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二年級小學(xué)生自我評價(jià)(實(shí)用九篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-17

二年級小學(xué)生自我評價(jià)。

自我鑒定其實(shí)很簡單易懂,就是對自己進(jìn)行客觀公正的總結(jié)?,F(xiàn)在,我們特地為大家準(zhǔn)備了完整介紹《二年級小學(xué)生自我評價(jià)》,希望需要的朋友們能前來查閱。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇1)

一年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,不講小話。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí),我會(huì)耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點(diǎn):如上課時(shí)我沒有積極發(fā)言,那是因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)被同學(xué)笑話。但有時(shí)我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會(huì)做,可就是沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯(cuò)誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺得我很不錯(cuò),因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇2)

我喜愛跳舞,喜愛看書,喜愛游泳,但最喜愛的還是看書。所以,我有了一個(gè)外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書,馬上就會(huì)被動(dòng)我“啃”得一干二凈。有時(shí),家里的書看完了,馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”,沒辦法了,只得讓爸爸帶我去書店看書。有時(shí),我在書店看書,看著看著,不知不覺時(shí)間就過去了。有時(shí),爸爸喊:“靜靜,吃飯了!”我還邊看邊說:“哦,來了?!苯Y(jié)果,常常是一出門就撞了爸爸個(gè)滿懷。怎樣,我是不是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”呢?

對了,剛才為什么說我是個(gè)漂亮女孩呢?因?yàn)槲矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā),既雪白又光滑的皮膚,細(xì)長的眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面,一個(gè)略扁的卻十分可愛的鼻子,我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話,理所當(dāng)然,我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手,又細(xì)又長的腳非常非常的白皙……每當(dāng)別人問我為什么長得那么出眾的時(shí)候,我總是這樣回答:“這也許是因?yàn)槲覐膬簳r(shí)就開始練跳舞的緣故吧?!眲e人又會(huì)問:“這兩件事有什么關(guān)系呢?”我又會(huì)回答:“因?yàn)樘杩梢员3中误w啊?!?/p>

我還非常大方。有一次,一個(gè)朋友來我家寫作業(yè),我知道她特別喜歡吃甜點(diǎn),于是,我想了一個(gè)絕妙的辦法。對她說:“我家有你喜歡吃的甜點(diǎn),而我現(xiàn)在又不想吃,也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點(diǎn),馬上回答我:“吃得下,只要有甜點(diǎn),再多我也吃得下。”聽了她的話,我才可以放心的把甜點(diǎn)拿出來給她吃??吹剿缘媒蚪蛴形叮掖蛩闵盏臅r(shí)候請她吃蛋糕。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇3)

文靜快樂得小女生總是面帶簡單的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)用心細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件簡單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更用心,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)用心,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇4)

我是一個(gè)活潑的小孩,但是有的時(shí)候太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極去參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫得很好的??墒歉玫谋?,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭取字寫得超越那些人。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇5)

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉,我對自己做出如下評價(jià):

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。

作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委,我也能較好地做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

二年級一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。

但是,我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在做決策是會(huì)孩子氣,不夠果斷,對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我在學(xué)習(xí)之余,也會(huì)走出校門,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在二年級一年時(shí)間里,我成長了許多。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇6)

我是許王清揚(yáng),東華二小二三班學(xué)生。個(gè)子不高,眼睛夠大,很喜歡交朋友,喜歡游泳,喜歡玩游戲。

時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我就是二年級學(xué)生了,再過幾個(gè)月,我就要上三年級了。我喜歡我的老師,也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語文課、數(shù)學(xué)課,更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默,總能讓我們哈哈大笑。當(dāng)然,她嚴(yán)肅起來,我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的信息課,是因?yàn)樯险n時(shí),我可以玩電腦。有段時(shí)間,我特別想當(dāng)信息課代表??墒?,由于沒有寫競選宣言,沒有競選資格,現(xiàn)在只能在夢里當(dāng)課代表了。

這學(xué)期即將結(jié)束。把我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),以便發(fā)揚(yáng)成績,糾正缺點(diǎn)。

在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進(jìn)步。首先,學(xué)得了新的知識,鞏固了已學(xué)知識。其次,能熱愛集體,積極發(fā)言,按時(shí)上學(xué),幫助同學(xué),從不隨意請假。再次,上課能認(rèn)真積極聽講,按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師。

雖然取得一些成績。但是,還存在一些缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)成績有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠?qū)P?。這些缺點(diǎn),在新學(xué)期里,一定加以改正。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇7)

我是一個(gè)活潑的小孩,但是有時(shí)太過沖動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就和別人打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的短處。我的語文還算不錯(cuò),數(shù)學(xué)也還好,但是就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語就不認(rèn)真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。

我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!

在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動(dòng)作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時(shí)間;做一點(diǎn),說一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫得很好的??墒歉玫谋龋疫€是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭取字寫得超越那些人。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇8)

我能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,能按時(shí)到校上課,能尊敬老師,對人有禮貌;能積極參加學(xué)校或班上的活動(dòng),熱愛班集體,由于在各方面表現(xiàn)較好,本學(xué)期還被同學(xué)選為英語科代表,并參加小隊(duì)委的工作;雖然上課時(shí)偶爾也會(huì)出現(xiàn)玩小東西的情況,但從總體來說,自我控制的能力已比過去有明顯進(jìn)步,或者說,比過去懂事多了。

比較喜歡看的課外書是關(guān)于天文或探秘方面的科學(xué)書籍;在學(xué)校中,學(xué)習(xí)比較努力,也很扎實(shí),能按時(shí)認(rèn)真積極完成各科作業(yè),上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)良。

在學(xué)校能積極參加清潔衛(wèi)生勞動(dòng),在家能主動(dòng)參與抹桌子、洗碗等一些家務(wù)工作。

二年級小學(xué)生自我評價(jià)(篇9)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。我還是一個(gè)熱情開朗、熱愛集體、擁有愛心的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力,也積極參加班級和學(xué)校組織工作的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

我堅(jiān)持練書法和打乒乓球。恒心、耐心得到了鍛煉,字也更漂亮了。雖然這學(xué)期乒乓球比賽沒有拿獎(jiǎng),但我一定不會(huì)放棄,我要繼續(xù)加油、努力,我相信:“我能行!”

“一份耕耘,一份收獲?!痹趯W(xué)習(xí)上我還要更加勤奮努力,改掉粗心的壞習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績。

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