廉政教育教案

廉政教育教案。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了將學(xué)生的效率提上來，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？以下是小編為大家收集的“廉政教育教案”強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

廉政教育教案 篇1

經(jīng)過多年的反腐斗爭，我國的政治環(huán)境逐漸得到改善，但是一些不良風(fēng)氣仍然存在。為了加強(qiáng)全民的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)自律自強(qiáng)的精神，教育部門在學(xué)校開展了廉潔教育。本文將從以下幾個(gè)方面談?wù)劻疂嵔逃闹黝}。

一、建設(shè)廉潔中國，從我做起

我們所處的社會(huì)中，聚斂財(cái)富、利用職權(quán)謀取私利的現(xiàn)象愈加普遍。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺地落實(shí)廉潔的行為準(zhǔn)則，遵守法紀(jì)，自覺壓縮權(quán)力，嚴(yán)格管控個(gè)人行為。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該明確廉潔教育的目的和意義，轉(zhuǎn)化為激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、廉潔教育的意義

廉潔教育是為了防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，從軌道上維護(hù)國家的來之不易的發(fā)展和穩(wěn)定。腐敗是一個(gè)社會(huì)的毒瘤，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域造成難以彌補(bǔ)的破壞。廉潔教育應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生的民主思想、法制觀念和公正心態(tài)，引導(dǎo)他們樹立清正廉潔的人生觀和價(jià)值觀。

三、廉潔教育的方法

廉潔教育的一種關(guān)鍵形式是孜孜不倦地提倡樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，給學(xué)生灌輸知識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)造全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的認(rèn)知水準(zhǔn)，提高學(xué)生的自我管理能力。廉潔教育的有效著力點(diǎn)是將廣泛的社會(huì)關(guān)注落實(shí)到學(xué)生的內(nèi)心。聆聽學(xué)生生活中的煩惱、傾聽他們的暢想，進(jìn)而引發(fā)他們對未來的追求和對社會(huì)的期待。

四、廉潔教育的困境

廉潔教育存在困難，因?yàn)闀r(shí)間、精力、資源等很多方面有局限性。廉潔教育絕不是一種零散的手段，是社會(huì)機(jī)制、法制體系和社會(huì)價(jià)值觀的鞏固，需要涉及到人類多種基本面——思想、文化、心理、制度等等?，F(xiàn)在，職業(yè)道德敗壞、作風(fēng)不端、欺詐虛偽現(xiàn)象層出不窮甚至泛濫，完全沒有必要再用試圖鼓勵(lì)好行為的方式來提高道德意識(shí)。

五、深化廉潔教育的方向

深化廉潔教育需要從多個(gè)層面入手，包括教育、行政監(jiān)管、社會(huì)輿論監(jiān)督等。需要建立和完善廉潔教育制度，提高管理效能、鞏固道德觀念，建立健全廉潔教育監(jiān)督機(jī)制和嚴(yán)格的治理制度，好像讓他人社會(huì)接受這一思想。

六、結(jié)語

廉潔教育已經(jīng)成為現(xiàn)代化進(jìn)程中非常重要的一環(huán)，全面深入推進(jìn)廉潔教育，是我們黨全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)必然要求。我們應(yīng)該以此為契機(jī)，從現(xiàn)實(shí)生活中，做一名清廉守法、勤奮向上的好學(xué)生，為學(xué)校和國家建設(shè)做出更積極的貢獻(xiàn)。

廉政教育教案 篇2

經(jīng)管學(xué)院黨課課規(guī)

經(jīng)管學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)班課程內(nèi)容目前分為三個(gè)部分：黨校課程學(xué)習(xí)、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。黨校課程學(xué)習(xí)是以課上老師的專題講座形式開展，讀書活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)在課下開展。為了有效組織同學(xué)們上黨課，提高黨課嚴(yán)肅性，經(jīng)管學(xué)院分黨校特做以下規(guī)定。

