠的遺憾，我沒有在姥爺生前及時地為姥爺做點什么？我錯誤地認為感恩是要等我長大，不！不是！感恩不需要等待！及時為你身邊的人做一些力所能及的小事也是感恩。
同學們，你們還認為感恩需要等待嗎？
讓我們一起大聲地說，不！感恩不需要等待！不要在我們的生命中留下遺憾，讓我們像一縷陽光給身邊的人帶來溫暖，讓我們帶著天使般的微笑給身邊的人帶來快樂，讓我們伸出自己的小手去做家人的左膀右臂。
感恩不需要等待，讓我們抓住每一次自己發(fā)光發(fā)熱的機會，去感恩親人，感恩師長，感恩關心幫助我們的人，“感”字下面一顆“心”，告訴我們要用心去體會；“恩”字下面也有一顆“心”，而這兩個心結(jié)合就是要告訴我們要用全心全意去感恩。懂得感恩，實踐感恩，及時感恩。讓生命不留遺憾！
我的演講完了，謝謝大家！
有人說，等待如藥苦澀，我說，等待如蜜甘甜!有人說，等待如狼丑惡，我說，等待如蝶美麗!有人說，等待如水單調(diào)，我說，等待如虹繽紛!因為，我知道，只有學會等待的人才能捕捉到幸運女神轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑，只有學會等待的人才能感受到希望大道在腳下延伸……
要學會等待。等待需要與希望相伴，只有心存希望的人才能談得上等待。從古到今，由于學會了等待，而取得成功的事例數(shù)不勝數(shù)。越王勾踐學會了等待，才能忍受臥薪嘗膽的苦，成就了一番事業(yè);西漢文學家司馬遷學會了等待，才能忍辱含垢，完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”——《史記》;清代史學家談遷學會了等待，才有二十年的心血被盜后，重新鋪開稿紙在有生之年完成了史書——《國榷》;音樂制作人周杰人學會了等待，才有失意后的不放棄，終被伯樂發(fā)現(xiàn)而一舉成名。20xx年的中國經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、神七航天員太空漫步等事件中，中國人用堅韌、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。是的，面對困難，我們國人沒有氣餒，而是等待。
在等待中積蓄力量，在等待中提高實力，在等待中新生，于是，我們等來了成功后的喜悅，迎來了化蛹成蝶的一瞬。我參加第一次作文比賽沒有獲獎，我的第一篇稿子石沉大海。這些，都沒有讓我對寫作失去信心。我是學會了等待，學會了默默耕耘。終于，我聞到了印有我作品的書香，拿到了省級作文比賽中獎牌。這些都是學會等待給予我的回報。是啊，人的一生，不可能一帆風順，有時，命運會把你逼到“死角”，這時你不要絕望，說不定，新的生命之路會突然出現(xiàn)在你的眼前。
要知道“陽光總在風雨后”，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！蓖瑢W們，我們就要進入關鍵的一年——高三。我們站在人生的轉(zhuǎn)折點上。寒窗苦讀十二載，我們的追求不言而喻。學會等待，就是不要著意地去等待，放松等待的心，這實際上是一種漫不經(jīng)心的等待，一種不知不覺的等待，正所謂是“種瓜得瓜，種豆得豆?！笔虑槌３Ｊ沁@樣，你苦苦等待時，它偏不來，你越是漫不經(jīng)心時，它卻冷不丁地來到你的面前，這時你會頓悟：這結(jié)果我早就在等待。
所以，等待也需要有一種灑脫。用一顆平靜的心、平常的心、平和的心來等待，就像海，表面風吹浪起，而海底卻是異常的平靜。同學們，學會等待吧!等待使我們的生命變成了一個巨大的舞臺，有了更多施展的空間。等待，是成功的開端。等待，是為了更美，淌過這條河，一切都會水到渠成。
敬愛的老師，親愛的同學：
“如果時間忘記了轉(zhuǎn)，忘了帶走什么，你會不會至今停在說愛我的那天”，這首《等一分鐘》充分地體現(xiàn)了一個人渴望時間能夠停下來并且能夠和自我相愛的人在一齊。但就算時間真能停下來，又或者是倒流，你就能確定你不會再像上次那樣做毫無意義的等待嗎?
人都有一種惰性。曾有一位名人這樣說：“明日復明日，明日何其多?！币惶煊忠惶斓耐七t，等待著該做的事情，時間卻如無情的石沙從手縫中偷偷溜走，而等待就會變成碌碌無為的“墊腳石”?？墒俏覀冞€年輕啊!趁時間還早，趁陽光還在，我們是能夠“金盆洗手”的呀!不是說人是高級動物嗎!那惰性對于我們來說豈不是小菜一碟?
既然我們有本事去克服惰性，下一步是不是應當計劃不要空等待呢?
也許你會覺得時間還早，等一等沒什么大不了的，可你究竟有幾個年華能讓你等得起。有的人一晃眼父母便白了頭，刺眼的白發(fā)分明在訴說著殘酷的現(xiàn)實。
或許有一天當你認識到要認真地對待父母時，他們早已和塵土混合在一齊了。有些事情并不是知錯能改就能夠挽回的，當你糊里糊涂地在工地上累死累活時，才發(fā)現(xiàn)當初自我在學校從未用功過，可一切都晚了，因為時間不會等待任何人。有些人錯過便是一輩子。
當你和朋友發(fā)生爭執(zhí)時，礙于面子，只是一味地等待著對方來道歉，但當你意識到錯誤時，你和你的朋友早已成了陌路人。
為什么要等到一切都不可挽回時才發(fā)現(xiàn)?為什么要等到自我懺悔時才明白錯誤?為什么就不能不做毫無意義的等待呢?有句話這樣說：“是金子總會發(fā)光。”可是，你不“動”誰會明白你是金子還是玻璃球呢?等待，就像一個伸手不見五指的慢慢長夜，何時才是個頭啊!你等的是什么?真的值得?機會青睞的是有準備的人。難不成你也要像守株待兔的人一樣相信會有兔子再撞上來?等待是一種懦弱，是缺乏斗志。懦弱、動搖者常常用沒有機會來原諒自我。其實，生活中到處充滿著機會!何不上前去牢牢捉住呢?別在原地等待了，沒有人不愿意提高的。
不要等待人生來主宰你，我們要去改變?nèi)松?。毫無意義的等待，只能讓時間蒼老，萬事成蹉跎。
冰心在《只揀兒童多處行》中說道：“只要管理得好，給它適時地澆水施肥，花兒和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢?！钡拇_，兒童如花。一個好的老師，要學會等待，讓每一朵花兒都幸福地開放。
好老師要學會等待。葉圣陶說：“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)?！鞭r(nóng)業(yè)是有季節(jié)的、有成長規(guī)律的，既需要播種、除草、施肥，更需要土壤、水分、陽光和一個慢慢等待的過程。我們怎么能強求兒童同時開放，甚至開得一樣大小、一種顏色呢？我們要學會用一種良好的心態(tài)等待孩子的成長。
好老師要還兒童自由的空間。新課標向兒童本位又邁近一大步，關注學習興趣，觀照未來發(fā)展。語文教學的頭等大事就是留住兒童對語文、對讀書、對語文老師的喜愛。我們不應沉迷于高效霸權(quán)，這將導致兒童學習成人化，喪失了童真、童趣，而應讓學生保持對學習的新鮮感、向往感，向最近發(fā)展區(qū)靠攏。
