奮發(fā)向上向善讀書筆記。
希望這篇"《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感"能夠完美地滿足您的需求,期望這些知識(shí)能夠?yàn)槟娜粘I顜肀憷?。慢慢閱讀書籍,我們可以從中領(lǐng)悟到很多深刻的道理,讀完作者的作品之后,必定會(huì)有很多值得分享的心得。在閱讀時(shí)將主要思想記錄下來,可以寫出有深度的讀后感。
在寒假中,我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書。
在這本書里,讓我認(rèn)識(shí)了許多值得我們敬佩的人,有中國(guó)核潛艇之父黃旭華,為了祖國(guó)核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年;飛天嫦娥劉洋,作為中國(guó)第一位女航天員飛上太空探索宇宙;最美村官段愛平,拿出全部積蓄建設(shè)落后的山村;維吾爾族媽媽阿尼帕,養(yǎng)育19個(gè)不同民族的孩子;還有蔡倫發(fā)明造紙術(shù),張良恭敬待師······
最讓我敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍和“誠(chéng)信姐”李群。
“法官媽媽”陳燕萍不顧親情的挑戰(zhàn)、友情的干擾、金錢的誘惑。面對(duì)人情,她不承認(rèn)法律;面對(duì)金錢,她不承認(rèn)金錢。她把法庭上的正義視為生命和靈魂。人民法官愛人民,一枝一葉總是情。
陳燕萍包辦一切案件,處處為人民群眾愛服務(wù),履行法官的社會(huì)責(zé)任,為受害者伸張正義,讓他們感受到正義的溫暖。
還有“誠(chéng)信姐”李群苦找顧客7天,歸還2元錢。講誠(chéng)信,李群這可不是第一次了。李群說,不管是做買賣還是做人,首先得對(duì)得起自己的良心,做到問心無愧。
經(jīng)營(yíng)攤位以來,李群記不清自己撿到了多少東西,包括錢包、手機(jī)、鑰匙等,但她一件也沒留下。
讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的國(guó)家而前進(jìn)。讓我們進(jìn)一步加強(qiáng)自由、平等、正義和法治的社會(huì)接力。同學(xué)們行動(dòng)起來吧,心中牢記“奮發(fā)向上崇德向善”!努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!
讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,我不禁感慨萬千。
在書中,中國(guó)核潛艇之父黃旭華,為了祖國(guó)得核潛艇事業(yè)隱姓埋名了30年;最美村官段愛平,拿出全部積蓄幫助建設(shè)落后山村;維吾族媽媽啊尼帕,養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子,描繪了各個(gè)民族和諧相處的生動(dòng)縮影``````他們都在為了祖國(guó)的富強(qiáng)和文明而努力奮斗著!每當(dāng)提起這一個(gè)個(gè)令人敬佩的“新雷鋒”,我就會(huì)想到一個(gè)發(fā)生在我身上的事,頓時(shí)讓我感到面紅耳赤,難以啟齒!記得那個(gè)寒冷的冬天,我走在回家的路上,看見一個(gè)老人不由自主地摔倒在地。
我剛想過去講老人扶起,可突然想起有的新聞曾報(bào)道過,一些人自己摔倒,被好心的路人扶起卻恩將仇報(bào),硬說是被路人推到的。我害怕惹上麻煩,所以我沒有停下來幫助老人,而是迅速走開了。想到這里,和這些“新雷鋒”比起,真是讓我羞愧不已?。?/p>
“新雷鋒”能夠?yàn)樽鎳?guó)為人民做奉獻(xiàn),而我呢?如果我們不能完全信任對(duì)方,我們?cè)趺茨芘c他人和諧相處呢?又如何能做到和諧文明呢?
所以,我也要向這些“新雷鋒”學(xué)習(xí):奮發(fā)向上,崇德向善!
但是,怎樣做才算奮發(fā)向上,崇德向善呢?首先,我們應(yīng)該以身作則,從我坐騎,做到:講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講誠(chéng)信,樹誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng),做正直坦蕩的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。
在大家的心靈里,播下樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子,成為他人的好榜樣,鼓動(dòng)更多的人成為“新雷鋒”。讓國(guó)家富強(qiáng)民主文明和諧;讓社會(huì)自由平等公正法治;讓人民愛國(guó)奉獻(xiàn)誠(chéng)實(shí)友好!
爭(zhēng)強(qiáng)好勝,崇尚美德和善良,像一滴水,一滴水就是文明的海洋;像一朵花,一朵花綻放就是道德的花園;像一顆心,一顆心在一起就是美好的明天!
