工作實(shí)習(xí)周記

工作實(shí)習(xí)周記。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面是小編為大家整理的“工作實(shí)習(xí)周記”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

工作實(shí)習(xí)周記 篇1

第xxxx周我依舊練習(xí)著CAD，后來(lái)師傅給我一份圖紙，他以前畫過(guò)的，讓我參照著畫，這樣也覺得不錯(cuò)的，可以了解下圖紙的一些大致的內(nèi)容，該畫點(diǎn)什么，哪些不用畫。一些基本的步驟可以對(duì)著這份圖紙有個(gè)大致的了解。xxxx周的時(shí)間過(guò)去了，師傅讓我開始看單層廠房門式鋼架，我自己帶去了學(xué)校里用過(guò)的鋼結(jié)構(gòu)的書，先看看書，了解下門式鋼架的基本結(jié)構(gòu)形式。從前看書好像沒有那么仔細(xì)，現(xiàn)在可是非常仔細(xì)的看了，因?yàn)楝F(xiàn)在自己干起了這行，心里的感覺已經(jīng)不一樣了，以前好像就是為了考試才看書的。

看了幾天的書，也是小有收獲的，接下去師傅給我拿來(lái)了屋面檁條和壓型鋼板的做法，我慢慢的開始看了，檁條的鏈接方法，檁條是屋面的一個(gè)比較重要的構(gòu)件，擔(dān)負(fù)著屋面的著力，所以不但要擺放的位置好，還要注意它的受力，不能到時(shí)候無(wú)法承受屋面帶來(lái)的力，一般我們都是用C型鋼或者槽鋼。書上是平面的效果，很多東西我一下子根本看不明白，所以我經(jīng)常請(qǐng)教身邊的小師傅，他很耐心，給我把立體的東西畫出來(lái)，這樣我接受起來(lái)就快很多了，所以感覺還是要先去工地上待會(huì)，有些東西要看看實(shí)物的東西印象會(huì)比較深刻一點(diǎn)，師傅也說(shuō)是的，有工程驗(yàn)收的時(shí)候會(huì)帶上我。鉚釘鏈接和緊固件鏈接是兩種常用的鏈接方法，其實(shí)我到覺得緊固件鏈接沒什么意思，麻煩，你還得做一個(gè)承力的構(gòu)件，直接鉚釘鏈接來(lái)的方便，不必那么麻煩，釘住就行了，因?yàn)槲菝嫔系膲盒弯摪灞旧聿皇鞘裁创笮蜆?gòu)件，用鉚釘已經(jīng)具有足夠的力把他們約束住。還有檐溝的做法，各式各樣的做法都有，檐溝也算是一個(gè)比較重要的結(jié)構(gòu)，雖然只是一部分，但是做法還是很有講究，檐溝板的角度啊什么都有要求，這是必然的，排水當(dāng)然要好，本身鋼結(jié)構(gòu)的東西最怕的就是腐蝕，你水不能排掉的話自然會(huì)加速腐蝕。

實(shí)習(xí)的日子持續(xù)的過(guò)著，遺憾的一點(diǎn)是實(shí)習(xí)沒有工資，別人發(fā)工資的時(shí)候我只能看著，有點(diǎn)悲劇。

工作實(shí)習(xí)周記 篇2

昨天是六一兒童節(jié)，想想以前過(guò)兒童節(jié)的日子離現(xiàn)在是很遙遠(yuǎn)的事情了，真羨慕那些臉上掛著燦爛笑容的天真無(wú)邪的孩子們，自己現(xiàn)在都快大學(xué)畢業(yè)了，早已不是小孩子了，現(xiàn)在只能在心里告別已經(jīng)遠(yuǎn)逝兒童節(jié)了。

這周是實(shí)習(xí)的最后一周了，離返校的日子在即，這周也還是沒什么特別的事情好說(shuō)的，就還是說(shuō)一些施工方面的事情：

拆模的順序一般是先拆除側(cè)模板，后拆除底模板。側(cè)模板的拆除，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度達(dá)到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除，應(yīng)按下列要求進(jìn)行：上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r，下一層樓板的模板支架不得拆除，再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應(yīng)保留支架，其間距不得大于3m。

在拆模后進(jìn)行的一項(xiàng)工作，就是打樓面的柱標(biāo)高，用來(lái)砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標(biāo)高看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要打得準(zhǔn)還是有一定難度，常常會(huì)在反復(fù)檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標(biāo)尺的人在劃線或?qū)€等工作時(shí)造成的，當(dāng)然也不排除測(cè)的時(shí)候有時(shí)候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關(guān)系。不過(guò)如果能與基準(zhǔn)點(diǎn)(原始點(diǎn))時(shí)時(shí)核對(duì)的話，或者打一圈后能閉合的話，那么打的標(biāo)高就算相當(dāng)不錯(cuò)了。不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)，打得準(zhǔn)彈得不一定準(zhǔn)。彈出的墨線與打的線高差有時(shí)在正負(fù)2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗(yàn)，彈線在兩根鄰近柱子時(shí)一根柱子上已彈完線，此時(shí)兩柱長(zhǎng)的長(zhǎng)度可能彈出一條與原來(lái)不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計(jì)就是誤差造成的。不過(guò)在100m的距離內(nèi)不允許超過(guò)5mm的誤差。