擁抱兒童必須還他們一個有游戲的童年?；貞浳覀兊耐辏唵蔚膸妆緯?，沒有那么多的作業(yè)、考試、輔導班，下課盡情游戲，大汗淋漓，放學徜徉在鄉(xiāng)野田間，無人護駕，無人押送，嘰嘰喳喳，撈魚摸蝦，穿行于大街小巷，攀援于樹頭墻角……而如今呢，正如王開嶺先生所說的：放學后，孩子們像行李被裝進一只只籠子直接送回家，失去那溫暖而有趣的放學路上，失去了童年的味道。更為可怕的是，許多游戲正在從校園中逐步消失。沒有游戲，怎能稱得上有童年？
好老師必須給予智慧的鼓勵。我班的亞男同學是個自我封閉的小女孩，上課從不發(fā)言。但我仍給她發(fā)言的機會，她終究默不作答，我就讓她再靜靜思考，有了想法寫下來交給我。開始常常是一個詞或一小句話，我就把它講給同學們聽，符合她意思的，她也會靦腆一笑，后來她越寫越多，越寫越好，我就把她寫得好的地方圈畫出來，鼓勵她投稿，她多次獲獎和發(fā)表?，F(xiàn)在她仍不發(fā)言，但可以當眾讀一讀自己的文章了。我十分耐心地等待著她開出鮮艷而響亮的花朵。
好老師要學會等待，要擁抱兒童，欣賞兒童，靜聽花開。每一個兒童都有著自己的色彩，自己的芬芳，自己的花期。但是每一朵花都是這個世界上獨一無二的生命，好老師、好教育就是擁抱兒童，就是耐心地讓每一朵花都幸福地綻放。
有一種母愛叫等待 ——題記
有人說母愛好似一碗清涼的水，細細的流入你的心田；也有人說母愛恰似一場火，燒掉了你的干枯。自從發(fā)生了那件事后，我對母愛的看法有所改變。
我每天騎著自行車穿梭在學校和家園之間。記得有一次，同學約我一起到一個地方玩，我毫不猶豫的答應了，由于忙著玩，也忘記告訴媽媽了。
跟同學玩完，已經(jīng)是下午五點半多了，天空已經(jīng)朦朦朧朧被夜色籠罩了。我哼著歌往家的方向騎著車，可是天空不作美，離家還有很大一段路程時，天空隱隱下起了小雨。不一會兒，雨就變大了。豆大的雨滴落到身上，我加快速度，猛蹬車子，只想趕快回到家。就在拐彎的一瞬間，我看到一個熟悉的身影正站在雨中，焦急的東張西望，好像在等誰。
“這么大的雨中，會是誰呢？這個人真是太有心了?！彪x近了，離得更近了，?。≌镜牟皇莿e人，而是我的媽媽，我親愛的母親！她的鬢角泛起了白色，臉上濕漉漉的，不知道是汗水還是雨水，她仔細地盯著每一個路過的人，好像就在找我，她雙手搓著，來來回回，焦急的走動著，象站在燒紅的鐵板上似的。我輕輕地叫了一聲“媽！”母親好像怔
住了一樣，慢慢回過頭來，她的眼睛里分明含著不可思議，然后在雨中慢慢地向我走來，眼眶濕潤了，里面含著的是說不出來的濃濃的母愛！
“媽！”我大聲喊了一遍，媽媽在雨中朝我揮了揮手，腳步加快了。我知道，這一刻她只想緊緊把我抱在懷中，生怕我再亂跑跑丟了。
我從內(nèi)心的最深處，悟到母愛是很多微不足道的小事，但是，只有從這些小事中才能體會到偉大的母愛。我曾經(jīng)是多么不尊重母愛，經(jīng)常和您頂嘴，請您原諒您無知的女兒，您寧可站在雨水中，哪怕自己生病，也要固執(zhí)的等待您的女兒平安歸來。 等待，是一種愛！
敬愛的老師，親愛的同學：
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情感，等待也許是一種幸福……世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事，閑暇時的夜晚，我以往無數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝背了的背影，是等待歸家的孩子，還是等待孩子的歸家，也是孩子的依靠……
還記得小時候，父親在學校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈雜的人群里觀看，焦急卻又很耐心的樣貌，當我最終與他的目光對視的時候，他的臉上便浮現(xiàn)出一個舒心的微笑，仿佛等待的不是一個人，而是一種幸福、一種滿足。
然后我便跑上去，抓住他的手，把書包“惡狠狠”地甩進他的懷里，一蹦一跳地走在他的前面，不時地注意他匆匆忙忙的腳步。
童年，我是一個要歸家的孩子總是要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。然后，我才明白，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸的明白，父親還有一個漫長的等待。
從小學到初中，我的學習順理成章談不上，當?shù)矝]有經(jīng)歷過太大的風風雨雨，父親在此期間也一向在等待，他看著我一天天長高，一天天變壯，看著我捧著獎狀回家，看著我漸漸獨立，看著我學習……
然而，這些并不是他等待的結(jié)果，但這些小小的變化讓他更加堅定而幸福的等下去，等待我擁有自我的前途、家庭、事業(yè)……
這種等待復雜而又簡單地在我腦海不斷地徘徊。
總之，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我要的而又不太過分的，他絕對是支持我。我總記得每次吃飯的時候，他都讓要吃好;我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘記告訴我要加油;我總記得每次考試考得很糟糕時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并還對我信心十足……
啊，這記憶的碎片就像拼圖一樣，拼成了一幅漫長的畫卷，而這畫的名字叫低調(diào)，這畫的靈魂就是沉甸甸的父愛。
等待一點點滲透，由我到每一個人。我們都有期望，都在等待。
等待是一種幸福嗎?也許是，我要讓所有等待的人都在幸福地等待，等待到最終幸福地收場。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《等待》。
等待，是生存的重要技能。
不會等待，就不會生活，不會等待，最終將一無所獲。
要生存，就必須學會，積極的等待，學會在等待中蘊積力量，在等待中涵養(yǎng)銳氣，在等待中尋覓機會!
萬物無一例外：
梅花斗雪，獨立寒枝，那是在等待春天!
雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦!
孤云出山由，一無所系，那是在等待彩虹!
江河咆哮，一瀉千里，那是在等待入海!
石頭躺在江底，那是在等待磨光棱角!
鷹立如睡，虎行似病，那是在等待出去!
創(chuàng)業(yè)者夙興夜寐，無一曰之懈怠，那是在等待成功!
作家精通八極，心游萬仞，那是在等待讀者的共鳴!
這些都是積極的等待，看到了積極的等待，我們就看到了等待者的品質(zhì)與風范，積極的等待，是生活的一部分，它是“弛”，最終是為了“張”，沒有“弛“就不可能更好地“張”如果我們耐不住寂寞，在不經(jīng)意中拋棄了等待，生活就會拋棄我們。
還有一種消極的等待：
消極等待是另一種生活方式，具有完全不同的意義。
那是對生命的消磨與浪費，是對生命的褻讀與透支，這種等待，絲毫沒有悲壯，沒有涵養(yǎng)，沒有韜略，沒有意義!
斂金聚銀，貪得無厭，那是在等待末曰到來!
多行不義，傷于害理，那是在等待，下地獄的那一天!
我們必須學會積極的等待，學會用等待，驅(qū)散陰霾。
用等待走出逆境，用等待迎接命運的，每一次挑戰(zhàn)!
