安全用電的作文合集四篇

安全用電的作文。

在寫作作文時(shí)，我們應(yīng)該注意以下問(wèn)題：

1. 結(jié)構(gòu)合理：作文應(yīng)該有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，組織條理清晰，邏輯嚴(yán)密。

2. 選擇適當(dāng)?shù)闹黝}：選擇一個(gè)與自己熟悉且感興趣的主題，這樣才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。

3. 表達(dá)清晰：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。

4. 多樣化的觀點(diǎn)：嘗試從不同的角度和觀點(diǎn)來(lái)看待問(wèn)題，這樣可以使作文更加有深度和鮮明的個(gè)人風(fēng)格。

5. 豐富的詞匯和句型：運(yùn)用豐富的詞匯和靈活多樣的句型，能夠使作文更加生動(dòng)、有吸引力。

6. 主題一致：確保在整篇文章中主題一致，不要偏離或跑題。

通過(guò)寫作，我們可以激勵(lì)學(xué)生去探索不同的思路和觀點(diǎn)，同時(shí)也可以通過(guò)分享自己的日常生活來(lái)開(kāi)拓自己的視野。如果想要寫好作文，多多閱讀優(yōu)秀的文章是很重要的，這樣可以幫助我們提升自己的寫作水平和技巧。希望這些小技巧能為您提供幫助，讓您更好地解決問(wèn)題！

安全用電的作文(篇1)

電，在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它，生活會(huì)變得更加豐富多彩，日子過(guò)得很充實(shí)。但如果揭開(kāi)電的“真面目”，人們又會(huì)因電的“所作所為”--一幕幕痛心疾首的悲劇、財(cái)產(chǎn)的損失、生命的喪失，而感到恐懼。

偶然，在一份報(bào)紙中，我讀到這樣的一條新聞：10歲的小女孩因一個(gè)人在家，想插上插頭看一會(huì)電視，不慎插座漏電，使這位10歲的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，繼而呼吸沒(méi)有了，心臟也隨之停止了跳動(dòng)，最后導(dǎo)致這個(gè)小生命就這樣夭折了。

朋友們，聽(tīng)了上面的令人惋惜的新聞后，你會(huì)不會(huì)增強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí)?我想一定會(huì)!當(dāng)我看完這則新聞后，我想到我以前做的一件事情。

那是一天晚上，我剛洗完手沒(méi)檫干凈還滴著水，就想上樓開(kāi)燈，我剛想觸碰開(kāi)關(guān)時(shí)，被爸爸急忙喊住了，爸爸說(shuō)：“別摸!別摸!”我好奇地問(wèn)：“為什么，我們家開(kāi)關(guān)難道壞啦?”爸爸說(shuō)：“不是，你看看，你的手沾著水，還沒(méi)檫干凈呢，就去觸摸電器開(kāi)關(guān)，如果觸電了怎么辦?”我恍然大悟。哦!對(duì)呀!我以前不是看過(guò)這類安全用電常識(shí)的嗎?怎么自己反倒犯起了這錯(cuò)誤來(lái)?還好爸爸及時(shí)提醒了我，不然，那時(shí)候我或許已觸電了呢!那我豈不也免不了一場(chǎng)人生的危難!

電，有時(shí)候?qū)θ祟愂亲钪覍?shí)的朋友，而有的時(shí)候，是人類命運(yùn)的天敵。反正，無(wú)時(shí)無(wú)刻，電的“脾氣”都在變化，我們要小心謹(jǐn)慎，避免危險(xiǎn)。切記，電無(wú)常，電的“怒火”是能“殺傷”人的喲!

安全用電的作文(篇2)

親愛(ài)的爺爺，您在天堂還好嗎?孫女兒好想念您……

記得那是一個(gè)秋高氣爽的傍晚，我與同伴們騎著自行車，高高興興地放學(xué)回家。當(dāng)我走到家門口時(shí)，就感到不對(duì)勁--家里有很多人忙碌著，臉上卻都沒(méi)有一絲的微笑。一句突然在我耳邊響起的話使我驚愕萬(wàn)分：麗君，你的爺爺死了!當(dāng)時(shí)，我不相信，也不愿相信這是事實(shí)。怎么可能呢?爺爺身體那么棒，怎么會(huì)突然離開(kāi)人世呢?我疑惑不解，也十分害怕：萬(wàn)一這是事實(shí)怎么辦?我趕緊去找媽媽。媽--我話還沒(méi)有說(shuō)出口，滿臉悲痛的媽媽似乎已知道我要說(shuō)什么，傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將事情的來(lái)龍去脈告訴了我。原來(lái)，那天下午，爺爺去菜園用水泵澆菜。他將插頭插好，便準(zhǔn)備澆水了，可水卻沒(méi)有出來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)是電源插座壞了，于是爺爺又從家里拿來(lái)工具，準(zhǔn)備親自動(dòng)手修理。可是他當(dāng)時(shí)的手是濕的，偏偏又忘記了一個(gè)重要環(huán)節(jié)--修理電器時(shí)先拔掉插頭。爺爺不幸被電擊中了，他倒在了小水溝里，半天，才被人發(fā)現(xiàn)……醫(yī)生來(lái)了，只可惜此時(shí)醫(yī)生也回天乏術(shù)。

爺爺就這樣去了。我的淚在流淌，我的心在抽搐。爺爺，親愛(ài)的爺爺，您怎么說(shuō)走就走了呢?您的身體是那樣的棒，您的為人是那樣的好，可卻躲不過(guò)電的突然襲擊。電啊電，難怪人們說(shuō)，水火無(wú)情電更無(wú)情啊，你就這么狠心，奪走了我親愛(ài)的爺爺，電啊電，我恨你!爺爺，親愛(ài)的爺爺，我想，您現(xiàn)在在天堂，應(yīng)該知道怎樣安全用電了吧?

安全用電的作文(篇3)

電不是萬(wàn)能的，但如今的社會(huì)沒(méi)有電，是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

朋友，當(dāng)你穿梭于繁華喧鬧的街市商人，或漫步在寂靜無(wú)聲的冷巷，你可曾見(jiàn)到這樣一條醒目的標(biāo)語(yǔ)--“安全用電，人人有責(zé)”。跟著人民糊口水平的逐漸改善，大多數(shù)家庭都過(guò)起了小康糊口，實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電燈電話”這個(gè)以前想都不敢想的愿望，自從有了電，人類文明向前邁進(jìn)了一大步;自從有了電，人類再也不會(huì)飽嘗黑暗的疾苦;自從有了電，寂靜的夜晚變成歡樂(lè)的天堂：唱卡拉OK、跳迪斯科、看片子……這一切的一切，都是電的杰作。

電，人類的好友，自從它泛起以來(lái)，它就和我們的糊口息息相關(guān)，緊密地聯(lián)系在一起。試想，假如人類的糊口中沒(méi)有了電，那又是一番什么狼狽景象呢?確實(shí)，人類沒(méi)有了電將無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法工作、無(wú)法娛樂(lè)。然而，電的泛起固然給人類帶來(lái)了幸福、光明，但它也給人類帶來(lái)了災(zāi)害，帶來(lái)了噩耗。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)，每年因電而死亡的人就有十幾萬(wàn)人。人們常說(shuō)“水火無(wú)情”，依我看，電也是一個(gè)無(wú)形殺手。當(dāng)你準(zhǔn)確使用時(shí)，它溫和的像只小波斯貓?？赡阋坏┘づ?，它又會(huì)變成一個(gè)面目猙獰的“電老虎”。只可惜由于一些人對(duì)電的無(wú)知，而導(dǎo)致電給人類帶來(lái)的噩耗還在繼承一幕幕地上演著。

在我的身邊，也曾發(fā)生過(guò)這樣悲慘的事情。記得那是去年的冬天的一天，我們班的一位同學(xué)的爺爺發(fā)現(xiàn)家里的電器壞了，便自告奮勇地修起了電器。因?yàn)閷?duì)電器維修的生疏，他竟然健忘了關(guān)電閘和保安器。合法他拆開(kāi)電器蓋的那一剎那，悲劇發(fā)生了，起子與通著電的電器碰撞，擦出耀眼的火花。與此同時(shí)，一股強(qiáng)盛的電流貫入了他的體內(nèi)。不一會(huì)，他就一命嗚呼離開(kāi)這錦繡人間了。有首詩(shī)歌說(shuō)的好：大地人體都導(dǎo)電，鷂子闊別高壓線;濕手不摸電燈泡，修理電器要中斷電;變壓器下不要玩，電線不能晾衣服;不要攀爬電線桿，安全用電記心間。朋友們，為了不惹毛“電老虎”，讓我們牢記這安全用電歌吧!

安全用電的作文(篇4)

電對(duì)于我們說(shuō)，是必不可少的。洗衣機(jī)用電，電燈用電，電瓶車用電，還有我們的工廠生產(chǎn)需要用電，等等。電在我們的生活中無(wú)處不在，但它是否危險(xiǎn)呢？答案是危險(xiǎn)的。所以我們?cè)谟秒姷倪^(guò)程中，是需要注意用電安全的。

電有很多種，有工業(yè)用電，工業(yè)用電相對(duì)與其他來(lái)說(shuō)電壓比較高，是最危險(xiǎn)的。比如，路邊的電線桿，有的高壓電線桿上的電線是沒(méi)有絕緣層的，所以我們千萬(wàn)不能觸碰到它，比如，在高壓電線桿下放風(fēng)箏啊，釣魚(yú)啊這些都是萬(wàn)萬(wàn)不可的，這都會(huì)發(fā)生很大的危險(xiǎn)。在戶外玩耍，一定要注意頭頂上的電線桿，放風(fēng)箏也要找個(gè)空曠的地方。

還有一種是我們經(jīng)常接觸的電，就是家庭用電。家庭用電在我們生活中無(wú)處不在。在我們使用電器的時(shí)候，一定要小心。家里有好多接線板，也就是插電的插座。決不可以用濕淋淋的手去碰插頭，水是導(dǎo)電的，它會(huì)導(dǎo)致電路短路，燒壞插座，甚至引發(fā)火災(zāi)，后果嚴(yán)重。

家里的電器，在不用的狀態(tài)下要關(guān)閉電源，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接觸電源，電線就會(huì)老化，也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。[勵(lì)志的句子 djz525.com]

所以同學(xué)們，我們一定要注意安全用電，珍愛(ài)生命！

精選閱讀

四年級(jí)安全的作文

只要開(kāi)始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)要圍繞主題去展開(kāi)，切記離題，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？以下主題為四年級(jí)安全的作文，為幼兒教師教育網(wǎng)小編特意向您推薦的，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

四年級(jí)安全的作文【篇1】

火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里，它給我們以溫暖的擁抱;生活中，它讓我們品盡天下的美食。

然而，火，也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了悲傷流淚，更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的重要性。

1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng)，同時(shí)起火，引起建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，過(guò)火面積達(dá)101萬(wàn)公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬(wàn)平方米。內(nèi)含居民住房40萬(wàn)平方米，貯木場(chǎng)4處半，林場(chǎng)9處，存材85.5萬(wàn)立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺(tái)，糧食650萬(wàn)斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災(zāi)群眾5萬(wàn)多人，死亡193人，受傷226人。

在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上?？匆?jiàn)火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無(wú)人應(yīng)答，打家里電話又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。

這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。

消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì)。

火，給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。

1月28日上午，我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來(lái)到了秦淮區(qū)消防大隊(duì)，向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

一位消防教官開(kāi)始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車，這里的五輛消防車大小都不一樣，最小的能儲(chǔ)存5噸水，最大的能儲(chǔ)存18噸水，有的車上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，是用來(lái)救身困高樓的人的.。在每輛車面前，叔叔都拉開(kāi)車門，把里面的器材介紹給我們看，有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器，教我們?cè)鯓邮褂?，并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來(lái)到了大廳，給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服，我用手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔們夏天穿著一定很熱，他們滅火真是太辛苦了。這時(shí)，大廳里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇，就咨詢教官叔叔，他解釋說(shuō)：“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí)，身在二樓的消防員就不用下樓梯，而直接從桿子上滑下來(lái)，這樣就節(jié)省了很多時(shí)間?！闭f(shuō)著，我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來(lái)，真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟，大家都試著往上爬，可是太滑了，沒(méi)一個(gè)人能爬上去。

消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí)，這次活動(dòng)的收獲可真大啊，我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。

四年級(jí)安全的作文【篇2】

有這樣一件事，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們就分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路是闖了紅燈?；貒?guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)沒(méi)闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)：連紅燈都不敢闖的人能有什么出息？這就是兩國(guó)之間的不同，就因?yàn)檫@樣，我們中國(guó)人總因種種，失去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。

爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：“文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？”對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒(méi)有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺(jué)得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！

但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒(méi)有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡(jiǎn)單的'小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場(chǎng)悲??！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰(shuí)有去做到這一點(diǎn)？我們?cè)撜J(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。

做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明出行，不要闖紅燈、不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起！

四年級(jí)安全的作文【篇3】

俗話說(shuō)得好：“水火無(wú)情?！边@一點(diǎn)說(shuō)得對(duì)。因?yàn)樵谖覀兊纳钪校泻芏嗬涌梢宰C明，水災(zāi)和火災(zāi)帶來(lái)的不只是財(cái)產(chǎn)的損失，還有生命的危害。

許多家庭都是因?yàn)殡娋€碰電、煤氣漏氣、點(diǎn)火等原因而引起了火災(zāi)，為了避免不必要的損失，我們除了不玩火，在平時(shí)要積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練。另外在平時(shí)的生活中，應(yīng)該注意做到以下幾點(diǎn)：

1、夏天有點(diǎn)蚊香的家庭要注意蚊香要遠(yuǎn)離易燃物品。

2、放假期間不隨意點(diǎn)燃煙花爆竹，特別是放寒假過(guò)春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中，要愛(ài)護(hù)消防器材和懂得使用它們。

4、中小學(xué)生不帶打火機(jī)和其他火種，以防火災(zāi)。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們又該怎么做呢？第一，如果家庭發(fā)生火災(zāi)，要及時(shí)撥打火警電話119，在通話的過(guò)程中，要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢(shì)的大小。第二，我們要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下到安全的地方，如果家長(zhǎng)不在家，要把濕被子或濕布披在身上，并彎腰爬出去，有電梯的樓層千萬(wàn)不要乘電梯，住高樓的千萬(wàn)別往下跳，要走樓道。

只要我們每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”的局面，火災(zāi)就會(huì)從社會(huì)中減少，那么我們的生活也會(huì)更加美好。

“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康！

四年級(jí)安全的作文【篇4】

今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動(dòng)中心，參加了由活動(dòng)中心組織開(kāi)展的“安全與健康體驗(yàn)活動(dòng)”，我學(xué)到了很多的東西，收獲十分大。

一開(kāi)始，兒童活動(dòng)中心的老師給我們上了一節(jié)課，講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的應(yīng)對(duì)方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的方法，還學(xué)了人工按壓和著火的時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生的方法。

之后，我們開(kāi)始了體驗(yàn)的活動(dòng)。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何逃生。第一個(gè)就是進(jìn)入一個(gè)充滿濃煙的房間，讓我們手捏著鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會(huì)給煙嗆到。第二個(gè)就是體驗(yàn)著火的時(shí)候如何綁著繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個(gè)口訣，就是雙手抓繩結(jié)，雙腳夾繩結(jié)，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗(yàn)，知道了逃生的方法。然后，志愿者老師又帶我們?nèi)W(xué)習(xí)綁逃生繩方法，原來(lái)綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學(xué)會(huì)了。接著，老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)騎自行車時(shí)的安全措施，遇到不同的情況應(yīng)該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機(jī)動(dòng)車也要避讓等等。最后，老師還讓我們體驗(yàn)了一下人工按壓的操作，我們對(duì)著假人進(jìn)行按壓，知道到底按哪個(gè)部位才是正確的。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，我對(duì)于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了當(dāng)我遇到安全問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該如何處理，今天我很開(kāi)心，我喜歡今天的活動(dòng)！

四年級(jí)安全的作文【篇5】

人的一生只有一次生命，所以生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分珍貴。當(dāng)你抽完煙將煙蒂隨便亂扔，你是否考慮過(guò)，一個(gè)被你扔下的煙蒂有可能會(huì)引起一場(chǎng)火災(zāi)。所以，只有在生活中處處留心，我們的生活保障才能更好。

以前，上學(xué)時(shí)，媽媽不厭其煩地一次又一次叮囑我過(guò)馬路時(shí)不要闖紅燈，綠燈的時(shí)候不要太著急走，先看看附近還有沒(méi)有車，等沒(méi)有車的時(shí)候再走。可是我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，毫不在意，有的時(shí)候過(guò)馬路還闖一個(gè)又一個(gè)的紅燈，放學(xué)時(shí)，老師叮囑要慢慢走，不要跑，可是每次老師一說(shuō)解散，我都是一馬當(dāng)先，第一個(gè)沖出去，但是連我自己都不知道在爭(zhēng)什么。

直到一次我跟同學(xué)在馬路上打鬧，我差點(diǎn)兒被迎面而來(lái)的摩托車給撞到，還好騎摩托車的叔叔及時(shí)剎車，并且下車將我倆在馬路上打鬧的危害都講了一遍，才離開(kāi)。自從這次。我再也沒(méi)有不遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從老師和父母的話，成為一個(gè)遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。

安全在我心中，別不把別人的提醒和忠告不以為然。你也不會(huì)想到，有可能你將來(lái)的一時(shí)疏忽，會(huì)給他人的家庭蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失。尤其對(duì)我們這些青少年來(lái)說(shuō)，生命就如同花兒一樣還沒(méi)開(kāi)放的花骨朵兒。

最后我要提醒大家，珍愛(ài)生命，心系安全，善待自己，保護(hù)自己。讓自己的人生更精彩，更充實(shí)。

四年級(jí)安全的作文【篇6】

作文開(kāi)頭：過(guò)一個(gè)安全的暑假

今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松?，我想也太不值得了?/p>

暑假是孩子們快樂(lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚?。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門，都值得大家讀一讀。希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。

第二篇作文：暑假安全

馬上就要放暑假了，這是我們學(xué)生最期待的時(shí)候了，不過(guò)，隨著暑假的到來(lái)，暑假安全問(wèn)題也成了我們擔(dān)憂的問(wèn)題。因?yàn)樵谑罴伲芏辔覀儧](méi)注意的問(wèn)題，都會(huì)危害到我們的安全。

一，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

二，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。

三，飲食問(wèn)題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

這些，都是我們要注意的暑假安全，只要我們做到這些，一定可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的暑假的。

第三篇范文：暑假安全建議書(shū)

暑假，是我們最期待的假期，因?yàn)槭罴儆袃蓚€(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們可以盡情的玩耍，而且暑假由于天氣炎熱，我們還可以玩水，爬樹(shù)等等，有很多快樂(lè)的事情。不過(guò)，在快樂(lè)的時(shí)候，暑假安全也成了許多人擔(dān)憂的問(wèn)題，所以，我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全：

首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑假安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。

其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把暑假安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。

只要我們做到這些暑假安全的建議，那么，我們一定能在這兩個(gè)月里過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

第四篇作文：暑假安全的隱患

暑假，是我們最長(zhǎng)的假期，在暑假，我們會(huì)到處游玩，做一些冒險(xiǎn)的游戲，這會(huì)讓我們很開(kāi)心，不過(guò)，在這快樂(lè)的背后，卻是暑假安全的隱患。

我們每一個(gè)人，都要在暑假注意安全隱患。游泳要在承認(rèn)的陪伴下，不單獨(dú)擅自下河游泳，不起溪邊或者不變游泳。

還要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。

而在平時(shí)要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無(wú)”食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。

這些都是我們暑假安全的隱患，我們需要在游戲的同時(shí)，注意這些，不要讓自己陷入危險(xiǎn)之中，過(guò)一個(gè)有意義，安全的暑假。

作文素材：暑假安全伴我行

不知不覺(jué)，暑假就要到來(lái)了，在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期里，相信很多同學(xué)都已經(jīng)計(jì)劃好要去哪里玩了，我也是，不過(guò)，我希望我們每個(gè)人在玩的時(shí)候，都能夠去注意暑假安全的問(wèn)題。

因?yàn)槭罴侔踩珜?duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過(guò)要做到一些地方。

一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。

二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

三，飲食問(wèn)題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過(guò)期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。

我們一定要注意這些暑假安全，讓自己可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

第六篇作文：暑假安全

暑假到了，大家都有了空閑時(shí)間，同學(xué)們可以玩電腦、看電視、玩游戲、看漫畫書(shū)……可是，危險(xiǎn)卻隨之而來(lái)。

前幾日，報(bào)紙上登出：“二歲小孩兒掉進(jìn)水井，父親打撈未成功”的標(biāo)題。原來(lái)，暑假一到，小孩兒的爸爸媽媽到了老家，晚上，那個(gè)小孩兒和媽媽一起去森林玩，結(jié)果不小心掉進(jìn)了水井里，急的大叫：“爸爸媽媽！快來(lái)救我！”小孩兒的爸爸找了根繩子，準(zhǔn)備下去，結(jié)果繩子斷了，后來(lái)被救援人員救了上來(lái)，但是小孩兒卻救不上來(lái)，最后，還是被一個(gè)十六歲中學(xué)生撈了上來(lái)，但是，小孩兒卻搶救無(wú)效死亡。