——我們當(dāng)環(huán)保志愿者
平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
四年級(jí)六班
作者:宋冠霖
指導(dǎo)教師:王瑋
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感
——我們當(dāng)環(huán)保志愿者
寒假時(shí),我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,深有感受。這本書不僅教我們?nèi)绾闻嘤蛯?shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,而且教我們?cè)S多激勵(lì)人們的好人好事。榜樣的力量是無窮的。其中的《文明交通崗:
志愿服務(wù)傳遞正能量》給我留下了深深的印象,許多老年志愿者參加交通引導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),為人們提供一些力所能及的幫助和服務(wù)。他們幫助了許多困難群眾,有的護(hù)送小學(xué)生,有的志愿為困難老人理發(fā),志愿者用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神。他們說他們希望將來有更多的人參加這種志愿活動(dòng)。
想想書中的人物。與他們相比,作為青鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),我想帶領(lǐng)大家做點(diǎn)什么。我們也想成為志愿者。我看到,無論我走進(jìn)**時(shí),總是看到環(huán)衛(wèi)工人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚和帶把手的垃圾桶,年復(fù)一年、日復(fù)一日地重復(fù)著清潔工作。于是,寒假里,我們潛入隊(duì)伍,在平陰寺做環(huán)保志愿者。
我們掃馬路,遠(yuǎn)非我想象的那么簡(jiǎn)單,拿起笤帚看著寬闊的大路,竟然不知如何下手,從何掃起。在環(huán)衛(wèi)工人的耐心指導(dǎo)下,我拿起掃帚,清掃路邊的垃圾。廟會(huì)人滿為患,街道兩旁都是小吃,地上的垃圾隨處可見。
我們拿起掃帚,想把它擦干凈。從廢紙和雜草到煙頭和塑料袋,我們不能放過任何垃圾。我們干得熱火朝天,遇到大街上的口香糖時(shí),用手刮,真費(fèi)勁,雖然我們苦點(diǎn)累點(diǎn),但看到能減輕環(huán)衛(wèi)叔叔和阿姨的負(fù)擔(dān),我們認(rèn)為值得。令人欣慰的是,廟會(huì)上有很多人幫我們撿垃圾,還有幾個(gè)幼兒園的孩子跟在隊(duì)伍后面。
別看他們年齡小,可能干了,撿垃圾,倒垃圾,忙得不亦樂乎!隊(duì)員們也滿頭大汗,不愿意擦。他們堅(jiān)持到工作結(jié)束,沒有人又哭又累。經(jīng)過我們的努力,垃圾終于被清理干凈了。
扔垃圾的人也會(huì)感到尷尬,自覺撿垃圾。通過這次活動(dòng),我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。在今后的生活中,我們將以實(shí)際行動(dòng)尊重環(huán)衛(wèi)工人。如果我們少扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就能少?gòu)澭?,少干活,多放松?/p>
奮發(fā)向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會(huì)成為文明的海洋。希望我們身邊的人都能行動(dòng)起來,從身邊做起,從小事做起!
奮發(fā)向上,崇德向善這八個(gè)字既蘊(yùn)含著我們中華民族的偉大精神,又贊揚(yáng)了革命烈士的高貴品質(zhì)。現(xiàn)在,人們把這些英雄人物都記錄了下來,寫成了一本書。我知道后,就拿起書本迫不及待地打開書頁(yè),像一匹餓狼如饑似渴讀著,慢慢地我喜歡上了這本書,心里有了深深的回味。
《奮發(fā)向上崇德向善》這本書里共有三個(gè)篇章,每篇又分為四個(gè)小板塊,主要寫了時(shí)代楷模的行動(dòng)。其中,我最敬佩的是第三篇里爭(zhēng)做愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民里的誠(chéng)信姐李群。雖然她只是一個(gè)普普通通的市民,讓人覺得沒有什么可讓人敬佩的。但是我和你們不一樣,剛看到題目的第一眼,我就已經(jīng)敬佩她了。為了歸還兩元錢,苦找了顧客7天,如果你是她,你會(huì)這樣做嗎?