一、每個(gè)年級(jí)有一到兩名年級(jí)組長，職責(zé)為課堂考勤、本年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容整理。

二、因故無法上黨課的同學(xué)要把有年級(jí)輔導(dǎo)員簽名的請假條交給年級(jí)組長，事后年級(jí)組長及時(shí)交給經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)思研部負(fù)責(zé)人。

三、因故無法上黨課的同學(xué)課后要手寫一份有關(guān)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)報(bào)告，報(bào)告字?jǐn)?shù)范圍為1000-2000字。在下次上課之前交給年級(jí)組長，事后年級(jí)組長及時(shí)交給經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)思研部負(fù)責(zé)人。

四、因故遲到或早退，提前和年級(jí)組長說明，年級(jí)組長要記錄明晰。

五、無故遲到、早退或曠到的同學(xué)在黨課最后考核成績中會(huì)有相應(yīng)扣分，無故遲到或早退每次扣0.5分，無故曠到每次扣1分。

六、在上課之前，自覺把手機(jī)關(guān)機(jī)放入書包，并把書包放到教室前排。到年級(jí)組長處簽到后，只拿紙筆到座位。

七、上黨課同學(xué)上課要做筆記，筆記字?jǐn)?shù)不作明確要求，下課后主動(dòng)交給年級(jí)組長。年級(jí)組長以課堂筆記為依據(jù)進(jìn)行考勤，上課前簽到但沒有課堂筆記的同學(xué)視為無故曠到。

八、年級(jí)組長向黨課負(fù)責(zé)人推薦課堂筆記寫得好的同學(xué)，最終會(huì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)加分。

廉政教育教案 篇3

廉潔教育課件

廉潔教育是指全面、系統(tǒng)、深入地培育和踐行廉潔自律、勤政務(wù)實(shí)、正義誠信、公正廉明，推進(jìn)全社會(huì)風(fēng)清氣正的教育。在當(dāng)前的社會(huì)背景下，廉潔教育的重要性越來越凸顯出來，反腐敗已經(jīng)成為社會(huì)主題和全民共識(shí)。因此，廉潔教育也被認(rèn)為是各級(jí)干部和公民必備的課程之一。

本課件主要介紹以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

一、廉潔行為規(guī)范

1.廉潔自律：正義、誠信、公正廉明。

2.廉政建設(shè)：反腐倡廉，以嚴(yán)明的紀(jì)律和制度保證廉潔。

3.廉潔從業(yè)：嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)道德，清正廉潔地從事各行業(yè)工作。

二、廉潔教育實(shí)施措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。

2.實(shí)施廉潔教育宣傳，營建良好的社會(huì)氛圍。

3.創(chuàng)新廉潔教育方式，提高教育效果。

三、廉潔教育的意義

1.培養(yǎng)人們的廉潔自律意識(shí)，促進(jìn)全社會(huì)風(fēng)清氣正。

2.推動(dòng)反腐倡廉工作，保障國家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定。

3.提高公民素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)和文明度。

以上就是廉潔教育課件的相關(guān)主題范文，近年來，一系列腐敗案件的發(fā)生，更加凸顯了廉潔教育的必要性。通過引導(dǎo)群眾自覺遵守廉潔行為規(guī)范，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造良好的社會(huì)氛圍，以及推動(dòng)反腐倡廉工作等實(shí)施措施，幫助提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明度，切實(shí)保障國家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定。希望大家都能夠支持并積極參與廉潔教育，共同為建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義和諧美好幸福新時(shí)代而努力奮斗。

廉政教育教案 篇4

廉潔教育主題范文：

作為一個(gè)新時(shí)代的人民公仆，處在一個(gè)重大的歷史交匯點(diǎn)上，要求我們大力推進(jìn)廉潔教育的開展，形成文化風(fēng)尚和道德風(fēng)尚，真正將廉潔作為一種生活態(tài)度和社會(huì)行為方式，影響到每一個(gè)人的思想和行動(dòng)上。