這些，都沒有讓我對寫作失去信心。
我是學會了等待，學會了默默耕耘。
終于，我聞到了印有我作品的書香，拿到了省級作文比賽中獎牌。
這些都是學會等待給予我的回報。
是啊，人的一生，不可能一帆風順，有時，命運會把你逼到“死角”，這時你不要絕望，說不定，新的生命之路會突然出現(xiàn)在你的眼前。
要知道“陽光總在風雨后”，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
”同學們，我們就要進入關鍵的一年——高三。
我們站在人生的轉(zhuǎn)折點上。
寒窗苦讀十二載，我們的追求不言而喻。
學會等待，就是不要著意地去等待，放松等待的心，這實際上是一種漫不經(jīng)心的等待，一種不知不覺的等待，正所謂是“種瓜得瓜，種豆得豆。
”事情常常是這樣，你苦苦等待時，它偏不來，你越是漫不經(jīng)心時，它卻冷不丁地來到你的面前，這時你會頓悟：這結(jié)果我早就在等待。
所以，等待也需要有一種灑脫。
用一顆平靜的心、平常的心、平和的心來等待，就像海，表面風吹浪起，而海底卻是異常的平靜。
同學們，學會等待吧!等待使我們的生命變成了一個巨大的舞臺，有了更多施展的空間。
等待，是成功的開端。
等待，是為了更美，淌過這條河，一切都會水到渠成。
敬愛的老師，親愛的同學：
種子發(fā)芽需要等候，幼苗出土需要等候，花蕾綻放需要等候，果實成熟需要等候。孩子長大需要等候，冬去春來需要等候……等候是一種心境，也是一種生活態(tài)度。
因為等候，越王勾踐屈膝三年，淪為吳國夫差的馬夫，之后卻一掃吳楚，一舉春秋一代霸主;因為等候，南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年，之后卻摘取南非總統(tǒng)的寶座;因為等候，韓信受胯下之辱，等待力量的強大，最終，在楚漢爭霸中，他創(chuàng)下了不可抹滅的功績，成就了輝煌;因為等候，劉備戎馬半生，寄人籬下，之后卻奪荊州，占巴蜀，三分天下。
詩人的心底間，或許也留有這樣一份等待。“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，這是杜甫憂國憂民的等待;“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，這是秦觀山盟海誓的等待;“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”，這是辛棄疾馳騁沙場的等待。等待，讓一代偉人譜寫出一曲曲流芳后世的樂章，奏響他們生命的音符，穿越時空，鏗鏘等待的真諦，編織起絢麗的彩虹，閃爍流光……
等候是一種品質(zhì)，一次挑戰(zhàn)，一份精神。
等候最需要耐心。不是所有的等待都會如愿以償，不是每一天都會時來運來，等候的過程往往充滿著苦澀。
等候的滋味往往不好受，這就需要我們拿出無畏的勇氣與堅定的毅力去克服，去戰(zhàn)勝那些負面情緒。
等候也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力，堅信下一刻便會迎來曙光，走出黑夜。
有人說：“缺少等待的人生，如同沒有日出的黑夜，茫然無措;缺少等候的人生，如同沒有珍珠的項鏈，殘缺不全。”等候并不是停滯不前，而是在黎明沖刺前的一段喘息，是期望與光明的象征。在人生中，我們應當學會等候，才能走得更高更遠。
敬愛的老師，親愛的同學：
樹苗的茁壯需要等待;玫瑰的綻放需要等待;知了的鳴叫需要等待;月亮的皎潔需要等待……
等待的起點是對生活的追求。我們等待著黎明，創(chuàng)造明天的輝煌;我們等待著春風，感受大地的溫暖;我們等待著相聚，擁抱永恒的陪伴……也許，等待就是一種態(tài)度。對生活充滿期望，對所愛之人滿懷期待，對所想之事不懈努力。如同白云心里的天空，小草所想的大地，魚兒需要的流水，孤兒渴望的溫暖……
等待的旅途是煎熬的。彼岸的花，多久才能綻放?心中的苦，何時才能飄散?久別的人兒，是否不期而遇?寒來暑往，天地輪回，看不見的遠方，等不到的人，這便是等待的迷茫。而人非圣靈，孰能一帆風順?一路上的挫折與坎坷，則是跳動的音符，奏響著生命之歌，跌宕起伏，即是必然。歷經(jīng)千萬次磨難的洗禮，等待的力量愈加強大，等待的靈魂越發(fā)堅定，等待也會變得富有意義。
等待的盡頭，也許是訴不盡的痛，也許是道不來的樂。但當你捧起綻放的玫瑰，無盡的芬芳馥郁撲鼻而來，這是幸福的見證;風雨交加，只孤身一人在歲月的街道徘徊，這是凄涼的詮釋。驀然回首，這條路的背后，即是一萬次的傷害、無數(shù)次的振作。相信烏云只是暫時走過，明天依舊是晴天。
等待是一種心境。在追求完美的路上，沒有困難的點綴，就沒有動人的故事;沒有黑暗的停留，就沒有明天的太陽;沒有烏云的光顧，就沒有雨后的彩虹。
高山不語，是一種巍峨的等待，等待不止是一種彷徨的渺茫;日月不語，是一種奉獻的等待，等待一切結(jié)束后重新燃起的期望;歷史不語，是一種凝重的等待，等待命運茫然惆悵之后的收獲。
等一陣風，起風了;等一場雪，雪停了;等一個人，我們都散了。有時候，等待不需要鼓勵，不需要支持。等待會一向持續(xù)到生命的最終一刻。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”等待的花兒競相爭放。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《等待》。
世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學會等待，學會做人的原則。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個漫長的等待，是等待我“歸家”。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經(jīng)歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活……這些并不是他等待的結(jié)果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景?？傊?，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體;我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足……啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸?！澜缟?，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
我們經(jīng)常會在應該等待的時候匆忙地行動，或者在應該行動的時候卻在那兒等待，最后錯失良機……
不管是快樂的事情還是痛苦的事情，都是我們生活中珍貴的禮物，都需要我們用心去珍惜，并用積極的心態(tài)去對待……
生活中有很多遺憾，為此，我們要付出很多努力，爭取讓自己的生命更加豐富。我覺得最好的方法就是等待。
生活中有很多東西是不能被動地等待的，等待只是為了獲得更多的主動，等待最好的時機需要最好的耐心。所謂不能被動地等待，就是說任何的等待都是有目的的。我在《動物世界》中看到最驚心動魄的影片是關于南美洲的蟒蛇的。因為這種蟒蛇的身體實在太大了，所以它的行動速度不是很快。它為了捕食，唯一的辦法只能是埋伏在叢林中間，等動物經(jīng)過。通常是一天下來沒有一個動物經(jīng)過，兩天下來沒有一個動物經(jīng)過，甚至一個禮拜下來都沒有一個動物經(jīng)過。但是它知道，只要在那兒等待，一定會有動物經(jīng)過。最后終于有動物經(jīng)過了。它就一躍而起，一口把動物咬住。因為它追不上動物，只有等動物走到它嘴邊的時候，才能躍起來。我看了這個故事以后，印象非常深刻。任何一個人對自己的機會，對自己的未來，都需要等待，而等待一定要有方法。但是等機會到來的時候，一定要十分敏捷地去捕捉。從表面上看，大蟒蛇在那兒一動不動，完全是被動的，但實際上它每時每刻都很警覺，即使睡覺的時候都在用耳朵聽著，用身體感受著周圍有沒有動物走過。蟒蛇比任何動物都更加清楚等待的重要性。
獵豹是世界上跑得最快的動物，但是它一定要在草叢里，等羚羊靠近自己的時候才一躍而起，追上羚羊。因為獵豹盡管是世界上跑得最快的動物，時速能達到100公里，但是它最多能跑10分鐘，如果10分鐘之內(nèi)追不上羚羊，它就只能餓死了，所以它不得不埋伏在草叢中間等待最佳的機會。
很多時候，動物都值得我們?nèi)祟惾W習。我們經(jīng)常會在應該等待的時候匆忙地行動，或者在應該行動的時候卻在那兒等待，最后錯失良機。而且因為過早地暴露，讓別人知道你的弱點和缺點，別人不再愿意跟你打交道，結(jié)果是你終生的機會就會失去，因為人們通常只會給你一次機會。舉例來說，如果我把你當成了真心朋友，后來發(fā)現(xiàn)你不夠真誠，某些行為讓人覺得小氣和卑鄙，讓我覺得你已經(jīng)不再是我的真心朋友時，不管你怎么做，我都會對你產(chǎn)生戒備心理。理由很簡單，英文中說，“onceacheater，alwaysacheater.”用中國人的話來說就是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”這是同一個概念。你要獲得機會，要永遠地跟周圍的朋友保持一種良好的關系，實際上需要你有足夠的智慧才行。
當然，最好的時機也需要你用最大的耐心去等待。如果你連自己的工作都沒有做好，就希望別人承認你，那就選了最差的時機。當你把工作做到完美的境界，被周圍所有的人承認的時候，你根本就不需要等待，你的等待本身已經(jīng)變成了把你最優(yōu)秀的一面展示給別人的過程。不管怎么樣，我們每個人都要認真對待生活中的每一次機會，包括你在新東方工作的機會。也許新東方的工作不是你找到的最好的工作，也許新東方的工作不是你最終的工作，但是你一旦認可了這個位置，一旦你接受了這個工作，接受了這個工資，你就必須抓住這個機會，在這個位置上創(chuàng)造出別人不能創(chuàng)造的快樂和別人不能創(chuàng)造的成就出來。
同時，你生活中的任何一次失敗和痛苦都可能是你遇到的最好的機會，能教給你真正的智慧。這要看你怎么看待失敗和痛苦。有的人失敗以后從此一蹶不振，有的人失敗以后變得更加偉大，這就是因為不同的人看事情的角度不一樣。當你從積極的角度來看事情的時候，你的心態(tài)是積極的。我的態(tài)度是，不管是快樂的事情還是痛苦的事情，都是我們生活中珍貴的禮物，都需要我們用心去珍惜，并用積極的心態(tài)去對待，因為這些都是我們在等待時機和追求成功過程中的一些必然要經(jīng)歷的過程。