工作實(shí)習(xí)周記 篇3

今天是我第一天到廣東華迪建設(shè)監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。

我實(shí)習(xí)的職位是招標(biāo)代理。

整理一早上的開標(biāo)資料。

很幸運(yùn)，第一天上吧就跟著老總到高州出差，此處出差的目的是高州一個(gè)項(xiàng)目的開標(biāo)

然后我一個(gè)晚上都在熟悉明天的開標(biāo)資料，盡可能的做好準(zhǔn)備，別出錯(cuò)。

早上九點(diǎn)半在交易中心正式開標(biāo)。

與會(huì)單位：水務(wù)局、發(fā)展與改革局、財(cái)政局、招標(biāo)代理、各投標(biāo)單位。

1、各投標(biāo)單位陸續(xù)到場(chǎng)并遞交完封的投標(biāo)書;

2、各相關(guān)單位到場(chǎng)并簽到;

3、招標(biāo)代理發(fā)言，介紹到場(chǎng)單位;

4、當(dāng)眾啟封各單位投標(biāo)書并唱標(biāo)，按后遞交先唱的順序，唱完每個(gè)單位都應(yīng)該給監(jiān)督單位審核，唱完所有單位，，投標(biāo)人無(wú)異議簽字確認(rèn)并離場(chǎng);

5、5個(gè)評(píng)標(biāo)專家入場(chǎng)進(jìn)行評(píng)標(biāo)，招標(biāo)代理介紹各投標(biāo)單位情況和評(píng)標(biāo)注意事項(xiàng)。專家通過(guò)各項(xiàng)要求給出下浮率;

6、招標(biāo)代理通過(guò)計(jì)算得出平均下浮率，確定中標(biāo)單位;

在整個(gè)過(guò)程中我只是負(fù)責(zé)電腦的操作，其他的都是總經(jīng)理在執(zhí)行。由于對(duì)流程的不熟練，我還錯(cuò)了幾次。這就是我通過(guò)參與整個(gè)開標(biāo)的過(guò)程總結(jié)出來(lái)的。

兩天的長(zhǎng)途出差，疲憊但充實(shí)有意義。

今天在公司上班，消化這兩天的學(xué)到的東西并整理一下資料。下午，經(jīng)理拷了一些關(guān)于招標(biāo)的法律法規(guī)。諸如

《廣東省水利廳關(guān)于水利工程建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)采購(gòu)施工總承包的指導(dǎo)意見(粵水建管〔〕145號(hào))》

《廣東省水利廳關(guān)于政府投資水利工程施工招標(biāo)的管理辦法(粵水建管〔2012〕163號(hào))》

《國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)第4號(hào)令《招標(biāo)公告發(fā)布暫行辦法《等等我就大概看了一下《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》，其意義：

1.招標(biāo)投標(biāo)法的制定使招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)以法律為保障，實(shí)行規(guī)范化的運(yùn)作，這將有力地推行采用招標(biāo)投標(biāo)的交易方式。

2.制定招標(biāo)投標(biāo)法將大大提高招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)的規(guī)范化水平，這就使招標(biāo)投標(biāo)方式的優(yōu)越性在法律的保障下更明顯地顯示出來(lái)。

3.招標(biāo)投標(biāo)法的制定，對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

4.招標(biāo)投標(biāo)法的制定為招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)提供有利的法律環(huán)境，同時(shí)也是為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的這項(xiàng)改革提供法律保障。

早上在公司熟悉資料。

來(lái)出差的路上，經(jīng)理給我講了他的事業(yè)歷程。

其實(shí)經(jīng)歷聽起來(lái)也跟大多數(shù)人一樣。40出頭，在廣州這種一線城市，有車有房有事業(yè)，也算是成功了。他的目的很簡(jiǎn)單，就是要告訴我，做事要有恒心，一步一個(gè)腳印。一件事情，既然決定要做了，就該認(rèn)認(rèn)真真的去做好，不要畏難，三心兩意。其實(shí)招標(biāo)工作不難，就是很繁雜，需要耐心。告訴我，既然選擇了他的公司，就希望我能好好的干。

早上九點(diǎn)半，此處招標(biāo)項(xiàng)目的最后一天報(bào)名正式開始。

其實(shí)報(bào)名工作在幾天前就已經(jīng)開始了，只是投標(biāo)單位一般都會(huì)是在最后一天才來(lái)報(bào)名。

早上沒人來(lái)，我們戲稱為“蹲點(diǎn)”

下午單位就陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。

1、填寫報(bào)名表;

可證、擬投入項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行初步核查、審核。

3、對(duì)聯(lián)系人、聯(lián)系方式、傳真等進(jìn)行核對(duì)。

代理、交易中心(不同地區(qū)的與會(huì)單位不同)。此次會(huì)議的目的主要是對(duì)投標(biāo)單位的投標(biāo)資格進(jìn)行最后的審核確定。