暑假一到，危險(xiǎn)經(jīng)常在我們身邊盤旋著，危險(xiǎn)、溺水、失蹤……各種危險(xiǎn)在和我們身邊打交道，所以，我們還是要謹(jǐn)慎、小心一點(diǎn)的。

四年級(jí)安全的作文【篇7】

火——是盤古開(kāi)天辟地以來(lái)人類最偉大的發(fā)明。我們離不開(kāi)火，我們也需要火。但火災(zāi)也是引發(fā)數(shù)萬(wàn)起火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)祝湮：Σ蝗菪∮U。我們學(xué)校在14號(hào)安排了一次消防演習(xí)。

“丁——”一陣急促的警笛聲響起，僅僅一秒鐘的時(shí)間，整個(gè)校園瞬間籠罩在一片緊張的氣氛中?！翱炫抨?duì)，集合！”班主任站在門前，很認(rèn)真的說(shuō)。學(xué)生們拿起濕毛巾以閃電般的速度捂住口鼻，快速有序地向戶外跑去……急促的警笛聲和濃濃的煙霧讓我們更加緊張，加快了腳步。快一樓了，覺(jué)得輕松了，許了些承諾。但是。但是。一樓的濃煙讓我根本睜不開(kāi)眼睛。我用力拉了拉同學(xué)的帽子，一步一步往下走——?！盁熀脻狻薄霸趺崔k”“好嗆”“胸口好悶?！蓖瑢W(xué)們都慌了，我的腳步更急促了。這不是辦法。我該怎么辦？我絞盡腦汁想：哦！沒(méi)錯(cuò)！電視不是說(shuō)煙的下部更細(xì)嗎？是的，我弓起腰往前爬……哎，這個(gè)方法真的很管用。

不知不覺(jué)，我們已經(jīng)沖到操場(chǎng)上了。校長(zhǎng)站在講臺(tái)中間：“很好，你只用了三分鐘就從‘火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)’逃出來(lái)了！”校長(zhǎng)臉上露出了開(kāi)心的笑容：“消防安全陪我，我把火帶回家！我們一定要珍惜生命！”“swoosh ——”受到了熱烈的掌聲。然后，火叔給我們講了一些消防知識(shí)，比如：1。如果做飯時(shí)蓋子著火，要迅速蓋上蓋子，但不要用水保存；2。如果火勢(shì)太大，必須立即報(bào)警；3。在沒(méi)有辦法逃生的時(shí)候，可以躺在裝滿水的浴缸里逃生。

這次消防演習(xí)不僅讓我明白了玩火的危險(xiǎn)，也讓我知道了遇到困難要冷靜。消防安全隨我，我?guī)Щ鸹丶?，讓我們珍惜自己的生命，分享明天初升的太?yáng)！

四年級(jí)安全的作文【篇8】

尤其是暑期天氣炎熱，我們要吃干凈、衛(wèi)生的食品，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不能采樹(shù)上的水果，以免食了施藥水果造成中毒。總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。

暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲(chóng)感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。在家玩水時(shí)，也要注意暑假的安全，以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。出去游泳時(shí)，應(yīng)留心泳池周邊安全，以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生，避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。

不玩火，不吸煙，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救，同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉，迅速逃離火場(chǎng)，切不可逞強(qiáng)參與救火，以免造成不應(yīng)有的傷害。

自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，聽(tīng)從交警叔叔的指揮，服從管理。過(guò)馬路要先左右看，走人行橫道，靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行，不橫穿馬路，以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車，不乘坐二輪、三輪摩托車，和黑車。更不可到鐵路附近去玩，以免遭到高速列車電磁場(chǎng)傷害。

這些，都是我們?cè)谑罴俚陌踩飸?yīng)該做到的，而在平時(shí)，還有許多的暑假的安全需要我們注意，我們每一個(gè)人都要為自己的生命和安全負(fù)責(zé)。

關(guān)于暑假安全的四年級(jí)作文2

暑假，是我們最期待的假期，因?yàn)槭罴儆袃蓚€(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們可以盡情的玩耍，而且暑假由于天氣炎熱，我們還可以玩水，爬樹(shù)等等，有很多快樂(lè)的事情。不過(guò)，在快樂(lè)的時(shí)候，暑假安全也成了許多人擔(dān)憂的問(wèn)題，所以，我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全：

首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑假安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。

其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把暑假安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。

只要我們做到這些暑假安全的建議，那么，我們一定能在這兩個(gè)月里過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

關(guān)于暑假安全的四年級(jí)作文3

今天晚上，小記者收看了浙江少兒頻道的小智情報(bào)站，其中兩則新聞讓我印象深刻，都是關(guān)于暑期安全的新聞。其中一則是一位小女孩與她的姨夫在河邊散步，小女孩以為她姨夫會(huì)游泳，就半開(kāi)玩笑地推了她姨夫一下，誰(shuí)知姨夫掉進(jìn)了水里，而且他根本不會(huì)游泳，小女孩急了就去救他，誰(shuí)知這一救，兩個(gè)人都失去了生命。還有一則新聞是一位上幼兒園的小女孩獨(dú)自在家中，沒(méi)有大人看管，誰(shuí)知小女孩把脖子卡在了小床的柵欄中，幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)才終于得救。想起這些事情，就讓人后怕。

現(xiàn)在正是暑假，是我們學(xué)生最開(kāi)心的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)在炎炎夏日里選擇游泳避暑。在此，小記者想提醒大家：出去游泳一定要在大人的陪同下，不能到水庫(kù)、深水區(qū)游泳，游泳前可以做一下熱身運(yùn)動(dòng)等。此外，小記者還想對(duì)留守兒童說(shuō)：“暑假，你們一定要回到父母的身邊，千外不能獨(dú)自一人留在家中，更不能玩危險(xiǎn)的游戲?！?/p>

讓我們攜起手來(lái)，度過(guò)一個(gè)愉快而又安全的暑假吧!

關(guān)于暑假安全的四年級(jí)作文4

今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松?，我想也太不值得了?/p>

暑假是孩子們快樂(lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚?。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門，都值得大家讀一讀。希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。

關(guān)于暑假安全的四年級(jí)作文5

放假了!放假了!放假了!我好開(kāi)心啊!終于可以擺脫那些煩人的作業(yè)，想干什么就干什么，早上可以睡大覺(jué)，隨時(shí)都可以看自己喜歡的課外書(shū)……想想都覺(jué)得開(kāi)心。

這個(gè)暑假，我想去峨眉山看猴子，想回老家和弟弟一起玩，想去三亞旅游，在海邊堆沙堡，下海游泳抓魚(yú)，躺在躺椅上曬太陽(yáng)、喝果汁，多么自由自在啊!當(dāng)然在外出游玩的同時(shí)也要注意安全，合理安排時(shí)間完成暑假作業(yè)。

放假了，我要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每天都參加一些體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

最后，我祝愿所有二年級(jí)(2)班的老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，我會(huì)想你們的。

關(guān)于暑假安全的四年級(jí)作文6

今天，我參加了學(xué)習(xí)網(wǎng)上安全知識(shí)，在眾多的安全防范措施的理解，還開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是非常好的，可以讓更多的孩子了解安全的重要性，同時(shí)也讓我們知道引發(fā)的不安全行為事故。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該看到它。人的生命只有一次，只是因?yàn)槿绻话踩袉适Я松艺J(rèn)為這是不值得的。

暑假是孩子們自己快樂(lè)的時(shí)候，也是最容易出現(xiàn)發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果我們每個(gè)人都了解國(guó)家安全，可以有效避免存在許多企業(yè)事故、損失，減少工作人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能影響就是中國(guó)因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致細(xì)胞死亡，如果需要有人溺水了，你下去救，可能發(fā)展可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚?。安上還有其他許多信息安全小竅門，都值得大家讀一讀。希望得到大家都是可以同時(shí)避免網(wǎng)絡(luò)安全生產(chǎn)事故，過(guò)一個(gè)系統(tǒng)安全的暑假。

關(guān)于暑假安全的四年級(jí)作文7

歡游泳但安全是最重要的，這不，前兩天在金牛湖發(fā)生了15、6歲的青少年，就是因溺水而死的。

游泳時(shí)應(yīng)該有大人在身邊陪伴，下水前應(yīng)該做做操，以免抽筋，所以小朋友不要在深水區(qū)游泳，戴著救生圈也不安全。如果當(dāng)自己身邊有人時(shí)應(yīng)該呼救別人，如果身邊沒(méi)有人時(shí)，不要慌張，深呼吸，手掌向下按水，盡量讓身體漂浮起來(lái)，等待有人來(lái)時(shí)大聲呼救。記住，小朋友們不要濕著手碰開(kāi)著的燈泡否則將會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。

交通安全最重要，不要闖紅燈，否則將會(huì)出車禍。我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡打彈弓，其實(shí)，這樣既打傷其他小朋友，又會(huì)打傷自己。

這就是我的安全知識(shí)，希望小朋友們過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假!

安全伴我行作文集合

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安全伴我行作文(篇1)

安全伴我行交通安全是最引起我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗P(guān)系每一個(gè)人健康與安全。為了防范車禍等一系列不良行為發(fā)生，國(guó)家安全教育局制定了各種有效措施，我們每一個(gè)小學(xué)生都就應(yīng)自覺(jué)遵守。原先，我有一次，放學(xué)時(shí)，我走在人行橫道上，手套從口袋里蹦了出來(lái)?？礇](méi)車時(shí)，就跑到了人行橫道上把手套撿了起來(lái)。回到家后，我向媽媽講了這件事。媽媽的臉上布滿陰云，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后掉在大道中央的任何東西，都不需要去撿，這樣太危險(xiǎn)了！安全比任何金錢買來(lái)的東西都重要。”我紅著臉低下了頭，那一刻我懂得了許多許多。

安全是人類的根本，即使你的.智慧與知識(shí)超乎別人，不注意健康與安全，一切將于云霧散去一樣，沒(méi)有用的。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)故事：一名帶著小黃帽的小學(xué)生，由于他聽(tīng)著mp3，沒(méi)有顧著前面的路，只顧埋頭走。突然，他前面的岔路口中，開(kāi)出來(lái)了一輛大貨車。當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備剎車時(shí)，已經(jīng)撞到了。他被送到了醫(yī)院。他的媽媽淚流滿面。俗話說(shuō)：路上閃爍的紅綠燈，是您家人的眼睛。從此刻起，我們注意安全，讓它伴我成長(zhǎng)吧！

安全伴我行作文(篇2)

二十多年前，潛江中學(xué)臨318國(guó)道門面房都是一個(gè)個(gè)小餐館。由于鄰近的關(guān)系，我們機(jī)關(guān)的一般公務(wù)接待，多在這些小餐館進(jìn)行。其中最令人難忘的，是一對(duì)天門夫妻開(kāi)的“聚友酒店”。酒店的招牌菜是德州扒雞，經(jīng)過(guò)酒店時(shí)其香氣會(huì)撲鼻而來(lái)，喚醒你的食欲。

聚友酒店，最令人詬病的地方，是菜價(jià)貴。相比周邊的小餐館，聚友酒店的飯菜價(jià)格總是略顯高一些。我與酒店老板閑聊時(shí)，談及此事。酒店老板對(duì)我說(shuō)，情況屬實(shí)，但事出有因：“同樣是買蔬菜，我買的總是最新鮮的蔬菜，而且用水反復(fù)沖洗，確保無(wú)農(nóng)藥殘留；同樣是用油，我用的都是超市的色拉油，從來(lái)不用散裝油，更不用地?cái)傆?；同樣是米飯，我用的米都是在超市買的好米，從不用陳米劣米；別的餐館用死魚(yú)爛蝦，吃了死蝦死蟹死鱔對(duì)人體有害，這些我的酒店是從來(lái)不用的；你任何時(shí)候來(lái)，我的酒店總是窗明幾凈，鍋碗瓢盆、灶臺(tái)上下，總是干干凈凈，你再到周邊去看看……”

聽(tīng)了老板的述說(shuō)，以后進(jìn)餐，我都特別留意這些。果然覺(jué)得，聚友酒店，任何時(shí)候都比周邊餐館要干凈整潔衛(wèi)生，食材也更為新鮮，當(dāng)然，價(jià)格也總是高一些。無(wú)事的時(shí)候，別的餐館老板都在閑聊扯白或麻將樸克，這對(duì)夫妻總是在擦擦洗洗或收收撿撿，顯得更為忙碌一些。

1993年底，女兒出生了。孩子滿月洗酒那天，妻子問(wèn)我，到什么地方請(qǐng)客？我說(shuō)，只兩桌客，就到聚友酒店吧。妻子說(shuō)，那個(gè)酒店好象比別的餐館要貴一些。我說(shuō)，貴是貴一點(diǎn)，但離家近，干凈衛(wèi)生，吃得放心。那時(shí)，我們剛成家不久，生活窘迫，還在負(fù)債度日，到了酒店也不敢多點(diǎn)菜。在老板的極力推薦下，我們還是點(diǎn)了平常不敢點(diǎn)的德州扒雞。果然，德州扒雞，芳香四溢，香脆可口，獲得賓客一致贊賞，為整桌酒席增色不少。

菜全部端上桌后，我發(fā)現(xiàn)多了兩道菜，也沒(méi)敢聲張。到前臺(tái)結(jié)賬時(shí)，我正囁嚅想說(shuō)，老板娘主動(dòng)說(shuō)：“那兩道菜是送給你們的。你們生了女兒，我們也很高興，送你們兩道菜，表示祝賀！”結(jié)完賬離開(kāi)時(shí)，老板娘又遞上一個(gè)紅包，說(shuō)，“拿著，送給孩子的?！崩习逡?jiàn)我死活不肯接紅包，就從老板娘手中搶過(guò)紅包，塞到我手中，說(shuō)，“不是送給你的，是送給孩子的。錢不多，是我倆的心意！”

這以后，但凡有小的接待，公也好，私也罷，我經(jīng)常選在聚友酒店，條件許可，必點(diǎn)德州扒雞。逢年過(guò)節(jié)，老板娘也偶爾送只燒好的德州扒雞到我家，我們吃的也特別香甜。1996年底，我調(diào)到新的單位工作，發(fā)現(xiàn)新單位的領(lǐng)導(dǎo)也喜歡去聚友酒店，也喜歡吃德州扒雞。我問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)，為什么不就近進(jìn)餐而到聚友酒店？領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，聚友酒店，老板夫妻倆人好，環(huán)境整潔衛(wèi)生，吃的放心！

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！我原以為聚友酒店的生意秘訣在于其招牌菜德州扒雞，還猜測(cè)，這德州扒雞也許用了某種特殊香料吸引客人。聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)，我才知道，原來(lái)，聚友酒店的生意秘訣在于老板夫妻勤勞樸實(shí)、善結(jié)人緣，在于老板夫妻有顆善良的心，時(shí)時(shí)處處關(guān)心人，體貼人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。心存善念，永遠(yuǎn)是做好食品安全的底線！

安全伴我行作文(篇3)

“民以食為天，食以安為先”。在生活中，人們每天都離不開(kāi)食物，食物的安全由誰(shuí)檢測(cè)和監(jiān)管呢？市食品藥品監(jiān)督管理局肩負(fù)著這神圣的職責(zé)。9月24日，我隨寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到了寶雞市食藥監(jiān)局高新分局。

在食藥監(jiān)局，我們觀看了數(shù)百種藥品標(biāo)本，標(biāo)本存放在密封罐子里，里面放有清潔球，以便讓藥物保存時(shí)間更長(zhǎng)。在食品快速檢測(cè)處，許許多多的儀器、試管、瓶子吸引著好奇的小記者們，大家紛紛拿出自帶的食物，以檢測(cè)是否合格，我迫不及待地拿出達(dá)利園瑞士卷，結(jié)果很快出來(lái)，可以放心食用，我懸著的心放下來(lái)了。

隨后，我們參觀了一家“陽(yáng)光廚房”餐飲企業(yè)——石鼓太陽(yáng)市的三味漁府飯店，“陽(yáng)光廚房”是指顧客能通過(guò)透明的玻璃墻或大廳的監(jiān)控屏幕看到做飯的全過(guò)程，讓人們放心食用，創(chuàng)建“明廚亮灶”活動(dòng)，為寶雞創(chuàng)建國(guó)家食品安全城市作出了貢獻(xiàn)。

原來(lái)，安全食品是許許多多的人用汗水換來(lái)的，我們要向所有為食品安全作出貢獻(xiàn)的人致敬，也希望人人都為寶雞創(chuàng)建國(guó)家食品安全城市奉獻(xiàn)自己的力量。

安全伴我行作文(篇4)

安全對(duì)我們每一個(gè)人都是非常重要的，所以我們要牢記安全知識(shí)，讓安全伴隨我們成長(zhǎng)。我們不僅要牢記安全知識(shí)，更重要的是讓安全伴隨我們。我們一定不能因?yàn)椴欢踩R(shí)，就不顧安全，使自己失去生命。

如今，社會(huì)進(jìn)步了，條件提高了，人們的安全知識(shí)也稍微提高了，但是有時(shí)不安全的事故一個(gè)接著一個(gè)的發(fā)生。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命?？上?，她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻招來(lái)這樣的結(jié)果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎？不是的，這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對(duì)，怎樣去珍惜，交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。

作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。

人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。

在20xx年內(nèi)，我國(guó)發(fā)生了6163起交通事故，死了11258個(gè)人。造成車禍原因有多種原因：車輛本身問(wèn)題，如爆胎導(dǎo)致翻車，制動(dòng)失靈導(dǎo)致沖出公路；駕駛員問(wèn)題，如疲勞駕車、酒后駕車，此類事故半夜高發(fā)；天氣原因，主要是大霧、結(jié)冰。還有其他原因，如違法停車，行人、自行車進(jìn)入高速公路；不系安全帶加重了事故損發(fā)。

還有很多事情值得我們注意。不玩火，如果遇到火災(zāi)，要會(huì)自救；注意衛(wèi)生，不去人多的地方；不購(gòu)買小販出售的劣質(zhì)產(chǎn)品、飲料；不用手、金屬碰開(kāi)關(guān)······，生命掌握在我們自己的手里，我們要珍愛(ài)生命，注意安全，讓安全報(bào)隨我們成長(zhǎng)！，

安全伴我行作文(篇5)

安全伴我在校園，我把安全帶回家這句話一直圍繞在我們身邊。安全是一座橋梁，是帶領(lǐng)我們走向成功的階梯；安全是一雙手，在危險(xiǎn)時(shí)候給我們幫助。安全是無(wú)價(jià)之寶，有了安全，我們才有幸福美滿的家庭，有了安全，我們才有健康，才有快樂(lè)。

從我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師就時(shí)常提醒我們要注意安全。有一天，老師說(shuō)：我們每個(gè)人都要注意安全，不信，你們聽(tīng)我來(lái)講兩個(gè)故事，在西校區(qū)，有個(gè)同學(xué)因?yàn)楹蛣e的同學(xué)打架，不小心讓那個(gè)同學(xué)打掉了他的門牙，還好只是打掉了乳牙，要是打到眼睛或者其他重要的部位，那就真闖大禍了。還有一位同學(xué)，他無(wú)端的打別人，使別人生了氣，一拳就打到他臉上，結(jié)果正好打到他的鼻子上，他的鼻子頓時(shí)血流如注，哎！要是我們做事都考慮后果，心中時(shí)常想著安全，或許就不會(huì)發(fā)生這樣的事吧！同學(xué)們聽(tīng)了這話都把安全牢牢地記在心里。

同學(xué)們，萬(wàn)平米的校園是和平美好的學(xué)習(xí)之地，不是供你們玩鬧打架的。你們是希望在記憶中留下美好的童年，還是血淋淋的教訓(xùn)呢？你們是希望在這里安心學(xué)習(xí)，還是打架傷人呢？同學(xué)們，我想你們都會(huì)選擇前者吧！那就請(qǐng)你們把安全這兩個(gè)字時(shí)刻牢記在心中，不打架，不吵鬧，上下樓梯不擁擠，在和平美好的校園認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！真正做到安全伴我在校園，我把安全帶回家。2019-1-7

安全伴我行作文(篇6)

安全是生命的保護(hù)傘，是我們健康成長(zhǎng)的必然，是我們賴以生存的一切的一切。

從我們呱呱墜地的那一刻起，母親的懷抱就是我們最大的安全；我們學(xué)會(huì)走路了，父母會(huì)告訴我們不要跑，注意安全，一步一步的走；我們自己能拿勺子吃飯了，媽媽又會(huì)說(shuō)：孩子，慢點(diǎn)，別燙著；我們懂事了，父母又會(huì)教育我們：不要聽(tīng)陌生人的話，不要吃陌生人的東西……我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下平安長(zhǎng)大了。我們上學(xué)了，老師一遍又一遍的給我們講安全逃生知識(shí)，帶我們一遍又一遍的進(jìn)行安全演習(xí)。

父母的呵護(hù)，老師的教誨為我們撐起一把巨傘，給我們遮風(fēng)擋雨，為我們保駕護(hù)航。但再小的雛鷹也要學(xué)會(huì)飛翔，我們自己的安全還要自己來(lái)把握。