一、慎獨(dú)興辭，官正人勤

我們都知道，從鄉(xiāng)村到都市，從普通群眾到各行各業(yè)，無不關(guān)心反腐和廉潔，無不追求公正和人性。推進(jìn)行風(fēng)正氣的建設(shè)和打通權(quán)力變現(xiàn)的渠道，需要帶著嚴(yán)密的專業(yè)知識(shí)去進(jìn)行相關(guān)教育。因此，在廉潔教育中，我們需要強(qiáng)調(diào)官職清正，做好個(gè)人自律。政治面貌、處事規(guī)范、核實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和財(cái)產(chǎn)狀況，等等，這些都是公眾所想要看到的，也是我們應(yīng)該行動(dòng)的方式。

二、社區(qū)治理，健康社會(huì)

社區(qū)治理是廉潔教育的重要方式之一。社區(qū)活動(dòng)是我們平時(shí)影響到民眾生活的方式，需要通過對居民的交流，讓發(fā)現(xiàn)行風(fēng)問題，共同搭建一個(gè)良好的社會(huì)治理與監(jiān)察機(jī)制。因此，我們要尊重群眾、深入群眾，開展小組討論、問卷調(diào)查等方式，促進(jìn)社區(qū)良性互動(dòng)，消除不正之風(fēng)和不良習(xí)慣。

三、審查經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，警惕化解

廉潔教育不能只是敷衍了事，必須要形成可感可知的警示例子，要讓公眾對制定諸如審查規(guī)定和廉政檔案等方針有更深的理解才行，還要多借助社會(huì)的力量助力完成法律途徑的掃清工作。因此，審查經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是一個(gè)不可缺少的過程，我們應(yīng)該加強(qiáng)審查的力度，象征著公開透明，胸懷自由。

四、反腐必須尊重法律規(guī)定

廉政的標(biāo)準(zhǔn)必須要遵守法律的規(guī)定，而不是自己純粹的判斷。因此，我們需要推動(dòng)加強(qiáng)監(jiān)管和改革法的制定，推廣廉政法制知識(shí)，引導(dǎo)公民了解及遵守法律，尊重法律法規(guī)，以此來控制的各個(gè)方面及預(yù)防反腐傾向的發(fā)生。

五、嚴(yán)格要求自己，正視挑戰(zhàn)

我們應(yīng)該端正態(tài)度，加強(qiáng)自我要求，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)廉潔教育，無論什么時(shí)候，德行不是捷徑，不是一時(shí)的作秀，是一種久遠(yuǎn)的嚙合和精神眷注。做好城市管理和基層組織工作，強(qiáng)化政治方向的確立，參與決策規(guī)劃，增強(qiáng)政策的有效性，打造嚴(yán)格的政府自律機(jī)制，都是推動(dòng)廉潔教育工作面貌的必要步驟。

六、公平公正，貢獻(xiàn)民生

無論我們身處何地，廉潔先天不變。公平、寬厚、公正是我們所追求的基本理念。我們應(yīng)該堅(jiān)定立場，積極向上，寬廣視野，促進(jìn)公益和發(fā)展，充分發(fā)揮平民的力量，這樣才能為反腐提供更堅(jiān)實(shí)的保障，為良好治理做出更多貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更有愛心、更尊重人的榜樣，實(shí)現(xiàn)“愛國、守法、尊重人”這些社會(huì)重要的價(jià)值觀。

七、自省自勵(lì)，總和革新

廉潔的過程必須要反省，包括科學(xué)、直接，甚至是精神修養(yǎng)，同時(shí)要增強(qiáng)應(yīng)對變革的意識(shí)，思考“如何在變化中當(dāng)好角色”，做好反思與總結(jié)。在這個(gè)過程中，我們不僅需要審視自我，而且要耐心弛力，走出來，抱出發(fā)末的擔(dān)心，為接下來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