工作實(shí)習(xí)周記 篇4

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

畢業(yè)了實(shí)習(xí)是我們每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每一天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間，通用版實(shí)習(xí)周記第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?，可是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了。

工作實(shí)習(xí)周記 篇5

今天是第八周的班會(huì)課，班主任楊老師主要是進(jìn)行月考總結(jié)。楊老師強(qiáng)調(diào)，小學(xué)三年級(jí)也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理，不要自我放松。關(guān)于成績(jī)排名，老師表?yè)P(yáng)了全班排名前五名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進(jìn)步比較大的同學(xué)，表?yè)P(yáng)他們?nèi)〉帽容^好的成績(jī)，并勉勵(lì)他們要繼續(xù)努力。同時(shí)，楊老師也勸勉其他

同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊，要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)??計(jì)劃??行動(dòng)”三個(gè)層次，要堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真、課后復(fù)習(xí)”三個(gè)步驟。與其它班相比，我們班還是有相當(dāng)差距的，因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然，同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn)，那就是紀(jì)律很不錯(cuò)，相對(duì)于其它班來(lái)說(shuō)沒有太吵。在這里要特別強(qiáng)調(diào)，看班課要自主學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)相互討論，因?yàn)槟菚?huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會(huì)課，使我更加認(rèn)識(shí)到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時(shí)，楊老師會(huì)讓同學(xué)們說(shuō)出各自的想法，并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來(lái)。第二，獎(jiǎng)罰分明。楊老師的各項(xiàng)工作既有獎(jiǎng)勵(lì)制度，也有懲罰制度，讓同學(xué)們自覺主動(dòng)地遵守班級(jí)制度和學(xué)校各項(xiàng)要求。我認(rèn)為，這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我在以后的工作中要好好實(shí)踐。 第九周

時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間過(guò)得很快的原因應(yīng)該是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)很和諧的環(huán)境中進(jìn)行。每天上學(xué)放學(xué)，又像以前在家念書那會(huì)兒，呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說(shuō)的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說(shuō)現(xiàn)在是實(shí)習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認(rèn)真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說(shuō)前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧，不過(guò)加油，相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的，加油～～～

工作實(shí)習(xí)周記 篇6

我們進(jìn)行了為期一周的紡織CAD實(shí)習(xí)。目的就是讓大家掌握紡織品CAD技術(shù)的基本原理，學(xué)習(xí)并實(shí)際操作一些紡織品CAD軟件，掌握利用商用CAD軟件設(shè)計(jì)紡織品的能力。在這一周里，我們的任務(wù)就是每人利用軟件自行設(shè)計(jì)出大或小提花織物，并打印出織物設(shè)計(jì)工藝參數(shù)和樣卡效果。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，蘇老師會(huì)給我們講解操作中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，為我們?cè)谙挛绲纳蠙C(jī)實(shí)際操作打下了良好的基礎(chǔ)。雖然在看老師演示的時(shí)候感覺操作起來(lái)并不是很復(fù)雜，但是在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候面對(duì)頁(yè)面上的各種各樣的圖標(biāo)以及各種點(diǎn)的動(dòng)點(diǎn)不動(dòng)的按鍵，還真是無(wú)從下手。慢慢的在鄭老師的幫助下以及和其他同學(xué)的互相討論，總算了解了實(shí)際的操作步驟。

小提花的設(shè)計(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，首先要設(shè)計(jì)出織物的組織圖，然后在頁(yè)面中一格一格的點(diǎn)出來(lái)，確定經(jīng)緯紗線的顏色、粗細(xì)以及捻度等參數(shù)后，點(diǎn)開仿真預(yù)覽就能夠看出所設(shè)計(jì)的織物紋樣，再點(diǎn)擊仿真就能看到織物的外觀效果。在做小提花的時(shí)候要注意點(diǎn)組織點(diǎn)時(shí)不要少點(diǎn)或者多點(diǎn)，否則做出來(lái)的組織就會(huì)出現(xiàn)組織點(diǎn)混亂或者會(huì)出現(xiàn)或大或小的孔洞。

工作實(shí)習(xí)周記 篇7

經(jīng)過(guò)兩天的休息，今日又是星期一了，又開始了新的一周的工作，我感覺我上周的收獲確實(shí)很大，學(xué)到了好多以前都不明白的東西。由于上周學(xué)習(xí)的是一個(gè)住宅樓的設(shè)計(jì)，師傅說(shuō)今日給你一套辦公樓的設(shè)計(jì)，這周你就好好研究研究公建吧！

這周的圖紙是一套公建，主要是商場(chǎng)和辦公樓，整棟樓的整體是高層建筑，最底三層是商場(chǎng)，往上是辦公樓。我首先整體認(rèn)識(shí)了一下這套圖紙，發(fā)現(xiàn)公建跟住宅有很多不一樣的地方，很多規(guī)范和規(guī)定都不一樣，我必須要好好研究這套圖，又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我告訴自我：加油，好好干！好好利用這次機(jī)會(huì)。盡可能的多學(xué)習(xí)一些東西。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《工作實(shí)習(xí)周記》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了工作實(shí)習(xí)周記專題，希望您能喜歡！