人們常說:誠(chéng)在心間,信在人間。這說的就是李群。一天,一位老人來她的攤位買蛋糕,因?yàn)槔钊簞偨o別的顧客稱東西,沒能用電子稱,多收了老人兩元錢。她為了把兩元錢還給老人,連做夢(mèng)都?jí)粢娺€錢給大爺。李群費(fèi)盡心思,整日不休,終于找到了那位老人,把錢還給了他。老人對(duì)她說:兩元錢不算什么,不過,能看出你是一個(gè)講誠(chéng)信的人。說到誠(chéng)信,李群這可不是第一件了。在經(jīng)營(yíng)時(shí),李群撿到了錢包、手機(jī)、鑰匙、衣服就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但是她一件也沒有留下來。難道還不足以說她是個(gè)講誠(chéng)信的人嗎?現(xiàn)在,我不能不更敬佩李群了。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族的寶貴財(cái)富。仔細(xì)想想,其實(shí)做到這些不難,而是看你敢不敢做,如果做到了這些,就說明你戰(zhàn)勝了私心,收獲了誠(chéng)信。只要堅(jiān)持誠(chéng)信,就沒有不可能做到的事情。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該努力地去弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,去做一些力所能及的事。
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,奮發(fā)向上,崇德向善。讓我們一起筑造一個(gè)充滿和諧、誠(chéng)信的誠(chéng)市吧!
《奮發(fā)向上崇德向善 》這本書中的講述的故事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,感受到愛的偉大。耳畔總回想著一首首文明的歌聲,可是眼前總浮現(xiàn)出一些不和諧的現(xiàn)象。例如:
在一些公共場(chǎng)所,一些人的言行是不文明的。在人多的地方,他們又吵又?jǐn)D。在一些地方,發(fā)生了一些事件。記憶猶新的2014年底上海外灘發(fā)生的***件,死亡了三十二人,悲劇觸目驚心。為什么會(huì)發(fā)生如此惡性***件呢?
根本原因是很多人自私,以自我為中心,不顧他人。他們的言行與我們先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,正義奉公,尚禮守法,崇德求真,誠(chéng)實(shí)守信”的道德規(guī)范相去甚遠(yuǎn),不由得想起古時(shí)候這樣一個(gè)故事:從前,一位運(yùn)行尋佛的苦行僧,在一個(gè)漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人。
他根本沒有白天和黑夜的區(qū)別,挑燈籠豈不是含人可笑?盲者說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜沒有燈光映照,那么滿世界的人都和我一樣是盲人,所以,我就點(diǎn)燃了一盞燈。
”僧人若有領(lǐng)悟地說:“原來你是為別人照明?”但盲人卻說:“不,我是為我自己,照亮了路,別人也看見了我,這樣就不會(huì)碰撞我了。”
盲人心里有盞燈。為他人著想是他心中的明燈。很多時(shí)候,幫助別人其實(shí)就是幫助自己。為什么那么多眼睛好好的人在燈火如晝的外灘發(fā)***呢?
就是他們心中沒有明燈。如果每個(gè)人都能給別人一盞燈,世界上會(huì)不會(huì)有人相撞?先考慮別人,先給他們溫暖,再要求他們回報(bào)。愛別人就是愛自己。
我們的青春是祖國(guó)的未來。我們要努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,愛別人,力所能及。人人獻(xiàn)出一份愛,社會(huì)就會(huì)變得更加美好!
作為小學(xué)生的我,愛學(xué)習(xí);作為小學(xué)生的我,愛勞動(dòng);作為小學(xué)生的我,會(huì)叛逆;作為小學(xué)生的我,會(huì)撒謊;但作為一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該知道要努力工作,要有道德。奮發(fā)向上,崇德向善是我們每人最基本的素質(zhì)。我聽說這樣的故事是最真實(shí)的寫照。
王旭東是大連市的一名學(xué)生。他是一位好少年,擁有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校,他對(duì)有困難的同學(xué)總愛伸出援手。
一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使一部分同學(xué)之間拉開了距離,一不小心,張策同學(xué)由于跑的太快跌了個(gè)狗啃泥。對(duì)伍就這樣沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)往前跑,有的同學(xué)駐足張望。張策跪在地上。他一刻也起不來。他的臉很痛。
王旭東見此立刻跑過去,焦急擔(dān)心地問道:“張策,要不要緊?,走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!
”王旭東輕輕地將張策扶起“謝謝!”張策感激地說?!安豢蜌?,我們都是同學(xué),要互相幫助才行!
”是??!都是同學(xué),要互相幫助才行。我上過六年級(jí)。我和同學(xué)在一起六年了。
在這六年中,我不知道受過同學(xué)的多少幫助,當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出援助之手,當(dāng)我有解決不了的問題時(shí),同學(xué)們會(huì)幫助我解決問題,我也會(huì)幫助他們。我們總是可以互相幫助,一起解決問題,共同努力,使我們?cè)谟颜x中更快樂,更緊湊。 這不是一個(gè)字嗎?幫助別人,就是快樂自己。
幫助是每個(gè)人義不容辭的義務(wù),它將使我們的世界更加溫暖陽(yáng)光;沒有幫助,就像老一輩的黑白畫。他們的臉又暗又暗。他們面對(duì)面走過,只留下陌生和孤獨(dú)。讓熱心的人燃燒他們的心!讓他照亮這個(gè)社會(huì)。
行動(dòng)起來吧!讓我們牢記“奮發(fā)向上崇德向善”!讓我們努力學(xué)習(xí),建設(shè)一個(gè)溫暖陽(yáng)光的社會(huì)!讓我們共同前進(jìn),建設(shè)未來,建設(shè)夢(mèng)想,為祖國(guó)建設(shè)更美好的明天!