形成天才的決定因素應該是勤奮。一般在正常演講活動開始前，是時候開始準備適合自己的演講稿了。優(yōu)秀的演講稿都是靠真情實感打動人心，想要寫好一篇演講稿需要注意哪些呢？下面是由小編為大家整理的“最新演講稿:中秋節(jié)演講稿范本合集”，供大家參考，希望有用。
各位來賓，同志們、朋友們：
下午好！
日圓，月圓，團團圓圓！
人緣，福緣，緣緣不斷！
秋風又起，一年一度的中秋佳節(jié)又至，我們在這里隆重舉行中秋文藝活動，大家歡聚一堂，共慶佳節(jié)，共敘友情，共謀發(fā)展，共同憧憬杉杉童裝的美好明天。借此機會，我謹代表公司向在座的各位致以節(jié)日親切的問候！祝你們節(jié)日快樂！并通過你們向關心和支持我們公司的社會各界人士，向默默耕耘、無私奉獻在一線的工作的職工和干部們表示崇高的敬意和由衷的感謝。感謝你們對我公司的關心和支持，真誠祝福你們?nèi)疑眢w健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意！
中秋是美麗的夜晚和美味的月餅，是古老的傳說和感人的詩句，是如盤的月亮，是遠方的親人。我們的先人創(chuàng)立了這樣一個節(jié)日，表達的就是盼望團圓的心情，實現(xiàn)團聚的心愿，表達團結(jié)的心聲。中秋是一年中月亮最圓的時候，家和業(yè)旺，人聚廠興。今天，我們歡聚在這里，共度中秋佳節(jié)，體現(xiàn)的是公司溫馨家園的濃濃之情，表達的是公司對員工的真誠感激與關愛八面來風助騰飛，百舸爭流謀發(fā)展。今天也是杉杉童裝10周歲的生日。翻開歷史的扉頁杉杉童裝以小杉哥起步，此后陸續(xù)推出杉杉童裝，杉杉校服；在國內(nèi)已有200多個銷售網(wǎng)點，遠銷歐美、日本韓國、澳大利亞。同時也在2年前建造了艾迪姆斯工業(yè)園，公司能發(fā)展到今天都是我們在座各位共同努力的結(jié)晶。
月有陰晴圓缺，衣有長短厚薄，此事古難全，但愿人長久，千里共杉杉！
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，財源滾滾！
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
中秋節(jié)是歡樂的，是團圓的象征，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而中秋節(jié)那天又在農(nóng)歷八月的中間，人們把中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)。每個地方過中秋節(jié)的方式都是不一樣的哦，各有各的特色。
清晰記得我們家過中秋節(jié)的情景，大家都蒸月餅，剛出鍋的月餅清香誘人，每年中秋節(jié)吃到期盼已久的美味月餅真是件幸福的事情呀。媽媽不會做月餅，所以每年中秋節(jié)都能夠吃到姥姥親手蒸的美味芝麻甜月餅。
媽媽還會買各種口味的月餅帶回家，有蛋黃月餅、棗泥月餅、哈密瓜月餅、水蜜桃月餅……而我最最喜歡吃的就是甜而不膩的相思紅豆月餅。
我們都圍坐在陽臺的大餐桌吃著美味的佳肴，爸爸的廚藝十分的棒，我們?nèi)覈谝积R，邊吃邊聊，說說工作的事，問問學習的事，嘮嘮家常，討論著未來，其樂融融，長輩們樂的合不攏嘴，月餅吃到嘴里甜甜的，回味無窮。
只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，我和弟弟尖叫起來，家人的眼神頓時被五彩繽紛地禮花吸引了去，我和弟弟高興的邊跳邊笑，爺爺端起小酒杯喝一小口說；此刻中秋也放禮花呀，真是生活水平提高了呀，爺爺慈祥的笑了。
快快看看呀，大家快快看呀，弟弟叫起來，我和弟弟，姐姐跳著，笑著；“月亮出來了，月亮出來啦……”我們歡呼！十五的月亮像害羞的小姑娘，它披著銀紗，一步一步走向夜空。媽媽說月亮是純潔的象征，它是那么的璀燦，像一顆明珠高高掛在空中，這時我不由自主想起了“詩仙”李白的靜夜思和神話故事嫦娥奔月。
以往聽外公說中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們享受豐收的喜悅的日子。真是歡樂中秋?。?/p>
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
秋季的天空最藍也最亮，讓人莫名的神清氣爽，濃郁的桂花香仿佛在賣力地解讀收獲才是這個季節(jié)的屬性，我也最愛這個季節(jié)，我出生的深秋，那輪讓人心馳神往的故鄉(xiāng)的月。
故鄉(xiāng)的月，是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅，超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿了各式各樣的月餅禮盒，卻不抵兒時的什錦月餅讓我回味，簡單的白糖餡兒，粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻，吃在嘴里窸窣作響，最讓人難忘的要數(shù)那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。
每年盼到中秋都會拿著什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享，幾雙洗小手細心翼翼的從月餅上扣下果脯，你一根綠的，我一口紅的，仿佛那時的歡笑聲才是兒時中秋的味道。
故鄉(xiāng)的月，是遠方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后，我學著克制思鄉(xiāng)情愫的，不只是游子之情，我的父母同樣也在學著忍受思念：
從一開始學會使用微信視頻通話，到逐漸改為語音留言，再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”，尤其是我司機單干后，家人好像也開啟了“單干”模式，家庭微信群里少了互動式的寒暄，轉(zhuǎn)而變成了陳述報道式的小視頻留言，偶爾主動跟父母視頻細節(jié)中才發(fā)覺他們的感冒才剛剛好，而他們留給我的往往是那句：“你在外好好工作，我們不用你操心，自我必須要照顧好自我……”
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。年輕時拼命想遠離的那個地方，在每個月圓的夜晚，都成了自我追憶和懷念的天堂。可是由于工作的需要，我卻只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉(xiāng)的月，愿父母身體健康，愿親人順心如意。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
我演講的題目是《仰望中秋月》。
從張久齡《望月懷遠》中的“海上生明月，天涯共此時”，到李白《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。
茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，將欣賞到皓月當空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠離家鄉(xiāng)的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅、吟誦詩歌，表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情，一家人團聚在一起，說不完的話，敘不盡的情；中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深地情意，傳遞著美好的祝福；中秋最美是感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的戰(zhàn)士，感謝無時無刻不在守護百姓安康的人民警察……
仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……
我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)歷了努力才能品味到成功的甜蜜，為了讓自己的演講大獲成功。最好再將演講稿的內(nèi)容進一步完善一下，有時候，演講需要一開始就把意思說清楚，直奔主題。感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦“正義的演講稿”，本文內(nèi)容豐富歡迎大家閱讀！
親愛的老師和學生：早上好！
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對人生》。
生命短暫，但生活質(zhì)量卻大不相同。為什么有些人生活豐富多彩，充滿活力，學習進步，事業(yè)成功？為什么有些人生活無聊，無聊，沒有一點精力和激情？
有一本叫做《高效能人士的七個習慣》的書，能夠很好的告訴我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了成功人士的七種習慣，分別是“積極主動，始終如一，行動優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”；而“積極主動”排在成功人士各種好習慣的第一位。
積極生活的至慧在于：命運掌握在自己手中，只有積極追求一個目標，才能實現(xiàn)這個目標；如果你努力去**，你的命運就會走向**。無論是初中一年級考得第一名的張凱琳，還是74年級進步的張珊源，都是以積極的態(tài)度面對學習的人。
她們能夠控制自己的時間，安排自己的行動，堅持困難，并積極尋求解決辦法，直到實現(xiàn)自己的目標。
世上無難事，只怕有心人。對于那些有積極態(tài)度的人來說，逆境包含著進步，行動可以帶來成功。同學們，讓我們以積極的人生態(tài)度面對挑戰(zhàn)，迎接未來！
積極的態(tài)度可以使懦夫堅強，積極的行動可以使落后的人進步。只有積極的態(tài)度才能給我們的生活帶來好運！
謝謝大家！
篇二親愛的老師、同學們：
年幼的鷹，在風雨中磨練翅膀，總是被樹干割破；小海鷗，在風浪中如何活躍，總是被機翼的雨淋濕；長大后，我們總會遇到起起落落，總會跌倒在地上，面對家長的期望、學校的焦慮、社會的責任，我們該怎么辦？我們要學會勇敢地面對困難，克服困難，在失敗中成長。
還記得“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的詩仙李白嗎？記得他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”時的不屑嗎？