記的在一次課間里，我們一群同學(xué)在操場(chǎng)上玩兒，把老師平日里的忠告拋在了腦后，到跳遠(yuǎn)的沙坑旁去玩兒。由于沙子多，所以跑起來(lái)特別滑。正玩得起勁，一個(gè)女同學(xué)，一不注意滑倒了，整個(gè)人趴在了地上，臉蹭破了，流了好多血，當(dāng)時(shí)我們都很害怕?？赡軙?huì)由于一時(shí)的疏忽，一時(shí)的貪玩，她的臉上會(huì)留下永久的疤痕。這件事給我留下了深深的教訓(xùn)。也許就是我們這一點(diǎn)點(diǎn)任性，也許就是這一瞬間的一點(diǎn)點(diǎn)偏差，就可能造成不可挽回的損失，甚至失去生命。

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。不管它是什么，但生命只有一次，可有人卻偏偏拿它開(kāi)玩笑。

學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有校園里的一草一木，可是我們身邊還是有一些危險(xiǎn)的因素。有一次，我在上學(xué)的路上，走上二樓時(shí)，我爬上了樓梯扶手上面，像踩獨(dú)木橋一樣左搖右晃地往上顛?？梢馔膺€是發(fā)生了，我從上面滑了下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪”的一聲，可把我摔痛了。這可是教訓(xùn)??！從那以后，我就嚴(yán)格遵守安全手冊(cè)的條約：“在校園里不和同學(xué)追逐打鬧，不弄危險(xiǎn)動(dòng)作，上下樓梯靠右行……”只有這樣我們的校園才會(huì)變得更加和諧，更加美麗！

回到家，我依然是十分注意安全，尤其是衛(wèi)生：“飯前便后要洗手，餐具要勤洗干凈，吃飯要細(xì)嚼慢咽，注意食物不要卡住喉嚨?！痹谑肿憧诘葌魅静“l(fā)生的高峰期，我是小心謹(jǐn)慎，預(yù)防手足口的十五字方針更是銘記心中：“洗凈手，喝開(kāi)水，吃熟食，勤通風(fēng)，曬衣被。”

要想生命得到重重保障，交通法規(guī)可要遵守，過(guò)馬路走人行道，千萬(wàn)別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦！每當(dāng)我走去上學(xué)的路上，到了十字路口，汽車那是你來(lái)我往，爭(zhēng)先恐后。走在路上總是提心吊膽的?！白袷亟煌ǚㄒ?guī)”我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要深深記在心上，每個(gè)人都該覺(jué)悟到把安全放在首位。

最后讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全?！币蚕Ｍ總€(gè)人都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)。生命最寶貴，我們珍惜它，安全才能伴我們成長(zhǎng)！

安全伴我行作文(篇7)

“安全，文明”這四個(gè)看似普通卻又不尋常的字天天勾勒著我們的生命和人格。

走在寬敞舒適的大街上，時(shí)不時(shí)能看到幾塊安全提示語(yǔ)。其中有一句令我心中激起無(wú)限感慨，久久不能忘懷：“為了您和家人的幸福，請(qǐng)牢記安全?！笔前?，風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于個(gè)人是偶然的，但對(duì)于一個(gè)群體卻是必然的。我們無(wú)異于是在跟命運(yùn)之神進(jìn)行一場(chǎng)博弈，賭注是父母的呵護(hù)、親人的關(guān)愛(ài)、朋友的信賴。我們?cè)敢廨攩?如果我們輸了，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)因?yàn)槲覀兊膬e幸心理帶來(lái)的惡果呢?

安全隱患無(wú)處不在，就拿游泳來(lái)說(shuō)吧。游泳很鍛煉身體，能增強(qiáng)抗體、減肥、延遲衰老……它的出發(fā)點(diǎn)是好的，但由于有許多安全意識(shí)淺的人，自以為是游泳，實(shí)則玩水，結(jié)果命喪其中，使人們視游泳為催命符。游泳就這樣被世間人的誤解淹沒(méi)了?，F(xiàn)在能夠真正做到安全并正確游泳的人早已所剩無(wú)幾。我們總說(shuō)意外是防不勝防，但是多少次只是放在口頭上說(shuō)說(shuō)。游泳不是玩水。大家為了省錢，到江邊等不明水性的池塘玩水。對(duì)，的確省了點(diǎn)錢，但卻失去一條生命。我不明白，這樣真的值嗎?發(fā)生在我們身邊的這一樁樁血的案件，還不夠讓人們刻骨銘心嗎?難道大家完全沒(méi)有吸取到教訓(xùn)嗎?

安全，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。但它像一匹倔馬，只有將它牢牢記在心中才能夠避免他跑掉，你若不拿他當(dāng)回事，他會(huì)讓你明白絕望的滋味。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生命，牢記安全，把這匹生命之馬抓住，給家人幸福的一生!

安全意識(shí)，時(shí)時(shí)具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心。

作為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，如果連最基本的“文明”都做不到，那么還能做什么呢?在生活中，不會(huì)有人喜歡滿嘴臟話的人;我最討厭嘲諷別人的人;沒(méi)有人會(huì)喜歡天天吵罵打架的人;環(huán)保阿姨最不喜歡亂扔垃圾的人%……而現(xiàn)實(shí)中就是有那么多討厭的人，這就是不文明。有的人一出家門便和和氣氣，講文明，有禮貌;有的人，一出門便吃了炸藥似的，可笑的是，他們也不知道自己為什么生氣，還滿嘴臟話，不講文明。要是問(wèn)你喜歡哪一種，你會(huì)怎么選?大多人喜歡有禮貌，講文明的人，那是我們的好榜樣。我們這個(gè)社會(huì)，最缺的不是什么東西，而是文明。如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰、大小便，看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)，環(huán)保的問(wèn)題就不攻自破了;如果大家戒掉臟話，心平氣和面對(duì)每一天，那么社會(huì)風(fēng)氣的問(wèn)題也解決了……總而言之，文明，可以讓生活更美好!

我們，是同一片藍(lán)天下的小鳥(niǎo);我們，是同一朵花兒的芬芳。讓我們一起講文明，樹(shù)新風(fēng)。給大街小巷一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還祖國(guó)媽媽一個(gè)秀麗山河!

我們始終相信，安全和文明將并存，世界將變得更加美好。讓我們一起做到“安全在我心，文明伴我行!”

安全伴我行作文(篇8)

安全在我們心中就像跟我們的生命一樣重要。生命只有一次，我們要好好珍惜；如果我們不注意安全，生命就有可能結(jié)束。

有一天，我在《品德與生活》上看到這樣一則新聞：公路附近的農(nóng)民伯伯在收獲的季節(jié)，往公路上鋪曬小麥、黃豆等農(nóng)作物，嚴(yán)重影響了道路安全……我還在電視上看到過(guò)車禍?zhǔn)鹿?，真是太可怕了！看?lái)交通安全真的很重要，我們一定要記心間。

以前我不注意安全，差點(diǎn)釀成大禍。那一天，媽媽叫我去買東西，千叮囑萬(wàn)囑咐我路上要注意安全。可是，來(lái)到紅綠燈，我把媽媽的話忘記了，看到紅燈一直還不變綠，心想：等紅燈太慢了。我就急匆匆地跑了過(guò)去。突然，一輛汽車向我沖來(lái)，差點(diǎn)就被撞上了，嚇?biāo)牢伊耍∥倚睦锇蛋蹈嬖V自己以后要小心，不能像今天這樣。

我也要提醒開(kāi)車的大人們，開(kāi)車不玩手機(jī)，不打電話；喝酒不開(kāi)車；紅燈停，綠燈行，黃燈到了停一停。還有小朋友們不在馬路上奔跑，過(guò)馬路要走斑馬線，要左右兩邊看。

“生命誠(chéng)可貴，交通安全記心間?！贝蠹叶贾酪⒁獍踩灰皇前选鞍踩睊煸谧爝?，而是付諸于行動(dòng)上。

安全第一的作文簡(jiǎn)短700字合集

請(qǐng)閱讀以下欄目小編精心收集整理的安全第一的作文簡(jiǎn)短，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。很多人通過(guò)作文寫作來(lái)進(jìn)行交流，通過(guò)寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇1

作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻，記得剛參加工作時(shí)，對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品，認(rèn)識(shí)不夠明確。

生活中亂拉亂接，不守規(guī)矩。工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離，險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來(lái)的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn)，一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過(guò)，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng)，再加上親身經(jīng)歷過(guò)觸電的難受感覺(jué)，使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特別的體會(huì)――安全生產(chǎn)、人人有責(zé)。

這絕對(duì)不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外，絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè)，如果沒(méi)有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范，或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)110KV甲母線停電，所有設(shè)備預(yù)試清掃，由于是部分停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍……

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇2

安全征文：珍愛(ài)生命，安全第一

衛(wèi)輝市柳莊鄉(xiāng)金莊完小六年級(jí)苗新運(yùn)

生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命，每當(dāng)老師上安全課時(shí)，那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。

晨起，沒(méi)了媽媽的護(hù)送，為了節(jié)約時(shí)間，我獨(dú)自騎車去鄰村的姥姥家，村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來(lái)，馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。眼看就要到拐角處了，我思索著過(guò)還是不過(guò)呢，因?yàn)槲液苌僭隈R路上騎車，心里很慌張，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)馬路上的車輛很少，我想飛快地騎過(guò)去。

不料，剛騎到馬路中央就被一個(gè)急促的聲音喊住了：“快躲開(kāi)，快躲開(kāi)……”我立馬下車回頭一看，遠(yuǎn)處一輛藍(lán)色的電動(dòng)車像脫了韁的野馬一樣向我駛來(lái)，我迅速地一躲閃，那輛車從我身旁飛速穿過(guò)，因?yàn)閯x車失靈，隨即掉進(jìn)了路邊的土溝里，我當(dāng)時(shí)就驚呆了，如果不是反應(yīng)及時(shí)，恐怕后果不堪設(shè)想。

現(xiàn)在只要想起當(dāng)時(shí)的情景，雖然心里有那么點(diǎn)兒慶幸，但是更多的還是后怕。從那以后，我就時(shí)刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我心里長(zhǎng)鳴，同時(shí)也呼吁大家謹(jǐn)記：珍愛(ài)生命，安全第一！

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇3

你聽(tīng)，在一座鋼鐵夢(mèng)工廠，有機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲轟鳴作響，有金屬的碰撞聲叮叮當(dāng)當(dāng)，他的名字，叫首鋼京唐;

這座具有世界影響力的鋼鐵廠，譜出了一闋千古絕唱，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，余音繞梁，而譜曲人深知，安全是保障。

你看，六月的驕陽(yáng)，照耀在安全月的標(biāo)語(yǔ)上，聲聲吶喊，那是藍(lán)精靈們的熱情在飛揚(yáng)，是安全之歌，在傳唱。

迎著清晨第一縷曙光，帶上安全百寶箱奔赴現(xiàn)場(chǎng)，微風(fēng)掠過(guò)你帥氣的臉龐，一身正氣坦坦蕩蕩。

遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人，安全是一灣避風(fēng)港，里面的人，都有一只丹青妙筆，能繪出世間最幸福的模樣。

安全，是什么?

安全，是基石，支撐著這個(gè)鋼鐵巨人，傲然屹立在東方，十次躋身世界500強(qiáng)，創(chuàng)下了百年輝煌。

安全，是一張網(wǎng)，保護(hù)藍(lán)精靈們發(fā)憤圖強(qiáng)，盡情揮灑汗水，用雙手去觸摸自己的夢(mèng)想。

安全，是幸福，是你勞累了一天，平安回家后，擁抱愛(ài)人時(shí)嘴角的淺笑，舉起孩子時(shí)眸子里的光。

鳥(niǎo)兒知道，搭窩要在堅(jiān)固的樹(shù)杈上;螞蟻知道，下雨前，要把家搬到高高的土坡上。安全謹(jǐn)慎，滲透在世間萬(wàn)物，宇宙蒼茫。

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇4

開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”是社會(huì)發(fā)展的必需，也是個(gè)人及企業(yè)安全生產(chǎn)不可缺少的一項(xiàng)工作。要真正做到，并且做好這一點(diǎn)，是極其不容易的。這就需要我們從每一件小事做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾。

一個(gè)小小的疏忽，造成了多少人悔恨終身，這結(jié)果豈能用“后悔”二字來(lái)形容。以規(guī)范化操作嚴(yán)格要求自己，是有力保護(hù)自己的基本措施。相反，則是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)、自身安全及他人的極不負(fù)責(zé)。

“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、綜合治理”似乎人人都知道，而事故依舊在發(fā)生，悲劇仍然在重演。在觀看事故錄像中，有些人落淚了，每個(gè)人的心靈都受到了強(qiáng)烈的震撼。難道我們只能在事故發(fā)生后，在事故責(zé)任人悔恨的淚水中，在親人凄慘的呼喊聲中來(lái)吸取教訓(xùn)嗎?這種代價(jià)太大了，我們誰(shuí)也承擔(dān)不起。所以，我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待手中的每一項(xiàng)工作，任何時(shí)候都把安全放在首要位置。

生活是這樣的美好，生命又是那樣的可貴，就讓我們從每一件小事做起,確保我們?nèi)松?、電網(wǎng)和設(shè)備的安全，在良好的安全氛圍中，在充滿愛(ài)心的工作環(huán)境中，創(chuàng)造我們的勞動(dòng)價(jià)值，享受美好的人生!

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇5

有些人曾說(shuō)：“安全，不就是戴好安全帽，系上安全繩，沒(méi)什么大不了的?！痹诙蜻\(yùn)不曾降臨到我們頭上之時(shí)，快樂(lè)與幸福仿佛稀松平常，人們微笑著，勞動(dòng)著，互相說(shuō)著笑著，一切都是如此和諧。

“背上的安全繩是如此礙事，頭上的安全帽像緊箍一樣，弄得人好不舒服，脫掉脫掉，我要輕裝上陣，嗯，這樣舒服多了?！币晃还と巳缡钦f(shuō)道?！澳切┌踩ǖ榔ㄓ脹](méi)有，腳手架搭那么多干什么?鋼管都不要錢的嗎?成本控制做到哪里去了?那些防墜網(wǎng)有什么用，拉好鋼管怎么可能掉下去?這些都是成本，全給我撤掉!“一位項(xiàng)目經(jīng)理如是說(shuō)道。

厄運(yùn)不曾與人打招呼，它的到來(lái)無(wú)跡可尋，或許是一陣風(fēng)，一塊碩大的石迎風(fēng)滑落，那位取下安全帽的工人躲閃不及，被重重的砸暈了過(guò)去，背上的安全纜繩早已不知去向，于是在眩暈中，他直挺挺的摔了下來(lái)，被撤掉的安全網(wǎng)本可以救他一命，然而此時(shí)早已無(wú)影無(wú)蹤，他就像一只折斷羽翼的雄鷹，帶著他年幼孩子與溫柔妻子的殷切希望，墜向了大地，地上綻放出一朵鮮艷的紅花……

安全之重或輕于鴻毛，或重于泰山，或許你未雨綢繆，做好了安全的各項(xiàng)工作，它不一定會(huì)到來(lái)，然而在生死關(guān)頭，那不起眼的一塊木板，一條纜繩，一頂塑料帽子……卻往往能夠救人性命，你或許重視成本，把每一分錢都花在刀刃上，在業(yè)績(jī)上飄紅，省下每一分錢為公司創(chuàng)造更多的利潤(rùn);然而可能一次事故，你所省下的所有錢都將付之東流，經(jīng)濟(jì)的損失可以用金錢去彌補(bǔ)，但是生命呢?如果每個(gè)人的心中都將安全的纜繩抓緊，那么，或許很多事故都可以避免，更何況，救人一命勝造七級(jí)浮屠。

生命只有一次，它或許很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)逆境它可以迎難而上，生命也很脆弱，一個(gè)不經(jīng)意間的疏忽，一次不小心的意外，死神的鐮刀就會(huì)毫不留情的刺破生命的咽喉。安全，這個(gè)耳朵都聽(tīng)出老繭的詞匯，它不停的提醒著我們，生命的價(jià)值是金錢所不能承受之重，安全生產(chǎn)，便是對(duì)生命的尊重。

我們每個(gè)人的身后，都有著家人的期盼，有著妻子(丈夫)的守候，有著子女的期望，有著父母牽絆。在一望無(wú)際的萬(wàn)丈深淵之上，我們腳下，踩著的是一座狹窄的獨(dú)木橋，而安全的纜繩，正系在我們手中，渡過(guò)這坐危機(jī)四伏的獨(dú)木橋，前方便是平坦的康莊大道，是選擇扔掉手中的纜繩，還是拉緊它，選擇的權(quán)利，一直在我們手中。

在我們施工企業(yè)，事故的陰影隨時(shí)都籠罩在我們身邊，一個(gè)疏忽大意，就可能釀成不可收拾的慘劇，牢記安全生產(chǎn)，雖然它不可能做到絕不出事故，但它卻能讓出事故的幾率降到最低。希望每一天，大家能拉緊安全的這根纜繩，讓每位員工開(kāi)開(kāi)心心上班，平平安安回家!

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇6

俗話說(shuō)“安全無(wú)小事?！睘榱耸谷w學(xué)生都能健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)，更好地達(dá)到“人人學(xué)安全，人人懂安全，人人都平安”的要求，我校開(kāi)學(xué)第一課時(shí)各班老師就先給學(xué)生們上了一節(jié)安全教育課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生們關(guān)于交通、消防、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防春期疾病等方面的教育。各班老師通過(guò)播放光盤、觀看安全教育視頻以及就學(xué)校安全，校外安全以及節(jié)假日要遵守的安全留意事項(xiàng)給學(xué)生逐一做了講述，并通過(guò)身邊的例子讓學(xué)生懂得生命的寶貴。學(xué)生們也對(duì)平時(shí)糊口中看到和碰到的危險(xiǎn)發(fā)表了自己的看法。

在學(xué)習(xí)了“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”后，學(xué)生們紛紛表示，不僅要自己做一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子，還要當(dāng)一名小小的安全監(jiān)視員，不讓不安全的事情在身邊發(fā)生。

通過(guò)這一系列措施，確保了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有序、順利進(jìn)行，使學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天就能牢固樹(shù)立“安全第一”的思惟，真正把安全工作做到實(shí)處，促進(jìn)了新學(xué)期校園的平安、和諧!