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!”相信只要讀過《雷鋒日記》的同學(xué),都不會(huì)對(duì)這句話陌生的,而雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神已如無數(shù)顆種子在遼闊的祖國(guó)大地生根發(fā)芽,結(jié)出了累累的碩果。今天,我手中的這本《奮發(fā)向上,崇德向善》不正是這些果實(shí)的真實(shí)記錄嗎?
剛翻開這本書,我就被里面各形各色的人物故事給吸引住了:當(dāng)我讀到楊利偉乘載的“神舟五號(hào)”順利升入太空時(shí),當(dāng)時(shí)的盛況就好像浮現(xiàn)在眼前;當(dāng)我讀到羅雷為了救鄰居而失去了生命,放棄了逃跑的機(jī)會(huì)時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚;當(dāng)我讀到劉瑞寶不懼艱難執(zhí)著著他的“反貪事業(yè)”時(shí),我心中洋溢著欣慰和崇敬之情。除此之外,書中許多古今的故事不斷讓我想起起起伏伏。
那百讀不厭的《和諧禮讓六尺巷》中的“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”又一次深深地觸動(dòng)了我;《十萬人才下海南》讓我看見了曾經(jīng)的雄偉風(fēng)云。
中華上下五千年間,從古代的《文天祥少年正氣》《陳平忍辱苦讀書》、《陸羽棄佛從文》到現(xiàn)在的神舟發(fā)射、奧運(yùn)奪冠,這正是我們祖國(guó)不斷強(qiáng)大的歷史里程,也無時(shí)無刻不體現(xiàn)著我們中華民族傳承了千百年的傳統(tǒng)核心價(jià)值思想觀念——奮發(fā)向上,崇德向善。我們應(yīng)該把這種思想作為精神方向的標(biāo)志,引領(lǐng)我走向更美好的未來;年少的我們要是非分明,腦中時(shí)刻有一條清晰的善惡分界線,杜絕一切丑惡的行為,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的一舉一動(dòng),都關(guān)系著國(guó)家的興衰繁盛。讓我們積極行動(dòng)起來,共同營(yíng)造出和諧的社會(huì)新風(fēng)范,樹立起正直友善,勤勞節(jié)儉,健康開朗,誠(chéng)實(shí)守信的新風(fēng)氣,將我們中華兒女千百年來形成的核心價(jià)值觀一代一代地師傳身授下去!
讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這一本書,讓我受益良多!
剛拿到書,幾個(gè)大字映入我眼簾,〃奮發(fā)向上,崇德向善",是我們是對(duì)我們青少年的基本要求,然而,身為祖國(guó)花朵的我們,應(yīng)以身作則。
翻開書本,仔細(xì)閱讀,有一個(gè)為祖國(guó)鋪路的光輝榜樣。例如:新中國(guó)石油戰(zhàn)線的鐵人王進(jìn)喜,中國(guó)核電的奠基人鄧稼先,人民的好公仆焦裕祿,就是以令人敬畏的真理出線的革命家夏明翰。在此其中,最令我佩服的是鄧稼先,我敬佩他的聰明才智,敬佩他的愛國(guó)之心,但我更敬佩他那無畏艱辛,堅(jiān)持不懈的精神。
這些品質(zhì),難道不應(yīng)該我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
合上書,我開始沉思,〃奮發(fā)向上,崇德向善",到底是什么?它既是為人的基本要求,又是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。
做一名優(yōu)秀的人才,首先要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨價(jià)值觀的基本內(nèi)容,運(yùn)用各種載體,弘揚(yáng)主題,傳播正能量。其次,要以身作則,從身邊的每一件小事做起,不要亂丟垃圾,文明禮貌。還要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),遵守道德規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)……最后,貴在堅(jiān)持,貴在自律。
我們青少年要成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、社會(huì)公德的建設(shè)者和傳統(tǒng)美德的傳承者。
身為祖國(guó)花朵的我們,讓我們一起去踐行"奮發(fā)向上,崇德向善"這一高貴品質(zhì),讓我們成為國(guó)家的頂梁柱吧!
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