面對困難，我們要像李白一樣有信心面對困難，面對生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎？還記得“也無風雨也無晴”的智者嗎？還記得那個在赤壁之上寫下“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇東坡嗎？
他豁達，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對，以不變應萬變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。
還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎？對于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅強去追求夢想。
舞臺在佛光之中綻放美麗，一個無聲的女子，將生命舞到了更好。
在困難面前，我們要像邰麗華一樣冷靜，讓成功之花在艱苦的土壤中綻放！
誰說苦難是上帝給人類的最大恩賜。
是的，苦難是一把雙刃劍，它使堅強的人踏上成功的荊棘，卻使懦夫永遠掉進失敗的深淵。
成長中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學會長大，學會從容。
用自信，用平淡，用從容去面對苦難吧！泰戈爾說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”
殘陽沙漠，燦爛綻放，天涯路，馬蹄聲和風！在成長的路上，自信、冷靜，永遠是選擇！
篇三尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我是****我是開放而不失內(nèi)涵，狂野而不失優(yōu)雅，自信而不驕，張揚而不驕，這是我對個性的追求。因為我擁有積極的心態(tài)。
沖動、堅定不移的意志和不成熟的思想是我要克服的弱點。因為我希望我的生活更加輝煌，從而獲得成功。沒錯，今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。
這世界上有一個奇特的現(xiàn)實是：成功的人永遠是少數(shù)，但失敗和庸碌無為的人卻很多，而且，成功者越活越充實、越瀟灑，而失敗者卻過著空虛、艱難的生活。你有沒有想過，能否激發(fā)自極的激情，并有一個積極的態(tài)度，在很大程度上決定了你的成功？
要想成功，我們必須知道，成功和失敗的主要原因在于人們的心態(tài)。在這個危機的時代，問：什么比積極的態(tài)度更重要？
心態(tài)決定命運，不管面臨怎樣的困境，都不要抱怨命運，因為抱怨不但會把事情搞得越來越糟，而且也會把解決問題的機會錯過。
有的同學因為進了一個不好的學校而自暴自棄，在網(wǎng)絡中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。這是消極的。顯然，積極的態(tài)度給生活帶來光明，而消極的態(tài)度給生活帶來黑暗。
有很多同學問我：“xx，那怎樣才能有一個積極的心態(tài)呢？還有上課你是怎么聽進去的呀，我怎么也聽不進去？
”我覺得那是你沒有學習目標，沒有學習動力，沒有危機意識，怎么可能有一個積極的心態(tài)呢？我們都是成年人。 我認為我們都有能力解決它?；蛟S還有一種感覺一直困擾著你，那是空虛，誰都會有七情六欲，我也渴望一場刻骨銘心的愛情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會用想象讓自己小小滿足一下，但我發(fā)現(xiàn)那樣只會讓我更不寧靜。
所以我選擇去圖書館，雖然不一定看得進去，但看見別的同學在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢了。我也會在街上跑步，在宿舍大聲唱歌。雖然有點像瘋子，但做瘋子也不錯。所以我希望大家可以克服自己的心魔，并用積極的方法，學會控制自己。
當你認真了，你自會發(fā)現(xiàn)好的學習方法，有了好方法，自會提高學習熱情，讓自己愛上學習，要相信積極的力量，沒有人可以*你，只有你自己。把積極作為你的習慣，讓它更有吸引力。我喜歡積極的人。
有了這樣的素質(zhì)，我們怕什么，找不到工作？找不到靈魂伴侶？不，因為我們擁有積極心態(tài)，所以我們收獲了很多，在面試時，自信會讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會證明我們的實力，強大的實力會讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠。
謝謝大家！
繁星裝點夜幕，挫折裝點人生。
晚風徐徐吹過，門前的月桂搖擺著，潔白的月光從纖纖的枝丫中灑落下來，為地面鍍了一層柔和的銀。而我，卻坐在窗前發(fā)呆，這一次的演講比賽失敗了，一個多月的拼搏與奮斗，還是失敗了。父母的那句“人生少不了挫折”時時在我耳邊回響。
正是一篇文章，又讓我看到心靈的陽光，一個高三女生在高一時被診斷為胃癌，可她十分樂觀，從沒有掉過一滴淚。高三那年動了手術(shù)后，醫(yī)生斷言，她活不過一年了！可她還是在奮斗，病情卻摧不挎她堅定的意志，忍著劇烈的疼痛做大量的習題，一年之后。她考上了她理想的大學，但她，也永遠地離去了。這很讓我震憾，這樣一個女生，她面對挫折，很坦然，接受生活對她的挑戰(zhàn)。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”許美靜那甜美的歌喉又響起，的確，人生，說短匆匆數(shù)十年，彈指一瞬間；說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期日。人生的路是曲折的，有迷人的鮮花，有刺人的荊棘，有得意者灑下的歡笑，也有失意者留下的淚水。做一只堅強的海燕，在大風大浪的洗禮中奮斗，才會煉就一身的本領。
笑對人生，笑對挫折，人生本就是由挫折組成的，有誰能說，人生是一帆風順？而面對事業(yè)或?qū)W業(yè)的失意，有的人選擇退縮，而有的人卻選擇奮斗前進，當然，我們應當選擇后者。在困難、挫折面前，我們應當清醒地認識到一個人的生命價值，不能輕易言棄。
坦然面對挫折，在挫折中找到自己的弱點，“在哪兒跌倒還在那兒爬起來”，挫折之后，一時的黑暗，一時的痛苦算不了什么，只有努力艱辛地奮斗，才會有成功的輝煌。
笑對挫折，風雨中這點痛算什么，擦干淚……
坦然面對挫折，透過點點淚光，讓我們一齊堅強地奮斗！
同學們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇??！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？
生活應該是積極的。情緒低落只會讓你更加悲觀和消極。下面100%的大學正面演講，希望對大家有所幫助！
我很高興今天能有這樣一個機會站在這里，表達我對大學的內(nèi)心感受和對學生會的憧憬。
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經(jīng)緯點。
大學就像酒，或香，或香，因為激情，它變得醇厚。
大學就像一首歌，高低不一，因為渴望，它變得愉悅。
這所大學風景如畫，或明或暗，因為真誠，它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
至于為什么要上大學，我想說，這是我們進入社會的起點，也是我們實現(xiàn)事業(yè)的基本階段。
關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為大學專門培養(yǎng)和提高個人修養(yǎng)，增強和系統(tǒng)化個人智慧，發(fā)掘和擴大個人潛力。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學是培養(yǎng)的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。因此，我必須培養(yǎng)我的自學能力。
在學習中，我們不應該跟隨老師的腳步，應該主動走在老師面前。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡，培養(yǎng)獨立學習和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為學生會、團委和各個社團都有開放的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。
我會從一點點做起，真正融入學生會大家庭。在這里，我有很多東西要學，但是我將從頭開始并迅速成長。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。
遇見大學，撿起一片葉子，感受時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西不一定是最閃亮的。把握青春，用最成功的態(tài)度回報四季。
相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。
我希望有天使的翅膀，我想回到夢中的花園，我愿意嘗試刺破荊棘的過程。我的愿望是讓理想超越青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
沒有理由不繼續(xù)下去，沒有理由不走進未來。最后，我希望我的大學有一個美麗的開放，動人的過程和完美的結(jié)局！
篇二旭日初升，映射出的是奮進的光芒，噴出的是青春的熱情。萬物復蘇，延伸出進步的希望，煥發(fā)出青春的柔情。驚濤拍岸，撞擊出的是奮進的力量，展現(xiàn)出的是青春的堅持。
雄鷹展翅飛翔，向奮斗的方向飛去，展現(xiàn)出青春的驕傲。萬馬奔騰，飛揚出的是奮進的執(zhí)著，奔揚的是青春的理想。
青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。
奮斗是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種力量，一種青春，一種心態(tài)，更是一種開放，一種坦誠。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里，我們創(chuàng)造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨，因為我知道如何感恩，了解歷史，釋放理想，接受知識，學會奮斗。
奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強!