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇7

生命，是十分寶貴的，所以，我們一定要懂得安全防范知識(shí)?？墒?，在我們身邊，卻一直有事故發(fā)生。

就在上個(gè)禮拜，我們?nèi)议_(kāi)著汽車高興奮興地去常熟玩，一路上我們有說(shuō)有笑的。可過(guò)了一會(huì)兒，我們就親眼目睹了一場(chǎng)悲劇：有一輛汽車在往前開(kāi)，還有一輛電瓶車正要過(guò)馬路，就這樣，他們各開(kāi)各的車，可誰(shuí)也不會(huì)想到，他們倆的車竟然撞在了一起，那個(gè)開(kāi)電瓶車的人重重地摔在了地上……

看到這個(gè)景象，我十分害怕，心都一直吊掛在“半空”中。每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)驚人的畫面……

事后，我分析了一下原因，主要是由于他們開(kāi)得都很快，開(kāi)汽車的人也可能在開(kāi)小差，而且電瓶車過(guò)馬路的時(shí)候，按劃定是一定要推著過(guò)去的，而那位開(kāi)電瓶車的人卻沒(méi)有做到。所以，我們一定要把這些交通規(guī)則銘記于心。懂得交通法規(guī)是很重要的：過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線，不要在馬路上玩耍，不要爬車，不要并行騎車……假如我們懂得了這些知識(shí)，那危險(xiǎn)就會(huì)闊別我們。

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇8

今天，集團(tuán)公司六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)全面啟動(dòng)了。

受當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)影響，與往年的啟動(dòng)儀式相比，今年集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式是以視頻會(huì)議形式舉行的，會(huì)議也格外簡(jiǎn)單：參會(huì)人數(shù)大大減少、會(huì)議環(huán)節(jié)大大簡(jiǎn)化……

我們要看到，安全月的啟動(dòng)儀式只是一種形式，雖然簡(jiǎn)化了，但是我們?nèi)砸凑占瘓F(tuán)公司關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的安排部署，深入貫徹落實(shí)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)劉存玉在安全月活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的講話精神，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

當(dāng)前，集團(tuán)公司面臨的安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻，各種安全問(wèn)題和安全風(fēng)險(xiǎn)還不同程度存在，還在一定程度上影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)。各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產(chǎn)法當(dāng)好第一責(zé)任人”的活動(dòng)主題，以活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效，切實(shí)解決安全工作中存在的問(wèn)題，補(bǔ)齊安全工作短板，提升安全工作質(zhì)效。

要在學(xué)懂弄通的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法。進(jìn)一步樹(shù)牢“人民至上，生命至上”的安全發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)從根本上消除事故隱患的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要深刻領(lǐng)會(huì)《生命重于泰山》電視專題片的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)安全發(fā)展的工作實(shí)效。要緊緊圍繞安全生產(chǎn)“十五條硬措施”、做實(shí)50項(xiàng)具體舉措，開(kāi)展全方位、多角度、立體化宣傳，提高全員安全意識(shí)。要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)多種形式深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)法，推動(dòng)“第一責(zé)任人”嚴(yán)格守法履責(zé)。

要在壓實(shí)責(zé)任的前提下，真正當(dāng)好第一責(zé)任人。各單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。具體來(lái)說(shuō)，就是要切實(shí)負(fù)起七項(xiàng)責(zé)任：建立健全并落實(shí)本單位全員安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計(jì)劃;保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施;組織建立并落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制，督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。這七項(xiàng)職責(zé)，各單位的第一責(zé)任人必須嚴(yán)格落實(shí)到位。

同時(shí)，我們還要把安全月活動(dòng)與企業(yè)當(dāng)前各項(xiàng)安全重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)做好隱患排查治理、“雨季三防”、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作，夯實(shí)企業(yè)安全基礎(chǔ)，保持企業(yè)安全生產(chǎn)的良好勢(shì)頭。

眼下，企業(yè)奮戰(zhàn)時(shí)間任務(wù)雙過(guò)半已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)至關(guān)重要。各單位各部門要高度重視、強(qiáng)化統(tǒng)籌，以此次安全月活動(dòng)為契機(jī)，在嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施的前提下，認(rèn)真開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)的實(shí)際效果，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)“安全”的高質(zhì)量時(shí)間任務(wù)雙過(guò)半。

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇9

現(xiàn)在汽車越來(lái)越多，交通事故也很多。每當(dāng)我看到一些人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识粍儕Z了生命，我就感到非常心痛。

一個(gè)周末的晚上，我在看電視，媽媽在看手機(jī)。突然，我媽捂住嘴大叫：“哦，結(jié)束了，結(jié)束了！”我嚇了一跳，問(wèn)怎么回事。那是一起交通事故。右邊停了一輛車，車就停了。后座的人突然打開(kāi)了左邊的門。一輛電瓶車剛好路過(guò)，在路中間被撞倒。更巧合的是，一輛大卡車正從對(duì)面疾馳而來(lái)。坐電瓶車的人瞬間被帶走。

看完這個(gè)視頻，我覺(jué)得很氣憤：騎車的人被壓死了，原因是被突然打開(kāi)的門撞昏了。開(kāi)車門的人，你開(kāi)車門的時(shí)候不能看一看嗎，或者從右門下車？我不禁搖頭，為騎車人的悲慘命運(yùn)感到惋惜。我們家有車的人要注意。開(kāi)門的時(shí)候一定要慢一點(diǎn)，看后面有沒(méi)有車或者行人經(jīng)過(guò)，這樣才不會(huì)傷及無(wú)辜。

從這件事我想了很多：很多交通事故都是可以避免的！如果速度稍微慢一點(diǎn)，不會(huì)造成剎車及時(shí)死機(jī)；如果你能在危險(xiǎn)的時(shí)刻冷靜下來(lái)，你就不會(huì)把油門當(dāng)成剎車。開(kāi)車前系好安全帶，開(kāi)車不要打電話，停車前打開(kāi)指示燈，過(guò)馬路一定要看紅綠燈。小動(dòng)作可以給自己和他人帶來(lái)安全。

讓我們遵守交通規(guī)則，努力成為文明使者！

安全第一的作文簡(jiǎn)短 篇10

讀了《暑假我當(dāng)家》的劇本，我受益良多。

平平、安安兩姐妹過(guò)了充實(shí)而驚險(xiǎn)的一天，其中，有些事值得我們學(xué)習(xí)，但有些事卻需要提醒和改正它們都是可怕的安全隱患。

正確：兩姐妹在家里無(wú)大人陪伴的情況下，沒(méi)有讓陌生的快遞員進(jìn)門，并且打電話向爸爸驗(yàn)證，說(shuō)明她們做事謹(jǐn)慎。

錯(cuò)誤：安安想要爬樹(shù)，但爬樹(shù)是一種十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)；鵬鵬打算吃好熱騰騰的面后吃冰棍，這樣容易腹瀉；四人在下了面后離開(kāi)廚房看電視，導(dǎo)致面條燒糊，應(yīng)該實(shí)時(shí)守在煤氣灶邊；平平在知道面糊了時(shí)，立刻用水來(lái)澆鍋，弄得滿屋子濃煙滾滾，實(shí)際應(yīng)該立刻關(guān)上煤氣，蓋上鍋蓋，冷卻后鍋內(nèi)泡水再清洗；鵬鵬和佳琪來(lái)朋友家玩，沒(méi)有向父母打招呼，使父母著急。

其實(shí)，小伙伴和平平安安犯的錯(cuò)，后果可大可小，是一些生活細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，希望他們可以改正哦。

記得三年級(jí)時(shí)，媽媽去旅游，爸爸通常要很晚回家，做完作業(yè)，肚子餓扁了，就想著自己動(dòng)手，豐衣足食。

于是，我興致勃勃地嘗試煎手抓餅。煤氣開(kāi)關(guān)不知道往那邊擰，我就向左向右擰了好久，聽(tīng)到呲的一聲才知道擰開(kāi)了。提起沉重的油壺，一不小心倒了太多；火開(kāi)太大，鍋被燒得直冒煙，一著急，一個(gè)手抓餅被我飛進(jìn)鍋內(nèi)，我還在為自己印度飛餅似的煎法而得意時(shí)，突然一股焦味撲鼻而來(lái)。我立刻左手拿著筷子，右手拿著鍋鏟，笨拙地把餅翻了個(gè)身，一看嚇了一跳，餅竟然以一張包公臉的面目出現(xiàn)在我面前，媽呀！糊了！手忙腳亂的我，只是關(guān)了煤氣灶，卻忘了關(guān)煤氣瓶我的所作所為可都是安全隱患??！

這是幾條關(guān)于如何正確使用煤氣灶的要點(diǎn)，請(qǐng)大家參考：

1.開(kāi)關(guān)煤氣灶，要注意煤氣桶（管道煤氣也一視同仁）

的開(kāi)關(guān)。因不正確使用煤氣灶導(dǎo)致死傷者不計(jì)其數(shù)。

2.燒菜時(shí)不要離開(kāi)廚房，時(shí)刻守在灶前。

3.食品一旦糊了，請(qǐng)先熄火再泡水，最后洗凈。

4.燒菜時(shí)一定要打開(kāi)油煙機(jī)，以防吸入毒煙。

住在高樓小區(qū)的小朋友，無(wú)聊了，經(jīng)常會(huì)到社區(qū)公園玩。獨(dú)自下樓，一定要防范騙子的騷擾：狡猾的騙子利用你貪圖小便宜的心理，把你騙走、拐賣你不要跟他走哦。獨(dú)自在家時(shí)，也不要隨意開(kāi)門，向父母詢問(wèn)后再打開(kāi)。

社區(qū)是我家，平安靠大家。

防火防盜防受騙，

慎行慎樂(lè)慎蒸煮，

方得一世永平安。

安全作文(錦集11篇)

寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？或許"安全作文(錦集11篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

安全作文【篇1】

摘要：隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷擴(kuò)大, 信息傳播變得愈加方便和便捷, 人們?cè)谌魏螘r(shí)刻都能了解和掌握相關(guān)的新聞信息。但是, 隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用, 其自身的安全受到了一定影響, 包括用戶安全意識(shí)薄弱、hacker入侵等。信息化背景下, 首先介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基本定義, 其次分析網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素, 最后針對(duì)存在的問(wèn)題提出了一些應(yīng)對(duì)策略, 以期為相關(guān)人員提供參考。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)病毒; 網(wǎng)絡(luò)安全; 影響因素;

1 引言

21世紀(jì), 是一個(gè)信息化時(shí)代。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的今天, 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面, 為人們的生活和學(xué)習(xí)提供了便利。當(dāng)人們?cè)谙硎苓@種便利的時(shí)候, 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身存在的安全問(wèn)題, 也給人們帶來(lái)了一定困擾。為保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全發(fā)展, 需要加強(qiáng)對(duì)病毒的防治、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理者自身的安全意識(shí)和完善相應(yīng)的法律法規(guī), 這些措施對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全有著非常重要的作用和意義。

2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素

2.1 hacker及病毒的影響因素

計(jì)算網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上可以將其看作是一個(gè)開(kāi)放性的系統(tǒng)。因?yàn)槊總€(gè)人都可以使用它, 導(dǎo)致計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常受到這些客觀因素的影響, 如外界不法分子的惡意攻擊、病毒入侵等, 都會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行造成威脅。一些不法分子編寫的代碼, 不僅能夠破壞計(jì)算機(jī)的使用功能, 盜取其中的重要信息, 而且編碼非常隱蔽, 不易被用戶發(fā)現(xiàn), 其后果是在短時(shí)間內(nèi)造成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。hacker會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)漏洞對(duì)用戶進(jìn)行桌面、聲音的監(jiān)視, 或者從中提取一些重要的個(gè)人信息, 嚴(yán)重侵犯了計(jì)算機(jī)用戶的個(gè)人權(quán)益。

2.2 網(wǎng)絡(luò)管理者自身的安全意識(shí)

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用的過(guò)程中, 對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全進(jìn)行全面保護(hù), 不僅需要工作人員的技術(shù)指導(dǎo), 還需要計(jì)算機(jī)管理者自身具備一定的安全意識(shí)。從現(xiàn)階段的發(fā)展情況而言, 計(jì)算機(jī)用戶不具備一定的安全意識(shí), 經(jīng)常瀏覽一些不正規(guī)、具有安全隱患的網(wǎng)頁(yè)。用戶在購(gòu)物網(wǎng)站購(gòu)買商品后, 某些不法分子會(huì)從中盜取到相關(guān)訂單信息, 然后聲稱系統(tǒng)出現(xiàn)了一些小問(wèn)題, 讓用戶按照他的方式取消訂單并實(shí)行退款程序。此時(shí), 一旦用戶點(diǎn)開(kāi)了鏈接, 自身的銀行賬號(hào)、密碼都會(huì)被泄露, 嚴(yán)重危害用戶的財(cái)產(chǎn)安全。

2.3 系統(tǒng)及軟件存在漏洞

當(dāng)用戶在使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候, 必須依靠操作系統(tǒng)才能正常運(yùn)行。操作系統(tǒng)主要利用計(jì)算機(jī)硬件發(fā)揮作用。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)自身存在一些不安全因素, 尤其是部分軟件。任何一款軟件在開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的時(shí)候, 由于技術(shù)上的因素, 不可避免會(huì)留下一些安全隱患, 這也成了病毒入侵的著力點(diǎn)。

3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的應(yīng)對(duì)措施

3.1 加強(qiáng)對(duì)病毒的防治措施

近幾年, 隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大, 網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作對(duì)人們的生活與發(fā)展有著重要的作用。網(wǎng)絡(luò)病毒對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展存在嚴(yán)重威脅。當(dāng)前, 我國(guó)的病毒防治工作主要通過(guò)安裝殺毒軟件來(lái)實(shí)現(xiàn), 通過(guò)實(shí)時(shí)更新病毒庫(kù), 確保病毒的攔截和查殺, 從而實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全保障。還可以利用防火墻技術(shù), 準(zhǔn)確檢查IP數(shù)據(jù)包的負(fù)載程度, 查看相關(guān)信息的安全性是否受到損害。防火墻由一個(gè)硬件和軟件組成, 也能反過(guò)來(lái)保護(hù)計(jì)算機(jī)中的硬件和軟件等設(shè)備。

根據(jù)騰訊御見(jiàn)威脅情報(bào)中心檢測(cè)發(fā)現(xiàn), 超過(guò)50款的常用軟件, 在用戶不知情的時(shí)候被植入了木馬程序。當(dāng)用戶打開(kāi)中毒軟件時(shí), 軟件內(nèi)的廣告頁(yè)面上會(huì)自動(dòng)下載一個(gè)直播秀廣告, 如果這時(shí)候用戶的電腦上存在漏洞, 又沒(méi)有殺毒軟件, 木馬程度就會(huì)自動(dòng)下載并運(yùn)行在用戶電腦。當(dāng)用戶進(jìn)行交易時(shí), 木馬會(huì)劫持交易, 將用戶的資金轉(zhuǎn)入一個(gè)特定的賬戶, 給人們帶來(lái)非常嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。針對(duì)這類問(wèn)題, 應(yīng)該重新選擇客戶端軟件, 利用個(gè)人防火墻, 并設(shè)置好相應(yīng)的安全等級(jí), 防止未知程序向外傳輸數(shù)據(jù)。

3.2 增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理者自身的安全意識(shí)

信息化時(shí)代, 網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題一直都存在。這不僅需要我國(guó)加強(qiáng)相應(yīng)的安全技術(shù), 而且需要從根本入手, 增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)用戶自身的安全意識(shí)。計(jì)算機(jī)的使用者應(yīng)具備一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí), 不要隨意任何來(lái)歷不明的軟件。對(duì)于一些重要資料, 需進(jìn)行必要的備份。網(wǎng)絡(luò)用戶要結(jié)合自身實(shí)際情況, 制定一個(gè)常規(guī)性的備份制度, 在一定程度上減少因主觀因素所帶來(lái)的損失。

例如, 在某國(guó)有企業(yè)中, 為進(jìn)一步提高干部職工對(duì)計(jì)算機(jī)日常的管理和維護(hù), 保障網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行, 該企業(yè)開(kāi)展計(jì)算機(jī)客戶端安全知識(shí)講座, 并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行測(cè)試。培訓(xùn)過(guò)程中, 主講人通過(guò)PPT方式, 從客戶端安全管理的“八個(gè)必須, 五個(gè)禁止”等方面進(jìn)行重點(diǎn)講解, 嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。本次培訓(xùn)主要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況, 增強(qiáng)員工的信息安全和防范意識(shí), 規(guī)范了全員的日常操作, 一定程度上加強(qiáng)了企業(yè)信息科技基礎(chǔ)性的工作。最后, 培訓(xùn)工作結(jié)束后, 為檢驗(yàn)員工的學(xué)習(xí)成果, 所有參與培訓(xùn)的人員必須進(jìn)行計(jì)算機(jī)客戶端的安全測(cè)試。

3.3 提高網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)

若要提高我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作, 應(yīng)從多個(gè)方面入手。部分企業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù), 將兩個(gè)或兩個(gè)以上的路由網(wǎng)絡(luò)變成不可路由的方式, 來(lái)保證數(shù)據(jù)在交換時(shí)能夠達(dá)到隔離的效果。此外, 應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)的加密工作。計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中, 一般存在一個(gè)特定的程序編碼。它的存在是為了讓工作人員在輸入數(shù)據(jù)和填寫密碼的時(shí)候, 避免數(shù)據(jù)的丟失和盜取。計(jì)算機(jī)管理人員也要時(shí)刻監(jiān)測(cè)自己登陸的數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)信息流量, 如果出現(xiàn)同一個(gè)IP多次訪問(wèn)的情況, 就要加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)問(wèn)題的重視程度。最后, 要盡可能減少暴露在網(wǎng)絡(luò)上的系統(tǒng)和服務(wù)數(shù)量, 為自身構(gòu)建一個(gè)安全性較高的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

密碼技術(shù)可以分為身份識(shí)別和數(shù)字簽名技術(shù)。身份識(shí)別主要通過(guò)身份識(shí)別技術(shù)對(duì)身份進(jìn)行必要的驗(yàn)證, 避免出現(xiàn)一些偽造或冒充他們身份的情況出現(xiàn)。而數(shù)字簽名主要根據(jù)規(guī)則信息的基本要求, 對(duì)用戶的簽名進(jìn)行確認(rèn), 當(dāng)接收端接收到簽名信息后才可對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)證。同時(shí), 網(wǎng)絡(luò)管理中, 軟件的應(yīng)用十分重要, 要采用MD5技術(shù)進(jìn)行軟件加密, 解鎖時(shí)必須使用54種的密鑰才能破解, 而機(jī)密文件轉(zhuǎn)換過(guò)程中會(huì)形成強(qiáng)大的密碼序列, 這種加密方式在理論上是無(wú)法破解的。

4 結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)階段, 正是信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)期, 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的水平也在不斷提升。人們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的雙面性。為了保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全使用, 網(wǎng)絡(luò)管理者應(yīng)正確認(rèn)知安全問(wèn)題, 加強(qiáng)病毒的防治工作, 降低潛在的安全隱患。

參考文獻(xiàn)

[1]溫少皇.關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素分析及對(duì)策探討[J].經(jīng)營(yíng)管理者, 20xx (13) :357.

[2]徐穎斌.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的影響因素與防范措施分析[J].通訊世界, 20xx (3) :98.

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[5]鄭國(guó)山.關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的影響因素與防范措施的探討[J].新教育時(shí)代電子雜志 (教師版) , 20xx (14) :120, 138.

[6]韓祿.分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的影響因素及常用的防護(hù)策略[J].科技展望, 20xx, 27 (6) :12.

安全作文【篇2】

若把人生喻為一座城堡，安全則是這座城堡的根基。根基不穩(wěn)了，城堡如何能穩(wěn)穩(wěn)立足？根基若塌陷，城堡如何建立？若把人生比作一張畫卷，安全則是的畫筆，畫筆若沒(méi)了，畫又如何繼續(xù)？安全多么重要。安全乃一切的根本，安全乃第一。

留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。昔日里，人們就認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得安全是一切的根本。要知道，事業(yè)是由自己拼搏的，道路是由自己開(kāi)通的，未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造的。

他們懂得，只要自己活著，一切可以重頭再來(lái)，但自己若消失了，希望也就破碎了，一切就都隨之消失。所以無(wú)論如何，即使放棄一切，他么也會(huì)先保自己生命安全，因?yàn)樗麄兌冒踩钪匾?，安全乃第一，以致使在那錯(cuò)雜交叉的路口處發(fā)生了數(shù)不清的車禍，那一次次車禍的發(fā)生奪取了多少人的生命，即使在那渺茫機(jī)會(huì)中僥幸存活下來(lái)的人，心上也被他涂上了不可抹去的陰影，它對(duì)我們所造成的傷害，是那么的大，那么的深。

歸根究底，造成這種車禍的原因大多為司機(jī)先生們的疏忽，一時(shí)疏忽釀成了自己及其旁人的大禍。盡管如此，其它人也不吸取教訓(xùn)，都自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生在自己身上，等到生命垂危的那一刻才后悔時(shí)，可一切都晚了。難道我們就不能早一點(diǎn)為自己生命著想嗎？不能以安全為第一嗎？

除此之外，也有許多是因?yàn)榫坪篑{車而導(dǎo)致許多車禍的發(fā)生，還有些是因?yàn)樵诖螂娫挼鹊?。造成車禍的原因有太多太多了，但種。種車禍的發(fā)生，多是由于他們不能夠遵守交規(guī)，以安全為第一。難道做一位遵守交規(guī)之人如此困難還是無(wú)法以安全為第一呢？

如今，我國(guó)因交通失去的人在逐步上升，且上升速度越加快速，若如此發(fā)展下去，生命的喪失將成為每天必不可少的一件事，再也不會(huì)有人會(huì)為生命的逝去而觸動(dòng)心靈，生活將會(huì)變得冷酷無(wú)情，人人之間也不會(huì)擁有所謂的真情，那時(shí)世界將怎樣？

金玉有價(jià)，生命無(wú)價(jià)，遵守交法，平安一生。

安全乃生命之本，同學(xué)們，我們還在等什么？趕緊動(dòng)身，從現(xiàn)在起，號(hào)召全世界一起遵守交通規(guī)則·珍愛(ài)生命，平平安安共度一生！

安全作文【篇3】

當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)的祥和幸福中，享受著合家團(tuán)聚的快樂(lè)溫馨時(shí)，我卻聽(tīng)到了一個(gè)讓人震驚的消息—某單位的職工共八人在上班途中死于交通事故。聽(tīng)說(shuō)這八個(gè)人平均年齡才三十歲左右，其中有一個(gè)女孩剛剛結(jié)婚。我不敢想象他們的親人在聽(tīng)到噩耗時(shí)該是何等的悲痛！也許兒女的一聲“我上班了”還響在媽媽的耳邊，也許妻子的一個(gè)甜美的微笑還浮現(xiàn)在丈夫的眼前，可是頃刻間卻讓他們看到的是一個(gè)個(gè)逝去的生命，年邁的父母怎么辦？年幼的兒女誰(shuí)來(lái)管？那幾天，天陰沉沉的，偶爾還飄下星星的雪花，仿佛也在為他們哭泣。

如今的人們哪，生活水平提高了，小汽車代替了自行車，街上的汽車數(shù)量成倍地增長(zhǎng)著。人們?cè)谫潎@社會(huì)的進(jìn)步、汽車的便捷的同時(shí)，也承受著交通事故帶來(lái)的災(zāi)難。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，交通安全不僅關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān)。

既然交通安全這么重要，人們就該嚴(yán)格遵守《道路交通安全法規(guī)》?？墒?，很多交通事故的原因是人們交通安全意識(shí)缺乏和淡薄造成的。尤其在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。我建議定期或不定期選派交警在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通；學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展交通安全方面的主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)；建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；學(xué)校堅(jiān)決制止報(bào)廢車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為，為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

生命是唯一的，是寶貴的，讓我們?cè)诎踩谋Ｐl(wèi)下快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮煌ㄒ?guī)則的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！