總之，廉潔教育的意義重大。在這個(gè)時(shí)代背景下，我們需要以自己的行動(dòng)向社會(huì)發(fā)出正確的信號(hào)，用正確的方式去引領(lǐng)和影響其他人。欲使良好的治理成為一種社會(huì)公德，我們需要反腐先鋒和四重自覺的精神支持，充滿理性和善意地實(shí)現(xiàn)世界一流治理的目標(biāo)，為未來美好大路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

廉政教育教案 篇5

主題：廉潔教育是提高全社會(huì)幸福指數(shù)的必由之路

隨著我國改革開放進(jìn)程的不斷推進(jìn)，社會(huì)生產(chǎn)力日益提高。同時(shí)，普及教育的快速發(fā)展讓越來越多的人具備了接受廉潔教育的條件與能力。然而，一些腐敗現(xiàn)象的依舊存在，嚴(yán)重?fù)p害了社會(huì)信任度，并對公正行政與商業(yè)交易造成了不可挽回的損失，這些現(xiàn)象已經(jīng)成為了社會(huì)建設(shè)的突出問題。因此，極其必要地開展廉潔教育，倡導(dǎo)尚儉緊縮、反對形式主義，從教育年輕一代做起，營造了公正、透明的社會(huì)環(huán)境，提升了全社會(huì)的平等、公正、廉潔意識(shí)，讓大家在公共事務(wù)中發(fā)揮積極的作用，共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。

秉持以學(xué)為基礎(chǔ)，以案為載體，以陶冶人心為目標(biāo)的重要思想，廣大的師生充分認(rèn)識(shí)到了廉潔教育的重要性，不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)提升，提高自我價(jià)值在社會(huì)中的占位，增強(qiáng)了教育的理論性和可實(shí)行性的結(jié)合。我們應(yīng)該以教育為主管，以道德為基準(zhǔn)，以實(shí)踐為動(dòng)力，在方方面面，全方位加強(qiáng)貫穿始末的廉潔教育，使之成為開展道德建設(shè)的有效載體。通過舉辦一系列方案執(zhí)行的活動(dòng)，如主題運(yùn)動(dòng)、義務(wù)服務(wù)、志愿者活動(dòng)、公共開放日等，使得廉潔教育的成果得以更好地轉(zhuǎn)化為社會(huì)行動(dòng)力，營造了濃厚的教育氛圍與社會(huì)氛圍。在這樣的背景下，人們更加珍惜各種資源，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、真誠務(wù)實(shí)等優(yōu)良品質(zhì)，積極進(jìn)取、奮發(fā)有為，增強(qiáng)自我發(fā)展能力和競爭力，從而展示出了更加昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

另一方面，廉潔教育也可促進(jìn)文化創(chuàng)新。文化是指一種社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展的方式，它有助于進(jìn)行溝通、建立關(guān)系及參與社區(qū)活動(dòng)。正是廉潔教育讓人們更加注重社會(huì)關(guān)系、文化傳承，進(jìn)而形成了自我審視和自我糾正的文化意識(shí)，使之擁有更加廣闊的眼界，更加深入的思考，提升了人文素質(zhì)和審美情趣。同時(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)文化自信，為國家的文化正能量作出積極的貢獻(xiàn)。

最后，廉潔教育是社會(huì)公正、繁榮、和諧的必由之路，其對于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，對于推進(jìn)人類文明長進(jìn)的進(jìn)程，都將發(fā)揮無法替代的巨大作用。因此，我們應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)和積極貫徹相關(guān)政策，并營造一個(gè)尊老愛幼、互幫互助的社會(huì)氛圍，讓廉潔教育成為一個(gè)重要的信仰和行動(dòng)的源泉，推動(dòng)國家持續(xù)的發(fā)展和文明的進(jìn)步！

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