青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。
一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)我們走進了老年人羨慕、中年人懷舊、青年人向往的青春風景。涌動著青春的血液，洋溢著青春的熱情。
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。
是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?
是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!
也不是！主宰世界的是我們，放棄世界的是我們。
不再回首的不僅是古老的光芒，不僅是那些夜晚的星月，更是我們逝去的青春。所以請拒絕平淡，告別無所作為，讓我們的青春真的在陽光下飛揚！
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。
青春的腳步如流云，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們抓住生活的每一天，走向成功的另一面。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使**起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激-情。因此，我們要用智慧和勇氣為理想揚帆起航，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋開迷茫，掌握航向，當我們齊心協(xié)力，不懈劃槳，激揚青春的樂章就會奏響！
青春，就像是煙花，它會給你帶來美麗的煙花，但在此噴發(fā)出之前，需要準備，儲蓄力量，所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能噴發(fā)出最美的煙花。青春會給你帶來驕傲，會給你帶來經(jīng)驗，只有精心準備過的青春才會美麗，但是青春并不是虛度的，青春是人一生中最美的，你的身體是最健康的，你有用不完的精力，你會感受到許多美好的東西，我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖，我們的倔強是我們的力量，挺起我們的胸膛，勇敢的面對一切挑戰(zhàn)，讓我們的青春變得充實，有意義，就讓我們一起譜寫最美好的青春吧!
尊敬的評委老師，親愛的各位同學，大家好！
今天，我想和大家分享的主題是“積極向上的力量”。
首先，即使我們身處在困境中，也不要失去勇氣。在我們的生活中，難免會遇到許多挫折和困境。但是，即使遇到了這些困難，我們也不能失去勇氣。有時候，勇氣可能會幫助我們面對挑戰(zhàn)并找到解決問題的方法。如果我們逆來順受，那么我們的生活將會被困境所控制。所以，我們要有勇氣面對每一個挑戰(zhàn)，并且對自己有信心。
其次，我們要有積極的態(tài)度。積極的態(tài)度是處理問題的重要因素。當我們遇到困境時，消極的態(tài)度不僅讓我們難以接受現(xiàn)實，而且也讓我們失去了解決問題的機會。如果我們有積極的態(tài)度，我們則會更加開放和樂觀，更有可能找到解決問題的方法。所以，我們要始終積極面對生活中的每一個挑戰(zhàn)。
最后，我們需要明確自己的目標并制定一個計劃。當我們明確自己的目標時，我們就有一個方向可以努力。通常，我們需要分析我們當前所處的環(huán)境，然后制定一個適合我們的計劃。目標與計劃相結(jié)合，可以幫助我們更有針對性地解決問題，并取得所需的結(jié)果。如果我們沒有目標和計劃，我們很可能會迷失在自己的生活中，不知道自己往何處前進。
在我們的生命中，有許多事情都是我們無法掌控的。但是，我們能夠控制的是自己的態(tài)度和行動。擁有積極向上的態(tài)度，我們可以克服困難并贏得勝利。相信自己，鍥而不舍地追求你的目標，實現(xiàn)你的夢想！
謝謝大家！
三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏，拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種精彩，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，下面我們一起來看看勵志向上奮斗拼搏的演講稿!
親愛的老師，同學們：
大家好!
"沒有耕耘，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。"那么如果沒有拼搏，我們又怎么能有一個精彩的人生呢?正是拼搏充實了我們的人生，正是拼搏點亮了我們的人生!
圍棋大師聶衛(wèi)平因積極進取，成為中國棋壇的驕傲;法國昆蟲學家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng)作出著名的《昆蟲記》;電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現(xiàn)出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛......他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實他們與我們一樣，一開始都只是平平凡凡的人，正是他們后天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。
其實我們也不必驚嘆他們的成就，如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力，勇敢拼搏，我們同樣能夠到達成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風妄圖掀翻我們的小船，無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠。
努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛，就像是無數(shù)次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無數(shù)沙礫，巖石羈絆的河流......但只要我們有必勝的信心，堅強的意志，雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉，曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際，經(jīng)歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋!
拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神，面對迎面而來的每一個問題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時心血來潮，不是空喊口號，拼搏是長期的，需要用堅忍的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。
朋友們，還記得容國團說的那名話嗎?"人生能有幾回搏，此是示搏何時搏?"快行動起來吧!
讓拼搏融入我們身體的每一個細胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢于拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志向上奮斗拼搏的演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好!
時光流逝，站在美好年華的高峰，你不為了夢想而奮斗嗎?你是否已經(jīng)做足準備，盤算著人生的目標?又或者你已經(jīng)在滔滔不絕地與人談著人生的追求?
但，勿言夢想無做矣，有夢就要拼搏，就要奮斗，用行動來說話!因為夢想，我們的青春才不會被掛上"虛度年華"的掛名，我們才不會感到茫然和彷徨!
勿言夢想無做矣，你將擁有無可限量的未來;勿言夢想無做矣，你可以提煉崇高的靈魂與精神;勿言夢想無做矣，你能舉起振興中華的旗幟!也許你沒有王昭君的姣好容顏，也許你沒有李嘉誠的財富，也許你沒有伊麗莎白女王至高無上的地位，但你不能沒有夢想，不能沒有追求夢想的動力。它象征著你的信仰，升華你的靈魂，決定你的成??！
夢想若只是光說不做，不愿為此去努力，不愿為此去付出，司馬遷怎能面對屈辱痛苦的生活，用了20 年寫成《史記》?愛迪生怎能面對重重困難，花了20 年發(fā)明了蓄電池，被人們稱為"發(fā)明大王"?馬克思怎能堅持不懈地用40年的時間著成《資本論》?
夢想若只是光說不做，儒勒·凡爾納又怎能用一生創(chuàng)作出104部科幻**?如果有夢想而不去奮斗，這樣的人生就沒有活力的，更不用說會精彩。我們的生活也只能是死水一潭。
讓我們勿言夢想無做矣，奔跑在跑道上，在陽光的照耀下，在大地的見證下，盡情渾灑汗水吧!