安全作文【篇4】

近些年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)了爆炸式的發(fā)展，各行各業(yè)和居民用電量都呈直線上漲趨勢(shì)，這就要求電力行業(yè)在對(duì)原有的發(fā)電設(shè)備進(jìn)行改革升級(jí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)裝機(jī)容量，從而保證工業(yè)生產(chǎn)和居民用電的需求，在這種不斷擴(kuò)大的生產(chǎn)情況下，電力企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中的安全問(wèn)題日益凸顯，安全生產(chǎn)不僅關(guān)系著企業(yè)員工的生命安全，也是電力企業(yè)自身形象和其管理體系建設(shè)的重要反應(yīng)，因此，電力企業(yè)應(yīng)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理常抓不懈，保證電力生產(chǎn)的正常進(jìn)行。

1當(dāng)前電力企業(yè)生產(chǎn)管理安全的現(xiàn)狀

近些年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展的通道，各行各業(yè)在不斷發(fā)展的同時(shí)，用電需求也隨之快速增加，這就促使電力企業(yè)不斷增加裝機(jī)容量和發(fā)電機(jī)有效發(fā)電時(shí)間不斷增加從而應(yīng)對(duì)不斷增加的用電需求。因此，盡快制定和發(fā)展與電力企業(yè)高速發(fā)展的狀態(tài)相適應(yīng)的的安全管理模式是當(dāng)下的迫切需要，從而保障電力生產(chǎn)的正常穩(wěn)定的進(jìn)行。下面對(duì)一些安全管理方面的不足進(jìn)行闡述。

1.1發(fā)電設(shè)備管理和維護(hù)不善

現(xiàn)如今，隨著電力企業(yè)的發(fā)展，對(duì)于工作人員的需求大量增加，而對(duì)于工作人員的教育培訓(xùn)工作進(jìn)行的不到位，造成有些工作人員對(duì)于發(fā)電設(shè)備不熟悉，缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，從而對(duì)電力設(shè)備存在的一些安全隱患未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)排除?；蛘呤枪ぷ魅藛T發(fā)現(xiàn)了隱患，由于資金不足而抱有僥幸心理繼續(xù)進(jìn)行電力生產(chǎn)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患并未完全消除。從而為電力企業(yè)的生產(chǎn)埋下了巨大的安全隱患。

1.2對(duì)于電力企業(yè)的安全生產(chǎn)職責(zé)劃分不明確

由于電力需求缺口巨大，造成電力企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)繁重，各個(gè)發(fā)電機(jī)組都處于滿功率運(yùn)行的狀態(tài)，難免對(duì)電力企業(yè)的安全管理疏忽麻痹。于此同時(shí)，電力生產(chǎn)企業(yè)在安全管理的工程中采取了多項(xiàng)措施，對(duì)安全生產(chǎn)的管理進(jìn)行落實(shí)強(qiáng)化，但在實(shí)際的操作中，由于安全生產(chǎn)職責(zé)劃分不明，造成的安全生產(chǎn)責(zé)任未能按照設(shè)想的那樣層層落實(shí)，層層細(xì)化，這些問(wèn)題的具體表現(xiàn)在。

1.3電力企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作不合乎規(guī)范

在整個(gè)電力企業(yè)的安全管理工作中，雖然建立了相應(yīng)的安全生產(chǎn)流程及安全活動(dòng)規(guī)范，但是在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，還是存在著種種問(wèn)題：（1）日常管理工作不到位，例如，一線工作人員的防護(hù)用具使用多年，一直未予更換，很多安全用具都存在著種種問(wèn)題，使安全防護(hù)作用大打折扣。（2）相應(yīng)的安全管理準(zhǔn)則與實(shí)際脫鉤，在電力企業(yè)大發(fā)展的今天，一些相應(yīng)的安全管理準(zhǔn)則還停留在七八十年代甚至是五六十年代，嚴(yán)重滯后于現(xiàn)今的發(fā)展。（3）電力設(shè)備的維護(hù)資料不完全，電力設(shè)備維護(hù)人員在對(duì)設(shè)備完成維護(hù)工作以后，并未進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)備狀況登記或者是登記的維護(hù)情況很簡(jiǎn)單，甚至是登記的情況與實(shí)際有偏差，這些都是不合乎規(guī)范的操作，這些都會(huì)對(duì)電力企業(yè)的安全生產(chǎn)造成不良的影響。

2電力企業(yè)應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)措施

電力是國(guó)家發(fā)展中事關(guān)民生的行業(yè)，其發(fā)展的好與壞將直接關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福，因此應(yīng)該將保障企業(yè)發(fā)展的安全管理放在首要的地位，在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，應(yīng)時(shí)刻注意安全生產(chǎn)，應(yīng)該講安全生產(chǎn)責(zé)任分配清楚，將責(zé)任落實(shí)到具體的實(shí)處。在電力企業(yè)時(shí)刻發(fā)展的今天，企業(yè)的發(fā)展方式發(fā)生了巨大的改變，應(yīng)該采用發(fā)展的眼光看待企業(yè)的發(fā)展，建立完善的電力企業(yè)安全管理機(jī)制，切實(shí)做好企業(yè)安全管理工作。

2.1加強(qiáng)管理和維護(hù)電力設(shè)備

2.2.1采用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)對(duì)電力設(shè)備的管理

在設(shè)備的管理維護(hù)過(guò)程中，及時(shí)采用現(xiàn)代化的檢測(cè)手段，對(duì)電力設(shè)備的運(yùn)行狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除，以免問(wèn)題擴(kuò)散引起其他地方的損害造成嚴(yán)重的后果。

2.2.2加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的定期維護(hù)

電力設(shè)備應(yīng)當(dāng)制定嚴(yán)格檢查維護(hù)時(shí)間表，對(duì)各個(gè)部分根據(jù)使用磨損情況制定相應(yīng)的巡檢周期，定期進(jìn)行巡查，同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)一線工作人員進(jìn)行培訓(xùn)教育工作，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的關(guān)注，留意在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生的一些異常響聲或者是儀表的不正確顯示，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)排除。

2.2.3及時(shí)進(jìn)行設(shè)備的升級(jí)改造工作

電力設(shè)備在使用一定的年限和多次維修后或者是由于限于當(dāng)時(shí)年代的局限造成電力設(shè)備的效率降低，隨著技術(shù)的進(jìn)步，可以對(duì)原有的電力設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造，是電力設(shè)備的效率能夠回復(fù)甚至超過(guò)原有的設(shè)計(jì)效率，提高電網(wǎng)的輸送能力。保障電力生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

2.2.4加強(qiáng)監(jiān)測(cè)與跟蹤

對(duì)于一些無(wú)法及時(shí)排除的設(shè)備隱患，應(yīng)在設(shè)備運(yùn)行的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，并制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，一旦出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，防止產(chǎn)生更大的損失。

2.2.5對(duì)用電高峰時(shí)段和高峰季節(jié)加強(qiáng)管理

用電高峰有一定的時(shí)間段和季節(jié)性，例如夏季用電高峰和夜晚用電高峰等，為保障電力輸送的正常，應(yīng)在這些時(shí)間段內(nèi)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理，定期進(jìn)行巡視，以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

2.3加強(qiáng)電力生產(chǎn)安全教育培訓(xùn)工作

2.3.1加強(qiáng)企業(yè)全體員工的安全知識(shí)培訓(xùn)

安全生產(chǎn)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)，在企業(yè)的日常工作中，定期組織人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，采用講座和辦培訓(xùn)班的形式，提高電力企業(yè)全員的安全知識(shí)水平，避免在工作中由于安全知識(shí)不足而造成事故。

2.3.2提高對(duì)于注重技能培訓(xùn)和評(píng)選

在平時(shí)組織一線人員進(jìn)行實(shí)際操作進(jìn)行的交流和技能大比武，從變電運(yùn)行、電力營(yíng)銷、送電線路、變電檢修等14個(gè)專業(yè)中進(jìn)行，提高一線人員的技能。

2.4加強(qiáng)企業(yè)安全管理工作中的獎(jiǎng)懲機(jī)制

在電力企業(yè)安全生產(chǎn)的管理工作中，應(yīng)該建立和完善合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高企業(yè)員工對(duì)于安全管理工作中的認(rèn)識(shí)，對(duì)管理工作中有突出表現(xiàn)或是立功人員，通過(guò)精神和物質(zhì)的方式予以獎(jiǎng)勵(lì)，提高其榮譽(yù)感，增強(qiáng)其責(zé)任心，對(duì)于在安全管理工作中疏忽大意，違反安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程的員工，需要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和物質(zhì)處罰相結(jié)合的處理方式，加強(qiáng)其對(duì)于安全管理工作重要性認(rèn)識(shí)。通過(guò)規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)起員工的積極性，從而為企業(yè)的安全管理工作的順利展開(kāi)打下良好的基礎(chǔ)。預(yù)防和杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

3結(jié)語(yǔ)

電力問(wèn)題是事關(guān)國(guó)計(jì)民生的大事，在我國(guó)的發(fā)展和人民生活中起著舉足輕重的作用，在電力企業(yè)的運(yùn)行過(guò)程中要注意加強(qiáng)對(duì)于安全生產(chǎn)的管理工作，要將安全問(wèn)題放在管理工作中的首位，只有這樣才能保障電力企業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

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安全作文【篇5】

出門安全，是每個(gè)出行者的美好愿望。

行走時(shí)的一次走神;過(guò)馬路時(shí)的一次疏忽;開(kāi)車時(shí)的一次不小心，就會(huì)使一個(gè)嶄新的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。交通隱患像一個(gè)無(wú)形的殺手隨時(shí)地潛伏在我們身邊。

提起交通安全，我便淚眼朦朧.....

就在上個(gè)星期六，我在鄰居李阿姨家玩耍。一個(gè)突如其來(lái)的電話打了過(guò)來(lái)，我一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸的聲音。爸爸說(shuō)：“出車禍了，麻煩你們趕緊到一下交城醫(yī)院?！?/p>

“在哪兒翻了?人沒(méi)事吧，嚴(yán)不嚴(yán)重啊?”李阿姨不停地問(wèn)道。

“我的孩子現(xiàn)在在你家嗎?爸爸焦急地說(shuō)。

“就在這里”。李阿姨回答。

爸爸什么也沒(méi)說(shuō)就把電話掛了。

我一聽(tīng)，頓時(shí)心就像被刀割了一般，我知道，爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，一定有他的用意。他只是不想讓我傷心罷了。我忽然有一種不祥的預(yù)兆，眼淚就像河水一樣流個(gè)不停。我在心里不停地祈禱：“爸爸媽媽，你們可不能有什么是啊，你們一定要平平安安的。為了我和哥哥，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，好嗎?”

李阿姨二話不說(shuō)，趕緊帶上我來(lái)到醫(yī)院。我一到病房，看見(jiàn)媽媽在病床上渾身傷痕累累，動(dòng)也不能動(dòng)。我撲到媽媽身邊大哭起來(lái)。我哭著問(wèn)爸爸：“爸爸，媽媽怎么會(huì)受傷呢?”爸爸回答說(shuō)：“都怪爸爸不好，沒(méi)有檢查好剎車，才會(huì)...請(qǐng)你原諒爸爸?！蔽覍?shí)在聽(tīng)不下去，對(duì)爸爸一陣痛打：“剎車失靈了，你怎么不修好就上路呢?”

看著爸爸的臉龐，爸爸為了供我們讀書(shū)，才會(huì)開(kāi)著有隱患的車就出差去了?？墒窃僭趺凑f(shuō)也不能拿生命開(kāi)玩笑!

人的生命只有一次，人最寶貴的就是生命。我要用沉痛的經(jīng)歷告訴大家一定不要存有僥幸心理。安全隱患無(wú)大小，千萬(wàn)不要開(kāi)著有安全隱患的上路，害人又害己!讓安全與我們相伴，讓幸福與我們相隨!

安全作文【篇6】

大家有沒(méi)有意識(shí)到安全是生命的堅(jiān)強(qiáng)后盾！老師家長(zhǎng)經(jīng)常叮囑我們做這事做那事都要注意安全，可我們基本上是牛犢子個(gè)性，天不怕地不怕，從不入耳。我們總把那些認(rèn)為是小事一樁，沒(méi)有生命大不了的。一次親身經(jīng)歷，徹底改變了我的想法。

記得那次體育課上，老師讓我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后就讓我們自己借器材活動(dòng)。由于平時(shí)枯燥乏味的課總是讓我們昏昏欲睡，所以一到體育課同學(xué)們好比放飛的小鳥(niǎo)，自由遨游于天際之間。有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在跳繩……每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑臉。

其中不乏平時(shí)就好動(dòng)的我，和一群小伙伴來(lái)到熟悉的“戰(zhàn)場(chǎng)”——籃球場(chǎng)。只見(jiàn)黃嘉豪率先搶得頭籌，他拿著球跑了幾步，然后跳起來(lái)投球，球在籃筐邊轉(zhuǎn)了一圈彈出來(lái)了，沒(méi)進(jìn)……王建峰看到球要掉下來(lái)了，“嗖”地一聲跑到籃板下面接到了球，他接到球就后退幾步，縱身一躍，奮力跳起來(lái)投球，可是球還是沒(méi)有投進(jìn)，他又果斷地?fù)屃嘶@板繼續(xù)投球?？墒?，球還是沒(méi)有進(jìn)……眼見(jiàn)球要掉下來(lái)了，我立馬跑過(guò)去搶球，來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)身，帶球跑跑到籃下，縱身往上一跳，把球一投?！斑?，進(jìn)了”當(dāng)我回過(guò)身來(lái)，聽(tīng)到的是同伴們佩服的眼神。

“怎么樣，還是我厲害吧？”我得意洋洋地朝同學(xué)說(shuō)著?！皠e急，我還有更精彩的絕活呢！”不知是我進(jìn)球興奮過(guò)頭了，還是想大出風(fēng)頭，我竟然挽起袖子，走到籃球架下面，用手抓住籃球上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，像一只靈活的小猴子。霎時(shí)，伙伴們更向我投來(lái)了無(wú)比崇拜的目光。我看見(jiàn)了，就越甩越起勁。

甩了四五圈后，可能由于剛才打球太累，又或許手滑了一下。突然，我重重地從籃球桿上面摔了下來(lái)。我立馬用自己的另一只手捂著另一只手的手臂，痛苦地喊道：“好痛啊，好痛啊……”之后就嚎啕大哭起來(lái)。老師們立即將我送到附近的海都醫(yī)院拍片查看，原來(lái)，手?jǐn)嗔耍?/p>

經(jīng)過(guò)這件事，我吸取了深刻的教訓(xùn)，希望同學(xué)們也和我一樣，能意識(shí)到：安全無(wú)小事！

安全作文【篇7】

千里長(zhǎng)堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連，前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。在陽(yáng)光明媚的六月，生命就如同這飛火流螢般的美麗。

曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么？有人說(shuō)是“玫瑰”，有人說(shuō)是牡丹，有人說(shuō)是杜鵑，還有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō)，最美麗的鮮花是我們那怒放的生命之花。和生命之花相比，所有的鮮花都顯得那么黯淡、那么蒼白、那么毫無(wú)生機(jī)；正因?yàn)樯▌?chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡、豐富了人間、感動(dòng)了世界。

平安，是人生最大的幸福。安全，是我們永恒的主題。

平安是什么？

平安就是幸福，平安是家庭幸福、社會(huì)和諧所構(gòu)成的巨人的脊梁，沒(méi)了他，巨人將不再挺拔，沒(méi)了他巨人將失去往日的威嚴(yán)。

安全是什么？

安全就是生命，是家庭幸福、社會(huì)和諧所構(gòu)成的巨人的心臟，沒(méi)了它，巨人將失去生機(jī)，沒(méi)了她，世界將變的暗淡無(wú)光。為了我們自己、為了我們的家庭，我們需要珍愛(ài)生命，齊心協(xié)力同踐踏我們寶貴生命的侵略者抗?fàn)幍降住?。我口中的“侵略者”有個(gè)特別響亮的名字，因?yàn)樗拿謺r(shí)常給我們帶來(lái)悲傷、時(shí)常給我們帶來(lái)對(duì)逝者的悼念，時(shí)常給我們奏響抗?fàn)幍摹凹Y(jié)號(hào)”，它就是“火災(zāi)”、“事故”，它的出現(xiàn)，是那么的傲世天下、盛氣凌人、驕橫跋扈，他的出現(xiàn)就像邪惡無(wú)比、高高在上的萬(wàn)惡之王，欲將萬(wàn)物和生命當(dāng)成

它最好的補(bǔ)品，無(wú)情的吞噬。

我們要牢記“平安” “安全”，不是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護(hù)傘。

安全作文【篇8】

對(duì)策

控制人為失誤，首先需要客服不良心理，提高人的行為過(guò)程的“正確性”。根據(jù)以上分析，提出如下控制人為失誤的措施。

安全文化教育

安全文化是從事安全活動(dòng)的基礎(chǔ)。通過(guò)宣傳、教育、建立企業(yè)安全文化，最深刻地影響人的思想、觀念、習(xí)慣、倫理和行為，不斷提高人的安全素質(zhì)，建立科學(xué)的思維方式，形成安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，懂得珍惜生命，善待人生，養(yǎng)成安全自律的習(xí)慣，培養(yǎng)自救、互救及

應(yīng)急消災(zāi)避難的方法。安全文化教育的最終目的是達(dá)到改變?nèi)说陌踩^，形成正確的安全價(jià)值觀，使人的行為更符合社會(huì)生活和企業(yè)生產(chǎn)的安全規(guī)范，減少人為失誤。

加強(qiáng)班組安全建設(shè)

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是直接作業(yè)環(huán)節(jié)的作業(yè)單元，控制人為失誤必須立即立足班組，現(xiàn)場(chǎng)管理者要注意觀察操作人員精神狀態(tài)，做好安全生產(chǎn)中的一人一事的思想工作，靈活安排工作中作業(yè)，減少不安全因素和行為，及時(shí)消除潛在的不安全因素。

建立職工健康檔案

定期對(duì)職工進(jìn)行健康檢查，掌握職工健康狀況，對(duì)于身體不適應(yīng)該崗位工作的職工應(yīng)急

時(shí)調(diào)換崗位，避免因身體原因造成失誤。建立安全生產(chǎn)責(zé)任制用反復(fù)核實(shí)、復(fù)誦、監(jiān)護(hù)、設(shè)標(biāo)志提醒以及操作票等辦法，保證操作的正確、準(zhǔn)確以避免由于想當(dāng)然、猜測(cè)，遺忘、誤會(huì)、疲勞、走神、感情異常等因素引起的失誤。這種辦法就是安全確認(rèn)。確認(rèn)是避免失誤的有效方法，它要求操作時(shí)確實(shí)認(rèn)準(zhǔn)有100%的把握，不能有一點(diǎn)湊臺(tái)與虛假。制訂確認(rèn)制要進(jìn)行篩選、評(píng)價(jià)、凡是有可能誤操作，而誤操作又可能造成嚴(yán)重后果的，特別是曾發(fā)生過(guò)而造成事故的操作，都要制定可靠的確認(rèn)制。而對(duì)一些重要崗位，重要設(shè)備的重要關(guān)鍵操作，重要崗位容易失誤的 復(fù)雜撮作．己經(jīng)發(fā)生過(guò)由于失誤而造成重大事故的操作(例如特殊作業(yè)），應(yīng)制定有監(jiān)護(hù)操作票性質(zhì)的書(shū)面確認(rèn)制。

因?yàn)槿吮旧砭哂胁环€(wěn)定性，一個(gè)人的行為總是受到多方面的影響，包括身體狀況．心理壓力、環(huán)境制約等。所以當(dāng)一個(gè)人的行為受到這些因素的干擾時(shí)，就容易產(chǎn)生失誤，若名的“墨菲定律”也證明了這一觀點(diǎn)，由此說(shuō)明，在生產(chǎn)工作中，人的失誤很難杜絕。但應(yīng)該采取積極有效的、可行的預(yù)防措施，努力減少各種失誤，即使發(fā)生失誤也不能造成重大損失，零失誤、零錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是人們追求的目標(biāo)。

安全作文【篇9】

飯后散步活動(dòng)時(shí)，波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙，他大叫起來(lái)：“老師，著火了！”我沒(méi)有直接理會(huì)，而是彎下腰來(lái)問(wèn)他：“你怎么知道著火了？”我們的交談吸引了其他幼兒，有的幼兒呈現(xiàn)緊張表情，有的幼兒緊張大叫（這說(shuō)明幼兒已有初步的自護(hù)的意思），一次隨機(jī)安全教育。為保護(hù)幼兒這意識(shí)，并在隨機(jī)中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，我立刻蹲下來(lái)和幼兒聊了起來(lái)：“著火了我們?cè)撛趺崔k呢？”幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)。“消防電話到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒(méi)有119。這說(shuō)明：（1）平常的安全的教育還是有效的，（2）實(shí)際聯(lián)系不夠，需要在隨機(jī)教育中加以強(qiáng)化，做到不但有意識(shí)，還能助幫幼兒形成自護(hù)能力，盡最大能力離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙。我便帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處?？吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了，需要請(qǐng)消防叔叔，打119電話。我進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒(méi)有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。正好前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉，我趁勢(shì)帶他們來(lái)到此處觀察，“這一大塊黑黑的地方怎么了？周圍的草漂不漂亮？柔軟不柔軟？”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。

回來(lái)的路上，還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點(diǎn)著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅，孩子們聽(tīng)得津津有味，我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識(shí)的種子，使他們明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護(hù)。