俗話說：利劍利劍，梅花香來自嚴寒。以翻譯訪問美國，首次接觸因特的馬云，堅信絡會火起來，走上了經(jīng)營商業(yè)站的道路。
馬云在1999年為自己的夢想而努力奮斗，終于在杭州四壁徒空的三居室里建立了阿里巴巴。阿里巴巴已經(jīng)從18人發(fā)展到5000人。如今，馬云也在海外逐漸發(fā)展，成為“最受海外華人關注的華人”之一。
貝多芬從小就愛他。他的世界充滿了美妙的旋律。但是天意弄人，使他成了聾人。他沒有因為困難而退縮，而是以樂觀的態(tài)度面對殘酷的現(xiàn)實。
因為夢想，所以為此去努力。因此，他留在了我們的心中，成為了一個有名的**家庭。
親愛的老師，同學們：
大家好!
古人說：知識改變命運，態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的生活是由我們自己的心態(tài)決定一樣。
如果一個人的態(tài)度不夠積極，他的生活就不會改變。相反，還會把自己束縛在內(nèi)。
有一個人就是這么不懂得放開自己，非得把自己束縛在內(nèi)。他年輕是被陷害入獄九年。不公正的事情解決后，他終于走出了監(jiān)獄。一般來說，他應該獲得永久的自由。
但他咒詛那些整天給他帶來不幸的人，直到他快要死了。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想，若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他的余生將是豐富而精彩的！
在我們的日常生活中，有不少人的態(tài)度和材料中的人亦樣。然而，有很多人對生活持樂觀態(tài)度。
20世紀上半葉，他壟斷了整個美國石油工業(yè)，控制了美國的金融體系。連國會都聽了他的話。然而，由于種種原因，他患上了嚴重的醫(yī)郁癥，連世界上最先進的醫(yī)療設備和最著名的醫(yī)生都沒有辦法。
于是，他來到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著《四十二章經(jīng)》。他看到其中一個很興奮。第二天，他回國，下令解散財團，辭去董事會主席職務。
重新開始了他的人生，樂觀面對一切事物，并投身于社會公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。他一直工作到1987年去世。
那年，他93歲，無疾而終。
從這個角度看，心態(tài)真的可以決定人生。如果這位石油大亨沒有積極改變自己的生活態(tài)度，他就不會活得那么久，也不會成功地投身慈善事業(yè)。
所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂觀向上的態(tài)度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我，成功才能屬于每一個人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
成功者學習別人的經(jīng)驗，一般人學習自己的經(jīng)驗，當我們的演講活動開始之前。我們可以提前準備一份負責任的演講稿，哪些主題演講稿自己可以拿來借鑒呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“學憲法演講稿”，如果您認為這篇文章好必須與您的朋友分享！
一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。
三、應全面準確地領會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。應全面準確地領會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設者的重要意義,堅持黨關于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,促進各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進,共同發(fā)展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規(guī)定,切實保護全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要的關系。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學內(nèi)涵,依法維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。
四、我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務實之風結(jié)合起來,同認真實施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。
五、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權(quán)利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政史上又一個里程碑,意義重大,影響深遠。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)建設中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領導,發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性,調(diào)動廣大人民群眾的積極性,維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,推進依法治省,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步,具有重大而深遠的意義。
總之,我們要嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。
各位領導，各位同學，
大家好
寒假中，我無意看到一篇文章大學生憲法意識的分析與思考，文章有幾點讓我印象深刻，其中這么寫道大學生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設中具有戰(zhàn)略地位。但是，當前大學生的憲法意識不高，對憲法的了解少、興趣低，憲法權(quán)利意識差，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發(fā)。
憲法是國家的根本大法，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出，但是作為我們來講應如何將其統(tǒng)一呢？以下為我個人的看法：
首先是知法。自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎？第三是用法。當你的權(quán)利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利！第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，有我們國家領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務，我覺得我們需要明確我們大學生的義務，其中（1）維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務。（2）遵守憲法和法律的義務。（3）維護祖國的安全、榮譽和利益的義務。（4）依法服兵役的義務。4條義務使我們需要履行的。
國家也將12月4日設立為國家憲法日，作為大學生我們應依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀守法，而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，使社會主義法制得以真正實現(xiàn)。其次，培養(yǎng)憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念。樹立法律權(quán)威即尊重憲法和法律的權(quán)威。
老師、同學們：
大家早上好！
心中有法，與法同行，看似每個人都能輕易講出來的八個字，可真正能做到心中有法，時刻尊法學法知法守法的人又有多少？講到法，那究竟什么是法？對于不同的人來說，可能有著截然不同的答案。或許，在普通百姓眼里，法就是法院的判決，槍斃人的告示，就是看守所和監(jiān)獄；而在法律人的眼里，法或許要復雜深刻的多，它不僅包含著現(xiàn)有的法律制度，而且涵蓋著立法司法執(zhí)法守法的等等諸多的內(nèi)容和領域。
而我，作為一名共青團員，在我心中，法就是自由平等，就是公平正義，就是尊重和保障人的價值和權(quán)利，更是執(zhí)法者依法治國的一種理念、原則和方法。就在今天12月4日，是我國的國家憲法日，而今年，是全面推進依法治國的開局之年。在法制觀念如此濃郁的氛圍下，我們更應該尊法學法知法守法。大家都知道，憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，憲法日的確定更是黨和國家對依法治國的堅強決心。那如何才能做到心中有法，與法同行呢？
第一，只有思想上尊崇法治，才能行動上遵守法律。尊崇法治，首先內(nèi)心就要徹底擯棄人治思想，列寧曾就說過“憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙”。牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等基本法治觀念，面對觸及違法的行為要及時制止，并遵守法律。
第二，學法懂法是守法用法的前提。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子，很多是因為長期不學法，不懂法。而法律是行使權(quán)力和履行義務的依據(jù)，不是一個擺設，只有把這個依據(jù)認清楚了，才能遵守法律并合理運用法律。在這個信息發(fā)達的社會，學習法律的途徑有很多，當我們在看電視，瀏覽報紙，用手機上網(wǎng)時，多留意社會動態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做；也可以從自己身邊發(fā)生的一些事例中吸取教訓；對待單位組織的普法活動不要當做無所謂，擺正心態(tài)，認真的去學習了解，必定獲益良多。中國有很多俗語，“沒有規(guī)矩，不成方圓”“有理走天下，無理寸步難行”等等都是對立法尊法守法重要性的詮釋，因此我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，同時要合理運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
21世紀是法治的社會，而我們正身在其中，因此了解法制，做到心中有法，與法同行是非常重要的。最后，就讓我們共同唱響一曲尊法樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者吧！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是“學憲法講憲法”。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。1991年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權(quán)利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權(quán)威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務，使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領會憲法的精神實質(zhì)。我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領會精神實質(zhì)，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的基本權(quán)利和應盡的基本義務，準確把握國家機構(gòu)設置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》，很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則。
我們中國有句古話叫有理走遍天下，無理寸步難行，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，我們國家一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子/，維護國家和人民的利益。
應該會有很多人同意我這個看法吧?有句古話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點滴小事，積累成山。別看這學法用法，從我做起，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?
紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請學法用法，從我做起!
我的講話完了，謝謝大家!
大家好;
今天是我國首個國家憲法日。在這里我們一起了解一下憲法。
什么是憲法呢?
憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎，是公民權(quán)利的根本法律保障，是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎，是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程。
那我們?nèi)绾卫斫鈶椃?
1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。例如：憲法第33條：中華人民共和國公民在法律面前一律平等憲法第35條：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。憲法第37條：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。憲法第38條：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
2、憲法是國家的根本大法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的根本大法。
例如：憲法第1條：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。規(guī)定了我國的根本制度是社會主義制度，而不是資本主義制度。
憲法第2條：中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。規(guī)定了國家權(quán)力的來源是人民，而不是某一個國家領導。此外，憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度、經(jīng)濟制度、國家標志，如國旗、國歌、首都等。
那么，憲法與我們中學生有什么關系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關呢?
憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務。
憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務。禁止虐待兒童。
憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
可見，憲法與我們的生活有非常密切的聯(lián)系，廣大學生要了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權(quán)威。
我國有句古話"沒有規(guī)矩不成方圓"。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。
為了保障國家的安全和人們有秩序的生活，國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調(diào)整范圍，各有各的內(nèi)容。對國家來說，必須有一部專門規(guī)定國家基本政治和經(jīng)濟制度、國家機構(gòu)、公民基本權(quán)利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個總法，把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來，以便在制定其他法律時有所遵尋，這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》
憲法規(guī)定了公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，還規(guī)定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動、休息等最重要的基本權(quán)利，同時也規(guī)定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產(chǎn)、維護國家統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規(guī)定，做遵紀守法的小公民。
親愛的老師們同學們：
大家好，我是18號麥家茹。今天，就由我來給大家說說憲法。
從初二的政治課本開始知道，憲法是我國的根本大法，在我國的法律體系中處于至高無上的地位。它到底有多至高無上，我昨天晚上就領略了一番。昨晚我就這個演講去請教我的一位學法律的朋友，她是一位學霸，但她一聽到是憲法，就馬上扶手作揖說，告辭!我堅信這是出于她對憲法權(quán)威的敬畏，而不是學藝不精。
憲法概括性地規(guī)范了我們生活的方方面面。打個比方，我們在座各位之所以能坐在這里，是因為我國憲法第一章第十九條規(guī)定了我國發(fā)展高等教育，并且在第二章第四十六條中規(guī)定了公民具有受教育權(quán)。
有的人會主張政府無用論或者是法律無用論，覺得這些國家強制力限制了他們的自由。但這種觀點其實是片面而狹隘的。自由來源于自律，我們現(xiàn)在所擁有的權(quán)利，都有其相應義務的執(zhí)行而成立。那么，沒有這些法律強制力會有什么結(jié)果。韓寒的小說《一座城池》中，故事的結(jié)局由于工廠的爆炸，小鎮(zhèn)陷入了混亂。國家強制力在這樣的環(huán)境里失效，商鋪被一掃而空，街上滿是踩踏的痕跡。作者在其中調(diào)侃道——沒事，搶著搶著就平衡了。但是這樣連生命權(quán)都無法保障的社會真的是我們要的嗎，我猜不是。由此可見國家強制力是多么必要的一個存在。
演講的最后，還是引用韓寒的一句話——你有光，你走在前面。憲法有光，所以憲法引導生活。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”。
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的'國法。中華人民共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務、國家機構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運行，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國家最重要的社會關系，維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。
國無法則亂，家無法則衰。同學們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量！
同學們：
今天是xx年12月4日，大家知道它是一個什么日子嗎？奧，駱老師看到很多小朋友臉上一臉茫然，其實啊，今天是一年一度的國際憲法日。
什么是憲法呢？可能很多小朋友連這個詞都是頭一次聽到呢。憲法呀是國家的根本大法，規(guī)定公民的基本權(quán)利和國家的根本制度，它具有最高的法律效力。因此雖然我們國家有許多法律，但是呀所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，如果一旦違背憲法，那么這種法律就是無效的。所以簡單地說憲法是我們國家最厲害的法律。憲法規(guī)定了每一個人的基本權(quán)利和義務，使我們的人身、財產(chǎn)受到保護。
中共十八屆四中全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》于10月28日全文發(fā)布?！稕Q定》指出，將每年12月4日定為國家憲法日。12月4日原本就是“全國法制宣傳日”，而我國現(xiàn)行憲法也正是于1982年12月4日起正式實施。這兩個日子的重合正是暗含著“憲法乃萬法之母”，其規(guī)定具有至高無上的法律效力，一切法律不得與之抵觸之意。而“國家憲法日”也確立在這一天又將為之賦予新的意味。
今天駱老師想和大家一起來學一學憲法當中的其中一部法律——《中華人民共和國國旗法》。同學們，你是不是懂得尊重、維護國旗的尊嚴？也許有同學會說我要是護旗手也會這樣做的。但老師相信，其實即使我們不是旗手，也一樣可以表達對國旗的熱愛、敬重和景仰，比如認真參加升旗儀式。親愛的同學，你知道嗎？當你認真參加升旗儀式的時候，你正在遵守著我們國家的一項法律《中華人民共和國國旗法》，正在履行一個公民應盡的法律義務。
國旗和國徽、國歌同是一個國家的象征和標志，代表一個國家的尊嚴。尊敬愛護國旗、國徽，會唱國歌是我國公民和組織的義務。對國旗的使用保護通過法律的形式來規(guī)范，強化了國旗的尊嚴和地位，維護了國家的權(quán)威，它對增強國家的凝聚力，振奮民族精神，激勵為國爭光的斗志，具有十分重要的意義。
同學們，學習《國旗法》，維護五星紅旗的尊嚴，是每一個中華人民共和國公民的職責。為了幫助、督促同學們認真規(guī)范地參加升旗儀式，我們一起努力做到以下幾點，好嗎？
1、出操過程中做到快靜齊。
2、當國歌響起，五星旗冉冉升起的時候，統(tǒng)一做到雙手自然下垂，雙腳并立，肅立致敬，行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌，表情自然、莊重。
3、當國歌響起，五星紅旗冉冉升起的時候，走在路上還未歸隊的同學，此時必須立即停步立正，面對國旗，致敬，待升完旗后，再歸隊。
4、不做小動作、不講話，尊敬國旗，并能仔細聆聽國旗下的講話，學習先進，了解社會，鞭策自己不斷進取。
希望大家從小知國旗、愛國旗，自覺維護國旗的尊嚴，努力為五星紅旗增光添彩。
老師們同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是《學憲法講憲法》。
國的家住在心里，家的國以和矗立。我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于 1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。xx年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立三個代表重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：這禁止，那限制，沒有了人身自由?？墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。
我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》 及學校的各項規(guī)章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結(jié)同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的'典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。
在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領導地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。
與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。
遵守法律是我們每個公民應盡的義務。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。其實，法律就在我們的身邊。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
談到法律，我想大家都不會陌生,或多或少得對它都有一定得了解。21世紀就是一個法制社會，所以我們一定要了解法律得重要性.俗話說:沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有了法律我們得生活將無法正常得運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由就是由自己來決定得。可就是大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩得社會中生活,您能不顧一切地去追求這樣得自由嗎?當然不能!做為一個社會人，您不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不就是只有您一個人,我們所擁有得自由就是在法律約束下得自由,如果沒有法律，或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律與我們生活息息相關,我們所做得每一件事都離不開它得束縛.有了法律，社會才有與平與秩序,否則我們將生活在一個混亂得世界,想象一下就知道那就是一件多么可怕與痛苦得事情啊!既然法律就是如此得重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則.
我們中國有句古話叫有理走遍天下，無理寸步難行，就就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們得國家將就是怎樣一副場面，這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們得法律素質(zhì),這就是非常有必要得.這就需要我們不但要好好學習它，還要合理得運用，才能更好得遵紀守法，維護自身得利益。
新中國成立以來,我們國家一直朝著建設民主法治國家得方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民得法律意識，教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己得利益。而對于執(zhí)法機關，普法得意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法得行使自己得工作職能，懲治違法犯罪份子,維護國家與人民得利益。
應該會有很多人同意我這個瞧法吧?有句古話說：勿以善小而不為,勿以惡小而為之.點滴小事，積累成山.別瞧這學法用法，從我做起,說著容易，可要真正做到,還就是得有很強得法律意識與覺悟得。養(yǎng)成遵紀守法得好習慣，要從身邊一點一滴得小事做起。不要小瞧一件小事情,它正就是您素質(zhì)修養(yǎng)得體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間您就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間您就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過得例子,當您在過馬路得時候，您有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?
紅燈停、綠燈行、黃燈等一等得規(guī)定您有沒有銘記在心呢?這雖然就是一件小事,但也能充分體現(xiàn)我們得素質(zhì)與修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求她人,那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法得大好局面,這樣我們得社會就會有越來越好得治安環(huán)境與社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)得美好生活,我們得國家就會逐步成為健康、文明、法治得國家,這不正就是我們普法得目得所在嗎?
同學們，為了我們得國家,為了我們得社會，為了我們自己，請學法用法，從我做起!
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