保護(hù)幼兒的生命安全是教師的責(zé)任，而過(guò)分消極的保護(hù)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不良后果。只有培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，才能使幼兒避免傷害，甚至終身有益。教師為了保證幼兒的身心健康和安全，使幼兒健康成長(zhǎng)，除了常規(guī)的安全教育還應(yīng)該抓住一切直觀機(jī)會(huì)從小班就堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)和提高幼兒的自我保護(hù)能力。

安全作文【篇10】

我對(duì)“食品安全”的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家的生活水平提高了，菜籃子放進(jìn)去的東西也就五花八門，各種各樣的美味食品逼人流口水。

我本就是一個(gè)嘴讒的人，遇到什么好吃的東西，怎么能夠放過(guò)呢？這一天，爸爸下班回來(lái)路過(guò)超市，就順便提了一大待零食回來(lái)。我聞著香味飛奔到樓上，看著數(shù)量如此眾多的大包薯片，口水就不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了。正在我要對(duì)零食發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候，不巧，媽媽回來(lái)了。她一直以來(lái)都是反對(duì)我吃零食的，別說(shuō)，這次的“零食大戰(zhàn)”有泡湯了。恰巧，爸爸有事要離開(kāi)，我就把那一大袋薯片用報(bào)紙裹著，壓在課桌下面，一邊裝模作樣地寫字，一邊偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作業(yè)一張一張地寫下去，桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率嗎，當(dāng)然是消滅薯片的效率高啦。到了吃晚飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)肚子脹了，香噴噴地飯菜聞到鼻子里，肚子就已經(jīng)飽了。

到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始一陣陣絞痛，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，急忙把我送到醫(yī)院急診。?。≌l(shuí)讓我一邊吃零食一邊寫字呢，手上的細(xì)菌都進(jìn)了肚子，肚子不“造反”才怪呢！

我想起了我們班的“讒嘴大王”，他最喜歡吃鐵板燒了，又貪圖便宜，總是到路邊的小攤上買，由此，他可沒(méi)有少鬧肚子。現(xiàn)在想想，他這是活該啊，路邊來(lái)來(lái)往往的車輛那么多，鐵板燒能干凈嗎？現(xiàn)在學(xué)校里開(kāi)展食品安全宣傳活動(dòng)，使我對(duì)各種食品的衛(wèi)生有了更多的認(rèn)識(shí)，我一定要管好自己的嘴巴，切記“病從口入”。

安全作文【篇11】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)警察，還有的想當(dāng)……可是，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就先要注意最基本的一點(diǎn)——安全，沒(méi)有了安全就沒(méi)有了一切。

其實(shí)，有許多安全隱患就在我們身邊。就像我獨(dú)自上學(xué)時(shí)，雖然我很遵守交通規(guī)則，可是也有些汽車是不遵守交通規(guī)則的，所以，即便是綠燈亮了，我也必須看好左右，以防不備；和同學(xué)打鬧時(shí)候，千萬(wàn)不能拿筆、尺子之類的尖銳物品，一不小心，筆可能就會(huì)變得像刀子一樣，能把人劃傷。

最近，我們還多了一樣安全隱患：因?yàn)閾Q了教室，所以我們現(xiàn)在的教室是離樓梯最近的，而我們經(jīng)常會(huì)在樓梯口玩耍，很容易摔下去的，所以，那里已經(jīng)成為了我們的“禁地”了。老師告訴我們，和衷小學(xué)就曾經(jīng)有人從四樓摔到一樓。聽(tīng)了這個(gè)，我都不敢去那了。

安全隱患無(wú)處不在，我們必須時(shí)時(shí)刻刻注意著，每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，但是沒(méi)有安全，一切不就都成了空想？安全是最重要的事情，大家在生活中都要盡量遠(yuǎn)離安全隱患，讓它們不能威脅到我們?？傊鞍踩眱蓚€(gè)字我們每個(gè)人都必須牢記在心！

動(dòng)物作文合集四篇

“動(dòng)物作文”是由編輯特意為您提供的內(nèi)容，如果您想了解更多的信息請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)我們的網(wǎng)站。作文是我們反思過(guò)去展望未來(lái)的橋梁之一，在寫作的過(guò)程中我們不斷地拓展自己的想象空間。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文。

動(dòng)物作文 篇1

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年10月份。每當(dāng)我看到那些可愛(ài)的小動(dòng)物時(shí)，總會(huì)想起去年北京動(dòng)物園里看到的那些曾在大森林中、大草原上馳聘過(guò)的動(dòng)物們。

記得那天，天高云淡，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們坐著車來(lái)到了動(dòng)物園。一下車，我們就迫不及待地買了票，一個(gè)個(gè)餓狼似地跑進(jìn)了動(dòng)物園大門。在這個(gè)漂亮的園中人山人海，看上去十分擁擠。這里的動(dòng)物真不少！光我看過(guò)的就有大象、熊貓、小熊貓、河馬、獅子．．．．．．讓我印象最深的就是野性難改的狼了。

看！那群野性難馴的狼正在繞著籠子走來(lái)走去，還不時(shí)地吼叫著，好象在兇猛地、不耐煩地說(shuō)：“快放我出去！可惡的人類！還我自由！不然我和你們沒(méi)完！等我出來(lái)，我會(huì)把你們都咬死！等你們——我們狼族的敵人——被我咬死后，我就是所有狼的頭領(lǐng)啦！嗷——”其它籠子里的狼似乎也觸景生情，想起了當(dāng)年威風(fēng)的它們被殘忍的人類追殺時(shí)的殘樣．．．．．．它們一發(fā)火，也一同嚎叫起來(lái)，似乎也在惡狠狠地對(duì)籠子前前來(lái)觀看的游人吼道：“快把我放出去！要不是你們用那些鐵做的玩意兒困住我的話，我早就成為了一頭英俊威武的頭狼啦！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？快放我出去，我要吃了你們！嗷——”我和弟弟試探性地把一根木棍扔進(jìn)鐵籠，幾只狼圍了上來(lái)，用靈敏的鼻子嗅了嗅，似乎聞見(jiàn)了木棍上殘余的肉香，便一擁而上，用鋒利的牙齒咬斷了木棍．．．．．．

這些可愛(ài)的動(dòng)物的身影將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

動(dòng)物作文 篇2

　在這美麗神奇的大千世界里，有許許多多可愛(ài)驚奇的小動(dòng)物，有大象、老虎、海龜、小雞等等，有人喜歡大象，因?yàn)樗嫶蠛┖?；有人喜歡小雞，因?yàn)樗∏闪岘?；還有人喜歡鳥(niǎo)，因?yàn)樗斆骱脤W(xué)我最喜歡是活潑可愛(ài)的小狗，理由嗎就是它忠誠(chéng)守信。我家就養(yǎng)了一只小狗，他可是我家稱職的門衛(wèi)。有它在，我們?nèi)铱墒前俜种话?，不，是百分之二百的放心?/p>

它有一對(duì)小三角形的耳朵，一致第向下耷拉著。一聽(tīng)到外面有一丁點(diǎn)的聲音，兩只耳朵立馬就都豎起來(lái)了，嘴中還不時(shí)的嗚嗚幾聲，好似一位即將上戰(zhàn)場(chǎng)的將軍。它有一雙大大的眼睛，像黑寶石一樣，你一直看著它，它就能用眼睛嚇唬你。它有黑呼呼的摸起來(lái)總是濕潤(rùn)潤(rùn)的小鼻子，很有趣的，平時(shí)喂它東西吃時(shí)，它就先用鼻子聞一聞，想吃的話就一口叼住食物轉(zhuǎn)身就跑到它的寶地慢慢享用了，當(dāng)它不喜歡或已經(jīng)吃飽的時(shí)候，它就用嘴巴往外退送的或找一塊尚方寶地埋起來(lái)了，是不是很有趣呢。它有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)都可以和汽車相比的。它的腳掌上有坳黑的腳墊，讓它走起路來(lái)沒(méi)有聲響的，所以它也經(jīng)常會(huì)跟你玩襲擊的，讓你嚇一大跳。

它一擺一擺的尾巴是我最喜歡的，是白色和淺黃色相間的毛，抱著它馬上就能感受到它的體溫，暖暖的柔柔的，我每每抱著它總是舍不得放下的，就連睡覺(jué)我都想抱著它的，它睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常是把自己倦成一個(gè)球形，把頭埋在身體里，這樣在天冷的時(shí)候也可以保持體內(nèi)的溫度。

人們都說(shuō)：狗是人類最好的朋友，這句話一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。既然它是我們最忠實(shí)的朋友，那么我們也要做狗最好的朋友！

動(dòng)物作文 篇3

我最喜愛(ài)的小山羊三年級(jí)作文

我家有三只小山羊，一只羊媽媽帶著兩只小羊。它們?nèi)黹L(zhǎng)著雪白的長(zhǎng)毛，頭頂有兩只尖尖的小羊角，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，它們叫起來(lái)會(huì)“咩！咩！咩！”那是他們母子之間交流的信號(hào)。

有一次，我在院子里洗手帕，不知何時(shí)三只小羊悄悄地來(lái)到我的身后，輕輕地用頭蹭我的后背，還用它們那靈巧的舌頭舔舔我的手。我頑皮的`用水揚(yáng)了它們一下，它們轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊回頭朝我不停地叫“咩！咩！咩！”好像在說(shuō)：“我們給你玩呢，你為什么揚(yáng)我呀？”看著它們那可憐又可愛(ài)的樣子，我咯咯地笑了。

每次回家看見(jiàn)它們，我都是那么的開(kāi)心。它們是我的小伙伴，我們?cè)谝黄鹉阕肺亿s，快快樂(lè)樂(lè)地生活?？蓯?ài)的小羊我的最愛(ài)，我給它們送草吃，給它們端水喝，我都成了它們的保姆了。只要看到我，它們就會(huì)圍過(guò)來(lái)，“咩——咩”地叫著，好像在說(shuō)：“你怎么才回來(lái)呢，想死我們了?！蔽亿s緊放下書(shū)包，跑來(lái)跑去地和它們做游戲。

我愛(ài)你們，我那三只親親的小羊！

動(dòng)物作文 篇4

我家的客廳里有一只吵螳螂。它黃綠相間，舞動(dòng)著一對(duì)大刀，兩對(duì)腹足擺動(dòng)著，威風(fēng)凜凜。你可別以為有一只螳螂爬進(jìn)了我家，那是我在招寶山上請(qǐng)人做的。

昨天，我在登招寶山時(shí)，看風(fēng)有一大群人圍著一個(gè)小攤。我喜歡湊熱鬧，于是好奇地把頭探了進(jìn)去。只見(jiàn)里面坐著兩位老者，地上放滿了“昆蟲(chóng)”，有蚱蜢、蝴蝶、螳螂……好像在開(kāi)林中音樂(lè)會(huì)似的。在“昆蟲(chóng)”們的旁邊有一堆棕稆葉，原來(lái)老者們?cè)谟米仫~編織小動(dòng)物。一位老者抽出幾片棕稆葉，一翻、一折、一穿，變魔術(shù)似的做好了一只威武的大螳螂。天哪，我的折紙水平與他嫻熟的技法比起來(lái)簡(jiǎn)直是天差地別，小巫現(xiàn)大巫了。

我非常喜歡這只大螳螂，于中用三元錢買了下來(lái)，帶回了家。我想：“只要手巧，肯動(dòng)腦，就能把毫不起眼的東西做成精美的工藝品?！?qq2.0.8.2.3.4

小學(xué)生交通安全作文范文合集

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“交通安全作文”、“小學(xué)生交通安全作文”相關(guān)內(nèi)容。

小學(xué)生交通安全作文范文 篇1

今天，我們雛鷹假日小隊(duì)興高采烈的拿著手中的交通安全卡，走上大街，在分發(fā)卡片，同時(shí)讓人們注意交通安全。

我以一名杭州日?qǐng)?bào)小記者的身份，帶領(lǐng)著我們隊(duì)的成員坐在大街上，分發(fā)卡片。

我們手拿卡片，首先發(fā)給了一位阿姨，我們隊(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我們是雛鷹假日小隊(duì)的成員，我們來(lái)發(fā)交通安全卡的，希望你注意交通安全?！卑⒁痰?臉上露出了開(kāi)心的笑容，阿姨說(shuō):“謝謝你們，我會(huì)的?！庇谑堑谝粡埧ㄆ晚樌l(fā)出了。

接著，有一位叔叔騎著電動(dòng)車，我們說(shuō)：“叔叔，我們是雛鷹假日小隊(duì)的成員，我們呢，今天是來(lái)發(fā)卡片的，叔叔，送你一張，請(qǐng)您注意交通安全，騎車慢一點(diǎn)，注意紅綠燈?！笔迨逭f(shuō)：“你們真好，這樣就上更多的人又了安全感。謝謝?！笔迨宓哪樕闲θ轁M面，我們還和叔叔合影了呢。

然后，我們又去了鳳棲百合攝影有限公司。進(jìn)行了安全卡分發(fā)。我們對(duì)工作人員說(shuō)：“阿姨們，我們是來(lái)自長(zhǎng)壽橋小學(xué)昕昕小隊(duì)，今天我們是來(lái)發(fā)交通安全卡的，請(qǐng)你們注意交通安全?！卑⒁虃冋f(shuō)：“好孩子，我們會(huì)的?！?/p>

接著，我們又發(fā)給了許多人。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，讓很多人有了安全感，并且也讓我們身邊的每個(gè)人重視交通安全，讓我們一起來(lái)珍惜生命吧。

小學(xué)生交通安全作文范文 篇2

安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。安全是最重要的，我們時(shí)時(shí)刻刻都要銘記安全兩個(gè)字。

寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則，難道真能對(duì)交通安全起穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見(jiàn)交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。

安全，對(duì)于每個(gè)人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當(dāng)成耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾危機(jī)了生命。

在去年，就聽(tīng)說(shuō)一所學(xué)校由于下課沒(méi)秩序，因而發(fā)生了踩踏事件，摔傷了許多同學(xué)，聽(tīng)了這個(gè)故事，我們更要把安全銘記在心。

只有做到安全第一，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流，生命之樹(shù)常青。

小學(xué)生交通安全作文范文 篇3

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界由于有了生命而變的出色。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。

在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較留意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別留意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)樸的方法是：先看左邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道；再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。

橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)鄰近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。這，便是安全的聰明。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！

小學(xué)生交通安全作文范文 篇4

當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到，你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩腦和安全隱患。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁!

小學(xué)生交通安全作文范文 篇5

人們常說(shuō)金錢可以取代任何東西，有錢能使鬼推磨。即使你再有錢，你能用金錢挽回一條人的生命嗎?所以說(shuō)金錢不是萬(wàn)能的，生命才是最重要的，沒(méi)有了生命，你就什么也不存在了

據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì)，均勻有6分鐘因車禍而死，每一分鐘因車禍?zhǔn)軅蝗?。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)量呀!在車禍中死的人有男，有女，有老，有少，春秋最大80多歲;而春秋最小的才六、七月大，你看，這么小的嬰兒。假如沒(méi)有車禍的話，還可以活多少年?還可以讀多少書(shū)?還可以擁有多少母愛(ài)?可是，可是車禍這無(wú)情的家伙，連6、7月大嬰兒都不放過(guò)，不放過(guò)那些無(wú)用的人。

古人常說(shuō)：“人顧有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛?！薄澳恪彼劳隽嗽趺粗赜谔┥?據(jù)統(tǒng)計(jì)第一次世界大戰(zhàn)死了3600多萬(wàn)人，而車禍死亡的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了4000多萬(wàn)了。請(qǐng)珍惜我們的生命吧!司機(jī)啊，司機(jī)，請(qǐng)您把汽車開(kāi)慢一點(diǎn)，酒后、筋疲力盡時(shí)不要開(kāi)車;無(wú)證開(kāi)車。駕駛時(shí)不要超載，不要為了多掙一點(diǎn)錢，而傷害了別人。請(qǐng)控制好您的車速，平安相伴，幸福相隨!

請(qǐng)大家記?。宏P(guān)愛(ài)生命，安全出行!

小學(xué)生交通安全作文范文 篇6

交通安全非常重要，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?，發(fā)生了交通事故，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?，而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的`結(jié)果嗎？

在我們這個(gè)單元的5樓，住著叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事，常與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大，我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了……

前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著一輛摩托車由環(huán)島駛過(guò)。那天叔叔喝多了，開(kāi)的摩托車速度非?？臁Ｍ蝗?，前面來(lái)了一輛電動(dòng)三輪車，三輪車開(kāi)得也非?？?。因?yàn)槭迨搴榷嗔耍^腦不太清醒，手也不太靈活了，結(jié)果發(fā)生了一啟交通還在事故。當(dāng)時(shí)，叔叔昏迷了一會(huì)兒又醒了過(guò)來(lái)，叔叔摸摸身上，一分錢也沒(méi)有了，但手機(jī)還在。叔叔就立刻給同事打電話，同事叫來(lái)了救護(hù)車，把叔叔送到了醫(yī)院，但是叔叔傷得太重，還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效死亡。當(dāng)姐姐一家聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，還以為叔叔的同事在開(kāi)玩笑，但看到叔叔的同事一臉的嚴(yán)肅，姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后，叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐，姐姐哭了。事后，又有非常多叔叔的家人、親屬，都去姐姐家，姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她，這還好一點(diǎn)。可這不正是酒后駕車而引起的交通事故嗎？

交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！

同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧！

五四青年節(jié)作文材料大全合集10篇

或許你正在查找類似"五四青年節(jié)作文材料大全"這樣的內(nèi)容，歡迎大家參閱本文。節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn)，在我們即將迎來(lái)節(jié)假日到來(lái)時(shí)。老師通常會(huì)布置作業(yè)，讓我們寫一篇主題主題作文，寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

五四青年節(jié)作文材料大全 篇1

大家好!

雄鷹展翅，翱翔在青春的天際。

1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件，是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在_年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也沒(méi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，立足本職，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"

青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn)，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

五四精神在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。

來(lái)吧!!!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

謝謝大家!

五四青年節(jié)作文材料大全 篇2

朋友，讓我們回到本世紀(jì)初葉：長(zhǎng)夜漫漫赤縣天，終于，從大學(xué)校園中，揚(yáng)起一面面照耀舊中國(guó)的大旗——《新青年》，科學(xué)，民主，共產(chǎn)主義小組……不過(guò)幾十年功夫，天翻地覆，有了中國(guó)人民站起來(lái)的改革開(kāi)放的千年巨變。教師朋友們，即將步入新世紀(jì)的今天，同樣，在大學(xué)校園中，我們的人生將會(huì)飄揚(yáng)怎樣的旌旗!

大學(xué)校園好象市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島，然而，青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學(xué)歷卻收入不公，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說(shuō)，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。誰(shuí)要斗膽去一次，就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂(lè);“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復(fù)一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層，發(fā)出“百無(wú)一用是書(shū)生”的浩嘆。

然而，我相信，每一個(gè)教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過(guò)一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價(jià)值，人生怎樣才有崇高的意義?

僅僅體現(xiàn)為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。

那么，這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?

讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué)，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué)，蔡元培“兼容并包”，開(kāi)辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主，魯迅公開(kāi)《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)抗議帝國(guó)主義……一代大學(xué)教師，千秋豐功偉績(jī)!

返觀自己，作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說(shuō)的，要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無(wú)限的為中國(guó)為人類服務(wù)的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬(wàn)萬(wàn)人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬(wàn)萬(wàn)千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國(guó)的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開(kāi)拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口，正在開(kāi)出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場(chǎng)的百萬(wàn)雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富，不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無(wú)窮。

讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里，仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢，活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物”，看“書(shū)生意氣”。

朋友，讓我們揚(yáng)起新世紀(jì)“五四”的大旗!

五四青年節(jié)作文材料大全 篇3

很榮幸，我今天登上“五四”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的能量》。

有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

87年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切！

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧！

同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空！

五四青年節(jié)作文材料大全 篇4

我們是中國(guó)青年。社會(huì)中最積極，最有生氣的力量。我們必要將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興視為己任，這便是我們的責(zé)任。

曾經(jīng)，有這樣一群中國(guó)青年。他們高舉五四運(yùn)動(dòng)的旗幟，勇敢的向昏庸統(tǒng)治者發(fā)出人民的心聲。這無(wú)疑是危險(xiǎn)的，可他們有必然要做的理由，那就是青年對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。一顆顆憂國(guó)憂民的心和一股股敢打敢拼的闖勁造就了五四精神。這精神激勵(lì)了一代代中國(guó)青年，也為我們?nèi)绾伪M責(zé)指引了方向。

時(shí)至今日，習(xí)近平總書(shū)記在五四青年節(jié)之時(shí)，將我們盡責(zé)的行動(dòng)，細(xì)分為了六點(diǎn)希望?！皹?shù)立遠(yuǎn)大理想”“熱愛(ài)偉大祖國(guó)”“擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任”“勇于砥礪奮斗”“練就過(guò)硬本領(lǐng)”“錘煉品德修為”。讓我們不畏險(xiǎn)阻，不懼風(fēng)雨，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。我們身上有著上一代人的期望和下一代人的希望。

新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開(kāi)。無(wú)論是鄉(xiāng)村，還是深山；無(wú)論是國(guó)內(nèi)，還是國(guó)外。我們都應(yīng)有勇于擔(dān)當(dāng)，敢擔(dān)重任的勇氣和作為。

看啊，支教有青年人背影，脫貧有青年人的足跡，新冠病毒一線更有青年人日夜的奮戰(zhàn)、忘我的堅(jiān)守。這“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神便是一個(gè)合格盡責(zé)青年人的寫照。

周恩來(lái)總理為中華崛起而讀書(shū)，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而讀書(shū)，當(dāng)下我們最主要的任務(wù)是讀書(shū)。讀書(shū)是所有的基礎(chǔ)，空有一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心，卻沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是沒(méi)用的。用知識(shí)武裝自己，豐富自己，不斷更新自已。讓自己成為國(guó)之棟梁，擁有一技之長(zhǎng)，才能做更多貢獻(xiàn)。能力越大，能做的事才能越多，讓我們踐行主席的希望，不忘初心，牢記使命。用學(xué)識(shí)不斷向前，一步一步，走向中國(guó)夢(mèng)的彼岸。

讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗，不負(fù)偉大時(shí)代，讓責(zé)任與我們同在。

五四青年節(jié)作文材料大全 篇5

五四精神的核心是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講，愛(ài)國(guó)主義就是：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。

五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會(huì)發(fā)展了，青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變。

君不見(jiàn)，無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi)，五四精神無(wú)不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采。

君不見(jiàn)，無(wú)論是在抗震救災(zāi)過(guò)程中，還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻(xiàn)。

君不見(jiàn)，今天，無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國(guó)各地建功立業(yè)。

一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流，用青春和熱血書(shū)寫了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流，這是青年的主流。

與先輩們相比，當(dāng)代青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越，他們能享受更好的物質(zhì)條件，更多的教育機(jī)會(huì)，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件。

清華大學(xué)百年校慶，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人寄語(yǔ)青年：“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同心聲。

讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)，把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想，就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。

青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng)，結(jié)出豐碩果實(shí)，讓五四精神常青。

青年人要永遠(yuǎn)敢于豪邁地大聲宣稱：“有青年在，就有五四精神在?！?/p>

五四青年節(jié)作文材料大全 篇6

1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)?。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取!

五四青年節(jié)作文材料大全 篇7

什么是精彩?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?它們都是精彩，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。

青年之字典，無(wú)“困難”之字;青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

五四青年節(jié)作文材料大全 篇8

當(dāng)歷史的篇章再一次翻到1919年的那一天，很少有人會(huì)意識(shí)到在5月4日這一天會(huì)定格永恒，成為中國(guó)歷濃墨重彩的一筆。

悠悠百年，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又迎來(lái)“五四”青年節(jié)。百年前爆發(fā)的“五四運(yùn)動(dòng)”以青年學(xué)生為代表，以愛(ài)國(guó)為核心，找尋中國(guó)的未來(lái)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)變革了封建中國(guó)，迎來(lái)新民族主義，使中國(guó)人民奮起勃發(fā)，給中國(guó)指明了光明的前途。

以青年之名，回看歷史長(zhǎng)河。中國(guó)的進(jìn)化似乎非常艱辛。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到成為殖民地，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法，中國(guó)歷經(jīng)大大小小的磨難，仍停留在落后的封建社會(huì)。“從來(lái)如此，便對(duì)嗎?”直到這時(shí)，中國(guó)才開(kāi)始覺(jué)醒。中國(guó)覺(jué)醒的人，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去。各種文人志士，青年學(xué)生奮起勃發(fā)，力志掙脫傳統(tǒng)社會(huì)的束縛，找尋中國(guó)未來(lái)的光明前途。

以青年之名，放眼當(dāng)下中國(guó)。前人已為我們鑄造了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，中華人民共和國(guó)屹立在世界的東方熠熠生輝。我們生活在一個(gè)幸福的年代，享受著美好生活。國(guó)家的強(qiáng)大，人民的幸福需要人來(lái)支撐，不計(jì)其數(shù)的青年先驅(qū)投身于此，只為一腔愛(ài)國(guó)之心，而血灑江河。我們和前人比無(wú)疑于是幸福的，和那個(gè)充滿戰(zhàn)亂的年代比，我們青年一代享受了太多幸福，應(yīng)該向前人學(xué)習(xí)，而對(duì)即將到來(lái)的“五四青年節(jié)”，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的愛(ài)國(guó)精神、奮斗精神，了解家國(guó)情懷，共筑愛(ài)國(guó)夢(mèng)。

以青年之名，傳承五四精神。魯迅先生說(shuō)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話，做能做的事，發(fā)能發(fā)的聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗中發(fā)光。不必等候炬火，你便是的光?！笔堑?，我們青年一代是光，有一份熱，便發(fā)一份光。毛澤東在延安慶賀模范青年大會(huì)上也曾說(shuō)：“中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。我們共產(chǎn)黨是繼承這個(gè)傳統(tǒng)的，現(xiàn)在傳下來(lái)了，以后更要繼續(xù)傳下去?！蔽覀冏鳛橹袊?guó)青年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們這代青年的重任，理應(yīng)爭(zhēng)做傳承五四精神的繼承人。

以青年之名，付諸實(shí)行優(yōu)良品質(zhì)。在看當(dāng)下，這一年的中國(guó)歷經(jīng)病毒的洗禮而越發(fā)強(qiáng)大。在新型冠狀病毒的面前，我們青年一代毫不畏懼。不計(jì)其數(shù)的青年志愿者們發(fā)光發(fā)熱，抗擊在疫情一線，爭(zhēng)做時(shí)代新青年。無(wú)論是面罩下滿滿勒痕的年輕面孔，還是自愿請(qǐng)求的援鄂護(hù)士，他們擔(dān)起時(shí)代的重任，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，以青年之名，貫徹五四精神不只是說(shuō)說(shuō)而已。

白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。正因?yàn)槲覀兪乔嗄?，正因?yàn)槲覀兪切碌囊淮?，我們更要弘揚(yáng)五四精神，以青春之名，發(fā)揚(yáng)光大，以青年蓬勃姿態(tài)，迎接中國(guó)更好的明天。

五四青年節(jié)作文材料大全 篇9

九十多年前，面對(duì)西方列強(qiáng)一次次的欺辱，風(fēng)華正茂的學(xué)子們憤然而起，高喊著“還我青島”、“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)，以血肉之軀捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，希望這一聲聲吶喊能夠挽救民族危亡。

九十多年后，我站在寬闊的天安門廣場(chǎng)上，面對(duì)著人民英雄紀(jì)念碑，長(zhǎng)久地深思。那浮雕上的女學(xué)生眉目間飽含著憂慮，但眼神卻異常的堅(jiān)定。或許她那時(shí)就已經(jīng)堅(jiān)信祖國(guó)必能擺脫列強(qiáng)的侵略，獲得新生。九十年時(shí)光匆匆而過(guò)，當(dāng)年的血脈噴張逐漸沉淀為歷史課本上平淡的“原因”和“意義”。時(shí)代已經(jīng)不是五四的時(shí)代了，然而五四精神還在，還在以另一種方式延續(xù)。

五年前，也是在天安門廣場(chǎng)，警笛長(zhǎng)鳴，國(guó)旗半垂，山河一起悲傷。人們低頭人們祈禱，為汶川地震的死難者默哀，那一刻廣場(chǎng)上無(wú)比寂靜，唯有警笛呼嘯。隨后，廣場(chǎng)上突然爆發(fā)出一聲聲，一陣陣雄壯的吶喊?！八拇佑?”“中國(guó)加油!”“汶川不哭”“中國(guó)不哭!”的吶喊聲響徹云霄，蓋過(guò)警笛尖利的鳴叫，蓋過(guò)無(wú)謂的質(zhì)疑，他們面含悲傷，但是眼神堅(jiān)定。

同樣是國(guó)殤，在同樣的地方，發(fā)出同樣雄壯的吶喊，那一刻我就知道，我們并沒(méi)有忘記五四。五四精神已經(jīng)滲入每一個(gè)中國(guó)人的骨髓，使中國(guó)，使中華民族任何時(shí)候面對(duì)災(zāi)難都能夠迅速團(tuán)結(jié)起來(lái)，構(gòu)成一道堅(jiān)不可摧的壁壘。

面對(duì)國(guó)難奮起抗?fàn)幨菍?duì)五四精神的傳承，而順應(yīng)時(shí)代為國(guó)爭(zhēng)光則是對(duì)五四精神的創(chuàng)新。烽煙四起的歲月過(guò)去了，和平與發(fā)展的時(shí)代來(lái)臨了。于是曾經(jīng)的熱血沸騰逐漸平靜，化為喜迎八方賓朋的燦爛微笑。

君不見(jiàn)鳥(niǎo)巢門前身著藍(lán)裝的青年奧運(yùn)志愿者美麗的微笑，嫻熟的交流，到位的服務(wù)，向世界展示出古老禮儀之幫的風(fēng)范。北京城里隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。他們是“志愿者”志愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，不求回報(bào);直言向世界展示中國(guó)的新面貌，消除一切成見(jiàn)，共建和諧世界。

過(guò)不過(guò)青年節(jié)無(wú)關(guān)緊要，重要的是我們是不是真的理解五四精神，是不是真的心中有祖國(guó)，心中有民族。我們應(yīng)賦予五四精神新的時(shí)代內(nèi)容，讓五四精神永遠(yuǎn)延續(xù)。

五四青年節(jié)作文材料大全 篇10

青春就像一幅色彩繽紛的油畫。

綠色

青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。

看看吧，學(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎，兩天兩夜都不嫌累;星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方，做張揚(yáng)自己個(gè)性的事，他們忙得不可開(kāi)交，而我們倒是活力充沛。

青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒，青春的我們活力四射。

藍(lán)色

青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。

“我要當(dāng)國(guó)家主席。”“我要當(dāng)探險(xiǎn)家，探出宇宙的奧秘?！薄拔乙?dāng)音樂(lè)家，寫出更多感動(dòng)世人的曲子……”課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，展望著未來(lái)，每個(gè)人的心中都勾畫了一幅藍(lán)圖。老師說(shuō):“一個(gè)人不能沒(méi)有理想，要相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)?！鼻啻旱奈覀冇兄硐?，有著飛向藍(lán)天的翅膀。

紫色

青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，J心中依然坦然.

青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。

灰色

青春又是灰色的，那是烏云的顏色.青春雖然陽(yáng)光燦爛，但有時(shí)也不免烏云籠罩。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也開(kāi)始增多，肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任.老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù)，我們也只有埋在題海中，沉浸在書(shū)堆里，一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息的空間.有時(shí)候早上起床后，望著鏡中的自己，都開(kāi)始覺(jué)得陌生了，只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的見(jiàn)證。

人們都說(shuō)“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮斗的過(guò)程，奮斗就是要吃苦流汗，奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。

青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

錢學(xué)森電影觀后感(合集四篇)

我為了實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的口感而精心烹制了這份"錢學(xué)森電影觀后感"，是否在面對(duì)寫觀后感時(shí)，感到無(wú)所適從，找不到突破口？觀賞電影時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生諸多自己的感想和思考。文詞是展現(xiàn)個(gè)性和特性的關(guān)鍵途徑之一，撰寫觀后感有助于我們深化對(duì)語(yǔ)言和文藝的認(rèn)識(shí)，期盼您能從我的體驗(yàn)中尋找靈感！

錢學(xué)森電影觀后感 篇1

看完《錢學(xué)森》這部電影，讓我對(duì)人生理想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于一個(gè)真正的科學(xué)家來(lái)說(shuō)，他真正的理想是什么？我想，一定不是耀眼的榮譽(yù)，一定不是優(yōu)裕的生活。他所追求的一定是克服一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題，不斷攀登更高的科學(xué)高峰。

科學(xué)研究離不開(kāi)良好的科研環(huán)境。首先，一定有很多優(yōu)秀的同事，他們?cè)谙嗷ソ涣?、學(xué)習(xí)和激勵(lì)中不斷獲得新的靈感。要有足夠的資金和優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)設(shè)施來(lái)檢驗(yàn)研究成果。

年輕的錢學(xué)森，作為加州理工學(xué)院的終身教授，已經(jīng)擁有優(yōu)裕的生活條件，更重要的是在美國(guó)有他的事業(yè)和光明的前途：他是航天與噴氣推進(jìn)領(lǐng)域的世界頂級(jí)權(quán)威，是工程控制論領(lǐng)域研究工作的先驅(qū)，是稀薄氣體的物理、化學(xué)和力學(xué)特性結(jié)合研究工作的先驅(qū)。他在美國(guó)的軍界和科學(xué)界具有舉足輕重的地位，這里有充足的科研經(jīng)費(fèi)和世界上最精良的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，有眾多全世界最優(yōu)秀的同行，有全世界最權(quán)威的老師。

如果我們留在美國(guó)繼續(xù)發(fā)展，我們一定會(huì)在科學(xué)上取得更大的成就。

而在剛剛成立的新中國(guó)，連合格的工程師都不多，高精尖的科學(xué)研究更是空白，根本不具備基礎(chǔ)的科研設(shè)施。作為一個(gè)科學(xué)家，錢先生一定知道，回到剛剛建立的新中國(guó)，對(duì)他的事業(yè)意味著什么：離開(kāi)了科學(xué)研究的舞臺(tái)，他可能無(wú)法繼續(xù)在科學(xué)上取得更高的成就，他要做的可能只能像春蠶一樣，不斷的貢獻(xiàn)自己的知識(shí)。

但他回國(guó)的決心是那么的堅(jiān)決！盡管在美國(guó)受到特工的監(jiān)視，盡管被軟禁，盡管被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，盡管要忍痛割愛(ài)離開(kāi)了他摯愛(ài)的科技事業(yè)，都沒(méi)有動(dòng)搖他回國(guó)的信念。他回來(lái)了，也許他失去了更尖端的科研成果，但是他在研制實(shí)踐中創(chuàng)建和發(fā)展了中國(guó)航天系統(tǒng)工程，培養(yǎng)了科技隊(duì)伍，制定了我國(guó)第一代導(dǎo)彈的技術(shù)發(fā)展途徑和步驟，并親自指導(dǎo)了我國(guó)導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)和研制，使我國(guó)具有了實(shí)戰(zhàn)的尖端武器，為中國(guó)的火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

人生的理想不只是在專業(yè)領(lǐng)域取得。在錢學(xué)森的一生，體現(xiàn)了一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)知識(shí)分子報(bào)效祖國(guó)、胸懷坦蕩、高風(fēng)亮節(jié)、寧折不彎的優(yōu)秀品格。

注：在為二女兒寫作文時(shí)，我真的不想把孩子的時(shí)間花在這些毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值的事情上。

錢學(xué)森電影觀后感 篇2

終于，在1955年10月，錢學(xué)森歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，乘坐輪船，一家四口回到了祖國(guó)?；貒?guó)后，錢學(xué)森受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)，被毛主席托付重任。當(dāng)時(shí)，中國(guó)迫切需要發(fā)展自己的導(dǎo)彈。但是，并非所有條件都具備。聶帥滿足了錢學(xué)森的一切要求，為他的科學(xué)研究鋪平了道路。錢學(xué)森帶領(lǐng)一批人，從仿制導(dǎo)彈開(kāi)始，然后發(fā)展中國(guó)自己的導(dǎo)彈。

為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)建設(shè)增添了濃重的一筆。

我欽佩的是錢學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)、不怕苦的精神。當(dāng)他回到祖國(guó)時(shí)，中國(guó)在這個(gè)地區(qū)甚至沒(méi)有工廠。接著聶帥命令解放軍在荒蕪的地方建廠、導(dǎo)彈發(fā)射井等一系列裝備。事實(shí)證明，錢學(xué)森確實(shí)是偉大的，他能夠在一切都沒(méi)有的情況下實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有的突破，當(dāng)然，這也和我們國(guó)家的其他科研人員的共同努力是分不開(kāi)的。電影中有這樣一個(gè)情節(jié)，錢學(xué)森在給參與研發(fā)的人員上課，當(dāng)他講完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人聽(tīng)懂，當(dāng)時(shí)錢學(xué)森的腦海里浮現(xiàn)出他在美國(guó)給學(xué)生上課的情景，當(dāng)時(shí)他講的公式，有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)明白，他跟學(xué)生說(shuō)，如果你連這些都聽(tīng)不懂的話，就不應(yīng)該在這里上課。

但在中國(guó)，當(dāng)著學(xué)生的面，他并沒(méi)有這樣做，而是小心翼翼，一遍又一遍，知道大家都明白。因?yàn)樵谥袊?guó)，他有一個(gè)信念，他想發(fā)展中國(guó)自己的導(dǎo)彈。即使他遇到任何重大困難，他也必須克服。每個(gè)人都不懂一些科學(xué)知識(shí)，所以他教你，因?yàn)檫@更多的是一種責(zé)任和使命。

終于，中國(guó)成功發(fā)射了自己的導(dǎo)彈。隨后便是原子彈氫彈的研究，當(dāng)他在美國(guó)的同伴以原子彈氫彈的殺傷性太大，對(duì)人類是一種毀滅為由拒絕參加研究，錢學(xué)森說(shuō)，有劍不用，和沒(méi)有劍是兩回事，的確，當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)非常嚴(yán)峻，我國(guó)時(shí)時(shí)刻刻的受到美蘇兩國(guó)的核威脅，核訛詐，所以，我們急需要自己的原子彈來(lái)打破這種威脅。

在導(dǎo)彈研制過(guò)程中，還有很多人在努力。正是這種激情和熱情，使我們的導(dǎo)彈業(yè)務(wù)得以迅速發(fā)展。張工農(nóng)就是一個(gè)很好的例子。他以前不知道這些科學(xué)知識(shí)，但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，他成了一個(gè)能提出自己意見(jiàn)的人。當(dāng)時(shí)一枚導(dǎo)彈發(fā)射失敗，張工農(nóng)在會(huì)上提出了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，給在場(chǎng)的每個(gè)人留下了深刻印象。

我明白了不理解并不可怕。關(guān)鍵是要有一顆熱情的心和對(duì)知識(shí)的渴望。比如，錢學(xué)森能夠在一個(gè)與他完全無(wú)關(guān)的心領(lǐng)域取得自己的成就，這讓美國(guó)人對(duì)他刮目相看。在我們的正常研究中也是一樣的。學(xué)習(xí)并不可怕。只要我們有一顆堅(jiān)忍不拔的心和精神，一切困難都可以克服。

看完這部電影，我收獲很多。首先，我意識(shí)到，作為三航西工大學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該有獻(xiàn)身國(guó)家和國(guó)防的心，我們應(yīng)該有為國(guó)防做出貢獻(xiàn)的決心。那么我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做到以錢學(xué)森為榜樣，向他學(xué)習(xí)，那種鉆研的勁頭，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使做不到他那種高度，也要做到我們自己的最好。

其次，作為一名黨員，我認(rèn)為我們應(yīng)該時(shí)終重視祖國(guó)。首先，要有愛(ài)國(guó)主義精神和報(bào)效祖國(guó)的精神。在正常的學(xué)習(xí)中，我們也要發(fā)揮自己的先進(jìn)性，努力學(xué)習(xí)，把身邊的學(xué)生聚在一起共同學(xué)習(xí)。我們肩負(fù)著是現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。我們必須有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

錢學(xué)森電影觀后感 篇3

今天，我們**了《錢學(xué)森》這部電影，首先映入眼簾的是錢學(xué)森在美國(guó)的優(yōu)越生活和工作環(huán)境等。在這樣的環(huán)境下，錢學(xué)森可以施展才華，但為了祖國(guó)的建設(shè)，他放棄了在美國(guó)的金錢、榮譽(yù)和地位。

有人問(wèn)他：“你在美國(guó)有那么大的成就，為什么非要回到中國(guó)那樣的農(nóng)耕社會(huì)呢？”他鏗鏘有力地說(shuō):

“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但絕不能放棄自己的祖國(guó)，我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量！”這就是一個(gè)人頂五師的人：他的一生貢獻(xiàn)巨大，卻拒絕了寫傳奇、名流千古的機(jī)會(huì)，視名利如糞土、淡泊處世。

也許到了這個(gè)年代我們對(duì)這位為新中國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的大師并不熟悉，但就是這個(gè)我們并不熟悉的人使中國(guó)的科技發(fā)展有了“兩彈一星”的創(chuàng)新?！跺X學(xué)森》這部電影演繹了偉大科學(xué)家錢學(xué)森先生的偉一生，在上世紀(jì)四十年代加州理工學(xué)院出身的教授錢學(xué)森，在美國(guó)擁有優(yōu)越的研究環(huán)境和資源，但他卻歸心似箭，心系祖國(guó)，一心想利用自己的畢生所學(xué)，為中國(guó)科學(xué)發(fā)展事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。美國(guó)意識(shí)到錢學(xué)森的巨大價(jià)值，給他回國(guó)設(shè)置了許多困難，甚至以間諜罪逮捕了他。

最終回國(guó)心切的錢學(xué)森幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)如愿以償?shù)幕氐搅水?dāng)時(shí)一窮二白的祖國(guó)。

面對(duì)新中國(guó)技術(shù)、人才、產(chǎn)業(yè)等方面的基手問(wèn)題和不足，錢學(xué)森帶領(lǐng)科研人員根據(jù)現(xiàn)有條件、裝備和技術(shù)，進(jìn)行了模仿和改進(jìn)，為中國(guó)導(dǎo)彈打下基礎(chǔ)。最后，經(jīng)過(guò)1964年的多次研究、猜測(cè)和改進(jìn)，中國(guó)第一次原子彈試驗(yàn)取得成功。隨后，他帶領(lǐng)科技人員完成了兩枚應(yīng)對(duì)氣侯和地理問(wèn)題的炸彈對(duì)接，并在羅布泊靶場(chǎng)成功試**新中國(guó)第一枚核導(dǎo)彈！

**完影片，我心潮澎湃、激動(dòng)不已，在**過(guò)程中，一些情節(jié)的設(shè)計(jì)令我渾身振奮，而且一種民族自豪感油然而生。

雖然已經(jīng)時(shí)隔多年，但這部電影讓我們永遠(yuǎn)銘記一個(gè)為了新中國(guó)的發(fā)展而不惜一切代價(jià)的偉人----錢學(xué)森！

錢學(xué)森電影觀后感 篇4

“人不僅要有科學(xué)技術(shù)，還要有文學(xué)藝術(shù)和音樂(lè)“。這是錢老老年說(shuō)的。的確，他都做到了。

我姓錢，但不愛(ài)錢。這是錢鐘書(shū)說(shuō)的。錢學(xué)森又何嘗不是呢？

他為華中科大捐獻(xiàn)了大筆稿費(fèi)，為了讓孩子們有實(shí)驗(yàn)的器材。在國(guó)家危難之刻，他傾囊相助。而現(xiàn)如今，多少人”人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。

”有多少政府官員**腐敗？錢財(cái)真就那么重要？陜西“微笑局長(zhǎng)"楊達(dá)才的手表可見(jiàn)一斑。

這些都市受過(guò)高等教育并接受黨教育理念的知識(shí)分子，是人民托付希望的一群人啊!而那些在平凡崗位上真正做出業(yè)績(jī)的，老百姓看在眼里，記在心里。中國(guó)的政治制度到底怎么了？

一個(gè)人的墮落，人性的泯滅何休？

世間有三種東西是最激蕩人心的——科學(xué)藝術(shù)愛(ài)情。錢學(xué)森無(wú)疑是幸福的。而且，他找到了自己的人生信念——中國(guó)共產(chǎn)主義社會(huì)的理想，這足以讓一位偉大的科學(xué)家興奮不已，不眠不休。

作為一個(gè)自然人，我們常常對(duì)自己的追求感到困惑。一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員，在思想、信仰、道德、人格、紀(jì)律、情感、意志、行為等許多方面，都必須有不尋常的東西。同時(shí)，這也是幸福感的來(lái)源。

學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人，學(xué)會(huì)思考在這個(gè)嘈雜的社會(huì)環(huán)境中什么才是真正的快樂(lè)?！毙‰[隱于山，大隱隱于市“ 內(nèi)心真正寧?kù)o的人是可以超脫既然環(huán)境的。

”跟我走吧“這是錢學(xué)森歸國(guó)后看蔣英第一次演出時(shí)說(shuō)的。真愛(ài)，沒(méi)那么繁瑣。八年未見(jiàn)，錢包里的照片還是小時(shí)候的模樣，愛(ài)鵝，錢只說(shuō)了句”我愛(ài)你“一切的一切，都在此刻堅(jiān)定明了。

夫妻倆琴瑟和鳴，不離不棄，相伴終老。

錢學(xué)森是馮卡門教授最得意的門生。還是求學(xué)的他，有一次因?yàn)椴煌猱?dāng)時(shí)權(quán)威教授的演講而與老師辯論。當(dāng)馮·卡門教授得知他背后沒(méi)有憤怒時(shí)，他經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的推理和驗(yàn)證說(shuō)，錢，你是對(duì)的。

科學(xué)只遵循客觀真理，權(quán)威不會(huì)被動(dòng)地接受它。教授也會(huì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤一大早去向?qū)W生道歉，即阿昨天還爭(zhēng)論得面紅耳赤，言辭激勵(lì)。錢的《空氣動(dòng)力學(xué)研究》出版后，教授毫不吝嗇地說(shuō)：

”錢，你已經(jīng)在學(xué)術(shù)上完全超越了我?！岸嗝刺拐\(chéng)謙遜的科學(xué)家！馮卡門教授不僅是錢學(xué)森的導(dǎo)師，也是錢學(xué)森的合作伙伴。

科學(xué)無(wú)國(guó)界。。。。。。

記得錢說(shuō)，他在空氣動(dòng)力學(xué)研究時(shí)，相關(guān)資料有英文，德文，法文，俄文等，他都認(rèn)真研讀過(guò)。所有理論的來(lái)源并不像我們想象的那么容易。但現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)涉獵不多，學(xué)習(xí)等談不上，書(shū)本成了課堂上不得不帶的附屬品，學(xué)習(xí)顯得很被動(dòng)，知識(shí)也顯得枯燥。

我們?nèi)狈η笾?，?xí)慣別人告訴你的話，缺乏批判和質(zhì)疑的精神。折射出我們的教育制度不完善，亟待修改。這也是錢老臨終前最不放心的。

可是，我們意識(shí)到自己的問(wèn)題還要坐以待斃，難道真是天使已折斷翅膀，再也無(wú)力飛往天堂。

我們不能小覷任何人。導(dǎo)彈發(fā)射失敗的時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)的門外漢一語(yǔ)道破。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，他已成為一名資深導(dǎo)彈專家。

錢老不得不對(duì)他刮目相待。每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的東西。一個(gè)人的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，但角度不同。

我們不會(huì)忘記老品種金錢的大蘋果，但它背后的艱辛。。。。

看了影片，我不再激動(dòng)，而是壓抑。

從自身做起，活出自己的灑脫。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

2023安全作文(匯集5篇)

研究與“安全作文”相關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)，感興趣的朋友可以來(lái)看看。作文作為語(yǔ)文教育的重要組成部分，是提高自我認(rèn)知和提升個(gè)人能力的有效手段。當(dāng)我們?nèi)狈懽魉悸窌r(shí)，可以參考一些作文模板。

安全作文(篇1)

我是一個(gè)零零后，俗稱身體是自帶抗體的一代。我們從出身就喝著三聚氰胺奶粉，吃著染有蘇丹紅的食品，伴著添加瘦肉精成分的豬肉長(zhǎng)大。都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，為什么就不給花朵一個(gè)肥沃安全的土壤呢？

記得從上幼兒園開(kāi)始，我就特別不愿意媽媽來(lái)接我，因?yàn)閯e的小朋友一出幼兒園，大人總是買各種零食給他們吃，而我媽媽老是限制我這也不能吃，那也不能喝，總說(shuō)這些是垃圾食品，吃了有損健康，我總是嘟著嘴，小聲的念叨，準(zhǔn)是舍不得花錢給我買吃的吧。

周末好不容易可以出去玩了，而午餐時(shí)間又不能點(diǎn)最愛(ài)吃的薯?xiàng)l，炸雞塊，烤雞翅，我就看著別人桌上的食物，只好舔舔嘴唇吞吞口水嘆口氣，那個(gè)心情呀只有自己才能體會(huì)，即使去逛超市，看著貨架上琳瑯滿目的膨化食品，果凍，飲料等，從來(lái)都是上了清單而被媽媽明文禁止采購(gòu)的品種。嗚~~~說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)特別不能理解媽媽的行為。

現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)的我，看了很多的新聞報(bào)道，懂得了食品安全的重要性和毒食品的危害性，慢慢明白了媽媽的良苦用心。每當(dāng)一出校門放學(xué)路上，就看到同學(xué)們蜂擁而上的圍著路邊的小吃攤，有臭豆腐，手抓餅，冰凍布丁等，我沒(méi)辦法阻止他們，但看到賣零食的阿姨叔叔們一只手邊收錢邊遞食物，甚至偶爾掉到地上還要撿起來(lái)繼續(xù)放在小碗里面又賣出來(lái)，旁邊又是汽車的尾氣和公路上的灰塵，我真的覺(jué)得好惡心，難道你自己的孩子也會(huì)讓他們吃嗎，如果大家都能管好自己的嘴，我想他們是無(wú)法趁虛而入的。

前段時(shí)間又一食物火了，據(jù)說(shuō)已經(jīng)沖出中國(guó)，走向世界了，那就是無(wú)人不知無(wú)人不曉的辣條，可以說(shuō)走遍每一個(gè)街邊小賣部，校園外的小攤，都能見(jiàn)到它。五角或者一元錢一包，因?yàn)楸阋?，所以買的人特別多，看著同學(xué)們吃得津津有味，還吮吸著沾著辣油的手指，聯(lián)想到媽媽給我看的新聞，就是因?yàn)檫@個(gè)辣條，安徽已經(jīng)有好幾個(gè)小學(xué)生吃了食物中毒而最終死亡。那些畫面浮現(xiàn)在我腦海，觸目驚心，加工作坊到處污水流淌，蒼蠅在堆成山一樣的原材料上空亂飛，桶里面裝著各種食品添加劑，色素，工作人員既不帶口罩又不帶手套的拿著包裝袋封裝，上面沒(méi)有生產(chǎn)日期，生產(chǎn)廠家，保質(zhì)期，整個(gè)一個(gè)三無(wú)產(chǎn)品，你們就為了能降低成本賺著昧良心的錢這樣做事嗎？

都說(shuō)中國(guó)是山寨大國(guó)，不良商販的聰明才智都用到了生產(chǎn)假冒偽劣商品上了，你們還是發(fā)明家，發(fā)明了塑料大米，人造雞蛋，毒棗，催熟香蕉等等，難道你們就是這樣給我們作榜樣嗎，你們也有親人孩子，就不怕他們也吃到這樣的食物。我心中渴望的食品安全，就是純天然環(huán)保的綠色食品，田里金燦燦的稻谷，沒(méi)有化肥；菜園里綠油油的蔬菜，沒(méi)有農(nóng)藥；果園里紅彤彤的水果沒(méi)有催熟劑；食品里不再有添加劑和防腐劑。每個(gè)小朋友都能吃上自己喜歡的健康食品，這是一個(gè)多么讓人憧憬的美好未來(lái)呀。

食品安全是目前社會(huì)最關(guān)心的主要問(wèn)題，也是全人類關(guān)注的首要問(wèn)題。叔叔阿姨們，醒醒吧！為了我們下一代能健康成長(zhǎng)，為了我們的國(guó)家能繁榮昌盛，從現(xiàn)在做起，從你們做起，堅(jiān)決杜絕有毒有害食品流入市場(chǎng)，讓我們盼望的健康食品從新回到生活中。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年健康，則國(guó)健康。還是把智慧用到人民需要的地方吧，盡一份自己的力，來(lái)強(qiáng)大我們的國(guó)家，而不是來(lái)毒害我們的同胞啊。

安全作文(篇2)

隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來(lái)了方便與快捷，也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)則、安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，讓安全伴我行。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)疏忽，這顆炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。本月初的一天清晨，冷水灘曲河大橋環(huán)島轉(zhuǎn)盤那里發(fā)生了四車相撞，原因是駕駛小車的女司機(jī)逆向行駛車速過(guò)快導(dǎo)致的?？蓱z啊，騎電摩的大媽后面帶著她的孫子、孫女本來(lái)走在上學(xué)的路上卻變成了奔向閻王廟的征途中，小男孩當(dāng)時(shí)被甩出去的慘狀－頭頂開(kāi)了花，腦髓濺滿地，到如今還在我腦海里，揮之不去！

現(xiàn)在我住在永和家園的姑媽家，這個(gè)小區(qū)人、車沒(méi)有分離，小區(qū)里到處停著車子，小車、摩托車肆無(wú)忌憚地橫沖直撞。姑媽的老公公，（我叫爺爺）有九十歲高齡了，每天早、晚我都要牽著他在小區(qū)外面的公路上漫步一個(gè)多小時(shí)。盡管有時(shí)早上上課很匆忙，但我都會(huì)提前起床，擠出時(shí)間陪爺爺去溜達(dá)。因?yàn)槲遗滤舷码娞莶话踩?，又怕他在小區(qū)里被車撞著。小區(qū)里的爺爺、奶奶、大伯、大嬸們都夸我很懂事，很孝順，我聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)槲覟閯?chuàng)建平安盡了微薄的一份力。

安全作文(篇3)

有人說(shuō)生命如歌，有人說(shuō)生命如樹(shù)，有人說(shuō)生命如光，有人說(shuō)生命如霞......有人說(shuō)，生命是穿越滄海的航船；有人說(shuō)，生命是馳騁大地的列車；有人說(shuō)，生命是千山盛開(kāi)的鮮花；有人說(shuō)，生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河......

生命清晰又朦朧；生命簡(jiǎn)明又深?yuàn)W。清晰如樓頭明月，朦朧如霧里之花。簡(jiǎn)明如加法減法，深?yuàn)W如微分積分。

清晰是因生命生老病死，周期一律；朦朧是因生命花明柳暗，變幻無(wú)常；簡(jiǎn)明是因生命源于靈動(dòng)，活在快樂(lè)；深?yuàn)W是因生命孕育奇跡，創(chuàng)造輝煌。

生命是一首黃鐘大呂的音樂(lè)，有長(zhǎng)有短，有緩有急，有高有低，充滿喜怒哀樂(lè)，交織悲歡離合，奏盡人間百態(tài)?？梢坏┏霈F(xiàn)休止符，生命便嘎然而止。上帝是如此地公正無(wú)私，賜予我們?nèi)私杂兄钠降壬Ｉ谌藷o(wú)論是高貴的，低賤的，富裕的，貧窮的，偉大的，渺小的，都只有這一次。不管生命處于何種狀態(tài)，悠長(zhǎng)或短暫，平靜或起伏，我們都要善待這一次，美麗這一次，燦爛這一次。

生命沒(méi)有回頭路；生命沒(méi)有倒行車；生命沒(méi)有再版書(shū)；生命沒(méi)有重拍戲。生命的價(jià)值當(dāng)然不能以時(shí)間的長(zhǎng)短作衡量，但生命的意義也告誡我們：要珍惜人生，關(guān)愛(ài)生命，不作無(wú)謂的犧牲。因?yàn)樯粌H屬于你自己，還屬于愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，屬于愛(ài)你的社會(huì)和你愛(ài)的社會(huì)，屬于愛(ài)你的國(guó)家。

航船之穿越滄海，是因有強(qiáng)勁的輪機(jī)與導(dǎo)航的燈塔；列車之馳騁大地，是因有牽引的車頭與延伸的鐵軌；鮮花之千山盛開(kāi)，是因有普天同享的陽(yáng)光雨露；長(zhǎng)河之萬(wàn)里奔騰，是因有高原無(wú)盡的活水源頭。

那么，生命呢？生命因何而激越？因何而常青？因何而璀璨？因何而絢麗？生命之海中，有太多的暗礁，太多的惡浪；生命之路上，有太多的荊棘，太多的坎坷；生命之征程，有太多的危機(jī)，太多的災(zāi)禍。生命，時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù)。

安全對(duì)于生命，片刻不可少；安全對(duì)于生命，片刻不能離。生命之霞，因安全而絢麗！

安全是生命的導(dǎo)航燈塔；安全是生命的延伸鐵軌；安全是生命的源頭活水；安全是生命的雨露陽(yáng)光。生命之樹(shù)，因安全而常青！生命之光，因安全而璀璨！安全，就是生命之影，生命之血，生命之根，生命之魂。

惟其如此，生命才如踏浪瀚海的航船，才如征服遠(yuǎn)方的列車，才如春滿人間的鮮花，才如虹飛天外的長(zhǎng)河。生命之歌，因安全而激越！

安全作文(篇4)

生命是多么可愛(ài)美麗，它使我們有情感，有快樂(lè)、也有傷心，同時(shí)生命又十分脆弱。我們生命的保護(hù)層就像一張薄紙，根本經(jīng)不起意外和危險(xiǎn)的刺穿，而我們想要保護(hù)好自己保貴的生命，就必須加強(qiáng)安全意識(shí)，做到“安全在我心中”。

在現(xiàn)代的安全事故中，最常見(jiàn)的殺手就是交通工具，這是因?yàn)槿藗兊姆婪兑庾R(shí)太弱，只有血的事例才能加強(qiáng)人們的安全意識(shí)。這里就有一個(gè)事例，這個(gè)事例發(fā)生的代價(jià)是一個(gè)生命。胡小聰———這條生命的主人，一個(gè)活潑的男孩。小聰?shù)陌职衷诮紖^(qū)開(kāi)了一家工廠，忙得很。一天，胡小聰像以前每個(gè)星期天一樣，早早地騎著自行車從城里趕到郊區(qū)去給爸爸幫忙。

路上要經(jīng)過(guò)一條鐵路線，需要繞兩三分鐘才能從天橋過(guò)去。鐵路旁沒(méi)有護(hù)欄，好多人都不走天橋，直接從鐵路跨過(guò)，小聰平時(shí)也是這樣通過(guò)的。小聰哼著歌兒，快樂(lè)地晃悠著自行車來(lái)到了鐵路邊。人未下車，眼睛左右瞅瞅，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)火車來(lái)，沖！”剛沖上鐵軌，麻煩來(lái)了，褲子掛在了鐵軌的螺絲上。沒(méi)辦法只好下車來(lái)解繩子的一剎那，一列火車呼嘯而至……

這個(gè)事件告訴大家，在交通安全上，就算你時(shí)間再保貴也不能冒險(xiǎn)，否則你只會(huì)由一個(gè)活潑的孩子變成一張墻上的黑白照片。俗話說(shuō)：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。雖然我們現(xiàn)在身邊大多數(shù)是好人，但也存在一些居心不軌的小人。如今社會(huì)上有一些小人為了錢財(cái)和欲望，綁架、搶劫，什么傷天害理的事都做得出來(lái)，而我們中小學(xué)生就是他們的重點(diǎn)目標(biāo)，所以我們要牢記安全防范措施。

暑假剛剛過(guò)去，但有人歡樂(lè)，有人傷心。高興的是踏上新學(xué)期的學(xué)生，傷心的是在暑假期間溺水身亡的學(xué)生家長(zhǎng)。在這個(gè)黃金秋季，每個(gè)臉上應(yīng)是美麗的笑容，可他們臉上卻是擦不掉的淚痕。所以，為了你的生命，也為了你的家人，我們不能圖一時(shí)之樂(lè)，忘記了安全意識(shí)，丟掉了寶貴的生命。

那么多慘不忍睹的安全事故發(fā)生的原因是什么？就是因?yàn)槿藗冃闹腥鄙倭税踩庾R(shí)，才使危險(xiǎn)的野火威脅著我們寶貴的生命。為了我們的生命得到可靠的保護(hù)，一定要做到“安全在我心中”。

安全作文(篇5)

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。公元兩千零二年六月二十日一年的1/365，極其平凡的一天。也許你正與同學(xué)伏案學(xué)習(xí)，正與朋友談笑風(fēng)生，正與家人同享天倫就在這許許多多的也許中，一百多個(gè)生命永遠(yuǎn)的離我們遠(yuǎn)去了。幾乎是惡夢(mèng)一般，讓人無(wú)法相信。

生在礦山，長(zhǎng)在礦山的我，深知從事這種性質(zhì)工作，有生產(chǎn)就會(huì)有危險(xiǎn)亙古不變的道理。我也清楚自己的位置，無(wú)法與破壞礦山安全的不利因素直接做斗爭(zhēng)，可是大家都知道，當(dāng)非典侵蝕到我們生命安全時(shí)，是一個(gè)個(gè)白衣天使沖在最前線，用血肉之軀筑就抗擊非典的新的長(zhǎng)城。是什么使他們?nèi)绱说膴^不顧身，義無(wú)返顧?是人民，廣大人民用真心，用行動(dòng)，為她們?cè)诤蠓綐?shù)立了堅(jiān)定的盾牌。所以，如果我是礦山中的一棵松，保衛(wèi)礦山安全絕不放松。即使我只是礦山中的一根細(xì)草，為保衛(wèi)礦山安全貢獻(xiàn)力量也絕對(duì)不會(huì)少!

如果說(shuō)我長(zhǎng)大后，如何研究新工藝，新技術(shù)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)家鄉(xiāng)，使礦山安全問(wèn)題得到全面解決，那是夢(mèng)想，是遙遠(yuǎn)的未來(lái)。明天模糊不清，飄搖不定。我們是礦工的孩子，礦山的后代，幾天，父母出門前，請(qǐng)說(shuō)聲：安全生產(chǎn)，祝你平安。今天，多些懂事，少些頑皮，讓爸媽安心工作，順順利利;今天，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮斗，看到我們茁壯成長(zhǎng)，就是他們最大的安慰。

很多同學(xué)都以為學(xué)生的天職就是全心全意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，弄這些亂七八糟的東西只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)。我卻無(wú)論如何不能認(rèn)同。所以，請(qǐng)不要說(shuō)我的一切實(shí)際;不要說(shuō)我的杯水車薪;不要說(shuō)我的主末倒置。事事系己身，方能成就未來(lái)。連最基本的安全都無(wú)法保障時(shí)，談什么學(xué)習(xí)，談什么理想，談什么事業(yè)?

伸出你的手，伸出我的手，多一份關(guān)注在礦山，多一份希望在礦山!